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大学生夏令营策划方案(通用13篇)

时间:2023-11-09 21:41:18 小编:书香墨

一个好的方案应该考虑到各种因素,并且能够达到预期的目标。方案的编写要尽量简明扼要,避免冗长的描述和重复的内容。想要制定一个好的方案,可以参考下面的范文和建议。

大学生夏令营策划方案篇一

为促进即将步入大学校园的优秀青年学生之间的`交流,让青年学生了解当前3d打印技术发展前沿热点问题,xx学院定于20xx年6月份举行“3d打印技术”暑期夏令营活动,招募队员范围:xx省高三毕业生。

1、活动内容。

(1)进入3d打印实验室进行3d打印创业设计实操体验;。

(2)专家做有关3d打印的学术报告;。

(3)三维数据建模体验;。

(4)创新能力拓展训练;。

(5)研讨活动;。

(6)夏令营艺术沙龙。

2、时间安排。

3d打印暑期夏令营将于20xx年6月17日至6月22日在我校举办,夏令营分两期:

第一期6月17日到19日;。

第二期6月20日到22日。

3、食宿安排。

住宿、用餐均在xx学院校内。

1、学校负责承担报销外地市的学生城际间的交通费用;。

2、学校负责夏令营队员在校期间的食宿费用。

1、登录xx学院网站或者xx学院3d打印学院网址,查看相关通知并下载附件“3d打印夏令营报名表”,填写好表格发送至邮箱:xx,邮件主题为:学校名称+个人姓名(如:xx市一中+xx)。

2、扫码或者微信搜索“xx学院3d打印学院”,点击“3d夏令营”——“我要报名”,填写相关信息后报名。

学校地址:xx市xx大道东段xx号。

1、自驾:xx高速xx站下,沿金穗大道向西直行2.4公里十字路口左转即到xx学院北门。

xx高速xx北下,沿新中大道向南直行6.8公里左转进入金xx道东,行驶780米右转即到xx学院北门。

2、火车站和长途汽车站:乘146路/64路/126路/61路/7路到xx学院站(北门)下车即到或者乘7路/62路到新乔榭西下(xx学院南门)。搭乘出租车20元左右。

3、高铁站:乘9路公交车,经过8站,到达xx学院站,也可搭乘出租车20元左右。

报到地址:xx学院北门。

大学生夏令营策划方案篇二

一、活动目的:

德行教育、身心锻炼、快乐暑假、全面成长。

二.活动主题:

传承国学经典,弘扬民族文化,开启智慧童心,塑造和谐少年。

三.活动时间:

20__年7月27日——8月1日,全程封闭管理,请自愿报名参加,填好报名回执表后交回王宅小学乡村少年宫。联系电话:15__3,联系人:李老师。

四、参加活动对象及人数。

小学五年级学生,招收人数45人。

五、地点:

武义县王宅小学及外出拓展训练等。

六、课程安排。

国学经典。

2.弟子操。

3.学习力。

4.孝亲感恩歌曲。

5.饮食、安全、家乡民俗。

6、非遗传承、传统游戏。

7、军事训练、素质拓展。

七、活动保障措施:

(1)专设夏令营安全管理小组,专人负责照顾学生生活。

(2)严格落实安全责任制度,精心策划所有活动,保障活动安全。

(3)严格请假、外出制度,建立安全工作预案。

(4)每次学习活动之前都要检查人数。

(5)经常对营员进行安全教育,经常对校舍、活动设施进行检查。(6)做好夏季防暑降温工作。

八、注意事项:

1.换洗衣服二至三套、太阳帽、伞、运动鞋、凉鞋等;。

3.水杯(提倡学生喝开水,培养俭朴精神);。

4.小药品,如创口贴、正露丸、正气水、感冒冲剂、万金油、风油精等;。

5.不提倡带零食、贵重物品等,自带的重要物品等必须自行保管好。

大学生夏令营策划方案篇三

一、活动时间:

20__年7月8日-8月3日(暂定,会根据学校终究确定的考试放假时间进行微调,开始时间预计前后浮动三天左右)。

二、活动地点:四川省西昌市平川镇麦地村麦地小学。

麦地小学位于四川省西昌市盐源县平川镇金河乡麦地村。当地是山区,麦地村可以说是位于山脚下。麦地小学只有一二年级,由于教师资源匮乏三年级以上的学生均往村外就读。学校是土屋子有两所屋子用于教学,学校比较小,有30多孩子,在校的一年级有将近20个,二年级有15个。当地居民主要是彝族说的也主要是彝族语言。

三、活动主题:走进麦地,播种阳光。

四、活动设计安排:

(一)20__年7月8日----队员集合于成都动身至学校。

(二)20__年7月9日至10日:队员交换,熟习当地环境。

1、队员之间彼此熟习和交换,队员自我先容,交换个人支教行动初衷和对公益活动的看法,和团队协作、志愿者精神与服务、青年人成长与公益行动。

2、与当地村民交换,熟习当地社会与生活环境。

(三)7月11日----12日夏令营活动预备。

1、全部队员教案试讲,教学讨论交换预备会。

2、走访宣传,进行暑假学生招募。

3、课表制定、爱好课分班。

(四)7月13日----8月2日夏令营活动时间。

上午文化课,下午为爱好课。

时间:7月13日—8月1日(了解学生状态,发现学生存在题目,夯实基础,及时解决学生学习及心理上的困惑,发掘学生潜能,关注落后生,建立学生自信心)。

1、了解学生情况,发现普遍存在题目,发现各班在家境、心理、学业方面明显优于或差于其他人的学生;与对参与冷假活动的学生进行密切关注,总结上一期支教的得失,并在今后支教中得以改善。

2.积极引导学生养成良好学习习惯,夯实基础;引导学生发展爱好,拓宽知识面。

(五)8月3日离开学校,返回成都。

五、活动意义:

2.培养学生的爱好爱好,发掘学生的潜能,并建立他们的自信心和乐观的生活态度;。

3.指导学生进行课外实践活动,培养学生全面综合素质;。

4.通过志愿者实地考察走访当地学生的家庭,了解其经济状态和在校期间表现,为进一步在当地展开工作奠定基础。

六、活动预期效果:

1.让孩子们完成暑假作业,把握学习技能,养成良好学习习惯;。

2.培养孩子们的爱好爱好,拓宽孩子们的知识面,帮助他们建立自信心;。

3.培养孩子的沟通能力,帮助他们与老师和父母更好地交换;。

4.教授孩子英语平常用语,纠正他们的英语发音;。

5.学生在学习科技文化知识、在爱好课中完成了课外实践活动;。

6.关注之前来参加支教活动孩子的变化情况,做好记录和总结,作为今后教学方案制定的根据。

大学生夏令营策划方案篇四

漫漫长假,你是不是有干一番事业的冲动?加进我们行列吧,为社会多做公益事业是很开心的事情,别忘了,哪里的孩子需要你!

20xx年7月8日—8月3日(暂定,会根据学校终究确定的考试放假时间进行微调,开始时间预计前后浮动三天左右)。

四川省西昌市平川镇麦地村麦地小学。

麦地小学位于四川省西昌市盐源县平川镇金河乡麦地村。当地是山区,麦地村可以说是位于山脚下。麦地小学只有一二年级,由于教师资源匮乏三年级以上的学生均往村外就读。学校是土屋子有两所屋子用于教学,学校比较小,有30多孩子,在校的一年级有将近20个,二年级有15个。当地居民主要是彝族说的也主要是彝族语言。

走进麦地,播种阳光。

(一)20xx年7月8日————队员集合于成都动身至学校。

(二)20xx年7月9日至10日:队员交换,熟习当地环境。

1、队员之间彼此熟习和交换,队员自我先容,交换个人支教行动初衷和对公益活动的看法,和团队协作、志愿者精神与服务、青年人成长与公益行动。

2、与当地村民交换,熟习当地社会与生活环境。

(三)7月11日————12日夏令营活动预备。

1、全部队员教案试讲,教学讨论交换预备会。

2、走访宣传,进行暑假学生招募。

3、课表制定、爱好课分班。

(四)7月13日————8月2日夏令营活动时间。

上午文化课,下午为爱好课。

时间:7月13日—8月1日(了解学生状态,发现学生存在题目,夯实基础,及时解决学生学习及心理上的困惑,发掘学生潜能,关注落后生,建立学生自信心)。

1、了解学生情况,发现普遍存在题目,发现各班在家境、心理、学业方面明显优于或差于其他人的学生;与对参与冷假活动的学生进行密切关注,总结上一期支教的得失,并在今后支教中得以改善。

2、积极引导学生养成良好学习习惯,夯实基础;引导学生发展爱好,拓宽知识面。

(五)8月3日离开学校,返回成都。

2、培养学生的爱好爱好,发掘学生的潜能,并建立他们的自信心和乐观的生活态度;

3、指导学生进行课外实践活动,培养学生全面综合素质;

4、通过志愿者实地考察走访当地学生的家庭,了解其经济状态和在校期间表现,为进一步在当地展开工作奠定基础。

1、让孩子们完成暑假作业,把握学习技能,养成良好学习习惯;

2、培养孩子们的爱好爱好,拓宽孩子们的知识面,帮助他们建立自信心;

3、培养孩子的沟通能力,帮助他们与老师和父母更好地交换;

4、教授孩子英语平常用语,纠正他们的英语发音;

5、学生在学习科技文化知识、在爱好课中完成了课外实践活动;

6、关注之前来参加支教活动孩子的变化情况,做好记录和总结,作为今后教学方案制定的根据。

7、对当地贫困家庭孩子的情况进一步的了解,并具体登记注册,通过团队向社会爱心人士需求帮助。

大学生夏令营策划方案篇五

为了丰富学生暑期生活,为了迎接下半年,xx市中小学生田径运动会在我校召开,暑假特地举办“七彩夏日,健康成长”为主题的二年级部分学生夏令营活动。活动内容丰富、尽量让每个学生在活动中有收益,从而进一步丰富学生生活,拓展视野,增强体魄,锻炼意志,培养自强自立、吃苦耐劳、顽强拼搏的精神,不断提高独立自主、自我发展、自我超越的能力,促进学生的全面发展。

二年级学生。根据教师推荐、学校选拔二年级六个班xx名参加“七彩夏日,健康成长”夏令营活动。

1、对夏令营活动感兴趣的、有一定身体素质的二年级优秀学生参加。

2、组织纪律性强,家长支持。

x月xx日——xx日

仅收伙食费xx元,教师辅导费全部由学校负担。

以校为主、特色引领、多元选择。

暑期,学校组织学生参加武术、游泳训练、经典诗文诵读、作文起步、优秀影视、硬笔书法、英语口语、暑假作业辅导等主题活动。

1、高度重视,加强领导。学校建立暑期学生活动工作领导小组,加强对暑期学生活动的研究、设计和管理。

2、突出主题,讲求实效。围绕“七彩夏日,健康成长”主题,立足学校和学生实际,在学生自愿、家长同意、保证暑期休息为主的基础上,充分整合资源,精心设计方案,创新活动内容和形式,不断增强活动的趣味性和吸引力。

3、严密组织,确保安全。学校把活动安全问题放在首位,制定详细、周密、安全的保障措施,严密组织,明确责任,确保万无一失。

大学生夏令营策划方案篇六

20xx年夏令营活动通过全方位,立体化,直观性的夏令营交流活动,使学生快乐、收获、健康。

通过多元训练提升营员的思想品德教育等各方面的综合素质:通过组织丰富多彩的益智游戏,强调对营员体能和技能的训练,锻炼营员动手、动脑能力;培养营员坚强、独立自主的品质和良好的团队合作意识;引导营员树立敢面对困难和战胜困难的自信心;帮助营员戒除不良行为,矫正心理偏差,架起父母和子女心灵沟通的金桥。

内容丰富的活动,进一步丰富营员生活的同时,能让每个营员在活动中都有所收益。通过拓展训练,营员不断磨练战胜困难的毅力,在克服心理惰性的同时认识自身潜能,增强自信心。同时增进对集体的参与意识与责任心,改善人际关系,学会关心,更为融洽地参与群体合作,提高团队合作精神。学会欣赏、关注和爱护大自然,启发想象力与创造力,提高解决问题的能力,从而更进一步的促进学生的全面发展。

“在这里,平凡的孩子将变得优秀,优秀的孩子将成为精英”,让他们收获一个有汗水,有泪水,有快乐,有思想的假期。

名师授课,求知健心,形式多样,多元技能。

健康,运动,阳光,未来。

北京郊区。

主办单位:实验小学。

承办单位:实验小学。

5--12岁之间的小朋友。

2、有一定纪律性家长支持的。

20xx年7月初—20xx年8月底(具体时间待定)。

收费120元/人。

证书:在活动结束之后为营员颁发训练营结业证书。

膳食:专业配餐,实行分餐制。

赠送物品:营服一套,营帽及胸牌,教师、营员通讯录,全体师生合影。

大学生夏令营策划方案篇七

为了让全国各重点院校的优秀大学生近距离了解基础医学院,尤其了解基础医学和生命科学等国际前沿动态,并鼓励报名我院20xx年推荐免试研究生或直博生的机会。

我院将择优录取90人参加20xx年7月4日-7日举办的优秀大学生夏令营活动。

1、全国重点大学医科本科四年级,生物学三年级在校生,即20xx年应届毕业生;

3、有志于从事科学研究工作,有较强的或潜在的科研能力,985高校优先考虑。

1、活动申请表1份;

2、本科阶段成绩单及同年级总成绩排名(由教务部门或院系盖章)1份;

3、副高级职称以上专家撰写的“申请复旦大学推荐面试研究生导师推荐信”2份;

4、其他证明材料如英语水平、发表论文、专利,各类获奖或资格证书等的复印件。

1、网上报名。学校将于20xx年5月9日开放复旦大学研究生报考服务系统,接受学生填报夏令营活动申请信息。报名截止日期为6月9日。请关注复旦大学研究生招生网在指定时间内登录申报并打印。

2、材料提交。请将申请表签字盖章后,与其他材料一同邮寄至上海市医学院路138号东1号楼245室复旦大学基础医学院研究生教育办公室(邮编:200032)。截止日期6月12日(以材料寄出时间为准),过期不再受理。建议以ems快递方式邮寄,并在材料封面注明“夏令营申请材料”。

3.只在网上报名而未邮寄材料者,报名不予受理。

本次夏令营活动将由基础医学院研究生教育办公室负责组织。本办将在寄送申请材料截止后的5个工作日内,完成申请材料的审核和录取工作;结果在复旦招办的报名网中查看。

主要日程安排。

时间。

内容。

4日。

报到入营。

5日。

开营仪式、学术报告、招生咨询、联谊晚会。

6日。

各系室参观、学科交流和面试。

7日。

闭幕式、离营。

1、报道后需全程参加夏令营活动。具体的日程安排参见报道时所发放的材料。

2、有意申报我院20xx年推荐免试研究生或直博生者,请按照安排参加所在学科的参观、交流和面试活动。

3、离营之后应关注复旦大学和医学院有关20xx年推荐免试研究生(或直博生)的通知,根据要求进行材料提交,一旦确定最终被基础医学院正式拟录取为推免生或直博生,不能随意放弃。

医学院为营员提供夏令营期间在上海的食宿(复旦本校学生不提供住宿),及异地学校学生往返火车票费用(需出示票根报销)。

电话:xxx。

联系人:史薇。

大学生夏令营策划方案篇八

暑期将至,这也是大多数家长最为担心、焦虑的时候。长达两个多月的假期,孩子的教育成了许多家长迫在眉睫而又必须面对的问题:孩子在家无人看管,有可能睡懒觉、看电视、上网聊天、打游戏,甚至在外泡吧或因交友不慎染上不良习气;还有现在的孩子大多好动、缺乏定力、爱攀比、懒散、注意力不集中、不思进取、不懂礼、不能自律、没有感恩之心诸如此类的问题还有许许多多,无法在此一一列举。那么这一切问题的根源到底出在哪里? 孔子曰:“志于道,剧于德,依于人,游于艺。”学文明理以尽性,习艺练身以立命。因此道为体,艺为用。艺无道不立,道无艺不行。因此道德培养的缺失正是造成目前诸多教育问题的根本所在。为此,西安思拓企管将在2015年暑假期间举办“思拓好少年”素质教育夏令营。在传统文化学习中,教孩子明理、懂礼、如何做人做事,注重培养孩子的定力,德才并重,德艺双馨;在体验式学习过程中挖掘孩子的潜力,提升孩子的自信心,培养孩子的协作能力和团队意识,激发孩子的感恩心态,努力吧孩子培养成自爱、自律、自立、自强而又德才兼备的优秀人才。

二、活动目的

1、组织纪律——军事化管理,培养严明的组织纪律性。

2、认知世界——在参与活动与体验中学会认知自然、认知社会、认知生活、认知自我。

3、团队合作——引导学员发现在团体生活中合作的价值和团体中个人的责任,教孩子明白团队的巨大力量,领悟合作精神的重要性,克服排他情绪和性格孤僻心理,培养与人沟通融合能力,感受分享带来无穷乐趣。

4、磨砺意志,完善人格——培养训练孩子的逆商,让孩子能够积极面对挫折、逆境、不公平,并教会孩子灵活运用思维转换模式;教孩子认识自我潜在能力和极限,克服恐惧心理和思想障碍,培养孩子上进心,增强抗挫折和突破能力,使个性变得坚强而有韧性。

5、提高自信,突破自我,激发潜能——在青山碧水间释放压力,教孩子树立正确人生观。提高自立、自我调控能力,建立积极、乐观的健康心态;让孩子在活动中开放自我、超越自我,从而开发自身潜能,肯定自我价值,提高自信心。

6、学会珍惜,学会关爱,学会感恩——通过活动教会孩子与人合作、团队协作精神,让孩子热爱生活,关心他人,负有责任感,富有爱心;感恩父母、感恩老师、感恩家庭、感恩学校、感恩社会,建立积极向上的人生观。

三、活动内容:

1、体验军旅生活:离开父母的怀抱,进入一个陌生的环境,接触互不相识的伙伴,没有身边亲人可依赖,共同来到“思拓好少年”训练营。依据军队一日生活制度,作息时间来规范孩子的行为,孩子在规定是时间有组织有纪律的进行活动,学习军人优良的生活品质,从而养成严谨的生活习惯。

2、军事基础科目训练:穿上迷彩服,在酷热的军训基地进行科目训练,感受“我是一个兵”的风采,增加孩子吃苦耐劳的意识,纠正不当的行为举止,锻炼和军人一样坚强的意志力和坚决的执行力。

3、军事拓展项目训练:培养孩子积极踊跃的个性,提升孩子与人交往能力,学会与他人合作,增强孩子责任心,在成功与失败中建立良好的心态,开拓思维,提升自主学习能力,在拓展活动中,树立竞争意识。

4、野外生存训练:背起帐篷与炊具走进大自然,与大自然零距离拥抱,激发孩子好奇心,缓解学习压力,搭起灶台,你拾柴来我洗菜,体验生活的艰辛,锻炼孩子独立生活能力。

的成长。

6、感恩教育:让孩子理解父母、亲人不求回报的付出,聆听父母的辛苦,感谢父母、亲人给自己无私的'爱,杜绝攀比心理,学会感恩,珍惜现在幸福生活,懂得要通过自己的努力回报父母。

“思拓好少年”军事夏令营的费用:

学费:1580元(不含税)

费用包括:

1、教学课程的策划、组织、实施;

2、老师、培训师、教练、后勤服务;

3、吃(军营餐)、住(军营大宿舍),行(西安至营区,旅游转场接送),场租;

4、作训服、学习教材、学习工具、训练设备;

特别说明:

本次夏令营暑假期间不定期开班,预设4期,每期人员不低于20多于100人,根据报名学员数量而定。

师资力量组成;主带队一名(资深培训教练),副带队一名(活动组织策划人员)、总后勤一名(负责孩子吃、住、行安排)。

每班配备:男女班主任各一名,素质训练教练一名,军训教员一名。

家长关注问题解答

1、招收营员的年龄范围

答: 8岁至16岁,我们会根据不同的年龄阶段,实施个性化组队训练。

2、安全问题如何保障

答:我们在安全问题上采取了多个措施,具体如下

b、 各班主任主要负责孩子的组织工作,安全保障是他们的首要职责;

f、所有项目都经过多方堪察,精心设计,多次实践,无安全隐患;

g、所有工作人员上岗前统一培训,保持高度责任心,一切以学生利益为第一位。

四、报名注意事项:

1、年满8—16周岁,身体健康,无先天性疾病或遗传病史之少年均可报名;

3、双肩背包、个人洗漱用具(牙缸、牙刷、牙膏、毛巾)、换洗衣物(内衣裤、外衣裤各两套,袜子三双、运动鞋二双、凉鞋一双)及其它个人所需物品,尽量避免携带贵重物品。

4、禁止携带大量现金及贵重物品,建议携带少量零花钱(交由辅导员统一保管);

5、禁止携带游戏机、笔记本电脑、刀具等物品,如携带手机,入营交辅导员统一保管;

6、个人用u盘一个(拷贝活动照片)等。

7、入营期间须严格遵守《营队管理制度》相关规定;

七彩夏日 健康成长

一、夏令营介绍

2015年夏令营活动通过全方位,立体化,直观性的夏令营交流活动,使学生快乐、收获、健康。

通过多元训练提升营员的思想品德教育等各方面的综合素质:通过组织丰富多彩的益智游戏,强调对营员体能和技能的训练,锻炼营员动手、动脑能力;培养营员坚强、独立自主的品质和良好的团队合作意识;引导营员树立敢面对困难和战胜困难的自信心;帮助营员戒除不良行为,矫正心理偏差,架起父母和子女心灵沟通的金桥。

内容丰富的活动,进一步丰富营员生活的同时,能让每个营员在活动中都有所收益。通过拓展训练,营员不断磨练战胜困难的毅力,在克服心理惰性的同时认识自身潜能,增强自信心。

同时增进对集体的参与意识与责任心,改善人际关系,学会关心,更为融洽地参与群体合作,提高团队合作精神。学会欣赏、关注和爱护大自然,启发想象力与创造力,提高解决问题的能力,从而更进一步的促进学生的全面发展。

“在这里,平凡的孩子将变得优秀,优秀的孩子将成为精英”,让他们收获一个有汗水,有泪水,有快乐,有思想的假期。

二、夏令营特色

名师授课,求知健心 形式多样 多元技能

三、夏令营主题

健康 运动 阳光 未来

四、夏令营活动基地

东街口营地

五、承、主办单位

主办单位:

承办单位:

六、参加对象和名额

5--12岁之间的小朋友

七、营员条件

1、对夏令营活动感兴趣的

2、有一定纪律性家长支持的

八、活动时间

2015年7月初—2011年8月底 (具体时间待定)

九、相关事项

收费 元/人

证书:在活动结束之后为营员颁发训练营结业证书。

膳食:专业配餐,实行分餐制。

赠送物品:营服一套,营帽及胸牌,教师、营员通讯录,全体师生合影

十、日程安排

“心系员工,爱在xx”夏令营活动策划方案

“暑假来了,爸爸妈妈我们要去哪儿啊?”“我们啊,去爸妈公司珈伟股份参加夏令营活动啊”!

活动背景:

随着暑假的到来,公司很多职工的孩子都会从老家来到深圳游玩。然而父母除了下班及周末的时间,产线的员工也许在周末也需要加班,没有太多的空闲时间陪伴自己的小孩。因此,为了让公司职工的孩子们有个愉快的暑假,有爸妈陪伴的暑假,公司特意为在职的职工们举办为期两天的亲子暑期夏令营活动。

活动目的:

让职工孩子参加夏令营,既可以让职工孩子感受、体验父母的工作环境,还可以解决职工孩子暑假去哪儿玩的难题。“心系员工,爱在珈伟”夏令营举行暑期作业辅导和趣味亲子互动等,可以给职工孩子们一个难忘的假期,体验父母公司的温暖。

活动主题:“心系员工,爱在珈伟”夏令营活动

活动时间:2015年8月7、8日

活动对象:珈伟股份职工家庭

活动名额:视报名情况而定,家庭组合需“一名大人一名小孩,小孩6-12岁”;

筛选方式:

(1)公司正式员工(转正职工)及其子女,小朋友的男女比例尽量控制在1:1;

(2)家长了解活动情况,同意子女参加,并且能够参与暑期夏令营开营和结营仪式。

相关活动策划安排(具体时间安排见附件)

一、个人成长系列

(1)课业检查/辅导:主要缓解来深并在公司工作者因工作繁忙而无暇顾及

(2)常识拓展学习+小游戏:此部分包括暑期安全教育,心理健康教育,科普短片赏析等内容,旨在通过开展生动有趣的学习型活动提升青少年对自我保护的意识,拓宽视野。

(3)参观工厂(产线及展厅)

二、亲子活动环节

亲子活动小游戏:(每轮游戏前5名有奖品),包括作画,共4轮游戏。剩下的礼品,等活动最后,派发给未获奖的小朋友。

热身10分钟

1、两人三足

2、我给爸爸(妈妈)穿鞋子

每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿认识家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为胜利者。

3、大象鼻子转圈

家长比赛,小朋友们做拉拉队

3人一组,分别进行大象鼻子比赛,转10个圈,然后走到10米处的竹竿绕一圈,回到原点。最先回到原点的家长获胜。

4、午休午饭时间

每个家庭需自带一张野外用餐的毯子,在低碳城的树荫底下愉快的享用午餐。

5、小朋友作画

让家长跟小朋友们在欣赏低碳城荷花的同时,开发小朋友们的画画天赋。提

供荷花简单素描样板,让小朋友们看着画,由现场工作人员打分,评选。

6、小朋友人才艺展示

7、每个家庭自由活动,拍照留念。

三、活动服务阶段人员安排

四、物资及财政预算 (见附件)

五、可预见困难及对策

大学生夏令营策划方案篇九

夏令营是暑假期间提供予儿童及青少年的一套受监管的活动,参加者可从活动中寓学习于娱乐,具有一定的教育意义。同种类的夏令营提供不同种类的活动,例如有些提供户外拓展训练,以训练体能和团队精神。现在,就来看看以下两篇关于夏令营活动的方案吧!

一、组织单位县国防教育办公室黄石国防教育基地。

二、活动主题我与奥运共成长。

三、活动目的。

丰富广大中小学生假期生活,更好地培养教育学员自立自强、刻苦耐劳、积极向上的精神,让学员深入体验军旅生,学习中国人民解放军英勇顽强的优良作风,培养良好的行为习惯,提升国防教育素质,激发广大中小学生的爱国主义热情。

四、活动项目。

队列训练、军体拳、学条令、整理内容、唱军歌、编织草帽、转移阵地、紧急集合、夜行军、懂得避险、地震自救与救护常识、百米障碍、乘坐坦克、手榴弹投掷、cs彩弹枪对抗、打靶练习、战地野炊、军事录像、联欢晚会、军事拓展、军事游戏、登山、军舰、古炮台、军事博览中心、农家乐等。

五、活动类型。

3、锻炼型c营:训练强度较强、训练内容丰富,增加两天军事拓展内容,特别增强彩弹枪对抗赛项目。本课程要求学员自身身体素质较好、自理能力较强、年龄要求十二岁以上。

六、活动时间。

1、a营:8天;b营:5天;c营:10天;d营:3天。

2、每期各营开班人数须在20人以上,人满随时开班。

七、备注事项。

1、学生要求年级在小学四年级到高一之间,秉着自愿的原则。

2、每天都提供凉茶或糖水、水果,为学员降暑。

3、特别注重营养搭配,每天提供鸡蛋、牛奶为学员加强营养。

4、为参加军事夏令营的学员提供军服和生活必须品、军营照。

5、活动结束后,学员都要写一份体会。

作文。

统一交县国防办择优在阳新网刊登并向《黄石日报》教育副刊推荐。

1.申请资格。

1)国内大学相关专业(如,数学、统计学、计算机科学与技术、信息与通信工程等专业)的三年级(20xx年毕业)在校本科生。

2)学习成绩优秀,可以在所在学校获得推荐免试保研名额的学生优先。

2.申请方式。

网上申报:登陆中国xx夏令营官方网站,直接报名。

网上申报截止日期:20xx年x月20日。

3.提交材料:

1)网上报名后生成的表格打印后本人签字;。

2)专家推荐信(2封);。

4)能体现自身能力的获奖证书复印件、英语水平证明、学术论文等。

以上所有申请材料请扫描为图片打包为rar格式压缩包上传网络报名系统,如被录取为第一届大学生大数据夏令营正式营员,请自觉保证提供材料的真实性,夏令营组委会将会对材料进行复核(材料如有不实将取消录取资格)。

4.材料审核及录取。

审核和录取工作由大数据学院成立资格审查小组进行评审,并择优录取。录取工作将于20xx年x月29日结束,录取名单将在夏令营网站上公布并通过中国xx技术大学研究生信息平台直接通知本人(电子邮件或手机),届时未接到录取通知的同学皆为未入选者,不另行通知。

5.资助情况。

营员报到后要求全程参加夏令营各项活动。组委会将为营员提供夏令营期间的食宿及相关活动资助。录取为我校研究生的夏令营营员将于20xx年9月入学时凭票报销往返夏令营的路费(报销标准参照我校研究生标准)。

大学生夏令营策划方案篇十

关于暑期体育夏令营活动方案为了发展学生的体质,丰富学生的.暑期生活,给具有体育特长的学生一个展示的空间,特举办“红桥小学体育之星一日夏令营”活动。

1、活动地点: 天津奥林匹克花园运动城。

2、活动内容:7月4日早上9:00到校集合,集体乘车奥林匹克花园运动城。活动一:上午学习跆拳道基本功、游泳;活动二:中午午餐—主食是米饭,菜为鸡腿和两个素菜;活动三:下午以分组轮换式分别到一楼跳操馆、器械健身馆;二楼的攀岩馆、羽毛球馆、篮球馆、乒乓球馆;三楼的台球馆、沙壶球馆、网球馆、篮球馆等处进行活动。在活动中由学校带队的体育教师和运动城的教练员指导学生进行活动。下午5:00左右回到学校。

3、参加人员的范围:在历年校“体育艺术节”中获得“体育之星”称号的学生,2~5年级每班限报6人。参加的学生每人交50元。

4、报名地点:卫生室

5、报名截止时间:2006年6月22日之前。

趣味运动五日营课程安排(半日营)

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