舞蹈教学管理制度（优秀16篇）
总结是经验的积累，通过总结可以更好地保留和传承我们的经验与智慧。在繁忙的都市生活中，如何保持与自然的联系和平衡，让自己更加健康和快乐呢？这些总结范文是对某些专业领域的经验总结，非常有参考价值。
舞蹈教学管理制度篇一
1、按课程需要使用本教室，未经负责老师同意，任何人不准随意进入。
2、学生进入舞蹈教室上课或训练必须先换鞋，将鞋子放在指定地点，并摆放整齐。
3、爱护公物，不得乱摸乱动乱涂镜子和地板，乱开音响设备，不得坐在把杆上。
4、严禁在舞蹈教室进食，不得携带食物和其它与学习、训练无关的东西进舞蹈教室。
5、舞蹈教室的一切设备，未经老师同意，不得擅自挪用。
6、必须保持舞蹈教室的清洁卫生，不乱丢纸屑等杂物。
7、课程结束后，要关好门窗，切断电源。
8、舞蹈教室是教师对学生进行教学、训练的'专用场所，其它活动未经许可不得在本室进行。
9、外单位人员未经许可请勿进入。若需使用场地，请与学校、体育组负责人联系，按规定办理相关手续后方可使用。
10、违反上述规定，造成损失者，照价赔偿。不听劝告者，进行批评教育和处罚。情节严重者，校方给与相应的处分。
舞蹈教学管理制度篇二
1、各班按上课轮值表使用本教室，未经负责老师同意，任何人不准随意进入。
2、学生必须在上课前由音乐课代表带领好，有秩序地进入教室。
3、学生进入教室按固定座位坐好，保持教室的安静，严禁大声喧哗吵架。
4、对学生加强思想教育，要求人人爱护舞蹈房的音响设备、各种音乐器材、椅子等物品。
5、不准乱涂黑板、乱弹钢琴、乱开音响设备及电视机、乱刻乱划地板、乱拖椅子。对故意破坏者将作严肃处理，甚至赔偿。
6、平时借用音乐器材需办理登记手续，严格执行借还制度。
7、舞蹈房的器材、物品、椅子等排放整齐，负责老师要搞好舞蹈房的清卫工作，经常打扫、拖洗地板，保持舞蹈房的整洁美观。
舞蹈教学管理制度篇三
时间过的真快，随着新年的到来。紧张而忙碌的一个学期已接近尾声。回顾过去的一段日子，总有许多成功和不足所在，现将舞蹈室工作总结安排如下：
舞蹈是人类社会精神生活的基本组成部分。音乐活动对青少年的生活、学习、成长有着不可忽视的影响。本学期舞蹈教室在舞蹈教师的学习安排，舞蹈排练方面发挥了非常及时的作用，我本人在舞蹈教室的管理中积极配合舞蹈教师和其他老师的借用。利用好本功能室培养一些对舞蹈有兴趣的学生，重视他们对舞蹈活动中主动参与，让学生在音乐和舞蹈中启发自己想象力创造出民族自身的舞蹈。在艺术教育教学中我们要提高学生艺术的表现能力和艺术的创造能力，并且我们重点培养一些对艺术有天份的学生。使促进了学生的业余文化生活，营造青少年健康成长的摇篮。
这一学期我们舞蹈教室接受了省教育现代化的初评验收，成功通过了市县教育主管部门的验收，通过几次检查与验收我个人觉得对我感受颇深，检查前期我一丝不苟的按照教育局和学校的标准准备舞蹈教室，可以说我付出了辛勤的汗水也得到了丰厚的回报，在别人看来管理功能教室是一项比较单调和苦味的差事呀！可是我在这项工作中找到了乐趣，能让学生完整的上完每节课都是我最大的满足呀！在今后的舞蹈教室工作中我一定会加倍努力来做好自己的本职工作。
舞蹈教学管理制度篇四
1、按课程需要使用本教室，未经负责老师同意，任何人不准随意进入。
2、学生进入舞蹈教室上课或训练必须先换鞋，将鞋子放在指定地点，并摆放整齐。
3、爱护公物，不得乱摸乱动乱涂镜子和地板，乱开音响设备，不得坐在把杆上。
4、严禁在舞蹈教室进食，不得携带食物和其它与学习、训练无关的东西进舞蹈教室。
5、舞蹈教室的一切设备，未经老师同意，不得擅自挪用。
6、必须保持舞蹈教室的`清洁卫生，不乱丢纸屑等杂物。
7、课程结束后，要关好门窗，切断电源。
8、舞蹈教室是教师对学生进行教学、训练的专用场所，其它活动未经许可不得在本室进行。
9、外单位人员未经许可请勿进入。若需使用场地，请与学校、体育组负责人联系，按规定办理相关手续后方可使用。
舞蹈教学管理制度篇五
一、舞蹈室是教学、训练场所，非教学和训练原因不得随意进入。
二、舞蹈室在每周一至周五的正常上课时间内，用于幼师舞蹈专业的舞蹈课教学，其他课余时间用于学生训练。
三、进入舞蹈室，应穿软底鞋或舞蹈鞋，严禁穿硬底鞋入内。
四、舞蹈室内严禁吸烟，不得随地吐痰，不得乱丢果皮纸屑。
五、舞蹈室内不准打闹、追逐，运动时应注意他人所处位置，以免造成伤害事故。
六、请爱护室内一切设施设备，如有损坏，按学校物资管理规定罚款，对蓄意损坏者，除赔偿罚款外，送学生处严肃处理。
七、舞蹈室的'钥匙应由舞蹈老师保管，舞蹈室使用必须做好登记，用后验收。
八、舞蹈实训室使用完后，请将器材设备恢复原状，并由使用本次舞蹈室的班级负责清除垃圾。
九、离开时必须切断电源，关好门窗，如因缺乏一定的安全措施而造成室内设施设备损坏、遗失、被盗，则追究有关人员责任。
十、坚持卫生值日制度，每天打扫教室，保持室内一切设施的清洁卫生，由舞蹈；老师每天负责检查、落实。
以上条例由舞蹈室老师和艺术组共同负责监督检查，并负责查清造成公物损坏的责任人，造成公物损坏的责任人须按学校管理规定及时缴纳赔偿金，逾期不交者将予以严肃处理。
舞蹈教学管理制度篇六
永远也不要把坏情绪带到课堂上，记住把坏情绪带到课堂是不能解决丝毫问题的，只会让自己和学生的心情更糟糕，任课教师要为人师表，教师要仪表端庄，着装得体。
二、永远要注意引导学生，引导他们真正地成长，真正地发展，真正地做到与时俱进。
三、鼓励学生，永远也不要吝啬鼓励和赞扬学生的话，鼓励学生一句，说不定就会改变他们的一生，尽自己最大的能力少批评责备学生，若非要批评不可，也最好做到是善意的，假如这种善意的批评达不到教育学生的目的，那最好还是不要批评。
四、永远做学生值得信赖的朋友，给学生真诚和尊重，少一份责备的语气，多一份商量的话语。
五、对学生不能有偏见，给他们一视同仁的发展和锻炼的机会，这个原则要真正地贯彻到教学的实际中去，要真正落到实处，永远也不要忘记!
六、要学会适当调节恰倒好处地调节课堂气氛，这不仅仅是教学策略，更重要的是教育智慧。要学会“监督学生”，当学生上课听讲不认真，思想走神时，要用自己的“眼神”来暗示学生，所以在课堂上适当的走动是永远也必不可少的。
七、效率，课堂要注重效率，要让学生形成效率的概念，并且要贯彻到学生的实际的学习中去。在效率方面教师本人要做好样的表率，教师自己都不是一个有效率的人，你怎么可能要求学生有效率。永远必须铭记：效率，没有效率的课堂更胜于谋财害命。
舞蹈教学管理制度篇七
毽子舞社团在社团管理上一贯坚持自由、灵活、有序原则，成员在组织中要服从社团的领导，遵守社团各项规章制度，享受权利的同时履行自己的义务。具体管理条例如下:。
5、培养社团意识，全面了解社团，为社团的发展献计献策。
6、正确行使社员权利，确实履行社员义务。
舞蹈教学管理制度篇八
4.室内设备人人爱护，不得擅自玩弄，如有损坏室内设备者应承担赔偿损失;
4.严禁队友之间或与团队以外的人发生口角、斗殴事件，严重者给予强制性卒队处理;
2.导师在每一期的.课程结束时都应自行做以调整更新，以备即下一期课程需要;
3.每位授课导师可自带一至两名专属助教，给予提供课程中的帮助;
5.每个课程的导师应定期给学生进行考核，例外的学生因做好辅导工作;
1.工作室作为主导部门，非舞社人员严禁进入，工作室内严禁喧哗玩闹;
2.工作室除办公会议以外，其对外招呼客户使用，非舞社人员勿进;
2.每一位成员都能遵守自身角色，用心对待认真配合，不得有不厌其烦的轻藐态度;
7.演出现场严禁出现嬉笑玩闹等不雅行为，破坏团队形象等;
8.参加演出的人员应提前半个小时到达现场。
1.管理者应具备和蔼亲切，沉稳大方，谈吐文雅有礼的交际形象;
舞蹈教学管理制度篇九
为了增强少儿舞蹈培训机构的有效管理，需要制定并实施相应的管理制度。
一.场地管理及使用条例
3.有寄放衣物者，请自身保管好钥匙，课程结束后退还与管理处;
4.室内设备人人爱护，不得擅自玩弄，如有损坏室内设备者应承担赔偿损失;
二.人员管理与处罚条例
4. 严禁队友之间或与团队以外的人发生口角、斗殴事件，严重者给予强制性卒队处理;
三.授课导师
2. 导师在每一期的课程结束时都应自行做以调整更新，以备即下一期课程需要;
3. 每位授课导师可自带一至两名专属助教，给予提供课程中的帮助;
5. 每个课程的导师应定期给学生进行考核，例外的学生因做好辅导工作;
四.工作室的使用
1.工作室作为主导部门，非舞社人员严禁进入，工作室内严禁喧哗玩闹;
2.工作室除办公会议以外，其对外招呼客户使用，非舞社人员勿进;
五.演艺管理
2. 每一位成员都能遵守自身角色，用心对待认真配合，不得有不厌其烦的'轻藐态度;
7.演出现场严禁出现嬉笑玩闹等不雅行为，破坏团队形象等;
8. 参加演出的人员应提前半个小时到达现场。
六.管理层人员守则
1. 管理者应具备和蔼亲切，沉稳大方，谈吐文雅有礼的交际形象 ;
舞蹈教学管理制度篇十
1. 本室用于舞蹈教学和兴趣小组，教师应发挥室内器材的'作用，认真上好舞蹈课。
2. 学生应服从指导老师的指导，认真练习，不怕苦，不怕累。
3．本室要保持清洁、整齐，不得大声喧哗、吵闹。
4．进入本室应换上干净的鞋子。
5．各种器材安放整齐，学生不乱翻物品，如有损坏，照价赔偿。
6．舞蹈室道具、服装未经学校主管部门同意，一律不准外借。如借出、使用损坏或遗失，照价赔偿。
舞蹈教学管理制度篇十一
毽子舞社团在社团管理上一贯坚持自由、灵活、有序原则，成员在组织中要服从社团的领导，遵守社团各项规章制度，享受权利的同时履行自己的义务。具体管理条例如下:
5、培养社团意识，全面了解社团，为社团的发展献计献策。
6、正确行使社员权利，确实履行社员义务。
梯门中学毽子舞社团
20xx.03.01
舞蹈教学管理制度篇十二
为了增强少儿舞蹈培训机构的有效管理，需要制定并实施相应的管理制度。
3、有寄放衣物者，请自身保管好钥匙，课程结束后退还与管理处;
4、室内设备人人爱护，不得擅自玩弄，如有损坏室内设备者应承担赔偿损失;
4、 严禁队友之间或与团队以外的人发生口角、斗殴事件，严重者给予强制性卒队处理;
2、 导师在每一期的课程结束时都应自行做以调整更新，以备即下一期课程需要;
3、 每位授课导师可自带一至两名专属助教，给予提供课程中的帮助;
5、 每个课程的导师应定期给学生进行考核，例外的学生因做好辅导工作;
1、工作室作为主导部门，非舞社人员严禁进入，工作室内严禁喧哗玩闹;
2、工作室除办公会议以外，其对外招呼客户使用，非舞社人员勿进;
2、 每一位成员都能遵守自身角色，用心对待认真配合，不得有不厌其烦的轻藐态度;
7、演出现场严禁出现嬉笑玩闹等不雅行为，破坏团队形象等;
8、 参加演出的人员应提前半个小时到达现场。
1、 管理者应具备和蔼亲切，沉稳大方，谈吐文雅有礼的交际形象 ;
舞蹈教学管理制度篇十三
一、工作中要求着工服、工牌、手套、口罩、水鞋防护。
二、每周清洁一次(周六)
三、每次工作完毕，要把清洁工具摆放整齐。
四、垃圾有专人封闭收集负责管理，并运往处理房，依次摆好。
五、每天外运垃圾走后，及时清洁，地面、垃圾桶用水冲洗干净。
六、地面卫生随时清扫，保持干净。
七、垃圾房节约用水用电。
八、垃圾房内每天消毒、消杀一次、阴凉、通风。
1．地面无污渍、水渍、垃圾。
2．墙面、窗门、无污渍、灰尘、无蜘蛛网。
3．垃圾桶表面，无污渍，灰尘。
4．工具等摆放整齐。
5．垃圾房无异味。
舞蹈教学管理制度篇十四
一、工作中要求着工服、工牌、手套、口罩、水鞋防护。
二、每周清洁一次(周六)。
三、每次工作完毕，要把清洁工具摆放整齐。
四、垃圾有专人封闭收集负责管理，并运往处理房，依次摆好。
五、每天外运垃圾走后，及时清洁，地面、垃圾桶用水冲洗干净。
六、地面卫生随时清扫，保持干净。
七、垃圾房节约用水用电。
八、垃圾房内每天消毒、消杀一次、阴凉、通风。
标准。
1．地面无污渍、水渍、垃圾。
2．墙面、窗门、无污渍、灰尘、无蜘蛛网。
3．垃圾桶表面，无污渍，灰尘。
4．工具等摆放整齐。
5．垃圾房无异味。
舞蹈教学管理制度篇十五
为加强舞蹈室管理，创造良好的学习环境，营造优越舒适的舞蹈氛围，特制订如下规章制度，请大家自觉遵守。
1、学生进入舞蹈教室，必须换鞋入内，将鞋子放在指定地点，摆放整齐。
2、学生及老师进入舞蹈室不得携带食物、饮料等和舞蹈学习无关的东西。
3、保持舞蹈室内安静，不得大声喧哗。
4、学生应遵守纪律，保持室内卫生，不得乱摸乱动乱涂镜子和地板，不乱丢纸屑等杂物做到地面净，镜子清。
5、爱护公物，不得乱开音响设备，尤其不得坐在把杆上，违者造成损失，照价赔偿。
6、教师训练时需注重科学指导，加强保护措施，防止学生扭伤、摔伤。
7、舞蹈教室供老师和学生训练使用，无关人员不得擅自入内。
8、离教室时教师需要关好门窗，关闭电器开关。
学员学习要求
1、“冰冻三尺，十年之功”。
持之以恒地坚持基本功及舞蹈表演课和考级课的学习和训练，不迟到早退、无故旷课；有特殊情况需提前请假。
2、“量力而行、尽力而为”。
在做好自我保护的'前提下，在老师的指导下，用科学的舞蹈学习与训练方法，不断完成柔韧、力量、协调、表现、乐感的舞蹈综合技能提升，全力以赴地进行每一次的训练。
发现美、鉴赏美、创造美。
健康自信，舞动青春。
持之以恒，舞出美丽人生
放飞你的青春，奔洒你的热情美在这里诞生
舞蹈管理制度10
一、工作中要求着工服、工牌、手套、口罩、水鞋防护。
二、每周清洁一次（周六）
三、每次工作完毕，要把清洁工具摆放整齐。
四、垃圾有专人封闭收集负责管理，并运往处理房，依次摆好。
五、每天外运垃圾走后，及时清洁，地面、垃圾桶用水冲洗干净。
六、地面卫生随时清扫，保持干净。
七、垃圾房节约用水用电。
八、垃圾房内每天消毒、消杀一次、阴凉、通风。
1．地面无污渍、水渍、垃圾。
2．墙面、窗门、无污渍、灰尘、无蜘蛛网。
3．垃圾桶表面，无污渍，灰尘。
4．工具等摆放整齐。
5．垃圾房无异味。
舞蹈教学管理制度篇十六
2、学生必须在上课前由音乐课代表带领好，有秩序地进入教室。
3、学生进入教室按固定座位坐好，保持教室的安静，严禁大声喧哗吵架，
制度。
4、对学生加强思想教育，要求人人爱护音乐室、舞蹈房的音响设备、各种音乐器材、椅子等物品。
5、不准乱涂黑板、乱弹钢琴、乱开音响设备及电视机、乱刻乱划地板、乱拖椅子。对故意破坏者将作严肃处理，甚至赔偿。
6、平时借用音乐器材需办理登记手续，严格执行借还制度。
7、音乐室、舞蹈房的`器材、物品、椅子等排放整齐，负责老师要搞好音乐室、舞蹈房的清卫工作，经常打扫、拖洗地板，保持音乐室、舞蹈房的整洁美观。
