总结是思维的升华，可以让我们在学习和工作中不断提高和自我超越。在写总结时，要注重逻辑性和条理性，避免内容杂乱无章。范文中的总结从不同的角度和思路进行展开，可供大家参考和借鉴。

关爱女工工作总结篇一

北王中小学

伴随着城市化进程，为了生活得更好，成千上万的打工族如候鸟般奔波在落后的家乡和繁华的城市之间，从一个地方迁移到另一个地方。而他们背后的，是一群生活在这个环境下的稚弱的“小小鸟”。他们伴随着父母远离家乡，来到一个个陌生的城市。这些外来务工子女给学校带来了活力，丰富了城市孩子的认知和情感，使学校充满多元的色彩。外来务工子女入学人数日益增多，他们正逐渐成为校园内一个不容忽视的群体。外来务工子女来到城里学习，由于家庭经济收入悬殊、文化背景的差别，造成了这些孩子的心理落差。背井离乡的生活、异常简陋的租住环境、语言不通的尴尬，再加上本地人或多或少的歧视，易使外来务工子女产生多动、自闭、焦虑、自我意识偏颇等心理问题。另外，他们的父母为生活奔忙，根本没有时间和精力关心子女的学习，往往把孩子的教育完全丢给学校。教育这些孩子也就成了教师和家长最头疼的事，然而他们应该有着与本地孩子相同受教育的权利。同时外来务工子女学习习惯和知识基础上的差距给学校教育带来了压力。他们幼小的心灵承受着生活的重压，学业的挫折，特别是心理方面，有的孩子因“情感饥饿”而产生了自卑、紧张、困惑、迷茫、厌世、自闭、逆反等不良心理。因此，如何引导家长，帮助这些学生纠正各种不良的习惯，提高心理素质，健全人格，已成为我们班主任工作中不可缺少的重要内容之一。

一、外来务工子女学习和心理后进的原因

（一）家庭因素

1、生活贫困，经济拮据。外来人员的收入普遍比较低，扣除掉每天必需的衣食花费后通常所剩无几。一般情况下，他们的劳动时间都比较长，劳动强度也较重，这样每天回到家里后几乎很少再有精力去过问孩子的学习情况，对小孩的学习方面的情况也就不了解，与孩子进行沟通和辅导的机会几乎没有。因此，外来务工子女的学习完全得靠自己。

2、外来务工人员辛勤地工作在经济建设的第一线,为自己的生计早出晚归,往往无暇顾及子女的学习。这些脖子上挂着钥匙、得不到父母的充分关怀、管教的孩子上学之前，放学以后，常常嬉戏于街头，游荡于网络游戏室。假期里被送回老家与爷爷姥姥“欢度假期”，而这些爷爷姥姥们更是“疼爱有佳”。

3、家长文化程度低。部分外来人员家长，其自身文化素质较低，不懂得教育孩子的艺术，通常都把对孩子的培养完全寄托给学校，寄托给老师，在孩子学习上极少能给予帮助。我们班许多家长跟我诉苦，不是我们不重视家庭教育，确实是因为我们文化水平低，孩子问的问题我们都答不上来,孩子的作业我们也没有能力辅导。

4、家庭教育方法不当，也容易造成不良的后果。家长本身知识水平不高，不能采取恰如其分的教育方法。他们相信“棍棒之下出人才”，“不打不成才”似乎孩子的学习成绩就凝聚在这棍棒上。家长的这种粗暴教育不仅无法达到预期的效果，反而使父子（母子）之间的行为关系更加对立。

5、思想观念滞后。在当前城市工人下岗相当普遍，大学生毕业后找不到工作的比比皆是，因此相当一部分外来人员认为读书没有什么用，即使读了书上了学，今后也未必能在城市里找到合适的工作，与其这样浪费钱财，还不如让孩子早点打工，早点赚钱，还能趁早结婚生子。

（二）个人因素

1、学习习惯差，不善学习。课前不预习，上课注意力不集中，懒于思考，胆小怕回答问题。课后作业马虎，经常不能按时完成作业或不交作业，少数同学从来不做家庭作业，课后从不读书复习。根据调查，能主动读书的不多，自觉复习的几乎没有。知识无法巩固，学习成绩不理想。

2、卫生习惯差。个人卫生习惯不佳，不剪指甲，不常洗澡、不勤换衣服，甚至有几个学生还戴着“黑项圈”，影响了学生的精神风貌。果皮、纸屑乱扔，每天都在清扫，但保持不了一会儿，导致教室环境差。

二、解决外来务工子女在心理和学习方面的问题

（一）家庭教育方面

家庭是青少年生活的起点。家长是他们的第一任教师。他们身体的发育，知识的获得，思想品德的陶冶，同家庭教育有着直接的关系。所以，家庭状况的好坏，家庭教育如何，对于青少年影响很大。

1、家校合作，打造学生心灵成长的绿色通道。家校形成合力，可以更及时地了解家庭、孩子心理状况，及时疏导，指导开展正确的家庭教育，帮助家长端正家庭教育的思想并改进家庭教育的方法。其次，正确对待孩子，既不能溺爱，也不能放纵或撒手不管，更不能动粗。教导家长决不能将自己的孩子当作“小皇帝”或“小公主”而任其所为，迁就放纵；也不能盲信“棍棒之下出人才”，“不打不成材”的旧观念。要遵照儿童身心发展规律，尊重小孩子的好奇心，激发其求知欲，尊重自尊心，培养良好品德并养成良好行为习惯。

2、指导家长要以身作则，为孩子健康成长创造良好的家庭育人环境。家庭环境是否和谐，对子女的健康发展具有巨大的影响作用。和谐、融洽、民主的家庭，能促进儿童身心的健康发展；而经常吵闹、离异的家庭，会阻碍儿童身心发健康发展。有句俗话说：“有其父必有其子”，就说明我们家长言传身教的重要性。因此，家长要为孩子树立一个好榜样，说到做到，热爱自己的事业，遵纪守法，勤俭节约，创造一个良好的、融洽的、和谐的家庭氛围，让孩子无忧无虑、专心致志地学习和从事自己喜欢的活动。

（二）学生个体方面

外来务工子女需要我们对他们倾注更多的关爱和耐心，使他们更快地融入班集体，成为班集体中的一员，促使学生“亲其师，信其道”。班主任对学生应坚持一视同仁，无论学习成绩好坏，无论其家庭经济条件贫富，对甚至犯了严重错误的学生也决不弃之不顾。从心理上开导，生活上指导，学习上辅导，行为上引导，减少和避免对他们心理健康的各种不利影响，使孩子真切地感受到学校和老师的温情。

1、与农民工子女真诚相处，爱他们，尊重他们，信任他们，相信他们经过自己的努力一样能够学好，帮助他们树立信心。

2、每一个农民工子女身上都有自己的“闪光点”，善于观察，善于发现，把握住每一个转瞬即逝的教育契机。

3、教师要给农民工子女教育转化的空间，给他们表现的机会，给他们转变的时间。

4、对于缺乏学习兴趣的学生来讲，尽量多与他们接触，了解他们喜欢什么，从他们感兴趣的事物入手，一步一步的，循序渐进的培养他们的求知欲望，使他们对寻求答案有一种强烈的愿望，进而提高他们的学习兴趣。

5、从实际出发，着重辅导差生，把没有学懂的知识弄懂，没掌握的学习方法掌握好，降低他们的要求，使他们对学习不感到吃力，学会最简单、最基本的东西。

三，作为我们第一线的教师，有义务让这些孩子在健康的环境中快乐的学习，茁壮的成长。

1、教师要真诚相待，提高孩子的学习兴趣。 教师要用真诚的心善待这些孩子，因为他们缺少来自家庭，社会的关爱，他们是一群情感饥饿的孩子，如果教师能更多的看到他们身上的优点，对他们施以爱的鼓励，朋友的热情，走近他们的心灵，在他们他们失败时给与鼓励，成功时给与喝彩，就能激起他们的斗志和潜能。只要我们教师满腔热忱付之他们更多的爱心，多形式的组织关爱活动，所谓金诚所至，玉石为开。

2、外来务工子女在学习和生活方面和其他孩子有所不同，这就造成他们的心里负担，教师要尊重每个学生给与他们公平的待遇，爱是尊重的基础，唯有发自肺腑的爱，才能产生真正的尊重。老师千万，别错过了尊重学生的机会，尤其对学习上有困难的学生我们要保护他们的上进心。

三、提倡鼓励教育，让他们获得成功的体验。 在教学中我有意寻找他们身上的闪光点，让他们体验学习和生活的成功的快乐，如，我挑选一些优秀的作业贴在黑板上，这些学生被吸引住了。有的同学成绩进步了，我会在全班表扬他，把他作为榜样让所有人向他学习，让他体验成功的喜悦，今后他会更加努力。总之，这些外来的孩子也是我们的学生，我们的教育应该将更多的爱，更多的关心倾注在他们身上，作为老师我觉得我们面临更大的挑战，任重而道远，但我会坚持，我会将这些特别的爱献给这些特别的孩子，同我们的孩子在同一片蓝天共同快乐茁壮地成长。

3、要有爱心和耐心

外来务工人员子女来自全国各地，心理状况、接受能力、家庭背景、地域差别、语言的差别、教学进度差别、教材内容差别、学科设置的不同、学生生活环境和习惯差别等等。都决定了我们要有特别的耐心和爱心去呵护他们。巴特尔也说过：“教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。我们教师要用爱心去感染每一个学生，爱是可以修复一切伤痕的良药。”这种做法需要我们老师有奉献精神和认真负责的精神。鼓励他们自力更生，发扬艰苦奋斗精神，自立、自信、自强。

4、要有宽容心

外来务工子女体现的教育问题具有一定的特殊性，良好的学习习惯对他们的发展极为重要，有了良好的习惯和健康的心理，才能在学习中更好地发挥学习主动性，我们要让走进学校的每一个孩子，都有同等机会和展示舞台，学习和心灵都如阳光般灿烂！

关爱女工工作总结篇二

合肥市新城学校吴玉庭

近几年来了，随着中国城市化进程的加快，农村人口向城市流动的速度呈急剧上升趋势，从而导致农村“外来务工子女”的数量也在不断增加，这支规模庞大的“外来务工子女”队伍中的很多孩子，由于家庭生活和教育的缺陷，无法享受到正常的亲情关爱，在复杂的社会环境中自生自灭。他们在教育上逐渐出现了很多问题。

“外来务工子女”出现的问题

一、学习成绩不佳

在这次期中考试之后，我对全班同学进行了一次调查，发现：周末可以回家与父母团聚，经常与父母沟通的孩子同长期与父母分离的外来务工子女相比，厌学的人数较少，学习成绩差的孩子比例较低，成绩好的同学都在一个健康的家庭中成长，父母都陪在身边，而那些成绩较差的同学或者是比较调皮的学生，要么生长在单亲家庭，要么就是父母长期在外经商或打工，不在家里的。单亲家庭的父或母由于生活的压力每天都在不停地忙碌，他们无暇顾及孩子的教育，而父母同时在外打工，经商的子女绝大部分由爷爷奶奶照顾，祖孙辈的年龄相差甚远，再加上农村老年人大多都是文盲，往往只能照顾孙子们的生活起居，学习上的事情大多是心有余而力不足，部分监护人连孩子在学校是学什么的，哪个班的，班主任是谁都不知道。

二、素质、品质、个性发展不好

到自己，不少孩子还出现过早与异性交往，最终发展成小恋人，以及同性之间结拜姐妹、兄弟，并且姐妹、哥们意气重，为兄弟姐妹“上刀上，下火海”。为学校治安造成一定的不安定。“外来务工子女”的这些现象令人担忧，引起我们广泛关注，在我们的教学过程中，我们不仅注重“外来务工子女”的知识传授，更加注重孩子素质、品质、个性的培养。

三、人生观、价值观的偏离

进城务工，没有改变农民的身份，但改变了职业和生活方式，从而价值观也发生了相应的变化，比如，在对金钱的态度上，对家庭价值的理解上等等。这些都直接影响到孩子或者通过家庭本身的变化来影响孩子。

四、违法和越轨现象严重

农村外来务工子女家庭环境的不完整和教育的弱化，对其心理和精神状况都产生了一些负面的影响。这些影响在社会条件的影响下，会产生一些极端的后果，“外来务工子女”违法乱纪现象严重，逃学，旷课，不交作业，甚至参与社会小青年团体„„。而且由于文化、兴趣、精力等方面的原因，尤其是爷爷奶奶的宠爱，不可能对孩子以严格的教育或控制，那些表少年极有可能被社会上违法人员勾引，走上病态的社会化道路，给社会造成了严重的影响。

“外来务工子女”问题的分析

农村“外来务工子女”教育问题如此严重，主要是由于家庭教育的失败所造成的，由于“外来务工子女”的父母长年不在家，给孩子的心灵造成了一定的创伤，相当多的孩子认为父母外出打工，是因为他们对金钱的关心多于对自己的关心，父母不够重视自己，因此，他们认为父母对不起自己，亏欠了自己。他们感觉自己一点都不快乐，不快乐的原因在于缺少家庭温暖，即使父母从经济上给了他们不少，让他们不缺吃不少穿，但无法承欢父母膝下的那份孤独与凄苦，却是什么物质生活都不能驱逐的一种体验。长期处于这样的负面心理体验中，极易使人消沉、阴暗。因此一部份孩子的社会认识与社会评价就会偏离，几乎一半的孩子对社会，对学校不满，与他人不能融洽相处，不能正确地处理人际冲突，甚至极端仇视社会，反抗社会。并且社会对“外来务工子女”的评价也很低，老师、同学认为他们娇气、冷漠、自私、内向、孤僻、学习成绩不好。家庭教育本已存在的问题，学校教育的无效更令“外来务工子女“的成长环境充满了变数。

改善农村“外来务工子女”教育状况的建议

今后相当长的一段时间内，打工现象将不会消失，“外来务工子女”现象很可能越来越普遍，改善他们的生存状况与教育状况将是一个长期的历史任务，因为他们的学习，行为表现将不仅影响农村的社会治安问题，更严重的是：他们也是中华民族未来的接班人，他们的素质决定着中华民族的明天。我认为，改良家庭教育是解决“外来务工子女”问题的前提。

大多数父母外出务工挣钱都是为了孩子一个美好的未来，却错将手段当成了目的，疏忽了孩子的教育问题，因此，为人父母者应该掂量天平两边的重量作出一个明智的选择。其次，学校领导和教师应该充分认识到“外来务工子女”的特殊性及其健康成长的重要性，给予他们更多的关心和爱护。农村教育的实施，当前正由外部条件的保证与改善过渡到教育质量的提高上，教师应该注意教育过程的公平，使成长环境已经不利的“外来务工子女”得到更多的来自老师的温暖，以此来冲淡父母远离的负面影响，用崇高的师爱引导他们的成长。再次，政府应该加强农村基层社区的精神文明建设，严厉打击各种影响孩子健康成长的不良社会现象，如黄、赌、毒等，加强社会监督与犯罪预防，创造一个关心和有利于下一代成长的健康的社会环境。最后，“外来务工子女”的父母为流入地城市的经济发展作出了重要贡献，他们和城市中的其他人一样，同样为城市建设出力，缴纳国家各项税收，所以解决外来务工人员子女的就学问题也是政府的一项责任，是发挥政府公共职能的重要体现。各级政府要把进城务工就业农民子女义务教育纳入城市社会事业发展计划，将较多承担进城务工就业农民子女就学学校的建设列入城市基础设施建设规划；各地财政部门要安排必要经费，对接收进城务工就业农民子女就学较多的学校给予补助；城市教育费附加中要安排一部分经费，用于进城务工就业农民子女义务教育工作；通过设立助学金、减免费用、免费提供教科书等方式，帮助家庭经济困难的进城务工就业农民子女就学。通过建立完善的保障进城务工就业农民子女接受义务教育的制度和机制，促进进城务工就业农民子女受教育的环境明显改善，九年义务教育普及程度达到当地水平。

关爱女工工作总结篇三

农民工子女，是农民工家庭的重要成员，也是我国下一代的未来和希望。因此，做好关爱农民工子女的工作，是建设和谐社会的重要工作之一。下面小编为大家搜集整理的关爱农民工子女。

工作总结。

希望大家喜欢!

随着城市化进程的加快，越来越多的农民进城打工。“农民工子女”这一群体也受到越来越多的关注。父母经常不在身边，这些孩子们需要更多的关爱和心灵的润泽。带着对农民工子女的关爱，我们来到聊城市东昌府区柳园办事处马官屯村，与这里的孩子度过了三天的美好时光。

活动目的：

本次活动旨在把爱心带到农民工子女心中，让他们感受到爱与温暖，品味到生活的乐趣。同时通过我们的宣传，唤起更多人对他们的关注。

活动时间：7月12日——7月15日。

活动地点：聊城市东昌府区柳园办事处马官屯村。

活动内容：

志愿者融入到孩子们当中，以做游戏、表演节目的方式与他们进行交流。志愿者给孩子们讲童话故事，开设新型课堂，为孩子们辅导作业，并结合当前热点为孩子们介绍一些世博会、世界杯的相关知识，与他们一起畅谈理想，规划美好的未来。

总结：

策划一个活动也许很容易，但真正实施起来却很难。其间会遇到很多困难。这次活动让我感触最深的一点就是活动前一定要做好周密的计划和所有前期准备工作，与各方面做好充分协调。就像我们第一天到马官屯，本以为会有很多孩子来参加活动，可去了才知道想象与现实的差距有多大，来的孩子寥寥无几，活动根本无法开展。如果我们事先考虑到这一问题，与村里协调好，也许就不会出现这种情况。在去之前，我们活动的具体内容和顺序也没有做详细的安排，以致活动中出现了一些混乱现象。还有一点就是要把具体任务分派到个人，每个人做什么要有明确的分工，增强个人的责任感，这样才能中分发挥个人的长处，调动每个人的积极性，活动实施起来也会井然有序。此外，安全问题永远是第一位的。我们不仅要保证自己的安全，还要确保孩子们的安全，活动期间他们的安全就是我们的责任。这就需要我们更加细心，更有责任心，看护好每一个孩子，在带给他们快乐的同时保证他们不收伤害。

具体开展一个活动确实会遇到很多困难，但只要我们不灰心，努力寻找解决的办法，就一定能够克服。召集不到孩子，我们就挨家挨户去找，孩子们不好组织，我们就通过各种方式加强与他们的交流，拉近彼此的距离。后来我们与孩子们打成一片，相处得十分融洽。

按照团中央、团市委关于做好“共青团关爱农民工子女志愿服务行动”的有关要求。昌平团区委结合区域实际情况，扎实开展“关爱农民工子女”结对工作，积极组织动员广大团员青年和志愿者开展志愿服务活动,有效帮扶农民工子女健康成长。现将有关工作总结如下。

“关爱农民工子女志愿服务行动”是共青团服务党政工作大局和经济社会发展的重要载体。近年来，昌平区农民工子女人数日益增多，昌平团区委按照团中央、团市委有关要求，将关爱农民工子女志愿服务行动作为全年重要工作，成立“关爱行动”领导小组，团区委副书记担任组长，区志愿服务指导中心、社会工作部负责具体工作。“关爱行动”小组定期研究工作思路，并将有关精神及时传达到各基层团组织，要求全区各级团组织统一推进，积极行动。

昌平区经北京市教委审批，有办学资质的农民工子弟学校共有15所，为切实有效的帮扶农民工子女学校，团区委对15所学校进行了全面摸底，详细了解了学校学生人数、资源需求、人力需求、已结队单位等情况，并建立数据档案，为结对工作的开展打下了基础。

经过摸查，全区已经开展长期结对的学校共有6所，为实现结对工作的全覆盖，昌平团区委参考摸查情况，动员区内高校、机关企事业单位、志愿者组织，逐个落实结对单位。目前15所学校的结对工作已经全部完成，结对单位涵盖高校、企事业单位、社会组织等13家单位，实现了每所学校有一支固定的志愿服务队对应。

昌平团区委积极发动社会力量在结对的基础上合理设计服务项目和服务内容，从学业辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教育、爱心捐赠等方面开展了以结对帮扶为重点的关爱活动，在全区逐步形成了“爱心助成长”系列关爱农民工子女品牌项目。

一是爱心助成长——健康义诊类志愿服务项目。联合区医疗卫生志愿服务队为打工子弟学校开展健康义诊、健康讲座等志愿服务。全年累计服务20xx余人。在教师节期间，区医院彩虹志愿服务队为雨竹学校老师进行了全面体检，将帮扶对象由农民工学校学生扩大到学校老师。

二是爱心助成长——教育辅助类志愿服务项目。一方面联合区政法大学、石油大学、化工大学等高校青年志愿者协会和区计算机网络协会成立支教助学志愿服务队8支，定期开展英语、体育、音乐、等方面的义务授课。另一方面结合志愿者日、六一儿童节等活动为契机，大力开展形式多样、内容丰富的志愿服务活动。今年3月5日“中国青年志愿者服务日”区志愿服务指导中心组织北京科技职业技术学院的志愿者来到昌平区雨竹学校，开展“志愿者在行动，大手拉小手”志愿服务活动，志愿者和学生们共同进行了拓展训练。5月，昌平区安利志愿服务队在昌平智泉学校邀请“北京最帅交警”孟昆玉为学生讲解了交通安全知识。9月1日，邓亚萍等世界冠军来到昌平打工子弟学校为学生上了。

开学第一课。

9月8日中国石油大学志愿服务队开展了“高校一日游”活动，组织打工子弟学校参观校园。

三是爱心助成长——爱心捐赠类志愿服务项目。

团区委积极联系各界社会企业开展为打工子弟学校献爱心活动，募集爱心捐款310192元，筹集爱心物资价值1万元。其中佳莲集团捐赠善款20万元，用于为打工子弟学校提供冬季取暖用煤部分费用，为全区8所打工子弟学校捐赠“爱心煤”，解决了打工子弟学校冬季供暖问题。安利集团志愿服务队为打工子弟学校捐赠爱心图书，建立爱心书库。一系列的爱心活动为农民工子女健康快乐成长提供了支撑和保障。

昌平团区委关爱农民工子女志愿服务行动启动以来，积极争取各级媒体的支持，加强与新闻媒体的合作，加大对各项活动的宣传报道力度，扩大活动的影响面。同时，借助志愿者日等活动契机，制作专题报道，进行广泛深入的宣传，形成鼓励全社会关爱农民工子女的浓厚氛围。

为贯彻落实团中央《关于开展“共青团关爱农民工子女志愿服务行动”的通知》(中青发〔20xx〕5号)、《关于在六一期间集中开展“共青团关爱农民工子女志愿服务行动”的通知》(中青办发〔20xx〕31号)精神，结合团市委《关于实施“共青团关爱农民工子女志愿服务行动”的通知》(渝青发(20xx)29号)要求，推动这项行动深入发展，团区委在20xx年“六一国际儿童节”期间，集中开展了以“心手相牵、快乐成长”为主题的关爱农民工子女志愿服务活动。现将工作总结如下：

一是在全市率先成立了“雏鹰义工队”。5月26日，“爱心手拉手，成长不孤单”大渡口区雏鹰义工队成立仪式暨全区青少年综合素质展演隆重举行，重庆市首个“雏鹰义工队”正式成立，得到了团市委的高度肯定，重庆日报、重庆晨报、新华网、腾讯网、大渝网等媒体予以报道，在全社会范围内引起强烈反响和高度关注。

二是开展爱心捐赠活动。发挥团组织和青年志愿者的杠杆作用，建立“多位一体”的农民工子女帮扶网络，发动全社会爱心人士献爱心，开展捐资助学活动。区育才小学发挥学校艺术特色，在步行街举办“书法爱心义卖活动”，筹集善款2万余元，帮扶慰问了一批贫困学生。各级团组织、青年文明号集体通过捐款、捐物、慰问等形式，“六一”期间慰问帮扶了100余名贫困少年儿童，结成帮扶对子300余对。

三是开展学业辅导活动。区马王小学开展“同在蓝天下，爱心永共筑”活动，学校青年义工与商务学校义工组织“四心社”一道，每周定期课外兴趣爱好培养、剪纸折纸活动，深受农民工子女家长好评，马王小学被授予全市“共青团关爱农民工子女志愿服务活动示范点”。区大堰、公民等小学结合学校实际，举办了“爱心在行动中成长”等主题活动，发动少先队员相互开展课程辅导，营造了共同进步的氛围。

四是开展“好书传递”行动。积极和有关部门协调，在农民工子弟学校组建了5个红领巾书屋，开展了“捐书”、“藏书”、“漂书”活动，筹集资金落实了一批红色经典、少儿读物、

励志。

文学等适合少先队员的“好书”，为农民工子女营造了积极向上、读书快乐、健康成长的氛围。

关爱女工工作总结篇四

兴泰中心小学顾宏林

兴泰中心小学 位于闻名遐迩的里下河鱼米之乡——姜堰区兴泰镇。随着兴泰经济的快速发展，一批批外来务工人员来到兴泰来打工。而这几年越来越多的打工者都携妻带子，作为这些弱势群体, 由于生活环境、学习环境、心理氛围的改变, 他们的子女成长及教育已经成为十分突出和不可回避的社会问题。外来务工子女的教育问题已成为我校研究的新课题。

一、外来务工子女学习和心理后进的原因

在不断的观察与孩子们的接触中，我发现了外来务工子女学习和心理后进的原因集中体现在家庭和自身两大方面。

（一）家庭原因

1、生活贫困，经济拮据。外来人员的收入普遍比较低，扣除掉每天必需的衣食花费后通常所剩无几。一般情况下，他们的劳动时间都比较长，劳动强度也较重，这样每天回到家里后几乎很少再有精力去过问孩子的学习情况，对小孩的学习方面的情况也就不了解，与孩子进行沟通和辅导的机会几乎没有。因此，外来务工子女的学习完全得靠自己。

2、家长文化程度低。部分外来人员家长，其自身文化素质较低，不懂得教育孩子的艺术，通常都把对孩子的培养完全寄托给学校，寄托给老师，在孩子学习上极少能给予帮助。我们班许多家长跟我诉苦，不是我们不重视家庭教育，确实是因为我们文化水平低，孩子问的问题我们都答不上来,孩子的作业我们也没有能力辅导。

3、家庭教育方法不当，也容易造成不良的后果。家长本身知识水平不高，不能采取恰如其分的教育方法。他们相信“棍棒之下出人才”，“不打不成才”似乎孩子的学习成绩就凝聚在这棍棒上。家长的这种粗暴教育不仅无法达到预期的效果，反而使父子（母子）之间的行为关系更加对立。

4、思想观念滞后。 相当一部分外来人员认为读书没有什么用，即使读了书上了学，今后也未必能找到合适的工作，与其这样浪费钱财，还不如让孩子早点打工，早点赚钱，还能趁早结婚生子。

（二）、孩子自身原因

1、学习习惯差，不善学习。课前不预习，上课注意力不集中，懒于思考，胆小怕回答

问题。课后作业马虎，经常不能按时完成作业或不交作业，少数同学从来不做家庭作业，课后从不读书复习。根据调查，能主动读书的不多，自觉复习的几乎没有。知识无法巩固，学习成绩不理想。

2、卫生习惯差。个人卫生习惯不佳，不剪指甲，不常洗澡、不勤换衣服，甚至有几个学生还戴着“黑项圈”，影响了学生的精神风貌。果皮、纸屑乱扔，每天都在清扫，但保持不了一会儿，导致教室环境差。

二、外来务工子女的教育方法

1、善于发现孩子的闪光点。在教学过程中，我有意寻找他们的闪光点，让他们体验学习和生活的成功乐趣。比如，从他们的作业中，可以看出，其实他们是很有灵气的。我挑选出一些优秀的学生作业，贴在展板上，当量的积累达到一定程度时便会出现令人惊喜的效果，这些学生被自己的作品吸引了，停留在前面不肯离开。某位同学一次考试成绩比以前有一些进步，我会在全班表扬他，把他作为榜样，要求同学们向他学习，并对他提出更高的要求，让他体验成功的喜悦。他在今后的学习中比以前更加努力了。

2、要满足和引导孩子的表现欲。当孩子的表现欲受到压抑时，就会产生自卑感。但不要单纯抽象地用貌美聪明学习成绩好等来展现孩子的自我表现欲，而要尽可能地在具体的不同层次的其他孩子身上让自己的孩子看到自己特有的优势，从而满足自我表现欲。

3、要注意扬长避短。要让孩子知道，有付出才有收获，付出的越多，收获的就越多。同时要让孩子明白，在生活当中具有多种才华和非凡能力的人只是少数，人各有所长，又各有所短。要采他人所长补自己之短，要扬己之长，避己之短。这样就能发挥长项，取得更大的成绩。

外来务工子女的教育问题是当前的一个社会问题，全社会都要关爱，学校应该站在对学生负责的高度，对他们要严慈相济，用爱去滋润，用心去呵护，用情去温暖，就能让外来务工子女走出心灵的荒漠，走进亲情的绿洲。以后我们将更加务实工作，不懈努力做好关爱外来务工子女工作，让每一个留守儿童都能健康、快乐成长。

关爱女工工作总结篇五

按照团中央、团市委关于做好“共青团关爱农民工子女志愿服务行动”的有关要求。昌平团区委结合区域实际情况，扎实开展“关爱农民工子女”结对工作，积极组织动员广大团员青年和志愿者开展志愿服务活动,有效帮扶农民工子女健康成长。现将有关工作总结如下。

“关爱农民工子女志愿服务行动”是共青团服务党政工作大局和经济社会发展的重要载体。近年来，昌平区农民工子女人数日益增多，昌平团区委按照团中央、团市委有关要求，将关爱农民工子女志愿服务行动作为全年重要工作，成立“关爱行动”领导小组，团区委副书记担任组长，区志愿服务指导中心、社会工作部负责具体工作。“关爱行动”小组定期研究工作思路，并将有关精神及时传达到各基层团组织，要求全区各级团组织统一推进，积极行动。

昌平区经北京市教委审批，有办学资质的农民工子弟学校共有15所，为切实有效的帮扶农民工子女学校，团区委对15所学校进行了全面摸底，详细了解了学校学生人数、资源需求、人力需求、已结队单位等情况，并建立数据档案，为结对工作的开展打下了基础。

经过摸查，全区已经开展长期结对的学校共有6所，为实现结对工作的全覆盖，昌平团区委参考摸查情况，动员区内高校、机关企事业单位、志愿者组织，逐个落实结对单位。目前15所学校的结对工作已经全部完成，结对单位涵盖高校、企事业单位、社会组织等13家单位，实现了每所学校有一支固定的志愿服务队对应。

昌平团区委积极发动社会力量在结对的基础上合理设计服务项目和服务内容，从学业辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教育、爱心捐赠等方面开展了以结对帮扶为重点的关爱活动，在全区逐步形成了“爱心助成长”系列关爱农民工子女品牌项目。

一是爱心助成长——健康义诊类志愿服务项目。联合区医疗卫生志愿服务队为打工子弟学校开展健康义诊、健康讲座等志愿服务。全年累计服务20xx余人。在教师节期间，区医院彩虹志愿服务队为雨竹学校老师进行了全面体检，将帮扶对象由农民工学校学生扩大到学校老师。

二是爱心助成长——教育辅助类志愿服务项目。一方面联合区政法大学、石油大学、化工大学等高校青年志愿者协会和区计算机网络协会成立支教助学志愿服务队8支，定期开展英语、体育、音乐、等方面的义务授课。另一方面结合志愿者日、六一儿童节等活动为契机，大力开展形式多样、内容丰富的志愿服务活动。今年3月5日“中国青年志愿者服务日”区志愿服务指导中心组织北京科技职业技术学院的志愿者来到昌平区雨竹学校，开展“志愿者在行动，大手拉小手”志愿服务活动，志愿者和学生们共同进行了拓展训练。5月，昌平区安利志愿服务队在昌平智泉学校邀请“北京最帅交警”孟昆玉为学生讲解了交通安全知识。9月1日，邓亚萍等世界冠军来到昌平打工子弟学校为学生上了开学第一课。9月8日中国石油大学志愿服务队开展了“高校一日游”活动，组织打工子弟学校参观校园。

三是爱心助成长——爱心捐赠类志愿服务项目。

团区委积极联系各界社会企业开展为打工子弟学校献爱心活动，募集爱心捐款310192元，筹集爱心物资价值1万元。其中佳莲集团捐赠善款20万元，用于为打工子弟学校提供冬季取暖用煤部分费用，为全区8所打工子弟学校捐赠“爱心煤”，解决了打工子弟学校冬季供暖问题。安利集团志愿服务队为打工子弟学校捐赠爱心图书，建立爱心书库。一系列的爱心活动为农民工子女健康快乐成长提供了支撑和保障。

昌平团区委关爱农民工子女志愿服务行动启动以来，积极争取各级媒体的支持，加强与新闻媒体的合作，加大对各项活动的宣传报道力度，扩大活动的影响面。同时，借助志愿者日等活动契机，制作专题报道，进行广泛深入的宣传，形成鼓励全社会关爱农民工子女的浓厚氛围。

关爱女工工作总结篇六

南阳镇现有10个行政村，妇女总人数4795人，其中留守妇女约181人，镇妇联根据县妇联工作目标，因地制宜、因势利导开展各项工作，取得了一些成绩。为进一步推进我镇妇女儿童事业的发展，切实抓好安排、实施，现将留守妇女关爱工作总结如下：

长期以来，我镇把关爱“留守妇女”作为惠民行动的民心工程来做，全镇留守妇女在镇党委、政府的关爱下基本实现了没有一个“留守妇女”无助。有专班负责“关爱留守妇女”工作，各村纷纷成立了留守妇女关爱小组，开展法律咨询、法律援助、医疗卫生保健、文化生活等便捷服务；整合学校、妇联、民政、共青团等部门的力量，为帮助他们解决实际困难，促进农村社会的和谐、稳定与发展起到了积极的推动作用。

一是掌握实情。从实际出发，是我们长期以来开展工作的重要指导原则。镇妇联组织各村妇女委员、联合各驻村干部，利用“三万”活动契机，深入基层，深入留守妇女儿童家中，做到人数清、问题清，了解她们在想什么、要什么；此外通过召开每月例会，总结关爱留守妇女经验，分析工作中存在的问题，有针对性地拿出解决措施和办法。

二是把握重点。农村留守妇女儿童的问题，重点是留守妇女问题，因为留守儿童的教育和监护，关键是靠留守妇女来肩负责任。关爱留守妇女的工作内容，重点是解决生产生活问题，以生产发展促进生活宽裕；工作形式的重点是妇女互助，发挥妇女同胞的主动性、创造性，让她们抱团取暖，做到互动、互帮、互带、互助。镇妇联与各村委会利用各种会议活动，组织留守妇女开展竞赛、座谈、培训，组建各种协会并鼓励留守妇女积极参与，带动留守妇女发展生产的同时开展好文化生活。

三是创新方法。当前，农村留守妇女工作面临很多新情况、新问题。我们不断总结经验教训，开动脑筋积极探索解决问题的新渠道、新举措，尽量做到善谋划抓具体、好操作能管用、多样化全覆盖。同时致力于整合各方面资源，调动各方面积极性，扎实推进关爱农村留守妇女工作。如我们联合镇卫生院、司法所、计生办为留守妇女提供免费体检、上门诊治和系列免费医疗保健服务；认真开展“三送三下乡”活动、拔河比赛、歌唱比赛、书法比赛等，极大地丰富了留守妇女们的精神生活。

在把握好重点的基础上，我们将工作重中之重放在切实做好帮助留守妇女“自主创业”工作上。镇妇联利用“三八妇女节”、“五四青年节”活动及日常例会时机，举办妇女养殖技术培训会、妇女产业发展能手经验交流会；带领部分妇女代表参加植树活动，表彰我镇“文明家庭”，“农村致富女标兵、女能人”等。我们还与工会、社会保障部门面向留守妇女利用展板、宣传栏等形式，开展了“送法到村关爱留守人群”，宣传了与他们生产、生活息息相关的《物权法》、《劳动合同法》、《道路交通安全法》、《未成年人保护法》、《妇女权益保障法》、《村民组织法》等法律法规，就如何利用法律维护自身合法权益等几个方面进行法制教育，受到留守妇女的一致好评。我们还通过“全县十佳好女性评选活动”，在各村召开学习交流座谈会，鼓励更多的女性，特别是留守妇女自立自信自强。此外，镇妇联积极配合镇农办工作，带动留守妇女发展烟叶、柑橘、核桃、野菜、畜牧等产业发展，积极投身于农作物种植、农肥运输、卫生防疫、疾控、防洪抗旱等工作中。

总之，关爱留守妇女工作离不开社会各界的关注与参与，镇妇联的工作成绩也离不开他们的支持与帮助，今后，我们要各地认真总结经验，不断创新举措，加强部门之间配合，改进工作方法，将关爱真正落在实处，让广大农村留守妇女普遍受益，为农村和谐发展再立新功。

关爱女工工作总结篇七

伴随着城市化进程，流动人口不断涌入城市，外来务工子女入学人数日益增多，他们正逐渐成为校园内一个不容忽视的群体。外来务工子女来到城里学习，由于家庭经济收入悬殊、文化背景的差别，造成了这些孩子的心理落差。背井离乡的生活、异常简陋的租住环境、语言不通的尴尬，再加上本地人或多或少的歧视，易使外来务工子女产生多动、自闭、焦虑、自我意识偏颇等心理问题。另外，他们的父母为生活奔忙，根本没有时间和精力关心子女的学习，往往把孩子的教育完全丢给学校。教育这些孩子也就成了教师和家长最头疼的事，然而他们应该有着与本地孩子相同受教育的权利。作为我们第一线的教师，有义务让这些孩子在健康的环境中快乐的学习，茁壮的成长。

一、教师要真诚相待，提高孩子的学习兴趣。

教师要用真诚的心善待这些孩子，因为他们缺少来自家庭，社会的关爱，他们是一群情感饥饿的孩子，如果教师能更多的看到他们身上的优点，对他们施以爱的鼓励，朋友的热情，走近他们的心灵，在他们他们失败时给与鼓励，成功时给与喝彩，就能激起他们的斗志和潜能。只要我们教师满腔热忱付之他们更多的爱心，多形式的组织关爱活动，所谓金诚所至，玉石为开。

二、不要错过尊重和关爱学生的机会。

外来务工子女在学习和生活方面和其他孩子有所不同，这就造成他们的心里负担，教师要尊重每个学生给与他们公平的待遇，爱是尊重的基础，唯有发自肺腑的爱，才能产生真正的尊重。老师千万，别错过了尊重学生的机会，尤其对学习上有困难的学生我们要保护他们的上进心。

三、提倡鼓励教育，让他们获得成功的体验。

在教学中我有意寻找他们身上的闪光点，让他们体验学习和生活的成功的快乐，如，我挑选一些优秀的作业贴在黑板上，这些学生被吸引住了。有的同学成绩进步了，我会在全班表扬他，把他作为榜样让所有人向他学习，让他体验成功的喜悦，今后他会更加努力。

总之，这些外来的孩子也是我们的学生，我们的教育应该将更多的爱，更多的关心倾注在他们身上，作为老师我觉得我们面临更大的挑战，任重而道远，但我会坚持，我会将这些特别的爱献给这些特别的孩子，同我们的孩子在同一片蓝天共同快乐茁壮地成长。

关爱女工工作总结篇八

随着城市化进程的加快，越来越多的农民进城打工。“农民工子女”这一群体也受到越来越多的关注。父母经常不在身边，这些孩子们需要更多的关爱和心灵的润泽。带着对农民工子女的关爱，我们来到聊城市东昌府区柳园办事处马官屯村，与这里的孩子度过了三天的美好时光。

活动目的：

本次活动旨在把爱心带到农民工子女心中，让他们感受到爱与温暖，品味到生活的乐趣。同时通过我们的宣传，唤起更多人对他们的关注。

活动时间：7月12日——7月15日。

活动地点：聊城市东昌府区柳园办事处马官屯村。

活动内容：

志愿者融入到孩子们当中，以做游戏、表演节目的方式与他们进行交流。志愿者给孩子们讲童话故事，开设新型课堂，为孩子们辅导作业，并结合当前热点为孩子们介绍一些世博会、世界杯的相关知识，与他们一起畅谈理想，规划美好的未来。

总结：

策划一个活动也许很容易，但真正实施起来却很难。其间会遇到很多困难。这次活动让我感触最深的一点就是活动前一定要做好周密的计划和所有前期准备工作，与各方面做好充分协调。就像我们第一天到马官屯，本以为会有很多孩子来参加活动，可去了才知道想象与现实的差距有多大，来的孩子寥寥无几，活动根本无法开展。如果我们事先考虑到这一问题，与村里协调好，也许就不会出现这种情况。在去之前，我们活动的具体内容和顺序也没有做详细的安排，以致活动中出现了一些混乱现象。还有一点就是要把具体任务分派到个人，每个人做什么要有明确的分工，增强个人的责任感，这样才能中分发挥个人的长处，调动每个人的积极性，活动实施起来也会井然有序。此外，安全问题永远是第一位的。我们不仅要保证自己的安全，还要确保孩子们的安全，活动期间他们的安全就是我们的责任。这就需要我们更加细心，更有责任心，看护好每一个孩子，在带给他们快乐的同时保证他们不收伤害。

具体开展一个活动确实会遇到很多困难，但只要我们不灰心，努力寻找解决的办法，就一定能够克服。召集不到孩子，我们就挨家挨户去找，孩子们不好组织，我们就通过各种方式加强与他们的交流，拉近彼此的距离。后来我们与孩子们打成一片，相处得十分融洽。

关爱女工工作总结篇九

随着工业化、城镇化进程步伐的加快，农村富余劳动力大量向城市转移，而众多妇女儿童则留守农村。我镇现有留守妇女和留守儿童众多。为切实做好关爱留守人员工作，八都镇团委按照构建和谐社会的要求，立足妇联职责，丰富活动载体，健全工作机制，积极探索关爱留守人群工作新思路、新方法，逐步构建了服务农村留守人群的工作体系。

一、

一是组建“阳光家园”、“妇女之家”。为维护社会稳定、构建和谐社会，根据上级妇联的文件精神要求，镇妇联提出了开展“关爱农村留守妇女儿童行动”，建设“阳光家园”、“妇女之家”，得到了党委政府的高度重视和大力支持。全镇大部分村都建设了“阳光家园”，覆盖了留守儿童所有乡镇和村小；同时在几个村开展了“妇女之家”试点活动。二是“阳光家园”、“妇女之家”建成后，在社会各界的关心和帮助下，组建了以乡镇政府工作人员、村组干部为主体的专职和兼职服务队伍，以教师、医护人员、民政和派出所人员为主的志愿者专业服务队伍，以社会各界关心农村留守妇女儿童的人士为主的社会志愿者队伍。依托远程站、家长学校通过网络、电话、书信等沟通渠道定期开展活动。三是依托妇女之家，深入开展文明创建活动。

通过开展“五好文明家庭”、“双学双比”、“爱心妈妈”等活动，以家庭文明引导留守妇女追求健康科学文明的生活方式，切实提高留守妇女的文化、科技素质。在节假日组织开展群众喜闻乐见、形式多样的文体娱乐活动，丰富留守妇女精神文化生活，提升生活质量。

一是健全档案，规范管理。充分利用节假日大批务工人员返乡之际，依托健全的村级组织网络，摸清并掌握留守家属基本情况，重点了解留守儿童家长姓名、外出务工地点、联系方式等基础情况，完善留守儿童资料。二是组织充分发挥“妇女之家”在服务留守妇女儿童和家庭方面的阵地作用，一方面通过“妇女之家”开展实用技能培训，与相关部门联合，开展各种针对留守妇女儿童的系列服务活动；另一方面利用“妇女之家”深化对留守妇女儿童的维权服务，对留守妇女儿童开展安全防范，进行心理情绪疏导，调适婚姻家庭关系，切实加强人文关怀，使“妇女之家”真正成为留守妇女儿童信赖和热爱的温暖之家。三是广泛宣传，营造环境。团委通过送法下乡、进校、贴标语等多种形式，在集市、学校进行广泛宣传“以人为本”、“尊重儿童”、“以德育人”等新观念和关爱留守妇女儿童的意义，通过宣传，在全社会形成关爱留守人员的良好社会环境。四是教育部门依托家长学校，开展了心理健康、学习辅导、亲情沟通、亲子活动等服务。四是维护妇女儿童合法权益，我镇综治办联合司法所积极开展维权行动，热情接待来访妇女儿童，进一步畅通妇联组织和妇女群众的沟通及妇女诉求渠道，加大对危害妇女儿童侵权案的打击惩处力度，大力宣传妇女儿童保护法，从源头上维护妇女儿童的合法权益。

一是开展访贫问苦、爱心帮扶活动。首先，镇团委把关心关爱留守妇女工作放在首位，与镇妇联合作，采取各种方式开展各项关爱活动，每年至少免费为农村留守妇女进行一次妇科疾病检查。其次，通过维护权益等形式的“真情关爱留守家庭”活动，利用节日之际到村组、社区走访慰问贫困留守妇女儿童，帮助留守妇女儿童切实解决生产生活和学习中的实际困难，把社会的关爱和温暖及时送到他们身边。如六一儿童节联系全镇留守妇女和留守儿童共同开展“爱心妈妈”活动。二是为强化留守流动儿童监护人的监护意识，镇妇联在各学校开展一系列宣传教育活动，从根本上提高了监护人的监护能力和水平。三是关注留守人员身心健康。积极引导留守人员参加各种文体活动，对留守妇女定期组织健康知识讲座、法律知识培训、免费开展各项技能培训，提供心理咨询等，提高了留守妇女的综合素质，并对她们进行健康心理辅导和身体健康体格检查，满足留守人员身体健康需求和心理调适需求。

关爱女工工作总结篇十

志愿行动总结

为贯彻落实团省委《关于开展‚志愿同行，共享阳光‛——浙江省共青团关爱农民工子女志愿服务行动的通知》（团浙联[2010]26号）和团杭州市委《关于开展我市共青团关爱‚小蒲公英‛志愿服务行动的通知》（杭团联“2010”13号）文件精神，广泛动员青年志愿者为来建务工家庭子女和留守儿童的健康成长提供形式多样、切实有效的志愿服务，加强新格局下青年志愿者行动品牌建设，支持‚两个全体青年‛工作目标的实现，共青团建德市委、建德市志愿者工作指导中心在全市范围实施了‚共青团关爱‘小蒲公英’志愿服务行动‛。现将现阶段工作总结如下：

一、整合资源，建立机制，推进工作有序开展

随着建德城市发展，外来务工人员和农村外出打工的农民工日益增多，随父母进城或留在农村的农民工子女群体较为庞大，为农民工子女的健康成长创造良好的环境是市委市政府一直高度重视的工作。建德市志愿者工作指导中心结合省市文件精神，按照我市实际情况，认真调查摸底，并将关爱外来务工人员子女工作作为志愿服务重点工作之一。

1.为全面掌握我市农民工子女分布情况、实际需求和学习生活状况，自去年下半年起，组织各级团组织、志愿服务组织开展调查摸底工作，全面掌握我市农民工子女的基本情况，建立农民工子女台帐，为开展活动奠定基础。

2.在市志愿者工作指导中心的统筹下，借助各企事业单位、社区、学校的力量，吸引各阶层的志愿者共同参与，成立关爱农民工子女志愿者专门队伍，建立‚一对一‛、‚多对一‛的工作模式，针对服务对象的长期需求，开展有效帮扶。

3.出台《建德市关于开展‚关爱‘小蒲公英’志愿服务行动‛的实施方案》，将关爱活动进行项目化管理，志愿者来源、服务内容、服务方式、服务对象、工作目标具体化，推进了工作的有序开展。

二、高度重视，精心策划，深入开展志愿服务

关爱农民工子女工作是一项长期而艰巨的任务，我市志愿者工作指导中心充分利用五四等节庆活动为契机，大力开展形式多样、内容丰富的服务活动，切实为广大农民工子女提供帮助。

1.开展文体活动，引导农民工子女健康快乐成长。

五四期间，全市各级志愿服务组织积极开展各类文体活动，丰富广大农民工子女的文化生活。在新安江和梅城等大镇，我们主要依托农民工子女聚集的学校、社区，通过组织举行‚迎新年‛晚会、‚庆五四‛文艺晚会，才艺展示等活动，组织广大农民工子女参与到各项活动中，在和城市孩子一起感受节日快乐的同时，引导农民工子女在活动中培养良好的行为习惯，树立奋发图强、成长成才的信心和决心。五四期间，组织开展了一系列的关爱活动，如市少工委、市志愿者工作指导中心在全市层面开展的‚与祖国同行，做四好少年，心手相牵蒲公英‛活动，在全市广大农民工子女中引起广泛影响；大同小学引导留守农民工子女开展读书活动，农民工子女像城里的孩子一样畅谈理想、畅谈未来、放飞希望；来自新安江一小、寿昌二小，大慈岩小学，马目小学和杨村桥小学的100多位进城务工家庭子女和留守儿童代表，在新安江一小的操场上共同开展了五校共同体游戏活动，游戏中，喊声、笑声、加油声在场地上此起彼伏，张张笑脸凸显了留守儿童们们的兴奋和快乐，精彩的表演获得了观众们阵阵喝彩声和加油声。

2.开展手拉手志愿帮扶活动。

乾潭镇团委积极和杭州哥哥姐姐志愿服务队联系，新年来临之际，在留守儿童比较多的幸福村、下梓村开展‚书‛情‚话‛谊游园活动，让留守儿童过了一个弥漫书香充满温暖的新年。

三五期间组织市文广新局、雅鼎卫浴等单位等青年志愿者到我市培智学校关心看望智障儿童，为他们送上了儿童读物、文具、零食等爱心礼物，为他们送去了爱心和欢乐。同时来自市图书馆的志愿者还举行了培智学校‚流动图书点‛启动仪式，并承诺定期为孩子们提供不同批次、不同内容的儿童读物，供孩子们学习阅读。

市法院的志愿者开展以学业辅导、自护教育为内容的‚一对一‛结对帮扶计划，长期为农民工子女提供更多的爱心志愿服务，为农民工子女健康成长提供支撑、注入力量。

3.开展志愿课堂进校园、进社区、进农村活动。

针对农民工子女在双休日时间存在着家长监管缺失、课业缺乏辅导等情况，我们的志愿服务重点关注农民工子女课余时间的学习生活。组织有相关特长的志愿者到农民工子女较为集中的学校、社区开班兴趣班，为广大农民工子女提供免费培训。

开展‚12355青春健康在行动‛、‚12355青春健康心灵花园全体验活动‛，针对留守儿童和外来务工子女家长监管教育不到位的情况，专门为他们开展青春期心理健康讲座，成立了‚青苹果‛未成年少女守护小分队，扎实开展活动，取得了良好效果。

三、加强宣传，营造氛围，扎实做好品牌项目

自我市关爱农民工子女志愿服务行动启动以来，我们积极争取各级媒体支持，加强与新闻媒体的合作，加大对各项活动的宣传报道力度，扩大活动的影响面。同时在电视台及团刊‚新安时尚青年‛杂志、车载电视、户外电子屏等等媒体上加强关爱农民工子女公益宣传。在新安青年网站上开设专栏，进行广泛深入的宣传，形成鼓励全社会关爱农民工子女的浓厚氛围。

建德市志愿者工作指导中心

2011年5月3日

关爱女工工作总结篇十一

随着工业化、城镇化进程步伐的加快，农村富余劳动力大量向城市转移，而众多妇女儿童则留守农村。xx乡现有农村留守妇女924人，留守儿童510人。为切实做好关爱留守人员工作，乡妇联按照构建和谐社会的要求，立足妇联职责，丰富活动载体，健全工作机制，积极探索关爱留守人群工作新思路、新方法，逐步构建了服务农村留守人群的工作体系，切实为农村留守妇女儿童办好事、办实事、解难事。总结如下：

组建“留守儿童之家”、“妇女之家”。开展调查统计，摸清留守妇女儿童底数。建立了留守妇女儿童情况台帐信息库，规范管理。充分利用节假日大批务工人员返乡之际，依托健全的村级组织网络，摸清并掌握留守家属基本情况，重点了解留守儿童家长姓名、外出务工地点、联系方式等基础情况，完善留守儿童花名册、登记表、监护人登记表，建立外出务工农民家庭情况档案。

组织充分发挥“妇女之家”在服务留守妇女儿童和家庭方面的阵地作用，动员乡妇女干部、志愿者、女村官、教师等担任农村留守儿童“代理家长”。如秀观音村村官、五通塘村村官等为张福等人的“代理家长”；党委书记、党委副书记等与五通塘村留守儿童陈婷、胡家沟村留守儿童黄勇等结成对子，利用节假日为留守儿童提供教育引导，情感关爱，了解她们的困难和需求，给予物质帮扶等服务。

开展访贫问苦、爱心帮扶活动。通过“妇女之家”开展实用技能培训，与相关部门联合，开展各种针对留守妇女儿童的系列服务活动：联系农业技术推广站对留守人员进行农业实用技术培训；通过党村联系、大下乡等活动，机关干部到留守人员家中帮助她们解决实际困难；在节日对特困留守家庭开展送温暖活动；首先，乡妇联把关心关爱留守妇女工作放在首位，采取各种方式开展各项关爱活动，每年至少免费为农村留守妇女进行一次妇科疾病检查。在县妇联协调下，乡党委政府大力支持下，20xx年9月8日—9日广安东方妇科医院在乡政府大院内开展“母亲健康快车下乡”活动，20xx年3月6日广安东方妇科医院再次来我乡为农村留守妇女“两癌”检查、“母亲健康快车”、“贫困母亲医疗救助”等活动。其次，乡妇联通过社会各界力量开展捐资捐物、生产生活帮扶、维护权益等形式的“真情关爱留守家庭”活动，利用节日之际到村组、社区走访慰问贫困留守妇女儿童，帮助留守妇女儿童切实解决生产生活和学习中的实际困难，把社会的关爱和温暖及时送到他们身边。三是关注留守人员身心健康。积极引导留守人员参加各种文体活动，对留守妇女定期组织健康知识讲座、法律知识培训、免费开展各项技能培训，提供心理咨询等，培养留守妇女“四自”精神，提高了母亲的综合素质，并对她们进行健康心理辅导和身体健康体格检查，满足留守人员身体健康需求和心理调适需求。四是实施“回归工程”。通过政府出台创业优惠政策、降低小额贷款的门槛、举办招聘会、加大科技致富的培训力度和调整农业产业结构等形式，引凤还巢，鼓励在外务工人员回乡创业，回乡就业，切实减少留守人员数量。

切实维护广大妇女的合法权益，提高全乡妇女的法律素质，增强他们知法、守法、用法的能力。邀请派出所、司法所长在乡二楼会议室开设了法律维权知识培训，内容主要以《妇女权益保障法》、《劳动法》、《婚姻法》等为主要内容。采取知识讲座、现场咨询、发放资料等各种形式宣传男女平等、妇女维权渠道、家庭暴力的防止、计划生育政策等方面的内容。设立了妇女维权法律咨询站，组织人员向过往群众发放妇女权益保障法及劳动、就业、社会保障、反家庭暴力等方面保障妇女合法权益的宣传资料。培养她们依法行使权利、履行义务和承担责任的法治理念，引导她们理性地对待民主法治、自由平等、公平正义的诉求，倡导学法辩是非、知法明荣辱、用法止纷争的社会氛围，鼓励指导妇女群众合理反映自己的诉求，依法维护自身的合法权益，把维权与法律咨询宣传服务相结合，提高维权活动的社会影响力。

五通塘村位于xx乡的西北方向，留守妇女儿童较多，乡把五通塘村作为试范点，五通塘村委提出四项措施开展关爱活动。

一是村两委班子高度重视，深入调查走访。为便于开展留守妇女儿童调查摸底工作，调查了解留守妇女生产、生活、心理、健康和留守儿童学习、成长、心理等方面的问题。根据调查、走访、座谈情况，制定《五通塘村关爱农村留守儿童实施方案》。

二是开展调查统计，摸清留守妇女儿童底数。建立了留守妇女儿童情况台帐和工作台帐，了解留守妇女儿童状况和困难，列出重点帮扶对象，以便及时为他们提供物质和精神帮助。

三是开展结对帮扶活动，积极支持农村留守妇女儿童发展。定期干部走访、探望留守妇女，了解她们的困难和需求，为生产上存在特别困难的留守妇女家庭提供帮助。充分利用“妇女之家”和农村远程教育网定期组织留守妇女开展实用技术、法律知识、家庭教育、妇幼保健等知识培训，切实提高其增收致富能力和综合素质。

四是开展志愿服务活动，关注留守妇女儿童身体健康。积极联合民政等部门及社会爱心人士组建了以家庭教育、维权服务、心理咨询等为一体的志愿服务队伍，定期开展相关知识进村入校活动，丰富其精神文化生活，确保留守妇女儿童合法权益得到有效维护。

关爱女工工作总结篇十二

随着工业化、城镇化进程步伐的加快，农村富余劳动力大量向城市转移，而众多妇女儿童则留守农村。我县现有农村留守妇女15203人，留守儿童6082人。为切实做好关爱留守人员工作，xx县妇联按照构建和谐社会的要求，立足妇联职责，丰富活动载体，健全工作机制，积极探索关爱留守人群工作新思路、新方法，逐步构建了服务农村留守人群的工作体系。

一是组建“留守儿童之家”、“妇女之家”。为维护社会稳定、构建和谐社会，根据上级妇联的文件精神要求，县妇联提出了开展“关爱农村留守妇女儿童行动”，建设“留守儿童之家”、“妇女之家”，得到了各级党委政府的高度重视和大力支持。全县建设了80余所留守儿童之家，覆盖了留守儿童所有乡镇和村小；在乡镇、街道和各行政村社区建设“妇女之家”260余个。二是“留守儿童之家”、“妇女之家”建成后，在社会各界的关心和帮助下，组建了以乡镇政府工作人员、村组干部为主体的专职和兼职服务队伍，以教师、医护人员、民政和公安人员为主的志愿者专业服务队伍，以社会各界关心农村留守妇女儿童的人士为主的社会志愿者队伍。依托远程教育站、家长学校通过网络、电话、书信等沟通渠道定期开展活动。如xx乡xx村“留守妇女儿童之家”，现有25名留守妇女，14名留守老人，29名留守儿童，留守儿童当中上中学的6人，上小学的14人，上幼儿园的3人，其他6个年龄小的在家里。古洲湾留守妇女儿童之家成立后，精挑细选出15名妇女同志成立了“巾帼志愿者队伍”，组建了五个巾帼互助组：“治安巾帼互助组、环卫巾帼互助组、维权巾帼互助组、生产巾帼互助组、文体巾帼互助组”。队伍成立后，巾帼志愿者们农忙时互帮互助，共话家长里短，互诉喜忧衷肠；农闲时主动来到“留守妇女儿童之家”，对留守儿童进行学习辅导、生活交流、谈心聊天等活动，积极投入并参与到关爱留守儿童的工作中来，充分发挥了妇女半边天的作用，体现了新时期巾帼新风采！三是依托妇女之家，深入开展文明创建活动。通过开展“五好文明家庭”、“学习型家庭”、“双学双比”等活动，以家庭文明引导留守妇女追求健康科学文明的生活方式，切实提高留守妇女的文化、科技素质。在节假日组织开展群众喜闻乐见、形式多样的文体娱乐活动，丰富留守妇女精神文化生活，提升生活质量。四是县妇儿工委建立了县农村留守流动儿童工作联席会议制度，涉及留守流动儿童工作的教育、民政、劳动社保等10余个政府相关部门为成员单位，各成员单位对留守妇女儿童服务工作高度重视，将服务工作作为一项民心工程摆在重要议事日程，定期召开联席会，对当前反应留守妇女儿童工作的意见和建议进行分析了解，积极为留守人员排忧解难，形成了长效工作机制。

一是健全档案，规范管理。各级妇联充分利用节假日大批务工人员返乡之际，依托健全的村级组织网络，摸清并掌握留守家属基本情况，重点了解留守儿童家长姓名、外出务工地点、联系方式等基础情况，完善留守儿童花名册、登记表、监护人登记表，建立外出务工农民家庭情况档案。二是各级妇联组织充分发挥“妇女之家”在服务留守妇女儿童和家庭方面的阵地作用，一方面通过“妇女之家”开展实用技能培训，与相关部门联合，开展各种针对留守妇女儿童的系列服务活动：联系农业、劳动部门对留守人员进行农业实用技术和就业技能培训；通过1+1结对帮扶、三下乡等活动，机关干部到留守人员家中帮助她们解决实际困难；在节日对特困留守家庭开展送温暖活动；联合社保部门举办农业养殖、生态种植及创业项目推介会，为留守妇女搭建创业平台；请妇幼保健院的医生传授妇幼保健常识，留守妈妈们在妇女之家能交流家庭教育心得；另一方面利用“妇女之家”深化对留守妇女儿童的维权服务，对留守妇女儿童开展安全防范教育，进行心理情绪疏导，调适婚姻家庭关系，切实加强人文关怀，使“妇女之家”真正成为留守妇女儿童信赖和热爱的温暖之家。三是广泛宣传，营造环境。妇联通过送法下乡、进校、贴标语等多种形式，在集市、学校进行广泛宣传“以人为本”、“尊重儿童”、“以德育人”等新观念和关爱留守妇女儿童的意义，通过宣传，在全社会形成关爱留守人员的良好社会环境。四是教育部门依托家长学校，开展了心理健康教育、学习辅导、亲情沟通、亲子活动等服务。四是维护妇女儿童合法权益，利用12338妇女维权热线，积极开展维权行动，热情接待来访妇女儿童，进一步畅通妇联组织和妇女群众的沟通及妇女诉求渠道，加大对危害妇女儿童侵权案的打击惩处力度，大力宣传妇女儿童保护法，从源头上维护妇女儿童的合法权益。

一是开展访贫问苦、爱心帮扶活动。首先，县妇联把关心关爱留守妇女工作放在首位，采取各种方式开展各项关爱活动，每年至少免费为农村留守妇女进行一次妇科疾病检查。其次，县妇联通过社会各界力量开展捐资捐物、生产生活帮扶、维护权益等形式的“真情关爱留守家庭”活动，利用节日之际到村组、社区走访慰问贫困留守妇女儿童，帮助留守妇女儿童切实解决生产生活和学习中的实际困难，把社会的关爱和温暖及时送到他们身边，使所有留守贫困母亲都能享有生存与发展权、接受教育权、生殖健康权。在六一节期间，县妇联领导到村小看望留守流动儿童，为他们送去了慰问金和书包。二是为强化留守流动儿童监护人的监护意识，县妇联在各学校开展一系列家庭教育巡回演讲活动，从根本上提高了监护人的监护能力和水平。三是关注留守人员身心健康。积极引导留守人员参加各种文体活动，对留守妇女定期组织健康知识讲座、法律知识培训、免费开展各项技能培训，提供心理咨询等，培养留守妇女“四自”精神，提高了母亲的综合素质，并对她们进行健康心理辅导和身体健康体格检查，满足留守人员身体健康需求和心理调适需求。四是实施“回归工程”。通过政府出台创业优惠政策、降低小额贷款的门槛、举办大型招聘会、加大科技致富的培训力度和调整农业产业结构等形式，引凤还巢，鼓励在外务工人员回乡创业，回乡就业，切实减少留守人员数量。

我县的关爱留守妇女儿童工作虽然做了一些事，但还存在诸多不足：经费的欠缺导致扶贫帮困力度不够、专业人员的心理疏导培训工作还有待加强、留守人员的文化生活单一等。在今后的工作中县妇联将：承担起自己的社会责任，发挥好自身的社会服务功能，整合社会资源，竭力为留守妇女儿童排忧解难，当好她们的娘家人。留守人员是当前的一个社会问题，需要全社会共同关心、关爱和关注。

关爱女工工作总结篇十三

关爱女工工作总结篇十四

在新的一年中，将总结xx年妇女工作经验，继往开来，坚持以科学发展观为指导，认真学习贯彻党的方针政策精神，围绕党的中心，结合本社区的实际情景，坚持以人为本的原则，全面提高妇女的整体素质，维护妇女儿童的合法权益，以崭新的面貌全面推进妇女工作。在xx年我们主要抓好以下几个方面的工作：

加强对妇女工作的理论研究。围绕新形势下制约妇女儿童发展新情景、新问题和妇联组织自身建设中存在的突出问题开展研究，加强对妇联工作新观点、新思路、新举措的研究和探讨，探索和把握妇女工作的前瞻性和科学性，创新工作方法，增强工作指导性、针对性和实效性，充分调动和发挥广大妇女群众能动性，扎实推进妇联组织在新农村建设中的独特优势，在服务大局、服务妇女儿童事业中建功立业。

xx年，xx社区妇联将要进一步提高统筹协调本事，围绕解决广大妇女的各类实际问题，紧紧抓住维护妇女职工合法权益、帮忙待业、失业妇女就业、促进社区下岗失业妇女创业与再就业等重点工作，积极扩大服务领域，创新工作机制，切实为广大妇女群众办实事、办好事。

1、积极帮忙失业及待岗妇女，供给各方面就业信息的同时帮忙她们提高自身素质、为其成长发展创造条件。引导她们在自谋职业、灵活就业和自主创业领域中开辟更加广阔的发展空间。创立“巾帼礼貌岗”，鼓励更多的妇女就业、创业，参与到哈南新城的建设之中。

2、加强和落实社区各阶层的妇联组织建设，扩大组织覆盖，深入到企业和流动人口当中，加企业职工妇女和流动妇女群众与社区妇联的联系，定期召开妇女代表会议，把握不一样妇女群体最迫切的发展愿望，把妇女的呼声和提议“送上去”。

家庭是妇联的传统工作领域，在构建社会主义社会的新时期，家庭作为社会的细胞，肩负着不可替代的作用。xx年，我社区妇联组织要紧紧围绕构建和谐社会这一主线，不断拓展思路，创新方式，使“家庭文化建设”活动常办常新。积极培育家庭礼貌建设精品。要以“平安和谐家庭”为主题，进一步丰富和拓展五好礼貌家庭、学习型家庭、绿色家庭、诚信家庭等各类特色家庭创立内涵，不断提升家庭礼貌建设水平，促进家庭与社会的平安和谐。

1、xx年，我们将继续认真搞好“三八”节庆祝活动，突出我社区妇女工作的发展进程和在经济建设、政治建设、文化建设和生态礼貌建设中涌现出来先进人物和团体。大力表彰一批先进个人、先进团体和礼貌家庭，弘扬正气树新风，努力营造学先进、比先进、赶超先进的良好氛围。

2、深入开展“孝敬长辈、创立和谐家庭”系列活动。以感恩母爱、孝敬长辈为基点，弘扬中华民族的传统美德，以孝心促大爱，激发人们爱人、爱家、爱岗、到爱社区、爱党、爱国的大感情怀，为“超越自我，建设新哈南”宏伟目标的实现，营造和谐社会氛围。

1、开展庆“三八”妇女维权周活动，以开展法律宣传、法律服务、法律援助等形式，切实维护妇女的合法权益。加强妇女维权服务，建立社区服务站，大力宣传《婚姻法》、《妇女权益保障法》等有关妇女的法律法规，要以社区文化活动和宣传栏为依托大力宣传法律知识，让社区妇女知法懂法，积极维护自我的合法权益，举办妇女卫生健康知识讲座，开展妇女常见疾病义诊、咨询和普查等工作，鼓励妇女积极参与、增加健康保障。构成人人知法、懂法、守法的良好社会氛围，逐步构成法律知识进家门，法律求助在社区的互助机制。

2、进一步建立健全妇女儿童权益保障机制。要积极参与党政府主导的维护群众权益制建设，密切与公检法司等部门的联系，整合社会资源，使社会化维权机制发挥整体效应。要把“平安和谐家庭”与创立“无家庭暴力社区”、“不让毒品进我家”、“拒绝黄赌毒、远离艾滋病”等主题特色活动融为一体，有效保障妇女儿童的平安和谐。

xx年，xx社区妇联在街妇联的领导下，将继续深入贯彻落实科学发展观和创先争优活动，围绕中心、服务大局，面向基层、服务妇女，办好实事、力求实效，团结带领社区内广大妇女为实现社会和谐目标而努力奋斗，共同推进妇女事业的发展。

关爱女工工作总结篇十五

烘托女性成才氛围抓住重大节日契机，例如“三八”节、“五四”青年节、“国庆节”、教师节、党的生日、校庆等时机，开展各种丰富多彩的活动，树典型、展风采、营造女性群体成长氛围。

庆祝“三八”国际劳动妇女节系列活动，以崭新的形式，深刻的内涵，吸引凝聚了全校女教职工和女大学生。生动、活泼的“比翼双飞”十对校园模范佳侣表彰活动，把事业、家庭生活双丰收的浓烈氛围推向高潮。全校在教学、科研、管理方面成果丰硕的优秀女性都在节日得到鲜花慰问。著名女性电影的放映活动，把传统女性形象与现代女性精神的思考和对女性自身价值与社会价值的探索更进一步地环绕在女教职工和女大学生中间。

在全校范围内，自下而上地开展了二年一度的“三八红旗手”（集体）的评选活动。评选出20位校“三八红旗手”，5个“三八红旗集体”，分别上报上海市妇联及教育系统。（上海市2位个人、1个集体和教育系统2位个人全部当选）为学校争得了荣誉。另外还积极组织申报上海市妇联举行的“巾帼文明岗”评选活动，我校图书馆流通出纳岗获上海市“巾帼文明岗”称号。

针对大型汇报、展示活动，精心选排制作了体现女性成长、校园变化和妇女系列活动与工作的宣传展板，生动形象地展示了“华理”女性风采。

著名女性问题专家林华的女性风采与魅力——当代女性素质的思考报告，上海戏剧学院×老师的女性形象设计报告，分别从内、外两大方面注解了新时代女性的素质、形象，为妇委会向全体华理女性提出的庆校庆五十周年，塑华理成功女性形象即“美丽、聪慧、自信、成功”口号进行了阐释。岁末举行“美丽、聪慧、自信、成功”——华理女性风采展示活动，以各基层单位制作的多媒体光盘为主要形式，辅以精心编排的知识女性群体仪态、仪容展示，回顾各单位女性集体成长的经历、成果，展示当代女教师师德风貌，憧憬为教育事业奋斗的美好明天。

根据市教育系统妇女工作要求，积极组织女教授联谊会会员走出校门，开展考察、交流活动，增加凝聚力。又在更高立意上结合华理校情，选择“女教授论坛”作为华东理工大学妇女工作品牌示范点，积极申报并努力创建。既沿承历史，又创新、拓展女教授论坛领域、形式、内容、氛围。校庆报告会中的“女教授论坛”专场及各学院女教授、女教师多达41人参与的校庆报告会产生良好效应。立意、层次比较高的“女教授论坛”，为女性人才展示、交流、学习搭建了舞台，促进了女性人才发展、推动了学校整体学术氛围，且在校园及部分高校中产生了良好影响。精心组织了创建工作考评汇报会，创建工作得到校外评委的高度赞扬和女教授们的一致好评，同时又进一步推动了“女教授论坛”工作的影响力。

各学院积极开展女大学生入学期的恳谈会，女大学生毕业期的择业援助活动之外，支持引导女大学生社团“陶然社”开展蓬勃向上的女大学生活动，成为女大学生工作的有效载体，辐射全校女大学生的成才活动。

12月份“寻找华理阳光女生”优秀女大学生形象展示活动，引起校园轰动。由妇委会与学生工作部（处）、“陶然社”联合举办，使整个活动立意高，又不失女大学生特有的活泼、朝气。通过知识竞赛、即兴演讲、才艺表演、风姿仪容、丰富的各种语言的自我介绍、对理想的憧憬、对未来的定位、对女大学生成才的认识等等，现场评选加上网络评选，展示了积极向上、健康快乐、综合素质过硬的充满青春活力的优秀女大学生群体，为全校女大学生树立了学习榜样，同样对男大学生也有激励作用。

除了深化常规的青年教师与女教授结对子工作以外，节日的青年教师座谈会，新教师的困惑研讨，青年教师中较有成就的优秀人才的经验、感悟交流都引领了青年女教师们奋勇前行，并使广大青年女教师感受到了妇委组织的关怀与温暖。积极推荐组织学校优秀青年女教师参加上级妇女组织召开的各类联谊活动与座谈会，发挥好桥梁与纽带作用。

3月份在深入基层的情况下，汇总了基层对妇女工作的需求与建议，根据广大女性的要求，开展了各种有利妇女同志身心健康、家庭幸福和自身素质及生活质量提高的讲座与活动，比如：家庭理财与保险；业余健身活动；与工会、计算中心联合举办计算机培训活动；认真做好单亲、残疾儿童和退休妇女干部慰问工作；通过开展为贫困母亲捐款的活动，设立了校妇委会捐助基金；响应上级组织号召，参与了认领一位贫困学生和“百万市民百万树”的活动。

积极参与上级妇女组织举办的各类培训活动和工作研讨交流活动，努力向兄弟院校学习好的经验，开阔思路、拓展视野。每学期一次的妇女干部集中培训工作，分别在政治、师德素质，妇女工作业务素质，心理素质、法律、文化艺术等领域以及学校中心工作，加以学习、培训，并辅以社会实践考察内容，专门组织妇女干部听取“十六”大辅导报告，进行工作研讨。校庆前夕，配合学校“校志”出版，组织编写了有关“妇女委员会”内容，起到凝聚、促进、提高队伍的作用。

关爱女工工作总结篇十六

20xx年，我校女教职工委员会以学校校工会的工作计划为目标，围绕着学校和工会的中心工作，在维护妇女合法权益，提高女教职工素质，积极投身于学校各项工作，维护女教职工的合法权益，提高女职工生活质量，优化女职工工作学习生活环境，加强女工工作队伍建设等方面尽了自己的一份力量。

本年度我校有了很大的变化。“法海小学”正式并入xx中学，成为福州五城区第一所九年一贯制学校。在这个新形式下，我们有许多工作要做，有许多工作要磨合。给我们提出了更高的要求。小学部现有女教职工22人，约占全小学部教职员工总数的90%，由于女教职工人数和比例的增加，能否做好女工工作就直接关系着学校的正常运作和前进的步伐了。因此，我们扩大工会小家，将其分为5个：初一、初二、初三、高中、小学。在校领导的关怀和支持，本年度我校女工工作的开展顺利，现将本年度的女工工作总结如下：

一、配合党团员活动，集中学习贯彻精神，提高女教职工素质和女工工作水平。

1、及时认真地组织女教师学习党的xx大会议精神，结合自身工作特点，领悟会议精神，提高责任感和敬业精神。

2、组织女教师参加学校的各类型培训活动，提升女教师运用现代化教学技术的能力生活中的审美观。

3、积极参加学校党、政、工开展的《中小学教师违反职业道德行为处理办法》宣传教育活动。

4、组织学习《中小学教师职业道德规范》、《关于进一步做好加强师德师风建设有关工作的通知》等师德教育活动，创新师德建设的举措，完善《教师师德考核办法》。

二、以课题研究成果为平台，展示优秀教师教学能力。

近年来xx中学教科研取得了丰硕的成果。我们在xx中学小学部（法海小学）六楼报告厅召开了课题研究成果展示、研究经验交流会。小学部也开展了一系列的成果展示活动。通过这些交流，全区共享xx中学总结出的宝贵经验，促进我区教科研发展。在课题研究成果展示、研究经验交流会上，xx中学教科室主任许丹青介绍近年来xx中学教科研成果。林萍校助与到会者探讨了题为“三七阅读—写作”课题，此课题为xx省教育科学规划20xx年度课题。林锁红老师介绍了《enjoy互动反馈式教学系统在高中英语课堂中的应用》课题，该课题是福州市教育科学规划20xx年度课题。苏芳老师的课题是鼓楼区进修校20xx年度课题，《人教版高中语文小说阅读教学有效性研究》。参加成果展的女教职工比例达90%。

小学部占教职工90%的女职工为我校的教育事业作出了不可磨灭的贡献，取得令人注目的成绩。普通话、计算机女教师100%达标。结合小学部实际，一大批女教师巾帼不让须眉，以清新的教学风格、新颖的教学形式、科学的教学理念嬴得了学生们的喝彩，得到了认可，成为教研骨干。女教职工工作热情高涨，对知识更新及扩展提出了更高要求。针对这种情况，有计划有步骤的组织女教职工参加了各级各类继续教育。据统计，小学部100%女教职工参加了学历、新教材、新课标及课改的培训。由于掌握了新知识和新技能，大大提高了教学业务能力，为学生取得优异成绩结出了硕果，夯实了基础。教研教改硕果累累。她们热爱教育事业，教书育人，有着高尚的职业道德，有着很高的教育教学水平，综合素质过硬，是学校众多优秀女教师中的代表。她们的事迹推动了整个集体的发展，激励全体教职工爱岗敬业，敢于拼搏，无私奉献，为加速学校建设作出自己应有的贡献。

三、以读书为平台，拓展女教工文化知识层面。

组织年段女教师积极参加“让读书成为习惯，让书香溢满校园”主题读书节暨经典诵读活动中，拓展女教工文化层面，引导教职工养成健康向上的兴趣爱好，构建繁荣活跃的教工文化氛围。在本次活动中，小学部女教师和各年段的学生们共同表演发歌舞诗，朗诵苏轼的《水调歌头》。语文教研组的六位女教师表演了诗歌串联《致青春》。艺术教研组表演了诗歌画《在水一方》。这种以发展思源、繁荣思源为共同目标结成的凝聚力是最宝贵的精神财富。通过开展这样的活动，给老师们带来了精神愉悦，同时也密切了男女教师的相互沟通，展示了女工的情趣爱好，活跃了校园的氛围，构建了轻松和谐的工作生活环境，筑成了校园的一道亮丽风景线。我们还多次组织女教职工观看爱国影片。大家写观感、谈感想，弘扬了爱国主义、集体主义和民族精神。

四、以培训为平台，多渠道、多形式提升素质。

配合学校，积极创造条件，推荐和组织女教职工到全国各地参加各种学习培训活动，促使教师业务水平快速提高。每年，我校都会派出了十多位教师到省外观摩学习，带回新的教学理念与教学方法。为我校的教学改革注入了活力。

五、以办实事为平台，贯彻女教职工*职能。

女工工委的一项基本任务就是维护女教职工的合法权益。我校女工工委配合工会组织学习《教师法》《教育法》，通过学习和培训进一步提高女教职工法律意识和自我保护意识，使广大女教职工的合法权益保障得到落实。

1、鼓励女教职工为学校的发展献计献策，主动参与民主管理，积极参加到教代会中来，发挥女教职工群策群力、同心同德的作用。

2、多为女教职工办实事，办好事，维护女教师的合法利益。每年落实女工检查，保证在职的每一位女教职工及时得到通知并提醒。关心女教职工的身心健康，并对一些病假的女教职工及时做好慰问与探望。开展职工生日庆祝活动。学校今后按教职工的生日每个月一次开展职工生日庆祝活动。活动形式多样化。

3、关心女职工工作和生活。遇教师结婚、生病等，女工委都会前往祝贺、慰问。对于教工子女的入托、入学问题，我们女工委也积极配合学校，及时向学校和工会反映教职工的情况与需求。

4、与校工会联手，开展各类室内外活动，拉近教职工之间的友谊和感情，充分利用节日开展有益的活动。如“三八节”，我们就开展森林公园登山比赛活动，“六一”儿童节，邀请教职工携子女参加初一的“六一”游园活动。平时，利用《讲坛》开设健康、生活、心理等讲座，开展“教师节”庆祝活动。

5、配合市教育局“耕耘杯”的各项比赛活动和第四十一届校运动会，开展教工体育运动，同时组织教职工积极参加区、市级各项教职工运动。在今年的乒乓球比赛中，我校女教工陈钰琴老师荣获市教工“耕耘杯”女子乙组第三名的好成绩。在校工会的积极支持下，我校现有教工羽毛球队、乒乓球队、篮球队、游泳队等，都能风到女教职工的身影。教职工的业余生活得到了丰富，也增强了教职工之间的凝聚力。

关爱女工工作总结篇十七

20xx年在院党组及县妇联的领导和指导下，在广大女同志的积极参与下,紧紧围绕我院中心工作,以提高女性素质为根本,以发展和维权为主线,团结带领全体妇同志在本职工作岗位上尽职尽责、建功立业,共同为完成全院检察工作任务、构建方明和谐检察机关作出了贡献。我院妇女工作在一定程度上取得了可喜的成绩。

我院的16名女检察员是一支团结向上，热爱检察事业的队伍，在检察战线上勤勤恳恳，默默奉献，撑起了半边天。今年，我院刑事批捕，公诉案件，自侦案件相比去年同期都有所提高，反贪案件立案数与过去相比更是大幅上升，这其中作战在办案一线的女同志可谓功不可没，她们与男同志一样奔波取证，出庭公诉，跟犯罪分子斗争到底。为了办案她们牺牲与家人共聚天伦的时间，放弃节日休息坚守岗位，涌现出大量模范先进。

1、根据年初的计划，今年4月，我们组织全院干警职工（包括离退休人员）接受了身体健康状况检查。体检包括b超、胸透、心电图、血液常规检查等项目。组织干警进行身体健康检查，有利于疾病的早发现、早诊断、早治疗，做到防患于未然，有利于提高干警的生活质量和生存质量，体现院党组对干警职工的人性化关怀。

2、组织女干警去**等地考察学习，做到了劳逸结合，使各位女干警干工作的热情更加高涨。

关爱女工工作总结篇十八

建设村（社区）“妇女之家”是妇联组织扎实推进“党群共建，创先争优”活动的重要抓手，是着力建设“坚强阵地”和“温暖之家”的具体实践。二年来，市妇联以“全面覆盖、示范引领，整合资源、共建阵地，突出特色、做强功能”为目标，抢抓党群共建创先争优活动的良好契机，结合工作实际，充分调动社会资源，借助各种社会力量，积极主动开展“妇女之家”创建工作，努力把“妇女之家”建设成为基层妇联组织凝聚妇女、服务妇女的重要阵地。目前，全市126个村（社区）已全部挂牌建立“妇女之家”，“先进妇女之家”争创工作也正在如火如荼开展，全市展现出你追我赶、亮点纷呈的良好局面。

市妇联把“妇女之家”建设作为基层党建带妇建的重要内容，总结基层做法经验，规范有序地推进“妇女之家”创建工作。

1、统一思想，明确责任。切实将“妇女之家”创建工作摆上重要议事日程，成立了“妇女之家”创建工作领导小组，组织办公室成员及时对全市现有村、社区妇女活动阵地建设情况进行了全面统计、调查，第一时间摸清情况，并在总结调查成果的基础上，召开妇女工作会议，制定下发《xx市“妇女之家”创建活动实施方案》，明确目标任务，开展动员部署，使“妇女之家”创建工作自上而下形成互联互动、齐抓共管、协调配合、创新发展的良好局面。

2、统一模式，整合建家。根据基层实际，按照“一室多用、合理布局、分时使用”的原则，有条件的单独设立房间，充分利用各村（社区）现有的活动场所和设施开展“妇女之家”工作，将已建立的家长学校、妇女维权服务站等，都作为妇女之家的一部分，并加强与有关部门的交流互动，实现资源共享，整合利用基层文体活动室、图书室、培训教室等阵地为我所用，保证各村（社区）“妇女之家”基本配备了电脑、电视、电话、桌椅、书架、书籍等，在阵地布置方面实现了统一规范。

3、统一制度，规范管理。积极推动“妇女之家”建设纳入各级党组织建设整体规划中，并坚持管理制度化，建立完善了“妇女之家” 工作宗旨、工作目标、工作任务、建设标准、工作制度和组织机构等，通过制度建档、制度上墙等多种方式，保证各项职能和任务落实到位。20xx年，市妇联在全市开展“百村（社区）妇代会（妇联）创先争优”活动，截止12月底，我市各村（社区）全部建立妇女之家，实现了“六有”，即有固定的办公场所，有牌子，有专兼职工作人员，有台帐资料，有活动，有经费。“六上墙”，即会徽、班子成员名单、工作职责、主要任务、代表联系制示意图、活动剪影上墙。

市妇联在“妇女之家”建设中做到 “三固定”，“三对接”，即：机构固定、制度固定、活动固定；与上级妇联工作目标对接，与村、居委工作重点对接，与村（社区）家庭和妇女需求对接。 1、健全组织网络，充实工作队伍。一是加强组织领导。进一步明确“妇女之家”是村妇代会、社区妇联的工作平台，村妇代会、社区妇联是“妇女之家”的组织领导机构，由各村妇代主任、社区妇联主席负责管理“妇女之家”。二是成立巾帼志愿者小分队。在全市各村、社区分别成立巾帼志愿者小分队，并注重发挥村（居）“两委”中女党员、女干部、文体团队骨干、妇女代表等作用，不断充实“妇女之家”志愿者队伍。三是组建妇女业余艺术队。以村、社区妇女之家为依托不断发展壮大妇女业余艺术团体，全市共组建腰鼓、钱鼓、军鼓、洋鼓、鼓仔、西乐、扇仔舞、帽子舞、交谊舞、太极拳、太极扇、健身操、舞蹈、什音等形式的妇女业余艺术队82支，参与活动的妇女达2498人。

诉求渠道，为妇女儿童提供政策法律咨询和免费法律服务。全市市、镇（街道）、村（社区）三级妇女组织中建有妇女维权服务站136个，覆盖率达100%。三是发挥组织活动功能。举办文艺表演、广场健身舞比赛、联欢座谈、保健知识讲座、义诊咨询、灯谜竞猜等妇女群众喜闻乐见、丰富多彩的活动。四是发挥关爱帮扶功能。依托“妇女之家”开展扶贫助困活动。组织爱心单位（企业、人士）及巾帼志愿者为特困妇女和家庭提供必要的救助和帮扶，关爱和服务贫困妇女儿童。协调各种社会资源，开展关爱母亲，真情援助，健康体检等公益服务项目。

3、整合工作资源，开展丰富活动。二年来，我市村、社区妇女之家紧扣“普法与维权、创业就业、卫生健康、家庭美德”等内容，通过部门合作、资源共享、活动共建、阵地共用等多途径把四项行动落到“妇女之家”。我们与政法部门联合，把普法育维权内容引入妇女之家，联合打造平安建设阵地，开展平安家庭创建活动，组织女检察官、女法官开设妇女维权法律知识讲座、《未成年人保护法》等系列讲座，提供法律咨询服务活动，受到了基层妇女群众的欢迎。与科协、农办部门联合，把科技培训内容引入妇女之家，联合打造科技致富阵地。通过妇女小额担保贷款、鲟苗、紫菜、花蛤养殖技术培训等服务，积极为妇女群众创业就业带来实惠。与卫生、计生部门联合，把卫生保健内容引入妇女之家，联合打造卫生健康阵地。通过设立姐妹谈心室，开展健康知识培训和讲座、健康体验、义诊等活动，为妇女身心健康需求提供服务。与精神文明等部门联合，把各类特色家庭创建活动引入妇女之家，联合打造美德文化阵地。通过开展“五好文明家庭” 学习型家庭、廉洁家庭、绿色家庭、低碳家庭及“美德在农家” 等各类特色家庭创建活动，评比表彰“好婆婆”、“好媳妇”活动，组建村级文艺宣传队伍等形式，有力推动村、居群众邻里文化的健康发展，提高全社会妇女的美德修养和文明素质。

市妇联以创建“先进妇女之家”为抓手，围绕社会管理创新在全市启动了“妇女之家”一家一品争创行动，即一个“妇女之家”创建一个品牌，进一步提升妇女之家的凝聚力和影响力，让妇女感受到“家”的贴心与温暖。

1、选定示范，以点带面。在全市126个村（社区）“妇女之家”建设全覆盖的基础上，组织人员深入到镇（街道）、村（社区）进行调研指导，开展自查核查工作，抓点带面，树立先进典型，全面提升村、社区“妇女之家”建设水平，推动妇女之家服务常态化、品牌化。目前，我市各村妇代会、社区妇联已创建“先进妇女之家”22个，从项目建设模式、阵地设备匹配、运作管理方式、服务活动内容、队伍培育等方面进行探索创新，发挥示范引领作用。20xx年，xx镇xx村获首批全国妇联基层组织建设示范村（社区）荣誉称号；20xx年，xx街道xx社区、xx镇xx村获第二批全国妇联基层组织建设示范村（社区）荣誉称号。

2、因地制宜，突出特色。各村（社区）“妇女之家”充分发挥根植于基层一线、扎根在妇女群众之中的优势，紧密联系群众、把握不同需求、拓展有效功能、开展适需服务。