大学生考研规划(实用16篇)
总结是对过去努力的肯定,也是对未来的期许和规划。写总结时要注意用词准确,不要夸张,也不要贬低自己的成绩或经历。小编为大家搜集了一些总结范文,值得一看。
大学生考研规划篇一
正式踏入了大学的校门,开始了我们曾梦寐以求的大学生活,规划也要做好。下面是小编分享的大学生活规划,一起来看一下吧。
首先,在大学四年间应当养成良好的生活习惯,良好的生活习惯有利于我们的学习和生活,能使我们的学习起到事半功倍的作用。要养成良好的生活习惯就要做到以下几个方面的内容。
1.要合理地安排作息时间,形成良好的作息制度;。
2.要进行适当的体育锻炼和文娱活动;。
3,要保证合理的营养供应,养成良好的饮食习惯;。
4.不能养成沉溺于电脑网络游戏等不良的习惯;。
5.在课堂上要认真详细的记笔记。
在我们刚到大一的时候,由于生活时空发生了很大的变化:由一个见识、交往、活动范围较为狭窄的天地进入一个见识较为广博。交往活动范围较为宽阔的天地;由上课、作业、考试及活动均由老师统一安排的环境,转化为需要自己来设计和安排的自觉学习、生活的环境等等。
新生通常怀着对大学生活的美好憧憬,把人生理想化,但缺少明确方向。彷徨、迷惑、定位、理想都产生在这懵懂的时候。这时的目标应当定位在适应大学生活,提高人际沟通能力上。为配合专业学习和丰富生活。学校的各类组织和团体会举办很多活动,这给同学们提供了广泛的空间展示才华和充分自我。在不影响学习的情况下,应当的积极地参加这类活动。从中我们可以得到很多的锻炼。选择参加一两个社团组织,参与一些对专业要求不高的社会实践如家教、促销员等;如有某项专业技能.也可尝试去公司做兼职。但是学业是最重要的,参加活动和社会实践投入的精力和时间不能喧宾夺主;同时学会充分利用学校可利用资源图书馆、海报栏、勤工助学机构等。大一这个期间要着重了解自己所学的专业以及今后所要从事的职业方的信息,初步了解职业。也可以多和师哥、师姐们进行交流了解就业状况,当然更多的应当是多了解自己所学的专业的一些基本情况。
大二﹑大三是4年中重要的过渡期,这时候大学的概念在我们的心中已经具体,我们也已渐渐适应了校园生活。这时是我们的学习和生活全面展开和深化的时期。这时我们不再像大一时那样盲目和不适应,自己的未来目标也开始逐渐形成,人生观也逐渐形成,这时是我们的学习生活的分水岭的关键时期。在这一时期我们应该倡导正确的人生观;合理的安排时间,掌握科学的`学习方法;确立学习目标,端正学习态度,明确专业方向后积极进行职业定向,除了学习自己的专业知识外,还可以多学习一些其它的各种知识,充实自己;提高学习兴趣,掌握学习规律,讲究学习策略和方法,提高学习效率,学会科学的运筹学习时间发挥它的最佳效用在具体学习内容安排上,分清主次.优先掌握基础的,带规律性的,应用价值较大的专业知识,兼顾其他方面的知识,在学习方法上注意具体和抽象相结合,实践和理论相结合;制定自学、复习计划,做到循序渐进,有条有理,并注意劳逸结合,保证有充沛的精力和良好的状态,全身心地投人学习中去。除此之外还要多参加一些实践活动,替自己未来的工作多积累一些社会经验,提高自己应付和处理一些复杂问题的能力。
大四是大学四年的最后一年,是大学时期的准毕业阶段。这时我们经过了几年的学习有了一定的专业基础,能力上有了一定提升,具有分析,解决问题的能力,人生观大致定型。个性基本稳定下来。这时应当及时调整自我,适应社会,善于抓住信息。
大学生考研规划篇二
尊敬的校领导:
您好!十分感谢您对我的信任并在百忙中抽空来阅读我的求职信。今天,我怀着一颗赤诚的心向您推荐自己,我自信能给您一个惊喜,希望我的表现能令您满意。
我叫龚素梅,是新余学院届英语(教育方向)专业学生。大学四年里,经过学校的悉心栽培和自身的`锐意进取,已具备深厚的专业理论知识和娴熟的教学技能。在校期间,学业成绩名列前茅,多次获得校内奖学金及其他奖项。现已取得cet六级证书和tem四级证书,剑桥商务英语中级证书。掌握了一定的英语听说读写能力。声音洪亮,口齿清晰,已取得二级甲等普通话等级证书。同时,取得全国计算机等级考试一级(msoffice高级应用)证书,能熟练制作教学课件。此外,我大量阅读了历史、教育、心理等书籍,开拓视野,积累了作为一个教师所必需的广泛知识。
除学习专业知识外,在校期间,我还积极参加各种活动。从大一开始参加培训学校工作,经过听课、培训、试讲等在大二时正式成为了一名合格的初中英语培训教师。在此期间,我学习了其他老师的优秀的教学方法,通过实践,积累了一定的教学经验。同时,熟悉各项班主任事宜,曾组织班上学生多次参加集体活动,多次组织召开家长会,掌握了与家长的技巧,大致了解了初中生的心里特征,能更好的与初中生交流,有助于日后的英语教学。
通过服务员与导购等工作,已具备良好的沟通与处理突事件的能力。我相信我已具备了成为一位中学英语老师的条件,我会以饱满的热情,积极的心态,认真负责的工作态度百分百的投入工作当中。我或许不是令您满意的,但我相信依靠努力,我将成为最合适的!我或许不是最优秀的,但我会自强不息,我是有潜力的!
最后,诚挚希望贵校能够垂惠!
此致
敬礼!
自荐人:龚素梅20xx年7月4日。
大学生考研规划篇三
领导小组:
本人应xx级法学专业xxx同学的请求,推荐该同学到山东大学进行研究生阶段的学习。
该同学于xx年9月进入我院进行学习,学习成绩非常优秀。本人是该同学所在学院的教学院长,xxx学年曾担任其民事诉讼法及民法学课程的授课教师,在与该同学的课堂内外的互动中,该同学表现比较突出,不仅上课认真听讲,能提出很有独创性的问题,而且对我提出的案例分析题,勇于上台发言,能清楚地阐述自己的观点。该同学还具备了一定的科研工作能力,曾经主持参与大学生创新性科研项目数项,并取得了优异的成绩。通过学术研究可以发现,该同学做事刻苦勤奋,认真负责,有着较强的独立思考能力;思维活跃,能运用现有知识,并查阅相关文献来解决研究中出现的问题;总结分析能力和文字表达能力极强,工作能力十分出色。
该同学还曾担任我院的xxx等工作,有着较强的统筹能力,踏实严谨。相比于其他学生干部,该同学善于沟通交流,能于不同背景的同学进行良好高效的.沟通与合作。在其个人品质方面,该同学尊师敬长,团结同学,为人谦虚礼貌,自强不息,在困难面前不曾言放弃,有着较强的进取心。相对于我院推荐的其他几名同学,该同学有专长,有潜质,科研成果丰硕,但学习积极性有待提高。
经过近两年的了解,可以看出,该同学综合表现优异,对xx法学有着浓厚的兴趣,故予以推荐,望审核通过!
大学生考研规划篇四
过去的一年,我们奋斗,我们彷徨,我们在考研教室里奋战的日日夜夜的情景如今依然历历在目。今天对于我过去的一年作出一个全面的总结并且希望能为下面即将要考研的学弟学妹们多少做些参考。
先来说说我的专业,我考的法律硕士,即本科非法律专业去考的法律硕士。法律硕士是全国联考,而且不考数学,我当时就是冲着这一点去考的。
我记得我是在08三月考完高口之后决定考研的。4月份买书。五月份大致把书全部看了一遍,因为大三下学期的课特别多,所以六月份在准备期末考试,法硕复习也暂时放了一下。因为家里一些事情耽搁,所以我真正开始复习是在八月左右。在家大概把法硕的书又看了一遍。按时间来说,我的准备其实不是很充分的。这点我现在后悔也没用了。考研真的是要早准备,否则到后来真的来不及。越到后面越会觉得有很多东西不会。
下面说说我几门课的复习情况吧。
政治方面:我参加了政治辅导考研班,辅导班有好处也有坏处。辅导班的老师可以很系统的把整个教材熟悉一遍,把难点给讲清楚。然后出的一些模拟题也还不错。最后给一些类似二十天二十题的或三十题的书也是蛮有用的。还有辅导老师会讲解一些解题技巧答题方法也是比较受用的。但是要认清一点,辅导班不可全信。比如今年,老师说由于某些原因想经济危机应该不会考,结果出了一道大题,地震啊等太悲哀的事情也不会考,结果中了。所以,对于辅导班要理智。我当时考的时候选择题做的很好,因为选择题是占大头的,做好选择题政治就成功了一半。
大题的话只要平时熟悉那些基本知识点,学会用政治语言答题,政治一般不会有太大问题。所以政治不要盲目迷信那些辅导班打中多少题,当然能打中一些题,但不要把宝全部压在上面,还是要塌实全面掌握基础知识,学会学活,这样无论遇到怎样的题都能应付自如。
在保持每天做题的同时,注意梳理各门课知识点,最后形成体系,切不要因为模拟题做得不好而垂头丧气,自己曾经对自己说“模拟题跟真题最不一样的地方就是模拟题是错的越多越好”。也不要因为做得不错而沾沾自喜,要调整好心态,沉着应战。此时政治有很多冲刺题,即“压题”,可适当关注各个辅导班压的题,但不要完全迷信,主要有《序列四》、《启航考研政治冲刺20天20题》、陈先奎《考研政治冲刺30题》等很多,其实最后自己都能预感到重点,像今年的农业问题,宏观调控之类的。
考试用书:
任汝芬系列:我用过的都不错。
政治红宝书,太杂了,不大看的下去。
辅导班资料:辅导班资料其实很充实了。
二十天二十题:是启航出的。最后冲刺的时候用还不错。
英语方面:
我参加的是全国的英语统考。我其实没有做足很充分的准备,在准备考研英语的同时我也在准备着专八。所以考研英语我只做过一套真题,4套左右的模拟题,但是自己作为英语专业的学生,参加国家的英语考试其实没有很大的难度。要报非英语专业的同学呢,我建议从以下几方面来复习:
1。现在可以试着做两套真题。看看自己的实力大概是多少分。然后看看自己哪个部分比较弱,比如其中7选5比较难,就可以平时多做些这方面的题。
2。的话可以用专八的书。专八作文的练习对考研英语有很大帮助。
3。真题很关键。不要等到最后在做。把真题研究透了,也没有很大问题。毕竟作为英语专业的学生去做考研的题不会考的很差的。
考试用书:
真题:人大出版社出的那套其实很不错的。只是当时没有好好做呐。
启航的英语复习材料还不错,我贪便宜上启航的英语班。老师讲的很系统,给出一些解题技巧也都很实用。
周固八套题。这八套题好好做都很不错。可以给自己树立信心。
新东方考研词汇:我背了一遍。书是按wordlist出的。每天背一个list,最后考试时单词都不成问题。
总的说,这次考研我政治和英语都没有花很多时间和精力去准备,虽然没有达到自己的要求,但是考的还过得去。我的政治69,英语62。
专业课方面:
专业课很重要,我花了很多时间很多精力都耗在专业课上了。但因为复习过程中方向出了点问题,我专业课的大题答的不好。最后也牺牲在专业课上了。
专业课是考两门,专业课和综合课。专业课是刑法和民法。综合课有法理学,宪法和法制史。我来详细讲一下我这几门课的复习方法。希望学弟学妹们可以从我的失败经验中总结一些规律,避免和我犯同样的错误。
上学期看《指南》,其实一年的考研时间主要是在夯实基础,对外专业的人来说,基础是最重要的。基础夯实的标准就是自己能吧里面的东西比较准确的理解在加以运用。最后专业多看几遍是最好了。人大有《配套练习》是帮助夯实基础的。做下来感觉还不错。
专业课:
专业课包括刑法和民法。
刑法学不难。总则分则分清楚。平时多做题,刑法条条框框掌握了就可以了。分则把指南的分则裁下来背了就可以了。只要平时多做案例,刑法都不难。像今年的刑法考的基本上都是平时见过的东西。所以刑法不难。简答题考总则一个,分则一个。都是书上的东西。但刑法的案例要多看。但是要注意刑法与民法不同,刑法体系性强,但难度大。民法看上去杂乱但考的缺都不难形成学科体系就够用了。
虽然这么说,民法是我的一个难点。民法东西多而杂。需要理解的东西很多。很多东西很绕。像相邻关系和地驭权等容易搞混的我始终没有弄清楚。而且民法对综合课:综合课包括法理学,宪法,法制史。
法理学是很训练人思维的。我的法理学学的不好。我觉得学法理学就是首先要熟悉各个部分之间的关系。特别是最后那看似全是废话的几章其实是很重要的。我就是在这部分忽视了。这几章是出最后一道分析题的。我却没有对这几章引起重视。很遗憾。
宪法总共就五章,除了第一章剩下都很重要,特别是第四章公民权利义务。还有对最后的各机关的权利义务都要熟记,选择题也常考。宪法的法条要细细阅读(宪法的法条很重要的,考试很可能会考些书上没有的宪法知识。而且书上关于违宪审查的叙述很简单,要找本书看看,违宪审查基本每年都考的)法制史其实就是历史,法律的历史,能背多少是多少。也不能押题。我就是在这方面吃的亏。往年的法条分析都是考的唐律。我自以为今年也会考唐律,没料到今年竟然考的是清朝的死刑。所以要老老实实的看书。不能相信押题。
辅导班可以不用上。主要原因是学费真的很贵。平时可以在网上下一点资料来听,其实跟辅导班也差不了多少。而且07年之前的民法都不用听,大纲都改掉了。
总的来说,我的专业课就是大题答的非常不好。尤其是综合课,那叫崩溃啊。因为之前复习的时候太关注细节,小点抓的太细,所以我在大方向上没有很好的把握住。所以在答大题的时候整个人就懵了。这一点希望要考法硕的同学引以为戒啊。因为在复习的时候很容易把自己带到这个误区。
我的建议是:1。花相当长的时间打全面战争。2。紧跟指南。3。题目演练。现在的辅导书实在是太多了,比我们那时侯又多了选择的余地。至于如何选择,我当初的做法就是多上上网,看别人发的帖子,同时请上届的师兄师姐指点指点,然后再做结论。
考试用书。
指南:人大出的。其实要把那本书杀了,只留下刑法分则部分,大概一百来页。全背就对了。
考试分析:高教出的。能背多少背多少。考试基本上不会超出这个范围。
人大出的法硕系列:配套联系,大串讲,法条分析,案例分析这几本书都可以做。
老妖精系列:很强大的书,对考试帮助很大。(当时因为邮递晚到了大半个月,后来都没时间看)。
真题:必不可少。
最后祝下一届考法硕的学弟学妹们能考上理想学校!
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大学生考研规划篇五
很多人都以前这样问过自己:人生之路到底该如何去走记得一位哲人这样说过:走好每一步,这就是你的人生。是啊,人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。
有道是:凡事预则立,不预则废千真万确。对自己要做的或是将要做的事没有任何准备就是在为失败做准备。
一直以来自己有一个习惯就是在做任何事情之前,都会研究一下,有一个小小的计划,当然这并不是预不预的问题,仅仅我的一个习惯。在当前大学生所应对的就业压力十分的大,我们如何在以后严峻的就业形式面前做的更好,在以后应聘时从众多的应聘者中脱影而出我们以后到底做些什么我们以后往哪些方面发展所以我们有必要提前规划我们的未来为我们以后的发展做好规划,也就是我们的职业生涯设计!
下面是我的职业生涯设计书:
就自身来说,我认为自己的兴趣与爱好其实是比较广泛的,具体的讲自己对电脑、军事文学以及音乐方面比较感兴趣,同时还比较关心体育方面的新闻。而我的爱好也是基于这些兴趣之上的喜欢玩电脑、喜欢看书、喜欢听音乐、喜欢交朋友。
(1)性格的态度特征:我的性格比较诚实、正直的,相对谦虚但不乏张狂,在做事情时认真勤奋职责心强,同时有一定的创新意识。在自己的生活与同学及其他人的交往中是比较大方的,同时自己做事情虽然细心但还是比较马虎的。
(2)性格的情趣特征:我的性格在情趣上比较容易冲动,情绪欠稳易波动。
(3)性格的意志特征:我的性格在意志方面是比较果断、顽强、有点倔强,坚持对一些事情不会轻易放手。可是不可否认的是在意志力控制方面做的不是很好,这或许是我的一个比较大的缺点,在对事物的预知上是属于乐观但同时有比较强的忧患意识。
(4)性格的理智特征在感知注意方面,我是属于那种主动观察的类型;在想象方面,我是属于主动想象的类型,是那种发散型的类型,同时我认为自己在做事情的时候是现实主义与幻想主义的结合。
在一般水平上,我认为我的智力还是中等偏上的,在注意力上比较集中,善于观察,记忆力较强,思维比较开阔,想象力较强。在特殊水平上,也就是我的特长上,我认为自己并没有什么特长,仅仅自己的兴趣所到对一些东西投入了,或许会做的较好一点。
(1)我的个人水平:在水平上我自知自身水平还是比较欠缺的,可是经过大学近一年的学习生活与锻炼,我认为我的社会交际水平比较强,具有一定的组织领导水平、实践水平较强。
(2)我的相关经历:我相信我在大一里面,在社会实践方面还是比较强的,我利用双休日时间去做一些各种各样型的大学生兼职活动,一是为父母减轻一些负担,同时锻炼自己的社会实践水平,二是利用这些机会去学习别人家的工作方法和管理经验,同时开阔自己理解社会的视野。
(3)相关知识:经过平时的课堂学习加上课余时间的自己学习,对自己所学的专业知识有必须特别的深入了解,同时对其他各门专业知识也都稍微略知一二。
(4)个人品质:在个人品质方面,我的道德还是能够的,拥有强烈的同情心,自己也没有什么不好的个人习惯,同时会比较研究他人的感受。
(5)人生格言:知识成就命运,梦想铸造未来!
总的来说,我认为我的潜能还是比较大的.,因为我相信自己,我一向对自己有很强的自信心,相信自己在以后会有比较大的发展空间,当然这是建立在自身努力的基础之上的。
前面我也说过,按照美国霍兰德的职业兴趣理论,我是属于那种企业型的职业性向。因经过前面的自己理解,我认为自己组织领导水平上,交际水平上还是能够的,同时我所学的专业是经济管理(工商管理),这与企业型的职业性向是比较接近的,主要的是自己有这方面的梦想,我的梦想是有一天拥有自己的公司!
金无足赤,人无完人。没有一个人是十全十美的,我们都有自己的优缺点,我当然也不例外,所以我必须对自己的优缺点有清醒的理解。
我的优点:
(1)我的兴趣比较广泛,对事物的理解水平强。
(2)社会实践水平以及组织协调水平较强。
(3)对人诚恳、大方、喜欢与人交流,社会交际水平强。
(4)特长虽然没什么特别突出的,但我认为我开朗的性格以及交际、实践水平就是我的特长。
(5)在学识上我喜欢看一些历史、军事、地理之类的书,对我们中国的历史文化有较强的理解,对国外的知识有较多的了解,同时还喜欢看一些散文。
(6)忧患意识强,做事情计划性较强。
(7)我自问不是什么聪明的人,但我相信我的智商是中等偏上的:在道德上虽然不是高尚的人,但起码我认为自己不会破坏社会道德,我的同情心是很大的。
我的缺点:
(1)我的缺点还是比较多的,自己的缺点就是有时候做事情比较粗心,有时可能会丢三落四,做事情有时候会比较冲动,研究问题不全面。
(2)因为性格比较直,所以有的时候或许会得罪一些人。
(3)我的另一个缺点是脾气有点倔强,认定的事情就必须要做到并且要做好。
(4)社会实践的经验不丰富,对很多方面的知识了解不够,且没有积极去学习。
所谓江山易改,本性难移,虽然目标艰难,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心我的庞大友团的优势,真心向教师、同学、朋友请教,即时指出自己存有的各种不一样并制定出相对应计划以针对改正。
大学的生活真的过的很快,转眼大一就要接近尾声,针对理解到自己很多地方的不足,特别是政治素养、个人品德修养和洞察力都需要长期的提升,在以后的大二、大三、大四三年学习生活中,我的规划是:
(1)认真扎实地学好专业知识,这点无须赘述但至关重要。
(2)积极参加社会实践活动,要充分锻炼服务意识及各方面工作水平,提升人际交往水平,一如既往地参加有意志的志愿者活动。适当参加企业和机关的实习活动,提升实战水平。
(3)继续持续提升英语和计算机水平,把四、六级英语和计算机等级考试证书拿到手,但决不为考试而考试。
(4)继续听有意义的讲座,在xx有意义的资源讲座资源很多,我们的学校也离图书馆很近,必须要充分利用好这些知识资源,博读精读结合,扩大知识面,开阔视野,提升素养。
(5)经过各种途径提升一下水平:团队合作水平、沟通水平、协调水平、稳重求变的创新水平、效率意识、执行力、领域力、发现问题解决问题的水平、概括水平、策划水平、组织水平、应变反思水平等。
(6)经过各种途径,进一步培养以下素养:感恩、欣赏、胆大心细、耐心、包容等。
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大学生考研规划篇六
校高中部校领导:
你们好!
很高兴向你们推荐我班的优秀学生——。
*****。
同学。
作为。
****。
同学的老师,在我看来她意志坚强、沉稳大气、富有爱心,具有一名优秀初中毕业生所具备的品格。她活泼聪明,却认真刻苦、踏实勤奋、基础知识掌握牢固;成绩优异,却对自己有高要求、学习兴趣异常浓厚,能够深入思考,及时提出自己不懂的问题。同时,她学习态度端正,胜不骄,败不馁,能够做到较好地调整自己。
她不仅学习成绩优秀,而且兴趣爱好广泛,富有创造力,口头表达能力强。她积极参与校内外活动,如:演讲比赛、英语小剧表演和配音大赛、升旗的中英文演讲等,展现出良好的主持、演讲及音乐才能,为班级增添了荣誉。她有良好的阅读习惯,积累了丰富的课外知识,并且能够灵活运用,文章多次在校刊《绿洲》上发表。
此致
大学生考研规划篇七
(谨以此文献给那些奋斗在考研路上的莘莘学子。)。
拿到录取通知书的那一天,我一年多以来的忐忑和不安渐渐趋于平静。回想起我的考研历程,一路走来,值得感动的瞬间太多太多,感谢父母对我的鼓励,感谢师长们对我的教诲,感谢朋友们对我的理解,也感谢老师对我的指点。作为一名过来人,今天我也把自己的一点心得和经验贡献出来,希望能对大家有所帮助。
我想,综合下来,决定考研成败的主要因素无外乎四点:备考时间、学习基础、考前辅导、报考院校,下面我将对此逐一分析。
一、实际备考时间。考研是一个复杂、系统的过程,因此备考就显得尤为重要。对于多数同学来说,正式复习从大三开始,然而随着就业压力的增大、考研人数的增多、考研竞争的激烈,很多同学也不得不把备考时间整体提前,甚至大一立志考研,大二开始备考,大三全面进入考研状态。说来惭愧,我正式进入备考是在考前9月份,虽然之前也做了很多准备工作,例如准备考研书籍,报考研辅导班等,但因为距离考研的时间太近,所以压力还是很大。还好,我制定了一个完整的复习计划,这三个月的时间也利用的比较满,最后侥幸过关。在此提醒广大考生,当你决定考研时,一定要做好充分的准备,记住机会从来都是留给有准备之人的。
二、原本的学习基础。在决定考研前,我们必须认清自己的实际基础,这样有利于自己制定更有效的学习计划。有些同学在网上看到一些考研成功的事例,就把别人的经验完全复制,甚至别人复习什么资料,每天复习多长时间,他也盲目照搬。这是不可取的,要知道,每个人的.学习基础是不一样的,必须根据自己的实际情况量力而行。就拿我个人来说,我在大学里的基础属于一般,基本功不太扎实,属于每次考试前突击复习的那种。我的优势和劣势是:数学较好,英语较差,政治没学过,因为跨专业考研专业课基本为零。因此在复习中,我把主要精力放在专业课和英语上,数学每天只保持一定量的练习,至于政治,就留在考试前半个月突击复习。
三、考研前的辅导工作。虽然说考研的主要时间在于自学,但由于每个人的时间、基础、意志、领悟能力等各不相同,因此在同样的自学条件下,所取得的效果也不尽相同。这时,选择一个考前辅导班就显得尤为必要。对于初涉考研的莘莘学子来说,面对乱象丛生的辅导班,难免有些不知所从。如今,面授班、录像班(投影班)、网络课程班三足鼎立,哪一种才是适合自己的?在此,我的建议是:选择考研辅导班时,一定要“货”比三家,千万不要被商家天花乱坠的广告语所迷惑,如果经济条件允许的话,要尽量选取一些业界知名的大品牌。这时,我们可以实地考察,看辅导班的实际师资力量,也可以参考前辈的意见。
四、报考的院校和专业。俗话说人各有志,我想每位同学选择心仪的学校终有自己的理由,在此不再赘述。但是,即使同一所学校,也会存在专业上的个体差异,因此在选报院校前最好对报考学校的专业能有深入了解,包括对各专业的偏好、特殊要求等。专业课共150分,毕竟这是一个不小的比例,这时我们就要充分利于身边的资源,专业老师、学长、辅导班老师,等等,一定要从他们身上汲取尽可能多的资源,并想办法搞到专业课笔记。另外,一定要仔细揣摩历年的考研试题,研究它们的考点、出题人的品味,这会让你在复习时有的放矢,节省不少时间。最后,如果有条件的话,可以在考研复习早期到报考院校深入考察,如果能向那里的学长会导师们借鉴一些经验,当然最好不过了。
记住,考研不仅是一项体力活,更是一项技术活,找到方法远比埋头苦干要有效率得多。
(中国大学网考研/kaoyan/)
大学生考研规划篇八
常听人说考研有多么痛苦,诚然考研的过程是很艰辛,不是每个人都适合继续深造,而且很多人考研是真的没有办法比如找不到好工作,或者为了解决两地分居,再有就是喜欢读书,喜欢钻研,但我想现在第三种人可能比较少,因为考研要读的书不是“读者”和“武林外传”,考研的书以及上研后要读的书都是看似很枯燥无味的专业书籍,所以考前一定要想清楚自己的学习能力和经济能力,不要看着别人考自己也考。在学习能力和经济条件都不允许的情况下与其放着很好的工作不去而非要考研是很不明智的,这是考研的第一个境界“知道我是谁?"。
去留无意,宠辱不惊。
根据自己的弱项,有针对性的报补习班,像我就是根据自己的复习情况报了海文政治串讲班,效果很好。另外不必强调晚睡早起,每天能保证有8个小时的学习时间,这就可以了。考研的时候心态一定要恬静,不要老是和别人比,比看谁起的早,看谁能坐,看谁报的辅导班多,看谁的复习资料多。完成自己每天的计划就可以了,不要怕别人比自己好。
知之为知之,不知为不知,是知也。
每次做模拟题的时候都要严格按考试时间来做,然后对照答案把错的地方都用红笔划出,旁边注上正确的答案。这里提醒大家给自己打分的时候一定要客观不要怕错得多,只要不是真正的考试你错多少都没关系。另外千万不要简单的标注正确的选项符号比如a、b、c,d之类的,一定要把错的地方标出并写出正确的答案,主要是供每次复习时翻阅、识记这些知识点的,所以千万不要怕麻烦,对错过的地方一定要严肃对待,不要一笔带过。我做过一个试验在做题的时候做了两次结果错的地方八成都是一样的,这说明思维有定势,一定要及时总结及时纠正。政治和外语差不多都是这个套路。
心诚所至,金石为开。
至于专业课,我考前也是门外汉,但我看书时真的是用心在看,不是拿着书就从头到尾的划呀,看呀,我一般先看目录包括前言和序言知道书里大概说些什么,写书的人希望看过此书后读者能对某方面的知识有什么样的了解。接下来是翻看每章内容,很快的用平均1-2天/本的时间翻阅完所有专业课指定书籍,然后找来往年试题,注意这个时候找来试题不是做也不是测试的,还没有系统的复习做了也是瞎做。根据前3-5年出题的范围自己给自己在书上划个大致的范围,然后现在一边看的时候一边划出每章的概念、原理、等等。第三遍的时候再结合以前的考题把重点地概念、原理摘抄在笔记本上,这里注意千万只写个名称或专有名词就行,不要像抄书一样把书上内容都搬上去弄几大厚本子,那样的话你肯定没兴趣看也记不住。写个名头就是让你把这些东西记脑子里,笔记只是供你回忆东西的工具不是书,想不起来的马上去书中查找,这样循环个2-3次就算是打基础了。
融会贯通,运用自如。
有了牢靠的基础其次就是做题了。还是往年试题主要是琢磨,看出题的人为什么这样出,再找其他学校相关专业的往年试题看看人家怎么出,当然其他学校的题目只是参考,相当于补充题,最后就是自己出题赶热闹根据知识点自己出题,这大概就是理论指导实践的阶段吧。
“恬淡虚无”
放松心态,看清目标,坦然处之。最好把自己的心态调节的松而不懈、紧而有序。就是开始复习之前,要有目标、进程、参考书;进入复习过程之中,目标则要实存似无。佛曰:“你的十分天赋是你前世修来的,若此生不努力挖掘你的天分,也不能得到十分的才能”。只要努力了,结果总是好的。所以,以这种从容的心态去考研:生活的舒服,学的快乐,结局带来的也一定是喜悦!
上面给大家介绍的就是考研的一些心得,希望每一个考生都能够成功的考上。以后在生活里面,遇到多少比考研困难的事情,都应该要有一颗淡定的心,这样就可以去除很多的烦恼,可以轻松的应对。今天小编就给大家介绍到这里了,希望今天介绍的内容可以帮助到大家。
大学生考研规划篇九
在复习过程中,总是能听到考生说心里没底,其实,每个考生在走进考场看到试题前都会有所忐忑,但一旦进入考场你会发现,特别是专业课,只要是认真复习的人,不是不会答,而是有太多的话想要向老师倾诉。这样,就会出现时间分配的问题。大家在做题时,应该根据分值来分配时间。比如专业课试卷150分值,时长180分钟。所以,一分钟时间要获取一个分值,剩下的30分钟再分配给论述题和其他不会答的题目。当然,在考场上需要依据答题的具体情况而微调,这样就不至于出现时间分配不合理的现象,从而保证考场上正常的.发挥。
细节表现为基础。
以考研数学为例,考研数学的定理、公式等很多,而每一道题都由这些定理公式构成,定理公式的不同组合又相成新的题型,在每年的考研真题中大家就可以看出,难题怪题很少几乎没有,考察的多是基础知识,为什么还有那么多的同学成绩不好?其实原因很简单,那就是基础不牢。如果把整个习题看成一座城堡,定理,公式等可比做砖瓦,而基础习题就可看成砖瓦垒起的一堵墙,熟练掌握一道基础习题就相当于直接拥有一堵墙,这样,构建城堡我们岂不随心所欲,是不是像搭积木一样方便。过于基础也不一定是好事。凡事正好,过犹不及。我们知道,打牢基础的目的是为了提高成绩,而不是停留在基础阶段,所以大家要总结基础复习的经验和教训,并保证以后的复习能够更高效快速地进行。
从整体到细节。
从头到尾,一字不落地复习不一定有很好的效果。建议考生以教材为重点,同时兼顾练习题。有些练习也可以做做,不要太在意准确率,主要是熟悉下出题特点和出题范围。对于自我感觉不错的同学,回顾大学课本的工作可以少占用点时间,而把时间和精力多投入到真题练习和探索扩展中去。比如英语的阅读素材,大家可以适当地阅读一些英语读物。如果有同学感觉自己英语水平确实不赖,考研英语的目标在80分以上,那么也可以适当地看点英语原版的小说,来扩充自己的阅读量。一定要会看书,不能一天到晚捧着书本却一个字也没记住,看书看教材都要让自己得到应有的收获,不然宝贵的复习时间就白白浪费掉了。
大学生考研规划篇十
考研复习是一个漫长的复杂过程。要提高考研的成绩,不仅需要注意力、观察力、记忆力、思维力和想象力等智力因素的积极参与,也需要兴趣、情感、意志和性格等非智力因素的积极参与。智力因素和非智力因素对考研的成功都是不可缺少的。
大多数心理学家认为:非智力因素是指人的智力因素之外的那些参与学习活动并产生影响的个性心理的因素,如兴趣、情感、意志和性格等。非智力因素也可以称作对心理过程有着起动、导向、维持与强化作用,又不属于智力因素的心理因素。非智力因素的主要内容有:1.兴趣与爱好;2.愉快的情绪、对事业的热情;3.对挫折的忍受性与意志力;4.活泼的性格、宽阔的胸怀;5.自信心与好强心;6.远大的理想与目标;7.高抱负;8.焦虑。非智力因素的结构是指不同成分的非智力因素的整体构成。根据非智力因素对心理活动的调节范围以及对学习活动直接作用的程度,可将非智力因素划分三个不同层次。第一层次,指理想、信念、世界观。它属于高层次水平,对学习具有广泛的制约作用,对学习活动具有持久的影响;第二层次,主要是指个性心理品质,如需要、兴趣、动机、意志、情绪情感、性格与气质等,这些属于中间层次。它们对学习活动起着直接的影响;第三层次,指自制力、顽强性、荣誉感、学习热情、求知欲望和成就动机等等,它们是与学习活动有直接联系的非智力因素,对学习产生具体的影响。
首先,我们要坚定或找回人生的理想和信念,树立科学的世界观。处于非智力因素最高层次的理想、信念、世界观,对学习有广泛的制约作用和持久的影响,可以说,在非智力因素的起动、导向、维持、与强化作用中,理想、信念、世界观不是直接的,但是基础性、根本性的,是支持我们的根。因而,在考研过程中,我们一定坚定自己的理想、信念和世界观,以给自己一个牢固的支撑根基和持久根本动力。当然,一定选择正确的理想、信念与世界观;同时如果在这方面有所迷失,就一定把它们找回来。否则,仅凭第二、第三层次的因素,有时是坚持不下来的,最终可能导致失败。
其次,保持浓厚兴趣和良好情绪,锻炼坚强的意志。兴趣、情绪、意志是非智力因素的中间层次,对学习活动具有直接的影响。对考研的强烈需要和对考研科目的爱好是取得考研成功的重要因素。一个考生有学好某学科的能力,但由于缺乏兴趣,考研成绩并不突出,只有当考生对这门功课发生了兴趣,有了强烈的需要时,学习能力才能得到充分发挥,才能取得优良的成绩。快乐、热爱、兴奋的情绪能增强人的活动能力,驱使人积极地去行动。考研需要有强烈而深刻的情感作为动力,推动考生去进行考研的准备活动,考生也只有在愉快的情绪情感下,才能畅通无阻地接受知识、解答难题。假若考生情绪情感不好,经常表现的是不安、愤怒、恐惧、急躁、害怕和痛苦的话,不仅影响智力和非智力因素的发挥,而且也影响身体。所以,考生要在考研复习过程中尽量保持愉快情绪,有意识地控制和消除不良的、消极的情绪。在考研的过程中,总会遇到这样和那样的困难,总会有遭到失败、遇到挫折的时候,当考生以顽强的.意志去克服困难时,往往就使考研获得成功。俗话说得好,“失败是成功之母”,这句话告诉考生,在考研的过程中,只有具备不畏艰苦、不怕挫折、百折不回、万难不屈的坚强意志,才能获得成功。
再次,保持学习热情,磨练顽强的毅力和自制力。热情、毅力、自制力等属于非智力因素的第三层次,对学习产生具体的影响。热情是一种强有力的、长久的、稳定而深厚的、火热的情绪状态,是意志的行动,是一种具有巨大推动力的情绪。热情控制人的整个身心,并且决定人全部思想行动的基本方向,它强有力地鼓舞人去从事某种活动,能够使人长久地、坚持不懈地去完成艰巨任务。没有考研的热情,就不可能有考研的成功。顽强的毅力就是在较长的时间内,克服内部和外部困难,坚决完成任务的品质。有些人在考研复习开始时精力充沛,可是很快就疲倦了,只有短时间克服困难的突击能力,缺乏毅力,不能顽强地持久地面对考研复习过程中的困难;但考研过程需要有坚强意志,能顽强地、连续地克服一切障碍,为达到既定目的而斗争不懈。自制力就是善于控制和支配自己行动的能力,这是在意志行动中善于在必要时抑制自己的情绪,表现出应有的忍耐性,能迫使自己排除干扰坚决地执行决定。如果没有这种品质,考研复习任务是不能完成的。考生应善于控制自己的情感,在内外困难面前不要失去自制的力量。
最后,要做好非智力因素方面的“规划”。在考研复习的开始阶段,不仅要做好各科复习的学习规划,也要做好生活安排及心理预案。具体说来,在生活方面,就要安排好每天的学习、休息和身体锻炼时间,形成规律的适合自己的生活节奏,还要加强合理的营养。这样就基本保证有一个良好的身体状态,为学习和上述三方面建立起身体的物质基础。当然,这需要一个过程,因人而异,形成合适节奏的时间或长或短。在心理方面,针对上述三方面自己的情况进行有针对性的培养和加强;同时根据师友的建议和自己以往的经验,预期一下可能出现的心理情况,制订一些预案,这样就能极大地降低不利心理因素的影响,保证考研复习的顺利进行。
大学网考研频道。
大学生考研规划篇十一
专业最好是根据自己的兴趣和爱好来选择!像学校的话,根据自己实力,筛选国内你要报的学校!这是在复习之前一定要做好的考研备考工作!
这个阶段以英语、数学和专业课为主,政治可以放到第二轮复习去抓。
对于基础较差的同学,这段时间英语要重视单词和阅读。考研大纲规定的5500词必须掌握,除此之外,涉及到个人专业和兴趣相关的词汇也可以多掌握。推荐利用迈西考研背单词软件这样的工具,每天可以记忆200-300单词,而阅读方面也可以每天进行训练。数学可以对照14年的大纲把课本内容过一遍,做做课本的例题,理解研究定理、性质,搞懂相关证明题等。
专业课的复习第一轮要把规定的参考书目过一遍,做好相关笔记。对于跨专业的同学来说,这个阶段尤其重要,因为这有助于个人对这个学科做一个大致了解,树立起基本的学科框架。
经过第一轮的基础复习后,第二轮复习就是全面展开了。这一阶段考研大纲开始陆续公布,可以对照考纲进行复习,英语、数学开始强化,政治复习也可以在9月份左右开始。
英语:继续巩固词汇,同时提高阅读速度,巩固词汇的运用能力。可以从最早的英语真题做起,锻炼阅读能力和翻译能力。
数学:通过大量的`练习熟悉考研题型,加强知识点的前后联系,分清重难点,让复习周期尽量缩短,把握整体的知识体系,熟练掌握定理公式和解题技巧。在练习的同时把重点题目做上标记,以供下一阶段强化。
政治:系统认知教材内容,根据考试大纲全面理解知识点及其应用,提炼知识要点并加以重点记忆、练习。
专业课:根据院校发布的专业课大纲,加强知识点的前后联系,建立整体框架结构,分清重难点,对重难点基本掌握。
这一阶段主要是根据上一阶段复习中暴露的问题进行再强化,同时进行模拟测试。
英语:利用稍近的套题检验前期复习成果,通过模拟考场氛围,练习答题规范,保持卷面整洁,增加信心,练习掌握考试时间的分配,增强临场应变的能力,要对自己前两个阶段复习中出现含糊不清,掌握不牢的地方重点加强。同时有意识地每周进行作文练习,可以将平时阅读中收集的一些好词好句用起来,避免让作文落入模板。
数学:对第二阶段所练习过的重点题目重复练习,巩固所掌握的解题方法与技巧。同时查找知识体系中的薄弱点,并予以加强。这个阶段可以做一些冲刺试卷或模拟试卷,既可以查缺补漏,也可以体会考研考试三个小时的紧张节奏。
政治:热身备战,进行实战模拟,检查复习效果,增加临场经验。要有针对性地查漏补缺,强化弱项。整体框架还不够清晰的同学可以根据自己实际情况报一个知识点串讲班。
专业课:有针对性地背诵笔记中的一些学科框架和重要知识点,笔记要记得滚瓜乱熟,把书本和笔记合上的时候,无论你在什么地方,无论你在哪个时间段,只要你一想到专业课包括几个部分,每个部分有几章,每个章有几个节,每节的几个重要知识点是什么。同时练习、研读历年真题,学会清晰分析问题的角度、答题的思路和可能涉及的知识点。同时关注学科热点,所报考院校导师们的论文、期刊等。
这一阶段,经过长期的复习和考前的紧张氛围,整个人会显得比较疲惫和烦躁,所以这一阶段的复习强度不用太大,保证每天有所收获就行。
英语:浏览个人复习笔记,按照考试时间去做一些强度不太大的模拟题或者已经做过的真题,让自己保持手感。同时留意英语小作文的一些范例。
数学:按照考试时间与要求模拟真实考场进行做题,保持一定的节奏。同时翻阅常考的一些公式,保持记忆。
政治:查缺补漏,加强模拟练习,全力进入到模考状态。把握时政热点,找比较权威的政治模拟题进行模拟训练。
专业课:总结所有重点知识点,包括重点理论、学科框架、前沿动态等,查漏补缺,回归教材。温习专业课笔记和历年真题,做专业课模拟试题。调整心态,保持状态,积极应考。
综上所述,考研复习主要分四个阶段进行:1.准备阶段,了解专业去年的大纲,买好相应的资料,可报个辅导班;2.专注复习阶段,每天干什么花定好时间,可采取自学、他学和互学的方式;3.查缺补漏阶段,一定要把自己的弱项攻克掉;4.冲刺阶段,买几套冲刺卷子测试。
大学生考研规划篇十二
考研英语大作文写作:起始段决定作文成败。考研英语大作文主要是主题句的写作。主题句作文也可以叫做段首句作文,考生将每段所给出主题句分别加以扩展,完成段落,然后由段落组成文章。
作文在英语中占据了30分的分值,对于英语的成败有着重要的意义。而英语作文的成败,与首段的好坏有着莫大的关系。下面,我们就具体分析一下考研英语作文的写作方法。
一、考研英语大作文五大命题规律。
通过对历年考研英语真题的分析,考研英语大作文命题具有以下五大命题规律:
1、考题集中于大型宏观话题。
2、内容贴近日常生活和简单社会常识。
4、命题不会涉及时事政治或敏感话题。
5、命题中的“和谐社会”倾向。
考研英语大作文主要是主题句的写作。主题句作文也可以叫做段首句作文,考生将每段所给出主题句分别加以扩展,完成段落,然后由段落组成文章。主题句作文一般只给出三句主题句,所以属于一种简单的三段式作文。在写作这种题目的作文时,考生只要正确领悟每个主题句的意思,然后对每段的主题句进行阐述,内容应当展开,可以是对主题句的解释,可以是例证,也可以提供理由或细节。
对主题句进行展开时,要学会取舍,有的观点见解独到或是非常精彩,但是在表达时会有问题,考生本身的英语水平可能无法把这个观点表达清楚,这时应该果断地放弃这一观点。
1、图画作文根据提示要写成三段,第一段要描写整个图画,第二段写象征含义,第三自然段写原因或目的,或者提出建议或措施。至于具体如何分段,一定要认真审题!!所以每一位考生走进考场必须有这样的概念,如何起始段落,如何写象征含义,如何阐释原因,必须做到心中有数。
2、对于作文中的第一段,很多考生常常没有给予足够的重视。由于阅卷官在阅卷时对第一自然段一定会仔细看,所以笔者认为第一自然段一定要“出彩”。第二自然段则要求流畅,结尾段但求无过,但第二、第三自然段的主题句一定要有“亮点”词汇。研究生入学考试是选拔性的考试,考生多去思考我是如何超越他人,多积累亮点词汇就是很好的方法。
3、在仔细分析近几年考研英语真题后发现,图画分成两大类,一类是静态图,二是动态图。近两年的趋势是喜欢出双图题。无论是动态图还是静态图,我们都可以用asvividlydepictedshowninthecartoon去起开始段。后面的句子要按照:“先总体描述,再具体细节,最后细微特征”这样的逻辑顺序来组织语言。这样很符合英语的'“先总后分”的思维方式,文章的的结构也会显得异常的清晰。
4、如果有的同学觉得自己的水平不够,还可以在描写之前加上一个万能的“引入话题”的句子,这样很容易凑足字数。比如刚才所说的题,我们就可以加上:______________hasbecomeahottopicamongpeople,especiallyamongtheyoung,andheateddebatesarerightontheirway.这样就很轻松地搞定了作文的起始段。由于考官会重点看起始段落,考生第一段写得好,自然会对整篇文章的评分产生深远的影响。
最后,希望的各位考生都能掌握作文的写作方法,取得考研的成功。
大学生考研规划篇十三
考研英语阅读的复习一直以来都被考生成为最有挑战性的课题,而考研阅读的选材也一直是考生最关注的事。我们对历年考研英语真题进行调查发现考研阅读文章内容在选材上以社会科学为主,我们在为阅读做准备的时候可以首先考虑这方面的内容,再进行阅读的技巧练习。
对于历年真题的阅读题可以说是我们最好的复习材料,不要以为题目出过了就不对真题里的文章重视,真题中的文章虽然不会重复出题,但是其出题的思路和解题的技巧确实我们足以应对考试的法宝。真题第一篇文章就是社会生活方面的文章,而第二篇文章是经济方面的文章,其标题为microsoftandprivacy-changeoftrack。第三篇文章也是社会生活方面的文章。第四篇文章是法律方面的文章。我们从文章结构和写作手法来看,历年基本相似。
我们通过分析发现,考研的大部分文章都是选自英美杂志的,但是我们不能一一将所有的杂志读过,即使读过要每篇分析其意义也是一个不小的工作量。这里我们要知道,西方人写作的思路一般也是习惯使用“他人的观点”来引出并阐述自己的观点。所以在我们阅读的文章中会有很大专家学者的观点和句子。我们平时的复习中可以以多读名人和专家的观点积累阅读量。针对不同人的观点和对同一事物不同的看法。
阅读理解时要注意细节,出题时推理也占了很大的比重,有必要的情况下会先审题过后再去文章中找到答案。不夸张的说对细节的.注意会成为决定做题成败的关键。细节题首先要求考生迅速定位到原文的哪一段及那一句话,然后重点分析这个句子,理解之后再仔细排除错误选项,因此测试的是一种准确查找信息的能力。文章的主旨态度是全文的论点,细节事实,是全文的论据。两者相结合,才是一篇逻辑性严谨的文章。文章中的细节,即论据,通常是作者论证文章主题或是论证段落大意而使用的具体信息。因为,就议论文而言,作者阐明所要阐述的问题和观点之后,通常会使用大量的具体细节去支持并加以说明。这些细节可以是原因、事例、数字等等。论据的常用展现方法为:下定义、做比较、打比方等。同时,细节事实题就是考察定位的能力,考生应该根据题干中的中心词,返回原文定位,然后选择与原文意思最接近的为正确答案。
英语考研阅读理解文章的选定都是为了出题,我们理解了出题的性质和思路,任何文章都不会成为做阅读理解的障碍,快速找到规律,是我们掌握英语阅读理解的有效途径。而技巧就恰好来自于历年真题中,我们加深对真题的研究和认识,加之注意一些出题点的细节,相信英语阅读理解并不是你在考研英语复习中的拦路虎。
大学生考研规划篇十四
鸡蛋从外打破,是食物;从内打破,是生命。正如人生,从外打破,是压力;从内打破,便是成长。考研也正是如此,考研是大家自己的选择,是一条成长的道路,是让自己感受到压力并慢慢蜕变的旅途,考研本身只是一次契机,却会在过程中创造出奇迹。选对道路,蓄势待发,态度决定一切,大家在正视投入复习前应以正确的态度看待考研。王达老师认为考研复习最重要的是要有自己的计划。
一个详尽的能动的计划是左右考研成败关键的因素。考研周期长,考研战线拉的长,大多数人都会受到各方面的影响而很难对复习一直保持热情,所以一个详细的计划应该是十分必要的。
一般而言,把大三下学期称为准备阶段,也就是2-6月份,这段时间学习相对轻松,只需背背英语单词,将数学过一遍就行,而真正的考研始于暑假,也就是最炎热的那个夏天。
7~8月,也就是放暑假那会,这时考研的同学们就不能像往常一样给自己放完满满的暑假,我当时就回家呆了10天,然后匆匆回学校,自此投入考研事业,直至考研结束再也没有回过家。所以考研是一个很锻炼大家意志的活,经历过考研的'人都知道的。这个阶段我们要把英语真题做完一遍了,数学也应经完成第二个轮回了,至于政治的复习可以往后放一下,可以到10月份再正式投入大量的精力,而专业课却不能放松,虽然平时有些基础,但是专业课多看一遍还是会有很好的效果的。别相信别人说专业课不着急,说不急的人肯定是平时下的功夫多,学得好,大家要视自己的情况而定,要量体裁衣,切忌盲从盲听。建议考生上午下午看专业课,早上,中午,晚饭后这些零碎的时间看英语,晚上两个小时看政治,每天都是这样,对于考数学的同学们要更辛苦了,要留出来大量的时间复习数学!
9~10月为强化阶段,这个时候就要大量的做题了。对于英语就要一个模块一个模块的练习,也不能光做题不思考,你要去揣摩出题人的意图,这样多想想,相信你会有一个大的提高的。对于数学更要大量的做题,可以多买些别人推荐的复习资料,这个时候要有养成一种做题时的感觉跟直觉,因为很多考生手里都不止有一本考研资料,每天看到的都是忙于题海中,俗话说,举一反三,如果大家领悟能力不是很优秀的话,建议题海战术还是要的。
所以适合你的才是捷径!这个阶段专业课应该复习的相当不错了吧,但是也不能掉以轻心,还按你复习的速度,按部就班就好,政治嘛,这时还是以理解为主,把每个考点结合教材好好理解理解,这是非常必要的。
11~12月为冲刺阶段,这个阶段考研时间分配上应该有以下调整了,要把复习政治的时间增加一些,这个时候该做大量的政治习题了,因为之前你已经把改理解该领悟的考研理解领悟了,那么这个时期就是检验你理解的程度以及偏差。早上可以背背政治的考点,晚上做做政治习题,而这个时候用在英语上的时间可以少些,因为这个时候你该记得单词差不多记完了,真题估计也已经做了3遍了,所以你每天还是要看英语,每天做少量的题,保持手感。专业课还是一如既往,但是复习的方式方法要注意变通一下。数学还是要做题,孰能生巧!
12月底到考前为查缺补漏阶段,这半个月左右,你要做的就是调整好心态,再看看课本,准备考试,不少人在这个时候异常放松,还有些人在这时候异常紧张,这都是不好的,你就还跟平常一样就好,因为之前该做的该准备的都做了都准备了,咱也尽力了,成与不成就看运气了,这样想是不是压力就不会那么大了,如果你一路坚持下来,你一定会得要你想要的结果的,放心吧,天道酬勤,是永远不变的真理。
大学生考研规划篇十五
时间过得太快了,转眼又到了一年的复试时。明天就是外院研究生复试的时间,楼主不敢自居前辈,只是想给这一届面试的同学们一些建议,也算是对于去年被录取的一种回馈吧。
面试在西大的复试中尤为重要,除了个别极优秀的同学外,大部分考生的初试分数都很相近,复试的笔试亦是如此。因此,面试可以说是复试的重中之重。
楼主想说的是:
1、准备好自我介绍。因为每个人面试的时间约在10—15分钟,不一定每个人都会做自我介绍,但是一定要准备好。
2、面试的时候有时会让你读一段文章,不必太紧张,文章不难,拿到后可以先看一看(时间别太久)再读,确保流利。
3、态度一定要真诚。问答环节老师会随机问问题:比如英语国家的文化、对翻译理论的看法、翻译经验等等,相信同学们肯定做了这些准备的。当问到你不会的问题的时候,千万别装懂,有一说一,要有谦逊、真诚的态度。当然,如果老师问的问题你都没答上,那就危险了。所以头脑要冷静,遇到不会的问题,要仔细想想与其相关的自己较了解的东西。先对老师说不知道,然后再旁敲侧击地谈到自己比较熟悉的方面。不失为一种好办法。
差不多就这些,像口语流利、思路清楚这样的是硬性基础,
就不多说了。不用太紧张,老师们都很和气。
最后祝大家考试顺利!
大学生考研规划篇十六
2016年9月-2017年1月。
搜集考研信息,听免费讲座。考研选专业、选学校。了解2016年考研初试第一手资料,试题的新变化。每年都有考生在复习途中才发现进入了一个误区:资料太多,无从下手。所以在复习之前一定要先尽量搜集尽量多的资料,尤其是专业课方面可以问题师兄姐。
2017年2月-3月。
确定考研目标,听考研形势的讲座。考研应如何选择专业,了解所报专业的信息。准备复习。院校、专业的选择是考研非常关键的一步,很多过来人都有体会,选对了学校已经是成功的一半了。在选择学校之前要结合自己的实际情况综合学校所在的城市、专业的发展、就业的前途等诸多因素来选择。
2017年4月-5月。
第一轮复习:基础差的童鞋,可以报一个网课基础班,特别是数学班和英语班。不要急于做模拟试题,着重于基础的复习。这个阶段是初级复习阶段。
二、强化提高阶段。
2017年6月-7月。
关注考研公共课的考试大纲,购买最新的辅导用书,准备暑期复习。这个阶段是强化提高阶段,而且这个阶段也是最容易拉开分数的阶段。很多考生暑假期间会放松复习。
2017年7月-8月。
制定一个复习计划,开始第二轮复习。开始重点复习政治、巩固英语和数学,基础比较差的想要封闭强化一下的话,可参加为期50天的暑期集训营,做到三门公共课同步提高。英语单词已经记完一遍,政治大纲开始捋顺清楚。
2017年9月。
1.关注各招生单位的招生简章和专业计划,购买专业辅导用书,联系导师,获取专业课考试信息。
2.强化公共课的复习效果,不断完善复习总体结构。
2017年10月。
确定十一黄金周复习计划,对前两个阶段的复习进行总结、梳理、查缺补漏。同时,开始专业课的复习。
2017年10月-11月中旬。
1.研究生考试网上报名工作开始,谨慎填报,牢记报名信息。
2.研究生考试报名工作确认开始,考生到指定的地点进行现场确认,缴费并照相。
三、冲刺阶段。
2017年11月下旬。
第三轮复习:考研政治、考研英语、考研数学、专业课的进入冲刺复习,购买相关冲刺的内部资料或者进行专业课辅导。
2017年12月。
进行模拟实训,做考前整理。
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