语言文字规范的国旗下讲话(通用14篇)
写总结是对自己工作和学习的一种负责任的态度。在写总结时,要注意语言的准确性和规范性,避免使用模糊和不准确的词汇。我们为大家准备了一些有关总结的名人名言,希望能够激发大家的思考和灵感。
语言文字规范的国旗下讲话篇一
老师们,同学们:
大家好!
今天我国旗下讲话的题目是“热爱祖国语言文字构建和谐语言生活”。
众所周知,普通话是我们国家和民族的通用语言,是情感的纽带,沟通的桥梁。我国是一个多民族、多语言、多方言的国家,推广普及普通话,有利于增进各民族、各地区的交流,维护国家统一,增强中华民族的凝聚力。有利于消除语言隔阂,促进社会交往。对社会主义经济、政治、文化建设和社会发展具有重要意义。
随着改革开放和社会主义市场经济的发展,社会对普及普通话的需求日益迫切。推广普及普通话,营造良好的语言环境,有利于促进人员交流,有利于商品流通和培育统一的大市场。
有句话说得好:世界上最遥远的距离,不是天涯海角,而是你站在我面前,我却听不懂你所说的方言。说普通话是每个中国公民的义务。对于我们的在校师生而言,推广普通话更是我们不容推卸的责任。在校园内普及、使用普通话,既可以提高交流效果,规范师生言行,又可以提高师生文明意识,美化校园育人环境。
我们今天所使用的语言文字,是中华民族几千年灿烂文化的积淀,热爱祖国的语言文字是热爱我们伟大的祖国,增强民族凝聚力的重要内容,为此我向全校同学发出以下倡议:
1、坚持课堂内与老师、同学的交流使用普通话,并能达到准确流利。
2、课后与老师同学交流使用普通话,形成良好的语言交流环境。
3、坚持在社会生活中使用普通话,为城市形象的塑造,城市文明程度的提高尽一份力。
由于历史的原因,汉语的发展现在还没有达到完全统一的地步。许多严重分歧的方言妨碍了不同地区的人们的交谈,造成社会主义建设事业中的许多不便。语言中的某些不统一和不合乎语法的现象不但存在在口头上,也存在在书面上。在书面语言中,甚至在出版物中,词汇上和语法上的混乱还相当严重。为了我国政治、经济、文化和国防的进—步发展的利益,必须有效地消除这些现象。所以,国家出台了《中华人民共和国通用语言文字法》。
说普通话四海同音,写规范字九州一体。老师们,同。
学们,让我们从自己身边做起,从我做起,大力推广,加强规范,全面提高,使普通话从校园走向校外,真正做到讲普通话,写规范字,做文明人。
语言文字规范的国旗下讲话篇二
大家好!今天,国旗下讲话的题目是:规范语言文字,弘扬娄东文化。
一个伟大的国家,一片辽阔的国土,尽管有着各种不同的方言,但同时却拥有一种最亲切的乡音,一种令海内外所有中国人最自豪的语言,那就是普通话——我们的母语。我们爱祖国,我们爱讲普通话,这应该是我们每一个炎黄子孙的共同的心愿。五千年文化的沉淀,五千年华语的传承,泱泱大国,龙的子孙,每一个中国人的脸上,正洋溢着华夏文明的灿烂。学好普通话,讲好普通话,让普通话成为校园一道最优美的风景。普通话是校园语言。“说普通话,写规范字”的意识和能力,是每一位教师,乃至每一位学生自身素养的体现。
今年的9月11日至17日,是第20届全国推广普通话宣传周。今年的推普主题是:规范语言文字,弘扬娄东文化.
本届推普周,我校将开展以下活动:
1.每班设计“推普”标语张贴教室找,照片上交评比。9月11日各班上交照片。
2.举办“书写经典传承文明”港区一小规范汉字书写比赛。9月11日上交优秀作品。
3.举办“朗读经典耀我中华”朗读者活动,在班级比赛、年级复赛的基础上,各年级推选3名参加校级决赛。9月13日中午决赛。
4.开展“啄木鸟行动”寻找校园中、生活中不规范用字。学生发现后做好记录,上报给语文教师。记录内容:发现者、发现时间、地点、错别字内容及正确写法或读法。(一周)。
5.开展“大手拉小手,同讲普通话”。推普进家庭活动,在全校三至六年级学生中开展普通话进家庭活动。每个学生在家里教爸爸妈妈、爷爷奶奶说普通话,与父母共同体会说普通话、写规范字的意义。
老师、同学们,“推普周”是短暂的,但“推普”的任务是延续的。让我们齐心协力说好普通话,写好规范字。以我校创建“市级规范汉字书写教育特色学校”工作为契机,从自己身边做起,从我做起,使普通话、规范字从校园走向校外。宏扬民族文化,树立民族精神,共筑辉煌之梦。
语言文字规范的国旗下讲话篇三
老师们,同学们:
大家好!
新的一周又开始了,本周是九月份的第三周,也是第十二届推广普通话宣传周,简称推普周。本届推普周的主题是:热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活。
同学们,爱祖国,爱讲普通话,这应该是我们每一个炎黄子孙共同的心愿。五千年文化的沉淀,五千年华语的传承,泱泱大国,龙的子孙,每一个中国人的脸上,正扬着华夏文明的灿烂。随着祖国的日益昌盛,做中国人,讲普通话,这是每一个挺起脊梁的中国人的神圣宣言。学好普通话,讲好普通话,这是我们每一个中国人责无旁贷的职责。随着祖国的强大,甚至连许多外国人也纷纷跨入了学汉语的行列。作为一名中国人更应该为此感到骄傲:普通话作为汉语成了友谊的桥梁,沟通的纽带。
我们__小学是国家级语言文字规范化示范校,因此,我们__小学的每一位同学都应该说好普通话,写好规范的汉字,做新时代的推普员。
在今年的推普周里,结合学校实际,我校创造性地开展"六个一"活动:举办一期推普宣传板报。学唱一首推普歌曲。开展一次"啄木鸟"行动。推普周国旗下讲话稿热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活推普周国旗下讲话稿热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活。在社会或家庭进行一次推普宣传。组织一次以推普为主题的班队会。开展一次美文诵读活动。
老师们、同学们,"推普周"是短暂的,但"推普"的任务是延续的.。让我们齐心协力说好普通话,用好规范字;让我们从自己身边做起,从我做起,使普通话从校园走向校外;在校园中营造一片文化氛围,宏扬民族文化,树立民族精神,实现顺畅交流,构建和谐社会而努力。
语言文字规范的国旗下讲话篇四
见到老师或同学你会主动问好吗?主动问好,不仅说明了你文明友善,你的善于表达,还见证着你的自信。使用礼貌用语,总会悄悄地给别人留下好的印象。
9月10日是教师节。尊敬师长最好的礼物就是上课认真听讲,下课不追逐打闹,要最美的言行回报老师的关爱。
不乱扔乱抛,对自己的产生的垃圾负责。这是学校一惯强调的。每个同学都必须要做到。各班级要明确专人负责班级的包干区。做到包干区域任何时间段都能保持清洁。
文明是一种品质,是一种修养,更是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。一个文明学生,带动一个文明家庭。行人要走人行道;过马路要走斑马线,骑车不能逆向行驶等,这些是最基本的规则。同学们,要向家里爸爸、妈妈、爷爷、奶奶宣讲到位。昨天有两辆车,一辆是苏k、一辆是苏k,没有按规定停车,影响了学校的声誉,造成了交通的不便。我们学校是无烟学校,进入校园禁止抽烟。家长身上的这些陋习,坏行为,最好的'老师就是我们同学,我们同学要教育到位。
同学们,文明礼仪就在我们的日常生活之中,就在我们身边。让我们大家都提高自己的礼仪意识,重视礼仪。老师们,学生文明行为需要熏染,虽然不是一朝一夕的事情。但是特殊情况需要特殊对待,创建工作是头等大事,希望班主任和各位老师要以创建文明城为契机,加大对学生的教育力度,确保学校在创建工作不丢分,出色地展现师生文明素质,为提升学校美誉度而不懈努力。
语言文字规范的国旗下讲话篇五
我国当代教育家叶圣陶说:“什么是教育?就简单地说,一句话,就是要养成良好的习惯。”西方也有一句谚语:“思想引导行为,行为变成习惯,习惯塑造品格,品格决定命运。”小学生正处于身心发展的动态变化时期,具有较大的可塑性。这个阶段是养成良好习惯的最佳时期。良好的习惯往往决定着他们的学习方式、学习效率、学习质量,从某种意义上来讲,习惯决定着命运。
良好的习惯能使人在学习和事业上获得成功。1988年1月下旬,75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会,以“对世纪的希望和威胁”为主题,就人类面临的重大问题进行研讨。其间,有一位记者问一位诺贝尔奖获得者:“您在哪所大学、哪个实验室里学到您认为最重要的东西呢?”这位白发苍苍的学者答道:“在幼儿园里。老师告诉我把自己的东西分一半给小伙伴们;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐;做错了事要表示歉意;要爱护公物;要仔细观察大自然。从根本上说,我学到的东西就是这些。”意料之外的回答却诠释了一条意料之中的成功之道:良好的习惯,造就了这位诺贝尔奖获得者。
首先要学会生活,养成良好的生活习惯。如文明卫生习惯。通过教室卫生、宿舍卫生、清洁区卫生值日和保洁,以及每周一次的卫生大扫除,让同学们在劳动中感受文明卫生习惯的重要性。按时参加体育锻炼的习惯。主要是按要求参加“早锻炼和两课两操”,即每天早晨的锻炼、体育课、体育课外活动课、课间操以及眼保健操。
其次要学会学习,养成良好的学习习惯。科学家巴斯德说:“机遇只偏爱有准备的头脑”,一心向学的头脑便是有准备的头脑。同样是水壶,普通人烧出的是开水,而瓦特却烧出了蒸汽机;同样是手被草叶子拉破了,普通人只会想到埋怨草的无情和自己的粗心,而鲁班却想到了发明锯;同样是看到苹果从树上掉下来,果农见了只感到心疼,而牛顿却由此发现了万有引力定律。造成这种差别的根本原因是什么?答案只有一个:就是因为瓦特、鲁班、牛顿平时一心向学,所以,这些自然界的微弱刺激便激起了他们灵感的火花。
再次是养成良好的行为习惯。言语文明、形象端庄、讲究卫生、爱护公物、俭朴节约等,这些内容就是同学们养成良好行为习惯的基本要求。
各位同学,习惯决定命运,我提议:从现在开始,每位同学都行动起来,培养自己良好的学习生活习惯和行为习惯。请记住,良好的习惯是你终身享用不尽的财富。
语言文字规范的国旗下讲话篇六
语言是重要的沟通工具,下面就是本站小编给大家整理的规范语言文字。
仅供参考。
老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我国旗下讲话的题目是《说好普通话,写好规范字》。
在这秋风送爽、丹桂飘香的季节里,我们迎来了不同寻常的一周——全国普通话推广周。同学们,每年9月的第三周是全国推普周,今年是第十三届推普周,本届推普周的主题是“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”。
作为中国人的我们,每天都在抑扬顿挫的语音中享受汉语的魅力,都在横平竖直的书法中得到书法艺术的熏陶。规范地使用普通话、写好汉字不仅可以提高同学之间、师生之间的交流效果,提高大家的文明意识,美化校园育人环境,更可以维护母语的尊严,培养同学们的爱国之情。因此,说好普通话,写好规范汉字是我们每一个人的责任。为此,现向全校师生发出以下倡议:
1、师生以说普通话、写规范汉字为荣。
2、在校园内坚持使用普通话与别人交流,并能达到准确流利,养成说普通话的好习惯。
3、师生在社会生活中尽量坚持使用普通话,成为推广普通话的楷模。
4、师生一起学习各种语言文字规范,确保我们的作业、试卷、
教案。
板书班级板报等的注音用字和标点符号规范无误。
老师、同学们,学校是推广普通话的重要阵地,让我们齐心协力说好普通话、写好规范字,在校园中营造一片浓浓的文化氛围,为“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”而努力吧!
老师们,同学们。
大家好!
新的一周又开始了,本周是九月份的第三周,也是第十二届推广普通话宣传周,简称推普周。本届推普周的主题是:热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活。
同学们,爱祖国,爱讲普通话,这应该是我们每一个炎黄子孙共同的心愿。五千年文化的沉淀,五千年华语的传承,泱泱大国,龙的子孙,每一个中国人的脸上,正扬着华夏文明的灿烂。随着祖国的日益昌盛,做中国人,讲普通话,这是每一个挺起脊梁的中国人的神圣宣言。学好普通话,讲好普通话,这是我们每一个中国人责无旁贷的职责。随着祖国的强大,甚至连许多外国人也纷纷跨入了学汉语的行列。作为一名中国人更应该为此感到骄傲:普通话作为汉语成了友谊的桥梁,沟通的纽带。
我们**小学是国家级语言文字规范化示范校,因此,我们**小学的每一位同学都应该说好普通话,写好规范的汉字,做新时代的推普员。
在今年的推普周里,结合学校实际,我校创造性地开展"六个一"活动:举办一期推普宣传板报。学唱一首推普歌曲。开展一次"啄木鸟"行动。推普周国旗下讲话稿热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活推普周国旗下讲话稿热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活。在社会或家庭进行一次推普宣传。组织一次以推普为主题的班队会。开展一次美文诵读活动。
老师们、同学们,"推普周"是短暂的,但"推普"的任务是延续的。让我们齐心协力说好普通话,用好规范字;让我们从自己身边做起,从我做起,使普通话从校园走向校外;在校园中营造一片文化氛围,宏扬民族文化,树立民族精神,实现顺畅交流,构建和谐社会而努力。
老师们,同学们。
大家好!
今天我国旗下讲话的题目是“热爱祖国语言文字构建和谐语言生活”。
众所周知,普通话是我们国家和民族的通用语言,是情感的纽带,沟通的桥梁。我国是一个多民族、多语言、多方言的国家,推广普及普通话,有利于增进各民族、各地区的交流,维护国家统一,增强中华民族的凝聚力。有利于消除语言隔阂,促进社会交往。对社会主义经济、政治、文化建设和社会发展具有重要意义。
随着改革开放和社会主义市场经济的发展,社会对普及普通话的需求日益迫切。推广普及普通话,营造良好的语言环境,有利于促进人员交流,有利于商品流通和培育统一的大市场。
有句话说得好:世界上最遥远的距离,不是天涯海角,而是你站在我面前,我却听不懂你所说的方言。说普通话是每个中国公民的义务。对于我们的在校师生而言,推广普通话更是我们不容推卸的责任。在校园内普及、使用普通话,既可以提高交流效果,规范师生言行,又可以提高师生文明意识,美化校园育人环境。
我们今天所使用的语言文字,是中华民族几千年灿烂文化的积淀,热爱祖国的语言文字是热爱我们伟大的祖国,增强民族凝聚力的重要内容,为此我向全校同学发出以下倡议:
1、坚持课堂内与老师、同学的交流使用普通话,并能达到准确流利。
2、课后与老师同学交流使用普通话,形成良好的语言交流环境。
3、坚持在社会生活中使用普通话,为城市形象的塑造,城市文明程度的提高尽一份力。
由于历史的原因,汉语的发展现在还没有达到完全统一的地步。许多严重分歧的方言妨碍了不同地区的人们的交谈,造成社会主义建设事业中的许多不便。语言中的某些不统一和不合乎语法的现象不但存在在口头上,也存在在书面上。在书面语言中,甚至在出版物中,词汇上和语法上的混乱还相当严重。为了我国政治、经济、文化和国防的进-步发展的利益,必须有效地消除这些现象。所以,国家出台了《中华人民共和国通用语言文字法》。
说普通话四海同音,写规范字九州一体.老师们,同。
学们,让我们从自己身边做起,从我做起,大力推广,加强规范,全面提高,使普通话从校园走向校外,真正做到讲普通话,写规范字,做文明人。
语言文字规范的国旗下讲话篇七
各位教职工:
为了贯彻落实国家关于语言文字工作的方针政策,加强我校语言文字工作科学化、规范化和制度化,全面推进课程改革,促进校园文明建设,根据《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国教育法》《国家通用语言文字法》及教育部、国家语言文字工作委员会《关于开展语言文字示范校创建活动的意见》的有关规定和要求,学校决定开展争创旗级语言文字规范化示范校活动。今晚召开全校教职工大会,号召全校师生讲普通话、写规范字,为我校创建旗级语言文字规范化示范校而积极努力。
(一)“国家推广全国通用的普通话”,学校是推普的重要阵地。我们教师有义务、有责任率先抓好这项工作,为学校增光添彩。开展示范校创建活动,就是要进一步提升我校语言文字工作的整体水平,是对我校的综合管理水平和师生文明素养的一次检阅和展示。
(二)普及普通话和语言文字规范化是课改的重要内容,学校应该充分发挥教育教学的主渠道作用,对学生进行国家通用语言文字教育,使学生具备良好的语言文字应用能力,是学生将来进一步学习、走向社会各个工作岗位的需要,是我校每位教师的光荣使命和重要责任,是每位学生迫在眉睫的任务和必备的素质。“普通话与素质同在。”确实,普通话是一个人素质的第一张名片。教好普通话是教师的责任和人格魅力的体现,说好普通话是学生接受能力的体现,掌握普通话也成为师生谋生存、求发展的必备条件之一。
(三)开展示范校创建活动,外塑我校形象。“普通话与素质同在,与形象为伴,与文明同行。”语言文字是文化传承的重要载体,一个学校语言文字的规范化程度,是衡量学校文明程度的重要标志。开展示范校的创建活动,是加强我校的文明创建、提升我校师生素质、提高我校师生文化品味、外塑我校师生形象的的大好机会。因此,学校就是要乘此次创建活动,采取多种方法和形式,积极开展语言文字工作,进一步提高师生语言文字水平,突出办学特色,从而进一步塑造我校师生的对外形象。
(一)结合推普周开展好“五个一”活动,即一次主题班会:各班开一次“说好普通话,圆梦你我他”主题班会,学生可以自编自演推普小剧本,或举行有意义的演讲、朗诵竞赛活动。让“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”的主题进校园、进课堂,让规范使用祖国语言文字和传承中华优秀文化意识深入广大师生心灵;一次主题黑板报评比:低年级以“学说普通话,学写规范字”为主题,中、高年级以“汉字魅力”为主题出一期黑板报,宣传推普知识,学校进行集中评比;开展一次“啄木鸟纠错”活动:利用写字课、综合实践活动课程时间,以小组为单位,开展“规范用字小医生”活动,发现作业中的用字错误,并将活动延伸到校外,做个有心人,发现板报、宣传橱窗、商店招牌上不规范的字并做好记录(有照相机的同学可以拍摄记录);开展一次“我给父母当老师”活动:学校号召学生在社会或家庭进行一次推普宣传,运用自己所学的知识纠正家庭里存在的方音以实现“一个学生带动一个家庭,一个家庭推动一个群体”的推普两级跳;开展一次以“说话普通话,圆梦你我他”为主题的手抄报评比活动。
(二)要求每位教师只要进到校园,无论是课上还是课下,无论是跟学生交谈还是教师之间的谈话,都使用普通话,并把使用普通话纳入到年终考核。
(三)在教师队伍中开展演讲、朗读等多种形式的普通话实践活动以提高教师的普通话水平。
(四)组织全体教师学习《国家通用语言文字法》,提高全体教师的推普意识、写规范字意识。教师结合备课、板书练习钢笔字、毛笔字。
(五)随堂听课:主要听、看教师教学用语、用字的规范化情况;教师座谈会:通过对话随机了解教师普通话应用的水平;随机抽查教师教案和备课笔记、学生作业和试卷等条款规定查阅的资料。
(一)学校建立语言文字示范校创建活动领导小组,以李树森校长为组长,以环节领导和全体语文老师为组员的汉语言文字工作活动小组,负责学校的汉语言文字工作。
(二)在学校设置长期性的醒目的宣传标语、标牌;充分利用学校校园内的宣传栏和各班教室的板报,宣传普及普通话和规范语言文字的重大意义,介绍规范语言文字的相关知识,创设规范语言文字的良好的环境和氛围。
(三)全体教师要把“推普”工作作为实施课改的重要内容。每一位教师都应成为我校“推普”工作的排头兵,要成为学生的楷模,要自觉地把普通话作为自己的职业语言,把说普通话、写规范字变成一种自觉行为。
(四)大力开展宣传活动,利用编发宣传材料、广播、推普宣传周等多种形式,在校内外宣传推广普通话、用规范字的重要性。
(五)利用业余时间,对校内用字(包括各种指示牌、标志牌、标语、学校公文、教师教案、考试试卷和其他印刷物、自制教学软件、教师板书、作业批改、书写评语等等)进行检查监督。对不规范用字、错别字等提出修改意见。
(六)注重日常强化训练活动。各班班主任和语文老师是负责该班学生讲普通话的责任人,一切学校安排到班级的有关活动班主任都必须负责组织落实。
(七)要把学生是否说普通话与班级量化挂钩。要在学生会中成立“推普”监察小组,每天要在校园内巡查,发现不讲普通话的学生,帮助教育督促其改正,并如实做好记载,扣除该班本周班级量化分数。
(八)将用语用字目标管理切实融入学校的教育教学、常规管理的全过程之中。坚持把语言文字达标作为教师业务考核的一项重要内容,作为教师评优和学生评优的重要条件,作为聘任教师必备的资格条件,作为毕业生领取毕业证的必备条件。
(九)加强普通话口语教学和汉字书写教学。学校所有课程必须使用普通话授课,使普通话真正成为教学语言。授普通话课的教师必须按照新课程标准要求,结合本学科教学特点,强化口语教学和写字训练。在教学过程中,要注重培养学生普通话口语能力,要注重培养学生正确分辨其识字范围内的规范字和不规范字的能力,训练学生正确书写汉字,使学生的语言应用能力得到普遍提高。学校的所有集体活动、各种集会、公务活动、学生的课外活动,教师之间、师生之间、学生之间的各种交流沟通,都使用普通话,并通过教师和学生向社会、家庭辐射渗透,带动影响社会、家庭普通话的普及与提高,积极组织学生的普通话口语实践活动。活动组织力求内容丰富、形式多样,趣味性强、活泼生动,以培养学生普通话口语能力和兴趣。
(十)全面检查学校的公文材料、校刊、印章、名称牌、标志牌、指示牌、标语、电子屏幕、橱窗等用字是否规范并建立健全长期检查机制。全面检查各班教室(黑板报等)、教师课上(板书)、课下(批改作业、评语)、学生试卷及其他印刷物、自制教学软件、网络等用字是否规范并建立健全长期检查机制,确保校园内用语用字规范化。
总之,汉语言文字工作是一项大的系统工程,需要全校教职员工积极行动、通力合作,明确各自的职责和任务。全面工作由学校语言文字工作领导小组负总责,各相关人员负责各部门的具体工作。学校师生要相互配合,共同组织好推普活动。让我们从现在做起,说普通话,用普通话,规范使用祖国的语言文字。在全校形成说文明话、做文明人的良好风尚。学校将把推普周活动与语言文字规范化示范校创建工作结合起来,与礼仪兴校的办学理念结合起来,与提高师生素质结合起来,与培养学生的语言交际能力结合起来,与广泛开展师生读书活动结合起来,与塑造师生形象结合起来,采取有效措施,达到规范标准和要求。学好普通话,说好普通话,这是我们每一个中国人责无旁贷的职责。随着祖国的强大,许多外国人也纷纷掀起了学汉语的热潮。老师们我们还有什么理由不说普通话呢?课上、课间,让校园的每一个角落时时响彻普通话这优美的声音,让普通话成为校园一道最美丽的风景。
语言文字规范的国旗下讲话篇八
语言与文字是人类进行沟通交流的基础,是小学语文教学的重要组成部分,本文是本站小编为大家整理的语言文字的国旗下讲话,仅供参考。
老师们、同学们:
早上好!今天我讲话的题目是:
三月底四月初,我校将迎接武汉市语言文字规范化示范学校的检查验收。大家都知道,语言是人与人交往的“第一印象”,文明的语言,是构成良好软环境的重要因素,现代社会更应注重用语文明,这不仅是时代发展的需要,也是一种职业要求。
我校作为东西湖区优化投资环境重点建设单位,承担者为地方经济建设培养人才的重任,良好的语言文字素养是人才必不可少的条件,因此,创建语言文字示范校,加强软环境建设,显得尤为重要。
当前人力资源的竞争,已不是单纯劳动技能的竞争,文化素养的高低已经成为劳动者综合素质的重要方面。在这种形势下,我们应该努力成为擅长动手操作、善于口头表达,有文化素养的复合型人才,增强社会竞争力,这样,才能充满自信的面试应聘,才能融入企业文化。
利用今天升旗,强调一些语言文字基本知识:
2、普通话是以北京语言为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语.
3、每年9月份的第三周,是全国范围内开展“推广普通话宣传周”。今年九月是第15届。
4、联合国六种工作语言:汉语、英语、法语、俄语、阿拉伯语、西班牙语。
5、不规范字指。
繁体字。
异体字二简字和错别字。
6、普通话水平测试分为三级六等,中职毕业生应该具备二级乙等水平,也就是不低于80分。
最后向全校师生提出三店倡议:
1、我校是省级最佳文明单位,生源来源广泛,普通话应成为校园用语。对出现不讲普通话和不写规范字的现象要给予指正,热情帮助。
2、师生在写。
教案。
做作业时,要把汉字写规范,写得端正美观,写出汉字的外形美,增强汉语言的感染力。
3、在社会生活中,我们也要坚持使用普通话和规范字,为城市形象的塑造,城市文明程度的提高尽一份力量。
老师们同学们,学校是推广普通话、规范汉字的重要阵地,让我们师生共同努力,强化语言文字规范意识,提升学校文化品位,努力争创语言文字规范化示范学校。
老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我国旗下讲话的题目是《说好普通话,写好规范字》。
在这秋风送爽、丹桂飘香的季节里,我们迎来了不同寻常的一周——全国普通话推广周。同学们,每年9月的第三周是全国推普周,今年是第十三届推普周,本届推普周的主题是“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”。
作为中国人的我们,每天都在抑扬顿挫的语音中享受汉语的魅力,都在横平竖直的书法中得到书法艺术的熏陶。规范地使用普通话、写好汉字不仅可以提高同学之间、师生之间的交流效果,提高大家的文明意识,美化校园育人环境,更可以维护母语的尊严,培养同学们的爱国之情。因此,说好普通话,写好规范汉字是我们每一个人的责任。为此,现向全校师生发出以下倡议:
1、师生以说普通话、写规范汉字为荣。
2、在校园内坚持使用普通话与别人交流,并能达到准确流利,养成说普通话的好习惯。
3、师生在社会生活中尽量坚持使用普通话,成为推广普通话的楷模。
4、师生一起学习各种语言文字规范,确保我们的作业、试卷、教案、板书、班级板报等的注音、用字和标点符号规范无误。
老师、同学们,学校是推广普通话的重要阵地,让我们齐心协力说好普通话、写好规范字,在校园中营造一片浓浓的文化氛围,为“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”而努力吧!
老师们,同学们。
大家好!
新的一周又开始了,本周是九月份的第三周,也是第十二届推广普通话宣传周,简称推普周。本届推普周的主题是:热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活。
同学们,爱祖国,爱讲普通话,这应该是我们每一个炎黄子孙共同的心愿。五千年文化的沉淀,五千年华语的传承,泱泱大国,龙的子孙,每一个中国人的脸上,正扬着华夏文明的灿烂。随着祖国的日益昌盛,做中国人,讲普通话,这是每一个挺起脊梁的中国人的神圣宣言。学好普通话,讲好普通话,这是我们每一个中国人责无旁贷的职责。随着祖国的强大,甚至连许多外国人也纷纷跨入了学汉语的行列。作为一名中国人更应该为此感到骄傲:普通话作为汉语成了友谊的桥梁,沟通的纽带。
我们**小学是国家级语言文字规范化示范校,因此,我们**小学的每一位同学都应该说好普通话,写好规范的汉字,做新时代的推普员。
在今年的推普周里,结合学校实际,我校创造性地开展"六个一"活动:举办一期推普宣传板报。学唱一首推普歌曲。开展一次"啄木鸟"行动。推普周。
热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活推普周国旗下讲话稿热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活。在社会或家庭进行一次推普宣传。组织一次以推普为主题的班队会。开展一次美文诵读活动。
老师们、同学们,"推普周"是短暂的,但"推普"的任务是延续的。让我们齐心协力说好普通话,用好规范字;让我们从自己身边做起,从我做起,使普通话从校园走向校外;在校园中营造一片文化氛围,宏扬民族文化,树立民族精神,实现顺畅交流,构建和谐社会而努力。
语言文字规范的国旗下讲话篇九
各位老师、同学:
大家早上好!
今天国期下讲话的主题是:重温行为规范,争做文明学生。
在很多人眼里,甚至是在我们有些同学的家长眼里,认为这些行为习惯微不足道。可是这些不良习惯却真实地反映出部分同学的精神风貌,折射出其道德素质的低下。这与我们国家所倡导的“从规范行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为”的精神文明建设要求格格不入。良好的习惯是保证我们健康成长的前提,也是我们树立健康人格的基础。良好的习惯是一个人受人尊敬,让人喜爱的重要条件,也是一个人拥有良好修养和文化内涵的表现。小学这个阶段,正是学生行为习惯、道德情操、思想品格形成的重要时期,在此时期,文明行为的练习与养成是至关重要的。
文明习惯是同学路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人讲粗言烂语时的主动制止„„文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
同学们,让我们从身边的每一件小事做起,从课间文明休息,从保持环境整洁做起,努力养成良好习惯,争做文明学生。以我们文明的实际行动向家长和老师交上一份满意的答卷。我相信,大家一定能做到。
语言文字规范的国旗下讲话篇十
同学们:
大家上午好。今天国期下讲话的主题是:重温行为规范,争做文明学生。
中国是一个有着五千年历史的文明古国,温文尔雅、落落大方、谦恭礼让、文明礼貌是中华民族的传统美德。学校十分重视文明习惯的培养,制定了校园文明规范,让大家认真学习,共同遵守。因为我们知道,文明习惯不仅是学习、生活的根基,而且是我们将来展翅翱翔的翅膀。
许多同学已为我们做出了榜样:包干区打扫干净整齐,车辆停放整齐有序,食堂排队按部就班,宿舍整理有条有理;遇到老师主动问好,看见杂物及时捡起,看到乱涂乱画立即制止,听到不文明话语马上提醒。特别是创建教育现代化以来,学校条件、环境都发生了巨大改观,大家都很珍惜这一美丽的环境,十分爱护每一件设施、每一株花木。总之,文明行为在我校作为一种品质、一种修养,受到了大家的尊敬并被广泛推崇。
然而遗憾的是,在我们身边,在部分同学身上,仍然存在一些不文明行为:个别同学的发型、穿着与学生身份不协调;个别同学讲粗话、脏话,甚至还有人故意损坏学校公共财物;楼道走廊上也偶然有起哄打闹现象,校园内、楼梯上总能见到一些与我们美丽的`校园不和谐的垃圾,男生厕所里还时常见到烟头。所有这些都与我们新时代的中学生身份不相符,背离了中华民族的传统美德。
同学们,播种一个动作,会收获一种习惯,播种一种习惯,会收获一种品格,播种一种品格,就会收获一种人生。我们千万不要把文明行为看做小事,要从点点滴滴的小事做起,认真遵守校园规范,讲文明语言、做文明学生,让我们的校园、让我们的社会、让我们的人生更加美好。
最后,我向同学们提出“八个坚持”、“八个不准”的要求,即:
1.坚持讲究卫生,爱护环境;不准随地吐痰,乱丢垃圾。
2.坚持勤俭节约,不吃零食;不准乱花零钱,浪费食品。
3.坚持文明礼貌,团结友爱;不准冒犯师长,侮辱同学。
4.坚持勤奋学习,遵章守纪;不准课堂分神,课外打闹。
5.坚持按序散学,下车推行;不准在校骑车,违章带人。
6.坚持爱校如家,志趣高雅;不准损坏公物,沾染陋习。
7.坚持热爱劳动,关心他人;不准游手好闲,待人冷漠。
8.坚持自信自强,永不懈怠;不准不思进取,虚度光阴。
昨日的习惯,已经造就了今日的我们;而今日的习惯,决定明天我们的未来。我坚信,习惯是一种力量,有了它,我们奋斗、自强; 习惯是一种支撑,有了它,我们拼搏、向上;习惯是一种希望,有了它,我们超越、飞翔!
同学们,养成良好的文明习惯吧,以便为你的终身发展奠定一个坚实的基矗
语言文字规范的国旗下讲话篇十一
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我的梦想还有很多,很多……。
爸爸说,想实现自己的这些梦想,就得从现在开始好好学习,每天认真练琴,认真做好每一道数学题,认真背过每一个单词……只要努力付出了,梦想就会像小鸟一样,带着我飞翔在辽阔的天空中。
期待着,期待着,我的梦想能早日实现!
语言文字规范的国旗下讲话篇十二
尊敬的各位老师、各位来宾,亲爱的同学们:
大家好!我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。
走进文明三月里,雷锋精神暖人心。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。
那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。
课堂礼仪对老师的教学影响很大,因为它直接关系到一个班的荣誉与凝聚力,体现了这个班的班风班貌。
校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。
同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。
在学校应该到处都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。
语言文字规范的国旗下讲话篇十三
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我国旗下演讲的题目是《学习不吃苦不勤奋不行》。
老师为了提高我们的学习成绩,更多地培养我们成才,每天时间抓得都很紧,对学习上的要求都很严。这样一来,有一些同学就觉得苦了,累了,受不了了,觉得老师要求太严,抓得太紧,作业太多,负担太重等。其实我们的学习负担并不是太重,而是一些同学刻苦努力的程度不够。学习上不能吃一点苦,怎么能取得优异的成绩呢?没有一种刻苦拼搏的精神,今后怎么能面对人生的困难和挫折呢?因为任何辉煌成绩的取得都是勤奋的结果。著名作家比彻曾收到一个小伙子的来信,这个小伙子向他打听什么工作不费力气。
对此,比彻在信中回答说:“你不要当编辑,也别去学法律;不要当牧师,更不要去航海或经商;别插手政治,不要行医,也不要做农夫、当兵或当水手。不要学习,也不要动脑筋,因为没有一样是容易的。啊,我的孩子,你来到了这个艰难的世上,我知道只有一个地方最不费力,那就是坟墓。”作家比彻的回信是幽默诙谐的。事实也正如他所言——没有一样是容易的。我们不要希望有什么捷径,有什么成功的秘诀,要知道,没有付出,就没有收获;付出的小,收获必定少;不付出巨大的代价,就不可能有巨大的收获。学习获得成功靠什么?人们或许有许许多多的答案,中国第二届科学奖获得者王选的答案是“不靠幻想靠奋斗”应该是最正确的解释。
亲爱的同学们,我们今天并不提倡不顾身体,加班加点,一味的靠时间加汗水来提高学习成绩。但珍惜时间、刻苦拼搏的学习精神却从来不会过时。要想取得优异的成绩,就必须靠自身刻苦努力的真理永远也不会改变。今天,我们要想取得学习上的成功,明天,我们要想取得工作和生活上的成功,都必须放弃自己的懒惰思想。让我们从现在开始,行动起来吧!有多少付出,就一定能有多少收获!
谢谢大家!
语言文字规范的国旗下讲话篇十四
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!这次我讲话的题目是《小学生要规范写字》。
俗话说:书如其人。自古以来人们就重视书写习惯的培养。郭沫若老先生认为:中小学生总要把字写得合乎规格,比较端正、干净,容易认。这样养成习惯有好处,能够使人细心、容易集中意志,善于体贴人。
小学生要想写好字,必须要有正确的写字姿势和执笔方法。
一、写字姿势。
书写的姿势对于练习写字非常重要。正确的写字姿势不仅能保证书写自如,减轻疲劳,提高书写水平,而且还能促进少年儿童身体的正常发育,预防近视、斜视、脊椎弯曲等多种疾病的发生。因此,必须引起重视。
正确的写字姿势是:上身坐正,两肩齐平;头正,稍向前倾;背直,胸挺起,胸口离桌沿一拳左右;两脚平放在地上与肩同宽;左右两臂平放在桌面上,左手按纸,右手执笔。眼睛与纸面的距离应保持在一尺左右。
二、执笔方法。
执笔方法正确与否,关系到笔的控制能力,运笔的灵活性,书写的速度,直接影响书写的效果。良好的执笔方法必须从小培养,否则,一旦形成习惯,纠正起来很难。
正确的执笔方法,应采用三指执笔法。具体要求是:右手执笔,大拇指、食指、中指分别从三个方向捏住离笔尖3厘米左右的笔杆下端。食指稍前,大拇指稍后,中指在内侧抵住笔杆,无名指和小指依次自然地放在中指的下方并向手心弯曲。笔杆上端斜靠在食指的最高骨处,笔杆和纸面呈60度左右。执笔要做到“指实掌虚”,就是手指握笔要实,掌心要空,这样书写起来才能灵活运笔。
同学们,让我们正确执笔,规范书写,写好每一方块字!