我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

呼吸内科心得体会及收获篇一

在医学领域中，呼吸内科是一个十分关键的领域，该领域涉及到呼吸系统的疾病和相关的治疗技术。作为一名呼吸内科医生，我有幸被派驻到了ICU（重症监护室），从中我获得了许多宝贵的经验和体会。在这里，我将分享我在ICU工作期间得到的五个关键体会。

首先，入住ICU的患者病情通常较为严重，需要紧急处理。在ICU中，我学会了如何迅速而有效地处理并管理病人的状况，从而提供最佳的医疗护理。这需要我们具备良好的团队合作能力，与其他医护人员密切协作，共同制定治疗方案并执行。

第二，ICU是一个环境十分复杂、充满挑战性的地方。患者的病情可能会在短时间内急剧恶化，因此我们必须时刻保持警惕，对患者的状况进行全面监测，并立即采取必要的行动。在ICU中，我学会了处理紧急情况并且始终保持冷静和集中。

第三，ICU的医疗设备和技术十分先进。在这里，我接触到了各种高级设备，如心电图监护仪、呼吸机等，这些设备能够提供准确的患者数据，并支持我们在紧急情况下做出正确判断和处理。学会操作这些设备并应用相应的技术是我在ICU中必不可少的技能之一。

第四，ICU是一个高度情绪压力的工作环境。因为患者有时在ICU中战胜疾病的希望渺茫，我们需要与患者的家属进行有效沟通并提供情感支持。在面对死亡和病痛时，我学会了控制自己的情绪，学会倾听病人和家属的需求，并提供心理安慰和支持。

最后，ICU工作对于我的成长和发展有着深远的影响。在这里，我不仅学到了许多医疗技术，更重要的是学会了如何成为一名合格的医生。在ICU的工作经历中，我提高了自己的专业知识和技能，同时也感受到了医护人员之间的团结和支持。这让我更加坚定了践行医学道德和为患者做出最大努力的决心。

总结起来，ICU是一个有挑战、有压力但又充满成长机遇的地方。在这里，我学会了如何应对急症情况、处理复杂技术设备、与患者和家属沟通并提供心理支持。我为在ICU的工作经历而感到骄傲，并期待能够继续在这个领域中发光发热，为患者的健康奉献自己的力量。

呼吸内科心得体会及收获篇二

呼吸内科医师是一种充满挑战但令人满足的职业。呼吸内科医师主要负责诊断和治疗各种呼吸系统疾病，包括气管、肺、支气管和胸膜等方面的问题。作为一名呼吸内科医师，我有幸接触到了许多病人，看到了许多病症，我也从中体悟到了许多的体会。在本文中，我将分享我在呼吸内科领域中的心得体会。

第二段：患者的期望

许多病人来看病是出于对医生的期望和信任，他们希望我们能够为他们解决他们的问题。作为呼吸内科医师，我们需要学习和掌握先进的医疗知识和技术，不断提高我们的诊断水平和治疗能力。同时，在与病人沟通的过程中，我们需要传递给他们希望和信心，并让他们对治疗充满信心，这对于提高治疗效果有很大帮助。

第三段：注意细节

呼吸内科医师需要注意许多细节，因为一些小问题可能会引起很严重的后果。我们需要培养敏锐的洞察力和谨慎的态度，关注细节，避免遗漏和错误。我们需要评估病人的情况，制定并实施有针对性的治疗方案，并与病人和家属建立良好的沟通关系，以确保他们得到高质量的看护服务。

第四段：为患者提供支持

呼吸内科疾病是一种长期的和不断挑战的疾病，它对病人和他们的家人都有极大的影响。作为呼吸内科医生，我们需要非常有同情心和耐心，为病人和家人提供全面的支持和关怀，帮助他们面对疾病及其后果，减轻他们的负担和不安。我们应鼓励他们积极治疗，保持乐观的态度和心态，帮助他们度过治疗期间。

第五段：结语

在呼吸内科医学领域中，需要具备广泛的知识和技能。作为一名呼吸内科医生，我们需要为病人提供高质量的医疗和关怀服务，同时也接受市场的挑战。我们需要关注细节，维护良好的行业声誉，保证我们能够在激烈的市场竞争中脱颖而出。呼吸内科医师的工作是辛苦的，但也充满着挑战和成就感。我相信只要我们不断提高自身的素质和专业技能，做好自己的工作，就一定能够取得成功。

呼吸内科心得体会及收获篇三

爱比一直在爱已经而已。"("墨子-兼爱")，说："爱别人，不是不爱自己，也爱。"

今天，我不得不说，因为我的呼吸得到教师的爱，这种感觉是从来没有见过我的实习过程中。给我搬来这里，从护士长到每一位教师。第一天，我爱上了这里，所以不管是什么我已经从心里承受和愿意做。因为老师爱我们，我们深深的热爱。世界的第一局部，我来到了早期以呼吸内科，我是老师的热情感染了，无论什么样的作业教师会给你带来，只要它可以教你什么老师会耐心地解释。与林老师，她是一个特别豪爽，热情，大方，善良的心肠。临澧老师不仅专业知识告诉我，告诉我实习的重要性和困难。我真的收获了很多。在这实习期间，我理解使用呼吸器，切开气管吸痰病人的胸腔引流袋更换亲自作出的导管和抽动脉血气，护理;和也学会了如何来提医生的建议，如何去校对和依此类推。我记得我给病人做皮试，其实，只要不是一个好方法，老师给了人的技巧，我们正在谈论做皮试，如何做更漂亮，但也给我一个时机让自己的双手，和终于我皮丘美丽，老师笑了。林老师经常告诉我："小，你不要问我什么，我告诉你，过深，我并非如此，我去请医生给你。"在短短的一句话，也许老师没有确定，但我失去的话，但被转移到这份爱我将永远不会忘记，这可能是常说："无心，听者有意"。

天的治疗与迷人的老师，我也过得很充实，我有一个专业的注射和口服的'药理作用的一般理解，和一个单独的检查口服药。有时听到春燕老师佳佳输液多大的进展，成功率，我的心像草，我想：她刚下的部门一个月左右，我的实习6个月有什么区别?我觉得不愿被抛在后面，所以我更加努力地工作。我开始利用午休时间来研究注射液的药理作用。接近尾声的魅力教师，她告诉我带来的操作手册，指导我如何标准操作，给我这个时机让我去药店检查的口服药物。我想，手术后我没有太多的进展，但我还是充实自己，我仍然有进步!

总的来说，呼吸内科部，我学到东西最多只有一个部门，护士长，和每一个老师的讲课，他们不顾自己的时间休息，甚至xiaye制止耐心细致的天真学生辅导组，我们心脏充满了感谢他们。可爱的教师，不仅照亮了心中的光，也成为了在我心中的典范永远。"墨子-兼爱"中有这样一句话：情人，谁也为了爱;赢，谁也以造福。意味着去爱别人，别人一定会爱他，帮助别人，别人一定会帮助他。呼吸实习，我深深地体会到这句话的含义。我知道回报的目的，就是不爱，但爱是一种回报的前提!我会继续加油!

呼吸内科心得体会及收获篇四

呼吸内科是内科学的一个重要分支，负责诊治与呼吸系统相关的疾病。我在学习和实践中，积累了一些宝贵的经验和体会。近期，我制作了一份名为“呼吸内科心得体会”的PPT，通过总结和分享，希望能够向大家展示呼吸内科的许多重要概念和技术。以下是我对PPT主题的一些连贯阐述。

第二段：PPT概述

在我的PPT中，我首先介绍了呼吸系统的生理结构和功能，以及常见的呼吸系统疾病的分类和临床表现。这一部分的目的是让听众了解呼吸内科的基本背景和疾病特点，为后续内容的理解打下基础。接着，我详细介绍了呼吸内科的常用检查方法和诊断手段，包括胸部X线、CT扫描、肺功能检查等。这些内容的重点在于提供常见检查手段的基本原理和应用场景，使听众能够更好地理解呼吸内科的诊疗过程。

第三段：重点技术与难点分析

作为一名呼吸内科医生，我们需要掌握一些特殊的技术和处理方法。在我的PPT中，我特别强调了呼吸系统的手术治疗技术和重症监护的管理方法。手术治疗技术包括支气管镜、经皮穿刺和内窥镜等，这些技术在呼吸内科的治疗中起到了重要的作用。在重症监护管理方面，我介绍了急性呼吸窘迫综合症（ARDS）和呼吸衰竭的处理方法，强调了早期干预的重要性和注意事项。

第四段：病例分享与经验总结

在呼吸内科的实践中，我遇到了许多有趣和具有挑战性的病例。在PPT中，我分享了其中几个经典案例，并详细介绍了我在诊断和治疗方面的思路和经验。比如，我谈到了一个患者的典型临床表现，以及通过结合医学影像学和实验室检查，最终确定了诊断并采取了合理的治疗方案。这些病例的分享不仅丰富了听众的知识，还能够激发大家对于呼吸内科的兴趣和思考。

第五段：总结与展望

在我的PPT最后一部分，我对呼吸内科的学习和发展进行总结，并提出了对未来的展望。我指出，呼吸内科是一个快速发展的学科，随着科学技术的进步和人们健康意识的提高，呼吸内科医生将面临更多的机遇和挑战。我希望通过这次PPT分享，能够激发更多的医学生和医生对于呼吸内科的兴趣，助力该学科的进一步发展。

结语：

呼吸内科是一个专业性强、技术要求高的学科，但同时也是一个令人满足和有意义的领域。通过我的PPT分享，我希望能够向大家传达呼吸内科的基础知识和重要技术，并引起更多人对于呼吸内科的关注和热爱。我相信，在不断的学习和实践中，呼吸内科将为更多病患带来健康和希望。

呼吸内科心得体会及收获篇五

呼吸内科是医学中的一个重要分支，主要研究呼吸系统的疾病，并从治疗和护理方面提供相应的解决方案。在实习过程中，我深刻体会到了呼吸内科的重要性和挑战性。在这个过程中，我不仅获得了宝贵的专业知识，也反思了自身在实践中的不足之处。通过这次实习，我深感到医学是一门持续学习和改进的科学，同时也领悟到医学实践需要坚持科学的态度和严谨的工作方法。以下是我在呼吸内科实习中的体会和心得。

首先，这次实习让我初步了解了呼吸内科的工作内容和流程。我跟随主治医师参与了患者的诊治过程，从接诊、询问病史到进行相关检查、制定治疗方案，我逐渐掌握了识别和解决呼吸系统疾病的一般方法。我深刻认识到准确的病史采集和细致的体格检查是确立诊断的基础。同时，在检查结果分析和病程观察过程中，需要保持敏锐的观察力和准确的判断能力。这次实习使我明白了医生的责任和使命，即为患者提供准确的诊断和有效的治疗方案，以改善他们的健康状况。

其次，我在实习中体会到了团队合作的重要性。在呼吸内科，医生、护士和其他医务人员之间需要紧密配合，共同为患者提供全面和高质量的医疗服务。作为实习生，我了解到与患者建立良好的沟通和配合关系，以及与其他成员协作的能力都是非常重要的。我在与护士和其他医生的交流中学到了很多实践经验和技巧，例如如何正确操作呼吸机和监测设备，如何进行有效的气管插管等。同时，我也深刻领会到诊疗团队的每个成员在工作中都有着不可替代的作用，只有合作才能共同取得成功。

再次，在这次实习中，我意识到医学实践需要不断学习和更新知识。医学是一门发展迅速的领域，新的研究成果和治疗方法不断涌现。作为医务人员，我们需要不断更新自己的知识和技能，以提供最佳的医疗服务。实习的过程中，我虚心向前辈医生请教，阅读相关文献和课程，以拓宽自己的视野。我深刻明白到只有坚持学习和不断进步，才能适应和应对新的诊疗挑战。

最后，这次实习使我反思了自身的不足和局限性。我认识到作为医务人员，除了具备专业的知识和技能，还需要具备坚强的心理素质和人文关怀。在与患者面对面的交流中，我发现自己在表达和安慰患者方面还有不足之处。为了提高自己的综合素质，我积极参加心理培训和人文关怀课程，并在实践中努力改进。通过观察和倾听，我相信我能够在未来的工作中更好地与患者沟通，从而更好地帮助他们。

总之，在这次呼吸内科的实习中，我学到了很多，并对自己的发展方向有了更清晰的认识。我深刻认识到医学是一门永无止境的探索，作为医务人员，我们需要保持谦逊和求知的态度，不断学习和改进自己。同时，我也明白了医学实践需要团队合作、科学态度和不断创新。只有通过不断地学习和反思，我们才能更好地提供优质的医疗服务，帮助更多的患者恢复健康。

呼吸内科心得体会及收获篇六

这三周过的算是有点繁忙了吧，至少相比较之前的传统病房而言。但还没到很忙很忙、很充实很充实的境界。可能是实习生太多，也可能不幸的是这组的病人在我来之后出奇的少，失踪才12个左右，出入院又不多，学姐学长又特能干，导致我......没什么好忙的。

三周了，居然没有亲手收过一个病人，悲哀啊!她们都说在呼吸和有很多抽血气的机会，可是我呢，来的真不是时候，病人少，需要抽血气的病人也少，想抽血气的人又多。结果，我在呼吸科3周，只抽了3次血气，抽中了1次!嗨……还没悟出什么道道来，就出科了。

让我比较欣赏的是在呼吸科每周3、周5早晨两组的医生分别会向洪主任汇报本组的病人情况，基本都会汇报。针对一些比较疑难的病例，大家一起讨论，马上翻书找发病机制或是诊断依据或是治疗原则，书本上的知识落伍了，立刻上网找最新的文献，虽然他们讨论、探讨的`内容已远远超过我能接受、理解的范畴，但能被这种钻研的氛围所感染，也是一种快乐。洪主任不愧是科主任，真的好强，好厉害，跟他汇报病人的情况，有时甚至都还没看到过病人，他就看过病人的ct、检查报告单等资料，就能指出整个治疗方案中的不足或错误，真的好让人佩服啊!印象最最深刻的是洪主任的一句话，在一位重症病人的床边，瞪着他那双圆圆的大眼睛，很严肃的跟我们说：“临床医生是怎么成长的?临床经验怎么积累?就是要在病人的床边学习、成长。”是啊，最为一名初出茅庐的临床医生，真的应该多花些时间在病房里，密切观察病人病情的变化，才能学到更多的知识，不单单是课本上的。洪主任就常常在下班之后，还会到病房看看一些重病号，真的很值得我们学习。

在呼吸科印象最深刻有两个病例。第一个，是一个20多岁年轻少妇，在我入科前刚住进来不久，第一天查房查到这个病人，带教老师就跟我们说，这个病人的症状、体征、胸片、肺部ct、检查报告怎么怎么滴，是个很典型的大叶性肺炎，治疗上，怎么怎么使用抗生素。查房结束后，我也认真看了她的病例，大叶性肺炎嘛，对我们来说真的很熟悉，学过好多遍，这个病人有寒战，发热(自己吃过药，所以没有高热)咳嗽，双肺处于实变期，没有音，后消散期，出现音，ct报的也是双肺有炎症。没感觉有什么不对劲。结果过了几天，洪主任查房，一翻这个病人的化验单，突然很严肃的质问身边的主治、住院，这个病人的crp、pct(都是炎症指标)这么高，为什么血象一点都不高，白细胞居然还是正常的?查了二三次了都是这种情况，为什么没有引起注意，是不是要考虑细菌合并病du感染，抗病du要立刻要上，否则后果很麻烦!一语惊醒梦中人，书上明明有说大叶性肺炎会有很明显的白细胞增高，我居然给忘了……大家都忘了。

第二个，是我管的一个依伯，80多岁了，aecopd，这是主要的，还有其他一堆的病。我接手时，他喘的好厉害，躺在床上不能动，经过2个多礼拜的治疗，好转了很多，依伯居然会在走廊上走走路，去护士站看着忙碌的护士飞奔来飞奔去，我还很开心的跟他聊天，说他这两天好很多了，快出院了，依伯也好开心。谁知才过了没两天，依伯感冒了一下，又aecopd了，无语，依伯又躺在床上呼呼的喘个不停，不能动弹，不能坐起来，又上了心电血压氧饱和监测还有病重通知书……嗨......老师也是很无奈说，这种copd后期的病人很难搞，激素都上这么多了，好不容易控制住了，又来了，激素从新调整，从头来过……依伯躺在床上，费力的问他的护工，用福州话问的，我居然听懂了，他说：“我女儿呢，怎么还不来啊，再不来我就死掉了!”嗨......真的觉得好无语，其实医院里很多这样无奈的老人家的，人生病时，总是希望有人关心，有人照顾，有爱，尤其是自己的亲人，至亲至爱的人的关怀，比什么良药还管用的，可是现代人真的好忙，太忙了，忙的忘记身边的亲人，不禁让人觉得一阵寒……在我们小的时候，有个感冒、发烧、咳嗽，父母都是那么的紧张，上医院，吊瓶、吃药，无微不至的关怀和照顾，试问，他们有请护工来帮忙照顾他们的小孩吗?当他们渐渐老去，行动不便，疾病缠身时，我们理所应当也该给予他们无微不至的关怀、照顾，而不是花点钱，请个护工，工作之余有空再去看看......千万别到了“子欲养而亲不待”的地步，那就不好了。

呼吸内科心得体会及收获篇七

呼吸内科是一个非常重要的医学专业，特别是在当今疫情期间，呼吸内科医生更是备受关注。作为一名呼吸内科医师，我曾经亲身经历过无数个感人至深的瞬间，这让我深刻认识到了我们的工作的重要性和挑战。

第二段：工作经历

我工作了多年，不管是作为研究员、住院医师还是主任医师，我都一直致力于呼吸内科专业。最深刻的经历便是在疫情期间，我参加了一线的工作。我仍然能记得当时我在输液室接待一位刚从意大利回来的患者，他的情况十分严重日益恶化。面对他的重病，我感到了很大的压力，但仍要尽自己最大的努力帮助他。在他经历了长时间的看护和治疗后，我终于看到了他康复出院的那一天。这一切的努力和收获捆绑在一起，结合着我丰富的工作经验，让我理解呼吸内科医生的使命，洞见他们所面临的挑战。

第三段：职业技能与核心素养

呼吸内科医生的职业技能和核心素养是非常重要的。丰富的知识储备是呼吸内科医师处理各种病例的前提。在我平时的工作中，会和其他科别的医生讨论病例，分享新的治疗方案以及不同的医疗手段，以最好的方式为患者提供全面的医疗服务。而沟通和团队合作是另一个核心素养，团队的合作不仅可以降低失误，也可以让每个人都充分发挥自己的能力，从而实现每一位患者的更好的治疗。

第四段：情感沟通

从我的经验来看，我认为在呼吸内科医疗过程中最值得关注的是情感沟通。真正的医学治疗不仅在于治疗疾病，更在于治愈患者。专业知识和技能对于医生来说是非常重要的，但更重要的是要理解并满足患者的需求。正是情感沟通能够帮助医生们掌握患者的需求，了解他们的家庭或工作背景等等，这样医生们便可以根据患者的情况以及问题制定最佳治疗方案。尽管以自己的专业知识来思考治疗方案是正确的，但要过程中的人情味更符合人们的心理需求。

第五段：总结

正如我在这篇文章中所描述的那样，作为呼吸内科医师，我们有责任为患者提供最好的医疗服务。需要了解患者的需求、制定个性化的治疗方案、并和其他科室的医生密切合作。以人为本的情感沟通理念可以帮助我们满足患者需求，展现医疗工作者的热情与专业精神。因此，我们应该在工作中把握机会，成为一个更好的呼吸内科医生。

呼吸内科心得体会及收获篇八

一转眼，一个月的呼吸内科实习生涯已告一段落，带教老师们和导师对我很好，她们的鼓励和耐心的教受让我树立了信心。在这里也学习到了很多很多的知识，很多专科知识都是在其他科学不到的，所以很感谢这段时间以来各位老师的教学和照顾，衷心的说一声“谢谢你们，可爱的天使们!”

刚到科里时候很无措、很陌生，后来在老师的带着下渐渐的熟悉了这个环境熟悉了工作流程，就开始仔细观看老师的操作，在王老师带着下我学会了静脉输液、肌肉注射、皮试、抽取动脉血气等操作，还学会了使用输液泵、微泵、心电图机等仪器，这些让我受益匪浅，真正把书本的知识应用于临床，还掌握了很多书本上学不到的东西。

开始实习的第一个星期，遇见一个褥疮组织坏死期的患者，坏死面积非常大而且很深，深达骨面，每天王老师带着我一起去换药，看着王老师认真仔细的将坏死组织去除消毒上药，看着患者的伤口一天天长好，那时候真的能体会到护理工作的重要，面对患者家属的感谢，一股成就感自豪感油然而生。俗谚道“三分治疗，七分护理”，我对今后从事护理这一行业的信心更加坚决!我希望自己以后能做到像王老师那样无私，真正站到病人的角度为他们考虑，为他们减轻病痛，给他们送去一个微笑，一片温暖!也只有你真心为患者，患者才会给你一颗真心，护患关系才会更融洽!将护理效劳作为一个理念进展到底是我对自己最高的要求，更是今后自己努力的方向!

我在呼吸内科的这一个月不是科里最忙的时候，所以老师有时机耐心的.传授她们的经历给我，手把手的教我，这是很重要的。在这里特别感谢王玲老师和汪蒙老师，手把手的教我操作要点并说出我的缺乏之处，给我改正的时机。有一次给病人肌肉注射胃复安，自己的手法错的很厉害给病人增加了疼痛，王老师十分生气，回来时狠狠的批评了我，让我回去好好练一练。这样的操作上的缺乏还有很多，今后会努力改正，提高操作水平，这是做好一个护士最根本的功课。不知道什么时候自己也可以向王老师那样对什么样的血管都可以打上，而且一针见血不增加病人第二针的痛苦。真的好崇拜王老师啊!

呼吸内科心得体会及收获篇九

月初转科到了内科才开始有点不适应，从小孩子的科室一下子变成大人的科室，不管做什么都感觉心有余而力不足，感觉自己好笨，反应迟钝，有时候还想老师会不会觉得我是一个不好的学生;然而每天上班，我总要提前半个小时去，很怕迟到;有的时候觉得怕做不好什么事，然后想着想着感觉都实习不下去了，那只是在自己内心的话。

后来渐渐熟悉了，也了解到了老师的上班习惯，慢慢跟着老师的脚步走，渐渐的我感觉我可以独立做一些事了。我很庆幸，遇到了一个很负责很好的老师，从老师那里我学会了很多东西，不管是什么操作老师都会让我去操作，老师让我去操作。我说：老师我不会，老师没有责备的一起笑着和我说：没事，我做一遍你看，下次都会了。

老师让我学配药，我感觉自己怪怪的，连药都抽不好更不用说配药。我就向老师要了一个药瓶一个注射器，回家了让自己练习。渐渐的我觉得我配药没有问题了，我每次配完药我都很高兴的和老师说：老师我感觉好有成就感，我又学会了一件事！

每天上班是我最开心的事，只有上班才能找到成就感。我喜欢配药，我非常愿意去做，每次我去配药的时候，老师总是提前把药准备好让我练习。我还记得上班第二天老师说让我学配药，我说老师现在我不想学，我想把今天学习到的知识先消化了在学习，给我一天时间，第一天上班我把所有的工作流程记录了下来。老师怕我不熟悉还给我特意写了一张纸，可恶的是不晓得谁把我的纸丢了，我找不到它去哪了，那时候觉得好对不起老师啊，后来我就努力用心记着工作流程。后来熟悉了，也不用刻意去记。有一天老师让我去做皮试，我拿起针就去给病人做皮试，当时老师看我做的时候，心里还是有点紧张，做完后老师对我说做的很完美，我当时心花怒放的，好高兴啊，老师又夸我了！我要更努力不能让老师失望。打针的时候没有打上，老师安慰我说没事以后熟能生巧，我当时安慰自己没事，以后好好练习。

在科室里我很尊重老师们，不管老师们说什么或者让我帮忙我都很努力的去做到最好，不想让老师失望。第一次抽痰的时候，老师说我没有把管入深，只是浅表面，然后我又回想老师做的时候是怎样做的，我模仿着老师做，然后抽出来了，我很开心，之前看老师抽痰自己心里一直反胃，现在没事了习惯了，老师教我怎样看病人瞳孔，打针，抽痰，等等所有操作。

在老师的带领下，我觉得我每天很充实，实习一个月的日子马上都要结束了，有点舍不得了，因为对那里熟悉了，又要走了，要去适应下一个科室，呆在内科的感觉很好，老师们都很好，做错事了自己很担心害怕老师责备，而老师只是笑着说没事，我想说老师你辛苦了，让你费心了！

呼吸内科心得体会及收获篇十

不知不觉地，我已经在呼吸内科实习一周了。在湖南的一个星期让我受益匪浅。我学到了很多，做了很多错事。当我真正进入诊所时，我发现我从学校学到的很多东西都离诊所只有两码远。我忘了从课本上学到的很多东西。在这种情况下，我不会理论联系实际，灵活运用！

让我非常高兴的是呼吸系统药物真的很温暖。就像一个幸福的`家庭，所有的老师都是年轻善良的。他们也非常耐心地教我们学生。别担心，我们做事吧！他们经常邀请我们喝酒。呵呵，太酷了！带我去的邵坤老师非常友善。她耐心地教我做每一个手术，让我试试。笨手笨脚的我觉得自己真的辜负了老师的期望。她说当护士应该大胆小心，但我总是健忘无知。我不能灵活地运用我教给我的东西，而且我的记忆力很差，我不能养成一个好习惯。我一直在考虑我是否能胜任这些工作，以及我是否能在本周每天克服这些困难？只有一个星期，我告诉自己不要这么泄气。我不想瞧不起自己。别人能做到，我也能。我想变得更强。我想学会自己吃苦、忍受和处理问题。我太老了。不要像孩子一样依赖别人。生活不能让我如此脆弱和逃避。我一直想走出社会，适应社会的变化，学会生存！当你长大后，没有人会再照顾你了。你应该学会照顾自己！

呼吸内科，我将停留八个星期，希望以后的学习，自己能很快适应，能熟练掌握护理操作技巧，好好努力加油!

呼吸内科心得体会及收获篇十一

呼吸内科是医学领域的一个重要分支，主要研究呼吸系统的疾病和相关病理生理机制。作为一名从事该领域的医生，我在长期的临床实践中不断反思和总结，深感病人的病情与我们的医术直接相关。在呼吸内科的工作中，我深刻体会到了患者关怀的重要性、沟通技巧的必要性以及医疗团队的协作性。下面，我将就这些方面，与大家分享一下我的心得体会。

首先，病人关怀是医生工作的重要一环。在呼吸内科，患者往往身体较弱，病情各异，情绪也容易波动。因此，我们作为医生应该多关注病人的情绪变化和生活习惯。在与患者交流时，我们要学会换位思考，用病人的语言与病人沟通，并耐心解答病人的疑虑。在临床实践中，我发现，当我用一种温和、关心的态度对待病情时，病人的情绪也会随之好转，他们更容易信任我，并且能更积极配合治疗。

其次，良好的沟通技巧是一名呼吸内科医生必备的能力。医生与患者之间的沟通是双向的，我们不仅要倾听病人的需求和诉求，还要向病人普及专业知识，帮助他们理解疾病的原因和治疗方案。在沟通中，我们应该注重选择合适的语言表达方式，避免使用专业术语，尽量用通俗易懂的语言进行解释。除此之外，在沟通中，我们还需要善于观察病人的非言语行为，比如面部表情、手势等，进一步了解他们的情感需求，并及时调整沟通方式。通过与患者的深入交流，我发现，良好的沟通技巧可以有效改善医患关系，提高治疗效果。

最后，医疗团队的协作性是成功治疗呼吸内科疾病的关键。呼吸内科疾病往往涉及多个器官系统，治疗过程中需要多学科的专业配合。在医疗团队中，医生、护士、技师、药剂师等每个人都发挥着重要的作用。我们应该加强团队协作，互相倾听与包容，共同制定治疗方案。在实际工作中，我与团队成员建立了良好的合作关系，通过密切的沟通与合作，我们共同为患者提供完善的呼吸内科治疗服务。这种团队协作精神不仅可以提高医疗质量，还可以进一步培养团队成员之间的合作意识与责任感，实现共同发展。

综上所述，我在呼吸内科工作中不断反思并得出的体会包括：病人关怀的重要性、沟通技巧的必要性以及医疗团队的协作性。只有我们时刻保持对患者的关切和关怀，只有我们具备良好的沟通技巧并与病人建立良好的交流，只有我们与团队成员保持良好的合作关系，我们才能更好地为病人提供全方位的呼吸内科治疗服务，缓解他们的痛苦，恢复他们的健康。作为一名呼吸内科医生，我会时刻牢记这些心得体会，不断提高自己的专业素养，以更高的医德医术服务于患者。

呼吸内科心得体会及收获篇十二