小组讨论报告(专业20篇)
在编写报告时,可以借鉴一些结构化写作方法,如提纲式写作或逻辑分析式写作。报告的结构要清晰,可以使用标题、小标题等来帮助读者理解和导航。这是一份关于人力资源管理的报告,包括人才招聘和培训等方面的建议。
小组讨论报告篇一
一、活动丰富,参与面广。
此次读书节,有精彩绝伦,引人入胜,人物形象丰满,个性鲜明,活灵活现的高一年级读书演唱会;有滔滔不绝,妙语连珠,口若悬河的中华读书故事演讲;有虽高标准、严要求,却涌现出许许多多文采斐然,百读不厌的篇目的征文大赛;还有在朝夕相伴的学校,用琳琅满目的旧物、不计其数的书籍雪中送炭的爱心义卖。各班学生会成员更是用汗水和智慧为本次读书节活动拍摄视频和照片。开展活动时,他们奔走在各个角落,活动结束时,他们又牺牲自己的时间来剪辑视频、挑选图片,令人敬佩不已。这个五月,我们收获的不仅仅是知识,更是成长。
二、书香四溢,畅读人生。我们能够看到。
“腹有诗书气自华”的书香少年们,能够听到同学们在阅读后激烈的讨论,更能感受到学校里浓浓的读书氛围。与此同时,进取参与的不仅仅是同学,更有诸位教师和家长。教室里,教师与同学们共同布置图书角。晚饭后,爸爸妈妈甚至爷爷奶奶围在桌边共同阅读,亲切交流;书,不仅仅是知识的源泉,更是拉近人与人之间情感的纽带。
三、悦读畅享,共同成长。
书香班级建设凝聚了各班师生的聪明才智;书香少年评选,展示了中华学子和家人的良好读书习惯;班级图书角建设,则进一步提高了同学们的读书热情;征文比赛、读书演唱会、读书故事会和爱心义卖则给予了同学们交流展示读书成果、展现个人才艺的舞台。异常值得一提的是,在上个月刚刚结束的南京市“少年传承中华传统美德”系列教育活动中,我校荣获“小小百家讲坛”主题演讲活动优秀组织奖,俞樾、方玥同学分获高中组二等奖。
“最是书香能致远”,儒雅人生,从阅读开始。整个五月,学校里书香弥漫,同学们在读书中欢乐成长。学校读书节活动丰富了我们的精神文化生活,让阅读成为了学校一道美丽的风景,让阅读为我们的成长打好了底色,激发了大家对读书的兴趣和爱好。
但读书节的时间是短暂的,不足以让你们充分交流读书心得,展现自我,读书节的各项活动组织上也还有一些不尽人意之处,或许会让你留下了一些遗憾,可是请大家相信,我们必须会将这次的遗憾和不足作为下次我们更好办好读书节的理由,让我们共同期待更加精彩的20xx年学校读书节。
小组讨论报告篇二
有句至理名言:“兴趣是的老师。”因此我们开展了丰富多彩的读书主题活动,把“读书”和“活动”紧密结合起来,活动的趣味性越强,读书就更富有吸引力。在这样的倡导下,我们开展了以下活动:
1、举办经常性的读书征文活动。
学校要求全体师生每月写一篇读书征文。可讲述自己有趣或生动感人的读书故事,也可谈阅读好书的体会、感想感悟、启迪教益,还可以交流有效的读书方法等。我们在红领巾广播站里专门开辟“读书征文”栏目,选取优秀的文章配乐朗诵,并将这些文章向各类报刊、杂志投稿。以此激发师生兴趣。
2、举办经常性的读书演讲活动。
学校团队结合六一儿童节、五四节、十一国庆节等重要纪念活动,在少年儿童中开展以名人为榜样,以爱国主义教育为主题的读书演讲比赛活动,激发孩子们的读书热情,培养爱国主义情感。
3、举办经常性的.展评活动。
学校制定了读书笔记、心得展评活动计划,各班每周三下午举行一次展评活动。学校每月最后一周三下午举行一次展评活动,建立长效机制,形成常态。特别倡导各班学习小组举办经常化的读书沙龙活动。
4、开展读书用书竞赛活动。
我们学校坚持每月开展读书心得交流、手抄报比赛、读书论坛等活动,引导师生自觉读书用书。“书是力量的源泉,书是知识的宝库。”智慧,来源于知识,知识来源于读书。学校每月对师生所读书目进行统计,看谁读得多、读得好。
5、开展“读书之星”评比活动。
学校每月对班级读书氛围好、读书活动开展优秀的班级,评为“书香班级”记入文明班考核。期末评选优秀“读书之星”和优秀指导老师,给予表彰。
小组讨论报告篇三
伴随着一系列读书活动的开展,教师们已养成了每天阅读的生活习惯,把读书当做一种生活乐趣,当作一种生活需要。每天不论多忙,每位教师总要抽出时间,静下心来,徜徉书中,汲取营养。各个教研组,每周至少都会抽出两个小时的时间去阅览室看书,学校的图书室里总有教师们潜心阅读的身影,办公室里总是能听到教师们在交流读书心得,在探讨各自的不同见解。
在与书为伴的日子里,教师们收获了知识,享受到了读书的乐趣,教师们的视野开阔了,兴趣广泛了。读书的范围也在从最初的`单纯阅读《新课程改革与课程评价》、《给教师的建议》、《新课程的深化与反思》、《做最好的老师》等相关的教育教学理论书籍到现在的多方涉猎,每位教师在阅读教育教学理论书籍的基础上开始走进古今中外名篇名著,汲取各种营养,不断丰富自己的文化底蕴,努力提升自身的文化修养,为把自己打造成智慧型教师不断努力,积极进取。
活动之初,为了鼓励教师们积极阅读,激发教师的读书热情,我们把读书活动与教师的考核成绩相结合,对教师读书提出严格的要求。学校规定每位教师每周认真做好读书笔记。伴随读书活动的深入开展,教师们读书兴趣逐渐浓厚,并且对读书也有了更高的要求,他们不再是单纯摘抄一些教育理论观点、教育名言、教学实例等,而是每次阅读后都结合自己的教学实践,针对书中的理论观点写下自己的读书体会,发表自己的见解。对教育教学理论的深刻诠释和阐述,也标志着教师们的读书质量在不断提升。
学习的最终目的是能够理论联系实际,学以致用。随着读书要求的提高,教师们已经自觉把读书和教学结合起来,做到博览、熟读、精思,并用以指导自己的教学工作。特级教师高万祥说得好:“书籍是学校的学校,对一个教师而言,读书就是最好的备课。”我们可以这样理解,其实读书与备课、上课同等重要。因为读书,教师们掌握了先进的教学理念、先进的教学方式和先进的教学手段。因为读书,教师们为教学实践找到了理论支撑,借助书籍,透过文字,教师们开始认识并走进一些教育名家,分享他们智慧的课堂教学机智,学习他们独特的教学方式,借鉴他们非凡的教学艺术。在教育名家先进的教育理念引领下,教师们从浮躁走向从容,从肤浅走向深刻,用学识的厚重丰富教学的内涵,将吸收的营养运用到教育教学工作中,我们的课堂实践也发生了变化,教师们把握教材的能力在提升,课堂教学效率在提高。通过读书活动,教师们在知识的海洋中遨游,感受着教育大师的风范,领悟着素质教育的真谛,提高了文化知识素养,教师们对自己的课堂教学也更加自信。五、开展各种形式的读书交流活动,成果显著。各项活动的开展,有效地促进了教师专业的发展,提高了教师的科研能力。
1、以教研组为单位,开展研读《新课程改革与课程评价》、《新课程的深化与反思》的专题讨论活动,每位教师结合自己的教学实践写出自己的心得体会,在组内交流研讨,教师们在学习研讨中,理论知识丰厚了,扎实了。
2、开展“读书沙龙”,全校每位教师认真阅读苏霍姆林斯基的《给教师的建议》,每位教师结合自己的教学实践写出自己的心得体会,开展好书大家谈活动。《给教师的建议》中的许多内容,已成为教师课堂教学实践和教育教学管理的重要借鉴和指南。
3、开展班主任读书论坛活动。在活动中,各位班主任畅谈班级管理经验,各位主任积极点评,通过此次活动,教师们再次共享了读书的快乐。
与书相伴的人生,一定有质量,有生机。苏霍姆林斯基说过:“无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。”在这个快节奏的社会里,也许唯有静下心来读一本好书才能让浮燥的心灵得到一次彻底地放松。我校教师将会继续与书同行,继续教育生涯的心灵之旅。让我们的教育一路书香,让我们的生命更加厚重深沉。
小组讨论报告篇四
俗话说“兴趣是的老师”。培养学生浓厚的阅读兴趣是取得良好学习效果的重要因素。按照活动计划,我们先通过学校的宣传,营造班级学习气氛。环境能够塑造人,人在特定的环境中会融入到这种氛围中,自己的言行也会随之发生变化。
在活动中。我们组织学生参观少儿图书馆,了解图书的分类。并介绍较为经典的文学名著,进一步激发孩子的阅读兴趣,以一种温馨的人文氛围,美丽生动的语言来“熏”他们。班级分小组展开读书活动,更促使学生兴趣的激发。
二、以品读为主,把握好词好句。
“授之以渔”,指导阅读。小学中年级的分析能力、比较能能力任然比较薄弱,好书不能把握,对好词好句好不能辨别。有些孩子对经典的文字类没有兴趣,有的则酷爱绘本,连环画。学生还未脱离稚气,但又有些渴望。我们就从有插图的经典作品入手,引导他们结合插图理解,并发挥自己的想象,提升他们的思想内涵。从易到难,慢慢渗透过度到经典作品。
三、以笔记为翅膀,以积累为所得。
笔记,是每位阅读者的必备品,本次活动要求孩子做好摘抄记录的好习惯,摘抄本可以画上自己喜爱的插图,或者漂亮的图案。并在班级评比摘抄者,优秀读书笔记。通过展示,同学们互取所需,学到了更多的知识和方法,有促进了同学酿好的阅读习惯自觉的形成。
本期开展的阅读兴趣小组活动取得了不错的成绩,学生的阅读能力有所提高,但这个过程也出现了一些不足之处,相信在不断的实践中,不断交流学习,不断总结,我们会不断进步,将阅读活动让孩子们在知识的海洋中自由的翱翔,为孩子们撑起一片多彩的生活空间。
小组讨论报告篇五
1、本学期,我校能充分发挥好图书室、画廊的阵地作用,展示学生的阅读成果,让每一面墙壁都会说话,让学生在潜移默化中想到读书,爱上读书,享受读书带来的快乐。并在此基础上,加强了对师生读书活动的指导,加强对阅读指导课的指导,引导全体学生在耳濡目染中潜移默化,校园里呈现出了“德馨绿满园,诗书香满楼”的景象。
2、利用红领巾广播这一天地,开辟“好书推荐”等栏目,表彰了一批读书积极分子和读书积极的班级,推荐生动有趣又有意义的经典读物,分享读书的经验感受,浓郁校园读书氛围。
3、继续建设好班级图书角和走廊图书角。本学期,各班能继续向学生征集图书,让孩子们将自己心爱的读物带到教室,资源共享。为了提高班级图书角和走廊图书角的使用效率,各班成立一个图书角。
4、校阅览室全面开放。采用集体借阅的方式,一次性向图书室借阅,班级中确立简单、便捷的图书借还制度,由专人看管,确保图书的流通。年级组之间实施图书漂流,轮换更新,使流通量得到最大的保障,使学生真正有书可读。教师对学生进行良好读书习惯的培养,合理指导学生阅读,尤其是让学生学会爱护书籍,选择适合自己的书籍。并发挥榜样的力量,事实证明:静静读书的老师最能激发学生的读书热情。
1、读书方案制订。高年级的同学能根据本班的特点制订出切合实际的、便于操作的“读书方案”。
2、指导学生制定读书计划。有计划地读书,是阅读活动中一个非常重要的问题。各班语文老师都能指导好学生制定课外阅读计划。
3、学校本学期每天还安排中午12:00—12:30时间段为学生自由读书时间。保证了学生每天都有一定的自由读书时间。
4、纳入课程计划,强化阅读指导。每周还开设一堂课外阅读指导课,由语文教师有计划、有目的地进行课外阅读指导,带领学生潜心阅读经典美文,领略中外名著,吟咏古今诗文,在大量的阅读实践中培养学生良好的阅读习惯和兴趣。
1、本学期,学校以班级(中队)为单位,开展了“我爱诵读”的评比展示活动。各班都利用这次展示的机会,认真组织开展好班级经典诵读比赛,切实提高学生经典阅读的兴趣。
2、将阅读活动渗透在学校教育的各个层面,并结合习惯养成教育进行阅读,开发出具有学校特色的大单元主题阅读课程,如公民道德主题、生命教育主题、科学文化主题、童话主题等,深化了学校主题性阅读文化建设。
1、在校园十大花评比之中,“写作优秀花”表彰制度。每班在每月末根据孩子读书的量和质评出一名“习作花”,并在下个月的第一次红领巾广播时给予全校性表扬,以此鼓励学生好读书,读好书,多读书。
2、我校要求各班学生利用晚自习的时间进行自主预习,语文老师进行指导,专用预习本,要求进行评比。评比的目的在于给学生树立榜样,激励他们学习先进,让兴趣这把钥匙更好地开启学生的心扉,引导走进知识的大门。
“书籍是人类进步的阶梯”,“腹有诗书气自华,最是书香能致远。”提高每个公民的民族素质和文化底蕴,是现代社会的呼唤,是祖国腾飞的需要。我们相信通过书香校园的活动的开展,我们中心小学全体师生会更加爱都书,读好书。
小组讨论报告篇六
1、依据不同阶段学生的不同认知结构与心理特点;分年级制定课外阅读目标,一二年级重在了解故事情节,受到思想教育;三四年级重在积累妙词佳句,并学以致用,五六年级中在理解领悟。结合本校语文特色作业,一二年级写日记,三四年写读书笔记(心得),高年级写读后感,让学生学以致用。
2、根据顺德区小学分级阅读参考书目的精神,对图书室进行科学分类,为底、中、高年级推荐应读书和可读书。
3、学校建立班级图书角,和好书交换站,为学生阅读提供资源不尽的素材。班级图书角由教师每周到图书室借阅一次,使学生人手一册;好书交换站由学生自备书,学生之间开展“好书换换看”活动,激发学生阅读兴趣。
4、改进课程计划,让学生有读书的时间。
要想让学生参与到读书活动中来,必须有时间上的保证。为此们学校专门规定课外阅读时间安排在午休,每周周末,和有时雨天的大课间时间;并提昌每个班级每周抽出一节课的时间做为课外阅读课时间,在这一节课上教师可以与学生一起阅读,也可以进行学生间的读书交流,还可以对学生的读书进行指导。总之要充分利用好这一节课外阅读课时间,让学生充分地阅读,与人类的精神大师对话。
5、强化阅读指导。
为了提高学生的阅读水平,也为了给广教师提供一个指导学生阅读的平台,我们组织教师围绕怎样开展课外阅读进行交流、讨论,互相学习,推进活动的深入开展。学期中举行了一次班级读书演讲比赛、11月份xxx我爱我的祖国xxx读书征文活动和“如何指导学生进行课外阅读”的经验交流活动。让教师以自己的行动带动学生的阅读,激发他们的阅读热情。
短短几个月实践,我们已看到了课外阅读带给学生的无限魅力,积极地阅读课外健康读物能使学生文化修养更为深厚,生活视野开阔,促进了个性心理的健康发展,课外阅读在我校已经生了根、发了芽,取得了很大的成效。
下个学期,我们准备继续开展各种活动,采取各种有效措施,激发和引导学生读好书的兴趣,相信他们会真正爱上阅读,迷上经典。我们相信只要我们坚持让学生课外阅读,就一定能浓厚读书氛围,让校园书香四溢。
在我们工作开展顺利的同时,也存在的问题也不容忽视:
1、由于平时工作忙忙碌碌,老师给予学生阅读的引导做得不够。
2、由于学生的家庭情况存在差异,因而对学生的课外阅读也疏于指导和督促。
针对以上情况,在以后力求能将工作做得更细致、更完善些,使工作再上一个新台阶!
小组讨论报告篇七
为继续深入开展校园科技活动,全面推进素质教育,培养学生对科技创新发明等的兴趣,引领学生个性化全面发展,特制订2012年下期科技兴趣小组,活动计划如下:
一、总目标。
帮助学生在兴趣中学习,学习中快乐,快乐中自信,自信中进取。现在的学生,担负着科技兴国的历史重任,我们必须把科技教育作为一项重要内容从小学生抓起,这也是实施素质教育的需要。素质教育强调的是“以全面培养受教育者高尚的思想道德情操、丰富的科学文化知识、良好的身体和心理素质、较强的实践和动手能力以及健康的个性为宗旨”。让学生感受一些高技术领域的最新理念,并使之对学生的学习态度、方法、价值取向等问题产生积极影响。
二、活动方式。
兴趣小组主要以“专题讲座”和“项目实践”方式开展活动。每次活动后填写“兴趣小组活动记录表”备案。
三、活动时间。
兴趣小组的活动时间为:星期五的下午4:00——5:00。
四、活动地点。
兴趣小组的主要活动地点为:学校科学实验室或操场。
五、活动安排。
第一阶段专题讲座。
组织学生参加小论文和小发明的理论教育讲座,通过讲解相关科技知识及历年获奖作品创意,使学生掌握必要的基础理论知识。为即将进行的科技活动指明方向。
第二阶段项目实践(趣味制作)。
结合书本内容及市区科技活动制作比赛的开展,积极组织学生参与到制作活动中来,同时培养学生的识图能力和各种工具的使用技巧。开展小论文、小发明及科幻画等一系列活动。并向全体师生展示学生的制作。
第三阶段改进提高。
通过前期的准备工作,评选出校内的一二三等奖,需要修改的地方教师给予指导,为下一学年参加市区比赛打下良好的基础。
小组讨论报告篇八
第一段:引言(200字)。
小组讨论实训是大学生活中重要的一部分,它不仅能增进同学之间的沟通交流,还能培养我们的团队合作能力。在这次实训中,我们以小组形式进行了一个报告的讨论,我个人对此有着深深的体会和收获。下面,我将围绕着小组讨论实训报告这一话题展开我的思考和体会。
第二段:团队合作(200字)。
在小组讨论实训中,团队合作是至关重要的。每个人都有不同的观点和思维方式,能够有效地将大家的意见整合起来不仅需要每个人的支持和努力,还需要一个默契和协作的团队。在实训中,我明白到了团队合作的重要性。通过与组员的讨论,我们将各自的观点整合在一起,最终形成了一个完整而丰富的报告。团队合作不仅是任务分工的合理,更是成员之间的相互帮助和支持,只有这样才能取得更好的成果。
第三段:思维碰撞(200字)。
小组讨论实训是思维碰撞的过程。在讨论的过程中,大家会提出自己的观点和想法,并且争论论证。这种思维碰撞能够激发出更多的创意和想法,让我们能够站在不同的角度看问题。在实训中,我遇到了很多头脑风暴和思维碰撞,我明白到了每个观点都有其合理性,只有通过交流和碰撞,我们才能够得出最终的结论。思维碰撞使我们的思维能力得到了锻炼,同时也扩宽了我们的思维视野。
第四段:沟通技巧(200字)。
小组讨论实训也是一个锻炼沟通能力的机会。在团队中,沟通能力的高低直接影响到团队的协作效率和成果。在实训中,我发现有效的沟通技巧能够使讨论更加顺畅和高效。例如,我学会了倾听和引导,能够充分的听取组员的意见和想法,并及时做出回应。同时,我也发现及时与组员进行信息沟通和交流能够避免产生误解和问题。沟通技巧不仅提高了我们的沟通效率,还增进了我们的友谊和相互了解。
第五段:个人成长(200字)。
通过小组讨论实训,我不仅学到了团队合作、思维碰撞和沟通技巧,还在个人成长方面得到了提升。在实训中,我学会了如何更好地表达自己的观点和想法,同时也学会了如何接受和尊重别人的观点。这使得我更加自信和开放,愿意与他人进行交流和合作。同时,我也从组员身上学到了很多宝贵的经验和知识,这些都将对我的未来发展产生积极的影响。通过这次实训,我能够更好地适应团队工作,更好地与他人合作,这对于我未来的职场发展来说是非常重要的。
结束语(100字)。
通过这次小组讨论实训报告,我收获颇丰。我明白到了团队合作的重要性,思维碰撞的益处,以及良好的沟通技巧的作用。在个人成长方面,我也经历了一次重要的成长和提升。我相信这次实训对我以后的学习和工作都有着积极的影响。希望未来能有更多这样的实训机会,让我不断提升自己的能力和素质。
小组讨论报告篇九
为了让每个学生都真正的投入到活动中来。这天上午,每个班级在班主任的陪同下进行读书。我们根据年龄段让学生选择喜爱的书目,一年级小学生在教师的陪同下共读全注音的《素质教育》,孩子们享受读书带来的巨大欢乐。二年级同学在教师的指导下全班同读《语文读本》,看到孩子们对书如此认真,如此爱不释手,看得出他们已经深深地爱上了读书。三年级最有特色,班主任尊重学生的个性差异,提前安排学生准备好一本我最想读并且没有时间读的书,3月25日这天真正享受读书带来的欢乐,孩子们或摘抄、或标划,真正做到“不动笔墨不读书”,黑板上“我读书,我欢乐”更为整个班级增添了浓浓的读书氛围。五年级作为本校的大哥班级更起到带头作用,全班学生在班主任王教师的引领下同读《语文自读课本》。同学们畅游书海,学校里洋溢着浓浓的读书气氛。
午时,以班级为单位开了读书交流会。交流会上孩子们尽情的畅谈着读书所获、所想、所悟,孩子们对此次活动表示出了极大的兴趣。交流后二年级以上的学生并且写了读书感悟,同学们从书中学到了很多很多,可谓:受益匪浅。
虽然此次活动的时间很短暂,仅有一天,但师生在这一天中享受到读书的欢乐。从整个活动过程来看,这是一次比较成功的活动。经过本次读书节活动的开展,陶冶了师生情操,师生与书为伴,与书为友,学会爱书,学会读书。但读书绝非只是“读书日”活动中的事,我校的全体师生会坚持高涨的读书热情,会一如既往地爱读书,读好书,读整本的书。
小组讨论报告篇十
××同志6月22日由支部发展为中共预备党员。
一年来,该同志认真学习马列主义,毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。积极参加全局保持共产党员先进性教育活动和“八荣八耻”社会主义荣辱观教育,并认真撰写了万字学习笔记,严格按党员标准要求自己,刻苦钻研业务知识,不断提高业务水平和管理能力,按要求定期向党组织汇报思想、工作等情况,起到了一名党员的骨干作用。范文搜,fwsir!
不足:工作创新意识不足。
针对支部在发展时对××同志指出的.不足之处,本人能够正确认识,并在一年工作生活中努力克服,加强改进。希望在今后的工作生活中充分发挥共产党员的模范带头作用,争做合格的共产党员。
根据该同志一年来的表现,在广泛征求党员、群众和党小组意见的基础上,经总支委会研究,认为××同志符合党员标准,可以按期转正,提请总支部大会讨论通过。
小组讨论报告篇十一
这一次的党课,政治与行政学院的冼xx老师给我讲的主要是中国共产党的组织原则与纪律。他用苏共的历史等事实说明一切,先讲了党的根本组织原则和领导制度:民主集中制,它体现了无产阶级的鲜明个性,是无产阶级政党在建党实践中逐步形成、发展和完善起来的,它主要内容包括六条原则,是我们党处理党内关系的最高准则,是我们党八十多年来实行民主集中制的丰富经验的结晶。党的纪律是自觉的纪律,同时又是铁的纪律,还是自觉的纪律和铁的纪律的辩证统一的关系。在新时代之下,我们还要从严治党,坚决反对腐败。这就要求我们要正确认识腐败产生的根源,正确认识党风廉政建设的成绩和面临的形势,标本兼治,综合治理,加大反腐败工作的力度,同时加强制度建设,让腐败分子无可乘之机,进一步严肃党的纪律,依法惩处违法犯罪的腐败分子。
只有坚持这些基本原则,才能在党内造成既有集中又有民主,又有纪律又有自由,又有统一意志又有个人心情舒畅.生动活泼的政治局面。对于集中和民主有着辨证统一关系,所谓党内民主,是指党员和党的组织意愿.主张的充分表达和积极性.创造性的充分发挥。所谓党内集中,就是全党意志.智慧的凝聚和行动的一致。要贯彻执行民主集中制,就要正确理解和处理民主和集中的关系。
关于党的纪律,它有两个极其鲜明的特征:自觉性和严肃性,前者是指党的纪律是依靠全体党员的自觉遵守,后者指党的纪律具有强制性,以服从为前提,同时具有统一性,即党的纪律面前人人平等。
党组织有其自身的组织原则和纪律。提高自身的思想认识,增强对党组织的认同感,有效的发挥党内民主,需要充分的发挥自身的积极性和创造性。坚持民主集中制,用民主集中制来维护中央的权威,进一步促进决策的民主化和科学化。
党组织是一个先进性组织,党的核心是保持党的先进性。党的组织原则和纪律作为党的先进性的重要体现,是党的各级组织和全体党员必须共同遵守的行为准则。他主要包括以下内容:政治纪律,组织纪律,经济工作纪律,群众工作纪律,保密纪律。党的组织原则和纪律是自觉的纪律,同时又是铁的纪律,更是自觉的纪律和铁的纪律的辩证统一的关系。
作为一名入党积极分子,我们必须对党有个正确的认识,明确党建设的目标,严格遵守党的组织制度和纪律。增强对党的认同感和归属感,以一个真正的主人翁的态度参加党内活动,增强党纪观念,坚持民主集中制,才能更好的推动党组织的发展、壮大。如果一个组织缺少纪律,那么她必定是没有生命力的,我们要时刻把党的纪律牢记在心,不断地检查自己的思想,行为,做到每时每刻按党的纪律做事,在党的领导下不断地完善自我,提高自己的综合素质,为将来的社会主义建设大业做好充分准备。
看了党的组织原则和纪律讨论报告还看了:
小组讨论报告篇十二
赫哲市长的政府工作报告从六个方面总结了过去一年的工作,从六个方应对明年的重点工作进行了安排部署,听了赫哲市长作的《工作报告》,感受很多、体会很多、启发很多。
《报告》围绕“工业主导,招商引资,”城乡统筹、追赶跨越、加快发展”和“优化结构,推进现代农业”“改善民”、“务实高效“等重大决策部署,勾画出德惠未来发展的宏伟蓝图。
《报告》精练实在,思路清晰,逻辑严密,总结成绩很客观、很真实、很准确,虽然篇幅不长,但文字分量很重。这几年,是德惠发展最快、变化最大、老百姓得到实惠最多的几年。我们作为见证者、实践者和受益者,这几个方面的变化,实实在在、可圈可点、有目共睹。
《报告》对问题分析十分透彻,对形势确定十分准确,对工作安排十分科学,既挑起摸高,又切实可行;既整体推进,又重点突破;既有目标任务,又有具体路径;既有总体要求,又有具体措施。我们坚信:经过全市上下和方方面面的共同努力,坚持以“快建设、快发展、快推进、快落实”为主基调,进取而为,扎实工作,必须能够开创幸福德惠建设的新局面。
阅读了赫哲市长的政府工作报告,目标明确、思路清晰、重点突出、措施有力。是一个科学发展、追赶跨越、加快发展的报告,是一个鼓舞人心、深得人心、凝聚人心的报告,是一个令人振奋、催人奋进、增添力量的报告。我觉得德惠未来几的发展思路、奋斗目标和战略重点已经明确。下一步,关键是细化措施抓落实。在那里,我提几点提议,供德惠的同志们研究参考。
第一,要继续解放思想。市委政府准确把握新的形势,科学确定德惠市情,提出了很多战略性、根本性、前瞻性的理念、思路和措施。我们德惠要不断解放思想,破除唯生态论、唯条件论、唯规定论,跳出德惠研究德惠,跳出德惠谋划德惠,对以往的一些思路要与时俱进地创新、完善和丰富,走出一条贴合德惠实际治穷致富的新路子。
第二,要努力拼抢机遇。当前和今后一个时期,我们德惠面临很多政治机遇、政策机遇和市场机遇。德惠也一样,尤其是在基础设施、招商引资、产业培育等方面拥有很多独特机遇和比较优势。我们必须要顺势而为、奋力拼抢,抓住每一个机遇,多争取一些长期有力的政策支持和奠基长远发展的重大项目,从而实现追赶跨越、加快发展。
联动”,在“三区三园”、城镇等方面搭建更加广阔的开放平台,充分发挥资源优势,努力扩大招商引资,借助外力加快发展。
第四,是打好招商引资项目的“攻坚战”。经济要发展,工业是关健,工业要发展,项目是原动力,如何招引、发展、建设、储备好项目,是摆在我们面前的一道难题。未来几年,我们将立足市域实际,尽心竭力谋项目、招项目、推项目,切实把区位、资源优势转化为招商优势,依托大项目,促进大发展。
第五,要加强诚信建设。诚信建设是构建良好社会秩序的支柱,是促进经济繁荣的基石,也是加强和创新社会管理的重点。要经过完善制度、加强教育,努力营造诚实、自律、守信、互信的社会信用环境,使诚实守信者得到保护、作假失信者受到惩戒。这方面,我们要起好示范带头作用,坚持依法行政,推进政务公开,不断提升公信力。
第六,要坚持真抓实干。德惠的干部异常能吃苦、异常能奉献。面临新的形势和任务,这种拼劲和闯劲不能减退,必须要继续坚持和发扬,把德惠市确定的目标任务抓好抓实,把德惠的每一项工作抓好抓实。我相信,在新一届县委政府的坚强领导下,德惠的明天必须魅力无限。
我就作以上发言,多谢大家。
小组讨论报告篇十三
优化发展环境大讨论活动开展以来,我局严格按照县委宣传部的总体部署,精心组织,周密安排,下大力气,抓好落实。经过2个月来的工作,基本完成了各个阶段的工作,现总结如下。
一、加强领导,周密部署。
为使优化发展环境大讨论活动扎实顺利开展,我局成立了局长任组长,副局长任副组长,其他职工为成员的大讨论活动领导小组,下设办公室负责具体的日常工作。《开展“优化发展环境”大讨论活动的实施方案》明确了这次活动的`指导思想、主要任务、实施步骤的有关事项,具有很强的针对性、可操作性和指导性,使整个讨论活动有章可循,循序渐进。
二、组织学习,统一思想。
集中学习与自学相结合。全局干部职工通过集中和自学进行学习,坚持集中学习制度,学习分析研究机关优化发展环境问题,同时自学有关知识,不断提高自身素质。
三、集中讨论,促进转变。
围绕“解放思想大家谈”、“我为发展献良策”、“我为发展作贡献”主题开展讨论。通过学习教育,增强广大党员干部依法行政、文明服务的意识,提高遵纪守法的自觉性,牢记宗旨,树立正确的人生观、世界观、价值观。
通过这次优化发展环境大讨论活动,我局广大党员干部树立了学习和竞争意识,强化了大局观念和宗旨意识,提高了服务水平和办事效率,在一定程度上增强了驾驭复杂局面的能力,取得了一定的成绩,但是,离上级的要求还有一定的距离,主要是:一是学习的主动性还不强,自律性不够;二是发展的制约因素还很多,如办公场所小、工作经费不足等问题。进一步我们将加大工作力度,将存在的问题努力化解,把制约发展的因素逐渐排除,特别是要进一步加强工作创新,以创新促进工作,以创新优化环境,坚持不懈地把机关作风建设和环境优化引向深入,促进我局健康发展。
小组讨论报告篇十四
自开展解放思想大讨论活动以来,根据县委对此次活动的具体要求,我乡结合发展建设、创先争优、深入推进学习型党组织建设三项活动,精心组织、周密安排、联系实际、狠抓落实,充分调动干部职工积极性,做到本职工作和活动开展两不误,扎实推进工作的开展,并取得了明显的成效。乡党委就如何开展好大讨论活动,将活动引向深入,切实把活动的开展与为民办事、为民谋利相结合的问题上,经过多次开展干部集中讨论和进村入户调研,形成调研报告如下:
在这一阶段中,我乡围绕转变思想观念,加强制度建设和转变干部工作作风几大问题,组织全乡干部职工召开多次专题会议,组织干部职工进村入户调研,充分发扬民主,集思广益,从思想观念、素质能力、作风建设、体制机制、工作思路、发展环境等多个方面内容展开讨论,深入查找存在的不足,深刻分析问题存在的原因,探讨解决问题的办法和思路。
1、加强理论知识学习、促进思想观念转变:召开专题学习会议,紧紧围绕“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”的主题,切实提高干部的思想认识,将新时期乡镇干部为广大农民群众服务的理念和思想贯彻到所有干部的头脑中,让广大干部树立正确的价值观和事业观,能够主动工作、效率工作,引导和带领我乡广大群众脱贫致富。
2、转变工作作风、提高办事效率:结合思想解放大讨论活动的开展,我乡党委政府在转变干部作风,提高干部办事效率上狠下功夫,组织全乡干部入村多次,集中排查了一批新问题,解决了一批以前遗留下来的老问题。通过活动的开展,我乡干部的工作作风得到进一步的改善,办事效率得到进一步的提高。
3、完善体制机制、落实以制度管人:制度建设是推进机关建设的基础和保证,只有完善的制度才能带来良好的工作环境和工作作风,我乡以解放思想大讨论活动开展为契机,创建“管理、学习、服务”一体化的三型性机关,多次召开班子会议和全体干部职工会议,进一步健全了我乡干部管理制度,并把各项制度的学习贯彻落到了实处,严格实行了上下班制度,抵制上班时间无所事事和泡茶馆的现象。
通过深入探讨和研究,我乡在工作中主要还存在以下几方面的不足:
1、乡镇工作体制、机制不健全:目前我镇实行的是领导包片干部包村和干部职责到人两种工作机制共行的管理模式,即:在主要领导总体负责的前提下,一是由副职干部分别包片,一般干部负责包村;二是由副职干部分管几大项工作,一般干部负责到具体工作。用两种工作机制,这种工作方法的优势在于可以将各种工作职责和责任落实到个人,做到人人肩上有重担,充分调动乡镇每名干部职工投入到工作中;其不足在于,对干部的个人素质和责任心要求较高,部分干部职工能力较强可以轻松拿下分到自己的工作,同时也有部分干部职工,能力较差,对分配的工作不能圆满完成从而拖累全乡工作总体的进步,同时乡镇工作纷繁复杂,各种工作五花八门,与县直各部门各单位关系交错,在一项工作中可能会牵涉到几个或者几项工作,导致工作产生交叉,容易在干部中产生推诿扯皮现象。
2、各项制度建立容易落实难:近几年来,我乡在县委县政府的统一安排和部署下,开展了如实践党员先进性教育、科学发展观教育、作风建设等诸多学习实践活动,通过各种活动建立了许多制度和各种长效机制,但由于各项制度和机制越来越多,在落实上就出现了不小的问题,对各种制度由于缺乏相应的具体处罚和惩罚条款,干部自觉遵守制度的积极性不高,制度的落实不能形成常态,当领导抓的紧了,在遵守制度上就相对好些,反之则较差。
3、干部职工缺乏服务意识:由于长久以来观念的影响,乡党委政府开展农村工作时,依然遵循着以往的工作思维,保留着做群众父母官的思想,对各村进行着保姆式的管理,各村工作事无巨细都需要政府来插手管理,造成了现在乡政府在有限的能力之下负担着无限的责任。干部职工不能从思想上树立人民公仆的思想,在如何服务群众、如何做好服务工作上思路混乱。
4、村两委涣散、基层堡垒作用不明显:各村两委班子发挥作用情况不理想,由于受到知识水平低下、思想解放程度较低和经济发展视野不宽等因素的影响,部分村两委班子战斗力薄弱,凝聚力涣散,带领群众致富的能力欠缺,发展经济办法少、路子窄,处理群众矛盾纠纷的能力差,敢于任事、勇于任事的精神欠缺。
我乡在开展解放思想大讨论活动以来,以活动开展为契机,将先进性教育、科学发展观、创先争优以及推进学习型党组织的各项成果不断引向深入,将成果转化为经济社会全面发展的强大动力,将活动中出现的亮点转化为发展的优势,将查找出来的问题作进一步的分析的讨论并加以解决,取得了明明显的成效,同时也进一步理清了工作思路,明确今后的发展方向:
1、不断完善各项制度,落实制度管人。不断完善落实我乡干部管理制度,加强干部职工的理论知识学习,督促干部个人业务知识学习,将干部职工的思想认识统一和提高到“解放思想”大讨论中来,进一步明确干部职工的职责分工,营造“人人有事做、事事有人抓、办事见成效、成效有落实”的良好工作氛围,充分体现干部职工的自我价值和工作能力,把工作责任建立在强烈的事业心、责任感和牢固的宗旨意识之上,树立能实干就是水平、抓落实就是能力、干成事就是政绩的理念。要切实增强忧患,居安思危,解决不思进取、得过且过的落后思想观念,尽职尽责、千方百计地把大讨论活动开展成为干部职工积极参与、自我教育的过程,成为干事创业、争创优秀的过程,推动工作的全面落实。
2、进一步巩固村内党员建设成果。加强我乡村级基层组织建设,通过教育,培养一批有素质、有能力、能办事、肯办事、办成事的村两委班子成员,打造一批优秀基层党员,通过不断加强党建带动经济社会各项事业的全面进步。
3、进一步拓宽农民群众增收渠道。通过思想解放大讨论活动,我乡党委政府深入调研,及时发现各村困难,并积极向上争取项目,带动村民发展我乡的养殖业和观光农业,并发挥华都项目及北大洼农业项目等龙头项目的辐射作用,为群众增收打通一条又一条道路。
小组讨论报告篇十五
首先很感激徐书记在百忙之中光临我校来指导检查工作,对徐书记的到来表示热烈的欢迎。今日我们在那里召开毕业班研讨会要感激学校领导的支持与关怀,在学校领导的大力支持和正确领导下我相信我们毕业班今年的成绩会更上一层楼。今日期望各位教师好好交心谈心,互相交流经验,做到资源共享,为我们洛恩争光,也为我们自我争光。
小学毕业班是学校的窗口,也是学校的牌子,教学质量的好坏直接影响到学校的声誉。所以,重视毕业班教育教学,狠抓毕业班教育教学管理,成为我们学校工作的重中之重。我校每年由学校牵头,召开毕业班研讨会。经过这些活动让我们教师能够凝心聚力,在学校的支持,使毕业班工作有序开展,锦上开花。
从学生这一头来说,教师在进行知识复习的同时,教师加强班级管理尤其重要,注重加强情感投入,对学生进行思想引导,了解他们的学习动态,做他们的知心朋友,多与他们交流、谈心,让他们感受到教师在关心和照顾自我,自我理应“将心比心,知恩图报”,自觉构成珍惜每一天,认真复习的良好氛围,使学生在和谐、健康、简便的环境中完成小学最终阶段的学习。
从教师这一头来说,我们教师要经常交心,互相取长补短。
(1)、找准劣势,看到优势。教师们要一齐认真分析本届毕业班学生的现状,找到工作的重点和努力方向,挖掘出学生存在的问题和优势,同时增强我们教师的信心和动力。
(2)、有时侯由于压力大,我们教师难免会抱怨,会发牢骚,发牢骚抱怨也只是一种发泄,抱怨完了,我们一个个还是像老黄牛一样在埋头苦干。这种情景下请领导们多多理解我们的教师,设身处地替教师着想,真心关心与体贴,使我们能有进取的热情、饱满的精神应对教学和工作。
教师的职业讲奉献,毕业班的工作则更需要毕业班的教师们付出更多的努力,更多的奉献,为学校,为学生,也为自我。
我的发言完了。
最终,祝各位领导,各位教师工作顺利,身体健康!祝我们洛小的明天更完美!
小组讨论报告篇十六
昨天听了卫书记的报告感触颇多现谈两方面的感触:
1、作为一个省今后五年发展的指导大纲是如此的亲切,朴实是我没有想到的。
2、这份报告内容全面、有的内容如此细致是我没有想到的。正如报告有一段是写企业的,其中写道:强化工业发展的抉择和保障措施,提高工业配套能力降低企业的经营成本。这段话就像一个总经理在做工作报告,说明书记对海南企业的困难是了如指掌的。
3、当人们普遍感到谈海南经济大特区已经不是荣耀,而是惭愧的时候,报告中将重振特区精神,重朔特区意识再次作为重点提出,这种魄力和信心是我没有想到的。
1、我们这些企业人要在这样的大环境中为海南的经济建设贡献一份力量。
2、深刻理解、领会特区精神的含义,不等、不靠、不要,充分发挥自己的主观能动性,用特别的手段做出特别的事情,使企业找到自己的篮海。
3、在对外的经济活动中,时刻注意自己的形象,不给海南丢脸,要为海南增光。
小组讨论报告篇十七
从200x年10月20日至200x年10月20日在全处干部职工中广泛深入地开展了“站在新起点、实现新发展”大讨论活动。在我处大讨论活动领导小组的具体指导下,经过全处干部职工的共同努力,圆满完成了大讨论活动的各项任务。现将我处开展大讨论活动的工作情景总结如下:
一、处支部高度重视、领导有力。
我处党支部从讲政治、讲党性的高度,高度重视这次大讨论活动。200x年11月4日午时,处党支部就立即召开了专题会议,传达了市局动员大会精神,对进取响应市局党委号召、深入开展大讨论活动进行了安排部署;同时成立了以支部书记为组长的领导小组。处党支部的高度重视和有力的组织领导保障了大讨论活动的顺利开展。
二、组织部署周密、行动迅速。
为保证大讨论活动的顺利开展并取得良好效果,我处活动领导小组对大讨论活动各个阶段的工作进行了周密的部署安排,制定了《关于在全处开展“站在新起点、实现新发展”大讨论活动的实施方案》,明确了大讨论活动的指导思想、活动安排和目标要求。从200x年11月6日开始,全处的大讨论活动既轰轰烈烈又扎扎实实地开展起来了。
大讨论活动学习教育是关键和重点,对学习教育阶段的活动,我们进行了更加周密的安排,确定每周五午时为集中学习时间,以市局规定的篇目和有关公路法律法规为学习资料,处机关建立会议记录,每个干部职工有学习笔记,做到了时间有保障、听课有笔记、会议有记录。
三、强化督导检查、效果显著。
坚持强化督查、健全制度、严格纪律,是保证活动效果的重要手段。在大讨论活动中,我们注重在增强干部职工异常是党员干部学习教育、查摆问题、整改提高的自觉性、针对性、实效性上下功夫,严肃活动纪律,强化督导检查,保证了活动质量和效果。在具体工作中,实施了态度严肃、要求严格、作风严细“三严”制度,确保了全体干部职工按照我处大讨论活动领导小组的指示精神和规定步骤,不搞变通,不降标准。在督导检查方面,实行了大讨论活动档案管理制度,建立了全处大讨论活动材料档案,并明确专人负责。
经过大讨论活动,广大教育工作者思想观念得到了进一步转变,工作作风得到了进一步端正,工作纪律更加严明,工作思路更加明确,工作热情更加高涨。用实际行动很好地回答了“三个为什么”、“四个如何看”、“五个怎样办”这几大问题。
四、做好结合文章、推进工作。
在深入学习教育、认真查摆问题的基础上,我处先后召开多次会议,研究制定了全处200x年工程改革和发展的工作要点。在具体工作上,主要抓好以下五个方面的工作:一是打造一支政治思想过硬、业务精、综合本事强、团结务实的领导班子,认真贯彻民主集中制原则,坚持团体领导,分工负责,互相支持,进取配合,发挥班子整体合力,在处的各项工作中处处起表率作用。二是在抓质量促进度上下大力气。xx线工程在处领导和xx线项目部的不懈努力下,已在10月11日完成全部施工任务,xx线工程的顺利完工,能够说是给我们全处干部职工注入了一针强心剂。在下步工作中,我们要一股作气,精心组织,加班加点,坚守岗位,搞好突击,加大协调力度,确保全年计划目标实现。三是要把“安全第一、预防为主”和“资金安全、干部优秀、工程优质”宗旨深深扎根每位干部职工的心中,时时刻刻抓廉政,分分秒秒想安全。安全和廉政是我处发展的生命线,仅有在安全和廉政上不出差错,才会使我处工程质量和效益逐年提高。四是要正确引导干部职工忠诚于我处的公路工程建设事业,人人争做工程一线的好职工模范。要爱岗敬业,顽强拼搏,要根据我处发展的需要,全身心地投入到公路建设的洪流中去,为一处的公路事业创立新功。五是在现行机制、管理制度、工作方式、思想认识、发展思路和队伍建设等方面,进取探索创新的思路和办法,进一步激发广大干部职工的活力,为我处的发展献计献策,共同努力,顽强拼搏,努力使工程一处走出困境,再创辉煌。
小组讨论报告篇十八
根据地区、县教育局关于《在地区学校党组织建设和思想政治教育工作现场会上的讲话》的文件精神和要求,我校进取组织了全体教职工深入学习此文件,并决心把相关工作要求贯彻落实在学校的实际工作中去。下头就学习讨论的情景汇报如下。
一、一致认为,当前学习并加强此项工作是十分及时和必要的。
学校教师经过深入细致的分析,大家认为当前各学校的党建和思想政治教育工作普遍存在着必须的问题和薄弱环节,这种局面如若不尽快扭转,必将影响到中央新疆工作会议精神在我县的贯彻落实;影响到我县经济社会事业的健康快速发展;影响到学校教育的效果,也最终影响到下一代的健康成长和成才。所以,学习并加强此项工作是十分重要的。
二、一致认为,学校今后要以“抓好党组织建设、抓好思想政治教育”为两大抓手,才能切实推动学校科学发展,维护社会稳定;才能确保教育。
教学。
工作健康有序推进和质量的提升。学校班子成员在学习讨论时,一致认为要抓好党建工作,就必须把健全党的组织生活作为重要资料来抓,并不断拓展其形式和资料,使之贴近学校改革发展形势,贴近学校中心工作,贴近师生实际。这样学校党的组织才有生命力、有诱惑力,影响力才会更加吃持久。
我校党支部书记认为,此讲话有很强的指导性和可操作性。指导性表此刻:如何重视党建带团建、发挥学校团少组织的作用方面做了明确的阐述;可操作性表此刻:如何增强思想政治教育工作的针对性和实效性方面做了十分详细的论述。
三、
一致认为,全校师生要更进一步地增强政治职责感和使命感,全面落实维护社会学校稳定的各项工作,就能推进和谐学校建设、促进县域经济的大发展和社会的和谐。
小组讨论报告篇十九
在中、省、市各级水利工作会议之后,经县政府同意,我们召开这次全县水利工作会议。会议的主要任务是贯彻落实中央一号文件、党的十七届四中全会、各级水利工作会议和县委全委扩大会议精神,认真总结2009年各项工作,全面部署2010年工作。下头,我讲四点意见。
一、2009年水利工作简要回顾。
2009年,全县水利工作以科学发展观统领全局,紧紧抓住中央扩大内需的重大机遇,认真践行新时期治水思路,坚定不移地推进可持续发展水利,为促进全县经济社会平稳较快发展供给了有力支撑。
费”征收入库60万元,完成投资5400多万元,圆满完成了年初确定的各项目标任务。2009年,县政府被市政府评为“全市水利与农田基本建设竞赛活动先进团体”,水利局被县委、县政府评为“领导班子年度考核好等次”,“全县重点项目建设先进团体”,“国家农村饮水安全项目工程实施先进团体”。
(二)重点工程项目建设成效显著。
1、农村安全饮水工程。经过人饮办及各实施单位的共同努力,2008年尾留工程全面竣工,并顺利经过县级初验;2009年项目的主体工程已基本完成。据验收统计,项目区累计建成各类饮水工程处,完成投资万元,其中国家补助万元,解决人饮60266人。
2、国家水土坚持重点建设工程。重点办围绕农业科技示范区建设,集中组织实施了大川沟项目区芦家畔、蔡家沟、石窑则、杨家湾4条小流域,完成水土坚持初步治理面积30平方公里,完成投资1000多万元,其中国家投资265万元,取得了比较好的治理成效。
3、流域坝系建设工程。为了保证坝系建设的持续推进,水保站统筹谋划,多方协调,实现了工程建设与项目争取的双丰收。一是顺利完成了元坪流域坝系的尾留工程建设任务。二是启动面上的坝系工程建设。2009年非项目区新建加固各类淤地坝110座,完成国家投资695万元。三是沙界沟流域坝系工程经过终审,实施计划已批复,总投资2339万元;陈石畔流域坝系经过初审,计划投资达4216万元。
4、小型农田水利建设。经过各实施单位的密切协作,2009年度尾留的省级补助资金项目已全面完成。项目区共完成机修梯田2175亩,维修改造渠道1处,保灌21860亩,完成投资127万元。定惠渠高效节水示范项目,主体工程已全部竣工,砌护渠道2.01公里,完成投资198万元。
(二)水利常规工作扎实推进。
1、水行政执法工作。2009年,四个执法单位按照“内强素质、外树形象、宣传先行、温情执法、执法必严”的要求,一是紧紧抓住全县开展“五五”普法的契机,经过宣传、培训,全面提升了广大群众对水法规的知晓率,也全面加强了水行政执法单位的自身建设。二是认真履职,提高工作效率。水资办全面完成了新版取水许可证的换发工作;监督站进取争取县政府支持,构成了我县煤油气开采水土流失补偿费征收专题会议纪要,理顺了征缴关系;渔政站进取开展水产品市场整治工作,保证了全县人民的水产品食用安全;河务站进一步加大河道“三乱”整治力度,保证了河道的行洪畅通。
2、防汛抗旱工作。按照“预防为主、防抢并重”的原则,防汛办有序开展了各项工作。一是严格值班管理,保证信息畅通。二是全面排查,重点除险。在主汛期到来之前,组织工作人员对全县范围进行了一次防汛安全大检查,对查出的问题,落实了限期整改措施,并争取县财政支出168.9万元,对险情严重的县城上游海则沟等3座淤地坝进行了除险加固,消除了安全隐患。三是及时落实了防汛抢险物资和抢险队伍。四是针对大面积的干旱,及时抢修水毁抗旱设施,加强协调,多方调水,基本上保证了农业灌溉用水。从而取得了2009年防汛抗旱工作的全面胜利。
3、水利灌溉工作。五条国营渠道应对水源不足,渠系老化与职工待遇落实不到位等诸多困难,进取采取各种办法化解各类矛盾,虽有职工上访,但农业灌溉没有受到大的影响;虽有水毁,但没有影响到渠道整体工作。异常是进入伏旱期,各渠道协同作战,合理调水,轮流灌溉,基本上保证了灌区群众的用水需求,顺利完成了全年6.12万亩灌溉任务,为全县农业增产、农民增收发挥了极其重要的作用。
4、水产养殖工作。水产站在搞好渔政执法工作的同时,全面推广库坝养殖,经过举办水产养殖培训班等活动,进取为水产养殖户供给技术服务。2009年全县水产养殖面积发展到1.3万亩,渔业产值达620万元。二道峁鱼种场在搞好水产养殖的同时,进取争取项目资金,上省进京,使鱼种场改扩建项目基本敲定,计划投资300多万元。
5、城市供水工作。自来水公司以基础设施改造,扩大供水范围为突破口,强化管理,优化服务,取得了显著成效。全年实现供水67万吨,保障了5万多城乡居民的用水需求。
(三)和谐水利建设呈现良好态势。
2009年,结合学习实践科学发展观活动,进取推进制度创新,着力构建和谐水利,促进了党风廉政、机关作风建设等工作的全面开展。
下,认真学习实践科学发展观,查找影响和制约水利科学发展的突出问题,探索水利科学发展的体制和机制,既完成了“规定动作”,又完成了“自选动作”,顺利经过验收,取得了显著成效。
2、干部队伍建设进一步加强。繁重的工作任务要靠全体水利干部职工齐心协力去完成,把握住人的因素就抓住了工作的主动权。去年我局经过多次汇报县委、政府相关领导,到兄弟县区调研,进取争取,有效解决了五条国营渠道和二道峁鱼种场职工工资待遇问题,并将27名优秀干部提拨到了新的领导岗位上,给各单位领导班子注入了新的活力。不仅仅全面调动了职工的工作进取性,促进了全系统的和谐与稳定,并且从组织上为水利事业发展供给了有力保障。
3、政风行风建设取得明显成效。从水利系统的实际出发,从解决过去管理中的薄弱环节和群众普遍关心的热点问题入手,把政风行风建设作为深入开展党风廉政建设工作的一个平台,从机关管理、后勤管理、工程管理、财务管理等各方面理顺管理体制,健全管理制度,强化管理措施,改善管理方法,使全系统管理水平有了明显提高。去年,局里组织专门人员对系统各单位的财务及政务管理情景进行了全面检查。
小组讨论报告篇二十
按照中共xx县委办公室印发《xx县开展“大学习、大讨论、大调研”活动三个工作方案的通知》、中共xx市扶贫和移民工作局党组关于印发《xx市扶贫移民系统开展“大学习、大讨论、大调研”活动三个工作方案的通知》要求,我局组织干部职工紧紧围绕脱贫攻坚、移民工作“两大攻坚战”开展了“大学习、大讨论、大调研”专题活动并取得明显成效,现将工作开展情况报告如下。
一、明确指导思想。
第一时间召开党组会议,研究制定《xx县扶贫和移民工作局关于开展学习贯彻“大学习、大讨论、大调研”专题活动实施方案》,把贯彻落实党的十九大和习近平总书记对四川工作、对xx发展重要指示精神、习近平总书记脱贫攻坚战略思想以及省委书记彭清华在全省省市厅级主要领导干部和xx州调研时关于坚决打好精准脱贫攻坚战的讲话精神作为做好扶贫移民工作的科学指南,坚持用重要指示精神武装思想,指导实践,提升水平,创新发展,加快扶贫和移民各项事业的快速发展。
二、营造“大学习、大讨论、大调研”专题活动氛围。
1.发挥领导干部模范带头作用。先后召开3次党组会议,专题学习、研究省、市、县有关“大学习、大讨论、大调研”专题活动会议精神和工作部署,发挥了领导干部“先学一步、深学一层”示范带头作用。
2.干部职工参与全覆盖。召开6次干部职工会议,对“大学习、大讨论、大调研”专题活动进行安排部署,营造浓厚氛围,统一凝聚干部职工思想,形成“人人参与”工作格局。
召开“大学习、大讨论、大调研”专题会议。精选学习讨论与调研课题,助力移民、脱贫攻坚“两大攻坚战”。聚焦“依法移民”、“脱贫攻坚精准施策”、“扶贫领域作风问题专项治理”等重点,结合“两学一做”学习教育、“敢作敢为敢担当、真抓真干真落实”等活动,以撰写心得、“我为扶贫移民建言献策”等方式,切实把“大学习、大讨论”抓细抓实抓出成效。
召开传达学习全市扶贫移民系统“大学习、大讨论、大调研”暨半年工作总结推进会会议精神,强化对习近平总书记在中央政治局会议上关于打好脱贫攻坚战重要讲话、全国扶贫办主任座谈会议、省委书记彭清华在xx州调研时对脱贫攻坚重要指示、中央政治局审议《关于打赢脱贫攻坚战三年行动指导意见》会议和打赢脱贫攻坚战三年行动电视电话会议精神学习,深刻领会并融会贯通,注重学习宣传、不折不扣贯彻落实和各项工作做实落地见实效“三个环节”有机结合,精准聚焦脱贫攻坚和移民工作目标任务,坚决打赢脱贫攻坚和移民工作“两大攻坚战”。
组织5名退伍军人与全局干部职工一道,开展“发扬部队光荣传统,我为扶贫移民建言献策”暨“大学习、大讨论、大调研”活动,增强了退伍军人工作自豪感,提振了干部职工精气神和做好扶贫移民工作的使命感和责任感。
召开贯彻落实习近平总书记有关脱贫攻坚系列讲话精神“打好xx脱贫攻坚战”专题学习讨论会议。结合习近平新时代中国特色社会主义思想“四川篇”精神、习近平总书记对脱贫攻坚系列讲话以及重要指示批示精神,围绕xx“1146”总体发展目标,全力打好xx脱贫攻坚战进行了学习讨论,形成了“让广大农民有更多获得感、幸福感”、“贯彻落实中央精神贵在落实、重在行动”等讨论发言,提振了干部职工干事创业精气神。
召开围绕省委书记彭清华在全省市厅级主要领导干部读书班、市委书记兰开驰在全市县级主要领导干部读书班、县委书记石章健在全县乡科级干部读书班的讲话精神学习“大学习、大讨论、大调研”专题会议,紧扣省委治蜀兴川的战略部署、市委“1485”总体发展思路和县委“1146”总体工作思路,突出“扎实做好移民规划安置、移民后期扶持工作,确保经济社会和谐稳定”主题,形成了“加快移民工程项目建设助推xx项目攻坚年”、“落实移民后期扶持政策促进移民融入xx大发展”等讨论发言,凝聚了干部职工扎实推进华能硗碛电站库区塌岸治理、移民信访稳定、大中型水电工程移民安置、移民后期扶持、移民项目攻坚(硗碛库区环湖路病害治理、永寿寺滑坡塌岸治理项目建设),以一流工作业绩奋力夺取移民工作再上新台阶的信心和决心。
深入灵关镇大渔村,开展“走基层、进农户”脱贫攻坚“大调研”。深入贫困户与群众面对面交流,就贫困群众最关心、最关切的产业发展、新村建设、教育、健康等“19个专项扶贫”相关政策以及党的'十九大以来中央、省、市、县强农惠民政策进行了解疑释惑,对2户因学致贫家庭落实了秋季、春季“雨露计划”助学金,并鼓励他们坚定信心、鼓足干劲,依靠自己的双手和智慧,不等不靠,提升脱贫成效,实现致富奔康。
三、“大学习、大讨论、大调研”专题活动取得明显成效。
1.形成高质量意见建议。围绕脱贫攻坚、移民工作“两大攻坚战”开展“大学习、大讨论、大调研”专题活动,深入基层开展形式多样、富有建设性意见的调查研究,向县委提出通过调查研究形成的“巩固提升8个已退出贫困村和3588名脱贫人口脱贫攻坚质量”、“借鉴新场镇集中安置成功经验,建设库区塌岸搬迁移民特色新场镇、科学开展移民后期扶持项目建设”意见建议。
2.高质量撰写调研文章。局班子中心学习调研组高质量形成《“四统四分”巩固脱贫攻坚成果》调研文章,为上级部门、县委政府决策提供科学依据(《xx县采取“四统四分”巩固脱贫成果》被省委信息第142期采用并被省脱贫攻坚领导小组办公室作为经验予以推广)。党组书记、局长杨现康撰写《壮大村级集体经济助力脱贫攻坚》荣获四川省“学习习近平扶贫思想征文”三等奖。
3.积极参与全市扶贫移民系统“大学习、大讨论、大调研”专题活动。形成“做实落地七个精准巩固提升脱贫攻坚高质量”汇报材料提交全市扶贫移民系统“大学习、大讨论、大调研”会议交流使用(《xx县扶贫移民局四举措推进社会扶贫》被省政府信息第6.21期采用)。
四、下一步工作计划。
把“大学习、大讨论、大调研”专题活动推向纵深,精准聚焦“两个方面”工作,全面完成脱贫攻坚和移民工作目标任务。
一是精准聚焦移民工作高质量。履行移民工作领导小组办公室工作职责,扎实有效推进华能硗碛电站库区塌岸治理、塌岸区群众避险搬迁、移民信访稳定、大中型水电工程移民安置、移民后期扶持、移民项目攻坚(硗碛库区环湖路病害治理、永寿寺滑坡塌岸治理项目建设)等工作,一步一个脚印推进工作落实,高标准高质量完成全县移民工作目标任务。
二是精准聚焦脱贫攻坚目标任务。统筹做好14个已退出贫困村和3588名脱贫人口的巩固提升,“撸起袖子加油干”,以一流工作业绩奋力夺取全县脱贫攻坚再上新台阶。
xx县扶贫和移民工作局。