毕业设计学生个人工作总结(通用15篇)
通过总结,我们可以发现自己在某些方面的进步和突破,从而增强自信心。在写总结时,我们可以先列出自己的学习或工作目标,并对其进行分析和评估。小编为大家整理了一些精选的总结范文,希望能够给大家提供一些写作上的帮助。
毕业设计学生个人工作总结篇一
走过迷茫的大一,度过忙碌的大二,进入充实的大三,来到了平凡的大四,此时此刻,没有了大一时的放荡不羁,也没有大二时的潇洒倜傥,更多的是理性地思考、勤奋地学习、稳健地工作、快乐地生活。
总结四年以来的付出与收获,有拼搏也有掌声、有汗水也有欢笑、有艰辛也有简单。在这四年里,能取得一些收获,也感谢各位老师的栽培,个性是毕业论文指导老师——张玉教授和班主任——潘军副教授、感谢行政管理4班的全体同仁、感谢鼓励我支持我的朋友。
四年来,个人在各方面都取得了很大的进步,这些进步不仅仅提升了个人的思想理论水平,也提高了个人处事生活潜力,具体表现为以下的几个方面:
思想方面。作为一名大学生,树立了正确的人生观、价值观和审美观,有必须的思想道德修养,并努力使自我成为一名合格而优秀的大学生。作为一名学生党员,首先,认真学习和领会党的政策、方针,努力学习党的思想路线、理论,并结合学生的身份,努力领会科学发展观,用发展的眼光看待世界、处理问题;其次,在日常的生活中,关注时事、关心国家大事,提高自身关于社会、国际等问题的认识;最后,树立为同学服务的意识,牢记党的宗旨——全心全意为人民服务,努力帮忙其他同学解决生活、学习或工作上的困难,助人为乐,最终,使自我成为一名合格的优秀的共产党员。
学习方面。一年来,透过自身的努力,科学地学习,个性是在在大三第一学期取得3。96的成绩,平均分到达了优秀水平。第二学期在总体绩点有所下降的状况下,取得3。99的绩点,大大完成了自身设定的目标。最终,大三全年取得3。97的成绩,与大二相比,从中下层水平上升到较高的位置,取得了极大的进步。而在大一,对于本专业失去兴趣,对于文科性的东西,更是没有多少感悟,成绩也相对低下,大二,对专业知识逐渐建立了兴趣与信心,成绩上有所提高,但也没有到达理想的状态,而大三,不仅仅培养了兴趣,更是找到了突破口,提升了专业、理论水平。数字上的成绩,代表的不仅仅是学习上的进步,更多的是专业知识的掌握与理解以及信心的拾回,在接下来的社会工作中,更是就应持续一个用心、科学的学习状态,不断提升自我的学习力。
学术方面。与其他学生一齐,用心参加多名老师的课题,并出色地完成了老师交代的任务,给老师的申报工作做了一些促进作用。如参与张玉老师的《广东省高校校务公开现状调查》课题,并顺利结题;参与姜国兵老师的检-察-院的swot分析课题,并按时完成任务等。并且,在老师的指导下,结合自身所掌握的专业知识,发表学术论文两篇,分别在《管理观察》的国家级期刊发表《试论网络反腐的制度化建设》和《中外企业家》的省级期刊的《公共利益研究的文献综述》。另外,用心参与公共管理学院第二届本科生学术论坛活动,透过这些学术性的活动,深深体会到了专业知识的重要性,以及知识的科学性的重要性,作为学生,不仅仅要课程上要有成绩,活动上要有奖励,工作上要有建设,而且,在学术上,也要有所付出、成就。
工作方面。之前作为第二十三党支部的宣传委员,如今,大四就作为第十四党支部的成员,也全力支持支委的工作;此外,作为华南农业大学现代教育中心学生网络服务主管,认真、负责地完成上级交代的任务,保障学生校园网的通畅,及时解决校园网故障,带给优质的技术服务和工作服务。
活动方面。用心、主动地参加各项有益于身心健康的活动,并在活动中发挥重要作用,参加广州亚运会“亚运魅力·志愿广州”征文比赛,并获得优秀奖;参加广东省社会学学社“农民工子女教育状况调查”特等奖。透过各项活动的参加,提高自身的领导潜力、组织潜力、学习潜力、思考潜力,同时,也提高了自身的团队合作潜力、领导组织潜力。
生活方面。努力营造良好的、整洁的宿舍生活环境,生活中勤俭节朴,为父母节省开支。参加学校红满堂的勤工助学活动,同时,也适当参与校外的兼职活动,为自身赢取生活费用。另外,还用心参加校内外的志愿者活动,并把它作为生活的一部分,为社会作出应有的贡献,帮忙他人、快乐自我,发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。如广州市亚运会赛场志愿者活动。
回首往事,大学四年匆匆而来,忙忙而去,找好自我的定位,朝着自我的目标,前进、前进、再前进。满怀年轻的朝气、激-情,为了自我的理想,在路上,永不止步。
毕业设计学生个人工作总结篇二
在完成毕业设计的这段时间里,我收获颇多,不仅仅更加熟悉的掌握了以往的专业知识,还对许多以前不常用的知识有了提高,此刻我的毕业设计已经完成,我要写下一篇总结记录我们在这次毕业设计完成后的心得和收获:
在这次毕业设计中因为是三个人一组也使我们的同学关系更进一步了,同学之间互相帮忙,有什么不懂的大家在一齐商量,听听不一样的看法对我们更好的理解知识,所以在那里十分感激帮忙我的同学。在此要感激我的指导教师__对我悉心的指导,感激教师给我的帮忙。在设计过程中,我经过查阅很多有关资料,与同学交流经验和自学,并向教师请教等方式,使自我学到了不少知识,也经历了不少艰辛,但收获同样巨大。在整个设计中我懂得了许多东西,也培养了我独立工作的本事,树立了对自我工作本事的信心,相信会对今后的学习工作生活有十分重要的影响。并且大大提高了动手的本事,使我充分体会到了在创造过程中探索的艰难和成功时的喜悦。虽然这个设计做的也不太好,可是在设计过程中所学到的东西是这次毕业设计的最大收获和财富,使我终身受益。大学三年就会在这最终的毕业设计总结划上一个圆满的句号。我以往以为时间是一个不快不慢的东西,但此刻我感到时间过的是多么的飞快,三年了,感觉就在一眨眼之间结束了我的大学生涯。毕业,最重要的一个过程,最能把理论知识运用到实践当中的过程就数毕业设计了。这也是我们从一个学生走向社会的一个转折。另一个生命历程的开始。毕业设计的这一个月,我学到了很多,也成熟了很多。我此刻将我的过程以及所学到的总结如下:
根据经济业务填制原始凭证和记账凭证。原始凭证是指直接记录经济业务、明确经济职责具有法律效力并作为记账原始依据的证明文件其主要作用是证明经济业务的发生和完成的情景。填写原始凭证的资料为原始凭证的名称、填制凭证的日期、编号、经济业务的基本资料对经济业务的基本资料应从定性和定量两个方面给予说明如购买商品的名称、数量、单价和金额等填制单位及有关人员的签章。记帐凭证记帐凭证是登记帐薄的直接依据在实行计算机处理帐务后电子帐薄的准确和完整性完全依靠于记帐凭证操作中根据无误的原始凭证填制记帐凭证。填制记帐凭证的资料凭证类别、凭证编号、制单日期、科目资料等。根据记账凭证及所附的原始凭证登记明细帐。明细分类帐薄亦称明细帐它是根据明细分类帐户开设帐页进行明细分类登记的一种帐薄输入记帐凭证后操作计算机则自动登记明细帐。根据记账凭证及明细帐计算产品成本。根据记帐凭证及明细帐用逐步结算法中的综合结转法计算出产品的成本。根据记账凭证编科目汇总表。对帐编试算平衡表。对帐是对帐薄数据进行核对以检查记帐是否正确以及帐薄是否平衡。
首先明细分类账本身是根据二级账户或明细账户开设帐页的,分类,连续地登陆经济业务以供给明细核算资料的账薄,在登陆明细分类账的时候因为分录过多,明细过多,导致在做的时候需要很多的时间,并且还因为容为原始凭证的专业知识掌握不牢靠,进而不能完全的融入到实践当中去,所以在做的过程中出现很多漏洞,不是这个写错,就是那个忘记登陆,尽出现了一些不该出现的低级错误,因为自我的不细心,谨慎,导致在登陆的时候总是漏洞百出,总是做不好,在审核过后又尽可能的把错误的都更正过来,完成了明细分类账的登记。
还有记账凭证一向在重复的改动,异常是后面的本年利润,可是经过这次的毕业设计让我系统完整的掌握了会计的各个流程账务,不得不说是次很大的提升,并且打字速度和办公软件也越来越熟练,这也算是额外的收获吧。
以上是我此次毕业设计的心得体会,最终再次感激帮忙过我的教师和同学,因为你们的帮忙和鼓励,才有此刻的自我,我必须会好好努力,严格要求自我,好好工作,运用所学的知识服务于我的工作!
即将毕业,毕业之际我们都做了毕业设计,毕业设计是很重要的,通过我们的毕业设计一般都可以可以了解到,我们大学期间专业知识的掌握程度,这次的毕业设计我也是花了很长的时间,从接到通知到我开始做,我精心设计出来的一个网站,这次的毕业设计已经结束了,很是有感叹,跟收获,这次的毕业设计让我客观的看待了自己的知识储备,这是让我收获最多的,我知道自己在这几年学到的东西有多少,也让我更加清楚的看到了自己的不足,我很开心,能够通过这次的毕业设计发现这么多的东西,毕业设计也做完了,花了那么长时间也没有辜负自己,马上也面临实习,这次的毕业设计过程中还是有很多的心得。
在设计这个动态网站的时候,您让我们选题目,我也是精挑细选的,在题目的选择上我选择了一个餐饮网站的设计,西餐厅,初步的构思了一下,我也有了自己的一个方向,在设计这个网站的过程中我还是有一些突破的,主要是在这个网站的特效方面,我的javascript掌握程度是非常少的,设计这个网站的时候最大的难题就是给网站布置一些特效,但是自己的知识掌握有限,由于javascript这方面的知识掌握不多,我在初期自己在一边找资料一边请教同学们。
整个网站是用table表格构造的,相比一些优秀的同学全程都是div我就显得有些out了,整个网站是简约的风格,在视觉上很有画面感,看上去很舒适,在解决了一些难题,之后我就着手整个网站的框架,在构造网站的过程中,我还是有几点不得不说,在我设计的时候很多的知识都是自己没有学到过的,在网上找到了一些更加先进的知识,这让我在设计这个西餐厅网站的时候学到的不少新的知识,还有我最想提的就是网站的logo完全是原创,整个logo的设计都是很富有创意的,对于logo的设计我觉得很满意。
在这次网站设计完成之后,就是测试,经过一系列的测试,都没有问题了,我购买了域名上传了网站,整个作品的设计很是花费时间,但是我觉得要做就做的精致点,做的优秀点,这次的毕业设计我觉得很是要感谢的是指导老师,很多的不懂的东西,我每次都会第一时间问老师,老师一般都会热情的解答,真的很感动,这次的毕业设计离不开帮助过我的每一个人,在我设计的过程中虽然有很多难题,但是我觉得如果一直都是顺利的话,畅通无阻的话,那么这个毕业设计我觉得也没什么意思了,在设计这个网站的过程中最重要的还是,遇到一些难题,然后自己知道了这个问题要怎么解决,我觉得这才是最重要的东西。
经过三年基础与专业知识的学习,培养了我独立做建筑结构设计的基本能力。在老师的指导和同学的帮助下,我成功地完成了这次的设计课题某综合楼的框架结构设计。
此课题设计历时约三个月,在这三个月中,我能根据设计进度的安排,紧密地和本组同学合作,按时按量的完成自己的设计任务。在毕设前期,我温习了《结构力学》、《钢筋混凝土》、《建筑结构抗震设计》等知识,并借阅了《抗震规范》、《混凝土规范》、《荷载规范》等规范。在毕设中期,我们通过所学的基本理论、专业知识和基本技能进行建筑、结构设计。在毕设后期,主要进行设计手稿的电脑输入,并得到建筑指导老师、结构指导老师和施工指导老师的审批和指正。
毕业设计是对三年专业知识的一次综合应用、扩充和深化,也是对我们理论运用于实际设计的一次锻炼。通过毕业设计,我不仅温习了以前在课堂上学习的专业知识,同时我也得到了老师和同学的帮助,学习和体会到了建筑结构设计的基本技能和思想。特别值得一提的是,我深深的认识到作为一个结构工程师,应该具备一种严谨的设计态度,本着建筑以人为本的思想,力求做到实用、经济、美观;在设计一幢建筑物的过程中,应该严格按照建筑规范的要求,同时也要考虑各个工种的协调和合作,特别是结构和建筑的交流,结构设计和施工的协调。这就要求一个结构工程师应该具备灵活的一面,不仅要抓住建筑结构设计的主要矛盾,同时也要全面地考虑一些细节和局部的设计。在毕业设计的过程中,我深深地认识到各种建筑规范和规定是建筑设计的灵魂,一定要好好把握。在以后的学习和工作中,要不断加强对建筑规范的学习和体会,有了这个根本,我们就不会犯工程上的低级错误,同时我们在处理工程问题时就有了更大的灵活性。
__x是一门古老而又现代的学科,在进行工程实践的过程中,我们应该立足经典的理论知识,在不断的工程实践积累中,勇于创新,扩大交流,不断形成我们的工程技术优势。现在我国正处于基础建设的高峰时期,作为一名新世纪的土木工程人员,我们应该立足本国的具体情况,充分利用我国的人力和物力优势,不断的加强对外工程技术交流与合作,在竞争激烈的国际市场中占据我们的一席之地。
“三个臭皮匠,顶个诸葛亮。”在繁忙紧张的工程实践中,作为一名工程技术人员,我们应该努力调动集体的积极性和创造力,充分挖掘团队的潜力,这样我们的工作才能以最高的效率来进行。在工程实践上,有很多问题应该发挥集体的智慧和力量,所以我们要重视团队作用的发挥。
“养兵千日,用兵一时。”在本次毕业设计中,我为能用上三年的学习成果而欣喜万分,同时我深深的感觉到了基础知识的重要性。在以前学习结构力学、钢筋混凝土结构、建筑结构抗震等专业课时,老是觉得所学的东西跟实践相差的太远,甚至觉得没什么用,这可能跟当时特别想学什么就马上能用有关。这种急功近利的思想使自己对一些专业课的学习有所放松,在毕业设计的过程中,我感觉到那些基础知识是相当重要的。在以后的学习生活中切不可急于求成而忽略了基础的夯实,对一门系统的科学,应该扎实的学习它的每一部分知识,充分利用各种实践环节,切实做到理论联系实践,学以致用。
同样,通过这次毕业设计,我也感觉到我们的课程设置方面的优势和不足。我们拥有相当一批非常优秀的结构和施工方面的老师,拥有一批相当勤奋的同学,在教和学的环节处理上,可以说是相当不错的。但话有说回来,我们在一些课程的设置上是不甚合理的。在本次框架结构设计中,我觉得知识涉及面最广的莫过于建筑结构抗震和钢筋混凝土结构,可是在我们的课程设置中,建筑结构抗震设计属于专业选修课,没有得到应有的重视,而且钢筋混凝土课程的课时安排比较紧张,有很多东西只能通过自学。希望以后的课程能够设置得更加合理,这样我们运用起来可能会更加自如。
大学函授毕业后,我将在自己的工作岗位上开始自己新的学习和生活,但毕业设计这段时间是我三年的工作、生活最充实得一段时间,我也初步掌握了建筑结构设计的基础知识。在以后的工作阶段,我将更加对基础知识的学习,继续扎实的学习土木工程的专业知识,争取早日成为一名优秀的结构工程师。在此再次感谢在这次毕业设计中支持和帮助我的老师和同学!
这次我的选题是运营方面的内容,主要是针对_旗舰店运营工作,所幸我对这方面还算有所了解。先是要对网店的运行规则有所了解,虽然说我是在电脑端进行设计的,不过现在真正在发展的是手机端,对于手机端的详情页设计我应该要重视起来。因此最开始的时候我先是对店铺进行装修,要给点击进来的客户眼前一亮的感觉,这个就要考验我的美工技巧了,修好图以后,店铺商品自然也要根据时令有所改变,关键词要符合上网客户的搜索习惯,要摸清客户的思维是怎样的,然后图片搭配也是很重要的,不仅仅是局部的ps,还要有一定的绘图技巧,网络上面的图片重复率太高了。
不过图片上面也不需要太过于费心,因为现在是大数据的时代,自己设计的图片被盗用的情况也是存在的。这些都是最为基础的,既然是店铺运营,自然要做好后台管理工作,一些搜索流量比较高的商品要及时上架,那些没什么人点击的商品则要下架。店铺的排名也是比较重要的,要合理利用好那些工具,在提升排名上肯定能够给自己一些助力的。销量做上来了,客服交流以及售后工作一定要处理好,不然有的时候一个差评将会使得自己许久的努力都白费。
提升店铺流量最好的办法自然是各类促销活动了,利用节假日的时间点,适时推出一些新的商品,价格与折扣也要设置得合理一些。除了各类营销手段以外,还要能够写出足够好的策划方案,按照方案去做肯定比一时的想法要好得多。最后商品的质量也要有一些保证,不能够贪小便宜,不然的话,一旦引起客户的投诉会很麻烦的。
以上便是我的毕业设计总结了,虽然最开始的时候我不知道应该如何去做,但在指导老师的帮助下,我完成了针对_旗舰店的运行工作,由于没有什么经验,因此做的并不是十分完美,我希望能够通过这份总结,让自己对大学期间的电子商务专业的知识有一个比较好的回顾,我相信我一定可以有所进步的。
总结。
一卡通系统非常庞大,分若干子系统,每个子系统又分若干模块,不可能一个人完成,它需要精诚合作的团队,大家分工明细,各司其职,相互区别也相互关联。本次设计本人主要负责了第三方对接的基本模块。采用了强大的数据库编程工具delphi7,delphi被称为第四代编程语言,它具有简单、高效、功能强大的特点。和vc相比,delphi更简单、更易于掌握,而在功能上却丝毫不逊色;和vb相比,delphi则功能更强大、更实用。可以说delphi同时兼备了vc功能强大和vb简单易学的特点。
展望。
校园一卡通系统是个非常复杂的系统工程,随着技术日新月异的发展,其概念也在不停向前延伸,其接口应用也将越来越广,cpu卡、手机卡已经开始应用,一卡通结构也在发生变化,当然对与各个业务系统的对接也提出了新的要求,这就需要我们不停地去探索新的需求,发展新的技术,使得系统对接更加完善,集成度更加深入。没有最好,只有更好,随着技术的发展,还会有崭新的天地让我们去开拓。
致谢。
毕业设计即将结束,在老师的指导和同学的帮助之下,学生对于道路设计有了更多新的认知,对路基路面设计有了更深一步的认识,对路基路面综合设计的整体脉络了解得更加的清晰透彻。通过毕业设计,学生对自己大学四年以来所学的知识有更多的认识。
毕业设计,帮助我们总结大学四年收获、认清自我。同时,还帮助我们改变一些处理事情时懒散的习惯。从最开始时的搜集资料,整理资料,到方案比选,确定方案,再到着手开始进行路基工程、路面工程和路线排水的设计,每一步都是环环相扣,衔接紧密,其中任何一个步骤产生遗漏或者疏忽,就会对以后的设计带来很多的不便。
学生的动手能力和资料搜集能力在设计中也得到提升。毕业设计中很多数值、公式、计算方法都需要我们去耐心地查阅书籍,浏览资料,设计中需要用到辅助设计软件的地方,也需要我们耐心的学习。掌握其使用的要领,运用到设计当中去。最后汇总的时候,需要将前期各个阶段的工作认真整理。
毕业设计结束了,通过设计,学生深刻领会到基础的重要性,毕业设计不仅仅能帮助学生检验大学四年的学习成果,更多的是毕业设计可以帮助我们更加清楚的认识自我,磨练学生的意志与耐性,这会为学生日后的工作和生活带来很大的帮助。
四年的大学生活即将结束,透过这四年对土木工程专业的学习,培养了我们每个人独立做建筑结构设计的基本潜力。不知不觉毕业设计即将结束,这半年的时光令人难忘。
毕业设计是学生在学习阶段的最后一个环节,是对所学基础知识和专业知识的一种综合应用,是一种综合的再学习、再提高的过程,这一过程对学生的学习潜力和独立工作潜力也是一个培养,同时毕业设计的水平也反映了本科教育的综合水平,因此校园十分重视毕业设计这一环节,加强了对毕业设计工作的指导和动员教育。
在老师和同学的指导帮忙下我成功地完成了这次的设计课题——新疆皮上县职业高级中学教学楼的框架结构设计。根据任务书上的进程安排,自己按时准确的完成了毕业设计。在毕业设计前期,我温习了各门相关课本,有《结构力学》、《钢筋混凝土》、《建筑结构抗震设计》、《基础设计》等,并自己借阅了相关设计规范。在毕业设计中,我们先进行了建筑设计,唐老师主要负责我们对建筑设计的指导和建筑图的批改,老师严格要求每个人,直到图形贴合规范要求做到美观和实用。之后是结构设计,结构设计主要由卢老师负责,卢老师认真负责,每个星期至少和学生见两次面,在我遇到不会时,老师总是认真细心的讲解给我们大家,直到我们都懂了。在毕业设计中本组在校成员齐心协力、分工合作,发挥了大家的团队精神。临近毕业设计结束,卢老师指导了我们进行结构图的绘制、所有图纸的修改工作和整理计算书。
透过这次毕业设计让我对框架结构方面的知识有了更加生科的认识,透过这次的设计让我真正做到了运用所学的理论分析问题和解决问题,尤其是在混凝土框架结构方面,同时也感觉到了知识的欠缺和不扎实。同时在绘制图的过程中,又提高了我们对运用pkpm软件和cad软件的潜力。这次毕业设计让我们队我几年所学的知识有了更系统化得掌握,同时毕业设计的完成,也为我今后走上工作岗位打下了良好的基础。
毕业设计的结束,也即意味着我们大学生活的结束,走上社会,透过自己的努力和拼搏,我相信会在未来的日子里实现自己的理想。
首先我要衷心的感激我的导师教授,毕业论文总结感激信。
教师知识渊博,思路开阔,总能把握知识的最前沿,在他的引导下,我认识了__理论,极大的开拓了我的学术视野,也为本篇论文打下了理论基础。在论文撰写方面更是给予了方向性的指导和建设性的意见和提议,感激信《毕业论文总结感激信》。
除了在学习上给予指导外,生活上也给了我无私的帮忙和指点,异常是期间对我的帮忙让我十分感动。
教师严谨细致的治学态度,认真勤奋的工作作风,以及宽容无谓的生活态度将会一向激励着我在今后的工作生活中继续努力、勇往直前。
本人自xx年通过成人高考,就读财务会计(本科)专业以来,一直以严谨的态度和积极的热情投入到学习、工作中,经过三年来良师的精心指导和自己的刻苦努力,顺利完成了学业。
财务会计是一门实务操作性很强的学科,作为一名在岗工作的财务人员,我十分珍惜这次难得的学习机会,一直以“一专多能,全面发展”严格要求自己,通过三年的努力学习,使自己无论是在思想,还是在学习等方面都取得了质的飞跃。
在政治思想方面:本人积极要求进步,拥护党的路线、方针、政策,遵纪守法,廉洁自律,具有良好的社会公共道德和职业道德;有较强的集体荣誉感及团队协作精神,能尊敬师长、团结同学、助人为乐。平时注重加强政治思想学习,认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的xx大报告,以及有关财经方针、政策和财务会计法规、制度,提高了自己的政策水平及明确是非的能力。
在业务知识和能力方面:热爱本专业并投入了极大的热情,通过扎实学习《基础会计学》、《成本会计》、《财务会计》、《管理会计》等各门课程,我系统地掌握了本专业所必需的基本理论、基本知识、技能和方法,在此基础上,结合专业特点及工作实际,加强了会计、计算机应用能力的锻炼,能熟练将win98操作系统灵活运用到财务办公中编辑文档,制表等,为更好地从事财务工作,提高工作效率及质量打下了坚实的基础。
通过三年财务会计专业的学习,我不仅在思想境界、知识结构和业务水平方面得到了极大的提高,而且培养了我一定的自学能力、创新能力和团体合作精神。在这将挥手告别学校的时候,我将以饱满的热情、坚定的信心、更好地将所学知识运用到工作中,发挥财务会计在经营管理中的积极作用,为企业健康、快速发展作贡献。
毕业设计学生个人工作总结篇三
随着毕业日子的即将到来,我们的毕业设计也划上了圆满的句号。毕业设计是我们学业生涯的最后一个环节,不仅是对所学基础知识和专业知识的一种综合应用,更是对我们所学知识的一种检测与丰富,是一种综合的再学习、再提高的过程,这一过程对我们的学习能力、独立思考及工作能力也是一个培养。
在没有做毕业设计以前觉得毕业设计只是对这几年来所学知识的单纯总结,但是通过这次做毕业设计发现自己的看法有点太片面。毕业设计不仅是对前面所学知识的一种检验,而且也是对自己能力的一种提高。通过这次毕业设计,我才明白学习是一个长期积累的.过程,在以后的工作、生活中都应该不断的学习,努力提高自己知识和综合素质。
我们设计毕业论文就是运用已有的专业基础知识,独立进行科学研究活动,分析和解决一个理论问题或实际问题,把知识转化为能力的实际训练。毕业设计是对我们的知识和相关能力进行一次全面的考核,是对我们进行科学研究基本功的训练,培养我们综合运用所学知识独立地分析问题和解决问题的能力,为以后撰写专业学术论文打下良好的基础。
我认为,毕业设计也是对在校大学生最后一次知识的全面检验,是对学生基本知识、基本理论和基本技能掌握与提高程度的一次总测试。毕业论文不是单一地对学生进行某一学科已学知识的考核,而是着重考查学生运用所学知识对某一问题进行探讨和研究的能力。
毕业论文的过程是训练我们独立地进行科学研究的过程。撰写毕业论文是学习怎么进行科学研究的一个极好的机会,有指导教师的指导与传授,可以减少摸索中的一些失误,少走弯路,而且直接参与和亲身体验了科学研究工作的全过程及其各环节,是一次系统的、全面的实践机会。撰写毕业论文的过程,同时也是专业知识的学习过程,而且是更生动、更切实、更深入的专业知识的学习。
毕业设计学生个人工作总结篇四
业
设
计
单位名称单位电话详细地址设计时间校外指导教师签名联系电话学生联系方式。
联系电话:本地号:外地号:
qq:学生家庭地址:
学生家长签名:电话:校外毕业设计要求:
2、自觉完成毕业设计环节规定的任务,保证毕业设计的.质量。
4、在校外期间,要和校内指导教师和辅导员保持联系。
5、按时回来参加毕业答辩等规定的任务。学生本人承诺已了解并遵守以上要求。
学生签名:年月日学生本人承诺已征得家长同意并已将自己的外出时间及去向告知家长。
学生签名:年月日学工办意见辅导员签字:年月日返校销假学生签名:年月日。
毕业设计学生个人工作总结篇五
毕业设计是教学过程的重要环节之一,是培养学生知识、能力和素质的重要环节,也是检验培养质量的重要方面。我院20_届毕业设计工作经过全院教师和全体毕业生的共同努力,基本达到了预期的教学效果。现将本届毕业设计工作情况总结如下:
一、基本情况。
20_届共有20个专科专业(含方向),2668名专科毕业生参加毕业设计,其中三年制大专2259人,五年制大专409人;指导教师按照不超过15位学生配备一名指导教师的原则合理的进行配备,指导教师做到全程化参与毕业设计的指导工作,指导教师至少具备中级及以上职称。
二、组织管理和过程监控情况。
为确保我院20_届毕业设计工作顺利进行,20_年下半年教务处修订了《常德职业技术学院学生毕业设计管理办法》,下发了《常德职业技术学院关于利用职教新干线空间做好学生毕业设计抽查工作的方案》,对各工作环节提出明确要求。各二级教学单位根据学院有关精神,加强组织管理,专门成立了毕业设计工作领导小组,并根据各专业的特点,制定相应的工作计划、标准以及实施细则或工作流程,对毕业设计做了动员和安排,抓好选题、指导、中期检查、论文撰写、论文评阅、毕业答辩等各个环节,建立和完善符合本学院特点的毕业设计质量管理模式和监控制度。
1.建立健全领导机构。学院及各二级教学单位专门成立了毕业设计领导工作小组,制订了详细的毕业设计工作方案、毕业设计实施方案和毕业设计答辩方案,严格按照毕业设计的各项规定,对毕业设计的各个环节进行监督检查,确保了毕业设计指导工作的顺利进行。
2.注重指导教师的配备。指导教师的整体素质和合理配备是保证论文质量的前提。本届论文指导教师整体素质较高,责任心强,指导到位,师资配备合理,基本上能保证对学生的全程化有效指导。
3.过程资料不断完善。各教学单位都要求指导教师力争通过职教新干线空间、qq、现场指导等交流方式与学生互动交流,解答学生在毕业设计过程中遇到的问题。指导的过程资料进一步丰富和完善,展示的方式更加直观,过程管理更加便捷。
4.重视毕业设计的指导和评阅工作,把好质量关。各二级教学单位毕业实习前就指导学生进行论文选题,培养学生挖掘论题、查找文献资料的能力,让学生写出了有关论题的文献综述;毕业设计后期,指导教师从设计作品的主题、材料的选择、结构安排、文字表达等各方面指导学生反复修改,以保证学生作品质量不断提高。如护理系专门制定了详细的《护理系毕业设计实施工作条例》,做到严把三道关:选题关、开题关、答辩关。经济管理系严格要求按照“一人一题”原则选题。
5.重视论文答辩环节。部分单位采取全员答辩的形式,从评阅到答辩,程序规范。评阅教师评阅客观、态度认真,毕业设计成绩评定更加公平和透明,提高了公正性,降低了随意性。
指导教师拟题中,个别题与高职教育培养目标不符;有的不符合国家的大政方针要求;一些创新意识不够,囿于前人研究成果;有的工作量不足;一些理论性偏强,缺乏应用背景,缺乏完整性和目的性;有的范围太大,要求不明确,学生实际做的只是其中的一小部分,而这一部分工作量又太小,满足不了论文工作量的要求;有的题目名称太笼统。个别指导教师所拟的题目,还存在着内容比较接近的现象。
少数教师对毕业设计课题的目的要求理解不对,把毕业设计工作的目的要求当作课题的目的要求。有的提出的目标太广泛,学生难以达到。
3.教师指导方面。
个别指导教师责任心不强,总以教学工作任务重为由,没有投入太多的时间和精力,只是从论文的形式和文字上作一般性的指导,而对学生论文实质性的内容指导不够,致使学生论文提纲混乱、分析重点不突出。有的教师对主动性较差的学生采取消极对待的态度,在答辩前只进行了一次指导。由于指导教师的工作不到位,暴露出了很多质量问题,甚至出现题目确定不规范、文章结构安排不合理、文不对题、排版不规范等低级错误。
4.学生方面。
(1)部分学生对毕业设计撰写态度不是很认真、不重视,有抵触情绪,经常以各种理由,延期向指导老师提交论文初稿;论文撰写,未能及时与指导老师沟通,不按照指导老师的要求对论文进行修改。
(2)有些学生缺乏对所学知识的有效驾驭能力,学生表述写作能力相对不高,导致了毕业设计写作质量不高、论文答辩不流畅、论文抄袭、观点陈旧、缺少创新、不具有实践性和前瞻性等现象。
四、改进措施。
1.统筹安排好毕业设计课程。毕业设计应作为必修课程进入各专业人才培养方案,在平时的教学中重视培养学生的科研意识和撰写科研论文的能力,提高学生的动手能力,以及对资料、信息的获取及独立分析的能力,训练学生查阅文献资料、掌握研究现状、认识研究前沿的能力和逻辑思维、文字表达能力,为毕业设计打好基础。
2.做好毕业生的动员工作。让每一位毕业生明确自己的任务和职责,投入更多的时间和精力,按要求认真做好毕业设计。
3.强化过程管理。要充分考虑毕业设计与毕业实习、就业的冲突,从时间安排、组织实施等各个方面作出改进,师生共同关注毕业环节的各项工作。毕业设计应从选题、开题、撰写、修改、答辩等各个环节层层把关,保质保量地完成整个设计过程。
4.加强和完善管理。一是调整毕业设计的准备及撰写时间,避免与求职择业时间冲突,特别是学校非医卫类专业实行的是“2.5+0.5”模式,只有半年的毕业实习时间;二是加强对指导教师的管理,多安排具有中级职称以上的教师担任指导任务,并对教师指导论文各个阶段的具体责任做出明确要求;三是强化毕业设计过程中的中期检查制度,检查毕业设计工作进展情况,抽查指导教师的指导记录,做到及时发现问题、解决问题。最后,做好所有毕业设计资料的归档和上传工作。
毕业设计学生个人工作总结篇六
随着毕业日子的到来,毕业设计也接近了尾声。经过几周的奋战我的毕业设计最终完成了。在没有做毕业设计以前觉得毕业设计只是对这几年来所学知识的单纯总结,可是经过这次做毕业设计发现自我的看法有点太片面。毕业设计不仅仅是对前面所学知识的一种检验,并且也是对自我本事的一种提高。经过这次毕业设计使我明白了自我原先知识还比较欠缺。自我要学习的东西还太多,以前老是觉得自我什么东西都会,什么东西都懂,有点眼高手低。经过这次毕业设计,我才明白学习是一个长期积累的过程,在以后的工作、生活中都应当不断的学习,努力提高自我知识和综合素质。
在这次毕业设计中也使我们的同学关系更进一步了,同学之间互相帮忙,有什么不懂的大家在一齐商量,听听不一样的看法对我们更好的理解知识,所以在那里十分感激帮忙我的同学。
我的心得也就这么多了,总之,不管学会的还是学不会的的确觉得困难比较多,真是万事开头难,不明白如何入手。最终最终做完了有种如释重负的感觉。此外,还得出一个结论:知识必须经过应用才能实现其价值!有些东西以为学会了,但真正到用的时候才发现是两回事,所以我认为仅有到真正会用的时候才是真的学会了。
在此要感激我的指导教师___对我悉心的指导,感激教师给我的帮忙。在设计过程中,我经过查阅很多有关资料,与同学交流经验和自学,并向教师请教等方式,使自我学到了不少知识,也经历了不少艰辛,但收获同样巨大。在整个设计中我懂得了许多东西,也培养了我独立工作的本事,树立了对自我工作本事的信心,相信会对今后的学习工作生活有十分重要的影响。并且大大提高了动手的本事,使我充分体会到了在创造过程中探索的艰难和成功时的喜悦。虽然这个设计做的也不太好,可是在设计过程中所学到的东西是这次毕业设计的最大收获和财富,使我终身受益。
个人总结大学生。
毕业设计学生个人工作总结篇七
经过一段时间努力,毕业设计总体功能总算完成了,虽然上个学期交了一稿,但系统的有些功能还是没有完成,这个学期开始又一向在外面,没有时间做,四月份回学校以后总算有时间来完成它了。
分层也更加有益于团队开发,在团队开发的时候,每个人的本事有限和研究的方向不一样,有些人注重页面设计,有些人擅长开发逻辑业务,有些人对数据库操作和存储过程十分了解,如果我们先运用软件工程的方法先定义好各层接口,各层开发人员对其它层的工作不用担心其实现,调用定义好了的接口就行了,这样就能高效率的开发出高质量的软件。
经过在学校的最终一段时间的编程开发,让我更加熟悉掌握了t及其相关技术,让我更加对micro有种难以言喻的崇拜感!并且为了了解最新的技术,还看了些英文文章和英文书籍。虽然我英语是那么的差!
在毕业设计开发过程中,感激指导教师和同学对我的帮忙和支持!
毕业设计学生个人工作总结篇八
艺术系2010届平面设计、环境艺术设计、动漫设计三个专业方向的本专科生共计343人,其中,本科毕业生182人,专科毕业生161人。为了确保毕业班毕业设计的质量,让学生在最后阶段的综合性教学训练中多学一些专业知识,稳步地进入社会专业行业,艺术系经过充分酝酿成立了由系领导担纲的毕业工作领导小组,毕业设计指导小组和论文答辩小组,为该项工作在组织领导和专业指导上带给了强有力的保障。为了提高指导水平,根据指导教师资格要求,挑选了中级职称以上、专业知识丰富,职责心强的教师担任指导工作,并将毕业设计、论文、毕业实习三个阶段作了合理的科学的统筹安排,有计划有步骤地加以实施。
一、精心组织,提前做好毕业设计工作的准备。
今年艺术系有第一届本科毕业生,工作量大,工作细致、复杂,在压力下考验着艺术系的组织潜力和指导潜力。艺术系提前于2009年11月14日建立毕业设计领导小组和专业指导小组,整个工作在领导小组的领导下有序地展开。毕业指导工作中指导教师是关键的一环,指导小组于17日晚上召开了全体指导教师会议,会上系主任李启明提出:“精心指导,严格管理”的指导思想,进一步明确了指导教师的职责,并对各专业指导工作提出了具体要求。紧之后又于19日展开2010届本专科毕业生毕业设计动员大会暨开题报告会。由于组织措施得力毕业生到会率到达90%以上,让领导成员和指导教师感到兴奋,看到期望。
会上,指导小组负责人强调了毕业设计的重要性和紧迫感。要求全体毕业生调整好心态,做到“认真实践,精心设计”全身心地投入到毕业设计工作中去。第二,处理好就业与毕业设计的关系,保证完成在校期间最后阶段的综合教学。第三,公布了毕业设计工作三阶段的时间安排,介绍了毕业设计选题和对选题的选取、适用范围和操作方式。第四、为了保证毕业设计工作的质量和严肃性,按期完成毕业设计工作,宣布了有关纪律条例。圆满完成以上议题后,立刻进入指导工作。由此,艺术系毕业设计工作的大幕在“精心指导、严格管理、认真实践、精心设计”的指导下拉开。
二、抓紧时间,抓住指导教师、认真指导。
从毕业生的状况来看,艺术系今年有182名本科毕业生。各专业的创作状况各异,要求不一。毕业生人数多,指导资料丰富,在后阶段,本科生都要进行论文答辩,工作量大,再加上专科毕业生161名的工作量,给指导工作增加了很大压力,也带来新的挑战。我们从以下工作做起:。
1、首先对毕业设计工作的时间作出合理的科学的安排,既要在统一时间内完成任务,又要统筹就业学生的工作时间与毕业设计时间,还要兼顾指导教师平常教学和指导教学的关系。因此对每一个小阶段之间预留必须的空间,机动地协调、衔接这些关系,既有保证毕业设计、实习阶段、论文写作的工作量的时间,又使三个阶段的工作质不能草率敷衍。随时掌握工作中出现的问题,适时,快捷地解决这些问题,有助于工作的开展。例如,我们了解到有部分学生对每一阶段的时间要求不清楚,甚至个别人不明白安排。反映出指导工作的疏漏,针对此状况,秘书处再发通知,同时要求指导教师加强对学生的联系。再如,学院通知校、院优秀论文评比时间提前,而艺术系由于早有思考,按时参加了评比,结果取得了三名校优秀论文,十九名院优秀论文的好成绩。
三、抓紧指导教师工作,增强指导职责心。
维动漫创作只有一名教师负责本科毕业生创作指导,专科生十多人就无指导老师指导,这是个大问题。领导小组最后决定让王练老师一并指导,他的工作量增加了一倍,时间又不能增加,其困难是能够想象的,在王练老师和其他老师的努力下,圆满地完成了动漫设计、论文撰写任务。在三名论文校优中就有二名是动漫专业的本科生同学。动漫专业的创作资料丰富,整个成绩都很好。
从本届毕业生的统计来看,本科生182人已顺利。本届毕业生就业人数已到达99%。做到了进口旺、出口畅的就业效果。有3人获成都理工大学校优秀毕业论文奖,19人获工程技术学院院优秀论文奖,18人获艺术系系优秀论文奖,少数同学以不放下的精神在答辩中经过二、三次答辩已顺利过关。
己的理论水平。从这几年指导工作来看仍有部分指导教师在这方面的潜力是不够的,也急待提高。
总之,艺术系的教学科研等都应围绕就业、毕业设计这条主线进行,才能更好地塑造学生,塑造学校形象,才会立于不败之地。2010届学生已经毕业了,回顾指导工作,之所以能有收获,有以下几个方面:(1)学院的正确领导和教务处的指导。(2)艺术系领导的工作职责心和对毕业设计工作的指导思想、指导措施。(3)分工明确、各负其责,指导教师的团结协作和认真的指导精神。(4)本届学生,个性是本科学生对毕业设计教学的重视以及对学士学位的诉求。
让我们为创办全国一流的独立学院而努力!
毕业设计学生个人工作总结篇九
这次设计是我在大学里第一次从理论构思到实际工程论证大型的设计实践,它让我更加深刻的理解了专业知识,这不仅仅是学习的总结,而且是人生的总结。
本毕业设计的目的是通过对本课题的设计,使自己更加的深入了解污水处理采用的技术,了解污水厂的选址,掌握污水厂工艺流程的选择和参数的选定,掌握污水处理构筑物工艺尺寸的计算及其它工艺设计计算,熟悉污水处理构筑物的造,完善工程设计的思路和程序,加强专业软件绘图能力,进一步熟悉工程设计的步骤及要求,为工程设计打下坚实基础。达到对所学专业知识的综合运用,提高分析问题、解决问题和独立工作的能力,为将来从事工程技术工作打下良好的基础。我认真撰写了开题报告,并进行了开题答辩,针对老师提出的问题和建议,对工艺选型做了调整和补充,完成了污水厂的工艺流程设计计算以及污水处理厂的平面布置和高程布置,并且绘制了各构筑物的平剖面图。
由于出水要求达到国家排放标准一级a标,故需在二级处理后进行深度处理,在查阅了相关资料和文献后,采用了新型的d型滤池。但是,这个工艺比较新型,普及度还为高,在设计过程中,遇到很多问题,对滤池工作各个过程的设计参数选择不是很确定,设计进行的不是很顺利。后来,在老师的指导下,参考已建工程,各个参透,完成了d型滤池的设计计算。在进行d型滤池平剖面的绘制时,也是一个问题,在计算过程中,对一些参数还不是很明白。但是,遇到问题,我都告诉自己,要有耐心,严谨设计。绘制d型滤池的平剖面花了两天时间。其它构筑物相对d型滤池,是简单些,但每画一个构筑物的平剖面的图也要花上一两天的时间。在绘图过程中,我从对污水厂设计的绘图从一小步开始,慢慢地会用天正软件进行绘图。最后,完成了毕业设计。
减少风险和因设计的考虑不周到而出现的麻烦,比如:在进行污水厂平面布置的时候我们要充分考虑到很多道路布置的这种细节问题。
因为是初次接触实际工程设计,也是一个虚拟的设计过程,由于自身水平的局限,参数选取没有实际工作经验,土建施工、电器安装、地质条件等方面知识缺乏,所以设计出的结果只是一个理论上可行的结果,虽然我们有理论知识,结果是否可行,还需我们在以后的工作当中去验证。
这次设计也暴露了我的很多不足之处,使我发现要做好一项工程设计并不是一件简单的事,它需要有扎实的专业知识和设计经验,并有耐性和坚强的毅力,才能完成一次比较完善的设计。这些都是我们刚毕业走入社会所缺少的,在以后的工作和学习中,我将努力完善自己,掌握更多的专业新知识,进一步提高自身的综合素质,更好的适应发展迅速的现代社会,争取早日做一名优秀的工程师!
毕业设计学生个人工作总结篇十
在整个毕业设计过程中,根据老师提出的要求,独立、完整地完成老师布置的工作任务,提交相关的资料和规范的设计成果。
首先,根据选定的题目,搜集相关资料,进行前期的调研,对所要研究的课题有一个比较全面的认识,明确研究目标,写出规范的开题报告。其次,在调研阶段,通过现场踏勘,听取甲方意见,更加广泛地、有针对性地搜集资料并进行整理,理顺整个设计的思路。再次,在设计阶段,能够充分地利用各种规范及参考资料,结合现状条件及自己的观点和认识形成设计方案,并在以后的过程中按时参与小组讨论,根据指导老师、同学的建议和意见不断进行修改,在规定的时间内提交规定的设计成果。最后,在毕业设计成果整理阶段,按照标准、规范,自觉严格审查修改,并将相关资料整理、装订、提交。进一步熟悉毕业设计内容和相关知识,准备好答辩。
一、主要创新点。
1、尽可能地尊重现状,利用现有道路,并对村内的丁字路进行适度优化。
2、借鉴淄博市世纪花园的设计手法,采用一侧停车的方式,解决停车难问题。
3、设置公厕等必备公建,使社区更加人性化。
4、尽可能实现局部人车分流,打造步行带,使绿地集中化。
5、充分利用规划区内天然水体多的优势,规划公共绿地,优化环境,提高规划区的适居性。
6、行政管理用地与公共绿地、湖泊对中心广场形成围合,塑造出优美的空间环境。
7、采用吊炕、太阳能热水系统、雨水收集系统等低碳技术,更加设计亮点,同时为社区规划树立典范。
二、工作状况。
毕业设计前期,通过老师的通知及自己了解,就对毕业设计的重要性和规范性有了基本的了解。毕业设计不仅是对我们现有的知识积累,学习能力的运用,同时也是对我们学习态度的一次检验,也是对大学期间知识积累的升华。因此,我首先从思想上提高了认识,端正了态度,不仅仅把它作为一项任务来对待,更重要的是培养、锻炼自己踏踏实实、认真负责的学习和工作态度。其次,由于本次毕业设计的工作量大,设计两个社区的建设规划,任务重,加之这是实际建设项目,因此不敢有丝毫的大意。从基础资料的搜集,到最后毕业设计的完成,每一步都认认真真,把大部分的时间和精力都用在了设计上。同时,在毕业设计过程中,虽然自始至终强调要独立完成,但我也非常重视与指导教师之间的交流。我们经常沟通,共同研究设计中遇到的问题,在存在分歧的问题上加强讨论。在整个毕业设计结束之际,通过毕业总结,找出自己的不足,为以后参加工作、自我学习提供参考。
三、收获、体会及建议。
通过这一段时间的毕业设计,感触颇多,也确确实实的学到了很多东西。从毕业设计本身来说,学习到了一个规范的农村建设规划的设计过程,对规划所涉及的问题也有了一个比较全面的认识。同时,也学到了很多设计以外的东西。首先是态度问题,不管做什么事都要先端正好态度,始终要保持有一个善始善终的态度。其次,还要在踏实认真的基础上,尽自己最大的努力,充分利用每次学习和交流的机会提高自己。此外,做事情应有计划性,这样才不至于手忙脚乱。
当然,在这个过程中也遇到了很多难题,通过及时虚心地向指导教师请教,跟同学交流,将难题及时解决掉。因此,我也看到团队协作的重要性。现在已不是一个崇尚个人英雄主义的年代,所以做什么事情应该加强沟通和协作,合众人之力,集思广益把事情做好。同时谢谢在毕业设计过程中,帮助过我的老师和同学。
毕业设计学生个人工作总结篇十一
在学校的精心安排下和实训老师的认真指导下,xx级电子商务毕业实训接近了尾声,从xx年4月6号到xx年6月2号为期一个月左右的时间,让我们再一次学到更多更实用的知识。实训的资料和任务也在我们组的努力和付出艰辛的汗水后,得到了回报,我们组在规定的时间里完成了blog系统设计,同时也得到了老师认可心中无比的激动。作为项目组长的我,不仅仅在此项目中学到了技能,更重要的是学到一种团队精神,一种分享收获的喜悦,一个小组一个团队要有统一的目标,统一的意见,和一个优秀的领导人,这样才能更有效的完成我们前进中遇到的难题和困难。从学校走向社会,首要面临的问题便是主角转换的问题。从一个学生转化为一个单位人,在思想的层面上,务必认识到二者的社会主角之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识,而社会实践则意味着继续学习,并将知识应用于实践,学生时代能够自己选取交往的对象,而社会人则更多地被他人所选取。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的,而是务必在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种主角的转换。
还记得实训一开始我就比较高兴和兴奋因为自己能够利用自己所学的知识做自己想做的事情,开发一个自己喜欢的项目blog系统设计,于是找了几个有相同爱好的朋友一齐组成小组开始了我们的毕业设计,我便理解了组长职位,我们商量了之后,选取了《个人资源主题网站设计与实现》在我的提议下我们选取了设计来作为我们的毕业实训项目,作为我们小组我们当然想如何在项目小组中脱颖而出成为一支优秀小组,这其中十分重要的一点就是我们务必统一目标。所以一开始我们组就统一了目标制定了一个详细的计划出来,在短短的5周25天时间里将项目分解,和组员自身掌握知识的状况做了统计调查之后,由大家商量和推荐任务负责人。分配了每个组员的工作,每个组员有了自己的目标,队员做起来就比较有目的,要不这样最后也只能剩下几个人在做。造成资源的浪费和不能充分利用,所以透过一天的时间分配好每个人的目标进度,和具体计划完成的时间。在确保工程质量的同时,把握工程的进度十分重要,并要及时的和老师沟通联系。得到老师的帮忙是完成这次任务的一个重要保证,下面是我此次项目的具体安排:。
时间安排:。
《一》将选题确定下来,并将项目分为:页面设计。功能设计。与数据库连接3大版块。(1天)。
《二》根据毕业选题,写出《项目策划立项书》《需求分析说明书》《详细设计说明书》《程序编码》人均一份。(5天)。
《三》收集网站资源,如所需的图片和程序相关资料(2天)。
《四》完成blog系统的整体设计筐架。(10天)。
《五》将前台功能和后台数据库处理连接。(3天)。
《六》测试blog系统的功能和软件在运行中的bug。(2天)。
工作进程:。
在项目制作中难免会有时间安排上的冲突所以我决定留出剩余的2天时间来弥补这个问题,同时事实也证明了我的决定是正确的。这次其中有组员因为在找工作,所以公司让他去面试,这样就占用了我们事先安排的时间,所以这次在出现特殊状况下,我们也保证了项目的整体进度,确保质量的基础和按期完成工作是十分重要的,如何才能按工作进度完成工作,而又能减少加班加点是在项目中时时都要思考的问题。工程进度太赶,加班加点的工作容易造成队员疲劳作业而影响工作质量;进度太慢,又会影响完成时间。所以要做合理的工作分配。
在我们小组中,每个成员都有其善长的一方面,有善长技术的,也有十分细心善长测试的和熟悉页面设计的。
所以在完成这个项目的进度过程中,遇到的困难都能及时的解决也同时感谢老师的热心帮忙。本blog系统网站采用sqlserver数据库。我们透过导入,或者手工输入等方式将数据录入数据库中。数据在数据库中一表的方式存放,数据项之间存在约束关系,而多个数据表之间以某种方式联系在一齐,这就构成了基于表间关系的关系性数据库。关系型数据库,以用户定义的某种方式组织和维护数据,便于数据的管理,完整性检测,带给快速有效的信息检索和查询更改等等。asp可完全利用架构的强大,安全,高效的平台特性。asp是运行在服务器后端编译后的普通语言运行时代码,运行时早绑定(earlybinding),即时编译,本地优化,缓存服务,零安装配置,基于运行时代码受管与验证的安全机制等都为asp带来卓越的性能。
技术问题和解决方案:。
由于这次我们是选取的是《个人资源主题网站设计与实现》在我的提议下我们选取了设计其主题是收集关于奥运会吉祥物既相关图片的blog网站,选这个作为blog的主题是为了满足有着共同爱好的人群有一个比较集中的发布图片和关于奥运会的相干消息的网站。
一、技术解决:。
1、在页面的设计上我们以醒目和清新的五福娃形象版面设计作为这次blog网站的首页设计,既体现了网站的主题也宣传了的精神。
2、在功能上有着博客网站的基本功能如:注册,留言,回复,查询最新发表主题和最新留言。
二、系统问题解决方案:。
在工程中,遇到问题是避免不了的,最主要的还是如何去解决。项目组长除了要熟悉这次项目外,最重要的是解决所遇到的种种问题,如何去有效的解决处理问题从而有效的避免影响项目完成的进度是十分重要的。
1、在页面设计时,我们讨论了很久因为要思考到体现奥运会主题blog网站的特点,是否需要背景音乐,是否需要动态logo来表现,从而我们最后到达了共识将这次20奥运会吉祥物五福娃的图片置顶,并以白色为背景将吉祥物的形象醒目的衬托出来更能给浏览着一种清醒的感觉在视觉上没有视觉压力。
2、在功能中,我们有在乎多功能的设计,有注重基本功能的完善。在着其中有很多原因影响我们对功能的实现有来自与我们自己的原因,如知识和技术的不全面,也有时间和进度的思考方面的原因。最后我们打算将功能设计的最简单化,这不代表我们的功能简陋,而是全部体现我们这次blog主题网站的特点功能。
3、数据库方面,在数据库的设计上我们花了大部分时间和精力来完成这个版块,这其中暴露了我们在这方面的不足在完成了与前台用户信息的连接后,需要处理超多的信息,和保存必须量的用户操作数据,这给我们原本不太完善的数据库知识的实现和处理产生的错误不能及时得到解决,在翻阅了超多的书籍和借助于网络资料,同时在老师的帮忙下得到了解决,从而最终实现了我们预期的目标和应有的效果。
毕业设计学生个人工作总结篇十二
这次毕业设计让我更加熟悉了从理论到实践的跨越。从当初的查阅图书,到现在的网站成功运行,这中间有很多值得回味的地方。记得去年暑假在学校呆的时候,偶尔对php这门语言产生了浓厚兴趣,下决心要自己尝试着去学习。可是,刚开始就碰到了钉子,当时学校里没有几个学生,我就去图书馆借阅查资料,就apache服务器的安装就占用了我一周的时间,到最后才恍然大悟,其实就是一个端口的配置问题我没有搞懂。
人们总是对刚接触的事情记忆犹新,我也不例外。记得专科的时候,我选择了delphi语言作为自己与计算机的交流媒介,当时好奇的心理不亚于我对php的兴趣。我本以为我学好了这门计算机编程语言就拥有了全世界,可是随着视野的不断开阔,课程的不断更新,我慢慢了解了懂得一门语言真的是冰山一角,在计算机的世界里,只要你有兴趣,总会有太多的新奇吸引着你。
做事情有时候是不需要理由的。对于office办公软件,我就是如此。我不喜欢看小说,就在两个假期里把word研究了一遍,真的发现word的功能很强大。由于专科时候偏重的是软件设计,我只好利用课余时间来学习自己感兴趣的平面设计方面的知识。专升本之后,班级的事情变化太快,让我一时之间很难接受,而且学的知识偏重硬件,我又不太感兴趣,没有学会什么就荒废了很多时间,倒是对健康知识了解了不少,也算是慰藉一下自己本科空虚的心灵吧。
这次的设计,从选题到实现,几乎都是自己独立完成的。从前台网页设计的实现,到后台代码的编辑,我用到的软件主要有word、photoshop、fireworks、dreamweaver、apache、mysql、powerdesigner等,并首次运用php语言,开发了这个简单的在线招聘网站。在系统的开发过程中,多门以前感觉很抽象的课程,如软件工程、数据库原理、面向对象程序设计等变得清晰起来,强烈地感觉到这几门理论课程在实践中的重要性。
整个过程中,从需求分析到设计、编码、测试,我都力求规范化和文档化,努力让自己以前学的知识运用到本网站的开发中,尽量保证整个系统的开发进度和质量,顺利完成这次的毕业设计,为自己的大学生涯画上一个完美的句号。
不过,在系统开发过程中,好多知识都是随学随用,就增加了很多不必要的麻烦。比如说:一个网页中的表单不能相互嵌套,php关于中文乱码的处理,数据库的安全性问题,框架的使用等。虽说这些都会消耗系统开发的时间,但在老师、同学以及自己的不断努力下,不怕麻烦,不怕重复,当克服了这些问题之后,我会感觉到自己的知识在一点一滴地积累,不知不觉中增加。
虽然很多错误被克服了,但是系统中难免还有很多不足之处,希望各位评委老师和同学给予指正与建议。
我相信,只要肯钻研,只要挤时间,一切自己想要的知识都可以掌握。
通过本次毕业设计,使我感受到过程是艰辛同时又充满乐趣的。
这次毕业设计要求设计一个windows多重系统启动机制的备份与恢复工具,自行设计这对我将来踏上工作岗位是非常有帮助的。尽管上一届的同学已经完成的非常出色,但是我仍然希望通过自己的努力完成设计并希望有所突破。这也是我对自己的考验。于是本次设计过程中我完全按照软件设计步骤的要求来进行,从课题分析开始,再进行总体设计、详细设计,最后到系统实现。每一步都让我将理论学习的知识应用到实践中去。也使我掌握了一整套规范的设计操作流程。
在课题分析阶段,由于本次是设计一个windows多重系统启动机制的备份与恢复工具,所以对其中的启动机制的分析尤为重要。对指导老师提供的资料必须要吃透。这是关键,从查阅资料、提出问题,到慢慢一一解决问题,老师给了我很大的帮助。
在总体设计阶段,由于课题分析做的比较全面,很快就对工具的功能,菜单结构有了充分的认识,形成了用户操作流程图和功能模块层次图。
详细设计阶段,首先考虑各模块的主要功能,分别进行编程调试。其次,将写好的函数组装,这时就遇到了非常大的困难,烦琐的函数与函数间的接口,调用,很容易出错。这就要求我在编程时就要养成良好的习惯,在头部将要用到的函数声明并且加上注释,以便后续的查找更改。所以编程的规范化很重要。
最后,系统实现环节。对已完成的程序进行调试。调试时,由于逻辑上出现了一点问题,备份扇区的分区表备份有误导致恢复出错,致使整个硬盘数据丢失。需要重新分区硬盘,重装系统才能再使用该硬盘。当时我心里是非常焦急的,这一出错也意味着前功尽弃。然而,在指导老师的分析与鼓励下,我重新纠错找到了错误并改正。使我意识到今后不论遇到什么情况都要分析原因,列出可能的情况后,沉着应对,必然能“化险为夷”。
此次毕业设计的难点关键在于:主引导区分区表及引导区的备份与恢复。应用扩展int13对大容量的硬盘读写操作,突破了容量限制的障碍。
总之,这次毕业设计让我学习到很多。虽然结束了,但这只能是一个开始。今后今后作为程序员,要学习的规范,程序设计语言还有很多。怎样使自己从普通的pg升为se,在计算机领域,要学的实在太多,仅大学生涯所学实在有限。我们只有对自己有了更高的要求,才能作为动力不断取得新的成绩!
随着毕业日子的到来,毕业设计也接近了尾声。经过几周的奋战我的毕业设计终于完成了。在没有做毕业设计以前觉得毕业设计只是对这几年来所学知识的单纯总结,但是通过这次做毕业设计发现自己的看法有点太片面。毕业设计不仅是对前面所学知识的一种检验,而且也是对自己能力的一种提高。通过这次毕业设计使我明白了自己原来知识还比较欠缺。自己要学习的东西还太多,以前老是觉得自己什么东西都会,什么东西都懂,有点眼高手低。通过这次毕业设计,我才明白学习是一个长期积累的过程,在以后的工作、生活中都应该不断的学习,努力提高自己知识和综合素质。
在这次毕业设计中也使我们的同学关系更进一步了,同学之间互相帮助,有什么不懂的大家在一起商量,听听不同的看法对我们更好的理解知识,所以在这里非常感谢帮助我的同学。
我的总结也就这么多了,总之,不管学会的还是学不会的的确觉得困难比较多,真是万事开头难,不知道如何入手。最后终于做完了有种如释重负的感觉。此外,还得出一个结论:知识必须通过应用才能实现其价值!有些东西以为学会了,但真正到用的时候才发现是两回事,所以我认为只有到真正会用的时候才是真的学会了。
在此要感谢我的指导老师对我悉心的指导,感谢老师给我的帮助。在设计过程中,我通过查阅大量有关资料,与同学交流经验和自学,并向老师请教等方式,使自己学到了不少知识,也经历了不少艰辛,但收获同样巨大。在整个设计中我懂得了许多东西,也培养了我独立工作的能力,树立了对自己工作能力的信心,相信会对今后的学习工作生活有非常重要的影响。而且大大提高了动手的能力,使我充分体会到了在创造过程中探索的艰难和成功时的喜悦。虽然这个设计做的也不太好,但是在设计过程中所学到的东西是这次毕业设计的最大收获和财富,使我终身受益。
毕业设计学生个人工作总结篇十三
学校对于毕业设计这一环节的要求是越来越严,尤其是我们通信系。毕业设计答辩是分开进行的,为提高毕业生质量,今年实行分批答辩。到目前为止仍挂课6门以上的同学将单独进行答辩。这就要求每名学生认真对待这最后的毕业设计。
我从上学期保研之后就着手做毕业设计,由于毕设选题比较难,老师要求也比较严格,所以基本上每天都去实验室。开始是学习与毕设相关的理论知识,待对这些理论有了一定的了解后,就开始大量阅读相关的论文。
从中学习相关的知识和处理的方法。开始感觉难度系数较大,很多相关的专业词汇是第一次接触了,但是我并没有气馁,而是虚心请教老师和师兄、师姐。
直到把遇到的`问题搞透为止。这样经过了一个学期的努力,终于有了实质性的进展。偏微分方程在数字图像处理中的几个模型已基本掌握。
接下来的任务就是自己编程实现这些模型,到目前为止,以基本完成了这些工作。这个毕业设计也差不多完成了,下一步的工作就是认真的整理这段时间来所做的工作,最终完成毕设。
毕业设计学生个人工作总结篇十四
1、营造良好学术氛围,提高学生对撰写毕业论文的认识。要在平时的教学中重视培养学生的科研意识和撰写科研论文的能力,组织有科研实力和经验的教师在学生中认真开展撰写学年论文的教学活动,积极孕育良好的学术氛围,为毕业论文打好基础。学生是撰写毕业论文的主体,只有学生从思想上高度重视,才有信心和动力将任务完成好。在毕业实习前,要给学生作实习动员,强调毕业论文的重要性,制定严格的考勤、考核制度,让每个学生明确自己的任务、职责。能够积极主动与指导老师联系并完成论文写作。
2、强化选题训练,从源头上保障学生毕业论文选题的价值,杜绝论文跑题现象。选题是撰写毕业论文的关键,选题的性质、难度、份量,对能否达到本科教学环节所规定的目标是至关重要的。从学生毕业论文写作过程来看,出现问题最多的不是文章写作任务完不成,而是文章内容与文章选题符合度不高,往往出现辞不达意;下笔千言,离题万里;论证思路不清,云里雾里;反复变更选题等问题。究其原因,主要是选题没有选准,有些选题大而空,难以驾驭,有些选题毫无新意,人云亦云;有些选题不切实际,无法研究。而要解决好这些问题,务必把好选题关。
3、开展毕业生毕业论文技能培训。从近3年毕业生毕业论文写作实践来看,毕业生毕业论文写作能力不够高,主要表现在两个方面:一是理论知识储备不够,文章写作难出质量,难上档次;二是学生文字编辑与处理能力较差,基本格式规范掌握不好,计算机技术不强,这就给毕业论文写作工作带来了相当的难度。为此,我们建议在启动毕业论文工作之前和过程中,要适时对毕业生进行必要的技能培训。要提高学生使用计算机(包括索取信息、计算机绘图、数据处理、多媒体软件应用等)的能力,以及对资料、信息的获取及独立分析的能力,学会将现有的资料转化为自己的观点,并作出切实的表达。
4、严抓过程管理,切实提高毕业论文质量。
综观毕业论文的整体质量,我们发现一部分学生毕业论文质量较高,毕业答辩的整体评价较好;而也有个别学生毕业论文写作水平不尽人意,不仅不能准确驾驭选题,在毕业论文写作态度上也存在问题,往往喜欢投机取巧,从网上或别的期刊上大量摘录他人文章,我院在具体操作过程中,要求指导老师加强优秀论文的指导的同时,尤其要重视不合格论文的整改工作,决不轻易放过任何一篇不合格论文,指导学生修改直到合格为止。在以后的毕业论文工作中,我们将要求指导老师务必及时监控每一个学生毕业论文的进展情况,根据毕业论文初稿、二稿、三稿的`质量层次,重点做好优秀论文的进一步指导工作和不合格论文的整改工作。
针对以上问题,我院将认真总结经验教训,及时纠正学生毕业论文中存在的错误,确保学院毕业论文整体质量的同时,采取切实可行的措施提高年轻教师的指导水平,进一步修订毕业论文写作的各种格式规范及各项规章制度,以便更好的完成下一届毕业生的毕业论文工作。
毕业设计学生个人工作总结篇十五
生活总会给你另一个机会,这个机会叫明天。今天本站小编给大家为您整理了毕业设计学生工作总结,希望对大家有所帮助。
这次的毕业设计做的不是很好,提交完论文后,仍觉得有做的不好的地方,对于论文能不能最后通过,我心里也没底,下面来对毕设总结一下:
1.快速入题。
拿到毕设题目要尽快把自己的蓝图勾画出来,不能走一步算一步,必须把整体把握好。而我的这次毕设,都过了很长时间才知道自己要做什么。
3.软件的学习。一定要边做边学软件,千万不能在做毕设期间,拿着本软件教程从第一页开始看,这样效率最低了,最好是根据已有论文资料中提到的软件用途,有针对性的学。包括毕设前期读文献资料,也不能闷头读,要与毕设紧密联系起来,最好是边做边读,有针对性的读。
4.越挫越勇。做毕设,常常感觉到这句话:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”通常,一定是有解决的办法,只是由于文献查的不够,或是少了那点灵感。
5.不能脱离实际。做的毕设要有意义,不能浮在上面,要让自己满意。
6.越来越紧的状态,尤其是最后的那几天。毕设越到最后阶段,越要有毅力和状态,不能前紧后松,觉得前面做了不少,后面可以放松了。论文提交的前几天,要不厌其烦的检查论文,包括内容,格式等。本次毕设,论文已经打印了,竟然发现有几页没有两端对齐,又去重新打印。最好是一项一项的检查:图、表、公式、字体、行距、对齐。整体上一项一项检查,确保万无一失。
3月,我开始了我的。
毕业论文。
工作,时至今日,论文基本完成。从最初的茫然,到慢慢的进入状态,再到对思路逐渐的清晰,整个写作过程难以用语言来表达。历经了几个月的奋战,紧张而又充实的毕业设计终于落下了帷幕。回想这段日子的经历和感受,我感慨万千,在这次毕业设计的过程中,我拥有了无数难忘的回忆和收获。
3月初,在与导师的交流讨论中我的题目定了下来,是:8031单片机控制led显示屏设计。当选题报告,
开题报告。
定下来的时候,我当时便立刻着手资料的收集工作中,当时面对浩瀚的书海真是有些茫然,不知如何下手。我将这一困难告诉了导师,在导师细心的指导下,终于使我对自己现在的工作方向和方法有了掌握。
在搜集资料的过程中,我认真准备了一个笔记本。我在学校图书馆,大工图书馆搜集资料,还在网上查找各类相关资料,将这些宝贵的资料全部记在笔记本上,尽量使我的资料完整、精确、数量多,这有利于论文的撰写。然后我将收集到的资料仔细整理分类,及时拿给导师进行沟通。
4月初,资料已经查找完毕了,我开始着手论文的写作。在写作过程中遇到困难我就及时和导师联系,并和同学互相交流,请教专业课老师。在大家的帮助下,困难一个一个解决掉,论文也慢慢成型。
4月底,论文的文字叙述已经完成。5月开始进行相关图形的绘制工作和电路的设计工作。为了画出自己满意的电路图,图表等,我仔细学习了excel的绘图技术。在设计电路初期,由于没有设计经验,觉得无从下手,空有很多设计思想,却不知道应该选哪个,经过导师的指导,我的设计渐渐有了头绪,通过查阅资料,逐渐确立系统方案。方案中led显示屏行、列驱动电路的设计是个比较头疼的问题,在反复推敲,对比的过程中,最终定下了行驱动电路采用74ls154译码器,列驱动电路采用74hc595集成电路。
当我终于完成了所有打字、绘图、排版、校对的任务后整个人都很累,但同时看着电脑荧屏上的毕业设计稿件我的心里是甜的,我觉得这一切都值了。这次毕业论文的制作过程是我的一次再学习,再提高的过程。在论文中我充分地运用了大学期间所学到的知识。
我不会忘记这难忘的几个月的时间。毕业论文的制作给了我难忘的回忆。在我徜徉书海查找资料的日子里,面对无数书本的罗列,最难忘的是每次找到资料时的激动和兴奋;亲手设计电路图的时间里,记忆最深的是每一步小小思路实现时那幸福的心情;为了论文我曾赶稿到深夜,但看着亲手打出的一字一句,心里满满的只有喜悦毫无疲惫。这段旅程看似荆棘密布,实则蕴藏着无尽的宝藏。我从资料的收集中,掌握了很多单片机、led显示屏的知识,让我对我所学过的知识有所巩固和提高,并且让我对当今单片机、led显示屏的最新发展技术有所了解。在整个过程中,我学到了新知识,增长了见识。在今后的日子里,我仍然要不断地充实自己,争取在所学领域有所作为。
脚踏实地,认真严谨,实事求是的学习态度,不怕困难、坚持不懈、吃苦耐劳的精神是我在这次设计中最大的收益。我想这是一次意志的磨练,是对我实际能力的一次提升,也会对我未来的学习和工作有很大的帮助。
在这次毕业设计中也使我们的同学关系更进一步了,同学之间互相帮助,有什么不懂的大家在一起商量,听听不同的看法对我们更好的理解知识,所以在这里非常感谢帮助我的同学。
3月,我开始了我的毕业论文工作,时至今日,论文基本完成。从最初的茫然,到慢慢的进入状态,再到对思路逐渐的清晰,整个写作过程难以用语言来表达。历经了几个月的奋战,紧张而又充实的毕业设计终于落下了帷幕。回想这段日子的经历和感受,我感慨万千,在这次毕业设计的过程中,我拥有了无数难忘的回忆和收获。
3月初,在与导师的交流讨论中我的题目定了下来,是:8031单片机控制led显示屏设计。当选题报告,开题报告定下来的时候,我当时便立刻着手资料的收集工作中,当时面对浩瀚的书海真是有些茫然,不知如何下手。我将这一困难告诉了导师,在导师细心的指导下,终于使我对自己现在的工作方向和方法有了掌握。
在搜集资料的过程中,我认真准备了一个笔记本。我在学校图书馆,大工图书馆搜集资料,还在网上查找各类相关资料,将这些宝贵的资料全部记在笔记本上,尽量使我的资料完整、精确、数量多,这有利于论文的撰写。然后我将收集到的资料仔细整理分类,及时拿给导师进行沟通。
4月初,资料已经查找完毕了,我开始着手论文的写作。在写作过程中遇到困难我就及时和导师联系,并和同学互相交流,请教专业课老师。在大家的帮助下,困难一个一个解决掉,论文也慢慢成型。
4月底,论文的文字叙述已经完成。5月开始进行相关图形的绘制工作和电路的设计工作。为了画出自己满意的电路图,图表等,我仔细学习了excel的绘图技术。在设计电路初期,由于没有设计经验,觉得无从下手,空有很多设计思想,却不知道应该选哪个,经过导师的指导,我的设计渐渐有了头绪,通过查阅资料,逐渐确立系统方案。方案中led显示屏行、列驱动电路的设计是个比较头疼的问题,在反复推敲,对比的过程中,最终定下了行驱动电路采用74ls154译码器,列驱动电路采用74hc595集成电路。
当我终于完成了所有打字、绘图、排版、校对的任务后整个人都很累,但同时看着电脑荧屏上的毕业设计稿件我的心里是甜的,我觉得这一切都值了。这次毕业论文的制作过程是我的一次再学习,再提高的过程。在论文中我充分地运用了大学期间所学到的知识。
我不会忘记这难忘的几个月的时间。毕业论文的制作给了我难忘的回忆。在我徜徉书海查找资料的日子里,面对无数书本的罗列,最难忘的是每次找到资料时的激动和兴奋;亲手设计电路图的时间里,记忆最深的是每一步小小思路实现时那幸福的心情;为了论文我曾赶稿到深夜,但看着亲手打出的一字一句,心里满满的只有喜悦毫无疲惫。这段旅程看似荆棘密布,实则蕴藏着无尽的宝藏。我从资料的收集中,掌握了很多单片机、led显示屏的知识,让我对我所学过的知识有所巩固和提高,并且让我对当今单片机、led显示屏的最新发展技术有所了解。在整个过程中,我学到了新知识,增长了见识。在今后的日子里,我仍然要不断地充实自己,争取在所学领域有所作为。
脚踏实地,认真严谨,实事求是的学习态度,不怕困难、坚持不懈、吃苦耐劳的精神是我在这次设计中最大的收益。我想这是一次意志的磨练,是对我实际能力的一次提升,也会对我未来的学习和工作有很大的帮助。
在这次毕业设计中也使我们的同学关系更进一步了,同学之间互相帮助,有什么不懂的大家在一起商量,听听不同的看法对我们更好的理解知识,所以在这里非常感谢帮助我的同学。