演讲稿两篇加评析(通用8篇)
演讲比朗诵更自然,更自由,可以随着讲稿的内容而变化站位。一般说来,不要在演讲人前边安放讲桌,顶多安一个话筒,以增加音量和效果。演讲稿对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写演讲稿呢?下面我给大家整理了一些演讲稿模板范文,希望能够帮助到大家。
演讲稿两篇加评析篇一
我家有五口人。爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我。我们的声音各有特点。下面,就让同学们来听听我们的声音吧。
奶奶的声音象芒果一样,酸酸的,甜甜的,又有点象香蕉,软软的;爷爷和爸爸的声音象苦药一样,声音很粗,有点哑哑的,不过很好听;妈妈和我的声音可好听了,象红苹果一样,甜甜的,脆脆的。还有,告诉你们一个小秘密:爸爸说我的声音就像天下最美的音乐,总也听不够!我听了,心里可甜了!
怎么样,我们家的声音真是丰富多彩吧?
演讲稿两篇加评析篇二
各位评委:
上午好!我是选手骆斌,来自岳坊中学,这天我演讲的题目是――《师德的颂歌》!
在师范求学时,老师告诉我,作为未来的一名老师需要终生铭记的一句话-――学高为师,身正为范!这是我第一次理解师德的训诫。懵懂中似乎明了老师应努力做到“身正”,应有高于一般人的品德修养和境界。
之后,走上了工作岗位,踏上了神圣的三尺讲坛,开始了自我的执教生涯,周遭的人给了我更多的关于师德的诠释和教诲,我便也从中获得了更多的认识和理解:
领导告诉我,师德就是工作兢兢业业,恪尽职守;
同事告诉我,师德就是融洽和睦,互帮互助;
一届一届的亲若朋友,宛若亲人的学生用他们的一言一行,用他们的是是非非、评评论论,用他们在与你交往中的点点滴滴、一情一感中也在告诉我,师德就是真诚相待,公平视之,用爱心、细心、耐心拉近距离,指引方向,召唤迷途的羔羊,唤醒沉睡的幼芽。
古人云:世事洞明皆学问,人情练达皆文章!
而此刻,经历了太多太多与学生、与学生家长、与同事、与社会中诸般人的交往;阅读了太多太多有关教育、有关教学、有关教师、有关师德的报刊杂志、论述著作;又思索了太多太多关于学科教学、学科教育、职业愿景、动力、职责、操守等等。在这太多太多的经历、太多太多的阅读、太多太多的思索中,让我对教师、对师德也有了更深入的、更进一层的体会和理解。
师德,她从苦苦构想执教思路,终有所得的欣喜中款款走来,带着疲劳却一袭芳香,醉人!
师德,她从课堂上指点江山、激扬文字的洒脱中款款走来,痴迷于课堂的高效教学的追寻,快意!
师德,她从课下和学生促膝谈心、释疑解惑、坦诚相待、倾心相助之中款款走来,带着点点滴滴情感的积淀,诱人!
说不完,道不尽的感怀;
举不尽,列不完的方方面面。
师德,她融进了教育教学的点点滴滴之中,她体现于为师之人的方方面面。
师德,她宛若《诗经》中情感的追寻,体现的是一种纯洁的神圣!
师德,她宛若《离*》中屈原的一声长叹,指引的是一种理想的情怀!
师德,她宛若《史记》中司马迁的坚守,告诉我拉的是一种担当与承受!
其实,她更像标点中的省略号,需要我们用一腔热情、一片丹心、一生的辛劳、永恒的执著、坚定的信念、不懈的追寻、实际的践行来填充这座人生的、为师的丰碑;来演绎、诠释这场自我的、为师的角逐!
谢谢大家!
各位同仁:
大家好!
世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,而有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问:“那是什么呢?”我将毫不迟疑的回答您:“那就是爱!”爱,不是索取,不是等价交换,而是付出,是给予,是自我牺牲。
“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。”教师应用自我博大的爱去温暖每一位学生。教师只有热爱学生、尊重学生,才能去精心地培养学生,只有爱得深,才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。“爱”源于高尚的师德,“爱”意味着无私的奉献。我认为教师对学生的爱,不是出自个人的恩怨,而是出自社会的需要、教育的需要。这种爱是稳固的、深厚的,是与教师所肩负的社会职责紧密相连的。
当我第一次站在孩子们面前的时候,一切都让我新鲜、好奇。看看这张脸、摸摸那个头,多像一枚枚蓓蕾仰着小脸,渴求着阳光雨露。每一天清晨“老师,您早。”那童稚的问候,给我带来了一天的快乐和生机;每一天傍晚随着一声声“老师,再见。”给我留下明天的期望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐。那间教室里放飞的是期望,守巢的是自我;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自我。
身为一名人民教师,我深深地懂得,教师对学生的爱,不能局限于个别的对象,而是面向全体学生。教师所肩负的是对一代人的教育使命,并非对个别人的教育任务。这种职责和爱能超越一切,汇聚成一股无可阻挡的力量,我用我的爱心感化着学习困难的学生。当然,教师对学生的爱,不是无原则的,而是始终与对学生的严格要求相结合的。要爱中有严,严中有爱,爱而不宠,严而有格,严慈相济,平等对待每一个学生,尊重学生的人格。
唐代韩愈以前为我们老师写过一篇文章,里面写到:“师者,所以传道、授业、解惑也。”说的就是我们教师教育学生的第一目的是“传道”,即教授做人的道理,第二才是知识技能。教育学生是不是多上几节思品课,让学生背诵日常行为规范就能够了呢?不是的。我国古代大教育家孔子曾说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”作为教师我们要在要在日常教学中发挥模范、表率作用,注意自我的行为举止,言谈风貌。教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。“学高为师,身正为范”,用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。“桃李不言,下自成蹊。”相信合格的教师才能塑造出合格的学生。
岁月匆匆,我在教师岗位上已经工作了一年,经过了这300多个日日夜夜,我也经历了很多的酸甜苦辣。但是常言说的好:为了孩子的一切,为了一切的孩子。而这个目的的达成,我仍需努力。
印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”
让我们用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想,我将用自我的双手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太阳!
演讲稿两篇加评析篇三
声音是一种压力波:当演奏乐器、拍打一扇门或者敲击桌面时,他们的振动会引起介质――空气分子有节奏的振动,使周围的空气产生疏密变化,形成疏密相间的纵波,这就产生了声波,这种现象会一直延续到振动消失为止。
声音作为波的一种,频率和振幅就成了描述波的重要属性,频率的大小与我们通常所说的音高对应,而振幅影响声音的大小。声音可以被分解为不同频率不同强度正弦波的叠加。这种变换(或分解)的过程,称为傅立叶变换(fouriertransform)。
因此,一般的声音总是包含一定的频率范围。人耳可以听到的声音的频率范围在20到2万赫兹之间。高于这个范围的波动称为超声波,而低于这一范围的称为次声波。狗和蝙蝠等动物可以听得到高达16万赫兹的声音。鲸和大象则可以产生频率在15到35赫兹范围内的声音。
第二、搜索的原理
增量型爬虫:应对网页不断更新的状态,爬虫需要及时反应。通用商业引擎一般都是这类
垂直型爬虫:只针对某个特定领域的爬虫,根据主题过滤。爬虫在爬取网页的时候,应该怎样确定下一步的目标呢?主要有以下策略:
宽度优先:最简单的方式,即将某个页面中的链接依次加入待爬取队列
大站优先:思想很简单,以网站为单位衡量页面重要性。接下来,简要介绍一下搜索引擎中的一个重要问题:暗网抓取。所谓暗网,是指常规方式很难爬到的网页,而在网络中,这样的网是大量存在的。有的网页没有外链,有的主要内容存储于数据库中(如携程网),没有链接指向这些记录。暗网挖掘是商业搜索引擎的一大研究重点,google是这样,百度的“阿拉丁”计划也在于此。
第三、如何实现声音搜索
那么究竟是什么产生了音色呢?答案是谐波。我们知道声音是振动产生的,而一个物体来回振动,几乎不可能一直按照确定的周期振动的。也就是说一个物体发生的同时,会发出很多不同频率的波(谐波)。这许多不同频率的波由于相位差很小(也就是相隔时间很短),人是无法单独分辨的,所以这些波会混合起来一起给人一个整体的感受,而这个感受就叫做音色。正是由于不同的声音里所包含的不同频率的波的频率,响度,和分布都不同,才导致了我们能分辨各种声音。
你可能会有点糊涂。既然每一个声音都包含很多个频率的声波,那我们又是怎么分辨音调的呢?答案是,一个声音中某一个频率的相对量最大的那个频率决定了声音的音调。比如说一个声音里如果有3单位的444hz(la音),1单位222hz的频率,那么我们听其来就是la音。而有3单位的444hz,1单位的333hz的频率,那我听起来仍然是la音,只不过音色不同罢了。
1到20k赫兹不同频率的声波。那么我通过开关不同的音箱,调节每个音箱的音量,从理论上讲我就可以得到任何我想要的音色。不论是韩红的声音还是孙楠的声音,小提琴的声音还是汽车刹车的声音。
下面用数学的方法来分析一下你所提的例子(觉得头痛可以跳过数学部分)。
这个式子中的w1w2w3…就是一个声音所包含的各种分振动的频率,ab就是分振动所占的分量。一个声音所包含各种不同的w1,w2,w3和不同的ab就是形成音色的关键参数。一般的,如果w1,w2,w3…分布没有规律,就成为噪声,而w1,w2,w3…成倍数分布,就成为乐音。
下面看看,韩红和孙楠的问题。我们知道,do这个音的频率是261.6赫兹。也就是说他们如果都唱do这个音的话,261.6这个频率的声音肯定是相对量最大的声音,所以听起来他们发出的声音都是do。但是两人声音的其他频率又个不相同,所以我们能分辨出来是谁场的。
用数学表示就是:(设c=261.6)
其中a1=c1,b1=d1an!=cn,bn!=dn(n!=1)
注:“!=”为不等于
总之记住一句话,一个声音中相对能量最大的那个频率决定了音调,所有分频率的分布不同决定了音色,也就是我们能分辨不同声音的原因。
补充问题:关于语言的辨别。
这是很有意思的一个问题,充分说明了我们大脑的复杂程度。
[声音演讲稿两篇]
演讲稿两篇加评析篇四
敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
最后,预祝这次北部湾职业技术学校学生委员会主席竟选取得圆满成功!
谢谢大家!
尊敬的周总各位领导伙伴们:
大家好!我叫代维燕,来自安徽滁州。很高兴在亚夏与大家相识。
亚夏在汽车行业中,一直处于地位。公司始终秉承客户第一的经营理念,全程一站式的服务方针。质量信誉 友谊合作 竭诚服务的经营宗旨。所以,客户选择亚夏。而我选择亚夏,不仅仅是因为它有完善的经营理念,还有它以人为本的科学管理模式,及流程清晰的工作方针,更是让我有信心做好市场专员的工作。
在接下来的工作中,我将严格要求自己,全身心的投入工作。根据市场现状和公司政策,规划好市场推广工作。于此同时,加强自身的专业水平,发挥市场专员优势。并积极协调配合各个部门的相关工作,服从领导的工作安排,力求成为领导的左右手。
演讲稿两篇加评析篇五
帮助别人 快乐自己
我是一个热爱集体、团结同学、勇于创新、乐于助人的阳光男孩,在老师的关怀和帮助下,在父母的疼爱和自身的努力下,我始终以高标准严格要求自己,激励自己,全面发展,不懈努力。
我不仅是老师的小帮手,同时积极为同学搞好服务。班务工作中,我始终吃苦耐劳走在前面,带领同学们搞好本班环境卫生,并组织开展“树文明新风,改不良陋习”的主题班会活动,启发和鼓励同学们改掉坏习惯,做一个文明礼貌的优秀学生。在我的努力下,不仅带动了全体同学,而且得到老师的信任,同学的喜爱。
对待老师,我发自内心的尊重与敬爱,是他们给予了我们知识,帮助我们成长,没有老师的辛勤付出,就没有我们所取得的成绩,因此回报老师是我奋斗的一个重要动力;我对同学十分友好,能热心帮助同学解决一些困难,乐于为同学们服务且不计任何个人得失;生活中,我经常帮助身边老人,那是去年8月的一个中午,我去超市买作业本,见到一位老爷爷骑着一辆破旧的三轮车,在用力的蹬着,可车子还是纹丝不动,烈日当头,让人一分钟都不想在外面停留,可是这位爷爷连水都没带,想必一定又渴又累,我连忙跟上去,帮他推着,老爷爷很快就反应过来,连忙向我道谢谢,可是车上的东西太多,我使了很大力气将那车子推动了一些,将车子推动起来后,我就忙把手里刚买的水给了老爷爷,老爷爷连连向我微笑,旁边的小朋友向我投来赞许的目光,帮助人的感觉真好。
还有一次,记得那是一个星期四的下午,我放学回家,天色已经接近黄昏,正当我急急忙忙赶路的时候,突然,我发现前面有一位白发苍苍、脸上布满皱纹的老奶奶,正是邻居杨奶奶,她吃力地提着一大筐的蔬菜,走得十分缓慢和艰难,腰都快弯下去了,而且她的脸上流淌着一颗又一颗雨点般的汗水。当我看到这种情景时,我非常同情这位奶奶,我想:“要是帮助杨奶奶提菜的话,回到家里天就会黑到伸手不见不指;何况,我今晚还有很多作业要做呢。但是,要是不帮忙的话,奶奶就会很吃力、很累,可能她再走几步就会走不动了。”最后,我下定决心要帮助奶奶。我不顾天色已晚,跑到奶奶身边说:“奶奶,您提这么重的菜,前面还有很远的路才到家,就让我来帮您提菜吧!”奶奶听后,温和而带着微笑对我说:“谢谢你,天快要黑了,你还是快回家吧,妈妈正在等着你呢。”“没关系,让我帮你提回去吧!”于是我一边扶着杨奶奶,一边接过菜筐走了起来。过了一会,我感到胳膊开始酸疼,脚好象灌了铅沉沉的,我好想放下菜筐,休息一会,可是为了不让杨奶奶担心,我装作很轻松地继续走起来。
十多分钟后,我提着菜筐终于将杨奶奶送到了家。临走时,杨奶奶留住我说:“等会。”我看见杨奶奶手里拿着一个手电筒,“孩子,路上黑,回家时就用它照路吧,一路小心点。谢谢你。”……回家的路上天色已经很黑了,但是,杨奶奶的手电筒发出的光芒让我路上一片光明,她的关怀驱散了周围的黑暗,让我的心里一片温暖;感到自己做了一件好事,我的心里喜滋滋的,像是吃了一块糖果。
我就是这样一个乐于助人的孩子。我喜欢帮助别人,当我看到在自己的协助下,别人很顺利地渡过他们困难的时候,我就会从心底里涌出一股难以言访说的自豪感和幸福感,因为我感到了自己对他人的价值。帮助人,让我们亲密地走在一起,让我们变得像一家人一样。助人为乐真好!我愿意继续去帮助那些需要帮助的人,让我们的生活充满七彩的阳光!
去年冬天,当得知五年级王尚飞同学家庭遇到困难,学校发出捐款倡议后,我急忙拿出自己积攒下来的零花钱,奉献出自己的一片爱心;班上有同学生病误课了,我上课记下笔记后帮他补上,作业也不忘那两份,只要有不懂的就去问老师,生怕有一点没弄清楚,把他教错了,我想通过自己的努力去帮助那些更需要帮助的人。
演讲稿两篇加评析篇六
前一段时间幼儿园教师虐童事件让“幼儿教师”这个曾经充满光环的职业在世人面前一落千丈,人们愤怒之余,不免疑惑这"人类灵魂工程师"的幼儿教师怎么变成了面目狰狞的暴力黑手?幼儿园教师到底怎么了?针对这些现象,幼儿园开展了师德师风的教育活动,我们也重新学习了《中小学教师职业道德规范》、《幼儿园发展纲要》等等文件。通过学习,我认识到了师德师风教育活动的重要意义:教师职业的特点决定了教师必须具备更高的素质,而师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂。师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚,决定了教师执着的追求和人格的高尚。
身为幼教工作者,看到那些负面新闻,我愤怒的同时也在反思:怎样才能做好一名幼儿教师?怎样才能做一名好的幼儿教师?现在,我在幼教岗位上工作已经快三年了,我觉得做好一名幼儿教师真的不容易,要做一名好的幼儿教师就更难了。反思自己在幼教行业的这几年,我觉得,做好一名幼儿教师,要做好以下几点:
一、热爱幼教事业,从幼儿身上找到职业的幸福感。
幼儿是我们教育的对象,发现了他们的可爱,你才会觉的我们的工作很有意义,从而更加热爱我们的幼教这个职业。
二、热爱幼儿,尊重每一个孩子。
热爱孩子是教师的最基本的职业道德,是教师对孩子进行教育的基础。教师要用自己真挚的爱同孩子们建立起深厚的感情,成为孩子心目中的朋友、妈妈。
三、善于发现幼儿的闪光点,帮助幼儿树立信心。
教师不仅是幼儿知识上的启蒙者,还是生活上的引路人和人生道路上的导航者。要教育好孩子,首先要了解孩子,千方百计寻找每个孩子身上的优点。教师要善于发现孩子的优点和长处,采用多种形式对幼儿进行激励,鼓励幼儿主动发展,使幼儿感到平等,得到尊重,树立信心。
四、沟通和理解。
沟通和理解最重要,不管是家长和老师还是孩子和老师等等,都要及时沟通,互相理解。幼儿教育是需要家园配合的,家长了解孩子的在园情况,家长才会放心地把孩子交给我们。通过沟通、理解,家长和老师之间、幼儿和老师之间相互信任,各项工作才能得以顺利开展。
当然,“人无完人”,在幼儿教育中我也会有很多困惑,存在很多不足之处。比如,在工作中有时会有个人情绪、会大声责备孩子、有时对孩子的“告状”会不耐烦等等。在今后的工作中我仍然要加强学习,不断进取,不断提高自身素质和专业技能,出色地完成工作。今后努力的方向主要如下:
(一)学习阳光心态,做阳光教师。以平和的心态积极面对每天的琐事,闹中取静,学习幼儿的好奇心,积极探索、发现幼儿的纯真心灵。
(二)不断学习,更新幼儿教育观念,主动、积极地创建和谐的师幼关系,尊重幼儿,真诚关爱每一个幼儿,做孩子们的朋友、妈妈。
总之,在今后的工作中,我要踏踏实实、认认真真做好本职工作,无悔自己的选择,无愧于自己的良心!用自己的实际行动,在这个平凡的工作岗位上,努力奏出自己不同凡响的生命乐章!
尊敬的各位领导、老师:
今天我演讲的题目是:我骄傲我是一名幼儿教师
有这样一个地方,它是一座美丽的花园,充满着阳光,每一花,每一草显得那样生机盎然;有这样一个地方,它是一座艺术的殿堂,充满着欢声笑语,有歌声有琴声显得那样五彩斑斓;有这样一个地方,它是一个成长的摇篮,充满着希望,有梦想有渴望显得那样美妙动人。而如今,我非常荣幸的成为了这里的一员,将在这里谱写我人生新的篇章。——她就是芜湖市实验幼儿园。在这里,每位老师都是那么的平易近人,和蔼可亲,她们对幼儿教育事业的执着和热爱,令人感动,也令人震惊。来到这里后,我听了很多老师跟我讲了她们和孩子之间有趣的、印象深刻的故事,看到她们讲述时幸福、投入的样子,我真的感动了,我要向她们学习,做一名优秀的幼儿教师。一辈子默默无闻、将自己的青春和智慧奉献给孩子的幼儿老师。
记得刚进园时就听到老师们说起这样一个故事。
听到这里我哽咽了,我知道像这样真实、平凡的故事每天都在发生;我知道像这样负责、朴实的老师千千万;同时我也更加清楚地知道了,孩子所带给我们的不仅仅是成长、是感动,还有那颗幼小心灵给予我们的触动和震撼,让我们无时无刻、无怨无悔的为他们付出爱和青春。陶行知老先生曾经说过:"真教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来的,才能打到心的深处。"每每听到孩子们说黄老师你休息一下吧,黄老师你多吃点的时候时,我觉得自己再累,再辛苦也值得。
教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人,但教师的身上凝聚着孩子滚烫的目光。教师的职业是崇高的,教师的职业是无价的。而如今我已成为一名幼儿教师,我要用我的爱去呵护,去关爱,去帮助这些可爱的孩子,为他们编织一个美丽的、如童话般的成长路程,以此来美丽我的人生。
小苗不一定能长成参天大树,花儿也不一定永远不会凋谢,但是生命的光彩是无限的。我要用我有限的生命,在幼儿教育事业,这个平凡的岗位上用一颗真心做出不平凡的事情,因为我骄傲我是一名幼儿教师!
演讲稿两篇加评析篇七
妈妈,我有一句话想对您说:妈妈,对不起!
在八月初的夜晚,夏虫争鸣之时,您忍着剧痛给这个世界带来了我,可是,你却没有抱怨,反而以我为骄傲。
然后,你看着我长大,我的点滴进步都会让您自豪。我拿回奖状,我领回成绩,我在人生的舞台上的飞扬与自信,每回都会让您尽展笑颜。而我也会常常失落、犹豫。每次,您都会以笑颜面对我。你是最棒的!你什么都能办到!这样的话总会让我有挑战的勇气,而我拨开云雾的笑容就是对您的回报。
我们成了好朋友,亲情和友情让我们之间没有缝隙,我和您一起分享生活琐事,笑声就是我们的伴奏。
时光如梭,笑颜刻下了您的皱纹,而活泼的小女孩一转眼成了花季少女。
少女长大了,开始了自己的生活,有了自己的空间,开始追求独立,人们称之为隐私,而少女所谓的隐私也只是一些可以公开但不想说的话。
妈妈,您知道吗?中考前,我很害怕,害怕会跌在考场里、试卷中,我想有个倾听者,但是,当您想帮我时,不知怎的,一句不知道便会脱口而出,不耐烦的语气令我自己都吃惊,看到您失望的背影,我不知所措,只好在那里,看您失望的背影。
妈妈,您知道吗?中考后,走出考场后那场泪雨,不仅带走了我对未来的憧憬,也带走了我所有的快乐,我很想抱着妈妈您诉说我内心的痛苦,可是,妈妈,为什么我会心口不一,我不去找您,但当您找我时,我居然会说:那是我的事情!妈妈,您一定难过极了,我真的不想伤害您,我很后悔,可我说不出对不起这三个字。
妈妈,您知道吗?我考进ti班,又当了班长,我真的很高兴,我真的很想与您分享我所有的见闻和感受,可是,我却像个土财主,只想守住自己的思想,不愿全盘托出,推心置腹,当您问我时,我只会说一点,不愿多说,最后只有一句:你了解来干吗?这样冷淡,我自己也忍受不了自己,我怎么这样。您的心情一定像秋风扫落叶那样萧瑟吧。
广告中,有一个小孩子端起洗脚水给妈妈,对妈妈说:妈妈,我给您洗脚,妈妈,我也给您讲小鸭子的故事!妈妈,我真的好羡慕他们,*之情是这样温暖。羡慕,不是因为我没有,而是我有,却没有抓住,妈妈,我也有很多故事要讲给您听,您一定会听吧。
有人说,这是青春期的叛逆,也许是。妈妈,可是我真的不想对您叛逆,妈妈,我还想和您像以前一样亲密,一样和睦,但是,不知为什么,行为却变冷漠了。
静心而思,很多时候我都太不在乎您了,对不起,妈妈,我会成熟起来的。
莫泊桑说:人生最美的情景出现在我们怀念母亲的时候。只是因为每个人都沐浴着母亲给予的爱的阳光;只是因为世界的一切光荣与骄傲,都来自母亲;只是因为我们的血液中流淌的,我们的言行举止中流露的那份独特而超凡的东西,都来自母亲的辛勤哺育和言传身教。
我们的出生之日,便是母亲受难之时。即使如此,母亲还是选择生下我们,用自己一生的爱和精力哺育我们,无私奉献,却不求回报。社会中却出现啃老族,这些人到底有没有想到:是谁,辛勤劳作供你们生活;是谁,在风雨交加的夜晚陪在你身边,彻夜不眠地守护着你;是谁,在你犯错的时候不留情地打你,转身却心疼得泪流满面;又是谁不用说,所有的答案只有两个字母亲。
我记得,曾在一张试卷上见到一篇文章,名叫《三袋米》。讲述的是在一个特困家庭里,父亲在儿子上小学的时候逝世,留下孤寡的母亲含辛茹苦地拉扯着儿子。为了儿子,她忍受孤独,顶着苦难没有改嫁;为了儿子的学习,得了风湿病的她毅然选择区邻村讨米供儿子食用;为了儿子的自尊,不在同学面前抬不起头,她选择隐瞒自己所受的苦。不在儿子面前出现,连生活费也是请人转交;为了儿子,她最后,儿子以627的高分翩翩飞进清华校门,母亲的故事被校长和食堂的熊师傅公布在毕业会上,儿子与母亲相拥,嚎啕大哭若干年后,儿子将母亲接到了北京,让母亲过上了舒适的晚年生活,在快乐中去世。这篇感人至深的故事,或许大家会以为是编出来做考题的,但这是真真切切发生在湖北省某县的。虽然是十五、六年前的事,但仍然流传至今。
当啃老族。这一点,我真的真的做不到。我做得到的,就是在母亲爱我的时候,将更多的爱回报给她,并好好照顾自己,不让她担心。
让我们一起感恩吧!将心灵深处最纯洁的爱送给天底下最无私最伟大的母亲吧!
演讲稿两篇加评析篇八
敬的老师、同学们:
大家好!今天我演讲的主题叫做《感恩父母,点亮真情》。
十二年前,爸爸、妈妈把我带到了这个世界,因为我是爸、妈的独生女,更是他们的心肝,所以理所当然地享受着爸、妈的关怀、给予和馈赠,从来没有认为有什么不妥,更没想过为爸妈分担点什么。是去年的那节主题班队会深深地触动了我的心灵,彻底改变了我。记得那节班队会的名字就叫《感恩父母,点亮真情》,在班队会舒缓的音乐声中,爸、妈关爱我的情景历历在目:
两年前,我得了一场病,爸妈背着我东奔西跑,到处求医,从他们焦急的神态中,从他们悉心的呵护中,我深深地体会到父母对我发自内心的爱。在我住院期间的一天傍晚,天很冷,外面的雪下得很大。爸爸下班后赶来给我送饭,可是我想吃饺子。他二话不说,放下手里提来的家常菜,迎着凛冽的大风,冒着漫天的飞雪又出去为我买饺子。过了好久,雪人似的爸爸回来了,身上的雪还没来得及掸掉就急切地问我:“饿坏了吧?”看着爸爸慈祥的面容,摸着爸爸冻得通红的双手,我感动得流泪了。
爸爸妈妈不仅关心着我的健康,更关心着我的成长。他们教我说话,教我走路,教我看书和写字,给我讲故事。他们是我的启蒙老师。在我上学以后,虽然爸爸妈妈工作很忙,但每天晚上总要问我在学校里学得怎么样,和同学相处得好不好,学习有没有困难等等,特别在刮风、下雨、下雪的天气,爸妈总是到学校接送我,生怕我淋着、冻着。每当我在学习上遇到困难时,他们总是耐心地帮助我,鼓励我不要害怕。记得我上三年级时的一天傍晚,我坐在餐桌上写作业,妈妈在炒菜。我有一道数学题怎么也不会做,一个人唉声叹气。妈妈注意到了,便跑过来耐心地给我指导。当我在她的指导下做出这道题时,一股焦味传来,妈妈这才想起锅中的菜。……十几年来,爸爸妈妈关心我的事说也说不完,道不尽。
去年的一天,我坐在沙发上,随意地拿起了果盘中的一个桔子。那桔子亮澄澄的,我三下五除二便剥掉了它的皮。突然想起了老师教育我们感恩的话,我呆了一呆,接着便将剥好的桔子一分为二,一半递给了妈妈,一半递给了爸爸。没有过多的言语,只见妈妈高兴得露出了甜蜜的微笑。而爸爸则开心地大声说:“谢谢!我女儿剥桔子给我吃了!”望着爸妈那令我难以置信的幸福模样,我突然发现:原来父母是那么容易感到满足。于是,我开始思索,在平凡的生活中,我能做的一些小事不也是感恩的行动吗?从那以后,我在学习上特别认真刻苦,因为我知道,我的点滴成绩都会给父母带来无限的快乐和幸福的满足,所以我要用优异的成绩回报父母。放学回家,做完作业,我就顺便拿起笤帚扫一扫地;吃完饭,我抢着帮妈妈洗洗碗;爸爸看报时,我为他倒上一杯热茶,早上起来,我自己叠起被子,自己整理房间……爸爸妈妈直夸我,说我长大了。
同学们,爸妈的皱纹深了,因为他们把美丽的青春给了我们;爸妈的手粗了,因为他们把温暖的阳光给了我们;爸妈的腰弯了,因为他们把挺直的脊梁给了我们;爸妈的眼睛花了,因为他们把明亮的双眸给了我们。让我们学会感恩吧,感谢爸爸妈妈将我们养育成人,感谢爸爸妈妈给予我们的一点一滴。一个感激的眼神,一声温馨的问候,一次真诚的交流,一份满意的答卷;做一个孝顺的子女,做一个优秀的学生,成为一个杰出的栋梁……这就是回报,这就是对父母最好的感恩。
感恩父母,点亮真情。
谢谢大家。
有一种爱,即使我们付出所有也报答不了,那就是父母的爱。
从来到这个多彩的世界开始我们就注定是有很多事情是不能选择的,我们没有办法选择父母,连一开始的名字也没有权利。后来我们开始长大,被逼去学好多的东西,认识各种人,不管愿意不愿意。正是因为这许多的被逼,我们才能更快的学会长大,才更能去爱人,不管是我们爱的还是爱我们的,其实这辈子我们欠的最多的就是父母了。
每一次跟妈妈闹别扭,过后鼻子总是酸酸的,其实知道是自己错了,却总是倔强,不屈服,总不愿意按父母的意愿做事情。每一次的犯错,总是会想起父母不求回报的给予,想起他们没日没夜的做事。 还记得高三那段艰苦的日子,已经记不起那个时候是一种什么样的心情了,现在想起,回忆里最多的就是母亲,那爱着我的母亲,那我用一生也无法报答亲情的母亲!
高三那年真的很多感动。我所读的高中不跟家在一个地方,母亲是一个纯粹的农民,所以跟爸爸唯一的愿望就是把我和弟弟送出去,永远的离开那个给过他们美好相遇也有过悲伤的小村庄。母亲在学校的旁边租了小房子,在我所在的城市买菜,很辛苦,总是很早的起床,也很早的回家,只是为了能更好的照顾我,因为那时我总是有很多的病,那时候我有结石,我不知道为什么小小年纪的我会得那种病。
冬天是最痛苦的时候,妈妈也是很早的起床,然后去采购一些成本低廉的菜,再去江边洗菜,我只是在床上流泪,我知道自己能做的只有努力读书,然后是别无他法,生活再痛苦也是要过的,我得努力去笑,去看书,去帮母亲做更多的事。
不管我们在道路上会有些什么不可思议的状况,我们都应该,都必须陪着父母!有时候看书累了,我总是会想起他们,虽然有时候父母会逼我们去做很多我们不愿意做的事情,可是当一切过后,回头再想想,剩下更多的还是感动——永远抹不去的感动!
前几天是母亲节,听着电台里面陌生朋友的感触,我拨通了家里的电话,对母亲说了句:“妈妈,今天是母亲节,祝你节日快乐,以前我总是惹你跟爸爸生气,以后我不会了,妈妈,我爱你。” 妈妈在那边只是哭,她说我要好好读书,只要我好好的,他跟爸爸就满足了。
“我爱你” 多么简单的三个字,轻松的不用一秒钟就能说完,却沉重的让许多人用一生去犹豫,终究没有说出口。沉默的父亲,在严厉的表情背后,藏了这句话;辛劳的母亲,在慈祥的眼神中藏了这句话;年少的孩子,在叛逆的心深出压抑了这句话。
生命很脆弱,生命也很孤单,少年时陪伴我们的是父母,中年时是男女朋友,后来是孩子,再后来是老伴了。可又有什么是长久的,到我们老了,父母去世了,孩子成家了,孙儿也上学了。也许更糟糕的是老伴也离去了,孩子也走了。
有事没事打个电话回家,即使不能说出心里那句话。不要让父母总是对着空房子发呆,不要让父母总是担心我们过的好不好,不要让父母总是去猜测是否儿女有遇见什么麻烦。