新冠肺炎疫情防控知识培训方案(通用17篇)
方案的制定需要综合考虑各方面的因素,不能片面。制定方案时要充分考虑各种可能的风险和变数。请大家充分利用这些范文,并结合自己的实际情况,灵活运用方案写作的技巧和方法。
新冠肺炎疫情防控知识培训方案篇一
将全体教职工和学生的生命安全和身心健康放在首位,严格执行国家、省、市和当地疫情防控工作各项指令和部署要求,落实好疫情防控工作,做到思想不松、要求不降,扎实做好我校疫情防控和有序办学。
1、全员摸底调查。根据省市防控工作要求,我校教职工应在复工复课前组织人员和学生填《个人健康承诺书》、《健康申报表》,做好师生健康全覆盖监测工作,做到一人一表,不漏一人。
2、场所清洁消毒。正式复课前,各校区应根据省教育厅防控办《肺炎疫情卫生清洁与消毒指南》要求,选用含氯类、过氧化物类等高效消毒剂或复合双链季铵盐类消毒剂,按照作用浓度和作用时间对各类教学、生活场所进行全面消毒。
3、防控物资准备。合理测算储备物资需求,做好洗手液、免洗手消毒剂、口罩、酒精、消毒液、体温检测设备等疫情防控物资储备,多渠道筹集防疫物资,返校前至少准备可供两周使用的防控物资,并保障持续配备。完善防疫物资管理工作制度和流程,确保防疫物资采购、验收、入库、保管、发放、使用等过程规范有序,做到科学使用、专物专用。按照疫情防控相关要求,返校后须保障教职员工及学生佩戴口罩,按每人每天2个计算。不得强制要求家长准备口罩等物资。在相对独立、封闭的场所设置“隔离室”,并与人员密集场所保持安全距离。按标准完成隔离室防疫物资配备及环境消毒。明确隔离办法、要求,要熟悉就近定点医院发热门诊联系方式,做好应急处置预案。
4、实施“封闭式”管理。各校区要全面实施场所“封闭式”管理制度,严控人员进出,除员工、学员外,禁止其他人员进入培训场所。做好进出通道的管控,所有进出培训场所人员均须落实查验身份、体温检测、入校信息登记等流程,落实手洗卫生措施后再进入办公场所或工作场地,严禁任何人带病进入校园。校外人员一律不得进入。
5、做好复课提示。各校区在具体复课时间明确后,要通过“告家长书”等方式告知学员和家长复课时间以及复课后应注意的事项,确保平稳有序复课。
6、入学通道设置。
开学时,各校区提前设立复工复课返校入口,建立相应数量的体温监测点,安放指示牌,划定检测通道,并安装隔离带。同时,设置临时留观点。
(1)校区复课当天,各校区领导小组组长要在校统筹协调,校区应急处置负责人负责返校入口现场指挥,校区行政人员及班主任提前到达报到入口处,并做好相关准备工作。
(2)当天复课班级的班主任及授课教师在返校入口迎接学生,提醒学生佩戴口罩、有序排队,相互间隔2米。
(3)进入等待区,用酒精对学生手部进行消毒,如学生对酒精过敏,可用湿纸巾擦拭。
(4)依次检测体温,上交《个人健康承诺书》、《健康申报表》;如发现体温高于37、3℃的学生,班主任配合立即将体温异常人员引领至返校入口临时留观点,并陪护安抚学生。
(5)学生通过扫描学校提供的二维码证实身份,经查验无误后,方可进入。
(6)班主任和任课教师引导进入班级,在教室外进行二次消毒,填写《学员健康监测情况表(一班一表)》。
(7)校区行政人员负责维持秩序,适时引流、控制好人流量,同时加强周边交通安全管理。
(8)在临时留观点,对体温异常人员重测体温,确认体温异常后,启动突发疫情应急处置。无家长接送的学生,让学生立即佩戴口罩并电话通知家长,询问14天内有无疫情重点地区旅居史、途径史或有确诊、疑似病例接触史。如果有相关情况,打120通知相关医院派车接诊,并通知属地卫生防疫部门以及当地教育行政部门,如没有相关情况,通知家长接回家并及时就医。有家长接送的学生,劝返、叮嘱及时就医并按医疗机构指引处理。
(9)报到期间,发现有未按时报到的学生,班主任要及时电话联系。如了解到有自测(自感)体温异常或不适,立即询问学生目前所在位置,安抚学生并告知应对措施,同时第一时间报告校区联络员、校区负责人,根据不同情况,采取相应措施。
1、实施错时错峰培训。各校区要按照培训学员的人数,错时错峰安排培训场次和班级人数,防止出现校门口交通拥挤、学员和家长大量聚集等情况。停止举办家长会和家长开放日等活动。
2、继续实施“封闭式”管理。除本校区的教职工和学员以外,其他无关人员一律不得进入校区内。对进入校区的教职工和学员进行体温检测,并做好登记。未取得健康码“绿码”的教职工和不符合条件的学员,应予以劝返。相关人员须佩戴口罩,并严格测量体温。快递、外卖实行无接触配送,一律不得进入校区内。
3、严格卫生消毒制度。各校区要每天对培训场所实施消毒。实施消毒处理时,操作人员应当采取有效防护措施。要妥善保管消毒剂,明确标识,避免误食或灼伤。每天做好各类教学、生活及工作场所(如教室、办公室、公共活动区等)的通风换气,严禁安排学员在密闭环境下学习和活动;严格执行国务院应对新型冠状病毒肺炎疫情联防联控机制综合组印发的《新冠肺炎流行期间办公场所和公共场所空调通风系统运行管理指南》,所有教室内无新风的风机盘管系统暂停使用。
4、加强卫生健康教育。各校区要开展多种形式健康宣传教育活动,利用现有的官网官微、走廊宣传栏等平台,普及卫生保健常识,依法依规开展科学防控。组织教职工和学员学习省教育厅防控办《新冠肺炎疫情防控工作指导手册》,指导我校教职工和学员加强个人防护。要求养成勤洗手习惯,严禁随地吐痰,注意咳嗽、打喷嚏时的卫生礼仪,人际交谈应保持适当距离。
5、建立缺课登记追访制度。各校区必须掌握所有未正常到岗到课的员工和学员的健康状况,对缺勤、请假、早退的员工和学员,落实专人每天做好电话、网络访问,了解其身体状况,进行情绪安抚,提出健康建议,并记录、汇总相关情况。
6、强化疫情防控应急处置。若发现有发热等症状的疑似患者,校外培训机构应根据《应急处置预案》,立即启动应急处置工作,并及时联系当地卫生疾控部门请求指导处理,协助开展相关调查处置工作。
7、“返校复学第一课”问题。要突出进行爱国主义教育、生命教育、科学教育、信念教育等“四个教育”,使“复学第一课”真正成为爱国主义教育课、思想政治理论课、爱国卫生运动和公共卫生知识普及课,选用河南省教育厅“返校复学第一课”视频内容,各校区负责人要围绕疫情形势和做好疫情防控等方面,为学员上好“返校复学第一课”。
1、复工时间。通过复工申请核准的,即可有序复工,复工时间不早于中小学校开学时间。
2、复课时间。线下培训复课时间不早于中小学校开学时间,具体复课时间按省教育厅、市政府有关部署执行。
1、提高思想认识。要充分认清当前疫情防控的严峻性、复杂性,强化“守土有责”的使命担当,加强组织领导,明确责任分工,确保把各项工作落实落细,增强主动性、前瞻性、科学性,构筑起疫情防控严密防线。
2、健全组织领导。要进一步完善工作机制,建立由各区域校长任组长的疫情防控工作领导小组,并成立相应的工作组。根据疫情防控工作要求,制定各校区疫情防控工作预案,建立健全场地日常筛查机制、疫情防护措施、疫情处置机制,将防控工作抓实抓细。
3、加强联防联控。要建立与政府、医院、社区、家长等多级防控工作网络,各校区应及时掌握属地教育主管部门、卫生健康管理部门、疾控机构、就近发热门诊/定点医院、所在社区的疫情防控人员名单及其联系方式,畅通信息渠道,加强协同配合。
4、强化督导检查。总校将配合当地有关部门,及时组织力量,在复工复课前后加强对各校区进行明查暗访,重点加强以疫情防控工作检查指导。对在疫情防控工作中弄虚作假、推诿扯皮、把关不严、不敢担当、落实不力的要督促整改、严肃问责,确保疫情防控工作落到实处。
新冠肺炎疫情防控知识培训方案篇二
为进一步做好新冠肺炎疫情防控工作,加强疫情防控相关知识和技能培训,阻断疫情在校园内发生、蔓延,确保师生员工生命安全和身心健康,根据上级工作要求和学校安排,开学后拟对全校师生员工开展疫情防控知识和技能专题培训。特制定本方案。
开学初(具体时间根据上级要求确定)。
全校师生员工。
经新冠肺炎疫情处置领导小组多次研讨,提出“12321”专题培训规划,切实提升师生员工自我防护能力、提高学校疫情防控专业化水平。
第一个“1”是一个中心,即“统一认识、服从安排、精准施策、众志成城,坚决打赢校园疫情防控阻击战。”
第一个“2”是两方覆盖,即校内人员全覆盖、工作流程全覆盖。
“3”是三项内容,即通识培训、专题教育、差异辅导。通识培训:《平阴县职教中心新冠肺炎疫情防控工作方案》、上级有关文件精神、知识问答。
专题培训:
(1)公共卫生安全教育;
(2)医学知识普及教育;
(3)心理健康教育。
差异辅导:组建心理健康团队,开展一对一辅导。
第二个“2”是两种方式,即线上、线下。
线上培训:
方式一:以公众号、班级q0群或二维码扫描推送培训资料包为主(包括文本、视频或视频网址、ppt等相关资料)。
方式二:遴选讲师,通过空中课堂,实现在线、在本班级、在办公(工作)场所接受培训(备注:需要技术、专业人员支持)。
线下培训包括面对面、宣传栏两种形式。面对面培训:实施人员分流(师生分开,专业部学生分开)。宣传栏:分区域、分专题,遴选适合内容设计制作展板。
第二个“1”是一份答卷。对应知应会知识和技能进行书面测试,结果应用于考核和评优树先等。
四、培训实施。
教职员工由办公室统一通知、组织参加;学生由专业部统一安排。时间根据上级和学校安排待定。
五、组织保障。
(一)加强领导,提高认识。各专业部、处室要进一步提高政治站位,以高度的责任感、担当精神,切实加强领导,确保本次培训的覆盖面、质量和效果。
(二)认真备课,创新路径。承担培训任务的教师要责无旁贷,主动克服困难,围绕学校拟定的主题,充分搜集资料,合理遴选,确保实用。同时,创新授课方式方法。
(三)强化督导,扩大宣传。进一步加强督导督查组对培训的巡视指导,杜绝懈怠、拖沓、不服从安排等现象发生。同时,充分挖掘培训中的亮点,积极扩大宣传。
新冠肺炎疫情防控知识培训方案篇三
为坚决贯彻落实国家、省、市关亍突发公共卫生事件防控工作要求,积极应对突发公共卫生事件,做好学生返校工作,切实保障学生平安返校和校园稳定安全,根据要求,结合学校实际,特制定本方案。
一、总体目标全面做好开学前后校园的工作,及时有效地采取各项预防措施,保障学生平安返校,教学平稳运行,防止不必要的恐慌情绪,维护学校正常秩序和校园稳定。
二、组织领导成立学生返校工作领导小组,全面负责学生返校期间的预防、管控、科普宣传、监管协调、掌控及及时报告、应急处置等工作。
组长:__副组长:__、__、__成员:学校分管学生工作负责人领导小组下设办公室,设在学生工作部,学生工部部长兼任办公室主任,负责统筹协调学生开学返校工作。
三、主要职责不措施全面做好开学准备、宣传不科普教育、和突发情况(事件)处置等工作。
(一)开学前全员排查分类处置1.学生工作部负责开学前排查统计。未接学校通知不得返校。学校全面通过班级qq、微信群等各种渠道向学生和家长宣传普及防治知识和防控要求,收集有无从外地返回、与外地人员接触和有无发烧、干咳、乏力等症状的相关信息,由学生工作部汇总,做好开学准备。从外地返回、与外地人员接触、有发烧、干咳、乏力等症状的同学在家自主隔离14日后方可报到。
2.学校做好返校学生信息统计,学生工作部做好食宿安排。
3.后勤处负责在建设留观室,完成对校园尤其是教学楼、图书馆、食堂、宿舍、办公等重要场所的消杀任务。积极采购物资,配发洗手液一瓶。负责安排及送诊车辆。
(二)报到时全员检查妥善安排1.安全保卫处负责在学生进校门时测量体温。车辆进入校园进行消毒处理。原则上禁止校外人员进入校园,确需进入的,实行严格实名登记,并测量体温,一旦发现,实行倒查制,及时将接触人员送留观室观察。
2.及时了解学生情况,对外地返回、与外地人员接触和有无发烧、干咳、乏力等症状的同学送留观室观察。
(三)报到后全程防控及时处置1.坚持对学生晨测,体温异常戒呈现有发烧、干咳、乏力等症状的同学安排到留观室进一步观察。
2.学生工作部对进入留观室戒进行隔离治疗的同学,每天通过电话网络进行谈心谈话和心理疏导。
3.期间,各部门不丼行不必要的学生集会和大型活动。
4.安全保卫处负责做好防控期间的安全工作。
四、工作要求1.提高政治站位,把确保学生平安返校,保障校园教学生活秩序当作当前最重要的工作来抓。
2.强化责任意识,及时掌握有关信息,做到早发现早处置,不瞒报不漏报。
新冠肺炎疫情防控知识培训方案篇四
根据《关于加强新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控专题自学的通知》文件要求,为扎实做好机关党员干部疫情防控专题知识学习工作,特制定本。
方案。
2020年2月9日至2月20日,各党员干部居家自学为主,网络学习为辅。
机关全体党员干部。
1.习近平对新型冠状病毒感染的肺炎疫情作出重要指示。
4.习近平会见世界卫生组织总干事谭德塞。
5.习近平对军队做好疫情防控工作作出重要指示。
7.人民日报评论员:坚定信心坚决打赢疫情防控阻击战。
8.人民日报评论员:把疫情防控作为当前最重要的工作来抓。
9.人民日报评论员:把人民群众生命安全和身体健康放在第一位。
10.人民日报评论员:让党旗在防控疫情斗争第一线高高飘扬。
11.人民日报评论员:构筑群防群治的严密防线。
12.人民日报评论员:在严峻斗争实践中考察识别干部。
13.人民日报评论员:当好群众的贴心人和主心骨。
14.人民日报评论员:向奋战在疫情防控一线的勇士们致敬。
15.人民日报评论员:凝聚众志成城抗击疫情的磅礴力量。
16.人民日报评论员:打响疫情防控的人民战争。
1、机关全体党员干部每人每天至少学习一篇。
新冠肺炎疫情防控知识培训方案篇五
各学院:
为切实做好我校新冠肺炎等传染病的防控工作,落实常态化疫情防控工作相关要求,使广大学生掌握新冠肺炎等传染病预防知识,增强自我防护能力,遏制新冠肺炎等传染病疫情在学校的发生与蔓延,按照省教育厅《关于开展学校预防新冠肺炎等传染病知识培训的通知》要求,结合当前我校疫情防控形势,制定学生预防新冠肺炎等传染病知识培训方案如下。
通过专业医疗人员系统培训,提高学生自我防护意识,在掌握个人防护知识的基础上,掌握新冠肺炎等传染病的预防知识和方法,了解新冠肺炎等传染病的传播途径、阻断方法、潜伏期,对疑似病例的识别方法,返校途中及乘坐交通工具的自我防护,室内消毒的技能,缓解压力的基本方法,特殊时期常见心理问题自我调节等,进而全面提升学生防控新冠肺炎等传染病的知识和能力水平,提高防控工作的针对性和实效性。
全体在校学生。
5月25日-5月31日。
疫情期间,采取线上培训和线下自学相结合的方式。
根据疫情形势发展变化,结合学校疫情防控工作实际,按照分类指导、突出重点的原则设计培训内容。
1.专题讲座。
邀请校医院专业医务人员,通过网络视频方式举办《预防新冠共筑健康》专题培训(登录“八一农大青春在线”查看,面向全体学生讲授新型冠状病毒的传染源、传播途径、易感人群、主要症状、诊断标准等基本知识,指导学生学会七步洗手法、口罩选择与穿脱方法、居家期间、返校途中及开学后如何做好个人防护等内容,使学生能够全面提高防控意识,加深对疫情的认知,掌握疫情防控的实际操作技能,真正增强自我防护能力。
2.线下自学。
参照教育部发布的《高等学校新型冠状病毒肺炎防控指南》(人民卫生出版社2020年3月版,以下简称《防控指南》)等资料内容,组织学生有计划地自主学习《黑龙江八一农垦大学新型冠状病毒肺炎疫情防控学生指导手册》,重点学习下表所列内容,建议学生在精力允许的情况下仔细通读《防控指南》。
新冠肺炎疫情防控知识培训方案篇六
(一)保障防护物资配备。准备口罩、消毒剂、洗手液、速干手消毒剂、体温计等防控物资。强化人员培训。安排专人进行消毒操作规程和疫情防控措施的培训,提升疫情防控和应急处置能力。
(二)在办公场所和公共场所入口处要提醒人员,必要时佩戴口罩。在醒目位置张贴健康提示,利用各种显示屏宣传新冠肺炎及其他传染病防控知识。
(三)可增设废弃口罩专用垃圾桶,用于投放使用过的口罩,并注意及时清理。
(四)预防性消毒。日常以通风换气和清洁卫生为主,同时对接触较多的公用物品和部位进行预防性消毒。必要时对地面、墙壁等进行预防性消毒。
(五)对员工进行健康监测。实行每日健康监测制度,建立体温监测登记本。外地返回工作人员需进行登记,并按属地管理原则进行管理。每天上班前应当对员工进行体温测量。
(六)健康教育。对复工人员发放宣传手册,在办公场所和公共场所人流量大的地方张贴卫生防护海报,播放宣传视频,以及通过微信公众号、微博定向推送防护知识资料。
(一)通风换气。
1.优先打开窗户,采用自然通风。有条件的可以开启排风扇等抽气装置以加强室内空气流动。
2.使用集中空调通风系统时,应当保证集中空调通风系统运转正常。应关闭回风,使用全新风运行,确保室内有足够的新风量。
3.应当保证厢式电梯的排气扇、地下车库通风系统运转正常。
(二)空调运行。
1.采用全新风方式运行并关闭空调加湿功能,确保新风直接取自室外、进风口清洁、出风口通畅。
2.定期对空调进风口、出风口消毒采用有效氯500mg/l的消毒液擦拭;加强对风机盘管的凝结水盘、冷却水的清洁消毒;空调通风系统的清洗消毒按照《公共场所集中空调通风系统清洗消毒规范》进行。
(三)垃圾收集处理。
1.分类收集,及时清运。普通垃圾放入黑色塑料袋,口罩等防护用品垃圾按照生活垃圾分类处理。垃圾筒及垃圾点周围无散落,垃圾存放点各类垃圾及时清运,垃圾无超时超量堆放。
2.清洁消毒。垃圾转运车和垃圾筒保持清洁,可定期用有效氯500mg/l的含氯消毒剂喷洒或擦拭消毒;垃圾点墙壁、地面应保持清洁,可定期用有效氯500mg/l的含氯消毒液喷洒。
(四)自动扶梯、厢式电梯。
1.建议尽量避免乘坐厢式电梯,乘坐时应当佩戴口罩。
2.厢式电梯的地面、侧壁应当保持清洁,每日消毒2次。
3.电梯按钮、自动扶梯扶手等经常接触部位每日消毒应当不少于3次。
(五)地下车库。
地下车库的地面应当保持清洁。停车取卡按键等人员经常接触部位每日消毒应当不少于3次。
(六)会议室、办公室、多功能厅。
1.保持办公区环境清洁,建议每日通风3次,每次20~30分钟,通风时注意保暖。
2.工作人员应当佩戴口罩,交谈时保持1米以上距离。
3.减少开会频次和会议时长,会议期间温度适宜时应当开窗或开门。建议采用网络视频会议等方式。
(七)餐厅餐饮场所(区域)、食堂和茶水间。
1.保持空气流通,以清洁为主,预防性消毒为辅。
2.采取有效的分流措施,鼓励打包和外卖,避免人员密集和聚餐活动。
3.餐厅每日消毒1次。
(八)卫生间。
1.加强空气流通。确保洗手盆、地漏等水封隔离效果。
2.每日随时进行卫生清洁,保持地面、墙壁清洁,洗手池无污垢,便池无粪便污物积累。
3.物品表面消毒用有效氯500mg/l的含氯消毒剂对公共台面、洗手池、门把手和卫生洁具等物体表面进行擦拭,30分钟后用清水擦拭干净。
(一)设置应急区域。可在办公场所或公共场所内设立应急区域;当出现疑似症状人员时,及时到该区域进行暂时隔离,再按照相关规定处理。
(二)加强健康监测。员工在岗期间注意自身健康状况监测,按照“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的原则做好自我管理。经营单位应当合理安排员工轮休。
(三)出现疑似病例应对。当员工出现发热、乏力、干咳等可疑症状时,要及时安排就近就医,在专业人员指导下对其工作活动场所及使用的物品进行消毒处理。经营场所须及时向相关部门报告,在专业人员指导下对密切接触者开展排查,实施隔离观察。
新冠肺炎疫情防控知识培训方案篇七
为全面加强全县新冠肺炎疫情防控工作的健康宣传教育工作,做好舆论引导,打造全社会自我防护、科学防控和群防群控的良好局面,为常态化疫情防控营造浓厚的健康知识宣传氛围,制定本方案。
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻落实国家、自治区、x市关于新冠肺炎防控工作重要指示精神,按照县委、县政府的工作安排部署和要求,围绕“外防输入、内防反弹”的策略,构建起“政府主导、部门协同、资源融合、全媒体共同参与”的新型宣传机制,精准落实常态化新冠肺炎疫情防控健康宣传教育措施,引导公众做自己健康的第一责任人,为常态化疫情防控提供舆论保障。进一步加强防控工作举措、最新进展和成就的宣传,客观真实发布疫情信息,开展疫情防控知识科普,及时回应社会关切,积极稳妥做好疫情防控舆论引导工作,确保常态化疫情防控健康宣传工作规范有序开展。
采取政策解读与健康知识普及相结合、网上引导与线下沟通相结合的原则。根据冬春季重点传染病疫情发展趋势,及时收集疾病流行、治疗与防控的最新进展及核心信息,适时发布预警信息。突出防控知识的科学性、权威性,以不同人群、不同场所、不同机构需求为定位,有序开展疫情防控健康教育。
(一)传染病防治法律、法规、规章、规范、指南、指引等。引导公众自觉遵守法律法规、文明公约和社会公德,树立“个人是健康的第一责任人”意识,培养健康生活方式,全面提升居民健康素养,提高自我防护能力。
(二)新冠肺炎防控重要措施。宣传国家、自治区、市委、县委关于新冠肺炎防控的系列重要精神,突出对疫情监测处置、患者救治、防控措施落实取得的成效、防控中涌现的模范人物事迹等宣传。
(三)新冠肺炎防控知识宣传。倡导公众科学佩戴口罩、勤洗手、保持社交距离、加强通风消毒等卫生习惯和生活方式,防范疾病传播。认真研究分析公众健康需求,针对重点人群、重点场所、重点机构和常态化疫情防控不同时期需求为定位,精准发声进行健康知识宣传。以中国疾控中心编著的《公民防疫行为准则(科普版)》、中国健康教育中心编著的《新冠肺炎疫情常态化防控健康教育手册》和《中国公民健康素养xx条》为蓝本,结合我县乡镇、社区实际,把疫情防控知识和道理传播出去,让百姓看得见、听得到,指导百姓养成健康文明的生活方式。
(四)加强网络宣传引导,及时处置违规违法信息。做好网络舆情监测,掌握民情民意。与相关部门沟通,及时研判和处置新冠肺炎疫情防控违法违规信息,开展正面评论,及时解疑释惑。
(一)入境和高、中风险地区来返人员。落实入境、来返检疫、医学观察隔离点、社区排查、发热门诊、医院救治“五道防线”,落实入境、来返人员健康筛查、核酸检测、封闭转运、隔离医学观察全覆盖,实现全方位全流程无缝对接、闭环运作。重点宣传主动监测、报备、个人防护、正确应对、心理健康等知识。
(二)公共场所。商场、超市、宾馆、餐馆等生活场所;公园、旅游景点、运动场所和图书馆、博物馆、美术馆等室内场馆,以及影剧院、游艺厅等密闭式娱乐休闲场所;加强公共场所、场站码头、公共交通工具等采取预约、限流、线上支付、戴口罩、手卫生、保持社交距离、使用公筷、定时通风消毒等方式,顾客、工作人员实施“健康码”、健康监测、冷链食品卫生知识等。
(三)重点机构和重点人群。养老机构、福利院、精神卫生医疗机构、母婴服务类机构等特殊单位继续落实高于社会面的管控措施,严格人员出入管理,采取预约等方式限制探视人员数量,对新接收人员实施核酸检测和隔离医学观察,禁止有可疑病症工作人员上岗。指导老年人、儿童、孕产妇、残疾人、严重慢性病患者等特殊人群做好个人防护,开展心理疏导和关爱帮扶。
(四)医疗机构。医疗机构要推广分时段预约诊疗,保障群众就医。严格落实医疗机构分区管理要求,及时排查风险并采取处置措施,落实院感防控督导员制度和探视陪护制度,强化医务人员防护措施,加强对医务人员健康管理和监测,防止院内交叉感染。医疗机构举办养老机构的,应开展交叉感染评估,评估有风险的采取必要的控制措施。
(五)校园。落实学校防控主体责任,实行教职员工和学生健康情况“日报告”“零报告”制度。完善学校洗手清洁消毒设施设备和防疫物资保障,做好师生晨午检,因病缺课(勤)和发热症状监测。健全学校和医疗机构送诊绿色通道,规范学生发热症状预警处置,及时甄别处置常见传染病。加强家校联动,引导学生家长理解和支持学校防控工作。
(六)社区。加强基层社区网格化管理,实现基层疫情防控和日常管理有机结合。根据防控实际,采取体温监测、健康码查验等日常管理措施,确保居民正常出行、工作、生活。落实对重点人群核酸检测、健康管理等处置工作。加强老城老区、城中村、城边村、城乡结合部等薄弱环节防控,加强出租屋管理和外来人员管理。优化农村地区防控措施,加强对村民的健康教育,落实对农村孤寡老人等五保户的健康服务。
(七)企事业单位。压实企事业用人单位防控主体责任,优化内部疫情防控体系。加强日常防控管理,做好厂房、办公场所、食堂、宿舍、会议室等场所空气流通、清洁消毒等防疫措施。为员工配备必要的防护用品,指导员工做好个人防护。加强健康监测和出入登记管理,落实分区作业、分散错峰就餐等制度,控制会议频次和规模,尽量减少人员聚集。
(一)健康讲座。
结合各乡镇、社区开展的健康大讲堂活动,认真组织选派经验丰富的专业技术人员深入社区、乡村、学校、企业、机关开展新冠肺炎疫情防控知识讲座。
(二)健康咨询。
充分利用卫生宣传日在辖区主要街道、人群聚集的广场、商场开展健康主题日宣传和咨询。
(三)电子屏。
利用单位电子屏,突出防控核心内容,适时滚动播放新冠肺炎防控健康知识、通告、通报和健康警示内容,让就诊患者和办事群众及时了解疫情防控知识。同时积极协助辖区机关、企事业、学校、养老机构等单位做好内部疫情防控知识宣传。
(四)广告牌。
充分利用各乡镇、社区户外高杆、墙体、灯箱、工地围栏等,张贴新冠肺炎防控、健康生活方式宣传标语口号、海报。
(五)宣传栏。
充分利用自身宣传阵地,每月及时更宣传栏内容,将新冠肺炎防控知识、季节性疾病防控、文明城市创建、健康素养解读、健康促进机关创建、无烟单位创建、垃圾分类等知识列入其中,丰富宣传内容。落实专人发放宣传单,做到防控知识家喻户晓。
(六)宣传材料。
根据疫情防控、基本公共卫生服务等工作的实际需要,制作并发放宣传单、宣传折页、宣传海报、宣传知识手册等,结合辖区开展的心血管病筛查与干预项目、预防接种服务、基本公共卫生服务随访和卫生知识进社区、进农村、进企业、进学校、进机关等活动,充分利用乡村广播、流动宣传车,开展健康知识宣传入户活动,形成家喻户晓、人人皆知的良好氛围。
(七)新媒体。
充分利用微信、微博、微视和政府服务平台等新媒体、预防接种交流平台和手机、微信、微博交流qq群、微信群等交流平台,制作推广群众易懂、乐于接受、传播力广的健康知识宣传信息。同时积极向新闻媒体推出行业防控科普知识、防控措施、服务信息、防控成效等,借助各类宣传平台,凝聚各方力量,构建起全方位、立体式的宣传网络,传播了抗击疫情的正能量,以达到防控宣传覆盖广、传播快、公信力强、可及性高的宣传效果。
新冠肺炎疫情防控知识培训方案篇八
切记:口罩盖住口鼻和下巴,鼻夹要压实;口罩出现脏污、变形、损坏、异味时需及时更换,每个口罩累计佩戴时间不超过8小时;在跨地区公共交通工具上,或医院等环境使用过的口罩不建议重复使用。注意:不要上下或者内外反戴口罩,更不要戴口罩时露出口鼻。
勤洗手。
洗手时尽量用流动的水,并使用肥皂或洗手液。
手上无可见污染物时,可用手消毒剂揉搓双手20~30秒。
遵守1米线。
排队、付款、交谈、运动、参观时,要保持1米以上社交距离。
注意咳嗽礼仪。
咳嗽打喷嚏时,用纸巾捂住口鼻,无纸巾时用手肘代替,注意纸巾不要乱丢。
养成健康生活方式。
加强身体锻炼,坚持作息规律,保证睡眠充足,保持心态健康;健康饮食,戒烟限酒;有症状时,及时就医。
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新冠肺炎疫情防控知识培训方案篇九
4月21日上午,桑柘中学特聘卫生副校长——桑柘镇卫生院王培院长为该校组织了一次“新型冠状病毒疫情防控知识”主题培训讲座。
王院长通过图片、案例、观看小视频、针对新型冠状病毒传染病的临床表现、传播途径及综合性预防措施进行了详细讲解。还亲自演示了七步洗手法、正确选择、使用和佩戴口罩,指导师生员工动手练习。生动形象地为大家讲解了本次新冠疫情病毒肆虐的原因、提高自身免疫力的方法以及健康饮食科学防护的相关知识,让全体师生对疫情的预防和健康的生活习惯有了更进一步的认识。
王院长重点讲解了防护物品的管理和正确使用方法、废弃口罩的处理、消毒方法参考等知识,要求我们科学防护,消除恐慌,理性应对。
通过这次知识讲座,全校教职工收获很大,对新型冠状病毒传染病新的流行趋势和症状、预防措施等有了进一步了解,更加有利于防治工作的开展,对学校健康教育、新型冠状病毒的防控起到了积极的推动作用。
出必须检测体温、登记;三是认真做好疫情排查,做好每日晨午晚检工作台账,掌握师生员工每日身体健康情况,排查出问题的坚决不能瞒报、迟报,共同担负起保护广大师生员工健康与安全的责任。
师生们认真聆听、观看,充分认识到了疫情防控的重要性,并掌握了新冠肺炎日常防控操作技能及新冠肺炎应急处置措施,为做好开学后的防疫工作奠定了扎实基础。
新冠肺炎疫情防控知识培训方案篇十
1.在心态上,做到既不恐慌,也不松懈,保持平静、乐观的心态;加强科学防疫知识的学习,做好个人的常规防护,把防护措施做成习以为常的良好习惯。
2.保持减少外出,非必要不走亲访友、聚会聚餐,不串门,减少或最好不到人员聚集的公共场所活动。
如果本地出现疫情,大家遵守本地防疫要求,做到非必须不外出;确需外出的,严谨细致地做好个人防护。
3.应在居住地过寒假和春节,非必要不到异地。不接触疫情风险地区人员,特别是中高风险地区来人。也不要前往中高风险地区。
如有接触疫情风险地区人员,或确需前往中高风险地区,请如实向社区、村委会如实报告情况。
4.保持住良好的居家和个人卫生,平时随身携带口罩,规范佩戴;咳嗽或打喷嚏时使用纸巾或屈肘遮掩口鼻,防止飞沫传播;勤洗手,常通风;及时清理卫生,做到各处整洁有序。同时要做好冬季保暖和室外锻炼,增强体质,降低感染风险。
5.养成安全饮食习惯,不购买、食用野生动物及未经检验检疫的食品;在正规超市或市场选购冷链食品,尽量避免用手直接接触;处理和储存食物时,始终遵循生熟分开的原则;接触生鲜食材后要及时洗手,未洗手不触摸眼口鼻;肉蛋海鲜类食物一定要烧熟煮透。
6.如出现发热、咳嗽、乏力等症状,请佩戴一次性医用口罩及以上级别口罩,及时到就近医疗机构发热门诊进行排查和诊疗,就医过程尽量避免乘坐公共交通工具,并根据社区的要求进行上报。
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新冠肺炎疫情防控知识培训方案篇十一
各部门、各单位要充分认识新型冠状病毒感染防控工作的重要性和紧迫性,增强责任感,精心组织,全面动员,切实落实各项防疫措施,对疫情要严把输入关、预防关、应急关,做到早发现、早报告、早隔离,防止疫情在各类建筑工程施工现场发生和传播,确保广大从业人员的身体健康和生命安全。
各级建设行政主管部门,各建设、施工、监理单位要建立以主要领导为负责人的'工作指挥体系,制定工作方案、应急预案,专人专责,落实防控措施,全面组织开展防控工作。
三、加强宣传教育。
各施工现场要全面启动冠状病毒感染肺炎相关知识的宣传教育,提高现场人员的防控意识,自觉做好自身防护。
四、加强流动人口管理。
(一)节后复工拟进场外地人员。
节后复工拟进场外地市人员(含管理人员、劳务工人)。
到青后,企业需安排在工地外固定场所按照有关要求进行自我隔离,到期无发病症状后方可进入施工现场。非企业安排固定场所隔离的,需持其暂居地街道办出具的已隔离证明方可进入建筑工地。
(二)春节期间未停工工地的人员。
已在工地内人员,不得外出流动。对人员做好登记和健康监测,每天2次对人员进行体温测量和登记,发现高体温人员,立即采取隔离、送医等应急处置措施并报告工程所在地建设行政主管部门。
(三)外来配送材料、物资等人员。
配送材料、物资的外来车辆进入施工现场,车上人员不得出驾驶室,货物、物资由项目部安排工地内人员接收和装卸。
(四)加强项目内部管理。
各单位要严格落实流动人口登记管理制度,各工地要迅速完成本工地全体工作人员的登记造册工作。要对进出工地的全体人员的姓名、籍贯、来去方向及时间等信息实施真实、动态记录。工地大门值班人员要严格登记管理,严禁无关人员进入施工现场。做好生活保障工作,生活保障物资由专人外出采买,外出人员做好自身防护措施,出入时间、路线做好登记备案。
五、实行报告制度。
防控工作要实行紧急报告和正常情况下的零报告制度。工地发现有发烧症状、疫区输入人员等情况的,应迅速实施隔离,实行紧急报告制度,拨打120急救电话,确保在第一时间采取正确的处理措施,同时将情况如实报送工程所在地的街道和建设行政主管部门;正常情况下实行零报告制度,于每日12:00上报情况。市内三区的建筑工程直接报送市安监站(电话85061282),市政轨道交通工程报市市政管理处(电话85713560)。各区市主管部门按照专业分别报市住房城乡建设局相关部门。
六、加强施工现场卫生管理。
各工地要开展爱国卫生运动,保持施工现场、宿舍卫生及室内空气流通,落实环境消毒制度,切实做好施工现场的卫生和个人卫生防护,生活垃圾装袋清理。
七、加强值班管理。
各区市建设行政主管部门、各工程参建单位应明确值班制度,加强值班管理。要安排专人实施24小时值班和领导带班,带班领导和值班人员要确保在岗在位、通信畅通。
八、加强监督检查。
各单位要强化责任制,企业法人代表是第一责任人,项目经理是工程项目第一责任人,对疫情防控工作负总责。各级建设行政主管部门要加强对施工现场的监督检查,确保目标责任的落实,对不报、缓报、漏报和瞒报情况的和行动迟缓、措施不力导致疫情发生及传播的单位和个人要依法追究责任。
新冠肺炎疫情防控知识培训方案篇十二
为提高我校师生对新型冠状病毒肺炎的防控意识,增强师生们对传染病防治措施的了解,4月21日,岳阳县疾控中心在我校举办新型冠状病毒肺炎疫情防控知识讲座,我校全体教职工到场学习。
未雨绸缪。
讲座伊始,岳阳县疾控中心专家何林杰主任结合实际案例,向在场的老师们介绍了新型冠状病毒肺炎的症状,传播途径,临床表现,深入浅出的分析了新冠的定义,发病机理以及目前的全国和全球疫情发展趋势,重点对当前新冠疫情形势下的学校传染病防控做了具体指导。何林杰主任强调,学校在疫情下的总体部署以及开学前的防控准备和开学后的防控措施至关重要,全体师生们应知晓新冠的相关知识,从自身做起,养成健康行为习惯,带好口罩,认真洗手,杜绝疫情期间触摸口鼻耳眼等不健康行为,树立正确的人生观、价值观,共同承担社会责任。
防患未然。
现场互动热烈,老师们听得聚精会神,整个讲座历时一个小时,讲座结束后,老师们纷纷表示受益匪浅,会向同学们和身边人主动普及相关知识,为构建健康校园贡献自己的一份力量。
展望未来。
最后,王唯之校长强调,预防这样的传染疾病需要大家的积极努力、共同配合,全体师生们平时应保持良好的生活习惯,提高自我防范能力,远离疾病,保持身心健康。今后,学校也会更多地开展健康教育讲座,为师生们营造更加健康的生活与学习环境,为学生们的健康成长与正常学习保驾护航。
新冠肺炎疫情防控知识培训方案篇十三
为了做好复学后新冠肺炎疫情防控工作,4月15日上午,德清县上柏小学邀请了省皮肤病医院健管中心医生郭晓红来校,对全校教师进行新冠肺炎疫情防控知识培训。
郭医生在培训中讲到,关于防控疫情工作,应遵循的原则是戴口罩、勤洗手、多通风、消毒有度、保持安全距离。本次培训,郭医生主要对新冠肺炎预防知识做了详细讲解,就正确的佩戴口罩、洗手、消毒等给教师们做示范,对开学后教室卫生管理、环境清洁工作等流程做了介绍。
一、正确佩戴口罩方法及注意事项。
分清楚口罩内外、上下。浅色面为内层,贴着嘴巴,罩住鼻、口及下巴,调整鼻夹,检查边缘是否与面部贴合。
二、勤洗手。
使用七步洗手法:内、外、夹、弓、大、立、腕。
三、消毒。
做好教室消毒,对经常触摸的部位,如电器开关、门把手、桌椅等消毒擦拭,半小时后用干净抹布(叠加分层)同一方向擦拭桌面,不能来回擦拭。
此次培训,教师们认真聆听,实践操作,充分认识到疫情防控的重要性,并掌握新冠肺炎日常防控操作技能,为做好开学前期准备工作奠定了扎实的基础。
新冠肺炎疫情防控知识培训方案篇十四
2022年是我国踏上全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军新征程的重要一年,年初将举办北京冬奥会、冬残奥会,做好元旦春节期间各项工作十分重要。各地区各部门要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大和十九届历次全会精神,在做好疫情防控的前提下,统筹做好节日期间各项工作,确保人民群众度过喜庆安康的节日。经党中央、国务院同意,现将有关事项通知如下。
一、毫不放松做好疫情防控工作,坚决防止疫情反弹蔓延。
坚持“外防输入、内防反弹”,坚持常态化精准防控和局部应急处置相结合,减少“两节”期间人员流动和聚集。加强口岸城市疫情防控,严格落实人、物、环境同防和空港口岸分流措施,加强进口冷链食品市场监管,严防境外疫情输入。加强疫情监测预警,强化旅途、餐饮、公园景区、商场超市等重点环节和场所疫情防控。落实预检分诊和首诊负责制,严格发热病人闭环管理,强化医疗救治服务。引导群众增强自身健康第一责任人意识,坚持少聚集、勤洗手、戴口罩、用公筷等卫生习惯,做好个人防护。
二、加大兜底性保障力度,真心真情关爱困难群众。
按时足额发放基本养老金和失业保险金,认真落实各项社会救助政策,保障困难群众基本生活,坚决兜牢民生底线。组织好社会救助和保障标准与物价上涨挂钩联动机制实施工作。及时落实“煤改气”、“煤改电”补贴,加大对困难群体取暖补助力度,确保群众温暖过冬。加强对低保、特困、重病重残、流浪乞讨、留守儿童等困难群众的救助帮扶,加强对脱贫不稳定人口、突发严重困难户的监测帮扶,及时向受灾群众发放救灾资金物资和冬春生活救助,使他们感受到党和政府的温暖。开展冬季专项行动,加大对拖欠农民工工资的治理力度,切实维护农民工合法权益。
三、强化市场保供稳价,满足群众节日消费需求。
统筹安排好煤电油气运保障供应,切实增加煤炭特别是电煤供应,有效提升电力供应保障能力,稳定增加成品油生产供应,保证北方地区取暖用气。全面落实粮食安全党政同责和“菜篮子”市长负责制,加强市场运行监测,切实做好粮油肉蛋奶果蔬等重要民生商品保供稳价工作,确保生活必需品供应不断档、不脱销。丰富节日市场供给,满足人民群众多样化消费需求。严格落实食品安全“四个最严”要求,保障“舌尖上的安全”。加强节日重点消费品质量监管和价格监管,依法查处侵害消费者权益违法行为,维护良好市场秩序。
四、大力唱响主旋律,丰富群众精神文化生活。
围绕宣传贯彻党的十九届六中全会精神组织开展形式多样、内涵丰富的文化文艺活动,激发广大群众热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的热情,凝聚团结进取、奋发图强的精神力量。开展“我们的中国梦”——文化进万家活动、“我们的新时代”主题作品创作展播活动、“文化进万家——视频直播家乡年”活动,弘扬社会主义核心价值观和中华优秀传统文化,讴歌新时代。加强执法,维护文化和旅游节日市场秩序。
五、统筹安排春运工作,保障群众平安有序出行。
严格交通运输疫情防控要求,按照引导错峰出行、降低旅途风险、加强人员防护的原则,组织做好春运工作。细化落实客运场站和交通运输工具消毒通风、信息登记、设置隔离区等措施,加强客运一线服务人员日常健康监测和定期核酸检测,制定完善应急预案。加强重点时段、热点路线运力供给,优化运输方式衔接、客运枢纽服务、防疫检查站点设置,减少车辆拥堵、人员聚集。落实健康码全国“一码通行”,保障老年人等特殊群体在智能化条件下的出行。针对极端天气做好应急准备,防止发生大范围旅客、车辆滞留。强化运输安全监管,保障群众出行安全。
六、树牢底线思维,抓紧抓实安全生产工作。
坚持人民至上、生命至上,严格落实安全生产责任和管理制度,强化安全隐患排查治理,坚决遏制重特大事故发生。狠抓重点行业领域安全防范,加强特种设备、建筑施工、危险化学品、烟花爆竹、渔业船舶等安全监管,严格大型活动审批,消除商住混合楼、大型综合体等人员密集场所消防安全隐患,扎实开展燃气安全整治。突出抓好能源保供安全,对高风险矿井落实专人盯守,严厉打击违法开采行为,加强油气存储运输等危险源巡查。加强极寒天气和雨雪冰冻等灾害、森林草原火险的监测预警和应急处置,保障人民群众生命财产安全。
七、防范处置矛盾问题,全力维护社会大局稳定。
坚持和发展新时代“枫桥经验”,围绕重点领域、重点群体深入开展矛盾纠纷排查化解,落实属地管理责任和源头治理措施,把矛盾隐患化解在当地、解决在基层。把握岁末年初社会治安规律特点,结合常态化开展扫黑除恶斗争,依法严厉打击涉枪涉爆、电信网络诈骗、跨境赌博、“黄赌毒”、“盗抢骗”、“食药环”等影响群众安全感的突出违法犯罪,确保节日期间社会治安平稳有序。加强社会面巡防巡控,强化人员密集场所安全防控,限度消除治安隐患和盲点。统筹警卫安保和疫情防控工作,切实筑牢冬奥安保防线。
八、坚持勤俭文明过节,倡导良好社会风尚。
教育引导广大党员干部特别是领导干部带头转作风树新风,自觉反对特权思想、特权现象,自觉反对餐饮浪费、铺张奢侈,严格家教家风。推动移风易俗,倡导勤俭节约,坚决抵制大操大办、高额彩礼、厚葬薄养、封建迷信、不文明祭扫等不良习俗。关心关爱基层干部特别是工作在困难艰苦地区和急难险重任务一线的同志,做好对因公去世基层干部家属的走访慰问、照顾救助和长期帮扶工作,做好“共和国勋章”、国家荣誉称号和“七一勋章”获得者有关待遇落实和走访慰问工作,加强党内激励关怀帮扶。
九、持续推进正风肃纪,严防“节日腐败”。
严格执行中央八项规定及其实施细则精神,严查快处违规吃喝、违规收送礼品礼金、违规使用公车、公款旅游等问题,严肃惩治违规发放津贴补贴或者福利,注意纠治快递送礼、收送电子红包、“不吃公款吃老板”等隐形变异行为,持续释放从严信号。聚焦疫情防控、安全生产、灾害监测预警、应急处置、民生保障、政务服务等,坚决纠治影响党中央决策部署贯彻落实、漠视侵害群众利益的形式主义、官僚主义。对以总结部署工作等名义随意向基层派任务要材料、同一内容视频会议层层套开、“指尖上的形式主义”等问题及时督促整改,切实为基层减负。严格执行“十严禁”换届纪律要求,确保换届工作清明清朗。
十、加强应急值守,保证各项工作正常运转。
严格执行24小时专人值班和领导干部在岗带班、外出报备等制度,应急值守任务较重、与人民群众生产生活密切相关的单位要健全应急值守联动机制。提前做好应急保障准备,遇有重特大突发事件或者其他重要紧急情况,要第一时间请示报告并及时妥善处置。直接服务群众的单位要安排好节日期间值班执勤并保证服务质量。
各地区各部门要增强“四个意识”,提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,忠于职守、尽职尽责,确保本通知精神落到实处。
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新冠肺炎疫情防控知识培训方案篇十五
4月16日晚上七点双流区疾病预防控制中心副主任医师刘玲给我校中小学公寓生活老师、食堂工作人员、物业工作人员作了新冠肺炎疫情防控基础知识及学校防控。会议由德育副主任向绍国主持。培训内容分三大部分一是新冠肺炎疫情防控基础知识;二是消毒与爱国卫生运动;三是新冠肺炎学校防控。
1、传染病流行的三个基本环节:传染源、传播途径和易感人群。
2、预防传染病的三个环节:控制传染源、切断传播途径、保护易感者。
3、新冠肺炎的传染源主要是新冠肺炎病人和无症状感染者。
4、主要传播途径为经呼吸道飞沫和密切接触传播,在相对封闭的环境中长时间暴露于高浓度气溶胶情况下存在经气溶胶传播的可能,由于在粪便及尿中可分离到新型冠状病毒,应注意粪便及尿对环境污染造成气溶胶或接触传播。
5、潜伏期为1-14天,多为3-7天。新冠肺炎以发热、干咳、乏力为主要表现。
6、新冠疫情中,五早:早发现.早报告.早诊断.早隔离.早治疗及时的控制传染源。主要通过清洁卫生及消毒、戴口罩、讲卫生、勤通风等措施切断传播途径。通过指导公众行为,做好个人防护来保护易感人群。
7、疑似病例。
流行病学史:发病前14天内有武汉市及周边地区,或其他有病例报告社区的旅行史或居住史;发病前14天内与新型冠状病毒感染者(核酸检测阳性者)有接触史;发病前14天内曾接触过来自武汉市及周边地区,或来自有病例报告社区的发热或有呼吸道症状的患者;聚集性发病(2周内在小范围如家庭、办公室、学校班级等场所,出现2例及以上发热和/或呼吸道病状的病例)。
临床表现:发热和/或呼吸道症状;具有上述新型冠状病毒肺炎影像学特征;发病早期白细胞总数正常或降低,淋巴细胞计数正常或减少。
有流行病学史中的任何一条,且符合临床表现中任意2条。
无明确流行病学史的,符合临床表现中的3条。
8、确诊病例。
疑似病例,具备以下病原学证据之一者:。
实时荧光rt-pcr检测新型冠状病毒核酸阳性;。
病毒基因测序,与已知的新型冠状病毒高度同源。
血清新型冠状病毒特异性igm抗体和igg抗体阳性;血清新型冠状病毒特异性igg抗体由阴性转为阳性或恢复期较急性期4倍及以上升高。
二、消毒与爱国卫生运动。
预防性消毒注意事项。
实施消毒前,应先做好清洁卫生。消毒剂具有一定的刺激性,配制和使用时应注意个人防护,穿长筒水鞋、戴口罩、防水长手套,防止消毒液喷溅到眼、面,漂白衣物。儿童请勿触碰。
所使用的消毒剂应在有效期内;应现用现配,没使用完的剩余液体不得存放使用;须使用清洁冷水配制消毒液。消毒粉配制消毒液时配制时先用少许水溶化,然后按要求加入相应水量。
消毒用抹布、拖布、容器等清洁工具要分区域使用。卫生间、餐厅的清洁工具应与其他公共场所分开。用后的清洁工具应消毒、清洁后晾干备用。
实施消毒前,应先做好清洁卫生。消毒剂具有一定的刺激性,配制和使用时应注意个人防护,穿长筒水鞋、戴口罩、防水长手套,防止消毒液喷溅到眼、面,漂白衣物。儿童请勿触碰。
所使用的消毒剂应在有效期内;应现用现配,没使用完的剩余液体不得存放使用;须使用清洁冷水配制消毒液。消毒粉配制消毒液时配制时先用少许水溶化,然后按要求加入相应水量。
消毒用抹布、拖布、容器等清洁工具要分区域使用。卫生间、餐厅的清洁工具应与其他公共场所分开。用后的清洁工具应消毒、清洁后晾干备用。
日常应随身备用口罩,在人员聚集或与其他人近距离接触(小于等于1米)时戴口罩。
保持良好的个人卫生习惯,避免用手触摸眼睛、鼻、口。不随地吐痰,咳嗽或打喷嚏时使用纸巾或屈肘遮盖口鼻,口鼻分泌物用纸巾包好后投入有盖垃圾桶。
确保学校洗手设施运行正常,中小学校每40~45人设一个洗手盆或0.6m长盥洗槽,并备有洗手液、肥皂等,也可配备速干手消毒剂。养成勤洗手习惯,饭前便后、活动后、户外回到室内、传递文件和资料前后以及接触扶手、门把手、电梯按键、话筒等物品后应及时按照“七步洗手法”用肥皂或洗手液流动水洗手,整个洗手过程不少于30秒,揉搓时间不少于15秒。师生间、同学间交谈保持适当距离,乘坐电梯应保持一定距离,有序上下楼梯,避免拥挤。不参加人群聚集活动。
养成良好的作息时间,适当进行自身运动锻炼,保持身体健康,提高自身免疫能力。
校门值守人员、清洁人员及食堂工作人员等工作时应穿工作服、佩戴口罩和工作帽,并保持工作服清洁,工作服应当定期洗涤、消毒(可煮沸消毒30分钟,或先用500mg/l的含氯消毒液浸泡30分钟,然后清水漂洗、晾干)。清洁消毒人员在配制和使用化学消毒剂时,还应做好个人防护。
新冠肺炎疫情防控知识培训方案篇十六
为统一思想,理清思路,明确任务,切实做好学校20__年春季学期开学暨疫情防控工作,5月6日上午我校在图书馆一楼报告厅召开红河学院20__年春季学期开学工作动员会暨疫情防控演练培训会。校党委委员及校领导,全校副处级及以上干部参加会议。会议由校党委副书记罗家祥主持。
校党委书记杨季在动员会上讲话,就进一步落实好疫情防控及各项工作提出七点要求:第一,始终保持疫情防控的高度警惕。要不折不扣贯彻落实习近平总书记指示批示和关于疫情防控部署要求,将师生生命安全和身体健康放在首位,严阵以待、严防死守,全力做好新冠肺炎疫情防控工作。要层层压实责任,严格落实“人盯人”措施,精准到每一天每一个人,第一时间做到早发现、早报告、早隔离,构建起严密的防控体系。要注重防范疫情引发的意识形态和政治安全风险,注重防范各种校园安全风险,健全防控机制,确保安全稳定。第二,抓好毕业生就业创业工作。要把毕业生就业创业工作作为非常时期的攻坚任务来抓,制定工作方案,细化工作安排,主动出击挖掘岗位,加强就业观教育引导,积极引导毕业生参军入伍,加强工作协同和信息沟通,积极搭建线上线下平台,做好就业服务和创业指导工作,重点做好建档立卡贫困学生就业帮扶,力争多就业早就业就好业,完成大学生就业任务。第三,以党建引领学校内部治理。今年要以党建引领学校内部治理为重点,在发挥党组织功能和党员作用上下功夫见成效,着力提高党的建设质量。坚持从严从实,突出党的政治建设,落实20项重点任务,培育“双带头人”,启动实施“智慧党建”,加强党风廉政建设,把党的领导贯彻落实到办学治校、教育教学全过程,切实提高学校治理能力和治理水平。第四,推动立德树人根本任务落细落实。全面推动习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作。深入推进学校全面落实立德树人工作意见、思政课教学意见、课程思政教育教学建设方案、马克思主义学院建设方案四个文件落细落实,以爱国主义教育为主线,加强思政课建设,深化“三全育人”综合改革,提升思想政治工作精准供给能力。要着力加强思政队伍建设。要守好意识形态阵地。第五,抓好提高人才培养质量重点工作。全力构建高水平人才培养体系,优化教育教学资源配置,突出发展优势和特色,调整人才培养方案,健全本科教学质量监控机制,集中力量推进学校“双一流”建设和内涵式发展,推动本科教育提质量上水平。要深化教育综合改革,加强教育保障能力建设。要齐心协力做好申硕各项工作。第六,加强新时代教师队伍建设。近两年,我校先后有5位教师入选省“万人计划”,高层次人才培养推荐引进工作取得新成效。要认真贯彻落实《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,大力培养选拔优秀人才,优化人才队伍结构。要加强师德师风建设,完善师德师风考核办法。加强对教师的激励和人文关怀,营造尊师重教良好育人环境。第七,做好“十三五”收官和“十四五”编制工作。今年是决胜收官之年,也是谋篇开局之年。要认真学习习近平关于教育重要论述,贯彻落实全国教育大会精神,加强教育政策研究,发展趋势分析,强化顶层设计,统筹综合改革,完善高质量内涵式发展机制,鼓足干劲“收好官”,及早谋划“开好局”,在下一个五年中赢得主动、更好发展。
会上,校党委副书记、校长甘雪春安排布置了20__年春季学期主要工作并提出要求。一是要提高政治站位,强化责任担当,继续全力做好学校疫情防控工作。要将疫情防控作为维护师生生命安全、身体健康和社会稳定的头等大事和重大政治任务抓实抓牢,依法依规继续做好学校疫情防控工作,精准到人、精准到事,加强全程跟踪,及时化解疫情防控中可能出现的风险,确保了学校疫情防控有力有序有效,打好、打赢学校疫情防控阻击战。二是要精心组织,周密安排,确保学校开学返校复课工作井然有序。要坚持疫情防控与开学复课工作“两手抓、两手硬、两手赢”,做实做细疫情防控方案、应急预案、复课方案,确保环环相扣,闭环管理,坚决夺取疫情防控和教育教学“双胜利”。要重点在培训演练、健康状况排查、迎接学生返校报到工作、就餐管理、有序恢复线下教学、校园安全管理等方面下功夫。三是要围绕中心,聚焦发展,加快推动学校重点工作落地生效。要把握时机抓好学科和科研建设,全力推进申硕工作。要抓好立德树人工作,促进学生全面发展。要抓好教育教学改革工作,不断提高人才培养质量。要抓好师资队伍建设,不断提高师资队伍水平。要抓好教育对外开放,进一步提升学校对外开放水平。要抓好办学条件保障,提升教学资源共享度保障度。要抓好党风廉政建设,加强财务审计工作。要抓好校园安全稳定工作,全面提升应急管理水平。要抓好帮扶工作,高质量打赢脱贫攻坚战。
动员会后,采取以会代训的方式进行了疫情防控演练培训。校党委委员、副校长洪波主持培训会,校党委副书记罗家祥作培训总结讲话。
罗家祥在培训总结讲话时强调,要正确认识当前疫情防控的形势,加强疫情防控工作的组织领导,认真履行疫情防控工作职责,做到科学防控、依法防控,既要铁腕治理,又要人性管理,全校师生共同努力,顺利做好学生返校复学工作,打好疫情防控的人民战争、阻击战、总体战。
校疫情防控工作领导小组办公室主任朱欣、人事处处长易中周、教务处处长王全、学生处副处长梁伟、资后处处长李晓强分别就20__年春季学期开学暨疫情防控工作方案、教师管理方案、教学管理工作方案、学生管理教育工作方案、后勤管理和物资保障方案进行了解读,进一步深化学校各级干部对做好新学期开学后疫情防控与教育教学工作的认识,正确掌握疫情防控工作要求和疫情处置工作流程,打牢做好疫情防控和推进教育教学工作基础。
在培训会上,全体人员观看了模拟开学报到、食堂用餐、课堂教学、图书馆阅览等场景下疫情防控演练视频,以较为直观的方式对各种场景下应对处置疫情的工作流程有了清晰的认识。
新冠肺炎疫情防控知识培训方案篇十七
为规范开展新冠肺炎疫情相关心理疏导工作,积极预防、减缓和尽量控制疫情的负面心理社会影响,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国精神卫生法》、安徽省《关于转发新冠肺炎疫情心理疏导工作方案的通知》(皖疫控办〔2020〕237号)等法律法规和政策文件,淮北市教育局结合我市教育系统实际,制定本方案。
将心理疏导干预纳入疫情防控整体部署,以减轻疫情所致的心理伤害、促进教育系统稳定为前提,根据疫情防控工作的推进情况,及时调整心理疏导干预工作重点。心理疏导坚持隶属管理为主,根据疫情防控需要,采取线上线下相结合的方式,充分发挥传统媒体和新媒体作用,开展心理疏导工作。
心理疏导干预工作由市教育系统新冠肺炎疫情防控工作领导小组统一领导,各县区教育局和学校负责辖区心理疏导干预工作,设立应对疫情心理疏导工作室,并提供必要的组织和物资保障。工作室全面负责我市教育系统新冠肺炎疫情心理疏导工作。
了解受疫情影响的广大师生的心理健康状况,根据所掌握的信息,及时识别高危人群,避免极端事件如自杀、冲动等行为的发生。发现可能出现的群体心理危机苗头,及时上报告并提供建议的解决方案。打造线上线下立体心防网格,利用“钉钉”“微信”“qq”线上通讯作用,制作科普视频和宣传资料,充分发挥传统媒体和新媒体作用,开展心理疏导工作。
(一)分级处置。
新冠肺炎疫情影响师生分为四级。心理疏导干预重点应当从第一级师生开始,逐步扩展。一般性宣传教育要覆盖到四级师生。评估目标师生的心理健康状况,及时识别区分高危师生、普通师生;对高危师生开展心理危机干预,对普通师生开展心理健康教育。
第一级师生:新冠肺炎确诊患者(住院治疗的重症及以上患者)、学校疫情防控人员等。
第二级师生:居家隔离医学观察人员(确诊病例密切接触者、疑似病例接触者、自我居家隔离人员),到医院就诊的发热患者。
第三级师生:与第一级、第二级人群有关的人,如家属、同事、
第四级师生:受疫情防控措施影响的疫区广大师生。
(二)分类疏导。
一是针对确诊师生和疑似师生。可能出现心态:麻木、否认、愤怒、恐惧、焦虑、失望、失眠或攻击等。心理疏导措施:解释隔离治疗的重要性和必要性,鼓励患者树立积极恢复的信心。强调隔离手段不仅是为了更好地观察治疗,同时是保护亲人和社会安全的方式。帮助患者沟通外界的亲人,转达信息;积极鼓励患者配合治疗。工作原则:支持、安慰为主。注意情感交流,增强治疗信心。
二是针对居家隔离师生、集中隔离师生、集中安置师生。可能出现心态:侥幸心理、躲避治疗、怕被歧视,或焦躁、过度救治等。心理疏导措施:政策宣教、密切观察、及早求治;为人为已采用必要的保护措施;按照规定报告个人情况;使用减压行为、减少应激。工作原则:及时宣教、正确防护、服从大局、减少压力。
三是针对广大普通师生。可能出现心态:恐慌、不敢出门、盲目消毒、失望、易怒、攻击行为和过于乐观、放弃等。心理疏导措施:正面提供疫情信息,做好进一步服务;不歧视患病、疑病师生;提倡健康的生活习惯;自我识别症状。工作原则:健康宣教,指导积极应对,消除恐惧,科学防范。
作息发布由市教育系统新冠肺炎疫情防控工作领导小组统一部署,各心理疏导工作室成员不得擅自向社会发布任何信息。
(一)各县区教育局和学校要高度重视新冠肺炎疫情心理疏导和心理健康教育工作,抓紧部署各项工作措施,快速将心理疏导工作融入疫情防控总体工作中去。
(二)各县区教育局和学校要依托现有的心理辅导室,落实各项工作措施,为实施心理疏导教师提供专业培训,做好重点师生群体心理疏导和心理健康教育工作。
(三)各县区教育局和学校要加大宣传力度,充分发挥线上线下媒体作用,做好科普宣传,广泛开展心理健康教育,营造积极向上的社会心态和战胜疫情的必胜信心。
(四)各县区教育局和学校要求心理疏导教师要有仁爱之心、责任之心、谨慎之心,要学会换位思考,增强工作的专业性、指导性和有效性。