最新学生责任心心得体会(优秀22篇)
心得体会是对个人成长与发展的一个重要记录和反思。在写心得体会时,可以借助他人的意见和建议,拓宽思路和视野。范文中的文字和观点,可以帮助你更好地理解心得体会的写作技巧和要点。
学生责任心心得体会篇一
在我们的日常生活中,我们经常听到或看到英勇的军人保护我们的国家和人民。他们担负着维护国家安全和民族尊严的重任,付出了巨大的努力和牺牲。那么,作为一名小学生,我们能从军人身上学到什么呢?在我看来,最重要的是他们的责任心和体验。
第二段:责任心的培养
军人拥有极强的责任心,是因为他们训练有素,时刻铭记着自己的使命和职责。他们接受严格的训练,理解自己的工作职责,清楚地知道自己的行动将会对国家和人民产生什么样的影响。在军人的岗位上,任何一丝一毫的松懈和粗心大意都可能导致灾难的发生。因此,军人们必须时刻保持警惕和专注,时刻准备着保护我们的安全。
第三段:责任心的体验
为了更好地了解军人的责任心,我曾参观了一次军营。在营区里,我看到军人们训练有素,有条不紊地完成各种任务。他们在任何环境下都能保持冷静和沉着,迅速做出正确的决策。我特别记得有一次,他们在低温环境中进行演习,每个人都穿着军装,持枪站在原地。他们时刻保持警惕,手槍牢牢地握在手里,脸上不见一丝慌乱,仿佛面对的是敌人的猛烈进攻。这让我深刻感受到了军人们所承担的责任和他们对国家的忠诚。
第四段:责任心的意义
作为小学生,我们要时刻记住军人的责任心对我们的影响。责任心是帮助我们面对困难和挑战的重要品质。正是因为军人们始终保持着做好本职工作的责任心,才能保护我们的生命和财产安全。而作为学生,我们也应该对自己的学习和生活负起责任来。我们要认真学习知识,刻苦努力,在自己的岗位上发挥自己的作用,为班级和学校创造更好的环境。
第五段:如何培养责任心
为了培养自己的责任心,我们可以从小事开始做起。例如,在班级里,我们可以主动帮助老师整理课桌、扫地等,养成细心和爱护环境的习惯;在家里,我们可以主动帮助家人做些力所能及的事情,如遵守家庭规定,关心父母的健康等。勤奋学习也是培养责任心的一个重要方面。只有在学习上责任到位,我们才能更好地为国家、为人民做出贡献。
总结:责任心是军人的重要品质,作为小学生,我们可以从军人身上学到很多。通过了解和学习军人的责任心,我们应该时刻保持警醒,履行自己的责任,为国家和人民的发展尽一份力量。同时,我们还要从小事做起,培养自己的责任心,为未来做好准备。加强学习和锻炼,为实现自己的远大理想奠定坚实的基础。
学生责任心心得体会篇二
爱是一种美好的情感,是人类永恒的主题。在恋爱中,人们可以互相陪伴,共同成长。而对于大学生来说,恋爱更是一种特殊的体验。他们处于自我认同、情感体验以及社会认同等方面的转折期,此时恋爱对他们来说具有特殊的意义。然而,在恋爱的过程中,大学生也面临着许多责任和挑战。本文将从大学生恋爱的现状、恋爱责任的意义、恋爱责任的体现、恋爱责任的付出和恋爱责任的收获五个方面介绍大学生恋爱的责任心得体会。
随着社会的发展,年轻人恋爱的观念逐渐开放。大学生恋爱也趋于自由、开放,但也存在着一些问题。有些大学生将恋爱当作泡吧、聊天等轻松消遣方式,忽视了恋爱中的责任性。而一旦遇到问题或出现纠纷,这些大学生又无法承担相应的责任,从而失去了爱情中应有的美好价值。因此,大学生在恋爱中应该有更广阔的视野,明确恋爱的义务与责任。
恋爱的责任是一种信仰。在恋爱中,当我们为对方付出的同时,也应该清楚感受到对方付出的心意和情感。只有双方都能够尽自己的全力,才能让恋爱中的价值得到更好的体现。在恋爱中,责任感也是建立关系稳定的基础之一。只有两个人都有责任心,才能够让爱情长久地延续下去。恋爱中的责任还代表着一种柔软而强大的力量,使得两个人可以在爱情的坚固基础上前行。
在恋爱中,责任的体现可从三个方面进行:情感上、行动上和经济上。情感上,两个人应该互相信任、理解、关心,遇到问题及时协商解决。行动上,应该考虑对方的感受,在日常生活中更多地关注对方的生活习惯,对对方负责。经济上,应该合理分配财务收支,共同承担家庭开支与投资。通过这些方式,我们能够在恋爱中更好地发挥责任的作用,迈向责任与爱情的和谐共存。
第五段:恋爱责任的付出和收获。
在恋爱中,责任是双方共同的责任,但有时却需要自己主动承担起更多的责任。因为,责任的付出代表着对对方的认同和忠诚。而在这个过程中,我们会遇到不同的挑战和困难,需要付出更多的努力和时间。但只要我们坚持信念,辛劳付出,最终,我们就会收获更多的幸福和美好。责任感是恋爱的必要品,是一种对彼此的关怀,同时也是一种对自己的成长和完善。
结论:
大学生应意识到恋爱中的责任,并从多个方面入手,真正把责任化为具体的实践。当我们能够充分包容和体恤对方,同时也注意自己在恋爱中的责任,发挥出好的责任意识,就能够在感情上实现更加稳定、长久、幸福的生活。
学生责任心心得体会篇三
经过一年的学习和成长,我对军人的责任心有了更深刻的体会。我认为,作为一名小学生,我们也能学习和模仿军人的责任心,从而让自己变得更加优秀和有担当。
首先,军人的责任心体现在他们对国家和人民的责任。军人时刻保持着对祖国的忘我奉献,他们愿意为国家的和平稳定付出一切。我们作为小学生也应该把国家的利益放在第一位,要有为国家繁荣做出自己贡献的责任感。
其次,军人的责任心体现在他们对任务的认真态度。无论是训练还是执行任务,军人总是保持严谨的态度,不马虎、不敷衍。这种认真负责的态度可以让我们更好地完成学习任务,对待每一个学习的过程都要认真,不马虎草率。
再次,军人的责任心体现在他们对战友的关心和支持。在军队中,战友就像一个紧密的大家庭,他们互相支持、互相帮助。作为小学生,我们应该学会为同学着想,团结和谐地相处,互相帮助,共同进步。
此外,军人的责任心还体现在他们对个人工作的认真与坚持。军人为了完成任务,时常面对困难和挑战,但他们从不气馁,始终坚持不懈。这给了我很大的启示,无论遇到什么困难,都要坚持下去,努力克服困难,取得成功。
最后,军人的责任心还体现在他们对生命的尊重。军人时刻面临着生命危险,但他们仍然勇往直前,舍身保国家。我们作为小学生,也应该懂得尊重生命,珍惜生活,维护自身安全,树立正确的价值观。
总之,军人的责任心是我们小学生值得学习和追求的榜样。通过学习军人的责任心,我们可以更加认真负责地对待学习和生活,为祖国的繁荣做出自己的贡献。让我们努力学习,向军人学习,培养和发展自己的责任心,成为一个优秀的小学生。
学生责任心心得体会篇四
信念是每个人内心深处的某种坚持与追求,是人生道路上的灯塔和指引。而责任是一种使命和义务感,能够帮助我们更好地履行自己的角色和义务。作为中学生,我们应该树立正确的信念,培养责任心,以使自己能够成为一个有价值、有担当的人。下面是我对信念与责任心这一主题的一些体会与心得。
首先,作为中学生,我们应该树立正确的信念。信念是指对于某种事物或价值观念的坚持和追求。在这个浮躁的社会中,有一个坚定的信念能帮助我们抵御外界的种种诱惑和影响。比如,一个中学生如果对学习抱持着正确的信念,相信自己能够通过刻苦努力取得优异的成绩,那么他就会更加专注于学习,不被其他诱惑所动摇。信念还能让我们在面对困难和挫折时保持坚定,这种坚定能让我们克服困难,为自己的目标奋斗。所以,树立正确的信念是中学生走向成功之路的第一步。
其次,责任心是作为中学生应具备的重要品质之一。责任是对自己和他人的一种关怀和承诺。作为中学生,我们有着诸多的责任,包括对学习的责任、对家庭的责任、对社会的责任等等。首先,我们应该有对学习的责任心,意味着我们要认真对待每一次课堂,主动学习,在学习上要有自觉性,努力提高自己的学术水平。其次,我们还应该有对家庭的责任心,这不仅体现在对家务劳动的承担,还包括对家人的尊重、孝顺和关爱。最后,我们还应该有对社会的责任心,这意味着我们要关心他人、尊重他人、积极参与公益活动,为社会做出一份贡献。
另外,培养责任心需要我们从自身做起,从小事做起。责任感来源于对自己行为的认可和肯定,只有通过履行小事上的责任,才能逐渐培养起对更大责任的承担能力。比如,每天按时完成作业、按时上学、参加社团活动等,这些看似琐碎的事情都能够培养我们的责任心。而只有当我们从小事做起,才能在遇到更大责任时,积极主动地承担起来。因此,培养责任心需要我们从小事做起,以小我成就大我。
最后,树立正确的信念和培养责任心,有助于我们成为一个有价值、有担当的人。有价值的人是指那些有自己见解,有思考能力,有独立个性和长远目标的人。正是因为他们有自己的信念,所以他们在面对选择时不会盲目跟从,而是始终坚守自己的原则。而有担当的人是指那些能够承担起自己的责任、关心他人和社会的人。他们能够意识到自己所处的位置和角色,并主动承担起自己的义务和使命。有价值、有担当的人往往能够为自己的家庭、社会、国家做出更大的贡献。
总之,信念与责任心是每个中学生所应具备的重要品质。树立正确的信念可以帮助我们在面对困难和诱惑时保持坚定,为自己的目标奋斗。而培养责任心则能够帮助我们更好地履行自己的角色和义务,为他人和社会做出贡献。只有通过不断努力和实践,我们才能成为一个有价值、有担当的中学生。让我们时刻牢记信念与责任心的重要性,并不断追求进步和成长。
学生责任心心得体会篇五
“在这个世界上,有很多事情是你必须做的,这就是责任”,英国王子查尔斯曾经说过,“那么,责任究竟是什么?在我看来,不同的人有不同的理解:小的为自己负责,大的为国家负责,总之,责任意识是指一个人对自己和他人,对家庭和集体,对国家和社会负有责任的意识、感情和信念,以及与此相对应的遵守准则、承担责任和履行义务的自觉态度。
这首诗是所有从事教育工作的人都可以耳熟能详的,它说:
种下一种信念,收获的就是行动;
播种一项行动,收获一项习惯;
播种一种习惯,收获的就会是一种性格;
一个人的性格与他的命运有关;
拥有负责任的性格,将收获人生的黄金。
由此可以看出,“责任感”对一个人的人生命运具有重要影响。责任感,是一个人能在将来立足于社会、取得事业成功和家庭幸福的重要人格品质。当前,责任意识淡漠越来越令人担忧,成为青少年教育不可忽视的问题。老师和家长在平时的教育工作中最常谈论的一个话题就是:“让我们共同呼唤孩子的责任感,培养孩子的责任感!”责任感的培养越来越受到人们的重视。应当说家庭、学校、社会,甚至全世界都对这个问题感到迫切。江泽民多次强调:“要增强青少年的社会责任感。”而“责任”二字也是美国西点军校的校训。假如社会被比作一座大厦,那么每个公民的责任感就是大厦的基石。人要有责任感,才能专注于生活中的点点滴滴;要有责任感,才能随时伸出援助之手;要有责任感,才能把个人融入社会的海洋,充分发挥个人的才能,为国家效力。所以作为老师,我们更应该在平时的工作中注重培养孩子们的责任意识,为他们将来能够有一个美好的未来打下坚实的基础,同时也为社会更好更快的发展做好铺垫,而培养学生的责任意识,必须从小处着手,让“责任”成为孩子们的习惯。
尽管我是刚走上教师岗位的年轻教师,但在我的教学过程中,我时刻渗透着这样一个理念:从小培养学生的责任感,以期达到“夜以继日,润物细无声”的效果。从小到大,父母都很重视我的责任感,我也很重视我自己的责任感。自小就觉得,一个人活着,不只是为自己活,更是为别人活,所以,不管做什么事,我都严格要求自己,加倍努力,努力学习,努力找工作,努力生活。既然我已经开始工作了,那我就努力工作吧。刚和学生接触时,我觉得有许多事情让我不能理解,有许多学生上课不认真听讲,下课更不学习,整天都在叫喊学习压力大,作业多做不完,犯错误也抱着无所谓的态度,针对这一现象,我找了课余时间和几位这样的学生聊天,从中我发现普遍存在以下问题:
一是索取多,回报少。
只有父母,老师,别人才需要为自己服务,满足自己的各种需要,而不去想回报别人。
重享受,轻付出。
只是希望自己活得开心、舒适,而不想付出努力,只等最后的收获。
就上述问题,我问他们:“你们现在过得如何?”他们也许和我的关系更好一些,他们可以畅所欲言:“人生无聊,上课听不懂,课后作业多得不能完成…”我问他们:“现在有父母供你们吃饭、穿、住、读书,而你们不好好学习,将来要如何承担这份责任?”你现在过着舒适的生活,所以,你是否曾经想过,等你父母老了,你再也不能管他们了,那时候你该怎么办?还有谁会让你父母照顾你呢?它们现在给你这么多,你要怎样才能在它们年老时还它们呢?她们尴尬地说:“我们还没有想过这些事吗?”我说:“不是现在想的,什么时候才开始想呢?你现在有责任了吗?”他们都摇头说:“没有。”“你不是对你的未来一点责任也没有吗?”对未来的家庭不负责任吗?难道不是含辛茹苦把你们养大的父母要负责任吗?常言道:少壮不用功,老弟徒劳无功。你现在不努力,等到后悔的时候再去努力,这不会太迟,一个人在什么年龄做什么事,这在生理上是有一定区别的,因此,你应该从现在开始培养责任感。
这个社会,物欲横流,只求索取、享乐,不知回报,只求付出,这一点,使我更加重视对儿童的责任意识的培养,特别是对那些从事教育事业的人,更应从幼年起,从现在起,培养他们的责任意识,使他们养成一种责任意识,这样,我们的民族才会发展得更好,更快,更强大,更和谐。天下有匹夫,匹夫有责。
学生责任心心得体会篇六
责任是每个学生应该具备的一种品质,它是学生在成长过程中必须要培养和发展的一个关键能力。作为一名学生,责任感意味着对自己在学习和日常生活中的行为负责,同时也意味着对学校和社会的尊重和承担。在学习和生活中,我深深体会到了责任的重要性和价值。下面,我将通过五段式的文章,分享我对于学生责任心的体会和看法。
第一段:在学习中,我深刻体会到了责任的重要性。作为学生,我们首先要对自己的学业负责。在学校里,老师教给我们知识,而我们要负责学习并运用好这些知识。课堂上要认真听讲,积极发言,做好课堂笔记。课后要复习课本知识,做好作业并及时完成。同时,我还要承担自己的学习责任,提高自己的学习效率。比如,我会制定学习计划,合理安排时间,尽量少玩手机、看电视等消耗时间的活动。只有这样,才能更好地完成学业,为自己的未来打下坚实的基础。
第二段:在生活中,我也体会到了责任的重要性。作为学生,我们要负责自己的日常生活。比如,我们要保持好个人卫生,自觉遵守学校的各项规章制度。在家中,我会主动帮父母做一些力所能及的事情,比如收拾房间、洗碗等。同时,我也要对自己的行为负起责任,做到遵守交通规则,尊重老师和同学,爱护他人的财物。只有这样,我们的生活才能更加有序,我们自己也会更加快乐和满足。
第三段:除了对自己的责任,作为学生,我们还要对学校和社会负责。学校是我们学习的地方,我们应该尊重学校的各项规章制度,遵守学校的规定;同时,我们也要爱护学校的环境,珍惜学校提供给我们的一切资源。另外,作为一名学生,我们还要关心社会,积极参与公益活动,用自己的力量为社会贡献一份力量。
第四段:责任心的培养不仅对学生个人的成长有益,同时也对学生的团队和集体的发展有积极的影响。一个具有责任心的学生,不仅能够主动承担自己的任务和义务,还能够团结和帮助他人,积极参与集体活动,为集体的发展做出贡献。在团队合作中,责任心能够促使学生更好地配合与沟通,提高团队效能,推动集体朝着共同的目标迈进。
第五段:在未来的学习和生活中,我将始终坚持对自己、对生活以及对学校和社会负责的态度,不断提升自己的责任心。我将认真对待学校的教育,珍惜老师和家长们对我的关心和培养。同时,我也会时刻关注社会的发展,关心他人的困难和需要,用自己的双手为社会做出应有的贡献。只有这样,才能成为一个优秀的学生,并且将来成为为社会做出重要贡献的人。
责任是每个学生必备的品质,它在学习和生活中具有重要意义。通过对责任心的体会和思考,我深刻认识到,只有拥有责任心才能获得自我成长和他人认可的机会。我将始终坚持对自己、对生活以及对学校和社会负责的态度,做一个具有责任感的学生。
学生责任心心得体会篇七
自信即为信念的一方面,是人在不确定的环境中也能坚定信念,积极乐观地看待问题的一种心理特质。作为中学生,信念对我们来说尤为重要。而责任心则是我们在不同角色中应有的思考与行动,负责任的行为使我们更好地成长。信念与责任是中学生成长过程中的关键因素,而培养自我意识和价值观则是实现信念和责任心的关键。本文将就这一主题展开讨论并引入相关实例,以期帮助我们更好地理解信念与责任心的重要性。
首先,培养自我意识是提高中学生信念和责任心的前提。自我意识是指一种能够清晰认识自己优点和不足、意识到自己的才能和潜力的内省心理过程。只有清楚自己的特点和目标,我们才能在追求梦想的路上不动摇。例如,当我意识到我对艺术有天赋时,我便下定决心要追求艺术设计专业。这样一来,信念便成为了驱动我前进的力量,我会积极努力学习相关知识和技能,不断提高自己的艺术水平。同时,意识到自己的责任和义务,我也会更加珍惜自己的机会,为实现梦想而努力奋斗。
其次,价值观的培养是提高中学生信念和责任心的关键。价值观是一个人根据自己的宗教、道德和思想信念来评判某一对象的道德品质和意义,是人生观、价值观和伦理观的总和。在中学生的成长过程中,价值观的培养是非常重要的。例如,父母、老师或一些优秀的人士都可以成为我们学习的对象,他们的价值观也会对我们产生重要影响。当我们明确了自己的价值观,就会对未来做出更加明晰的规划,为人处事也会更加稳定和深思熟虑。同时,明确的价值观还使我们在面临诱惑和压力时能够坚守信念,勇往直前。
另外,要想提高中学生对信念和责任心的认识,还需要通过案例引导和实践活动,使他们亲身体验到信念与责任心的重要性。例如,可以安排一次团队合作的社会实践活动,让学生们学会相互信任,合作完成任务。在这个过程中,学生们会意识到信任与责任,只有相互信任才能发挥自己的最大潜力,同时也要承担自己应有的责任,不能辜负团队的期望。通过这样的实践活动,学生们会提高自己的信念和责任心,并培养出一种团队合作的意识。
最后,中学生可以通过与长者的交往,培养信念和责任心。长者对中学生有着丰富的人生经验和智慧,他们的经历可以成为我们宝贵的财富。与长者的交往可以让我们更多地了解社会和人生的真谛,也可以从他们身上学到如何做人、如何负责任。在与长者交流的过程中,我们会意识到信念和责任是一个人成长不可或缺的环节,而长者的存在也是我们成长的有力支撑。
信念和责任心是中学生成长过程中不可或缺的因素。通过培养自我意识和价值观,中学生可以更好地树立信念并承担起责任。通过实践和与长者的交往,中学生不断强化自己的信念和责任心。中学时代正是我们奠定信念和责任心基础的重要时期,只有在这个基础上培养出稳定的信念和责任,我们才能在人生的道路上取得更大的成就。
学生责任心心得体会篇八
恋爱是每个人都会经历到的人生阶段,尤其是在大学时期,是一个充满爱情与青春的时光。然而,大学生恋爱不仅仅只是简单的甜蜜,更加重要的是要有责任心。在这篇文章中,我将分享我在大学生恋爱中所体会到的责任心。
大学生恋爱的责任感远远不止于管理好自己的感情。首先,我们要对自己的行为负责,不要打乱自己的学业计划。其次,需要注意自己的言行举止,与人交往时要尊重对方的意愿和界限。最重要的是要遵守道德底线,不可打破社会公共道德的红线。
第三段:恋爱的成熟和坚定。
在大学生恋爱中,不要只是为了填补寂寞或者满足自己的需求,而是要对自己所选择的人负责。这也意味着我们需要成熟地看待感情,在情感波动的时候能保持理智,坚定自己的信仰和态度,有意识地规划自己的未来,为爱情奋斗。
第四段:恋爱的关注和支持。
在大学生恋爱中,除了责任感和成熟,还需要关注与支持。我们需要听取伴侣的想法和意见,关心对方的生理和心理状态,以支持和鼓励对方成长。在感情中要彼此支持,要体贴他人,自身也要善于减少负面情绪,保持舒适安定的心态,为恋情的长久奠定坚实的基础。
第五段:结语。
恋爱是令人神往的,但是在那么多复杂因素之中,责任感的养成才是常潜在的因素。通过恋爱培养责任感,需要我们时刻保持理智和成熟,注意维护自己和他人的尊严,关注彼此的感受与想法,坚持自身原则,方可保持爱情长久。总之,大学生恋爱不仅需要人性的美好,更需要肩负责任感的沉淀。
学生责任心心得体会篇九
作为大学生,我们身处于一个独立自主的阶段,有更多的自由和责任。在追求知识和实现个人目标的同时,我们也不能忽视自己的安全。因此,大学生安全责任成为了我们必须关注和承担的一项重要任务。
第二段:认识到安全责任的重要性。
大学校园是一个充满活力和活跃气息的地方,然而,安全问题也时常存在。火灾、交通事故、意外伤害等安全事故随时可能发生。我们作为大学生,应该认识到自己的安全责任。只有意识到安全责任的重要性,才能真正做到安全第一,确保自己的生命安全和身体健康。
第三段:加强安全知识的学习。
为了更好地履行大学生安全责任,我们需要加强安全知识的学习。比如,学习消防知识,了解火灾发生的原因和预防措施;学习急救常识,学会正确处理紧急情况等。只有通过学习安全知识,我们才能更好地应对各种突发状况,保护自己和他人的安全。
第四段:培养安全习惯。
除了学习安全知识,培养安全习惯也是大学生安全责任的重要方面。例如,保持卫生习惯,保持宿舍和公共场所的清洁,防止意外伤害的发生;遵守交通规则,不乱穿马路,不酒后驾车等。只有养成良好的安全习惯,我们才能确保自身的安全,也为他人的生命和身体健康做出贡献。
大学生安全责任的履行,不仅仅是为了自身的安全,还有着更广泛的意义。首先,我们是社会的未来和希望,只有保证大学生的安全,才能促进社会的稳定和和谐发展。其次,大学生安全责任的履行可以培养自身的责任感和团队合作精神,提升自身的综合素质。最后,大学生安全责任的履行也是对家庭、社会和国家的回报,展现了大学生的良好形象和社会责任感。
结尾:
作为大学生,我们要不忘初心,牢记安全责任。只有加强安全知识的学习,培养良好的安全习惯,才能更好地履行大学生安全责任,确保自身的安全,推动社会的稳定发展。只有在安全的保障下,我们才能更好地发展和成长,为建设美好的社会作出应有的贡献。
学生责任心心得体会篇十
第一段:引言(150字)。
信念和责任是中学生成长过程中非常重要的品质。信念使他们坚定不移地追求梦想,坚守自己的价值观;责任使他们学会承担自己的行动和决定带来的后果,守信守约。作为中学生,我深深体会到信念和责任在我的成长中扮演了重要的角色,它们帮助我树立了目标、努力学习,并且学会了承担自己的责任。
第二段:信念的力量(250字)。
信念是激励人们追求梦想的力量源泉。我相信每个人内心都有一个梦想,只有坚定不移地相信并追求,才能实现它。我的信念是成为一名优秀的音乐家,因此我每天都会坚持练习钢琴。在繁忙的学习任务中,有时候我也会感到压力,但是我始终坚信只有通过不断的练习和努力,我才能达到自己的目标。信念使我每天都保持着激情和动力,去追寻属于我的音乐之路。
第三段:责任的重要性(250字)。
责任是培养中学生稳定个性和独立自主的重要品质之一。作为一名中学生,我时常面临着各种选择和决定。我意识到每一次的决定都会对我的未来产生重要的影响,因此我懂得了承担责任的重要性。无论是学业还是生活,我都会认真对待,对自己的行动和决定负责。当我遇到困难时,我会坚持解决问题,不逃避。这种责任感使我成为了一个自律、独立的人,并且在与他人合作时也能尽到自己的职责。
第四段:信念和责任的互补关系(250字)。
信念和责任是相辅相成的。信念让我们坚持追求梦想,并在困难时保持信心;责任则帮助我们把信念转化为现实,承担自己的行动和决定带来的后果。只有在实践中才能检验信念的坚定性和责任的可靠性。正是信念和责任的结合,使我充满动力地迎接挑战,并从中成长。
第五段:结语(300字)。
通过信念和责任的体悟,我明白了它们对于中学生的重要性。信念是我们前进的动力,让我们永不放弃,坚持不懈地追求梦想。责任是我们行动的准则,帮助我们明确自己的目标并承担起责任。作为中学生,我们应当树立正确的信念,明确自己的责任,不怕困难,勇往直前。相信只要我们坚信自己、勇于承担责任,就能最终实现自己的梦想,成为更好的人。
(总字数1200字)。
学生责任心心得体会篇十一
在大学生活中,安全永远是我们最应该放在首位的事情。大学生不仅是家庭的希望,更是国家未来的栋梁,因此,我们必须时刻保持安全意识,并且对自己、对他人负起责任。以下是我对大学生安全责任的一些体会和心得。
首先,大学生要以身作则,自觉遵守各种安全规定和制度。在校园里,我们遵守学校的交通规则,不闯红灯、不逆行、不在马路上随意玩耍。我们保持清醒头脑,绝不酒驾、毒驾。我们严肃对待实验和课堂上的安全规范,戴好安全帽、眼镜等防护设备。只有先做到自律,我们才能对其他同学起到榜样的作用,带动整个学校的安全氛围。
其次,大学生要着力提升自我安全防范意识和自救自护能力。我们要注重学习有关安全防范的知识,了解各类安全威胁及应对措施。同时,我们要加强体育锻炼,提高身体素质,增强自己的自护能力。当面临突发危险时,我们要保持冷静、果断的应对,尽力保护自己和他人的生命安全。
第三,大学生要积极参与各类安全活动和培训。学校会定期开展各类安全知识讲座、演练等活动,我们要主动参与其中,提升自己的安全意识和应对能力。此外,我们也可以参加一些安全培训课程,学习专业的应对技能,如急救、灭火等。这样一来,我们不仅能更好地保障自己的安全,也可以在紧急情况下帮助他人,成为安全的传播者和推动者。
第四,大学生要加强对他人的保护和关爱。大学校园是一个大家庭,我们应该关心身边同学的安全,做到发现危险即提醒他人、及时报告。我们要鼓励和帮助那些不懂得保护自己的同学,提醒他们注意安全。此外,对那些遭受欺凌和伤害的同学,我们也要伸出援手,给予他们力所能及的帮助和支持。
最后,大学生应主动参与社会公益活动,履行自己的社会责任。大学生作为社会新鲜血液的代表,我们要积极投身到各类社会公益事业中去。这不仅可以提高自身能力和专业技能,也能够从事志愿者工作,关心弱势群体的安全和福利。通过参与社会公益活动,我们能够更好地进行安全教育,并且通过实践推动整个社会的安全意识进一步提升。
总之,大学生安全责任是非常重要的。我们作为大学生,要以身作则,遵守安全规定;要提升自我安全防范意识和自救自护能力;要积极参与各类安全活动和培训;要加强对他人的保护和关爱;要履行社会责任,参与社会公益活动。只有通过不断的努力和实践,我们才能真正成为具有安全责任感的大学生,为社会的和谐稳定贡献自己的力量。
学生责任心心得体会篇十二
第一段:引言(200字)。
责任是一种价值观和品质,贯穿于我们的日常生活和学习中。作为学生,我们肩负着课业学习和个人发展的责任。在这个过程中,我们需要提高自己的责任心,承担起应尽的责任。责任心的培养不仅有助于个人的成长,也有益于社会的进步。通过对责任心的体会和体验,我深刻认识到责任的重要性和对个人成长的影响。
第二段:责任对学习的影响(200字)。
责任心是学生学习的基石。只有秉持责任心,才能主动完成学习任务,提高学习效率。在过去的学习中,我发现只有当我对自己的学业负责,才能全身心地投入到学习中。有责任心的学生会主动思考问题、主动寻找解决方法,并且在学习过程中注重细节和对自我进行评估和反思。责任心还能帮助我们克服困难和挫折,在追求学习目标的道路上坚持不懈。
第三段:责任对他人的影响(200字)。
责任心不仅体现在个人学习上,也影响着我们与他人的关系。在班级和社交活动中,有责任心的学生会积极参与和贡献,帮助他人解决问题和困难。责任心的存在会促使我们尊重他人,关心他人,以及与他人建立良好的合作关系。这样的行为不仅使我们在人际关系中更受尊重,而且也营造了一个和谐的学习和生活环境。
第四段:责任对社会的影响(200字)。
责任心不仅对个人和他人有积极的影响,也对社会有着重要的作用。有责任心的学生注重公共利益和社会责任,积极参与社会公益活动,关注社会问题,并尽力解决这些问题。责任心是社会进步的动力,他们的行为为社会带来了积极的影响和变革。
第五段:结语(200字)。
责任心是我们成长道路上必备的品质。通过培养责任心,我们不仅能够成为更好的学生,更可以成为更好的人。责任心的培养需要每天不断的努力和自我反省,但一旦形成了责任心的习惯,我们将受益终生。作为学生,我们应该深刻认识到责任的重要性,并主动承担起应尽的责任,为自己和他人的成长做出贡献。
学生责任心心得体会篇十三
检察机关作为法律监督机关,在强化“两个责任”落实上必须勇于担当、责无旁贷,要迅速转变工作理念,调整工作思路,切实发挥党组、党总支、党支部贴近群众就近监督等党风廉政建设的重要战斗堡垒作用,“举网以纲,千目皆张”,真正拉起一张党风廉政建设、正风肃纪的严密网络,切实推动“两个责任”全面落实,以实实在在行动努力赢得基层群众对检察工作、检察人员的认同。
一、党组要立足全局,把主体第一责任“力扛起来”。一是要认识足,角色定位更准确。众所周知,检察机关特别是基层检察机关的业务工作面广量大、办案压力大、节奏快,导致许多院党组重执法办案主业、重绩效考核,轻党风廉政建设主责、轻纪律作风建设。因此必须切实转变这一思想站位,深刻认识到主体责任就是党组的首要责任,党组书记是第一责任人。院党组要牢固树立队伍清正廉洁是检察工作之魂,切实把党风廉政建设摆在更加突出、更加重要的位置,在思想认识和行动上保持自觉性,牢固树立不抓党风廉政建设就是严重失职,抓不好党风廉政建设是渎职的意识,将党风廉政建设与检察业务工作同部署、同推进、同检查、同考核。党组要树立一盘棋思想,将主体责任记在心里、扛在肩头、抓在手上,既要挂帅也要出征,重要工作亲自部署,重大问题亲自过问,重点环节亲自协调,重要案件亲自督办。
二是要措施硬,职责分工更明晰。任何工作,只要权责不清,责任就会虚化,出现推进不力、执行不到位的问题,厘清主体责任清单是第一步。近年来,我院及时细化党风廉政建设责任,出台了《领导班子成员党风廉政建设责任分解表》,强化党风廉政建设的组织领导,层层分解责任,逐项明确任务,逐级传导压力,着力解决干什么、怎么干的问题,做到边界清、责任明,切实守好各自的“责任田”,真正做到守土有责、守土负责、守土尽责。
同时我们还制定下发了《关于加强青年干警勤政廉政“八字”督导工作法的实施意见》,实行班子成员“一对一”的结对重点督导帮扶青年干警机制,从“早、小、责、引、警、帮、严、爱”八个字入手,提升青年干警岗敬业精神和清正廉洁意识,促进人才强检战略实施,推进机关作风转变和党风廉政建设,夯实监督能力基础。三是重示范,引领带头更有效。落实主体责任,党组就不能停留在书面汇报、开会表态、签订责任书上,更不能将责任推给纪检监察部门,当“甩手掌柜、跷脚老板”,而是要身先士卒,躬身垂范,带头纠四风、接受纪检监督,真正做到以身作则、从严治检,始终勇于做好规范执法办案的表率、廉洁自律的表率、求真务实的表率、服务群众的表率。今年初,我院党组确定了院领导“四个一”带头工作机制。即带头办理一起案件、带头完成一篇理论调研、带头上一堂党课、带头写一篇主题教育活动心得体会,力争以班子成员的示范引领,不断增强班子的凝聚力和牵引力,引领全院机关作风建设的切实改变。
二、纪检要厘清主责,从繁杂事务中“解脱出来”。纪检监察作为检察机关内部监督的专门部门,对党风廉政建设责无旁贷,必须从繁杂事务中“解脱出来”,厘清主业,履行好主责。要强化监督责任意识,发挥好党风廉政建设“拳头”与“锁”的作用,既要严肃惩治违法违纪行为,又要扎实开展预防工作,强化执纪监督、强化查办案件,真正执好纪、问好责、把好关。
一是查:干警违纪违法。针对执法办案重点岗位和重点环节,通过全国检察机关统一业务系统流程监控平台、刑事案件“三书对照”电子平台和案管数据对执法办案开展实时、动态监督, 必要时深入办案现场同步监督,及时发现和查处办关系案人情案、程序违法、刑讯逼供、吃拿卡要、违规扣押冻结款物等问题,形成有权必有责、用权受监督、违法要问责的管理体系,确保检察权正确行使。二是防:权力运行不规范。加强对干部选拔任免、重要事项、重大资金使用等廉政风险点监控,强化民主集中制,防止个人专断、暗箱操作、、以权徇情、“灯下黑”等问题,强化事先预防、事中监督,确保领导干部在法律和制度范围内正确行使权力。三是盯:八小时外生活圈。对检察干警,尤其是领导干部在八小时外的生活圈、社交圈、家庭圈、娱乐圈内影响公正履行职责、违反社会公德、损害检察官形象的行为进行监督;在重大节日、婚丧嫁娶、任职调整、出境旅游、子女出国求学等重要时间段个人经济状况开展监督,防止借权敛财,力求干警权利行使到哪里,个人生活到哪里,监督就延伸到哪里。
三、“两个责任”要并追,一案双查问责“较真起来”。必须要用好责任追究和一岗双责这个“撒手锏”,敢于查办案件,敢于执纪问责,敢于动真碰硬,确保 两个责任 落地生根。一是考核查究“不虚设”。制定责任追究实施细则,健全责任分解、检查监督、倒查追究的完整链条,坚持有错必究、有责必问,防止党风廉政建设责任流于形式,防止制度成为“纸老虎” “稻草人”。二是违纪违法“零容忍”。
要树立勇于查处违法违纪也是一种政绩理念,对发生案件和严重违纪行为,始终保持严肃查处的高压态势,不护短、不留情、不手软,有一件查一件,打消那些作风不正、不守法纪的侥幸心理,也给广大干警树立反面典型,时刻保持警醒。三是追责明纪“敢亮剑”。通过暗访、审计、突击检查等方式,对领导干部、检察干警违法违纪案件、“四风”和执法作风长期得不到有效治理的部门,既追究当事人责任,也追究相关领导责任、追究相关党组织责任,既倒查追究党组的主体责任,也倒查追究纪检监察部门的监督责任,根据相关规定对责任人分别予以警示提醒、训诫督导、责令纠错等处理,坚决守好落实党风廉政建设责任制“最后一道防线”。
四、党组支部要连线,责任传导层级“递沉下去”。一是搭建责任体系“金字塔”。党组、党总支与各党支部联纵一线,把各支部建设成为推动党风廉政建设的基层堡垒,将两个责任逐级层递,环环相扣,一级抓一级、一级做给一级看。党组书记分别与领导班子成员、分管领导与各部门负责人签订党风廉政建设“责任状”,形成了自上而下的党风廉政建设责任体系和完整链条,使得全院上下从院领导到普通干警人人有目标,个个有责任,做到谁监管、谁负责。
二是用好民主生活会“大法宝”。各党支部、党总支、党组要开好、用好民主生活会,敢说真话,能听进话,认真开展批评与自我批评,广泛听取意见,营造监督人人可为、监督人人有责的良好氛围。广大干警既是被监督者也是监督者,不要怕得罪人,怕触及矛盾,拉拉袖子、踢踢腿、红红脸,找问题、找不足、找差距,看似“找茬”实是“搭梯子”,努力做到闻过则喜,从善如流,有则改之,无则勉之。
三是发挥兼职纪检员“贴身监督”作用。从各支部甄选责任担当意识强的业务骨干担任兼职纪检监察员,每季度召开兼职纪检员会议,让普通干警以主人翁的姿态积极参与纪检监督,配合党组、纪检监察部门做好党风廉政建设工作,及时反馈党员干部和群众对廉政建设、监察工作的意见与要求,为“两个责任”出谋划策,传递检察干警对监察对象的意见,发挥好他们的“贴身监督”作用,做到不越位、不缺位、不错位履行对本支部、本部门的监督职责,共同集聚正能量、消除负影响,从而为检察事业的健康发展提供有力保障。
学生责任心心得体会篇十四
千里之行,始于足下。做一个好员工,培养责任心,就要从自己的岗位做起,从小事做起。并且要甘于寂寞,沉下心来,在自己平凡的、不引人注意的甚至是低微的、枯燥乏味的工作岗位上面,辛勤努力刻苦地默默的负责任的工作着,从而找到自己的价值和工作的乐趣。
因为细节决定成败的例子也不在少数:一个马掌造成1485年英国国王查理三世逊位;每一次火车票的安排提升了公司的贸易额……这些故事描述的都是一个个很小的细节,然后正因为主人公在这些细节上的成功为他赢得了尊重,为公司赢得了利润。可见无论做什么事情,细节万万不能疏忽,否则就有可能付出沉重的代价,我们公司也好,各直营店也好,从公司各级管理人员到一个普通的服务员、卫生工,我们每天的工作,每处理一个小小的事务、一个电话、一位客人的抱怨等等,如果稍有不慎,就可能发生意想不到失误和错误,就可能给公司造成不可估量的损失。任何的疏忽和粗心大意都会给工作带来不利,哪怕是当时没有什么反应,久而久之,也会因当时埋下的伏笔而造成对公司、对工作的不利。
美国哥伦比亚号航天飞机悲剧的原因是一块的隔热瓦的脱落,当初并没有引起大家的注意,正是因为这一微小的失误而酿成了惨剧。2003年10月8日,美国航空航天局负责人奥基夫在新闻发布会上透露,有关方面正在测试一种新型的航天飞机隔热瓦太空抢修技术,成功后,太空修补航天飞机隔热瓦的工具零售价格不到1美元。相信以上的数据,大家可以深深体会到责任体现在细节,细节决定成败这句话的深刻含义了。
“把每一件简单的事做好就是不简单;把每一件平凡的事做好就是不平凡。”海尔集团的总裁张瑞敏曾这样说。是啊,对于敬业者来说,凡事无小事,简单不等于容易。因此我们要倡导:花大力气做好小事情,把小事做细。大量的工作,都是一些琐碎的、繁杂的、细小的事务的重复。这些事做成了、做好了,并不见什么成就;一旦做不好了、做坏了,就会使其它工作和其他工作着的人受连累,甚至把一件大事给弄跨了。俗话说:“不积跬步无以至千里,不积江河无以成大海。”许多成大事之人,都是从一点一滴的小事做起的,所以工作中并没有小事。而那些眼高手低者,将永远是失败者。工作中无小事,每一件小事都应该象大事一样去做,都值得我们去学习,去总结,这样才能创造人生不简单和不平凡。
一个关车门的动作,可谓微不足道,相信无论是在生活中还是工作中都不会有人注意它,但恰恰是这种别人眼里的微不足道,被百惠抓到了,并通过进一步的细致分析,揭出了这一习惯性动作背后可能隐藏的深层问题,从而帮助公司避免了可能遭遇的重大损失。作为公司的任何一名员工,我们都必须把百惠当作榜样,切实做到用心做事。应该要有高度的事业心和责任感,严谨细致,扎扎实实地做好每一件事,无论是协调一项事情,解决一个问题,都要做到一丝不苟,精益求精,要花大力气用心地做好每起小事情,把小事做细,这样才能不仅把事情做对,而且把事情做好,高质量的完成自己份内的工作。有句话总结的讲得很精辟,“认真做事只能把事情做对,用心做事才能把事情做好”。
生活其实是由一些小得不能再小的事情构成的,可我们总是倾心于远大的理想和宏伟的目标,总觉得那些微不足道的小事不过是秋天飘落的一片片树叶,没有声响,我们总是忽略了不该忽略的小事情、小细节,从而在接踵而至的小事面前穷于准备,忙于应付。所以无论做人、做事,都要注重细节,从小事做起。一个不愿做小事的人,是不可能成功的。要想比别人优秀,只有在每一件小事上比功夫。不会做小事的人,也做不出大事来。
日本狮王牙刷公司的员工加藤信三就是一个活生生的例子,牙刷不好用,在我们看来都是司空见惯的小事,所以很少有人想办法去解决这个问题,机遇也就从身边溜走了。而加藤不仅发现了这个小问题,而且对小问题进行细致的分析,从而使自己和所在的公司都取得了成功。看不到细节,或者不把细节当回事的人,对工作缺乏认真的态度,对事情只能是敷衍了事。这种人无法把工作当作一种乐趣,而只是当作一种不得不接受的苦役,因而在工作中缺乏热情,没有激情。而考虑到细节、注重细节的人,不仅认真地对待工作,将小事做细,并且注重在做事的细节中找到机会,从而使自己走上成功之路。
老子说:“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细。”堂堂雅居,细节之处虽然不像墙面地板那样夺人视线,却无处不在,举重若轻,处处皆能流露主人风姿。我们的各项工作千头万绪,非常琐碎,如果领导没有责任心,就不能细致的做好工作,为每个环节提供重要的信息;员工没有责任心,不注重工作、服务的细节,就会影响工作、服务的正常进行。因此,我们要提倡注重细节、把小事做细、做实,每个人都应该时刻提醒自己:细节决定成败,责任造就未来。
最后,我认为,我们每个人都应该好好阅读《责任胜于能力》这一本书,从中学习一些工作中、生活中的处事方法,从小事抓起,从细节抓起,那些在小事上也能做到最出色的人,是幸运之神最偏爱的人,而自命清高、浮躁、懒怠的人,则可能是毁掉成功机会的罪魁祸首。
学生责任心心得体会篇十五
读了《送给加西亚的信》一书,给我感触颇深,当今社会,象罗文这样能把信送到加西亚手中的人真是太少了!企业需要罗文,国家需要罗文,时代呼唤罗文!故事中的罗文,是美国陆军的一名年轻中尉,在美西战争期间,孤身一人,在没有任何护卫的情况下,冒着生命危险,历经艰难险阻,终于将信送给了加西亚将军,出色地完成了这次重要任务。毫无疑问,罗文取得的成功并不是他杰出的军事才能,而是在于他优良的道德品质,绝对的勇气和不屈不挠的进取精神,这就是忠诚和主动性,就是一种忠于职守,一种承诺,一种敬业,服从和荣誉的精神。
众多的企业单位都把这本书作为教育员工的基本教材,以期望塑造具有罗文精神的团队。其实罗文精神的精髓就在于他忠诚、主动、执著的敬业精神。我扪心自问:我们是罗文吗?我们能够做一个合格的信使吗?大家都在谈论进取、创新,但是总有些人不思进取,安于现状,懒散,消极,抱怨,没有责任心,缺乏敬业精神,这都严重地制约着事业的进步和发展。究其原因,就是缺乏一种对社会和事业的责任。
因此对于我们的工作,我们要选择主动开拓,而不是被动。今后要树立强烈的事业心和责任感,不断勤奋学习,积极进取,努力完成领导交办的事项;对于我们的团队,我相信团结协作的力量,我明白任何岗位上的工作不是一个人能干好的。那些不需要他人助力的.人在任何时候都会出差错的,那些不需要他人合作的人在任何时候都很难如愿以偿;对于我们的领导,忠诚永远比你的智慧重要。干工作要全力以赴,尽职尽责。
只要我们能够意识到自己的不完美,调整好工作心态,不断寻找新的工作方法,不断追求更加完美,勇敢果断拒绝平庸,重树信心,直到成功!我们一定要树立强烈的责任心、进取心,不断地学习、提高,积累足够应对新情况、新问题的智慧与才能。遇到困难,不等不靠,不是诉说不行的理由,而是寻找可行的办法;不去考虑别人该做什么,而是思考我能做什么;不满足于把事情做过了,而是检验是否达到预期的效果;尤其是收费站一线工作的同志们,每天都在忙忙碌碌地做着日复一日的工作,这些事虽然看似琐碎,但要真正做到快捷无误,没有极强的责任心与进取心,没有甘于奉献的精神与追求卓越的执著,就会像一个遥不可及的梦想一样,根本无法实现。我们只有选择拒绝安于平庸、得过且过,端正态度,树立敬业、进取的精神,成功才会选择我们,我们才能够出色地完成每一次送信的任务,做一名真正合格的信使!
学生责任心心得体会篇十六
曾经听过这样一句话,“要看一个国家的文明程度如何,最好到她的大学里去看看”,说得真真是有道理啊!一所大学就是一个国家文明的窗口。作为掌握了大量知识、初步形成个人的人生观,价值观、世界观的学生群体,他们的思想、言论和行动从某种程度上影响甚至决定着社会意识形态的发展方向。“五四运动”开辟的一个新时代便是最好的证明。作为一名当代的大学生,不求有指点江山的激情,激扬文字的豪迈,但绝不会容忍不良思想的入侵,日常行为的出格。因此,廉洁教育就显得尤为重要了。
谈起廉洁教育,可能很多人都会认为这只是对领导干部提出的要求。事实上,这种理解是片面的。廉洁教育绝对不仅仅包括反腐倡廉,其内涵和外延都是非常广泛的。廉洁教育不是一种约束,而是一种道德规劝。 ‘勿以恶小而为之’,培养良好的道德习惯应该从娃娃就抓起。而作为中国共产主义事业接班人的大学骄子更是有必要树立良好的道德意识。因此,把廉洁教育深入开展到学校是非常重要的。
廉洁教育内涵如此广泛,短短一篇文章自然难以面面俱到。针对研究生的廉洁教育,可能很多人都会联想到学术问题。是的,学术日益严重,并成为高校亟待解决的问题。但是,仔细想想,学术只是一个现象,其在思想实质上所反映的问题更应该值得我们思考。因此,我想从诚信和勤俭这两个方面来讲述一下个人愚见,因为我认为这两种素质似乎很容易被我们忽略,但恰恰又是最重要的。
与此同时,目前社会上、假证书、假学术之风也刮及高雅的校园。难怪莘莘学子为之躁动不安,急功近利。一些学生不守诺言,作风虚浮,毕业违约等不良现象有所抬头。“诚实守信”这一中华民族传统美德被抛于九霄云外,这样培养出来的“建设者”、“接班人”要么是营养不良,要么是底气不足,总之是“跛脚”的。
诚实守信是我们每个人都应遵守的生活准则。因为只有以诚待人,别人才会同样以诚相待。古语说“一诺千金”,无论是在日常生活中,还是在企业经营中,诚信都是最基本的准则。但是,遗憾的是,现在我们经常可以看到一些人见利忘义,为了追求眼前的利益而置诚信与不顾。所以,我认为 “八荣八耻”中的“以诚实守信为荣,以见利忘义为耻”,可以说是切中了时弊,非常重要。因此,我们青少年也应该努力培养自己的诚信意识,从小事做起,做一个堂堂正正的人。
“诚信”是处理个人与社会,个人与个人之间相互关系的基本道德规范,是发展社会主义市场经济的基本行为规范,是社会主义事业的建设者和接班人的基本素质要求。建立和完善社会主义市场经济体制,要求全社会各个单元都要坚持以诚为本,以诚立信。党和国家强调进程依法治国与以德治国并重,具体落实到高等学校就是要坚持依法办学与以德治校并举。我们呼唤建立规范、科学、操作性强的大学生诚信度评价体系。
除了诚信,我们也应该倡导勤俭。
众所周知,勤俭是一种美德,是中华民族的优良传统。小到一个人、一个家庭;大到一个国家、一个民族,要生存和发展,都离不开勤俭。作为个人“修身”直到,犹如诸葛亮所说,“静以修身,俭以养德”;作为“齐家”之宝,正如司马光所著《训俭示康》教育儿子司马康要勤俭节约;作为“治国”经验,有闻毛泽东教育党员干部要艰苦朴素、厉行节约、勤俭建国。可见,勤俭的美德犹如甘露,能让贫瘠的土地盛开富有的鲜花,能让富有的土地结下智慧的硕果。
抗日战争时期,当美国作家斯诺来到延安时,看到毛泽东住着简陋的窑洞、穿打补丁的衣服,周恩来睡着土炕、20年穿一双黑皮鞋,朱德一辈子“术素浑如田舍翁”,彭德怀穿着用缴获的降落伞改制的背心,深切感受到中国共产党人所拥有的一种伟大力量,断言这是“兴国之光”。新中国成立以来,我党历来重视廉政建设。而后中央根据实际情况,本着与时俱进的理念,又提出了建设节约型社会和和谐社会的要求。
但是,看看我们的同学周围,奢侈浪费现象比比皆是。互相攀比、讲究吃穿;阳光明媚的大白天,教室里的灯依然亮着;食堂里同学们没有吃完的食物可以倒好几桶……类似现象在我们校园里并不少见。显然,这和党中央提出的建设节约型社会和和谐社会的要求是相违背的。
因此,我们首先应该加强勤俭意识,认清时代责任。作为21世纪中国的建设者,时代赋予我们不可推卸的责任。面对我国资源缺乏的严峻形势,充分认识资源供给不足已成为经济社会发展和全面建设小康社会目标的重要制约因素,应该从有效开发和利用资源出发,崇尚节俭、适度消费的理念,牢固树立资源危机意识、勤俭节约意识和节约资源人人有责意识。
除了责任意识的加强,勤俭更应该体现在行动上。建设节约型社会离不开每一位公民在学习、工作和生活中的努力实践。资源的循环利用和社会环境的净化需要从我作起,从身边作起,从一点一滴作起。“节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米、节约一分钱、节约一寸土”,倡导使用循环用水、节能产品和再生材料,倡导俭朴的生活方式和适度消费,推广办公电子化和资源变废为宝。
同时,还应该利用我们的所学所知,结合本专业技能,为建设节约型社会和和谐社会的伟大行动献计献策,增砖添瓦。
学生责任心心得体会篇十七
本周二下午,公司组织客服、运行、工程部相关人员进行了集团优质服务培训,主要学习了集团先进个人典范的优秀服务工作事迹以及作为一名华润人应该具有的服务与献身意识。通过本次培训,我受益匪浅,看似平凡而普通的岗位,其实质却蕴藏着丰富的内涵与价值,现就服务谈谈自身感受。
华润燃气秉承“以客户为导向”的服务理念,为客户供应安全清洁燃气,提供专业、高效、亲切的服务。所以,首先在任何情况下,我们都应把客户放在第一位,这就需要我们得具有服务意识和理念,转变在优质服务中的不清醒认识和偏差。优质服务是集团公司的根本宗旨,既体现了行业属性,又界定了企业发展之本、立业之本。如果没有用气客户,就没有供气企业的生存,客户是华润燃气名副其实的“上帝”。学习了郑州牛师傅的事迹之后,让我们在座的各位都感触颇深,几十年如一日,把客户当成朋友、亲人。
急客户之所急,想客户之所想,用行动传递温情,用平凡创造感动。他虽然只是一名普通的维修工,但他的服务精神已影响着每一个岗位,每一名员工,值得我们大家学习。
其次,我们应该明确自己的责任。责任意味着什么?意味着行为,意味着是必须承担的任务,意味着必须能够承担起来。而能否承担责任,一方面取决于责任本身的份量,另一方面则取决于责任心的强弱。就我们华润燃气的员工来说,,每一个人所承担的责任分量是不言而喻的,认真做好自己分内的事,对岗位工作精益求精、一丝不苟是我们责任心的体现,也是我们自我价值的体现。用户服务工作是一项长期性的艰苦工程,坚持自己的职责是这项工作取得成功的唯一途径。在工作中,我们可以以“巩固成果,寻找创新;持之以恒,长效管理;坚持标准,规范服务;突出责任,争创一流”的思想为指导,注重点滴积累,实现从服务形式向服务质量的转变,从根本上改变公司的服务质量。
最后,应该具有一定的投身精神。服务只有起点,没有终点,一旦投身于燃气这个行业,我们就应该投入自己十二分的精力。作为经营易燃、易爆特殊商品的企业,更容不得我们有丝毫懈怠,从最初的工程设计、施工,到最后的投入运营、维护,每一个步骤都离不开我们华润人的辛勤汗水。当别人周末放假休息时,我们还在一遍遍地跑工地,确保严格的工程质量标准;节假日,当人们享受着美好的家庭聚会时光时,我们或许还奋斗在施工、抢修的一线。正是有了每一个华润人这种无私的献身精神,才有了千千万万居民的安全用气保障。
优质服务是华润燃气发展的基石。集团公司组建伊始,就将企业定位为服务型企业,以为地方经济社会发展服务为宗旨,以为广大用气客户提供优质高效服务为己任,我们基层的工作,更应该是这种服务精神的具体体现。作为企业的一员,我们都应该充分认识到加强优质服务工作的重要性、长期性、艰巨性和紧迫性,努力践行“与您携手,改变生活”的诺言。
学生责任心心得体会篇十八
六月,全国安全生产月,在这特定的日子,我们全场职工怀着沉重的心情,再一次的通过记录录象观看了发生在我们身边的“4.12”工亡事故的调查处理全过程,从中让我们再一次的更加清楚了解到事故细节的全过程,以及整个调查处理的全过程,也从更中让我们看到了事故的代价和事故留给我们的安全阴影是多么沉重。
录象的开始观看就让我们陷入了对往事的回想,在我们矿山的发展历程,作为我们生活在矿山的儿女,我们比其他任何行业的人们都更加深刻的认识到安全对于我们的重要性,很多骇人听闻的矿山事故我们幼年时就听过,曾经有多人已经经历过父亲致伤、失去父爱的痛楚,以及多少白发人送黑发人的悲惨一幕,这一切的一切给家庭带来的灾难是沉重的,给孩子幼小心灵的重创是永远的!真可谓是“逝者已矣,生者难安”。这次的事故又重演了这样的人间悲剧,我们的心随着录象的观看陷入了无比的沉重。
沉重的心情随着观看又陷入了痛心和自责,其实我们职工大家谁都知道每一起的事故的背后都是可怕的`违章行为是罪魁祸首,翻开历年来的事故通报、一件件血淋淋的事实向我们敲响了多少一次次的警钟,然而我们看到的却又是悲惨的一幕,难道我们不应该认真反思,难道还不能认识到习惯性违章的严重危害吗,难道工作中还不能克服侥幸心理吗,难道还不能工作中关注每个安全细节吗,难道还愿意让灾难再来一次吗?我们应该从现实中警醒了,现实的规章制度不可谓不全、不细了,关键是我们如何落实到位,我们要养成上标准岗、干标准活,坚决按照作业标准流程和各项规章制度要求强迫我们自身“循规蹈矩”,“不越雷池半步”,做好“规定动作”,杜绝“自选动作”,从而从事故的跟源上杜绝违章行为,从而去保障我们的人生安全。
录象接近尾声,观看现场的气氛更加沉重,此时我的心理又多了一份理解那就是“责任”。其实我们大家都知道自身承担着家庭、社会、工作等等的责任,在此我呼吁大家做为矿山工作的我们不要忘记我们身上承担的安全责任,他关系重大,他是我们履行人生责任当中最为关键的责任,他左右着我们的幸福家庭和安康生活。因此我们全体员工在今后的工作中我们要严守责任,精心操作,关注安全,关爱生命。保证一方平安,守住我们安全的一片天。
学生责任心心得体会篇十九
责任感是人对待事物的态度和一种对自身的自我约束,从本质上可以说是人对于宇宙万物和自身处境的意识存在的具体展现,在日常工作中,责任感就是责任心,“不患无策,只怕无心”,一个人的学识、能力、才华很重要,但缺乏责任感、责任意识、责任心就不堪大用,即使小用也令人担心,人们从事的工作不同,能力和作用不同,但无论是统管全局的领导者还是平凡岗位上的工作人员,系于责任就没有小事。当前,在社会、学校、家庭以及自身多方面因素的作用下,部分大生的责任感趋于淡化。
重个人意识,轻社会需要; 过分偏重功利,讲究实惠、自私、冷漠、懦弱、缺乏正义感,奉行明哲保身的人生哲学;真画龙点睛认识到责任感是做人最重要的品质的大学生比例不高,这一切都是大学生社会责任感缺失的表现,然而这与时代的要求背道而弛,因而如何做一名有责任感的大学生已经成为社会的迫切需要。
作为当代大学生,我们因当以主人翁的态度对待社会;以集体利益,国家利益为重;自觉接受人生价值的教育,使自己树立起正确的人生价值观念;加强思想道德教育,培养正确的责任意识;注重参与社会实践活动,增强自身的社会责任感,一个人的责任感是认识过程,意志行为过程和情感过程的统一,这个统一的基础就是实践,通过参加公益性的活动,为自己创造服务社会、履行社会责任的实践机会,使自己获得积极的情感体验,从而更进一步地增强自己的社会责任感。
社会责任感对国家、民族、社会举足轻重,是一个民族赖以存在和发展的基础,是大学生成才的必然要求,也是当代大学生应该具备的基本品质。社会责任感从广义上说是指个人、组织对自己、他人、家庭及社会所应承担的责任,从狭义上说是指个人、组织对社会的责任。大学生社会责任感教育要求高校及其教师有针对性地通过理论灌输、理性分析引导、情境激发、行为养成、实践体验等途径,使大学生的社会责任感得以形成、巩固、提升和发展。
在现实生活中,多数大学生都具有一定的社会责任感与使命感,他们有着高尚的爱国情操和集体主义精神,并展现出了当代大学生积极向上的时代风采。但是也有一部分大学生缺乏社会责任感,如理想主义和集体主义精神弱化,意志品质比较脆弱,不能明确意识到自己的责任等,具体表现为:
1.思想上对社会责任感的认识不够客观。一部分学生不了解什么是社会责任感,对其认识不够全面,不够均衡,甚至把社会责任感与家庭责任感混为一谈。同时,也有一些大学生认为社会责任感与自己毫无关系,对其持无所谓的态度。一旦触及到具体问题,他们总是寄托于外界环境的改变,而不从自身找原因,只是一味的抱怨环境、而行动上无所作为,这实际上也是责任心缺乏的表现。
2.行为上重视个人价值,轻视集体与社会的价值。在市场经济下,越来越多的大学生面对竞争的压力,开始标榜个人主义,轻视集体与社会的利益。他们凡事从“我”出发,以“我”为中心,重视个人利益,轻视集体主义,对社会缺少主人翁责任感。当集体利益与个人利益发生冲突时,只强调个体,并以“我”为主,缺乏为社会和集体牺牲的精神,过于强调自我。
3.实践上重视权利的享受,轻视义务的履行。不可否认的是,一部分大学生在提到社会责任感时,总是苛求别人,苛求社会该怎样做。但在自身的义务履行方面,却又避之不谈,他们忘了自己有义务为国家和社会发展做出自己的贡献。很明显他们存在着从意识到实践的断裂,如缺少社会公德意识,缺少积极实践的行为。
责任感是一个人对自己、自然界和人类社会,包括国家、社会、集体、家庭和他人,主动施以积极有益作用的精神。“责任”和“责任感”有着本质的区别,责任是人分内应做之事,还需要一定的组织、制度或者机制促使人尽力做好,故“责任”有被动的属性,而责任感是一种自觉主动地做好分内分外一切有益事情的精神状态。把责任感定义为一种精神是恰当的,精神指人的意识、思维活动和一般心理状态,其范围要比表示情绪和感情状态的“心情”一词广泛得多,能够涵盖“责任感”的丰富内涵。作为心理学概念,责任感与一般的心理情感所不同的是,它属于社会道德心理的范畴,是思想道德素质的重要内容。人责任感的形成和增强除受意识形态和社会文化环境的影响外,主要靠教育,包括自我教育。
责任感从本质上讲既要求利己,又要利他人、利事业、利国家、利社会,而且自己的利益同国家、社会和他人的利益相矛盾时,要以国家、社会和他人的利益为重。人只有有了责任感,才能具有驱动自己一生都勇往直前的不竭动力,才能感到许许多多有意义的事需要自己去做,才能感受到自我存在的价值和意义,才能真正得到人们的信赖和尊重。有了责任感,作为工人,就能够精益求精,制品一流;作为农民,就能够辛勤耕耘,收获颇丰;作为士兵,就能够驰骋疆场,屡建战功;作为学生,就能够主动学习,天天向上;作为知识分子,就能够创新科技,勇攀高峰;作为领导者,就能够殚精竭虑,造福一方。人人有责任感则国家富强,中华崛起。
而具有很强责任感的人则在自己的利益同国家、社会和他人的利益相冲突时,能够不顾甚至放弃自己的利益,他们是民族之精英,国家之脊梁。所谓很强的责任感是怎么体现的呢?以下说法尽管文学色彩浓厚但道出了事情的本质,故引用于此:“见到洪水猛兽拔腿就跑是求生的天性,但能让人站住脚跟,迎危难而上解救同伴的,是责任感中的勇气。千里长途跋涉想倒下休息是身体的天性,但能让人咬紧牙关,俯首向前踏及目标的,是责任感中的坚忍。好逸恶劳贪图享受是懒惰的天性,但能让人勤俭劳作,努力奋斗出一片天空的,是责任感中的克己。以自我为中心为己筹谋是自私的天性,但能让人处处为他人着想,牺牲自身的,是责任感中的奉公。抢尖霸上爱出风头是虚荣的天性,但能让人自动自觉脚踏实地,心甘情愿洗尽铅华的,是责任感中的诚挚。”
尤其重要的是:责任感创造奇迹。在这个世界上,大凡做出重大贡献的杰出人物,能够创造奇迹皆由其责任感使然,甚至这些人即使在自己并非最喜欢和最理想的工作岗位上,也可以创造出非凡的业绩。几年前,美国著名心理学博士艾尔森对世界100名各个领域中的杰出人士做了调查,结果证明其中61名竟然是在自己并非喜欢的领域里取得了辉煌的业绩。除了聪颖和勤奋之外,他们究竟靠的是什么呢?这些杰出人物的答案几乎不约而同:“任何的抱怨、消极、懈怠,都是不足取的。唯有把那份工作当作一种不可推卸的责任担在肩头,全身心地投入其中,才是正确与明智的选择。”正是在这种高度责任感的驱使下,他们才取得了令人瞩目的成功。
这个世界还充分证明,一个人如果没有责任感,会从各方面出问题:作为公民注定不会正确行使宪法、法律赋予的权利并履行宪法、法律规定的义务,作为工作者注定不会取得应有的业绩,作为经营者注定设法损人利己,作为家庭成员注定使这个家庭不幸福,作为朋友注定是个损友,作为同事注定不好共事,作为公共场所的一员或路人也注定会常常惹人厌、讨人嫌。没有责任感,甚至能使人发生异化,人的个性片面甚至畸形发展,为自己赖以生存的社会所不容,最后走向沉沦、颓废或者成为社会的异己力量,反社会、反人类直至毁灭。如果缺乏责任感具有普遍的社会性时,则这个社会无法凝聚力量促进社会的长期繁荣和持续发展,社会的和谐程度更会受到损害,严重时甚至会使公平、公正、正义的现代社会核心价值观体系崩溃,给国家和社会造成灾难。责任感是人的基本道德规范,在责任感的基础上才能架构整个道德体系的.各种元素,没有责任感也就没有道德。因此,责任感在人的素质结构中处于核心地位。
学生责任心心得体会篇二十
自古以来,责任一直是人们生活中不可或缺的一部分。在每个人的成长过程中,都需要学会承担责任,无论是对家庭、对社会还是对自己。而现今社会的变革和发展,更加凸显出责任这一价值的重要性。最近我在阅读鲁迅先生的《责任》,深受其震撼和启迪,从中领悟到了责任的真正内涵,也深刻认识到自己在责任意识上的不足。
第二段:身临其境之感受。
《责任》一书以其深厚的思想内涵和紧扣社会现实的笔触让我倍感敬佩。作为一名学生,我虽然年轻,但却不应当回避责任。通过鲁迅先生描述的生活场景和人物命运,我看到了无数人在残酷的社会现实面前是如何以勇敢和坚定的态度,担负起了自己的责任。在这样的启发下,我逐渐明白了成长离不开责任的承担。
第三段:认识责任的内涵。
《责任》的主题旨在探讨人与人之间的责任关系及个体在社会中所处的位置。作者通过描述每个人都需要承担的责任和义务,向读者传递出一种“人无责任,天理不容”的深深感慨。责任是一种对自己和他人的关心,是一种追求社会公正和进步的力量。而我在阅读此书的过程中,也正以责任为催化剂,不断反思自我,提升自己对责任的认识。
第四段:寻找责任。
在深思熟虑之后,我开始在自己的生活中寻找责任。我发现,责任并不仅仅限于报效祖国、帮助他人,而且与生活中的每一个细节都息息相关。比如,遵守交通规则、爱护环境、对待他人友善等等。日常生活中,我开始加强对自己责任的培养,时刻提醒自己要成为一个有担当有情怀的人。只有当每个人都践行责任,社会才能更加和谐稳定。
第五段:责任意识的培养。
个人责任的增强需要不断的自我培养。在日常生活中,我开始主动挑起一些困难和压力,力求从中成长。同时,我也努力提高自身能力,通过学习和实践,不断完善自己,为将来更好地履行责任打下坚实的基础。此外,我也逐渐意识到责任是一个永恒的追求,需要与内心的道德底线相契合。只有找到内心的快乐与责任的平衡,才能在责任的道路上更加坚定地前行。
结尾段:自我反思与前行。
《责任》一书让我意识到责任的重要性,使我明白了作为一个个体在社会中不可缺少的使命。通过对鲁迅先生的作品的深入思考,我对责任的理解更加深刻,也加深了我对责任的追求。我会以此书为催化剂,不断努力完善自己,提升责任意识,将责任融入自己的生活中的点点滴滴,为社会的进步和发展贡献自己的一份力量。让我们共同努力,将责任精神传承下去,为构建一个更加和谐美好的社会作出自己的贡献。
学生责任心心得体会篇二十一
职责,也是一种勇于负责的精神,一种认真的态度,一种至高的信仰,一种道德的承载。职责,对于科学家来说就是研究新科学,推动社会发展;对于演员来说是让观众从荧屏上找到生活中的自我;而对于我们工人来说就是“立足岗位,尽心尽责。”那么,我的职责又在哪里作为生产线一名普通员工,多想法优化生产工序,保证生产的合格率,保证每一天检测数据真实准确,更好的提高产品的质量,这正是我们职责的具体体现。
讲职责的重要意义讲职责重在履行职责抓落实的关键在“职责”二字上(。“责”,指职责、自责、尽责、专责等;“任”,一般指选贤任能,挑起任务的担子,赋予相应的职务。职责两字是统一的,责在人先,利居人后。职责是一种精神境界,是实现人生价值的精神支柱,职责也是一种作风,是检验我们每个民政人思想、工作、生活作风优劣与否的定性词。如何履行职责,认真负责,尽职尽责,是我们学习的主要目的。
外因经过内因起作用,讲职责必须是内因作主导,才能真正树立起正确的职责意识。有了职责意识,才能增强人民意识、法制意识;有了职责意识,才会有奉献精神,创新精神,自觉做到主动解决问题,主动攻坚排难,主动迎接挑战;有了职责意识,才会努力学习,时刻不放松学习,提高工作水平,不断适应新情景,不断提高思想认识和解决新问题的本事;有了职责意识,才会增强事业心,坚持平常心态,全心全意为人民服务,为人民干好事业;有了职责意识,才会克已奉公,廉洁自律,坚持共产党人先进本色。做任何工作,都需要一大批勇于负责、敢于负责、善于负责、负责到底的干部。从必须意义上讲,我们各部门的员工、工作人员讲职责讲到什么程度,经济效益和社会效益就能发展到什么程度。
想负责、想干事,应当支持和鼓励,但如果不是围绕中心、围绕发展大局做工作,就可能起副作用甚至起反作用。我们做每一项工作,都要想想对单位、全局是否有利,对人民群众是否有好处。如果总是想着自我出名、对自我有利、不管对单位有没有好处,明明对的不敢坚持、不敢冒风险,明知错的不敢反对,那么在落实发展大局上的各项目标和任务就不力或落空。党章明确规定共产党员、国家机关工作人员,办任何事情都要对人民负责,受人民监督。失去法定职责约束的干部,就会失去应有的人民公仆形象,失去法定职责约束的干部和组织,就不会忠于职守、认真履职,人民也不会满意的。要切实对人民群众最现实、最关心、最直接的利益负起历史的职责,把经济社会发展的长远战略目标和提高人民群众生活水平的阶段性任务统一齐来,把实现人民群众的长远利益和当前利益结合起来。这既是对大局负责,也是对人民群众负责。
有位就有职,有职就有责。各级员工都在各自不一样的岗位上,履行着党和人民赋予的大大小小的职责。(不管是主任、部门负责人、选墓、收款)要做到有所作为,首先必须立足本职,明确职责,认真履职,切实尽责,把职责赋予的份内事情做好。同时,在工作中要解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新,迎难而上,推动工作,不要件件去请示,事事依靠于领导。要有所作为,写下人生有价值的业绩。
有权必有责,权大职责大。有的同志看重“权力”,却没有看到“权力”的另一面是“职责”,没有看到权力的加大意味着职责的增加和要求的提高。各级干部必须要勇于承担职责,对可能出现的各种问题、矛盾,早调研、早处理,不上交矛盾,不推卸职责,一级抓一级,一级带一级,一级对一级负责。我们讲要落实这样那样的制度,最重要的是职责制度要健全完善,落实好各项职责制。我们讲这样那样的执政本事增强,首先是各级领导干部在各自领导岗位上的执政职责要增强。这个职责应当是一把手负总责,分管领导和相关部门具体负责,岗位工作人员各负其责的职责机制。把有职责心、勇于负责,能够负责的干部放在重要岗位上;对失职、渎职的工作人员要实行职责追究制和“问责制”;对少数不愿干事、不想干事、不能干事的不负职责的工作人员要采取措施,教育、培训、提高、淘汰。职责和权力,职责是第一位的,履行职责,树立权威,人民才能拥戴你去努力正确行使人民赋予的权力。职责二字,说到底,就是落实立党为公、执政为民这一本质要求的自觉性和主动性。为此,要常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律已之心,自觉做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋。倍加珍惜(陵园)。
来之不易的发展合力、发展环境、发展动力和发展态势,坚定信心,开拓进取,进一步构成团结协作、干事创业的良好氛围,把履行职责、担当职责化作具体的、抓落实的行动。让我们都来做一个有职责心、有职责感的人;做一个勇于担责、敢于负责,把做人、做事、做官统一于抓好落实之中的人。
学生责任心心得体会篇二十二
定位、责任、担当、决心、学习是我们蕉龙片区通过上半年工作总结及当前市场、团队状况等提出来的团队文化管理中最重要核心的问题。正好也与公司近期“每日一学”及活动学习精神相符合,希望不断的学习,历练让团队真正具备以上五大特质。
责任胜于能力,岗位只属于敢于担当的人。
责任是种高尚的品质,是成功人士必备的特质,只有敢于担当,勇于负责任的人才能获取成就。一个员工业务技能的能力再强,但他不愿意付出,他就不能为企业创造价值,而一个愿意为企业全身心付出的员工,即使能力略逊一筹,也能够创造出最大的价值来。
责任来源于哪里?责任来源于定位。
我是谁?我来源于哪里?我的责任何处?我想要怎么样的生活?
人的一生有很多的角色,是父母的小孩、是儿女的父母、是学生、是老师、是员工、也可能是领导。人从来都不是为自己而活的,而是为责任而活。只有勇于担当责任,做好每个角色的人才能获取别人的认可及别人的尊重。为了母亲的微笑,为了妻子的幸福,为了孩儿的未来,我们必须坚强,必须勇于担当,必须为他们创造更美好的生活。我们没有理由不努力创造价值。对父母的孝顺是责任,而对父母最大的孝顺是:爸,我长大了,你放心;最大的孝顺是看到母亲会心的微笑;对于孩儿,父母是最好的表率:敢于担当起家庭、工作、生活中的各种责任,勇于解决困难,创造更加美好的生活,以此就是对孩儿最好的教育。
以上所有的责任均离不开你的工作价值体现。我认为工作及生活都是人生重要的组成部分,并且不矛盾,是相互促进的关系,工作是为了更好的生活。勇于担当责任的人必须为家庭提供更好的生活品质,而要更好的生活品质,必须要体现最大的工作价值,更大的工作价值就必须承担更多的工作责任。是的,对于工作及事业必须要有为自己负责任的态度。
要做过了门的媳妇,把公司当做自己的事业,把公司的盛衰当做自己的责任。在公司各岗位中,不以岗位的不同而产生价值的不同和态度的不同。无论任何部门、任何职务,都应担当起岗位的职责。为自己的岗位负责,就是对自己的工作负责,就是对自己的家庭负责,就是对自己的人生负责。对自己的岗位负责,不只是简单的落实任务和工作,而是创造最大的价值。程序是没有价值的,它只是实现价值的过程。富有责任感的人富有开拓和创新精神,他绝不会在没有努力的情况下,就事先找好借口。他会想尽一切办法完成公司交给的任务,会在不同的岗位上让能力展现出最大的结果价值。
责任即是一种“能力”,而责任也胜于“能力”。只有责任感强的人,才能创造更丰富的人生。责任是使命也是压力,但不负责任更是种压力,并且是种耻辱!