一学期的收获与总结(优秀17篇)
总结可以为我们提供宝贵的经验教训,帮助我们更好地面对类似的挑战和任务。在写总结时,可以从不同角度思考,结合具体事例进行举证。下面是一些经典的总结范文,供大家阅读和学习,希望对大家有所帮助。
一学期的收获与总结篇一
暨暑期集训动员大会”在潜江人民会堂举行。除园林城区教师外,市教育局、园林办事处、园林分局的重要领导以及各乡镇场的教师代表也参加了会议。何伟局长在会议上作了重要讲话。
何伟局长在会议上指出,教育处在高危发展态势,在未来十年,要基本实现教育现代化。针对园林教育和教师,何局长主要从以下三个方面谈了自己的想法。
为了切实解决好这个问题,我们要做到:实施好几大工程,标准化学校建设工程,教师队伍建设工程,教育教学质量提高工程,实施好关爱工程。做好两个保障:在经费的保障中提到今后要加大对教育的投入,其次就是加强督导的保障。要全方位提高教育教学质量,基本解决择校问题。
何局长强调,教师一定要牢固树立终身学习的理念,学校要搞好校本教研,强化师德师风建设,开展创先争优活动。
作为教师,要具备三种能力。一是要有把握形式的判断力,二是要有把握机遇的抢抓力,三是要有弯道超越的能力。
何伟局长的讲话为园林教育、为教师们指引了方向。
一学期的收获与总结篇二
光阴如箭,日月如梭不觉间我的大一就要接近尾声了。期间有无奈,有焦虑有彷徨,也有成功完成过某件事的喜悦。
辗转回忆一下大一!就这一年让我明白了许多,懂得了许多,成熟了许多;现在遇到问题时,我知道不能那么冲动任性的去做了。这绝对好事,因为对待问题时更理性、更智慧、更全面了;也说明自己也在不断地成长吧。简述一下大一的学习状况,大一上学期基本上没怎么专心听课,就是专业课也不是很认真,每天好像去应付一样,没有在高中学习的激情。到了下学期,觉得在这样我会把自己毁掉的。再也不能那么盲目了。然后坚持了大概一个月,又开始松懈了。加上课程很多,难度也加大了。每天疲于应付。加上周围学习风气的急躁,晚上去上自习的次数也在减少了。
仍然记者从怀着兴奋不已的心情踏进学校大门的那一刻开始,我就对自己说要对大学、对自己负责,我要好好把握这四年。可在大一就没有认真的对待自己的学业。
结束了大一新生必经的军旅生活,我们开始了真正意义上的大学生活。从迎新晚会到班歌比赛,从社会实践到庆祝元旦,我都尝试在大学校园生活里尽情徜徉,有喜,有悲,收获多多,既让我开阔了视野,增长了见识,又让我看见自己的不足、专业知识的肤浅,更让我有了更大的冲劲,更足的动力向大学进军,向自己挑战,用更充分的朝气去面对自己的得与失。
学院的社团丰富多姿,为我们提供了大展拳脚的舞台。我积极地参加了各种社团的招新活动,最后我选择加入读者委员会,在那里我和师兄师姐们一起努力,互相学习,学习了很多以前未曾接触过的新知识,锻炼提高了自己的能力,让自己早点摆脱稚嫩与无知,慢慢地摸索自己的大学之道。学年末去参加了支教结业典礼,更是感受了大学生的青春与活力,把自己的能力得到了锻炼,还与那里的的老师的教学进行了交流,让自己受益匪浅。
此外,我还入了团,提高自己的政治觉悟。争取早日入党。
大学里锻炼的的机会很多,关键在于是否懂得把握好,而这些锻炼的机会确实能让我们成长许多,获益许多,它总会在我们的不知不觉中,让我们学会怎样与人交往。锻炼自己的交际能力,更好的代人接物。
我还通过了计算机考试一级等级考试,它们是对我能力的见证,虽然结果不尽如人意,可是我尽力了,我付出了,所以我要学好现在的c语言和vb程序设计,争取在大二通过。
大学的生活虽然很单调,但我还是要尽所能及的多学一些知识,因为不知道毕业后到底是什么能够帮自己更好的适应社会。
在寒假的时候去了一趟高中的母校,感觉自己再也不是以前不那个鲁莽冲动的孩子了。在大学就已经敲响了走向社会的前奏曲。看着一年一次的高考又要来临,而自己需要做的东西还很多,身上的担子也要考虑了。
在大一去了一些地方,接触了好多人,才知道现在学的知识还很少,而且觉得自己不会的东西太多了。看着周围的同学会弹吉他,会唱歌,会跳舞,而我只会默默的看书,空闲时去上网,打篮球,自己的艺术细胞太缺少了。而且与女生的交往太少了,每天总是和一群朋友呆在一起,其实应该尝试去接触一些女孩,在大学男女生还是有纯洁的友谊的。
总而言之,大一就这样结束了。书本知识学的不是很踏实,在接下来的日子里,我会继续努力,戒骄戒躁,争取在期末考试取得一个理想的成绩。所以大二时期我应该会以一个崭新的自己去迎接挑战。大一报的会计必须要拿到职业证书,英语四级在十二月份要考试,从现在开始要开始努力学英语了,争取一次通过,还有计算机二级考试,决定开学买个笔记本,要加强练习才行。在班级里尽量能团结帮助同学,提高自己的成绩,积极参加一些校内外活动,争取得到入党资格。课内外要学习一些技能,为自己的未来增加筹码。
相信自己在新的学年,都力求有新的进步,新的体会,新的收获。
谢谢。
一学期的收获与总结篇三
上学期,语文学习状态很不好。对语文学习的积极性较高,我也想把语文学好。可对待语文学习状态不是很好。
具体表现在以下几个方面。
1.在课堂上,我有时候也会不认真听讲,讲话等。所以我经常做不到作业。
2.对于布置的课外作业,我总是放在最后去完成。所以有很多次出现拖交作业的情况。而且完成的质量也不高。对于家庭作业,我一般都完成了,在家里经常有不会做的题目,就上网查。有时候写作文,根本是完成任务的心态,这一点我做的很不好。
3.背书时,我有时候也会玩,背书不专心,有很多不会背时就去背其他的了。
4.基础不扎实,在汉字拼音、写法上面,一般都忽略了。本学期,我将改进这些问题。
1.预习课文,在老师讲课前,初步文章内容,还要有学习的主动性。
2.上课时认真听讲,并认真做笔记,还有认真思考问题。
3.多读书。语文学习是一件快乐的活动,它是靠日积月累的积淀,所以我们每天拿出一点时间阅读书籍,这样也能提高写作水平。
4.打好语文基础。语文方面的基础知识涉及范围非常广,学好语文不能临时突击,要靠平时重视基础知识的掌握,多积累,多归纳,才能做到“厚积薄发”。要打好语文基础,必须多学、多写、多读和多摘抄。
5.多记笔记。老师讲课时有许多扩展知识点,可以记在笔记本上,复习时就可以看。
6.努力练字。写字也很重要,我的卷面并不是那么美观,所以我要每次写作业时写好字。
7.在文言文方面,我要多看一些文言文,对一些虚词等多家加记忆,在阅读时,有不懂的字要多翻字典,直到弄明白为止。上课时讲的字也要牢记。
希望本学期的语文学习更上一层楼。
一学期的收获与总结篇四
这一学期,我担任的是xx年级二班数学教学工作和班主任工作。经过一个学期的教学磨练,我已经完成从一名懵懂的大学生到一名合格的小学教师。我不仅严格要求自己,积极努力工作,做好学生的思想工作,还积极参加学校组织的活动,使我在教学和学生等各方面都取得了一定的成绩,现将本人这一学期的教学工作情况总结如下:
思想工作:
在这个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。时时刻刻以一个的要求来约束自己,鞭策自己。对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。一学期来,我还积极参加了学校组织的各项活动。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
在教学工作方面,整学期的教学任务很重。我争取多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
这学期主要担任xx年级两个班的数学、思想品德教育、语文教学及其中一个班的班主任工作。因为已经接手第二学期,学生的思想、学习以及家庭情况等我都一清二楚,并且教材经过上学期的摸索,对教材比较熟悉,所以工作起来还算比较顺利。培优扶差是一个学期教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们"看扁",树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,令我欣慰的是优生们表现出非常的踊跃,我问他们为什么那么喜欢当辅导老师,他们说:"老师都那么有信心他们会学好,我们同样有信心。我相信在我的辅导下,他一定有很大的进步。"于是,我让他们组成"一帮一"小组,并给他们开会,提出"老师"必须履行的职责,主要就是检查"学生"的作业,辅导"学生"掌握课本的基本知识和技能。给后进生根据各自的情况定出目标,让他们双方都朝着那个目标前进。"老师"们确实是非常尽责,而"学生"时刻有个"老师"在身旁指点,学起来也非常起劲。一段时间下来,学生都有进步,有的进步非常快。
在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班是老师的左右手,所以我把培养得力的班作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作。使班能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。
我在做好各项教育教学工作的同时,还严格遵守学校的各项规章制度。按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。工作积极、主动,任劳任怨。从不斤斤计较,具有强烈的事业心和高度的责任感。
一学期的收获与总结篇五
转眼之间,上个学期就这么过去了。这个学期是一个对我来说非常特殊的学期,它是我们离开炮院的第一个学期,也是真正意义上我的第一个大学学期。
说到离开炮院,总会有一点的感慨!炮院是个特殊的地方,是一个让我非常留恋的地方,在这个地方我学到了许多别处学不到的东西!
在大二开学的时候,我怀着跟大一开学时一样的心情来到了__,来到了__。起初对于这里的一切都是那么的感兴趣,喜欢比较哪个食堂的饭比较好吃,哪个老师的课比较开放!当时我还当着__专业的班长。也许受我当时心情的影响,我想也着手寻找工作方法上的突破,但是在经过一段时间的观察我发现寻找突破是那样的困难,同时有发生了一些事情,正好又遇到了系学生会招新这个机会,还有我又听到了一些关于信息系工作方面一些不好的传言。于是乎经过一些波折我怀着一个愤青的心进入了__生会的办公室(当时还是团总支),同时辞掉了班长的职务。
关于办公室的工作说真的,我起初感觉自己能够很轻松完成。但是干了一段时间后我发现我渐渐的有些力不从心了,毕竟办公室对我来说是一个比较陌生的领域。我知道自己应该摆正态度了,工作并不是向我想象中的那样轻松了。于是我开始观察身边的学哥学姐们的工作,我发现毕竟是经过一年锻炼的,他们往往能够发现我发现不到的问题。处理事情的时候看似杂乱无章但是他们之间都存在这一种默契。我突然觉得自己原来就是在孤身作战,不喜欢听取别人的建议有点一意孤行的味道,我所缺乏的就是一种团队合作精神,我总喜欢以自我为中心所以不能够充分的利用身边的资源。我知道我需要有所行动了!
首先我加多了和办公室的同事和部长之间的交流,我发现他们能够想出很多我想不到的相对我的方法比较简单的方法去解决问题,他们给我提供了许多新的工作思路。接着我又加深了和学生会里其他部门同事之间的交流,我发现他们往往让我知道一个问题可以从不同的角度对待。在各位同事的帮助下我发现自己的能力得到了显著的增长,可以很好的完成一些工作。
经过上个学期的经历我知道了团队合作的重要性,所以在新的学期中我把自己的工作重点放在团结同事上,希望通过这个学期的努力我可以学到更多的东西可以更加的完善自己,也同样希望经过大家的努力__系可以获得更高的成就!
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20__年2月26日。
一学期的收获与总结篇六
回顾大三,我感觉还是很充实的,整体来说,大三一年是很忙的一年。
在学习方面,我很其他同学一样,正常地学习,正常地考试,全部课程通过,去之前的两个学年相比,成绩有提高。我认为只有不断的努力,才能进步。相对于大二学年,我的学习成绩有所上升。在本学年中,我觉得我更好地掌握了大学期间的学习方法,大大提高了学习效率,这是我所高兴的。
在科研方面,我参加了srt大学生科研项目,并结识了一大堆在这方面很有实力的同学朋友,让我在这方面受益匪浅。我们团结互助,最终圆满完成工作,。并在期间的各种竞赛中获奖不断,让我感受到了团队力量的强大,可以说,在一个团队中,每个人所付出的是有限的,但每个人的作用又是不可替代的。在未来的“战争”中,只有拥有良好的团队,再能立于不败之地。
在思想觉悟方面,我也在本学年上了一个层次,通过努力,完成了我校高级党校的学习并且通过考核。在这期间,我受到了党支部的各种关心和教育,我的思想觉悟有很大提高,我将再接再厉,争取早日成为一名共产党员。
在社会实践以及工作方面,我在大三一年也是很充实的。小学期的'问卷调查经历带给我很多东西,从而给我的学习生活有更多的帮助。后期应用所学软件知识,用spss、excel软件完成了数据分析。
我会不断努力,为自己以后的更大发展做好准备。只有不满足于当下,才能有思想于未来。
一学期的收获与总结篇七
今年是我走入教师工作岗位的第一年,转眼第一学期已经过去。还记得刚开始知道自己要教一年级语文数学,还要担任一年一班的班主任时,心里是何等的忐忑不安。如此重要的任务交给了我这样一个新来的教师,感觉到自己肩上责任重大。幸好,有学校的领导和老师给了我许多的关心和帮助,使得各项工作都能够有条不紊的展开。经过一个学期的实践,我获得了许多的宝贵经验,以下是我本学期的工作总结。
1、认真备课非常重要。一堂课上的好不好,与之前有没有备好课有很大的关系。备课是其中至关重要的一个环节。在最开始备课时,最苦恼的就是找不到思路,不知道应该从哪里着手,总是觉得有很多需要讲的,但是又不能把它们用合理的顺序串连起来,以至于讲课的时候思路不够清晰,整堂课都比较杂乱。幸运的是,我们学校的老师都很乐于帮助我,尤其是李云杉老师和杨永秀老师。他们在听了我的第一堂课后,认真的帮我分析这节课的重难点是什么,我在讲课备课过程中都出现了什么问题,哪里处理的不够好,他们原来又是怎样处理的等等。这对我的帮助都非常大。而且每次讲完课后,王校都会给我分析教材,帮助我理解教材的内容,对我备课非常的重要。而我在备课的过程中,也会搜集大量的资料,作为课外资料的补充,提高学生的积极性。
2、重视课堂40分钟教学。小学生能够集中注意力的时间比较短,而且纪律性不强,因此,上课能否组织好学生,对于上课的效果有很大的影响。我觉得这是有经验的教师与新教师的区别。在听李老师和杨老师的`课时,他们在课堂上会给学生很多鼓励性的语言,而且语言简练,尽量给学生最多的表达时间,这点非常值得我学习,在以后的工作中,我也会尽量做到。
作一个低年级的班主任,确实不是一件简单的事。由于学生们刚从幼儿园升到一年级,他们就像一张白纸,任何事都需要老师来教。而作为他们的班主任,对他们的影响是最大的。想要做好班主任,首先要明白学生的心理,知道他们的需要,才能对症下药。其次,一年级学生的习惯需要重新培养,上课纪律也需要重新训练。所有的这些对他们以后的学习都会产生很大的影响。经过一个学期的观察,我觉得这些自己做的并不是很好,还需要向杨老师多多请教,以杨老师为榜样,多向杨老师请教,学习她处理问题的方法,学习她对待学生的态度。
回顾这一学期的工作,我觉得自己有了很大的进步,但是依然有许多的不足。在以后的工作中,我会继续其他老师请教,多向他们学习。学习李老师善于钻研、善于思考、善于总结、善于反思的精神,紧跟李老师的步伐,一步一步脚踏实地的向前走,做一名优秀的教师。
一学期的收获与总结篇八
幼儿常规的培养,是一项长期的工作。我们知道,管理幼儿就宛如栽培小树一样,要时常给它培土、施肥、浇水,将它多余的小叉剪掉,使它能健康、茁壮地成长。如果不对小树进行精心的管理,任其东倒西歪,树叉横生,那么小树就难以成材,只能成为火中燃物,因此,对幼儿严格管理、制定班级常规是十分必要的。在制定班级常规时,可要求孩子们也参与进来,以增强孩子们的自制力和约束力。本月我们大班从以下几个方面对幼儿进行常规方面的培养:
在幼儿的一日生活中,我们做到严格要求,且要求一致。在工作实践中,我们把一日生活常规总结为“三静”、“三注意”。即点名时安静、吃饭时安静、午睡时安静,上课时注意力集中、早操时注意力集中、户外活动时注意力集中。在入厕时,要求幼儿养成便后必须坚持洗手,以及饭前洗手等;在文明礼貌方面,本月我们进行了文明小卫士的评比活动,全班幼儿都能主动与人问好,离园前也能主动同老师“saygood-bye!”特别在活动中我们注意对幼儿的进行随机教育,现在孩子们在我们的严格要求下,一日生活常规有了长足的进步。
作业和口头作业,对未完成作业的幼儿,我们通过家园联系,请家长配合工作,合理安排幼儿的作息时间,监督其完成作业,培养其养成良好的学习习惯,以为入小学奠定基础。
不管是在幼儿一日生活中,还是在幼儿学习中,安全都显得尤为重要。本月我们加强了幼儿安全意识的培养,尤其在对待个别幼儿出现的攻击性行为上下了很大的功夫,除了教育幼儿认识问题的严重性外,我们还与家长经常保持联系,达到家园共同教育;在上下楼梯或户外活动时,不光是教师提醒幼儿,我们还会引导幼儿之间互相提醒、督促:nopushing!noruning!becarefull!;幼儿有时带危险物品来园,如:小珠子,我们都及时在班上展开集体教育,让其知道危险性,并及时与家长联系,做好安全工作,杜绝安全事故的发生。
在这个烟雨濛濛的三月,我付出了,我也收获了……。
大班lucia。
二零xx年三月三十一日。
一学期的收获与总结篇九
时光飞逝,斗转星移。转眼成为高一一班一员已经快一年了。回首这一年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。
在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路。出勤情况:请了一次病假。拉下一天的课希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情况。
在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子,而通过7天军训生活和这半年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。
在学习上:我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去,以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。
首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。
其次,要保质保量的完成老师布置的.作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。
一学期的收获与总结篇十
时光犹如闪亮的魔液,在指尖盘旋后悄然而逝。不知不觉中,育才的第一个学期就要离开了我们,在育才北校的六分之一也消失在了初日的毫光里。这个学期的快节奏埋葬了太多还没实现的梦想,许多雄心壮志但无法履行的誓言,但也给我们留下了似遥不可及但却时刻在身边的美好,简而言之———成长。针对本学期自己的表现,现做个人总结如下:
1、学习态度。
本学期学习态度较端正,上课能认真听讲,做笔记,认真完成作业,但有凭兴趣选择老师的现象。心并不平静得没有丝毫波澜,易受外界影响,并有可能因此迟交作业。以上几点下学期会改正。
2、学习方法。
本学期采用的学习方法较良好,例如:讲题时先听一遍,再自己做一遍,不会再看老师的思路;先复习再写作业;整理笔记等等。但遗憾的是没养成预习的好习惯,也许是自己学得不够从容吧,下学期应注意调整。开始时有不背单词现象,但经过老师帮助,杜绝了此行为。
3、作息时间。
每天早上都能6:45踏进校门,6:50开始早自习并能高效利用从6:50—7:30这50分钟。晚上由于有些磨蹭而大约5:40出校,6:00回家,7:00开始学习,十点开始洗漱,睡觉。下学期考虑到学业任务可能加重,准备将洗漱时间调到11:00,以便多学些习。
4、学习成绩。
从以上成绩不难看出,波动很大。这是基础不扎实所致,显得太浮。这个假期要做的就是现将得瑟的坏毛病改掉,再夯实基础。看来,要走的路还很长。
5、纪律。
本学期基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律;在学校穿校服;举止文明;深知在外面代表着母校,时刻注意个人形象。纪律是学习的保证。没有纪律,何谈学习,下学期,我会再接再厉,争取在纪律方面做得更好。
6、贡献,劳动。
本学期贡献较少,不是我没将特三当成我的家,而是记性不好的我经常忘记。下学期一定努力。作为周五的劳动组长,我可以自豪地说,“我们组是五个组里效率最高,质量最好的!从开学到现在,从没因为扫除和值周生商量,比其他几个组强多了。我们扫除后,连值周长都赞不绝口。当然啊,功劳可不是我自己的,而是大家的。这就是团结的力量吧。除了自己份内的事,我还经常去别的组帮忙,因为身高高,我还负责黑板上面和门框,有的负责黑板的同学够不到黑板上面,我也常会去搭把手。。几次除雪,都有我的身影。这就是我,一个热心的我。
7、活动。
在业余时间,我积极参加校内外各项活动。刚开学时,我和另外几个人设计板报;参加学生会竞选并取得面试机会;给校报写通讯。期中前后,我参加社团联合会竞选并成为棋弈居的干事,筹备一年一度的社团招新;然后就当了回班会的总策划兼撰稿人。在我的不懈努力下,班会“责任铸就我是谁”获得二等奖。除此之外,我参加12.9长跑为班级追回一名。还在操场上跳过三次兔子舞和江南style。筹办新年联欢会为其撰稿并演出了自编自演长达20分钟的剧本“完颜宗弼”等等。
时光总是这么翩然轻擦,转瞬间,花草就要萌芽。在这个多雪的冬天,我的人生也要翻开新的一面了。站在学期末回眸,这个学期既有失败,也有成功,既有跌倒,也有爬起。将过去珍藏,向未来展望,正所谓“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”相信在新的学期,我会创造出从未有过的辉煌!有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
一学期的收获与总结篇十一
如果大学生活是人生的一段小插曲,那么我将尽我的能力把它演奏的更加完美。
时间飞逝,一个学期眼看又要过去了。我感觉非常有必要总结一下大学两年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。下面我将这学期的情况做一下个人总结。
在学习上:学生的本分就是学习。学习是伴随我们一生的智力体力劳动,没有了学习,我们就失去了生存的意义。自幼时起,从学会讲话到学会走路,到初小初中的单纯学习课本知识,到高中学习人际关系,学会做人,到大学学会学习,还有以后的生活的点点滴滴的学习,学习新的领域,学习教书育人等等。纵观而知,学会学习是其中重要的一步。这个学期我提高了自己的自学能力,在平时,我也不仅仅注重专业能力的培养和提高,在其他方面知识的更新与储备上也不敢放松,不断更新自己的知识结构,扩大自己的知识面。其次,求学态度严谨,能吃苦耐劳,注重培养自己的独立思考能力,学术上有钻研精神。另外,我还参加了商机互联订单培训班的学习,在培训班的学习我更是严格要求自己,不敢松懈,上课老师讲课的时候我认真听讲,老师布置得任务我也是认真的完成,我还经常去图书馆查看学习资料来丰富我的知识面,让自己做得更好。所以,在学习上,这学期我感觉我比上学期有了很大的进步。
在政治上,我积极向党组织靠拢。刚进大学之初,我就真诚地向党组织递交了入党申请书。在之后的课余时间,我一方面加强自身的政治理论学习,另一方面积极参加学校组织的党校培训。通过学习,加深了对党的认识和了解,也更加坚定了我加入中国共产党的决心。与此同时,能多向周围的同学、老师学习,从他们身上找差距,找自身的不足,不断端正入党动机,以实际行动争取早日加入中国共产党,并已光荣成为入党积极分子。
在日常生活中,我与舍友、同学保持好的关系。为人和善,关心他人,乐于奉献。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。大学相当于一个小型社会,作为一个步入社会的缓冲,在这里我理解到了,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾过去,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。
失,重要的是要明白生命的目标和意义。人长大了,变得成熟了,做事也应该更加全面的、冷静的去做。在这个学期,我也为自己设定了目标,不管是近期的还是长远的,然后一步一步去完成。所以,我们一定要时常的为自己设定目标,这样我们才能更有效率的去完成。现在很喜欢一句话:“幸福不是对往昔的回忆,而是对未来的憧憬”,我觉得说的很有道理,人的一生也就几十年,我们应该向前看。
在缺点方面:在社会实践过程中我明显感觉到自己在社会经验方面的缺乏,在处事方面考虑得就不够周全,书本上的知识也不能很自如地运用到实践中去。虽然经过锻炼,已得到了一定程度的提高,但在将来的工作中一定要继续努力,尽快缩短适应期。
两年的大学生活是我人生这条线上的一小段,但是却是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。相信这段经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。
回首过去,心中无限感慨,展望未来,相信依旧灿烂。学习中的收获,生活中的点滴,思想上的感悟,让我久久不能释怀。两年的学习生活,它是生动的,更是多彩的;它是实践的,更是财富的。明天的我,吸取教训,不让自己再次陷入过去的生活中。我将启航扬帆,驶向我理想的目标。
以上是我对这一学期的个人总结。以后我会努力保持自己的优点,改正自己的缺点,争取取得更大的进步。未来的路还很长,我相信自己会做得更好。
一学期的收获与总结篇十二
1、积极参与课内外教科研活动,学习交流,提高师德修养。本学期,我将通过网络,报刊,教育专著等多渠道搜集教育教学资料,积极学习优秀的教育经验,在名师的引领下,探索具有特色的教育教学模式。
2、自主学习,开阔视野。积极参加学校、区里组织的各项培训、学习,记录学习笔记。精心准备研讨课。认真备课,作课,听课,评课。虚心向有经验的专家、老教师学习,正视自身不足,及时纠正教育教学错误。
3、认真研读课标,钻研教材,做好反思。课程标准是我们的教学的教学指南,教材是教师落实课程标准要求的基本载体,是最基本的`课程资源,而教学反思,是教育者进行自我认识,自我评价,自我提高的工具。我会把这三项作为本学期自我发展工作的重中之重。
1、了解学生思想状况,抓好班主任的日常工作。组织好学生参加升旗和两操,检查本班学生值日生工作,充分利用升旗活动、重大节日活动,对学生进行思想品德教育,完成德育目标。培养学生良好的行为习惯。
2、转变班级学习风气,营造良好学习氛围。为了建设良好的班集体,营造良好的学习氛围,我会培养优秀班干部,形成示范带头作用。培养优秀生,发挥优秀生学习带头作用,帮扶学困生。
3、积极开展安全、卫生教育。利用班校会,对学生进行集体安全、卫生教育,让学生深刻体会到安全重于一切,搞好卫生,健康一生的道理。
4、加强家校沟通,充分调动家长积极性。促使他们成为学校教育的坚实后盾。协调家校关系是一门艺术,我与家长真诚沟通,用爱交流,与他们共同携手,促进每一学生的发展。不放弃任何一名学生。
教育之路是漫长的,我们任重而道远,我会努力工作,为那些怀揣梦想的孩子插上腾飞的翅膀。给予他们知识,给予他们力量。以上,是我本学期的工作计划,有不之处,望各位领导老师给予指正,谢谢大家!
一学期的收获与总结篇十三
期末时老师布置的“期末总结”和“期末考试总结”中多少会有写给老师看的成分,去掉其中的废话和拍马屁的话,再为自己作一份更实用的总结是非常有必要的。
时间过得真是快,忙忙碌碌的一学期就这样过去了。在这一学期中,我有了一些进步,同时也暴露出了自己的一些弱点与不足,在这里进行一下总结。
首先是期中和期末考试。期中语文考试考得相当烂,我认为这主要是因为我复习得太不充分,作文和基础失分太多,而且比较浮躁,还没有进入考试的状态,导致了考试失利。期末考得也一般,因为我认为我应该能考出更高的分数来的。数学考得还可以,计算题期中期末都没丢分,这一点我认为自己比以前有了进步。期中英语考得一般,但如果跟期末比的话就考得太好了——如果我期末英语能考和期中一样的成绩,我的三科总分就是282分了,应该是年级前几名——原谅我,白日梦是人人都做过的。但现实和理想的差距总是很大,托英语的鸿福,期末考试我才得了268分,顺利的没上270分。“悲痛欲绝”、“扼腕叹息”、“捶胸顿足”、“欲哭无泪”,这些词都不能形容我算出总分时的心情。
但我更加明白,要化悲痛为力量,冷静地从中吸取教训,今后不再犯相同的错误,否则一次次考试、“渐欲迷人眼”的分数就毫无意义了。我分析了试卷,并找到了我和鲁洋之间的差距。我发现我听课的效率比他要低,在课堂上也不够积极。在下学期中,我一定要改正这些不足,努力缩短我和他的距离,在期中、期末考试中超过他,争取在下次同步班分班时进入一班。
期中考试之后的改选,我被老师任命为宣传委员。我总觉得我做不了什么,只是排版,自己掏钱买东西,查找资料,设计文字,晚上留下来陪伴,或说是监督板报小组工作。但就是这些事,我也努力做到最好。
曾经,在发下月报表后,我绝望的看着自己的成绩,惊讶老师在看过我可怜的分数后为什么还会对我给出这样的评价。
曾经,我很诧异为什么每次考试前都有人说我会得第一。
但是现在我明白了,那是老师和同学对我的信任与期望。我在大家的鼓励中慢慢长大,在殷切的希望中坚定地走下去,信任的目光将是我每一步前进的动力。
初一上学期过去了,我不知道应该怎样描述我心中的感觉,是喜,是悲,还是惊讶,或是空虚无奈,兴许正是这许许多多的情感混合成的一种奇妙的感觉。回望过去的一个学期,又或是回首过去的一年,到底是收获了的喜悦,还是失败了的哀伤呢?或许我们所能说的也只是“又是一个美丽的春秋,又是一个逝去的年华,我们又在不知不觉中长大了一岁。”
或许大家都听过“蝴蝶效应”吧!在亚洲一只蝴蝶拍拍翅膀,在美洲几个月后出现一次龙卷风。或许我们觉得这很不可思议,甚至很荒谬,但这的确是真的。或许我们觉得有些小事不重要,所谓“成大事者不拘小节”然而成大事者要拘小节,也必须拘小节。我们总是不注意小事,然而小事又如何?它也有可能是成败的关键。总是这里漏一个字,那错一个字,错误虽小,有可能影响很多。
我觉得这两个故事很能告诫我自己,或许也能说出一点问题。有些时候,好高务远的我们抱着不切实际的梦想,在自己的世界中编织着一个个欺骗自己,欺骗他人的谎言。无论如何,我们要抛弃那些关于远方的,关于未来的幻想,而是踏踏实实地为自己的成绩,为自己的理想,为自己的远方,一点一滴地努力,一步一个脚印的向前。海纳百川,我相信自己,也相信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”
一学期的收获与总结篇十四
这一次期末考试的结束,表示着初一生活接近尾声。为使初二的学习有目标和动力,我对后半学期做一个总结并提出今后的努力方向和目标。
先总结语文。我认为后半学期我的语文学得还不错,每次上课我都能认真听讲,教师讲的重点都能记住并把它们抄在本上,这对语文复习有很大帮忙。我的作文也有了很大提高,虚实文能写得比较好,此刻正努力写一些议论文或小说,期望能是作文水平上升一个台阶。我打算在暑假完成这个愿望。
在做语文作业时,我有时会有一些烦躁的心理,一看到那些作业就打不起精神,放弃了很多练习机会。从放暑假开始,我要尽量使自我平静,认真完成每一道题,尽量写对。学语文是一个慢功,课文的分析和理解,词句的应用都需要长期的积累和练习。为此,我对自我提出要求:每星期记五个成语;每星期读一篇好作文;每星期学会一个阅读技巧。此外,我还要多读课外书,丰富自我的头脑。
在数学方面,我担心的比较少。我的数学成绩总令我满意,在大考时数学总会取得不错的成绩。解题是用数学思想来解的。“拥有数学思想是学好数学的必备条件。”的确,学数学不能把写看得太重视,重点应当是想。
学完一课后,谁都会做这一课的基本练习和作业,可是把易题变难题,一题变十题就不是人人都能做到了。我认为难题是由基本的数学思想结合而成,看清本质,解题就不难了。我虽然会解难题,但那是凭着“题海战术”和活脑子练出来的。而数学并不需要用“题海战术”来获得做题经验。所以,对于很难的题,我就束手无策了。看来,我的数学要真正入门还需要努力。此外,我心态的好坏也决定成绩的高低,因为自我心态不定,使我的数学成绩高低起伏。但我认为小考只是一种练习,虽然各种练习都要重视,但重视程度不一样,大型考试我是尽力去做,而小型考试我能够不用使出全部精力,而是从空闲时间中去学习其它课程,这反而有利于我综合素质的提高。因为初二数学是分化点,领会者上,未领会者下。
英语,我担心得最多,它是我所有科目中最“小气”的,每次都只“给”我那么一点儿分。看着别人从英语上大把捞分时,我又羡慕又妒忌。但又能有什么用经过长期思考,我发现我的课堂知识的掌握和背诵很好,还有一些不足:1.词汇量小。所以做“完型填空”和“阅读理解”时我感觉吃力。有些生词不认识就别想看懂文章大意,我连意思都看不懂,更别提把题作对了。大把丢分!说到原因,仅有俩字:缺练!》有句话说“身体是革命的本钱”。这一学期我没有得过什么病,身体比较健康。体育成绩比以前有所提高。立定跳远、抛实心球、单杠等项目我都取得较为不错的成绩。再总结一下心态。我的心态能够分为“沉稳”和“浮躁”两种。“沉稳”是从期中考试之后到期末考试前十天。在这些天里,我一向踏踏实实地学习,每次作业和考试成绩都较好,第二次月考我也正常发挥,取得不错成绩。而期末考试前十天我的心态却变得浮躁了。或许是老做卷子做烦了,自我的考试成绩忽高忽低,很不平稳。如果期末考试还是这么浮躁的话,那可就糟了!可是,在期末考试的前一天,我使用各种办法,最终使心平静了一些,但愿能考出高分来。
我期望在暑假储存能量,好好休息,锻炼好,为下学期学习打一个良好基础。在初二的学习中,我要做到在学习上时刻不放松自我,努力学习,取得优秀成绩,我相信我能行!
一学期的收获与总结篇十五
一分耕耘,一分收获,在这个学期,我收获了很多,开始,我播种了一颗希望的种子,并默默耕耘,这时的我就想一个辛勤劳动的农民。这么长时间,你是收获了一份快乐,一份友谊还是一个好成绩?但我收获的只是一份希望。
深夜,一盏明亮的灯下,又是一双双手不倦的翻动这一本书******虽然这段时间,我们忙忙碌碌,但很充实,也很快乐,笑容也跟往日一样灿烂,天空也跟往日一样晴朗。不仅心灵上有收获。而且,这学期我在学习上也力争上游,锐意进取,取得了优异的成绩。
在学习方面,先说语文吧。这学期通过对课本《作文选》的学习,我学到了一些好词佳句,增大了词汇量,写起日记、作文来,再也不像以前那么头疼了,我逐渐喜欢上了写作。
我还学习了一些古诗、意义深刻的寓言故事,还有一些成语、谚语等等在生动的语文课上,我像只小鸟愉快地在知识城堡里翱游。
数学呢!我这学期接触到了有趣的三角形、代数式、角使我的计算能力、逻辑思维能力都加强了。对有些应用题的解答,让我发觉有了数学知识,在生活中用处可大了!英语~也认识不少新单词。比如takepictures(照相)、haveenglishclass(上英语课)等等。学了这些单词,我可以尽量运用这些单词跟同学进行对话,以增进我们对英语的兴趣。
就这样,我收获了一份又一份的希望和知识,就像在黑暗中冉冉升起的烛光,或许,它是微弱的,但是也能在黑暗中找到通向光明的希望之光,那团跳动的火苗,是我们的希望,是我们的动力,它在鼓励我们前进。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”在今后的学习生涯中,我会锲而不舍、奋发向上,争取取得更好的成绩!
一学期的收获与总结篇十六
1、失去最多,收获最多,命运是公平的,拿了你多少,会还给你多少。
2、的目标基本完成了,虽然有遗憾,有失去,离开。但收获是蛮多的,至少自己成长了,也释怀了。也很感谢遇见,感谢遇见让我在不知不觉中有了改变。
3、虽然我们失去很多,比如说失去了自由,但是我还是觉得也有点收获,毕竟我的家人还安好,我就觉得很满足了。
4、感觉我失去了好多人,但是还是收获了好多感动,能等我变得强大嘛,再回来一个个拥抱你们。
5、已经接近尾声了。这一年收获很多也失去了很多。希望未来的自己越来越好。
6、这一年发生了太多太多的事,有收获,有失去,有温暖,有感动。零零碎碎总起来的日子,都是虚惊一场。愿来年无灾无难,平安顺遂。
7、去了旅行失去了生意,收获了同甘共苦的亲情,希望一切尽快好起来。
8、荒诞的一年,支离破碎的'一年。我好像失去了很多,又好像在工作上收获了很多。总体而言,我不爱这一年,但也庆幸自己能够这样度过。
9、遗憾的事情莫过于弄丢了爱情,失去了自己吧!不过好在收获也多!
10、收获了很多,也失去了很多,唯一不变的就是积极去生活的心。
一学期的收获与总结篇十七
当机会出现在你眼前时,只要你好好儿把握,定然能见到“彩虹”的美丽!
——题记。
新的学期到啦!艳阳高照!哈!昨日的.考试所带来的伤痛早已烟消云散,心中唯一剩下的就是对新学期的憧憬,与蠢蠢欲动的火热!
开学第一天就遇到了数学老师说的百年也难遇一回的好天气![有点儿夸张哟,呵(ooo)!]有了这么一个好天气作为新学期的开端,难道不是天助我也?做人可不能逆天行事哟!
新学期刚开始,大家就如饿了两三年似的!疯狂汲取书本中的精髓,个个儿都奋笔疾书,唯恐时间不够的样子。初三的集结号已吹响,初三到了!同学们大了一岁,估计都觉悟了!
人人都想有一个好开端,一个好开端可关键了!因为它可以让人找到自信!世界上最宝贵的就是自信!有了自信就离天下无敌更进一步喽0(n—n)0(这样看来,要是真有自信药倒可以卖个好价钱,嘿嘿)但是新学期给予我们的压力也是不可小觑的,毕竟我们初三了,明天迎接我们的就是那犹如黑夜恶魔般可怕的中考!这可关系到以后的人生哟(不得不重视%一%)!
俗话说得好,新年新气象!现在新学期也是新气象!隔了一个暑假大家都成熟了很多,少了从前的欢声笑语,多了几分成熟稳重真不知道是可喜还是可悲呢?新的学期班里也多出了几个新的面孔,这事引起了大多数人的关注,都对着这几个新同学“眉来眼去”呀!虽说初三的生活不是人过的(心里话哈,不爱听的别喷),但是和一大群“活宝”在一起学习也不孤独啊!
我也没有别的好说的,只希望大家在新学期里找到自己的目标!朝着自己向往的目标努力冲刺,圆自己一个普高梦!