提高自己的沟通能力对于事业发展至关重要。总结要言简意赅，言之有物。小编为大家精选了一些精彩纷呈的总结范文，大家一起来欣赏一下吧。

建议书的及篇一

申请人(一审原告、二审上诉人、再审申请人、)孔繁菊，女，汉族，1959年8月28日出生，户籍地上海市闵行区七莘路2299弄131号502室，电话：13774342058。 被申请人(一审被告、二审被上诉人、再审被申请人)上海青竹子装饰设计有限公司，住所地上海市闵行区光华路2118号3幢152室，法人施瑞华，公司经理。 被申请人(一审被告、二审被上诉人、再审被申请人)雷柏特(上海)实验室设备有限公司，住所地上海市闵行区华漕镇杨家巷村3668弄1号。法人林枚香，公司总经理。

申请人孔繁菊对上海市高级人民法院20xx年9月13日作出的(20xx)沪高民二(商)申字第242号裁定，根据《民事诉讼法》第二百零九条第(一)项之规定，提出申请检察建议。

注:以下证据编号是按一审判决书上的排列。

2,屏风玻璃证据1《订货单》上是否表明了0.8钢化?

3,证据4图纸类，有青竹子自画的错误图纸吗?

4,如果按证据1单上青竹子提出的要求去定做不锈钢物品，通不过验收其有责任吗?

5,详细事实在3/16及4/16两份超支原因证据3的函件上。

事实与理由：青竹子公司称，其只是介绍我生意的。

而其是成人又是法人是有法制概念，应明确当日其在合同《定货单》上签名的法律关系责任。但在本案中：其即自作主张敷衍提供我错误的图纸造成了我损失(证4)，又提出不符实际的要求等误导我(证1,3)，连价格悬殊的屏玻样品也是签订后其才提供给我(证1,3、新证1)等一系列其错误的行为造成了我损失，定作中又多次改变方案要求(新证3)，其还在安装现场不负责任的盲目定错装屏风的位置，却又拒绝联系有关人士到现场纠正错误(新证2)等一系列由其经手的过错(证1,3,4、新证1,2,3)事实。根据我国《合同法》第四百二十四条之定义：居间人是向委托人报告订立合同的机会或提供此媒介服务的。且其也无依据委托代理关系而系代理人。

因此一审、二审我始终否认其是单纯的介绍人，因其的行为已超越了居间人法定的义务权限，而替作份外的并且是已构成定作人要件的义务，根源是一系列过错的行为。而且其在谛结合同时还故意隐瞒上海雷柏特与南通雷柏特(前名:巴尔桑波)公司是同一位法人但非同一家公司之重要事实(证1)，故当时在上海雷柏特公司签订合同时，我不知道林总在此《定货单》上的签名是代表另一家公司的。而且在此《定货单》上其也未记载巴尔桑波及此公司的联系方式(证1)，全程都是其联系操作的，直到一审法院去年11月26日的开庭审理后，我才知此真相(有庭审笔录)。由此还导致了我受蒙因素而被驳回起诉。这理应是青竹子依法承担的责任。并且定作中因存在诸多问题需联系林总，但其提供我林总的电话号码却是假的(证3)，致使我联系不上又受影响。

我申请再审时其又称：我提供的新证据2上签字的见证人及新证据3上证言的人，都是与我有利害关系的人其不认可，及其它非事实理由，要求高院驳回了我再审申请。

在此，我依法提出检察建议申请，请求检察院依法查清事实，以维护我合法权益。

此致

xx市人民检察院第一分院 民行处

申请人：

xx年x月x日

建议书的及篇二

尊敬的物业：

您好！

我是大润发b座二单元十楼第三户的一名业主，我今天冒昧的写这封信，是提一些建议，希望你能够接纳。

1.请让电梯工作人员定期检查电梯是否安全。因为由于电梯十分爱坏，一坏就是好几天，并且还没有人修，人们只好走楼梯，累的上气不接下气。

2.阻止贴广告的在墙上乱贴小广告。走廊上，墙上，甚至一些用户的门上都贴上了小广告，这不仅严重影响了公共环境，还影响了大家的休息。

3.不让小孩子们爬上假山。因为假山上的形状十分奇特，而且也没有护栏，所以孩子们十分好奇，便纷纷爬上假山嬉戏，所以，为了阻止危险发生，请不让孩子们爬上假山。

4.不让其他人在墙上乱写乱画。人们一但在墙上乱写乱画，尤其是小孩子，许多人就会效仿，小区的墙到那时就不堪入目了，应及时管理。

以上四点，就是我的建议，如果可行的话，希望你能慎重考虑，如有什么不妥之处，请您见谅，谢谢！

xxx。

建议书的及篇三

尊敬的领导：

我是一名xxx院附小的五年级的学生，在楚师附小读书的日子里，我很欢乐，因为，学校给我们供给了优越的学习和各种课外活动的环境。但，还有一些地方我觉得需要改善。

在我们学校里，已经正式成立了校篮球队和足球队，这不仅仅丰富了同学们的课余活动，并且使同学们的特长得到发挥。可是，我们学校至今还没有成立乒乓球队，作为国球的乒乓球，是多数同学喜爱的运动。但由于学校没有组队，没有组织系统的训练，所以同学们就只好到其它的地方打乒乓球。

乒乓球是一种十分锻炼身体的运动。它不像篮球和足球，需要很大的场地才能进行，乒乓球所需要的雪地不大，室内室外都能够进行，投资也不大，并且打乒乓球还能锻炼头脑的灵活性。

x月x日，xx市一年一度的“龙牙杯”表少年乒乓环球比赛就要拉开序幕。今年，没有我们学校的先手参赛。但我期望在明年的“龙牙杯”表少年乒乓球比赛中能看到我校运动员的风采，听到我校乒乓健儿的捷报。

所以，我郑重地提出以下提议：

1、期望学校尽快组建一支乒乓球队。

2、期望有专业乒乓球教师来指导乒乓球队。

3、期望有幸参加乒乓球队的同学勤学苦练，为学校争了荣誉。

建议人：

日期：

建议书的及篇四

全体朋友们：

大家好！

在我们的日常生活的环境中，经常看见随意丢弃的塑料袋落在地上。它们随风飘扬着，洒落在每一个地方。既污染环境又不美观。而且这些塑料袋还很难处理，用火烧冒出的黑烟污染空气；埋在土里，即使过300年也不烂，还严重破坏土地的质量。那么，这些塑料袋是从哪里来的？原来是人们带来的。

人们上集市买菜时，买一样东西就随手拿一个塑料袋，用完了就随地丢掉。还有一些是人们吃用塑料袋装的食物，吃完了就随地乱扔，造成了环境严重的污染。为了使这些塑料袋消失，我有一些建议：

一、保证自己不乱扔塑料袋，从自己做起。

二、宣传乱扔塑料袋带来的危害，劝人们不要乱扔塑料袋。

三、让自己的亲人买菜用竹篮子，那样即环保又卫生。而大多数塑料袋只能用一次，而竹篮子洗洗又可重复使用。减少污染，节约资源是我们每个公民的责任和义务。

从自己做起，要让人们知道：污染环境千夫指，保护环境万夫颂。让我们行动起来吧。

20__年_月_日。

建议书的及篇五

环保部门：

21世纪，一个巨大地飞跃。科技在进步，城市在信息化，中华神龙在腾飞。但是，我们似乎没意识到一个问题：地球环境在恶化。

目前，地球上1／3的资源被彻底毁灭。我国70％的河流湖泊已遭到了不同程度的污染，若人类在这样下去，50年内，地球海洋中的鱼类将灭绝，所有的石油将被开采完，陆地上吸收二氧化碳的森林将被彻底摧毁。

那么这些污染是谁造成的，问问自己，难道不正是我们造成的？有时候，我们会因为懒得去扔垃圾，一撒手，随心所欲。却看不到周围的垃圾箱；有时候，将没用的东西丢尽了河里，搞得河水脏兮兮的。还有时候后，化工厂的烟囱，工业厂的排水管道。一幕幕，闪过脑海。但我们何时知道，路旁小花小草对我们指责；污染的河流对我们的控诉，还有那阴霾的天空，正在发出的呻吟，是那么沉痛无力，无可奈何。

在此，我建议多植树造林，让那风沙肆无忌惮的去，垂头丧气的回。多在社区里宣传垃圾分类的公告，环保俭用。另外，多警告周围的饭店，叫他们少用一次性餐具。关于河流的问题，抓一次，罚一次。

更希望其他的公民，以身作则，从身边的事情做起，让地球的未来充满憧憬和美好！

建议人：

日期：

建议书的及篇六

尊敬的济钢环卫处领导：

您好！

我是济钢第一中小学的一名小学生，济钢已经刚生了翻天覆地的变化。但是，济钢在环保刚面还有一些做得不好的地方。

我发现济钢的垃圾桶一直对有一个严重的缺陷，那就是没有对垃圾进行分类。济钢的垃圾桶每一个都是孤零零的，而不是成组的，这样，可回收的垃圾和不可回收的垃圾还有有害垃圾都放在一个桶内了，让全济钢社区的一大部分可回收垃圾都不能回收再利用了，造成了和大的资源浪费。这样的浪费问题应该得到您的重视，我建议您对全济钢社区的垃圾桶勤行全面的升级、改造。具体方案如下：

1、三个垃圾统称为一组，第一个盛可回收垃圾，第二个盛不可回收垃圾，第三个盛有害垃圾。

2、在垃圾桶上注明可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾各指的是什么垃圾。

3、一定要保持垃圾桶的清洁，不能是垃圾桶里有臭味。

建议书的及篇七

今天我要说的是关于环保的话题，环保是我们一直都在说的一个话题，因为保护环境已经迫在眉睫了。人类只有一个地球，它是生命的摇篮，是人类共有的家园。环境污染与生态破坏，已经对人类的社会经济发展和人们的正常生活构成了现实威胁。爱护环境，崇尚文明，无疑是人类自身的道义和责任。为了牢固树立同学们的环境保护新思想、新道德、新风尚，保护我们美好的家园，我们发出如下倡议：

一、提高环保意识，自觉、认真学习课内外环保知识;。

二、奉献环保爱心，加入环保行列，保护水源爱护环境卫生，不乱丢乱吐，不乱涂乱画;。

四、节约用水，一水多用，别让生命之泉空流;。

五、节约用纸;珍惜森林资源;。

六、节约用电，不过早开灯，人走灯熄;。

七、珍惜资源，物尽其用，一物多用;。

八、推动垃圾分类回收，让垃圾变成资源;。

九、要使用环保产品，减少环境污染;。

十、旧物巧利用，让有限的资源延长寿命;。

十一、爱护绿化，不摧残花草树木;。

十二、人人尽力，避免噪音，共创宁静环境;。

十三、认“环境标志”、“绿色食品标志”，保障自身健康;。

十四、买无公害食品，维护生态环境;。

十五、自备餐具、购物袋，减少白色污染;。

十六、拒吃野生动物，不买野生动物制品，善待生命;。

十七、关心大气质数，倡步行，骑单车，支持公共交通;。

十八、做环保志愿者，积极参与环保宣传及其活动;。

十九、维护绿化，认养花树，争做绿色环保小卫士;。

二十、积极行动，保护环境，让绿色永驻大地。

心动不如行动，让我们携手努力，从现在做起，从身边一点一滴的小事做起，积极行动，保护环境，珍惜生命，让绿色永驻地球!

建议书的及篇八

全院广大职工家庭、妇女姐妹们：

美丽的**是我们共同的家，舒适的生活环境需要你我共同创造！目前，我市生活垃圾每日产量近400吨，它们正以惊人的速度淹没着我们美丽的家园。如果进行科学分类和回收，就可以节省新资源的开采，从而从根本上减少垃圾。为积极响应市委市政府城乡生活垃圾分类处理工作的号召，大力倡导低碳生活，营造文明和谐的社会环境，市妇联、市第一人民医院女工委共同向广大家庭和妇女姐妹们发出倡议：

广大家庭和妇女姐妹们要迅速行动起来，做改善环境的先行者，做保护环境的践行者。要积极发扬主人翁意识，认真实践“可持续发展”生活理念，把节能环保当成是我们义不容辞的责任，积极参与到生活垃圾分类处理的行动中来。要从我做起、从现在做起、从生活中的点滴小事做起，从机关、家庭、社区做起，从节水、节点、节油、节气做起，共同打造低碳生活。

我们倡议家庭垃圾分类放置（可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾）。我们的口号是：“垃圾分类，从我做起，低碳生活，全民行动”。为更好地保护我们赖以生存的地球环境，为了我们的子孙后代，为了我们美丽的家园，请大家积极响应我们的倡议，让我们立即行动起来吧！从正确分类、投放、处理垃圾开始，让我们的城市更加清洁美丽，让我们的生活过得更加幸福美好！

附：生活垃圾如何分类。

1、可回收垃圾市第一人民医院女工委。

2、不可回收垃圾（党办代章）。

3、有害垃圾20xx年10月19日。

可回收垃圾：

可回收垃圾指再生利用价值较高，能进入废品回收渠道的垃圾。主要包括：纸类（报纸、广告单、杂志、旧书、纸张箱及其它未受污染的纸制品）等，金属（铁、铜、铝等制品），玻璃（玻璃瓶罐及其他玻璃制品），牛奶盒等利乐包装，饮料瓶（可乐罐、塑料饮料瓶、啤酒瓶等）等。

不可回收垃圾：

指除去可回收物、有害垃圾之外的所以垃圾。主要包括：受污染与无法再生的纸张（纸杯、照片、复印纸、压敏纸、收据用纸、明信片、相册、卫生纸、尿片等），受污染和其他不可回收的玻璃、塑料袋与其他受污染的塑料制品、废旧陶瓷品、妇女卫生用品、一次性餐具、贝壳、烟头、灰土及剩菜剩饭与西餐糕点等食物残余、菜梗菜叶、动物骨骼内脏、茶叶渣、水果残余、果壳瓜皮、盆景等植物的残枝落叶、废弃食用油等。

有害垃圾：

有害垃圾主要是指对人体健康有害的重金属、有毒的物质或者对环境造成现实危害或者潜在危害的废弃物。包括电池、废旧温度计、日光灯管等物品。

xx年xx月14日。

建议书的及篇九

姓名：

学院：

系别：

时间：xxxxxxxxxxxx。

尊敬的校领导：

您们好！

非常感谢您们在百忙之中抽出时间来阅读这份建议书，内容有不妥之处还请您们多多谅解！我是xxx。

首先我代表我个人向您们为我们的操劳表示衷心的感谢。我校深化教学改革确立了“服务多元化信息社会，面向大众化高等教育，把握全球化发展机遇，培养复合型实用人才”的办学定位，以“质量立校、特色兴校、诚信办学”为宗旨，倡导学生“独立思考，自主学习”的学习理念，培养有特色的高素质人才，深受社会青睐。同时，我校敢于创新、勇于创新的精神，使我校教育模式的改革尤为突出，领先于其他高校。与此同时，学校也有一些不乐观的现象，在这种里学生以个人观点，做以下浅谈。

一、校园生活。

校园生活是校园精神的集中体现，是展现学生活力、体现校园文化建设的关键。拥有好的校园生活可以展示一个学校的精神风貌，有利于促进学生团结一致，实现学生的个性化发展，实现德、智、体、美全面发展。更有助于体现校园精神、班级的凝聚力。于学校校园文化的建设，更不利于学生自己的发展。除了上下课校园里的人多一点，其余时间也就仅仅能看到篮球场一部分同学的活力。针对这种情况，我的建议是：

（1）每天早上提倡出早操，由班干部带队，安排老师抽查，学生的出勤状况与其德育成绩挂勾。这样即实现了校园文化的发展也增强了学生的体质。

（2）学校场地有风雨操场、篮球场、高尔夫球场、网球场。这些场地中只有风雨操场和篮球场全天开放，其余的就是有设备学生也无法使用，我们更应该把所以能利于的学校设备全部利用起来，让学生在课间有更多的业余活动。

（3）适当的时候更应该倡导各班级积极组织外出游览的活动，多多组织集体活动，我听到过好多同学说，看到别的学校的学生坐着自己的校车出去玩真是羡慕，我们学校其实也应该有这样的活动。让学生之间多一些认识、让班级之间增强一些凝聚力。

（4）学校的体育比赛基本篮球占全部，我们可以拓展更多领域，组织学生开一些小型的运动会之类的活动，这样学生们多了选择，也可以选择自己喜欢的运动项目。

二、学生宿舍。

学校的宿舍是每一个学生的家，既然是一个家就要做到家的温馨和温暖。宿舍的卫生、安全直接影响到了学生的健康发展。

（1）这样严重影响了学生的健康，同时，给参观学校的人带来了不好的影响，有害于学校的名誉。针对这种情况，我觉得学生会没有起到其应该有的作用，我从10年入学到现在看到学生会查卫生不超过三次。我觉得学校应该奖罚分明，对于好的宿舍应该给予奖励，差的宿舍给予批评，每月都应该有相关的比评结果示众，我想作为一个大学生都是有尊严的，看到自己的宿舍被示众，一定会警惕的！

（2）我们学校是四个月长假，每年11月份中几乎就放假了，但是对于北京。

（3）学生的安全生活，这样的情况出现是因为晚上几乎没人查宿舍，所以有学生抱着到哪儿住都无所谓的态度，反正又没人查。我觉得学校在这个问题上应该严格管理，万一有同学出一些意外，这对于学校还是学生家长都要受到严重影响。所以我建议，宿管办应该加强晚上就宿检查。

三、食堂。

学校食堂的管理关系到师生的身体健康，学生和老师有好的饮食是重中之重，在我校众多学生选择到外面吃饭，第一选择性更广，第二便宜，第三团体聚会更方便些。在很多高校学生外面吃饭屡见不鲜，当然我校也不可能完全排除这类情况。但是我校食堂方面的确有也问题存在。我曾在食堂吃过几次饭，曾有两有的甚至偏高，但是分量上是越来越少，再加上菜的口味也不怎么样，所以有好多人选择外面吃也是有理由的。依我个人理解，学校食堂主要是没有竞争力，所以才会出现这种状况。最近学校在食堂方面也在加强管理，比如说吃饭刷卡，这样能有利于学校掌握情况，所以我希望学校在食堂管理方面还能更加强管理，创造一个美好的校园。

四、教学。

教学是任何一个教育机构所最为关注的对象，教学是一个学校的灵魂，是一个学校发展的命脉。拥有好的教学可以充分提高学校在社会上的地位，更是赢得生源的重要途径。我校是教育模式改革的先行者，可以说我校在教育模式改革过程中取得了很重要的成就，从学校的选课制度到学校的三学期制度以及到学生的毕业作品，都是改革的项目，在这些项目中学生的确感受到了好处。但是我校在教学方面也有其不足。

五、总结。

以上是我的建议，望采纳。

建议书的及篇十

管理出质量，管理出效益，这个道理已在全社会形成广泛共识。管理是科学，管理是艺术，这是一个管理者内在的基本素质。管理要有制度，管理要有措施，这是搞好管理工作的基本方法。教研室研究制订了《方城县中小学教学管理要求》，对备、讲、辅、批、考、评、补等各个环节提出具体要求，为学校加强教学管理工作提供了参考依据，也是对教师的教学行为提出的规范要求。学校应当在《方城县中小学教学管理要求》的基础上，结合学校的具体实际，进一步细化常规教学管理制度，并组织教师对常规教学管理制度进行认真讨论，使广大教师不仅知道学校对常规教学各个环节的具体要求，还要知道为什么要制订这些规章制度，为什么要提出这些具体要求，使广大教师把执行常规教学管理制度变为加强质量建设的自觉行动。

2、严格落实国家的课程计划

国家根据学生发展过程的实际需要，设置了不同的课程。小学阶段以综合课程为主。开设品德与生活(品德与社会)、语文、数学、科学、外语、综合实践活动、体育、艺术(或音乐、美术)等课程。初中阶段设置分科与综合相结合的课程，包括思想品德、语文、数学、外语、科学(或物理、化学、生物)、历史与社会(或历史、地理)、体育与健康、艺术(或音乐、美术)以及综合实践活动。高中以分科课程为主，设置了语言与文学、数学、人文与社会、科学、技术、艺术、体育与健康和综合实践活动八个学习领域。每一领域由课程价值相近的若干科目组成，包括语文、数学、外语(英语、日语、俄语等)思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、艺术(或音乐、美术)、体育与健康、技术等科目。每个科目又设置了若干个必修模块和选修模块。这些课程在学生的发展过程中起着各自独有、相互促进的作用，彼此不能相互替代。所以我们必须从学生的发展需要出发，开齐课程、开足课时。

3、建立常规教学管理监控机制

大多数学校能够按教体局的统一要求制订相关的常规教学管理制度，但制度建立起来不能只是挂在墙上，关键在于落实。对于常规教学管理制度的各个方面，都要有监管措施，有人去把关落实。要把各项制度的落实纳入教师的发展档案，纳入教师的量化考评范围，以此来鞭策广大教师认真做好常规教学各个环节的工作。

1、集体备课

集体备课在加强经验交流，实现资源共享，深化教学改革，提高教学质量等方面的重要作用已不言而喻。关键是要把集体备课的要求切实贯彻落实到实际行动中去。各学校要按照教体局关于集体备课工作实施方案的要求扎扎实实的搞好集体备课工作，要结合各自的实际情况修改完善集体备课实施计划，不要把集体备课的要求形式化、机械化，或者复杂难办，或者敷衍了事。

2、实施“221”工程

为了克服课堂教学中存在的满堂灌、讲课内容不加选择、不能激发学生积极互动、运用现代化教学设备辅助教学的意识不浓、课堂气氛不活跃等不良现象，改革课堂教学方法，提高课堂教学效益，我们在学习和总结先进教学经验的基础上，结合我县课堂教学的实际情况，提出了全县课堂教学改革的奋斗目标和努力方向—“221”工程。

第一个“2”是两个合理。

一是合理安排教师的讲课时间。要求教师在一堂课内讲课时间不能超过25分钟，给学生留出充足的自我调控时间，使学生有比较充分的预习、练习、讨论交流、表演展示的时间，把学习时间还给学生。这个要求旨在限制教师的满堂灌、满堂问等教学行为，具体执行时要根据课型的不同，学生的变化等内容灵活掌握，避免机戒套用。

二是合理安排教师讲的内容。教师在课堂上讲的内容要有选择，有目的，有计划，富有启发性和感染力。学生已有的知识和经验、学生通过知识迁移、合作学习、预习联想、查阅资料、动手操作、演示实验等形式能够自己弄懂的知识，教师不要再讲，要让学生自己去研究和体验知识形成的过程，自己解决学习中的有关问题，充分发挥学生在学习上的主体性作用。

第二个“2”是两个落实。

一是落实课堂上的互动原则，调动学生动口、动手、动脑的积极性，使学生始终处于积极思考、主动参与的良好状态;使师生的共同活动充满课堂，防止教师唱独角戏。教师要善于激发学生参与课堂的积极性，给学生提供自我展示的环境和机会，让学生充分展示自己的个性特长。课堂上每个学生都能参与教学活动，每个学生都能受到教师的关注，每个学生都能成为学习的主体。

二是落实现代化教学设备辅助教学的科技功能。教师要根据教学内容和课堂教学的实际需要制作课件，选用合适的教学辅助工具，做好演示实验，以姿势助说话，以情感打动人。努力做到大多数课堂有课件、有教具，使抽象的知识能够具体易懂，使一些虚拟的事物能够直观形象。目前此项要求在落实的过程中存在两种倾向，一是一部分学校和教师缺乏使用现代化教学设备辅助教学的意识，不是以积极地态度利用现有的多媒体设备辅助教学，甚至连常规的教具和挂图都没有形成使用的习惯。二是一部分教师太依赖大屏幕，用大屏幕代替了必要的板书，代替了教师的教学过程。落实现代化教学设备辅助教学的科技功能，要注意把握教学时机，要在关键的时候不失时机的利用现代化教学设备辅助教学，以提高课堂教学效益。

最后的“1”是一个构建(即构建和谐课堂)。

课堂教学既是知识探究的过程，也是师生感情交融的过程。师生关系融洽、和谐，就会收到较好的课堂教学效果。学生只有亲其师才能信其道，学生爱戴教师，就会努力学习教师所教的学科，教师要以平等的心态与学生交流对话，以真诚的态度和学生交朋友。教师要善于发现学生的进步及闪光点，对学生不要吝惜赞扬和鼓励的语言，从而激发学生的学习积极性。要避免打击学生积极性的行为，杜绝讽刺挖苦学生的现象发生。

目前，要大力宣传“221”课堂教学改革要求的精神实质，做到人人掌握，人人学做，逐步把“221”课堂教学改革的精神落实到教学过程之中。各学校(中心学校)要认真做好“达标课”的组织实施工作，组建达标课指导小组，帮助广大教师尽快符合“221”课堂教学改革要求的标准。

教研室各学科教研员要根据各自的学科特点，尽快制订出落实“221”工程的具体计划，为“221”工程的顺利实施提供更加完备的支撑依据。教研员要在实施“221”工程方面做好引领和指导工作，每学期至少要上一节示范课，给广大教师以启示。

3、开展“五个一”活动

一是读一本好书。要求各位教师每学期都要读一本有关教育教学方面的、理论的或知识的书籍，以提高教师的素质和内涵，促进教师的专业成长。教师个人要在读书的过程中做好读书笔记，记录书中的名言警句，及有参考价值的文章片段，同时还要写出读书心得，或者提升成教学论文，以指导教学工作。学校要不定时地组织读书心得交流活动，督促广大教师不但要读书，还要交流自己的读书体会和感受。

二是上一节公开课。所谓的公开课，必须是由教师申请上课，有上课教师撰写的课时教(学)案，有整班学生和多位教师参与的教学过程，参与听课的教师每人有听课记录，并能反映出对上课教师的优缺点评价，有关于改进课堂教学的意见和建议，还要有参与听课人员开展评课情况的记录。具备了以上材料和内容方可承认该位教师上了公开课。

三是撰写一篇教学论文。随着时间的变迁，学生的变化，每位教师在新的学期里，会有新的教学体会和感受，对教材会有新的理解和发现，教学的经验会有新的积累和完善。选择其中的某一方面形成教学论文，一是对自己的工作经验做以总结升华，其次可以给同行做个很好的启示，同时对提高自己的写作能力也是一个锻炼。

四是写一份集体备课的共案。集体备课的共案原则上主张在教师个人初备教案的基础上勾画圈点，补充完善，不要求形成初案经过讨论，达成共识后再写一份共案，目的是为了减轻教师的工作负担。但在一个学期以内，以某一位教师为主写出一份比较完整，水平较高的集体备课共案，来展示自己参与集体备课的成果和水平，用自己的作品来反映本学科组的智慧和实力，也是很有必要的。

五是在学校或上级组织的教学研讨会上做一次系统发言。学校的集体备课、校本教研等活动是经常开展的，每位教师每一学期都要争取做一次比较系统的发言。

建议书的及篇十一

亲爱的同学们：

到目前为止，小组合作学习的教学模式在我校已开展近三年了，通过实践许多老师也都认为小组合作学习是有效的，但往往又在组织实施的过程中显的力不从心，不能持之以恒。其实我认为小组合作学习是一种全新的.教育教学理念，它不仅仅是一种简单的教学形式上的改变，它更是一种教育理念的转变。它对学生对学习的认识和教师对教学的认识都提出了更高的要求。但我们在实施的过程中却往往乎视了这两点。

首先我们来看一下教学的主体——学生。当我们去杜郎口中学参观的时候，我们大家可能都会说，如果我们的学生像这里的学生一样的话，我们会教的更好。所以说小组合作学习首先要改变学生的思想意识，要实现三个转变：

一是由知识型的人才向学习型的人才转变，当今社会需要的是会学习的人；

二是学生对老师认识的转变，老师不再是简单的知识传授者，而是教育教学的指导者与服务者，老师是为学生服务的，在学习上要学会向老师要服务。而不是被动的被老师服务。

三是由重知识到重做人的转变。学生不再仅仅是知识的接受者，更重要的是他要在小组中学会做人，也就是说学习做人比学习知识更重要。所以在我们班中就有这样一种理念，“要学习，先做人”，也就是说我们教育的真正目的是培养人，而不是传授知识。只要他会做人了，知识你不用去教他自己也会主动去学。这三个转变是实行小组合作学习的前提，是思想基础，是思想保障。这是我要讲的第一个方面。我要讲的第二个方面是小组的建设与实施。

其实我要讲的这些也谈不上是什么经验，只是我平时的一些做法，今天我把这方面的一些做法拿来和大家交流一下，如有不足之处，还请大家多多批评指正。

xx年xx月xx日。

建议书的及篇十二

亲爱的同学们：

地球——是我们生存的家园。地球上的水资源、生物资源、大气资源、森林资源都是我们缺一不可的生活条件。

本来这些自然资源是可以再生的，可是因为人们不顾后果的滥用化学品……使这些自然资源不了再生，还给人们带来灾难。

在地球上，山有十分之三，谁有十分之六，而人类的生活面积只有十分之一。人们生存的面积太小了，如果我们在不加节制的破坏地球上的自然资源，地球将面临着灭亡的挑战，那样的话，我们也会灭亡的。科学家已经证明：至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。有人肯定会说，到40万亿千米以外去找不行吗？40万亿对我们太遥远了，就算是坐飞机也要600多万年啊！

我们是地球的一部分，地球是我们的一部分。我们应该去保护地球、善待地球。对此我对大家提出以下建议：

1：不乱砍滥发树木。

2不使用塑料袋，改为布袋。

3：不使用有毒文具。（如修改液）。

4：不使用一次性制品。

5：不使用纸巾，改为手帕。

6：用完水龙头，就是关紧。

7：节约用电，对手关闭不需要的电灯。

8：打扫卫生时用水桶接水，做到一水多用。

建议书的及篇十三

您好！

我们的故乡——绍兴，自古以来，一直是河道众多。多少年来，这一条条河道清澈见底，鱼儿欢快畅游。一条条河道像银丝带般环绕着绍兴。人们给我们的故乡起了一个美丽而并不夸张的名字——水乡。

说起绍兴，或许有人不知道。可说起水乡，是谁人不知？谁人不晓？多少年来，我们的祖祖辈辈以河道中清澈到可以喝的水来生存着。人们毫无污染，水是他们的生命之源。可看看现在的我们、虽然现在生活好了、工厂多了、生活富裕了······但是这样难道就可以破坏我们的河道了吗？不，我们不能这么做！

多少年来，人们爱河、敬河······河水是他们的家人、是他们的伙伴。可看看现在的我们、手中的垃圾乱扔，一扔扔到河里，对喝水的清澈度不管不顾，只为了自己。

对此，我提出以下几点建议：

一、提倡保护河道，宣传无污染行动。

二、贴示各种警示语，提起人们的意识。

三、加强保护河道制度。

四、对河道的污染和保护清出有序条理。

五、任何河道边都有宣传语。

最后，我还想说一句、河水无污染，人类更安康。未觉醒的人们啊，不要因为我们，而让“水乡”这个美称灰飞烟灭呀！

建议书的及篇十四

中华范文项目建议书是中方合资者向自己主管部门呈报准备同外国合营者兴办合资经营企业的建议性文件。它是在调查研究、收集资料、勘察建设地点、初步分析投资效果的基础上，论述拟办项目的必要性和可能性。它的目的在于争取批准立项。

格式：项目名称、项目的主办单位及负责人。中外合作各方的名称、国别和资金信用情况、业务范围、规模、产品声誉、销售情况等。兴办合资企业的理由。从国内技术上的差距，产品质量上的差距，外引内联市场的需要，销售渠道和利用国外资金等方面来说明兴办合资企业项目的重要性和必要性。

项目主要内容：

1、生产和经营的规模和范围；

2、合资经营的年限；

3、合资企业的地址、占地面积、建筑面积（包括新建、改建或扩建）；

4、合资企业所需的职工人数，包括技术人员和管理人员；

5、投资总额、注册资本和各方出资比例；

6、投资方式和资金来源；

7、产品的技术性能及销售方向：

9、初步的技术、经济效益分析。

如属一次规模分期实施项目，应列出分期工程的时间安排。

主要附件：

1、合营各方合作的意向书；

2、外商资信调查情况表；

3、国内外市场需求情况的.初步调研和预测报告，或有关主管部门对产品安排的意见；

4、有关主管部门对主要原材料（包括能源、交通等）安排的意向书；

5、有关部门对资金安排的意向书。

建议书的及篇十五

敬爱的老师：

您好!

老师，我们这组有很多不听话的男生，告了很多次，老师也管了，但是但是他们江山易改本性难移，不听话的还是依旧不听话，我现在已经觉得跟他们坐在一起就是一种痛苦，有他们的地方就没我，跟他们势不两立，与其看着心烦，不如把他们调走!

可能大家跟我们老师想的一样，觉得能忍就忍吧。

但确实不是我咄咄逼人，而是他们实在太令人不能接受，每次小组讨论的时候他们都在传播黄色信息，也许他们只是开玩笑，但我们还是不能接受。

每当上课时，下面却是一片嘈杂，而您却不声不响，继续您的讲课。您可能觉得这样做会伤了其自尊。所谓“教不严，师之惰。”您虽然如实的把书中的知识教给我们，但许多同学却不认真听课。我很期待在您的课上能坐在安静的教室里，和看到同学们积极学习的面孔，还有老师您那温柔小声的语调。

祝您身体健康，平平安安!

您的学生:xxx。

20xx年x月x日。

建议书的及篇十六

森林的生存和发展与人类是密切相关的，人类不但可以使森林得以发展，也可以使森林毁灭。而有法不依，执法不严的政策失误；乱砍滥伐，工业化的盲目发展；人口膨胀及贫困；刀耕火种等不合理的耕作方式等等行为都会给森林带来威胁和破坏，导致了环境的恶化，资源的枯竭。所以，我们必须控制和制止这些会给森林带来威胁和破坏的行为，保护好森林资源。当今人类社会已跨入21世纪，随着人类社会的不断进步和发展，环境的好坏已成为社会进步和文明的标志，人们的环保意识日益提高，如何保护好环境，特别是保护好森林资源，已成为世界各国普遍关注的问题。下面我就如何保护好森林资源谈谈自己的一点感受，希望和大家共享。

一、加强森林资源管理。

护工程的头等重要工作来抓。尤其是严格按照采伐审批程度，积极配合县乡基层林业主管部门抓好农民自用材，培植业用材和烧材的采伐管理，坚持杜绝无证采伐和超限额采伐。二要切实强化林地保护管理。基层林业主管部门要严格执行征占用林地管理制度，发现非法征占用林地行为的，要及时向上级林业主管部门报告，并坚决查处林荫地非法流失和林地逆转。三要加强林权管理。基层林业主管部门要协助上级林业主管部门对林权证发放情况进行清理登记。明确和稳定森林资源的权属关系，同时积极协助调处林权纠纷，保护集体林区生产生活秩序稳定。四要加强木材流通领域和木材经营加工单位监督管理，基层林业主管部门要严格执行凭证运输木材制度。依法查处非法运输行为，同时要密切配合有关部门和大对天然林保护区周边地区木材加工单位的监督管理，发现非法加工木材的要积极协助有关部门依法查处。

二、加强森林病虫害的防治。

1、提高生态认识，加强管理。

（1）一是从加速生态建设和实施国家可持续发展的战略高度认识。实施可持续发展战略是我国的一项基本国策。良好的生态环境是可持续发展的重要基础和标志，加强森林病虫害防治是保护森林资源，促进生态环境建设的重要环节。

（2）二是从减轻危害损失促进社会经济发展的高度认识。森林病虫害的严重发生，直接制约着森林资源的发展，抓好森林病虫害防治，不仅可以大大降低损失，保护森林资源，而且能够促进国民经济和社会协调发展。

（3）三是从实现新世纪林业跨越式发展的高度认识。森林病虫害防治对加快造林绿化步伐，改善生态环境，提高森林资源质量，促进产业发展，担负着支撑保障任务，实现林业跨越式发展必须加强森林病虫害防治工作。

2、加强森林病虫害预测预报工作。

预测预报是森林病虫害防治工作的重要基础。林业部门应该坚持把病虫害的调查监测工作放在首位，对辖区内的全部森林资源进行病虫害调查监测，要以全面、及时、准确地掌握森林病虫害动态作为基本目标，确定专人、固定地块、明确对象、指定方法、定时调查，做到及时发现、及时除治，坚决避免平时不调查，等到发现已是严重危害的局面。从发展看，全国要以国家级中心测报点为龙头，以省、市重点测报点为骨干，以县级测报点为基础，尽快建立起一个覆盖全国的、健全的预测预报网络体系。不仅要能够及时掌握全国森林病虫害发生情况、发展动态，进行区域性短期预报或预警，而且能够结合林木资源状况、气候气象条件等相关资料，为国家林业主管部门宏观决策提供科学依据。同时，要通过对主要森林病虫害的一般调查和系统观测，不断积累基础资料，建立起数据库，用高新技术和监测信息处理系统开展监测与预报工作。

三、抓好森林防火工作。

要进一步提高对森林防火工作的重要性、必要性和紧迫性的认识，时刻绷紧森林防火这根弦，要强化措施，切实抓好森林防火工作。

1、加大宣传力度，提高全民森林防火意识。要利用一切宣传工具，

采取多种形式，加大森林防火宣传教育力度。要特别注意对乡镇场所、偏远村屯和山上作业点的宣传，进村入户对农户进行贴心宣传；如各护林员、驻村干部都抓住重点对象、高危群体，有针对性地进行宣传，对小孩及精神病患者等重点监管对象一定要坚决落实监护措施，严防森林火灾的发生。采取以上措施可进一步增强全民的森林防火意识和法制观念，提高全民保护森林资源、参与森林防火事业的自觉性。

2、加大火源管理，严格禁止一切野外吸烟和弄火行为。必要的生产用火要严经防火指挥部批准后，方可进行。未经批准擅自用火的，要追究当事人的责任，并给予相应的经济处罚。对林内从事生产作业的单位和人员，必须统一组织，明确责任，预交防火抵押金，落实防火措施。

3、明确责任，切实加强对森林防火工作的领导，进一步抓好森林防火行政领导负责制的落实。根据国务院《森林防火条例》和《浙江省森林防火实施办法》，结合乡镇实际，制订《森林防火预案》，层层签订责任状，明确目标，分解任务，细化责任，真正做到一级抓一级、一级对一级负责，把森林防火的责任落到实处。森林防火关系到保护森林资源，关系到生态建设和社会秩序的稳定，也是建设和谐社会、建立环境友好型社会的要求，各级各部门一定要同心协力，求真务实，扎扎实实地抓好森林防火工作。

把森林火灾损失控制在最低限度。

四、积极开展思想教育工作。

思想教育工作是我们进行一切工作的根本。任何工作的开展都离不开思想教育工作的引导，只有把思想教育搞上去，人们有了指导自己工作的思想武器，才会让自己的工作变成自己自觉的行动，从而提高工作效率。在护林工作中，要充分利用好这一思想武器，认真做好基层护林员的思想工作，提高基层护林员的思想认识，增强护林员对护林管理的自觉性和主动性。同时还要充分调动一切与护林管理有关的积极因素，特别是充分认识林区农民群众对护林工作的'重要性，做好林区农民的思想工作，想方设法把当地农民调动起来，让其参与管理，变被动为主动，变不利为有利，从而更好地为护林工作服务。

森林资源保护工程是党中央国务院高度重视，国际、国内十分瞩目的巨大生态建设工程。森林资源保护工程的实施，对保护我国生态环境、提高生活质量，实现可持续发展具有十分重大意义，所以我们林业部门必须认识到对森林资源保护的紧迫性，确保对森林资源实施有效保护，为改善我们生存的生态环境作出更大的贡献。

建议书的及篇十七

亲爱的同学们：

有一幅对联是这样写的，上联是：“校园安全，你管、我管，咱们管才安全，下联是：事端风险，你查、我查，人人查才无事”，横批：安满是天！一句“强化安全认识，前进避险才能”就显得尤为重要！

安全，关于咱们校园来说是个老生常谈的论题，也是一个永久的主题。安满是大事，是关系到千家万户的大事，是利在当时，功在千秋的大事。安满是校园作业的条件，没有安全xxx的良好氛围，就难以有正常的教学秩序，就难以进步教学质量。因而，校园领导深入领会安全的重要性，真实把安全作业落到实处，让安全作业获得实真实在的作用。

在3。11日本强震海啸中，宫城县户仓小学，距离海岸只是100米，校园共有108个学生，有一个孩子那天没来上课，在校孩子们悉数生还。当天海啸前首要产生的是地震，孩子们都躲到桌子底下，紧接着，孩子们跑到校园操场，然后爬到校园后边的山上。他们是依照日本应对海啸的规范流程操作的，这是每一个人都会重复演练的分散方法。在日本连幼儿园的孩子都要进行安全逃生演练，并作为法律规定。激烈的安全认识和娴熟规范的安全演练在关键时刻能拯救人的生命。

或许，你会认为安全标题离咱们很远，有的同学心里或许会说：“我很安全啊！没必要这样声势浩大地教育我吧？”真实否则。想想本身的行为，不也有许多安全风险吗？一至十班的车区在东面有个陡坡，可有的同学骑着车就冲下来，在你很拉风的一起有没有想过假设先着地的不是车轮会怎样？曾经看见有同学在操场上焚烧玩，莫非你还真的认为会“野火烧不颈吗？大课间有同学在排球场里踢球，在你撩大脚的时分有没有想过球砸到人群里会是怎样个结果？有些同学为了少走几步路，跨过马路防护拦；看到路上车辆不多，等不住就仓促横穿马路，有些同学上下楼梯偏靠左面行走，或在楼层的楼梯、走廊内追逐、奔驰、打闹、游玩，然后导致彼此磕碰而受伤。血的经验不能再有一次，悲惨剧不能重演，为了防备此类事情产生，咱们一定要建立安全认识，掌握一些必要的卫生常识、安全防卫常识及应急避险技术，然后前进自我维护才能。

20xx年3月28日是第十六个全国中小学生安全教育日，文章中心主题是“强化安全认识，前进避险才能”。在安全日降临之际，咱们即将展开安全常识宣扬、安全分散演练、“校园安全风险我发现，家庭安全风险我排查”活动，一起咱们更要将安全认识和行为作为一种习气进行养成。咱们需求养成的安全好习气有：恪守交通规则；不玩火；放学次第离校；不急追猛跑；上下楼梯右行礼让；增强安全自护认识；不做风险动作、游戏；离家离校要向家长或教师打招呼。

同学们：当你在谋划着新的一天的学习和日子时，是否想到了安全？当你在倾听劝说时，是否想到它是用血的经验凝成的？当你对他人提示或劝告不认为然的时分，是否想到因为一时的忽略，一次的失误，或许会给自己带来苦楚，给家人蒙上暗影，给社会带来担负，给国家形成丢失？避险不是辟邪，是需求咱们加强留心来前进防患认识的。

最终，作为读书人，让咱们把这句“安全无小事，风险便是事端”记在心中。

建议书的及篇十八

亲爱的同学们：

在这一天，国家响应了关于“限塑令”的号召，倡导消费者使用环保塑料袋。

虽然，想法是完美的，但是现实是残酷的，以失败告了终。

如今，大街小巷中，哪不是它那白色的踪影，这是为什么呢？因为要求得不够全面，只有商场而没有小店，只有城市而没有农村，那我们又该怎样做？我认为：首先，就应在各个地方，发布有关塑料袋等一次性用品，对地球危害的有关教导，让每个人心中，树立起保护祖国母亲的念想，继而，对乱扔塑料袋之人，进行有关的惩罚，如：罚款、做必须的环保工作等。

然而，没有了塑料袋，我们又该如何出行购物呢？相信大家，都会携带自家的菜篮，在此，我想为广大人民群众，推荐一款我所设计的环保塑料袋。

它是由植物纤维所制成的，厚度到达了国家所能生产、销售的标准，大于了0.025毫米，这种材料十分广泛。

野花、野草中都能提取到它，半年就能完全腐烂，火烧也不会留下有毒气体：并且它比菜篮轻巧，方便携带。

同时，我要呼吁大家：拒绝使用一次性用品，不能让它长存于祖国的地下，我们的脚下。

xxx。

xx年xx月xx日。

建议书的及篇十九

敬爱的詹老师：

我觉得这个《班级公约》，老师制定得比较详细，细节很多而且较为严格，每一条都要求我们从小事做起，让不文明现象减少到消除，主要是为了让我们刚进入初一的学生能尽早养成良好的学习和生活习惯，以此来约束我们，严格要求我们。

我觉得班级公约出台后，可以把它制作一下贴在教室的墙上，让学生们抬头就看到它，这样也许效果会更好。另外，我觉得我们现在都比较爱玩游戏和听音乐，班级公约里第二章第15条还可以加文曲星、随身听等娱乐用品不得在教室内玩弄，否则下课时同学们会凑在一起在文曲星上玩游戏，这样学生们课间纪律会很吵，同时容易分心，影响学习。

还有班级公约缺少明确的奖惩制度，我想对于违反班级公约情节轻微的：

1、可以在班队课。给班内唱歌一首。

2、单独为班级打扫卫生一周。

3、为班级檫黑板、讲台桌及窗台卫生一周。

4、写一份保证书贴在讲台上。

对于违反班级公约情节严重的：

1、在全班同学面前做公开检查的机会并要求为班级做重大的贡献。（含卫生、环境）。

2、让其家长与老师交流的机会一次。

3、让其在家反思、休息的机会。

对于班级公约执行良好的，在班内予以鼓励或表扬。

我相信在老师的指导和班级公约的落实下，班级管理肯定会有一些实效，我们在各方面会比小学时取得不同程度的进步。

例如：上课不敢讲空话了，积极回答问题肯定多了；下课不敢大声喧哗，打闹了；值日时会认真多了，也不再乱扔废纸了……我们学生肯定会努力遵守班级公约，养成良好的生活、礼貌、学习、秩序等习惯，做一个文明守纪的初中生，为今后的学习、做人奠定基础，从而快乐地生活在一个文明、团结、向上的705班集体中。

以上是我的建议，希望您能采纳我的建议。

建议人：

日期：

建议书的及篇二十

亲爱的同学们：

你们好!

对于我们来说，生命就是我们的一切。没有了生命，我们会怎样?然而，生命不是万能的，它也有着自己的需求，就像我们需要它一样。

是大地给了我们生命!是世界让我们拥有如此辉煌的今天!但如今，我们的地球母亲已经伤痕累累，而这些都是我们人类自己的“杰作”。肆意污染、乱意排放、砍伐树木、掩埋毒品……人类的罪行已经数不胜数!一次次的破坏，让我们的地球母亲上了一次又一次的绞刑架。地球，人类的母亲，她无私的将自己奉献给了我们，自己却毫无怨言。

举上一个例子：大家可曾记得我们的长江?长江，中国人的骄傲，永流不息的江水挥洒着我们的豪迈，为中国人赢回了一次又一次的尊严，但如果现在细看它，会发现江面上多了许多星星点点，认真看去，原来是一个个塑料瓶和一袋袋垃圾袋。有的已经旧的不能再旧了，应该是好久以前就扔下去了;有的则十分崭新，应该是刚扔下去的。可见人们对“环保”二字陌生了起来。

滚滚江水已经没有了以前的宏伟壮观了，又有谁可以保证长江不会变成第二条“黄河”呢?像这样的例子还有许许多多，总有一天，人类也将为自己的做法付出代价!

虽然地球已经没有了以前的光辉，但我坚信，只要我们行动起来，一切都会有所挽救!

xxx。

20xx年xx月xx日。

建议书的及篇二十一

各位老师：

教师读书不仅是寻求教育思想的营养，教育智慧的源头，也是情感与意志的冲击与交流。

读书的厚度决定做人的高度。国家教育总督学柳斌说过：“一个不重视阅读的学生，是一个没有发展的学生;一个不重视阅读的家庭，是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校，是一个乏味的应试的学校;一个不重视阅读的民族，是一个没有希望的民族。”

读书是实现教师专业化最重要的途径。教师在读书的路上能够坚持多久，将最终决定一个教师在教育这条路上能够走多远。著名教育家苏霍姆林斯基给教师的专业发展建议中就有一条：读书!读书!再读书!

在郧西“自主教育+信息化”改革全面深化的关键期，县教育局在深入持久开展“四联四查”活动(校长联系一所学校、联系一个班级、联系一名青年教师、联系一名困难学生;局长查校长推门听课评课节数、参加教研活动次数、参加业务论坛次数、组织青年教师培养活动次数)的同时，倡议每一名郧西教育人能让阅读成为习惯，坚持在读中学、在读中思、在读中问、在读中讲、在读中行，学到要处、思到远处、践到实处、悟到深处。做到“五个读懂”，践行“五个自觉”：

1、《教育即人学——一个教育局长的行动研究》：读懂人性，唤醒让人真正成为人的行动自觉。

2、《构建教育新模式》：读懂改革，唤醒教育创新和教育结构、教育秩序重建的实践自觉。

3、《身为教师——一个特级教师的反思》：读懂教育，唤醒提升专业和转型发展的修炼自觉。

4、《有效教学十讲》：读懂教学，唤醒对课堂有效性的探究自觉。

5、《成长的阳光》：读懂学生，唤醒对学生生命成长负责的使命自觉。

建议书的及篇二十二

小区的居民朋友们：

近几年来，各种宠物走进了小区的大门，虽然它们带给了我们无尽的快乐，但是，它们同样给我们带来许多负面的影响，建议书作文450字。在此，我提出以下几点建议：

一、不要任意放纵小狗，一些小狗的`生性顽劣，因为主人的放纵，它们经常出没在阴暗角落里，每当行人走过时，它便急速冲出阴暗角落，不仅把行人吓得惊慌失措，有可能还会咬伤行人。所以，请您不要任意的放纵小狗，而造成不必要的伤害。

二、不要让小狗随意大小便，即使小狗在便道上留下粪便，主人应该用卫生纸或铲子将粪便清理干净。以免行人在散步时踩到，这样做不仅让行人能在便道上放心的散步。不必总是看着脚底下有没有狗的粪便，还可以美化环境。让我们的小区更加干净、美丽、整洁。

三、要常给宠物狗注射狂犬疫苗，以免宠物狗的身上带有狂犬病，传染他人，造成被传染者和咬伤者带有狂犬病造成生命危险。

四、家中有小孩者，不易养宠物狗，以免宠物狗伤害到小孩。

以上几点建议是我们生活中养狗居民造成的负面影响，请居民朋友注意。为了更好地维护小区的环境，让居民们生活在舒适、优雅的环境里，请大家自觉遵守以上几点建议。

大海的女儿。

20xx年9月21日。

建议书的及篇二十三

xx的居民们：

你们好，我是一名四年级的小学生。最近我观察了周围的环境，发现了许多问题。我家在塔拉新村，这里都是楼房集中地，应该是最整洁的。可是有些人随地倒垃圾，风一吹，垃圾漫天飞舞，许多塑料袋被风刮进我家的院子里，有的挂到树上，真难看呀！路上还有石块、砖头、煤渣、菜叶……小区内不时有野狗经过，太吓人了。水渠里也有许多垃圾，渠水被严重污染了。街道上汽车来来往往，排出的尾气影响了空气的质量。看到这些，我真着急呀！为了改变这种现象，使我乡的环境有所改善，我向你们提出以下建议：

一、节约用水、用电。

二、尽量少用一次性用品。

三、全民动起来，多种树，多养花。

四、垃圾分类存放，可再用的送到废品收购站，不可再用的投入垃圾箱。

五、尽量骑自行车或走路上班。

六、管好自己家的狗，避免出来伤人。

亲爱的叔叔阿姨们，为了我们的家乡更加美丽，更加清洁，赶快行动吧！