教师工会发言稿(专业19篇)
通过总结,我们可以总结出规律和规则,指导未来的行动和决策。首先,要明确总结的目标和范围。下面是一些美食制作的小技巧和窍门,希望能够让大家做出更美味的菜肴。
教师工会发言稿篇一
各位家长,你们好!
非常感谢各位家长按时参加家长会,从今天到会情况和到会时间就足以看出家长对孩子的重视程度,对孩子的重视程度越高,家长的素质就越高,这是一条亘古不变的规律。我们学校的老师曾观察说,一实小的家长素质一届比一届高。通过开学以来短短的几天,我就体会到了这一点。譬如,第一天的新生报到,就有几个家长主动帮忙带孩子、发信息表等,开学后,还有,老师最头疼的送路队这件事又是在家长的帮助下平安的度过了每一天。今天,借此机会我和张老师代表全体家长向这些无私奉献的家长鞠个躬:谢谢你们!有了这次开门红,我想今后咱班的各项工作在咱们这帮高素质家长的支持和配合下,肯定会开展的非常顺利。
教龄20年,省级骨干教师,河南省校讯通教师博腕,多次获市级优质课一等奖,主持的课题获省级成果一等奖,多篇论文曾发表或获奖等等。现担任一(3、4)两个班的数学课,兼任一年级数学教研组长。
这些成绩的取得主要得益于有一批批高素质的家长和一批批优秀的学生的支持和配合。当然,这些成绩已成为过去式,现在,我面对的是又一批更加优秀的孩子和家长,这样就会促使我只有更加努力,才能不辜负家长对我的期望,才能对得起这帮可爱的孩子们,对得起我的良心!
最难教的是一年级,五年级语文数学各下来了3个老师,放着安稳的日子不过,非要找罪受,想到已经40多了,如果再不下来,今后就再也没有胆量了。于是就下了决心,决定跃跃欲试。虽然下了决心,做好了充分的心理准备,但真正面对现实后,我有点后悔了,7年不交一年级了,面对这么小的孩子,孩子不适应,我也不适应,有点手足无措,落差太大了,不知道怎么交流,着急上火了,曾经告诉组长,换人吧,但是不可能的,经过几天的磨合,找到了一些方法,孩子也规矩了,我浮躁的心也慢慢的静了下来,感觉还挺好的,随遇而安吧。现在,通过一周的接触,看着这些一个个可爱的孩子,如果让我离开,还真有点舍不得。
一周的安排:有的家长很纳闷,孩子上学一周了,也不发书,都干些什么呀。俗话说,磨刀不误砍柴工,孩子入学后,我们每天都在进行养成教育训练:课堂基本习惯的训练和课下游戏安全教育的训练。课堂基本习惯的训练包括:进教室、问好、坐姿、倾听、举手、发言等等;课下游戏安全教育的训练包括:上厕所、友好相处、不带零食玩具、路队等等。
为了让孩子听得明白,配以儿歌的形式来教育。从这些我们足以看出好习惯的重要性。好习惯受益终生。我说这些是希望家长在家里能够像老师一样训练孩子。(分别解释。练坐姿、倾听)。
学习用品:书包、文具盒(不带铅笔刀)、铅笔(10支削好的铅笔,不要自动铅笔)、直尺(两面都是直的)、这些学习用品不能太贵重,越简单越好。不要太复杂的、玩具性的、功能太多的,能用即可。一是防止孩子上课把这些学习用品当玩具,二是预防孩子的攀比心理。回家检查一下,如果孩子的学习用品属于老师说的,马上换掉。
还要准备:水杯、纸巾、
水杯:不需要太高级的,只能带水,不允许带饮料。
橡皮暂时不用准备,为的是不让孩子依赖橡皮,一次性写好。
不要带小刀、转笔刀等存在危险的文具,不要带玩具、漫画书、零食等。
最重要的一点,就是在孩子的各项用品上写好姓名,以防丢失。可以将名字写在小纸片上,再用透明胶粘到这些用具上。
包好书皮,最好是透明窗纸书皮。
1、养成良好的作息时间。
早睡早起,吃好早饭,按时上下学,不迟到,不早到(安全因素)。
吃好早饭:学校不同于幼儿园,主要任务是学习,孩子在校时间长,活动量大,如果不能保证好孩子的早餐,到第三节课就会感到饥肠辘辘了,所以孩子的早餐一定有营养,不能随便在街上买点对付了事,时间一长孩子的健康就得不到保证(下次推荐早餐)。
为了孩子的健康,国家教育部要求孩子每天加饮一杯奶,及时补充孩子的体力。这个奶是国家教育部专门为中小学生特制的一种奶,所以可以放心饮用,因此我建议每个孩子都要喝。收费标准是一学期100天220元。
按时上下学,不迟到,不早到:到校、放学的时间已经告诉了家长,家长一定按照规定的时间接送孩子,不迟到,但也不能早到。如果早到的孩子大门不开或老师没来,孩子处于无人监管状态,都会存在安全隐患。
保险:一年每人50元。
2、每天询问在校情况。
孩子刚入学,还没有具体的书面作业,我建议近段在家强化孩子的常规教育。像坐姿(能坚持坐10分钟),倾听(和孩子说话时,让孩子看着你的眼睛)、举手、发言。另外,每天接到孩子后,询问一下一天的在校情况。如:今天上了什么课?语文课学了什么?数学课学了什么?你是怎么学会的?不要小看这个交流,孩子和你交流的过程就是他对知识整理的一个过程,也就是说,他要把所学知识像放电影一样进行再现。再往宽了说,也是培养孩子语言表达能力的过程,今后让孩子积累素材的过程。积少成多(语文就是积累的过程)(对孩子的话题要很感兴趣,不要正忙呢打发孩子,下次就不说了,长大逆反)。
还可以问又认识了几个小朋友?他们的名字是什么?你喜欢和谁玩?不要小看这些问话,这些问话可以让你及时了解孩子的心理变化、心理感受、心里动向,可以及时进行调整。如果孩子说和那个小朋友有了矛盾,对老师有什么怨言,这时你不要顺着孩子的思路走,孩子说什么就是什么,你要学会听从孩子的口中辨别事情的原因,再做出正确的判断。和同学有小矛盾时要大度,要宽容别人。
3、学会表扬孩子的老师。
亲其师才能信其道。也就是说,学生往往会因为喜欢一个老师,而开始喜欢这个老师所教的学科,并且会努力把它学好。相反,家长如果天天不分场合的说老师种种缺点,你说他怎么会喜欢这个老师呢?往远了说,孩子也会像你一样看待别人,在她的眼里谁都有缺点,他会有朋友吗?人无完人,就算是老师真的有什么事情做的让家长有意见了,千万不要当着孩子的面说,你要学会站在老师的角度和孩子解释,然后把你的想法告诉老师,我们肯定会虚心接受。要不,你在哪为此事天天耿耿于怀的,老师还不知道怎么回事呢。要理解老师,不要猜测老师。尽管我们竭尽全力去做好每一件事,但不可能达到尽善尽美,俗话说,一人难称百人意。所以说,你对老师有什么要求了,直接告诉我就行,不要到处乱说。其实到最后还是交给我们老师处理。
4、给孩子一个学习的环境。
给孩子一个单独的房间,准备一个书桌,一进这个房间就有种学习的感觉。专门的人来照顾孩子,不要今天这个,明天那个,让孩子无所是从。更不提倡老人照顾孩子(无原则、溺爱)。午托的孩子更槽糕(性格有缺陷)。父母关系不和、离异的家庭。
5、及时收看信息。
孩子小,老师要经常发信息和家长沟通,不要一开始很新鲜,时间一长容易倦怠。家长要保持积极的心态面对孩子的任何事,需要孩子知道的一定要读给孩子听。要应付孩子。你要知道,家长对待学习的态度就是孩子对待学习的态度。
6、座位。
这是家长最为关注的话题,择校—择班—择座位。
从这一系列的字眼中可以看出家长对孩子的望子成龙,望女成凤的心态,老师很理解,一家一个宝贝,孩子就是全家的希望。你要知道,在老师眼里,全班66个孩子都是老师的宝贝,所以,老师想让每个孩子都满意,但是,班大人多,不可能让每个孩子都满意。现在,老师为了便于认识孩子,只是按照路队随便排座。过一段对孩子了解后,为了每一个孩子的发展,就要根据性别、性格、孩子的特点、习惯等多方面来排座,然后,再两周循环调动一次。所以,如果你的孩子没有特殊情况,请不要给老师提出这方面的要求。如果在排座位方面有更好方法,可以提出来。
7、制作胸卡。
8、提倡亲子阅读。
每天抽出半个小时的时间,跟孩子一起读书。在提高孩子阅读能力的同时,又增进了家长与孩子的情感交流。
教师工会发言稿篇二
各位领导、老师们,大家好!
在今秋这收获的季节里,我们迎来了自己的节日——第24个教师节,我荣幸地被评为__区优秀教师,感谢领导和老师们对我的鼓励。当杜校长安排我教师节会上发言时,我当时欣然答应了,但是,当我准备发言稿时,我又犹豫了,那是因为我的工作太平凡,我所做的大家都做到了,甚至比我做的还好。与各位领导相比,我的敬业精神还不够强;漫长的暑假,值班老师总会看到几位校长和张主任的身影,他们为了学校的建设和发展,忘记了节假日,为了学校这个大家庭,丢弃了自己的小家庭,才有了我们今天这优美的育人环境;与各位班主任相比,我的工作没有你们做的细致周到,特别是低年级的班主任就像孩子的“全职保姆”,经常是刚到办公时喝口水想歇一歇,就有学生来报告情况;与常年带病坚持上班的老姐姐相比,我的病痛比他们少;与离家远的教师比,我方便得多;与带孩子上班的年轻的“爸爸妈妈们”比,我比他们的困难少……是他们身上体现了我们建设路小学教师团队的团结奋进和锐意进取精神,他们才应该是当之无愧的先进!我所取得的点滴成绩是微不足道的,今天我之所以有勇气在这里,那是因为我愿意和大家交流近几年来教育教学工作中的收获、失败和感悟。
加强政治学习,提高个人修养。作为一名教师,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的人民教师。平时工作中,严格按师德八条要求自己。向抗震救灾中英雄的教师群体学习,增强工作的使命感和责任感。200×年__区教育局开展了“塑阳光心态,做幸福教师”活动,我及时调整心态,以满腔的热情投入到工作中去,不迟到、不早退,出满勤,干满点,甚至有时把工作带回家里做,也要圆满地完成学校交给的各项任务,争取“做好在职的每一天”。
躬耕不辍园丁路,以人为本育花朵。百年大计,教育为本,在竞争日益激烈的今天,教学质量是学校生存与发展的生命线。作为一名富有经验的教师,我没有在过去的成绩面前停滞不前,而是高标准严要求对待自己。从细节做起,在教学上认真备课、上课,及时批改作业、耐心辅导学生;对学生严而有度,与他们真诚相处,用爱与学生沟通。同学们都认为我是值得信赖的教师,又是亲密的好朋友、值得尊敬的长者。因为有了爱和喜欢,同学们总是喜欢上我的课,所以,我所带班的学生在每次考试中均名列前茅,由于教学成绩突出,我多次实绩考核优秀,连年被评为建设路小学优秀教师,200×和200×年师德考评和年终量化均为优秀。同时,我所带的学生参加学校组织的数学竞赛荣获集体一等奖。
积极开展教科研,改革学习谋发展。充分发挥教研组作用开展行之有效的教研活动。面对陌生的新教材,我们只有课前多交流备课心得和课后反思,才能使我们的教学少走弯路。20__年5月我参加了×省的实验课题《在小学学科教学中培养学生创新精神和实践能力的研究》,积极投入到课改实验中去;在课程改革的过程中,面对新教材和新课标,作为学校一名老教师,我深感自己的知识匮乏。利用工作之余,多方搜集材料,阅读报刊,转变教育观念,了解课改的新动向。几年来,我持之以恒地主动学习课改理论,阅读了大量的素质教育和新课程改革的理论书籍,使自己的教育理念始终走在时代的前列,多篇教育教学论文获奖。平时,我还喜欢从网络上下载教学名家的录像课,边学习边反思。
在反思中前行,在积累中收获。俗话说:好记性,不如烂笔头。一个教师如能坚持在教后将自己的教学得失、教学机智、教学偶得和各种学习所悟,及时整理并记录下来,天长日久,不仅能防止许多经验和教训流失,更能在聚沙成塔般的积累中,收获喜悦。
在困惑中思变,在挫折中成长。我们使用北师版教材的数学教师都有一个共同的体会,那就是:教材知识的衔接方面有些欠缺,布局有些零乱,每个课题都像蜻蜓点水似的了结,没有做到循序渐进;书中的作业量不足,尤其是计算题少,学生的计算技能难以提高。所以,我每学期都给学生设计“计算天天练(包括口算、笔算与简便计算)”,帮助学生提高计算能力。课改实验工作也并不是一帆风顺的,我们曾上演了一幕“东施效颦”的闹剧。记得200×年3月,我们去参观了__区小学的课堂教学,认为他们的小组合作学习模式很成功,打破了传统的教学模式,转变了传统的教学方法,充分发挥学生的主体性和创造性。自从红旗学习回来,我们两个班帅先拉开了桌子,8人一组或10人一群围在一起,开始了小组合作探究。令我们意外的是:小组同学围坐在一起,课堂纪律难以控制。由于大部分同学的眼神不与教师交流,仅凭听觉,一些没有良好倾听习惯的学生很容易走神,精力不集中在学习上,甚至开小差做小动作;由于课堂秩序混乱,降低了教师引领的作用,学困生的收获甚微,学生成绩两极分化。在挫折面前,我们没有气馁,及时的总结经验,认为没有哪一个经验是“放之四海而皆准”的,小组合作学习也有它的局限性,现在我们计算教学学生还是传统的坐法,但学生依然经历尝试计算——订正——再板演——再订正的二次反思过程的新的教学模式;而统计教学和几何教学则采取分组实验教学。
不同的人对教师工作有着截然不同的理解。贪图享受的人说:教师工作风不打头,雨不打脸,一年有两个假期,还有休息日,工资也不低。而责任心强的人却说:教师工作的特点是没有节假日和星期天。是啊,在假期里我们学习各种教育理论和教学方法,那是因为我们面对的是一群活泼好动的群体,会发生一些突如其来的状况。就在前两天,开学刚一周,我班刘猛就丢了两本作业,刘猛说本子发到位子上,一会工夫就不见了,难道本子真的长上翅膀飞了,我能够相信他的话吗?到底是班级出现了小偷,还是本人厌学故意把本子藏起来……不管走在放学的路上还是回到家里,我不停的在思考这些问题,这些孩子小小脑袋瓜里整天装着什么呀?看来,教学工作必须从严、细、实、恒抓起。
教学工作苦乐相伴,我深感辛苦并快乐着。我欣慰,因为我付出了,努力了,也收获了;我收获了领导的支持,同事的帮助,家长的信任和学生的爱。在此,我要真诚地感谢学校领导给我们创造了良好的育人环境;感谢老师们给我的帮助;感谢家长对我工作的支持;更应该感谢我的学生,是他们给了我耕耘与收获的沃土,在那里我找到了实现我人生价值的坐标,我会把这些当作我人生的财富,化作我工作的动力和源泉。
最后,祝领导和老师们节日愉快,万事如意!
教师工会发言稿篇三
尊敬的各位领导、老师们:
大家好!
我是英华实验小学生活组的教师彭延红,很荣幸能够站在这里,今天我演讲的题目是《快乐工作,幸福成长》。
在生活的海洋中,没有目标的人生,犹如没有舵的船,只能在茫然中迷失自己。一个人只有树立明确的目标,才能斗志昂扬地迎接生活的挑战,才能意气风发的活出无限精彩。工作中的我喜欢追求完美,更加希望自己的工作充满激情与精彩。
记得刚到我们小学的时候,面对一群叽叽喳喳懵懂学事的五六岁小朋友,着实让我头疼不已。我不知道如何去和他们沟通,更不懂如何行之有效地管理他们,一时之间也无法给自己的身份做一个正确的定位。每天只是想着我要照顾好孩子们,让孩子们吃饱、穿暖,不能磕着、碰着??就这样,我每天简单、快乐地工作着。因为不需要掺杂太多的技巧与方法,精彩虽谈不上,可过得也还算充实。时间就这样在指缝中一天天流走,慢慢的,我发现自己所从事的这份工作并不是如此简单。通过和身边的同事的交流,使我对这份工作有了新的认识,对自己的身份有了新的定位:我是一名生活指导教师,我有着多重的身份,我不仅仅是教育工作的服务者,我还是学生正确人生观与价值观的引导者。除了照顾孩子的衣食住行外,同时还担负着孩子的德育工作。
众所周知我们英华园学校是一所寄宿制学校,我们全方位培养孩子,不仅仅带着孩子们在知识的广阔天地里遨游,我们更注重孩子行为习惯和自理能力的培养。我们立志让每个孩子在这里“学会生活,学会自立”。因此在日常的工作中我注重:
我在和学生谈心时,我总要选择能与他们的目光平视的方位来进行,这样与人相处的方式态度就总透漏出待人的诚意;再如,我在学生的面前从不批驳“对于新生事物的敏感性,学生强过老师”,我自己正在忙着认识一些新事物,学习一些新知识,看一些较经典的书籍刊物,使自己和学生谈心时充满时代气息。
作为一位生活指导教师,我的一言一行都会影响到孩子的行为准则规范,对孩子的深刻教育,言语不如行动:“身教最为贵,知行不可少”,如自己的着装、房间、床铺、衣柜整理、勤剪指甲、吃饭不挑食、个人卫生等等,随时加强自身修养。要知道老师的行为不当,学生的举止也好不到哪里去。因此,我不断地完善自身,谨言慎行,时时处处做学生的榜样,用自己的善言善行为学生树立模仿的标本。
熟悉了解学生,及时掌握学生动态,分析近期学生的情况,找准时机,找个别学生谈话,从和他们的谈话中我可以及时了解和掌握学生的心理和动态,在和他们多次交谈以后,他们都把我当成了朋友。
生活老师,首先必须先从寝室的常规管理做起。所以我每天勤下寝室。每次我去寝室进行常规检查,为了搞好寝室工作,我决定发展学生实行“传、帮、带”让做得好的同学当“小老师”。同时,我们还开展了一系列的寝室文化活动。学生发挥自己的聪明才智,自己动手,布置寝室,简单大方,又充满创意,使学生的小家更加融洽,迸发出勃勃生机。
对于学生的内务、路队等,我都严格要求。做不规范的不能过关,物品摆放丢三落四的不过关。每个同学心里都明白做不好是过不了关的,自然就会自觉得干好自己份内的事。现在的孩子都是家里的掌上明珠,自理能力很弱并且不懂得如何与人交往。班里来了一个新生杨子健,为了帮助他尽快适应新环境,我每天对他关怀备至,发现他严重挑食并且性情随意,我及时联系家长,了解孩子以前的生活习惯和性格特点,并与家长约定我们要共同努力,帮助孩子改掉坏习惯。针对他的情况,和班主任也多次商讨教育方案,我们每天都对他十分关注,曾多次和他交流,告诉他你生活在一个大集体里边,要自己努力地适应环境,要学会和他人和平相处,懂得宽容。慢慢的孩子也明白了我所讲的道理,随着时间的推移,他改变了刚来校时对老师的抵触心理,平时有事愿意和老师沟通了,和同学之间相处的也越来越融洽了。
一转眼来到我们学校六年了,在这一个个平凡的日子里,我们快乐地工作着,努力地学习着,幸福地成长着。这还要得益于我们的领导,是她们给我们创造了这个平台,让我们在英华园快乐地工作,在英华园幸福地生活。学校里举办的一次次演讲、交流会等活动,使我们学习到了很多好的教育经验与方法,我们在不断的成长和进步。在校长的带领下,我们学会了古韵京腔;我们了解了斟词酌句;我们感悟到了书法的精髓奥秘;千里之行,积于跬步;万里之船,成于罗盘;感谢领导平日的指点和关爱,同事间的互帮互助,才让我得到了很好的成长。做老师虽然辛苦,但是身为教师我快乐,我骄傲,我自豪。
花有花的风采;叶有叶的荣耀;而根有根的骄傲。作为一名小学生活教师,我深感自己责任的重大,工作的艰辛。在以后的教育工作中,我要多多向有经验的老师寻求育人的良方,充实自己的专业能力,提升自己的专业素养。用自己的真诚去浇灌英华园的每一株幼苗,每一棵蓓蕾,用自己的爱给孩子们支撑起一片幸福的蓝天。
教师工会发言稿篇四
领导安排讲话,作为教师代表,我就讲几句,做了金园丁,我很开心,愿意和大家一起分享这份开心。
在高兴的时候,回顾自己夺金园丁的过程很是艰辛,一句话,很不容易。耕耘辛苦,收获也很快乐,我觉得参加一次活动就是一次学习的过程,就是一次成长的过程。下面我把自己正式的稿子读一下,时间仓促,刚才才通知我,恐怕准备不足,有什么不到之处请大家原谅。
尊敬的各位领导、老师们:
大家好!
又是一个丹桂飘香,桃李金黄的九月,我们全体教师欢聚一堂,共同庆祝第二十四个教师节。在此,我代表全体教师,向给我们提供发展平台和机会的校领导表示最诚挚的敬意,向我朝夕相处的同事们说一声:节日快乐!今天在这热情与尊重、关注与期待的目光中,我们可以自豪的说:我是一个老师!我无悔于自己的选择,无怨于自己的奉献,我更无愧于自己的称号!
近十几年来我校初中教育事业蒸蒸日上,教学成绩步步辉煌。这是因为有了历届领导在教育的沃野上翻动犁铧,挥洒汗水,郊区二中的教育事业才繁荣富强;也是因为有了各位教师在静静的课堂上播洒智慧的阳光,懵懂的孩子们才听到了知识的声音,远大的理想激励他们迈出了创新的步伐。我们都知道,雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原,就让我们今天放飞梦想,不要辜负校领导的殷切期望,把热情与梦想、创新与开拓奉献给学校和家长,相信我们辛勤耕耘,必将收获桃李芬芳!
有人说,老师是梯,以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚,一步步攀高、向上;有人说,老师是红烛,以不灭的信念为学生照亮前进的道路,引领他们劈波斩浪;还有人说,老师是渡人的小船,把一批批学生送往知识的彼岸……是的,毫不夸张地说:在我们学校,我接触过的每一位教师的事迹都可以编撰成一部感人至深的巨著,他们的模范行为都能谱写成一首首动人心魄的爱心史诗!多少个静谧的夜晚,他们笔耕不辍。有时,为了备好一堂课,研读教材好多遍;有时,为了准备一份讲稿,翻阅了大量教参;有时,为了完成学校交给的紧急任务,不得不放弃盼望已久的休息日,熬红双眼直到东方已晓。数不清的晨曦暮霭,他们奔忙在两点一线上,为教学的一点疏漏而反思,为学生的丁点小事而较真。夜静更阑时,还为班级的发展辗转反侧。真是无须扬鞭勤奔走,俯首甘为孺子牛啊!
各位领导、各位老师,会当击水三千里,直挂云帆济沧海,现在以侯校长为首的新一届领导班子给我们开创出了新的辉煌,同时我们也经历着前所未有的挑战,我们祖国各项事业的迅猛发展就是对我们所从事的教师职业的礼赞,我们为自己能从事这种传承文明、继往开来的职业而感到骄傲和自豪!民族复兴,我们责无旁贷;爱洒桃李,我们无怨无悔!
让我们以更加饱满的热情,努力的工作和学习,用青春和热血为二中教育拓展出进取的新篇章!
让我们以优异的成绩迎接我校更加美好、更加灿烂、更加辉煌的明天!
再次谢谢大家,再次祝大家节日快乐。
教师工会发言稿篇五
尊敬的各位领导,亲爱的老师们:
大家上午好!
又是一年春草绿,在这个充满希望的季节,作为一名新教师我有幸在这里发言,此刻、我的心情万分激动!首先我要向一个多学期以来,给予我亲切关怀、无私帮助、辛勤培养我的领导和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!
小学的时候,我也是在我们村的村小读的书。我的语文老师每天要骑一个多小时的自行车到学校给我们上课,放学后再骑一个多小时的自行车回家,风雨无阻。教过我的老师有的可能已经不记得我这个学生了,可是我永远都会记得在我学习、成长的道路上,他们对我的教育和帮助,也正是他们的一言一行感染着我,多年以后我也选择了教师这个伟大又平凡的职业。我愿意在这条路上坚持下去,将他们的师德传承下去。
大学刚毕业时,我问一个老教师:“怎么样做才能称得上一个合格的教师呢?”他想了想,回答我:“有爱,有责任,有奉献。”从第一次踏上三尺讲台,初为人师的不知所措,到两年后的今天,站在讲台上能够镇定自如,我一直在践行着那位老教师告诉我的话。20xx年9月16日,我第一次来到xx小学这个大家庭,成为xx小学六年级的语文老师。刚开始的时候,确实有后悔过,也想到了放弃,因为我知道我自己不是什么名师,以前根本没有教过六年级,他们现在正处在小学升初中的过渡阶段,我也害怕自己教不好、耽误了他们。说到这里,其实应该是我们班的学生的努力和进步,给了我坚持下去的信心和勇气,到上学期期中考试的时候,他们的平均分已经比开学的时候进步了十分左右了。
对于怎样提高学生的语文成绩,说实话这个问题到现在我也没有找到真正具体的答案。我想在座的各位老师针对不同的学生肯定有一套自己的切实有效的方法。今天我谈的算不上什么经验,只能说是我在教学工作中的一点心得体会吧:
一、要培养学生学习语文的兴趣。
兴趣是最好的老师。学生的学习成绩与学习兴趣有很大的联系。浓厚的学习兴趣可以产生很大的学习动力,使学生的注意力集中于语文学习,以积极的态度投入到学习中去,并积极的迎接学习中的各种挑战。
上学期我在我们班实行的是“笑脸计划”,我在文具店买了一些笑脸和学习用具,并制定了一个奖惩制度。根据学生的课堂表现和作业完成情况奖励他们笑脸,学生集齐三个笑脸之后就可以进行抽奖,抽奖的奖品就是我买的一些笔记本之类的学习用具。学生做的不好的时候,也要进行相应的处罚。但是以奖励为主,惩罚为辅。就像龚校长所说的要多对学生进行鼓励和夸奖,他的学习积极性才会高。一学期下来,我觉得效果还不错。
二、成立学习小组,促进共同进步。
一个人的力量是有限的,而集体的力量是无限的。我把全班同学分成了六个小组,每组4—5名同学,选拔一名语文成绩优秀、各方面能力较强的同学担任小组长,各个小组组内同学推荐一名同学负责背诵,一名同学负责听写,这样基本上每个同学都能参与进来。早读课的时候,组长组织组员进行课文预习或复习,课堂上按照老师要求组织本组同学进行讨论交流,课下督促、检查组员的作业完成情况,这样让学生有事可做,不仅可以提高他们的学习成绩,还可以减轻老师的负担。
三、从教学五环节入手,上好每一堂课。
从上学期开始,我们开始实行集体备课,在上每一节课之前,我都认真用心的去钻研教材、整合教材,根据我们班学生的实际情况在原有教案的基础上思考每一个教学环节个性化设计。
提高教学质量的重要环节是抓好课堂教学,保证40分钟的教学质量。在课堂教学中,我尽量要求自己做到一下几个方面:
1。在教学前做好准备,不打无准备的仗。
2。语言要有条理,表达要清晰,教学目标要明确。
3。在执教时必须拥有平衡、健康的心态,不将个人情感因素迁移至课堂,破坏课堂气氛。
4。尽可能的以很大限度的吸引学生。
5。上课过程中一定要有师生之间的互动。通过相互之间的交流自己才能了解学生的学习情况,知道自己的教学效果。
6。上课多让学生回答问题,特别是那些学习成绩差的学生。对于那些学习成绩差的学生,我在课堂上要多让他们发言,这样能督促那些学生在上课时专心听讲。
总之,到xx小学任教一年来,在领导和同事的支持帮助下,教学方法得到了很大改进,自身素质得到了很大提高。下一步,我将立足岗位实际,潜心教学研究,提高能力,力争做一名合格的优秀教师。
最后我想用一首诗结束我今天的发言,宽慰每一位教师的心灵:
春有百花秋望月,夏有凉风冬听雪,待到桃李满目日,便是我们自豪时。
谢谢大家!
教师工会发言稿篇六
尊敬的各位领导,亲爱的老师们:
晚上好!
今天能站在这个讲台上给大家演讲我非常的荣幸,也很激动,下面,我演讲的题目是《心若在,梦就在》!
20xx年,我从乡下调来三中,成为一名专任的信息技术教师,初来的半年里,我切身感受到这里的老师们都是那么的兢兢业业,辛勤奉献,从那时起,我在心里暗暗告诫自己:要认认真真做好每一件事,勤勉踏实地工作。
寒来暑往,年复一年,不知不觉,在这里工作已经7年了,7年来,我在信息技术教学这个平凡的岗位上履行职责,默默工作,也在三中这片沃土中不断的磨砺、锤炼、成长、成熟。
刚来的时候,学校的电脑设备陈旧、老化,教学内容也单调、枯燥,开展起教学来很难,即便我使出浑身解数,也是收效甚微,这让我对自己从教的学科充满困惑,感到悲观。直到20xx年下半年学生机房装配好了,我又开始认认真真对待教学,为了上好每一节课,我上网查资料,集中别人的优点,确定自己的教学思路,为了学生能直观地感觉所学的知识内容,我积极制作课件,准备各种直观教学软件,常常为了备好一节课要花去几天的功夫。可当我带着精心备好的教案走进机房,前前后后进行一个年级六七个班的教学时,差异各异的学生和各种突发的问题常常会让教学难以顺利完成,那时我总把原因归结为学生“不听话”,于是我以想当然地教师权威进行着“大一统”的教学,强制学生接受我的讲授式教学,本以为是为学生着想,结果却适得其反,我与学生的关系会变得很紧张,教学氛围总是不融洽,这又让我感到迷茫、彷徨。我静下来深深反思自己的教学行为,想想是不是该从自已身上找原因,是不是应该换到学生的角度去理解他们,要善于平等地与他们交流、交往。为了让学生完全获得身心的自由,我告诉自己要先放下教师的权威身份,每天微笑着迎接每一位学生,用全部身心去爱他们中的每一个人,用心去发现他们身上的闪光点并予以肯定,充分地尊重他们。慢慢地我和学生们的关系变得真诚、平等、融洽,在与学生的交流中,我也收获到来自学生的尊重和信任。
有了这个前提,我更加认真地潜心研究教学,经常上网浏览各大信息技术教学网站、教研论坛、教研博客,我的教学视野也随之宽阔,再也不会像以前总是有种种抱怨和茫然。随着教研的深入,我愈来愈发现看似简单的信息技术课堂其实同样蕴含着巧妙的教学艺术和浓厚的教学理念,同样需要融入丰富的教学思想和教学智慧。经历几年来的教学,我发现我在慢慢地成熟,以前上课总认为要保证课堂纪律就要虎着脸,吼高调才能怔住学生,可现在不会这样了,我将学习的教学理论应用到教学中,精心地备好课,创设丰富多彩、兴趣浓厚的情境组织教学,学生们学得有兴趣,专心、积极,每堂课都在轻松愉快中度过,大大地提高了教学效果,这也拉近了我和学生之间的距离,他们愿意亲近我,主动和我交流,有不少的学生在邮件里跟我说知心话或是送上节日祝福,这也促使着我更加珍惜、无悔所从事的信息技术教育教学工作。特别在我撰写的教学案例获得省二等奖、说课获得省一等奖、辅导学生取得国家、省级奖项这些成绩以及学校领导们对我的关心和鼓励下,更加让我的步伐越来越坚定。我坚信“小学科也有大作为”,我也深知成长之路仍很漫长,艰辛,唯有努力求索才能寻找到自身的价值。
心若在,梦就在,让我们一起追寻共同的梦想吧!
教师工会发言稿篇七
亲爱的同学们:
当你戴上鲜艳的红领巾时,你就是一名光荣的少先队员了。在20xx年元旦节来临之际,我们一年级位新队员又加入了少先队的队伍,给少先队注入了无限的生机。我想,每一个新队员的心里一定都洋溢着骄傲、自豪、光荣、激动。首先,让我们以热烈的掌声向新队员表示衷心的祝贺!
少先队,一所令人向往的大学校;少先队员,一群令人尊敬的哥哥姐姐。作为辅导员,我们盼望着,盼望着队员们能在少先队的组织里锤炼品德,锻炼自我,早日能在更广阔的天地里发挥自己的所长,能用自己的热情和智慧为学校、为社会多做点贡献。
借此机会,也让我们新老队员一起重温一下少先队的基本知识。
少先队建于1949年10月13日,它的全称是“中国少年先锋队”,那什么是“先锋”呢?“先锋”就是开辟道路的人,是为了人民和祖国的利益不怕困难,不怕牺牲,开拓进取,勇于创新,走在革命队伍最前头的人。所以我们少先队员从小时候起要学先锋,长大后才能做先锋。我们一起来看我们的队旗,队旗是少先队集体的标志,它是一面五角星加火炬的红旗,五角星象征中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。再来看我们的红领巾,它代表了五星红旗的一角,是无数革命烈士用鲜血染红的,党把红旗的一角作为少先队的标志,就是要队员懂得今天的幸福是革命先烈流血牺牲换来的,所以我们要更加珍惜。我们要珍爱红领巾,学会端正地佩戴红领巾,保护红领巾,用美好的行为不断的为红领巾增光添彩。
下面介绍队礼,队礼是少先队员表示尊重的专门礼节,敬礼的动作是右手五指并紧,高举头上。这表示人民的利益高于一切。也就是要我们处处想到人民,为人民多做好事,关心他人比关心自己重要,把集体的事放在前面,把自己的事放在后面。所以,我们行队礼时,一定要严肃,认真,规范,精神饱满。
我们少先队的呼号是:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”,回答是“时刻准备着”。我们有自己的队歌、队训、章程等,总之,我们的组织是一个诚实、勇敢、活泼、团结的集体,是一个健康向上,令人羡慕的集体。
队员们都知道:中国少年先锋队是少年儿童的群众性组织,是学习共产主义的学校。这个光荣的组织在党的领导下,经历了漫长的里程。先烈们用自己的鲜血染红了国旗,用自己宝贵的生命为共和国奠基。先烈的功绩是不朽的,他们的精神是永存的,共和国不会忘记他们,人民不会忘记他们,我们少年儿童更不会忘记他们。
所以,已经加入了少先队的队员们,和时刻准备着加入到我们当中来的同学们,让我们不忘过去,接过先辈手中的旗,沿着先辈的足迹,为中华民族的振兴而奋斗!为早日成为有组织、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和接班人而奋勇前进!我坚信,伟大祖国的美好蓝图定会有我们涂上去的最亮丽的一笔。
教师工会发言稿篇八
尊敬的各位领导、老师、同学们:
大家好!九月天高云淡,九月稻谷飘香,九月硕果累累,九月笑语绵绵,在九月这个清风飒爽收获的季节里,我们又迎来了属于我们教师自己的节日——教师节。在属于我们的节日里,能够代表所有的教师在这里发言,我感到万分的荣幸。我今天发言的题目是——我庆幸,我选择了教师这个职业。
永远忘不了,两年前九月份的那天早上,我揣着一颗忐忑不安的心,在一双双新奇的眼睛里出现。从此,一只洁白的粉笔,一块神奇的黑板,把我引向一条漫长的路,引向无穷智慧的境地。
无论是初为人师时的第一句“上课”,还是学生的一声“老师好”,都已成为我人生里最难忘的记忆,最珍惜的时光。
这已经是我教学生涯的第三年了。经历过两次毕业时的离情别愁,经历过太多和学生们朝夕相处的日子,经历过你们给予我的所有支持和厚爱。
还记得,刚刚走出大学校园的时候心里有很多很多的梦想。梦想与现实的落差,让我曾经一度消沉。命运将我安排到了我们这个美丽的学校,这里的环境这里的学生让我逐渐爱上了这里。是这里所有的人陪我走过了人生的阴霾,让我重新找到了自我,让我坚信那一句话“上天如此安排,正因为我承受的起!”。
非常非常怀念那些曾经学生,他们给予我太多太多。我们朝夕相处,他们几乎成了我生活中非常重要的一部分。他们在每次考试总是可以给我捧回个第一名,然后每一次测评总是给我一个最满意。有时候我甚至问我自己:我有何德何能,配得上学生们如此的回报?如果时间可以倒流,回到那个曾经的课堂,我想我会更加努力更加用心的教他们。好怀念我们曾经那个大集体,有懂事的学生,然后有可以共同承担的搭档。
我是一个逐渐成长的教师,在这条路上,有很多促我上进的人,让我不知道该如何感谢!还是那些教室,还是那些课桌,还是那三尺讲台,不同的时间写下了不同的感慨。洒下了我们的汗水,然后留下了属于我们的感动。那小小的感动是触动心灵的,也只有在学校里才能有那种触动心灵的感觉。
今天是属于我们的节日,我们的'教师节,我很庆幸我当时选择了这个职业。这个职业让我有了归属感、自豪感和使命感!就是因为这个职业,我收获了很多人不曾也永远不会收获的东西。非常非常感谢我的学生,非常非常感谢去年那些所有的搭档,也要谢谢支持我包容我的领导。然后你们的给予将催我更加的努力,让我更加坚定地做一名好老师!
新的一学年,新的学生,我相信自己一定会做的更好!
谢谢大家
教师工会发言稿篇九
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好,
今天我很高兴能够站在这里,代表刚刚走进xx中学的几位新老师上台发言。首先,我十分感谢xx中学能够给予我们一个实现人生理想和展现个人风采的舞台,我为能够成为这里的一员而赶到骄傲和自豪。再者,作为xxx中大家庭的新成员,我们经历了由学生到老师的角色转换,那么在这场蜕变中,我们既期待憧憬,又感到任重而道远。然而,我们都有一颗坚定的心去直面困难,迎接挑战。
古人云:“学不可一日无师。”由此可见教师地位的重要性,而“学高为师,身正为范。”则体现出教师不仅需要有广博的知识,不断学习的意识,还要具备高尚的品德和情操,从而能够在潜移默化中感染学生。教师在我的心中也不仅是一份单纯的职业,而是值得我用一生去为之奋斗的光荣事业。“问渠那得清如许,为有源头活水来”,我认为,要想当好老师,就应该不满足于现状,不止步于现在,用批判反思代替墨守成规,营造出严谨务实的研究氛围,提高自身的研究能力和教学能力,这对我们新晋的青年老师来讲,更是要如此。
对我们而言,既是荣耀也是挑战,在以后的工作中,我们会时刻坚定目标,严格要求自己,提高自身水平,不断进取、爱岗敬业、厚德爱生,以自己的热诚投入到工作中去;把自己的一片爱心奉献给学生,真诚的为每一个学生的成长和发展服务。让自己在这个神圣的岗位上实现人生价值。
最后,在今后的工作中,我们一定不会辜负学校领导和老师的殷切希望,将一腔热血投入到工作,将一片爱心奉献给学生。本着勤奋、向上、敬业、乐学的态度,用我们的奋斗和追求为学生创造更美好的明天,我的发言结束,谢谢大家!
教师工会发言稿篇十
尊敬的各位领导,同志们:
大家好,在这繁花似锦的七月,我们迎来了伟大母亲——中国共产党八十八岁的生日,值此大喜之时,我谨代表全体党员表达我们的心声,献上我们诚挚的祝福,也由衷地感谢组织和同志们对我的信任。
今天我有机会站到这里,面对“优秀共产党员”的殊荣,我的心情除了激动之外还有些不安,因为在工作中,我做得很普通,只是用心地做事,努力把事做好,只是在做一个普通教师、普通党员应该做的事情。
自20xx年7月来到学校工作后,我就被学校领导先进的办学理念,教师工作的敬业精神深深影响、感染,在许多老教师老党员的身上,我看到了他们对工作的热诚,对学生的关爱:
当地震发生时,那些不顾自身安危坚持疏散师生的身影中,有我校普通的党员;当家中父母患病时,那个一边担忧亲人一边坚守岗位的教师,是我校兢兢业业的党员;当高三学生在夜幕之下挑战时,那些在教室里巡视坚守的身影中,有年轻的或年长的党员这个优秀的群体始终感召着我,也激励着我。如今,我站在川师附中的土地上,更感到自己所肩负的神圣的职责。
成绩和荣誉只能证明昨天,感谢领导的关怀和同志们对我的支持与帮助,但我不能把“优秀共产党员”看作是荣誉,而要把它看成是新的要求、新的动力。我将始终遵循想做事,干好事,做成事的人生态度,把在附中努力工作作为我人生的新起点,用一件一件的小事,一点一滴的行动,去履行自己的工作职责,去诠释一名共产党员对事业的追求。以主人翁的心态对待学校,以诚恳、务实的心态对待工作,融入到附中的办学理念和校园文化之中,为川师附中创建品牌学校,打造“锦江品质教育第一峰”贡献出自己微薄的力量。
最后,我想说:川师附中是一个团结向上、充满活力的大家庭,我们有一只懂得尊重与合作,胸怀宽广的智慧的党员团队,我以我所在的集体为骄傲。我坚信,只要我们大家继续努力,在不久的将来,川师附中将会以更加优秀更加充满活力的全新的面貌展现在世人面前。
谢谢大家!
教师工会发言稿篇十一
尊敬的各位领导、各位老师:
下午好!
7年前,怀着对教育事业的热切向往,为了心中那片纯洁的圣地,我义无反顾地选择了教师这一职业。。7年与学生的朝夕相处让我更加清楚的知道,教师确实是一份需要爱心和责任的工作,正是对学生的这种爱与责任,让我脱掉稚气、走向成熟,更让我沐浴阳光、收获幸福。所以我今天演讲的题目是《爱与责任,照亮人生》。
爱与责任是教师之本,没有他,就不会有真正的教育。教书育人是爱的事业,教师的爱与众不同,它高于母爱,大于友爱,胜于情爱。母爱容易出现溺宠,友爱重在礼尚往来,情爱少了几分严谨。而师爱是严与爱的巧妙结合,是理智、科学的爱,是积极‘主动、积极的爱。
伟大的先贤孔子以“仁”作为他思想的精髓,他曾说:“教不倦,仁也。”意思是:教育而不知疲倦,是仁爱。他把“学而不厌,诲人不倦”作为当教师的首要条件,把“仁者爱人”的精神倾注在学生身上,并以教好学生作为自己最大的责任。学生敬佩孔子道德高尚,学识渊博,教人得法,对他也充满着深厚的感情:他们之间的故事是中国教育的美丽佳话,是教师对学生爱与责任的最好阐释。
是啊!如果没有爱与责任,灾难来袭时的谭千秋老师怎会用那双曾传播无数知识的手臂从死神手中夺过4个年轻的生命?年过半百的殷雪梅老师怎会在生与死的那一瞬间,奋力一扑?他们用自己的身体作为对学生最后的爱的奉献,他们的事迹也告诉人们:爱心与责任所赋予的崇高师德的力量大于求生的本能。
如果没有爱与责任,申泮文老师怎会在三尺讲台上一站就是65个寒暑!即便77岁那年,他被诊断出胃癌,胃部切除了五分之四。出院后,本该颐养天年的他仍执意回到讲堂。
当然更多的老师是默默无闻的,他们不是英雄模范,他们的名字并不为人熟知,他们只是在用自己的行动诠释着老师的爱与责任。我身边的老师也时常带给我平凡的震撼。勤奋踏实的靳老师,爱生如子的覃老师,年轻聪慧的向老师,严谨治学的刘老师。
这对学生无处不在的爱,无处不有的责任,熏陶了我,感染了我,更使我深深懂得:为学生付出的过程是艰辛的,为学生付出的结果却是甜美的。当看到他们刻苦学习,成绩进步时;当看到他们打开心结,露出甜美的微笑时;当身体不适,听到他们关切的慰问时;当教师节,听到他们亲切的问候时。一种感动和自豪就会油然而生,原来付出就有收获,爱的付出就有爱的回报。谁说老师的生活永远只有呕心沥血的平凡、辛劳甚至痛苦,我分明感到在为人师表的道路上一路是阳光,一路是欢歌!感谢你们,我的学生,是你们让我的人生时刻沐浴着阳光,收获着幸福!
此时此刻,我只有借用汪国真的诗句表达我的心声:我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。我不去想身后会不会袭来寒风,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。
老师们,同仁们,就让我们一起努力,用我们的的爱心与责任打造学生美好的未来,收获我们洒满阳光的人生!我的演讲到此结束,谢谢大家!
教师工会发言稿篇十二
尊敬的各位领导、各位老师、同学们:大家好!
在xxxx-xxxx学年即将结束的时候,我们迎来了学校发展史上值得庆贺的日子。濮阳市华龙区综合高中与全国九大美院美术培训基地,经过友好洽谈,实现强强联手,合作办学!在此,我代表学校董事会、校委会向两校合作办学表示热烈的祝贺,向出席合作办学仪式的老师、同学表示衷心的感谢!
华龙区综合高中经过近十年的发展,以先进的办学理念为指导,以精良的师资队伍为基础,以科学的管理为依托,全面实施素质教育,积极探索教育教学模式,教学水平逐年提高,高考升学率年年攀升,今年高考成绩又上了一个新的台阶。
九大美院美术培训基地创办于xxxx年,师资力量雄厚,美术培训经验丰富,每年都有一批同学考入全国著名的美术学院,是濮阳顶尖的美术培训基地。
两校通过合作办学,实现资源共享,优势互补,形成独特而鲜明的美术教育特色。美术教育将是我们学校的一个新亮点,也是我们学校的一张新名片。
在这个新的历史时期,只有合作,才能实现共赢;只有合作,才能实现优势互补;只有合作,才能实现跨越式发展。两个学校的合作既是学校发展史上的里程碑,又是学校发展的新起点。为此,我提三点要求。
一、 整合资源,实现优势资源共享共建。两校应以诚信互惠为基础,依托两校原由的办学环境,不断改善硬件设施,借助科学的管理模式,实现优势资源共建共享,跨越发展。
二、加强校风建设,提升软环境。一所学校教育质量好不好,家长学生满意不满意,关键在校风。两校要进一步强化、细化学生常规要求,完善管理制度,突出“细、实、爱、严”,倾听学生、家长和社会的声音,切实加强校风建设,共同打造文明校园,和谐校园,充满爱的校园。
三、加强人才队伍建设,提高教学水平。我们将积极吸纳经验丰富的离退休老师和年富力强的中青年教师,全面加强教师队伍建设,提高教学水平;作为教师,不仅要传道授业解惑,更要为人师表;坚持“一切为了学生,为了学生一切”的教育方针,提高教学质量,立足濮阳,面向河南,走向全国,将濮阳市华龙综合高级中学打造为全国一流的特色学校。
同学们,在人生的道路上,选择大于努力。一个人选择做建筑工人,他非常努力,每天起早贪黑,汗流浃背;另一个人选择做建筑设计师,他工作环境好,不必汗流浃背,可他的收入远远比建筑工人高呀,这就是选择的力量。
我支持更多的同学选择美术方向。为什么鼓励大家学习美术呢?美术好学,只有不傻,都可以学会;美术专业就业面宽。一个是可以当画家或者美术教师;一个是做设计师,我们举目所见,无不与设计有关系,如服装设计,食品设计,房屋设计,汽车设计,广告设计,道路设计等等。
我们要以这次合作为契机,同舟共济,奋力拼搏,致力于为祖国培养栋梁之才!全体老师要兢兢业业,全体同学要刻苦学习,全面开创我校发展的新局面!
祝大家:身体健康、暑假愉快!
教师工会发言稿篇十三
尊敬的各位领导,亲爱的老师们,同学们:
大家好!在绿草如茵、繁花似锦的初夏时节,我们迎来了孩子们的盛大节日——六一国际儿童节,值此机会,谨让我代表上道院小学全体教师向你们致以诚挚的节日问候,向为你们的成长付出辛勤劳动的教师致以崇高的敬意!向长期以来一直关心下一代健康成长,关爱留守儿童的各级组织、部门和领导致以诚挚的谢意!
同学们,在你们欢度自己的节日的时候,我建议大家用最热烈的掌声向关心你们、培育你们的各级领导、教师表示最衷心的感谢!
“百善孝为先”。亲爱的孩子!是父母十月怀胎生育了我们,是父母强忍别离的痛苦外出艰难谋生养育了我们。尽管他们没有太高的文化水平和专业技能,但就是因为有了他们在外面的千辛万苦,才有了你现有的生活条件和学习环境。你们的父母,是最勤劳的父母,是最坚韧的父母,是最值得敬重的父母,也是最具榜样力量的父母。正因为此,一位孩子在对父母的信中这样写道:“无论你们是贫是富,我都永远感激你们!我知道我手中的一书一本,身上的一丝一缕都浸润着你们的血汗,我会以我更加的刻苦和勤奋来报答你们!”
“知识是人类进步的阶梯”。学校是我们美丽的心灵花园。没有了父母在身边的照管,是学校教给我们良好的行为习惯,是学校让我们增长了知识和才干;是老师给予了我们慈母般的呵护,是老师给予了我们严父般的教育。是他们牺牲了自己宝贵的时间,付出了比对别的孩子更多的心血来关心我们,培育我们。一缕缕关爱的眼神,一次次暖心的微笑,一句句关切的问询,甚至一次次痛心疾首的、恨铁不成钢的责备,一次次在车站、街头、网吧焦头烂额地把我们寻找……存在于我们记忆里的点点滴滴,无一不写满老师对我们深深的爱!感恩学校,我们更应感恩老师!
我们自豪,因为我们拥有同龄孩子最顽强的品格。“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男”。没有了母亲的呵护,你过早地承担了分别的痛苦,可能本来还须父母照顾的你,却要照顾比自己更小的弟弟妹妹。但是,对父母少一份依赖,就多了一份在困境中的磨炼。正如一位孩子所说:“我觉得,这样的生活远没有想象的那么糟,反而因为大人不在身边,我们学会了小事自己做,大事尝试做,这是自己锻炼能力的一个好机会。如果父母没有出去打工,就会特别地宠我,什么事情都不让我做,导致我养成一种什么事情都要依赖别人的坏习惯。”我们自豪,因为我们是祖国建设特殊的贡献者。改革开放以来,祖国取得了举世瞩目的成就,而你们的父母,便是光荣地走在城市、甚至是走在这个经济时代最前沿、最功不可没的建设者!同学们,是你们的父母成就了城市的繁荣,成就了经济的发展;是你们牺牲了宝贵的父母亲情,牺牲了本应当享有的关爱呵护,成就了我们祖国许多伟大的事业!所以你们应当自豪,因为你们就是新时代祖国建设特殊的贡献者。
“有所作为,是人生的最高境界”。那么,不管再苦再难的境地,我们都要绽放出我们自信的微笑,活出我们自己的精彩。
最后再次祝全体同学节日愉快,学习进步!
祝在座的各位领导、老师和朋友们身体健康工作顺利!
谢谢大家!
教师工会发言稿篇十四
尊敬的各位领导、各位同仁:
大家下午好!
我校即将迎来国家义务教育均衡发展工作督导检查,作为一名二中的班主任教师,深知它的重要性和肩上的责任。在迎国检准备工作中,一直积极配合学校,尽力做好学校布置的各项任务,俗话说"细节决定成败",在班级管理工作中显得尤为重要,只要我们注重细节,从小事抓起,一切工作都会得心应手,游刃有余。下面针对迎国检工作,谈谈我个人的做法与体会。
一、班级卫生与班级文化建设
实行以卫生委员为中心,分管组长负责的值日制,每天安排值日干部检查卫生情况,做到室内外干净、整洁,桌凳摆放整齐、有序,不放过任何一个卫生死角,并每周五下午放学进行一次全面大扫除,要求全体同学共同维护教室地面卫生,每天及时清理并清洗垃圾桶,禁止学生带食品进入教室。在创建班级文化建设中,鼓励同学们积极参与,出谋划策,将班级特色与校园理念一起融合到班级文化建设中,使同学们感受到班集体的凝聚力与荣誉感。
二、学生礼仪
让学生学礼仪、知礼仪、做一个文明守礼仪的人。尊敬师长,待人礼貌,见到老师和来宾,主动上前行礼问"老师好"培养学生使用文明用语,每天安排学生课间值日,课后不得聚众喧哗,不能在过道追逐打闹,上下楼梯,礼让右行,自觉保持校园整洁,不乱扔垃圾,爱护学校公共财物,并且要求学生穿着合体舒适、整洁大方。
三、理化实验
积极配合任课老师做好每一堂理化实验。
四、午间唱励志歌、课后组织学生诵读
每天中午要求学生唱励志歌曲,通过歌声,传递正能量,同时可以让学生课前放松,放学后让学生诵读中学生守则、十禁止十倡导和二中校园文化理念,通过诵读,了解二中的校园文化—尚贤教育、提高学生个人素养。
五、赏识教育不体罚
用爱滋润每位孩子的心田,用心去关爱每位孩子的成长,学会用欣赏的眼光认可学生,尤其当我们看到那些成绩并不是那么优异的孩子取得了点滴进步时,毫不吝啬的赞扬他们,鼓励他们。当孩子们犯错时,做到不体罚,正确对待学生的错误,耐心的帮助孩子改正错误。
对我们教师而言,教师礼仪与精神面貌是迎国检的重要内容。教师的仪表服饰、言谈举止、待人接物及精神面貌,伴随着教育活动传递给学生们,给学生们最直接的影响,所以,从我们做起,给学生们树立好榜样。
迎国检工作临近,我将在校班子的领导下,带领班级全体学生高标准,严要求做好迎国检相关工作,以最好的姿态完成迎国检任务。
教师工会发言稿篇十五
尊敬的各位领导,亲爱的老师们:
大家晚上好!今天我们很高兴和厂领导欢聚一堂,共进晚餐。首先请允许我代表全体老师和离退休老教师向厂领导多年来对我校一如既往的关心和支持表示衷心的感谢。
今天根据国家政策,我们就要离开二电这片热土。说心里话,此时此刻我们真的很留恋二电给予我们的一切。当然虽然我们在形式上分开了,但我们的心还是在一起的。因为二电员工需要我们,我们的努力能为他们解除后顾之忧,使他们更好地为二电做贡献。所以我们衷心的希望厂领导今后还能继续支持学校的工作。为了员工的下一代,让我们携手共进,共创美好的明天。
最后祝大家身体健康,工作顺利,万事如意。
谢谢大家!
教师工会发言稿篇十六
尊敬的领导,各位教师:
大家上午好!
我是xxx,今日很荣幸能够被评为我们学校的“优秀教师”,感激大家对我的支持,让我有这样的荣誉称号,这是领导和其他教师对我工作的`认可,所以才能取得这个成就。
在教师这个行业做了这么久,我异常感激学校对我的培养,在我任教的过程中,我参加过学校多次的培训活动,让我的教学本事不断的在提升,也让我积累了很多的教学经验,所以我才能在教师的路上走这么长远。如今有这样的一个成就,除了是我自我多年的努力,还有学校领导满意我的工作,我才有这个机会去获得此殊荣。
我入教师这个行业,不是没有经历过艰难的,毕竟我刚毕业来到我们学校时,我是一点经验都没有,开始做一个教师,也是碰了很多的壁的,都是我不断的从自我犯的错误中吸取教训去得到经验,一点一点的积累,然后转化成我自我的本事。此刻的我成为了教师里比较优秀的人,可是我也不敢去过多的骄傲,因为我还是有很多的不足存在,还需要去不断的改变,不断的提高才行。
我回想起在这个教学的过程中,我其实有过苦和泪,也有过欢和笑,在遇到自我不能解决的问题时,我也会想过要放弃,也对自我怀疑过,不自信过,多年来我期间不明白颓废多少次,可是我每次想到自我选择了这个职业,如果我就那样的放弃,怎样对得起自我当初的信誓旦旦,然后我就又提起精神努力的去工作,努力从自我失败的过程中找到适合自我的方法,直到我能够去自我做好为止。
而今日我最终不负自我以往的努力和奋斗,取得了这个成绩,我就对自我这个教师岗位就更加的有信心了,我相信从我今日第一次得到优秀教师的称号开始,我未来会更加想要做好工作,为我们学校去贡献更多的力量,不辜负领导和大家授予的这份荣誉,它是多么的难得到,我会去珍惜,会想要去做更好。应对过去的心酸,我只会更加庆幸自我有那样的经历,因为我所遇见的失败成就了此刻的我,所以我很感激失败,才有我的改变。未来我不管遇到什么样的挑战,我都会欣然去应对,不会去退缩,必须往前走,也算对得起自我的“优秀教师”的荣誉。
多谢大家,我的发言到此结束。
教师工会发言稿篇十七
各位老师:
你们好!首先感谢学校组织这一活动,让我有机会好好梳理十五年来工作中的点点滴滴,能站在这里跟各位分享五千多个日日夜夜作为一名老师,一名体育教师的幸福和快乐!一个人一生能选择自己喜欢的事业作为自己的职业,无疑是幸福的,是快乐的。很庆幸,我是快乐幸福的。体育教学让我收获了知识,收获了喜悦,更收获了点点滴滴的爱。如果人生允许让我再次选择,我依然会当一名教师,一名光荣的体育教师。
我是快乐的。每当雨衣披上身,学生经过,轻轻说声:“老师雨天路滑,要小心!”时;每当逢年过节,手机里塞满学生们发来的诚挚问候时;每当在某年某月的某一天,邂逅一名往届学生,对方毕恭毕敬地道声:“体育老师好!”时……那些瞬间,除了惊讶,更多的是一种欣慰!永远的师生情意深深地感动着我。
我也是幸福的。每当我出差多日回来,学生们总不停地问:“老师,您这些天去哪里了?”,更有煽情者大胆地说出:“老师,我们好想你!”;当我对墙示范排球垫球时,细心的同学发现老师手臂上的击球点红通通的,就说“老师,您歇歇吧”。为了给她们做完整连贯的示范,我继续垫球,这时,一个声音轻轻传来:”老师手痛,我们会心疼的”教师演讲稿快乐源于爱心(体育教师)。那些瞬间,有种感动从心底油然而生,懂事的孩子会心疼老师,我成了孩子们的亲人。
每天习惯面带微笑走进教室,一直记住这样一句话:一个人的名字对他来说是最甜美、最重要的音节。所以当我提前两分钟站在方寸讲台时,对着座位表用眼睛招呼每位学生时,尽管已经默默点好了名,但还是从排头逐个念着她们的名,轻轻的、没加上姓的点着,感觉在招呼自己喜欢的朋友。从学生快速的回应,知道她们都在期待着老师念到自己的名字。沟通从一呼一应,一个微笑的眼神开始。我相信,我的学生也是快乐的!
第一堂问得最多的是:如何减肥?看着这些花样的少女,真的是喝开水都会胖的年龄,减什么肥呀?我让她们把身高体重带入公式计算,一定都刚好。鼓励她们积极参加体育锻炼,顺其自然地健康生活,开开心心地过好每一天!不少个子娇小的同学还关心如何长高?我就帮她们制定训练计划,布置跳绳摸高等任务,其实身高跟遗传有不可分割的关系。更有同学关心怎么形体训练?马上请她们提踵、立腰、身子绷紧直立两分钟,告诉她们利用睡前或晨起全宿舍集体坚持锻炼,会有漂亮的身材的!每堂课,我都要送给她们三、两句温馨提示,如:快乐是种美德!善良是做人的本钱!为帮过自己的人准备一份礼物。学习做人是一辈子的事等等~上周二的晚自修下班时,我从一个学生手中接过一学年来记下的温馨提示,竟然有近百条,自己重温时都会被那些文字深深击中,那是一些智慧的原则,如果能渗透到平时的为人处事中,一定会发现快乐其实真的很简单。每堂课,我还会准备一个个真实感人的小故事启发她们去思索,去寻找人性的真善美,激励她们努力、勤奋,乐观、向上。我相信,我的学生们也是快乐的!
我一直相信我的学生未来不是梦。一块土地不适合种麦子,可以试试种豆子,豆子也不合适,可以种瓜果,瓜果也不济,可以撒下一些芥麦的种子,一定能开花,因为一块土地,总有一颗种子适合它,也终有一份属于它们的收成!每当遇到朋友成立企业或电讯公司招聘员工,我首先想到的是我的学生,尽量帮她们寻找就业机会,并关注她们走上工作岗位,是种由衷的快乐。有位男生到我朋友新建的鞋厂当检验,上班后经常在我的q上留言,谈现实中与人相处的不开心,我总是教他宽于待人,以诚为本。他说,老师,请您放心,我不会让您丢脸的。还有位学生,在校时体育就比较出色,后来考上宁德师专体育专业,去年到张坂中学实习,遇到我,非常的亲切。我告诉他要勤快些,多听课,多观察,每个老师身上都有他的闪光点,要懂得取之精华,为自己积累实践的经验。看着学生的快乐成长,作为老师,我真的非常地知足。
大家好!我叫张立敏,是xx小学一名平凡的体育教师。今天,我演讲的题目是《在平凡中追求卓越》。
多年从事体育教育,我知道了什么是风吹日晒,什么叫酸甜苦辣,但我仍深爱我的工作,经受着成功与失败,体验着光荣和挫折,奉献着我的青春,磨练着我的意志,享受着追求卓越的快乐!
xx年,xx县举行小学足球比赛,学校把训练足球队的任务交给了我。可我自己知道,我所学的专业是田径,是竞走,对于足球,真是外行,知道得太少。面对着学校的信任与嘱托,面对着农村孩子渴望实现足球梦想的眼睛,我没有退缩,我的性格也不会退缩,知识少,就虚心学,跑书店,下济南,买了厚厚的一摞足球书籍,家里,一页一页地看啊,办公室里,一节一节地啃啊,操场上,一个动作一个动作地试啊,功夫不负有心人,我渐渐地入门了,有信心了,便开始集合学生练了那一天,清风拂面,如同我的心情,艳阳高照,好似学生的笑脸,整个校园充满了师生的欢声笑语。
毕竟,足球需要训练经验,毕竟,足球需要技巧战法,毕竟,我的所学还很不够,于是,晚上回家,我借助网络,下载经典的.训练案例,白天到校,就把学生聚在多媒体教室里观看、解说。每当足球赛事转播,我便和丈夫一起边看边聊,边聊边看,一起学习比赛规则,一起研究足球技巧,然后教给我的那些学生们。没有带队经验,我就去外校,向老教练拜师、求教。为了解比赛规则,感受比赛现场气氛,我多次“蹭”别人的车到济南现场看球赛。
为了保证训练质量,赛前,几乎没有休息过一个完整的节假日,陪着学生在风里雨里坚持训练。我和学生的付出得到了丰厚的回报,xx年,我校的女子足球队获得县比赛冠军,孩子们高兴地欢呼雀跃,我激动地泪流满面,那是我们拿到的第一个冠军,那是包含着我多少汗水,多少心血,又承载着我多大梦想的第一个冠军啊!那是我们踏上十连冠征程的第一个冠军!!
xx年我校代表xx县参加济南市首届“市长杯”比赛,一个农村小学,全校学生仅有200余人,怎么能参加市级比赛,和少则上千学生的学校抗衡呢?时间紧,任务重,我的压力真的很大。但我就有一股韧劲,就有一种精神,迎难而上,绝不退缩。每天早晨,我第一个精神饱满地进入校园训练,下午放学,我又是最后一个拖着疲惫的身子回家。有一天,我正带着学生训练,猛然间感到浑身乏力,两腿发软,一下子坐到了地上,队员们看到我脸色煞白,直冒虚汗,有的吓哭了,有的喊着去找老师们。
到了医院,医生的诊断也把我吓了一惊,由于过度劳累,我得了肾炎。医生要求住院治疗,学校领导让我安心养病。可临近比赛,我怎能安心呢?我决定上午打针,下午到校。第二天,我拖着虚弱的身体到了学校,队员们说:“老师,您歇歇吧!我们自己来练。”有个孩子给我搬来凳子,让我坐下给他们指导。孩子们这么懂事,我既感动又高兴,身上又有了劲头。同学们训练更加刻苦,相互配合愈加默契。
比赛那天,队员们团结协作,顽强拼搏,表现出了良好的精神风貌和足球素养。最终取得了济南市“市长杯”第二名,那一刻我和队员们紧紧地拥抱在一起,激动的泪水夺眶而出,一起享受着成功的喜悦。要知道,参加比赛的学校,大多为各个县区的实验学校或重点学校,人家都在三千多学生中选队员,而我校仅能从200多学生拔人才啊。然而,这次比赛让我看到了我校足球的实力,增强了战胜强手的信心。
我们不断总结经验,继续拼搏,xx年,济南市“第五届青少年运动会”上,我校女子足球队与市名校竞技,荣获第三名;xx年,济南市第二届“市长杯”足球赛,夺得全市冠军;今年5月份第三届“市长杯”比赛再次获得桂冠。
几年来,我们的成绩得到国家校园足协、市县等各级领导的好评,被认定为济南市校园足球训练网点;济南时报、山东广播电台、xx电视台、中国教育报曾多次给予报道;市体彩在我校举行了“公益体彩爱心活动”,市、县领导与会,为我校捐助体育器材、服装近万元;xx村企业福利橡胶厂看到取得如此成绩出资赞助修建田径场、足球场,使孩子们能够在绿茵茵的足球场上快乐地踢球、玩耍,为孩子们创造了良好的条件。
的特色体育项目,在各级领导的关心、支持,全体师生的不懈的努力下,我校的足球特色正逐渐凸显。为了将足球特色、足球精神发扬光大,完成由特色体育项目到特色学校的转变,学校又把编写和实施《快乐足球》校本课程的任务交给我。编写校本课程谈何容易,既要有实践经验,更要有理论基础,我和教师们一道收集资料,请教他人,拍图片,配文字,经过了多少个不眠之夜,终于完成了教材的编写,确定了一、二年级玩耍足球、三、四年级练基本功,五、六年级打比赛的课程方案。去年依据校本课程《快乐足球》编排的足球操在xx县全民运动会闭幕式中展示,受到了与会领导、观众的一致好评。
一份付出,一分收获。我的努力也得到了大家的认可,先后获得市优秀班主任,市体育教师基本功大赛二等奖;县骨干教师,县体育课堂评优一等奖,多次被评为市、县优秀教练员;去年,在济南市校园足球教练员培训班上,进行了经验交流;今年五月份所撰写的论文《浅谈农村小学快乐足球实践与探索》在山东省信息技术刊物发表。
为了学校的足球运动,为了实现农村孩子的足球梦,我付出了很多很多,但当想到在我的带领下,作为农村孩子,能够走出农村学校去县里、市里参加比赛,这不仅提高了孩子们的体能、技能,更开阔了他们的视野。他们在比赛中所形成的顽强拼搏、团结协作的精神、所尝试到的经过,拼搏后的胜利的喜悦,对他们意志品质的形成,我想会在她们今后的人生观、学习态度,都会产生积极的影响,每想到这里,我觉得我的付出是值得的!今后我将严格要求自己,一如既往地努力工作,积极进取,不断突破!
教学中的"爱"永远是平等的沟通,用微笑和细语创造和谐教学氛围,寓教于乐,陪她们一起慢跑,跟女生们一起跳长绳,接受男生的单挑,陪他们定点投篮赛,输的做俯卧撑,那是男女平等的次数,含糊不得,还好我的投篮命中率还不错,输的时候不算多。早在十几年前,我就习惯把课堂的45分钟拿出三分一让学生来组织教学,创编游戏,分享她们带来的快乐。学生可以畅所欲言,充分发挥她们的聪明和智慧,在游戏中教给她们团队精神,学会协作和互助,如姚明所说的:把一颗沙投入大海不等于把一滴水滴入沙漠,因为前者是融入,后者就是消失。课中,我为他们每一个精彩好球喝彩,送给他们最多的是“大拇指”和“真棒!”“很好”“对了”等肯定的信号,哪怕她们50米跑到九秒啦,可是她们是全力以赴地跑下来,已经比第一次试跑进步半秒多,就值得赞赏,就应该给予真诚的赏识。比起那些一听到慢跑就找出头晕肚子痛来逃避的学生,我更欣赏那些虽然身有残疾,却能坚持从一楼跑到五楼的学生,我会让所有学生为她鼓掌。我相信,我的学生也是快乐的!
世上有很多东西,给予他人时往往是越来越少,而有一样东西却越来越多,那就是“爱”。
我的演讲完了,谢谢各位。
教师工会发言稿篇十八
尊敬的各位领导、各位来宾、各位老师、亲爱的孩子们:
大家早上好!
今天是全世界少年儿童自己的盛大节日!在这个阳光灿烂,姹紫嫣红的日子里,我代表全体教师向同学们表示节日的祝贺!同时,我代表全体同学向为我们健康成长而辛勤工作的老师们,全心为孩子们操劳的家长们及大力支持教育的村委会、社会各界表示衷心地感谢并致以亲切的问候。
同学们,我们正处于一个充满希望和挑战的新时代,你们是幸运的一代,也是肩负重担的一代。家长在看着你们,老师在看着你们,全社会的人们都在看着你们。看着你们长大成人,长大成材,长大成功。开学初,我们播下了希望的种子,如今的六月是我们一学期收获的季节,要想无愧于辛苦教育我们的老师,无愧于无怨忙碌的父母,更无愧于我们自己,那么就让我们行动起来,与我们的老师共同奋进,努力学习,迎接六月的灿烂阳光!请相信在你们拼搏的道路上老师始终会和你们站在一起,你们是幸福的,我们就是快乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的。我们希望我们播下的种子能在你们身上开花、结果。
在过去的一年,我们学校在上级主管部门的关心、帮助和支持下,在家长们的紧密配合与支持下,我们学校的办学条件有了很大的改善,我们的办学水平与教学质量一直在全镇名列前茅,我们新民小学已成为教学有特色,办学上水平的特色学校。在此,我代表我们全体老师向所有支持我们办学的家长、领导表示最衷心地感谢。
我们希望全体同学向今天受到表彰的同学学习,勤奋好学,力争上游,下次走上领奖台得也必将是你!相信自己,老师也相信你!
最后:祝各位领导、各位来宾、各位老师生活有乐趣,工作有成绩!
祝同学们玩得快快乐乐,学得开开心心。
也祝咱们新民小学越办越辉煌!
谢谢大家!
教师工会发言稿篇十九
尊敬的领导、各位老师们、亲爱的同学们:
大家下午好!
我是来自石河子大学的赵伟民,我很荣幸能做为实习教师代表在这里发言,首先请允许我代表石河子大学的全体实习生,对给予我们这次实习实践机会的石河子第八中学表示深深的感谢,对给予我们我们帮助的班主任老师以及任课老师表示深深的谢意,对一直以来关心支持我们的指导老师们表示由衷的感谢,感谢你们对我们这些后辈学童的关心、指导和帮助。
时间总是短暂的,我们为期两个月的实习马上就要结束了,两个月来,在石河子第八中学这个温馨的大家庭里,我们怀着坚定的信心,带着老师对我们的期望,挥舞着奋斗的汗水,谱写出了一段青春舞曲!我们学习着、工作着、成长着、幸福着。还记得刚刚来到八中的时候吗?我们兴奋中带着一点点迷茫,兴奋是因为我们可以把自己所学的专业知识教给学生,迷茫是因为面对陌生的学校和老师。但是两个月的实习生活走来,老师们都是那么的和蔼,同事之间也像兄弟姐妹一样无话不谈,互帮互助,在教学上对我们更是倾囊相授。还记得在八月十五的时候吗?指导老师送给我们的月饼,让我们在西域感受到家一样的温暖;还记得在平日的时光里吗?老师们在家里给我们带来各种好吃的,让我们品尝到各种美味;还记得为了班里某一个调皮的学生而在苦恼的时候吗?是班主任给了我们一个清晰明确的思路,如何教育好学生。还记得在工作中出现了问题的时候吗?指导老师耐心而详细的为我们指导,像个家人一样的呵护我们的成长。还记得为了装扮绘画室与音乐教室,我们和同学们在指导老师们的带领下,付出了很多,当最后美丽的教室浮现眼前的时候,我们和指导老师们都是欣慰的笑了。我们也从中学到了很多课堂上学不到的知识,所有的一切都离不开老师们的帮助和指导以及同学们的付出。
实习工作让我收获颇多,在教学方面,面对从理论到实践,初上讲台的我们是青涩的,但经过反复备课、试讲、修改、上课、评课、总结反思,我们也渐渐适应着七尺讲台。评课是帮助我们提高最重要的环节,我们的指导老师在给予我们适当的肯定和鼓励之外,总是不厌其烦的指出我们需要改进的地方,这无疑是我们成长最好的养料!通过几次上课,我真正明白了那句话:“没有不合格的学生,只有不合格的老师。”学生的兴趣是靠老师引导的,课堂纪律是老师和学生双方的责任,学生部认真听课,老师应反思自己的教学方法是不是不容易被学生所接受,应该怎样根据学生的特点来改进。就像这堂生动的《树叶的联想》,我让同学们想由树叶会联想到什么,他们都回答的非常积极,有的图同学可以想到班级的班牌,师生配合的非常好。在班主任工作方面,我们从早自习、督促眼睛保健操、跟操、随堂听课等日常细致工作中就学到了很多,怎么更学生交流,用什么样的方式可以获得学生的信服。这可是一门很深的学问,在班主任指导老师的悉心指导和帮助下,我们对于班级工作有了很深的了解,能够和学生很好的相处。通过两个月以来与学生的接触,我也有一些感悟:班级管理中,班主任要培养好班干部,这对班级管理有着多方面的作用,锻炼了学生的管理能力,能够对班级起到时刻监督的作用,同时也分担了班主任的工作负担与压力。对于每一位学生也要有不同的对待方式,因为学生的性格和经历不相同,所以要注重他们的平衡发展。
实习期间的感悟与学习是说也说不完的,我们只能感叹实习期间的世界太短,实习时间过的太快我们锻炼的还很不够,但我们会珍惜这次实习期间获得的宝贵经验,它会成为我们以后人生道路上的宝贵财富。感动于八中生活的点点滴滴,对于这段美好的回忆,这只是一个开始,如同我们在路上一样,“路漫漫其修远兮,吾将上下求索”。最后,我代表所有的实习教师再次感谢所有的领导和老师们,老师!您辛苦了。并祝愿在座的每一位老师工作顺利、同学学业有成!
谢谢大家!