总结不仅可以帮助我们提高工作效率，还可以让我们更加深入地了解自己，发现自己的优点和长处。写总结时要求明确目标，站在中立的角度客观地进行总结。"下面是一些优秀的总结范文，希望对你的写作起到一定的指导作用。"

大学生考研规划篇一

调查的最后一项是“你对考研的看法”。大多数同学认为考研是个人的原因。要根据自己的实际情况而定。考研是为了继续深造，是为了有更好的工作，更好的将来。上研究生是大学生不错的结局，有理想的情节，找工作地情节去考研。同时，他们认为考研也是一次人生经历，努力过，奋斗过，即使结果不一定尽如人意，那考研过程中丰富而充实的记忆也足以让自己好好珍惜。在此，我们深深地祝福那些志在考研的同学：英雄无畏，越飞越高!

三、调查结果：

在这次的调研当中绝大部分的同学表示不会选择考研，其中个人自身原因是促使他们不考研的最大因素，也有很多同学表示读研还要读三年，只是为了把就业往后推迟三年而已，既浪费钱又浪费时间。况且等研究生毕业的时候就业情况谁也无从知晓。还有一小部分的同学认为早点出到社会工作会比继续还在校学到的知识还要多，最起码动手能力会有所提高。更多的同学表示，不是只有通过读研究生才可以学到知识，出到社会的时候还可以以其他途径深造，学到更多有用的知识。

总的来说，考不考研那是因个人条件而定。从本次调研我们了解到，在金融危机加剧的今天，很多学生还是选择勇敢的面对这强大的就业压力;还是比较理性和慎重的。而选择考研的大部分同学目标也比较明确，不盲目不随大流。借以此篇此文，预祝我们考研的同学能够在即将到来的考试中取得好成绩;而选择直接就业的同学也要确定好自己的目标，坚定信念，抓实专业知识，能够在即将到来的就业之旅中占有一席之地。

附录：衡阳市各大本科院校学生考研情况调查问卷。

衡阳师范学院学生考研情况调查问卷。

亲爱的同学：你好!

感谢你阅读这份调查问卷。此卷是为了了解衡阳市各大本科院校学生考研情况而设计的。请你仔细阅读此调查问卷，选择符合你情况的选项，在此真心感谢你的支持!

年级：学院：

1.你是哪所高校的学生。

2.你所学专业是什么。

3.你在上学期间有没有考虑过考研?

a刚上大一就这样打算b大三毕业才匆忙决定。

c完全没有想过d因为不喜欢所学专业，大二时候开始计划。

4.你了解考研吗?

a了解b一知半解c完全不懂。

5.你对跨专业考研有什么看法?

a完全是痴人说梦b跨专业应该是考研的主要目的。

c跨专业考研太困难、但未尝不可。

6.如果你选择专业的话会选择哪所高校的哪个专业?

7.你会选择普通高校的重点专业，还是重点高校的一般专业?

a前者b后者。

8.你觉得考研最难的是什么地方?

a坚持b专业课。

c英语d数学。

9.如果你决定考研的话，你会找专门的考前辅导机构给你做考前培训吗?

a是b否。

10.如果你已经是硕士研究生，你还会考更高的学位吗?

a会考虑b不会。

11.无止境的学下去考下去，或者找一份安定的工作，你会选择哪一个?

a前者b后者c看别人。

大学生考研规划篇二

每个人的一生都是有限的，在有限的时间里，所有人了都希望自己能够达到自己梦想的'巅峰。

在每个人的生命发展的过程中，其发展过程都是独特而又丰富多彩的。一生的时间不可以重复，那么在不可重复的今生一定要为自己做好一份详尽的规划，并按照规划好的人生方向前行。

做好职业规划并不简单，它是一个很庞大的概念。它是在个人与组织的相结合下，对一个人整个人生的主观、客观分析，结合实际情况确定一个人的最佳发展方向与目标，并未实现这个目标做出的合理的行动方案。而自己，现在已经是一名法学系专业的大学生了，根据自己的切身情况，在展开整个大学生涯的学习之前，也要为自己做好一份职业规划。

由于自己已经选择了法学系专业，那么就要根据自己的专业好好的确定自己未来职业的发展方向。如果下定决定朝着律师的方向努力，那么就要从现在开始，努力的学好自己的专业课知识，学习如果做好一名律师的专业技能，通过平时点点滴滴的时间研究曾经有过的所有法律案例。希望可以通过自己的努力，让自己的大学生涯毫不虚度。

人的一生大学时光也许就只有一次，如果没有把握住，将来自己一定会后悔。所以，在学习开展之前，先为自己制作好职业规划，规划好目标。有了目标，才会有动力，有人动力，才能按照自己规划好的人生路轨行进。

大学生考研规划篇三

领导小组：

本人应xx级法学专业xxx同学的请求，推荐该同学到山东大学进行研究生阶段的学习。

该同学于xx年9月进入我院进行学习，学习成绩非常优秀。本人是该同学所在学院的教学院长，xxx学年曾担任其民事诉讼法及民法学课程的授课教师，在与该同学的课堂内外的互动中，该同学表现比较突出，不仅上课认真听讲，能提出很有独创性的问题，而且对我提出的案例分析题，勇于上台发言，能清楚地阐述自己的观点。该同学还具备了一定的科研工作能力，曾经主持参与大学生创新性科研项目数项，并取得了优异的成绩。通过学术研究可以发现，该同学做事刻苦勤奋，认真负责，有着较强的独立思考能力；思维活跃，能运用现有知识，并查阅相关文献来解决研究中出现的问题；总结分析能力和文字表达能力极强，工作能力十分出色。

该同学还曾担任我院的xxx等工作，有着较强的统筹能力，踏实严谨。相比于其他学生干部，该同学善于沟通交流，能于不同背景的同学进行良好高效的.沟通与合作。在其个人品质方面，该同学尊师敬长，团结同学，为人谦虚礼貌，自强不息，在困难面前不曾言放弃，有着较强的进取心。相对于我院推荐的其他几名同学，该同学有专长，有潜质，科研成果丰硕，但学习积极性有待提高。

经过近两年的了解，可以看出，该同学综合表现优异，对xx法学有着浓厚的兴趣，故予以推荐，望审核通过！

大学生考研规划篇四

校高中部校领导：

你们好!

很高兴向你们推荐我班的优秀学生——。

*****。

同学。

作为。

****。

同学的老师，在我看来她意志坚强、沉稳大气、富有爱心，具有一名优秀初中毕业生所具备的品格。她活泼聪明，却认真刻苦、踏实勤奋、基础知识掌握牢固;成绩优异，却对自己有高要求、学习兴趣异常浓厚，能够深入思考，及时提出自己不懂的问题。同时，她学习态度端正，胜不骄，败不馁，能够做到较好地调整自己。

她不仅学习成绩优秀，而且兴趣爱好广泛，富有创造力，口头表达能力强。她积极参与校内外活动，如：演讲比赛、英语小剧表演和配音大赛、升旗的中英文演讲等，展现出良好的主持、演讲及音乐才能，为班级增添了荣誉。她有良好的阅读习惯，积累了丰富的课外知识，并且能够灵活运用，文章多次在校刊《绿洲》上发表。

此致

大学生考研规划篇五

尊敬的校院领导：

你好，我是xx大学的教授。我非常高兴地向你推荐我的学生xx，并且相信他能够出色的完成在贵校研究生课程的学习。

自从他进入大学以来，常常表现出与年纪不相符的成熟和稳重。由于班上的大部分同学都来自其他省市，这第一次的出门离家的经历使得他们需要一个相当长的过程适应这个完全陌生的新环境。但我注意到，相比之下，xx同学很快的调整好了心态，积极主动地融入到这个新环境之中。

大学的课程与中学有很大不同，偏重在自学能力，而且专业课程的学习要求另一种思维方式。因此，在大一、大二，很多同学都表现出了不同程度的不适应，不知道该如何学习大学的课程。但是，xx同学适应能力很强，很快摸清了xx专业课程的关键，在很短的时间里就掌握了学习方法，而且其他任课老师都表示他对于新知识的接受能力很强，新学的知识他马上就能消化，当堂就能理解掌握。可以这么说，班里的部分学生是拿着极其出色的高考成绩走进了我们学校，而xx同学凭借的则是他极强的自学能力和良好的学习方法。这一点，在每学期的期末考试上得到了很好地体现，尤其是在专业课的期末考试中取得极其优秀的成绩，他对学习的热情和毅力是最让我感动的。

xx同学在校期间学习成绩优秀，具备了较为完善的知识结构和理论水平。能够对语言灵活运用，进行深入分析，并能对所做工作进行阶段总结和撰写有一定学术价值的学术论文，反映出该生具有较高的业务水平和科研能力。

鉴于该生具有较大的发展潜力和培养前途，且本人有进一步深造的强烈要求，特推荐该生报考贵校研究生。

我希望贵校能给他一个机会，让他在贵校严谨的学风和良好的学习环境中继续发挥他的特长，进一步提高专业知识，拓宽视野。望贵校考虑他的申请。

大学生考研规划篇六

正式踏入了大学的校门，开始了我们曾梦寐以求的大学生活，规划也要做好。下面是小编分享的大学生活规划，一起来看一下吧。

首先，在大学四年间应当养成良好的生活习惯，良好的生活习惯有利于我们的学习和生活，能使我们的学习起到事半功倍的作用。要养成良好的生活习惯就要做到以下几个方面的内容。

1.要合理地安排作息时间，形成良好的作息制度;。

2.要进行适当的体育锻炼和文娱活动;。

3，要保证合理的营养供应，养成良好的饮食习惯;。

4.不能养成沉溺于电脑网络游戏等不良的习惯;。

5.在课堂上要认真详细的记笔记。

在我们刚到大一的时候，由于生活时空发生了很大的变化：由一个见识、交往、活动范围较为狭窄的天地进入一个见识较为广博。交往活动范围较为宽阔的天地;由上课、作业、考试及活动均由老师统一安排的环境，转化为需要自己来设计和安排的自觉学习、生活的环境等等。

新生通常怀着对大学生活的美好憧憬，把人生理想化，但缺少明确方向。彷徨、迷惑、定位、理想都产生在这懵懂的时候。这时的目标应当定位在适应大学生活，提高人际沟通能力上。为配合专业学习和丰富生活。学校的各类组织和团体会举办很多活动，这给同学们提供了广泛的空间展示才华和充分自我。在不影响学习的情况下，应当的积极地参加这类活动。从中我们可以得到很多的锻炼。选择参加一两个社团组织，参与一些对专业要求不高的社会实践如家教、促销员等;如有某项专业技能.也可尝试去公司做兼职。但是学业是最重要的，参加活动和社会实践投入的精力和时间不能喧宾夺主;同时学会充分利用学校可利用资源图书馆、海报栏、勤工助学机构等。大一这个期间要着重了解自己所学的专业以及今后所要从事的职业方的信息，初步了解职业。也可以多和师哥、师姐们进行交流了解就业状况，当然更多的应当是多了解自己所学的专业的一些基本情况。

大二﹑大三是4年中重要的过渡期，这时候大学的概念在我们的心中已经具体，我们也已渐渐适应了校园生活。这时是我们的学习和生活全面展开和深化的时期。这时我们不再像大一时那样盲目和不适应，自己的未来目标也开始逐渐形成，人生观也逐渐形成，这时是我们的学习生活的分水岭的关键时期。在这一时期我们应该倡导正确的人生观;合理的安排时间，掌握科学的`学习方法;确立学习目标，端正学习态度，明确专业方向后积极进行职业定向，除了学习自己的专业知识外，还可以多学习一些其它的各种知识，充实自己;提高学习兴趣，掌握学习规律，讲究学习策略和方法，提高学习效率，学会科学的运筹学习时间发挥它的最佳效用在具体学习内容安排上，分清主次.优先掌握基础的，带规律性的，应用价值较大的专业知识，兼顾其他方面的知识，在学习方法上注意具体和抽象相结合，实践和理论相结合;制定自学、复习计划，做到循序渐进，有条有理，并注意劳逸结合，保证有充沛的精力和良好的状态，全身心地投人学习中去。除此之外还要多参加一些实践活动，替自己未来的工作多积累一些社会经验，提高自己应付和处理一些复杂问题的能力。

大四是大学四年的最后一年，是大学时期的准毕业阶段。这时我们经过了几年的学习有了一定的专业基础，能力上有了一定提升，具有分析，解决问题的能力，人生观大致定型。个性基本稳定下来。这时应当及时调整自我，适应社会，善于抓住信息。

大学生考研规划篇七

尊敬的校领导：

您好!十分感谢您对我的信任并在百忙中抽空来阅读我的求职信。今天，我怀着一颗赤诚的心向您推荐自己，我自信能给您一个惊喜，希望我的表现能令您满意。

我叫龚素梅，是新余学院届英语(教育方向)专业学生。大学四年里，经过学校的悉心栽培和自身的`锐意进取，已具备深厚的专业理论知识和娴熟的教学技能。在校期间，学业成绩名列前茅，多次获得校内奖学金及其他奖项。现已取得cet六级证书和tem四级证书，剑桥商务英语中级证书。掌握了一定的英语听说读写能力。声音洪亮，口齿清晰，已取得二级甲等普通话等级证书。同时，取得全国计算机等级考试一级(msoffice高级应用)证书，能熟练制作教学课件。此外，我大量阅读了历史、教育、心理等书籍，开拓视野，积累了作为一个教师所必需的广泛知识。

除学习专业知识外，在校期间，我还积极参加各种活动。从大一开始参加培训学校工作，经过听课、培训、试讲等在大二时正式成为了一名合格的初中英语培训教师。在此期间，我学习了其他老师的优秀的教学方法，通过实践，积累了一定的教学经验。同时，熟悉各项班主任事宜，曾组织班上学生多次参加集体活动，多次组织召开家长会，掌握了与家长的技巧，大致了解了初中生的心里特征，能更好的与初中生交流，有助于日后的英语教学。

通过服务员与导购等工作，已具备良好的沟通与处理突事件的能力。我相信我已具备了成为一位中学英语老师的条件，我会以饱满的热情，积极的心态，认真负责的工作态度百分百的投入工作当中。我或许不是令您满意的，但我相信依靠努力，我将成为最合适的!我或许不是最优秀的，但我会自强不息，我是有潜力的!

最后，诚挚希望贵校能够垂惠!

此致

敬礼!

自荐人：龚素梅20xx年7月4日。

大学生考研规划篇八

1、个人优势：有上进心和责任心，认真而持久的做好每一件事；有很强的好奇心，爱研究新奇事物；自我控制能力强，能够很好的把握个人的娱乐时间和学习时间；对待每一件事认真而又自信，我的性格活泼开朗，爱与人交往，以诚待人。在大众面前有点约束，但能现实个人的能力，发表个人的瞅法。

2、个人劣势：有时候太过于追求完美；主持经验缺乏，专业技术方面不精练，遇到大的.事情没有主见，经验不足，在大众面的有点约束。

1、优点：

（1）父母家人评价：做事努力认真，有爱心和责任心。

（2）老师领导评价：对待工作认真，做事积极。

（3）同学朋友评价：温柔，乐于助人，想象力丰富，待人友好，工作负责。

2、缺点：

（1）父母家人评价：脾气不太好、懒。

（2）老师领导评价：做事要沉稳。

（3）同学朋友评价：主持经验缺乏，在大众面前过于约束。

我的职业兴趣类型为：自主/独立型。

这类人期望随心所欲安排个人的工作方式，工作习惯和生活方式。他们追求施展个人能力的工作环境，实现自身价值，摆脱组织的限制和制约，他们宁愿放弃提升或工作发展机会，也不愿意放弃自由与独立。对于计划独立自主开创未来的我来说，会是表现自己的一种方式。

大学生考研规划篇九

很多人都以前这样问过自己：人生之路到底该如何去走记得一位哲人这样说过：走好每一步，这就是你的人生。是啊，人生之路说长也长，因为它是你一生意义的诠释；人生之路说短也短，因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生，都在实现自己的梦想。

有道是：凡事预则立，不预则废千真万确。对自己要做的或是将要做的事没有任何准备就是在为失败做准备。

一直以来自己有一个习惯就是在做任何事情之前，都会研究一下，有一个小小的计划，当然这并不是预不预的问题，仅仅我的一个习惯。在当前大学生所应对的就业压力十分的大，我们如何在以后严峻的就业形式面前做的更好，在以后应聘时从众多的应聘者中脱影而出我们以后到底做些什么我们以后往哪些方面发展所以我们有必要提前规划我们的未来为我们以后的发展做好规划，也就是我们的职业生涯设计！

下面是我的职业生涯设计书：

就自身来说，我认为自己的兴趣与爱好其实是比较广泛的，具体的讲自己对电脑、军事文学以及音乐方面比较感兴趣，同时还比较关心体育方面的新闻。而我的爱好也是基于这些兴趣之上的喜欢玩电脑、喜欢看书、喜欢听音乐、喜欢交朋友。

（1）性格的态度特征：我的性格比较诚实、正直的，相对谦虚但不乏张狂，在做事情时认真勤奋职责心强，同时有一定的创新意识。在自己的生活与同学及其他人的交往中是比较大方的，同时自己做事情虽然细心但还是比较马虎的。

（2）性格的情趣特征：我的性格在情趣上比较容易冲动，情绪欠稳易波动。

（3）性格的意志特征：我的性格在意志方面是比较果断、顽强、有点倔强，坚持对一些事情不会轻易放手。可是不可否认的是在意志力控制方面做的不是很好，这或许是我的一个比较大的缺点，在对事物的预知上是属于乐观但同时有比较强的忧患意识。

（4）性格的理智特征在感知注意方面，我是属于那种主动观察的类型；在想象方面，我是属于主动想象的类型，是那种发散型的类型，同时我认为自己在做事情的时候是现实主义与幻想主义的结合。

在一般水平上，我认为我的智力还是中等偏上的，在注意力上比较集中，善于观察，记忆力较强，思维比较开阔，想象力较强。在特殊水平上，也就是我的特长上，我认为自己并没有什么特长，仅仅自己的兴趣所到对一些东西投入了，或许会做的较好一点。

（1）我的个人水平：在水平上我自知自身水平还是比较欠缺的，可是经过大学近一年的学习生活与锻炼，我认为我的社会交际水平比较强，具有一定的组织领导水平、实践水平较强。

（2）我的相关经历：我相信我在大一里面，在社会实践方面还是比较强的，我利用双休日时间去做一些各种各样型的大学生兼职活动，一是为父母减轻一些负担，同时锻炼自己的社会实践水平，二是利用这些机会去学习别人家的工作方法和管理经验，同时开阔自己理解社会的视野。

（3）相关知识：经过平时的课堂学习加上课余时间的自己学习，对自己所学的专业知识有必须特别的深入了解，同时对其他各门专业知识也都稍微略知一二。

（4）个人品质：在个人品质方面，我的道德还是能够的，拥有强烈的同情心，自己也没有什么不好的个人习惯，同时会比较研究他人的感受。

（5）人生格言：知识成就命运，梦想铸造未来！

总的来说，我认为我的潜能还是比较大的.，因为我相信自己，我一向对自己有很强的自信心，相信自己在以后会有比较大的发展空间，当然这是建立在自身努力的基础之上的。

前面我也说过，按照美国霍兰德的职业兴趣理论，我是属于那种企业型的职业性向。因经过前面的自己理解，我认为自己组织领导水平上，交际水平上还是能够的，同时我所学的专业是经济管理（工商管理），这与企业型的职业性向是比较接近的，主要的是自己有这方面的梦想，我的梦想是有一天拥有自己的公司！

金无足赤，人无完人。没有一个人是十全十美的，我们都有自己的优缺点，我当然也不例外，所以我必须对自己的优缺点有清醒的理解。

我的优点：

（1）我的兴趣比较广泛，对事物的理解水平强。

（2）社会实践水平以及组织协调水平较强。

（3）对人诚恳、大方、喜欢与人交流，社会交际水平强。

（4）特长虽然没什么特别突出的，但我认为我开朗的性格以及交际、实践水平就是我的特长。

（5）在学识上我喜欢看一些历史、军事、地理之类的书，对我们中国的历史文化有较强的理解，对国外的知识有较多的了解，同时还喜欢看一些散文。

（6）忧患意识强，做事情计划性较强。

（7）我自问不是什么聪明的人，但我相信我的智商是中等偏上的：在道德上虽然不是高尚的人，但起码我认为自己不会破坏社会道德，我的同情心是很大的。

我的缺点：

（1）我的缺点还是比较多的，自己的缺点就是有时候做事情比较粗心，有时可能会丢三落四，做事情有时候会比较冲动，研究问题不全面。

（2）因为性格比较直，所以有的时候或许会得罪一些人。

（3）我的另一个缺点是脾气有点倔强，认定的事情就必须要做到并且要做好。

（4）社会实践的经验不丰富，对很多方面的知识了解不够，且没有积极去学习。

所谓江山易改，本性难移，虽然目标艰难，但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己，久而久之，就会慢慢培养起来，充分利用一直关心我的庞大友团的优势，真心向教师、同学、朋友请教，即时指出自己存有的各种不一样并制定出相对应计划以针对改正。

大学的生活真的过的很快，转眼大一就要接近尾声，针对理解到自己很多地方的不足，特别是政治素养、个人品德修养和洞察力都需要长期的提升，在以后的大二、大三、大四三年学习生活中，我的规划是：

（1）认真扎实地学好专业知识，这点无须赘述但至关重要。

（2）积极参加社会实践活动，要充分锻炼服务意识及各方面工作水平，提升人际交往水平，一如既往地参加有意志的志愿者活动。适当参加企业和机关的实习活动，提升实战水平。

（3）继续持续提升英语和计算机水平，把四、六级英语和计算机等级考试证书拿到手，但决不为考试而考试。

（4）继续听有意义的讲座，在xx有意义的资源讲座资源很多，我们的学校也离图书馆很近，必须要充分利用好这些知识资源，博读精读结合，扩大知识面，开阔视野，提升素养。

（5）经过各种途径提升一下水平：团队合作水平、沟通水平、协调水平、稳重求变的创新水平、效率意识、执行力、领域力、发现问题解决问题的水平、概括水平、策划水平、组织水平、应变反思水平等。

（6）经过各种途径，进一步培养以下素养：感恩、欣赏、胆大心细、耐心、包容等。

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大学生考研规划篇十

考试题型都是很精炼的，也意味着题目当中不会有多余的废话。所以考生审题的时候就要格外仔细，题目中的信息也要辨别清楚，对于答题有利的信息要利用好。而在答题的时候，考生就要大胆，不要不敢动笔。不要因为害怕写错就不动笔，毕竟写错只是没分，不写那一分都没有。考生要多给自己一些信心，告诉自己这些题型已经练习过多次，肯定能答好。

2、考试答题顺序要明确。

对于考试答题顺序，有些考生是习惯从后面往前做，有些考生则是前面往后面做。对于从后面往前后做的答题顺序，其实是很吃亏的。毕竟试卷的难度是递增的，越到后面题型越难，考生从后面开始做，就很容易被难住，思考的时间就要很多，对后面的答题也很不利。因而，考生最好是从前面开始答题。

3、答题完之后要检查试卷。

答完全部的题，不一定就意味着所有的题都答好了。考生还需要检查试卷，主要是检查答案是否完整，以及答案是否有错。每一题都要检查到，不要觉得简单题就不会出错，越是简单的题考生往往容易做错。检查试卷可以避免因粗心犯的错。

以上，就是大学生考研备考规划。主要是针对备考准备，和应试技巧这两方面。希望考生们备考成功，加油吧！

大学生考研规划篇十一

我不会像其他的体会一样，上来就说些个具体的复习要领什么的东西，我认为考研最重要的考研的志向、勇气。众所周知，考研不光靠的是你对知识的掌握程度，关键的还有你的心理素质。每年有多少莘莘学子辛辛苦苦复习了近一年，进考场考了一两科，就失去了再次进去的勇气。更有甚者，直接放弃了，我考试的时候后面两个位置是空的。准备考研的兄弟们，首先要确定的是你有足够的考研欲望吗?如果你没有，就不要凑热闹了，早放弃总比你在最后的时刻放弃好的多。选择考研意味着你会失去很多，别人礼拜天玩游戏、打球的时候，你不得不埋头于书中;别人在晚上睡觉的时候，你不得不顶住瞌睡虫的困扰;别人在长假的时候，你可能要奔波于考研补习班之间。但我相信，你既然能做出这样的选择，就是一个已经把“神马都当成浮云”的人。下面说一下具体的复习策略，政治是大家的强项，对于政治来说我们从小学思想品德接触，初中、高中、大学又各学了一遍，你的政治要再不会，我就实在不敢恭维了。从去年的情况来看，我同学中参加考试的几乎没有因为政治不过线而被淘汰的(有的话也不过两三个)。政治的复习很简单，作为一门与时事结合最为紧密的学科，你需要熟知当前国家的一些大政方针、国际上涉及经济和政治的问题、一些社会上过正在弘扬的先进典型，不需要知道太多，知道有这么回事就ok了。

课本的话在闲暇的时候翻一遍就可以了，但是要理清脉络，答题的时候好找对答案要点，辅导书的话就推荐每年十一月份才会出的俗称“红宝石”的教育部出版的考试大纲解析，最后一两个月买一套历年的真题体验一下，政治基本上就没问题了。数学的话就需要真正的功夫了，由于我准备不充分，数学分数很低，所以就没有发言权了，但是我还是想说，无论是谁出版的书，一本足矣，就不要频繁的换了，因为每个作者都有属于自己的独特自思路，陈文灯的'也好，李永乐的也罢，一本整明白了，不敢高的说，__0分绝对没问题，还有一点就是你必须得动手，只看是远远不能解决问题的，做题是帮你掌握技巧的唯一途径。很多人英语已经通过了六级，考研英语的难度大概也就这样了，但是题目的形式很不一样，所以英语基础好、不打算投入太多时间的需要通过适量的做题来适应考研题目，基础不是特好的人也不用太着急，英语想得特别高的分不容易，国家线还是比较容易达到的，近些年的英语国家线没有超过55分过。我认为投入大量的时间每天背单词没有什么实际的意义，经常看一下常考的几百个单词和词组就可以了，最重要的是通过分析的考研真题，认认真真的做，一句一句的把其中的长句复句弄明白，顺便还能把单词关过掉，我看的参考书是王林编的《考研真相》，这本书的起点很低，适合基础特别差的人使用，我是无意间买下的，里面对历年的真题分析很透彻、精辟，值得参考一下，还需要强调的一点是作文，现在一般是应用文加看图作文两篇作文的形式，应用文需要熟知常用的十几种格式，看图作文一定不能只背几个范文去套用，这种精辟的句子适当用几个就够了，一定要写出你自己看出来的东西。

专业课的话，今年不知道会考什么科目了，但是我需要说的是绝对不会难，以《自动控制原理》来说，不到十道题，有近一半题目是以请用某原理解答本题这样的要求的，所以需要做的是知道考点，而考点是基本不变的，剩下的你懂的，我就不多说了。最后，衷心祝愿准备考研的各位都能取得理想成绩，考研之路顺利通畅!

大学生考研规划篇十二

过去的一年，我们奋斗，我们彷徨，我们在考研教室里奋战的日日夜夜的情景如今依然历历在目。今天对于我过去的一年作出一个全面的总结并且希望能为下面即将要考研的学弟学妹们多少做些参考。

先来说说我的专业，我考的法律硕士，即本科非法律专业去考的法律硕士。法律硕士是全国联考，而且不考数学，我当时就是冲着这一点去考的。

我记得我是在08三月考完高口之后决定考研的。4月份买书。五月份大致把书全部看了一遍，因为大三下学期的课特别多，所以六月份在准备期末考试，法硕复习也暂时放了一下。因为家里一些事情耽搁，所以我真正开始复习是在八月左右。在家大概把法硕的书又看了一遍。按时间来说，我的准备其实不是很充分的。这点我现在后悔也没用了。考研真的是要早准备，否则到后来真的来不及。越到后面越会觉得有很多东西不会。

下面说说我几门课的复习情况吧。

政治方面：我参加了政治辅导考研班，辅导班有好处也有坏处。辅导班的老师可以很系统的把整个教材熟悉一遍，把难点给讲清楚。然后出的一些模拟题也还不错。最后给一些类似二十天二十题的或三十题的书也是蛮有用的。还有辅导老师会讲解一些解题技巧答题方法也是比较受用的。但是要认清一点，辅导班不可全信。比如今年，老师说由于某些原因想经济危机应该不会考，结果出了一道大题，地震啊等太悲哀的事情也不会考，结果中了。所以，对于辅导班要理智。我当时考的时候选择题做的很好，因为选择题是占大头的，做好选择题政治就成功了一半。

大题的话只要平时熟悉那些基本知识点，学会用政治语言答题，政治一般不会有太大问题。所以政治不要盲目迷信那些辅导班打中多少题，当然能打中一些题，但不要把宝全部压在上面，还是要塌实全面掌握基础知识，学会学活，这样无论遇到怎样的题都能应付自如。

在保持每天做题的同时，注意梳理各门课知识点，最后形成体系，切不要因为模拟题做得不好而垂头丧气，自己曾经对自己说“模拟题跟真题最不一样的地方就是模拟题是错的越多越好”。也不要因为做得不错而沾沾自喜，要调整好心态，沉着应战。此时政治有很多冲刺题，即“压题”，可适当关注各个辅导班压的题，但不要完全迷信，主要有《序列四》、《启航考研政治冲刺20天20题》、陈先奎《考研政治冲刺30题》等很多，其实最后自己都能预感到重点，像今年的农业问题，宏观调控之类的。

考试用书：

任汝芬系列：我用过的都不错。

政治红宝书，太杂了，不大看的下去。

辅导班资料：辅导班资料其实很充实了。

二十天二十题：是启航出的。最后冲刺的时候用还不错。

英语方面：

我参加的是全国的英语统考。我其实没有做足很充分的准备，在准备考研英语的同时我也在准备着专八。所以考研英语我只做过一套真题，4套左右的模拟题，但是自己作为英语专业的学生，参加国家的英语考试其实没有很大的难度。要报非英语专业的同学呢，我建议从以下几方面来复习：

1。现在可以试着做两套真题。看看自己的实力大概是多少分。然后看看自己哪个部分比较弱，比如其中7选5比较难，就可以平时多做些这方面的题。

2。的话可以用专八的书。专八作文的练习对考研英语有很大帮助。

3。真题很关键。不要等到最后在做。把真题研究透了，也没有很大问题。毕竟作为英语专业的学生去做考研的题不会考的很差的。

考试用书：

真题：人大出版社出的那套其实很不错的。只是当时没有好好做呐。

启航的英语复习材料还不错，我贪便宜上启航的英语班。老师讲的很系统，给出一些解题技巧也都很实用。

周固八套题。这八套题好好做都很不错。可以给自己树立信心。

新东方考研词汇：我背了一遍。书是按wordlist出的。每天背一个list，最后考试时单词都不成问题。

总的说，这次考研我政治和英语都没有花很多时间和精力去准备，虽然没有达到自己的要求，但是考的还过得去。我的政治69，英语62。

专业课方面：

专业课很重要，我花了很多时间很多精力都耗在专业课上了。但因为复习过程中方向出了点问题，我专业课的大题答的不好。最后也牺牲在专业课上了。

专业课是考两门，专业课和综合课。专业课是刑法和民法。综合课有法理学，宪法和法制史。我来详细讲一下我这几门课的复习方法。希望学弟学妹们可以从我的失败经验中总结一些规律，避免和我犯同样的错误。

上学期看《指南》，其实一年的考研时间主要是在夯实基础，对外专业的人来说，基础是最重要的。基础夯实的标准就是自己能吧里面的东西比较准确的理解在加以运用。最后专业多看几遍是最好了。人大有《配套练习》是帮助夯实基础的。做下来感觉还不错。

专业课：

专业课包括刑法和民法。

刑法学不难。总则分则分清楚。平时多做题，刑法条条框框掌握了就可以了。分则把指南的分则裁下来背了就可以了。只要平时多做案例，刑法都不难。像今年的刑法考的基本上都是平时见过的东西。所以刑法不难。简答题考总则一个，分则一个。都是书上的东西。但刑法的案例要多看。但是要注意刑法与民法不同，刑法体系性强，但难度大。民法看上去杂乱但考的缺都不难形成学科体系就够用了。

虽然这么说，民法是我的一个难点。民法东西多而杂。需要理解的东西很多。很多东西很绕。像相邻关系和地驭权等容易搞混的我始终没有弄清楚。而且民法对综合课：综合课包括法理学，宪法，法制史。

法理学是很训练人思维的。我的法理学学的不好。我觉得学法理学就是首先要熟悉各个部分之间的关系。特别是最后那看似全是废话的几章其实是很重要的。我就是在这部分忽视了。这几章是出最后一道分析题的。我却没有对这几章引起重视。很遗憾。

宪法总共就五章，除了第一章剩下都很重要，特别是第四章公民权利义务。还有对最后的各机关的权利义务都要熟记，选择题也常考。宪法的法条要细细阅读(宪法的法条很重要的，考试很可能会考些书上没有的宪法知识。而且书上关于违宪审查的叙述很简单，要找本书看看，违宪审查基本每年都考的)法制史其实就是历史，法律的历史，能背多少是多少。也不能押题。我就是在这方面吃的亏。往年的法条分析都是考的唐律。我自以为今年也会考唐律，没料到今年竟然考的是清朝的死刑。所以要老老实实的看书。不能相信押题。

辅导班可以不用上。主要原因是学费真的很贵。平时可以在网上下一点资料来听，其实跟辅导班也差不了多少。而且07年之前的民法都不用听，大纲都改掉了。

总的来说，我的专业课就是大题答的非常不好。尤其是综合课，那叫崩溃啊。因为之前复习的时候太关注细节，小点抓的太细，所以我在大方向上没有很好的把握住。所以在答大题的时候整个人就懵了。这一点希望要考法硕的同学引以为戒啊。因为在复习的时候很容易把自己带到这个误区。

我的建议是：1。花相当长的时间打全面战争。2。紧跟指南。3。题目演练。现在的辅导书实在是太多了，比我们那时侯又多了选择的余地。至于如何选择，我当初的做法就是多上上网，看别人发的帖子，同时请上届的师兄师姐指点指点，然后再做结论。

考试用书。

指南：人大出的。其实要把那本书杀了，只留下刑法分则部分，大概一百来页。全背就对了。

考试分析：高教出的。能背多少背多少。考试基本上不会超出这个范围。

人大出的法硕系列：配套联系，大串讲，法条分析，案例分析这几本书都可以做。

老妖精系列：很强大的书，对考试帮助很大。(当时因为邮递晚到了大半个月，后来都没时间看)。

真题：必不可少。

最后祝下一届考法硕的学弟学妹们能考上理想学校!

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大学生考研规划篇十三

大一想考研，需要规划吗?朋友们，规划太重要了。如果你不做规划，你会发现大一大二很快就过去了。大三暑假开始，距离考研只剩半年。如果没有合理规划，你和那些在大三临时决定考研的人，一模一样啊。

在职考研规划时间紧难度大，可以看看考研帮22规划营，还包含公共课备考难点解析，轻松备战考研。

不过值得提醒的是，本文所说的以考研为目标的大学生活，一般指的是保研率特别低的双非学生。因为211学校通常有5到7个点的保研比例，所以规划思路和本文不太相符，不拿来讨论。可以参考文中部分内容，但是别完全代入。

一、考研有哪些科目。

这是你要明白的第一件事，你考的专业是什么，科目有什么。

考研科目数量一般有两类。首先分为满分500分的和满分300分的。前者是考4门课的，后者是考2门课的。大一就想考研，那么建议别选择科目少的那门课。因为科目多的课，需要投入的时间也多，那么这种情况下，时间多就能转化为优势。后者是英二+管理联考。

而满分500分的则是考4门课，分别是政治+英语一或二+业务课一+业务课二。

业务课一又分为考研数学/自命题数学/其中一门专业课/综合类业务课。业务课二自然就是专业课了。

更多内容这里就不展开说了。为什么我希望你先能明白自己要考的是什么科目呢?因为我希望你在大学期间能抓重点、分主次。

遇到和考研完全无关的课程，你可以问问自己这门课将来是否能用到?自己是否感兴趣?如果答案都是消极的，那你可以考虑摸鱼渡过。

比如以下科目：

政治课(马原、毛中特、近代史)你可以在上课的时候适当听听，但不需要太投入。因为现在普通学校的政治课，基本都是以开放式聊天为主，偶尔提几下原理。你听老师说半天，不如自己看书半小时。况且政治这门课，投入大量复习时间那是舍本逐末。

数学课(高数、现代、概率论)，这三门课务必认真听课。课上你听老师讲十分钟，课下能省下你半小时。倒不是说老师讲的有多好，而是数学这门课，到了大学阶段，有人讲解和自己摸索，效果还是差挺多的。如果是文科跨考的同学，压根没学过高数的怎么办?没关系，后续我会聊聊数学的复习思路。

英语课，直接以六级为目标。当然，普通双非的六级通过率不算高。但是大一就有考研想法的人，目标肯定是中上211+，既然如此，就用六级来给自己做尺子。看看自己到底有多少能耐。倘若你六级始终过不了，倒不是说你考研一定不行。而是，你要学会认清自己。比方说你六级明明就没过，非要去考清北，这就叫看不清自己。诚然，考研英语和六级英语有个很大的区别，就是不考听力。但实际上听力也是英语水准的一部分。水准不行，咱就承认，没事的。比如我，大大方方承认考不上清北就好了。你可以给自己先定个小目标，比如考个985。

专业课方面以计算机为例，其核心专业课是(数据结构+操作系统+计算机组成原理+计算机网络)，这四门课，有上到的，建议认真听讲。遇到不明白的多和老师讨论讨论。数据结构虽然抽象，也挺难的，但是自学程度还是比较高的。操作系统同样有规律可循。而组成原理，对于从未接触过硬件的同学来说就是一头雾水，所以课上可以听老师现场讲讲。对于跨考的同学，建议看看相关课程的网课，重点是建立对这些学科的大致理解，这样在后期复习时才会心中有数。

其他专业的同学酌情代入即可。

以上各科的情况，贯穿大一到大三上学期。

大学生考研规划篇十四

2016年9月-2017年1月。

搜集考研信息，听免费讲座。考研选专业、选学校。了解2016年考研初试第一手资料，试题的新变化。每年都有考生在复习途中才发现进入了一个误区：资料太多，无从下手。所以在复习之前一定要先尽量搜集尽量多的资料，尤其是专业课方面可以问题师兄姐。

2017年2月-3月。

确定考研目标，听考研形势的讲座。考研应如何选择专业，了解所报专业的信息。准备复习。院校、专业的选择是考研非常关键的一步，很多过来人都有体会，选对了学校已经是成功的一半了。在选择学校之前要结合自己的实际情况综合学校所在的城市、专业的发展、就业的前途等诸多因素来选择。

2017年4月-5月。

第一轮复习：基础差的童鞋，可以报一个网课基础班，特别是数学班和英语班。不要急于做模拟试题，着重于基础的复习。这个阶段是初级复习阶段。

二、强化提高阶段。

2017年6月-7月。

关注考研公共课的考试大纲，购买最新的辅导用书，准备暑期复习。这个阶段是强化提高阶段，而且这个阶段也是最容易拉开分数的阶段。很多考生暑假期间会放松复习。

2017年7月-8月。

制定一个复习计划，开始第二轮复习。开始重点复习政治、巩固英语和数学，基础比较差的想要封闭强化一下的话，可参加为期50天的暑期集训营，做到三门公共课同步提高。英语单词已经记完一遍，政治大纲开始捋顺清楚。

2017年9月。

1.关注各招生单位的招生简章和专业计划，购买专业辅导用书，联系导师，获取专业课考试信息。

2.强化公共课的复习效果，不断完善复习总体结构。

2017年10月。

确定十一黄金周复习计划，对前两个阶段的复习进行总结、梳理、查缺补漏。同时，开始专业课的复习。

2017年10月-11月中旬。

1.研究生考试网上报名工作开始，谨慎填报，牢记报名信息。

2.研究生考试报名工作确认开始，考生到指定的地点进行现场确认，缴费并照相。

三、冲刺阶段。

2017年11月下旬。

第三轮复习：考研政治、考研英语、考研数学、专业课的进入冲刺复习，购买相关冲刺的内部资料或者进行专业课辅导。

2017年12月。

进行模拟实训，做考前整理。

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大学生考研规划篇十五

（谨以此文献给那些奋斗在考研路上的莘莘学子。）。

拿到录取通知书的那一天，我一年多以来的忐忑和不安渐渐趋于平静。回想起我的考研历程，一路走来，值得感动的瞬间太多太多，感谢父母对我的鼓励，感谢师长们对我的教诲，感谢朋友们对我的理解，也感谢老师对我的指点。作为一名过来人，今天我也把自己的一点心得和经验贡献出来，希望能对大家有所帮助。

我想，综合下来，决定考研成败的主要因素无外乎四点：备考时间、学习基础、考前辅导、报考院校，下面我将对此逐一分析。

一、实际备考时间。考研是一个复杂、系统的过程，因此备考就显得尤为重要。对于多数同学来说，正式复习从大三开始，然而随着就业压力的增大、考研人数的增多、考研竞争的激烈，很多同学也不得不把备考时间整体提前，甚至大一立志考研，大二开始备考，大三全面进入考研状态。说来惭愧，我正式进入备考是在考前9月份，虽然之前也做了很多准备工作，例如准备考研书籍，报考研辅导班等，但因为距离考研的时间太近，所以压力还是很大。还好，我制定了一个完整的复习计划，这三个月的时间也利用的比较满，最后侥幸过关。在此提醒广大考生，当你决定考研时，一定要做好充分的准备，记住机会从来都是留给有准备之人的。

二、原本的学习基础。在决定考研前，我们必须认清自己的实际基础，这样有利于自己制定更有效的学习计划。有些同学在网上看到一些考研成功的事例，就把别人的经验完全复制，甚至别人复习什么资料，每天复习多长时间，他也盲目照搬。这是不可取的，要知道，每个人的.学习基础是不一样的，必须根据自己的实际情况量力而行。就拿我个人来说，我在大学里的基础属于一般，基本功不太扎实，属于每次考试前突击复习的那种。我的优势和劣势是：数学较好，英语较差，政治没学过，因为跨专业考研专业课基本为零。因此在复习中，我把主要精力放在专业课和英语上，数学每天只保持一定量的练习，至于政治，就留在考试前半个月突击复习。

三、考研前的辅导工作。虽然说考研的主要时间在于自学，但由于每个人的时间、基础、意志、领悟能力等各不相同，因此在同样的自学条件下，所取得的效果也不尽相同。这时，选择一个考前辅导班就显得尤为必要。对于初涉考研的莘莘学子来说，面对乱象丛生的辅导班，难免有些不知所从。如今，面授班、录像班（投影班）、网络课程班三足鼎立，哪一种才是适合自己的？在此，我的建议是：选择考研辅导班时，一定要“货”比三家，千万不要被商家天花乱坠的广告语所迷惑，如果经济条件允许的话，要尽量选取一些业界知名的大品牌。这时，我们可以实地考察，看辅导班的实际师资力量，也可以参考前辈的意见。

四、报考的院校和专业。俗话说人各有志，我想每位同学选择心仪的学校终有自己的理由，在此不再赘述。但是，即使同一所学校，也会存在专业上的个体差异，因此在选报院校前最好对报考学校的专业能有深入了解，包括对各专业的偏好、特殊要求等。专业课共150分，毕竟这是一个不小的比例，这时我们就要充分利于身边的资源，专业老师、学长、辅导班老师，等等，一定要从他们身上汲取尽可能多的资源，并想办法搞到专业课笔记。另外，一定要仔细揣摩历年的考研试题，研究它们的考点、出题人的品味，这会让你在复习时有的放矢，节省不少时间。最后，如果有条件的话，可以在考研复习早期到报考院校深入考察，如果能向那里的学长会导师们借鉴一些经验，当然最好不过了。

记住，考研不仅是一项体力活，更是一项技术活，找到方法远比埋头苦干要有效率得多。

（中国大学网考研/kaoyan/）

大学生考研规划篇十六

大学生考研规划篇十七

大学生考研规划篇十八

考研英语大作文写作：起始段决定作文成败。考研英语大作文主要是主题句的写作。主题句作文也可以叫做段首句作文，考生将每段所给出主题句分别加以扩展，完成段落，然后由段落组成文章。

作文在英语中占据了30分的分值，对于英语的成败有着重要的意义。而英语作文的成败，与首段的好坏有着莫大的关系。下面，我们就具体分析一下考研英语作文的写作方法。

一、考研英语大作文五大命题规律。

通过对历年考研英语真题的分析，考研英语大作文命题具有以下五大命题规律：

1、考题集中于大型宏观话题。

2、内容贴近日常生活和简单社会常识。

4、命题不会涉及时事政治或敏感话题。

5、命题中的“和谐社会”倾向。

考研英语大作文主要是主题句的写作。主题句作文也可以叫做段首句作文，考生将每段所给出主题句分别加以扩展，完成段落，然后由段落组成文章。主题句作文一般只给出三句主题句，所以属于一种简单的三段式作文。在写作这种题目的作文时，考生只要正确领悟每个主题句的意思，然后对每段的主题句进行阐述，内容应当展开，可以是对主题句的解释，可以是例证，也可以提供理由或细节。

对主题句进行展开时，要学会取舍，有的观点见解独到或是非常精彩，但是在表达时会有问题，考生本身的英语水平可能无法把这个观点表达清楚，这时应该果断地放弃这一观点。

1、图画作文根据提示要写成三段，第一段要描写整个图画，第二段写象征含义，第三自然段写原因或目的，或者提出建议或措施。至于具体如何分段，一定要认真审题!!所以每一位考生走进考场必须有这样的概念，如何起始段落，如何写象征含义，如何阐释原因，必须做到心中有数。

2、对于作文中的第一段，很多考生常常没有给予足够的重视。由于阅卷官在阅卷时对第一自然段一定会仔细看，所以笔者认为第一自然段一定要“出彩”。第二自然段则要求流畅，结尾段但求无过，但第二、第三自然段的主题句一定要有“亮点”词汇。研究生入学考试是选拔性的考试，考生多去思考我是如何超越他人，多积累亮点词汇就是很好的方法。

3、在仔细分析近几年考研英语真题后发现，图画分成两大类，一类是静态图，二是动态图。近两年的趋势是喜欢出双图题。无论是动态图还是静态图，我们都可以用asvividlydepictedshowninthecartoon去起开始段。后面的句子要按照：“先总体描述，再具体细节，最后细微特征”这样的逻辑顺序来组织语言。这样很符合英语的'“先总后分”的思维方式，文章的的结构也会显得异常的清晰。

4、如果有的同学觉得自己的水平不够，还可以在描写之前加上一个万能的“引入话题”的句子，这样很容易凑足字数。比如刚才所说的题，我们就可以加上：______________hasbecomeahottopicamongpeople，especiallyamongtheyoung，andheateddebatesarerightontheirway.这样就很轻松地搞定了作文的起始段。由于考官会重点看起始段落，考生第一段写得好，自然会对整篇文章的评分产生深远的影响。

最后，希望的各位考生都能掌握作文的写作方法，取得考研的成功。

大学生考研规划篇十九

都说英语学习是一个长期积累的过程，似乎英语成绩不是在短期内可以决定的。但是在考研最后的一段日子里，如果同学们不注意一些基本问题，就很可能在最后的考试中吃亏甚至失败。本文列举了考研最后阶段所必须关注的三件大事，希望能够引起同学们的重视。

事件一：练习写作，关注两个“基本点”。

现在同学们最关注的往往是考研英语作文模板，模板重要性自不必言。但是在大家都知道这个事情的情况下，如果利用好模板以及在其他方面做的更好，就是同学们如何和其它考试拉开差距的关键了。

我们认为：在最后十五天里，同学们首先要做的一件事情就是要练习写作。可能在这个阶段同学们已经背诵了很多作文模板，但是真正在考前能够进行模拟训练的就少之又少了。只有练习，才能真正发现问题所在，才能真正检验同学们的英语作文模板是否已经熟练掌握。

另外，在进行模拟训练时，同学们需要把握两个“基本点”：第一是语法，第二是题意。在判卷的过程中，国家命题组对于英语考研作文的第一个要求就是语法要正确，如果出现几个大的基本英语语法问题，作文分数就会直线下降。比如出现“sheislearnenglish”这种基本时态格式问题。所以同学们练习的第一个目的就是要尽快纠正自己的语法潜在错误的问题。

第二是题意。题意就是说大家写出来的.文章一定要切题，而且不能出现立场性问题。比如考研英语真题大作文“火锅”。有些同学把文章的主题写成了“文化中的精华与糟粕”。根据得分要求，主题偏离，分值也会丢的很惨，一般给分不超过50%。

需要补充的一点是，练习除了自己写以外，一定要找个英语作文功底不错的同学或者老师给你判一下，否则自己判卷是很难发现问题所在的。

事件二：纵览阅读，把握中心足以。

根据考研英语真题来看，阅读的难度已经越来越大，甚至出现了考试完成后不同辅导机构给出的答案迥异的“奇事”。另外同学们在做题中非常困扰的一件事就是阅读四个选项两个已经排除，但是仍然有两个左右为难，不知道选谁为好。针对这个问题，我们认为大家只要能够把握两个方法，就可以轻松应对考研英语阅读。

秘技一就是同学们要纵览阅读，保持和深化做题的感觉。我们建议大家在最后的一段时间里，多去回顾近十年的英语真题，特别是体会阅读题目的出法和答案在文章中的落脚点。要知道，虽然十年里经历了考研英语命题人经历了四轮变化，但是其出题风格具有非常强烈的继承性。所以认真体会近十年真题的出题思路与风格，建立自己对于考研真题的“感觉”异常重要。

秘技二就是要把握文章中心思想。根据我们的统计，70%以上的题目的正确选项一定是与文章的中心思想相符合的。所以大家对于那种左右为难，看起来都有道理的答案选项，你只要选择那个与文章中心思想最近的选项即可。

事件三：区分对待其他题型。

完形填空与新题型一直是同学们最头疼的两个问题，对此我们建议大家，特别是基础薄弱的同学，完全可以放弃它们。

但是翻译，因为已经是放在文章中来考察具体具体的翻译，所以难度已经降低很多，同学们完全可以根据文章大意来“猜测”需要翻译句子的意思。另外翻译我们建议大家尽量意译而非直译。翻译，考试不需要大家做到“信，达，雅”，只能能够把句子意思说明白就可以得满分。而如果硬要直译，也就是完全按照英文的句子结构来翻译，一方面会耗费大家大量的时间和精力，另一方面很可能你翻译出来的汉语已经根本不符合中文的行文习惯了，反而弄巧成拙，表达不了英文的原意。

大学生考研规划篇二十

大学生考研规划篇二十一

距离研究生入学考试初试还有两个多月，考生应该注意哪些问题呢？记者综合了考研辅导专家和考研成功考生的经验，提醒考生尤其要抓住以下四个关键因素。

考生在考研冲刺阶段多会进入心理疲劳期。

高强度的脑力劳动，令考生身心产生疲劳感。考试日益临近，准备不充分、复习资料偏多等因素会使很多考生感到紧张或信念动摇。因此，在这段时期，考生一定要坚定信心，持之以恒，自我激励，把考研进行到底。对于考生来说，能否经受枯燥的考研复习考验是考研能否顺利过关的最大考验。

采用有效复习方法。

在冲刺阶段，考生一定要重视复习效率。即使考生在前期的复习中，已经把公共课或专业课复习过，要在短期内把所有知识都再过一遍，不仅内容多，而且复习强度很大。

考生要根据本人的情况制定学习计划，使自己的学习、生活有条不紊。考生还要按照学科特点进行复习。例如，对英语的复习，考生平时要注重阅读与写作的`训练，考前要做历年真题来熟悉做题思路；对于政治的复习，临近考试要注意加强记忆，找出自己的薄弱点，有针对性地查漏补缺。另外，考生特别要注意复习效率，在自己头脑昏沉时，应该做一些适当的体育活动来调节，做到劳逸结合。

辅导班增加实战技巧。

考生如果有条件，可以参加一个口碑较好的辅导班。老师会教一些如何答题、如何应试的实战技巧，这些技巧有时会在考试时产生一定效果，但考生不要一味地迷恋这些技巧，应该把基础打牢。

在上辅导班的时候，考生还要注意一些老师的押题。所谓押题是辅导老师为迎合考生们的需要而进行的。考生不能盲目相信押题战术，一定不能仅限于押题，而应在此基础上进行全面复习。

不要忽视专业课准备。

近几年，招生单位越来越重视科研潜力和专业素质的考查。从考生复试分数线的要求来看，原来只要通过统考课国家统一分数线即可，而目前则对专业课单科成绩也做出了限定。特别是自主划线的高校，有的即使考生统考成绩不好，但专业课成绩足够高，也可有复试的机会。

对于专业课复习，考生首先要将招生单位所列出的参考书看一遍，归纳出其中的核心考点，最后通过做历年真题来培养解题思路。专业课复习中，考生不要以为考过了的题目就不会再考，一定要全面复习。