总结可以帮助我们发现问题并提升自我。写总结时要客观公正，不要带有主观色彩和个人情绪。以下是专家总结的人际交往技巧，帮你更好地处理人际关系。

关工委结对帮扶工作汇报材料篇一

20xx年，xx社区认真学习贯彻落实上级关于关心下一代工作委员会工作会议精神，认真抓好各项制度建设，加大宣传力度，注重活动实效，并取得了良好成效。现将社区关工委工作情况汇报如下:。

社区党委十分重视关工委工作，成立了“五好关工委”领导小组，由党委书记徐胜凯同志担任组长，居委会主任董海宁同志任副组长，选取部分热爱关心下一代工作、威望较高、能力较强、身体状况能够适应工作需要社区内退休干部担任成员，并由他们主要负责日常工作。此外，定期召开例会，汇报交流工作。

4、在发挥“五老”作用的同时，还组织展开谈心活动关心老同志的身心健康，此外，开展了义务查体及老年人爱眼护眼活动，做好关爱老同志的工作。

社区在工作制度上做到了“八有”，即:机构有牌子、办公有房子、会员有名册、管理有制度、工作有计划、会议有记录、活动有方案、资料有档案;在学习上注重工作实效，建立了青少年“向日葵驿站”以实际行动帮助青少年共同学习，共同实践，共同发展，达到关工委老同志受教育，青少年受益得实惠，关心下一代工作上水平的目的。

3月份，社区关工委结合了雷锋日组织开展了“当代雷锋，志愿者在行动主题活动”，先锋街小学三年级学生李心怡同学在这次活动的体会中写道:“做好事、当志愿者不仅让人快乐，还净化心灵，更让人积极向上。”

式，给母亲写悄悄话，共同庆祝了节日，在创建文明城市的大潮中掀起了孝老爱亲的文明之风;在社区举办的“老少同乐”趣味运动会上，宝贝上轿、挂衣往返跳等项目中，社区的老年人和孩子们齐心携力，趣味游戏，通过活动融洽了家庭关系，促进了社区和谐。

6月，环境日组织青少年们开展了“营造绿色社区，呵护卧龙家园”主题活动，号召孩子们人人参与，保护社区环境，创建绿色家园;我们还组织社区老同志和孩子们外出旅游，增进了亲子交流，激发了孩子们的热爱祖国大好河山的情怀。

在暑假期间，为了让社区青少年度过一个充实而有意义的假期生活，社区关工委联合各部门先后举办了“环保护绿”、“爱老敬老”、“安全教育”、“读书演讲比赛”等一系列活动。通过活动的开展，锻炼青少年的实践能力，增强他们的环保意识，培养了孩子们爱老敬老的品质，分享了暑假生活中的快乐，倡导孩子们以书为友，用实践积累智慧，用读书点亮人生。

我们定期组织老同志们开讨论会，交流工作经验，创新工作经验，创新工作方式方法，力争在完成上级部署的工作任务的同时不断有新的发展，在把握青少年的热点、难点问题上不断有新的进步。特别值得一提的是社区向日葵驿站，每天放学以后，社区内的孩子们可以到“向日葵驿站”进行学习。在有了社区“五老”做导师以后，非但解决了许多家长孩子放学后无人看管的问题，“五老”还自发建立了写作、英语、书画、棋牌等辅导课程，成了孩子们学习休闲的乐园，还更重要的成为孩子们健康成长的一个心灵家园，许多有问题的孩子在这里经过五老长期沟通交流，渐渐转变了对待生活、学习和人生的态度，使家长们更肯定了我们的社区工作。

关工委结对帮扶工作汇报材料篇二

20xx年，xx在县委、县政府的指导下，紧紧围绕县域发展大局，进一步深化精准扶贫帮扶，注重办实事、讲实效，具体落实各项惠民政策，认真做好结对帮扶工作，取得了较好的成效，现将工作开展情况总结如下：

一、组织领导到位，确保帮扶规范化。

我办领导始终把结对帮扶工作作为单位工作中的一项重要工作来抓，积极采取帮扶措施，不断拓展扶贫工作新局面。年初我办对全年的帮扶工作进行专门研究和部署，成立了以党组书记任组长的结对帮扶工作领导小组，明确一名分管领导主抓此项工作，经请示县领导同意后，率先在全县部门中成立单位的脱贫攻坚办公室，由党支部书记任主任，配备专职人员3名，具体负责xx所有的帮扶任务，日常工作扎实有效的开展起来。工作中我们坚持做到有组织领导、有实施方案、有检查督导；坚持做到落实任务、落实责任、落实资金，从实现共同富裕的大局出发，倾情倾力，认真对待和落实帮扶工作，以此推动结对帮扶工作的规范化和制度化运作。同时，要求各位班子成员身体力行、率先垂范，与合作的县xx局、县xx银行两家单位明确责任、密切配合，形成良好的工作推进格局。

二、扶贫助困到位，确保帮扶有成效。

20xx年，我办紧紧围绕结对帮扶工作责任目标，认识到位，行动迅速，措施扎实，充分发挥我办职能优势，结合xx村已脱贫，xx村是非贫困村的实际，有针对性地制订了帮扶方案，重点抓好了以下工作：

一是针对xx村、xx村已分别于20xx年、20xx年整村退出的现状，重点围绕怎么巩固提升，做实做强产业等主题开展工作。加强思想教育引导，办好农民夜校，同时，做好核桃、脆红李的管护以及土鸡、猪、牛、羊的养殖技术培训，使得贫困户的收入稳中有升。

二是对于新增加的插花村xx，与xx银行一起，把全面了解和掌握真实情况和群众所盼所需作为工作的关键点和突破口，通过召开坝坝会、民情恳谈会、发放调查表等多种形式，广泛征集群众的意见和建议，与村社干部一起制定了详细可行的xx村发展规划。通过入户调查，制定了各户的发展规划。随后，xx积极联系相关部门解决群众所急所盼，落实了5。5公里的村道路建设项目，涉及资金约200万元，用来解决村道路破旧、狭窄的问题，目前，路基已全面完成。村委会年久失修，屋顶破烂透风又漏雨，没有厕所，办公条件极差，单位领导协调资金35万元，议定了村委会改造的方案，将于年后动工修葺完善村级阵地建设，满足村委会日常办公所需。积极多次组织三家单位的帮扶干部，抽空到村入户深入开展大走访、大调研，走基层、送温暖等帮扶活动。通过认真倾听贫困群众诉求，耐心询问每户家庭情况，深挖致贫根源，逐户走访建档，与贫困户交心谈心、算账对比，制定帮扶计划，谋划布局产业项目，推进精准扶贫。同时帮助解决他们当前家庭生活上面临的暂时困难，帮助他们重树致富的信心，让他们真切感受到党的关怀和温暖。通过开展“三同”活动，进一步密切了党群、干群关系，确保了结对帮扶工作有序推进，加强了结对帮扶活动的有效落实。

三是坚持既扶贫，又扶志，积极做好政策宣传与群众思想工作。新部署为契机，积极引导他们改变观念，转变传统农业向现代化农业发展的思路，树立勤劳致富、创业致富，自强自立的意识，增强他们对改革发展的信心，帮助他们提高素质，学会一技之长，增强就业本领和创业能力。

三、存在的主要问题。

结对帮扶工作虽然取得了一些成效，但工作中还存在一些问题与不足。主要有：一是党员干部结对帮扶形式比较单一，活动开展还不够平衡，有待进一步改进；二是由于业务工作繁忙，安排和组织下去的时间次数相对比较少，宣传力度还不够，流于走形式，务实较少；三是捐款和资金帮扶的多，真正在政策、技术和市场信息等方面给予帮扶的东西不多。

四、来年工作打算。

20xx年，我办将继续按照县委、县政府的工作部署和要求，不断深化帮扶力度，拓宽帮扶途径，增强帮扶实效，巩固帮扶成果，以促进农民持续稳定增收为重点，继续做好“部门单位帮村，党员干部帮户”工作，进一步健全长效帮扶机制，努力发挥本办职能优势，实现农业增产、农村增效、农民增收，促进区域经济社会的协调发展，为推进城乡统筹科学发展做出新的贡献。

关工委结对帮扶工作汇报材料篇三

xx市工商局认真贯彻落实市委市政府开展“领导挂点、部门包村、干部帮户”活动的安排部署，局党组高度重视，把帮扶工作列入重要议事日程，以六个精准为目标，以12345工程为抓手，把推动精准扶贫作为重要职责，完善帮扶机制，挖掘帮扶潜力，拓宽帮扶平台，把解决联系村—xx县xx镇xx村的实际困难作为对口帮扶工作的重点和突破口，积极谋划，狠抓落实。

一、规划引领科学帮扶。

为把“挂、包、帮”活动落到实处，取得实效，市工商局认真践行科学发展观，深入联系村调查研究，明确发展重点，科学制定起点高、思路清、重点突出的发展规划，着力解决实际问题。20xx年xx月，党组书记x局长亲自率队到帮扶对象xx村就帮扶工作进行调研。与xx镇党政领导召开座谈会，深入交流，在了解到xx村的现状和存在的困难后，市工商局结合自身实际情况，制定出帮扶措施，倾心尽力帮扶，共谋xx村发展。

二、落实措施精准施策。

市工商局和xx村是共建单位，在制定帮扶工作实施方案和三年帮扶规划的基础上，按照“挂、包、帮”活动工作要求，认真落实各项帮扶措施，选派优秀的正科级干部刘欣到xx村任第一书记，选派事业心强、工作踏实的干部xxx、xxx成两位同志为队员的工作队进驻扶贫对象xx村。

1、为xx村购买办公桌椅、电脑、服务显示屏等加强阵地建设；2、加强职业技能培训，使更多人员转变为技术型人才，成为知识型农民。3、对困难家庭、贫困农民，除了经济上、生活条件上，给予必要物资支持外，要改“授之于鱼”为“授之于渔”，让他们“自立”、“自强”脱贫致富。4、聘请律师现场说法，让更多的群众懂法、知法、学法。5、采取“近”和“远”的两项措施。所谓“近”，就是一方面帮助村庄进一步挖潜现有资源进行增收，另一方面充分发挥工商局优势争取企业等社会各界加大对村庄的帮扶力度。所谓“远”，就是与村庄共同谋划好未来发展规划，使村庄发展有明确的目标、持续的发展后劲，实现可持续和跨越式发展。

三、济困扶贫真情帮扶。

针对实情抓谋划，科学规划定目标。一是根据实际，进行明确联系帮扶短、中、长期规划，按照户户见面的要求，对55户贫困户的联系帮扶，落实干部一一对接，每户帮扶时间、办法明确。三夏期间，市工商局副局长xxx率队来到xx看望贫困户，代表市工商局为xx村老党员、贫困户发放了慰问金1万元。xx月xx日市工商局党组书记、局长xx带领党组成员和6名科长来到xx，与所帮扶贫困户集体见面，一一对接，实地走访了5户贫困户，详细了解致贫原因，鼓励贫困户树立信心，脱贫致富。二是坚持根据实情找路子，对需要长期帮扶和重点帮扶的，通过土地流转，入股形式吸收贫困户加入种植、养殖、高效农业等专业合作社，走共同富裕的道路。三是采取政策帮扶，政策资金、政府兜底等决不让一个贫困户掉队。在帮扶活动中，市工商局实施脱贫攻坚“四个一”工程。即：为55户贫困户提供每户不少于300元的慰问金；送一批衣物，号召局机关党员干部要整理家中合适的衣物给贫困户送温暖，每户不少于5件或一双棉被。帮扶人员应详细了解贫困户识别标准、退出标准及我省出台的各项脱贫攻坚政策；搞一次握手谈话，帮扶人要详细了解贫困户生活中存在的实际困难，给予热心帮助；选一个帮扶项目。帮扶人员要积极为贫困户选择好的帮扶项目，使贫困户能够通过自己的努力脱贫致富。xx月xx日协调xx省企业为xx村小学教师购置办公桌椅、投影仪等。xx月份为助推xx年底脱贫摘帽，市局高度重视，及时召开会议研究帮扶措施，拨付两万元资金，1万元用于xx村安装路灯等基础建设，方面群众出行，1万元于xx月xx日开始派驻xx工作队逐户送到贫困户手中。在扎实做好脱贫攻坚的同时，协调了13套健身器材，为提升当地群众文化生活质，确保村文化广场建成后顺利投入使用提供了条件。

送法下乡助维权。针对农村消费者素质相对较低，维权意识和能力较弱，商品和服务质量差，维权氛围不浓的问题，市工商局“送法到村”，着力提升农村消费者维权意识和能力，营造良好的消费环境。20xx年xx月工商局委托市法律协会深入xx村为农户上了一堂生动形象的消费维权课，用浅显易懂的话语教会大家在买到假化肥、假农药、过期变质食品时如何维护自己的合法权益。同时，为xx村送去农业科技书籍144套，《食品安全法》24本、《消费者权益保护法》56本。

关工委结对帮扶工作汇报材料篇四

——青海畜牧兽医职业技术学院关心下一代工作回顾。

伊青泉。

马焕敏。

汤晓滋。

一、学院关工委简介。

我院关心下一代委员会成立于2007年5月，由院党委书记任主任，办公室设在德育教研室，专人负责，目前成员已达11人，其中专职人员3人，聘请了3位热爱关心下一代工作、身体健康、经验丰富的离退休老同志为关工委成员和特邀党建组织员。

（一）领导重视是做好工作的有力保证。

我院关工委自成立以来，一直由院党委书记亲自抓，机构健全，组织保障，经费到位，促进了各项工作的顺利开展。院关工委秉承既要“教书”又要“育人”的工作理念和“创业、求实、奉献”的湟源牧校精神，推动了关工委工作不断发展。2011年，被教育部关心下一代委员会授予“全国教育系统关心下一代工作”先进集体荣誉称号。

（二）家长参与是提高工作效率的基础。

我院历来十分重视学生家长在育人工作中的作用，要求辅导员和班主任加强与学生家长的沟通联系，还利用学生寒暑假放假回家之即，带去学院给家长的一封信，把国家的政策，学院的办学理念、人才培养模式以及学生就业观等涉及学生成长的方方面面让家长了解，并帮助学院进行思想教育，形成了学校与家庭的育人体系，为提高学生综合素质，促使学生全面发展和健康成长，做好学生思想政治工作进一步打下良好基础。

（三）传承“牧校精神”发挥育人的实效性。

“创业、求实、奉献”的牧校精神，多年来一直激励着一代代的牧校人，并在育人过程中不断赋予新的内涵。我院十分重视“牧校精神”的传承和发扬在培养人的过程中的作用，充分利用在农牧战线上工作业绩突出或创业成功以及其他行业成功的历届毕业生这一丰富的资源，参与到学院育人行列，用他们自己鲜活的事例教育学生爱祖国、爱家园、爱专业，为我省的农牧业贡献自己的力量。为发挥退休老教师在培养关心下一代起到传、帮、带作用，聘请了资深退休老教师、劳模和老党员做客学院，与学生进行面对面的交流，解答学生在学习和成长过程中所遇到的各种问题，用自己一生做人做事的体会，引导学生珍惜来之不易的学习机会，发扬自立、自强、自尊、自爱之品德，成为社会的有用之才。

（四）系列主题活动是学生成长的摇篮。

1、发挥学生党员先锋模范带头作用。

观看爱国主义教育影片等，使我院学生党建工作体现了时代性，把握了规律性，富于了创造性。

2、形成了全员参与的大学生思想政治教育体系。

以学生全面发展为目标，紧扣“创特色项目，树品牌专业，建精品课程，育一流人才，实施好国家示范性高等职业技术院校建设项目，建和谐幸福校园”的主题，建立以人为本的学生管理体系、学生成才服务体系。扎实推进了五个方面的工作：一是发挥思想政治理论课主渠道作用，提高理论教育的实效性；二是努力做好在网络上开展思想政治教育；三是广泛开展社会实践和科技活动；四是积极开展心理健康教育；五是建设发展学生社团，努力构建学院校园文化建设。目前学院有各类学生社团27个，涵盖了科技、公益、服务、文学、体育、艺术六大类型。全院学生中有60%以上的学生加入了社团，90%参加了社团组织的活动。同时，学院大力开展“增强三个意识教育活动”、“庆祝建国六十周年歌咏比赛”、“回看历史、爱我中华”知识竞赛、“爱我中华，开民族团结之花”主题演讲等丰富的思想政治教育活动。去年，我院学生在全国第二届大学生艺术展演活动中荣获声乐比赛二等奖，舞蹈比赛三等奖的好成绩；在青海大学举办的庆祝新中国成立60周年“祖国在我心中”为主题的演讲比赛中荣获二等奖；在全省高校以“我爱我的祖国”的爱国主义为主题征文比赛中，三名学生获三等奖，两名学生获优秀奖。

3、广泛开展了以爱国主义为核心的民族政策教育。

学生加强理论学习，投身社会实践，把爱国主义和社会主义、民族精神和时代精神、个人成就和社会责任紧密结合。在学生中开展了“民族团结，青年当先”、“民族知识讲座”、民族知识竞赛等主题教育，引导他们始终坚持爱国主义、社会主义和共产党领导三者的高度统一，把爱国之情转化为报国之志。在各专业课教学特别是在思想政治理论课教学中，进一步强化了传统美德和民族精神教育。紧紧围绕党的十七大、十七届四中、五中、六中全会精神，广泛开展各种形式的爱国主义主题教育，使学生切身体会到了传统美德的魅力，感受到民族精神的力量，从而增强了民族自尊心、自信心和自豪感。与此同时，还把民族精神与以改革创新为核心的时代精神结合起来，与学一行、爱一行的学习态度结合起来，引导大学生在建设有中国特色社会主义事业的伟大实践中，在时代和社会的发展进步中汲取营养，不断培养他们的爱国情怀、改革意识、敬业精神和创新能力，要求他们始终保持艰苦奋斗的作风和昂扬向上的精神状态。

生组成的灾区“科技兴农”实践团、志愿者服务团和灾后重建宣讲团，奔赴灾区开展志愿活动，得到了当地干部群众的高度赞扬，被团省委评为“玉树抗震救灾三下乡优秀团队”。

5、结合各种纪念日有针对性的开展教育活动。

利用“五•四”、“七•一”、“十•一”“一二九”等重大节日、纪念日及开学典礼、毕业典礼、校庆等重大活动，开展国情、形势、政策教育，丰富校园文化和学生的人文知识；开展了对敬老院“爱老扶老”、对贫困乡村学校“帮扶帮教”的青年志愿者救助行动；“心系震区、援助震区”汶川大地震捐赠活动；青海郁金香节学生志愿者服务活动等，使广大学生进一步受到了社会公德教育、增强了他们的社会责任感和使命感。

6、加强青年学生的心理健康教育。

通过开专题讲座、讲课、心理辅导等多种方式开展对学生的心理健康教育，加强学生的心理健康意识。2008年以来，对学生开展的各类讲座有15次，对86人次进行了心理辅导，还专门对贫困生、女生特殊群体进行心理健康讲座。此外，在每年的5·25心理健康日系列活动中，都要开展以“阳光、健康、快乐”为主题开展系列宣传活动。同时，每年6月下旬在全院范围内举办一次围绕党建知识为主题的知识竞赛，通过知识竞赛，增强学生党建知识、锻炼学生的表现力和表达能力。

7、开展文明校园创建工作。

进一步完善了“文明单位”、“文明处室”、“文明职工”、“文明班级”、“文明学生”、“文明家庭”“光荣家长”的评选办法，总结经验，找准抓手，树立典型，积极探索精神文明建设的新路子。每年在“七一”前夕和新学期开学典礼上表彰本年度涌现出来的先进集体、先进工作者、文明家庭、光荣家长、先进班级、文明班级、文明学生和优秀教师等。在全院范围内形成了学先进、赶先进的热潮。2008年获西宁市精神文明单位称号。

（五）重视主题教育增强学生爱国情怀。

学院关工委和院团委联合，把“树立社会主义荣辱观”和“爱国主义教育”这两个主题每年列入班级教育中，贯穿在每周的班会中，与构建和谐校园有机结合起来，教育学生懂得为人处事的基本道理，引导各民族学生“知荣辱、树新风”，增进爱国情感。同时，我院还特别重视新生入学教育，在新生军训期间，除了白天新生军训，晚上还要进行国防知识教育、专业思想教育、心理健康教育、爱国主义教育和法律法规教育等。我院还坚持实行中层干部联班制度，即每一个中层领导联一个班级，协助班主任辅导员对班级学生进行学习纪律和思想教育，这对班级管理和提高学生的综合素质起到了极大的促进作用。此外，我院还在校外建立了多个爱国主义教育基地，例如在海北草原上的“原子城”、“多巴高原体育训练基地”、“红军西路军革命烈士纪念馆”等，每届新生在入学教育中都会在学院的组织下到这些基地接受爱国主义教育。

（六）注重民主法制教育，增强学生的法制观念。

我院非常注重与校外人士及兄弟院校的交流与合作，以讲座或演讲的形式进行交流学习，促进学生思想道德修养和民主法制观念。2008年以来每年邀请省内外领导、专家、学者对师生进行爱国主义、就业、心理健康等教育。每年11月，多巴劳教所的管教干部和被劳教青年到学院进行法律知识讲座和“现身说法”，以增强学生的法制观念，规范做人准则。

（七）调动各方面力量，加大“全员育人”的力度。

在学生日常管理中，实行“全员育人”的管理制度。中层领导干部、学生管理人员及所有教学第一线的教师联宿舍楼、联楼层、联宿舍；每个系都有一个专门管理学生工作的副主任，对学生工作进行日常管理；此外对敏感日、突发事件也有明确的应急预案等，使学生管理工作细致化、常态化。2002年以来，我院每年与学院周边的营业场所签订以防范青少年违法犯罪行为的“同帮共教责任书”；2009年，与湟源县人民检察院共同成立了“青少年犯罪预防教育基地”。由于防范到位，近几年我院在综合治理工作中，没有发生一起扰乱社会秩序、影响民族团结的事件，去年6月，被授予全省社会治安综合治理暨“平安创建”先进集体荣誉称号。在“工学结合”的人才培养模式中，邀请企业资深从业人员做学生实习期间的兼职教师，从生活和技能方面对学生进行全面指导，此外，院领导、心理健康教师、思政理论课教师及关工委成员也会不定期深入到实习点了解学生的生活、思想以及心理健康情况。

关心下一代工作是一项功德无量崇高而美好的事业，我院关工委将继续坚持“育人为本，德育为先”的指导思想，在上级关工委和院党委的正确领导下，主动作为，积极开展工作，促进学院关工委工作再迈新台阶。

关工委结对帮扶工作汇报材料篇五

（2011年11月20日）。

尊敬的各位领导、同志们：

首先，我代表遵义县教育系统关工委，向**一行莅临我局检查指导工作表示热烈的欢迎。

一年来，我系统关工委在县关工委的领导下，立足实际，健全机构，扎实工作，务求实效，全面开展教育系统关心下一代工作，取得了一定的成绩。我们主要做了五个方面的工作：

一、健全机构，完善机制，确保全县教育系统关心下一代工作健康有序开展。

已建立关工委187个，有五老人员人，占总人数的19.9%，已形成了覆盖县、镇（乡）、学校的关心下一代工作网络。

并将关工委工作纳入重要工作议事日程，列入全县教育发展总体规划，切实加强对关心下一代工作的领导和支持。建立了关工委学习制度，认真学习上级文件精神，学习如何做好关工委工作；建立了汇报制度，定期汇报工作情况；建立了联系通报制度，定期与基层关工委联系沟通；建立了工作例会制度，定期召开班子碰头会，总结、研究、安排工作；建立了工作调研制度，定期组织老同志深入学校、农村开展有针对性的调研工作，找出青少年教育中的热点、难点问题，及时总结基层关工委的好经验、好做法，分析工作中存在的困难和问题，有针对性地做好关心下一代工作，保证了全县教育系统关工委工作的正常开展。

二、依托优势，强化教育，注重提高青少年的思想道德水平。

坚持以理想信念教育为核心，以爱国主义教育为重点，以基本道德规范为基础，从增强爱国情操、树立远大志向、规范行为习惯入手，每年都有计划、有组织地举办各类教育活动，把社会教育与学校教育紧密结合起来，在提高青少年道德水平，净化思想灵魂，树立正确的世界观、人生观、价值观等方面发挥了积极作用。在具体工作中，我们坚持“三个注重”：

了中小学生养成教育活动以来，通过编写《养成教育读本》、发放《养成教育告家长通知书》、开展读书活动、专题讲座、演讲比赛、召开现场会等形式，多渠道、全方位对学生进行“理想与信念、道德与礼仪、学习与创新、行为与安全”等方面的教育。目前，已形成了以“学校教育为龙头、家庭教育为基础、社会教育为依托”的德育教育模式，《遵义县中小学生养成教育读本》全面进入了课堂，中小学生行为习惯明显好转，文明意识、感恩意识、诚信意识明显增强。今年，我局已把“尊重与自律”作为活动主题，在全县中小学校深入开展以“情感与态度、爱心与责任、合作与共处、规范与有序”为主要内容的养成教育活动。各学校根据自身特点，开展了丰富多彩的活动。如：团溪中学、山盆中学、枫香镇花茂学校从一日常规抓起，逐步规范学生行为；石板中学、三合小学设立了学生行为失范公示栏，提醒学生随时养成良好的行为习惯；县三小启动了“品读经典美文，构建书香校园”建设工程，开展了课题研究系列活动；鸭溪中学谱写了《养成教育歌》；山盆镇中心学校编排了《养成教育快板》；县二小的感恩教育、县六中自主学习、自主管理、自主提升的“三自教育”已取得明显成效。县职教中心大力开展“六个一”工程、“三珍三爱”、“十字教育”等活动，不断增强学生的自信心，规范学生的行为。

绿色学校和国家环保模范城市创建为切入点，从制度文化、行为文化、物质文化、精神文化、传统文化入手，加强“五化三园”建设，努力打造书香校园，构建优美学习环境。目前，全县已创建省级绿色学校5所、市级绿色学校11所，县级绿色学校9所。石板中学的校园文化、县三小的书香校园、龙坪小学的大课间活动、县一小、县三中的特色文化长廊等，形成了独具特色的校园文化，对于促进青少年健康成长发挥了积极的作用。

三是注重整治校园周边环境，营造平安和谐氛围。我局会同公安、司法等部门为各学校聘请了法制副校长和法制辅导员，定期组织“法律知识进校园”活动，增强了青少年学生的法制意识和自我防范能力。会同公安、工商、文化等部门充分发挥“五老”作用，经常性地开展校园及周边环境整治活动，重点对校园周边饮食摊点、黑网吧、电子游戏厅、出租房屋等场所和淫秽影碟、书刊等违法有害信息进行集中清理，为下一代健康成长营造了良好的生活和学习环境。

三、“五老”博爱，发挥余热，积极开展关工委工作。

今年7月-9月，局关工委组织老同志到三合中学、县二中、职教中心等学校开展思想道德巡回宣讲活动，对学生宣讲艰苦奋斗、遵章守纪、尊老爱幼等优良传统，教育他们怎样做人、怎样学习，收到了良好效果。

今年11月上旬，局关工委主任李定祥、副主任郑继程、吴燎等人带领县三小、职教中心有关领导赴贵州省建设学校、省旅游学校、省经济学校等单位学习其素质教育和关工委工作的开展经验，满载而归。

四、内外联动，丰富教育，不断提高青少年综合素质。

我们从青少年实际出发，把法制教育、家庭教育和社会教育结合起来，努力构建学校、家庭、社会“三位一体”的教育体系，不断提高青少年综合素质。

一是启动家校共育工程，提高家庭教育水平。家庭是未成年人的第一课堂，家长是孩子的第一位老师，良好的家庭教育是下一代健康成长必不可少的条件。因此，我局紧紧抓住家庭教育这一重要环节，通过家校联合教育方式，启动了“亲子共成长工程”，开展了“教师大家访”活动，举办了《素质教育大环境下如何提高科学教育子女的能力》、《如何开发学习潜能》等专题讲座。各学校通过成立家长委员会、开办家长学校、召开学生家长会、设立学校开放日、校长接待日等形式拓宽家校联系渠道，相互了解学生情况。

二是重视素质教育，着力提高青少年综合素质。今年3月底，组织开展了中小学素质教育督导培训，接受评估的马蹄小学等10所学校的校长和相关人员参加培训，姜华修、朱永康、王清波督学，教研室何有立主任分别对办学特色、课堂教学和综合实践活动课等作了明确要求。10月中旬，局党委书记彭先亮又组织部分学校校长，专题研讨了素质教育的发展方向，将逐步把学校办成育人为本，德育为先的新型学校，不断提高青少年学生综合素质。

三是充分发挥法制副校长的作用，丰富青少年学生法律知识。全县各学校都聘请了法制副校长，每到学校寒暑假和重大节日，法制副校长都要到孩子们中间，用各种教育方式为学生授课，增强学生的法律意识。

四是充分利用继续教育的载体，启动“青蓝工程”。在各校开展“一帮一”、“老带青”的活动，通过听、评课，带班主任讲学校建校史、发展史等形式，收到了可喜成果，学校老中青关系和谐，青年教师的成长取得长足的发展与进步。

五、奉献真情，广泛关爱，帮助弱势儿童健康成长。

我局以县“三关”工程为契机，大力开展关爱留守儿童活动，通过聘请代理家长、设立亲情信箱、开通亲情电话、设置亲情qq、“六一”过生日、开展帮扶活动、资助贫困学生等形式，帮助他们解决学习和生活中的困难，让他们找回童年的乐趣，感受到学校大家庭的温暖。县一小根据自身实际，创造性地开展了关爱留守儿童、关心残疾儿童、关注学困儿童的“小三关”活动，取得了良好的效果，具体做法已在全县推广。近四年来，我局在全县学校安装亲情电话400多门，设立亲情信箱500余个，举办专题讲座56场，开展活动1185次，结成帮扶对子4465个；还通过贫困助学金、教育爱心基金、春晖行动、希望工程资助家庭经济困难学生15.9万人次、资助金额510万元。

关心下一代的工作积极性不高，大多工作是在职人员开展等。今后，我们将严格按照上级的要求，认真研究关心下一代工作的新特点、新情况、新问题，积极探索进一步加强和改进关心下一代工作的新思路、新办法，不断推动我系统关心下一代工作上新台阶。

关工委结对帮扶工作汇报材料篇六

帮扶学校：七里河区龚家湾第三小学。

帮扶对象：榆中县上花小学2012年12月24日。

——龚三校、榆中县上花小学结对帮扶工作自评报告。

文化建设等多方面构建帮扶机制，尽力使我校转变教育观念，实施素质教育，规范学校管理，改革教育教学，提高队伍素质，改善办学条件，提高学校的整体管理水平和教育教学质量。帮扶双方学校本着“真诚交流互相学习”的精神，自开展帮扶工作以来，学校领导高度重视，上下一心，为做好帮扶工作群策群力，务求实效，取得了较好的帮扶效果。现从以下方面进行自评汇报：

一、健全机制，制度保障。

为全面、顺利完成结对帮扶工作目标，帮扶双方学校高度重视，成立了以龚三校王校长、上花小学白宗林校长为组长，其它校领导班子成员为副组长、以各学科骨干教师为组员的结对帮扶工作领导小组，实行“一把手”负责制，并把该项工作纳入学校内部目标进行考核，形成了由上到下，一级抓一级，层层抓落实的工作格局，确保了结对帮扶工作有力、有序、有效推进。

二、狠抓落实，务求实效。1.学校管理水平方面。

按照帮扶计划的统一部署，双方领导班子开展了较频繁的交流沟通。3月10日，双方在我校召开联席会议及经验交流会，龚三校帮我校健全了学校管理制度；并且王校长等人列席我校工作例会，指导工作。

9月15—19日，我校组织管理干部到龚三校学习图书、仪器、图书、电教、档案等岗位管理11月24日，龚三校管理干部到我校指导图书、仪器、图书、电教、档案等岗位管理工作。

11月24日上午，两校召开经验交流会，龚三校颜校长做了题为《创建特色化学校引领专业化发展》的讲座，毛校长做了《崇尚人文以文化人》的主题讲座，指导我校文化建设。下午，龚三校颜校长、毛校长等人列席我校工作例会，指导我校日常管理工作。

3月1日，龚三校指导我校制订少先队活动方案；4月20日，两校学生开展“手拉手”书信活动；5月12日上午，龚三校李天红主任在我校进行个人课题研究培训，邹琴老师在我校公开校本课程示范课。5月29日，两校师生开展庆“六一”联谊活动；11月24日，两校学生开展“手拉手”书信活动；11月24日，双方在我校开展同课异构教研活动。龚三校为我校送来中华优秀传统文化教育系列校本课程500余本。

3．教师专业素养方面。

同交流，研讨分数教学。11月24日，龚三校颜校长、毛校长在我校做专题讲座；两校教师在我校进行集体备课。

建成双方任课教师qq群，结成“一对一”帮扶关系，通过网络指导我校教师制订个人发展规划。目前，我校有二十位中青年教师已和龚三校老师在网上建立了长期互动交流机制，经常联系，商讨教学设计，共享教学课件和教学资源。

4月20日，我校李翠萍（数学）、徐巧英（数学）、牛青花（英语）、钱文芝（音乐）在龚三校进行公开教学，龚三校教师听评课；而且龚三校教师李天红（数学）、邹琴（数学）、田悦（英语）、朱希娟（音乐）为我们献课，并且由毛校长主持、组织评课，参加人员有市教育局的领导，有七里河区、城关区的部分小学校长和教师等。

5月29日，龚三校教师生给我校送来了笔袋、书包、篮球、羽毛球拍等用品，还送来校本课程及相关的九连环、华荣道、魔方等智力玩具。12月10日，龚三校领导冒着严寒，不惧路途遥远，又为我校送来赠送电脑10台，校本课程等资料，学生体育用品篮球、足球、羽毛球拍等。

面上，以解决课堂上的具体教学问题为切入口，通过课堂亲身示范，借鉴研训教一体化的教研模式，推进教研活动的科学性，尽力改善学校的教育教学方式和教学氛围，进一步提升了学校教师课堂教学的实效性、也促进了教师的专业发展。

三、

成效显著，互惠共赢。

通过专业素养培训、“学习型”教师的培养，我校优秀教师不断涌现，学校在家长和群众的心目中的地位也越来越高，学校师资队伍结构发生了明显变化，师资力量得到了整体的提升，社会评价也越来越高。

2.教科研能力大幅提升。

我校提出了“在实践中反思与理论学习中提高教育教学水平”的实践。

总结。

活动，教师们养成了勤于学习，善于思考，经常总结的习惯。结合课题研究，加强教师理论学习与实践探索相结合的培训，切实注重教师的专业发展，提高教师教育教学能力和科研水平。3.教学能力明显提高。

根据市委统一部署，20xx年x月以来，在与xx镇xx村的结对帮扶工作中，我x坚持实事求是、务求实效的作风，认真调研，精心组织，与xx村密切配合，互帮互助，共同努力，xx村的经济社会发展取得了一定成效。现将近一年来的帮扶工作汇报如下：

一、主要做法与成效。

1.高度重视，加强组织领导。一是加强组织领导。自我xx20xx年开始与xx村结对帮扶以来，一直把结对帮扶工作放在重要位置，做了大量卓有成效的工作。20xx年x月，市委组织开展了“领导干部下基层”活动，我局领导定点联系xx村。为此，局党委召开专题会议研究部署，明确责任目标，确定了帮扶工作联络员，加强帮扶工作的组织开展。二是精心制定帮扶措施。经过与xx村领导班子进行沟通交流和实地调研，我们精心制定了具体可行、切实有效的帮扶措施，并随着帮扶工作的深入开展不断及时调整完善。

点、热点问题，寻找问题，分析问题的根源，研究解决问题的办法。在调研中，帮助解决了该村部分村民反映的xx公司噪音扰民的问题，与该村领导一起研究了村民的“农保”问题、自来水管年久老化导致的损耗问题，并提供了力所能及的帮助。在深入调研、统筹协调的基础上，局领导还与xx村共同制定了“蔬菜大棚”计划。二是积极与xx村就机关干部下基层活动进行了沟通对接，切实了解帮扶需求，做到有的放矢，局将分x个批次派遣x名中层干部到xx村进行实践锻炼，以实际行动认真落实上级部署和要求，不断提高帮扶工作水平。

息、人才方面的优势，指导该村对现有民营实体中能耗高、噪音大、发展潜力小的“小作坊”进行限制性关、并、转产，引导该村小企业大力向标准化厂房区集中，实现工业初步集中化。四是坚持既扶贫，又扶志的工作方法。不仅从物质方面给予帮助，更从政治上、思想上进行帮扶，帮助他们强化党建，转变思想。结合“基层组织建设年”活动，为xx村进一步深化创先争优活动出谋划策；从全市建设大局的形势、目标、基础、优势、任务、要求等方面，全面深入地为村民解读了我市的“xxxxxxxx，”使大家对我市xxxxx目标提出的背景xxxxxxxxxx等问题有了更加清晰的认识，激发了干劲，提振了精神。五是注重情感帮扶。春节前，局领导班子带领青年志愿者对xx村6户困难群众进行了慰问，给他们送去了慰问金和大米、食用油等物资，并与他们亲切交谈，真心交流，切实了解帮助解决他们的生活困难，同时，青年志愿者开展了帮助困难群众家庭打扫卫生等志愿活动，以真情关怀温暖民心，得到了群众的好评。

二、下一步计划。

一年来，在局和xx村的共同努力下，结对帮扶工作取得了一定的成效，但距离市委的要求、距离村民的期待还有一定的差距，主要表现在帮扶效果仍不够凸显，帮扶措施仍不够丰富。

下一步，我们将以“xxx”为动力和目标，进一步提高工作。

标准，改进工作方法，进一步加大帮扶力度，认真落实工作措施，确保收到更好的帮扶效果，为xx作出应有的贡献。

经局党组共同研究，并围绕责任目标，20xx年我局重点完成帮扶项目有4项，一是指导帮扶官厂乡金兴社区实现农户增收；二是深入扎实开展“1+1”结对帮扶；三是开展助推“四大基础工程”宣传活动，确保帮扶对象知晓率达100%；四是协助解决信访积案，促进社会和谐稳定。

为全面完成20xx年结对帮扶工作目标，我局高度重视，成立了以宋爱荣局长为组长，其它班子成员为副组长，科(室)部门主要负责人为成员的结对帮扶工作领导小组，实行“一把手”负责制，并把该项工作纳入局内部目标进行考核，形成了由上到下，一级抓一级，层层抓落实的工作格局，确保了结对帮扶工作有力、有序、有效推进。

二、主要工作开展情况。

紧紧围绕责任目标和重点帮扶项目，并深入结对帮扶的官厂乡金兴社区“百、千、万增收致富”工程、福宁集镇蔺杏兰村留守儿童和太平镇裴岭新村移民工程进行走访调查，广泛座谈，详细了解当地经济发展状况，有针对性的制订了帮扶措施和促建方案，重点抓好了以下工作：

（一）以“携手同行，共创共享幸福生活”为主题，组织党员干部深入帮扶村，与“1+1”结对户开展结对活动启动仪式，面对面的交流沟通并建立了结对联系卡，确保了结对帮扶工作有序推进。

（二）积极开展助推“四大基础工程”宣传活动。局党组认真组织党员干部集中学习农村“四大基础工程”的基本概念、内容构成和主要作用。并采取面对面交流，发放宣传资料、调查问卷等方式，组织党员干部先后4次深入结对村、结对户中，积极开展助推农村“四大基础工程”宣传活动，切实提高了结对帮扶户对农村“四大基础工程”的知晓率。

（三）积极开展送温暖活动。在“六一”“七一”等节日前夕，分别组织党员干部为帮扶村特困家庭的孩子和困难党员送去了价值数千余元的学习文体用品和慰问品，及时帮助解决他们当前在孩子学习和家庭生活上面临的暂时困难。

（四）积极协助官厂乡金兴社区“百、千、万”增收致富工程，大力发展当地特色种养殖业，多渠道实现了该社区农民增收致富。

党员干部“1+1”结对帮扶形式比较单一，还有待进一步改进。

四、20xx年工作打算。

20xx年，我局将继续按照县委、县政府的工作部署和要求，不断深化帮扶力度，以促进农民持续稳定增收为重点，继续做好支部结对促建、“1+1”结对帮扶、城乡规划综合整治等工作；通过多种形式，积极开展助推农村工作“四大基础工程”宣传活动，确保帮扶对象知晓率达100%，努力实现农业增产、农村增效、农民增收，为推进城乡统筹科学发展做出新的贡献。

关工委结对帮扶工作汇报材料篇七

今年上半年，镇关工委在镇党委政府的高度重视下，认真贯彻《进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中国关心下一代工作委员会工作条例》，在青少年中深入开展思想政治教育、科学文化教育和法制教育，努力提高青少年综合素质，并以抓活动为载体，以培养有理想、有道德、有文化、有纪律的中国特色社会主义事业的建设者和接班人为目标，在加强未成年人思想道德教育、法制教育、科技文化教育、提高青少年的综合素质、关心青少年的身心健康、助学助困及大力发展家庭教育等方面做了大量工作，开创了我镇关工委工作的新局面。

(一)调整完善了关工委的组织。为更好地开展关心下一代工作，我镇调整完善了关工委组织，由分管教育的副镇长向中英担任主任，调研员韦中正、韦济均担任副主任，关工委下设了三个工作组:宣传教育培训组、公民道德建设工作组、维护青少年权益工作组，并对各组的职责进行了明确，关工委的队伍不断得到充实，从7人发展到xx人，其中有11人都是老同志，充分调动了离退休老同志的积极性，更好的发挥了“五老”优势。

(二)拓宽领域，把关工委组织延伸到基层。辖区内各个学校都成立了关心下一代工作委员会，各建制村和二郎社区居委会成立了关心下一代工作小组，建立和完善分工负责、会议、请示、汇报等制度，构建了从上到下的健全的工作网络。

我们围绕社会主义核心价值体系开展青少年思想道德教育，并渗透到读书实践活动中，使青少年思想道德素质不断提高，把读书活动与小公民道德建设结合起来，让学生在学习掌握社会主义荣辱观的科学内涵和基本要求的基础上，从身边的事、点滴的事做起，养成良好的道德品质和行为习惯，树立正确的人生观和价值观。我镇关工委认真贯彻了《公民道德建设实施纲要》，以强化师德教育和深入开展《中小学生守册》、校训、国旗下的讲话等教育为重点，在各学校、社区和村社中采取多种形式广泛深入地开展“我是小公民，诚信从我做起”，以及文明礼仪、行为规范等道德教育的实践活动。镇关工委在开展工作的过程中，始终以培养“四有”新人为目标，坚持抓好基层的教育工作，着重于学校教育、家庭教育、社会教育相结合的教育理念，在二郎社区成立了家庭教育指导中心，在二郎中学成立了“家长学校”，帮助学生家长树立科学教子观，逐步形成了一个以学校教育为基础，社会教育成为家庭教育延续的长效机制，让全社会都来关心青少年的健康成长。

镇关工委协助镇综治办、团委、妇联等相关部门做好《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》、《妇女儿童权益保障法》等法律法规的宣传，教育青少年远离毒品，抵制邪教，增强青少年的守法、用法和自我保护意识，并为每个学校聘请了一名派出所的同志为学校法制副校长，在每学期不定时的由法制副校长给学生上专题法制课，法制宣传课从开课以来共举办了6期，让学生增强了法制观念，学会用法律武器保护自己，深受学生们的欢迎。

为了加大对网吧、电子游戏室等容易滋生青少年违法犯罪的娱乐场所的监督和管理力度，镇团委和镇关工委充分利用镇老体协资源，在老体协中抽调积极性高的退休老同志，成立了二郎镇网吧义务监督小组，设立网吧监督员3人。这支“五老”队伍不计回报，任劳任怨，坚持每周都不定时的对网吧、电子游戏室有无未成年人进行巡查，监督和引导青少年正确上网，有效遏制了未成年人进网吧的势头。并积极配合镇团委、镇关工委做好失足青少年的教育、感化、挽救工作，在教育青少年中发挥了不可替代的作用，为我镇青少年的健康成长奠定了基础。

镇关工委充分利用农村远程教育站点，结合各学校远程教育网络，组织青少年学习政策、法规及生产、生活、农技等方面的知识。同时，配合镇农业服务中心对在家的农村青年开展种植、养殖等技能培训，帮助农村青年科技致富，提高转移农村劳动力的能力。同时镇关工委还协同镇社保所开展城镇青年就业再就业工作，通过就业技术培训以及提供就业信息等方式有效解决了部分青年的就业问题，帮助青年就业、创业。上半年举办了1期电脑培训班，1期生猪养殖培训班和2水果、蔬菜种植科技培训班，共计培训青年120余人，为失业年就业创造了条件，得到了广大群众的高度评价。

我镇关工委组织密切联系实际，认真开展了关爱“留守学生”活动。根据3月份的调查统计，我镇共有“留守儿童”148名，镇关工委和学校针对关爱“留守儿童”问题，在学校和逢场天进行了大规模的宣传，发放宣传资料1000余份，并建立了关爱“留守儿童”制度，在二郎中学成立了“留守儿童之家”，按“五个一”的标准，为“留守儿童之家”配置了一批图书、一台电脑、一台电视、一批体育用品的和60平方米的场地。为使留守儿童过一个快乐而又有意义的“六、一”儿童节，镇党委、镇政府带领镇团委、妇联、文化服务中心的主要负责人在中学“留守儿童之家”活动室参加了为留守学生举行的“六、一”儿童节活动。为留守儿童提供了148套学习用具及洗漱用品，提供了羽毛球拍、乒乓球拍各2副，乒乓球10个，羽毛球10个，跳跳棋5副，共计资金3600余元。

(一)全面贯彻落实科学发展观，广泛深入地在广大青少年中开展科技兴农和法制、家庭教育。一是进一步开展“讲政治、育新人、学科学、奔小康”活动。依托涉农部门，组织农业科技下乡，开展好各类实用技术技能培训工作，传授种植、养殖、加工等实用致富技术，帮助青年农民，特别是初、高中毕业后没有继续就学、就业的`青年学得一技之长，为其就业、立业奠定基础，并帮助他们寻找外出务工经商渠道。二是进一步加强法制教育。充分发挥法制副校长的作用，积极开展形式多样的法制教育活动，对青少年进行生动、形象、直观的法制教育。采取“结对子”、“一帮一”等形式，加强对失足青少年的帮助，做好“问题少年”的思想转化工作。三是进一步加强家庭教育和健康教育。继续配合妇联、教育部门办好家长学校，充分发挥家长学校的示范和带头作用。积极依托教育、卫生等部门，举办健康讲座、开展健康咨询，抓好青少年的生理、心理健康教育，不断促进青少年身心健康发展。

(二)纪念新中国成立xx周年，积极开展“祖国在我心中”主题教育。以纪念新中国成立xx周年为契机，紧紧围绕“祖国在我心中”这个主题，开展好“十个一”活动。首先在思想上要充分认识到这次主题教育开展的重大意义和产生的深远影响;其次，要把这次主题教育纳入今年对青少年进行思想道德建设的主要内容，认真制订出具体活动计划、措施和目标;第三，要注重实效，力求通过活动使广大青少年的爱党、爱国、爱社会主义的意识得到进一步增强。

(三)坚持以人为本，关心帮助青少年中的弱势群体和特殊群体。继续和有关部门一起，呼吁、推动、组织、关心和帮助贫困、失学、辍学、残障、失足青少年，农村留守儿童等弱势、特殊群体，以最大的热情、最大的努力从精神上、物质上及时送温暖，鼓励他们自强自立、奋发向上、健康成长。

(四)加强自身建设，不断提高关心下一代工作水平。着力充实壮大“五老”队伍，及时将退下来的同志吸收进来，根据他们各自特长和身体状况，分别组织他们以各种形式参与关心下一代工作。进一步加大关工宣传力度，营造全社会关心下一代的氛围。大力宣传做好关心下一代工作的重要意义，宣传老同志的崇高精神和感人事迹，宣传关工工作的成功经验，进一步扩大关工工作的辐射力和影响力。

在今后的关工委工作中，我们将在现有成绩的基础上，进一步加大工作力度，更充分的发挥“五老”优势，把二郎镇的关心下一代工作开展得更加有声有色。

关工委结对帮扶工作汇报材料篇八

20xx年，省农办积极履行牵头单位职责，围绕省委省政府确定的帮扶要求，联系项目，落实资金，认真做好与xx畲族乡和xx市xx镇xx村、xx镇xx村（以下简称一乡两村）的结对帮扶工作，较好实现了帮扶乡村产业有新发展，面貌有新改变，收入有新提高的目标。20xx年，xx镇xx村农民人均纯收入达到12839元，同比增长18。6%，xx镇xx村农民人均纯收入达到10465元，同比增长13%；xx畲族乡农民人均纯收入达到10856元，同比增长13。5%。

（一）抓工作谋划，着力提高扶贫结对帮扶工作实效。

1、制定落实帮扶方案。省农办召开专门会议研究结对帮扶工作，按照省委办公厅、省政府办公厅《关于做好新一轮扶贫结对帮扶工作的通知》（x委办〔20xx〕x号）和省政府办公厅《关于进一步加快民族乡（镇)经济社会发展的意见》(x政办函〔20xx〕xx号）精神，及时制定《省农办新一轮扶贫结对帮扶工作方案》，明确了帮扶目标任务、具体分工、工作重点和相关要求，指导帮扶村制定了《xx市xx镇xx村产业发展规划》、《xx市xx镇xx村产业发展规划》等。同时，分别落实综合秘书处和机关党委具体联系xx市xx镇xx村和上洋镇xx村，帮助理清结对村发展思路，协调落实帮扶项目。

2、明确帮扶目标任务。到20xx年，全面完成省委、省政府部署的结对帮扶任务，使结对村的生产生活条件有较大改善，村集体经济有显著发展，低收入农户人均收入增长高于当地平均水平。民族乡（镇)的农村人均纯收入不低于所在县(市、区）的平均水平；农村教育、文化、卫生、社会保障等达到所在县（市、区）农村平均水平；水、电、路、通信、商贸流通等基础设施不断完善，群众生产生活条件进一步改善。

3、认真开展调查研究。省农办始终把扶贫结对帮扶工作放在全办工作的重要位置来抓，坚持主要领导亲自抓，分管领导具体抓。20xx年，省委副秘书长、农办（扶贫办）主任章文彪3次到xx调研指导工作，每次都到“一乡两村”走访，与基层干部座谈、体察村情民意；办分管领导多次深入实地调研“一乡两村”产业发展、农村生活污水治理和农民增收等情况，指导结对帮扶项目实施，做到了底子清、情况明。各处室结合各自业务及特点，分批到“一乡两村”开展专题调研，全面掌握现实状况、农民增收、空间资源、产业发展等基本情况，为精准帮扶奠定扎实基础。据统计，20xx年，我办共赴xx市开展帮扶43人次，其中办领导7次，走访低收入农户225户。

（二）抓资金统筹，着力推动“一乡两村”项目建设。

1、统筹资金扶贫帮困。按照《省农办新一轮扶贫结对帮扶工作方案》，办里计划每年安排50万元，用于每个结对村的项目帮扶；每年根据xx乡提出的帮扶需求，由办分管领导协调相关处落实50万元的项目资金用于xx乡兴办1-2件实事。经过努力，20xx年，省农办整合各类支农资金，累计帮扶xx市“一乡两村”1044。5万元，其中xx民族乡537。5万元，帮扶两个结对村507万元，重点用于农村污水处理、产业发展等方面。

2、指导帮扶项目建设。在推进帮扶过程中，我办按照村庄规划要求，指导和帮扶“一乡两村”项目建设，建成一批基础和产业项目。xx镇xx村：完成产业扶贫坞垟村茶叶基地道路硬化600米，建设农田机耕路500米，协助竹林机耕路硬化。完成对村部分危房、旧房拆除修建，硬化各自然村道路2565平米（包括结对户）；指导完成农村污水处理设施项目。xx镇xx村：新建村内排水渠800米、农田小桥1座、奶牛养殖基地道路1公里；完成部分农房改造项目，硬化村（组)内路面1000平方(包括结对户）。xx民族乡：建立乡级扶贫资金互助会2个，建设高山蔬菜基地机耕路1500米，修复观光游步道600米；帮扶改造畲乡文化体验区（罗墩村）加宽硬化道路150米，建设排水渠500米。

3、职能处室倾斜帮扶。按照省农办结对帮扶方案，每个处室联系1-2个村，发挥职能处室优势，在政策上给予倾斜，如社会发展处在农村生活污水治理、历史文化村落保护和新农村建设等方面给予相应指导；经济发展处在山区经济发展、农家乐乡村旅游发展和村级集体经济建设等方面给予指导和帮扶，落实经济发展项目和举措；基层建设处帮助开展农民技能培训，促进低收入农户提高生产水平和就业创业能力；扶贫开发处重点围绕帮助理清发展思路，制定发展规划，发展特色产业等，重点推进带动低收入农民增收的项目实施。

（三）抓薄弱环节，着力破除制约发展的瓶颈。

1、低收入农户发展资金短缺问题。在“一乡两村”开展扶贫资金互助会试点和推广工作，分别为“一乡两村”安排扶贫资金互助会项目14个，其中村级互助会12个，乡级互助会2个，124名低收入农户入会，借款金额58万元。通过财政支持和农户入股，发挥了扶贫资金“四两拨千斤”的作用，有效解决了低收入农户融资难的问题，实现了由“输血”向“造血”转变，由“大水漫灌”向“精准滴灌”转变，为低收入农户持续增收和农村经济发展提供了有力支撑。

2、努力改善农村交通条件。办领导多次与交通部门沟通，反映xx乡交通发展的问题，得到了省交通厅的大力支持，协助xx乡争取xx至xx乡县道改造工程，投资约460万元。目前，该项目初步达成意向。同时，针对两村要求，安排资金帮助两村启动并建设出行道路和生产道路项目，使农村交通条件进一步得到改善。

3、注重提高低收入农户素质。乡、村要加快发展，低收入农户要持续增收，人员素质是基础。为此，我办在引导发展来料加工、农家乐、生态农业等产业同时，进一步加大对帮扶乡镇和村从业人员及低收入农户的培训力度，针对“一乡两村”安排赴台考察民宿和现代农业培训班1期，牵头联系赴磐安、永嘉等地考察农家乐1期，为全面推开工作积累了宝贵经验。各处室人员利用到基层调研时间，多次开展“金融扶贫、产业发展”等业务方面培训，进一步激发了低收入农户发展的积极性。

（四）抓合力帮扶，着力营造扶贫结对帮扶良好氛围。

1、加强与相关单位的联系与合作。推动低收入农户收入实现倍增计划，单纯依靠省扶贫办的专项扶贫和专项资金是远远不够的。我办充分发挥牵头单位优势，强化合作，整合各单位力量助推“一乡两村”发展。省交通厅、省科技厅、省农科院等省级单位纷纷发挥优势，为“一乡两村”提供资金、科技、信息等支持。xx市农办、农业局、交通局、旅游局等也纷纷加大帮扶力度，努力改善帮扶村发展条件。

2、及时总结推广好的做法和经验。作为xx市帮扶团组组长单位，组织加强经验交流，及时了解各成员单位结对帮扶进展情况，通过扶贫信息网、简报等总结推广结对帮扶过程中一些好的经验做法，为成员单位相互之间提供和借鉴好思路、好举措、好办法，使帮扶工作起到事半功倍的作用。

（五）抓指导评估，着力落实和使用好帮扶资金。

1、建立定期汇报制度。为了确保帮扶工作高效、高质完成，把项目决策与事中检查、事后评估有机结合起来，并建立定期汇报制度，由结对乡或村定期自查项目进展情况，直接向省农办汇报或由市农办向办领导汇报。

2、建立检查指导制度。办领导通过多次调研，了解和掌握项目进展、低收入农户增收等各方面情况，并对帮扶工作提出明确要求。具体负责的处室，多次直接到点、到项目进行指导，督促帮扶项目有效实施。

3、规范帮扶资金使用。规范结对帮扶资金使用的范围和程序，确保帮扶资金使用公开透明；加强帮扶项目效果评价，推行项目实施效果好坏与下一年度帮扶资金是否增加挂钩；充分发挥扶贫工作积极性，在结对村范围内统筹使用项目资金，以发挥帮扶资金的最大效益。

二、20xx年工作打算。

20xx年，我办将继续按照省委、省政府有关工作部署和要求，以促进农民持续增收、消除4600元以下低收入农户为重点，继续做好扶贫结对帮扶工作。重点抓好以下几方面工作：

（一)进一步做好团组牵头工作。根据《关于做好20xx年扶贫结对帮扶工作的通知》(x扶贫办〔20xx〕xx号）等文件精神，及时组织召开xx团组会议，继续做好团组帮扶的协调服务工作，搭建好服务平台。同时，及时将各成员单位报送的好做法与经验进行宣传推广，推选先进单位，形成合力帮扶的良好氛围。

（二）进一步明确帮扶重点。20xx年，省政府将基本消除家庭人均纯收入4600元以下的贫困现象列入民生实事。20xx年，省农办、扶贫办将在农村改革发展、美丽乡村建设、农民培训、山区经济、农家乐发展、农村生活污水治理等方面继续给予倾斜支持，尤其将结对村4600元以下的低收入农户作为帮扶重点，将帮扶资金更多地用于促进这部分人群的增收。

（三）进一步落实精准帮扶措施。根据扶贫重点村和低收入农户的帮扶需求，有针对性地开展结对帮扶，鼓励和支持“一乡两村”发展“特色产业、农村电子商务、乡村休闲旅游、来料加工”等“造血型”新业态、新产业，大力推进合作扶贫，力争让尽量多的4600元以下低收入农户参与进来，促进4600元以下农户收入持续加快增长，逐步推动壮大村级集体经济。

（四）进一步加强项目的指导和管理。根据“一乡两村”发展规划，我办将认真梳理结对帮扶具体项目情况，整合资源，加强协调，搭建加快发展新平台。探索帮扶资金帮扶新举措，强化项目资金监管，进一步提高资金使用绩效，加快“一乡两村”项目建设进度，确保项目尽早实施，尽快产生效益。

关工委结对帮扶工作汇报材料篇九

帮扶学校：七里河区龚家湾第三小学。

帮扶对象：榆中县上花小学2012年12月24日。

结对帮扶互惠共赢。

——龚三校、榆中县上花小学结对帮扶工作自评报告。

根据兰州市教育局要求，为促进区域教育均衡发展，我校与龚三校结为对口帮扶学校。结合我校实际，为我校在学校管理、队伍建设、教育。

教学。

文化建设等多方面构建帮扶机制，尽力使我校转变教育观念，实施素质教育，规范学校管理，改革教育教学，提高队伍素质，改善办学条件，提高学校的整体管理水平和教育教学质量。帮扶双方学校本着“真诚交流互相学习”的精神，自开展帮扶工作以来，学校领导高度重视，上下一心，为做好帮扶工作群策群力，务求实效，取得了较好的帮扶效果。现从以下方面进行自评汇报：

一、健全机制，制度保障。

为全面、顺利完成结对帮扶工作目标，帮扶双方学校高度重视，成立了以龚三校王校长、上花小学白宗林校长为组长，其它校领导班子成员为副组长、以各学科骨干教师为组员的结对帮扶工作领导小组，实行“一把手”负责制，并把该项工作纳入学校内部目标进行考核，形成了由上到下，一级抓一级，层层抓落实的工作格局，确保了结对帮扶工作有力、有序、有效推进。

二、狠抓落实，务求实效。1.学校管理水平方面。

按照帮扶计划的统一部署，双方领导班子开展了较频繁的交流沟通。3月10日，双方在我校召开联席会议及经验交流会，龚三校帮我校健全了学校管理制度；并且王校长等人列席我校工作例会，指导工作。

9月15—19日，我校组织管理干部到龚三校学习图书、仪器、图书、电教、档案等岗位管理11月24日，龚三校管理干部到我校指导图书、仪器、图书、电教、档案等岗位管理工作。

11月24日上午，两校召开经验交流会，龚三校颜校长做了题为《创建特色化学校引领专业化发展》的讲座，毛校长做了《崇尚人文以文化人》的主题讲座，指导我校文化建设。下午，龚三校颜校长、毛校长等人列席我校工作例会，指导我校日常管理工作。

3月1日，龚三校指导我校制订少先队活动方案；4月20日，两校学生开展“手拉手”书信活动；5月12日上午，龚三校李天红主任在我校进行个人课题研究培训，邹琴老师在我校公开校本课程示范课。5月29日，两校师生开展庆“六一”联谊活动；11月24日，两校学生开展“手拉手”书信活动；11月24日，双方在我校开展同课异构教研活动。龚三校为我校送来中华优秀传统文化教育系列校本课程500余本。

3．教师专业素养方面。

同交流，研讨分数教学。11月24日，龚三校颜校长、毛校长在我校做专题讲座；两校教师在我校进行集体备课。

建成双方任课教师qq群，结成“一对一”帮扶关系，通过网络指导我校教师制订个人发展规划。目前，我校有二十位中青年教师已和龚三校老师在网上建立了长期互动交流机制，经常联系，商讨教学设计，共享教学课件和教学资源。

4月20日，我校李翠萍（数学）、徐巧英（数学）、牛青花（英语）、钱文芝（音乐）在龚三校进行公开教学，龚三校教师听评课；而且龚三校教师李天红（数学）、邹琴（数学）、田悦（英语）、朱希娟（音乐）为我们献课，并且由毛校长主持、组织评课，参加人员有市教育局的领导，有七里河区、城关区的部分小学校长和教师等。

5月29日，龚三校教师生给我校送来了笔袋、书包、篮球、羽毛球拍等用品，还送来校本课程及相关的九连环、华荣道、魔方等智力玩具。12月10日，龚三校领导冒着严寒，不惧路途遥远，又为我校送来赠送电脑10台，校本课程等资料，学生体育用品篮球、足球、羽毛球拍等。

面上，以解决课堂上的具体教学问题为切入口，通过课堂亲身示范，借鉴研训教一体化的教研模式，推进教研活动的科学性，尽力改善学校的教育教学方式和教学氛围，进一步提升了学校教师课堂教学的实效性、也促进了教师的专业发展。

三、成效显著，互惠共赢。

通过专业素养培训、“学习型”教师的培养，我校优秀教师不断涌现，学校在家长和群众的心目中的地位也越来越高，学校师资队伍结构发生了明显变化，师资力量得到了整体的提升，社会评价也越来越高。

2.教科研能力大幅提升。

根据市委统一部署，20xx年x月以来，在与xx镇xx村的结对帮扶工作中，我x坚持实事求是、务求实效的作风，认真调研，精心组织，与xx村密切配合，互帮互助,共同努力,xx村的经济社会发展取得了一定成效。现将近一年来的帮扶工作汇报如下：

一、主要做法与成效。

1.高度重视，加强组织领导。一是加强组织领导。自我xx20xx年开始与xx村结对帮扶以来，一直把结对帮扶工作放在重要位置，做了大量卓有成效的工作。20xx年x月，市委组织开展了“领导干部下基层”活动，我局领导定点联系xx村。为此，局党委召开专题会议研究部署，明确责任目标，确定了帮扶工作联络员，加强帮扶工作的组织开展。二是精心制定帮扶措施。经过与xx村领导班子进行沟通交流和实地调研，我们精心制定了具体可行、切实有效的帮扶措施，并随着帮扶工作的深入开展不断及时调整完善。

点、热点问题，寻找问题，分析问题的根源，研究解决问题的办法。在调研中，帮助解决了该村部分村民反映的xx公司噪音扰民的问题，与该村领导一起研究了村民的“农保”问题、自来水管年久老化导致的损耗问题，并提供了力所能及的帮助。在深入调研、统筹协调的基础上，局领导还与xx村共同制定了“蔬菜大棚”计划。二是积极与xx村就机关干部下基层活动进行了沟通对接，切实了解帮扶需求，做到有的放矢，局将分x个批次派遣x名中层干部到xx村进行实践锻炼，以实际行动认真落实上级部署和要求，不断提高帮扶工作水平。

息、人才方面的优势，指导该村对现有民营实体中能耗高、噪音大、发展潜力小的“小作坊”进行限制性关、并、转产，引导该村小企业大力向标准化厂房区集中，实现工业初步集中化。四是坚持既扶贫，又扶志的工作方法。不仅从物质方面给予帮助，更从政治上、思想上进行帮扶，帮助他们强化党建，转变思想。结合“基层组织建设年”活动，为xx村进一步深化创先争优活动出谋划策；从全市建设大局的形势、目标、基础、优势、任务、要求等方面，全面深入地为村民解读了我市的“xxxxxxxx，”使大家对我市xxxxx目标提出的背景xxxxxxxxxx等问题有了更加清晰的认识，激发了干劲，提振了精神。五是注重情感帮扶。春节前，局领导班子带领青年志愿者对xx村6户困难群众进行了慰问，给他们送去了慰问金和大米、食用油等物资，并与他们亲切交谈，真心交流，切实了解帮助解决他们的生活困难，同时，青年志愿者开展了帮助困难群众家庭打扫卫生等志愿活动，以真情关怀温暖民心，得到了群众的好评。

二、下一步计划。

一年来，在局和xx村的共同努力下，结对帮扶工作取得了一定的成效，但距离市委的要求、距离村民的期待还有一定的差距，主要表现在帮扶效果仍不够凸显，帮扶措施仍不够丰富。

下一步，我们将以“xxx”为动力和目标，进一步提高工作。

标准，改进工作方法，进一步加大帮扶力度，认真落实工作措施，确保收到更好的帮扶效果，为xx作出应有的贡献。

经局党组共同研究，并围绕责任目标，20xx年我局重点完成帮扶项目有4项，一是指导帮扶官厂乡金兴社区实现农户增收；二是深入扎实开展“1+1”结对帮扶；三是开展助推“四大基础工程”宣传活动，确保帮扶对象知晓率达100%；四是协助解决信访积案，促进社会和谐稳定。

为全面完成20xx年结对帮扶工作目标，我局高度重视，成立了以宋爱荣局长为组长，其它班子成员为副组长，科(室)部门主要负责人为成员的结对帮扶工作领导小组，实行“一把手”负责制，并把该项工作纳入局内部目标进行考核，形成了由上到下，一级抓一级，层层抓落实的工作格局，确保了结对帮扶工作有力、有序、有效推进。

二、主要工作开展情况。

紧紧围绕责任目标和重点帮扶项目，并深入结对帮扶的官厂乡金兴社区“百、千、万增收致富”工程、福宁集镇蔺杏兰村留守儿童和太平镇裴岭新村移民工程进行走访调查，广泛座谈，详细了解当地经济发展状况，有针对性的制订了帮扶措施和促建方案，重点抓好了以下工作：

（一）以“携手同行，共创共享幸福生活”为主题，组织党员干部深入帮扶村，与“1+1”结对户开展结对活动启动仪式，面对面的交流沟通并建立了结对联系卡，确保了结对帮扶工作有序推进。

（二）积极开展助推“四大基础工程”宣传活动。局党组认真组织党员干部集中学习农村“四大基础工程”的基本概念、内容构成和主要作用。并采取面对面交流，发放宣传资料、调查问卷等方式，组织党员干部先后4次深入结对村、结对户中，积极开展助推农村“四大基础工程”宣传活动，切实提高了结对帮扶户对农村“四大基础工程”的知晓率。

（三）积极开展送温暖活动。在“六一”“七一”等节日前夕，分别组织党员干部为帮扶村特困家庭的孩子和困难党员送去了价值数千余元的学习文体用品和慰问品，及时帮助解决他们当前在孩子学习和家庭生活上面临的暂时困难。

（四）积极协助官厂乡金兴社区“百、千、万”增收致富工程，大力发展当地特色种养殖业，多渠道实现了该社区农民增收致富。

党员干部“1+1”结对帮扶形式比较单一，还有待进一步改进。

四、20xx年工作打算。

20xx年，我局将继续按照县委、县政府的工作部署和要求，不断深化帮扶力度，以促进农民持续稳定增收为重点，继续做好支部结对促建、“1+1”结对帮扶、城乡规划综合整治等工作；通过多种形式，积极开展助推农村工作“四大基础工程”宣传活动，确保帮扶对象知晓率达100%，努力实现农业增产、农村增效、农民增收，为推进城乡统筹科学发展做出新的贡献。

关工委结对帮扶工作汇报材料篇十

关工委结对帮扶工作汇报材料篇十一

关工委结对帮扶工作汇报材料篇十二

关工委结对帮扶工作汇报材料篇十三

——县委党校党支部扎实开展“城乡结对子、联动共创建”活动。

近一年来，党校支部严格遵照[2014]12号文件精神，在结对帮扶过程中，以强化现代农业适用技术培训、增加农民收入为目标，采取送项目、送技术、送资金、送物资、送健康、送文化等多元化帮扶措施，不断加大帮扶工作力度，有力地促进了所结对的九龙村社会经济的发展。

一、加强领导，统一思想，形成合力。

支部将结对帮扶工作作为学习实践科学发展观活动的重要载体，及时组织全体党员召开了结对帮扶专题工作会，认真学习了[2014]12号文件，要求全体党员从帮助结对村农业增产、农民增收、经济增效的实际出发，从密切党群关系、干群关系的高度出发努力做好这项工作。同时成立了由书记任组长，支委成员任成员的结对帮扶工作领导小组，明确了委员张坤同志专门负责此项工作，为认真开展好此项工作打下了坚实的基础。

为切实增强帮扶工作的针对性和实效性，支部多次组织支委委员和部分党员深入所帮扶村进行调研，组织召开多种形式的联席会，共同研究该村在农业生产、党员生活方面等存在的问题和困难，帮助找准帮扶工作的切入点。同时深入党员家中，同帮扶对象进行了座谈，了解他们的实际情况和想法，结合实际制定了“一对一”和“多对一”帮扶计划。

三、多渠道、多形式开展结对帮扶活动，务求实效。

1、项目帮扶。根据县委安排同九龙村总支结对后，支部充分利用2014年党校与农广校资源整合优势，积极向市农广校、县农办等单位争取，在九龙村陆续开展了农广校现代种植技术中专班培训、贫困村干部培训等各种项目培训，项目资金达8万余元。

广校现代种植技术中专班培训和贫困村干部培训中，支部分别邀请了市农业局、市职院的相关专家及县农广校教师、茅栗镇烟站的技术人员到九龙村进行了种养殖技术专题辅导，注重现场培训，认真组织了参训学员到该村的种养殖基地进行实际操作，不断丰富了技术帮扶的内容。

3、资金帮扶。我支部结合实际，在单位财力紧张的情况下，也采用了送部分资金方式开展结对帮扶工作，安排近5000元组织49名党员分别到凤冈、湄潭参观了“四在农家”和新农村建设示范点，进一步拓宽了帮扶对象的视野。同时还将安排了资金3000余元为九龙村老年活动中心购置电视机、dvd机及部分桌椅等，丰富了中老年党员的文化生活。

4、物资帮扶。在充分动员的基础上，我支部28名党员共捐资3000余元为14名贫困党员送去了化肥等生产物资，校领导在此基础上还分别捐资200元帮助帮扶对象解决生产、生活中的实际困难。

5、健康帮扶。结合部分帮扶对象年老体弱多病的情况，我支部在组织党员为帮扶对象完善农村合作医疗保险手续基础上，还邀请了县中医院的专家分别到部分党员家中进行了体检，开展了健康咨询，同时带去了部分常用药品，通过帮扶工作进一步架起了连心桥。

6、文化帮扶。为不断丰富帮扶对象的文化生活，进一步增强遵纪守法意识，养成健康向上的生活方式，我支部与妇联、茅栗镇政府一道共同编写印刷了新农村建设中相关法律法规方面的宣传资料，还深入到帮扶对象家中进行了生活方面的指导，进一步丰富了结对帮扶的内容。

（校党支部）。

积极为村级经济发展提供金融支持。

——上海期货交易所党委发挥行业优势推进结对帮扶。

在第二轮结对帮扶活动中，我们上海期货交易所党委与崇明县建设镇蟠南村结成帮扶对子，党委领导班子高度重视，本着“立足当前、着眼长远、量力而行、好事办好”的原则，以“互惠互利、双向受益、共同提高、合作共赢”为目的，统筹协调力量，不断加大投入，坚持实事推进，注重质量效益，2014年投入45万元援建蟠南村文化中心，2014年又投入100万元资金，帮助蟠南村建设现代农业示范园区，积极为蟠南村经济社会发展提供有力金融支持。

一、深入调研，确定金融支持村级经济发展的帮扶方向。

上海期货交易所是中央在沪事业单位，日均交易额上千亿元，具有非常广泛的金融资源。所党委自觉把结对帮扶作为创先争优的平台和联系服务群众的载体，注重把交易所金融特色和人才优势，纳入结对帮扶工作之中，研究确定了金融支持村级经济发展的帮扶方向。一是加强走访听取帮扶民意。所党委领导、纪委书记以及党办、工会负责同志，分别利用结对签约、项目商谈、施工监督和完工验收等时机，并结合节庆走访慰问，深入帮扶一线，加强与蟠南村的沟通联系，2014年以来党委主要领导先后走访2次，分管领导走访4次，具体负责部门走访6次，通过召开村民座谈会、走访困难群众和实地考察等方式，全面了解蟠南村经济发展、村民生活、村容村貌和村级组织等基本情况，广泛听取村民对帮扶工作的意见建议，掌握第一手资料，不断完善帮扶举措和帮扶方向。二是深入调研确定帮扶方向。所纪委书记先1后两次带领党办同志到蟠南村实地调研，在广泛走访和听取村民意见建议的基础上，综合建设镇党委、蟠南村委和村民各方面的意见，初步达成帮助蟠南村建设现代农业示范园区的意向，并形成书面报告，在所党委会上做专题汇报，广泛听取党委成员的意见建议。根据结对村的实际情况，所党委认为要保证结对村的可持续发展，必须在提供资金、物质帮扶的基础上，变“输血”为“造血”，帮助结对村发展综合产业。因此，所党委会集体研究确定本年度重点帮助蟠南村建设现代农业示范园区，并制定了相应的资金预算、工程规划和监管措施。三是全力帮扶提供金融支持。按照市金融党委确定的“六帮六到村”的帮扶工作要求，所党委确定把提供金融支持作为结对帮扶重点，组织专门力量，收集蟠南村经济发展提供所需的信息和资源。所党委根据村民的普遍需求，注重提供小额农业货款、农业保险等方面的信息和渠道，指导村民用好资金发展高附加值的农产品；组织专业投资理财人员，每年开展一次金融知识进村、投资理财到户活动，现场传授投资理财知识，为村民讲解信托、证券、基金等各种投资产品的技巧，引导村民理性投资，合理增加财产性收入，确保村民真正得到实惠。同时，还将组织和交易所有业务往来的企业前往蟠南村实地考察，为当地村民开展经营合作牵线搭桥。

二、严格规范，健全现代农业示范园区建设工作机制。

易所结对帮扶崇明县建设镇蟠南村建设现代农业示范园区和国情教育基地的协议书》，建立了政府、交易所、蟠南村“三位一体”的监管体制，对100万元建设资金的划转使用、园区建设规划、工程建设质量和进度等逐一予以明确，通过协议条款的形式，保证资金使用到位，监督措施到位，项目管理到位，检查验收到位，确保蟠南村现代农业示范园区建设进展顺利。二是传授先进管理理念。所党委除了在资金、信息、管理和人才等方面加大投入，还将期货交易所先进的管理理念和规范严谨的工作流程带到蟠南村，搞好对现代农业示范园区建设的指导，交易所党办、工会有关同志定期到工地走访，加强督促，搞好指导，手把手的教会村委同志加强流程管理和质量监控，从前期立项到施工建设，每个步骤都严格规范，该审批的审批，该申报的申报，该监管的监管，每个采购流程、每道施工工序都建立档案管理，确保现代农业示范园区建设规范有序，领导有力。三是严格园区建设流程控制。为把好事办好，帮扶款专款专用，所党委严格按照党风廉政规定抓好工程建设的每一个环节：项目立项，先报崇明县建设镇人民政府审核批准；工程设计及概算，委托崇明建筑工程设计单位实施；工程施工，让有国家资质的工程队实施；工程监理，委托建设镇村镇建设管理机构监理；工程审价，委托有国家资质的审价机构审价；工程验收，通过建筑、消防等相关部门检验验收，以确保安全使用。上述环节都接受第三方监督，项目预算经过上海期货交易所财务审核小组审议并报党委研究通过。在施工过程中，交易所相关人员经常与蟠南村村委会保持联系，掌握施工进度，确保施工安全，受到县、镇和蟠南村村民的一致好评。

育基地，充分利用基地的教育功能，积极开展党建共建、合作交流活动，不断深化城乡结对帮扶工作内涵。一是搞好党建共建。所党委和村委会通过国情教育基地平台，整合双方党建教育资源，不定期开展党建共建活动，所党委邀请村委会代表参加中心组联动学习，村委会请所领导参加村委民主生活会等，促进双方基层党组织建设。同时，指导蟠南村建立健全党内关怀、激励和帮扶机制，由期交所党员员工通过“一日捐”等形式，募集帮扶资金，定向用于慰问村里困难党员、复退军人和孤寡老人等。二是搞好交流互动。所党委利用“五一”、“七一”、“十一”等时机，分期分批组织党、工、团等队伍到园区开展创先争优、爱国主义教育和义务劳动等，为村里组织助学助残、帮困助老、爱心捐赠等公益活动，今年10月中旬，首届员工与村民趣味运动会在蟠南村举行，极大丰富职工的物质文化生活，促进了员工与村民间的沟通交流。党、工、团等队伍走村入户，下田进地，在体验农村生产生活的同时，结合开展社情国情和民情教育，让期交所的党员干部和员工在帮扶中学习村民艰苦朴实的作风，让村民体会期交所员工严谨细致的工作态度，通过结对双方的互动联系，进一步引导期交所员工树立大局观念，爱岗敬业，积极承担社会责任。三是搞好互惠共赢。蟠南村现代农业示范园区的生产活动由村委安排，品种由结对双方协商，为确保产品销路，所党委研究决定将定向包销部分园区的农产品，从蟠南村田头到期交所的食堂，新鲜直送，一站到达，800多名期交所员工将吃到安全、放心的绿色食品，企业员工的身体健康得到了保障；蟠南村村民生产的农产品通过包销渠道，将彻底解决销售后路的问题，生产无忧，利润丰厚，村民将得到更多的实惠，村级经济将会不断发展壮大。

第三篇：关于结对帮扶落实情况的汇报**局关于结对帮扶落实情况的汇报。

根据**[2014]28号文件的要求，**局认真开展了结对。

扶贫济困的活动，现将有关情况汇报如下：

一、加强领导，明确职责。

自县委办、县政府办下发了《关于在全县开展结对扶贫济困活动的通知》以后，我局组织认真学习文件精神，明确了帮扶目标，研究讨论帮扶活动的相关事宜。成立了由党支部书记——牵头、机关全体成员参加的帮扶小组，将帮扶任务落实到每位党员的身上，并明确了责任人，保证帮扶到户，措施到位。

二、深入走访，了解情况。今年，我局在局党支部书记——同志的带领下，深入到结对帮扶对象所在村进行走访，了解到县档案局结对帮扶对象——的基本情况。——是——村9组村民，河南人，妻子是弱智，无劳动能力，长年卧床不起，本人已65岁，年老体弱，腿关节残疾，有一儿子在——技校读书。所住房是民政部门帮助修建，有三亩责任田。虽然全部家庭负担全靠他一人承担，生活贫苦，但——本人勤劳，与周边邻里关系和睦，家里和家门周围收拾的干干净净、整理的整整齐齐。

三、精心组织，务求实效。

我局把结对帮扶活动作为密切党群干群关系、促进机关作风转变的一件大事来抓，真正做到带着感情、带着热情、带着责任投身到帮扶活动中去。我们登门拜访慰问，送去慰问金，做到政治上关心，经济上资助，还随时和帮扶对象保持联系，做好帮扶记录，及时掌握帮扶对象的生活情况、思想状况。针对实际情况，制定帮扶目标，我局将帮扶目标任务都落实到人，而且不断完善帮扶工作的运行机制，坚持执行帮扶工作的联系制度，根据帮扶对象的实际情况建立了相应的脱贫计划，有针对性的开展工作。我局主要从“助困”、“助医”入手，解决实际困难，并将责任逐层分解落实，以求实效。

需要我们去进一步加以改进。在今后的工作中，我们将按照县委、县政府的要求，发扬成绩，纠正不足，把结对帮扶工作扎实做好。

——局。

——年——月——日。

泉湖乡在“联村联户为民富民”行动中。

按照区委在“联村联户为民富民”行动中开展先锋结对帮扶活动的安排部署，泉湖乡党委在组织开展“百名干部联村联户、为民服务强农富农”活动的同时，在党组织和党员中开展“结对帮扶先锋行，构建和谐促发展”为主题的先锋结对帮扶活动，有效发挥党组织和党员在“联村联户、为民富民”行动中的组织引领作用和先锋模范作用，深入推动了“联村联户、为民富民”行动深入开展。现将工作进展情况汇报如下：

一、基本情况。

泉湖乡地处肃州区东城郊，三面环城。全乡辖9个行政村，86个村民小组，5304户，19834人，耕地面积34603亩，人均占有耕地1.7亩。全乡共有5个党总支，28个党支部，其中村级党组织个，共有党员名。

二、活动进展情况。

到位、人员到位、行动到位、措施到位。同时，乡党委在机关党员中成立先锋帮扶小组9个，与区属包挂部门积极联系配合，组成帮扶小组9个，及时深入联系所包村进行专题调研，帮助联系村进一步理清发展思路，指导选准培育主导产业，排查化解矛盾纠纷，破解创先争优活动难题，推进“基层组织建设年”活动，确定了“四帮四带”党性实践活动载体。通过组织结对帮扶，使党组织在“联村联户、为民富民”行动中的组织推动和战斗堡垒作用得到进一步发挥。

组，每名干部包挂联系100户农户。每位领导干部在开展具体联系帮扶的过程中做到“五个百”，即联村联户的干部每年驻村驻组开展工作达到100天，走访农户达到100户，记民情日记簿部达到100篇，为农户破解难题100件以上，提出建设性的意见100条。为便于乡村干部和党员群众沟通交流，乡上制作了活动连心卡和为民服务联系卡，为每位干部定制了民情日记本，便于更好的沟通联系。在此基础上，建立了工作记录、24小时联系等工作制度，完善了问题调处、督查考核等工作机制，实现了走访农户有记录、联系党员群众“时时通”、督查考核有依据。至目前，全乡共有21个部门12名科级领导，名机关党员、61名乡干部参与了活动，有户党员户、607户低保户，48户五保户，86名特殊户被包挂和联系，开展普通党员技术培训场次，联系外出务工信息条，帮助老弱党员人次。3、党群互助携手发展。根据农村党员群众实际情况，乡党委在村及党员和群众中也开展了结对帮扶。村干部党员与5户以上困难群众结成帮扶对子，每名党小组长、党员村民小组长与3户困难群众结成帮扶对子，其他有帮扶能力的党员至少与1户困难群众结成帮扶对子。按照区委安排，活动开展过程中，采取帮思想促提高、帮技术促致富、帮项目促发展的“三帮三促”方式，组织开展以送政策、送法律、送技术、送项目、送文化、送温暖为内容的“六送”为民服务活动，把帮助解决实际困难作为党员联系群众、增进感情的重要内容。

4、深入宣传助推发展。为了把本次活动宣传好、报道好，为活动的顺利开展营造强势的宣传舆论氛围。乡党委牢牢把握正确舆论导向，通过各种会议宣传、悬挂宣传标语，设臵永久性宣传牌，固定标语宣传、发放宣传资料等多种形式，深入宣传本次活动的重要意义、主要任务、开展情况。同时，对活动的开展情况要求以信息简报的形式在全乡范围内印发宣传，要求乡属部门每周上报1篇信息简报，并有专人负责上报。活动开展以来，全乡已悬挂宣传横幅条，刷写宣传标语条，编写简报期。在全乡营造了社会高度关注、干部倾心投入、群众普遍参与的浓厚舆论氛围。

三、下一步工作计划。

当前，“联村联户”行动正在深入开展，先锋结对帮扶活动的开展，为“双联工作”注入了新的力量，我们的任务还很艰巨，下一步计划做好以下几项工作：1、深入走访群众，开展形式多样的活动，如开展送医送药活动、技术培训、劳力帮扶等活动，进一步增进干群关系。

2、结合当前重点工作，带领有意向的群众赴兄弟乡镇观摩，通过帮思想、帮发展计划等方式，促进重点工作任务的落实，也保证联系群众增收。

两年来年来，在学校领导和同事们的关怀帮助下，我按照“一帮一、一对红”的活动要求，与李强，共同探讨，悉心教研，使所任学科成绩有了很大提高。为使今后的教学工作取得更大进步，现对帮扶工作作一总结。

一、学习课标，明确教学目标。

为了使我的英语教学适应新时期英语教学要求、树立起新的育人理念，我们俩经常抽休息时间对《英语课程标准》进行了研读，了解了此次英语课程改革的目的、掌握了此次英语改革的重点、明确了英语课程各级的总目标和各内容的分级目标、理解了英语教学原则、学会了一些科学评价原则等，从而为后面的教学提供了充分的依据、奠定了的扎实的基础、保证了教学的顺利进行。

二、扎实备课，理清教学思路。

备课是课堂教学的重要环节，我们在备课时做到了以下几点：

1、课前备课，做到“有备而来”。认真阅读各种教科参书，既备教材、教法，又备学生。结合学生的实际和教材的内容，既要考虑知识的纵向联系，又要考虑新知的横向衔接；既要突出重点，又要突破难点；既要体现出完整的教学过程，又要注意好各环节的过渡自然。并制作了各种有趣的教具，如：单词卡片、实物（图片）、头饰等教具为课堂教学做好服务。

2、课中备课，灵活安排简单易操作的游戏活动。我通过游戏引入新课教学时，为了不打消学生的积极性，我在实施教学的时候，总是尽量设计一些简单易操作的游戏及活动，将教学内容层层铺开，把枯燥乏味的课堂变为生动有趣“快乐堡”，让他们在快乐中学习，在玩中获得新知，通过反复的趣味操练（如：唱、演、玩、画、涂色、做手工等形式）来巩固所学新知。在活动中学生们都乐于参与，充分调动了学生们的情感态度和兴趣，学生的积极性得到了充分发挥，教学效果良好。3、课后备课，总结教学经验。每上完一单元，我们都及时对该单元作出总结和反思，写出教后感，肯定本节课成功的地方，探讨该单元的不足之处，为以后的教学工作打下基础。

三、认真上课，体现以人为本。

《英语课程标准》提出“让学生在教师的指导下，通过感知、体验、实践、参与和合作等方式，实现任务的目标，感受成功。”这便要求，英语课的教学要以学生为主，培养他们学习英语的兴趣，提高他们对词汇、句型的听说认读和语言实际运用的能力。为此，我们在实际的课堂教学中做了以下几点：

1、巧设导入，培养兴趣。每节的教学我首先通过做游戏、唱英语歌来激发学生的学习兴趣，让学生融洽在学习英语的氛围内。

2、图文结合，掌握新知。根据教材“图文并茂”的特点，充分运用单词卡片、实物教具、简笔画及肢体语言来启发学生，使学生带着明确的任务目标，并借助图片、动作、表情等手段掌握其义，让他们积极主动参与学习获取新知过程，培养他们学习英语的兴趣。在遇到难读的单词或句子时，我不厌其烦，耐心教导学生认读，力争让他们学了就懂，懂了会用，培养他们认读的能力。在学习新知的同时，还适时对他们进行思想教育。

学生的个体差异，营造宽松的学习环境，以简单易操作的趣味性、多样化游戏为主来实施教学，让学生进行反复模仿、认读、玩演、视听，从而给他们提供充分的活动和交流机会，让学生在玩的过程中获得新知，提高他们语言的运用能力，培养他们的学习兴趣。

4、通过听录音，复习新知。我常在每节课结束的前5分钟，让学生听有关本节课教学内容的录音磁带。第一遍先认真听，第二遍边听边跟读。在学生能听读后并要求学生用相应的肢体语言或动作入情入境的来模仿、表演对话。在学生进行合作学习、表演时及时给予示范和指导，让学生充分体验到成功的喜悦，体会到学习英语的乐趣。这样既复习了本节课的知识要点，又提高了同学们的听说能力和读音的准确性，从而让学生真正做到眼到、口到、心到、手到。

四、加强自学，不断积累知识。

我虽然在英语教学方面积累了一定的经验，但是在教学的同时，还经常虚心向资历深的教师请教，和我们英语组的同事一起学习有关英语方面的教学教法，加强自身的业务学习、扩大视野；用心收集有助于英语课堂教学的各种游戏资料，时常听录音纠正自己的语音语调。

总之，一年的工作自己付出了很多，同时自己也有很多的收获。领导的信任，使我精力充沛；同事的肯定，使我干劲十足；学生的渴求，使我信心倍增。我会继续努力，不断改进教学方法，在教学中设计一些学生喜爱的活动、游戏来辅助课堂教学，激活课堂。积极开发和有效利用课程资源，更好的为英语教学服务，力争在今后的英语教学工作中取得更好的成绩。我相信有耕耘总会有收获！

韩天宇。

2014年5月。

为加快我校师资队伍建设，提升教育教学水平，使刚分配到我校的新教师尽快适应教师工作岗位，我校实施新老教师结队帮扶活动。这学年，学校安排我作张老师的指导教师，虽然名为指导与被指导，但实际上我们是工作中的合作伙伴。从教至今才两年，虽然在教学中已掌握了一定的教学经验，在会考和中考中也取得了一定的成绩，但教学方法仍须不断完善和探究，需要我和张老师一起互相学习，互相促进，因为两个人的智慧与力量肯定比一个人的大。

我觉得要做好指导新教师这项工作，其基本职责就是要做好“三带”：带师魂——敬业爱岗，无私奉献；带师能——掌握教学基础知识与技能；带师德——育德之道。在这一年多的指导工作中，本人尽职尽责，在每学期初就制定出指导计划，以便合理有效地安排指导工作。

现将过去一年指导新教师的工作总结如下：

在备课组活动中，我毫无保留地传授自己积累的经验，例如：怎样驾驭课堂，如何调节课堂气氛，怎样调动学生的积极性，如何去组织好课堂教学，让更多的学生听懂、掌握教学内容等等。新老师刚踏上工作岗位，工作热情较高，有时上课难免会讲得过快过多，因此我也常常提醒他要注意学生的基础知识水平参差不齐，接受能力有强有弱，教学应循序渐进，要注意及时检验学生对新知识的掌握情况，及时反馈并做出评价，与张老师共同研究教材和教学、考试大纲，使他能较好把握讲授教材的深浅程度；备课过程中，经常组织对教学重点、难点的研讨，一起“说教材，谈教法”，使他能及时学会“突出重点、分散难点”的教学技能；定期审阅张老师的备课教案，从教学内容的选择，教学目标的确定，备课的格式，教学手段的使用等各方面给予指导；定期去听张老师的课，他也经常来听我的课，通过这样的听课和评课，评议出优缺点，使他得以尽快掌握教学的基本环节；及时交流教学情况，帮助张老师掌握面对问题的处理方法。而对于张老师的组内公开课，我和其他组内的老师们都会从课题选择到教案设计，从基础知识、基本技能传授到德育渗透，从语言规范到教态自然等等各方面给予帮助。此外，我还带其参加各种教育教学实践活动，鼓励其参加各级各类教学竞赛及评比活动，期末做好学期总结，使被指导教师在教育教学业务上每一学期都有所提高。

通过这一年多的“帮扶结对”工作，张老师的教育教学水平有了明显的提高，各项技能都有进步，教学业绩也得到学校的好评。在新教师得到了成长的同时，我深深体会到掌握新的教育理念是青年教师成长的关键，只有深入学习，细心品味，才能提高自己的理念素养。把教育理念转化成有效的教学行为是青年教师成长的重要标志。在实践中磨炼，在磨炼中感悟，在感悟中提高。

总之，这一年中我们相互学习，取长补短，均受益匪浅，使各自的教学都有了新的改进，我相信，在今后的教学中，我们会合作得更好，不辜负学校领导的信任和期望。

刘利利。

三义九年一贯制学校。

学

校

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队

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作

总

结

2014年5月。

关工委结对帮扶工作汇报材料篇十四

区委组织部：

根据区委办《关于印发阎良区村级党组织“升级晋档、科学发展”活动区级部门帮建联系点的通知》精神，我局认真贯彻落实全国农村党的建设“三级联创”活动精神，紧紧围绕村党组织达到“五个好”的创建目标，以提高基层党组织战斗力，促进帮扶村和谐稳定发展为出发点和落脚点。我局结合房村实际，帮助房村建设村委会培训中心，帮扶工作取得了一定成效，现将进展情况汇报如下。

一、主要工作成绩和做法。

（一）党组织结对帮扶，取得双赢。

一是建立健全机制，狠抓培训，增强基层党组织的凝聚力、战斗力。为了不断提升基层党支部的战斗堡垒作用，引导党员发挥先锋模范作用，我们把党建工作作为帮扶工作的重中之重。帮助村党支部建立健全各项制度，包括结对帮扶工作联席会议制度、学习制度，培训制度，例会制度，村务、财务、党务三公开制度等。还建立健全了工作台帐，如村委会会议笔记本、党支部民主生活记录本、党支部会议记录本、调解纠纷登记本等；配备档案柜、文件盒、档案袋，做好调解和其他工作的建档归档；做好制度上墙，写好工作民情日记，做到活动存档，使人一目了然，并狠抓制度的落实。组织培训，增强党员政治素质。通过上党课、培训党务干部等形式，组织村委会全体党员进行党员知识培训，使党员干部加深对党的知识的理解，让全体党员干部牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，增强党的凝聚力。

二是改善办公环境。房村村委会办公室新落成，缺乏文件柜，文件堆积在办公桌上，较为零乱，查找不便。我们出资5000元帮村委会购买办公桌椅、文件柜、笔记本和笔，建宣传栏等，同时下拨一台电脑，改善了办公环境。

三是发展党员，为党组织注入新鲜血液。针对村内党员年龄偏大、村级后备干部缺乏的现状，我们积极物色该村的致富能手、科技带头人，通过考察，将他们吸收到党组织中来，为基层党组织培养后备人员，增强基层党组织战斗力。今年，已有3名年轻有为的人提出入党申请，成为入党积极份子。

经过我们和村党支部的共同努力，房村支部班子建设进一步加强，支部成员团结、实干，赢得了村民广泛拥护。

四是激发机关党员干部工作热情，转变工作作风。通过帮扶，让机关干部更加了解农村实情，对农村工作及农民生活有了更深的认识，思想上也受到很大震动，从而转变作风，工作更加热情主动。同时，机关党员干部工作能力得到了锻炼。

（二）为群众办实事，办好事，解难题。

真组织实施。

二是积极引导，群策群力，共创文明村。以创建文明村作为新农村建设的切入点，帮助制定规划，引导群众积极参与文明村建设。

三是协助抓好农业技术培训工作。房村主要以大棚蔬菜为主要产业，同时还以养奶牛作为副业。2009年蔬菜面积2168亩，产量5932吨；奶牛195头。2010年蔬菜面积2230亩，产量6288吨；奶牛258头。

四是做好慰问工作，让群众感受到党的关怀。节日期间，在局党组的统一部署下开展真情送温暖慰问活动，给困难群众送去慰问金，送去了党和政府对困难群众的关怀，让群众感受到党的关怀。同时我局党员干部（副局长陈潇潇、调查中心主任王宇和李保民）还会到农村党员家中看望座谈，了解农村经济发展和农民的生产、生活情况，真心实意地关心帮助他们。

（三）结合职能，化解矛盾，促帮扶村和谐稳定。

通过进村驻点，深入调查，在全面掌握该村纠纷情况的基础上，制定解决措施，并逐步加以解决。

针对该村当前存在的矛盾问题，以开展农村专项普法、“法制面对面”等活动为载体，以刑法、治安处罚法、土地管理法等为重点内容进行专项法制宣传教育，提高群众法律意识。

二、存在问题。

在帮助发展农村经济方面，我们虽然帮助制定了经济发展规。

划，但由于资金不足，很多计划不能得到很好地实施，这有待继续加强。

三、

下阶段工作设想。

在结对帮扶工作中，我们虽然取得了一定成绩，但距区委关于实现农村党组织的“五个好”的工作目标仍有一定的差距。下阶段，我们将认真。

总结。

经验，虚心学习其他帮扶机关党组织的宝贵经验，进一步加大帮扶工作力度，扎实做好结对帮扶工作，主要抓好以下几方面工作：

一是做好机关党员干部轮流下乡锻炼对接工作。我们将争取安排党员干部轮流下乡锻炼，让广大党员干部更加了解农村，丰富工作经验。

二是进一步开展农村党员培训工作。深入开展农村党员“创优争星”活动，激发全区广大农村党员在建设社会主义新农村中的积极性、主动性和创造性。

三是继续引导群众发展经济，提高农民收入。按经济发展规划，积极引导群众发展生产。

四是加大矛盾纠纷的排查摸底工作，充分发挥职能作用，积极化解矛盾纠纷，确保社会安全稳定。

五是理顺协调各方面关系，争取筹措多一些经费投入。

二〇一一年二月二十五日。

关工委结对帮扶工作汇报材料篇十五

20xx年，我委按照抚办发﹝﹞5号、抚开发﹝2014﹞1号以及市工信委《关于认真做好企业结对帮扶工作意见的'通知》等文件精神，积极开展了企业结对帮扶工作，取得较好成绩。现将工作开展情况汇报如下：

我委对结对帮扶工作高度重视，为确保结对帮扶工作顺利开展，多次召开会议研究部署帮扶工作，明确了分管领导和具体人员，确立帮扶目标，具体负责落实做好结对帮扶工作。

二、企业帮扶形式多样，帮扶落到实处。

我们积极动员引导的同时，坚持企业资源和充分尊重帮扶对象意愿，由村（户）和企业根据自身的状况和发展需要，确定结对帮扶的形式和内容。塑业有限公司、塑业有限公司、塑业有限公司、塑业有限公司、塑业有限公司、县塑料制品有限公司、县有限公司和工艺有限公司等10家企业帮扶对象是我县的贫困村和贫困户，采取方式都是直接帮扶到贫困村和贫困户，主要是帮助贫困村做好民生建设和资助贫困村民。

塑业有限公司、塑业有限公司、塑业有限公司、塑业有限公司、塑业有限公司等7家企业老总在20xx年元月前往镇敬老院、镇敬老院及镇村等60户特困家庭进行走访慰问，为他们送去大米、食用油、面、饮料及慰问金共计3.22万元。

县塑料制品有限公司和县有限公司与我县镇村结对帮扶，准备出资帮助村至之间的大桥。

工艺有限公司与我县镇结对帮扶，计划出资帮扶搞好民生建设。

三、加强与结对帮扶企业、困难户的联络和交流。

我委通过电话、实地走访等形式，经常与结对帮扶企业、困难户进行联络和交流，了解困难情况，分析困难原因，促使结对帮扶工作落到实处。