做一个有教养的人演讲稿(专业15篇)
演讲稿的主体部分应该有条理地陈述要点,使用恰当的论据和例证支持观点。演讲稿的结构要清晰,可以采用“引言-主体-结尾”的经典结构。建议大家多观看优秀的演讲视频,学习优秀演讲者的表达方式和技巧。
做一个有教养的人演讲稿篇一
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
每天清晨,当我们走进校园,每个人都能感受到她的美丽、整洁。瞧:校门口两棵粗壮挺拔的榕树像两位忠于职守的卫士,日夜不停地守卫着校园;操场东西两边高大结实的凤凰树像朝气蓬勃的小孩,贪婪地吮吸着春天的甘露;校雕下一株株娇嫩的小草在微风中轻轻地摇曳着,欢快地向我们招手;平整舒适的塑胶跑道更是校园一道亮丽的风景线……在这样整洁优雅的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激情,畅想未来。
曲格平曾说过:“没有一个清洁美好的环境,再优裕的生活条件也无意义。”学校是我们的家,我们是学校的主人,学校环境的美化要靠大家的共同努力。保护我们的校园就从我做起,从身边的小事做起,从力所能及的事情做起。参与环保活动,培养环保素养,人人争做环保小卫士。不要把它想象成很难的事情,其实环保就在我们身边。当你捡起别人掉下的一张纸时;当你记得及时关灯,不浪费用电时;当你用好水龙头能及时关掉,而不是让水白白流掉;当你下课、集会时能做到有秩序、有礼貌,而不是高声喧哗、嬉闹;当你不乱涂乱画,不践踏草坪,不攀折树枝;你就已经在做着环保卫士应该做的事情了。诸如此类的太多太多小事,我们其实都能做到。我相信,只要我们人人洁身自爱,个个遵守公德,我们的校园一定会更加干净、整洁、美丽!
同学们,校园是我家,环保靠大家!
为了大家能有一个更优美、更舒适的学习环境,为了我们能更加健康茁壮地成长,让我们携起手来,为保护环境贡献自己的力量吧!
谢谢大家!
做一个有教养的人演讲稿篇二
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我演讲的的题目是:懂教养,美德行。
有人认为,学生应以成绩为重,其他的不必关心。也有人认为,我们中学生应该要注意言谈举止。因为,学校是一方育人的摇篮,是一方纯净的土地,校园文明直接折射出社会文明。所以,懂教养,美德行,是我们中学生应该尽力做到的。
现在,我们正处于人生成长的关键时期,我们的所作所为将为潜移默化地影响我们的自身行为。而文明的行为能帮助我们提高自身修养,也能完善自身的行为习惯。
所以,何乐而不为呢?
如果说人生是树,功绩是果实,才能是枝干,那么教养和德行则是那扎根地底的根须。要想让你的树硕果累累,就应提高修养,培养好的品德。就要从细节做起,从我做起!谢谢大家!
做一个有教养的人演讲稿篇三
早晨出门,一缕阳光追了上来,轻轻地搭在我的肩膀上,像是在跟我诉说些什么,公园仿佛也在慢慢醒来,几声晨鸟鸣叫点缀着此刻的宁静。
我坐在车里,看着赶路的人们,车子驶过十字路口,一辆电动三轮车横行霸道地挡在了我们的前面,妈妈想用喇叭提醒他回自己的车道,我猛地发现车后面的遮雨棚里躺着一个熟睡的小孩。于是,我便赶忙制止:“妈妈,有个小孩在睡觉,别按喇叭。”“哦,真的!”妈妈立刻也注意到了,特意放慢了车速,不急不缓地跟在三轮车的后面。车行驶到一半路了,那骑三轮车的男子回头往车里看了一下孩子,心满意足地继续开着,但仍然我行我素,丝毫没有避让我们的意思。要是遇上“路怒症”的人,早给他一个震耳欲聋的喇叭,吓他个魂飞魄散,可我们不忍心去惊醒一个睡梦中的孩子。于是,我们把心放宽了,车速自然就放慢了。
到了朝阳花园,我示意妈妈靠边停车,妈妈提醒我:“时间不早了,这离校门口还有点远。”我坚持说:“没事的,我跑过去。”修路造成拥堵,校门口更是水泄不通。我宁愿自己麻烦,也不给别人带来不便。
一路飞奔向校门,脑子里全是刚才那张熟睡香甜的脸。身体是轻盈的,心是愉悦的,看着片片柔光穿过树梢,轻轻洒在青草地上,一切都是那么得美好。我在心中默默地念叨着:愿所有的人都能被这个世界温柔相待!
做一个有教养的人演讲稿篇四
演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。随着社会一步步向前发展,在很多情况下我们需要用到演讲稿,在写之前,可以先参考范文,以下是小编精心整理的一个护士的演讲稿,希望对大家有所帮助。
一个很普通的小护士,求学十三载,终于穿上了神圣的白衣,戴上了圣洁的燕尾帽,走向了病房长长的走廊,开始了我的护士生涯|!
三年来,我穿梭于病房间,耕耘着无影灯下的责任田,有苦有乐。当一整天泡在手术室加班加点的.时候,我知道了什么叫累;当为了抢救外伤病人弄得满身血污的时候,我知道了什么是脏;当抢救结束,手术成功了病人安返病房时,我知道了什么叫欣慰;当手术室深夜灯火通明,同事们仍工作在无影灯下时,我知道了什么是感动。正是这脏与累,感动与欣慰中,我知道,当我选择这一身白衣时,我就选择了奉献,我的人身价值将在这其中体现。因此,我由衷地喜欢着护理,喜欢着护理这一门精细的艺术,喜欢在无影灯下为病人忙碌穿梭,喜欢这份职业带给我的神圣。
我是一个护士,也是一个普通的人。我会坐在窗前发呆,我会为思念而落泪,我会为苍茫的天空思绪万千,我会为生活感到困惑感到无奈,我会将我的感动我的寂寞我的无助诉之于笔下珍藏于心间。有时回过头想想,如果不曾拥有过,就不会有湿润真实的回忆;如果不曾迷茫过,就不会看懂每一篇文章里刻骨铭心的思念;如果不曾困惑过,也不会有今天自己如此坚定执着的追求。为此,我应该感谢生活,感谢生活所赋予我的经历,让我学会长大,学会珍惜。
我就是我,一个小护士,一个普通的人。有着对事业的追求,有着常人的七情六欲。我就是我,芸芸众生中一个有几许追求,有几许多愁善感的普通的人!
做一个有教养的人演讲稿篇五
敬爱的老师、亲爱的同学们:
陋习,时时刻刻都在危害着我们的环境,侵害着我们的身体。随地吐痰,随手扔果皮纸屑,饭前便后不洗手,不勤剪指甲,随便在荡着灰尘的小摊上买小吃,这些不好的行为习惯会使许多人得上可怕的甲肝,乙肝,非典等传染性疾病!
为了我们的生活环境,更为了我们自身的健康,请大家向陋习告别吧!
做一个有教养的人演讲稿篇六
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是初x班的xxx,今天,我很荣幸参加学校举办的“xxx”评选活动,也很高兴站在这里为大家演讲,我演讲的题目是《xxxx》。
记得小时候,妈妈常对我说“人不怕穷就怕没梦想,没追求”,从此我心中就有一个梦,也明白梦想的实现必须要付出辛劳,也要有坚定的信念,所以在追求梦想的道路上我努力学习,保证学习成绩的同时,我更加注重德智体美劳全面发展,积极参加学校和社会组织的有益的活动,把自己锻炼成不怕苦,不怕累,充满爱心,乐观、积极向上的学生。我始终坚信一句话:“低头不是认输是要看清自己的路,仰头不是骄傲,是要看见自己的天空”。梦想就是天边的星辰,永不熄灭地照亮匆匆的人生;现实就是脚下的土地,踏实而厚重的记录行走的足迹。在人生的道路上,应是左边种植梦想,右边种植真实,随时采撷,收获希望。
看着关心照顾我们一天天成长,而他们一天天变老的父母,看着辛勤为我们付出,呕心沥血而不求回报的老师,我更应该用坚定的信心,满腹的豪情,以最饱满的精神去迎接新的挑战——用勤奋去攀登智慧的高峰,用知识的金钥匙开启成功的大门!
我相信,大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见轻松巍峨!我坚信,今天,我以融入xxx一中而自豪;明天,xxx一中定会因我而骄傲!我的演讲完毕,谢谢大家!
做一个有教养的人演讲稿篇七
亲爱的老师们、同学们,大家早上好!
今天,我国旗下演讲的题目是“尊老从我做起共筑大同社会”。
近日,网友们列出“不要对父母说的几句话”受到热捧。各位同学们听听,你们是否也曾对父母说过类似的话:
好了好了,我知道了,真啰嗦。
说了你也不懂,别问了。
我要吃什么我知道,别给我夹。
叫你别收拾我房间,你看东西找都找不到了。
我自己有分寸,别说了,烦不烦。
父母是我们最亲近的长辈,但是即便亲近如他们,有时我们也会口出恶言,恶语相向。有同学或许会想,我只是口头上说说罢了,父母也肯定不会往心里去的。但是,这连口头上都不曾有的敬爱,更何谈我们内心应有的尊敬。
其实,孝从来不局限于一个由血脉维系的家庭,更应该表现在社会这个大家庭中。总能听到有人抱怨我们不曾活在最好的时代,无法成就一个完美的自己。但是我们常说“因果循环”。如果我们现在种下恶果,我们又怎能期待以后能收获累累?相反,如果我们现在种下善因,那么以后回报我们以及我们家人的就定将是一点点温暖,基于这个社会的点点美好。佛家提倡济世度人,独善其身终究不能功德圆满,唯有行善点点,集腋成裘,方能誓愿皆成,我们也才能遇到最好的时代,才会成就最好的自己。
对于尊老爱老亦或是行善,我们从来不应该期许他人。大家都有过这样的经历,当一群人都不曾伸出援手,即使你心存善意,你也不敢伸手,你怕尴尬,怕成为一个异类,所以你也成为了那一个个冷漠路人中的一员,将心底的善意深深掩埋。其实,刚好相反,只要是你认为是对的事,就不要去管别人怎么想,别人怎么看,就只跟着自己的心去做。事成后你就会发现,你在做善事时,或许你一开始踽踽独行,但是不久后,你的身后将会有越来越多的人认同,越来越多的人跟随。这也就是我们常说的“德不孤必有邻。”
从最基本的尊老爱老开始,从我们自己做起,将点点善意汇集,我相信,这丝丝善意汇聚,终将成为一个_大海,汇聚成一个理想的社会。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
做一个有教养的人演讲稿篇八
经常有年轻朋友来信询问一些有关人生的大问题,我总是告诉他们,你其实已经有了一位最好的人生导师,那就是你自己。
这并非搪塞之言。人生的过程虽然会受到社会和时代的很大影响,但贯穿首尾的基本线索总离不开自己的个体生命。个体生命的完整性、连贯性会构成一种巨大的力量,使人生的任何一个小点都指向着整体价值。一个人突然地沮丧绝望、自暴自弃、挺而走险,常常是因为产生了精神上的“短路”,如果在那个时候偶然翻检出一张自己童年时代的照片或几页做中学生时写下的日记,细细凝视,慢慢诵读,很可能会心情缓释、眉宇舒展,返回到平静的理性状态。其间的力量,来自生命本身,远远大于旁人的劝解。
拿起自己十岁时候的照片,不是感叹韶逝,青春不再,而长久地逼视那双清澈无邪的眼睛,它提醒你,正是你,曾经有过那么强的光亮,那么大的空间,那么多的可能,而这一切并未全然消逝;它告诉你,你曾经那么纯净,那么轻松,今天让你苦恼不堪的一切本不属于你。这时,你发现,早年自己的眼神发出了指令,要你去找回自己的财宝,把不属于自己的东西放回原处。除了照片,应该还有其它更多的信号,把我们的生命连贯起来。
为此,真希望世间能有更多的人珍视自己的每一步脚印,勤于记录,乐于重温,敢于自嘲,善于修正,让人生的前前后后能够互相灌溉,互相滋润。其实,中国古代显赫之家一代代修续家谱也是为了前后之间互相灌溉、互相滋润,你看在家谱中呈现出来的那个清晰有序的时间过程是那么有力,使前代为后代而自律,使后代为前代而自强,真可谓生生不息。个人的生命也是一个前后互济的时间过程,如能留诸记忆,定会产生一种回荡激扬的动力循环,让人长久受益。一个人就像一个家族一样,是不是有身份、有信誉、有责任,就看是否能把完整的演变脉络认真留存。
我们也许已经开始后悔,未能把过去那些珍贵的生活片段保存下来,殊不知,多少年后,我们又会后悔今天。如果有一天,我们突然发现,投身再大的事业也不如把自己的人生当作一个事业,聆听再好的故事也不如把自己的人生当作一个故事,我们一定会动手动笔,做一点有意思的事情。不妨把这样的事情称之为“收藏人生的游戏”。让今天收藏昨天,让明天收藏今天,在一截一截的收藏中,原先的断片连成了长线,原先的水潭连成了大河,而大河,就不会再有腐臭和干涸的危险。
绝大多数的人生都是平常的,而平常也正是人生的正统形态。岂能等待自己杰出之后再记载?杰出之所以杰出,是因为罕见,我们把自己连接于罕见,岂不冒险?既然大家都很普通,那么就不要鄙视世俗年月、庸常岁序。不孤注一掷,不赌咒发誓,不祈求奇迹,不想入非非,只是平缓而负责地一天天走下去,走在记忆和向往的双向路途上,这样,平常中也就出现了滋味,出现了境界。珠穆朗玛峰的山顶上寒冷透骨,已经无所谓境界,世上第一等的境界都在平实的山河间。秋风起了,芦苇白了,渔舟远了,炊烟斜了,那里,便是我们生命的起点和终点。
想到起点和终点,我们的日子空灵了又实在了,放松了又紧迫了,看穿了又认真了。外力终究是外力,生命的教师只能是生命本身。那么,就让我们安下心来,由自己引导自己,不再在根本问题上左顾右盼。
左顾右盼,大漠荒荒,其实自己的脚印能踩出来的只是一条线。不管这条线多么自由弯曲,也就是这么一条。要实实在在地完成这一条线,就必须把一个个脚印连在一起,如果完全舍弃以往的痕迹,那么,谁会在意大地上那些零碎的步履?我在沙漠旅行时曾一次次感叹:只有连贯,而且是某种曲线连贯,才会留下一点美,反之,零碎的脚印,只能是对自己和沙漠的双重糟践。
我最合适什么?最做不得什么?容易上当的弯路总是出现在何处?最能诱惑我的陷阱大致是什么样的?具备什么样的契机我才能发挥最大的魁力?在何种气氛中我的身心才能全方位地安顿?……这一切,都是生命历程中特别重要的问题,却只能在自己以往的体验中慢慢爬剔。昨天已经过去又没有过去,经过一夜风干,它已成为一个深奥的课堂。这个课堂里没有其他学生,只有你,而你也没有其它更重要的课堂。
因此,收藏人生,比收藏书籍、古董更加重要。收藏在木屋里,收藏在小河边,在风夕雨夜点起一盏灯,盘点查看一番,第二天风和日丽,那就拿出来晾晾晒晒。
——读《人生纪年》。
做一个有教养的人演讲稿篇九
是什么伴我们形影相随?是习惯。是什么在漫长的人生道路上点燃我们心灵之灯?是习惯,是好习惯!它无声地引导我们的行动,默默影响着我们的一生。
大家对“鲁迅”这个名字不陌生吧,他是中国的文坛巨匠,他的很多作品还被选入语文课本中呢。。知道吗?鲁迅从少年时代就养成了爱护图书的好习惯。每次看书,他总是先洗手,一旦发现书脏了,就小心地把它擦干净;他还学会了订书、补书的本领,备有一套工具,如发现书有破损,便及时细心整理,修补,使之面貌一新。因为“爱书”这个好习惯,帮助他在文学上取得这么大的成就。正如培根所说:习惯是一种顽强而巨大的力量,他可以主宰人生。
我这里还有一个故事:1920xx年,一位11岁的美国男孩踢足球,不小心碰碎了邻居家玻璃。邻居要他赔12.5美元,这在当时是一笔不小的数目,他向父亲求助。父亲说:我先借给你,但是一年后你要还我。从此,他开始了边上学边打工的艰苦生活。没到一年,就挣足了这笔钱,还给父亲。这男孩就是后来成为美国总统的里根。我们发现,是诚实守信的好习惯成就了里根总统的人生。好习惯是我们言行的导师,是描绘人生蓝图的五彩笔。
想想我自己,五岁起就开始了漫长的学钢琴生涯。磕磕绊绊,跌跌撞撞,期间不知经历多少的酸甜苦辣,曾经有几次差点放弃。因为坚持,练琴成了我日常生活中的一种习惯,成了我生命中的一部分,钢琴成了我亲密的伙伴;因为坚持,几年的努力没有白费,我现在已经达到钢琴九级的水平。明年暑假我预备通过十级考试。未来的生活我将一样执着地坚持,与音乐为伴!与好习惯同行!
妈妈告诫我:“注意你的思想,它们会变成你的言语;注意你的言语,它们会变成你的行动;注意你的行动,它们会变成你的习惯;注意你的性格,它会决定你的命运。”
老师告诉我:播种一个行动,你会收获一个习惯:播种一个习惯,你会收获一个个性;播种一个个性,你会收获一个命运。
同学们,我们人生的旅途还很漫长,让我们从现在做起,从每件小事做起,从小埋下各种“好习惯”的种子,让“好习惯”的果实为我们的明天带来芳香!让“好习惯”伴我们快乐成长!让好习惯永远成为我们的心灵之灯!谢谢大家!!
做一个有教养的人演讲稿篇十
大家好,我叫曲豪,是六年级3班一名小队员,今天,我演讲的题目是我的梦想。
提起英国科学家爱迪生,大家一定不会感到陌生吧,他是世界闻名的发明大王,他一生的发明有一千多种,我的理想就是成为一个像爱迪生一样的大发明家。
记得在三年级的课本中,我们就看到爱迪生为了搞发明差点弄瞎了眼睛,被列车长打聋了一只耳朵,还被硫酸烧毁了一件衣服。但是,他钻研科学的决心没有动摇,正是这种顽强的精神、坚持不懈的努力和对待学习的态度,使爱迪生成为了一个伟大的发明家。
我想,自己真的要想成为像爱迪生一样的发明家也要发扬他的不怕困难,顽强拼搏的精神,为此,我想做到四个字:勤、恒、勇、思。“勤”就是勤奋,古今中外,凡是有作为的人无一不是勤奋努力的结果。“恒”就是恒心,有恒心才可望有成就。“勇”是在学习遇到困难时,要有勇于克服困难的决心。“思”同样重要,学习永远是和思索结合在一起的,而今天的“思索”还要敢于幻想,只有张开幻想的翅膀,发明创造才可能成为现实。
做一个有教养的人演讲稿篇十一
来到了一条小河里。这小河里的水比小溪里的水流的快多了,我们几个哗啦哗啦几下就游出了好多路,可是不知这么回事,我们闻到了一股味道,怪怪的,臭臭的,太难闻了,不一会儿我们的眼睛模糊了起来,再一看,原来呀是河水不干净,黄黄的,都是泥沙,还有不少的脏东西,把我和伙伴们呛得直想吐。我们刚想往回游,可是已经来不及了,突然间,一场大雨从天而降,我和伙伴们顺流直下,一眨眼功夫就到了一条大河。再一看这条大河呀,情况更糟糕,整个河面,黑乎乎的一片,我们在水里,伸手不见五指,刺鼻的怪味,令人窒息。我们被搞得喘不过气来,于是我们就拼命地喊救命:“救命,救命啊!······”哎!我的伙伴们呢?他们怎么不见啦?再一看啊,我醒了。唉!我怎么做了这么一个梦啊!
做一个有教养的人演讲稿篇十二
陶侃的父亲陶丹是三国时孙吴的名将,但是很早的时候就去世了。陶侃是母亲靠纺纱织布抚养长大的,陶侃的母亲对他非常严厉。
一次县衙举行宴会,陶侃喝得酩酊大醉。当他酒醒时,看见母亲正在他身边掉泪,并且责备他说:“你这样喝酒,我还能指望你为国家建功立业吗?”陶侃听了非常羞愧,向他母亲保证:以后饮酒不超过三杯。
后来,陶侃受到朝廷重用,渐居高位。有一次,他在武昌宴请殷浩、庾翼等几位名士,相谈甚欢。大家喝过两杯酒后,殷浩举杯祝贺陶侃平定了郭默的叛乱立下大功,陶侃特别爽快地把酒喝了。接着庾翼也端起酒杯,祝贺他平定了苏峻的叛乱,但陶侃却没有端酒,而是抱拳作揖,对庚翼说:“先生,对不起,我今天已经喝够了,不能再喝了!”
见此情景,庾翼不高兴,殷浩便附和着说:“将军,今天大家高兴,您应该开怀畅饮!我看得出您有海量!”
而在这时陶侃却泪流满面,哽咽着说:“不瞒二位先生,家母生前曾给我规定:每次饮酒,最多三杯。今天杯数已足,我不能违背先母的规定!”
殷浩、庾翼听完,肃然起敬地说:“将军,虽然老夫人仙逝多年了,但是您信守遗训,不减当初,这种美德一定会同功业一起名留青史!”
做一个有教养的人演讲稿篇十三
尊敬的领导,亲爱的同事们:。
你们好!
假如我是一个客户,我是希望被尊重。投递员有礼貌、热情、亲切,对我的疑惑和提问能不厌其烦地解答。如果我的要求稍稍过分而我却没有意识到时,他们也能继续耐心为我做向导。
假如我是一个客户,我希望当我问及邮寄物件的相关问题时,投递员能够熟练地向我提供这方面的信息。我们当然不希望投递员是一个业务不熟,说了半天也不能解决问题的业务员,这样不但浪费了我的时间,邮政速递企业的形象也会大打折扣!
假如我是一位上了年纪的客户,听力和反应也都不太好,提出的问题可能很幼稚,我希望为我服务的投递员不急不躁,以热情的态度对待我的每一个问题,尽量少用一些我听不懂的专业术语。
如今,网上购物,已经是屡见不鲜的事了!假如我是一位年轻点或是学生客户。在网上选购了自己心满意足的物品,却因投递员迟迟不来而拿不到,我也会气冲冲地给11185打去质问的电话,在这种情况下,我想我也做不到心平气和,我不仅需要11185的安慰,更需要的是快速解决问题。
现在,我也想请各位朋友想一下,假如你是一名客户,您是否愿意看到一张张热情的笑脸;假如你是一名客户,您是否需要一个优质满意的服务呢?作为客户,希望得到的是一种舒适、整洁的环境,员工统一着装,微笑迎客,热情服务,耐心解答。同时,在做好客户的咨询工作时,能帮助客户解决一些实际困难。在越来越激烈的市场竞争中,在这个人们越来越关注细节的时代!任何一个企业都不能把“以客户为中心”、“客户就是上帝”仅仅当作老套的口号。因为只要你怠慢了客户,客户便会不再选择你;只有你人性化地亲近客户,客户才会重复地选择你。
最后,我想说的是,作为一名邮政速递业务员,我想只要我们每一位邮政速递人员学会换位思考,将心比心,多从客户的角度想问题,其实并不是哪么棘手。当然,我们也应该加强自己的业务知识学习,更加迅速简捷地为客户答疑解忧。我们可以从一点一滴做起,换位思考让我们把问题想在客户前面,从真正意义上为客户着想。这就需要我们用心去感受,用心去付出,需要我们时刻想着---假如我是一个客户!
做一个有教养的人演讲稿篇十四
什么事幸福?答案有很多,有人说给予是一种幸福,它能给人带来温暖和喜悦。而我却说,帮助他人是一种幸福,它是人生最美好的体验。
唐代大诗人白居易说:“乐人之乐,人亦乐其乐;忧人之忧,人亦忧其忧。”伟大的科学巨人爱因斯坦说:“生命的意义在于设身处地替别人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。”古今中外的伟人对互助互爱所做出的诠释是多么的精湛和深刻啊!作为学生的我们,更应该学习先贤,互帮互助,共同进步。
做一个有教养的人演讲稿篇十五
由于最近班里同学们成绩逐渐下滑,作为班主任的李老师冥思苦想后,想出了一个好办法。语文课上,老师走上讲台,咳嗽了两声,推了推眼镜,郑重其事地宣布到“同学们,由于最近同学们的成绩下滑很快,鉴于这种情况,我制定了一套万全的方案,那就是——好成绩的同学帮助成绩差的同学!至于谁帮助谁嘛,那就抽签决定了。”说着,从讲桌下掏出一个抽签桶,让我及一些优等生轮流上台抽签。我自告奋勇地站起来,大步流星的跨上讲台,抽了一签,打开一看,欣喜万分,上面竟工工整整地写着‘文国安’!文国安可是我的好伙伴!我真幸运!
从那天起,我便开始帮助文国安,但就从那天起,一件件事就在我们之间接二连三地发生了。事件一.被骗第一天,我等下课铃一响,就掏出了书本,拉住正准备冲出教室疯玩的文国安,一本正经地翻开书,滔滔不绝地讲解起来,贪玩的文国安哪里坐得住,简直就是坐如针毡。这时,他转过头来,对我说“喂……我要上厕所,快……憋不住了”,我摇摇手“去吧,去吧。”没等我说完,他早就没影了。上课铃响了,他才回教室,我问他“喂,你怎么上这么久厕所啊?”他扮了个鬼脸“你真傻,骗您的!”“你……”事件二.“惊喜”我的.生日到了。早上第一节课下课,我又掏出书本准备给文国安补课,“等等!”文国安对我说,“今天是你的生日,我要送你一个生日礼物,给你一个惊喜。”“嘿,我的‘学生’还蛮懂事嘛,还知道送‘老师’生日礼物了。”我笑着说道,接着,他从书包中掏出了一个包装精美的大盒子,“嘿,好大的盒子!里面一定装着很华丽的礼物!”我喜滋滋地想着。连忙让文国安玩去了,自己来拆包装。我拆开了一张包装纸,里面竟还有一张,我又拆,里面有有一张……我足足拆了半个小时,才拆出了一个小盒子,我打开一看,一只蟑螂从盒子中爬了出来,我吓得一把丢了盒子,落荒而逃。这可真是个“惊喜”啊!事件三.幼稚的游戏今天星期五了,倒数第二节课下课,我的心早已飞出窗外了,在上一节课就能玩两天了,干脆就放文国安一节课假吧,我把这个对文国安来说“天大”的好消息告诉了文国安,文国安听了,欣喜若狂,连忙凑到我身边,神秘兮兮地对我说“我们来玩个超级好玩的游戏好不?”“好好!”我连忙答应。“那——我们来玩——奥特曼打怪兽!!!”文国安一边说着,一边比手势,还一边大吼着“哈!休特姆迪光流,奥特曼光波——哈,怪兽们去死吧!哇呀呀!看我必杀技!……”完全不顾我的存在,五年级学生玩奥特曼的游戏,竟然能玩到忘我的境界,真佩服啊!一个月过去,两个月过去了,文国安丝毫没有改变,期末考试后,不仅他的成绩还是名落孙山,我的成绩也下滑了几名,我想是我的方法不对,才使得我们这样……想到这,我沮丧极了。李老师走到了我身边,和颜悦色地对我说“助人为乐,是个极好的品德,这点你做得很好,但是,你需要方法,更需要时间,下个学期你们继续努力吧!加油!是的,我绝不能气馁!
下个学期,就让我和文国安一起努力吧!这就是我帮助过的人——文国安。