总结是一个自我监督和自我激励的过程。时间管理不仅仅是为了完成更多的任务，更是为了提高生活的质量。希望大家能从这些范文中找到适合自己的写作思路和表达方式。

幸福六年级篇一

幸福是什么？幸福是爸爸的关爱，是妈妈的呼唤；幸福是亲人的祝福，友人的礼物。幸福是一种感觉，幸福是世界上最美好、最珍贵的东西。

但是幸福并不罕见，它无处不在，他要靠自己寻找。可是有些人却身在福中不知福，面对亲人的关爱，朋友的关心却置之不理，不懂得珍惜身边的幸福，他们贪婪、自私，不知道什么是满足，更不知道幸福是什么，他们以为能达到自己的目的才是幸福，所以用尽一切方法来获取自己所谓的幸福。却不知道为达到自己目的而伤害了多少人，当然，他们也不会考虑别人的感受。其实，世界上只有这种不理解幸福的人才是最可怜、最没安全感的人。

我小时候，就养成了一种坏毛病，那就是浪费粮食，每当我吃下去饭时，就会倒掉，每当爷爷看见，总会说：唉，现在的孩子太浪费了，真是身在福中不知福。

小时候的我听不懂，总会天真地说：什么是福中不知福啊？但是我明白爷爷的意思，慢慢地，这个毛病就被我改掉了。现在，再想起爷爷的话，总会感到一阵愧疚，是啊，我们每天衣来伸手，饭来张口，这多么幸福啊！我应该珍惜现在的幸福生活，爸爸妈妈无私地把爱奉献给我，我应该帮助他们做力所能及的事，尽自己的所能让爸爸妈妈生活地轻松一些。

幸福，给人以美满；幸福，给人以快乐。幸福，带给人的是世上最最美好的东西。

幸福六年级篇二

站在充满自豪的领奖台上，我流出了幸福的泪水，不是因为欣喜，不是因为感动，而是因为刻苦的努力。

记得在去年冬天，我接到了一个令我幸福的通知：“中华魂”主题征文的活动。这使我激动的一蹦三尺高。但是，只有一分耕耘才会有一份收获。要想取得成绩，只有用心写好这篇文章。于是，我开始了漫长的写作之旅：每天放学之后，想办法挤出最多的时间来反复推敲、改进这篇文章，常常一段话得费两三个小时才会满意。这段时间里，我似乎连走路都要匆匆忙忙才能使时间变慢。虽然冬天，但每天，我的额头上经常会有很多汗珠，终于写好了！之后，我又经过反复修改这篇文章才算令我满意了。

从这一点一滴的心灵文字中，我渐渐感受到了：努力的付出，辛勤的学习，你才会有所收获。但收获之前的努力也会是非常幸福的：虽然不能去广阔的天地里自由玩耍，但努力去做，你也会觉得这件事充满乐趣，努力会是幸福；虽然你不能选择自己的意愿，但你自己也要做好这件事。最后努力的收获会是幸福；虽然你失去了一些时间，但你会发现，最后努力的成就感也会是幸福。

蜘蛛，在一次次破网之后，结出了它努力之后的幸福；蝴蝶，在结茧之后，展现出她美丽的翅膀！那也是它努力之后的幸福！

什么是幸福呢？幸福就是努力！只有努力，才会有幸福的结晶！才会有美好的未来！

幸福六年级篇三

我是一个年过八十的老人。我觉得年纪都这么大了，也没啥图的了。现在我就想和家人在一起享受天伦之乐。每次只要家人回来了，我都会高兴得像个孩子一样。可爱的孙子孙女扑过来，吵着闹着要我给他们糖，我慈祥地笑着，把早就准备好了的糖果递给他们，看着他们抢糖果抢得不亦乐乎，我觉得幸福已充满了我的心房。这种幸福，是家人团聚。

part·2中年人。

我是一位中年人。对于我来说，事业是最重要的。有了事业就可以让爸妈享福，让妻子高兴，让孩子有一个良好的学习条件。只要我的事业成功了，赚到了大笔的钱，我就会买补品，买按摩机器送给爸妈。我还买保养品、化妆品给妻子，买学习用品，制造好的环境给孩子。只要看见家人的笑脸，再苦再累我都不怕。这种幸福，是付出。

幸福是多种多样的，不要刻意去追求，因为，幸福就在我们身边。

幸福六年级篇四

我的家是一个幸福温馨的家，我被妈妈十月怀胎来到这个世上，因此这个家缺少的一部分也就被我补上了圆满了，幸福也由此而来。我的家的成员有：爸爸，妈妈和我。

我的爸爸是一个优秀的语文老师，他获得过很多的奖，比如：优秀教师，优秀干部，骨干教师奖等等。爸爸工作很忙，早上很早就去上学，晚上要很晚回来，有时候他要晚上十点钟才回家。爸爸虽然工作忙，但他也尽量挤出时间来辅导我，看看我的作业。假期的时候爸爸就陪我打羽毛球和篮球，也带我和妈妈去登山，这是我们一家最开心的时刻。这就是爸爸给我的幸福。

我的妈妈她没有参加工作，是一名家庭妇女。当我和爸爸放学回到家的时候，就会闻到一股让人直流口水的饭香味，让我们迫不及待的想吃饭。妈妈是一位坚守职业的家庭妇女，假如我和爸爸的衣服脏了，妈妈就会给我们洗，让我们穿上干干净净的衣服。除了这些还有很多很多，说都说不完。这就是妈妈给我的幸福。

我是一名学生，现在已经读六年级了。我也给爸爸和妈妈带来了幸福：妈妈常说我来到这个世上就是给他们最大的幸福。我是一个听话的孩子，但有时也有叛逆心理。我的身体很强壮，爸爸和妈妈看见我强壮的身体，就觉得是我带给他们的莫大的幸福。当然看见他们幸福我也就幸福。这就是我自己带来的幸福。

这就是我的幸福，永远不会改变的幸福。

幸福六年级篇五

几日前，踏步于图书馆后面草地，正值夏季，河中的荷花全都开放了，让人心情舒畅。凉风习习，倍感惬意。

这里有小情侣在彼此的肩背上笑意浓浓；有可爱的孩子奔跑在草坪踢球；有优雅的文学少女席地于土地一脸认真的看书；也有洒脱的小狗与主人撒欢……人不多，但我却嗅到了欢乐的气息。最让我感到美好的莫过于这幅画面：

一对老夫老妇相互搀扶，相互微笑，十分温暖，让人注意的是那双紧紧牵着的手，粗糙但却有力。他们在阳光下，在地面上慢步，彼此都是慈和的。那双手仿佛早就从上个世纪牵到现在了，让人羡慕的甜蜜。看似软弱无力，简单平凡的踱步，却给人一种安宁祥和的感觉。

对此，我报以淡淡一笑。

幸福像一滩水，只要你注意到了它，那它便在你柔软的心里波及，慢慢荡漾开来。

简单的幸福，往往让你活力四射。亲爱的朋友们，你们注意到自己身边小小的幸福了吗？

幸福六年级篇六

青春是对亲情一次标准的亵渎，青春是对友情一场是非不分的争斗，青春对爱情却是仿佛重生一般的渴求，不管有没有结果，也不管结果如何。

三年前，我们在一次聚会上认识。

二年前，我们开始尝试恋爱的甜蜜。

一年前，我们许下誓言，永不分离。

眼前，即将各奔东西的我们，毅然决定分开做朋友。

这是我开始最坏的打算，却是现在我觉得最好的打算。毕竟，那时的狂妄不同于现在，我们不再会背离父母的制约而傻傻地呆在一起，不再以为彼此打一下勾勾就代表天长地久。那未来的生活，那样盛大的期盼于梦想，就像一根渔线绑着我们这些傻傻的鱼，在最绚烂的海域停留。

某日早上，她发给我一条短信，告诉我她会在高考后给我一个答案。我在考试前终于决定向她表明我的意愿，分开做朋友。

三年的认知，共同度过的岁月，现在看来我已经经历青春中最糊涂和最理智的时日，十八个春夏秋冬，我在用最宝贵的时光去验证我可能一无所有的空白青春。却在心里深处攥刻下一本《遗憾青春物语》。

几天后，也就是人生最大的门槛，高考后，她同意了。我承认她是一个懂事并且有这漂亮外表的女孩子，就因为如此所以我们都想到了一块，过去的误解就不能变成错误。

火车的鸣笛声在我的耳畔不停回响，我送她离开，她给了我一个最难忘的礼物。挥手时代表着不在思念对方，忘却这一段记忆，因为藏在心里也不能如愿。

随后，我也踏上旅程，上学的旅程。回忆开启与停留的住处。

幸福六年级篇七

做完手术醒来，已是傍晚时分，火似的晚霞渐渐在微风中离去，模糊的双眼迷茫地扫视着周围，隐约听见有人在喊“醒过来了！”

也许是麻醉的药效还没真正过去，我再一次被拖入黑暗的深渊。

再一次醒来，天空已经露出了鱼肚白。我尝试着转动被抽空了力气的脑袋，才看见了坐在一旁陪护椅上的妈妈和躺在病床旁沙发上沉睡的爸爸。

他们都憔悴得让我心疼。

妈妈发现我醒了，关切而又心疼地望着我；我勉强地牵动嘴角，给了她一个微笑，之后，几乎是从嗓子眼里挤出了一个字“水”！

妈妈连忙站了起来，拿起早就准备好的水杯和棉花签；轻轻地用棉花签蘸了一点水，在我干裂的嘴唇上轻轻地涂了几下。

水，在此刻也许就是幸福的味道吧？她经由妈妈的手，一点一点地涂在了我的嘴唇之上，滋润着我极度渴望甘露的唇和身体。

刚做完肠道手术的我，是不能直接喝水的，所以，这种细致而又需要耐心的工作，就由父母轮流来做。

他们不仅要帮我“涂水”，还要替我翻身等等一切护理工作。手术结束的前三天，妈妈爸爸几乎没有真正休息过。

躺在病床上，我几次想去寻找爸爸和妈妈平时严厉而又苛刻的影子，却怎么也找不到；笼罩在我周围的，是满满的爱怜和呵护。

原来，平时总计较父母对我的严厉，早就忘却了他们对我发自心底的爱。其实，我一直幸福地活在他们的爱怜和呵护之下，只是我自己不知道罢了！

幸福的味道，满满地溢满我的全身。

幸福六年级篇八

幸福是一壶醇醇的酒，让人品味一口就回味无穷，让人从此奋起步伐，努力去追寻。

可能我一向是书的名字来看待一本书，这本书的名字挺吸引我的，可知，其实从内心出发，或许我不是一个很幸福的人，不然，怎样会看其他人的幸福书来让自己得到幸福呢，可能吧，但是，我一向觉得，我还是蛮幸福的，无论经历过什么样的困难和挫折，我一向觉得，一条生命，丰富多彩的世界，周围亲切的人，我怎样会感觉不幸福呢。

幸福有七种颜色中的七，其实是泛指，因为世界上，七字真的是很多，一周七天，人生有七种元素，有太多的东西与神秘的七有关，只要你认真寻找，幸福比比皆是。幸福不是一种颜色，也不是七种颜色，甚至也不是一百种颜色……幸福比所有这些的相加还要多，幸福是无限的。

只有真正懂得幸福的人才会去品味幸福，只有会品味幸福的人才能找到幸福，也只有找得到幸福的人才会幸福。幸福也以他自己的各种颜色存在在我们生活的角角落落里，只是我们有时候很难从万紫千红的生活中，找到自己想要的颜色的幸福。

何必要集齐所有颜色的幸福呢?何必非要追求某种颜色的幸福呢?细细品味自己身边的各色幸福，最后，也许会发现自己品完了所有的幸福——真是一个幸福的人。

午后的阳光懒洋洋的晒在身上，手捧一杯拿铁咖啡，静静的靠在椅子上，看着熙熙攘攘的人群——微笑，品味生活，享受所拥有的一切，就是幸福;感受每个人给与的温暖，给与别人关怀——爱与被爱，都是幸福;拿着一张旧照片，细细回味当年的点滴，抛开过去的不快，只留下完美的回忆——想念自己所想念的，埋葬自己想埋葬的，何尝不是一种幸福。

幸福，只是一种人生态度。

幸福六年级篇九

文明是什么呢？有人说文明似一条法则，保障人们的生存、安全；还有人说爱是人类永恒的文明；但我认为文明是一朵花，展现着它的姹紫嫣红，它的美丽在于人性的真、善、美。杨沫说过：人的一生，应当像这美丽的花，自己无所求，却给人间以美的享受。

在我们班上有一位同学便是这样。

她叫杨衫衫。她有一张圆圆的脸蛋，一双水灵灵的大眼睛，小巧玲珑的鼻子，还有樱桃般的小嘴。也许你会说长得好看心灵不一定就很美，但我要说她不仅长得清秀好看，而且心灵更似花一样的美。

杨衫衫，一个普普通通的学生，却用她的手给大家拾起了纯洁的心灵，正是因为这种爱与美，才构成了文明的核心。

人类追求善，于是由善而产生爱：博爱、关爱、大爱。

著名思想家盂子说过：爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。生活中处处都有爱，在我的记忆深处，有一件事，至今仍历历在目。

一名大学老师陪一位外国朋友去大学图书馆参观。阅览室里座无虚席，同学们正安安静静地看书。外国朋友刚走到门口，便站住了，身旁的老师十分奇怪。只见外国朋友突然蹲了下去，迅速地把自己的皮鞋脱掉，然后把皮鞋拎在手里，放在身后，才向里面走去。原来，他是担心自己的皮鞋在木地板发出声音，影响同学们的阅读。正是因为他对同学们细腻的关爱，嬴得了同学们对他的敬重。

赫尔岑说过：生活里最重要的是讲文明、礼貌，它比最高智慧、一切学习都重要。是呀，文明最重要，如果一个人不文明，就像鱼离开了水；燕子没有了翅膀；船失去了帆。我们要养成良好的文明习惯，做文明的小学生，创文明城市。管住我们的口，不随地吐痰，不说粗话；管住我们的手，不乱扔垃圾，不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪。从我做起，从现在做起，从点滴做起，说文明语，做文明事，当文明人。我相信，经过我们大家的共同努力，一定会营造出一个文明的梁平，一个文明的校园，创建文明城市的目标就一定能实现。相信不久的将来，我们的家园会变得更美丽！梁平的明天会更灿烂！让文明之花在梁平大地上处处盛开！让文明之花每时每刻都幸福着大家！

幸福六年级篇十

现在，我长大了终于知道了幸福是什么。有人说幸福是衣食无忧的日子，有人说幸福是有一个键的身体，还有人说幸福是幸福是和家人一起度过快乐的时光，而我说幸福是考试考好了，得到爸爸妈妈和亲人的表扬。

我有一个温馨、幸福的家庭，幽默严厉的爸爸，温柔的妈妈，聪明的我，还有一个可爱的弟弟。

有一次，我考试考了95分，我好高兴。我那么高兴是因为四年级的时候，我语文很少上95分的，分数几乎是在58到90之间的。妈妈夸奖了我，就连一向严厉的爸爸听到这个消息的时候高兴，就因为我得到了鼓励，所以我才更加努力的学习，希望下学期的时候每科成绩都在90分以上。而现在我做到了，我五年级上册除了综合考以外，我都考上了90分，我知道这就是幸福。

这就是我的幸福密码，属于我的幸福密码，我的幸福密码非常多，今天举的事例只是其中的一个，下次我再给你讲讲其它事例吧！你也来分享分享你的幸福密码吧！每一个人的幸福都不同，当然其中也包括我。

幸福六年级篇十一

每一个人对幸福的定义都有所不同，那么，当幸福来临时，每个人的感觉也会不一样。

有些人总是认为幸福对于他来说，只是一个名词，遥不可及。可是你只要放松心情，深吸一口气，你就会觉得，人生在世，本就是一种幸福，况且还有挚爱的亲人陪伴，这难道不足以令我们感到快乐吗？幸福的门槛其实并不高，只是我们不愿意跨进，使它蒙上了一层灰，也使我们的心灵蒙上了一层灰。

天气微凉，漫步在小路上，两旁的树木郁郁葱葱，哼一首小曲儿，享受一个人的安静时光。没有喧嚣，没有吵闹，这便能让我产生一种愉悦，积极的情绪——幸福。它虽是短暂，易逝的，但它也留给我们许多美好的回忆。通往幸福的捷径有许多种，不只是金钱，权利等物质上能让我们感到幸福的东西，一家人能聚在一起吃饭，拥有一个完整的家，也是一种幸福。我不知道对幸福的定义是否会随着我的年龄增长而变化，但至少这一刻，我是这么觉得的。每个人的身边都有幸福，只是还有些未被发现。

你我皆是生命中的过客，放宽心，抬头望望天空，好好的享受一段不被打扰的宁静时光，从此就让幸福的花儿兀自绽放，在风中摇曳出最美丽的弧度。

闭上眼睛，用心灵去感受幸福吧。幸福的门槛，其实并不高。

幸福六年级篇十二

时光易逝，六年的小学生活一晃而过。六年前，我还只是一个天真调皮的小不点，入学的第一天，老师牵着我的手，把我领入了知识的殿堂。把一把用智慧和希望熔铸而成的钥匙交给了我。而今，六年过去了，我已经从一个无知单纯的好奇宝宝变成了一位有理想、有抱负的'少先队员。这，不都是母校的一位位辛勤的园丁给予我的吗？忘不了母校的养育之恩，忘不了老师的谆谆教诲，忘不了同学的深情厚谊。

母校，是您使我们懂得了团结互助、文明礼貌。您教给我的有太多太多，您用甘甜的乳汁哺育着我们这些祖国的花朵，让我们尽情的吮吸知识的甘露。

老师，谢谢您这一年来对我们的精心照料，在您的教导下，我得到了许多，我得到了同学们的关爱、得到了荣获佳绩时家长骄傲的目光、得到了做人的道理。

同学们，我们在一起经历了那么多风风雨雨。还记得，我们一起努力为班级获得荣誉时，大家的脸上都洋溢着灿烂的笑容。那段时光，是多么令人难忘啊！可是当我们刚了解彼此时，却要说再见了！这时的我们，心里都只有一个共同的愿望，那就是让时间定格在这一刻，可时光老人似乎丝毫都不懂我们，仍让时间一分一秒的流逝着，这时候的我们又能做些什么呢？世界上最可怕的事情不是生或死，而是时间就在我们手边，我们却无法抓住它。

幸福六年级篇十三

有一次，我跟妈妈在沙发上闲聊，不知不觉聊到了妈妈的小时候。

妈妈说：“我们那个时候，家里很穷，有时候甚至是吃了上顿儿没下顿儿，每天都特别饿。至于那些苹果什么的，只有过年的时候家里才能看到，但更多的也是摆那儿给客人吃或看的。每次你姥姥给我钱也只是几分钱……”听到妈妈一席话，我感到我实在太幸福了，每顿有饭吃，而且想吃什么就有什么，爸妈还由着我的性子挑挑拣拣……从那以后，一碰到困难，我就想这算什么，妈妈小时候更苦。

还有一次，早上我跟朋友出去打球，回来已经中午了。我打开门一看，吃了一惊。原本很饿，以为妈妈还没有做饭，准备生气。谁知一桌子菜全部是我爱吃的，妈妈正坐在桌旁等我吃饭呢。

我是多么幸福啊！我一定要珍惜今天的幸福生活，长大了要好好孝顺父母。

幸福六年级篇十四

我穿着一身漂漂亮亮的衣裳，每天在花海中飞舞，每一朵花，每一株草，每一棵树，都是我的知己、朋友。知道我是谁了吧？是的，我就是美丽的小天使——蝴蝶。

春姑娘来了！这是我一生中的第一个春季啊！我每天挥着金灿灿的大翅膀，在一群花小姐的簇拥下，给春姑娘跳一支支轻快的舞蹈。让春姑娘乐得合不拢嘴，“呼——呼——”以一阵清爽的春风作为掌声回报给我。“嗡——嗡——”蜜蜂先生每天也唱着歌前来“报到”，“嗡——嗡——”每一朵花都是他的舞台，他上这朵红花上“唱”一会儿，又上那朵黄花上“唱”一会儿。我情不自禁地给蜜蜂先生伴上了舞……然后和小动物们一起尽情过的嬉戏……我认为我是这个世界上最幸福的小蝴蝶。

“啊！”我惊醒了。小白兔又要约我出去玩时，我才发现这是一场梦。我有开始和朋友们一起玩了。现在，我不去考虑什么是幸福了，因为我发现——和朋友在一起，是我最大的幸福！

一直以为幸福在远方，在可以追逐的未来，其实那些我落过的花，唱过的歌，与朋友的共舞……所谓的曾经吗，都是幸福。

幸福六年级篇十五

在花开的季节，我来到郊外，踩在铺着青石板的“乡间小路”，四周是开着成百上千朵野花的田野，一种掺杂着青草和各种不同野花的清香，随着徐徐的微风，吹进了鼻子里，我便惬意地闭上眼睛，躺在无边无际的花丛中，浮想联翩。这也是幸福。

在微微有几丝温热的风儿的夏天，我单独在屋边的空地上，看着天边红似火的火烧云。一团团像被刷过绚丽颜料的云朵在天空的尽头慢慢移动，一条条似龙一般的火烧云在那儿翻动，欣赏着夕阳西下的美丽，心随之涌动，这也是幸福。

在双休日的空余之时，常和同学一起拿着赛车到运动场上练习，摆上几个标，学一点小技巧，互相切磋一下，取长补短，共同提高赛车水平，然后再在一起搞一些“山寨”版的比赛，在休闲的同时寻找一份属于自己的快乐。这也是幸福。

紧张学习的课余时，和伙伴们在操场上打打篮球、踢踢足球；在空地上玩迷你枪战，一起奔跑；在教室里看书、画画、写字，谈论着一天的收获。这也是幸福。

每个人对幸福的理解不同。我从来没有把过新年时收到那么多长辈们送的几千块压岁钱看作是幸福，那只能算是“有了点钱”；我也没有把课外学习时书法考级、作文画画得奖看作是幸福，那只能算是“碰上了好运”。

其实，幸福的内容有很多很多。生活中幸福就如同空气一样，时时在你身边环绕，但往往你却很少、甚至很难发现或者去懂得、去体会。只要你保持一份平常心，细细地去品味，肯定会感觉到那就是幸福的一种表现方式。

幸福六年级篇十六

潇潇大路任车驶，满满幸福人车情。大路无边小路限，举杯泣饮送青春。绿林荫道立两边，鸟儿窝筑林中隐。钦亭杯，长哀春，条条大路任尔驶。而未学，路中央，手举扫帚满地摇。滨海路面多干净，条条大道通罗马。

在滨海，有着“鱼米之乡”的滨海，她的路面整洁，地上没有一丝污染，车辆在路面上行驶通畅，很少有堵车，在滨海，很少有事故出在路上。当大家拥到一起时，总是彬彬有礼，互相让着对方，逆向行驶的人越来越少，遵守交通规则的人越来越多；空气变得清新；人们互相交谈，交谈着滨海的美丽。

在我们实验小学南门那一条街可真是整洁，净爽呀！在这里大树立在中央，仿佛一位位武士，守护我们的领土，又像一个个稻草人，为我们扫去灰尘。在那里黑色而又平坦，舒服的路面静静地躺在地上，一动不动，路两边的居民房，从外表看，居民房是那么的美丽，里面是一间间小套房，仿佛旷远人类的天堂。

滨海的大路，美丽，向阳大道虽然没有来得及修黑色路面，但这一点无法隐藏道路上的繁华。

路上汽车来来往往，汽车多不好，但是有汽车说明了滨海的繁华，人们的生活越来越富裕。

滨海，是我的故乡。

幸福六年级篇十七

熟悉的上课铃又奏响在耳边，自习课可是冗长的一天课程中属于我的小幸福。

如同好莱坞大片《速度与激情》中令人震撼的飙车场面，我总会彪作业！作业都写完了，那是多么幸福的一件事啊！

我先从满满当当的桌斗里抽出一张数学卷子，比赛似的“刷”了起来。选择题，用蚊子似的小声音把题断断续续地扫描进脑子，同时在一秒钟之内把选项写进去。这个时候，我会情不自禁地把答案念出来，我常常会想：真是便宜了旁边的同学。

做数学题我最在行。每次看到我做完卷子后，同桌还有好多，我就会暗自窃喜，故意气气他，说：“唉，你做得真慢，看我都做完了！”他就会慢慢地炫露出自己的巩膜，然后像得了气管炎似的故意喘着粗气，我一边憋住笑，一边再次摇动笔杆，奋笔疾书起来。余光瞥见他不时写几题悄悄看我写到了哪，一副鞭长莫及的样子。数学给我享受骄傲的机会。

背课文也是这样：我背得快。自习课上不让说话，那就默背呗！我先默读一遍后，就记住了大致：再读一遍时，就是边读边背，把细枝末节的地方抠得仔仔细细；第三遍时，就是全背诵了。一下课，我就要拉住同桌背诵课文。我故意背得很快，他的眼睛得跳过几句才跟得上。到了最后一句，我飚上极速，然后结尾猛地一停，重重呼出一口气，爽！

这就是属于我的小幸福。

幸福六年级篇十八

幸福，是抚摸儿女细嫩皮肤的慈爱；

幸福，是注视父母沧桑面庞的敬意。

幸福是什么？

幸福是一个谜，你让一千个人来回答，就会有一千种答案。

有人说过：“真正的`幸福是不能描写的，它只能体会，体会越深就越难以描写，因为真正的幸福不是一些事实的汇集，而是一种状态的持续。”幸福不是给别人看的，与别人怎样说无关，重要的是自己心中充满快乐的阳光，也就是说，幸福掌握在自己手中，而不是在别人眼中幸福是一种感觉，这种感觉应该是愉快的，使人心情舒畅，甜蜜快乐的。

幸福就是当我看不到你时，可以这么安慰自己：能这样静静想你，就已经很好了。幸福就是我无时无刻不系着你，即使你不在我身边。

幸福就是每当我想起你时，春天的感觉便洋溢在空气里相思本是无凭语~~~~~~。

幸福：就是不管外面的风浪多大，你都会知道，家里，总有一杯热腾腾的咖啡等着你。