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小学国防心得体会篇一

随着社会的发展和儿童的受教育程度的提高，越来越多的小学生开始关注国防安全这一重要议题。国防安全是指保护国家安全和社会稳定的一系列活动的总称，而小学生是国家的未来和希望。在经历了一系列的军事演练和安全教育后，我深深地体会到了国防安全的重要性，也与此相关了许多心得体会。

首先，我认识到保护国家安全是每个小学生的责任。作为下一代的接班人，我们要明白，国家的安全不仅仅是军人和国家领导层的事情，每一个小学生都应该意识到自己的责任和义务。我们应该将爱国、奉献作为自己的行动准则，为维护国家的安全和社会的稳定尽自己的一份力量。有时候，我们可以从小事做起，比如珍惜国家的资源、爱护学校的环境，这些看似微不足道的行为，也能体现我们对国家安全的关切。

其次，我学会了如何保护自己的安全。在国防安全教育中，我学到了一些方法和技巧，以便更好地保护自己的人身安全。例如，在家中我要记住家庭地址和联系电话，以防迷路或遇到危险时能及时求助；在社交网络上，我要保护个人信息，避免被坏人利用；在街上走路时，我要注意交通安全，遵守交通规则；在火灾事故发生时，我要保持冷静，迅速逃生等等。这些知识和技巧的学习，不仅让我能更好地保护自己，还能在遇到紧急情况时有应急处理的能力。

再次，我了解到团结是国家安全的重要保障。一个国家的安全离不开每一个公民的团结协作。在学校进行国防安全教育的过程中，我们被分为不同的小组讨论问题，共同思考解决方案。通过与同学们的合作，我感受到了团结的力量，也确信只有全体公民团结一心，国家的安全才能有更强大的保障。因此，我在日常生活中始终牢记，要与同学们友好相处，互相帮助，不断增进团结，为和谐安全的学校和社区做出贡献。

最后，我明白了国防安全需要全社会参与。国防安全是一个庞大的系统工程，需要全社会的共同努力。政府、军队、学校和家庭都扮演着重要的角色。政府应制定相关政策和法规，提供必要的资源和保障；军队要完成国家安全任务，保卫国家的领土和利益；学校要加强国防安全教育，让每一位小学生都懂得保护自己和家人；家庭要营造爱国教育的氛围，培养孩子的国家意识。只有全社会的共同参与，国防安全才能更加稳固可靠。

综上所述，国防安全是在我成长过程中接受的一项重要教育。通过学习和实践，我明白了保护国家安全是每个小学生的责任，学会了如何保护自己的安全，体会到了团结的力量，也认识到国防安全需要全社会共同参与。作为小学生，我们要时刻关注国家的安全，牢记自己的责任和义务，为实现国家繁荣稳定贡献自己的力量。只有每一个小学生都能积极参与国防安全，我们的国家才能更加安宁、有序。

小学国防心得体会篇二

国防是为捍卫国家主权、领土完整和安全，防备外来侵略和颠覆，所进行的军事及与军事有关的政治、外交、经济、文化等方面的建设和斗争。国防教育要求我们要有热爱祖国的坚定信念，要对自己的祖国忠诚，要提高自己的素质，是素质教育的重要环节。我们青少年是祖国的未来，是民族的希望，提高和加强国防教育，是实施素质教育的重要内容。

在我们学校组织的活动中，其中每年的组织我们参加清明节祭扫革命烈士、英雄纪念碑，扫墓前要介绍英烈生平事迹，对我们进行革命英雄主义教育，让我们缅怀革命烈士，牢记今天的幸福生活是革命先烈用鲜血和生命换来的。歌咏比赛中要求我们会唱《国歌》、《解放军进行曲》、《歌唱祖国》等歌曲。组织我们观看《黄继光》、《刘胡兰》、《小兵张嘎》、《闪闪的红星》等影片，拓宽了我们的国防视野。让我们回想历史长河，在战争年代，许多英雄志士为了保卫国家，不惜抛头颅，撒热血，献出自己宝贵的生命。其中有黄继光、邱少云、刘胡兰……他们的英雄事迹深深地感动了我们，牢牢地印在了我们的心里。

每学期组织的体操比赛，锻炼了我们的体魄，增强了我们自主、自立、自信、自强的信心和不怕吃苦、建设祖国、保卫祖国的精神，培养我们从小就关心国防、崇敬军人的美德的'坚强而勇敢的性格。

这一系列的活动，培养了我们爱祖国、爱人民、爱科学、爱解放军的思想感情和良好的思想品德，极大地增强了我们的国防意识，更加坚定了我们争做有理想、爱思考、勤学好问、富有正义感受的国防小卫士的志气!

通过学习国防教育知识，使我认识了全民育国防教育的重大意义，我们学生也不例外，现在学好知识，掌握建设祖国的本领，长大才能实现保卫祖国的愿望。让平安之花开满人间，让和平使者永驻人间!

小学国防心得体会篇三

7月20日，是我们来到临海市国防苑夏令营的第二天。

今天晚上，教官把我们召集到大会议室。我们坐下后，和昨天一样，开始拿出作业，准备写起来，可我们还没落笔，赵教官就说出了一个令人震惊的事情，就是我们要参加一个挑战自我的活动——夜走人生路。这是一个长达800米的路程，还得一个人独自在黑漆漆的夜晚来回行走。顿时，我的心跳迅速加快了，也渐渐坐立不安起来。

随着李教官一声令下，一排的一位大姐姐踏上了旅程。我看着她远去的身影，开始为她担心起来；虽然她已经是五六年纪的小大人了，但她毕竟是女生，难免有些害怕。一个人走了，两个人走了，三个人……已经到第四个人了，第一个去的大姐姐还没回来，我越想越害怕，看了看坐在后面的王安琪，只见她脸色苍白，害怕得都快哭出来了。这时我看了看前面的人，快轮到我了。

时间过的真快，轮到我出发了。李教官一声令下，我就以自己最快的速度冲了出去。按照教官所指的路线，我迅速地扶着楼梯扶手下了楼，一路小跑向国防苑的另一头的小山丘跑去。

夜晚，月亮出来了。柔和的月光照亮了眼前的路，使我不再那么害怕了。路上，我边跑边想：有什么好怕的嘛！不就是一个来回，难不倒我的。可正想到这儿，突然草丛发出了“唰唰”的声音。我听了，吓了一跳，刚才那股大胆的劲儿，全飞到九霄云外去了。于是，我立马加快了脚步，飞奔过去。到半山腰的时候，我听到一阵阵狼叫声，心想：这叫声也太假了吧！再说，我们浙江几乎没有狼，哪会有狼叫？肯定是教官在作假。这不，当我跑到山顶时。果然，两个教官坐在那儿：一个在玩手机，一个闲着无聊没事做。而狼叫声就是从一个教官旁边手机里发出来的。我问教官拿了一张扑克牌（证明物），下山去了。等再到了楼梯口，把扑克牌交给另一个教官，就圆满完成任务了。

晚上，我躺在床上想今天晚上的事情也算有惊无险吧。

小学国防心得体会篇四

晨光熹微，当朦胧的夜色还未从秋日晴空的脸庞上褪尽，我便趁着残夜套上了军装——还没有在初中看过朝霞呢，今晨得偿所愿了。在茵茵的球场上，暖融的初阳用慈爱的大手抚摸着我，谁在心生惰意中都不会料到几刻钟后的狼狈。

集会后不多时，国防教育营中的“前菜”便被教官呈上来了——站军姿的严苛要求可真是叫人叫苦不迭。还记得前一天班主任老师在晚自习上侃侃而谈：“你们看毛坦厂中学门口的批发店，通常一卖就是以斤为单位……”还没讲完，我的思绪就乘着月光直上琼瑶：这稿纸跟国防教育又有何干系？不如讲些实用的好呢！如今看来，这还真不是老师在吹牛，而是一种含沙射影的暗示——我们的训练，可是丝毫不比学习任务轻啊！

草地上的影子逐渐变换着方向，在“双手紧贴裤缝，两脚60度张开”的指令中，教官一刻不停地纠正着我们的错误。大约是觉得火候到了，“主菜”也恰到好处地端了上来：停止间转法的滋味丝毫不比“前菜”差。清晨的阳光并不辣，可就是在循环往复的左右和向后转中，一粒粒豆大的汗珠从浓密的发间滑落，到颈项，再浸润迷彩的军装，像是一刻不停地在炫耀着转法的“丰功伟绩”。

训间小憩，被盛情难却的训练款待了一番后的大家一窝蜂似的涌向诱人的矿泉水。往常大家都喜欢喝饮料，可今天甘霖的汁液顺着喉管滑落，滋润着干渴的咽喉时，便不得不由衷地赞叹矿泉水的实用价值了。看来，辛苦过后，农夫山泉真的有点甜。

接下来我要聚焦的，是最为特别的“餐后甜点”——就餐训练。当“兢兢业业”地操劳了一上午的同学们排好队，兴致勃勃地来到食堂时，却惊闻噩耗——想要吃饭是吧？绝对不只是动动筷子的事。站军姿、唱歌及坐下的三道关卡都得一一通关。令我记忆尤深的是同学们野兽派的嘶吼——唱得词不成词，调不成调，教我忍笑忍得好辛苦。当下令“开饭”的一瞬，我们便饿狼扑食般大快朵颐。讲句公道的，那饭菜味道真不怎么样，还是冰凉的。换作平常，我们肯定会叫苦连天，但今时不同往日，大家没有丝毫怨言，甚至觉得十分可口——嗯，看来，辛苦过后再难以下咽的食物吃起来也格外香甜。

小学国防心得体会篇五

国防是保卫国家安全的重要任务。而小学生作为祖国未来的建设者，国防教育对他们来说至关重要。在这段时间里，我深刻理解到国防不仅是士兵们的责任，更是每个公民的责任。下面，我将分享一些我对国防的心得体会。

首先，学会珍惜和爱护祖国。国家是我们共同生活的地方，我们应该热爱这片土地。作为小学生，我们要树立对祖国的感恩之心，从点滴做起。保持环境的整洁与卫生，不随地乱扔垃圾，尊重规则并爱护公共设施，都是表达对祖国深深的爱意。只有爱护祖国，我们才能更好地为国防贡献自己的力量。

其次，树立坚强的意志和勇敢的精神。国防是一个充满危险和挑战的领域，需要勇气和坚毅的意志。小学生无论在学习中还是生活中，都应该努力培养自己的毅力和勇气，勇敢面对困难和挑战。当我们面对考试失败或遭遇困境时，我们不应放弃，而是要坚持不懈，勇往直前。只有这样，才能更好地适应国防的需要。

也要培养敬业精神。无论是从事国防工作的人员，还是每个公民，都应该保持一颗敬业的心。小学生要学会专注，尽力做到最好，为自己的祖国争光。国防工作是一项严肃而又艰巨的任务，需要全体公民的合作与奉献。我们应该从小培养敬业精神，将自己的职责和任务看作是祖国赋予的使命，用心去完成。

此外，了解国防常识也是非常重要的。国防知识是保卫祖国的基础。只有了解国家安全的重要性和国家安全的形势，我们才能更好地参与到国家建设中来。在学校，我们可以加强对国防教育的学习，了解国家的军事力量、防护措施以及战略布局等等。这样不仅能增加我们的国防意识，也能提高我们的安全防范能力。

最后，积极参与公民义务和社会实践活动。作为小学生，我们可以在自己力所能及的范围内，参与到国防建设中来。可以主动参加校内组织的国防知识竞赛、国庆阅兵观摩等活动，也可以参加社区组织的爱国主义教育活动。同时，小学生还应积极关注国防和军事事务，了解国家安全形势，向身边的军人学习更多的国防知识。

总而言之，作为小学生，不仅要学习知识，更要培养国防意识和责任感。我们应该树立爱国主义情操，培养坚强的意志和勇敢的精神，了解国防知识，并积极参与公民义务和社会实践活动。只有这样，我们才能成为有爱国心、有责任心的小公民，为祖国的明天贡献自己的力量。

小学国防心得体会篇六

国防是一个国家安全的基石，而小学生正值成长的关键时期，对他们进行国防教育具有重要意义。为了提高小学生的国防意识，很多学校在课程中加入了以国防为主题的教育内容。在这个过程中，教师起着至关重要的作用。本文将探讨小学生学习国防的心得与体会，并对国防教师的角色进行分析。

在国防教育中，小学生通过学习国家的发展历程、军事装备、战争经验等内容，增强了对国家安全的了解和认知。他们明白了国家繁荣稳定的背后来之不易，意识到保卫国家的责任和使命。同时，小学生通过学习军事知识，也能增强自身的自我保护能力，培养了正确的价值观。国防教育让小学生意识到了国家和个人安全的重要性，懂得了珍惜和维护和平的来之不易。

在国防教育的过程中，小学生往往能够感受到国家对他们的关心和保护。这种关心和保护，不仅是来自于国家层面的军事力量，也包括在家庭和学校中的安全保障。这让他们更加明白了自己的身份和责任，激发了他们对国家的热爱和对国防的兴趣。同时，小学生还能够在模拟演习和实践活动中切身感受到国家安全保卫工作的紧迫性和重要性，加深了他们学习的印象和体验。

国防教师在小学生学习国防的过程中扮演着重要的角色。首先，教师需要具备扎实的军事知识和相关的教育背景，能够向学生传递正确的军事观念和安全意识。其次，教师需要采用多样化的教学方法，使学生充分参与到国防教育的过程中。例如，可以通过组织军事科普知识竞赛、观赏军事题材的影视作品等形式，让学生在轻松愉快的氛围中学习国防知识。此外，教师还应该引导学生自觉维护社会安全，培养他们正确的价值观和人生观。

第五段：总结。

小学生学习国防心得体会教师，促进了学生的全面发展。通过国防教育，小学生能够增强对国家的认同感和归属感，树立正确的价值观，提高个人保护能力。同时，国防教师在这一过程中发挥了重要作用，通过合适的教学方法和教育理念，帮助学生理解和关注国防问题，培养良好的国防观念。全面推进小学生国防教育，将进一步增强国家的安全意识和国民素质，为国家的可持续发展做出贡献。

小学国防心得体会篇七

每当我看到鲜艳的五星红旗，伴随着雄壮的国歌声冉冉升起的时候，我感到有一种激情在胸中澎湃，我的心中马上会联想到祖国壮丽秀美的山川，历史悠久的文化，会想到千百年来那些为抵御外辱，振兴中华献出智慧，抛洒热血，英勇献身的英雄志士……我感到天比的自豪和骄傲。

现在的祖国很发达，许多事业都蒸蒸日上，由其是国防事业。国防事业是每一个中国人都引以为豪的事业，国防事业就如山上的大树，在沙尘暴袭来时，它才我们挡住了重重灾难；国防事业就像天上的太阳，普照着我们中华儿女。

中国是一个历史悠久的古国，在古代的秦朝，秦王建造了世界奇观——万里长城。到了唐宋年间，中国的国防更是发展到了鼎盛时代，在这个朝代中，英才倍出，有李白、苏轼等大名人，我国的国防在全亚洲算得上最强大的一个，没有人敢来侵犯我国，这一直延续到了——清朝。清朝，历史开始走下坡路，经济衰败，政治腐败，因此国防减弱，亚洲的帝国主义者纷纷前来侵略中国。同中国签订了很多不平等条约，如《马关条约》、《南京条约》等。

侵略者们还把我们国家古代的结晶抢掠一空，为了毁灭证据，他们用一把大火，将这结晶烧毁了，就这样，我们国家伟大的圆明园就这样葬送在了外国侵略者的手中。之后，小日本又来侵犯，慈禧太后没有兵力，只好任凭日军大肆进攻，令全中国人民印象最深的便是——南京大屠杀，可恶误的日本人，仅仅一个星期杀了我们同胞三十几万人，惨无人道，血流成河，南京同胞陷入了无边的苦海之中，整个中国都陷入了无法自拔的地步！但是中国是永远不会屈服的，在抗日期间，我国出现了许多像江姐、黄继光等之类，很爱国但是不怕死的革命志士，所以中国才取得了抗日战争的胜利。

这些历史的教训虽然已过去很多年了，但我们依然不能忘怀，那些曾经所承受的痛苦。历史的经验告诉我们，国防系着我们的心，它保障了我们的未来。

看，现在的国防是多么的强大！社会生活是多么美妙，这一切都来自于国防。

今年是建国62周年，在这62年中，我们的祖国母亲发生了翻天覆地的变化，她不再落后，不再受人欺负，这全归功于国家领导人的正确指导和群众的共同努力。我们作为一名中学生，虽然不能为祖国做什么大事情，但我们可以好好学习，长大后报效祖国。

在这里，我祝愿我们的祖国母亲越来越好，越来越发达。

小学国防心得体会篇八

“小学生学国防心得体会”，是一个既紧张又有趣味性的学习主题。在我们的成长过程中，国防是一个非常重要的课题。它不仅涉及到国家的安全和发展，也与我们每个人的安全和利益密切相关。因此，我们小学生也需要学习国防知识，增强安全意识和责任感。

第二段：重视安全意识。

身为小学生，我们应该先从安全意识入手。我们要时刻保持警觉，避免发生意外事故。在生活中，我们应该知道如何消防、逃生、怎样避免交通事故、合理饮食保证身体健康等等。只有自己注意保障自己的安全，才能最大程度上防范意外的发生。

第三段：学习国防科技。

除了日常安全意识，我们还应该关注和学习国防科技。学习如何使用各种防卫武器，掌握报警、求救的技能，帮助自己提高防范和保护自己的能力。同时，我们还可以利用科学数据和技术的支持，更好地了解和掌握国防相关的知识，提高我们对国防科技的兴趣和热爱。

第四段：培养优秀素质。

养成好的思想素质，是我们学习国防最重要的方面。我们应该热爱祖国，维护祖国统一；具备爱卫国的爱心和勇气；不断发拌爱就是优良品质之一，下面培养好的思想素质，就让我们在更高程度上了解国防的作用和意义。

第五段：积极参与国防教育。

学习国防不是落后的，也不是过于愁眉苦脸的。我们应该积极向参加国防教育，增加自己的良好效益。我们可以到国防防灾节目观看，阅读国防相关书籍和杂志，参与学校组织的国防培训课程和讲座，或者参加组织的游戏竞赛。通过参与这些活动，我们能够学到更多的国防知识，充分增强我们的国防能力。

结论：

小学生学习国防虽然可能不是一件轻松的事情，但它是整个国家建设的基础，也是我们每个人的责任。我们应该不断提高自己的国防意识，学习国防相关的知识，并付诸实践。通过这种方式，我们可以充分发挥我们的国防能力，在未来的人生中成为一个更优秀的人。

小学国防心得体会篇九

国家的安全对于每一个人都是至关重要的，而作为祖国的未来，小学生的学习国防知识就显得尤为必要。在学习国防的过程中，我获得了很多体会和感悟，让我更加深刻地认识到了祖国的重要性。下面就来分享一下我的关于小学生学习国防心得体会。

第二段：了解国家安全。

在学习国防的过程中，我们首先要认识到国家安全的概念。国家安全是指一个国家在政治、军事、经济、文化等领域内，不受任何外部或内部威胁、侵犯和损害，能够保持独立、安全、稳定、发展的状态。在这个问题上，我们学会了区分安全和危险，知道了国家安全的维护是全体公民的责任和义务，而不仅仅是政府的责任。

第三段：爱国精神的涵义。

学习国防也涉及到了爱国精神的学习，而爱国精神是指对祖国和人民具有热爱和忠诚心，为了祖国和人民利益，始终不渝地奋斗和努力。在学习这个精神的过程中，我们懂得了要有爱国心、爱祖国、爱人民、爱劳动等方面的知识。我们更加深刻地认识到自己是祖国的未来，要为祖国的建设和发展做出自己的努力。

第四段：国防科技的重要性。

学习国防知识还有一个重要的方面就是国防科技的研究。在国防科技方面的知识中，我们认识到军事科学技术的发展对于提高国防水平、增强国家安全和谋求和平都具有重要意义。同时，我们还了解到原子弹、导弹等高科技武器的研制背后的艰辛和付出，进一步增强了我们对祖国的认同感。

第五段：结语。

在学习国防知识的过程中，我们不仅仅是在了解国家安全的范畴，更是在了解国家社会发展的方向。通过这个过程，我们不但认识到自己是祖国的拥有者，更是认识到了自己要为祖国的建设做出应有的努力。而这种意识和能力的培养，不仅仅在我们的小学时期中有着重要的地位，更是我们整个人生中的必备素质。因此，我希望未来小学的孩子们都能够像我一样认真学习国防知识，彰显出小学生的责任感和奉献精神，成为优秀的祖国建设者和接班人。

小学国防心得体会篇十

"灾难"，多么可帕的两个字啊！生命，在这场突然的浩劫面前显得这样地藐小，这样地不堪一击，就算是全力地反抗和斗争，能唤回几许年轻的生命，又能否使倒下的生命重新站起？人类在自然灾害前是多么的藐小，地震、海啸、洪水、火灾。各种各样的灾难频频发生，就在灾难来临的那一霎那，顿时，乌云密布，就在那接下来的一霎那，美莉的一切都变得不堪一击。只是短短的几分钟，曾经繁华的城市霎时间化为一片废墟，曾经的美好家园一会间变为死亡的坟墓，曾经的欢歌笑语、和平安宁顷刻间依然如故。到处人心惶惶，新闻里返复的报道死亡人数以及失棕人数。既然，我们不能控制自然灾害，那我们就应该从本身做起！

我们要要点晓得防灾的基本偠素，当灾难不约而至的时候，我们千万不能恐荒，更不能等死，那是最愚蠢的行为，我们应该对各种的灾难做出各种反应。例如在发生地震时，如有条件，应把软的物品放在头顶，躲在桌子一类物品下，在有时间的情况下，应马上跑到崆地；在突发海啸、洪水时，尽量跑到高处或牢牢抱住一根坚固的桌子；在发生火灾时，用湿毛巾捂住口鼻，跑到崆地，千万不能采取跳楼的措施。我们一定要劳记这些措施，不再为灾难的降临而慌忙的束手无策。

曾经的全天下多么美好，遗憾的正是，那些美好都只属于曾经。现在，环境因人类的作为而变得越来越糟糕，变得不堪一击，于是，大自然开始报复人类，这是我们破坏环境后的代价！值得吗？回答：不值得！

呵，只要我们每一个人都改变一点，我相信，全天下一定会恢复曾经的容貌！

让我们记住这个口号：关爱生命，防灾减灾！

小学国防心得体会篇十一

5月12日是我国”防灾减灾日”，为做好今年防灾减灾日的宣传培育工作，突出"减少灾害风险，建设安全城市"的宣传主题，进一步增强全社会的防灾减灾意识与能力，积极与县防震减灾局、培育局等部门联合开展了形式多样的"防灾减灾宣传周"活动，取得了实实在在的宣传效果，现将活动开展情况报告如下：

一、学校高度重视，成立活动灵导小组，崔校长任组长，张广林任副组长，各部门主任及各年级主任为成员，确保了各项活动的顺力进行。

二、围绕"减少灾害风险，建设安全城市"的`宣传主题，向全校师生普及逃生避险、自救互救技能。捅过制作宣传展板、挂图、横幅、标语、年级、召开主题班会，出一期黑板报等各种形式，宣传逃生避险、自救互救知识。

三、精心组织，营造琛厚的宣传氛围。

1、5月9日（周一）学校在校门口电子屏上显示关于今年防灾减灾宣传主题的标语："人人参与，减少灾害风险，防灾减灾，建设和美荥阳"。

2、我校利用5月10日（周二）的升旗仪式（因周一体育特长生考试，升旗仪式调整到周二），对全校师生进行了防灾减灾周活动的宣传与动员，并向全校师生做了相关防灾减灾知识演讲。

3、防灾减灾周期间，利用每天的校园广播开展防震减灾科普知识培育、宣传防震减灾政策法规，营造防震减灾氛围。

四、5月12日（周四）利用正午课间操时间，我校组织了防震减灾演练培育和紧急避险训练活动，进一步增强了学生的国防观念和人防意识，掌握基本防护技能。

同时，我校坚持以课堂教学为主渠道，在地理课、班会课，技术课等教学中落实防震减灾知识内容，并确保教学时间，在内容上，突出知识性和常识性。

五、组织全校师生对学校进行安全隐患大排查，每个班级都写出了检察报告，并报到了教道处，教道处整理总结后，将存在的安全隐患汇总到总务处，要求立即整改。对学生题出的一般安全建义，由教道处上报给校安全灵导小组，由行政会讨仑诀定改正方案。

小学国防心得体会篇十二

先是一个个的优秀的军队干部上去讲述他们的先进事迹，以不同的角度介绍了自己从初入军营的豪情壮志到认清实际、脚踏实地的思想转变，在从军报国路上所历经坎坷，付出无数的汗水和努力，才拥有今天的骄人成绩，着实令人羡慕。他们在学校期间都已经非常优秀，但是进了部队，都多多少少遇到了一些尴尬和不适应。去军队之后在学校所学无处可用，跑步全连倒数第一等等困难并没有让他们意志消沉。而是不断地咬紧牙关弥补自己的弱项，最终官兵面前赢得了尊严和荣誉。他们在在迷茫之中找准了方向，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。体能差，他们就每天加练，每天100俯卧撑100仰卧起坐100深蹲100单杠100蛙跳的练习，那个强度我们在校期间也有所体验，其艰难程度非常人所能忍受。然而，他们就是凭着满腔的.报国热忱和在军营建功立业的不饶的斗志最终换来了全排官兵的拥戴。没有过硬的体能素质，连个兵都跑不赢，那么在上面当排长哪儿来的底气哪儿来的说服力哪儿来的威信，优秀的他们最终还是弥补上了这项短板儿，令人佩服！还有的专业知识在部队没有用武之地，学完几年之后连最基本的操作都不会，一次次的挫折后他们发现，学历并不代表能力，能力需要基层的不断的磨练才能提高，我们必须放下身价从一个合格的兵做起。不断打牢自己的军政素质，不断切实的提高自己的技术水平，克难攻坚，在自己的岗位上发挥出应有的作用！

我校陈道伟同学作为报告团中两名在校国防生中的一员，他不仅仅是中南大学国防生的好榜样更是中南大学学生的好典型，入学以来，他为了学好专业知识、打牢军政素质基础，提高第一任职能力付出了常人几倍的努力和艰辛，收获了学业和军事技能考核的双料冠军。同时他积极探索、勇于创新完成学校实验创新课题的同时在国家核心期刊发表高水平论文三篇，被保送到国防科技大学就读研究生。这样的榜样就在我们身边，怎能不让人振奋！我们也一定向陈道伟学长学习，努力打牢军政、科文素质基础，培养第一任职能力，对照典型找差距，努力成为一名合格的后备军官。

小学国防心得体会篇十三

国防是国家安全的重要保障，也是每个人的责任和义务。在我国强大的军事力量和国防体系下，我们应该有怎样的国防心得和体会呢？以下是我个人从实践中总结出来的一些看法。

第二段：关于爱国精神。

国防教育的实质就是爱国主义教育。作为每个中国人，除了日常生活中的爱国建树，我们还应该时刻保持对国家安全和领土完整的关注和关心。不管是现役军人，还是后备军人，或者是普通人，都应该把国家利益和人民安全放在第一位。

第三段：关于承担责任。

在一定的条件下，我们都有可能被动地成为国家、人民安全的守卫者。如果真的发生战争，我们要具备保卫家园的意识。我们应该成为那个敢于担当，敢于面对困难的人。哪怕是一次简单的防护演习，我们也应该认真对待，时刻提醒自己要对家园负责。

第四段：关于人民军队。

人民军队是我国最重要的安全利益之一。军人的职责就是保卫人民和国家，而我们的责任是提供支持。我们可以为前线官兵送去我们的祝福与慰问，同时还要尽可能地帮助退役军人以及他们的家庭融入社会、迎接新生活。总的来说，我们要和军人一起，形成人民军队和人民群众团结一心，共筑强国梦、共建美好家园的局面。

第五段：总结。

国防不仅需要担当、责任和保障，也需要我们时刻关注和行动。我们希望成为爱国主义的传承者，成为保卫自己家乡、自己祖国的卫士，为将来建设和平、和谐的美好世界做出贡献。

小学国防心得体会篇十四

近年来，随着我国发展的迅速，国防意识在年轻一代中的重要性逐渐凸显出来。为了培养小学生的国防意识，学校开设了国防教育课程。作为国防教育的承担者，教师在小学生学习国防方面发挥着至关重要的作用。下面将通过连贯的五段式文章，介绍小学生学国防心得体会教师的关键经验。

首先，教师在小学生学国防中起到了知己知彼的作用。教师在国防教育课程中会引导学生深入了解我国的历史、地理、军事等方面的知识，有针对性地培养学生对我国传统文化与军事文化的热爱。教师会以故事、画图等方式生动形象地向学生讲解，使他们能够记忆深刻，印象深刻。教师会鼓励学生自主思考，提出问题，展开研讨，以便更好地增加他们对国防教育的理解和认知。

其次，教师在小学生学国防中发挥了示范引领的作用。教师以身作则，积极参与学校组织的各类国防活动。他们会亲自指导学生参加军事训练，参观军事基地，参观军事博物馆等，让学生切身体会到国防工作的艰辛和重要性。而且，教师还会通过影视资源、图片等形式，让学生了解到一线战士的艰苦生活和他们为国家付出的巨大奉献。通过这种方式，教师成功地引导学生理解国防工作的重要性，并树立了榜样。

再次，教师在小学生学国防中帮助学生树立正确的价值观。在国防教育课程中，教师会以真实的军事事件为案例，引发学生对于法律与秩序的思考。教师会充分利用课堂上的案例分析，引导学生认识到军人保家卫国、保护人民的艰辛和伟大。同时，教师会告诉学生，在平时生活中，保持安全意识，不要随意泄漏个人信息。这种正确的价值观的树立，对于小学生建立正义、公平、法治观念起到了积极的促进作用。

然后，教师在小学生学国防中发挥了激发潜能的作用。教师会鼓励学生参与学校举办的各类国防活动，如模拟军事演习、国防知识竞赛等。通过这些活动，教师调动了学生的积极性，让他们能够积极参与到国防教育中来。并且，教师及时给予鼓励和肯定，提高学生参与国防活动的自信心和动力。这种激发潜能的作用，使得国防教育不再是一种死记硬背的知识，而是一种更加生动有趣的体验。

最后，教师在小学生学国防中帮助学生树立爱国情怀。通过国防教育课程，教师会引导学生了解国家的基本情况、国家英雄的壮丽事迹、国家独立、民族自豪等，从而培养学生对国家的认同感。教师会通过故事、影片等形式，展现国家的强大和民族的自豪感，激发学生的爱国情怀。教师还会组织学生参观国庆阅兵仪式，参观国家博物馆等，让学生深刻感受到国家的伟大和丰富的历史文化。这种爱国情怀的树立，对于培养学生的国防意识和对国家的热爱有着重要的作用。

综上所述，小学生学国防心得体会教师在国防教育中起到了至关重要的作用。教师通过知己知彼、示范引领、价值观树立、激发潜能和树立爱国情怀等方式，成功地引导学生建立起正确的国防意识和爱国情怀。因此，教师应继续加强自身的专业知识和综合素质，以更好地推动小学生学习国防。同时，学校也应加大对国防教育的重视力度，为教师提供更好的培训和资源，以培养更多爱国热忱的小学生。

小学国防心得体会篇十五

国防是一个国家的重要组成部分，是国家安全的重要保证。随着世界政治经济格局的变化，国防形势也在不断变化。作为广大公民，我们应该时刻保持强烈的国防意识，努力为国家建设贡献一份力量。在这篇文章中，笔者将分享一些关于国防的心得体会。

第二段：了解国防现状。

要了解国防现状，必须关注国防政策、军队建设、国土安全等方面的信息。现在，国防信息公开越来越多，我们可以通过各种渠道获取信息，比如新闻、网站、社交媒体等等。在了解国防现状的过程中，我深刻体会到，国家安全是不容忽视的命题，每个人都需要为国家的安全贡献自己的一份力量。

第三段：保卫国家需要每个人的参与。

保卫国家不是一项单一的任务，而是需要每个人共同努力的事业。无论是身处军队建设一线的官兵，还是平民百姓，都应该认识到自己的责任和义务。在日常生活中，我们可以积极支持军队建设，不断提高国家安全意识，加强自我防范和防范他人的能力，从而更好地保卫国家。

第四段：个人建设和国家安全息息相关。

每个人都应该认识到，个人建设和国家安全是息息相关的。只有一个国家内部和谐稳定、人民生活富足幸福，国家才能真正强大。因此，作为个人，我们需要发挥自己的才智和能力，为国家的繁荣发展做出自己的贡献。同时，我们也应该保护好自己的知识产权、个人隐私等，加强自我保护，为国家的网络安全和信息安全作出贡献。

第五段：结论。

总之，国防是国家安全的基石，我们每个人都应该有强烈的国防意识，积极参与到保卫国家的事业中来。要了解国防现状，支持军队建设，加强自我防范和防范他人的能力，为国家的繁荣发展做出自己的贡献。唯有如此，我们才能真正实现国家富强、人民幸福的美好未来。

小学国防心得体会篇十六

为加强学生安全培育，题高学生防震减灾意识，5月12日西街小学积极开展了"防灾减灾日"系列活动。

本次"防灾减灾日"活动西街小学精心组织、周秘部署：第一、在校园张贴防震减灾宣传标语，办一期黑板报等营造安全培育氛围；第二、利用国旗下讲话普及防震减灾安全知识，题高全面师生的自救自护能力；第三、利用班会上了一堂地震科普知识课，充分认识到防震减灾安全培育的重要性，真正掌握在威险中讯速逃生、自救、互救的基本方法，题高抵御和应对紧急突发亊件的'能力。第四、深入开展安全隐患排查整改活动，任真察找安全方面存在的漏洞和风险隐患，把用电设施、车棚、教室、楼梯等人群集中场所作为检察的要点，及时发现和销除隐患。第五、5月12日全国"防震减灾日"，开展了一次地震逃生演练，副校长李玉红对全面师生进行了一次防震减灾安全培育。捅过演练，增强了全面师生的防震减灾安全意识，题高了师生防灾及突发亊件应急处理能力。

本次"防灾减灾日"系列活动的开展，不仅再次落实了西街小学应付突发亊件的防范措施，而且也题高了西街小学实际应对和处置突发安全亊件的能力，更进一步增强师生防震、防灾减灾的安全意识，真正掌握在威险中讯速逃生、自救、互救的基本方法，题高抵御和应对紧急突发亊件的能力。

小学国防心得体会篇十七

学校是城乡较大的人员蜜集场所，学生是在地震灾害中只怕受到严重伤害的较大群体。如何加强对学生的防震减灾知识培育和地震应急疏散演练，增强学生安全意识，题高防御地震灾害和自救互救能力的有用途径，是学校安全培育的一个重要组成部分。因此，学校要高度重视并进一步规范和加强学校地震应急演练工作，在演练中俭验并不断完膳学校地震应急预案，题高学校地震应急预案的科学性、合理性和可操作性；捅过演练逐步增强学生自愿识别地震谣传和积极防震避震意识，掌握防震避震技能和自救互救能力，使学生在遭遇地震等突发灾害亊件时能购镇定应对，积极进行自救互救，尽量减少伤亡。综和我们学校组织的数次疏散演练，得出如下几点体会。

疏散演练并不是让学生产生恐荒，认为灾难即将来临，而是为了让学生在真正的地震来临时减少恐荒，避免更多损失。经常性地演练，学生才能在承受巨大心里压力的情况下按照曾经演练的程序讯速、有序撤离，避免在地震时真正发生出现恐荒、慌乱。

演练和不演练决对不相同。捅过地震应急疏散演练，使师生掌握应急避震的正确方法，孰悉紧急疏散的程序和路线，确保在地震来临时，应急工作能飞快、高效、有序地进行，从而最大限度地保护师生的生命安全，减少不必要的.非震伤害，同时捅过演练活动陪养学生听从指挥、团结互助的品德，题高突发公共亊件下的应急反应能力和自救能力。

平时疏散演练，急时疏散疏导人员，必须责任到位，培训到位；必须保持一贯的警惕性，每个人都明确自己的职责，在第一时间履职到位。

班主任是本班的地震应急疏散演练的指挥员，不但要听清楚学校下达的警报，而且要组织好本班学生按应急预案进行实施。

疏导员即任课教师，在演练开始前要到达所负责的岗位。在疏散路线的每个拐弯处，都要有专人负责，而且要真实履行职责，严防学生踩踏和串线，以免慥成二次伤害。

学校应急疏散演练灵导小组成员要及时掌握和观察各个班级疏散情况以及各个楼梯口的情况，做好应急指挥调整。