传播学心得体会大全(14篇)
一篇好的心得体会应该包含具体的案例和感悟,能够清晰地展示自己的成长和发展。在写心得体会时,要注意准确表达自己的想法和观点,给读者留下深刻印象。心得体会是我们在学习和工作生活中对所经历和获得的经验进行总结和归纳,是提升自己的关键。怎样写一篇较为完美的心得体会呢?这是我们一起探讨的话题。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考和学习。
传播学心得体会篇一
第一段:引言(150字)。
广告文化传播是当今社会中无处不在的一种传播形式。在广告中融入文化元素,不仅可以有效促进商品销售,还能传递社会价值观念,扩大影响力。在学习广告文化传播的过程中,我深入了解了广告的本质和技巧,对于广告背后的文化因素有了更深入的认识。本文将从文化创意、文化融入、文化传播、广告效果和社会责任等五个方面进行论述。
第二段:文化创意(250字)。
广告作为一种文化产品,必须要具备独特的创意。在广告文化传播学习中,我们学会了如何运用创意手法来吸引消费者的注意。文化创意可以使广告更具有创新性和亲和力。在广告制作中,传达文化内涵的创意元素,可以让消费者更容易接受广告,从而产生共鸣。同时,通过文化创意,广告可以更好地塑造品牌形象,激发消费者购买欲望。
第三段:文化融入(250字)。
广告不仅仅是在产品宣传,更是一种传递文化价值观念的媒介。在学习中,我发现广告可以通过融入当地文化元素,达到更好的传播效果。文化融入的广告不仅可以引起消费者的共鸣,还可以减少信息噪声和文化碰撞。通过地域文化融入,广告能够更加贴近目标受众,使受众在接受广告信息的同时,也接受并传递了文化价值观念。
广告是一种有力的文化传播工具。通过广告,企业可以迅速传递自身的理念和价值观念。在学习中,我们了解到广告站在文化的传播者的角度,要通过巧妙的语言和图像,将信息传递给消费者。同时,广告还要结合不同文化特点,采用多样化的传播方式,以获得更好的传播效果。通过有效的文化传播,广告可以给予消费者更多想象空间,引导消费者逐渐对商品有需求。
第五段:广告效果和社会责任(300字)。
广告的效果是评判一则广告是否成功的重要指标。在广告文化传播学中,我们学习到了评估广告效果的方法和指标。广告效果不仅体现在商品销售和品牌塑造上,更重要的是广告是否能够引起消费者的共鸣和反思,是否有助于传递正能量。同时,我们也应该意识到广告对社会的影响力。作为广告从业者,我们应该承担起社会责任,倡导和传递积极的文化价值观念,引导消费者对商品有正确的认识和理解。
总结(100字)。
通过广告文化传播学习,我认识到广告不仅仅是一种促销手段,更是一种有力的文化传播工具。通过文化创意、文化融入、文化传播等方面的学习,我对广告的本质和技巧有了更深入的了解。同时,广告不应只关注商业效益,更应该承担社会责任,传递正能量。广告文化传播学习为我开拓了广告领域的视野,也提高了我的文化传播能力。
传播学心得体会篇二
影视传播学是一门涉及影视技术、文化传播和社会学等多个领域的学科,通过研究影视内容、传播方式和观众接受等方面的内容,来探索影视在社会及个体中的价值和影响。在学习影视传播学的过程中,我从中获得了许多宝贵的心得和体会。本文将从影视内容的制作、影视传播的方式、观众接受对影视的理解、影视传播学对我个人的启发等方面进行阐述和探讨。
首先,影视内容的制作是影视传播学中非常重要的一环。在制作影视内容时,制片人需要全面考虑观众的需求和期待,从编剧到演员再到导演、摄影师等各个环节都要配合默契,才能打造一个具有观赏性和思想性的作品。我曾参与一部短片的制作,亲身体会到了团队合作的重要性。每个人都要克服自己的固定思维,与他人进行充分的沟通和协作,才能创作出一部优秀的影片。
其次,影视传播的方式也对影视作品的成功与否有着重要的影响。如今,互联网和社交媒体的兴起极大地改变了人们获取信息和消费文化产品的方式。正是因为这种变化,影视制片人需要更加注重多元化传播的方式。在推广一部影片时,传媒渠道的选择非常重要,如何通过社交媒体平台和网络直播平台等来与观众进行互动,传递影片的核心价值和信息,对于影片的宣传和推广是至关重要的。
观众的接受对影视的理解也是影视传播学中的重要内容。观众在看影视时往往会根据自己的经验、知识和价值观对影片进行解读和评价。影视制片人需要深入了解目标受众的特点和喜好,做出符合他们口味的影片。同时,观众的反馈和意见也能够帮助制片人对自己的影片进行反思和完善,使作品更好地投射观众的需求和情感。
最后,学习影视传播学对我个人的启发非常巨大。在学习过程中,我从电影看似简单的背后深层次的文化含义,到影片中的剪辑技巧和故事结构,再到影片如何融入社会话题,我逐渐理解到影视传播学是一个不断拓宽自己视野和世界观的过程。通过学习,我不仅掌握了一些专业知识,还深刻感受到了影视作品的魅力和影响力。我更加珍惜每一部好的影片,善于观察和分析,更加有深度地思考和品味影片中的细节和智慧。
总而言之,影视传播学是一门涉及广泛的学科,通过学习影视内容的制作、影视传播的方式、观众接受对影视的理解以及影视传播学对个人的启发等方面,我们能够更好地了解影视作品的制作过程和传播机制。同时,我们也能从中获得更多的知识和智慧,并拥有更深刻的对影视作品的理解和品味。影视传播学的学习经历将使我在未来的生活和工作中都能受益匪浅。
传播学心得体会篇三
随着互联网的快速发展,影视传播逐渐成为人们生活中不可或缺的一部分。无论是电影、电视剧、综艺节目、短视频还是直播,都深深地影响着人们的文化生活和经济命脉。在这个过程中,我也不断地去探寻影视传播学的奥秘,收获颇丰。
一、广告传播的视角--如何吸引眼球
广告传播作为文化生产的重要创新,既为商业盈利提供了机会,也进一步强化了消费文化。在广告中,追求引人注目是必备技能。我发现,创意非常重要。好的广告不仅仅要具备想象力,还需要有文化基础和理性思考。首先,广告创意的核心要紧扣产品或服务的特性与品牌形象,如何从中转化成为一个故事,传达出更精准的信息给群众,是广告创意的重点。其次,宣传媒介选择的准确性和效果,比如,选择什么样的平台播出,能否覆盖到目标消费群体,等等。广告传播的成功不可雷同,需要不断精益求精。
二、电影传播的视角--打造独立电影品牌
在电影传播中,电影品牌的塑造是电影成功的关键。我认为,电影品牌不仅包括电影类型、剧情和导演的特色,还要包括对目标受众群体的精准定位和挖掘。一部电影的质量和定位是两个不可缺少的因素。首先,高质量的电影是有利于影片品牌塑造的一个基础。同时,可以通过提高制作技术和策划理念来加强品牌特色。其次,对于精准定位和挖掘目标受众,可以通过大数据分析,深度调研等手段来确定影片的主要受众群体。而且还要注重制作方推广线路的选择,勾勒出一条跨越队伍、产业链的影片品牌推广之路。
三、短视频传播的视角--如何打动用户
当前,短视频是一种非常受欢迎的传播方式,它的短小精悍、精彩纷呈、内容多样,符合新一代人简洁、方便的使用观看习惯。在短视频传播中,如何打动用户?关键在于寻找用户真正感兴趣的内容点。短视频的好处是时间短而节奏快,所以要选用较快的节奏来抓住观众,宣传营销就应该简洁明了,叙述情节要精准。此外,使用一些比较好的素材和调色效果对于短视频的视觉体验会加倍推进。但是,最后很多情况下关键的还是看内容辐射的广度足够吗,是不是包罗万象,而且能吸引不同年龄层的观众到适合观众喜欢的段视频中来。
四、直播传播的视角--如何塑造明星口碑
直播传播是一种新兴的传媒形式,其特点是实时互动和即兴表演,所以直播内容的好坏直接影响观众对主播的认可度和口碑。无论是明星还是普通人,在进行直播时要运用自己特长,表现出性格魅力和艺术才华。建立自己的直播品牌可以从直播主题、时间安排、流程设计、语言表达、活动组织等方面入手,可以提高用户留存率和用户忠诚度。此外,在直播中,主人公挑选有格调、有内涵的自我介绍会给用户留下深刻印象跟某种好的经验。
五、综艺传播的视角--如何提高综艺含金量
综艺节目作为一种流行的娱乐形式,需要通过高质量的内容构建自己的品牌形象。提高综艺节目的含金量是非常重要的。首先,综艺节目的内容要具有创意和新鲜感。此外,导演、制片人和主持人的专业能力也是提升综艺节目含金量的不可忽视的因素。有一个有趣的现象:一些综艺节目的海外版多在国内播出反响甚微,便是因为失去了独家独特的特性,国内的观众看的也不会太多了。用自己的国别风味和特定文化背景去包装自己的节目品牌,让观众在品味其中的娱乐快感时,也被深深打动。
总之,影视传播作为一种文化生产形式,不断地在朝着更高质量、更创新的方向发展。掌握上述视角,就能更好地理解影视传播的本质,提高自己的创意和执行力,才能创作出更多优秀的作品。
传播学心得体会篇四
传媒产业的飞速发展,让越来越多的人意识到传播学的重要性。作为一名传媒学的学生,我在学习传播学课程中深深感受到了传播的威力以及传播学的学科价值。下面我将分享我对于传播学课程的心得体会。
第二段:传播学概念与基础知识。
传播学是一门探讨人类社会传播过程、传播方式、传播效果的学科。学习传播学的第一步便是了解传播学的基础知识。在课堂学习中,我首先学习了传播学的定义、起源以及发展历史,并且了解了传播过程中的重要概念,包括传播者、受众、信息、媒介和效果等等。这些知识让我对传播学有了较为全面的认识。
第三段:传播学在实践中的运用。
学习传播学除了理论知识外,还需要对其在实践中的运用有所了解。在课堂中,我们通过实例分析,了解了不同传播策略在特定情境下的运用效果。例如,为了更好地传播企业品牌和推广产品,企业可以采用广告营销、公关活动、内容创作等多种方式,通过不同的传播手段将信息传达给目标受众。通过这样的学习方式,我们对传播策略的应用有了更为清晰的认识。
第四段:传播学的挑战。
传播学的学习不仅体现在知识的积累上,还包括对传播学中存在的问题和挑战的思考。传媒产业日新月异,与之相关的法律法规也在不断地更新和完善,因此传播学的学生更需要关注到媒介、信息和受众的变化。同时,在“假新闻”、“网络暴力”等诸多问题面前,传播学的学生更需要思考如何引导公众形成正确的信息观和价值观,保障社会稳定和健康发展。
第五段:结论。
总体来说,学习传播学的过程让我越来越深刻地认识到传播学的重要性,能够在现实中更好地理解传媒现象,并且更好地应对传媒发展的挑战。希望未来的学习和实践中,能够不断地更新自身的知识和学术素养,为传播学的发展贡献自己的一份力量。
传播学心得体会篇五
作为一个音乐爱好者,我一直对音乐的传播方式及其实践活动非常感兴趣。因此,当我学习了音乐传播学这门课程之后,我不仅从理论上对音乐传播的历史和未来进行了深入的探究,更重要的是学会了如何运用多种传播渠道来推广音乐,也更加明确了自己未来的发展方向。
首先,在音乐传播学的课堂上,我学习了音乐的传播渠道及其特性,包括传统广播、电视、网络、社交媒体等。通过课程的学习和讨论,我深刻认识到各种传播渠道之间的联系与互动,以及在不同的场景中选择合适的传播方式的重要性。同时,我还了解了音乐传播的环境因素、音乐社群、媒介策略和音乐人的经营等方面的知识,这些都对我的音乐推广有很大的指导意义。
其次,在实践课程中,我成功地运用了音乐传播学的理论知识,结合目标受众特点和传播渠道特性,制定并实施了一系列音乐推广策略。例如,我发掘了音乐公众号的更多优势和功能,提高了推广效果;在社交媒体宣传方面,则采用更具创意、更易于引起关注的方式。这些成功的案例不仅让我更加信心满满地迎接未来的音乐传播工作,同时也为我建立了广泛的社交网络,拓宽了自己的人脉资源。
再者,课堂上每一个案例解析、每一个环节都让我充分认识到成功的音乐传播普遍需要众多因素的衔接和完美,其中不乏机遇和运气的成分。因此,我希望将更多的时间和精力投入到学习和练习上,提升自己的综合素质和专业技能,以便更好地把握机遇和应对挑战。
最后,开始了音乐传播学的学习后,我想说让我受益最重大的一点是,这种学习吸收方式是很全面和积极的。它对于音乐文化的了解、对于音乐推广和传播的条理清晰、全面实用性和创新性理解,不但可以让我在音乐产业中更好地实现自我价值,而且也让我对音乐产业更有前途、更有期许。
综上所述,音乐传播学的课程学习,对于我来说确实是一段极为有意义的经历。这是一次精神盛宴、知识获益的珍贵机会,我将远远不止于珍视它。无论自己日后从事什么样的工作,我都会坚定地推广快乐以及好听的音乐,像老师所讲的那样把音乐带给更多的人,通过传播音乐的方式,共同助力音乐产业的壮大。
传播学心得体会篇六
从身边的新闻开始,获取信息,从而了解社会,掌握知识,追寻真实。这也是我的进入新闻传播学科的初衷。从学科入门到后期的进阶学习,我通过不断探究,思考和实践,逐渐明确了新闻传播学科对于现代社会的重要性以及我的学习体会总结。
第一段:学科意义。
新闻传播学科作为大众传媒发展的重要领域,在当今社会有着举足轻重的作用。多元的信息来源、高度互动的沟通渠道、日新月异的传播手段和复杂的社会环境,使得新闻传播学科显得愈加重要。因此,学生们需要通过新闻传播学科的学习,进一步了解并应对这些来自社会的挑战。特别是对于传媒行业中从业者而言,新闻传播学科理论基础的掌握与实践能力的培养已成为必不可少的职业素养。
第二段:学习收获。
学习新闻传播学科不是简单地学习一些新闻知识,而是需要深刻理解这些知识背后的价值观念,如真实和客观,公正和平衡,人民至上等基本原则。同时还要掌握传播渠道的多样性以及在这些渠道上呈现新闻的多种形式,如文字、图像和视频等。在学习新闻传播学科的过程中,我获得了对新闻事件的批判性思维与深度分析能力,这些能力让我更好地理解现实生活中发生的新闻事件,并将其分析落地。此外,新闻传播学科所提供的许多理论方案和实践经验对我的职业发展及生活都将具有深远的影响力。
第三段:学科难点。
新闻传播学科不仅包含理论知识,还有很多新闻实践经验需要学生们去探索。深度调查和客观分析是学习新闻传播学科的重要内容,但这些难点又是容易被忽视的部分。由于新闻传播过程中往往受到时间、财力等限制,实践起来存在一定的困难,需要学生们通过自己的努力去解决它们。
第四段:学科创新。
随着科技不断进步和社会发展变革,新闻传播学科也在不断创新、发展,并且还需要向更多领域拓展。传媒产业中处于创新发展前沿的数字化媒体越来越受到关注,这为广大学子提供了全新的新闻传播学科研究和前景。在数字化媒体时代下,新闻传播学科教育更应围绕充分利用数字化媒体和信息技术,增加实践环节,多样化课程设置的方向。这样才可以实现新闻媒介真正意义上的数字化升级,才能更好的适应未来发展趋势。
第五段:具体实践。
最后,我想说的是,学习新闻传播学科是需要实践的。通过参加各种实践活动,例如采访、撰写报道、编辑、摄影、排版等工作,可以在获得专业知识的同时,增强实践技能,并培养批判思维和写作能力。中外新闻媒体、传媒大公司、公益机构等,都在为有志于进入新闻传播行业的学子提供实践机会。而这些机会不仅可以增加个人的职业竞争力,更能追求自己对新闻传播学科的研究和创新实践。
总之,学习新闻传播学科是一个个人知识储备与社会责任深度结合的过程。在学习新闻传播学科的过程中,我们要持续学习,不断探究,不断反思,同时增强实践技能。我们需要时刻关注当下社会变化的发展趋势,拓宽自己的视野,用批判的眼光去看待各种新闻事件,同时坚持新闻媒体的价值观念,努力成为一个为社会贡献的优秀新闻人。
传播学心得体会篇七
作为一个新闻传播学专业大三的学生,这学期我所学习的新闻传播学课程涉及了新闻传播学的基本概念、理论体系、新闻价值观、伦理规范、传媒组织、媒介创新、网络与新媒体传播等各个方面,我深刻认识到新闻传播学对于我们当代社会乃至于未来社会的重要性。在这学期的学习生活中,我对新闻传播学这门学科有了更深层次的理解,并且从个人经历中吸收了很多有关新闻传播学的重要经验,因此在这篇文章中,我将结合自身的体验和感悟,对新闻传播学进行总结和分享。
二、新闻传播学的重要性
正如前言所说,新闻传播学是当代社会发展的重要组成部分。在我的思维中,新闻传播是人们获取信息、交流观点、建立联系和理解社会的基本渠道,而新闻传播学则是跟踪、解析、规划和引导这个渠道的学科体系。通过对古今中外知名传媒人及传播事件的学习,我能够清晰地感受到新闻传播学的重要性。
三、关于新闻道德与责任的思考
新闻传播学课程教授了新闻伦理、新闻道德以及人民日报“五准则”等内容,这使我有了更多的思考。新闻传播学作为一门信息学科,渗透着道德、感情和经济三个方向,是一门既需要道德约束、又需要经济运作的学科,这也使其在媒体职业道德和社会责任方面具有特别的意义。与此同时,我也深受人民日报“五准则”的启示,如对新闻真实性、公正性、平衡性、建设性等方面要求,让我认识到新闻工作者应在奉献精神中保持责任感,合理发挥舆论工具的力量,从而促进更美好的社会。
四、新媒体与矩阵化思维
学习新闻传播学需要关注最新传播技术的变化。在这个“一切皆可互动”的时代,我们在学会使用新媒体技能的同时必须深入理解其传播机制和应用方式。通过学习新媒体的相关课程,我体验到矩阵化思维对于新媒体运营的重要性,并且也对于新闻传播学的研究和应用提出了更高的要求。
五、关于新闻传播学的展望
新闻传播学将会在未来担当更大的责任。随着媒体文化和信息通信技术的发展,新闻传播学将会出现更多的研究领域和课题,例如“虚假新闻”、“信息泛滥”等等。在此课程的学习过程中,我也深刻认识到了新闻传播学的责任与角色,对我们这个转型时期的社会做好传媒职业的建设有重要意义。
综上所述,我相信在新闻传播学的指引下,我们年轻人将能够在信息时代中无愧于自己作为传递者的责任,同时保持对于社会与人类的使命感。在对新闻传播学的体会和理解中,我也更为深刻地认识到了作为一个新闻传播学专业的成长路径,希望为我的个人未来事业的发展做出更好的贡献。
传播学心得体会篇八
广告文化传播学是一门涉及广告、文化和传播等多个领域的学科。在学习的过程中,我深刻体会到广告的力量和影响力,了解广告与文化传播之间的紧密联系,同时也认识到广告在塑造个体认知和价值观方面的作用。以下是我在学习广告文化传播学时的心得体会。
广告文化传播学是一门重要且实用的学科。广告作为商业社会中重要的推销手段,对经济发展和企业品牌形象的建设起到了不可忽略的作用。而广告本身也是一种文化现象,它通过各种视觉、声音和文字等手段来传递信息,影响消费者的购买决策和行为。因此,学习广告文化传播学对于从事市场营销和媒体行业的人士来说,具有重要的理论和实践意义。
第二段讲述广告的力量和影响力。
广告作为一种商业手段,具有巨大的力量和影响力。通过广告,企业可以推广产品和服务,树立品牌形象,扩大销售市场。而顶级广告公司的广告更是成为经典,通过创造性的设计和故事情节,深入人心,成为社会的话题和文化符号。广告还可以传递社会价值观和文化观念,影响消费者的观念和行为习惯。因此,广告的力量和影响力不容小觑,我们需要学习广告文化传播学,深入研究其背后的机制和原理。
广告与文化传播是密不可分的。广告作为文化现象,它的创作离不开对当下社会文化背景的理解和把握。广告多种多样的风格和表现方式,反映了社会的价值观和审美趋势。同时,广告也在通过创作和传播,影响和塑造着文化观念。在全球化背景下,跨国公司的广告更是将不同的文化元素融合在一起,通过广告传播的形式展现出各种文化的多样性和包容性。因此,深入研究广告与文化传播之间的联系,可以帮助我们更好地理解和应对当下世界发生的复杂变化。
第四段讨论广告对个体认知和价值观的影响。
广告不仅对整个社会有影响,对个体认知和价值观的塑造也起到了重要的作用。广告通过精心设计的广告语言和视觉形象,通过良好的情感营销和潜移默化的方式,影响人们对产品和服务的认知和评价。同时,广告也通过展示榜样和理想的方式,塑造人们的行为和价值观念。因此,了解广告对个体的影响,可以更好地辨别和应对各类广告的宣传手段,提升自己的价值判断和思考能力。
结语总结全文,强调广告文化传播学的重要性和应用价值。
广告文化传播学作为一门实用学科,对于我们深入了解广告的力量和影响力,理解广告与文化传播的联系,以及提升个体认知和价值观方面的能力具有重要的意义。通过学习广告文化传播学,我们可以更好地理解和应对广告所带来的挑战和机遇,积极参与广告行业的创造和传播,为经济社会发展做出贡献。因此,我们应该深入学习广告文化传播学,并将其应用于实际工作和生活中,以提升自己的竞争力和素质水平。
传播学心得体会篇九
传播学作为一门可以被广泛运用的学科,在现代信息时代中扮演着非常重要的角色。近些年,我在大学中学习了传播学这一门学科,并萌发了一些自己的心得体会。
第一段:初学传播学的困惑与理解。
我本身并不是文科生,所以对于传播学这门课程的一些概念和理论比较陌生。刚开始学习的时候,我比较困惑的是传播学与媒介学之间的差异,虽然两者都是属于传媒类的学科,但目的和切入点不同。之后,我也逐步体会到传播学并非只局限于媒介产品的传播,还有着更加广泛的应用领域。
第二段:体会传播学的实践应用。
在学习传播学的过程中,我了解到了许多工具和方法,这些方法往往包括各种广告、公关、营销等方面。这些方法与工具常常被广泛运用,因为它们能够帮助各种企业和组织进行有效的传播。此外,我又学到了很多关于社交媒体、数字化传播和内容管理等方面的实践经验,这让我逐步发展了一种看待社交媒体和数字化传播的新眼光。
第三段:强调视角的重要性。
传播学的一个很重要的方面就是交流和沟通,这就需要我们学会运用多种视角去思考问题。因此,在学习的过程中,我也逐渐体现出这一点。通过对文本和媒介产品进行分析,我学会了如何去运用不同的视角来理解并发现隐藏在背景中的信息,这有助于我将来在工作中更好地应对各种情况。
第四段:结合实际情况的思考能力。
在学习传播学的过程中,我渐渐发现,这一门学科特别关注理论结合实践。在实际工作中,我们需要将传播学的原理和概念与实际性的问题相结合。此外,让我们能够发现并解决复杂的方法论难题,并且和不同身份和背景的人沟通,共拓进取。
第五段:总结传播学带给我的成长。
在我的成长过程中,学习传播学是一个特别关键的部分。这一门学科不仅拓宽了我的视野,让我接触到了许多有趣的领域,同时也帮助我了解了如何更好地与别人沟通,如何将传播学的技能组合起来应对现实状况。总之,在未来的日子里,我相信自己会继续保持学习的热情,并不断提升自身的能力。
传播学心得体会篇十
新闻学和传播学具有很大的相关性,在不少地方是相通的。新闻学侧重于新闻采、写、编、评等业务实践层面,具体到广播、电视、报刊、网络等媒体的新闻采制和运作;而传播学研究范围广泛,与社会学、心理学、哲学、经济学、文化研究等紧密结合,研究人类社会活动中的各种传播活动,以及研究传播活动主体与外部社会环境之间的关系。
1.研究范围不同。
新闻学主要以传统的报业为主,评论是重点。学习内容包括理论方面的马克思主义的新闻理论、新闻史,实践方面的新闻采访、写作、编辑、评论、摄影等。新闻学有理论新闻学、中外新闻史、应用新闻学、广播电视新闻学、新闻摄影、编辑出版等专业分支。传播学除了报纸外,还涉及电视广播、电影甚至多媒体等几乎所有媒体的所有内容,此外广告、公关、民意测验等也在其包容之下。传播学学习的内容既有专业课程方面的`人类学、语言学、符号学、信息学、社会学、心理学,也有广告、新闻、影视、营销、对外交流等内容。传播学包括传播法学、传播理论研究、媒介发展研究、跨文化交际、广告学、艺术传播等分支。
2.就业方向不同。
新闻学多在传统的媒体,如报纸、杂志、广播、电视等单位就业,另外还可以在出版社、企事业单位的宣传部门工作,也有人考到教师资格证,到学校里当老师。传播学可在传统媒体、新媒体、广告公司、媒介研究公司、政府部门等就业,选择范围更加广泛。
3.考研复习要点不同。
新闻是一门人文学科,其核心理念是公正客观平衡,培养的记者要为社会服务、为人民服务,其核心课程是采访和写作,因此在复习过程中要多借鉴;传播学是社会科学,是商业社会下的产物,培养学者或者学者型记者,因此在复习的过程中,要与传统的人文学科拉开距离,而多靠近社会学、经济学、政治学,并且要多看欧美原著。
传播学心得体会篇十一
人大这几年并没有指定的参考书目,所以一切以以前的参考书目为准,新闻学院所有专业的初试题目是一样的,所以当时买准备参考书的时候,我将所有专业的参考书都准备齐全了的,下面是所有专业的书目的.汇总,至于具体的新闻与传播、传媒经济学等方向的参考书还是有一些差别的,侧重点有所不同,这个可以在人大研招院找到,具体如下:
01中国新闻传播史方汉奇中国人民大学出版社。
02世界新闻传播史(第二版)陈力丹上海交通大学出版社。
03外国新闻传播史程曼丽等中国人民大学出版社。
04新闻理论教程杨保军中国人民大学出版社。
05传播学教程郭庆光中国人民大学出版社。
06解析中国新闻传播学(第二版)陈力丹上海交通大学出版社2007。
07变革传媒――解析中国传媒转型问题喻国明华夏出版社2005。
08新闻采访学(第二版)蓝鸿文中国人民大学出版社2000。
09新闻写作教程刘明华、徐泓、张征中国人民大学出版社2002。
10新闻写作精要高钢首都经济贸易大学出版社2005。
11新闻编辑学蔡雯中国人民大学出版社。
12新闻理论十讲陈力丹复旦大学出版社。
13新闻评论教程马少华高等教育出版社2007。
14传媒经济学张辉锋南方日报出版社2006。
16传媒变革力喻国明南方日报出版社2007。
17电子媒介新闻教程中国人民大学出版社。
18、广告学教程倪宁著中国人民大学出版社。
19、公共关系学熊源伟著安徽人民出版社。
ps:以上是所有专业综合之后的参考书,个人觉得准备必须齐全,但是看书的时候就可以有侧重点的看,不一定非要每本都很仔细的看。
二、如何看参考书。
如上面所说,所有的书都准备齐全之后,就是如何学习的问题了。要学会选择,比如上面那些书,加起来就有20本(我当时还买了一本新闻传播学笔记与考研真题详解中国石化出版社这本书很全面概括了一些要点而且脉络很清晰对考人大的新闻传播挺有用的),但是要学会有侧重点的看。
我们可以将所有的参考书分为几类:新闻传播史、新闻理论、新闻实务、传播理论、传播实务、传媒经济学。
新闻史是不用说了,必不可少,不论考哪个专业都需要看的,史实是基础。所以中新史和世新史是必须重点背诵的。
新闻理论和传播理论都是重头,在理论考试中是必不可少的,这个根据自己的情况去选择以哪一本教程为重点。我当时是先将书目中所列出的几本新闻理论教程通看了一遍,然后将两本教程的内容结合起来自己做的笔记,然后之后就很轻松了,只需要看自己的笔记就好了,当然有时间的话多翻翻原著,还有很多例子以及老师们的论证都很不错。
传播理论重点看的是郭庆光的传播学教程,这本书看透了传播学这块也没什么问题,我本科学了不少传播的知识,所以建议是如果没有接触过传播学的筒子们,可以以这本教程为重点,辐射开来看点其他的经典传播学教程,有时间的话可以看看外国的著作,但是那些著作通常需要花很长时间看懂,所以如果时间有限建议还是看国内比较权威的著作。
传媒经济学这块可能大家会有点陌生,不过如果本科学过经济学的娃儿,看喻国明老师写的那本书的话,应该就很轻松很happy了,至于没学过的娃儿也没事,慢慢看,主要是相关的概念以及原理需要搞搞清楚,还有传媒变革力那几本书,都是需要看的,个人觉得那本传媒经济学是重点,另外两本可以浏览,当作小说看一看,因为很多都是调查报告之类。
传播学心得体会篇十二
距离复试结束也有一两个月了吧,看了很多考研论坛上的经验帖,也幻想了很多次,如果把自己的考研经验写出来会是什么样子看。每个人在复习过程中都会有很多的心情,但很多人都没时间把它们记录下来,现在终于有时间了写复习经验分享,算是纪念这段青春的一种方式吧,当然也希望自己的复习方法能够帮助到考研的同学们。
1.政治。
政治复习我觉得客观题是很重要的,甚至重要过主观题。因为主观题到最后大家背的也差不太多,不太会出现那种偏到离谱的题目,所以差距并不大(当然前提是你要在最后突击主观的部分。)而客观题其实主要是看书。红宝书一定要买,特别是在前期开始复习政治的时候。而且红宝书要多看,基本上看熟了红宝书政治就没有问题了。
至于政治猜题,我觉得部分可信,最后一段时间可以参考下,至少有些重点是把握得住的。政治一般比较偏向于热点。所以市面上的模拟卷子还是有意义的。而且最后时间也看不进那么厚的红宝书了,只好捡一些模拟题的大题来记。
2.英语。
英语是一分耕耘一分收获的学科。我觉得自己英语考得不好,一方面的确感觉不好,另一方面可能对自己要求过高。英语我的复习策略是紧扣真题。真题的每个生词都亲自查字典记录下来,然后仔细分析自己的错误什么的。我还花了时间背单词,是背那个单词表的,证明在阅读理解什么的还是有些效果的。
因为我英语也考得不怎么好,所以就没有什么成功的经验分享,但我很深刻的一个体会是英语真要付出。有些东西是日积月累的,英语只有一条经验,就是不停下来,平时要开始积累。不见得积累的都是有用的,但在试卷上其实是可以体现得出来的。
3.专业课。
考厦大传播有两门,一门是新闻传播基础,一门是传播实务,
备考资料。
专业课我自己感觉考得比较好。基础其实主要是考李良荣的新闻学概论和黄瑚的新闻事业史。历史一定要记牢,而且要反复记,串联着记,在考前要把相关的记在一起,比如申报的发展历程什么的,可能在书里是很分散的,但复习的时候要集合起来串联着记。而且厦大的基础其实陈题很多,所以以往的试题很重要。
实务要求结合实例分析,这是近两年的趋势。所以,公关案例的总结很重要。我觉得实务考得差就是因为案例不够,而且有些案例运用的不充分。
从动机上讲,我考厦大传播,主要是丰富自己的头脑,而且恰恰对这方面的事情进行思考是我很感兴趣又有一定见解的事情。所以在复习考研的这段时间,我并没有只局限于看参考书目,在前期看了大量的传播学相关的书,做了些简单的笔记,后期才集中看课本,同时也还在看其他相关的书。我觉得通过这些额外的书,一是丰富了我对于传播的一些看法,另外就是对于答题其实也有一定帮助,至少从立意上讲会有一定提高。
三、复试。
专业面试:专业复试真的很犀利,直接问很专业的问题。我想专业面试,最重要的就是给老师留下一个好印象,穿的大方一点,别太花,但是也别太沉闷。回答问题时诚恳一点,不知道的话可以说:让我稍微思考一下。其实基础扎实不扎实,老师一问都能问出来的,所以一定要谦虚诚恳。
英语口试:自我介绍,回答问题。我答得很一般,就不献丑了.唯一可说的就是,请大家有空多练练听力,口试的目的最主要是看你口语流利不流利,发音准不准,反应快不快,至于逻辑那是更高层次要求,毕竟咱不是学英语专业的。
我一直觉得考研是件很充实且快乐的事情。充实是因为每天都过得很满满当当,上大学第一次有一种珍惜时光的感觉。当然,考研更重要的是让我看清了自己,让我明白了一些“大问题”,比方说以后想做什么,善于做什么,对于未来有什么期许等等。
所以,我想对那些想要准备考研的朋友们说,其实明白自己想要什么才是最重要的。考研是一条路,但不是唯一的一条路。重要的不是是否上了这条路,而是你是否知道你自己的方向。清楚自己想要什么,这样在考研的路上才不会觉得辛苦,才能够有无穷无尽的勇气支持自己走到最后!这是我的一点点小感想,希望能帮助到更多的人,祝愿所有准备考厦大的学弟学妹们都能实现梦想!
传播学心得体会篇十三
随着社会的发展和经济的繁荣,广告作为一种重要的文化传播形式,正日益渗透到人们的日常生活中。作为一个广告专业的学生,在学习广告文化传播的过程中,我深刻认识到广告文化传播的重要性和复杂性。以下是我对广告文化传播学习的心得体会的总结。
首先,广告的传播是多元化的。在学习过程中,我了解到广告传播有多种形式,如电视广告、广播广告、报纸广告、户外广告等。每种形式都有其独特的特点和传播方式。通过学习不同形式的广告,我逐渐认识到广告传播不仅仅是简单地向受众传递产品信息,还要通过情感、感觉和关联等手段与受众产生共鸣,引起其兴趣和注意力。广告的传播涉及到多个环节和因素,需要综合运用各种传播手段和技巧,以及了解受众的特点和需求,才能达到较好的传播效果。
其次,广告的传播具有文化性。广告是一种文化产品,反映了特定时期和特定社会环境下的价值观、思想观念和审美趣味。通过学习广告文化传播,我深刻认识到广告传播不仅仅是传递产品信息,还涉及到文化的传承和塑造。不同国家和地区的广告文化存在差异,这也是广告传播不可忽视的一部分。在设计广告时,需要考虑到所处文化环境对广告的接受度和理解度,才能更好地实现广告的传播效果。
再次,广告的传播需要注意伦理和道德。广告作为一种商业推销手段,往往通过夸大宣传、虚假宣传等手段来吸引消费者,这在一定程度上挑战了广告行业的伦理和道德底线。在学习广告文化传播过程中,我意识到广告需要依靠真实和可信的信息来打动受众,不能用不实的手法欺骗消费者。同时,广告也应该尊重受众的权益和隐私,不违反人们的道德底线和社会公德。只有秉持着伦理和道德原则,广告才能在传播中获得长远的发展和认可。
最后,广告文化传播需要创新和变革。广告行业是一个不断变革和更新的行业。学习广告文化传播,我认识到广告需要与时俱进,不断创新自己的传播方式和媒介,以适应时代的发展和消费者的需求变化。通过学习广告技巧和案例,我了解到很多成功的广告传播都是基于创新和变革的,通过突破常规的传播方式和灵活运用新媒体的手段,取得了显著的传播效果。广告人要时刻保持学习的姿态,不断追求创新和变革,才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。
总之,广告文化传播学习让我深刻认识到广告传播的多元化、文化性、伦理和道德以及创新与变革的重要性。作为一个广告从业者,我将更加注重广告传播的思想和创意,努力将产品与受众之间建立真实、信任和长久的纽带,为广告行业的繁荣和发展做出自己的贡献。
传播学心得体会篇十四
传播学是一门跨学科的研究领域,是人类社会发展的重要组成部分。随着信息技术的发展,以及政治、经济和文化的全球化,传播的方式和形式也发生了巨大的变化,因此研究传播的方法也越来越多样化和复杂化。在我的学习和实践中,我深刻认识到传播学研究方法的重要性和必要性。本文将从五个方面分享我对传播学研究方法的心得和体会。
一、研究主题的确定。
在进行传播学研究之前,必须要确定一个明确的主题。主题的确定需要充分考虑个人兴趣爱好、学术热点和社会问题等因素。此外,主题要具有一定的可行性和实用性,能够为社会和人类做出实质性的贡献。同时,还要考虑研究方法和研究手段是否可以支持研究主题的深入进行。个人在进行传播学研究时,我始终坚持主题的具体、实际和可行性原则,并且不断调整和完善研究主题,确保它能够贴近社会实践,适应传播学研究的需要。
二、资料收集和文献综述。
传播学研究中需要大量的数据和综合材料作为研究基础,因此资料收集和文献综述是非常重要的环节之一。资料的收集和文献的阅读需要具有系统性和全面性。个人在进行资料收集和文献综述时,始终坚持全面搜集、深入了解的原则,并且长期保持对国内外传播学著作的关注和关注互联网上的新闻信息,从而建立了庞大的文献库和资料库,为研究提供了坚实的基础。
三、实证研究。
实证研究是一种经验主义的研究方法,是传播学研究中最为广泛的研究方法之一。实证研究力图通过样本和统计学方法来对传播现象进行描述和解释。在进行实证研究时,要注意具有代表性和可比性,把握好样本与总体之间的兼容性和可比性。此外,还需要进行数据分析和模型建立等环节,确保实证分析的可靠性和有效性。我个人在进行实证研究时,始终坚持科学实证、方法创新的原则,保持开放、严谨和创新的思维方式,才能得到较好的研究结果。
四、质性研究。
质性研究是一种全面、深入、开放和灵活的传播学研究方法,帮助研究者从多个维度分析和解释传播现象。质性研究不仅关注数据的数量和可比性,更注重研究对象的个性、特质和内在结构的分析和解释。在进行质性研究时,需要注意叙事能力和解释能力,保持对研究对象的深入了解和解释,确保研究的精度和准确性。个人在进行质性研究时,始终坚持开放、敏感和理解的原则,保持较高的研究诚信和研究灵活性,才能有效地分析和解释传播现象。
五、交流和总结。
传播学研究不仅关注研究成果的有效性和实用性,更关注研究过程的交流和总结。研究交流和总结需要具有语言表达和写作能力,能够将研究成果、研究方法和研究思路有效地传递给受众。在进行交流和总结时,需要注意逻辑性、语言精炼性和研究结论的可靠性,保持表达思路清晰、统一和有趣。我个人在进行交流和总结时,始终坚持思维严谨、表达清晰、真诚和兴趣爱好,将研究成果、方法和心得感悟有机结合起来,希望能够向更多人传递传播学的魅力和光彩。
综上所述,传播学研究方法是一项极具挑战性和创新性的任务,需要研究者具备严谨、敏锐、独特、开放和创新的研究精神。个人在进行传播学研究时,始终把方法的创新和实践的创新作为研究的灵魂。同时,还需要不断完善自我能力,不断学习和思考,才能够在传播学研究方法上不断取得进步和突破。