机械加工实训自我总结(专业18篇)
每次总结都是为了更好地提高自己的能力和水平。写总结时,可以运用排比和对比等修辞手法,增加文章的表现力。小编为大家精心挑选了这些总结范文,希望能够给大家带来一些帮助。
机械加工实训自我总结篇一
针对课堂上学生的表现、反应在课后写好教学反思,总结每节课的成功与不足之处,以方便今后的教学。总之,都是为了通过积累他人的经验和自己的教学体会,以提高自己的语文教学水平。经过一系列的努力,本人很快熟悉和掌握了初三语文教学的大方向和应考技巧,这就为本人的语文教学水平的进一步提高奠定了坚实的基础。同时,也为20xx年的中考取得好成绩奠定了很坚实的基础。
总结这半年的工作,我觉得有以下几个特点。
第一,学生对语文科目的兴趣有所提高。
本人在吸收他人经验及结合自己的理解和学生的实际情况的基础上,尽力改变以往的以教师讲解为主学生被动接受知识的填充式教学方法,按照新课程标准,在课堂上通过设计一些与学生实际相贴近的问题,以启发的教学方式去引导学生思考并回答问题。在教学活动中尽量做到活跃课堂气氛,让学生装始终处于一种积极的主动的状态,在轻松的氛围中理解、接受知识。并适当地及时地鼓励、表扬学生的表现,肯定他们的回答,让他们从回答问题中树立信心。还通过设计一些难度较大的与现实有关的问题,让学生分组探讨。这不但刺激他们的求知欲望,让他们在探讨的过程中掌握知识,完成教师的教学目标,而且还让他们从中体会到一种团队合作精神,集体的凝聚力,从而提高他们的主动性、创造性,增强了他们对语文这一学科的兴趣。
第二,学生的阅读理解能力有所提高。
学生的知识面相对狭窄,平时阅读书籍、报刊、杂志等较少,这就使学生的阅读理解能力较差。针对这种情况,本人积极地帮助有爱好的同学订阅了《语文报》,使他们能够有文本可以阅读,同时还有选择的向他们推荐一些书籍,主要是语文新课标规定的必读书目,尽力扩大他们的知识面,以提高他们阅读理解的能力。而在课堂上,注意设计一些简单的问题,让学生通过阅读后回答问题,并适当地引导,以提高他们的阅读理解能力。经过一段时间的强化后,学生的知识面不但扩大了,而且阅读理解能力也大大提高了。
第三,学生口头表达能力有所提高。
我校的学生由于处在偏远农村原因,学生的口头表达能力较差。为了提高学生口头表达能力,本人在课堂上,多注意让一些羞于开口的同学起来回答问题,先用一些简单的容易回答的问题,通过耐心引导其回答,并加以肯定、表扬,从中锻炼他们的胆量,树立他们的信心。平时,还注意指定一些简短的文章给他们朗读,并且在班里举行一些朗读古诗和文言文比赛,口头鼓励他们,以提高他们的朗读能力,从而提高口头表达能力。经过一段时间的锻炼,学生们口头表达能力有所提高。
第四,学生写作能力有所提高。
为了提高学生的写作能力,我坚持要求同学们写日记,并指导日记的写法。同时建议把日记写成成型的小作文,有的要求在课堂上当场完成。小作文的内容多是些学生比较熟悉的,学生写起来也容易。我倡导同学们互相批改日记和小作文,并给出批改标准和细则,多写鼓励性的批语,对于缺点和不足,也要给予委婉的提出诚恳的建议,使同学们能够同时进步,共同前进,这个过程就能够充分肯定学生的闪光点,并且在班上公开表扬写的好的同学,对于批的认真的同学也加以表扬,我的目的是让学生尝试到一点成就感,最终调动其写作的积极性。对于一些写作能力比较好的同学或是对写作感兴趣的同学,我鼓励他们向我校的校刊《校园简报》投稿,积极参与校园文化建设,这些都大大地增加了学生对写作的兴趣。
我坚持始终地培养学生良好的语文学习习惯和正确的学习方法,对于迎接半年后的中考,我时时对学生进行鼓励,让他们增长信心,不要放弃。
这使得我们学生的成绩得到了巨大的成功。
机械加工实训自我总结篇二
我相信,每一个人的生活都有一条上升的精神线,依附并加强这条线的,便是我们追逐理想的信念。立志当老师是我对生活的一种期望,教师职业是我的梦,这个梦是我美好憧憬的生活信念。xx年2月13日,我怀着十分好奇、激动的心情,在zz县zz中学开始了实习教师的生涯。在实习期间,我学到了很多知识,学会了很多做人的道理,使我终生受益匪浅。
我实习的内容主要是语文教学、班主任工作。既然是实习教师,语文教学自然是重点。
我实习的班级主要是初一(1、2)班,是两个很优秀的班级,他们的语文老师,也就是我的指导老师,是语文教研组的组长,市高级骨干教师。他们使用的是我所不熟悉的新教材,初拿课本时让我压力倍增,因为我作为他们的实习老师,总要做好给他们上课的准备。然而,当教师是我的人生追求,是我的理想职业,我不想输在起跑线上,我想做一名优秀的老师,我想我的学生都是最棒的。所以,怎样才能上好课,怎样才能教好他们,正是我面临的一个重要而又迫切的问题。
还好,我是幸运而且是幸福的。我遇见了一位专心致志、认真负责、一丝不苟且热爱教育工作的教师——我的指导老师。我首先从指导老师的上课风格入手。既然指导老师教的这么成功,学习他的方法、吸收他的经验自然是一条捷径。实习开始的两周,我便专心听指导老师的课,揣摩他的教学风格。他重视基础知识的掌握,学习方法的指导和知识细化且全面。他为人谦逊随和,工作很负责,很热心地告诉我怎么听课,在课堂上如何观察学生,如何针对不同的情况作出适当的反应,从而提高教学效果。法国教育学家第惠多斯说过:教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。那么,怎么去激励、唤醒、鼓舞听课者呢?做到师生互动,让学生参与课堂,给予他们的机会,调动他们的学习激情,培养他们的学习兴趣。惟有这样,学生才会更加的融入课堂,惟有这样,学生的语文水平才会提高。在听课的过程中,我看见我的指导老师正这样做着。
在听课的同时,我也对班上学生语文水平进行了调查。通过作文、作业的批改再加上自习时间和课后时间与学生交流的了解,全班的学习氛围很好,课堂纪律和作文、作业上交情况都很好,学生课前预习自觉、准备充分,这为老师进一步牢固学生基础和讲授新课带来很大的动力和信心。当然,我相信这样良好的学习精神与老师长期的细心指导和习惯培养是密不可分的。
新课程改革强调的是合作学习、自主学习、探究学习。无疑,新教材的指导思想肯定是要充分发挥学生的主动性、创造性。指导老师在课余还教我如何去研究教材,如何去备课。他要求我先熟悉课本,明确教学内容,了解掌握教学重难点,确定教学思想。教学案中的问题应该是具有启发性的,对理解课文、感受作者写作意图起关键作用的。教学思路不是大问题,这些启发性问题的设置就大有学问了,不仅要对教材十分熟悉,有透彻的理解,还要有自己的独特感悟,十分地费脑筋。
在备课方面,指导老师也给了我讲述了一些注意事项。备课时,不要巨细无遗,那样在上课的时候可能很难找到要讲的东西,最好只是提纲挈领的一些东西,再补充一些重要的关键性的知识,具体的要用到的知识,自己应该十分熟悉,记在脑中。上课的时候思路要清晰,条理要明确,不能照本宣科,而是根据课堂的进展情况,适时调整教学,而且调整时要做到教学活跃、过渡自然。
记得第一次给学生上课后,指导老师给予的意见和评价,他说:“因为你是初次上课,有些紧张,教态略显拘谨;没有教学经验,在细节处理上略显生涩;但是从整个教学过程来看,你这是一堂结构非常完整的课;作为老师,你的基本功很扎实,如:普通话标准,板书工整清晰,这些都是做老师应具有的最基本的条件,同时这也是你自身的一些优势;此外,立志做老师的精神值得部分教育者学习,有了积极进取的职业精神才是工作的最强动力,可以看出你准备充分。我相信你成为老师不久,一定会是一位被大家认定的优秀的老师。”第二次我在初二年级上了一堂课,除了听取指导老师的意见,我课后还向学生了解了他们听课后的感受及我的教学情况,学生们积极热情的回答我说:“老师的课上得很棒,但能多与我们进行课堂学习互动就更好了。”第三次,初一年级的学生们告诉我:“老师的语速有些快。”听了老师和学生们的意见和建议,在后来的教学过程中,我不断的注意和改进。同时,我在指导老师积极的工作精神和学生热情的学习态度中了解并学习到了很多很多。如:怎样进行作业布置和作业批改;怎样调动学生的课堂情绪;怎样有效开展小组合作学习;机智化解课堂的突发事件;把预习内化为学生的一种自觉行为;善于在教学中进行有效的反思;给予学生鼓励和正确的评价;学会正确、有效、熟练、灵活地运用多媒体教学等。在他的工作作风中,我看见了踏实过好每一天的灿烂笑容,他在工作中精益求精,把工作当做享受,是一位生活幸幸福的老师。我很感谢指导老师在学习上给与我的帮助,在工作时给予我的肯定和鼓励,我崇敬他默默无闻的奉献精神,给了我追求的启示,也算是人生感触。我也相信自己一定会越做越好。
机械加工实训自我总结篇三
三、实习单位及岗位介绍。
(1)实习单位简介。
__有限公司简介:
企业的经营理念:爱心、信心、决心、
企业的从业精神:融合、责任、进步、
企业的成长定位:长期、稳定、发展、科技。
企业的文化特征:辛勤工作的文化;负责任的文化;
团结合作且资源共享的文化;
有贡献就有所得的文化、
企业的核心竞争力:速度、品质、技术、弹性、成本、
(2)岗位介绍。
四、了解过程。
起初,刚进入车间的时候,车间里的一切对我来说都是陌生的、车间里的工作环境还好,就是人特别多,车间也非常大,有1000多平方、呈现在眼前的一幕幕让人的心中不免有些茫然,即将在这较艰苦的环境中工作1个月、第一天进入车间开始工作时,所在线体的线长、多能工给我安排工作任务,分配给我的任务是跟着一名叫茌良志的老员工学习零件检测,我按照师傅教我的方法,运用完成品检查治具开始慢慢学着检查零件,在检查的同时注意操作流程及有关注意事项等、毕业实习的第一天,我就在这初次的工作岗位上检查零件,体验首次在社会上工作的感觉、在工作的同时慢慢熟悉车间的工作环境、作为初次到社会上去工作的学生来说,对社会的了解以及对工作单位各方面情况的了解都是甚少陌生的、一开始我对车间里的各项规章制度,安全生产操作规程及工作中的相关注意事项等都不是很了解,于是我便阅读实习单位下发给我们的员工手册,向线体里的师傅、员工同事请教了解工作的相关事项,通过他们的帮助,我对车间的情况及生产组装产品、检查产品等有了一定的了解、车间的工作实行两班制(a、b班),两班的工作时间段为:早上8:10至下午18:10,晚上6:10至早上4:10、车间的所有员工都必须遵守该上、下班制度、对车间里的环境有所了解熟悉后,开始有些紧张的心开始慢慢平静下来,工作期间每天按时到厂上班,上班工作之前先到指定地点等待副线长集合员工开会强调工作中的有关事项,同时给我们分配工作任务、明确工作任务后,则要做一下工作前的准备工作,于是我便到我们工站的工具存放区找来一些工作中需要用到的相关用具(比如:游标卡尺,塞规,不良品票,产品标识单等)、在机台位置上根据sop(员工作业指导书)上的操作流程进行正常作业,我运用工作所需的治具将流水线上的零件检测好,并将检测完毕的零件放回流水线,进行下一道工序、另外在工作中,检测生产出的零件有时会出现异常,要按照规定的程序填写不良品票,放弃废品,或交给线外人员继续加工。
五、实际操作。
经过一段时间的零件生产,工装组装的学习,我对车间产品整个生产流程已有了一个较详细的了解与熟悉、对有些常出现的不良现象和代码也比较熟悉了,对机床操作,零件加工精度,检测产品的效率也在不断提高、上班期间,接受线长、副线长和多能工分配的工作任务,在自己的工作区认真地进行作业、当出现一些小的问题和困难时,先自己尝试着去解决,而当问题较大自己独自难以解决时,则向线长、多能工反映情况,请求他们帮助解决、在他们的帮助下,出现的问题很快就被解决了,我有时也学着运用他们的方法与技巧去处理些稍简单的问题,慢慢提高自己解决处理问题的能力、在解决处理问题的过程中也不断摸索出解决治具小故障的方法途径、这样从而让我在工作时的自信心不断增强,对工作的积极性也有所提高、在测量时尽量仔细认真,在确保产品质量的基础上尽自己的努力提高工作的效率、尽量让生产出的零件数量达到班产要求的数量,以便完成生产任务、每次下班之前,将自己工作区域内的卫生打扫干净,垃圾放入垃圾袋中并放到相应的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾摆放好、就这样一天的全部工作内容也就完成了,嘿!这工作任务也较艰巨的啊!
六、实习期工作总结和收获。
机械加工实训自我总结篇四
会计本来就是烦琐的工作。在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!这次会计实习中,我可谓受益非浅。
我们以模拟企业的经济业务为实训资料,运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验,包括账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记、对账、结账等。在学了一个学期的基础会计之后,我们虽然掌握了理论知识,但对于把这些理论运用到实践还是有一定难度,不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周知,作为一个会计人员如果不会做账,如果不能够把发生的业务用账的形式体现出来,那么就不能算做会计。于是在大二第二个学期我们开了这门会计实训课。
在实训中,我们首先掌握了书写技能,如金额大小写,日期,收付款人等等的填写。接着填写相关的数据资料。再继续审核和填写原始凭证。然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证。根据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账;往后我们会编制科目汇总表,进行试算平衡。根据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核对;最后要编制会计报表;将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写实验报告。
会计理论来自于会计实践,是会计实践经验的概括总结,同时又对会计实践工作加以指导,所以我们在会计专业学习中,不仅需要构建出较完整的理论框架,而且还要树立起完整的操作理念。然而,会计专业教材是以系统讲解会计理论为主,列举的典型会计业务只是为印证阐述会计理论服务。所以我们将教材的理论知识学完以后,进行这次综合模拟实训。实训重在动手去做,把企业发生的业务能够熟练地反映出来,这样才能证明作为一个会计人员的实力。比如课本上及会计模拟实验中都要求将记帐凭证分为收款凭证、付款凭证及转帐凭证三类凭证,刚开始分不清三者的区别,往后就孰能生巧了,还有就是总账、明细账、银行存款日记账等的填制,虽然现在还有点手生,但只要细心,一步步的填制,我对自己往后熟练的填写很有信心。然后就要把实训书上各种单子、凭证剪下来附到转账凭证、付款凭证、首款的凭证的后面,方便以后的查看。最后就是装订,小小的装订还有大学问。
在本次会计实训中,我们实训的内容以一个较大的模拟单位的会计资料为基础,结合专业教材的内容,对会计主体的必要简介,相关资料的提供,有关经济业务的提示和说明等等。在实训中,我们充当单位的记账人员,掌握了应该如何处理具体的会计业务和如何进行相互配合,了解如何纳税,如何处理购销活动、生产经营、往来结算等具体业务流程,弥补我们在课堂学习中实践知识不足的缺陷,掌握书本中学不到的具体技巧,缩短从会计理论学习到实际操作的距离,也可通过实训的仿真性,使我们感到实训的.真实性,增强积极参与实训的兴趣。
机械加工实训自我总结篇五
机械设计制造及其自动化专业是一门实践性很强的专业,毕业实习是本科教学计划中非常重要的一个教育环节,是学生在校学习期间理论联系实际、增长实践知识、培养自身各方面能力的重要手段.
1.通过下厂实习,深入生产第一线进行观察和调查研究,获取必须的感性知识和使学生比较全面的了解机械制造厂的生产组织及生产过程,了解和掌握本专业基础的生产实际知识,巩固和加深己学过的理论知识,并为后续毕业设计打下基础.
2.通过机电设备维修与管理专业岗位实习,更广泛的直接接触社会,了解社会需要,加深对社会的认识,增强白身对社会的适应性,将白己融合到社会中去,墙弄白己的实践能力,缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的观念与业务距离。为以后进一步走向社会打下坚实的基础。
3.通过实习,了解机电设备维修与管理专业岗位工作流程,从而确立白己在最擅长的工作岗位。为白己未来的职业生涯规划起到天懊的指导作用。通过实习过程,获得更多与白己专业相天的知识,扩宽知识面,增加社会一习历。接触更多的人,在实践中锻烁胆量,提升白己的沟诵能力和育他社交能力。培养良好的职业谊德,树立好正确的职业谊德观。
郑州市三强机械有限责任公司是生产建筑机械的专业企业。公司主要产品有:混凝土搅拌站、混凝土搅拌机、混泥土配料机、螺旋输送机、水泥罐、水泥仓等。公司频临国道,交通便利,我公司以“稳定可靠的质量,诚实信用的经营,全面周到的服务”作为“三强的理念”,依靠雄厚的技术力量,完善的检测手段先进的设备工艺,多年来为用户提供了大量性能卓越的机械设备。连年被河南省授予“产品质量信得过企业”、“产品质量佳、售后服务佳先进单位”、“郑州市重点保护单位”等荣誉称号,荣膺“郑州市百强企业”前列。公司锐意研发新产品,坚持“强质量、强信誉、强服务”的“三强”原则。
三强公司将不断强化创新制造理念,进一步提升产品的质量和档次,完善市场服务体系,努力把公司建成“管理一流、质量一流、效益一流、服务一流、信誉一流”的现代化制造企业。
3.1工作职责。
1)熟悉和掌握所管辖维修区域内的一切电气设备,应保持经常处于完整无损,清洁整齐正常安全运转。
2)按预修计划进度对电气设备进行预防性检修,经常检查电动机,加油清理及清除现有或将发生的故障,更换不良的电气部件等。
3)经常监督对各种电气设备的运行情况,发现不合理操作时应及时纠正,或制止操作,随时宣传电气设备运行的安全知识,保证安全用电。
4)保持工作地点和电工室的清洁,所有器具应有秩序的放置和保持完整无损,运行的设备发生故障时应尽快设法修理。
5)经常检查调和上的电气安全设施,积极主动提也不安全因素,属本区域的立即组织实现,属本区域以外的应报告有关部门和安全环保部门协助解决。
6)禁止违章作业,不得乱拉临时线和乱接临时设备,接拉临时线应按如下规定执行:
(1)临时线的范围是为某一临时特定需要的轻型500伏以下电气设备电线,随着任务的完成必须立即拆除。
(2)根据需要临时线由维修电工安装,但必须经申请批准。
(3)临时线必须符合安全要求,做好可接地线,保持清洁,对可能遭受机械损伤和污脏地点应加适当掩扩物。
3.2巡视检查。
1)对本区域内的配电线路,电门箱、机床电气设备及其他电力传动和照明等设备,每班应巡视检查一次。
2)检查站配电线路和设备时,禁止接触带电部分,注意电线接头,各部导线,电门箱的开关闭合动作是否良好。
3)检查传动设备时应注意电机的接线板各种制动和起动装置,电机和电器乖设备的运行情况,各部接线点的温度,润滑轴等是否正常。
4)各种照明设备是否安全可靠,照明灯的电压是否合乎规定,安全变压器插座,接地是否合乎要求。
3.3运行维护。
1)对本区域内的配电板,电门箱等到开关的合闸必须由什班电工进行,但属于某一机床或设备的开关可由该岗位的工人操作,但电工应对所管;辖电门经常进行安全检查。
2)禁止非电工人员打开配电箱开关等门或私自更换保险丝。电工在换熔丝时应正确选定保险丝容量,绝对不允许用铜、铁丝代替。
3)未经生产技术科同意不得在自己维护的区域内进行移置改装或新设电气设备和线路。
4)对运行中电机和转动设备进行维修时,不许在转动时进行其他工作。如必须工作应有保证安全的防护措施。
5)电气发生事故应迅速检查和处理。如系电源停电检查所有的手动起动设备是否已恢复到起动位置或零位,如本区域内部应立即切断故障点的电源,立即报告生产技术科。
6)要防止各种冷却液及润滑油等浸入电气设备,注意电源线或接地线是否移动,各种安全设施是否齐全可靠,禁止在电机开关和其它电器设备附近堆放材料或杂物,更不准在开关箱内放置其他东西。
3.4安全培训。
1)检修前要先切断要修的线路和设备的电源,并用试电笔进行试验证实列电后才可进行检修。高空作业必须绑好安全带。
2)在特殊情况下,如实在不能切断电源,又必须检修时允许带电工作,但必须遵守下列各项规定:
(1)必须用绝缘板将邻近各项予以隔离,穿好绝缘鞋,戴好绝缘手套和帽子,经检查认为可靠后方可工作。
(2)各项带电工作需经车间主任同意并报生产技术科批准,由技术高的电工监督下进行。
(3)工作场地附近各种与地相连的金属物必须隔开或用绝缘材料加以隔离。
(4)绝对禁止非电工人员一起进行电气设备的修理,更不能乱用电气设备。工作时应合理使用各种检修工具。
(5)修完后进行详细检查,线路是否正确,质量是否良好以及绝缘等是否符合安全要求。
毕业实习是学生在校其间的最后一次实践性教学环节,主要培养学生更快适应社会,熟悉各种工程设计规范,锻炼学生走向社会的综合技术技能和社交能力。本次实习使我对电工工具、电器元件及线路安装有一定的理论和实践基础,了解一些初步的线路原理以及通过线路图安装、调试、维修的方法;对电工技术等方面的专业知识做初步的理解;培养和锻炼我们的实际动手能力,使我们的理论知识与实践充分地结合,作到不仅具有专业知识,而且还具有较强的实践动手能力,能分析问题和解决问题的高素质人才。
在学校我们学到的很多都是书本上的理论知识,从考试到学习,都是围绕书本的理论知识展开的,而很少会关心我们自己的实际动手能力,这一次的实习,让我们自己去发现问题,去想问题,去如何解决这个问题去亲手操作、实践,这个过程使得我觉得自己完成了一次质的飞跃,我更加明白了,其实我的专业之路还是很漫长的,还有着很多很多的东西我没有接触过,一山还有一山高的道理,现在才真切的体会到。通过这两个月的电工技术实习,我个人收获颇丰,这些都是平时在课堂理论学习中无法学到的,我主要的收获有以下几点:
3.认识了许多在控制电路中的电器元件及其作用。
低压抽屉式配电柜的原理及接线。
机械加工实训自我总结篇六
基于本次暑期实习的情况,我收获很大。
从实训目的来看,本次实训主要是在vs20xx开发平台上实现对c#语言、sql数据库的应用,就我所在小组的项目工作内容来看,还需要掌握水晶报表和mdi多窗口应用技术。除了要充分熟悉开发平台及应用设计之外,还要掌握并实践软件项目设计规范及其开发流程即需求阶段、分析和设计阶段、编码阶段和测试阶段,以便能按时交付作业。
从实训的内容来看,我小组的项目是“人事工资管理系统”,主要实现公司企业对内部员工档案、工资、奖罚考勤等一系列的管理,这在当今不断壮大的企业用人单位是亟待需要的,总的来说,项目的难度系数不是很高,但也是相当困难。
在校外实习之前,老师先在校内培训了5天。5天实训中,着重讲解了c#语言应用,并布置编写“通讯录”工作台程序,windows应用程序和wpf程序,数据先是用文本保存,然后练习用数据库保存,期间每天需上交当日作业。5天的时间里,通过不断地学习,我从完全不懂c#语言成长到初步掌握了这门语言,当然在具体应用中还是会遇到些问题,但我还在学习。其实在实习的前一个月里,老师就上传了一些关于c#语言的资料并通知我们需要配置哪些软件环境,对于这一点,我是相当感谢何老师的,当然在校外的实习里,公司也全都把开发项目用到的一系列软件上传到公共文件夹里,从而免去了我们下载软件的麻烦,在此,感谢众老师。
校内实习要上交的作业我是在校外实习中补充完成的,因为之前上交的作业由于时间仓促大都有错误,所以借着校外实习中对c#语言的进一步应用和讲师的详细讲解后,我重新改正了错误,希望何老师能谅解采纳。
实习讲师非常专业和负责,他事先把所有有关实习的资料软件存放在公共文件夹,且规划入微。一开始先是对我们进行c#测试分好组安排好每组项目任务,又指导我们每个小组安装svn软件,方便小组文件上传与统一,整体一气呵成,不似之前实习的凌乱,这一点我十分敬佩。之后每天都先安排好任务工作,认真且非常详细的给我们操作示范并细心地制作成word文档供小组之后查看。每隔几天都会有小组评审,主要针对小组所编文档的规范程度和不足提出修改建议。作为小组的pm,我必须承认一开始工作任务安排不当,没有完全发挥各成员的优势,以致文档编写的有些瑕疵,不过在小组评审过后,我便及时更改了项目工作的分工,而之后小组项目工作进行的非常顺利,每个人的能力都得到了最大的发挥和升华,当然这完全得力于小组成员的高度配合。
后指导小组成员在自己所负责的模块上添加具体事件代码,最后再进行修改,这样做不仅将组员团结在一起提高组内效率,更直接提高了组员的编程能力。
需求分析阶段和设计阶段很快结束了,我们小组齐心协力按时完成了相关文档的编写,包括需求规约、实现规约、界面设计word图形文档、数据库设计说明书、详细设计说明书和概要说明书,在老师评审过后,发现问题还是有很多,作为项目经理的我本该对这些文档进行及时修改和更正,但由于时间仓促且我们是第一组需第一个评审,所以就马马虎虎的拿未精确修改的文档进行审评了,老师着重对系统模块图和模块功能描述那块提出了些许建议,并让演示了小组编写的代码程序,对其中错误问题提出了解决方案。之后进行一番修改过后,我小组正式进入了编码阶段,编码只有短暂的3天,后两天老师分小组评审并提出改进意见,小组修正和改进代码结构语句,完善项目要求,紧接着进入测试阶段,老师又着重介绍了一些测试工具方便小组测试,填写并修改好测试文档后,整个实习就将要进入尾声了。再回校进行最后评审项目ppt和提交作业后,暑期实习就正式结束。
短短半个月的实习中,我深深的感受到自己在实际应用中专业知识的匮乏和短时间学习掌握一门新知识和新技术的困难,这是我非常畏惧的两大难题。就自身来说,我喜欢有所准备,不喜欢临阵磨枪,尽管之前对实习要求的知识技能有些了解,但到真正实施时,还是不免有些不知所措,而之后能慢慢克服畏惧慌张并团结小组成员按时且高效的完成作业,这都得力于实习老师和组员对我的巨大帮助,在此,由衷感谢他们,也感谢我自己。
本次实习,我成长了很多,相比过去的浮躁戾气,现在的我更多的是一份耐心和隐忍,而且在面对新知识和新技能时,我不再紧张无措,而是耐心学习,认真处理每个问题,积极迎接每个挑战,这才是一个将要步入社会的合格大学生所应具备的品质。而且,在书本知识的具体应用中,我秉承“熟能生巧”这句古语的精髓,坚持不懈,勤加练习,一次次的遇到困难,一次次的战胜困难,又一次次的总结困难。
程序员就需具备一种自学能力,千万不能畏惧挑战,因为在寻找答案和解决问题的过程中,不仅是项目工作得以完成,而且自己的能力也在潜移默化的提升。我们要不断地探索,不断地尝试,不断地锻炼自己的胆识与勇气,要相信,只要自己秉承努力奋斗、为理想拼搏的精神,尽管未来道路荆棘丛丛,也一定可以披荆斩棘,度过重重难关,实现自己的理想。
这次实训是对我们实际能力的一个提升。让我感受最深的是理论和实际的结合,正如列宁那句话所说,“理论联系实际,实践是检验真理的唯一标准”。理论知识固然重要,可是无实践的理论就是空谈。真正做到理论与实践的相结合,将理论真正用到实践中去,才是展示自己才华的最佳方式。
这次实训也是我们日后步入社会进入团队合作的一个很好的奠基。本次实训,除了专业知识的应用,也让我收获了好多人生哲理。个人力量固然重要,团队力量也不容小觑。团队是个人才能展示的最佳舞台,是个人才能升华的最佳练习场,我爱我们这个团队。
实习真的结束了,相信在它的锻造下,我会走的更远。
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机械加工实训自我总结篇七
机械加工钳工实训是培养学生技术实践能力的重要一环。在实践过程中,我从不同的方面受益匪浅,深刻体会到了机械加工钳工的技术难点以及各种钳工的实用技巧。以下是我在机械加工钳工实训中的心得体会。
首先,机械加工钳工实训使我更加熟练掌握了机械加工基础操作和使用钳工的技巧。在实训中,我掌握了车床、铣床、钻床等常用机床及其操作方法,学会了如何正确选择切削刀具并进行切削加工。而对于使用钳工工具方面,我掌握了对不同类型螺纹的加工方法,学会了正确使用千分表、花键卡尺等测量工具进行精确量具读数。通过不断的实训,我对机械加工的基本步骤和操作技巧有了更全面的了解,为以后的实践工作打下了扎实的基础。
其次,机械加工钳工实训让我认识到了细节决定成败的道理。在实训中,我发现即使是一点小细节的不注意,都可能导致整个加工过程的失败。例如,在使用车床进行车削加工时,如果没有正确调整刀具的高度和角度,就会导致加工出来的工件不满足要求,甚至会出现刀具与工件的碰撞,造成设备的损坏。因此,我明白了在机械加工过程中,细致入微的操作和细节处理是非常重要的,只有做到每个环节都严谨细致,才能保证加工工作的质量。
第三,机械加工钳工实训让我深刻认识到了安全意识的重要性。在机械加工过程中,危险事故时有发生,一不小心就可能会给人身造成不可挽回的损失。在实训中,我学会了正确使用各种防护设备,如眼镜、口罩、手套等,并牢记了机床的安全操作规程,以确保自己的安全。同时,我也学会了日常对设备进行维护保养,保持良好的工作环境,防止不必要的伤害发生。通过实训,我明白了安全意识是我们在机械加工钳工过程中必须时刻牢记的重要原则。
第四,机械加工钳工实训培养了我团队合作的精神。在实训中,我和同学们一起组成小组,共同完成各种加工任务。我们需要互相配合,协同工作,以确保任务的顺利完成。在这个过程中,我学会了倾听他人的意见,及时调整和改进自己的方法,并且了解到在一个团队中,每个人都有自己的特长和优势,需要互相协作,共同发挥优势,才能使工作更加高效。
最后,机械加工钳工实训使我树立起了勤奋和耐心的品质。在实训过程中,经常会遇到加工复杂性高、技术难度大的工件,需要花费大量的时间和精力进行加工。由于一个小细节的错误就可能导致加工失败,所以我需要细心耐心地对待每一步操作,不畏困难,不厌其烦地追求完美。通过实训,我明白了勤奋和耐心是做好机械加工钳工工作的必备品质,只有把这两个品质贯彻到底,才能做到工作事半功倍。
综上所述,机械加工钳工实训给我带来了很多收获。我通过实践学到了许多关于机械加工的基本操作、技巧和安全意识,认识到了细节决定成败的道理,并培养了团队合作精神以及勤奋耐心的品质。通过这次实训,我对机械加工钳工有了更深入的了解,也更加热爱这个行业。在以后的实践中,我将继续努力,不断学习和实践,提升自己的技术水平,为机械加工行业的发展贡献自己的力量。
机械加工实训自我总结篇八
机械加工技术是制造业中非常重要的一环,而实训则是我们学习和掌握这门技术的必经之路。在完成机械加工技术实训后,我深刻感受到实践是检验真理的唯一标准。在实践中,我不断探索和实验,不断发现不足和问题,并不断改进自己的技术水平。下面,我将分享我的机械加工技术实训心得和体会。
第二段:研究和策划。
在实训前,研究和策划是非常重要的。首先,要对加工机床进行仔细的检查,以确保安全操作。其次,需要对加工零件进行细致的分析,深入了解其结构和性质,以确定正确的加工方法和工艺流程。最后,需要注意预算的控制,以确保加工成本的控制。
第三段:实际操作。
实践是理论的检验,也是技术的提高。在实际操作中,我对各种加工设备进行了深入的研究和了解,并通过实践学习了各种加工方法和加工工艺。实践中,我遇到了许多难题和困难,但通过我的坚持不懈和努力,终于成功制备出了各种精密零件。
第四段:检验和改进。
在加工完成后,我们需要进行检验和测试,以保证产品的质量和精度。我利用各种测试仪器和工具进行自己的检验和测试,不断发现其中的问题和不足,并及时进行修正和改进。在这个过程中,我把不断完善自己的技能和提高自己的技术水平作为最终的目标。
第五段:总结。
机械加工技术实训对于我的成长有着很大的帮助。通过实践,我不仅学会了各种加工方法和加工工艺,而且也养成了细致认真,坚持不懈的工作态度,让我深刻感受到了实践是检验真理的唯一标准。我相信,在今后的学习和工作中,我将继续坚持不懈,不断提高自己的技术水平,并在实践中创造更大的价值。
机械加工实训自我总结篇九
第一段:引入实训的重要性和目的(200字)。
机械加工是工程技术领域中一项非常重要的技能,具有广泛的应用。为了提高学生的实践能力和应对实际工作的能力,在大学生工程技术教育中,开设了机械加工实训课程,让学生亲自动手操作机床进行实际加工,锻炼他们的技能。经过一段时间的实训学习,我深刻体会到了机械加工实训的重要性和获得的收获。
第二段:实训过程中遇到的困难和挑战(200字)。
在实际操作中,我遇到了许多困难和挑战。首先,机床的操作流程繁琐复杂,需要准确地调整各个参数,否则很容易出现问题。其次,加工工件的形状和尺寸要求非常严格,需要精确的测量和调整,任何一点偏差都可能导致整个工件的失败。此外,操作机床需要高度的耐心和细心,不能有丝毫的马虎。这些困难和挑战让我认识到机械加工实训需要严格要求细致周到的态度。
第三段:实训中的收获和成长(300字)。
在实际操作中,我通过克服困难和挑战,逐渐获得了一定的技能和经验。首先,我学会了正确使用各种机床,并掌握了调整各参数的方法。其次,我学会了如何精确测量工件的尺寸和形状,并进行必要的调整。此外,在实训过程中,我也积累了一些实践经验,比如如何判断工序的优先级,合理安排加工顺序等。这些技能和经验的积累让我在机械加工领域有了一定的基础和能力。
第四段:实训对职业规划的积极影响(300字)。
机械加工实训不仅提高了我的技能,还对我的职业规划产生了积极的影响。通过实践操作,我对机械加工行业有了更深入的了解,并初步确定了自己的职业方向。我发现机械加工是一个充满挑战和发展空间的行业,我对其中的创新和技术进步充满热情。因此,我决定将来从事与机械加工相关的工作,并在这个领域不断提升自己的能力和水平。
第五段:结尾总结实训的重要性和自己的展望(200字)。
总之,机械加工的实训课程让我深切感受到了实践的重要性和挑战,充实了我专业知识和实践技能。通过实际操作,我不仅掌握了机床的操作技巧,还培养了耐心和细致的品质。实训课程的学习不仅对我的职业规划产生了积极的影响,还为我未来的发展奠定了基础。我相信,通过不断地学习和实践,我将在机械加工行业中取得更好的成绩,并为行业的发展贡献自己的力量。
机械加工实训自我总结篇十
机械加工是一门需要理论与实践相结合的学科,而实训就是将所学的理论知识付诸实践。在机械加工的实训课程中,通过与机床的亲密接触,我收获了很多宝贵的经验和体会。在这里,我将分享我在实训过程中的心得体会。
首先,实训课程帮助我更加熟悉和理解机械加工的基本知识。在实训中,我学习了很多与机械加工相关的基本原理和技术。通过实际操作,我更加深入地了解了各种机床的结构和工作原理,包括车床、铣床、钻床等。这些理论知识和实践操作的结合,使我对机械加工的过程和方法有了更清晰的认识。
其次,实训课程增强了我在实际操作中的动手能力和技巧。在实际操作中,我学会了如何正确选择合适的切削工具,如何正确装夹工件和刀具,如何合理调整机床的各项参数等。通过实际加工,我逐渐掌握了一些基本的操作技巧,提高了我的动手能力。同时,实训课程还帮助我培养了严谨的工作态度和良好的操作习惯,保证了实际操作的安全和精确性。
第三,实训课程培养了我解决问题的能力。在实际操作中,难免会遇到一些问题和困难,比如工件加工不合格、工艺参数调整困难等。在这些问题面前,我学会了冷静思考和分析问题的原因,并通过多种途径解决问题,比如查阅资料、请教老师、与同学交流等。实训课程的这种培养,不仅增强了我解决问题的能力,也提高了我学习能力的综合素质。
第四,实训课程提高了我在团队合作中的沟通能力。在实训过程中,我们通常是以小组为单位,共同合作完成一项任务。在这个过程中,我们需要相互协作、协商解决问题,并分工合作完成不同的工作。通过实际操作和团队合作,我学会了如何与他人沟通合作,并培养了团队合作的意识和精神。这对我今后的工作和生活都有着积极的影响。
最后,实训课程给我提供了一个锻炼自身能力的平台。在机械加工的实训中,我们需要学习和掌握一系列专业知识和操作技巧,并将其应用于实际操作中。通过这个过程,我不仅提高了自身的专业能力,还培养了一种不断学习和改进的精神。实训课程还让我认识到自身的不足和不足之处,并为今后的学习和工作提供了一个改进和进步的机会。
综上所述,机械加工的实训课程让我受益匪浅。通过实际操作,我不仅加深了对机械加工的理解和认识,还提高了自身的动手能力和技巧。同时,实训还培养了我解决问题的能力和团队合作的精神。这些宝贵的经验和体会,将对我的今后学习和工作产生深远的影响。我相信,通过不断学习和实践,我将能够成为一名优秀的机械加工工作者。
机械加工实训自我总结篇十一
机械加工技术是制造工程领域中非常重要的一项技术,无论是在制造业还是机械制造业都有着广泛应用。而在机械加工技术的学习中,实践环节则是至关重要的。本文就是要通过我的机械加工技术实训心得体会,来分享我对于这项技术的认识以及我在实训中获得的收获。
机械加工技术是制造工程领域中的一项核心技术,通过机械加工可以实现对各种材料的加工,制作出符合规格的零件、构件甚至整个机械设备。采用机械加工的方式可以制造出精度高、质量优、使用寿命长的产品,这对于提升企业的产品质量和市场竞争力都有着非常重要的意义。
在实训中,我通过学习机械加工的相关理论知识,通过实践操作获得了更加深刻的理解。在实训中,我深深体会到:对于机械加工技术实践,首先需要的是稳定的操作手法。在机械加工中,一丝不慢、稳扎稳打的手法是至关重要的。其次,备足耐心和耐心同样也是机械加工实训的不可或缺之因素。机械加工过程中,可能需要反反复复的试验,以确保结果符合要求。再者,严格的操作流程和规范也是必须遵循的。在实训中,学员们必须通过先进的机械加工设备,根据所需的工艺要求,严格按照操作和安排顺序进行手工操作,小心谨慎地完成各个步骤。
通过机械加工技术实训,我不仅是学到了理论知识,更重要的是很好地积累和实践了专业技能。我学会了如何通过编程、CAD绘图和数控加工设备等操作实现数控加工技术的应用。同时,我意识到了团队精神对于机械加工实训的关键性和重要性。在实训中,我通过团队协作,帮助解决和处理各种机械加工技术的问题,从而更好地实现工作的协作和高效性。
第五段:结论。
机械加工技术是制造业的核心技术之一,而它的实践操作也是至关重要的。在机械加工实训中,我们需要按照操作规范、耐心地一步一步完成,这样才能获得理论与实践相结合的专业技能。同时,我们也需要把握好团队合作,协作完成工作,这样才能真正实现机械加工技术的应用和提升自身的专业能力。通过机械加工技术实训,我不仅获得了实践经验,也深刻理解到了工作的重要性和仔细谨慎的态度的重要性。这将对我的未来工作和学习都有着非常重要的指导意义。
机械加工实训自我总结篇十二
机械加工钳工实训是培养机械加工钳工技能和实践经验的重要环节。通过实际操作和模拟场景的训练,学生们可以巩固课堂上所学的知识,提高实际工作能力。实训既是对理论知识的检验,也是对技能的磨砺和发展。在实训过程中,我们不仅要学会正确使用各种机械加工工具和设备,还要培养出一种严谨和专注的工作态度。在这篇文章中,我将分享我在机械加工钳工实训中的一些心得体会。
第二段:对实训环境和内容的描述。
在机械加工钳工实训中,我们学习了许多基本的工艺操作和加工技术。实训室内有各种机械加工设备,如钳工台、车床、铣床以及切割机等。我们在老师的指导下,了解了这些设备的使用原理和操作步骤,并进行了实际的操作。我们学习了如何正确测量和加工工件尺寸,如何使用不同种类的刀具,以及如何进行钳工装配和焊接等操作。实训内容丰富多样,从简单的工艺到复杂的工艺,从基础的概念到具体的实际操作,每一项都需要我们的细心和耐心。
第三段:实训中的困难和挑战。
在实际操作过程中,我遇到了一些困难和挑战。首先,机械加工需要一定的理论知识和技能储备,而在刚开始实训的时候,我们对这些知识和技能还不够熟悉。例如,我们在加工工件尺寸时,经常会出现误差,这需要我们不断调整和改进。其次,机械加工需要一种严谨和细致的态度,工艺细节和操作步骤都需要严格遵守,否则可能会影响工件的质量。有时候,加工过程中,我会遇到一些材料性能的问题,需要通过实践和探索去解决。这些困难和挑战让我更加认识到机械加工的复杂性和重要性。
第四段:实训中的收获和体会。
通过机械加工钳工实训,我收获了很多。首先,我学会了如何正确使用和维护各种机械加工设备。在实训中,我们不仅学习了设备的使用方法,还学习了如何安全操作和维护设备。其次,我提高了自己的观察和分析能力。在机械加工中,细小的差别往往会导致完全不同的结果,我们需要仔细观察和分析每一个细节。最重要的是,我养成了一种严谨和专注的工作态度。机械加工需要非常耐心和细致地进行,任何一丝懈怠都可能导致失败。我深刻体会到,只有用心对待每一道工艺,才能获得好的加工效果。
第五段:总结与展望。
通过机械加工钳工实训,我不仅掌握了基本的机械加工技能和知识,还培养了一种严谨和专注的工作态度。我相信这些实训经历对今后的学习和工作有着重要的影响。我将保持自己的学习热情,不断提高自己的专业技能,为将来更好地服务于社会做好准备。同时,我也希望通过自己的努力和实践,为机械加工行业的发展做出一份贡献。机械加工钳工实训是我职业生涯中的重要一步,我将珍藏这段宝贵的经历,并不断向前迈进。
机械加工实训自我总结篇十三
机械加工钳工实训是为了培养学生的机械加工技能和实际动手能力而设计的一项重要课程,对于每个学生来说,这是一个锻炼自己能力和掌握实用技能的绝佳机会。在这次实训中,我深刻地体会到了机械加工钳工的重要性,也收获了很多宝贵的经验和教训。
首先,在实训中我了解到机械加工钳工不仅仅是一种技术活,更是一门需要细致耐心和精湛技艺的艺术。在实际操作过程中,我遇到了不少困难和挑战。比如,要精确测量和切割材料,需要仔细观察和精确计算,不能有一丝一毫的差错。这让我深刻认识到机械加工钳工需要严密的思维和细致的动手能力,更要有耐心和毅力去解决问题。只有通过不断的实践和经验积累,才能提高自己的技能水平。
其次,在实训过程中,我也体会到了团队合作的重要性。机械加工钳工需要一系列的工序和步骤,一个人很难完成所有的工作。在过程中,我和我的同伴们紧密配合,互相帮助,共同完成了一些较为复杂的加工任务。通过与别人合作,我学到了如何更好地沟通和协作,在解决问题的过程中培养了团队意识和合作能力。
然后,这次实训中,我也认识到了安全操作的极端重要性。机械加工钳工涉及到高速旋转的机械和锋利的刀具,一不小心就可能导致事故的发生。在实训中,我严格遵守了安全操作规定,正确佩戴防护设备,保持工作环境的整洁,并且随时关注周围的安全状况。这样不仅保证了自己的人身安全,也保证了机械设备和工作场所的安全运行。通过这次实训,我深刻认识到了安全无小事,一定要保持高度警惕。
最后,在实训中我体会到了不断学习和提升的重要性。机械加工钳工是一个不断发展和进步的领域,新的技术和设备不断涌现。只有不断学习和接受新知识,才能跟上时代的步伐,并不断提高自己的技能水平。在实训中,我积极参加学习班和技术培训,向老师和同学们请教和交流,不断完善自己的技能和知识体系。通过实践和学习,我逐渐成长为一个更加熟练和自信的机械加工钳工。
综上所述,机械加工钳工实训是我大学生涯中一次宝贵的经历。在这次实训中,我深刻体会到机械加工钳工的重要性,领悟到了团队合作和安全操作的重要性,也认识到了不断学习和提升的价值。这些经验让我对机械加工钳工产生了更深的理解和热爱,并使我更加坚定了未来从事机械加工钳工工作的决心。通过这次实训,我为自己的未来铺平了一条充满挑战和机遇的道路。
机械加工实训自我总结篇十四
过一个月的车间实习我了解了很多现场的实际情况,学到了很多书本上学不到的东西,真正意识到书本知识和实际确实有一些差异,了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程。熟悉工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的使用以及安全操作技术。同时也了解了本厂的一些情况,保定机床厂是1937年建厂,目前的主打产品是组合机床,铣削动力头,镗铣动力头,机械滑台,钻销动力头等等规格比较齐全,是河北省机械工业龙头企业。下面我从几个方面简要总结一下我的实习经历:
1、第一周。
2、第二周。
金二车间实习,机械滑台传动箱零件,镗铣动力头零件,钻削动力头零件,齿轮,涡轮蜗杆等小零件的粗精加工车间。在此车间看到了保定为数不多的赫赫有名的瑞士产卧式坐标镗和它的工作过程,目前它的加工精度在0.01mm,全部采用液压传动。不过我觉得这样精密的`机床所在的工作环境有些恶劣,应该放在恒温室里。还有一台英国newall立式坐标镗,内部采用齿轮传动,除了这些设备还有精密平面磨床,精密万能磨床,铣齿机,20xx年新买的t611,各种车床铣床,拉床等等,在这个车间了解了各种小零件的工艺和加工过程。
3、第三,第四周。
装配车间实习,各种规格机械滑台,镗铣钻动力头,液压滑台,传动箱等的装配车间。装配车间是我厂产品成型的最后一站,也是关键的一站,车间张建明主任给我耐心讲解组合机床的装配过程以及遇到的问题机械加工实训总结实习报告。张主任说hj50滑台的传动箱内有个行星轮机构,工人在装配的时候很困难很费时,让我好好想想有没有其他的解决办法,我经过一天的思考提出了一个装配方法,但暂时还没有得到应验。
通过这些日子的实习使我更加体会到这样一句话:纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。实践是真理的检验标准,了解到很多工作常识,也得到意志上锻炼,对我以后的学习和工作将有很大的影响。
机械加工实训自我总结篇十五
刚开学的前三周我们机电专业就进行实训,两周机械加工实训,一周焊接实训。由于我们人员众多,所以我们专业分开实训,让我们每个人都有机会体会到实训给我们带来的收获。正好我们班是第二批,前三周我们班上课,经过学习机械加工工艺与设备这门课,我就已经迫不及待的想实训了。
在我们进入实训场地的那一刻,我们就感觉到有一种紧张感,毕竟寒窗苦读十余载都没有真真正正的实手操作过。刚开始由带领我们实训的赵老师对我们进行实训介绍,主要讲一些在实训过程中注意的事项以及安全方面的问题。然后老师又给我们讲了机床加工的过程,总共分为六步:一对刀、二退刀、三进给、四试车削、五测量、六加工,接着老师又详细讲解了一些车削的问题。之后我们班就分成了三组,每组一台机床,老师又详细给我们介绍了机床的各个部分以及它的用途。等我们全部明白之后,老师在每台机床上安上了一块圆柱形的铁块和刀具,给我们示范了一遍,然后我们就一个一个的接着练习车削了,我们每个人都按着老师说的那六步来,刚开始每个人都有点紧张,操作不正确,但是经过每个人多次操练后,熟练了就不会出现原来出现的错误。还真应正那句“熟能生巧”啊。
过了四五天后,我们就开始做我们这次实训的任务了,就是每个人做一个木制小健身槌。谷老师给我们每个机床换了刀具,拿一根木头给我们演示了一遍槌头的操作过程,再加上黑板上早已画完的图形,对我们来说很容易理解,只不过就是操作的精确与否。一两天后我们差不多都做完后,谷老师又给我们演示了一遍槌柄的操作过程,给我们每个人发了一根材料,这样又一两天后我们就完成了我们的杰作——健身槌,最后就是对我们的健身槌进行打磨,让表面十分光滑。看着我们的作品,我们心中有说不出的高兴。
这次实训,虽然只有短短的两周,但让我懂得了许多工作常识,也从意志上锻炼了我,改正眼高手低的弊端,这期间的辛酸与快乐,又是我人生当中一笔宝贵的财富。
机械加工实训自我总结篇十六
在我所学的机械加工课程中,实训是一个非常重要的部分。在实训过程中,我不仅学到了实用性强的技术,还体验了真实的工作环境,深刻地感受到了机械加工的艰辛和精细。以下是我对机械加工技术实训的体会和反思。
第一段:认识与规范自己的实习态度。
初入职场,我最先要明确的便是与实习的态度,这是表现自己的第一步。及时获取工作内容,确保自己可以按照老师传授的方法来完成任务,每天都需要领取任务单、书写作业报告,明确任务的安排和重点偏向,在实际操作过程中,更要自己查阅资料备查。
在实训中有许多规矩与要求,如安全意识、操作规范、仪器设备使用的注意事项等,还有要遵循的原则,如自我检查、互相检查,以及经验的加以体会。这样,不但能够更好地遵守实习制度与规定,也能让自己更快速的融入实习集体,将自身的优势贴近实习环境,为自己的事业生涯打下快速提升的基础。
第二段:加深对实际车间操作的认识。
在实训课里,我们每个人都有机会亲手操作与维护现代化的机床设备,通过实际的实践操作,更好的体验技术的精密与细腻,也更能准确的掌握实际的操作流程与要点细节,并且它还培养了我们的,技能与思维能力。
与此前想象的不同,实际操作中仪器设备的低噪音、精细度和运转模式与书本上所描述的有很大的不同。所以在实践过程中,我们要锻炼自身细心、耐心,不畏困难的态度,最终提升我们的综合素质。
第三段:团队合作和交流的重要性。
企业成长需要团队,而团队成长需要合作和交流。在实习中,我们需要与实习公司、企业的员工、还有实训教师、实习同学之间建立起良好的交流与合作机制,发挥自身所长,以团队的方式完成任务。
在如今越来越复杂的企业环境中,个人并非主体,而团队是达成共同目标最主要的形式。实训也不例外,从实习的个人到企业团队以及企业与社会团队之间的合作,都需要人们主动接触、互相了解、相互支持和相互成长,使自己成为一个成功的人。
第四段:细致执行、认真把握工艺。
机械加工技术实训工艺是实践操作的灵魂。机械加工的核心在于加工理念的高效发挥,而高效发挥的关键在于对工艺的深入把握、生产的准确把握、机床的选择把握,以及生产的指导与监控。
在中西部采访中,我们注意到在实训中,深入浅出的工艺书写与实践操作、至简至上的操作技巧和方法、科学严谨的检验方法与评估标准、经验丰富的带教和辅导人员,帮助学生钻研实际的技术,巩固学习成果,提供实验工具和材料,并在企业实习中掌握工艺,统计数值和数据,完善并优化加工流程,最大化的减少机械设备的故障率,确保产品的整个生产过程都是高效和优化的。
第五段:最终的目标是提升综合素质。
越来越多的企业发现,综合素质不只是在学生个人的简历中,还应包含在人才培养、高档实训等方面。因此,越来越多的学校纷纷开展了实训课程,通过实际的培养,提升学生的实际技能与素质。
实习带来的是生硬、孤独的感受和压力,也是不断挑战自我的过程。我在实习中不仅学到了技能,更深刻的体会到了工作中的责任心、紧迫感与使命感,同时也体验到了团队合作与帮助他人的重要性。这不仅是一段实习为人才铸造的关键砝码,更是一种终身追求的实践精神。机械加工技术实训是实现这一目标的重要方式之一,同时也使我对自身的未来职业发展有了更清晰、更具体的理想和规划。
机械加工实训自我总结篇十七
在这次学校组织的为期一个星期的机械厂实习中,我学到了很多东西,使我更深刻地了解到了实践的重要性。通过这次实习我有了许多的反思,只具有理论知识是不够的,更要有基本的动手能力,而这恰恰是我所缺乏的。通过实习我们更加体会到“学以致用”这句话中蕴涵的深刻道理。
我们的主要实践活动是参观长江动力机械厂和金秋红日机械厂,了解工厂的工业生产业务,制造大、中、小型各类零部件的机床的工作过程,工作原理以及生产,加工各类零部件的流程。实习期间,认真听从了指导老师的安排与同学们分组进行参观学习,认真听取各工厂师傅和老师的讲解,了解各车间的安全细则和规章,学习师傅给我们讲解的各类大型、中型机器的工作原理和操作规范及各种产品的工艺过程,并与所学理论知识进行对比,获益匪浅。
通过这次实习我们了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程。熟悉工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的使用以及安全操作技术。了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上,具有初步的独立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能过程中,培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。
通过这次实习,让我们明白做事要认真小心细致,不得有半点马虎。同时也培养了我们遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和爱护国家财产的自觉性,提高了我们的整体综合素质。很快我们就要步入社会,面临就业了,就业单位不会像老师那样点点滴滴细致入微地把要做的工作告诉我们,更多的是需要我们自己去观察、学习。不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛发展,新技术的广泛应用,会有很多领域是我们未曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。
生产实习已经结束了,蓦然回首,在为期并不太久的几天实践中,我们收获了数不尽的财富,或许在我们以后的人生中都不会再有这样难得的机会了,大家共同维护着集体的利益,积极树立着学校的形象。虽然没有经过长时间的锻炼,但给我带来的影响却远没有结束,它使我走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。
这几天的生产实习虽然比较辛苦,也不知道这是庆幸还是依恋,但回想起来才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜——这次生产实习是有趣的、丰富的、快乐的。我亲身经历了从一块钢板到半成品,成品的伟大转变,我想这是没有去过的同学所难以体会到的。这次实践经历所带给我的是一次能力的全面提升,我也认识到自己的很多不足,长期的学习使我远离了生产实习,动手能力特别弱,对压力的承受能力也不足。也许有了这次的体验,会使我在以后的日子里更加坦然地面对工作中所遇到的每一难关。
经过这周的生产实习,我对机械设计制造及其自动化专业领域的知识有了更深,更广的认识。以前在学校了解的知识太狭窄,只把目光停留在仅学的几门专业课上,而且仅有的几门专业课学的也不是很精通。通过这次专业实习,我不仅在专业知识上有很大的收获。而且在对待学习以及生活的态度上更有了意想不到的收获。
首先,在专业知识上有了全面的认识,进一步增强是动手实验的能力。作为工科生,我们学习的内容比较抽象,在学校实验的机会不是很多。这一次,我们通过理论联系实际,对平日里的知识有了更深的理解。还有,增强了同学间的互相帮助及团队合作意识。这次实习环境很开放,我们整个专业在一起听讲座,这几天的实习拉近了我们每个人之间的距离,我们一起讨论专业知识,互相帮助。最后,强化了我心中的责任感以及认真对事的态度的问题。在车间工作的两天,虽然很累,但我坚持下来了,因为在现实当中每个人都有自己的岗位,每个岗位都有他的作用和要求,缺一不可,当你处在这个岗位上的时候,就必须有这个岗位上的责任感,要有认真负责的态度将自己的工作做好,这样才有益于自己,有益于他人,有益于社会。
俗话说:“学而不思则惘,思而不学则殆”“多闻多见。一以贯之”,学什么东西一定要注重思考,理论联系实际,墨子的“言必有三表”“有本之者,有原之者,有用之者,于何本之?”说的就是这个道理。通过实训我主要有以下几点体会:明确实训目的,端正学习态度,认真参加实训,服从实训指导教师的指导;重视操作技能训练,认真听取实训指导教师的讲解,仔细观察示范操作,并应理论联系实际;掌握操作技能,严肃认真、细心操作,重视实训的个人总结;遵守实训规则和安全操作规程。
通过实践,深化了一些课本上的知识,获得了许多实践经验,另外也认识到了自己部分知识的缺乏和浅显,激励自己以后更好的学习,并把握好方向。信息时代,仅会操作鼠标是不够的,基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。而且,现在严峻的就业形势让我认识到,只有不断增加自身能力,具有十分丰富的知识才能不会在将来的竞争中被淘汰。总而言之,这次实习锻炼了自己,为自己人生的道路上增添了不少新鲜的活力!我会一如既往,将自己的全部心血倾注于学习上,努力学习新知识。
虽然实习只有短短的一个星期,但是通过这段日子使我学习到的知识与技能将会令我受益匪浅......并且将会对我以后的学习或者是工作产生重大的积极影响......
不同时期做不同的事,参加不同的实习项目,记得在2010暑期的时候,我参加了好几份(实习)工作,接二连三,环环相扣,没有空余的时间,故此,那个假期是充实的。然而时间的流逝,我参加了2011暑期带新实习,这是我第一次参加这样大规模的带薪实习,开始犹豫不定,但是,有着新知和好奇、也有实习的欲望,决定参加带薪实习。为了这一个决定,我等了许久,学校召开了带薪实习启动仪式,我被分配到了重庆轻工业机械厂,说实在的,这个地方不是我想去的,既然报名了就随遇而安吧!
在这个时候,找到了自己的小组,带队老师进行工作安排,我很荣幸被带队老师选为该小组组长,才开始,不知道怎样开展该组的工作,按照学院在启动仪式上所讲和带队老师的指示,我慢慢地展开了工作,作为一个小组长,必须了解每个同学分配的部门、实习岗位、工作量以及出勤等等,而且每天还要准备简报材料,繁琐的事情,对开始的我来说,实时还不能完全应付得过来,所以,对于我们小组里面,某些同僚,没有关注到位,对我有些见解也是正常现象。但是,对我来说就是没有做好,通过自己的努力,不断的改进和转变管理方式,最终得到了大多数同僚的认可,这是带薪实习给我管理能力、组织能力、认识能力和社会锻炼能力的提升,同时也是专业知识与社会岗位的结合训练。
记得第一次到实习单位的时候,对每一个职位都是有所好奇!例如:装配、物管、厂办、腊模等等。当分配到不是自己喜欢或是与自己合作伙伴分开的时候,私下很多同僚都想调换,我觉得已成有益无害的定局,何必强行调换,何不随遇而安呢?我们实习不是为了金钱,而是为了经验;我们实习不是为了享受,而是体验生活;我们实习不是为了玩耍,而是为了增长才干。所以,摆正心态,找准目标,定位自己。这才可能改变我们自己。
在此次带薪实习过程中,不仅学会做事、也学会做人、学会学习。要想让自己毕业后有一个好的工作,我想这次的带薪实习不仅仅是增长了才干,也是自己走出校门后的第一段人生路,也让我认识到了眼高手低这种心态的重要性,这次实习告诉我,不能随着某些毕业大学生同流、也不能重蹈覆辙。
要想踏出一条属于自己的路,必须了解自己、掌握自己、支配自己。在关键的时刻不能被自己的惰性与放荡所掌控。就想当初,我不想去这个单位进行实习,那么我就没有今天,所有的一切都将会没有。带薪实习可以检测自己、发现了自己的不足,也可以及时的补救。但是走过的路,真的是没有撤销的操作方法,只有在前进的同时把自己放正。
在此次实习过程中,虽是为其一个月,但是,我觉得时间依然很快,每天做同样的事情,重复了在重复,加上天气、环境,都怀着一个很焦躁的心,很厌烦,在自己的不断克服情绪的情况下,也依然不会表现在脸上,更不会发泄出来。这也是带薪实习给这个机会锻炼出来的。在我们这组的实习成员都可以给自己的画上一个圆满的句号。因为他们是很棒的!
在整个轻机厂来说,由于分配的部门不一样,有的还有生产程序,我们刚加入,好不容易熟悉整个过程,却又要离开,或是,根本还没有开始就结束了,他们对于这样的情况也依然的坚持,这就是该组的收获。然而,我被分配到的是腊模车间,这个工作很轻松,制作过程很简单,还可以接触很多有趣的模件,让我接触更多、了解更多、认识更多、知识就越广。不断提升了自己的动手能力,更加大了对机械专业知识的拓展和了解。虽然,我们专业与实习岗位的知识需求不一致,在实习岗位上,很多熟练人士,对我们耐心教导,皇天不负有心人,我们学会了切提升了这个车间的生产效率。为了明天更好,我今天更加努力,深深地写在了我的心中。
机械加工实训自我总结篇十八
机加实训,大家都期盼着它的到来,期盼在学习,偷懒去享受一下工厂生活。然而,实训后,我觉得实训生活和以前想象的不一样了,实训不是一件简单的事,并不是我们的假期,不是一件轻松的事,而是一件劳心劳力的事。在这个短暂的2个星期内,我学到许多在课堂里无法学到的东西,并在意志品质上得到了锻炼。
岁月如流水一般飞快的流过„。
为期两周的机加实训转眼结束了,但带给我的感受却永远的留在了我的心。总的来说这次为期两周的实训活动是一次有趣且必将影响我今后的学习工作的重要的经验。我想在将来的岁月里恐怕不会再有这样的机会,在短短的时间内那么完整的体验到当今工业界普遍所应用的方法;也恐怕难有这样的幸运去体验身边的每一样东西到底是如何制造出来的了。
在实训期间虽然很累、很苦,但我却感到很快乐!2个星期,短短的2个星期,对我们这些数控专业的工科学生来说,也是特别的宝贵。因为这是一次理论与实践相结合的绝好机会,又将全面地检验我们的知识水平。机加实训是培养学生实践能力的有效途径。又是我们大学生、工科类的大学生,非常重要的也特别有意义的实训课。机加实训又是我们的一次实际掌握知识的机会,离开了课堂严谨的环境,我们会感受到车间的气氛。同时也更加感受到了当一名工人的心情,使我们更加清醒地认识到肩负的责任。
什么是数控技术?本专业适合干哪方面的工作?本专业前途如何?带着这些问题,我们参加了这次的机加实训。本次机加实训由王建、阳乾权2个老师带领,这次工2个班参加实训。另外一个班和我们班交差着去实训工厂上班。第一个星期,是我们班的早班。第二个星期是他们班早班。
实践是真理的检验标准,通过两星期的机加实训,我了解到很多工作常识,也得到意志上锻炼,有辛酸也有快乐,这是我大学生活中的又一笔宝贵的财富,对我以后的学习和工作将有很大的影响。
很快一两年后的我们就要步入社会,面临就业了,就业单位不会像老师那样点点滴滴细致入微地把要做的工作告诉我们,更多的是需要我们自己去观察、学习。不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛发展,新技术的广泛应用,会有很多领域是我们未曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。就像我们接触到的车工,虽然它的危险性很大,但是要求每个同学都要去操作而且要作出成品,这样就锻炼了大家敢于尝试的勇气。一周的机加实训带给我们的,不全是我们所接触到的那些操作技能,也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力,更多的则需要我们每个人在实训结束后根据自己的情况去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,使这次实训达到了他的真正目的。
我们知道,“机加实训”是一门实践性的技术基础课,是高等院校工科学生学习机械制造的基本工艺方法和技术,完成工程基本训练的重要必修课。它不仅可以让我们获得了机械制造的基础知识,了解了机械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和动手能力,而且加强了理论联系实际的锻炼,提高了工程实践能力,培养了工程素质。对我们来说,机加实训是一次很好的学习、锻炼的机会,甚至是我们生活态度的教育的一次机会!
在我认为实训的本身目的就是锻炼我们的动手能力以及对工业知识的基本认识。它不同于课本教育,因为它有我们动手操作的空间!我之所以对实训有一种说不出的留恋,是因为我早已被老师们幽默的讲解和生动的描述所吸引。一个简单的瓶瓶罐罐,要想知道它是怎么来的,是要颇费一番功夫的。生活在现代社会的我们,早已习惯了那些现成的东西,在用的同时,也不会多想它究竟是如何得来的,如果偶尔有人问起,也会很不以为然的说,这不是我们所应该知道的。现在才知道这种想法是多么幼稚,从而也让我知道了为期两周的机加实训对我们是多么重要!