福利院活动策划案（模板13篇）
生活中总有那么些不经意的瞬间，我们是否记得记录下来？思考是人类对于问题、现象和事物进行思维、思考和分析的过程。希望以下的总结范文可以给大家提供一些写作思路和参考方向。
福利院活动策划案篇一
走进儿童福利院，关爱“六一”
1.给儿童福利院的孩子们送去我们的.关爱与祝福，为他们带去帮助与欢乐。
2.激发同学们的爱心，树立多多帮助社会弱势群体的观念。
时间：暂定20xx年5月30号（星期天）。
地点：杭州市儿童福利院（西溪路850号）。
2.全班同学手绘贺卡，贺卡数量根据与福利院的咨询情况而定。
福利院活动策划案篇二
给予儿童福利院的孩子温馨和快乐，培养大学生关爱儿童，关爱弱势群体，积极参加公益活动的精神，并通过此活动影响自己身边的人，使身边的人都投入到关爱弱势群体中去。
xxx
1、召开班干部会议，为召开儿童福利院志愿活动班会做好前期准备。
2、班级团购一些简单小贺卡，每人发挥自己的创意，绘图、写祝福语。
3、购买游戏环节的小礼物，作为奖品发放给小朋友。（手套，围巾等保暖物品）
4、班委认真做好分工，安排好游戏环节的相关人员。
5、找儿童福利院进行沟通。
1、给福利院的孩子们送去爱心和温暖。每人送张贺卡。
2、给福利院的孩子们打扫卫生，整理房间，为他们创造一个整洁明亮的空间。
3、给福利院的孩子们送去欢乐，和他们一起唱歌做游戏。
4、陪孤儿聊天。孤儿最需要的是心灵的安慰， 通过与孤儿聊天，让大家倾听他们幼小的心声，对孤儿来说是一种释放。
1、在去儿童福利院的路上要注意人身安全，要整齐前行，避免打打闹闹。
2、着装要整洁、干净，不管男生还是女生，尽量穿着朴素。
3、在儿童福利院里，一定要注意形象，不可随意生气或说不文明的话语。
4、在和小朋友进行交流时，一定要面带微笑，让他们感受温暖的存在。
5、在和小朋友们玩的过程中要尽量让所有的小朋友都参与，并且要注意小朋友的安全。 活动经费预算：
1、 贺卡:20元（贺卡每人一张）
2、 礼物：100元（班级生活委员统一购买）
儿童福利院的孩子们和其他正常的小朋友有不一样的生活，他们需要社会各界更多的关爱，在今年圣诞节来临之际，我们希望能通过一己之力，给他们带去帮助，带去温暖。
也许，仅仅这一次的福利院之行，我们所能做的事微乎其微，但是，我们将在心里深深地记着他们，记着社会上还有那么一个等待我们关爱的群体。希望通过这次活动，能更进一步激发大家的爱心，今后多做善事，不论过去多少年，我们都能抽抽空，去做一些力所能及的志愿活动。
福利院活动策划案篇三
慰问社会福利院活动策划书 活动主题： 你我多奉献一份爱心，儿童福利院的孩子们会多一份关心、多份温暖、多一份快乐。 活动目的： 给予儿童福利院的.孩子温馨和快乐，培养大学生关爱儿童，关爱弱势群体，积极参加公益活动的精神，并通过此活动影响自己身边的人，使身边的人都投入到关爱弱势群体中去。
xxx
1、各班召开小组会议，为召开儿童福利院志愿活动班会做好前期准备。
2、班委认真做好分工，买好看望孩子的物品。
3、找菏泽社会福利院进行沟通。
1、给福利院的孩子们送去爱心和温暖。带去一些礼物、食品。（食品统一购买）
2、给福利院的孩子们打扫卫生，整理房间，为他们创造一个整洁明亮的空间。
3、给福利院的孩子们送去欢乐，和他们一起唱儿歌做游戏。
4、陪孤儿聊天。孤儿最需要的是心灵的安慰，通过与孤儿聊天，让大家倾听他们幼小的心声，对孤儿来说是一种释放。
1、在去儿童福利院的路上要注意人身安全，要整齐前行，避免打打闹闹。
2、着装要整洁、干净，不管男生还是女生，尽量穿着朴素。
3、在儿童福利院里，一定要注意形象，不可随意生气或说不文明的话语。
4、在和小朋友进行交流时，一定要面带微笑，让他们感受温暖的存在。
5、在和小朋友们玩的过程中要尽量让所有的小朋友都参与。
400——600元（具体金额再议）
儿童福利院的孩子们和其他正常的小朋友有不一样的生活，他们需要社会各界更多的关爱，在今年圣诞节来临之际，我们希望能通过一己之力，给他们带去帮助，带去温暖。 也许，仅仅这一次的福利院之行，我们所能做的事微乎其微，但是，我们将在心里深深地记着他们，记着社会上还有那么一个等待我们关爱的群体。希望通过这次活动，能更进一步激发大家的爱心，今后多做善事，不论过去多少年，我们都能抽抽空，去做一些力所能及的志愿活动。
福利院活动策划案篇四
懂得爱，学会爱，分享爱。
通过游戏让小朋友在轻松愉悦的气氛下感受爱，懂得爱，学会爱，并去分享爱。
福利院小朋友
互相尊重，保守秘密，坦率真诚，彼此互动。
福利院一楼活动室
时间：星期六（3月31日）14：00---16：00
1、目的：相互接触，彼此交流，增进情感。
2、流程：
（1）小朋友和我们围成一圈，插空坐在地上。主讲人讲解游戏规则。
（2）主讲人把一支笔拿给一个游戏参与者，然后播放音乐。
（3）拿到笔的人跟自己相邻的右边的人击掌，然后把笔传给他。拿到笔的人就与下一个人击掌，再传笔给他。如此类推，当音乐停止时，手里还拿着笔的人就要给大家表演节目，可以唱歌，跳舞，讲笑话。
3、道具：笔，饼干，音响
4．注意事项：
（1）、事先准备好一定长度的音乐几段。
（2）、对故意捣乱的小朋友和不愿加入的小朋友，则安排工作人员与其进行交流，不参与比赛。
5、时间：15分钟
6、备用方案：
（奇妙口香糖）游戏开始的时候，小朋友们一起问主讲人‘口香糖，糖什么？’主讲人开始发令，比如‘口香糖，粘肩膀（脑门，手臂，脚），然后所有人必须找到另一个人，彼此肩膀粘在一起。没有及时黏在一起的小朋友则淘汰出局。比赛到最后剩下的俩个小朋友则获胜，奖励饼干。
1、目的：通过一个简单的小短剧，让小朋友懂得去帮助别人，懂得友谊的秘密，友好与伙伴相处。
2、流程：
（1）、工作人员表演小短剧。《友谊的秘密》
事情是这样的，小羊说：“那天我在山上遇到他背着柴火下山，便想帮他一把。谁知道他竟骄傲的说，不用了，我一个人也能背下山！我想他是不需要我这个朋友的。”小刺猬说：“有一次，我们在一起做作业，有一道题目他怎么也想不出来，我便想帮他一下，谁知道他竟然生了很大的气，说他自己就能够做出来的。我想，也许他一个人呆着还要开心一点。”
小狐狸感到很苦恼，就去找牛伯伯，大家都知道牛伯伯是森林里最受大家欢迎的人。牛伯伯听了小狐狸的话，便哈哈大笑起来：“呵呵，小狐狸啊，你想一想，你接受过别人的帮助吗？”
小狐狸歪着头想：“恩，是好像没有过，我只是怕麻烦他们啊！难道这也做错了？”牛伯伯说：“有时候，接受别人的帮助和给予帮助同样重要。”
小狐狸这才明白了，原来这就是友谊的秘密。
（2）、主讲人在表演结束后提问小朋友友谊的秘密是什么，请他们谈谈看后的感想，积极回答的小朋友奖励饼干。
3、注意事项：没有参与表演的工作人员维持秩序，调节气氛。
4、时间：20分钟
5、道具；写有动物名称的便利贴，饼干
6、备用方案：
1、目的：
（1）、承接第二段发现的问题，让小朋友明白，有些问题需要依靠伙伴间的彼此帮助才可以解决，增强彼此间的信任感和安全感。
（2）、提高团体凝聚力，增加欢乐。
2、流程：
（1）主讲人讲解游戏规则（贴鼻子游戏）
（2）、将小朋友进行俩俩分组，工作人员在黑板上画上一个人脸，但是没有鼻子，然后准备一个鼻子形状的白纸。
（3）、一组内俩个小朋友，一个小朋友用眼罩蒙住双眼，然后在原地转2圈，在另一个小朋友的指导下将鼻子正确贴在黑板上的脸上。
（4）、将鼻子贴在脸的正确位置的组奖励俩包饼干。
3、道具：眼罩。粉笔。一个鼻子形状的白纸。5个矿泉水瓶。饼干。
4、注意事项：1让一个大的小朋友和一个较小的小朋友组队，大的负责贴鼻子，小的指导，同时工作人员在旁可以帮忙指导。
5、时间：20分钟
6、备用方案：
（1）、在5个矿泉水瓶中装进半瓶水，使水瓶稳定立在桌面上，间隔大致相等。
（2）、将小朋友俩俩分组。
（3）、主讲人讲解游戏规则。
（4）、一个小朋友戴眼罩，原地转俩圈，在另一个小朋友指导下敲到主讲人
要求的那个瓶子，敲到视为胜利，奖励饼干。
1、目的：[手舞足蹈]不仅带来乐趣，提高小朋友的反应力和记忆力，同时也考验伙伴间的默契。
2、流程：
（1）主讲人讲解游戏规则，工作人员做示范。
（2）将小朋友分为俩组，每组规定时间为10分钟。
（3）第一组小朋友先进行比赛，排成一横排，向后转。
（4）主讲人给第一个小朋友看纸上的词语，然后让第2个小朋友转身，由第一个小朋友用肢体语言表达卡片上的词语，其余3个小朋友不得转身偷看。
（5）接着由第2个小朋友向第3个小朋友重现第1个小朋友的动作。以此类推下去，当第4个小朋友对第5个小朋友做动作后，第五个小朋友猜词语。
（6）在规定时间内答对词语最多的组则奖励饼干。
3、道具：
4、注意事项：
（1）、分组要具有公平性，每组要有大的小朋友和较小的小朋友。
（2）让大的当每组的第一个小朋友和最后一个小朋友
（3）主讲人可以适当给予提示。
5、时间：25分钟
6、备用方案
（手忙脚乱）主讲人说人的五官名字，如说‘耳朵’之后，小朋友要迅速抓住除耳朵外的其他五官。主讲人可重复五官的名字。小朋友中反应最慢的和抓错的要接受惩罚，并淘汰出局。最终剩余的一个小朋友为胜利者，奖励饼干。
1、目的：让小朋友不仅收获祝福，还学会去给予他人祝福，分享爱。
2、流程：
（1）大家围成一圈，主讲人给每个小朋友和工作人员发一张卡片，让他们在卡片上写上一些对别人的祝福话语，再收集卡片。
（2）大家谈谈这次活动的感受。
（3）大合唱（爱因为在心中）。工作人员现场教学，只需唱高潮部分即可。
（4）、拍照，主讲人将卡片混淆，发给每人一张卡片作为留念。
3、道具：卡片
4、注意事项：1年龄较小的小朋友不会写卡片的则可画画，或者由工作人员从旁协助。2工作人员积极鼓励小朋友谈谈感受，同时也要起带头作用。
5、时间：25分钟
福利院活动策划案篇五
老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”自古有之，尊老爱幼自古就是中华民族的传统美德。为了弘扬尊老爱幼这一中华传统美德，树立我们湖南交通职业技术学院良好的社会形象，提高我院大学生的思想道德素质，激发社会大众对老人关爱，特向学校领导申请开展此项活动。
把我们大学生带入福利院,让我们多与老人们接触交流,旨在丰富老人们的生活,用青春活力感染他们,让他们体会到亲人般的关怀与温暖。同时，通过与年龄相差近半个世纪的老人们交流,树立正确生活观和人生观,增强同学们的社会责任感，丰富同学们的业余生活，也希望通过此次活动能号召更多的人关注社会上的弱势群体.
(1).召开会议，讨论并确定活动的主题，另外协商活动过程中的注意事项。
(2).联系福利院相关负责人,确定活动中应该注意的事项、准备的工具和收集的素材。
(3).对整个活动进行细致的分工，做到权责分明，并做好列表。
(4).人员名单的整理与分组，并确定相应的负责人。
5横幅的宣传,内容为此次活动的主题。
18:30,参与人员着全套校服戴义工证到女生食堂前坪集合;。
舞蹈《康定溜溜的城》（青海班）。
歌唱《感恩》（四川班）。
4表演结束后，在相关人的带领下配合护送老人们回房休息;。
5活动结束后,所有人员集合,队长清点人数并组织离开.
2参与人员每人交一份活动心得.
1活动部:现场人员的分配;。
3宣传部:负责活动中制作展板等的材料的采购，横幅的制作.
1.一切以老人们为中心;。
4.活动期间，如果老人出现身体不适，应与院方及时取得来联系，及时治疗;。
5.到达、离开要清点人数,活动结束后集体离开;。
6.活动期间，如果出现意外，要保持以和为贵的原则处理;。
7.此次活动也是向世人展示我们交通学院的一个窗口，希望广大参与者在先锋队的领导下，严格遵守制定的规章制度，同心协力，努力做好各项工作，使活动取得圆满成功，以展示我们交通学院青年学子的青春风采.
湖南交通职业技术学院路桥工程系党总支先锋队。
xx年9月24日。
福利院活动策划案篇六
在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友。但是，在看到他们愉快身影的同时，你是否想到在我们身边有这样一群特殊的小朋友，他们失去父爱母爱,同外界失去应有的交流。他们就是来自焦作市福利院的小朋友。他们不仅需要社会的帮助，更需要的是一个充满回忆的童年。
“关爱儿童健康成长”
使同学增加爱心，懂得关心他人，通过这次活动给福利院儿童留下美好的回忆，增强个人服务意识，增加个人帮抚能力，懂得服务他人。
弘扬中华民族传统美德，增强同学们的社会责任感、服务意思和奉献是我们的责任和义务。希望我们能尽一份绵绵的微薄之力，让他们对生活充满信心和勇气，让他们能享受正常儿童的多彩世界，感受到我们的爱。
20xx年xx月xx日下午两点半。
焦作市儿童福利院。
旗帜、相机、志愿者帽子和胸牌。
（一）前期准备：
1、由院青协负责人联系儿童福利院负责人，商讨和安排具体事项。
2、宣传部干事组织共九名成员，一名队长。
3、活动开始前，向个成员说明活动所需要求。
（二）活动期间：
1、先做一些福利院要求的工作。
2、在与儿童互动时间里，首先互相认识一下对方，形成良好的第一印象。
3、带着孩子们做游戏，并在游戏过程中对他们进行积极地思想教育和素质教育。
4、离开时将卫生打扫干净，有秩序的回校。
（三）后期工作：
撰写活动总结和新闻稿，及时的总结本次活动的经验教训。
1、本次参加活动人员不超过十五人，且必须全为健康人员；
2、在本次活动中，参加人员不可在福利院内胡乱喧哗，不可随意走动与捣乱；在活动过程中，志愿者须按照福利院要求进行工作。
3、活动过程中要注意自身形象对儿童的影响。
院青年志愿者协会。
20xx年xx月xx日。
福利院活动策划案篇七
一.活动主题：
走进儿童福利院，关爱“六一”
二.活动目的：
1.给儿童福利院的孩子们送去我们的关爱与祝福，为他们带去帮助与欢乐。
2.激发同学们的爱心，树立多多帮助社会弱势群体的观念。
三.活动时间与地点：
时间：暂定20__年5月30号(星期天)。
地点：__市儿童福利院(__路850号)。
四.活动准备：
2.全班同学手绘贺卡，贺卡数量根据与福利院的咨询情况而定。
3.组织采购，买一些实用的礼物，如文具等。
4.准备几个节目并想一些小游戏。
5.班级里同学事先自愿报名当天去福利院。
五.活动实施：
1.5月20号左右，班委与福利院取得联系，说明我们的活动，并接受福利院的相关建议，对原策划稍作修改，确定最终活动方案。
2.找一个适当的时间，在班级里对本次活动作宣传和解说，鼓动大家积极参与。
3.贺卡制作：
班级团购一定数量的简单的小贺卡，每个人发挥各自的创意，绘图、写祝福语。为了给大家有充足的准备时间，允许大家带回寝室完成，预计2-3天时间。
4.5月25日前后，确定当天要去福利院的同学名单，若人数不足，则班委带头。
5.大家自愿报名参加采购活动，列出购物清单，利用课余时间去小商品市场或文具批发市场等地方选购。
6.班级集体出谋划策，讨论要准备哪些简单的小节目和游戏，在30号之前做好一切准备工作。
7.30号当天早上坐公交车到福利院后，首先跟小朋友们自我介绍，接着组织和小朋友们一起玩准备好的游戏和节目演出。之后，将我们所带的贺卡，礼物分发给小朋友们。各自分散，陪小朋友们聊天、自由活动等。下午3点左右，坐公车回来。(午餐另外安排或自带)。
六.活动经费预算：
游戏道具等：30元。
七.活动意义：
儿童福利院的孩子们和其他正常的小朋友有不一样的生活，他们需要社会各界更多的关爱，在今年六一儿童节来临之际，我们希望能通过一己之力，给他们带去帮助，带去温暖。
也许，仅仅这一次的福利院之行，我们所能做的事微乎其微，但是，我们将在心里深深地记着他们，记着社会上还有那么一个等待我们关爱的群体。希望通过这次活动，能更进一步激发大家的爱心，今后多做善事，不论过去多少年，我们都能抽抽空，去做一些力所能及的志愿活动。
福利院活动策划案篇八
活动意图：
在现代社会生活中，幼儿大多是独生子女，他们从小得到家庭、社会的关爱，而关心他人、帮助他人的意识比较淡漠，有的孩子甚至嘲笑残疾人，讨厌残疾人，甚至直呼他们瘸子、瞎子、傻子。因此引导幼儿正确对待孤残人，让他们从小尊重、关心、爱护他人是迫在眉睫的事。我们为了更好地关注孩子心理健康发展，引导幼儿树立正确的价值观、人生观，以幼儿心理健康为出发点，组织幼儿走进福利院，让幼儿了解孤残儿童失去健康的痛苦，以及学习和生活的艰难；了解福利院的叔叔、阿姨，以及社会各界对孤残儿童的精心照顾和关心。
通过慰问那里的孤残儿童，为他们捐书、捐物、表演节目等爱心活动，使孩子们知道应该正确对待孤残人，从身边做起，从点滴做起，关心帮助他们。让幼儿从中体验到人与人之间相互理解、相互关心的重要性。
活动目标：
1、培养幼儿从小关心孤残小朋友。
2、感受帮助他人，奉献爱心所获得的快乐，从而激发孩子乐于助人、关爱他人、关爱社会的责任感。
3、初步培养幼儿的交往能力。
活动时间：本周五，上午8：30之前在幼儿园大门口统一上车（由于座位有限，每位幼儿只能由一名家长陪同前行）10：30左右结束，回园进餐并午休。
活动形式：扬大一幼中四班班级活动——走进儿童社会福利院。
活动准备：自己最爱的小食品、图书、小玩具。（不带衣物）。
1、事先与福利院取得联系。
2、排练节目。
3、事先发告家长书，取得家长的支持和配合，让孩子带食物、玩具、图书、等物品带到幼儿园来自行保管。
活动过程：
1、看望福利院的小朋友，参观他们的院舍。
2、表演节目。
3、请在场家长带福利院的孩子们玩亲子游戏。
4、为福利院的小朋友赠送礼品。
5、赠送自制爱心卡（写上祝福的话语）。
福利院活动策划案篇九
通过参观儿童福利院、与福利院小朋友互动等方式来触动同学们的心灵，让同学们去感恩、感激,让他们充满爱心。
关爱、爱心。通过一些有意义的小活动来塑造小朋友的人生观。
株洲市儿童福利院。
20xx年5月4日下午(周五下午)。
5月4日中午14:15点小朋友们准时在学校前草坪集合，统一乘车出发前往市儿童福利院；活动完毕后，由于时间关系，已经不可能再回到学校坐校车回家，所以请前往福利院的各位家长负责将本车辆内乘坐的小朋友送回家(我们也会合理安排，尽量安排住所近的小朋友同乘一辆车)。
家长委员会。
协调：家长委员会全体委员。
活动策划：组织策划部(负责活动方案的策划，并协助相关部门现场布置和组织)。
后勤保障：后勤交通部(负责交通、餐饮、食品、奖品、应急药品以及应急事件的处理。)。
宣传摄像：宣传部(负责现场横幅制作，全程照相、摄像以及后期宣传稿或宣传展板)。
活动主持：文体部，其他部门主要负责人协助。
5月4日下午14:15小朋友在学校集合后上车，14:30准时出发至株洲市儿童福利院，具体行车路线为庐山路---滨江路---株洲市天元大桥---1815线---儿童福利院，行车时间约20至30分钟。到院后活动为院方介绍情况、捐赠物品、联谊活动等，大概时间为1至1.5小时，活动结束后，由前往的家长将所在车的小朋友各自送回家。
1、本活动为非盈利的组织活动，是各位家长朋友建议开展的有意义的活动，组织者不承担万一发生意外的责任，这点请参加者理解。
2、参加的学生一律穿校服,戴红领巾，佩带学生证。
3、由于活动完后由帮忙的爱心家长送回各自的孩子，请未前往的家长保持通信畅通，以便接送孩子的家长可以顺利送您的孩子回家。
4、家委会各部门要通力合作，在确保安全的前提下推进活动顺利、有序地开展。
(附)。
具体需要家长支持及配合的事情：
1、由于福利院位于市内，与学校距离也不是很远，前往的路段均为市内路段，基本无交通安全隐患，同时由于租车太昂贵，为了节约班费开支，我们建议周五下午工作不是很忙的且有车辆的爱心家长参加并担当此次活动交通的重任。(采取自愿、不影响您工作的情况下参加。具体需要乘坐5人的汽车12台。请愿意参加的家长最迟在5月2日前告知吴老师，谢谢!)。
2、家委会已与福利院前期进行了沟通，目前福利院正准备搬家，他们急需家电等物品，根据此情况，我们倡议(自愿原则)爱心家长能捐助部分食品(牛奶、果粒、饼干等)、小疽电(热水壶、电饭煲、豆浆机、电磁炉等)、学习用品等。如您想进行捐助，请您将您拟捐助的物品尽快(5月2日前)告知吴老师，并请在5月4日早上送往学校，家委会会安排人员接收。
说明：请愿意前往福利院担任交通工作的家长及捐助物品的家长尽量提前确定，以方便我们统计及安排，谢谢!同时如果捐助的物品过少，会用班费适当购置一些支持此次活动，具体账目公开，接受大家的监督，也请各位家长支持、理解。
福利院活动策划案篇十
生命的意义不仅需要社会搭建一个慈善捐助的平台，而且更需要用社会责任来支撑，用每位公民，每个社会团体的爱心来帮助弱势群体。尽管福利院得到了社会各界的关心和捐助，但现在还是相当的贫乏，让我们一起来关心孤残儿童的成长，让关爱的曙光照耀在每一个弱势孩童身上。具体策划如下：
1、通过组织部宣传，让许多自愿参与到此次活动的同学参与，以增加锻炼，增进团结。
2、组织部通过写策划书，交由团委核定、审批。
3、由督导部的负责此次活动的前期准备工作。
这次活动是党员示范岗组织的一次以爱心为主题的`慰问儿童福利院的卫生大扫除工作。此次活动及一系列的后续活动旨为丰富孤残儿童生活,增强大学生关爱孤残儿童的意识，弘扬“奉献、互助、友爱、进步”的精神。
温暖在我们彼此的心窝。
20xx年xx月xx日。
呼和浩特市儿童福利院。
1、活动组委会：组长：李艳双。
副组长：王晓飞、陈彦婷。
组员：院团委党员示范岗全体成员。
参与人：全院学生。
2、活动具体安排：
负责人：
主要工作：
b协调各部工作。
c参与活动，打扫卫生。
2)活动宣传：
(1)主要负责人：
(2)活动负责人：
主要工作：
a贴出倡议书，以海报形式宣传有关事宜。再以a4纸打印出一些倡议书广告之类，通过拍照片喷绘形式倡导大家一起来关心孤残儿童的成长，让关爱的曙光照耀在每一个弱势孩童身上。
(3)党员示范岗全体成员。
3、具体活动流程：
(1)10月21日，前去儿童福利院进行第一次卫生大扫除工作。
(2)10月25日张贴海报，倡议全院的同学为儿童福利院的儿童献爱心。
(3)10月26日写稿，和播音站合作进行广播。
4、细节：10月21日活动具体安排：
(1)中午12点钟，钟楼集合前去儿童福利院等候分配。
(2)讲明此次活动的目的，分配任务。
(3)到达活动目的地之后展开活动。
(4)各部清扫完后，在儿童福利院门口集合，进行合影留念。
(5)由代表进行此次活动的讲评。
5、具体任务分配：
(2)、行动组：各部具体任务如下：
(1)康复区：主要负责康复区的五个大教室两个小教室组长：尹楠。
组员：11人。
(2)教学区：主要负责教学区的十个小教室。
组长：陈彦婷。
组员：9人。
(3)楼道区：主要负责两层楼的走廊及扶手的擦徐。
组长：张迪。
组员：3人。
(4)楼梯区：主要负责两个楼梯的打扫。
组长：贺雪梅。
组员：1人。
(此次活动党员示范岗共派出26名成员)。
(1)在全院范围内设立爱心箱，号召全院的同学参与到我们的爱心活动当中。
(2)在条件成熟之后以党员示范岗的名义资助一名孤儿。
(3)以党员示范岗的名义，进行慰问演出，丰富孩子们的生活。
(4)以学院的名义和儿童福利院建立长期社会服务点，每个礼拜天派出一名成员去做义工。
此次活动涉及校园外活动所以安全问题就显得特别重要。为大家能顺利地完成此次活动，特对此次活动中的安全方面问题加以说明。
1、出发前，应再次与活动地点联系，确保所有的安排都已妥当。
2、在活动过程中，应听从负责人的指挥。遇到突发事件，应该沉着冷静。
3、活动过程中应注意安全，不在危险的地方逗留，不在福利院的生活区逗留。
4、整个活动过程中，队员们应互相关心，互相帮助，队伍负责人要了解每名队员的活动情况。队伍负责人要求与每名队员保持联系，确保每名队员都安全返回。
5、队员不能单独行动，不能因任何理由独自行动。如确实有必要，必需先向队伍负责人提出，并找队友陪同。
扫帚12把。
簸箕5个。
抹布每人带一块。
拖布12把。
擦玻璃工具2把(备)。
应到院内集合，不要随处乱串，听从带队负责人的指挥。
福利院活动策划案篇十一
为宣扬孙中山先生“博爱”精神，“人人为我，我为人人”，中山教师博客博友及有关热心人士继20__年2月慰问中山市益智儿童托养院后，自发组织到中山市社会福利院进行“新年送温暖”、聆听长辈经历与教诲联谊活动，以期达到“奉献爱心，助人自助”之目的。具体方案如下：
一、时间：20__年1月23日星期日早上9：30—11：00(有特殊情况的将提前通知)
三、参加人员及报名方法：部分中山教师博客博友及家属、社会热心人士及家属(约50人)有意参加慰问活动的博友请于1月18日前统一在古力妈处报名(在此博文后留言、qq、电话均可);请报名参加才艺表演的家庭在报名时一并提出，并自备表演服饰与道具。
四、车辆交通：慰问人员自备车辆，注意交通安全。
五、慰问礼品及经费来源：慰问礼品初步定为围巾130条及适合长者吃的食品若干。经费来源：社会热心人士赞助及自愿捐款，捐款及使用情况将在博客公示。
六、慰问活动流程：
(一)联欢活动(时间：10：00—10：30，场地：福利院综合会议室)
1、与福利院员工及长者联欢(参加联欢的长者约40名，员工若干);
2、参与慰问的人员才艺表演(有意报名者请与筹备组联系);
3、互动游戏(游戏形式待定)。
(二)送温暖活动(时间：10：30—11：00，场地：会议室及长者宿舍)
1、分发礼品(参加联欢活动的长者在会议室分发;未到会者则送至宿舍分发)
2、分组与长者聊天交流，嘘寒问暖，聆听长者经历与教诲(在行动不方便长者宿舍内)。
七、慰问礼品选购及准备：
保暖围巾130条，由古力妈联系社会热心人士(相关商家)拉赞助或购买。食品拟联系购买独立包装的点心、麦片等。(注：为免所发礼物“厚此薄彼”，此次慰问活动只接受捐款)
八、注意事项：
3、为他人和自己着想，感冒、发热、咳嗽，身体不适者请不要参加慰问活动;
4、慰问人员必须听从筹备组和福利院人员指挥，统一行动;
6、家长看管好自己的孩子和财物，注意安全。
福利院活动策划案篇十二
最美不过夕阳红，走向老年，是每一个人都不得不面对的。目前，中国也正面临着严重的人口老龄化带来的问题。而不少子女认为孝顺老人就是多给钱，让他吃得好、穿得好，事实上老年人最怕的就是孤独寂寞，最希望的就是有人跟他们聊天。为了让福利院的老人不会因为没有亲人在身边而感到孤独寂寞，我们将组织我院志愿者利用周末时间进行慰问演出，并陪这些老人聊天，下棋，打球。
1、让老人们感觉到温暖，让他们知道他们不是孤独的，让他们知道这个世间还是有很多人关心他们的。
2、给我社以及我校学生进行社会教育让他们知道他们是幸运的，并由此激起他们的感恩之心，将感恩之旅洒向更多的人。
3、弘扬友爱互助进步的志愿者精神，促使大学志愿服务迈上新台阶。
4、促使大家从自身做起，严格要求自己，发挥自身能力。
因为爱，我们同在。
xxx。
长沙市第三福利院。
慰问演出。
长沙民院院团委青年志愿者服务队第四、五、六组成员。
a活动前期准备。
1人员安排。
a联系福利院：左兴华。
2召集组员开会介绍福利院情况，商讨活动内容，活动节目排练安排。
a在办公室商讨会议初定节目，介绍福利院具体情况，并安排节目到具体个人。
b主要活动内容有：文娱节目表演（详细见附表1）。
c左兴华等几位同学负责采购慰问品，和此次活动所需横幅和其他道具。
b活动进行。
1具体服务安排。
b福利院再次清点人数，熟悉环境，与老人进行交谈，打扫卫生等等。
c聚集老人与活动中心，表演文艺节目，先后由于老人们一起互动，玩游戏把我们带的水果吃的以奖品或其他形式发给老人，最后送老人们会各自房间。
c活动后期。
a送老人会各自房间后，全体成员会活动中心打扫卫生，把东西整理好，物归原位。
b回学校每人写一份心得体会，与他部门的同学分享在志愿服务中的经验和快乐。
出发前清点人数，途中不得走散，有人有急事必须先向负责人请假，切实保证志愿者的纪律性和组织性。进入福利院不得大声喧哗影响老让人休息，在室内不得随意扶老人下床去室外活动。
老人们在此次活动中玩得非常开心，互动过程中真正做到两方互动，在活动的筹备和活动过程中队员之间更加团结，互助。新成员在此次活动中从分发挥自己的聪明才智，熟悉志愿服务。真正体会志愿者精神：团结，友爱，互助，进步。
横幅40元，舞台修饰20元，道具20元慰问品80元。
活动结束后全体成员写份书面总结在例会与值班时间与其他成员交流各自经验。便于后面活动的顺利进行。
福利院活动策划案篇十三
1.通过走进孤儿院的实践活动让每一个孩子体会到来自社会对他们的关爱，唤起他们长大成人后回报社会的志向和意识。
2.该活动也教育每一个组织部成员放眼社会，紧随热点问题，在实践中培养大学生的忧患意识，看到社会中有待改进的方方面面。
3.引发大学生党员对幸福与生命的思考，培养“以天下事为己任”的觉悟。
心系儿童的成长，温暖社会的角落。
敞开心扉，温暖儿童。
待定活动地点:上海市儿童福利院(暂定)主要参与人员：上海体育学院运动科学学院本科生党员，预备党员，入党积极分子活动目的：作为一名优秀的大学生，应该学会为他人，为社会做些什么，深入贯彻精神，发挥余热，为福利院的孩子们送去温暖。运用我们在大学校园里学到的知识与技能，在帮助他们的过程中，检验自己的学习成果，可谓一举两得。
身为运科人，我们有人体，心理，康复三个班级，运用我们的生理，心理知识，为孩子们讲解一些医学常识，保健护理，与小孩子们做一些有趣的心理测验，关心他们的身心健康。
一些在做游戏时需要的小礼物(待定)，其他由同学自备。
活动过程中要有组织有纪律，不能擅自行动。每个成员应当熟知活动流程，明白活动目的。在于孤儿交往过程中应当让他们感到快乐和幸福，向他们展示出社会阳光的一面。要尊重每一个孩子，和他们平等交往。
