教育工作心得体会(实用14篇)
心得体会是思考与总结的重要方式,它有助于提高个人的反思能力。在写心得体会时,要注意结合实际,将理论和实践相结合,通过实际案例来说明自己的观点和体会。最后,希望这些心得体会范文可以给大家带来一些启示和思考,促使我们在工作生活中更加成熟和进步。
教育工作心得体会篇一
这学期的班主任工作即将结束,又到了进行期末总结的时候了,每当到这个时候都会显得特别忙碌,但又感觉特别充实,毕竟经过了一个学期的努力,班级管理工作取得了可喜的成绩,在工作中不断增强了管理班级的能力,这种动力将一直鼓舞着我迈向新的起点。为此,我将从以下四个方面进行总结,请领导及各位同事纠正缺点扶助我共同成长。
一、抓住思想教育。
作为班主任,使我真切感受到,没有学生的思想教育,管理就无从谈起,没有到位的思想教育,管理也就难出效率,抓班级管理,首先要做好学生的思想教育工作。
1、要抓纪律性思想教育。
“无规矩无以成方圆”。个别学生不思进取,纪律性差,学习不专心,此时,班主任要安抚学生的波动情绪,及时开导,婉转教育,“对症下药”,懂得学习越努力拼搏,前景越光明诱人,否则,将被时代淘汰于门外。
2、要抓好后进生的思想教育,积极引导,唤回信心。
由于受教育实践中客观存在的“应试教育”倾向的影响,无论是。
社会、家庭,抑或是学校、教师,往往忽视了学生能力和心理素质的培养,片面地以考试成绩作为评价学生的主要或唯一标准。如此基调和环境,也就促成了学生目标定位的不科学性。虽然天天都在努力,但最终还是事倍功半。久而久之,信心和斗志丧失贻尽,留下的只有对自己的不满意和不愉快。
因此,我们应根据学生自身的实际情况,引导学生实事求是地分析和研究自己:明白自己的优点、缺点所在;明白自己的兴趣、爱好所在;分清哪些事该做,哪些事该马上做,该怎样做;思考自己的过去,审视自己的现在,设计自己的将来。其次,目标定位要合理并切合自身实际,注意目标定位的多向性和绩效性。再次,要求学生在做到学习上进步的同时,还应加强自身能力和特长的培养,养成良好的学习品质,保持严谨的生活作风.
二、抓住常规教育。
1、组织学生学习并遵守学生守则。
2、组织学生学习并遵守优秀文明班级评比规定。
3、组织学生学习评优评奖规定。
4、组织学生学习教务处下达的有关考试注意事项的通知。
5、组织学生制定和实施班风、班规和措施。
三、抓集体主义教育。
1、指导学生正确处理个人和集体的关系。
相结合,开展集体活动使学生间的关系融洽,拧成一股绳,始终牢记个人言行直接关系集体形象。
2、培养学生的集体荣誉感。
学生有了一定的集体观念,对集体荣誉就会产生较强的共鸣。学校开展的有关学生的各项活动,都给他们提出具体的任务、目标、要求,并教育他们要尽最大努力,获取最佳成绩。如学校组织的田径运动会、拔河比赛等,同学们均踊跃参加,在各项活动中都较认真、刻苦,获得了成功,同学们既享受到成功的快乐,又领悟到集体的力量。
3、教育的形式要多样。
要采用学生喜闻乐见的方式开展上述常规制度、细则、措施等内容的学习,例如,学生阅读和教师讲解相结合,集中学习和分散学习相结合,书本学习和墙报宣传相结合,抽查学习和普查学习相结合,有奖学习和无奖学习相结合。
四、要不吝惜爱心的投入。
多与学生交心谈心,使之觉得老师在乎他、关心他和信任他,确立平等的师生关系,变学生被动接受管理为主动自我管理。班主任对学生的教育培养,这些学生多数缺少师长之爱、同学之爱、家庭及社会之爱,教师要熟练运用心理学知识,以情动人,以情感人,对学生满怀热情和爱心,促进身心健康发展。所以,作为一个班主任把两方面紧紧结合起来,更会收到意想不到的效果。
教育工作心得体会篇二
作为孩子的家长,我们都希望自己的孩子是个全面发展的好孩子。然而,要想使孩子健康成长,家庭却有着不可推卸的责任。每一个父母在教育孩子方面都是摸着石头过河,借此机会和大家分享一下自己的心得体会。
(1)父母以身作则,做孩子的榜样,学校积极引导,双方共同努力。
我们认为要教育好孩子,首先要以身作则,父母是孩子最好的榜样,只有自己做了,孩子才会跟着学习。如果光说大道理,而自己不能作为孩子的榜样,那么,这种教育,不过是金玉其外,败絮其中的教育,是丝毫起不了作用的。同时,学校的教育也是同等的重要,只有双方共同努力才能出效果。
儿子的母亲目前是一所大学的研究生,对孩子而言,这是他引以为自豪的事,也是一种促进力量。虽然他不知道母亲考研的历程有多么辛苦,但母亲深夜还在静静的看书的景象给他留下了深刻的印象,那是一个榜样,使他明白只有勤奋努力才会梦想成真。孩子已经上初一,虽然母亲不在身边,孩子在爸爸和学校老师的谆谆教导下,不仅在学习上有进步,其他各个方面都有了可喜的进步,成为了一个懂事的好孩子。
(2)营造家庭学习气氛,让孩子养成自觉学习习惯。
听我的同事讲过他家女儿和侄女双双同年考上大学的事,他的心得体会是营造家庭学习气氛,让孩子养成自觉学习的好习惯。每天晚上吃完饭后,他和妻子就出去散步,女儿和侄女两个孩子收拾完桌子,就去写作业,他们回到家,在孩子做作业时,从不看电视,各自拿一本书看,时间久了,孩子就养成了良好的作息习惯,女儿和侄女经常相互比,看谁学习好,看谁学的晚,去年高考,两个孩子双双以优异成绩考取梦想的大学。
(3)培养孩子的兴趣,兴趣是最好的老师。
儿子小的时候很喜欢玩电脑游戏,我对他说,玩可以,你也可以玩出新花样,比如,做幻灯片之类,拿给别的孩子看时,多有成就感啊。于是儿子学会了制作幻灯片,时常还叫别的孩子欣赏,并教会他们。儿子现在喜欢上了英语,刚开始的时候,我同学家的女儿去学英语,让他也去跟着学,如今,他已经越学越有兴趣,对妈妈说:我班上有一个英语说得很好的同学,我也要跟他一样。看到孩子这样爱学英语,我很欣慰。我知道儿子的语文不太好,我有时替他着急,真希望他能把语文提高一下,可儿子说要继续报名学英语,我还是高兴的答应了。
(4)处罚孩子要适当,积极引导孩子,做孩子的好朋友。
记得儿子在小时候,有一次拿家里的钱,没有经过父母同意,买了许多玩具,我们知道后,让他退回了玩具,并打了他,打得很重,以后他再也没有犯过类似的错误。儿子上小学四年级的时候,写字很差,我让他把写错笔画的字重写10遍,结果我们吵打起来,儿子说他已经尽力了,一时难以改变,我向儿子认了错,同时指出他打我也是不对的,儿子也认了错,现在我和儿子有时像朋友一样聊天,其乐无穷。
教育工作心得体会篇三
学校是进行的重要载体,是学校教育的重要组成部分。下面是带来的寒假安全教育工作心得体会,欢迎大家阅读。
今天下午,学校给我们放映了一个名为《交通安全教育》的节目。观后,我深感震惊。
听了《交通安全教育》,我深感狼狈,今后我一定对我以前和行为作出悔悟,并好好学习交通安全知识,时刻不忘"安全第一"!
以前,一位交警阿姨来到我们学校做安全宣传,使我想起了一幕幕血的教训。酒后驾车,酝酿车祸,到最后车毁人亡;擅自用电,结果触电身亡等事例比比皆是,让人触目惊心。
我曾经是一个不重视安全的女孩,可亲身经历了一次一氧化碳中毒后,感到了生命的重要性。
那天,我洗澡时忘了打开窗和抽风机。我边洗澡边唱歌,越洗越舒服,连满屋子的浓烟浓雾都没有感觉到。过了不久,爸爸在门外叫我洗快一点儿,我情不自禁地离开了浴池。在内衣的时候,我感到头晕眼花,似乎快没有力气穿衣服了。我急忙穿好衣服,勉强走了几步,当走到电冰箱旁边时,我四肢一软,倒塌在地,连妈妈叫我穿大衣好去医院我都不知道,整个人昏呼呼的,不醒人事。爸爸匆忙抱起我去叫三轮车,去医院的途中,爸爸不断地叫我张开嘴巴吸气,掐我的人中穴……大概过了十多分钟,我撑开沉重的眼皮,朦朦胧胧地看见爸爸妈妈在我的身旁,护士姐姐又是给我输液又给我吸氧。医生见我慢慢醒来后,告诉了我,我这是一氧化碳中毒,要不是抢救得早,我的小命早就没了。我被吓出了一身冷汗,心想:要是我再在浴池里待上多十分钟,那后果真是不堪设想。从今以后,我再也不敢忽视安全的重要性了。
同学们,爱护自己的生命吧,别忘了:安全就是生命!
中小学生是祖国的未来,通过加强中小学生公共安全教育,培养中小学生的安全意识、知识和技能,提高中小学生面临突发安全事件自救自护的应变能力,对于提高我国整体国民的安全意识和自救、救护能力必将产生深远的积极影响。现就我们学校进行了安全教育后我的一点心得体会。
在新的时代背景下,安全教育越来越显现出其重要性。为了提高安全教育的质量,提高安全教育针对性和可操作性非常有必要。近年来我国陆续修订了《未成年人保护法》、《义务教育法》,颁布了《中小学幼儿园安全管理办法》,对做好中小学安全教育工作提出了明确的法律要求。其中,均提出了要广泛宣传应急法律法规和预防、避险、自救、互救、减灾等常识,增强公众应对突发事件的意识、社会责任意识和自救、互救能力。
随着经济的日益发展,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的"头号杀手"。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。
为了更好地宣传交全知识,更好地珍视我们生命,在此,我向全体师生发出了倡议:
2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;。
记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学,老者连连摇头。学者们纷纷叹息:那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来,小船被掀翻了,老者问:"你们会不会游泳啊?"学者们异口同声地说不会。老者叹口气说:"那你们就失去了全部的生命。"。
虽然这只是一个故事,但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说,不分贫富贵贱,不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子,人民公仆……无论咿呀学语,还是学富五车,无论幼小纤弱,还是身强力壮,如果缺少应有的警惕,不懂起码的安全常识,那么,危险一旦降临,本可能逃离的厄运,却都会在意料之外、客观之中发生了。
遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。
教育工作心得体会篇四
听过程英老师讲座后,对我在家庭教育孩子方面,有了很大的帮助。以前只想让孩子学习成绩好就行了,现在看来教育孩子是多方面的,学习是重要的一面,而家庭教育和好习惯对孩子来说更加重要,教育孩子以前有时无从下手,现在听了程老师的讲座明白了,要想把孩子教育好,首先作为家长要把心态放好,我们的'一些不良问题直接就会复制到孩子身上。这堂课分析的非常透彻,今后对我教育孩子有了很大的收获。其次要低起点,一步步的用“番茄式管理法”督促孩子管理时间,多与老师沟通,正面引导孩子,经常体验生活让孩子懂得选择自己的人生。当情绪激动时,告诉自己再想一想,肯定还有更好的办法,不与孩子正面冲突。程老师讲到孩子任何行为的背后都有需求,多站在孩子的角度考虑问题,直面需求、尊重孩子,使自己成为一名合格的家长。我在这里对学校举办这种对我们家长来说有意义的讲座表示感谢,让我们共同努力让孩子的明天更加辉煌!
教育工作心得体会篇五
根据县委组织部关于做好20xx年度工作的精神和要求,我局认真依据实际,派出专门人员驻村联户,切实开展20xx年度“四群”教育工作,按要求深入了解群众观点,切实走好群众路线,有效维护群众利益,踏实密切群众关系等工作,访民情、听民声、解民难,真心帮扶大叠水村委会,在党建、生产发展、工作落实等方面形成互帮互助,共同促进的良好局面,有效促进了全局工作的开展,取得了良好的成效。现根据要求将上半年我局“四群”教育工作总结如下:
一、高度重视,精心组织,科学统筹,强化管理局班子对“四群”教育工作高度重视,及时召开了班子会议,成立“四群”教育领导小组并下设办公室,明确各人员工作职责,并认真结合工作实际,民主讨论,科学制定了实施意见,明确了“四群”教育的重大意义、目标措施和工作要求。我们还认真落实工作保障,强化管理制度,为开展“四群”教育创造必要条件,确保“四群”教育工作有效开展。为保证“四群”教育工作目标责任的落实,我们领导班子提前召开动员会议,认真传达县委县政府关于开展“四群”教育工作的精神和要求,进一步明确了“四群”教育“干部受教育、作风有改进、发展上水平、群众得实惠”要求。进一步统一思想、深刻领会、准确把握开展“四群”教育工作的重要性、必要性和紧迫性,真正做到听民声、知民情,解民忧、化民怨,增进群众感情,增强执政为民、发展为民、服务为民、落实为民意识,切实做好新形势下群众工作。
二、上半年“四群”教育工作主要内容和取得的成效我局上半年“四群”教育工作主要做好三个方面的工作并取得了切实的成效。
1、是认真开展访民情、听民声、解民难工作。我局根据工作实际和县委县政府关于“四群”教育工作要求,认真派出专门人员在大叠水村委会进行驻村联户工作,并落实各项工作责任。从3月5日起,我们在大叠水村委会有序开展访民情、听民声、解民难工作,在村委会、村小组等工作人员的带领下,重点对贫困户、致富带头人、党员干部等进行入户访问,认真听取他们的意见和建议,从中有效了解村委会现状,加深对存在的困难、潜在的优势、发展的动力的认识,在民主讨论,科学分析的基础上,逐步确定帮扶思路和发展方向,并根据实际认真制定了三年工作规划和年度工作计划,确保工作有计划,行动有目标,管理有制度,落实有保障。截止6月24日,我们已经入户访问169户,对大叠水村委会情况掌握切实充分,理出了工作思路,并有效打开了工作局面,逐步掌握了农村工作的方式方法,真心帮助群众办事,得到了村民的好评。其中,我们帮助段有平户协调了落户手续的办理、为普家才户咨询了山林经营问题、为王友福户送上了慰问等,取得了良好的成效,我们下半年家加紧入户访谈和帮扶工作,努力实现全接触的目标。
2、是落实干部直接联系群众制度,全程指导和帮助村委会解决问题。上半年,我们全面落实好干部职工直接联系群众制度,局主要领导多次到大叠水村委会了解情况,切实帮助村委会解决问题。我们及时帮助小团山村解决饮用水源断流的问题,给予村委会春耕生产补助资金帮助村民进行生产发展,并认真做好劳动力输出、产业发展协调等工作,并认真协助村委会开展基层党建、防汛抗旱、民生建设等基础工作,使村委会工作效率提高,各项工作开展有序良好。目前,村委会春耕生产工作完成情况良好,农业副业生产发展形势喜人,村民增产增收有望。此外,我们还以大叠水村委会为载体,在基层党建、民主建设、学习实践等方面工作中,有效创建工作基地,外延全局工作内容和空间,探索创新工作模式,以期互促互进,真正做到服务为民,实惠群众,幸福乡村。
3、是积极推进新农村建设,规范落实人员管理和经费保障。上半年,我们依据大叠水村委会实际,积极做好新农村建设推进工作,认真联系协调各相关部门,进行调查调研,加紧各项工作的推进和落实,进一步实现幸福乡村建设目标。上半年,我们明确了三年工作规划和年度工作计划目标任务,将认真做好帮助村委会生产发展、产业转型、民生建设等工作。现已帮助小团山村接通水源并建盖蓄水池,并做好防汛抗灾工作,对村民反映的居住条件差、严重泥石流隐患、交通不便等问题进行了认真的报告,并有效探索大叠水发展之路,对林产经济、观光旅游产业经济、生态经济发展及生态移民等发展途径和模式,以期更好的帮助村委会进行发展,实现幸福乡村建设目标。此外,为了开展好各项工作,我们规范落实人员管理,及时提供工作条件和保障,确保了工作开展规范有序,工作落实扎实有力,工作成效良好。
三、存在的不足和下半年工作打算我局上半年“四群”教育工作完成良好,成效显著,但在成绩中,我们也查找出一些不足和问题,主要有两个方面:一是工作经验不足,工作推进比较缓慢。在工作中,我们存在管理职责不清,工作经验不足,工作衔接不畅等问题,致使不少工作重复,工作效率较低,一些工作没有真正落到实处。二是工作水平不高,工作创新不够,新时期“四群”工作是新起点,高要求,我们在工作中存在认识不足,水平不高,特别是工作被动,创新不够的问题,导致工作主动性不够,没有认真的想办法,切实的解决问题,我们将认真改进。
教育工作心得体会篇六
我作为一个年轻教师,参加工作七年来,在领导和老教师的关心和帮助下,不断地总结教育教学的经验和教训,使自己的英语教育教学能力和水平都有了进步和提高。工作这些年以来,在教育教学方面也有一些心得体会,现总结如下:
一、以身作则,树立威信。
教师要与学生平等对待,建立一个平等的师生关系。要求学生做到的,教师要严格要求自己,自己首先做到。这样,学生才能信服,才能树立教师在学生心目中的形象和威信。因此,教师要以身作则,树立威信,才能给学生以榜样的示范作用。要听写的单词自己一定牢记在心。要背的文章也烂熟于心,真正做到手到擒来。学生亲其师才能信其道。
二、建立良好的师生关系。
教师要充分相信学生、尊重学生。尤其教授西方语言的英语教师。和谐的师生关系,是学生主动获取知识的情感基础。在工作中,我以真诚、平等的心态与学生相处,我的真心换得了学生对我的诚意。在孩子心中,我不仅是老师,更是一位可以信赖的大朋友。他们愿意把心里话对我讲,学习和生活上有了困难愿意向我寻求帮助;课堂上在对知识的探索中,课堂气氛既严肃又轻松,大家积极思考,踊跃发言。甚至已经下课了他们也经常围着我问这问那,从孩子们的神情和言谈中流露出他们对知识的喜爱与渴求。在实践中我也体会到,良好的师生关系可以转化成学生学习的动力,使学生体会到成功的喜悦,可激发学生产生自信、自强、奋进向上的决心。
重中之重:教师要学会倾听。
教师要学会倾听,善于倾听。倾听本身就是褒奖对方谈话的一种方式,是接纳对方、尊重、理解对方的具体体现。你能耐心听别人倾诉,就等于告诉对方你的态度,无形之中会提高对方的自尊心、自信心,加深彼此的情感交流。因为倾听能使教师走进学生心灵、了解学生内心需要。在倾听中师生理解沟通,最终实现教学相长,课堂教学就有了灵性。
具体的做法:
1)注重“以人为本”,发挥学生主体作用。
过去的教学常常强调教师的主导性而把学生单纯地视为教育对象,忽视学生的主体地位;把学生的头脑看作是可以填充知识的容器,忽视教学特点,无视学生的主观能动性。教师应把学生看作是具有成长潜能的生命体,其内部蕴藏着主体发展的机制,认识到教学的目的在于开发学生的潜力,驱动其主体的发展机制,使之成长、成熟。“以人为本”的理念在教育界越来越深入人心。在教育过程中,以学生为中心,充分发挥学生的主体性已成为广大教师所热衷的教学方法。母语习得研究及外语学习研究均证实:外语教学中的重点不再应该是“我们该教些什么”,而应是“我们如何在课堂教学中创造这些条件”,更应强调的是学生“能干什么”,因此,我们在教学过程中应充分体现学生的主动性和创造性,增强学生使用英语的能力。
2)建立新型师生关系,重视师生情感交流。
因为之前就一直听说老师如果与学生太过亲近,会让学生产生与老师是同辈的错觉,从而不利于老师威信的建立,再加上从前实习时自己的亲身体会和有经验的老师的忠告,所以我决定先兵后礼,先唱白脸再唱红脸。第一节课我作了简短的自我介绍,然后就重点讲了我们学校英语教材的特点,学习英语的方法和技巧等。让他们对高中的英语乃至高中的生活有一种紧张充实的预先感觉。给了他们一个小小的下马威。既保持了适当的距离也为我以后处理师生关系奠定了一个良好的基础。师生关系是以基本的人性观为前提的。如果教育者认为,人的天性是懒惰的,不思进取的,需要严格教诲才能启迪良知,那么权威型的师生关系应该是最为有效的。传统的师道尊严,便是权威型的师生关系的体现。现代教育观则认为人的本性是积极的、向上的,具有生长与进取的潜力,教育的目的是开发人的潜能、促进人的健全发展,而权威型的师生关系无疑会扼杀儿童的创造力与禀赋。在教学过程中,耐心是至关重要的。它是一位教师良好行为的体现。教师的工作是解决学生不同程度上的问题,其中除了教学上的,还有心灵上的。育人的工作是辛苦的,对待形形色色的问题,不计其数的学生,都要用一颗热情的心耐心地去做。大多数学生,特别是“差生”,学习英语的毅力和耐心都较差,听课时的心情也常处于一种抑制状态,觉得学习无聊。因此,在课堂上除了多给他们参与活动和发言的机会外,特别是对他们提出的问题和质疑,哪怕再浅显也应耐心回答,并予以支持和表扬,这样对消除他们心头的恐惧感和失落感十分有利。
三、教学形式要多样,激发学生兴趣。
在课堂教学过程中,不能老采用一种教学形式,这样可能会使学生感到没有新鲜感,提不起学习的兴趣。在设计课堂教学时,应利用各种教学方式方法,使教学过程形象、生动。在上课时,为了激发学生兴趣,我将全班分为若干组,每组有小组长,进行比赛:比速度,比成功率,比美观。这样,学生们在“玩”中就自然学到了东西。教学经验表明:经常变换教学形式,容易激发学生的兴趣,提高学生学习积极性和学习效率。充分钻研教材,认真备课,在各教学环节中增加趣味性。
教师对学习材料和内容的处理,一般是由易到难,逐步深入,同时要考虑到对学生学习兴趣的一定刺激程度,使学生的思想始终处于积极状态,使他们的兴趣逐步升级。其次增加教学环节中的趣味性,教学手段的多样化也有助于使学生的兴趣得以保持。呈现语言材料前,教师要想办法为学生创设新颖可信的情景,由此吸引学生注意力,再由该情景过渡到课本所展现的情景中,同时,合理地运用实物、图片、挂图、简笔画、现场录音、多媒体课件等,让所要呈现的情景更加直观而富有情趣。比如在进行课文教授时,教师可用从网上下载的听说读写的英语材料、采用自制课件来进行教学,通过声、光、电的完美结合,用生动的形象、真实的画面、优美动人的语言和音乐,来丰富学生的想象力,刺激学生的兴趣和求知欲,增强学生的记忆效果,从而实现教学目标,达到教学目的。再次,相同的知识要反复操练。因为人的记忆是有规律的,如果不及时巩固,反复记忆,学过的知识还是会很快遗忘。所以我们要根据记忆规律引导督促学生不仅在课上更在平时的学习生活中,抓紧点滴时间反复操练,巩固记忆知识。这一点也可以从我们平常的默写和小测验中看出来。总之,英语学习,兴趣为先。学生语言能力的高低在很大程度上受制于英语学习兴趣的程度。很难想象失去了兴趣还能怎样培养交际能力。所以,作为英语教师,一方面要向学生传授语言知识并使他们掌握技能,另一方面更要重视培养和保持学生对这门学科的兴趣,获得事半功倍的效果。这样才能真正把英语学习及教材大纲中提出的要求落到实处。
以上就是我个人任教七年以来的心得体会。前路漫漫,学生的多样性和潜在性像是一个宝库有待我们去挖掘,发现和雕琢。师者,传道授业解惑也,不仅要授以鱼,更要教授学生捕鱼的方法。让学生掌握好的学习方法,也是成为一名合格的成功的教师的一个方面,而距离这一步,我还有很多路要走。不过我相信,我会尽全力作一个学生喜爱的老师。
教育工作心得体会篇七
20xx年,我局继续深化健康教育工作,切实将干部职工的健康教育工作纳入本局的目标管理,调整完善健康教育工作领导小组,拟定健康教育工作计划,在干部职工中普及健康知识,使该项工作取得了良好的成绩。
一、高度重视,加强领导。
局领导历来十分重视健康教育工作,为认真实施健康教育工作,切实做好我区国家卫生城市复查工作,大队对原健康教育领导小组成员进行了调整,加强对健康教育工作的统一领导和安排部署,确保各项工作的组织实施和顺利落实。
二、制定计划,落实责任。
根据东胜区爱卫办的有关文件精神,为加强我局干部职工的医疗卫生意识,普及健康保健知识,局健康领导小组制定了20xx年健康教育工作计划,并以文件下发各大队各科室学习贯彻。同时向各部门提出了实施健康教育总的要求,安排了健康教育的工作任务,落实了责任和工作目标。认真组织各项活动,全年开展卫生评比活动四次、开展健康教育活动六次、健康教育宣传阵地六期。并按时向上级部门上报工作动态。
三、广泛宣传,强化学习。
1.各大队各科室在职工中经常性地开展健康保健知识学习,提倡健康生活和健康行为,提倡戒烟少酒,减少疾病发生,保证执法队员的身心健康。与此同时,积极参加医疗保险等社会活动,为队员购买医疗保险,妥善处理好队员就医住院等突发性的问题。
2.安排布置学习内容,并认真组织职工学习健康教育工作相关文件和资料。通过认真学习和了解,队员的健康意识有了大幅度的提高,同时普遍掌握了常见疾病的预防和救治方法,了解了常见疾病如高血压、冠心病、肝炎等的一般症状及日常生活中的保健知识,对各种疾病的发生前兆有了深刻认识。学习使广大职工形成了健康的生活方式、健康的行为习惯,没有发生一起严重传染性疾病。
3.贯彻《中华人民共和国职业病防治法》等法律法规,对职工进行健康教育培训,减少和控制职业伤害、职业病及相关疾病发生。同时特别加强对女职工的保健教育。
今年,我局把健康教育和各项工作有机结合,抓出了一定的成效。以人为本,关心队员的健康状况,为全局各项工作的顺利开展打下良好的基础。
教育工作心得体会篇八
假期,有幸参加局组织的学校安全教育工作培训,收获很大,感慨很多,体会颇深。培训中,专家们简要分析了我们目前所面临的严峻形势,用一系列的数据再一次给我们的安全教育工作敲响警钟。五天的学习,让我感触最深的便是玉环城关二中之行,一个名工子弟学校,竟能把安全工作做的如此细致,实属不易。下面我将谈谈参观玉环城关二中的过程中感受最深的四点:
踏入玉环城关二中,你感受到的便是学校对安全工作满满的重视。校园的围墙上是一排排整齐的安全知识宣传栏,校园的楼梯上是一条条温馨的安全提示语,校园的过道上是一幅幅色彩艳丽的安全知识宣传画……这样用心与细致的教育氛围,把抽象的安全知识具体化、形象化,使学生易于接受;还能潜移默化地增强学生的安全意识,丰富他们的安全知识。
该校长期坚持利用在每天第一节课预备铃响后到正式上课前5分钟进行《生存教育三字经》诵读,并创作了《生存三字经》之歌,给每一则《生存教育三字经》都谱上了曲子,让学生诵唱,便于学生记忆掌握。这样的教育形式,有效地提升了学生的安全意识和在应急条件下的逃生自救技能。
除了课前五分钟,该校还对每天放学前的最后一分钟进行了充分利用。它把这1分钟与放学铃声结合起来,用作安全教育,并对安全教育的形式进行了创新。把原来单一的放学铃声改成了《生存教育三字经》安全教育音乐铃声,并结合各时期安全教育的重点,变换铃声内容,使学校易于教育,学生易于接受,让学生在优美的下课音乐铃声中自然地接受安全教育,效果良好。
玉环城关二中要求学科老师要充分研究本学科的课程实际,结合学科特点,利用学科优势,积极开展生存教育的学科渗透工作,努力建设生存课堂。比如:在体育课、在科学实验课以及思想品德课上等,都要对学生进行安全教育。每一学期,学校都将举行学科渗透安全教育观摩课、示范课,进行学科渗透安全教育优秀教案评选。它就是想通过这种不断创新渗透安全知识的形式和途径,形成全校师生人人参与安全教育的良好氛围。
这次培训,让我明白最重要的一点就是:安全教育绝不仅仅只是单纯的口头教育,安全行为的养成也不是一两次教育就能奏效的,它应该渗透到我们学生平时的学习与生活中,落实到每一个细节。
暑期,有幸随大队伍参加了xx县学校安保培训,在几场专家讲座中,多次听到一个让人心惊的词汇——自杀。除了溺水,交通事故以外,自杀已然成为了校园的第三大杀手!这不得不让我们这些教育工作者好好重新重视中小学安保工作中校园心理健康教育的重要性,拒绝阴霾,青春需要阳光。
在国人的观念中,是很难接受或承认精神病这一称呼的,常常以玩笑而代之。然而现实却是现在许多的中小学生心理健康堪忧,从早期的心理困扰,一直加深至神经病,最后发展成了精神病。最直接的后果就是从原本可以自我调节或他人疏导就能康复的小事直接沦为了药物治疗、心理咨询甚至是住院治疗。悲剧的根源也因此埋下。
是以,在接下里的校园安保中,除了常规的校园安全管理工作外,我们有必要把心理健康教育落实到实处,让心理健康教育走进课堂,而不是偏安于教学楼高处的某一角落。教育的时间也不必拘泥于完整的一堂课、一次活动,在某一个场合中,某一个人的某一句话或许就能带给学生豁然开朗的顿悟。对中学生的心理健康干预,可以从以下几方面着手:
。这是提高学生心理素质的基本形式,其最终目的是保护和促进人的身心健康。因此,讲课内容不仅是普及心理卫生知识,还要矫正学生心理困惑的认识结构。为讲课有针对性,必须通过座谈,了解学生对心理保健知识的掌握、要求和问题;通过调查测试,分析学生的心理障碍、偏异情况,然后讲知识、讲保健、还可以与学生共同对心理问题进行剖析交流、专题讨论,以联系实际对他们进行心理健康与修养的教育。
。这是帮助学生克服在人生道路上可能遇到的心理障碍,使他们能适应社会生活,处理好人际关系,顺利完成社会角色转移。心理咨询要取得良好效果的关键在于咨询员对来访者要给予信任,给予理解,给予换位。咨询过程中,咨询员还要动之以情,要遵循聆听、保密、疏导原则。相互信任是咨询取得成功的基础。咨询过程是双方情感和心理交流的过程,只有这样方能取得消除精神压力,达到心理转化的效果。
。这方面则需要家长的配合,往往家长们只重视自家的孩子身体上健康与否,让他们接受自己的孩子心理得了疾病,可能只会换来对方的一句“神经病”。面对这种无奈,学校应多对家长进行心理健康知识的普及,可以通过家长会、校讯通、讲座等形式让家长重新认识,从而采取积极的措施进行心理治疗。
“德育”工作是伦理性、社会性的教育,“心育”工作是人的社会性和自然性的教育。“心育”教育是学生终身发展的奠基工程,育心是为了更好的育人,为了学生的心灵健康,我们要象抓学校基础教育工作一样对待。建设优良健康的人文环境,还青春一片阳光。
教育工作心得体会篇九
这次教师培训的资料十分丰富,理论上包括对教学、教学常规、师德、大学教育的常识和特点等诸多方面的系统学习,实践上包括观摩有着丰富教学的老教师的教学示范课和新教师的现场教学示范课。透过认真的培训和自己的学习,获得了很大的收获,现将自己的如下:
在这次培训的开学典礼上,学校领导做了热情洋溢的讲话,对我们加入到师专这个大家庭表示了热烈的欢迎,也说了学校未来的完美蓝图,并且勉励我们发奋学习,认真工作,完成这次培训的任务。这些都使我更加对我们学校的前途充满了信心,也坚定了自己扎根于人民教育事业、扎根于我们师专这片充满期望的热土的信心。
虽然在来到师专以前,我已经积累了许多的工作经验,但是做一名人民教师,尤其是一名高校教师,对其中的许多工作规范和制度还是十分陌生的。教导处的纪勇平处长给我们详细说和讲解了我校的相关教学规章制度、常规和教学方法,并结合多年来的许多相关事例作为典型范例。这些都使我深受教育和启发,我认识到要成为一名合格的高校教师不是一件容易的'事情,如同其他的工作部门一样,同样有着很多的规章制度要遵守,同样要付出艰巨的发奋。
我认识到,作为高校教师,要有强烈的工作职责心,务必坚持教学领域的社会主义方向,要以教书育人为己任,要将传授知识和思想教育有机结合起来,寓思想品德于教学之中。同时,要严格教学规范和坚守学校的各种教学规章制度,防止教学事故的发生,从而确保教学任务的顺利完成。
从前作为一名学生,对教师的工作一向十分崇敬,但是对如何才能够不仅仅成为一名合格的教师,而且能够成为一名优秀的教师还是缺乏认识的。郑伟鹏老师以他丰富的教学经验为我们做了一次生动的。他从高校教师的构成、对高校教学概念的认识、教学观念的转换、大学课程资料的基本特点、大学教学过程的基本特点等几个方面做了全面和深刻的总结。透过听讲和自己的认真体会,使我对高校教师的资料和特点的认识从模糊到清晰、从茫然到豁然,确实感到受益匪浅。
我认识到,高校教师的教学是一个教与学的相互关联,是一个教师和学生共同参与的活动,教学并非只是教师简单的讲授,而是一个教师主导作用和学生能动作用的有机统一。
作为新世纪的教师,需要有一个教学观念的深刻转变,包括从封闭性向开放性的转变,从群体型到个性型的转变,从权威型向民主型的转变。这些都要经过艰苦的发奋和学习。
大学课程资料有着许多的特点,具体能够总结为以下几点,一是前沿性,二是探究性,三是智能性,四是方法性。
作为大学的教学过程,也是一门艺术,它不仅仅需要教师有专业的知识,还需要有独立性、创造性、实践性的教学技巧的掌握。
我体会到要作为真正合格的高校教师,确实要付出自己艰巨的发奋和辛勤的劳动,只有这样才能收获丰厚的回报。
这次培训又安排了两次课堂观摩。虽然是不一样的专业,但是教学的方法是相通的。从观摩教学中,我再结合自己的教学实践,找到了自己的差距,认识到自己在教学中许多需要改善和提高的地方。
总之,这次新教师培训虽然是安排在学期之中,时刻紧,任务重,不可能有太多的时刻和次数,绝大多数教师都是在紧张的教学工作之余来参加培训的。我透过这次培训,总有一种意犹未尽的感觉,总感到还有许多需要学习的地方。确实,作为一名新教师,要学习的东西实在是太多了。但是我有信心透过自己的不懈发奋和学习,尽快地提高自己的专业知识和教学水平,尽快的能够胜任自己本职的教学工作,从而真正成为一名合格乃至优秀的高校教师,为我们国家的教育事业,为我们师专的发展壮大做出自己应有的贡献。
教育工作心得体会篇十
这次全省的教育工作会29日、30日在武昌举行,是我省级别最高、规模最大的一次教育工作会,省委书记、省长等四大家领导全部参加,地市州区的书记、市长、区长,教育局长都参加了会议,还有所有大学的书记、校长,我是里面最特殊的一位吧,所以,感想之一:非常有幸!
z书记说:“要把优先发展教育作为促进我省又好又快发展的根本战略、第一战略和总体战略,把对教育的投入作为财政的第一投入予以优先保障。”所以,感想二:教育的春天真的来了!相信,在几年内,教育、学校会有很大的变化。
通过学习【规划纲要】,感觉学前教育会有很大的动作,素质教育会再次掀起高潮。
今天参加发言的有三个部门、七个市县、五所学校。他们分别是:三个部门:科技厅、人力资源和社会保障厅、省编办;七个市县:襄阳市、荆门市、通山县、崇阳县、孝感市孝南区、黄梅县、丹江口市;五所学校:武汉科技大学、武汉纺织大学、十堰职业技术学院、湖北城市职业学校、荆州市荆州区川店小学。以上发言的都是书记、市长、区长、大校长,我看他们也和我一样有点紧张,呵呵。感想四:人都一样,即使是大领导,他们也是人。
今天上午,会议期间,我亲手把学生、老师给陈厅长的信交给了她,她是那么亲热、和蔼,满脸笑容地向她的同志介绍我。我看见她上了主席台,拆开信,然后开心地笑了,还和旁边的`同志说起了信的有关事情,我猜想是那位写信的同学叫她奶奶的缘故吧。感想五:越是大领导越好。
在武汉的每一天我都感觉没有胃口,没吃饱一餐饭,说严重点--空气令人窒息,一回到家就好了。所以感想六:家里真好,家乡的空气真好!
教育工作心得体会篇十一
教育者,非为已往,非为现在,而专为将来。在自己的岗位上,做中学,学中思,因为前进需要学习和反思。见人之长,誉人之贤,博采众长,做到如此,十分不易,因为“见贤思齐”从根本上说还是一个度量问题,虚怀若谷,才能宽以待人,容纳他人;才能取人之长,补己之短;才能增知长识,完善自我。
闻之不若见之:多见者博。
教育之为教育,正是在于它是一种人格心灵的“唤醒”,“唤醒”师生的善良、感恩和责任,“唤醒”师生的生命感、价值感和创造力。身处日新月异的时代,想做到与时俱进是不容易的。
有幸出国学习,对文化、民族、习俗、人口、国情等因素给教育带来的影响有了一些感性的认识。原本以为国外的学校真像国内的传说那样是没有围墙的,其时,总有些为国外学校的安全担心,现在才知道国外的学校还是有围墙的,只是学校的教育开放于社会,开放的学校教育与社会有着共同的普适价值观。因为在国外我也是外国人,意识形态还是有隔阂的,难得被允许观摩一所学校的训诫课,两名警察赫然在场。通过翻译得知,学生不穿校服、翻越栏杆、将脚踩在凳子上等等都是反社会形为,警察强调不服从学校管理的警察就会管。一斑可见,学校教育与家庭教育和社会教育有着更好的契合,学校教育就是家庭教育,就是社会教育,反之亦然,学校教育有着很好的社会氛围。
见之不若知之:多知者敏。
又参加了诸如校长提高班之类的培训,也考察了省内外的一些名校,接触到了教育前沿的理念和观点,厘清了一些教育的概念,对当前的教育现状有了一些内涵的理解。纵观所见,学校教育如此紧密地与时代变迁和国家发展联系在一起,并为国家和民族培养了大批栋梁和有用之人才,其要义在于立德树人。生生不息的学校精神不因时局跌宕,不因社会变革而变化,不因人员更替而变迁,学校精神一直百折不挠、昂扬向上,并植根于莘莘学子和教职员工的内心。教员师道淳厚、安贫乐道、润物无声、以身立教;学子胸怀大志、认真刻苦、上下求索、追求光明。成功的学校无不是聪明人的同行,步调总是齐一的。一致是强有力的,共同的事业,共同的奋斗,可以使人们产生忍受一切的力量。由此,我心中的疑问,有了很好的回答。
知之不若行之:多行者智。
所分管的德育工作本是学校教育的灵魂,学校德育工作坚持制度化、专业化、系列化,坚持教书育人、管理育人、服务育人,注重融合,注重实效,形成特色。
对学校教育作了一些实践和思考,写了几篇文章,也发表了,但德育的实现是由行为,不是由文字,所以将这些理解联系到实际工作中还需要时间和平台,还需要过程。通过江苏省绿色学校、江苏省健康促进金奖学校等的创建以及如皋市德育现场会的谋划等活动,希望以评促建,有助于努力营造一个良好的育人环境,期待有所提升学校的内涵,让师生在自主、自觉、自然的环境中更健康、更全面的发展,可现实与目标还有差距,在队伍建设和日常管理上,在常规工作和特色建设上,在常态运行和持续发展上还需要走很长的路。
时间是个常数,但也是个变数,时光荏苒,如白驹过隙。教育是良心工作,良心是我们每个人心头的监督,常思既往,专为将来,以生希望心。
教育工作心得体会篇十二
根据县委组织部关于做好20xx年度工作的精神和要求,我局认真依据实际,派出专门人员驻村联户,切实开展年度“四群”教育工作,按要求深入了解群众观点,切实走好群众路线,有效维护群众利益,踏实密切群众关系等工作,访民情、听民声、解民难,真心帮扶大叠水村委会,在党建、生产发展、工作落实等方面形成互帮互助,共同促进的良好局面,有效促进了全局工作的开展,取得了良好的成效。现根据要求将上半年我局“四群”教育工作总结如下:
一、高度重视,精心组织,科学统筹,强化管理局班子对“四群”教育工作高度重视,及时召开了班子会议,成立“四群”教育领导小组并下设办公室,明确各人员工作职责,并认真结合工作实际,民主讨论,科学制定了实施意见,明确了“四群”教育的重大意义、目标措施和工作要求。我们还认真落实工作保障,强化管理制度,为开展“四群”教育创造必要条件,确保“四群”教育工作有效开展。
为保证“四群”教育工作目标责任的落实,我们领导班子提前召开动员会议,认真传达县委县政府关于开展“四群”教育工作的精神和要求,进一步明确了“四群”教育“干部受教育、作风有改进、发展上水平、群众得实惠”要求。进一步统一思想、深刻领会、准确把握开展“四群”教育工作的重要性、必要性和紧迫性,真正做到听民声、知民情,解民忧、化民怨,增进群众感情,增强执政为民、发展为民、服务为民、落实为民意识,切实做好新形势下群众工作。
二、上半年“四群”教育工作主要内容和取得的成效我局上半年“四群”教育工作主要做好三个方面的工作并取得了切实的成效。
一是认真开展访民情、听民声、解民难工作。我局根据工作实际和县委县政府关于“四群”教育工作要求,认真派出专门人员在大叠水村委会进行驻村联户工作,并落实各项工作责任。从3月5日起,我们在大叠水村委会有序开展访民情、听民声、解民难工作,在村委会、村小组等工作人员的带领下,重点对贫困户、致富带头人、党员干部等进行入户访问,认真听取他们的意见和建议,从中有效了解村委会现状,加深对存在的困难、潜在的优势、发展的动力的认识,在民主讨论,科学分析的基础上,逐步确定帮扶思路和发展方向,并根据实际认真制定了三年工作规划和年度工作计划,确保工作有计划,行动有目标,管理有制度,落实有保障。截止6月24日,我们已经入户访问169户,对大叠水村委会情况掌握切实充分,理出了工作思路,并有效打开了工作局面,逐步掌握了农村工作的方式方法,真心帮助群众办事,得到了村民的好评。其中,我们帮助段有平户协调了落户手续的办理、为普家才户咨询了山林经营问题、为王友福户送上了慰问等,取得了良好的成效,我们下半年家加紧入户访谈和帮扶工作,努力实现全接触的目标。
二是落实干部直接联系群众制度,全程指导和帮助村委会解决问题。上半年,我们全面落实好干部职工直接联系群众制度,局主要领导多次到大叠水村委会了解情况,切实帮助村委会解决问题。我们及时帮助小团山村解决饮用水源断流的问题,给予村委会春耕生产补助资金帮助村民进行生产发展,并认真做好劳动力输出、产业发展协调等工作,并认真协助村委会开展基层党建、防汛抗旱、民生建设等基础工作,使村委会工作效率提高,各项工作开展有序良好。目前,村委会春耕生产工作完成情况良好,农业副业生产发展形势喜人,村民增产增收有望。此外,我们还以大叠水村委会为载体,在基层党建、民主建设、学习实践等方面工作中,有效创建工作基地,外延全局工作内容和空间,探索创新工作模式,以期互促互进,真正做到服务为民,实惠群众,幸福乡村。
三是积极推进新农村建设,规范落实人员管理和经费保障。上半年,我们依据大叠水村委会实际,积极做好新农村建设推进工作,认真联系协调各相关部门,进行调查调研,加紧各项工作的推进和落实,进一步实现幸福乡村建设目标。上半年,我们明确了三年工作规划和年度工作计划目标任务,将认真做好帮助村委会生产发展、产业转型、民生建设等工作。现已帮助小团山村接通水源并建盖蓄水池,并做好防汛抗灾工作,对村民反映的居住条件差、严重泥石流隐患、交通不便等问题进行了认真的报告,并有效探索大叠水发展之路,对林产经济、观光旅游产业经济、生态经济发展及生态移民等发展途径和模式,以期更好的帮助村委会进行发展,实现幸福乡村建设目标。此外,为了开展好各项工作,我们规范落实人员管理,及时提供工作条件和保障,确保了工作开展规范有序,工作落实扎实有力,工作成效良好。
三、存在的不足和下半年工作打算我局上半年“四群”教育工作完成良好,成效显著,但在成绩中,我们也查找出一些不足和问题,主要有两个方面:一是工作经验不足,工作推进比较缓慢。在工作中,我们存在管理职责不清,工作经验不足,工作衔接不畅等问题,致使不少工作重复,工作效率较低,一些工作没有真正落到实处。二是工作水平不高,工作创新不够,新时期“四群”工作是新起点,高要求,我们在工作中存在认识不足,水平不高,特别是工作被动,创新不够的问题,导致工作主动性不够,没有认真的想办法,切实的解决问题,我们将认真改进。
针对这些问题和不足,下半年,我局将认真的整改提高,更积极主动的工作,全力落实年度各项目标责任。同时,我们将继续按照要求和部署,深入开展入户访谈和帮扶工作,做好各项工作指导和帮助,用踏实的行动实现“四群”教育承诺,推进乡村发展,推动全局各项工作的落实。
教育工作心得体会篇十三
不知不觉,已经来到xx小学工作将近两年了。在这两年的工作当中,可以说是充实和愉快的两年。
平日的工作可以说是繁杂的,不单单要上好课、带好训练队,还有很多组内的和学校的各项工作要做。虽然有时觉得身体上很累,但心理上并没有太多的疲劳。还记得刚到咱们学校报道的第一天校长对我说的一番话"教师的工作很辛苦,尤其是作为一名男教师学校的杂事会很多,如果你考虑清楚了就留下来。"当时我就答应留了下来。这并不是我的一时冲动,而是在我来之前就已经考虑到了作为一名人民教师的责任会有多重、压力会有多大,并且我也坚信自己有这个信心、也有这个能力去胜任这项工作。确实,在刚开始的时候由于大学学校所学的课程的和现实中所教的'学生差距比较大,根本就找不到门路,感觉很迷茫。但是在同组各位老教师和校领导的反复指导和帮助下,经过半个多学期的努力,终于在上课这方面取得了很大的进步。我想能够在如此短的时间内就由一个根本就不会上课的人变成了一个能够上好校内展示课的教师,可以想象学校领导对我们的关注、重视程度。但就我目前的水平来讲,还不足以真正的上好一堂展示课。因为我自身还存在着很多的不足,需要在以后的工作和学习中努力的去改正和提高。例如,经验的欠缺、对新课标的掌握、课堂情景的创设、如何运用儿童的语言去与他们进行沟通、如何合理的调控运动负荷、如何调动高年级学生的学习积极性还有自身的文化素质的提高等诸多方面都存在着很多的问题。现在我就应当抓紧一切机会和时间去充实是和完善自己。时刻对自己严格要求,来使自己尽快的成长。
记得有这样一句话"当一个人感到有一种力量推动他去翱翔时,他是决不应该爬行的。",据我接触的全区的同龄青年教师中,还没有哪一个学校的校长和领导班子对青年教师,尤其是新上岗的的这批教师从一开始就下了如此大的力气,制定了如此详细的培训计划,付出了如此大的培训力度,给我们创造了如此多的机会,使我们时常的有一种受宠若惊的感觉。让我深深的感觉到能够进入城内小学是一种幸运,而生活在城内小学更是一种幸福。一个好的环境可以塑造一个人,同样一个差的环境也可以改变一个人。命运其实都是把握在我们自己手中,你是想做那迎击长空的雄鹰呢,还是想做那随波逐流的落叶呢?我想每个人的心中都有数,同时我也相信在城内小学这片土地上成长起来的我们,终有一天会像一只只雄鹰一样在蓝天中展翅翱翔!
有这样的一个良好团队氛围,我想一个人的能力才能更好的展现出来,一个人的潜力才能更好的被挖掘出来。而我们所需要做的就是把自己的才能和潜力都充份的调动起来,全力以赴的投入到教育教学当中去,摆正自己的心态,少一些浮躁和牢骚。一心扑在教育事业上,真正的把精力都用在提高学生的学习成绩和综合素质能力的培养上来。从教育教学过程中体验到快乐,从工作中实现自己的人生价值,不辜负校领导对我们的殷切期望,努力把城内小学建设的更加美好。
教育工作心得体会篇十四
工作教育是人生中非常重要的一种教育形式。在工作中,人们可以从实际工作中获得知识和技能的培养,同时也能够更好地了解社会形态和人际关系的真实情况。作为一名长期从事工作的人来说,我认为工作教育是一种不可或缺的人生课程。在职场中学习,既能够提高个人能力,也能够支持公司甚至国家的发展。
第二段:工作教育让我自我成长。
作为一名工程师,我在工作中不断地将自己置于各种挑战中。在工作中不断地突破自我,我得到了很多的成长。首先,我在理论方面有了很大的提升,因为在实践中我不断地试错,不断地探索新知识,这让我对理论的掌握更加熟练。其次,在交际方面我也获得了很大的提升。我学会了如何更好地与不同的人沟通,如何提高表现力和展示自我的息息相关的基本技能。
在工作中,构建一个互相合作的团队是非常重要的。我意识到个人能力并不能决定团队的成败,唯有团队的协作和配合,才能够创造出杰出的成绩。因此,在工作中我更注重团队协作,更尊重团队中每个人的意见。只有协同努力,才能够推动项目向前发展。
工作虽然重要,但是生活的质量同样重要。就个人而言,在许多年的工作中,“工作生活平衡”成了我越来越注重和理解的一个话题。我意识到,人的身体和心理健康与工作的质量有着密切的关系。为了保证我的工作质量,我开始注重健康饮食、充足睡眠和参与一些活动来保持心理健康,这也让我更好地平衡了工作和生活。
第五段:结论。
工作教育是一种非常重要的体验,它不仅可以让人们获得更高的自我认知和职业技能,还可以让人们体会到社会的真实状态和人际关系。在工作中,我们不断地成长和感受到团队合作的重要性,更理解了“工作生活平衡”的重要性。只有我们积极学习、不断进步,才能让我们更好地适应社会发展的需要。