书展活动心得(专业16篇)
总结可以让我们更加深入地思考和理解,进而为未来的工作和学习提供更好的方向。要注重总结的逻辑性和条理性,使读者能够易于理解。我们可以通过研读这些总结范文,借鉴其中的优秀写作思路和表达方式。
书展活动心得篇一
近日,我参观了在广西举行的书展活动,此次书展集结了众多出版社和作家的作品,给广大读者带来了一场文化盛宴。通过参观与阅读,我深感广西书展活动的成功之处,并对自身的阅读习惯有了新的思考与启示。
首先,广西书展活动给我展示了广阔的文化版图。书展现场,来自全国各地的出版社参展,琳琅满目的图书种类引得我目不暇接。纵观一圈,我发现无论是文学类书籍、科学类书籍还是儿童读物,每一类书籍都有许多好书,给人一种耳目一新的感觉。这不禁让我认识到,世界是如此的广大,知识的海洋是如此浩瀚,而我们每个人仅凭自身所读的书籍是难以穷尽这一知识海洋的。因此,广西书展活动让我明白了一个道理,那就是要保持谦虚与学习的态度,不断拓宽自己的知识面。
其次,广西书展活动提供了与作家直接交流的机会。在书展中,我有幸遇到一些知名作家,与他们进行了简短的交流。他们渊博的知识和灵感激发了我对书写和创作的兴趣。他们不仅在自己的作品中表现出文学才华,还在与读者交流的过程中展现出了对读者的热爱和尊重。他们的言谈举止间散发着一种让人愉悦的气息,使我对他们的尊敬倍增。这使得我更加明白,作家是我们读者灵魂的导师,他们的作品不仅是他们的心灵之作,更是我们的精神食粮。
此外,广西书展活动让我深感阅读的重要性。在书展中,我看到了许多热血的少年,他们从书籍中汲取知识,走出了自己舒适的圈子,一步步接触更广阔的世界。他们对知识的渴望和阅读的热情令我感到惭愧,也让我看到了自身在阅读方面的不足。回顾自己的阅读习惯,我发现过去只是为了完成作业而匆匆阅读,没有真正品味和领会书中的思想和感受。广西书展活动让我重新认识到,阅读不仅仅是为了应试而存在,更是为了丰富自己的内心世界、开阔眼界。因此,我决定养成每天读书的好习惯,让自己从书籍中获得更多的智慧和成长。
最后,广西书展活动充实了我的课外生活。参观书展,不仅是一次丰富的学习和思考的过程,同时也是一次放松和享受的时光。我逛遍了每一个展厅,慢慢品味每一本书籍所带来的思想碰撞和心灵震撼。在书展的休息区,我还结识了一些志同道合的朋友,我们一起交流着对书籍的喜爱和感悟。这些美好的记忆和感受让我感觉到书展不仅仅是为了满足知识需求,更是一种生活方式,一种丰富多彩的诗意生活。
通过参观广西书展活动,我对书籍和阅读有了新的认识与启示。书展不仅提供了广泛的图书资源,还提供了与作家交流和分享的机会,让我深感阅读的重要性和乐趣。它不仅丰富了我的课外生活,更让我明白了在知识面前应保持谦虚和勇于学习的态度。在未来的日子里,我将更加珍惜阅读的机会,不断丰富自己的知识和心灵,为自己的成长和进步努力奋斗。
书展活动心得篇二
2019年6月13日至17日,广西壮族自治区第二十届书展在南宁国际会展中心隆重举行。作为广西地区盛大的文化活动之一,该书展吸引了许多文学爱好者和读者前来观展。今年的书展活动更是规模宏大、内容丰富,让我深受启发和感悟。
第二段:展品。
在这次书展中,我看到了很多新近出版的图书及文学作品,包括小说、散文、诗歌、历史、哲学、经济等众多方面,在国内外出版社及各大出版机构展台上随处可见。这些书籍各具特色,不仅内容翔实,而且形式更为新颖多样,大大丰富了我的知识积累和文化素养。
第三段:文艺表演。
书展现场还有不少优秀文艺演出和文化庙会等活动。我在书展现场听到了著名作家的讲座,参加了书画展和文学论坛,还有很多文艺表演,让我身临其境地感受到了广西的文化气息。例如,我参与了现场由本地知名乐队表演的音乐会,听到了他们演奏出的优美旋律,使我深受感动。
第四段:人物交流。
在广西书展中,我还结交到了不少志同道合的朋友,我们一起分享了读书的感悟和阅读体验,一起讨论了书展中的书籍和文化氛围。和一些文化名人或作家互动交流,则让我除了提高视野,也获得了很多文学方面的启示。
第五段:总结。
在这次广西书展中,我感受到了文化的繁荣和文学发展的活力。广西作为一个全国性的文化大省,在保护本民族文化的同时,也不断吸收借鉴世界其他文化,让这种文化交融成为广西一道独特的文化艺术风景线。此次广西书展,让我确信了读书的重要性,并且我还将继续为发扬民族文化作出自己的努力。
书展活动心得篇三
第一段:介绍广西书展活动的背景及重要性(200字)。
广西书展是广西自治区每年一度举办的重要活动,旨在推广读书文化,提高社会文化素质,促进广西出版业的发展。本次书展汇集了来自全国各地的出版社、作家、读者等喜爱书籍的人士,展示了大量的图书、文化产品和艺术作品。广西书展也是一个人们交流观点、学习知识、体验文化的平台。作为一位参与者,我在书展活动中收获了很多,也领悟到了阅读的重要性。
第二段:书展为读者提供了多元化的阅读体验(200字)。
广西书展丰富多样的活动内容为读者提供了多元化的阅读体验。我参加了不少演讲和讲座,这些活动吸引了大量的人群。名家学者们分享了自己的阅读体验和研究成果,让我们受益匪浅。此外,书展还组织了一系列的读书活动,如读书分享会、猜谜游戏、现场抽奖等,提高了读者参与的主动性和趣味性。这些活动不仅让我学到了新知识,还加深了我对书籍的喜爱,激发了我对阅读的热情。
第三段:书展促进了文化交流和思想碰撞(200字)。
广西书展聚集了来自全国各地的读者和作家,为他们提供了交流和思想碰撞的机会。我在书展上结识了许多书友,我们一起对书籍进行探讨,分享对书中内容的理解。这些交流和讨论,让我不仅加深了对书籍的理解,也增加了我对社会、生活的思考。在与作家交流的过程中,我学到了许多与书中不同的观点和见解,这种碰撞激发了我更多的思考和反思。书展为我们提供了一个拓宽视野和交流思想的平台,使我们更加开阔了眼界。
第四段:书展激发了对本地文化的关注和研究(200字)。
广西书展不仅展示了全国各地的图书和文化作品,也特别突出了本地的书籍和文化特色。我在书展中发现了许多关于广西的历史、文化、风土人情的书籍,在阅读和了解这些书籍的过程中,我对广西本地文化的认识有了更深入的了解。此外,书展还举办了一些展览,以展示广西历史文化的丰富性。这些展览内容丰富多样,有的展示了传统手工艺品,有的展示了广西的自然风光,都给我留下了深刻的印象,激发了我对广西本土文化的进一步关注和研究的兴趣。
第五段:书展对个人的影响和启发(200字)。
参加广西书展活动对我个人产生了深远的影响。首先,书展增加了我的阅读欲望和阅读量,我更加意识到读书对个人的重要性。其次,书展扩展了我的知识面,让我接触到了更多领域的书籍和文化作品。第三,书展让我认识到阅读是一种享受,不仅能够满足我对知识的渴望,也能让我感受到阅读的乐趣和愉悦。最后,书展拓宽了我的视野,让我从不同的角度看待世界和人生,激发了我的思考和创造力。综上所述,广西书展活动不仅是一次盛会,更是一次有益身心的阅读体验,对于我个人的成长和发展具有重要的意义。
(总字数:1000字)。
书展活动心得篇四
广西书展活动是我校每年一度的重要活动之一,从小学到初中都会积极参与。我有幸参加了今年的书展活动,不仅增加了我对阅读的兴趣,还让我收获了许多珍贵的经验和体会。
第一段:积极参与书展,开拓视野。
今年的广西书展规模较大,从各个学校都来了许多同学和老师。在书展上,我见到了来自不同地方的书籍、图书馆、出版社等等。通过参观,我不仅知道了有更多、更丰富的书籍可以阅读,而且从广交会书展上也看到了这个时代的变化和进步。这些书籍丰富了我的视野,提高了我的知识水平。
第二段:参加读书分享让我有所收获。
除了参观之外,我还有机会参加了一场读书分享活动。读书分享的主题是《红楼梦》,这是一本我一直都想了解但又没有读过的名著。在分享会上,分享者详细分享了《红楼梦》的故事情节、主要人物以及其中蕴含的思想和文化内涵。通过听分享者的讲解,我对《红楼梦》有了更深入的了解,也愈发被这本书所吸引。此外,分享会上还有同学们亲自演绎了小品和朗诵,让我在欣赏中学习到了更多的表达方式。
第三段:参与手工制作,增强创造力。
书展活动不仅有展览和分享,还设有各种各样的手工制作活动。在活动现场,我还参与了一个手工制作比赛,主题是《我的理想书》。每个参赛选手都需要展示出自己理想中的书籍形态,无论是封面设计还是内容构思都需要考虑周全。通过参与这个活动,我不仅锻炼了自己的动手能力,还培养了自己的创造力和想象力。这让我明白了原来书籍不仅仅是故事和知识的载体,还可以成为我们自己的创作源泉。
第四段:购买书籍,养成良好的阅读习惯。
广西书展也提供了书籍销售区域,我们可以购买自己喜欢的书籍。在书展上,我选购了几本课外读物,包括小说和科普类图书。这些书籍丰富了我的读书量,让我可以随时随地都有读书的机会。通过购买自己喜欢的书籍,我发现阅读不再是一项枯燥的任务,而是一种有趣、富有挑战性的活动。这让我养成了每天看书的良好习惯。
通过参加广西书展活动,我深刻地认识到读书的重要性。阅读是一种能力,它不仅能够帮助我们获得知识,还能够培养我们的思维能力和语言表达能力。此外,书展活动还让我感受到了知识的无限魅力,让我明白了学习根本不分年龄大小,只要有心去读书,就能不断学习到新的东西。参加广西书展活动,我得到了知识、成长了,更重要的是充实了自己的内心世界。
总之,广西书展活动给我带来了许多的收获和体会,拓宽了我的眼界,增长了我的阅读量,也让我明白了阅读对于我个人发展的重要性。我希望以后还能有更多的机会参加这样的书展活动,继续感受到来自书籍的智慧和力量。
书展活动心得篇五
近日,我有幸参加了广西地区举办的一场书展活动。这次书展不仅展示了各种精彩纷呈的书籍,还举办了一系列有趣的文化活动。通过参加这次书展,我不仅收获了丰富的知识和阅读的快乐,还对广西的文化产业有了更加深入的了解。
首先,我对这次书展的组织方式和规模深感赞叹。整个书展分为几个不同的展区,分别展示了文学、历史、科学、艺术等不同类别的书籍。每个展区都设置了专门的展示架和读书区,人们可以尽情欣赏、阅读各类图书。此外,书展还特地请来了知名作家进行签售活动,吸引了很多读者前来亲自和作家交流。这种方式使得书展不再仅仅是一个购书的地方,更是一个与作家和书籍亲密接触的平台。
其次,我对书展的文化活动和互动体验深感满意。书展期间,主办方举办了一系列的文化活动,如书法比赛、演讲比赛、读书分享会等。这些活动不仅能够丰富读者的文化生活,还能够培养读者们的兴趣爱好,激发他们的求知欲望。我参加了一场读书分享会,看到了许多同样热爱阅读的人。在读书分享会上,大家分享了各自最喜欢的书籍和阅读体会,互相借鉴和交流。这种互动体验不仅增进了我和其他读者的交流和了解,也让我更加热爱阅读。
再次,我对广西书展的参展图书深感惊喜。广西地处南方,地理环境优越,拥有得天独厚的自然风光和人文资源。这次书展不仅展示了广西本地的文化书籍,还展出了各类名家名著。我在书展上看到了许多我以前没有接触过的图书,如广西旅游景点介绍、广西特色美食、广西民间传说等。这些书籍不仅让我更加了解了广西的文化风情,也让我对广西地区产生了更多的兴趣和好奇心。
最后,我对广西书展的组织者和参与者给予了由衷的赞赏。在书展期间,我看到了许多志愿者们忙碌的身影,他们帮助读者找书、解答问题,给予了读者耐心的指导。同时,参展的出版社和书店也为读者提供了许多优惠活动,如打折、赠书等。这些举措不仅吸引了更多的人参加书展,也让我感受到了众多人们对于书籍和文化的热爱和追求。
通过参加广西书展活动,我对广西地区的文化产业和阅读氛围有了更加深入的了解。书展不仅是一个展示书籍的地方,更是一个集知识、阅读和交流于一体的平台。我深感书展的重要性和意义,从而更加坚定了自己爱书的决心。我相信,在广西的积极努力下,书展将会越办越好,为更多的人带来文化的滋养和阅读的快乐。我将继续努力学习,提升自己的阅读能力和文化素养,为广西的文化事业贡献自己的力量。
书展活动心得篇六
最近,我参加了一次广西书展活动。在活动开始之前,我有幸担任了学校的志愿者,负责筹备工作。为了确保活动能够顺利进行,我们团队花了很多时间和精力进行准备。我们找来各种图书出版商,邀请作家参加活动,并与书店合作,确保活动期间有足够的书籍供参观者购买。我们还设计了宣传海报,通过社交媒体和学校广播来宣传,并为活动制作了宣传册。这一切让我对即将开始的书展充满了期待。
第二段:开展活动。
书展活动的第一天终于到来。我和其他志愿者们早早地来到会场,为参观者们准备好一切。当门开放的瞬间,参观者们涌入会场,这令我感到非常兴奋。我看到了很多学生、家长和老师们,他们都充满了对阅读的热情。许多人跟着地图来到我所负责的展区,并积极地参与各种活动和互动。我与他们交流的过程中,他们表达了对书展的赞赏,并且给予我们很多鼓励和支持。
第三段:活动特色。
这次书展的一个特色是我们举办了一系列的讲座和研讨会。著名作家、教授和专家们来到我们学校,与参观者分享他们的经验和见解。我参加了几场讲座,其中印象最深的是一位作家分享了他的写作过程。他向我们讲述了他如何汲取灵感,如何构思故事情节,并强调了坚持和努力的重要性。听完这些讲座后,我受益匪浅,对写作充满了更大的热情。
第四段:互动与交流。
书展活动期间,我们还安排了一些互动和交流的环节,以便更好地吸引参观者的注意。我们组织了一场写作比赛,让学生们展示他们的创作才能。此外,我们还设立了一个读书角,为参观者提供阅读场所,并邀请一些作家现场签售书籍。这些互动活动丰富了书展的内容,吸引了更多人参与其中。我观察到许多学生们在这种氛围下充满了学习的动力,并对阅读和写作产生了兴趣。
第五段:收获与感悟。
在广西书展活动结束之际,我不禁回想起这段时光中的种种收获和感悟。通过参与筹备工作,我学会了组织和合作的能力。通过与作家和专家的交流,我汲取了宝贵的知识和经验。通过和参观者的互动,我感受到了阅读的魅力和书籍的力量。这次书展活动不仅提供了一个学习的平台,也改变了我对阅读和写作的看法。我决心更加努力地读书和写作,将这种热情传播给更多的人。
总结:
广西书展活动是一次充实且有意义的经历。通过参与其中,我感受到了阅读的乐趣和书籍的力量。我学到了许多知识和技巧,并认识到写作是一种需要坚持和努力的活动。我希望将来还能有机会参加更多这样的书展,与更多的人分享我的热爱和激情。对于我个人来说,这次书展活动将成为我人生中宝贵的记忆。
书展活动心得篇七
随着人们对于教育的重视和阅读的普及,书展逐渐成为了一个受人瞩目的活动。近期,在广西举办的一次书展活动中,我有幸参与其中,收获颇丰。以下,将从书展的规模、展馆布置、书籍种类、参与感受以及对阅读的启发这几个方面,向大家分享我的心得体会。
首先,这次书展的规模令人叹为观止。书展分为多个展厅,包括大型展厅、小型展厅和专题展厅。大型展厅内汇集了各大出版社的优秀图书,小型展厅则精选了一些特色图书。专题展厅则按照不同主题划分了不同展区,每个展区都有相应的主题书籍。无论是学科类书籍还是文学类书籍,无论是儿童读物还是青少年读物,书展都提供了丰富的选择。来自各地的书商和作者也展示了他们的作品,为读者们带来了不同的阅读体验。
其次,书展的展馆布置非常用心。展馆内每个展厅都有自己的独特风格和主题色调。大型展厅宽敞明亮,书架上摆满了五光十色的书籍,吸引了众多读者前来一探究竟。小型展厅则设置了舒适的休息区,专门为读者提供休憩和交流的空间。每个展区都有专门的导购员,为读者提供咨询和推荐,并且还设有试读区,读者可以在那里直接阅读书籍,共享阅读的乐趣。
第三,书展提供了丰富多样的书籍种类。无论是中国古典文学还是现代外国文学,无论是科普读物还是艺术书籍,书展的每个角落都能找到自己喜欢的书籍。而且,书展还具有时效性,展出了一些最新的热门图书,吸引了众多读者前来购买。在书展期间,还举办了一些特色活动,如签售会、讲座和朗读比赛等,使读者们更加深入地了解图书内容和作者的创作心得。
第四,参与书展给我带来了很多感受。首先,我感受到了阅读的乐趣和力量。在书展上,我花了很多时间去阅读不同种类的书籍,有的让我陶醉在其中,有的让我受益良多。阅读是一种心灵的享受,能够开拓我们的眼界,丰富我们的知识。其次,我感受到了与书友们的交流互动。在书展期间,我结识了很多对书籍热爱的书友,我们相互分享自己的阅读体验,互相推荐着喜欢的图书。与他们的交流让我受益匪浅,也很开心能与志同道合的人一起度过一个愉快的时光。
最后,这次书展对我阅读的启发很大。我意识到只有通过不断阅读,才能增加自己的知识储备和文化素养。阅读可以让我们拓宽视野,了解更多的世界和人类的智慧。我还发现了自己对某些特定题材的偏好,通过阅读,我可以深入了解并探索这些主题。书展也激发了我对写作的兴趣,我开始思考如何通过书写表达自己的想法和感受,开展创作的旅程。
通过这次书展活动,我真切地感受到了阅读的魅力和价值。阅读不仅是一种娱乐方式,更是一种能够启迪我们思想、陶冶我们情操的良好习惯。书展不仅给了我选择书籍的机会,还为我提供了与书友交流的平台,拓展了我的视野。我相信,在未来的生活中,我会坚持阅读,享受阅读带给我的乐趣和成长。
书展活动心得篇八
三、活动主题:繁荣校园文化,营造文学氛围。
四、活动目的:1、为广大师生提供更多,更广泛的书籍。
2、丰富全院同学的课余生活。
3、让大家更好地了解文学社,
4、为社团赚取少量经费。
五、活动时间:20xx年9月20日——20xx年9月21日。
六、活动地点:中区主干道。
七、准备活动:1、外联部网络部出去联系书店,并负责借音响设备。
2、宣传部出五张海报,两块宣传板,在书展两天前做好。
3、办公室安排值班表,并不定时查岗。
4、编辑部准备写通讯稿,将此活动登报。
八、活动要求:1、值班人员态度和蔼。
2、值班人员不得乱丢垃圾举止文明。
3、值班人员必须佩戴工作证,穿社服。
4、值班人员必须做好出售书籍登记。
书展活动心得篇九
在2019年11月,我参加了广西书展活动。这是一次极为难得的经历。在书展上看到了不同国家的出版物和各院校的出版物,感受到了文化的多元性。而且在书展上还有很多活动,让我留下了深刻的印象。
第二段:阐述书展给我们带来的好处。
广西书展活动是一个非常大的文化盛宴。参加这个活动可以让我们了解到不同领域的知识和文化。我们可以了解更多的书籍、读物、流行文化和各种新颖的邮票专题等等。并且可以与作者、出版商和文化爱好者进行交流和分享,这样可以探讨出更多的思想和观点。同时在增长个人见闻的同时,也能够把学术、科技等不同领域紧密地联系起来,让我们的知识面变得更加广泛.
第三段:描述不同的主题活动。
这个书展活动本身有许多的不同主题活动,比如作家分享会、签售会、文化艺术表演、出版创意推介、阅读体验活动等等。通过这些活动,我们可以更好地了解到书本中的知识,了解书中不一样的东西,也可以与文化爱好者进行交流,让我们更加深入地了解自己的文化,同时也能够探索新的领域。
第四段:谈谈我们能够从书展中学到的东西。
第五段:总结。
总之,我从广西书展中得到了很多宝贵的经验和知识,对不同领域的文化有了更深入的了解和了解,能够理解到各方面的知识,使得自己的知识面变得更加广泛。活动也让我明白了知识和博览群书的重要性,是一次难得的学习机会。在以后的学习中,我会继续保持这种学习态度,不断地丰富自己的知识储备,提高自己的知识水平。
书展活动心得篇十
不过忙碌归忙碌,但不得不说学到了很多东西,如图书馆里书籍的排列根据。并且在与阿姨聊天的过程中了解到了公共服务人员的辛苦与劳累,正是这样也让我对这些付出的人更加尊敬。在查找书籍时不可避免的出现了疏漏,也幸好阿姨在旁边不时的帮一把。
到图书馆当志愿者确实是一次难忘的经历,虽然只是在藏书室工作,但从自己的忙碌也能推断出大家对读书的喜爱,以后有这样的活动一定还会参加!
书展活动心得篇十一
尊敬的老师、亲爱的家长朋友们:
你们好!
从孩子一生下来,我们作为妈妈的就一直陪在孩子身边陪读,随着社会的变迁和时代的进步,我觉得真的快赶不上时代的潮流了,看着很多人给孩子报这个班报那个班的,说实在的,咱也不能让自己的孩子比别人差吧,不是有句话说“不能让孩子输在起跑线上”。
经过别人介绍我来到了__音乐,听到了老板的介绍真的觉得不错,所以就给孩子报名了,从20__年暑假开始我就一直陪着孩子学琴,孩子学的还行吧,一般情况不是很好也不是很坏,其实主要是我的心态不好,觉得学琴吧也不是上学,学的好坏无所谓,也不是经常带孩子去练琴,加上她刚上小班,年龄也小。下午放学后回来就写作业,写的太慢了,等吃完饭后就差不多好睡觉了,就没时间练琴了,所以在她班里她的成绩很差。
每次陪着上课,看到别人的孩子得分都比俺闺女高,我都觉得丢人,恨不得立刻揍他一顿,后来我慢慢的就想改变他,也改变一下我的不端正的态度,今年我给她买上了电子琴,没时间去学校我们就在家里练琴,下午下课回来后我就让她快点写作业,她写作业我就练琴,她就能听见,还能听出我哪里弹错了,背过了曲子弹的就容易多了。
我老认为我的孩子笨,在她班里他是成绩最差的,其实我错了,她很聪明,一首曲子她从上课到回家练个三遍两遍就能背过曲子,可是我就不行,从这个上看来他不是不聪明,主要是练习的少了,于是我就下决心陪孩子一起练琴,孩子没事玩的时候我就练琴,她不练我练,我一练琴孩子就说我笨,她就非要练,这样她才慢慢能在家练几遍了,但还是练的不够以后我们会继续加油练习的,争取不在班里做个最后了。
时光,在我们的忙忙碌碌、酸甜苦辣中一天天逝去,一张张日历在春夏秋冬中匆匆飘散。不知不觉又到了年终岁尾,除了准备迎接新年,圣诞的气氛也浓厚起来了。
不过,12月22日的冬至不仅是我国农历中的一个重要节气,也是一个传统节日。在我国古代,不仅有“冬至大如年”的说法,而且有庆贺冬至的习俗。但是现代人的生活节奏太快,一些隆重温馨、丰富有意义的传统节日习俗正在被人们淡忘和简化。比如冬至,就是很多中国小孩所不知道的。
为了让孩子们了解中华民族传统的冬至节,弘扬民族文化,将富有中国特色的节日传承下去,__幼儿园小二班的老师和孩子们一起开展了“快乐冬至我传承”的主题教育。
活动开始啦,老师根据孩子们的年龄特点,先组织孩子们用观看动画片的形式,简单了解了冬至的由来,知道了它是24节气中最早制定出的一个,这一天,是白天最短,夜晚最长的一天。通过观看动画片,孩子们还了解了一些冬至节的有趣的风俗,例如包饺子、搓汤圆、吃馄饨等等。其中,孩子们最感兴趣的是饺子的传说。因为饺子是孩子们非常熟悉的一种食品,但是对于它的来历却没有知道的。
现在,孩子们明白了原来它是“医圣”张仲景的杰作,知道了它的原名叫“娇耳“,是张仲景为了救治遭受冻耳之苦的乡亲们而做的。后来,张仲景在冬至这天去世了,人们为了纪念他,从此都要在冬至这天包一顿饺子吃,并且都说,冬至这天吃了饺子,就不会冻耳朵啦!
接下来,老师们趁热打铁,引导孩子们进行了包饺子活动。老师把五颜六色的太空泥发给孩子们,然后一步一步进行包饺子的示范活动。孩子们认真的看着老师把太空泥揪成一个个小团子,把它擀成薄薄的圆形,再在里面放上彩色的“馅儿”最后把两面对起来,捏紧,一个“饺子”就包好了。平时,只吃过饺子却没自己动手包过饺子的孩子们有了实践的机会,都禁不住跃跃欲试,所以当老师示范完成后,都自己动手包了起来。一边包,老师一边交给孩子们一首儿歌《冬至到》。
“冬至到,冬至到;南馄饨,北方饺;暧暧和和吃一碗,保你耳朵冻不掉。冬至到,冬至到,敬祖宗,把墓扫;会亲访友拜老师;平安幸福乐陶陶。冬至到,冬至到,这一夜,最长了;甜甜蜜蜜睡一觉;明天太阳会更好。”
在绵绵柔长的儿歌声里,在冬至那温暖的阳光里,看着自己包的五颜六色的可爱的“饺子”,孩子们觉得自己度过了一个温暖难忘又别具一格的冬至节,体会到了冬天的美好。而这些,也充分体现了我园生活化园本课程的特点。
书展活动心得篇十二
很幸运能够作为present志愿团队三下乡的一员。受疫情影响,将原来线下开展的活动如愿在线上开展。我们以另外一种全新的方式去帮助自闭症儿童,提升自我的价值爱,从不止步。
我们都生活在阴沟,但却有人仰望星空。志愿活动以一种我们从未实施过的线上开展。从策划方案的提出与老师的沟通到真正的实施,这里也有一群孩子,我们用我们自己的力量去帮助他们,做更多的志愿服务帮助更多的孩子,心里就会有莫大的成就感。为这些“星星的孩子”他们做康复训练的内容,时间长,高强度,心中也激起了一片涟漪。他们跟正常的孩子没有区别,他们也在同他们的命运斗争到底。听到周杰伦的《稻香》也想起“这个对世界如果有太多的抱怨,跌倒了就不敢继续往前走,为什么人要这么的脆弱堕落”。他们散发着一种负隅顽抗的力量,也坚定了我们要不断坚持志愿服务的初心。
从志愿活动中汲取营养,我们在不断提升自我。我们实施多样活动的线上开展,帮助孩子做辅助训练,有志愿者自己拍的手工制作的视频,让家长共同协作的感统训练,对外面世界的认知视频以及对孩子的口肌训练。开展的四方面,吸引孩子的兴趣,帮助孩子有效高效康复。从拍视频到做内容,层层筛选,选出的视频,的内容,也对于志愿者的耐心以及细心等各方面有显著的提升。做完效果我们也要从老师这边了解我们做的内容反馈作用。及时更改我们的辅助训练的方法,更好的贴合自闭症孩子。从高强度压力,耐力各个方面不断提升志愿者,也为我们后期做好志愿活动有很好的基础。活动开展的中期,也得到老师的认可,努力与回报是成正比的。自闭症儿童也能得到很好的辅助教学训练。
做了这个志愿活动,提升了自我的力量,一个人的力量是微弱的,但是一个团队的力量是不容小觑的,这个团队也给予我更多的机会,让我接触这些孩子,我也更愿意担起这份责任,发挥自己的力量帮助更多的孩子。
鲜花在前方,我们在路上。present志愿者团队中,“present”一词不仅有礼物,而且有现在的含义。作为志愿者的一员,就是要从现在做起,将礼物带给特殊的孩子。志愿服务从中获得的意义是无价的,要用自己的力量做力所能及的事情,在志愿服务的路上不忘初心,方得始终。
书展活动心得篇十三
活动,是我们生活中不可或缺的一部分。参加各种各样的活动,不仅能够丰富我们的生活,还能够让我们学到很多知识和技能。参加活动的经历,让我受益匪浅,收获很多。
首先,通过参加活动,我学会了团队合作的重要性。在活动中,人们往往需要共同努力,才能取得好的成绩。我记得曾经参加过一次学校义卖活动。大家分工合作,有的负责卖货,有的负责宣传,还有的负责收款等等。每个人都不敢怠慢,都在尽力配合。最后,我们的义卖活动取得了很好的成绩,收入也超过了预期。这个经历让我明白了团队合作的力量是无穷的,只有大家团结一致,共同努力,才能取得成功。
其次,通过参加活动,我也锻炼了自己的沟通能力。活动中,与不同的人交流沟通是必不可少的。我曾经参加过一次英语演讲比赛,虽然紧张,但我还是尽量放松自己,大胆地与观众交流,与评委讲解自己的观点。虽然表达不是十分流利,但是通过这次活动,我学会了勇于开口,敢于表达自己的观点。这对于以后的工作和生活都有很大的帮助,我也因此从一个话不多的人变成了一个较为开朗的人。
此外,活动还给了我很多的机会去展示自己和展现自己的才华。曾经有一次学校举办了一场文艺演出,同学们都可以报名参加。我平时喜欢唱歌,所以我也毫不犹豫地报了名,参加了这次文艺演出。虽然紧张,但是当我上台的时候,我感受到了满堂彩的掌声和观众们的热烈的掌声。我为自己的勇气和努力而骄傲,也更加坚定了自己的梦想。
最后,通过活动,我还结交了很多朋友,丰富了自己的人际网络。活动往往是一个各种各样人们汇聚的地方。在参加活动的过程中,我结识了来自不同地方的朋友,我们一起交流、分享、合作。活动不仅帮助我提高了自己的技能和才华,也让我认识了很多志同道合的朋友,建立了遥远的人际关系。在今后的生活中,这些朋友为我提供了很大的帮助和支持。
总而言之,活动活动不仅丰富了我的生活,也让我受益匪浅。通过活动,我学会了团队合作的重要性,锻炼了自己的沟通能力,展示了自己的才华,结交了很多朋友。活动,让我成长,让我更加快乐,也让我更加坚定地认识到自己的目标和梦想。因此,我将继续积极参加各种活动,不断提升自己,丰富自己的生活。
书展活动心得篇十四
大学生青年志愿者是一个特殊的团体,它代表着一个乐于奉献,用心服务的“学雷锋”的团体。
我是一名大学生,同样是一名青年志愿者,能够参入这个团体我感到很荣幸,我将以一颗真诚的心,为他人服务,雷锋精神一直都激励着我向目标前进。
青翠的草地上,有着一缕特殊的风景,身穿河北工程大学大学水电学院院服的二十多名青年志愿者来到服务社区,开始了四点钟课堂义务执教。
我们用大学生所学到的知识,所了解的历史故事,所玩过的小游戏和社区的小学生交流。
共同在同样的教学环境中学习,玩耍。
让我们所有的志愿者和社区的小学生体会到一个小小的家庭的快乐。
这个长期性的志愿者活动,我感受到了志愿者的热情,我们用真诚的微笑和细致的服务。
让社区的小学生得到了知识,让社区的家长得到了放心,让我们得到了快乐。
志愿者的一份微薄之力,创造着美好未来。
团结在一起 ,心连心,手拉手,真诚的心,服务他人。
将志愿者的精神弘扬继承下去。
参加这次团队合作,让我感悟很多。
这使我更深刻地意识到,其实每个人都是很坚强的,每个人在平时学习和生活中都有潜在的能力未曾发挥出来,只要在特定的时间,特定的地点,只要有信心、有勇气去面对,就没有解决不了的难题。
在我们沈老师的介绍下,我们都逐渐了解到“团队合作”的含义,我了解到团队合作具有“锻炼练意志、完善自我、”的内涵,是一项挑战自我的训练活动,意在锻炼我们大学生的团队合作意识,创造性的发挥个人潜力。
这次活动虽然总共只有短短两天时间,但给予我的启发和体验却是永久性的,无论将来我身处何种岗位,只要用心体会就能得到十分有益的人生感悟。
团队合作的当天早上,我带着无比高兴地心情来到了学院操场,开始准备以一天的课外团队训练生活,这次团队训练是我们沈老师专门为我们开设的团队训练课程,我将在这一天的团队活动过程中,完成老师分配的教学任务,帮助同学们更好的完成团队训练,在活动的过程中,大家都特别的积极主动,团队训练的气氛相当活跃,老师的课程内容很丰富而且具有创新性。
通过这一天的训练,我对自己有了更深的了解,我们一个组是一个团体,做事大家一起做,遇到困难大家一起解决,每个人都有不同的思考方式,我们集合大家的智慧尽量把事情做到跟好。
团队训练的我们总是充满着激情,大家都显出一股的积极应对困难。
记得刚开始大家都还很迷茫,随后大家慢慢熟悉活动流程。
首先是组队,让大家都各自明白自己该做的那一环节,相互配合,上午我们的任务就是把这个活动的标题,也就的给本组取一个队名,队名要体现出积极向上心态,接着是队训,队训几乎是一个团队最具号召力的语言,然后围绕队名设计出队徽,队徽要有象征性,再围绕队徽设计队旗,队旗是体现一个队伍特征的最明显的标志,一定要经过大家的共同讨论才能定下。
最后的队歌,队歌还真是有些棘手对大家来说,对我们学习汽车专业的学生,刚开始就是盲目的选曲,再把一些好的具有启发性的句子填写进去试着唱一下,看是不是流畅,然后就是不停的改进,该进。
第二天的上午老师再次上我们整理活动中各个环节的准备结果,还没有准备好的组就的抓紧时间。
上午准备搞一个汇报表演,看看大家这么长时间的劳动成果,得到的效果如何。
就这样,大家每个组都开始了本组汇报表演钱的内部演练,大家都是充满活力在投身这次活动中。
操场上那种宁静的上午气氛顿时变得热闹非凡,操场上飘着各种各样的富有寓意的旗帜,还有响亮的口号声响彻学院各个角落。
最后正式表演开始,每个组都拿出自己的成果,但是可能因为大家还是有些紧张,导致了一些组的整体的协调性不足,口号喊的也不是很整齐。
与之前在操场上的情形有很大的出入,老师也看出来大家都很紧张的神情。
于是在简单的`点评之后,决定让我们各队再表演一次,而大家也都很郁闷,怎么搞成这个样子。
都很不服输,于是大家再次进行的认真的排练,发现有不协调的动作,就一个环节一连重复几次直到大家都很熟悉为止。
而经过再次的排练之后,大家都重整旗鼓,再次进行表演的时候,大家表现出的是一种活力四射的态势,而现场也是掌声四起。
这次大家配合得都更加有默契,大家都融入到温馨的氛围中了。
结束了团队竞技的表演,大家回到教室交流自己的心得,觉得收获颇丰,大家一致认为团队合作是一个团体成功的基础,老师让大家每人现场说说自己对这次活动的感受,大家还是一致提到了团队合作是非常重要的这次活动中多少还是有些不足之处,但是我们每个人都参与进来了,大家都得到了锻炼这是最重要的。
最后每个人分别站到围成的圈子里,大家都互相对对方进行了优点轰炸,活动达到了高潮。
两个多小时很快就在同学们的笑声中过去了。
这个活动不仅解决了同学们许多生活学习上的困扰,也拉近了每个人的距离。
分享了许多内心的想法。
之后的交流中,老师感受到:我们的活动不在结果的成败,而在于过程中大家的密切合作,共同付出心血,共同珍惜荣誉,在团结中感受幸福,在活动中体验快乐,在活动中灵活运用。
在过程中寻找到快乐,在感悟中得到升华。
在整个拓展训练的过程中,我们每一个人都自始至终都在为自己的集体能够顺利过关而满足,为同伴成功而欢呼。
所有的一切,是那么真切,是那么具有合力。
即使在整个训练过程结束之后,大家都很累,可每个人都兴高采烈地议论着训练中的事情,都感到回味无穷。
于是,我们快乐着,我们幸福着。
总之,通过这次拓展训练,使我增强了自信心,磨练了战胜困难的毅力,提高了解决问题的能力,通过这次拓展训练,增进了对集体的参与意识与责任心,我想这次经历一定会在今后的工作中给我带来很大的帮助。
大学社团是高校校园文化的重要载体,也是高校对大学生进行素质教育的重要组成部分。
大学生参与大学社团活动有重要意义。
大学社团活动在大学生领导能力、人际交往能力、知识水平、自我认识和职业竞争力方面发挥着不可替代的作用。
社团的组织架构包括正副会(社)长、各部门的正副部长以及普通干事,分工明确,各司其职,正所谓“麻雀虽小,五脏俱全”。
在社团中,无论担任任何职位,都需要为了一个目标与大家合作协商,无论是前期的筹备阶段,还是活动的实施阶段,都要求每个人认真地参与,无论担任大领导还是小领导,都锻炼了一个人的活动组织能力。
担任社长一年来我感触颇为深刻,自认为得到了多方面的收获,不仅在领导力、人际交往方面得到锻炼,而且扩大了自己的知识面,促进准确的自我认识和定位,相信参与这些活动所得的经验将提高我的职业竞争力。
大学社团不同于其他组织,社团作为非正式群体,在培养大学生思想道德品德、敬业精神和团队协作精神等方面存在一定优势。
遵守社团的规范还要依赖于每个成员的自觉行为和自觉维护,在这个过程中社团成员学习到了惯例、团队协作、传统、伦理、道德等职业精神规范的内容。
此外,我真正懂得了“什么是领导者的价值?什么叫领导力”?领导者的价值在于把追随者培养成领导者,领导力就是获得追随者的能力。
作为社团主要负责人,如果干得好,在提高领导力方面是很明显的,其中最明显的就体现在沟通能力的大大提高。
一个好的领导人,知道怎么样跟其他人沟通。
《孙子兵法》里面讲:一曰道,二曰天,三曰地,四曰将,五曰法。
前有道,后有法,中间有天地人。
一曰道,道者,令民于上同意者也,可以与之生,可以与之死而不畏危。
这其中的关键就是要知道怎么样去沟通。
看过《亮剑》的人都知道,李云龙虽然没有文化但是他会打仗,是个沟通高手,在大会上他会讲大话,在小会上他会讲小话。
在历史上,一个优秀的领导人,一定是个沟通高手,比如:拿破仑,沟通高手;列宁,演讲高手;毛泽东,沟通高手。
在社团活动中,那些表现优秀的同学,往往在沟通方面稍比其他同学强。
当然,这个沟通不是简单的说说空话,而更重要的是要体现在办事情的能力上,要使得其他同学对自己能力表示肯定,才能建立一个良好的沟通,只有沟通能力搞好了,才能更好地体现出其领导力。
大学生就业问题已成为广为关注的社会问题,提高大学生就业的竞争力是各高校教育的一项重要的工作,也是大学生自身发展的需要。
在大学毕业生就业形势严峻的背景下,大学社团在提升大学生就业能力方面的作用正受到越来越多的重视。
因此,大学社团在提升大学毕业生就业竞争力方面的作用,具有一定的现实意义。
大学社团是大学生自发组织的群体活动,要想社团活动实施得好,靠个人的力量是不够的,无论是部分活动还是项目活动,都要采用团队合作的形式,需要所有的社团成员分工合作,这就考察了在社团中每个成员的团队协作能力,在活动实施的过程中也锻炼了大家的团队合作能力和人际交往能力。
社团本身也犹如一个小小的社会,加入社团就意味着自己成为了这个小社会的一份子,就要开始面对复杂的人际关系,与社团领导人以及普通干事之间的相处也会提高作为大学生的我们的人际交往能力。
也许大家都有体会,我们做事情很难,可跟我们做人比起来却算不了什么,正所谓“做事难,做人更难”。
不论我们是在学校或者踏入社会,都要认清自我,时刻明确自己所处的位置,把自己该做的事情做好,古人说:“不在其位,不谋其政”,我们更应该“得其时,当其位”。
在我们能力范围内的事情,千万别说“不”,不在我们权限范围内的事情万万不可过问,不是在电视上常常看到这样的画面吗?就是一个知道别人太多秘密的人总会被人家灭口,要知道:“是草都有根,是话都有因”。
现实社会中,虽然“灭口”不现实,但如果知道别人的太多秘密,肯定是惹人嫌的那种。
还有一个很重要的问题,就是自己修养不够、能力不够,千万不要“占着茅坑不拉屎”,要让位于其他德才兼备的人来更好地为他人服务。
书展活动心得篇十五
六月五日有幸参加了县局组织的浙派名师教育交流活动,心中颇有感触。本次活动由永昌县教育局组织,河西堡第一小学承办,邀请了我国东部经济发达地区浙江省的名师名校长到我县就学校文化建设、国学经典诵读、品德与社会课堂教学、语文课堂教学等方面进行了交流探讨。现就参加本次活动的有关课堂教学的感悟和老师们一起分享探讨。
一、关于品德与社会课的体会。
这节课学习的是浙教版教材四年级内容《世界之窗》,主要介绍世界各地的人种、建筑、文化。这节课给我感触最深的是他们对品德与社会课的态度,教师对课堂的构建,对各环节的组织安排像我们上数学课一样严谨,对课本内容的挖掘和拓展像我们上语文课一样丰富。在他们那儿学科没有主次之分,所有的课都是同一个上法。我是怎么上品德课的呢?读读课本内容,看看课本图片,剩下的时间做语文作业,要么整节课不停地训斥学生这也不好那也不对。我常常抱怨学生的视野小,见识少,能力差,读课文不能理解课文内容,写作文无话可说,表达情感无病呻吟,实际上我们把真正能开拓学生视野,增长学生见识,提高学生能力的课程和活动变成了作业课,结果是撒开了一张天罗网,捉住了一只癞蛤蟆。
二、关于语文课的体会。
书展活动心得篇十六
最近,我参加了一场书展,这是一个非常棒的体验。在那里,我不仅花了很多时间阅读书籍,还能够参加各种文化演讲和讨论。这次书展是一个非常难得的机会,让我看到了非常多的书籍、作者和文化。在这篇文章中,我将会分享我的书展体验,讲述我的感受和观点。
段落二:展览的准备工作。
在到达书展之前,我先做了一些准备工作。首先,我查阅了书展官网,了解展览的主张和活动。然后,我提前花了一些时间制定了自己的计划,列出了我想要看的书籍、听取的演讲、以及讨论的话题。做好准备让我在书展中更有针对性和充分利用时间。
段落三:丰富多彩的文化体验。
书展为我提供了很多文化体验。我能够看到各种不同类型的书籍,这让我更好地了解了各种不同文化和思想。我还能够听到各种作者的演讲,了解他们写作的背景和灵感来源。还有,我们还举办了许多讨论会,讨论各种热门话题,与他人分享意见和看法。这些丰富多彩的文化体验让我深入感受到了书籍和文化的魅力。
段落四:对学习的启示。
书展还为我提供了一个很好的学习机会。通过丰富的文化体验和阅读各种书籍,我学到了更多的知识和见解。学习已经成为了我在书展上的一项主要任务。这让我开始思考我的阅读和学习方式。我想仔细考虑自己的学习目标,了解自己的学习风格,并发掘自己的学习方法。
段落五:对未来的反思。
整个书展是非常值得的体验。它通过丰富多彩的文化体验和学习机会让我积累了很多珍贵的经验。我在书展中看到了我未来的前景,看到了各种不同的书籍和思想,激发了我对未来的期望和热情。在书展的体验中,我不仅探索了自己的文化素养,而且也增进了自己的社交能力,交到许多志同道合的朋友。读书的习惯将是我未来发展的坚实基础。
结论:
参加书展是一项非常有意义的体验,让我看到了现代书籍和文化的魅力。我学到了很多,对学习和未来有了新的见解和思考。我相信,在未来的日子里,我将会积极运用所学知识,不断拓宽视野,提高自己的学习水平,更好地了解自己,探索更多的精彩世界。