六年级家长教育孩子心得体会(通用16篇)
通过写心得体会,我们能够让自己更深入地了解所学或所做的事情,进而提高自己的专业素养。在撰写心得体会时,要注意过于主观的情感色彩,保持客观中立的态度。心得体会是我们在生活学习中,对所经历和感悟的一种总结和概括。如何写一篇较为完美的心得体会是我们在写作过程中所关注的重点。以下是小编为大家收集的心得体会范文,仅供参考,希望能给大家提供写作的灵感。
六年级家长教育孩子心得体会篇一
我们每个做父母的都希望孩子将来能成才。也许从孩子的一出生就想着他(她)在每个方在都出类拔萃。父母的希望总是好的,然而,由于不同年龄不同年级的小孩心理特征不同,可采取教育的方法也要因人而异,方法不尽相同。
首先要保持健康心态。要想让孩子拥有健康的心理,我们做父母的,要克服心浮气躁、急功近利的现象,努力保持一颗平常心,既关心孩子的分数,又不能以偏概全,要关心孩子的内心,和孩子做朋友,遇到不如意的事,家长的冷静、耐心、毅力等品质往往会潜移默化的感染孩子。
当孩子表现不礼貌时,告诉他如何用礼貌的方式表达自己的意思。一颗尊重的心是重要的。有礼貌守规矩的孩子会让周围的人感到愉悦、舒服,很受欢迎。相反的,如果你是一个没礼貌没规矩的孩子,就会得不到喜爱,朋友也会疏远你的。
一般采取鼓励和引导孩子自己去解决问题,培养孩子好学、多问、善思、多动手的能力,采取体力劳动和脑力劳动相结合的方法,努力提高孩子对学习的兴趣。
耐心听孩子讲话,不能永远把他当孩子看,让他有独立的空间,把他当作一个独立的个体发表自己的意见。你尊重他,他自然愿意跟你说,不仅增进了与孩子的感情交流,还会从中知道孩子的一些想法,知道自己的行为哪些是孩子不喜欢的,也能常常指出他的不足之处让其改正。
检查督促孩子认真做好学校布置的各项作业;让孩子读一些课外书籍增长些课外知识;平时要培养孩子对学习的兴趣,认识到知识的重要性;平时多关注孩子,多鼓励孩子,让孩子建立自信心,同时也培养孩子的独立性;给孩子一点自由的空间,要让孩子在紧张的学习之余学会放松。
现在的孩子,非常清楚自己在家庭中的“地位”,条件好了,疼爱的人多了,听不进相返的意见,因此我们要注重的是以下几个方面的培养教育:
一、树立自信心。
二、重视孩子的思想品德教育。
三、培养孩子的良好学习习惯。
四、鼓励孩子不骄馁。
五、注重和孩子沟通做孩子的朋友。
六、培养他独立生活,适应各种环境的能力。
家庭教育对孩子的行为习惯的影响是十分深刻的,作为家长,我们要严格要求自己,以身作则,从正面影响孩子,给孩子创造一个良好的氛围;让孩子独立完成各项任务或作业;从小教育孩子要尊重他人;经常与孩子交流沟通,从而了解孩子的想法;对待孩子的成长和进步要及时鼓励。
该玩的时候好好的玩;该学的时候好好的学;该干的时候好好的干;该歇的时候好好的歇。诚实做人,诚实做事。
六年级家长教育孩子心得体会篇二
今天接到位老师打来的电话,有幸被两位老师选为班级优秀家长,心里十分激动,也特别感谢两位老师对我的信任和肯定。我知道很多孩子的家长都非常优秀,也对教育孩子这方面经验或者心得比我要丰富的多,我做的还远远不足。下面我就简单说一下我的心得体会。
不管是老师教育学生,还是家长教育孩子,都会对孩子的一生有所影响,在此我要特别感谢位老师和田老师对我孩子的关注和教育,孩子的优秀成绩和健康成长离不了你们的辛苦付出和教导。毕竟我们的孩子从步入小学就住校,老师的陪伴比我这作家长的陪伴要多。
孩子是很天真无邪的,他们就好比一颗玉石,我们现在怎样雕刻他,他将来就会展现出怎样的效果。所以说孩子的教育非常重要,而他们的成长不仅仅是学习成绩,也包括性格、品德等等各方面。我喜欢和我的孩子沟通,我们经常谈心,而且我们已经说好我不止是她的妈妈,我也是她的朋友她的好闺蜜,她有什么话或者心事都可以跟我分享,有难题我们一起解决,有开心的事我们一起分享。她也很乐意跟我分享。我的闺女从小就是我的骄傲,她是在我们一家人的夸奖中长大的,就像大家说的,好孩子是夸出来的,夸出来的孩子做什么事都充满信心,我非常同意这个观点。只要孩子有点滴进步,我们都要及时表扬,让她感觉到成就感,促使她不断进步。“习惯决定孩子命运”,这说明好习惯的养成是非常重要的。而小学是好喜欢养成的重要阶段,我们要让孩子知道什么是对的,什么是错的,什么时间该写作业,什么时间该玩。假期会有作业,孩子还小,不懂得合理规划利用时间,每天早上我会让她拿起课本先早读,而且是用手指着课本读,这样能加深她对课本内容的记忆,吃完饭休息十几分钟,开始写作业,写作业期间的纪律跟在学校上课是一样的,她写作业很认真,基本上上午能完成当天作业,下午就是自由活动了。晚上她会读课外书,她非常喜欢看课外书,有时候会拿起书给我讲里面的故事。她做事非常有条理,喜欢整理房间,爱美爱干净,写作业也是这样的。在幼儿园时候我给她买了字帖,跟她说把每一个字都写漂亮了,不能潦草,她也很听话,很认真的在练,现在看来是有效果的,相信继续坚持下去会越来越好。好习惯不是一朝一夕就养成的,要持之以恒,日积月累,当然也需要我们做家长的监督和提醒。
上一年级之前,她的书包和衣物都是我帮她整理,这样养成了她的依赖心理,现在我不再帮她,让她自己整理收拾书包,一开始可能她会丢三落四,忘东忘西,当然她收拾完我会再检查一遍,告诉她书包里应该有哪些文具,久而久之她就知道如何收拾整理了。现在我很欣慰,她已经是一个小大人了,也会帮着收拾我的衣物和房间。
看着孩子一天天的变化,作为家长我看在心里,喜在心头。我知道,她的每一个进步都离不了老师的谆谆教导,也离不开家长的陪伴监督。我相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们会健康快乐的成长,她们将是我们的骄傲。
非常感谢两位老师能给我这次机会,我很珍惜,我知道自己做的远远不够,孩子在成长的同时我也在慢慢学着做一个好妈妈,也会学习其它宝妈的成功经验,希望孩子的每一个成长阶段我都能陪伴并且帮助她。
六年级家长教育孩子心得体会篇三
“望子成龙,望女成凤”是所有做父母最大的心愿,为了实现这个心愿,我们每个家长都在不断地努力着、探索着,交流着,力争做一名合格的家长,不让孩子输在起跑线上,作为孩子的母亲,我和众多家长一样在教育孩子上没少花费时间和精力,下面我把对儿子这几年来所做的与大家一起分享一下。
首先我在生活上尊重孩子,以平等的身份对待孩子,建立相互信任的母子关系,做孩子最知心的朋友。放学后常常给调皮的儿子一个亲切的拥抱,一个浅浅的微笑,不时送一件小小的礼物,缓解一下他的疲劳,给他一个意外的惊喜,使孩子感受到来自家庭的爱,增强他对大人的信任感。其次放下长辈的架子,蹲下身来平等与孩子交流,静下心来倾听孩子的心声。
首先是培养孩子良好的生活习惯,如早睡早起,叠被子,刷牙洗澡等。其次是培养孩子良好的学习习惯,养成认真做作业,做完自己检查,对孩子的进步及时給予肯定和鼓励。第三是培养孩子独立生活、热爱劳动的习惯。在家做些力所能及的家务,在校积极参加劳动等。第四培养孩子的爱心,让孩子懂得感恩。积极参加献爱心活动,懂得尊老爱幼,助人为乐。让孩子始终保持乐观、活泼、开朗的性格,做一个积极、向上的阳光少年。
孩子喜欢弹吉他,对几他有着浓厚的兴趣和爱好,我就给他报了个兴趣班,让他发展自己的特长,因为有兴趣,学习的过程中,他非常认真,并且一直自觉坚持学习,从不间断,取得了较好的成绩。在这里孩子不仅学到了乐理知识,丰富了他的课外生活,还结识了不少志同道合的小伙伴。
读书是人类进步的阶梯,读书使人变得聪明,从三年级起,我每天抽出半个小时的时间和孩子进行亲子共读,和孩子一起交流读书的方法和心得,鼓励孩子复述书中的内容,然后一起分析、讨论,让孩子写读后感,尽可能给孩子创造宽松的阅读环境,一年多来,无论多忙,我们始终坚持着,在读写的过程中,孩子的写作水平不但得到了提高,还加深了我们的母子感情。xx年10月,在老师的引导下,我们又加入了校讯通,和孩子一起走上了写博之路,一年多的时间里,博文数达300余篇,其中被校讯通推荐74篇,xx年9月孩子被评为“博腕”,xx年在第十届书香班级活动中又被评为“阅读之星”,xx、xx年区里举行的两次有奖征文活动,孩子热情很高,积极参与,分别获得了三等奖和二等奖的好成绩。
以上是我教育孩子方面的一些做法,我知道在很多方面做的还远远不够,还需要向更多优秀的家长学习,取长补短,把孩子培养得更加出色和优秀,将来成为祖国有用的人才。
六年级家长教育孩子心得体会篇四
光阴如箭,时光不再倒流。在不经意的日子里,婷婷从曾经只会咿咿呀呀的小宝宝变成了如今的小大人了。随着年龄的增长,独立意思的增强,也不再是你眼中的那个宝宝了。她有时会抓住大人的一些缺点提意见,或是在心里质疑大人的心里了。
面对这样的小大人我们要知道在教育孩子的时侯往往会在不经意的发脾气骂自己的孩子你真笨,没出息之类的话。这时候作为父母的我们话一出往往会伤害了孩子小小的心灵,孩子的自尊心也会随着感到自悲。随着年龄的曾长,三年级的学生已经拥有一颗叛逆的心态了,所以为人父母的我们不要让错误再重演了,因为少年的时光是金色的,快乐的,自由的,我们要做的只是引导和鼓励。
面对自己的孩子每个父母都有自己育儿心经,每每家长在聊到自己的心肝宝贝时,交流当中往往遇到的问题就是怎样批评孩子才算是对才算是有效的,特别是小学三年级开始,从这我得出五条结论:
第一,不要当众批评:因为正处于叛逆期的孩子自尊心强,在人多的时侯适当的表扬一下,夸夸孩子,我们的孩子会表现出很开心的样子,而且还会继续发扬光大。
第二,睡前不要批评:因为睡前批评会影响睡眠,还起不到作用,因那时正是孩子睡意正浓的时侯,说得太多也听不进去。
第三,进餐的时侯不批评:因为会影响食物消化效果,也会令孩子失去对吃饭的享受,因而会左耳进右耳出。所以,进餐时应该多跟孩子聊聊孩子在校的情况,这样他(她)会越聊越有劲。
第四,不要哪孩子跟别的孩子作比较:因为这样会曾加孩子的自悲感,父母要会对自己的孩子多说我的孩子永远是最棒的,这样会让孩子的信心越来越强大。
第五,情绪不发泄:在批评孩子的时侯,语气要中啃,要温和,千万不要让自己在孩子心里留下凶妈妈,坏妈妈的映象。这是我在别的家长身上学来的。
反正,作为父母的一生都是为孩子而忙,在教育方面上更是忙中加忙,所为可怜天下父母心。
六年级家长教育孩子心得体会篇五
六年级孩子即将迈入初中阶段,他们的学习任务与责任感在逐渐增加,需要家长在学习上提供更多的支持和引导。此外,身心方面的变化也需要家长持续关注,保证孩子的身心健康。
第二段:家长需要提供的学习支持。
学习成绩直接关系到孩子的升学和未来发展,家长需要关注孩子的学习进度和成绩,及时发现和纠正问题,同时提供足够的学习支持,如配合老师的家庭作业,鼓励孩子阅读、练字等。
第三段:如何协助孩子规划时间。
六年级孩子需要在学习、兴趣、锻炼等方面平衡发展,家长可以协助孩子规划时间,合理安排每天的学习和娱乐时间,帮助孩子掌握时间管理技能,提高学习效率。
第四段:关注孩子的心理健康。
六年级孩子需要面对分数比较、学习压力、同伴关系等问题,家长要关注孩子的心理健康,给予孩子足够的情感支持和鼓励,教育孩子如何应对挫折和困难,帮助孩子塑造自信、独立的性格。
第五段:与孩子一起度过难忘的六年级。
六年级是孩子的成长之路上重要的一个节点,家长需要尽全力与孩子共同度过这段特殊的时光。另外,家长可以鼓励孩子积极参与各种活动,拓实现自己的兴趣爱好,与同伴建立深厚的友谊。
在孩子六年级这个节点,家长需要更多的时间、精力和耐心来陪伴和引导孩子,从而帮助孩子获得更好的成长和发展。我们相信,只要家长和孩子一起努力,充满阳光和快乐的未来必将属于他们。
六年级家长教育孩子心得体会篇六
六年级是小学阶段的最后一个学期,也是转型期。在这个关键时刻,家长们扮演着重要的角色。他们需要关注孩子的学习进展,关心孩子在成长中可能遇到的问题,给予他们支持和鼓励。作为一名教育机器人,我通过与家长们的交流与互动,深刻感受到了孩子成长路上的喜怒哀乐,也明白了家长们所面临的现实困境。
第二段:教育的重要性。
教育对于孩子的成长具有决定性作用。父母是孩子最重要的启蒙老师。家长需要引导孩子树立正确的价值观念,提高学习意识,培养优秀的习惯和兴趣爱好。在孩子成长的过程中,家长应该扮演着一个支持者和引导者的角色。为了让孩子在成长过程中健康快乐地成长,家长需要时刻保持耐心和真诚。
第三段:共同成长的过程。
孩子的成长是一个漫长而复杂的过程。家长需要秉持开放的心态,用平等的态度与孩子沟通,共同探讨成长中的问题。在学习和生活方面,学生会遇到的各种挑战和压力,在家长的支持和帮助下才能更好地解决。与同时期的家长共同交流、分享教育经验,也可以大大地提高我们的教育水平,实现家长与学生的共同成长。
第四段:克服困境的方法。
孩子成长的道路上必定会有各种困难和挑战,在面对这些困境时,家长需要保持乐观、积极的心态。快乐的家庭环境、细心、耐心的家长陪伴和引导,可以在一定程度上促进学生的成长。家长还可以组织孩子参加各种丰富多彩的活动,拓展他们的视野,增强学生的自信心和独立思考能力。
第五段:总结。
六年级孩子的家长,应该时刻保持沟通与关心,耐心地引导孩子成长。家长应当树立正面、积极的心态,与孩子共同成长,为孩子打造一个充满爱意、知识和欢乐的成长环境,为孩子的未来打下坚实的基础。我相信,当家长们真正融入到孩子的成长中,共同迎接生活的挑战、压力与快乐时,孩子们将获得更完美的成长。
六年级家长教育孩子心得体会篇七
眨眼间,在我怀里“撒娇”的宝贝已经读到一年级了,作为一个家长,我充分理解到,对孩子的教育绝不只是学校的责任,家长在学生的成长中同样起着非常关键的作用。作为一个家长,和所有家长的心情一样,总希望自己的孩子是最优秀的,“望子成龙,盼女成凤”是我们每一位家长的共同心愿,几乎所有的家长包括我在内,都希望自己的孩子在学校、在班里能够学习拔尖,能够在学习上高人一等,关注最多的就是学生成绩,而对孩子的性格培养,道德品质和价值观取向的教育和引导,其实应该比学习成绩的提高重要很多。
我觉得,作为父母,在教育孩子如何做人的过程中,首先要做好言传身教,这是孩子一生受影响最大的事情。告诉孩子怎么样做对,怎么样做不对,循循善诱,谆谆教诲,这就是言传。以身作则,用自己的良好行为影响孩子,这就是身教。生活中,我们不难看出,每个父母,不管你是自觉还是不自觉,说的每一句话,做的每一件事,都在潜称默化的影响着我们的孩子健康成长。家长的行为习惯,是非标准、待人处事的态度、道德观念等诸多方面时刻在影响着孩子。父母是孩子的镜子,要想孩子成为怎样的人,父母首先应是那样的人。诚实的家长才能培养出诚实的孩子;要严于律己,诚实不说谎,发现错误及时的纠正,自己做错事也要勇于接受孩子的批评。孩子做错事你要给他耐心的开导和教育。自己做事一定要有始有终,不管什么事不要半途而废。这样既是对自己负责,也是给孩子的榜样。
要扮演好父母亲的角色,不只是给孩子提供衣食住行。合格的父母,要多找时间与孩子相处,多找时间与孩子讲讲话。有时,还得想方设法融入孩子的世界,陪孩子做功课,听孩子讲学校发生的趣事,陪孩子看他们喜欢的电视节目,这样孩子才愿意向你倾诉。比如功课上的问题、同学间的事等等。当孩子向你倾诉时,家长应该从旁给予正确的引导。
孩子的成绩固然重要,但不能念在嘴上,儿子考试成绩不太理想,我从不责怪他,而是耐心的帮助他找原因,鼓励他下次考好,不让他丧失信心,不打消孩子的学习兴趣。儿子在考试取得好成绩时,我总是低调处理,适当鼓励,但又指出他的不足,防止他滋生骄傲自满的情绪。我经常对他说:“妈妈不要求你做最好的,只要你努力了就是最好的孩子,我们都会为你骄傲的。”
每当他有一些在学习过程中没能及时解决的问题时,我总会力所能力的给予铺导,实在解决不了的问题,我会鼓励他主动寻求教师、同学的帮助。通过一个这样的学习过程,我发现,儿子不仅能及时解决疑难的问题,而且他和老师、同学之前的交流和沟通的能力也在不断的提高。现在,儿子在学习上有了很大的进步,还不断的带给我惊喜,我感到很欣慰。
表扬赏识是家长送给孩子的最好的礼物。作为家长,在孩子的成长过程中,要善于挖掘孩子的闪光点,善于发现孩子的优点,及时赏识表扬,多点说:“你真行!”。通过这样培养孩子的自信心,让他们体会“天生我材必有用”的道理,从而激发孩子进取的热情,努力去追求进步。
3、抽时间陪孩子一起进行跑步、骑自行车、跳绳、打乒乓球、羽毛球;一是可以锻炼意志和身体,二可以增进感情。
4、父母不能整天在孩子面前以长辈面孔出现,在生活中,我经常以同学、朋友的角色与孩子进行沟通、谈心。通过沟通和聆听、可以互相了解、互相信任,一起讨论问题,交换意见,达成共识。
5、父母要教导孩子:学会做人,学会做事,学会生活。尊重他人、勤历学习、做事要认真,劳动要出气出力出汗,要用智慧改变人生,认真读书,为将来打下良好基础,做社会需要的有用人才。做生活的强者,必须懂得生活、热爱生命,人生几十年不是一帆风顺的,如果遇到暂时困难要想办法应对,要有坚强的信念和毅力,克服困难的态度就是人生的一大课题,必须战无不胜。
教育孩子,培养孩子不是一朝一夕的事情,是一项长期而又复杂的工作,每位家长都有教育孩子的经验这谈,也有自己的特点和优点,以上只是我教育孩子的一点经验。今后,希望在学校、老师和我们家长的共同努力下,把孩子教育的更好、更优秀,在我们用爱心和耐心的浇灌下,稚嫩的小苗必将长成参天大树!
六年级家长教育孩子心得体会篇八
父母是孩子的第一任老师,良好的家庭教育对孩子的成长有着非常重要的好处。家庭教育和学校教育对孩子一样十分重要,甚至决定了他们的发展方向,影响到终生,现就家庭教育问题,谈谈我的一点体会。
家庭的和睦对于一个孩子的成长是至关重要的.,家人之间的相亲相爱会让孩子学会宽容,学会理解,学会爱,爱别人和爱自己。如果缺少家庭的关爱,会让孩子变得越来越冷漠,越来越自私。看到过许多的案例,孩子的堕落,麻木等等问题,都是因为家庭缺少爱,试想一个孩子连自己的父母和家人都不爱,他还会去关心体贴陌生人吗?所以,一定要给孩子营造一个温馨和谐的家庭生活,让我们的孩子都能快乐无忧的生活。
在家庭教育中,父母就是孩子的榜样,父母的一言一行会在不经意间给孩子巨大的影响。所以,父母在要求孩子懂礼貌尊重他人的时候,可以想想自己是不是这样做到了呢?记得有一次,梓轩犯了错,我狠狠的训斥了他,还说了一些重话,说你再这样我就打你了。本来没觉出问题,可是后来他居然学会了这句话,动不动就说我打你。这让我很后悔,也很伤心,后悔以前不该对孩子这样说话,伤心的是孩子对妈妈说这样的话,所以趁孩子还能纠正的时候,我们做家长的一定要谨言慎行。
家长与孩子之间的亲子沟通对于孩子的社会性发展起着重要的作用。孩子的行为、态度、价值观受家庭的影响很大,孩子与家长的沟通方式直接关系着家庭氛围及孩子的认知、行为、情感等方面的发展。亲子之间能比较和谐地沟通,就能避免出现一些孩子的情绪问题、行为问题。越来越多的中小学生表现出与家长沟通有障碍那么从小关注与孩子的沟通,与孩子平等沟通,养成沟通的习惯,就会有效避免以后出现在亲子间的代沟。
赏识导致成功,抱怨走向失败。对孩子要多鼓励、多赞赏,不断培养孩子的自信、自强、自尊和自立。赏识是对孩子的爱,如果我们家长都能用爱的眼睛去发现孩子的优点,用正确的方式指出和改正孩子的缺点,"你能行”,“你真棒”,在家长的鼓励下,许许多多的孩子在快乐中改变,在快乐中成长。不要因为孩子一次考试成绩未达到高分就苛责孩子,而要鼓励他说“考得不错”、“考得挺好”,帮助孩子分析没做对或者没做出来的原因,找到做题的方法,下次遇到这样的问题就不做束手无策了。赏识孩子会带给孩子带来快乐的动力、向上的自信,其奥妙就在于它卸掉了。
六年级家长教育孩子心得体会篇九
大家经常说要给孩子养成很多好习惯,就我自己觉得,到目前为止,我的孩子最受益的习惯就是阅读。从孩子出生开始,我就给她读绘本,也不管她听不听得懂,反正就是硬讲,时间长了她也就会熟悉书籍这种事物的存在,并产生兴趣。从学会聆听,到亲子阅读,再到现在的自主阅读,每晚睡前读书的习惯都是雷打不动的。书在她的生活中是一个理所当然、随时随地的存在,就像吃饭和喝水一样自然。通过多读书,有利于主动思考,形成正确的思维方式。很多道理、规矩,不用家长讲,她自己都可以明白,这对于她的其它习惯--无论是生活习惯还是学习习惯的养成,都有积极的促进作用。从我的感受来说,阅读就是我们家家庭教育的基础,也是我们家庭中所要一直坚持做下去的事情。
从孩子上学开始,我就一直给她灌输:学习是自己的事情。让孩子知道,是“我要学”,而不是“要我学”,每一天的家庭作业都要严谨认真,严格要求,还有就是实践类作业,像手抄报、手工作业等,也需要认真完成,这样可以树立学校和老师的权威,让孩子意识到,学习是不能投机取巧、偷工减料的,老师布置的作业,那就是要不打折扣的完成。有人说:“态度促进行为,行为养成习惯”。只有端正学习态度,才能给好习惯的养成创造机会。
俗话说:“数子千过,莫如夸子一长”,耐心、鼓励和表扬能够激励人的自信心,一次夸赞,效果远胜过十次批评。云舒一开始上学的时候,写汉字总是写的很小很轻,给我的感觉就是不自信。后来每次她写字,我都会看写的情况,然后告诉她,哪里写的好,让她对比之前写的作业,自己看到自己的进步。同时,我就告诉她:冯老师今天表扬你了,说你写的字进步特别特别特别大,你们冯老师竟然用了三个“特别”,是不是你们冯老师都觉得目瞪口呆了!孩子最希望得到老师的肯定,这么一听,就喜欢练字了,现在练字对她来说,不是一项作业,而是一份荣耀,她真心地愿意去做这件事。
望子成龙,望女成凤,是家长共同的心愿,很多家长都希望孩子考第一名,考满分。但是实际上,我们现在这个年龄段的考试,就是一个寻找纰漏的过程,是给我们一个补补丁的机会,我们要做的就是把会做的题都作对,不要因为马虎而丢分,不会的题尽快掌握,把基础打牢。千万不能总拿孩子和别人家的孩子做比较。前一段时间,数学老师要求每天读的30道算术题,我看很多孩子3、4分钟就可以读完,我们家孩子--7分多钟,然后我就着急、焦虑,我就说你看哪个哪个同学,做的多么多么好。孩子爸爸看不下去了,说:我如果天天在你旁边说,你看哪个哪个同事、邻居,多肤白貌美,又能赚钱,又能操持家,你会不会烦?这么换位思考一下,就觉得其实拿孩子和别人家孩子对比,真的是一件挺伤人的事情。孩子不反抗,是因为他暂时没有反抗大人的能力,但是,心里会抵触,甚至慢慢的放弃自己--反正我怎么做你都不满意的不是吗?孩子的发育是有差异的,就像每一种花的花期也不同。所以,作为父母,我们要放平心态,假如我们的孩子恰恰就是慢热类型的,可能她掌握知识的速度不会那么快,需要有一个过程,但是也可能正因为如此,她会掌握的更加扎实。
六年级家长教育孩子心得体会篇十
一晃小孩入学已一年了,自己也做了一年的学生家长。回想过去的一年时光,有许多经验和体会,经整理有如下心得,愿与大家共享,也请各位老师和其他家长指正。
既然选择了学校教育,就要充分地相信学校。因为学校作为教育机构,其教育模式和方法都是经过有关部门地论证和测评。它对老师、学生和家长的要求,应当都具有一定的科学性和实践性。
举例说明:每学期学校都会根据不同年级要求阅读课外书籍。起初不得其解,刚上一年级就要求阅读七、八本课外书籍,是否过多、过早?小孩未必能读、能懂?后与老师沟通才得知其目的有二,一培养孩子的阅读习惯。阅读习惯的养成对孩子一生至关重要,因为阅读是人们获取信息和知识的重要途径,如果让孩子养成每天阅读10—20分钟的习惯,其将受益终身。二是通过阅读课外书籍,让孩子认识更多的字、词。因为课本上的文字毕竟有限,而且在老师的授课过程中,孩子都能掌握。那么通过阅读课外书籍,会让他们认识更多的生字,提高识字量。通过阅读好的短文和散文,也能让孩子积累词汇。丰富其词汇量,为日后的写作打下好的基础。
又如,学校要求孩子背诵《弟子规》,并要求在课前朗读。起先也很不能理解,认为有跟风之嫌。事后通过自己的阅读,发现其作用显著。它不仅让孩子懂得了做人的道理,也让自己对做人有了重新地领悟,可以说是多益之举。
因此,对学校和老师的要求,首先要领,然后要坚决地执行。
各科老师都会在第一时间与家长见面作自我介绍,并将沟通方式告知家长,建立起沟通平台。那么家长就应当利用好这一平台,积极主动与老师沟通。所谓要积极主动,是因为各科老师都担任几个班的教学工作,确实很忙也很辛苦。做了一年的学生家长,这点深有体会。在家辅导一个小孩有时都身心疲惫,就可以想像老师要管理几十个学生的辛苦程度。因此,老师难免有忽视或遗忘的角落,这就要家长针对自己孩子的情况主动与老师沟通,可以利用电话、短信、网络和见面等诸多方式,但个人认为利用接送孩子以见面沟通的方式为最好。因为这样老师可以根据孩子的具体情况,有针对性与你沟通。还有就是当着孩子的面是更佳,因为老师的表扬对他们是巨大的鼓舞,老师的批评对他们也是有力的鞭策。
家长与孩子的沟通也很重要。现在孩子正处在成长期,他们对事物的认识和知识的学习才刚刚开始,家长就应当随时随地知晓孩子的动向。可以利用吃饭的时候、睡觉之前,多与他们沟通。问一问学校组织了什么活动没有啊?班上发生了什么有趣的事没有啊?可以从他们的言谈中,发现一些问题,有必要时也便与老师交流意见。同样与孩子的沟通也要积极主动,有时孩子是你不问他不说,有时甚至你问他都不说。因为孩子一般是不太会主动与家长沟通,这就需要家长积极主动地与孩子沟通。
好的学习习惯是孩子学习好的法宝,因此培养好孩子的学习习惯就显得尤为重要了。个人以为要培养孩子好的学习习惯,可以从做作业开始。建议:在孩子做作业之前,先让他们做好准备工作,如文具、书籍,包括入厕、喝水等。总之,在开始做作业以后,凡是与学习无关的事一律不允许。其次,是要求孩子在规定的时间内完成作业,不要让他们养成拖拉的习惯。在规定时间内没有完成作业,必须让他们收“摊子”。由于没有完成作业,老师第二天自然会“收拾”他们,有过几次,他们自然就晓得“利害”。请相信老师的批评比家长的催促和“咆哮”作用大n倍!另外,在检查作业和签字方面,家长只需检查其是否完成就ok了!“对”与“错”让老师去批改,因为这样老师才能真正知道孩子哪些已经掌握,哪些掌握的不好,才能有的放矢发地指正。家长签字也一定要按老师的要求“把关”,没有读就签“未读”,要求读三遍的只读了两遍,就只能签两遍,这样下次他们就不敢“偷工减料”或“短斤少两”了,这也是培养孩子讲诚信的一种方式。同时,建议在孩子做作业的时候,家长能尽量地陪陪他们,一是一年级时题目中有些字他们还不认识,老师的作业要求他们也不清楚,可以讲给他们听一下。二是为孩子营造一个好的学习气氛。试想孩子在做作业,家长们在看电视和聊天,他们怎么可能安心学习?不如家长也拿起一本书或一份报纸,在旁边学习一下,也是提高自己的一种方式。
总之,好的学习习惯靠培养,好的学习氛围靠营造。以上是自己一年来当学生家长的一些心得。
在一年的经历中,有辛劳、有痛苦、有喜悦、有快乐,套用一句“名言”——痛并快乐着!
六年级家长教育孩子心得体会篇十一
转眼孩子小学就要毕业了。回首六年来的小学教育,在老师们的精心培养下,孩子在学习、品德、生活以及为人处世上都取得了一定的成绩。家庭是孩子的第二课堂,父母是孩子的'第一任老师。家庭教育将直接影响孩子的整体表现。在此有一些家庭教育心得体会和施行方法,愿意和各位家长一同分享。
孩子可以说是每一位家长心中最珍贵的宝贝。把孩子培养成为德智体美劳全面发展的优秀人才也是每一位家长的愿望。但是仅有良好的愿望往往并不能达到预期的教育效果。因此要求家长们一定要讲究方法,努力学习,尽可能地发挥孩子的潜力,培养学习热情和良好的学习习惯。
现在的社会是网络的社会,作为家长也应该与时俱进,合理地应用网络教育资源。比如e度教育,小学生教育论坛,小学生家长圈等等。上面有丰富的教育资源(如各门功课的课件、练习题汇总以及有效学习方法技巧的汇编等等)可以下载;还可以经常参与有关孩子教育问题的讨论,多多参考一些教育专家的意见以及一些家长的教育心得,对于我们来讲都会有所启发。
大家都说“掌握好的学习方法,可以事半功倍”。因此包括我在内的广大家长朋友长期以来一直对学习技巧研究情有独钟,都希望可以找到一套行之有效的“武功秘籍”,可以打遍天下无敌手,可是最终我发现、从来就没有什么独门秘籍,所谓正确有效学习方法,就是:课前认真预习,上课认真听讲,下课认真完成作业,考前认真复习、就这么简单。所以作为家长要注意自省:孩子新课预习你监督了吗?孩子课后作业你检查了吗?孩子课堂情况你了解过吗?考前你领孩子做过复习总结了吗?您可能会笑话我“这谁不知道,还用得着你讲?”其实我的真正的意思是学习不要有投机取巧的心理,这是一件踏踏实实才能做好的事儿!
如果就要让我总结学习技巧的话,那么我想我会推荐“死记硬背”!不管是语文、数学还是英语,只要这一招鲜,就能吃遍天!强记的能力并不完全是遗传的,它是可以练出来的。千万不要怕背课文,背公式,背单词。你要坚定信心,思想放松,注意力集中。这时你会发现有些东西并不难背!
(张容现在可以在2分钟内记住20多个不相关的词!)。
我一直认为掌握学习技巧远远不如培养学习习惯重要。好的学习习惯一旦养成,那么可以恭喜家长、以后您就省事儿多了!当然在这之前,需要您的付出。
孩子能自觉学习,几乎是家长的奢求。我们经常听说某某家有个好孩子,学习根本不用父母操心云云。我为这专门请教过不少家有“好孩子”的父母,然而得到的结论是一致的:天生愿意自觉学习的“好孩子”在这个世界上是很难找到的,孩子都有惰性,需要家长的正面引导!陪孩子学习是最行之有效的方法,这方面我深有体会。这种学习习惯的养成不是一天两天就能实现的,而是需要一年两年甚至更长的时间持之以恒!有的时候甚至还会出现反复,还需要进行强化!孩子学习的时候,家长就不能看电视,找本书看看吧;孩子的记录本、作业和教科书必须天天检查,家长不能松懈。
说到学习习惯,就不能不说说口算三十道。从小学一年级一直到现在,每天口算三十道是例行作业。之前我也曾不以为然,以为会做就可以了,尤其是到了高年级,就没有必要天天坚持做这些简单的题了,于是也很少检查口算三十道。结果孩子六年级数学考试出现了许多莫名其妙的计算错误。我这才意识到了问题的严重性,检查口算三十道,发现真有不少缺做的。好在及时强化!口算三十道就如同练武中的站桩、这是基本功。我个人感觉不必太难,但是要求速度必须在三分钟内做完!它可以培养学习习惯,锻炼数字感觉,是最理想的脑力体操(家长们做做也未尝不可),是大脑的润滑油。不要吝惜每天这三分钟,坚持,坚持,再坚持,把它变成学习生活不可少的一部分!这个学习习惯会让孩子的思考、解题以及计算速度非凡!
可惜每天朗读的习惯没有能够养成,这是我下步努力方向!
学习兴趣的培养是保证孩子养成好的学习习惯的前提基础。没有兴趣,孩子不会去主动学习。赏识教育是培养孩子学习兴趣的好手段。取得好成绩时、“你真棒”、“你最牛”,受到挫折时、“加油”“别放弃”我们的鼓励是孩子的学习动力,说实在的,能有什么理由让孩子想学习、爱学习?这么小个人儿,可能还没有“为中华之崛起而读书”的高远境界,说穿了,还不是为了让爸爸妈妈高兴吗?因此说您的开心是孩子们学习兴趣的源泉。我们每一次鼓励和赞赏,都会让孩子更加积极自觉,也更加自信。
自信心的培养也是巩固孩子学习兴趣的重要因素。除了对孩子取得成绩的鼓励和表扬外,还有其他一些方法:比如奥数题,要从简单的做起,不至于一开始就让孩子产生厌烦和抵触情绪。时时刻刻利用暗示,潜移默化中就可以使得孩子自信满满。
良性暗示之所以单独说明,是因为我个人觉得其作用的确非常大!良性暗示是一种心理学范畴上的催眠技法,是指用一定的方法引导孩子潜意识积极向上,我们也称之为潜移默化。正确地执行良性暗示将对孩子自信心的培养、学习潜力的发挥具有不可估量的神奇作用!
以上是我家庭教育的一点心得体会。当然不同的家庭情况、不同的孩子,家长在对孩子的教育方式上可能会有一些差异。我们应在实践中不断摸索,在相互学习中进步,我们最终目的是一样的、那就是希望自己的孩子能够快乐学习、健康成长。
六年级家长教育孩子心得体会篇十二
我是六年级四班魏菡君同学的家长,今日学校召开了学生家长会。在今日的家长会中,在老师的讲解并描述中我们了解到了孩子在学校中的表现以及他们的学习成果,还有它们在学习过程当中还有哪些不足。明白了作为一名人民老师在教学过程中对孩子的良苦专心,是你们的`耐性、关切、爱心让我们的孩子得到了丰富的学习学问,以及欢乐的成长环境。作为孩子的父母我们也明白了应当怎么去教育及关切孩子,才能让我们的孩子健康欢乐的成长。
孩子在小学六年的欢乐时间还有一学期就要过去了,希望她能在最终一学期中努力学习,上课仔细听讲,加强在学校中与其他同学的沟通实力,做到能与同学相互帮助,相互关切、使其能考上一个志向的中学。我们也了解到学校现在开展"家校合力共同培育学生良好卫生习惯"课题探讨,我将主动投入其中。是啊,播种习惯,收获行为;播种行为,收获性格;播种性格,收获命运。可见养个好习惯是多么重要。为培育学生良好的卫生习惯,依据小学生身心特点,并结合本校实际,班主任吴老师特制定"家校合力共同培育学生良好卫生习惯实施方案",让我们目标明确,有法可施。知道培育目标:
1、让学生真正相识到整齐之美,激发爱美之心,恶丑之情。
2、让学生去创建美,并逐步养成爱清洁讲卫生的好习惯。作为家长肯定鼎立支持,重视家教指导,要求家长重视孩子们卫生习惯的培育,并领先示范,为孩子营造整齐、清爽的家庭环境。在家培育孩子们的自理实力,教会孩子整理文具、整理书包、打扫房间,养成刚好清除垃圾、废物的习惯。
卫生习惯的培育和不卫生习惯的订正,并非一朝一夕就可以解决的。采纳"反复抓"、"抓反复"的方法,学校与班级联合强化、老师和家长联合强化、小组与个别结合强化,信任必能取得良好效果,培育出一朵朵文明之花,去扮靓我们的校内,让校内成为一道亮丽的风景线。
六年级家长教育孩子心得体会篇十三
父母是孩子的第一任教师,一个人从呱呱落地到上学、工作,走向社会,都离不开父母、家庭环境的影响。从开始就注重对孩子思想品德培养,无疑对孩子的成长起着关键的作用。做好对孩子的启蒙教育,不仅关系到一个家庭,孩子今后成什么样人的问题,更是关系到国家、社会安定和发展的大问题。
一、创造良好的家庭环境是培养孩子的前提条件。
“人可以改造环境,环境也可以造就人。”说实话,我是个性格直爽的人,过去也最不善于孩子,有时孩子不听话,虽然舍不得打,但也总是连说再吓,但后来我发现孩子的畏惧心理在增长,而且学会了去爷爷、奶奶那里告状。针对这种情况,我首先有意识地创造一种良好的家庭气氛。夫妻间有问题,不当着孩子交涉。孩子淘气,耐心地说服,并且夫妻互相补台,我批评了孩子,事后由我爱人再进行教育,并强调母亲批评她是为她好,是爱她的表现等等,使孩子在父母中没有亲疏的感觉;其次,注意语言文明。第三,用音乐创造美的环境,使孩子感到家庭的温暖。
二、从生活习惯开始,注重孩子品德教育是培养孩子的重要环节。
孩子是父母的影子,要培养孩子的良好生活习惯,就首先要从我做起。在教育孩子过程中,我体会到良好的生活习惯是培养孩子的基础,而注重孩子心理健康、思想品德的培养则是目的和关键。现代社会生活中,特别是我国独生子女家庭占绝大多数的状况,如何培养孩子自强自立,避免成为温室里的弱苗,是值得每个家长思考的问题,在这方面我主要采取三种方法:第一、爱护孩子但不溺爱。例如,孩子经常提出到外边吃麦当劳、肯德基等问题。阶段性的外出吃饭,不但可以改善平淡的生活规律,同时可以开阔孩子的视野和适应外界的能力,但我认为,如果孩子为此采取哭闹的办法,家长绝不可放任。第二、有张有弛,宽严相济。对待孩子犯了错误,家长要分析内在原因,首先林分明孩子是否故意。有一次,我正在休息,孩子把屋里弄得到处是水,我一看火就来了,但一问为什么玩水,孩子却说是在洗自己的手绢,并问:“你不是说自己的事情自己做吗?”从中我体会到教育孩子决不是单纯说教、打骂就能解决的。第三、尊老爱幼形成家规。隔辈亲是现代家庭中普遍现象,而长辈的溺爱往往造成孩子在爷爷、奶奶面前没有样子,在这方面,我不但自己尊重公婆,并且直接与公婆交换看法,对他们提出教育孩子应注意的问题,这样在我们家中,上下形成了尊老爱幼的环境。
我的孩子是今年9月份入园的,孩子有生以下遇到的每一位老师是那么善良、慈祥。刚入园时,孩子在班里最小,吃饭时不会用牙咀嚼,只是一味地吞,吃不了几口,又往外吐,是班上的老师,耐心地一点点教孩子吃饭,孩子第一次感到饭菜的香味,是多么高兴呀,有谁知道老师付出多么大的辛苦呀。在不到两个月的时间里,在三位老师的教育指导下,学会了十几首儿歌,学会了尊敬长辈、自己吃饭、穿鞋、画一些简单的图画,孩子生病不舒服,老师都及时带她去医治。孩子在幼儿园接受系统、正规教育的同时,作为家长,我每天接孩子时都主动向老师询问一下孩子一天的表现,学了哪些新知识,配合老师一起巩固学会的知识,平时给孩子购置一些幼儿喜爱的图书、录像带,培养孩子对善丑的分辨能力。
总之,培养孩子成为社会有用之材是一个复杂而长期的过程,不能希望通过一天就立竿见影,家长要有心理准备,有、有步骤地进行。
六年级家长教育孩子心得体会篇十四
六年级是小学最后一年,六年级孩子已经从小学生转变为初中生的阶段,他们的成长变化不仅体现在身体上,更体现在心理和学习上。六年级孩子正在追求自我认同和自主能力的提升,这时家长的关注和引导可以起到关键性的作用。
第二段:家长对孩子的需求和期望
作为家长,我们对孩子自然会有很多期望和需求,尤其是在孩子成长的重要阶段。我们一方面要鼓励孩子自我探索和实践,培养孩子独立思考的能力;另一方面需要对孩子进行积极引导和支持,鉴别他们的长处和短处,为其提供学习和成长的最佳条件。
第三段:家长在孩子成长中的角色和功能
在孩子成长的过程中,家长的角色和职能非常重要。家长可以引导孩子发现自己的兴趣爱好和潜力,帮助孩子解决困难和挑战,同时在孩子犯错时及时给出指导和建议,让孩子更好地认识和理解自己,并成为一个自信、独立和有责任心的成年人。
第四段:孩子学习中家长需要做的三点
随着孩子年龄的增长和学习目标的提高,六年级的学习需求更为复杂和严格,这也要求家长在孩子学习中需要做好三点:一是重视与老师、同学的沟通和互动,及时了解孩子在学校的表现和需要,二是建立良好的学习和生活习惯,激发孩子学习的兴趣和满足感,三是提供有效的学习资源和支持,如课外辅导、家庭阅读、科技学习等,积极帮助孩子掌握各学科知识和技能。
第五段:结合个人实际体会家长如何正确地引导孩子成长
作为一位家长,我认识到在六年级的孩子成长过程中,只有正确的引导和关注才能真正促进孩子的成长和发展。我会尽可能多的与孩子沟通交流,了解孩子的兴趣爱好和需求,从而给予适当的支持和鼓励;我也会时刻关注孩子在学校中的表现和状态,协助孩子制定学习计划和目标,鼓励他们勇敢地迎接挑战和新的机会;同时我也会注重孩子学习和生活的平衡,营造一个愉悦、安全和有爱的家庭氛围,帮助孩子发展健康的心理和良好的品德。
六年级家长教育孩子心得体会篇十五
作为一名孩子的家长,参加了这次学校召开的家长会,很多。通过这次家长会,对老师的工作有了进一步的了解,知道了家庭对孩子的重要性:第一需要给孩子一个好的背景,第二需要给孩子一个好榜样,这样才可以给孩子一个好的思想……只有老师和家长一起努力,才能让孩子有健康的'成长。
我很惊喜老师能有一个让孩子半学期以来的学习总结,让孩子们有一个自我反思的机会,知道自己的优点和不足。也正是这次家长会,让我可以知道孩子在学校的表现好与不好,再在家里可以来教育孩子。我很感谢最后的三位讲的学习上的秘诀(方法),其中也有一个是我的孩子,我为他们感到骄傲。感谢这些同学提出的经验,给了每一个同学学习上的经验,让我可以知道我家的孩子与其他孩子还有些不足,可以更上一层楼。
作为苏文佳的家长,苏文佳同学在这次练习反馈中取得了优异的成绩,我很骄傲,但同时也希望她能再接再厉。我知道苏文佳的成绩不仅仅是她努力奋斗的结果,还离不开老师的悉心教导,我非常感谢三位老师。还有两个月就要小升初了,这还离不开老师的努力和孩子的努力,一起加油吧。
老师辛苦了,谢谢!
六年级家长教育孩子心得体会篇十六
时间过得真的很快,xx在幼儿园学习已经二年了,明年就是大班的小朋友了。作为家长的我们在幼儿阶段的教育宗旨是:宝宝健康快乐的成长,能养成好的生活和好的学习习惯,倒不是说要在幼儿园一定要学到什么知识。既想让孩子快乐健康的成长,又要丰富孩子各种各样的知识,这并非是件容易的事,那样对孩子包袱也重。以下是我们个人的一些心得:
一、注意聆听孩子关于他自己的事。
家长关心孩子,不仅用眼“看”,而且要用耳“听”。”“听”就是要鼓励孩子多谈自己的事(幼儿园及他身边的事),通过“听”听到他的心声从而正确引导孩子。
二、鼓励为主、批评为辅。
孩子是需要鼓励,鼓励就是动力。每当孩子有一些进步时,我们都会极力鼓励他,这样他就会很高兴,自信心大增。错误时,比如说谎等等,我们还是要对他严厉的批评。同时也会听他为什么要这样做的原因,告诉他是不对的,不可以这样做。
三、要拥有一颗童心。
和孩子在一起,像孩子一样的和他玩,融入到他的世界。跟孩子一起做一些游戏,做手工等等。要拥有一颗童心就要站在孩子的角度,不要敷衍了事应付他。
以上是我在教育孩子上的一些体会。“说说容易做做难”,我们对孩子教育往往存在这样那样的不足,望老师给予更大的指教,共同让孩子得到更大的进步。