学生的自我评价段(实用16篇)
在一个固定的时间段内,总结可以帮助我们梳理和整理心中的思绪和感受。总结时可适当运用比喻、引用等手法,增加文采和吸引力。总结是我们思考和成长的桥梁,每一篇总结都是我们智慧的结晶。
学生的自我评价段篇一
大一一年以来,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。
在思想行为和生活方面,我作风优良、待人诚恳、诚实守信,乐于助人,能较好处理人际关际,处事冷静稳健。
学习之余,我还不忘坚持参加各种体育活动与社交活动,我每天都坚持跑步,还经常和同学一起去打篮球等,同时注意发挥自己的特长,例如,我喜欢打乒乓球,积极参加校系开展的'相关比赛。
不足之处就是人际交往能力有待提高,我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己,争取作一名优秀的大学生。
无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。
不断实现自我的人生价值和追求的目标的一年。
我是江西工业职业技术学院一名经管系会计电算化专业的学生,我的名字叫肖媛。
三年的大学生涯弹指一挥间。
马上就要毕业了,回首走过的求学路,我深切地感到时光飞逝。
诚然,短短的三年只是我人生历程的中间站,而生活的帆才刚刚扬起。
因此,认真回顾并总结这三年来的生活、学习和工作,以便以后能更加坚定自信地朝前走,这显得是那么的重要。
三年,我勤奋刻苦,务实创新,在完善自己专业知识结构的同时不断加强自身综合能力的锻炼,从而不断充实自我、塑造自我、完善自我,为我踏入社会打下了坚实的基础。
三年,我热爱社会主义、拥护中国共产党的领导、自觉遵守国家财经法规规章和学校的各项规章制度。
在思想上和工作上,我严于律己,积极要求上进。
我时刻保持一颗热情的心和高度的责任感,做事尽心尽责,并能做到最好,事后认真总结。
我担任着班上副班长一职。
任职期间,我认真开展学院、布置的各项工作并顺利完成,并被评为“优秀班干部”。
假期期间,我还积极参加社会实践。
这些锻炼使我的社会适应能力、管理、组织和协调能力得到很大的提高,团队合作精神和竞争意识得到进一步加强,也让我在处理事情问题的方式方法更加灵活。
在学习上,我学习态度端正,学习目标明确,学习成绩优良。
通过扎实学习《基础会计学》、《成本会计》、《财务会计》、《管理会计》等各门课程,我系统地掌握了本专业所必需的基本理论、基本知识、技能和方法,在此基础上,结合专业特点及工作实际,加强了会计、计算机应用能力的锻炼。
特别在熟悉运用会计电算化软件、用友软件,并能熟练操作windows系列操作系统和office系列办公软件。
为更好地从事财务工作,提高工作效率及质量打下了坚实的基础。
学习之余,我组织过辩论赛,表演过情景剧,设计和组织过主题班会,也曾拿过许多的奖项,自己以前不怎么擅长但经过自己精心学习筹备的演讲比赛也获得了学院三等奖。
通过自己不知道多少次的亲身尝试真正的体会到“大学就是小社会”的道理。
在生活上,我是一个性格外向的人,生活态度端正向上,思想开放积极,诚实守信,拥有自己的良好处事原则,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理。
我严于律己,宽于待人,坚持原则,敢于批评与自我批评。
生活中,我关心同学,乐于助人,尽我所能热心帮助同学,平时积极参加学院和班集体的各项活动,课余时间注意加强锻炼身体。
并通过班干部这个平台,使得我各方面的能力有了综合性的提高,同时我也以积极的态度与大家和睦相处。
回顾过去,我培养并建立了充分自信;展望未来,我豪情满怀。
走上工作岗位后,我一定会秉承“懂得做事,学会做人”的宗旨,努力工作,刻苦学习。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。
大学二年期间,我勤奋刻苦,务实创新,在完善自己专业知识结构的同时不断加强自身综合能力的锻炼,从而不断充实自我、塑造自我、完善自我,为我踏入社会打下了坚实的基础。
在工作上,我时刻保持一颗热情的心和高度的责任感,做事尽心尽责,并能做到最好,事后认真总结。
大学期间,我先后担任班长、会计系学生会主席等职务。
任职期间,我认真开展班,系布置的各项工作并顺利完成。
假期期间,我还积极参加社会实践。
这些锻炼使我的社会适应能力、管理、组织和协调能力得到很大的提高,团队合作精神和竞争意识得到进一步加强,也让我在处理事情问题的方式方法更加灵活。
在学习上,我学习态度端正,学习目标明确,学习成绩优良。
能运用会计电算化软件、用友软件,并能操作windows系列操作系统和office系列办公软件,为以后走上工作岗位打下扎实的基础,此外,我还认真学习专业外的相关知识。
生活上,我严于律己,宽于待人,坚持原则,敢于批评与自我批评。
生活中,我关心同学,乐于助人,尽我所能热心帮助同学,平时积极参加学院和班集体的各项活动,课余时间注意加强锻炼身体。
学生的自我评价段篇二
大家好!
我叫xxxxxx(大名),平时大家能够叫我小依(小名),今年刚好14岁了。说道自己的性格,其实我自己也不是很清楚,有的时候很细心,有的时候很粗心.有时候的很暴躁,也有时候的很耐心.(这话打上去很有个性的,挺脱俗的)。
要说我这人的毛病,那就是“懒”了,因为我一向不喜欢运动,所以体育成绩一向不是很好,新学期我会坚决改掉这个坏毛病。
谢谢~。
学生的自我评价段篇三
本人遵纪守法,尊敬师长,团结同学,有较强的集体荣誉感和审美感。诚实守信,热爱祖国,爱学习,爱劳动。勤动手,勤动脑,热爱体育运动。认真学习法律知识,坚持党的方针。能拒绝不良诱惑,分辨是非能力较强。
平时多做、多想,把更多的心思放在学习上。希望严格要求自己,上课时集中注意力,改变懒散现象,积极投入到学习、锻炼当中去。我尊敬老师、团结同学、热爱劳动、关心集体,所以大家都喜欢我。我做事有主见,有开拓创新精神。改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难,将各科成绩提高到一个更高的档次,争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。继续努力,养成多思,多问,善于问的好习惯,全面提高自己的学习成绩。
今后如果能注意分配好学习时间,各科全面发展,均衡提高,相信一定会成为一名更加出色的学生。今后要在理科的学习方面多下功夫,对自已提出更高的要求。其实文科的学习很注重平时的积累,只要持之以恒地坚持复习,合理安排好时间,要赶上来是完全可以的。
在三年的初中学习生活中,德智体美都有了本质的提高。三年的初中生活,培养了我热爱体育,热爱劳动,团结同学,尊敬老师,孝敬父母的良好品质。初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。
当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。
在学习上,我努力帮助落后的同学。帮助他们理解题目。在生活中,我积极帮助每一个有困难的同学。在学校积极参加每一次课外活动,积极参加兴趣小组,积极参加劳动。在同学们的帮助下,我认识到了自己的不足,并且积极改正。在老师的帮助下,学习成绩有了明显的提高。在父母的支持下,我发展了兴趣爱好。
三年的初中生活不光提高了成绩,而且还树立了正确的人生观,价值观,世界观。学习中不光提高了自己,还有了许许多多的朋友。虽然遇到过挫折但我从未放弃,虽然遇到过挑战,但我从未退缩,虽然遇到过失败,但我依旧在努力。
学生的自我评价段篇四
我的爱好广泛,喜欢旅行、听音乐、下棋、各种体育运动。是一个做事踏实、学习刻苦、有上进心的学生。
高中时听说大学学生会是人才的摇篮,在这里可以在同学长,同学的交流中发现自己的不足,并加以改正,好让自己能更好的为班级,为同学服务。我想学生会对我来说也是一个锻炼自己的机会也是一个展示自己才华的舞台。
刚踏进大学,我就严格要求自己,立志要在大学生涯中有所成就,从全方面发展自己。
也是一个追求完美的人,我知道世上没有十全十美的人存在,但我们可以去追求,去不断的向它靠拢,每一个人或多或少都有缺点,我把这些缺点比作一个无形的洞,我们都知道洞是可以填补的,就好比缺点也是可以改正的,这也就要我们怎样把这个洞一点一点填上,就是怎样一点一点完善自己。洞是无形的,就如人不会是十全十美,我们或许永远填不满这洞,就好像人不会十全十美,也就正如学习,学习是无止境的。因此我要不断的填洞,不断的学习,不断的完善自己。所以,我选择了我所追求的,追求了我所选择的——入学生会。
如果我有幸能得到你们的认可,我将尽力办好上级分派给我的任务,不辜负学长们对我期望,以此为新的起点,为文艺部出自己的一分力量。
虽说命运掌握在自己手中,但有时付出了不一定有回报,如果我没有入选,也不会就此灰心,我会下去总结经验教训,弥补不足。
我就这样进了宣传部。我知道,当时的宣传部部长之所以把我领进宣传部,是因为我的简历写的比较认真,字也还算不错。我很感谢她的知遇之恩。
在宣传部里,有辛劳,有汗水,更有快乐和掌声。我们为宣传部奉献了时间,奉献了劳动,但我们收获了心灵的快乐和能力的提升。我现在深刻理解了“付出多少就会收获多少”的含义。当我在宣传部工作时,如果我是抱着一颗应付差事的心,即使劳动再少,也会感到不舒心,感觉很累;如果我是抱着一颗学习的心,即使劳动再多,也会感到很轻松,很快乐。在宣传部这个温暖的大家庭里,我和我的同事们互相学习,共同进步。当我们一起工作时,我学会了合作;当我自己工作时,我学会了责任;当别人的工作很出色时,我学会了欣赏;当别人的工作做得不太好时,我学会了鼓励……宣传部,不仅让我的书法绘画技能有所进步,更重要的是使我的能力有所提高。
看着台下的学弟学妹们,我不禁感叹,时间过得真快。从我进宣传部到现在,一年过去了。如今,当初领我进宣传部的部长已经毕业工作了,现在的部长也即将退休,马上面临就业了。我相信,当宣传部部长的经历会让他们在将来的工作中更加出色;我相信,当宣传部部长的经历会让他们终生受益。
我来竞选宣传部部长,是因为我拥有一颗学习的心,一颗自我学习的心,一颗帮助他人学习的心。昨天,宣传部让我变得更加优秀;明天,我会把宣传部变得更加优秀!
谢谢大家!我的演讲完毕!
学生的自我评价段篇五
经过两年的大学学习生活,我在各方面都得到了锻炼,同时也收获了许多。
本人学习还算认真,从没有旷课,逃课,实验见习也同样不马虎,可以说是刻苦勤奋,但是偶尔也会偷懒,对待英语就显得力不从心,坚持不了每天都学习。这一点需要克服。
本人独立自理能力增强,与同学们相处融洽,作为班干,为班级做事,团结班级,喜欢参加活动,不管是班级的还是协会的,或者其他活动,我表现都很积极。
本人通过知识来丰富思想,通过行为活跃思维,尤其是理论性的课程学习及实践。空闲的时候翻翻哲理类的书籍,让我的思维境界得到了提升,但是仿佛这学期很少看,思维倒有些退化了。
本人的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,这给别人留下了深刻的印象。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我处理人际关系时充分展示了出来。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。
两年来,印象中解剖的实验课启蒙了医学的学习,随外出义诊增添了医学的兴趣,在安全岗和勤工岗的任职磨练了我的意志以及对工作的态度,去年孔雀舞蹈和今年手语的排练培养了我的耐心和合作精神,协会任职锻炼了我,三下乡丰富了经历,担任班干增强了处事能力,还有与党有关的学习与实践为我指明了人生的目标与方向。
大学丰富了我的人生,充实的生活让我感到欣慰,对于自己口语表达以及其他方面的不足,我将努力改正与完善。希望自己继续保持良好的心态学习与生活。
学生的自我评价段篇六
1、我思想上积极要求上进,学习刻苦认真,善于思考,生活中能应严格要求自己,为人诚恳,待人热情,工作踏实负责,能出色的完成交给的各项任务,具一定的团队协作精神及创新能力,是一名品学兼优的合格大学生。
2、我思想上积极要求上进,尊敬师长,乐于助人,学习自主性强,成绩优良,富有挑战竞争意识及创新能力,工作负责认真,有良好的领导组织及沟通协作精神,兴趣爱好广泛,心理素质好,是一名全面发展的优秀大学生。
3、我学习刻苦勤奋,认真学习,学习优等,思想积极上进,团结友爱,能及时完成老师布置的任务,在担任班干部期间,工作认真负责,做好宿舍清洁卫生工作,尊敬老师,遵守各项制度,有较强的动手和应用能力,积极参加各种社会活动和社会实践。
4、我诚实守信,为人正直,作风踏实,做事具有很好的计划性,认真负责。学习勤奋,刻苦努力,尊敬师长,关心同学,人际关系融洽,活动积极,参加过太湖学院第一届计算机兴趣小组,遵守学校各项规章制度,积极社会活动,热心公益事业,曾参加无锡市青年志愿者并获奖励。
5、我学习态度端正,学习认真,已通过国家英语四级,有较强的思维能力和动手能力。吃苦耐劳、朴实大方,认真对待工作、与同学相处关系融洽、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富。
6、我思想上要求进步,积极向党组织靠拢,学习勤奋努力、喜欢体育运动、乐于助人、与同学和睦相处、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富、有较强的动手能力和创新能力。
学生的自我评价段篇七
我叫袁xx,是一名普普通通的农村女孩,我喜爱唱歌、画画、写故事。
我很懒,不愿意写作业。但是一玩起来,我总是最活跃的一个。我很活泼、好动、阳光、乐观。我像是古人的“不以物喜,不以己悲”的性格。我很仰慕古人的才华,这也影响到我喜爱语文喜爱的如痴如醉。
在班级里,我是一个时时刻刻不能空闲的`女生。我总是喜爱加入任何的活动,上课总是最爱发言的一个。我很喜爱语文课,因为语文老师是一个很好相处的人;我不喜爱英语,虽然英语老师很疼我。我心目中也有自己的女神——刘诗诗。因为我觉得她很漂亮很有趣。
我长得并不出众,但是很爱笑。我总是认为:哭是一天,笑也是一天,与其愁眉苦脸的过完一天,不如开开心心的过一天。可妈妈总是说我在为自己缺心眼找借口。
在班级里大家一致的认为我是“女汉子”,我也不知道为什么,大家见到我,都不会惹我。有时有人说我欺负她,而另一个人却说,我打不过他。
我最大的特点就是一个字“说”。不是我吹牛,要说这个“说”呀,有几个人比得过我。我还喜爱看电视,每当有什么好节目,我总是第一个冲到电视机前观看。我几乎什么都看:新闻联播、电视剧、动画片。我就是一个十足的电视迷。我还喜爱看小说,我可是班级里公认的才女!别看我不爱学习,我的成绩也不赖,大榜70之前一定有我。
总之,我就是这样一个活泼、开朗、爱说话的一个女孩子。
学生的自我评价段篇八
大家好,我叫xxx,来自20xx级汉语言文学专业2班。
我喜欢活泼的生活,交朋友,笑。相信一切美好的信仰,认真生活。
我常常觉得大学四年是我人生中极其宝贵的时光。虽然我们最终还是要步入社会,但我还是希望自己读书后有一片广阔的天空。我不希望这四年只是记忆中的灰色。所以我希望在学生会工作。
多年的班级工作经验让我有信心承担学生会的工作,也坚信通过努力,我可以合理安排工作和学习的关系。我希望通过我们团队的努力,在我的任期内,尽我所能为同学服务。我们带着激情和期望生活和工作,并以极大的耐心和信心面对未来未知的挑战。
期待生活,挑战生活。
我已经自我介绍完了。谢谢老师同学们。
学生的自我评价段篇九
尊敬的领导:
你好!
我的名字叫xxx。我知道这个机会很难得。同时,能来这里面试,我感到很荣幸。我相信我能做得很好。
我是xx大学经济系的应届毕业生。我们的经济法体系虽然才建立了十年,但在一所理工大学里已经显示出了它的生机和活力,是校园里最活跃、最引人注目的亮点。经济法专业为社会输送了大量人才,他们在勤奋工作。作为学院的一员,我为之骄傲!
作为一名法学毕业生,我严格要求自己,努力学习专业知识。通过紧张的学习和生活,熟悉和掌握了法律基础理论、基本法律和部门法的相关知识。学习后,我积极参加法律实践,这样可以丰富我的理论知识,增加我的社会经验。在过去的四年里,令我高兴的是,我连续两个学年获得了四项奖学金,并成功通过了大学英语四级和二级考试。我把这些作为向上的动力,争取更高的目标。
作为一名理工科大学的学生,在培养人文素质的过程中,也渗透了理工科的优良作风。在我身上,你会看到工科生的踏实,理科生的从容。发展自己,成为一个文理工的好学生,是我的要求。
作为一名来自农村的大学生,我继承了农村艰苦、顽强、无畏的精神。凭着这种精神,我工作,读书,直到顺利完成学业。在今后的工作中,我将继续发扬这种精神,爱岗敬业,充分发挥自己的潜力!
学生的自我评价段篇十
我叫_x,毕业于_x卫生学校,护理专业。我很荣幸有机会在我的简历中向你展示我的自我介绍。
虽然我的学习成绩不是很好,但是在学习的过程中我收获了很多。首先,我已经纠正了自己的学习立场。当我考上卫校的时候,我想解放自己,但我很快就知道,卫校的学习需要更多的努力和认真。看到周围的同学都在努力学习,我开始了卫校的学习之旅,感觉自己落后了。卫校的学习不是初中那种死记硬背,而是老师上完课,然后自己去看,自己理解。这个时候自学能力和自控能力很重要。一直以来,我都是靠自学学会的,要想学好,只有努力学习,学会“方法”,学会如何做事。古语有云:“授人以鱼不如授人以渔。”我来这里的目的是学钓鱼,做任何事情都要好好思考,有不懂的地方随时求教。学习时,我以“独立思考”为座右铭,时刻不忘警惕。我在学习知识。
学习护理护士理论是不够的,还要有良好的护理技能。所以我们市在实习课的时候,争取多操作几次的机会,卫校的学生有相当多的空房间可以使用。所以放学后我可以多练习。
卫校的第三年是我们在医院实习的时间。基本上我们在医院学习一年。在这里,我熟练掌握自己的护理技能,理论与实践相结合,在老师的指导下,用我全部的耐心和细心照顾护士和患者,让患者得到良好的照顾和帮助,早日康复。在医院实习的时候,我意识到很多同学也在学习照顾护士,增加了和其他同学交流和学习的机会。我锻炼自己的沟通技巧,学习别人的优点,认识自己的缺点。所以我喜欢练习。虽然有时候觉得累,但是乐在其中。
我个人觉得我最大的缺点就是喜欢两用,最会用。我喜欢为了急功近利,一口气学很多东西,但是不能贪多嚼不烂。就算最后能学会,我也已经很累了。现在想想,也不好。俗话说,重要的是注重本质而不是广度。如果我专注于一种知识一段时间,我相信我能更深入地理解和掌握这种知识。自从我发现我得了这种病。
通过在卫生学校三年的生活,我学到了很多知识,更重要的是,我掌握了护理技能。我的思想变得成熟了许多,我的性格也变得更加坚定。认识了很多同学和老师,建立了友谊,在与他们的交往中提高了自己的素质。我已经认识到自己的一些不足,并尽力改正。
学生的自我评价段篇十一
我叫xxx,今年九岁。有很多人会问我为什么叫这个名字,因为我爸爸姓邓,妈妈姓周,炫是他们一起取的,因为他们想让我炫亮。
我家在xx花园26号楼,第一层。
我的眼睛大大的能看到300米处景物;我的嘴巴大大的可厉害了,有一次我说了半个小时的时间都没有停下来;我的耳朵能听到将近200米处的人大声说话。我很喜欢笑,当我听别人讲笑话时,我就哈哈大笑,我被妈妈表扬时我也会笑。
我在xx小学上三年级,在xx班,我的语文老师是xx老师。我每天早上都会早早的来到学校读书。我比较文静,上课时我很专心也很积极,我经常会得到老师的表扬。
你想不想和我做朋友?
学生的自我评价段篇十二
我叫方x,今年11岁,上四年级。
我有长长的头发,细细的眉毛下面镶嵌着一双乌亮的眼睛,苗条的身材。我的爱好有弹古筝、画画。不过我最大的爱好是看书籍、下象棋。我先说说书籍吧。
书籍是我生活中必不可少的一部分。我爱看书籍,有时看的都着了迷。妈妈说我是个小书籍迷。有一次,我正在看书籍,看的津津有味,妈妈叫我下楼买糖,我正看到一段笑话,哈哈大笑。后来才知道妈妈叫我下楼买东西,我连忙去买。买回来我又去看书籍。妈妈问:“怎么买的是盐?”我真粗心呀!
下面该说象棋了,当我觉得无聊时,就和弟弟下棋。如果打成平局,我还要再来一次。要是我赢了,我一蹦三尺高。要是我输了,我就找我的快乐宠物古筝谈(弹)心去了。
该说我的快乐宠物了,我学古筝两年半,弹的还不错,比赛中还得了二等奖呢!羡慕吗?画画就不说了。
学生的自我评价段篇十三
我的名字叫xx。曾经教我书法的夏老师说这应该是个女孩的名字。她哪里知道我名字的渊源呀!我爸爸姓黄,妈妈姓伊,他们两个希望能把我含在嘴里。所以才有了我黄伊含!
我个子高高的,身体胖胖的。绝对称得上“膘肥体壮”,“虎背熊腰”。五官中最让我得意的是两只大耳朵,它们肥肥厚厚,手感好极了。再有就是一双上迷人的小眼睛了。虽然老姨总是嘲笑我“小眯眼”,可我一点儿也不在意,反而觉得上配着一副眼镜后,我的小眼睛也格外迷人了。
别看我长得“五大三粗”,我可是个乖孩子。妈妈总是说我是一头温柔的狮子。从小到大,我总是听爸爸、妈妈的话。结果大家都说我没主见。其实,我骨子里可是一个活泼、开朗有主见的阳光男孩。只不过是平时懒得和他们辩解,关键时刻我可是“坚持己见”的。一次我考试得了双百分,妈妈要奖励我。我在电视上看到有的小男孩滑滑板很酷,就和妈妈说也想卖一副。体育用品商店里有单板和双板两种。妈妈说:“你那么胖,身体又笨,买单板好学一些。”我一听可不乐意了,胖怎么了?胖子也可以灵活嘛!我坚决要买“双龙板”,劝解无效下,妈妈只好同意了。回到家了,我反复练习,一点儿也不理会别人的“冷嘲热讽”,我只想快点儿学会,给胖子争口气。不到一天,我就可以上道了。现在,每天放学后我都会在小区里滑几圈。小区里的爷爷奶奶看了都说:“这大胖小子,滑的挺好呀!”。听到大家的赞扬,我“心花怒放”,看来在有些时候,坚持自己的想法是对的。
我还有一个缺点,就是做事拖拖拉的。有一次语文老师给了我一份演讲稿,让我背下来,周一班会上发言用。我从周日的早上八点钟一直背到晚上八点,可到了发言时还是磕磕巴巴的。结果,我又花了很长的时间来反省我的做法:罚写了一篇作文不说,还丢尽了脸。要是我加快做事的速度,做作业和背诵时给自己限定好时间就不会发生这样的倒霉事儿了。
这就是我,绝对正版的黄伊含,坚决抵制盗版呦!
学生的自我评价段篇十四
首先我要感谢你们能够在百忙之中抽出时间在这里听我这简短的演讲。其次我要感谢前来竞选的.亲爱的同学们,是你们带给我同场竞技的快乐。
下面简短的推销一下自己,和介绍我今天此行的目的。我叫xx来自高x班的。迈入高一的我对高中生活充满了信心与自信同时也有许多感慨,所以我要竞选社团部副部一职,我相信我有能力胜任这项工作,也正是这种内驱力,当我走上讲台来的时候才信心百倍,戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。
我知道,再多的话语也只是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功支路的鲜花,既然是花,我就要绽放;既然是树我就要长成栋梁,既然是石头,我就要去铺成大路。我今天要竞选的是社团部。对于社团部我有自己的一个看法,就是它不仅要发挥自己最基础的作用,像制定一些社团工作计划,组织一些社团活动。更重要的我认为他是发展学生个性需要,使学生全面发展的一个载体。我是这么认为的,他就是为社会输出比较全面人才的一小型加工厂。他就是学生发展的第二课堂。所以我们要尽量发觉观察每个学生的优点。发挥每个人的才华特长。假如我竞选成功,我会为我能担任这个职位而感到荣幸。我会严格要求自己,为同学树立榜样,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智。我会进我的最大努力帮助老师工作,为同学服务。
竞争给优胜者带来欢乐,但同时又给失败者带来痛楚,但我想无论我竞选成功与否,我都坦然处之,因为一个懂得竞争真谛的人绝不会因为某次失利而耿耿于怀。希望是自信的动力,自信是成功的源泉,我坚信,通过今天的洗礼,明天的我必将受益匪浅,在社团部的工作锻炼中,一只稚拙的雏鸟必将长起丰满的双翼。我也坚信,青春的舞台由我主宰会更好!最后,真诚地请各位支持我,投我一票!
学生的自我评价段篇十五
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我叫钱xx,是个聪明伶俐的小女孩。在这个美丽的世界里,我度过了10个春节。
我在班上的个子不高不矮。在我那长相平淡的脸上,嵌着一双充满好奇的眼睛,眼睛上面有两道淡淡的八字眉,眼睛下面有一个矮矮的鼻子,它可灵敏了,只要一有好吃的,它总能第一时间闻到。以上就是我其貌不扬的长相外貌了。
我喜欢画素描画。素描画是用铅笔画的。画素描握笔姿势不像写字那样竖着握笔,而是把铅笔平卧着画。一开始,我很不习惯,后来经过培优班老师的指导和我不断地练习后,这两年我的进步很大,不仅熟练的掌握了握笔姿势,还爱上了素描,我现在还经常利用课余时间练习画素描画。
我还是一个关心班集体的孩子哟!有一次,轮到李怡然同学做清洁,可晨读铃快打响了,他还没来,怎么办?作为班干部的我非常着急。突然,我灵机一动,我可以替他作呀!于是,我拿起了扫把,把我们班的包干区全部打扫干净了。这时,李怡然来了,他和陈明翔一起把地拖好了,终于完成了清洁任务。为这老师还表扬了我和陈明翔是个关爱班集体的好孩子。
这就是我,一个爱画画,关心班集体的孩子。怎么样?你愿意和我交朋友吗?那就来我们学校四三班来找我吧!
学生的自我评价段篇十六
学长好,首先我要感谢校学生会提供给我这个宝贵的机会,让我能坐在这里和你们进行交流。我叫黄忆,是机械系数控一班的学生。
由于同学们的支持和自己的`努力我很幸运的在开学时当选为啦班上的组织文娱委员。上周六,我们班上组织,策划并主持啦一台以班为单位,以增加集体凝聚力为目的的小型文娱晚会。晚会虽然达到啦预期的目的,却也让我看到啦自己的很多缺点。
高中时听说大学学生会是人才的摇篮,在这里可以在同学长,同学的交流中发现自己的不足,并加以改正,好让自己能更好的为班级,为同学服务。我想学生会对我来说也是一个锻炼自己的机会也是一个展示自己才华的舞台。
通过网上的资料和自己的啦解,我觉得学生会文艺部的主要任务是开展校内大小的文艺活动,以丰富大学生的课余生活为己任,能让大学校园变得更加绚丽多彩的组织。
如果我有幸能得到你们的认可,我将尽力办好上级分派给我的任务,不辜负学长们对我期望,以此为新的起点,为文艺部出自己的一分力量。
如果我没能加入,我将认真的进行总结,继续努力,把这次面试当成是一次锻炼,只要付出过努力我决不后悔。