总结是对过去的回顾，可以帮助我们认识到自己的成长与不足。写总结需要注意语言简练、准确，力求精炼表达，让读者容易把握主要观点。在以下总结范文中，你或许能找到自己需要的答案和启示。

教代会分组讨论发言稿篇一

不断强化社会责任意识培育爱岗敬业精神形成***公司奋发向上的精神力量。同时要认真宣贯和模范遵守《国家电网公司员工守则》使之成为公司全体员工的基本行为准则推动形成统一有序、协调高效的企业管理秩序。

三是树立以崇尚和谐、追求和谐为取向的文化精神和价值理念，以和谐的思想认识问题，以和谐的态度对待问题，以和谐的方式处理问题。促进企业建立灵活有效、和谐竞争的经营机制，充分激发员工的积极性和创造性。促进企业与员工之间建立共同的目标，使职工的思想和行动统一到有利于企业发展和职工成长上来，做到思想同心、目标同向、行动同步，形成推动公司又好又快发展的强大合力。

一是加强领导干部作风建设。群众看党员，党员看干部，干部看领导班子和领导干部。进一步通过倡导和践行良好风气，把加强领导干部作风建设摆在更加突出的位置，全面加强思想作风、学风、工作作风、领导作风、干部生活作风建设，争做良好表率。

二是加强党的先进性和领导班子建设。通过进一步加强党的先进性建设，全面落实先进性建设长效机制，充分发挥各级党组织的政治核心和党员的先锋模范作用。进一步通过加强领导班子。

思想、能力、作风和制度建设，深入推进领导班子创建活动，提高科学决策、民主决策水平，增强创建和谐企业的本领，以班子和谐实现队伍和谐，以队伍和谐实现企业和谐。

三是加强党风廉政建设。坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，把党风廉政建设和反腐倡廉工作融入公司党的建设、经营管理、和队伍建设之中，积极培育“知荣辱、讲正气、保清廉、促和谐”的廉洁文化，形成“干事、干净”的良好氛围。

教代会分组讨论发言稿篇二

尊敬的各位领导、老师：

大家下午好！

今天有幸代表年级的教师发言，感到非常高兴，本次教代会的召开是我校的一件大喜事。

会上，我们认真聆听了校长的工作汇报及提案答复，都一致认为，非常贴切详实，赵校长，既肯定了每位教师的成绩，又指明了我们的努力方向，每位代表都深受鼓舞。提案答复贴合实际，有效合理。

主任的财务工作报告内容全面，详实，可以说符合我校实际，精打细算，领导班子可以说为教师千方百计谋福利，教师深受感到。

主任的量化评比细则符合我校实际，能极大调动每位教师的工作积极性，创造性。

我们都深信，在“以德为先，以敬业为荣”的领导班子带动下，在全体教师的共同努力下，我们一定能创造出中小更加辉煌灿烂的明天。

教代会分组讨论发言稿篇三

聆听了**的《政府工作报告》，深受教育，深受启发，深感振奋。《报告》既融汇中央精神，又符合省情实际，既高瞻远瞩，又具操作性，是一个求真务实、催人奋进的好《报告》。主要体现了以下3个方面特点：

一是体现了对先进理念的深刻理解。《报告》主题鲜明，内涵丰富，通篇融汇了**全会精神和中央经济工作会议精神，贯彻了省委**全会和省委经济工作会议部署，体现了“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念。其中，创新理念犹如一条红线贯穿全篇，如建设3d打印技术产业基地，推动石墨烯产业发展，成立**亿元的**工业投资基金，打造以能源、矿业、化工、农业、林业为重点的跨境产业链，等等。对**来说，都是创新的思维和全新的举措，充分体现了省委、省政府立足全省，谋划全局的战略思维和战略部署。

在发展服务业上，重点突出旅游、养老、金融、文化等六大产业，等等。这些都是建立在全面分析形势，客观把握省情，按照经济发展规律做出的决策部署，充分体现了省委、省政府高度敏锐的洞察力和在机遇挑战面前的战略把握能力。

在促进教育公平发展上，提出为**培养、留住更多优秀人才。在体现**特色的同时，处处展现出省委、省政府执政为民、发展为民的理念，渗透着爱民、为民、富民的深厚情怀。

《报告》为我们做好当前及今后一个时期的工作指明了方向。作为来自基层市地的代表，我们将把贯彻落实《报告》作为首要任务，牢牢把握我省实施“五大规划”和建设“**丝路带”的发展机遇，主动适应经济发展新常态，在去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短板等方面持续发力，深入实施“三大战略”，做大做强“四大主导产业”，着力建设“一都五基地”，努力推动全市经济社会持续健康发展。

教代会分组讨论发言稿篇四

尊敬的老师、各位家长：

大家好，感谢学校老师给予我这次这么好的机会，很荣幸地站在这里，就这次期中考试成绩情况和大家共同探讨一下。今天在这里也借此机会，让我代表家长们对各位老师的辛劳和对孩子们的无私奉献表示衷心地感谢。

首先，孩子取得的成绩，与老师们的辛勤教导是分不开的。我作为一名家长，对老师说声“老师们，您们辛苦了！谢谢您们！”。还记得去年冬天下大雪，孩子们不能上课，是您们冒着风雪，到学校把习题印好，是主任开车把习题送到每一位孩子的手中，主任说是为孩子们，还有我们的各科老师每天晚上一遍又一遍地给孩子们讲解，老师对孩子提出的问题有求必应。家长需要休息，老师们同样也需要休息，所以，老师是伟大的，正因为有了您们，才有了孩子的今天。

其次，孩子成绩的取得是靠努力的，其实我们的孩子都非常优秀。我常对孩子说，一份耕耘，一份收获。我们作为家长，不能否定孩子的努力，孩子们进步了，要鼓励，鼓励他们要超越自己。沛谋每天放学回家，都认真地完成各科老师布置的作业，加强对白天知识的巩固。有人问玩手机吗？玩，周五、周六、周日按规定玩一小时，但前提是她自己制订的学习计划必须完成，否则取消玩手机的权利。

其次，不能反对孩子看课外书。我的孩子在家中就没少看，但看的不是小说、漫画，是一些有利于孩子的学习、发展的书，并且作为家长也尽可能地抽出时间来陪孩子一起看，孩子既丰富了知识也可以促进我们与正处青春期的孩子的沟通。

再有想要学习取得好成绩，单靠孩子、老师的努力是不够的，我们家长也应参与到教育中来。现在许多班级都成立了微信群，我们可以时时关注群聊，了解孩子在学校一天的表现，回家后再给予表扬和监督。

另外，临近会考，孩子们压力有些大，这是必定的。我的孩子在吃饭时，我都会问问她，今天表现如何、有没有遇到什么难题、有什么烦恼可以和妈妈说、压力大了周末妈妈可以带您出去，说到这里，我想提一下，学习之余在进行适当地放松，走出去散下心，而不是让孩子捧着手机或盯着电脑、电视。

以上只是我的个人想法，如果有说的不准确的，请大家批评指教，我再次代表家长向各位老师说声：老师，您们辛苦了！

祝所有的同学学习进步，家长心想事成！

教代会分组讨论发言稿篇五

学校按照中央和教育部统一部署，紧紧围绕“为民务实清廉”要求，深入扎实开展党的群众路线教育实践活动。活动立足学校实际，与贯彻落实学校第一次党代会和“十二五”规划确定的战略任务相结合，聚焦领导班子和干部存在的“四风”方面的突出问题，通过召开座谈会、深入基层走访等多种形式广泛认真听取师生意见、对照检查，深入开展批评与自我批评，认真制定整改方案，找准穴位、明确任务，解决问题、增进团结，促进了领导班子和干部队伍建设，取得了良好成效。

(二)学科建设。

学校全面加强学科内涵建设。启动了新一轮学科建设的调研和规划论证工作，以学院为单位对学校23个一级学科进行了专项调研，为下一步的学科规划工作奠定了基础;成立了文科建设工作小组，调研并起草文科建设规划方案。省级重点学科建设成果丰硕，电气工程、技术经济及管理、清洁能源学3个学科验收结果优秀，优秀率达43%。

(三)人才队伍建设。

学校深入实施“大人才”发展战略，着力推进师资、干部、员工三支队伍的建设。创新人才工作体制机制，独立设置人才工作办公室，初步建立了集人才计划、执行与评价三位一体的人才工作体系。继续推进和深化劳动人事制度改革，优化聘任制度设计，强化以绩效考核为导向的激励制度，调动了教师的工作积极性。

加大人才工作力度，实施高层次引进人才绩效跟踪报告制度;年度引进3名“__”学者、1名“973”首席科学家、1名国家杰出青年基金获得者;申报获批包括“__”学者、“长江学者”特聘教授、百千万人才国家级人选、中青年科技创新领军人才等在内的各类人才计划共53人次。加大青年教师的培养力度，完成全员岗位分级聘任和专业技术岗位人员聘期考核工作，启动新一轮“创新人才支持计划”。

(四)教育教学。

学校不断深化教育教学改革，强化教育教学过程管理，稳步提升人才培养质量。全面修订《本科专业人才培养方案》，深入实施“卓越工程师计划”。加强本科教学工程三级体系建设，3门课程入选国家级精品视频公开课和资源共享课，2部教材入选省部级精品教材;新增国家级及省级实验教学示范中心各1个，省部级示范性校内创新实践基地1个，2个国家级和6个省部级实验示范中心通过验收。启动教师教学能力提升工作，构建三级教学名师资源体系，2名教授被评为北京市教学名师，教学团队建设项目入选教育部示范项目。编制《本科教学质量年度报告》，推进本科生学业预警与课业辅导;正式启用校部金工实训中心。以“质量”与“创新”为主题，进一步提高研究生培养质量和核心竞争力，强化研究生学术交流;推进与新疆生产建设兵团联合培养研究生工作;新增北京市国内外联合培养研究生基地。

教育教学质量成效显著。1篇学位论文获得全国百篇优博提名，8项成果获省部级高等教育教学成果奖，13个项目获省部级教改立项。学生创新创业能力又有新的提升，全国大学生数学建模大赛一等奖获奖数目跃居全国首位，“绿色电力美丽中国行”荣获团中央专项社会实践活动先进团队奖。群众性体育运动蓬勃开展，艺术教育国际化工作进一步推进，在高水平运动竞赛及艺术大赛中屡获佳绩，获得中国大学生足球联赛北区(校园组)冠军。学校生源质量整体呈良好的上升趋势，就业率和就业质量持续保持在较高水平。

(五)科学研究。

学校进一步完善科研管理制度体系，增强科技创新能力，提升学校办学实力。科研经费继续增长，年度科研经费达5.71亿元;承担国家重大专项、三大科技计划项目及国家自然科学基金项目120项;“新能源电力系统国家重点实验室”顺利通过首次国家评估，被认定为“新能源电力系统国际科技合作示范基地”;火力发电国家工程技术研究中心以优秀成绩通过验收，北京市能源发展研究基地再次评估优秀。新增2个北京市重点实验室和1个河北省文科重点研究基地;稳步推进“智能电网协同创新中心”建设与认定申报工作;完善大学科技园管理体制和运行模式。

科研成果的数量和质量双线提升，科技论文发表在全国高校排名持续攀升。获国家科技进步奖二等奖1项、教育部科技进步奖一等奖1项、中国电力科学技术奖一等奖2项、河北省社会科学优秀成果奖一等奖1项;专利申请和授权数量不断增加，获北京市专利示范单位;科技成果转化与产业化工作取得新的进展。

(六)合作交流。

大学理事会工作取得重大突破，成功组建以国家电网公司等七大电力央企及中电联、华北电力大学九家单位组成的第二届大学理事会，为学校“校企合作兴校之路”战略的落实构建了长效工作机制，形成了全行业支持学校办学的新格局。学校与新疆生产建设兵团、中国大唐集团、英大传媒集团、英利集团、济南市等加强合作;参与发起成立了北京能源协会，加快能源电力智库建设;成功举办第三届“现代能源发展论坛”;以“校友创新创业研发中心”为载体，积极拓展校友企业合作项目;鼓励科技成果产业化，孵化科技型企业2家。

引智工作获得进展，新增1个、滚动支持1个“高等学校学科创新引智基地”，我校“111”引智基地总数达到4个。电气工程及其自动化中外合作办学项目成功通过教育部评估;上海合作组织大学能源学科引智工作继续推进;与剑桥大学共建“全球可持续发展中心”;与美国西肯塔基大学联合举办的孔子学院被评为先进孔子学院。学校继续教育工作保持良好的发展势头，电力行业远程继续教育网络平台建设初见成效;教育基金会合同额首次突破亿元大关。

(七)学生工作。

扎实有效地开展大学生党建与思想政治教育品牌活动，深入推进“中国梦宣讲”、“红色1+1”、“绿色通道1+1”、“对话成长”、“绿色氧吧”朋辈辅导、“前沿&创新”学术论坛等活动。加强专兼职学工干部队伍建设，开展了学工干部“磐石计划”，推动了辅导员队伍与思政课专业教师的交流与合作，加强了研究生师生协同化教育管理队伍建设，编撰完成了学生工作干部系列工作手册，不断提升学工干部业务素质和科研水平;通过多项措施深入推进学业辅导，切实加强学风建设;加强学生党团组织、学生社团、班集体、宿舍等基层组织建设;实施研究生项目经理制，获首都高校大学生思想政治教育工作实效奖二等奖。

(八)条件保障。

深化后勤管理体制改革，加大管理工作力度，进一步提高服务质量和水平。推进“校园一卡通”工程建设，完成无线校园网二期工程、大学网站群平台项目和网络信息监督管理与安全防控体系建设;加强大型贵重仪器设备共享及实验室技术安全管理，完善招投标管理信息系统及内控制度建设;加入北京高科大学联盟图书馆，参与文献资源共建共知共享;完成了档案标准化制度、档案信息化、档案设备购置与库房改造工作;进一步改善师生就医环境，增强服务师生健康的综合能力。

校园规划与建设扎实推进。北京校部校园总体规划修编完成，校园基础设施进一步改善，节能降耗取得新成效，荣获“北京高校节能先进学校”;14号学生公寓如期开工，主楼a、g座建设前期工作启动;保定二校区实验综合楼及室外工程建设竣工，二校区集中供热改造工程完成并投入使用。进一步强化了财务管理工作，财务状况良好，国有资产持续得到保值增值，保证了学校重点工作与重大建设项目的投入，教职工收入持续稳步增长。

(九)党建与思想文化建设。

以培养和造就一支充满学习热情和创新活力、具有实干精神和实践能力的干部队伍为目标，大力推进干部教育培训工作，形成干部教育整体培训体系;加强基层党组织规范化、制度化建设;不断推进党风廉政和反腐败体系建设，继续深化专项领域的防控监督工作，加强科研经费审查管理;加强离退休干部工作，不断增强学校的凝聚力和向心力。

深入学习宣传党的和十八届三中全会精神，积极把握正确舆论导向，不断加强和改进思想政治工作;加大宣传和文化建设工作力度，提高学校的知名度和影响力;深入开展“我的梦·中国梦”主题教育;高等教育研究不断加强;大学章程起草工作有序推进;以建校55周年校庆为契机，隆重而简朴地开展了一系列丰富多彩的文化科技体育活动;深化学校民主政治建设和教代会制度、文化内涵建设，提升服务水平;以优秀成绩通过北京市“平安校园”检查验收，保证了学校的和谐稳定。

各位代表、同志们，过去的一年里，广大教职员工众志成城，团结奉献，努力工作，在推动学校各项事业发展的进程中做出了突出贡献。在此，我代表学校领导班子向广大教职员工表示崇高的敬意和衷心的感谢!

教代会分组讨论发言稿篇六

尊敬的老师，各位家长：

你们好！非常感谢大家给我这个机会，和大家共同探讨孩子的成长教育问题。首先，请允许我代表xxx班的家长们衷心感谢我们的老师，是你们的辛勤劳动，悉心教导，才有了今天孩子们的健康成长。同时，今天站在这我的心情既激动又忐忑，班主任老师讲的很客气说我将女儿培养的很优秀，做的很出色，要求谈谈经验，其实我很惭愧没什么经验可谈，我不算个合格的母亲，更不算是优秀的家长。我因为工作的原因陪伴女儿的时间很少，在女儿成长的路上，作为母亲的我做得很不够，还得向在座的各位学习。但我想我与在座的每一位父母一样，我很爱自己的孩子，也很希望能努力做好父母这一角色，更希望在今后的日子里能尽自己所能在孩子的教育上做的更好。因此，今天我要再次感谢各位老师和家长能让我在这和大家一起分享和探讨“怎样才能教育好我们的孩子”。

第一，教育好我们的孩子，我认为要以自身引导孩子成长。

父母是孩子的第一任老师，而现在很多的孩子是看着父母的背影成长起来的。许多的父母都是一边在要求孩子进步、读书，自己却袖手旁观，孩子看书时他在玩手机，孩子学习时他在打麻将，人陪在孩子身边，心却很少交流，更别说精神的引领。

有这样一个故事：一位父亲自己上学时成绩很差，后来虽然努力打拼有了一点成绩，但读书的心结始终存在。有了孩子之后，他对孩子寄予厚望，给孩子请了各种老师，希望他能读书有成。但父亲没有意识到，孩子一直在观察自己。有一天，父亲在催促孩子读书的时候，孩子冷不丁怼回来一句话：你只是让我读书，自己却在一边瞎乐，你都不喜欢读书，为什么一定要我喜欢？父母没有成为孩子成长的陪伴者，没有和孩子一起成长。孩子的内心会有很大的失落，他发现自己在进步，在认识这个世界，但父母仍然站在原地，没有变化。我们应该认识到：孩子首先是向父母学习的，包括学习好的品质和坏的品质。耳濡目染的家庭教育始终是对孩子影响最大的。因此，我认为教育孩子的王道，就是父母也与时俱进，积极向上，让自己与孩子一起成长，以自身引导孩子成长。我是70年代的中专生，起点很低，但在成长的路上我从未放松，一路走来，我始终坚持学习，大专、本科、研究生、博士，副教授、教授，在学历提升、职称晋升、知识结构丰富，个人素养提高方面不断努力。虽然我的工作很忙，但我闲暇之余总是尽可能的陪伴女儿，再忙我也会尽量在晚上她睡觉前给她一个拥抱，再累我也会在早上提前起来陪伴她梳洗、闲聊几句……。我用自己的行动告诉孩子“人生需要不断地努力和学习”，“学海永无涯”。

第二，教育好孩子，我认为不要盲目忧虑相信孩子。

之所以忧虑，是因为父母一直在间歇性地关注孩子，孩子有问题，就关注多一些，没有明显的问题，便关注得少。对孩子的教育，缺乏一个宏观的掌控，对于该做什么，不该做什么，做得够不够，自己心里也没底。因此，对孩子的未来发展走向，就缺少了一份确信。不确信，就会慌张。而这个忧虑本身，就会毁掉孩子的未来。

不论是什么样的孩子，都是带着独特使命来到这个世界的，都拥有自己的存在价值。“若是你的话，肯定能行”——这一句鼓励的话能培养出拥有鸿鹄之志的孩子来。每一个孩子都是一粒种子，无论成绩好坏，是种子都会发芽、开花、结果。只不过每个种子的花期不同，每个孩子的绽放时间不同，有的花，一开始就灿烂绽放；有的花，需要漫长的等待，不要看别人的花怒放了，自己的那颗还没有动静就着急，相信是花都会有花期的，我们只需要细心地呵护自己的花，慢慢的看着他长大，陪着他沐浴阳光风雨，相信孩子、静待花开！也许你的种子永远不会开花，因为他将是一棵参天大树！

第三，教育好孩子，家长和老师一起帮孩子找到适合他的“人生高度”。

如果我们用批判的眼光去看待，那么没有任何一个孩子是优秀的；如果我们用发现的眼光去看待，那么没有任何一个孩子是差等的。尤其是对一个孩子而言，最不应该的，就是过早地、蛮横地、强迫地给孩子贴上某个标签。无论这个标签是“差生”还是“优生”，都是不恰当的。无论那种教育方式，都没有对错之分，只有适合孩子与否。适合孩子的教育方式，就是最好的教育方式。老师、父母、孩子三者之间的关系就好比一个等腰三角形，三角形下边两角是老师和父母，老师和父母的长度可以决定孩子的人生的高度。只要我们和老师架起沟通的桥梁，一起努力延长自己的长度，就能帮孩子找到适合他的“生命方式”和人生高度。教育孩子是一项非常复杂的工程，我们能总结阶段性的、局部性的、零碎性的对与错，但我们可能真的无法找到培养孩子的标准路线，也就无法做到总是对的。教育孩子的每一步路都是不可复制的，父母和老师只能在每一步路上不断思考，耐心地陪伴孩子慢慢成长。在家里，家长要发现孩子的内在，并给予适合孩子发展的环境。在学校，不是标准化的教学，而是给予每个孩子更多的选择，家长和老师一起帮助每一个孩子，去认识自己，认识世界、通过不断学习，找到适合自己的“生命方式”，确立自己人生的高度。

第四，教育好孩子，我认为要培养孩子生命中应该掌握的能力。

生命中有很多重要的东西，除了学习，孩子更应该掌握这几方面的能力：

面对挫折的能力；爱的能力；认识生命多元价值的能力；拓展视野的能力；表达自己情感和思想的能力。

经得起挫折的孩子，人生才会更加顺畅；懂得用饱满的爱面对他人，才能更好的面对人生；孩子不一定要成绩好，但一定对生命有理解，只有理解生命，才能认识生命的多元价值，才能创造奇迹。台湾有个学生，父亲是种凤梨的农民，因为要鉴定凤梨的甜分，每个凤梨敲3下，几年下来，父亲敲凤梨的手指肿得很粗大。学生很心疼父亲，就发明了一个可以敲三下鉴定凤梨甜度的机器，后来得了英国发明奖的金奖；孩子要认识到世界的广大，才能认识到自己的渺小，才能包容世界；了解自己，学会表达，不惧于表达自己的思想和情感才能更好的学习和生活。

教育着眼于孩子未来的幸福，父母是弓，孩子是射向远方的箭。孩子会走自己的路，会射出自己的人生轨迹，弓只需要帮助孩子掌握方向。我们只需要把自己的力量化作射出箭时的促进力，让我们的孩子“大其愿，坚其志，虚其心，柔其气”，让我们的孩子因为我们，更有力量，能飞得更高更远。

最后，再次代表全体家长向各位老师说：谢谢你们！祝你们健康幸福，万事如意。祝同学们永远快乐，茁壮成长！

教代会分组讨论发言稿篇七

吉也克镇牧业寄宿制中小学“第三届四次教代会”

教务教研工作报告。

尊敬的各位领导、老师：

大家下午好！

非常荣幸在我校举办的“第三届四次教代会”中，由我代表教务、教研工作人员来发言。在此，我衷心感谢校领导及各位老师对我的信任。

回顾2013年的教务教研工作，在各位老师的共同努力下，我们取得了一些喜人的成绩，比如三月份在县教育局举办的“青年教师素养大赛”中，我校马英老师荣获二等奖；九月份地区工会组织的“双语课本剧比赛”中，我校哈力哈孜、古丽努尔老师指导的双语课本剧荣获集体二等奖，哈力哈孜老师荣获“优秀指导教师”奖；在十月份由县教育局组织的“同课异构”大赛中，我校张丽娜、李娜老师均荣获“三等奖”。这是他们个人的荣誉，也是学校的荣誉，这些也证明了我们在不断进步、不断提高。

当然在取得喜人成绩的同时，也存在一些问题，比如在一些常规检查中，我们在一些细小的方面做得还不到位，具体体现为教案格式不规范，教案不能明确的体现出三维目标及课堂教学的重难点，个别老师不能在规定的时间内将所用的教案充分的准备好；部分老师不能及时的批改作业，作业中出现的错误没能让学生及时的纠正以及出现学生家庭作业过多、学生不能按时完成作业等方面还存在一系列的问题。

在此，我衷心的希望各位老师能在以后的教育教学工作中兢兢业业、克己奉公，全身心的投入到工作中来，使我们的工作越来越有成效。

谢谢大家！

王永峰。

2013年11月22日。

教代会分组讨论发言稿篇八

尊敬的各位领导、代表们：

大家好！2016年的脚步渐行渐远，崭新的2017年已然来临。今天，我们迎来了教代会的隆重召开。在此，我作为一名光荣的教师代表，对大会的胜利召开表示衷心的祝贺。

作为二小的一位普通教师，我感到了真正的幸福。清早，迎着东方微白的晨光，我迈着轻快的步伐走进学校。宽敞而又整洁的校园，宏伟而又美丽的教学楼，精美而又蕴含深意的雕塑，整齐而又美观的花草树木，等等，这一切就像一幅美丽的画卷，扑入我的眼帘。这时耳畔还会传来优美的广播歌曲，我带着轻松愉悦的心情，开始了一天的工作。

我生活在一个多么美好的集体中啊！首先，我觉得庆幸的是，我们这个集体有一群身先士卒、以身作则的管理人员。他们不仅精通业务，还拥有熟练的管理才能。他们吃苦在前，享乐在后。他们公平公正，清正廉洁。他们把我们每一位教师，都当作自己的亲人或朋友。其次，我感到骄傲的是，我有一群非常优秀的同事。他们在工作中任劳任怨，勤奋刻苦，积极向上。在业务上，他们精益求精。在各级各类比赛中，他们都能取得优异的成绩。

在这个美好的集体中，我感受到了真正的公平和公正。每次的评模评优，骨干教师和学科带头人的推荐，甚至包括中层干部的选拔，都充分发扬了民主，做到了公开和透明。不管是选上还是没选上的同事，都心服口服，毫无怨言。每一次的投票和评选，都让我真正产生了是学校主人翁的感觉。我们今天召开的教代会，更让我作为二小的一员，作为二小的主人之一，感到无上的光荣和无比的自豪。

在这个美好的大家庭里，我还时时感受到了集体的温暖。这种温暖的感觉不仅来自领导的关心和爱护，也来自于同事的帮助和鼓励，还来自于学校特别是工会组织的各种丰富多彩的活动。教师运动会中，那些有趣的比赛，让同事们释放工作的压力，重拾青春的活力。元旦晚会上，一个个精彩的节目，令人赏心悦目。这些心灵的温暖是我们前进的巨大动力。

当然，我们的事业没有止境，学校的建设永远在路上。我希望学校在财力允许的情况下，逐步提高老师的待遇，特别是提高班主任等重要岗位的待遇，让那些最认真负责，最热爱学生，最勤奋努力的老师等到应有的报偿。我希望学校能够通过多钟渠道，努力改善老师的办公条件。现在我校教师办公室比较拥挤，学生桌椅比较陈旧等办公条件确实不能适应现实要求。我还希望学校组织更加丰富多彩的活动，来充实教师的业余生活。让我们缓解压力，放松身心，用更好的精神状态迎接新的挑战。当然，我们也希望学校从严管理，依法治校，用更高的标准来要求老师们工作做得更好。

各位同事，让我们以这次教代会为契机。不仅在开会过程中认真听会，积极思考，还要在分组讨论中积极发言，积极献计献策。作为教师代表，我们还应该在今后的工作中，加备努力，带头学习，带头提高。竖立“校荣我荣，校衰我耻”的信念。把学校当作自己的家一样，用心呵护这里的一砖一瓦，一草一木。

各位同事，大浪淘沙，方显英雄本色，暴雨冲过，更见青松巍峨。让我们在学校党支部校委会的领导下，用科学先进的教育教学理论武装我们的头脑，用博大的爱心来对待每一个孩子，团结一心，奋勇拼搏，为实现我们的“二小梦”而努力奋斗。

最后，预祝大会取得圆满成功。

祝各位代表：身体健康，工作进步，家庭幸福！谢谢。

2017年1月。

教代会分组讨论发言稿篇九

各位领导、代表们：

下午好！首先感谢大家给予我这个机会，让我作为教代会代表在这发言，我代表全体参会代表祝本次教代会的能圆满结束。

今天，在教代会上作为代表，我们提供意见，听取审议，热烈讨论、畅所欲言。民主管理、共谋发展的主人公地位也通过大会得到更充分的体现。我们热情的参与唱响了教代会公开、平等的赞歌。

学校各项工作分工有所不同，但目标只有一个。把学校工作做好，这需要我们全体教职工的努力。我们广大教职工是学校的主人，每一位教职工的工作都是学校工作的有机组成部分。学校未来几年发展、改革的任务很重，矛盾和困难也很多，这就更需要全校教职工以主人翁姿态，顾全大局，团结奋斗。

教师这一岗位，是一个平凡且伟大的岗位。作为教师，我们耕耘在教育教学第一线，教书又育人，一直以教学生“学会学习、学会生活、学会做人、学会创造”为培养目标，今后，我们更应树立强烈的责任感和为人师表的敬业精神，加强师德修养，弘扬师德风尚，注重学生知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的培养，在课堂教学中注重学法指导，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，树立师生共同发展，终身学习的思想，努力做一名新时代德才兼备的园丁。我们将继续凝心聚力，与时俱进，开拓创新，大力弘扬主人翁精神和艰苦奋斗的精神，克服暂时的困难，鼓足干劲，以饱满的斗志和满腔的热情投入到各自的本职工作中去，从各个层面、各个角度为学校的发展和建设做出自己应有的努力。

回首过去，展望未来，机遇与挑战并存，信心与责任同在。我们深知发展才是硬道理，实力才是真功夫。只有抓住机遇，迎接挑战，战胜困难，我们才会有发展；只有艰苦创业，顽强拼搏，与时俱进，我们才会更具实力。在此，我代表宏阳小学全体教师郑重承诺：我们会在学校新一届领导班子的正确领导下，以此次大会为契机，团结一致，踏实进取，和衷共济，相互信任，互相支持，努力将所知、所学、所想为学校的发展和建设作贡献。让我们苦着、累着但却努力攀登专业化成长之峰，自信地进取、自我提升。逐年实现教学目标，为学校未来的规划做出贡献。我们坚信：有一群有魄力、有学识、有凝聚力的干群队伍；有一套科学的、民主的、人性化的管理体制；有一系列明确的、精细的、切实可行的规划目标，我们宏阳小学的明天一定会更加灿烂辉煌！谢谢大家！

发言人：唐泰。

2010年10月25日。

尊敬的各位领导、老师：

丽日金辉，值此我们宏阳小学教职工代表大会之际，聆听了姚校长的工作报告，让我们从新对教师发展特别是自身环境中的宏阳教师的发展有了更深入的思考。作为宏阳小学科任教师的一员，我仅代表科任教师们谈一谈感想。

姚校长在报告中阐述了制约学校发展的几点因素，并深入分析、制定了相应的解决方式。建立健全了学校管理，颁布了一些学校的规章制度，组建学习型团队等，可以看出学校领导是站在积极促进学校发展的角度，推动学校整体向着先进的目标努力。我们常说：“爱校如家”，身为宏阳小学的一员，我们就是宏阳校的主人，宏阳小学的发展就是我们的发展，我们的每一个进步也会推动学校的前进。

为此，我们全体科任教师将积极参与学习型团队，并通过团队成熟、发展自己，共同促进学校教育教学工作。我们将从以下几个方面做出努力。

一、自觉遵守学校各项规章制度，增强自制力。

没有规矩不成方圆。我们科任集体，各学科组别分散，常常让学校感觉不好管理。在聆听和民主参与了学校各项规章制度后，我们可以感受到规章中的许多严格之处，制度中的许多人文关怀。学校从爱护但不放纵的角度关心教师的工作、学习，我们以将以自觉遵守规章制度为荣。

二、通过团队学习发展自己，通过教学实践成熟自己。

学习型团队给予了我们一个站在别人肩膀上前进的氛围，我们科任教师将积极从团队中汲取营养，充分利用好学习时间，求得合作探究伙伴，完善理论基础，快速地提升教育教学能力。并通过不断地教学实践成熟自己，明确自我教学发展目标，快速形成自我的教育教学风格。

三、积极配合学校教育目标，发挥全体教师教育作用。

学校以育人为目标，我们科任教师将积极配合学校做好学生教育工作，以身作则，以良好的师德形象做好学生学习的典范。

传统的“教书匠”要想成为优秀的教师或教育专家，需要的是像科学家那样的探索精神、目光，审视自己的昨天和今天；审视从他人那里学习来的经验；审视一切正在使用的方法和自己原有的知识积淀。通过不断的学习对已有教育思想和教育实践的审视、反思和辨析研究探索实践，从而形成一种新教育信念。我们将为之不懈努力！

青年教师代表：杨静。

2011年9月12日。

教代会分组讨论发言稿篇十

阳春三月，春意盎然，在这万物复苏的美好日子里，潘集区四小二次二届教代会于2012年3月17日胜利召开了。

这次教代会筹委会筹备充分，筹备领导小组和筹备工作组会前做足工作。筹委会收集了23份提案，并做了详细解答。会议听取并讨论了黄校长的行政工作报告，审议了《潘集区第四小学三年规划》《2012年要办的十件大事》《校园文化建设方案》等规划。制订、审议、讨论、通过了《考勤制度》《备课要求》《奖励措施》《如何提高。

教学。

质量方案》等一系列制度。

本次会议民主氛围浓厚，与会代表充分发扬高度的责任感和使命感，代表们分组讨论，畅所欲言，献言献策，从学校发展的大局出发，对学校下一步的发展提出了许多宝贵的意见和建议。大会始终洋溢着团结、进取、激昂、热烈的气氛，充分反映了代表们关心学校、热爱学校的主人翁精神和参政议政、建言献策的政治热情，促进学校各方面的工作健康、民主的发展。

目前，学校校园正在重新规划和建设，学校整体面貌将焕然一新，学校正面临一个前所未有的，必须紧紧抓住的机遇。千帆竞度，百舸争流。逆水行舟，不进则退。因此我们必须坚持以“稳定、和谐、发展”为工作中心，以科学发展观为旗帜，以“育人为本”为方向，充分发挥“民主治校”、“依法治校”的作用，调动好、发挥好、引导好教职工的积极性和主动性。紧紧围绕“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”的办学宗旨，创造性地开展工作，主动地克服困难、消化矛盾，更加紧密地团结在一起，不懈努力，才能推动学校事业蒸蒸日上。

各位代表，同志们，我校今后一段时期的工作任务已经明确，关键是抓好落实。希望各位代表要继续发挥代表的作用，做好宣传发动工作，把本次教代会的精神传达给每个教职工，带动广大教职工解放思想、团结一致、开拓创新。贯彻执行好大会各项决议，认真做好本职工作，以本次教代会为新的起点，加强师德师风建设，刻苦钻研教育教学理论，努力提高教学质量，为四小的发展做出新的更大的贡献，把我校的各项工作推向一个更加蓬勃发展的新阶段。

谢谢！

2012年3月17日。

教代会分组讨论发言稿篇十一

尊敬的各位领导、代表们：

大家好！

今天，外面充满寒意，但我们的内心十分温暖，因为，就在今天，我们迎来了我校第一届四次教职工大会的召开。为此，我代表一楼办公室的全体教师，向大会的召开表示衷心的祝贺！

在会上，我们认真的聆听了吴校长的报告，并且在会下认真审议和讨论。吴校长的学校工作报告，给我们的印象是非常的务实。确实，在这一年里，我校在各级领导的关怀指导下，取得了令人瞩目的成绩，在二甲这一块土地上和老百姓的心中树立了良好的形象。看着学校的蓬勃发展，作为这个大家庭中的每一成员，我们感到无比骄傲与自豪。

这一年，在吴校长的带领下，学校科学管理，全面落实素质教育，不断提高教学质量。在工作中，我校教师们兢兢业业，努力钻研教材，上好每节课。知识的课堂彰显智慧的灵性，艺术的课堂充满生命的色彩。课余，电脑前，你看不到中国大妈式的抢购，没有植物大战僵尸的游戏，只有老师们在网上查阅资料的情景。整个校园到处都是正能量，到处沉浸在浓浓的书香之中。

吴校长的2014年的工作展望，以提高“更高教学质量”为目标，为学校整体工作全面可持续发展指明了方向。让我们在学校领导班子的正确领导下，以此次大会为契机，用我们更优秀的的品质，更优秀的教育，更优质的服务，创造更加辉煌的理小。

最后，祝各位代表身体健康，工作顺利！

谢谢大家！

教代会分组讨论发言稿篇十二

尊敬的各位领导、老师：

大家好!

当岁月的脚步即将量完xx年的风风雨雨，充满着希望与挑战的xx年即将来临。在这辞旧迎新的日子里，我校八届一次教代会胜利召开。能够作为青年教师代表在这里发言，我深感荣幸。我代表全体青年教师衷心祝本次教代会圆满成功。同时，祝各位新年快乐，万事如意!

本次教代会是深入学习和实践科学发展观，积极推进学校全面可持续发展的一次盛会。本次教代会的召开是学校民-主管理的具体体现，是为开创我校工作的新局面深思广议，献计献策和认真履行自己的权利和义务的有效途径，是我们教职工生活中的一件大喜事。它将是一个团结协作，务实进取的大会，一个促进学校管理科学化，民-主化，法制化的大会。

在会上我们认真的聆听了凌校长和葛校长的三个报告，并且在会下认真审议和讨论。凌校长的学校工作报告和述职述廉报告，给我们的印象是非常的务实，凌校长的工作报告回顾了我们一年来所取得的成就，又针对我们实际情况，确立了新学年，深化行为文化建设，促进师生共同成长，推进“学教案”模式，切实提高教育教学质量等目标，为学校整体工作全面可持续发展指明了方向。目标的制定从学校管理，学生的培养;到教育教学与科研，都很符合实际，体现了它的科学性和文化性，其中所体现的人性化，民-主化和科学化必将进一步激发我们广大教职员工的积极性和创造性。葛校长的财务工作报告非常透明，每一笔收支都很明细，体现勤俭治校的理念。

作为教师，我们耕耘在教育教学第一线，“办有灵气的教育、育有个性的人才”是我们肩上的重任。作为青年教师，我们更要有理想，有目标。我们要牢记“人文关怀，文化立校，效益优先，质量第一”的办学理念，发挥自己年青的优势，在教育事业上创造佳绩。

学生是我们教育的对象，我们要尊重学生个体，注重学生生命发展，把生命化教育理念切实贯彻到教育教学的每一个细节当中，多与学生、家长交流和对话，真正为丰厚学生的生命厚度和强度而做出实实在在的贡献。使学生学会做人、学会学习、学会处事，由一个自然人成为社会人，成为一个儒雅的有知识的文化人。

改变教学观念，以学教案为基础，努力实现“课感”和“动态生成”。认真专研教材和教学要求，研究学生，切实有效的进行集体备课，对课堂进行充分的预设。在课堂教学中不断习练我们的课感，学生的课感，提高教学的效益和学生学习的效益。在落实“学教案”教学的同时，不断做好教学反思工作，总结经验教训，完善“学教案”教学模式，使课堂真正成为教师与学生，学生与学生之间交流互动，成为促进生命发展的“生命潮。

以身为教，以德育人。我们要树立强烈的责任感和为人师表的敬业精神，加强师德修养，弘扬师德风尚，以自己的行为来引领学生，感召学生，改变学生的行为。要树立师生共同发展，终身学习的思想，努力做一名与时俱进的教师，积极投身到学校开展的一系列教学活动中，提高自身的专业素质。

xx年是我校发展史上不平凡的一年。在以凌校长为首的学校领导班子的带领下，全校师生精诚协作，内抓质量，外树形象，“行为文化建设”成效显著，受到了教育届的普遍关注和一致好评，为我校发展创造了良好的氛围。

教代会分组讨论发言稿篇十三

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好！

在这金风送爽，秋色宜人的日子里，我校第六届一次教代会如期召开！能够作为教师代表在这里发言，我深感荣幸。首先请允许我代表全体教师，向大会的胜利召开表示衷心的祝贺！

本次教代会的召开是学校民主管理的具体体现，是教职工生活中的一件大喜事。在本次大会筹备期间，全体教职工为修订《第二小学教职工考勤制度》积极献言献策，唱响了一曲共同管理学校的民主和谐之歌。

过去的一年，全校师生围绕“科研兴校，质量强校”办学理念，以提高教学质量为工作重心，以课堂教学改革为突破口，高效主题阅读实验研究工作全面推进，取得了令人瞩目的成绩，受到了社会各界的认可和好评。学校的蓬勃发展凝结着学校领导和全体教职员工的汗水。作为二校一员，我们感到无比的自豪和骄傲。

刚才，赵校长回顾了我们取得的成绩，也明确了我校今后教育教学工作三年自主发展规划，为学校管理、学生培养、教育教学科研等各项工作的持续发展指明了前进的方向。在此我代表全体教师郑重承诺：我们一定会在校领导的英明带领下，以此次大会为契机，视二校的发展为己任，开拓进取，在全盟新一轮课堂教学改革的浪潮中勇当先锋，为学校长远规划的全面实现做出应有的贡献！

问渠哪得清如许，为有源头活水来。我们坚信，刚刚通过的《***第二小学章程》必将引领我们二校走向新的辉煌。让我们继续团结一心，携手并肩、求真务实、开拓创新，为二校的美好明天奋勇前行！

最后，祝本次大会圆满成功。祝大家工作愉快，生活幸福！