谦以待人演讲稿(实用14篇)
演讲稿是演讲者用来与听众进行交流和沟通的一种文本形式。在写演讲稿之前,先明确演讲的主题和目标。每篇范文都有其独特之处,可以从中学习到不同的表达技巧和思维方式。
谦以待人演讲稿篇一
诚实守信真善美是我国的传统美德,它阐述了两种品质一是诚信二是善,这两种品质缺一不可,是我们立足社会的信条,是我们做人的.准则。
诚信是中华传统道德文化的精华,邓爷爷曾说;讲信义是我们民族的传统,具体来说,诚:尊重事实真诚待人既不自欺也不欺人;信;忠于良心信守诺言,诚是信之根,信是诚之用。友善是金,俗话说;是金子总会发光一个人友善他的生命就会闪光,周围萦绕着幸福。
当今社会出现了这样的情况,有些人“假摔”真善人去扶可结果又是怎样的呢,人家不但不领情却反咬一口让真善人难以说清遭到他人谴责让真善人的名誉受损,落了个不敢承担责任的骂名更让真善人的心灵受到重创,让真善人产生了疑问那个人的良知哪里去了?我的行为错了吗?同时让社会群众产生了疑惑让真、善、忍失去了善心,不敢行善就怕一不小心被讹上而百口莫辩。“假摔”之人的这种行为让他失去了一种宝贵的品质——诚信。
“人无信而不立”一个人如果失去诚信敢问谁愿意与这样的人交友,谁敢把重任托付给他。如果经济领域出现不诚信就会造成商业信用危机、金融危机,产品信用危机,起起社会混乱更会让国家陷入危机,由此可见一个人如果失信是多么的可怕啊!
还记得小学我们曾学过一篇课文《中彩那天》给我的影响极深刻,讲的是二战时期一位父亲无意中抽中了大奖,中奖的票却是他同事帮忙买的经过思想斗争这位父亲决定放弃大奖把奖品——汽车,归还给他的同事选择诚信,让我们一起给这位父亲点赞让我们以这位父亲为荣,他告诉我们诚信的重要性让我领会到诚信是立足之道是做人之本。
“人之初,性本善”说明我们每个人一出生都是善良的。我看到社会上许多好心人为街边乞讨的人投币,会为灾区送衣送物送温暖。那次我在募捐现场目睹一位白发苍苍的老人来询问情况,当老人得知这是给一位患有白血病的孩子捐款,老人予以同情慢慢移动着步伐来到捐款箱前放入200元以表心意然后默默的离去,老人的行为可敬可赞。
谦以待人演讲稿篇二
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
记得那是中考前的一节语文课,正值酷暑难当的时候,我的心情格外焦躁不安,看着讲台上前几天还训斥我的语文老师,我的心情是更加的糟糕,学会宽容。于是我随意地拿起铅笔刷刷几笔,便将老师画在了我的语文上。他秃秃的脑袋戴着个漏顶的破草帽,身上穿着一件有几个大洞的背心,瘦小的短裤令他的罗圈腿特别扎眼。我不禁为我的妙笔得意地笑出了声。随即,我的心一下提到了嗓子眼儿。老师走到我的身边,先看了看我的书,然后看了看我,说:“你很有想象力,就是没用在正地方。”就这样简单,原以为他会严厉地训斥我一顿,没想到他......一瞬间,我的心似翻山倒海的乱跳,它被一颗宽容的心深深地震撼了。我似乎忘记了天气的热,忘记了前几天老师的训斥,我只知道在那余下的半堂课里,我听得很认真。
课后我独自一人来到操场上,回想过去。因为同学的无意触犯就争吵得面红耳赤,因为路上行人的无心碰撞就喋喋不休地抱怨,因为长辈的错误斥责就非得辩个谁是谁非。为什么我不能用一颗宽容的心去坦然地面对呢?一句简单的对不起,一个歉意的微笑,一个充满善意的眼神......会使我们的生活多么的美好,多么的和谐啊!在今天,我们缺少的不是有形的物质,而是无形的高风亮节——宽容。
学会宽容首先要学会理解,以责己之心责人,以怒己之心怒人。伟大的剧作家莎士比亚说过:“宽容就像天上的细雨飘向大地,恩赐于宽容的人们。”如果学会宽容,那么我们的世界将变得更加广阔;如果抛弃计较,那么人生才能永远快乐。
伙伴们,让我们用一颗宽容的心去面对世间的尔虞我诈,去面对世间的虚情假意。不会宽容别人的人是不配受到别人的宽容的。谁能说自己是不需要宽容的呢?让我们以宽容为真谛,展示宽容的魅力,叙写美丽的人生。
谦以待人演讲稿篇三
各位老师、同学们:早上好!
今天我们演讲的题目是友善待人 和睦相处。
同学们,我们学校去年已成功地创建了"山西省安全文明校园",我们学校还是朔州市文明单位标兵,这是我们全体老师和同学们共同努力的结果。我们要以取得的荣誉为动力,每个人都争取做一个友善待人,与他人和睦相处的文明使者,让我们校园的文明之花开得更加鲜艳。
首先,同学之间要相互信任,和睦相处。要善于发现别人的长处,能听取别人的合理建议,发现自己的意见与别人不同时,不要固执己见,强词夺理,要做到以理服人。不能给同学取外号,更不能讥笑和戏弄那些有生理缺陷的同学,不做那些只图自己快乐,而给别人带来痛苦的事。不传播一些不利于团结的话,更不能在背后说别人的坏话。
其次,同学之间遇到矛盾要坦诚相待,主动化解。生活中难免会出现一些不愉快的事情,遇到矛盾,要首先从自己身上找原因,不能一味强调自己的理由,指责别人,更不能挥拳相向,动手打人。
另外,同学们要学会乐于助人,关心他人,要设身处地地为他人着想,学会"换位思考";关心他人,也要选择适当的方式,一句温柔的话语,一个细小的动作,或是一封充满真情的书信,也许就能给人带来宽慰,在他人困难的时候要给予真诚的帮助。"你一天的爱心,可能带来别人一生的感谢",就让我们用这句话来指导自己的言行吧!
同学们,我们都希望生活在友好、友爱的氛围中,希望自己的周围充满善意、善良、善举。营造这样一个人人心情舒畅,处处温暖和谐的生活学习环境,需要我们每一个人的共同努力。这就需要我们都从自己做起,从小事做起,以友善的态度与同学相处,与家人相处。相信我们每位同学都会成为"友善使者",愿我们的校园遍开"友善之花"!同时,我们也要把友善带到校外,带到社会的每一个角落,让我们在表达友善的同时更多地享受友善。就如学校牌子上写的一句格言"为别人鼓掌的人,也是给自己的生命加油",同学们伸出你的双手为别人鼓掌吧,永远要为自己的生命加油噢。
我们的演讲完毕,谢谢大家。
谦以待人演讲稿篇四
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
《史记故事》里有很多个精彩的小故事,如《破釜沉舟》、《大禹治水》、《卧薪尝胆》、《纸上谈兵》等,但令我印象最深的还是《负荆请罪》。
《负荆请罪》主要讲的是大将军廉颇认识到自己的错误后,背上荆条,到蔺相如府上去谢罪,请求原谅的故事。其实,人与人之间未免有小摩擦、小矛盾,可是我们要学会宽容,毕竟退一步海阔天空。
在我们的身边,也有类似这样的故事:在公交车站,有很多人都上了一辆公交车,公交车上的人很多,人与人之间摩肩接踵,忽然间,我听见在投币处有好多人在那边吵得不可开交,我侧耳倾听,原来是有一位老太太不小心踩到了一位年轻人的脚,而年轻人脚上穿的是价格1000元的新鞋。
老太太意识到了自己不小心踩到了别人的脚,就连声说"对不起"。
可年轻人却得理不饶人,一定要那位老太太赔钱,而那位老太太战战兢兢地告诉他,家里很穷,只付得起公交车的二元钱。那个年轻人大声吼道:"你踩了我的新鞋啊!这可是我的新鞋!很贵的啊!要1000元啊!你是眼瞎了吗?没看见吗!快陪我钱!看在你是老太太的份上,就不让你全额赔款了!那你得赔我500元!"。
唉,一场可以避免的车祸就这样发生了,留给我们的只有深深叹息和思考。既然那位老太太说了"对不起",那个年轻人就应该说声"没关系",这样一切恩怨就能化解了。
俗话说得好:"进一步万丈深渊,退一步海阔天空",人与人之间应该友好相处,多一点宽容和理解,这个世界才能多一份快乐和美好!
谦以待人演讲稿篇五
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
宽容让这世界愈加绚丽多彩,宽容铸就了这个美丽和谐,精彩纷呈的大千世界。宽容是伟大的人性之美。
我们感叹大海海纳百川的同时,也应该告诉自己,要用一颗宽容的心去面对一切,让宽容走进心灵。
宽容所带给我们的不仅是感动,而且告诉我们应该去包容世界万物。也许你的一次宽容让世界多了一株小草,一朵花﹑一棵书……也许世界因此变得更加美好。
让我们敞开心灵的大门,让心灵去拥抱宽容,让宽容走进心灵。让我们把宽容带给他人,把爱撒满世界,用一颗颗宽容的心会聚成爱的海洋。爱永远陪伴我们左右。
谦以待人演讲稿篇六
大家早上好!我是初一(4)班的熊许欣然。今天我国旗下讲话的题目是《学会宽容》。
俗话说“退一步海阔天空”,正是因为宽容才有海阔凭鱼跃,天高任鸟飞的博大世界,才有东海广深,五岳高峻,江河湖海的千姿百态。大自然的博大胸怀容纳万物,将一幅秀丽壮美的江山风貌展轴于世人眼前,也正是因为宽容,才有华夏子民以温文尔雅、谦逊淡然的秉性为世界所赞誉。
曾有人问孔子:“有一言可以终生行之者乎?”子曰:“其恕乎,己所不欲,勿施于人。”恕,乃宽容。余音绕绕,承载千年。美德万千,以孔子之心,宽容居首,足以见之重要。
宽容是一种品德,是一种思想,是一种境界,是一种人生态度。宽容是永远鲜活的时代精神,而作为青少年的我们,更应有责任肩负起宽容品德的传承。
如果你踩脏了别人的鞋,他微笑着说:“没事”,那就是宽容的宽度;如果你不小心把饭菜溅到同学的身上,他微笑着说:“没事”,那就是宽容的温度,如果你不小心把手中的球砸到了行人的头上,他揉揉发胀的脑袋说:“没事”,那就是宽容的力量。
当然,同学们,宽容并不是无原则的迁就,不然,那就成了善恶不分,爱憎不明。事实上,我们在学习生活中更多的是相互理解和关爱,而对于有违基本道德规范的不良思想与行为,我们不但不能宽容,而且要坚决摒弃!
这世间波云,白衣苍狗,恩怨情仇,纷纷扰扰,尽有不如意,但你若能宽以待人,定能容纳天下。
天空容纳万千禽鸟,天空便不只是孤独忧郁的蓝;河流容纳小鱼游曳,河流便不只有水的线条;森林容纳纷繁草木,森林便不只是循规蹈矩的孤木排列;海洋容纳百川,海洋便广阔万里,永不涸竭!
将宽容付诸行动吧!宽容那些生活中的细枝末节,那么你的人生道路上留下的将会满是令人陶醉的瑰丽风景!
我的讲话完毕,谢谢大家!
谦以待人演讲稿篇七
尊敬的`老师,亲爱的同学们:
大家好!
阳光下,天空透明澄澈,明晃晃如一片超凡脱俗清波万顷的橙色海洋,一尘不染;地面金碧辉煌,亮堂堂如灯火通明、庄严神圣的黄金圣殿,千里肃然。一片光明拥抱着大地,大地敞开博大无边的胸怀,迎接太阳光无穷无尽的纤手温柔的抚摩。
沐浴于阳光的波浪之中,任温柔的光芒潮水铺天盖地将身体淹没,你会油然而生一种海上冲浪似的感觉,你便可以放弃不必要的担心,舒舒服服地去体验那种身心皆愉的自由、轻松和舒畅。伫立于阳光之下你无须动用眼睛和鼻子就能感受到一种春回大地的气息。阳光下,你只要闭上眼睛屏气凝神,既刻便能感觉到阳光笼罩下那种特有的暖烘烘的感觉。
心里阳光一点,你会感到阳光的赐予是宽厚无垠的。她法力无边,佛光普照,君临之界,万寿无疆。她是一个疆土无界的君王,气吞八荒,席卷天下,统领着一切。而更多的时候,她像一个威严仁爱受人拥戴的仁君,或者像一位温和慈祥让人爱恋的慈母。阳光下,你可以无所顾忌,不必在乎别人的眼光,不必多虑别人的想法,也不必怕任何人来与你争抢,只要心里阳光一点你便完全可以随心所欲地尽情享受大自然所赐予的宏大恩惠。
心里阳光一点,我们就能多一点宽容。宽容是一种非凡的气度,宽广的胸怀;是一种高贵的品质,崇高的境界;是一种仁爱的光芒,无上的福分。多一点阳光,我们在心里就能接纳别人,理解别人的处事方法,尊重别人的处事原则。虽然想要做到宽容不是那么的简单,但是我们还是应该尽自己最大的努力去做,从身边的一点一滴做起,那样宽容离我们就越来越近。
心里阳光一点,我们就会多一点快乐。忘掉那些不愉快的事情,以微笑面对人生,不管遇到什么困难,只要笑一笑,没有什么事情过不了。阳光给我们带来了快乐,带来欢声笑语。
青春是人生里的春天,是一粒饱胀的种子,昂首挺立在温暖清新的阳光之下。只要我们心里阳光一点,有一颗光明的心,世界就不会被黑暗所笼罩;只要心里阳光一点,心中有阳光,世界就会永远光明!让心中充满阳光,让我们与阳光同行。
谦以待人演讲稿篇八
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
待人友善,和他人友好的相处,不但是可以更好的结识新的朋友,同时也是我们为人处世应该做到的良好品德,作为学生,我们更是要去养成这样好的习惯,多交朋友,多和他人友好的相处。
在学校里面,其实我们同学之间能够在一间教室读书,能一起在这相聚,并不是那么容易,可以说也是非常的有缘分,同学们的相处也是应该友好的,但是依旧还是会有一些不好的事情发生,有些同学会闹矛盾,有些同学还会打架,这些行为其实都是非常的不友好,而且也是破坏了同学之间的友谊,其实我们不应该做这些事情的,这些也是不利于我们在校学习的,其实和他人友好的相处并不是一件很困难的事情,只要我们多去为对方想一想,能多考虑一下彼此的意见,其实很多的矛盾都是不会发生,也是不会有打架的事情产生的,很多的矛盾其实都是可以很好的去解决,相互的去理解,能更好的让我们团结起来,而不是让我们的矛盾或者隔阂更多的。同学们的相处,更应该团结起来。
待人友善,其实不单是对他人更好,也是对于我们是有帮助的,可以拉近和他人的一个距离,让我们成为朋友,让我们多去为彼此而做一些事情,对于自己其实会有很多的帮助和更好的处理事情,在校我们是学生,和同学的相处其实也是如此,如果彼此之间都是友善的去处理,那么也是可以让我们更加的团结,遇到问题,也是有同学来帮助我们解决,可以让我们更好的去把学习搞好,以后进入社会,和他人友善的相处,工作上也是可以更好的做好事情,其实这也是我们可以更好的交到朋友,让我们能有更多的收获,和人的相处,有时候会有一些矛盾,但是如果我们愿意为彼此而着想,去更友好,那么也是不会真的有太大的问题,同学们,与人为善,是我们应该养成的良好品德,是我们和人相处应该具备的一个素质和教养。
无论是在学校,或者在社会,或者在我们日常的生活之中,我们都是要去待人友善,而不能老是和他人产生矛盾,多一些为他人而考虑,少一些自私,那我们的路也是会走的更为顺畅,我们也是可以交到更多的朋友。让我们一起都把友善做好,去让我们生活和学习都是更好的。谢谢!
谦以待人演讲稿篇九
各位老师、同学大家好:
我是初一(4)班的xxx。今天我要给大家的题目是:礼貌的我们,整洁的家。
孔子曾说:“晨必盥,兼漱口;便溺回,辄净手。冠必正,纽必结,袜与履,俱紧切”。早晨一定要洗脸漱口,方便后要洗手,帽子要戴端正,纽扣也要扣好,袜子和鞋都要穿整齐。相信这是大家自幼时便已知道的基本卫生习惯。可我们能否仔细想想:我们真的做到了么?就算自己做到了,那观察一下我们身边,一切都是干净整洁的吗?答案是否定的,漫步于校园里,我们常常会发现地上躺着一处处花花绿绿的垃圾,走廊的地上如同溜冰场一样滑溜,原来是汤汁洒在了地面……这样的情景还有很多,那么怎样才能解决呢?很简单,多弯一次腰,捡起一片废纸屑;多拖一次地,拖干地上的污渍;多去一次垃圾箱,扔掉手中的果皮。也许就是这“多一次”,就会使我们的校园焕然一新。而且据我所知,我校许多男老师为支持“无烟校园”的创建毅然戒去了跟随自己多年的烟瘾,这需要多么顽强的意志力,这种精神很值得我们学习。
当我们把基本的卫生习惯养成了,就要考虑下一层次的问题:心灵的清洁—礼仪。大家都知道,中国自古就是礼仪之邦,到了我们这一代,也绝不能把礼节丢去,礼节的养成,是要靠长时间的好习惯而形成。当你少说一次脏话,微笑着多说一声“谢谢你”“对不起”,少对同学发一次脾气,多力所能及的帮老师同学做些事情……这些看似很小的事情都会使你在不知不觉中受到良好礼节的熏陶,成为一个文明的人。
老师们,同学们,让我们每人都从自己做起,共同努力,养成良好的卫生和礼仪习惯。让延安中学这个大家庭永远充满整洁,充满友爱吧。
我的结束了,谢谢大家。
谦以待人演讲稿篇十
今天,我演讲的主题是“学礼立身”。众所周知,春秋战国时期,曾子是孔子的弟子。一天,孔子问道:“以前的圣贤之王有至高无上的德行,精要奥妙的理论用以教导天下人,天下人能够和睦相处,君王和臣子间也没有什么不满,你可知是什么?”曾子知道孔子要传授给他极深刻的道理,当即离开坐着的席子,恭敬地说:“我不够聪明,又怎知道是什么?请老师指教。”离开席子这样一个小细节,把曾子尊师重教的“礼”表露无遗。我们是炎黄子孙,生活在华夏大地上,我们的祖国是文明古国,享有“礼仪之邦”的美誉。是礼,装点了神州大地,万里河山。礼,已深深扎根在每个人心里。
要想改变现状,只有谨记,“学礼立身”。在我身边就发生过这样一件事。我的两个极优秀的同学同时被选为礼仪之星候选人。一节课下课,其中一位同学被老师叫去办公室谈话。又是一个课间,另一位同学也被叫去了办公室。后来老师宣布,第一位被请去办公室的同学当上了礼仪之星,所有同学都丈二和尚摸不着头脑,不明白老师是如何抉择的。后来一问才知第一位同学离开办公室时,比第二位同学多做了三件事:一是收起老师为自己准备的椅子,二是向老师说再见,三是细心地把办公室的门轻轻带上。由此可见礼的重要性。而学礼并不难,偶然邂逅时不吝于扬起一张笑脸;虚心请教时不漏掉奉上一声道谢;无心冒犯时不羞于赔上一句抱歉;临别依依时不忘怀赠予一番叮嘱。这些都是礼的体现,简单地说,礼要从小事做起,从细节做起。就像第一位同学那样,不放过任何一个细节,那么,无论是为人处事或是举手投足间,都能满溢礼的芬芳。
立身,则是要身体力行,以身作则。在领悟到礼的真谛及其微妙之处后严于律己,使自己的一言一行合乎礼法,把礼的学习贯彻到日常生活中,将所有空泛的理论付诸实践化为实际行动。当自己能做到不遗巨细都发之于情,止乎于礼时,就要规劝身边的人,当他们的榜样,帮他们纠正无礼的行为,敦促他们学礼,做文明人。弘扬文明礼仪之风,让文明礼仪之花开遍。
凡人之所以贵于禽兽者,以有礼也。没有礼的存在,世界将会是乌烟瘴气的,找不到人与禽兽最根本的区别。赠人玫瑰,手有余香。以礼待人,换来的是满心愉悦和他人的回礼。有礼无礼,已成为对一个人素质的衡量标准,谁都要有礼才能行遍天下,无礼则寸步难行。所以,从现在起,关注每一个细节,从点滴做起,从小事做起,将一切都烙上文明礼仪的印记,相信你收获的,会是你所意想不到的。
谦以待人演讲稿篇十一
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
今天我演讲的题目是《以诚实守信为荣》。
诚实,就是说老实话、办老实事、不弄虚作假,不隐瞒欺骗,不自欺欺人,表里如一。守信,就是讲信用,守诺言,言而有信。
从我上幼儿园到现在,所有的老师都教导我要做一个诚实守信的人。如果我不能做到这点,就不会品尝到生活的乐趣!
诚实守信,它体现在生活中的点点滴滴。
提到列宁,大家都不陌生吧!列宁小时候不小心打碎了姑妈最心爱的花瓶,他当时不敢承认错误,跑回了家。到家后,他心里非常难过,主动写信给姑妈承认错误,姑妈告诉他知错能改,就是一个诚实的人。
人非圣贤,孰能无过?过而改之,善莫大焉,关键是主动承认错误并及时改正,做诚实的人!
我曾经学习过这样一篇课文,一位小姑娘答应在沙滩上为画家看衣服,有位好心肠的伯伯劝小姑娘回家帮她看画家的衣服,火热的太阳会把她晒坏。小姑娘谢绝了老伯伯的好意,对老伯伯说自己答应别人的事要自己完成。每每想起小姑娘独自站在火热的太阳下的情景,我的眼里总含着泪花,不正是她言而有信的品格感动着我!
诚实守信是亲朋好友之间交往的重要基础。对一个人来说,诚实守信是一种道德品质和道德信念,是我们每一个人人格的体现。所以,我呼唤“诚实守信”!做“诚实守信”的人,以“诚实守信”为荣!
谢谢大家!
谦以待人演讲稿篇十二
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
礼仪是人人都要遵守的道德规范。在我眼中,礼仪就是讲文明、懂礼貌。在我们身边,处处都有礼仪。
比如,我们进入餐厅时,服务员会对我们说“您好”、“欢迎光临”、“请入座”,当我们离开时,他们会送至门口,并且说:“谢谢光临,请慢走!”
又如,在飞机上,空姐在与我们说话时,除了用到文明十字用语外,她的声音还很柔和,站姿很优美,在解说安全注意事项时,双眼不会乱看,而是注视着乘客,并与他们不停地交流眼神。
礼仪就处处体现在我们的生活中,只要礼貌待人,就会自然而然懂得什么是礼仪。我们不仅要留心观察,而且要认真学习,为保持城市文明和谐尽一份力量!
谦以待人演讲稿篇十三
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
礼貌待人使用礼貌语言是我们中华民族的优良传统。
暑假里的一天,爸爸妈妈带我去游乐园玩。一大清早,开着自己家的轿车高高兴兴的上路了。在去游乐场的路上,车很多,开得很慢。在我家车的前面,有一辆崭新的红色轿车,突然刹车不动了。开这辆车的是一位年轻漂亮的女司机,她正坐在车上摸索着,好像是一位刚拿到驾照的新手。这时,在我们后面的一位叔叔有过去,粗鲁的大声喊道:“喂,快把你的这辆破车移开,别挡老子的路,不然我把你的给费了。”可是,那位女司机却手忙脚乱的不知怎么办了。这时爸爸走了过去,严厉地对叔叔说:“你话不能好好说吗?***从小没教育你礼貌待人吗?”然后对女司机说:“不要慌,慢慢来。”不一合儿,女司机就把车开走了。这正如卡莱尔所说:“礼貌比法律更有力。”
记得还有一次,亲戚家办喜事,爷爷奶奶带我去吃饭。一到姑奶奶家,他们就客气的给我喜糖,饼之类的很多东西。我连忙说道“谢谢!不用那么多,够了,你们也吃。”姑奶奶连声赞道:“真是个有礼貌的好孩子!”
过了一会儿,到了吃午饭的时间。餐桌了摆满了菜,还有水果。这时桌上的一位阿姨,她看见我一小孩坐在那边,连忙把水果端到我前面,说:“这给小孩吃。”我连忙站起来,把水果端到桌中央,说:“不用了,叔叔阿姨爷爷奶奶,你们先吃,大家也尝尝。”旁边的一位爷爷竖起大拇指说:“这真是一个聪明懂事,有礼貌的好孩子啊!老师和父母教育的好啊!”这正如梅里美所说:“礼貌可以替代最高贵的感情!”
礼貌待人,是我们的传统美德,礼貌待人能化解一切矛盾,能促进人与人之间的情感,架起人与人之间的一座桥梁。
谦以待人演讲稿篇十四
敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
礼貌待人使用礼貌语言是我们中华民族的优良传统。
暑假里的一天,爸爸妈妈带我去游乐园玩。一大清早,开着自己家的轿车高高兴兴的上路了。在去游乐场的路上,车很多,开得很慢。在我家车的前面,有一辆崭新的红色轿车,突然刹车不动了。开这辆车的是一位年轻漂亮的女司机,她正坐在车上摸索着,好像是一位刚拿到驾照的新手。这时,在我们后面的一位叔叔有过去,粗鲁的大声喊道:“喂,快把你的这辆破车移开,别挡老子的路,不然我把你的给费了。”可是,那位女司机却手忙脚乱的不知怎么办了。这时爸爸走了过去,严厉地对叔叔说:“你话不能好好说吗?___从小没教育你礼貌待人吗?”然后对女司机说:“不要慌,慢慢来。”不一合儿,女司机就把车开走了。这正如卡莱尔所说:“礼貌比法律更有力。”
记得还有一次,亲戚家办喜事,爷爷奶奶带我去吃饭。一到姑奶奶家,他们就客气的给我喜糖,饼之类的很多东西。我连忙说道“谢谢!不用那么多,够了,你们也吃。”姑奶奶连声赞道:“真是个有礼貌的好孩子!”
过了一会儿,到了吃午饭的时间。餐桌了摆满了菜,还有水果。这时桌上的一位阿姨,她看见我一小孩坐在那边,连忙把水果端到我前面,说:“这给小孩吃。”我连忙站起来,把水果端到桌中央,说:“不用了,叔叔阿姨爷爷奶奶,你们先吃,大家也尝尝。”旁边的一位爷爷竖起大拇指说:“这真是一个聪明懂事,有礼貌的好孩子啊!老师和父母教育的好啊!”这正如梅里美所说:“礼貌可以替代最高贵的感情!”
礼貌待人,是我们的传统美德,礼貌待人能化解一切矛盾,能促进人与人之间的情感,架起人与人之间的一座桥梁。