通过总结，我们可以更加清晰地认识到自己的优势和不足。完美的总结需要我们明确总结的目的，找准主要的关键点。总结是一个学习和提高的过程，我们应该不断改善和完善自己的总结能力。

教师宣言主持词篇一

各位老师、同志们：

今天，镇党委、政府的领导和大家欢聚一堂，热烈庆祝第十八个教师节，主要是为了表彰尊师重教先进单位、先进个人和优秀教师代表，这对于推动我镇教育事业的发展具有十分重要的意义。镇党政领导在百忙之中抽出时间参加这次大会，让我们以热烈的掌声对各位。

领导。

的到来表示欢迎。

今天在主席台就座的领导有：

区教育局镇党委政府镇人大参加本次会议的人员有：尊师重教先进单位的代表，尊师重教先进个人及优秀教师代表。

今天大会的议程是：

一、宣读表彰决定。

二、大会发言。

三、教师代表同志发言。

四、镇党委郭书记讲话。

五、区教育局领导讲话。

齐村镇庆祝第十八个教师节暨表彰大会。

第一项：宣读表彰决定。

第二项：大会发奖。

第三项：教师代表同志发言。

第四项：现在欢迎镇党委郭书记讲话。

第五项：现在请区教育局作指示。

今天的会议开得很好，非常圆满，镇党委政府的领导参加会议并作重要讲话，将给我镇今后教育事业的发展带来巨大的推动作用。

近年来，我镇的教育事业不断向前发展，教育质量不断提高，这是全镇广大教职员工共同努力拼搏的结果，成绩的取得来之不易，对此，我代表镇党委、政府在欢庆第十八个教师节之际，向奋战在教育战线上的教育工作者表示衷心的感谢！祝大家节日快乐！

会议以后，希望广大教师同志再接再厉，努力工作，在今后的教育教学工作中，再创佳绩。

现在我宣布散会。

教师宣言主持词篇二

尊敬的各位领导，各位老师：

上午好！

暮春三月，江南草长，万物争辉。今天我们齐聚一堂，为为衡东六中作出杰出贡献的、即将光荣退休的领导和老师隆重举行座谈会。

三十多年前，有三位年轻英俊、满腔热情的小伙子相继走上了工作岗位，这三位就是今天在座的文成业主任、陈灵恩老师、文永昌老师。当年的你们风华正茂，意气风发，激情万丈。在日复一日，年复一年的教育教学工作中，呕心沥血、殚精竭虑、忘我工作、乐于奉献，送走了一个又一个的春夏秋冬，送走了一批又一批的莘莘学子。春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。岁月的沧桑刻在了你们曾经坚毅俊朗的脸庞上，超卓的贡献写进了你们为之奋斗过的衡东六中的校史里。光阴似箭，日月如梭，三十多年过去，弹指一挥间。当年的俊俏潇洒的小伙子仿佛在不经意间就成了老领导、老教师，三十多年前刚参加工作的情景回忆起来至今历历在目，三十多年的足迹顾盼之间仍然清晰可见！可是，年年岁岁花相似，岁岁年年人不同，青丝变白发，岁月不饶人，昔日犹言退休事，如今皆到眼前来。让我们今天在座的各位来见证三位光辉的工作历程吧。

三十多年来，你们三位老领导、老教师一直在学校管理、教育教学的岗位上兢兢业业，无私奉献着，你们那爱岗敬业、勇担重担的强烈责任心，你们那真诚待人、乐于助人的优良品质，你们那对年轻教师言传身教、率先垂范的优良作风，你们那一丝不苟、爱生如子的良好教风，都给领导、同事、家长和学生们留下了深刻的印象、甜蜜的回忆。

三位老师三十多年的从教生涯，我想用一副对联来概括，那就是：冬去春来桃李争妍一支粉笔书写人生几十载；寒来暑往白发满头三尺讲台培育英才数千人。是的，衡东六中的方方面面都有你们的辛勤付出，无论是教育教学成绩的提高、校园建设的发展、教学设施的改善等等，。无不凝聚着你们的身影，无不留下了你们的足迹。可以说没有你们的无私付出，就没有衡东六中曾经的中考六连冠；没有你们的无私奉献，就没有衡东六中今天的辉煌。衡东六中的功劳册上将永远留着记载你们卓著功勋的一页。老领导、老教师们的工作历程，既是平凡的，平淡的，平安的，也是充实的，有意义的，精彩的，光荣的，伟大的。

学高为师，德高为范。老领导、老教师们的昨天就是我们的今天，老领导、老教师们的今天就是我们的明天，感谢老教师，关心老教师，是我们不可推卸的责任。所以，我们今天在这里举行座谈会，也就是要表彰、肯定、铭记老领导和老教师为教育事业，为衡东六中所做的贡献。

下面请校长讲话

请武校长介绍有关退休方面的政策

请三位退休教师再次为我们传经送宝

请在座的各位领导、教师代表自由发言

岁老根弥壮，阳骄叶更浓。老领导、老教师是学校的宝贵财富，是年轻教师奋发向上的精神动力，希望三位老领导、老教师一如既往的关心和支持学校的发展，退而不休，常回家看看，为衡东六中的发展和兴旺献计出力。

现在，请让我代表学校行政、学校工会、全校师生向三位退休教师致以最真心的感谢、最崇高的敬意！你们辛苦了！祝你们越活越年轻，越活越有滋味，人生越来越精彩，谱写一曲最美的夕阳红！

教师宣言主持词篇三

乙：三尺讲台上的英姿飒爽，是您永远的眷恋。

合：今日，让我们——在教育战线上勤勤恳恳，默默奉献的教师们欢聚一堂，共同庆祝自我的节日。让我们彼此祝福，当教师的每一天都是欢乐的，都是幸福的!教师节汇演此刻开始!

1、我骄傲，没有翅膀，我的歌声仍能飞跃万水千山;我骄傲，没有喝彩，我的梦想却能开放在每一处心田;我骄傲，我的期望总是和星斗一样璀璨;我骄傲，我的眼神，永远和大海一样蔚蓝。请欣赏由一年级教师带来的诗朗诵《我骄傲，我是一名教师》。

2、英语是全世界通用的语言，如果一个中国人，能说一口流利的英语那可真是一件了不起的事情。咱们的教师啊，不仅仅英语说得溜，并且唱得也够明星范儿呢。请欣赏由四年级教师带来的英语歌谣。

3、学校里最亮丽的风景莫过于音体美教师了，他们多才多艺，开朗活泼，瞧，他们的《时装秀》来了!掌声响起来!

4、女士们，先生们，激动人心的时刻到来了!本次活动得到了学校的大力支持，奖品多多，礼物多多!接下来是抽奖环节，规则如下：本次抽奖将产生11位幸运教师，其中3位为特等幸运教师。请大家为自我祈祷，让幸运降临咱的头上吧!有请黄校长上台，抽取幸运奖。掌声欢迎!

10、教师们，压轴大戏即将登场。请听情歌对唱!

11、女士们，先生们，激动人心的时刻又到来了!本次抽奖又会产生11位幸运教师，又有3位为特等幸运教师。祝大家好运!有请周校长和叶校长上台，抽取幸运奖。掌声欢迎!

结语：

甲：九月，是只情满四溢的杯子，让我们用双手高高地举起;

乙：九月，是首跌宕起伏的乐章，让我们用心灵深情地奏响，

合：请理解我们九月的献礼吧，所有拼搏在教育战线的教师们!让我们为自我干杯，为孩子干杯，为祖国干杯!教师节汇演到此结束!

教师宣言主持词篇四

各位老师、同志们：

今天，我们在这里欢聚一堂，共同庆祝人民教师的盛大节日——第x个教师节。回顾总结我镇过去一学年的教育工作，表彰我镇教育工作中涌现出来的先进集体和先进个人，切实营造尊师重教的浓厚氛围，激励广大教职工进一步增强工作的责任感和使命感，开拓创新、争创一流，为高铁新区建设做出新的更大贡献。参加今天会议的有：镇副科级以上领导、镇直部门负责人、机关科室负责人、各村支部书记和教职工代表。市教育局副局长、市政府督导室主任，市教育局计财科科长在百忙之中，莅临大会指导，让我们用热烈的掌声对xx局长、xx科长的到来表示热烈的欢迎！

本次会议共有六项议程：

一是少先队员献词；

二是宣读表彰决定；

三是大会颁奖；

四是先进单位和个人代表发言；

五是市教育局xx局长讲话；

六是镇领导作重要讲话。

今天的会议十分重要，参加的人员也很多，希望大家自觉关闭通信工具，不要来回走动，共同维护好会场纪律，确保会议效果。

下面，大会进行第一项：请中心小学少先队员代表献词。

下面，大会进行第二项：请宣读《xx镇关于表彰xx年度教育工作先进单位和个人的决定》。

下面，大会进行第三项：大会颁奖。

下面，请优秀教师代表、优秀教育工作者代表：、上台领奖；

下面，请师德标兵代表、优秀青年教师代表、十佳班主任代表：、上台领奖。

下面，请xx中学校长上台领取“xx年中考升学奖”。

由于时间关系，其他受到表彰的同志的证书会后到镇教委统一领取。让我们再次以热烈的掌声，向受表彰的先进单位和先进个人表示热烈的祝贺！

下面，会议进行第四项：大会发言。

首先，请教书育人先进单位代表、xx中学校长发言，优秀教师代表xx老师做准备；

下面，请优秀教师代表xx老师发言。

下面，会议进行第五项：请市教育局计财科科长讲话，大家欢迎！

下面，会议进行第六项：请镇党委书记作重要讲话，大家欢迎！

同志们，百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。希望今天受到表彰的先进单位和个人，戒骄戒躁，再接再厉，再创佳绩；希望全镇广大教育工作者以先进为榜样，解放思想，求真务实，忠于职守，无私奉献，为全镇经济社会跨越式发展和高铁新区建设贡献力量；同时，也希望全镇各部门一如既往地关心、支持教育，想教育之所想，急教育之所急，帮教育之所需，通力协作，为教育事业发展营造良好的外部环境。

老师们、同志们，新的学年已开始，让我们在市委、市政府和上级教育部门的指导下，认真贯彻落实科学发展观，扎根基层、无私奉献、勤奋工作、再创辉煌！

最后，祝全体教职员工节日愉快、工作顺利、事业有成、阖家欢乐！谢谢大家，散会！

教师宣言主持词篇五

耿振阳：尊敬的各位来宾！胡珈彤：各位家长！吴刘心：亲爱的老师们！李舒桐：小朋友们！合：大家好！

胡珈彤：听，清脆悦耳的歌声，回荡在温馨的校园。李舒桐：看，天真活泼的我们，沉浸在欢乐的海洋。耿振阳：在这特殊的日子里，我们心中充满感激。

吴刘心：感谢老师们的辛勤培育，感谢在座的爷爷奶奶、叔叔阿姨。

耿老师：是你们赋予我们搏击长空的力量，是你们给予我们战胜困难的勇气。

胡老师：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿所有的小朋友们，合：节日快乐！

耿老师：在庆祝活动开始之前，有请我们园长致辞，大家掌声欢迎。

二、园长致辞。

三、

活动过程。

胡老师：我宣布，罗汉中心幼儿园庆“六·一”文艺汇演。合：现——在——开——始！节目1：

小一班舞蹈《欢乐中国年》。

耿振阳：又是一年百花竞放，又是一载春华秋实，又是一度盛世春景。

胡珈彤：是啊，金风送喜，紫荆花开，欢乐欢乐中国年，同喜同喜中国年。

耿振阳：请欣赏小(1)班舞蹈《欢乐中国年》节目2：

中一班舞蹈《wewillrockyou》。

吴刘心：我们是祖国的花朵，是美丽的天使。李舒桐：我们是激情的使者，开心的创造者。

吴刘心：让我们抛开一切烦恼和中（1）班小朋友们一起摇滚吧。李舒桐：请欣赏舞蹈《wewillrockyou》节目3：

小班集体舞蹈《三个和尚》。

耿振阳：我给大家讲一个故事，从前有座山，山上有座庙，庙里有三个和尚......胡珈彤：我知道、我知道，一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚嘛！大家看完小班舞蹈就一清二楚啦！耿振阳：请欣赏小班集体舞《三个和尚》节目4：

小二班舞蹈《可爱娃娃》。

胡珈彤：今天我们欢歌笑语，今天我们茁壮成长。耿振阳：瞧，一群可爱的娃娃来了！

胡珈彤：请欣赏小（2）班带来的舞蹈《可爱娃娃》节目5：

大四班舞蹈《亲亲猪宝贝》。

吴刘心：看，胖嘟嘟憨憨的一群小猪来了。如果爱我们就来亲亲我们吧。

李舒桐：请欣赏大（4）班舞蹈《亲亲猪宝贝》节目6：

小班集体舞蹈《爱啦啦》。

耿老师：孩子是祖国的未来，是每一个家庭的希望。胡老师：不错！我们的小宝贝们周围有来自社会的爱，家庭的爱，老师的爱。小伙伴的爱，可以说生活在爱的海洋里！耿老师：真幸福啊！请欣赏小班小朋友们发自内心的表达——舞蹈《爱啦啦》节目7：

教师舞蹈《礼仪之邦》。

耿振阳：大家都知道中国自古以来就是礼仪之邦。胡珈彤：文明礼貌是中国的优良传统。

吴刘心：作为新一代的少年儿童，我们更不能忘记传统。李舒桐：我们应该力争做一讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播。合：下面请欣赏教师们带来的舞蹈《礼仪之邦》节目8：

小三班舞蹈《我不上你的当》耿老师：你见过蒲公英吗？胡老师：见过啊。

耿老师：每个孩子都是父母的宝贝，像蒲公英一样总有一天要离开父母。

胡老师：是啊，有一天我们都会长大，但是当爸爸妈妈不在身边时，我们也要学会保护自己。

耿老师：接下来请欣赏小（3）班带来的舞蹈《我不上你的当》节目9：

中二班舞蹈《萌萌哒》。

李舒桐：今天穿着裙子感觉自己萌萌哒。耿振阳：我有种魔力能让人心情总是萌萌哒。

李舒桐：请欣赏由中（2）班小朋友带来的舞蹈《萌萌哒》节目10：

中三班舞蹈《青春修炼手册》。

耿振阳：有一种舞蹈，他充满活力；有一种舞蹈，他洋溢着青春的气息。

李舒桐：下面请欣赏由中（3）班小朋友为大家带来的歌舞《青。

春修炼手册》节目11：

小一班和中一班童话剧《丑小鸭》胡珈彤：我们都很喜欢听童话故事。

吴刘心：在童话世界里，我们知道了什么是真善美，什么是假丑恶。

胡珈彤：下面请欣赏由小（1）班和中（1）班带来的童话剧《丑小鸭》。节目12：

大一班舞蹈《大中国》。

吴刘心：我们是中华儿女，我们是龙的传人。

李舒桐：我们流着一样的血脉，我们共同祈愿——中国安好！吴刘心：请欣赏大（1）班舞蹈《大中国》节目13：

中班组舞蹈《彩虹的约定》耿老师：大家喜欢看彩虹吗？

胡老师：天空中挂起了一道彩虹，是我和你的约定，美好的希望引导我们向前，相信风雨过后彩虹会微笑，天空会晴朗。耿老师：请欣赏中班组带来舞蹈《彩虹的约定》节目14：

大二班舞蹈《中华好儿孙》。

耿振阳：勾践敢于卧薪尝胆，发奋图强所以才能富国称王。胡珈彤：岳母忍疼刺字，才有岳飞精忠报国，名垂千古。吴刘心：他们勇于拼搏，他们自强不息，他们都是中华好儿孙。胡珈彤：他们的精神值得我们代代歌唱。合：下面请欣赏大（2）班带来的《中华好儿孙》节目15：

大四班舞蹈《霸王别姬》。

胡老师：最近我新学了首诗，你来猜猜里面写得谁？吴刘心：好的，请说！

胡老师：力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝，骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！

吴刘心：我知道了，诗里写的西楚霸王项羽和虞美人虞姬！胡老师：答对了，下面请欣赏大四班带来的舞蹈《霸王别姬》节目16：

李舒桐：火一样的民族，火一样的舞蹈；火一样的激情点燃这个夏天。

耿振阳：让我们跟随舞蹈去感受彝族的独特风情吧！李舒桐：请欣赏教师舞蹈《七月火把节》节目17：

大一班和大二班合编舞蹈《踏浪》。

耿老师：风儿轻轻，浪花朵朵，萤火虫呢喃，我们满怀喜悦的迎接节日的到来！

胡老师：请欣赏大（1）、大（2）班舞蹈串烧《踏浪》节目18：

大三班舞蹈《唐诗新唱》吴刘心：你会念唐诗吗？

李舒桐：那我们就赶快来欣赏吧！节目19：

中班组舞蹈《最美的光》。

胡珈彤：你认为最美的光是什么光呀？

四、活动结束。

耿振阳：在精彩的节目中，我们收获了快乐。胡珈彤：在动听的旋律中，我们迎来了希望。吴刘心：我和你一样，我们共同在成长。李舒桐：我和你一样，拥有美丽的梦想耿振阳、胡珈彤：今天我们在这里欢唱吴刘心、李舒桐：未来我们将从这里起航耿老师：再一次祝愿小朋友们合：六一儿童节快乐！

胡老师：罗汉中心幼儿园庆“六·一”文艺汇演，合：到——此——结——束，谢谢大家！

教师宣言主持词篇六

同志们：

为认真落实xx市教育局《关于组织教师寒假集中整训的通知》精神，进一步提高广大教师政治理论水平、职业道德素养和高效课堂综合改革能力，提高努力办好人民满意教育的自觉性和责任感。根据xx市教育局的安排，24、25号两天由各学区自行组织教师集中整训。

按照《xx学区20xx年教师寒假集中整训安排》，今天早上的会议共有四项议程：

1、由x镇长代表xx镇党委、政府宣布对xxx违纪行为的处理意见。

2、由x主任作题为《坚定信心，真抓实干，努力开创我镇教育新局面，促进教育新发展》的工作报告。

3、由x主任向大家传达20xx年xx市教育工作例会上x局长的讲话精神。

4、学习教育局下发的相关文件。

下面教师寒假集中整训正式开始，请与会教师关闭通讯工具，不吸烟，不喧哗，不随意走动，认真做好学习笔记。

下面我们依次进行整训内容。

首先，请x镇长宣布xx镇党委、政府对xxx违纪行为的处理意见，并提出具体要求，大家欢迎。

下面由x主任作报告，大家欢迎。

今天早晨的所有议程到此结束，下午由各校组织大家认真学习如下文件（见安排表），在学习过程中，各校要对教师加强管理，严格考勤纪律，不准请假。教师在学习时，要认真听讲，做好学习笔记。

散会。

教师宣言主持词篇七

尊敬的各位领导、各位省级骨干教师和江南育才小学的老师们：

大家上午好!

根据《广东省中小学骨干教师省级培训跟岗学习工作指南》文件精神，为有效实施“高校、市县培训机构、中小学教师工作室”三位一体的骨干教师培养。今天，广东省吕崇平教师工作室特在此召开骨干教师跟岗学习开班仪式。今天的开班仪式，我们很荣幸邀请到了 莅临指导，让我们用热烈的掌声表示欢迎!

二、下面我们进行第一个议程，有请饶小雯校长致欢迎词并介绍学校的教育、教学、管理和科研情况，大家掌声欢迎!

从饶校长铿锵有力有力的发言中，我读到一种期待：要做就要做得最好，要在不断地总结反思中提高，用智慧和汗水去谋求学校及学生的可持续发展。谢谢饶校长!

三、下面进行第二个议程：请工作室主持人吕崇平老师介绍工作室培训模式，明确跟岗学习的任务和要求。大家掌声欢迎!

感谢吕老师的精彩发言。虽然课题的总负责人、总设计师吕崇平老师最近身体不舒服，但她依然细心地指导省级骨干教师的课题研究工作，甚至包含解决学员们的吃、住等问题都亲力亲为。让我们再一次用热烈的掌声感谢她。

三、下面进行第三个议程：请学员代表讲话。大家掌声欢迎!

对于学员们来说，今天是个开始，学员们踏上了课题研究的新征程，希望你们认真钻研，预祝你们取得圆满成功。

四、下面进行第四个议程：请市教育局刘飞珍主任讲话。大家掌声欢迎!

感谢刘主任的精彩点评，市教育局领导的关心与支持，为我们搭建了教育教学科研前进的阶梯，我们工作室一定会以此为契机，努力加快教师专业成长步伐，真正发挥省教师工作室的辐射带动作用!

再次感谢各位专家、领导的关怀与帮助，这次开班仪式到此结束! 谢谢!

教师宣言主持词篇八

播放背景音乐《祝你节日愉快》。

男：又是9月，教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。

女：对于每一个人来说，在他的生命历程中，老师，都是最值得尊重和感恩的人。

男：老师妈妈，您为我们操碎了心;

女：教师妈妈，您为我们流干了泪。

男：您像蜡烛，燃烧自己，照亮别人;

女：您像园丁，培育着祖国的花朵;

男：您像粉笔，默默地奉献着自己;

女：您像航海中的一盏灯，为我们指明道路。

男：老师，我们衷心感谢您，祝您节日快乐!

男：大家都知道，今天是9月10日，是我国的教师节。

女：队员们，你们知道我国教师节的由来吗/请第一小队的队员们来说说。

队员1：教师节的最早创意人是中科院院士王梓坤教授。早在1984年12月9日的早晨，王教授起床后，突然想到教师应该有自己的节日。

队员2：当天，他就把教师应该有自己的节日的想法告诉了《北京晚报》的编辑。第二天，《北京晚报》就刊出文章《王梓坤校长建议开展尊师重教月活动》，引起了读者强烈反响。12月15日，北师大的钟敬文、启功、王梓坤教授。、陶大镛、朱智贤、黄济、赵擎寰等教师联名提议设立教师节。1985年1月12日，第六届全国人大常委会第九次会议做出决议，将每年的9月10日定为教师节。

队员3：其实早在1932年，国民党政府曾规定6月6日为教师节，解放后废除了6月6日的教师节，改五一国际劳动节同时为教师节，但教师没有单独活动，没有特点。

队员4：而将教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新学年开始，学校要有新的气象。新生放学伊始，即开始尊师重教，可以给“教师教好、学生学好”创造良好的气氛。1985年9月10日，中国恢复建立第一个教师节，从此以后，老师便有了自己的节日。

女：我们了解了我国教师节的由来。世界上，基他国家的教师节和我们的教师工一样吗?下面请第二小队的队员们告诉大家。

队员1：委内瑞拉——每年1月15日定为教师节。这天队庆祝大会外，还有向教师献花等敬师活动。

队员2：泰国——每年1月16日定为教师节。这天全国学校放假，隆重庆祝。各夺的庆祝仪式上，向当年退休和刚参加工作的教师颁发奖状并献花。

队员3：苏丹——从1971年2月24日起，全国实行教育改革，将这天为教师节。中、小学一律放假一天，以示庆祝和纪念。

队员4：捷克、斯洛伐克——每年3月28日定为教师节。这天前后的一周之内，全国广泛而隆重地举行尊师重教活动。国家向优秀教师颁发勋章或授予荣誉称号等。

队员5：德国——每年6月12日定为教师节。各地开展尊师敬师活动。

队员6：匈牙利——每年6月的第一个周一定为教师节。节前，国家要召开教师代表大会，表彰和命名一批优秀的教育工作者，有的还授以重奖。

队员7：朝鲜——为纪念金日成主席1977年9月5日发表《社会主义教育提纲，将这天定为教师节。

队员8：印度——每年9月5日定为教师节，而每年11月14日的印度儿童节同时定为印度儿童教育工作者的节日。

队员9：美国——每年9月28日定为教师节。这是1971年由美国两院法定通过的。

男：没想到，教师节有这么丰富的知识啊!请欣赏第三小队为老师准备的礼物——配乐诗朗诵《老师，告诉您个秘密》。(配《每当我走过老师窗前》)

甲：老师，我想告诉您一个秘密

我曾恨过您

在我最依恋妈妈时

是您让她离去

当时，我抓过您的脸

扯过您的衣

乙：老师，我也生过您的气

是您告诉奶奶

不要给我擦鼻涕

还说自己的事情自己做，对我有益

合：今天，我们才渐渐懂得

甲：是您，手把手地教我们学知识

乙：是您，诚心诚意叫我们学自立

合：每一次批评

每一次奖励

都凝聚着您对我们的浓浓爱意

甲：清晨，您迎着第一缕晨曦

早早地等候在教室

乙：傍晚，您掩饰着疲惫

目送最后一名同学离去

合：深夜，在您短暂的梦中

还要为我们评理断官司

甲：伴随着歌声与哭啼

乙：我们不断地改写记忆

甲：老师，您还记得

那个怯生生的小女孩吗

今天已能自信的站在这里，向您倾诉

乙：老师，您还记得

那个要开枪打您的小调皮吗

现在已能模范的帮助小弟弟

甲：伴随着严冬酷暑

是您那慈祥的微笑

一次次地把我们鼓励

乙：经历过欢笑与哭泣

是您温暖的双手

让我们懂得了真诚与友谊

甲：生活中，因为您的启发

我们懂得了做人的道理

乙：玩具中，因为有了您的引导

人们开始探索宇宙的奥秘

合：舞台上，因为有了您的激励

我们的舞姿才得以尽情展示

甲：我们决不会辜负您的期望

乙：我们将长成参天大树

合：我们将成为国家栋梁

甲：我们要飞向蓝天

我们要潜入海底

乙：我们要探索

我们要设计

我们要创造辉煌，振兴祖国

合：忘不了您，我们亲爱的老师

乙：鸟儿崇拜天空

甲：草儿感谢土地

合：我们感谢您

亲爱的老师

这就是我们的秘密

女：一首诗道出了第三小队队员对老师的感激之情。下面请听第四小队的“感谢您老师”。

队员1：感谢您老师!是您教会我写第一个，是您教会我解第一道数学题，是您教会我……

队员2：感谢您老师!在我苦恼的时候，是您耐心地开导，让我的心豁然开朗。

队员3：在我受伤的时候，是您把我送到医院，让我的伤及时得到医治。

队员4：在爸爸妈妈顾不上来接我回家时，是您把我带回家，为我做饭，辅导我作业，让我的心感到从没有过的温暖。

队员5：感谢您老师!在我的衣服被撕破时，是您用针线把它缝好，让我走在回家的路上，不被别人嘲笑。

…………

男：每个小队都用他们自制的电子贺卡，表达了他们对老师的感激之情。

女：在这个特别的日子，队员们为老师送上了他们的“心里话”。

队员1：老师，您用心点亮了我的心，以爱培育了我的爱，有您，我才感觉到世界的温暖……亲爱的妈妈。

队员2：一直以为自己很坚强，可每次回想在校的日子，想起您的教导，细雨润物般的，总能让我泪湿眼眸。

队员3：将来，无论我会成为挺拔的乔木，还是低矮的灌木，老师，我都将以生命的翠绿向您致敬!

队员5：如果我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的宽广和深远。并把它献给您——我的胸怀博大、知识精深的老师!

队员6：您的谆谆教导，是爱的清泉，将在我心灵的河床里，永远流淌。

队员7：您就像一位辛勤的园丁，我们就像您培植的小树，我们愿在冬天为您抵挡寒冷，春天带给您绿意，夏天带给您凉爽，秋天带给您硕果!

…………

男：请老师代表发言。(发言略)

女：请班主任发言(发言略)

全班合唱《每当我走过老师窗前》。

教师宣言主持词篇九

各位领导老师，同学们大家好!这里我代表全体学生向大家表示热烈的欢迎和诚挚的感谢!下面,教师节特别演出正式开始!

追逐着光阴的翅膀，今天，我们走近温暖的烛光。

拥抱着花与果的芳香，今天，我们来倾听绿叶的吟唱;。

是谁，彻夜燃烧自己，迎来黎明的曙光?

是谁，谱写出满园绿色，托起枝头的辉煌?

是老师，用心血铺就一条条大路，让我们奔赴理想!

是老师，引导我们一步步走进智慧的殿堂。

今天，我们满怀仰慕和感激，迎接第27个教师节的到来。在这里，我代表万佛堂小学群体学生向所有的老师，由衷的道一声：老师，您好!老师，您辛苦了!

有一个圣洁的地方，那是老师的梦乡。有一个美好的地方，那就是老师的心房。

我们愿在那里为您种下美丽的太阳，有请三年级学生为我们带来舞蹈《种太阳》。

有人说您是小草无私奉献把三辉回报。

有人说你是红烛焚毁自己照亮别人。

我说您像妈妈永远向我们敞开温暖的怀抱。

请欣赏三年级学生表演唱《老师就像我妈妈》。

九月，雁阵低鸣，我把一声声思念寄给您。

九月，菊花盛开，我把一束束问候寄给您。

九月，丰收的季节，我把人生的答卷寄给您，我的老师!

我的童话您的梦想如今都谱写成一曲丰盈的乐章。

请欣赏二年级小朋友演唱歌曲《童年》。

献给老师的歌，歌颂您安于平凡的伟大，乐于奉献的崇高。

献给老师的歌，歌唱您春蚕般的情思，红烛似的的胸怀。

掌声有请二年级小朋友表演《教师节颂歌》。

亲爱的老师我们知道任何言语都不足以表达一份崇敬。

我们懂得任何财富都不能把如此渊博的爱心拥有。

那就让我们把一颗颗感恩的心像您一样传承在每一个金秋。

请欣赏五年级学生表演舞蹈《感恩的心》。

献给老师的歌，礼赞您的爱，胜过太阳的温暖，春风的和煦，清泉的甘甜。

献给老师的歌，讴歌您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。

请听诗朗诵《园丁颂歌》表演班级五年级。

剪一段时光缓缓流淌。

留住您双鬓未见云霜。

弹一首小荷淡淡的香。

愿美丽的琴音落在你身旁。

下面用热烈的掌声欢迎五年级同学为我们带来合唱《荷塘月色》。

您是朋友，传递温暖;。

您是父母，孕育智慧;。

您是园丁，辛勤耕耘;。

您是老师，赋予我们理想和智慧。

我们想念您，想念您的抚慰。

请欣赏三年级同学带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。

每当我轻轻走过您窗前，高大的身影映在您窗上。

每当我轻轻走过您窗前明亮的灯光照耀我新房。

我敬爱的好老师每当想起您一阵阵暖流心中激荡。

有请四年级为我们带来歌曲合唱《每当走过老师的窗前》。

老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;。

老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游!

我们离不开您我亲爱的老师，我们愿永远守候在您身旁。

请欣赏六年级带来歌曲联唱《》在老师身边。

您是报晓的雄鸡，用歌声呼唤我们早起;。

您是潺潺的小溪，千回百转为滋润那干渴的心地;。

您是火种，在寒夜里点燃生命的光辉。

您是沉默的蚕，不惜生死轮回也要为我们编织温暖的春衣。

请欣赏六年级带来舞蹈《nobody》。

今天让我们把这满庭鲜花做为送给老师的祝福。

让我们在老师的期盼中再度跨上征程，走向理想的明天.

衷心感谢今天到场的各位老师同学，谢谢!!,演出到此结束!

教师宣言主持词篇十

甲：捧腹的游戏，似乎还在激烈进行!

乙：幸福的歌声，似乎还在耳际潆绕!

甲：庆祝活动就要降幕。

乙：祝福的话语请捎好，带走。

甲：庆祝中秋节、教师节活动。

合：到此结束，谢谢大家!

祝老师们节日快乐，祝朋友们中秋快乐!

教师宣言主持词篇十一

尊敬的各位领导,老师们:。

大家上午好!

望着望着大家亲切的笑脸，我的心中也格外激动。

新年伊始，万象更新。在这里我向各位同事拜个晚年，我愿意把最诚挚的祝福送给大家，并通过你们传递给你的家人。恭祝大家新春快乐，幸福安康!!祝愿你在新的一年里，所有的梦想都能实现，所有的等候都能出现，所有的付出都能兑现。我祝你心情愉悦喜洋洋，家人团聚暖洋洋，爱情甜蜜如艳阳，绝无伤心太平洋。

下面由我来主持20xx年下学期神道口小学开学教师会。

会议现在开始。

今天，会议的议程有：1、各中层领导简要交流本学期工作思路。

2、下发开学第一周工作计划。

3、各部门简要说出本部门的工作奋斗目标。

4、教研组代表进行“学校阳光树”交流。

5、校长解读新学期学校工作思路及工作要求。

下面首先有请郭主任交流学校德育处工作思路，大家欢迎。

刚才，我们听取了两位领导的交流发言，深切感到，他们的发言起点高，标准高，气势大，决心大，尤其思路清，措施实，听了他们的发言，使我们看到了神小教育工工作新辉煌的希望。在此，希望各位要像他们看齐，以他们为榜样，坚持高标准，严要求。自我加压，不断超越，努力向更新更高的目标攀登，再接再厉创出新业绩，为神小的健康发展做出新的贡献。

根据学校工作思路的精神和要求，以“阳光教育”作为学校总体工作目标，以“阳光管理年”作为办公室的发展主题，以为学校，为教师，为学生服务为已任，加强业务学习，健全工作机制，增强服务意识，完善服务方法，全面提高服务水平，促进办公室工作再上新台阶。

加强办公室建设，做好协调与服务。

1、在学校办公室工作计划中，争取主动、积极配合、充分协调是学校办公室的主要工作目标。新学期开始，建立办公室定期例会制度，完善内部管理，确定每个岗位、每项工作的标准和责任，坚持从高、从严、从全、从细要求。同时，营造健康的工作环境，自觉维护办公室的整体形象。做好办公室与各科室、年级组、工会等各部门的协调，牢固树立全局观念，强化服务意识。加强学校校委会全体成员学习培训制度，把对管理者的教育和学习作为构建学习化组织的重要内容，并以学习促工作作风提高，真正使其方方面面起到榜样作用。

2、根据学校的实际情况，进一步完善《教师考核细则》，《教师评优方案》等管理制度，以管理考核为手段，旨在提高教师的素质，加强我校的教师队伍建设，使优秀的教师通过评比的平台露出头角，满足人才的需求。

l完善教师考核细则，建立以教师奖惩和岗位责任为基本依据的学校内部分配制度，根据上级要求进行绩效工资。

l继续推动学校其他各项管理改革，进行学校管理新机制和新模式的探索，实现扁平状的管理组织结构。开展好“我为学校发展献智慧——我的阳光金点子”活动，征集学校发展的.金点子。

3、坚持以校为本的制度安排，强化“项目管理”，完善“方案计划——活动通知——活动过程+活动记录——活动总结”的完整回路，树立并落实“谁主抓谁负责到底”的思想。

l强化“精细化的日清日高”管理，凡是工作清单中出现的问题必须在第一时刻解决。

l从上至下提高执行能力，真正形成“日清日高”的工作作风，按照方案、计划有效实施，重过程，也重结果，重反思，重总结后的再实践。

做好会议记录，并及时在电脑上整理成册。认真完成校领导交办的工作，注重调查研究，为领导决策提供科学、具体、全面的第一手资料，在求实、务实、落实上下功夫。

4、基于服务的过程管理。

l树立“教育就是服务”的思想，靠“业务过硬、办事公正、管理顶真”经营人心。尽可能创造一切条件满足教师和学生的需要，增加投入，并通过管理服务提升学校工作和教师工作的品质，逐步减少用惩戒来改善工作质量。

l落实学校工会、“三必访”制度，即教师生病住院、生育、重大困难必访。

l继续组织教师咖啡时间、生日祝福及其它文体活动，用情感管理为友爱合作的团队文化提供血脉。

l为所负责的部门做好服务，重视负责部门的年级团队打造、教研组团队打造和办公室团队等打造，真正发挥引领作用，对中层的考核与负责部门紧密结合。

5、继续抓好文明办公室的建设。本学期将重点抓好办公纪律和阳光办公室检查评比工作。

6、做好培训工作。

为提高工作效率，确保学校工作的先进性和实效性，本学期要加强对各处室工作人员的微机操作培训，做到能够熟练使用和建设学校电子资源库(如办公平台、学校网站、ftp、等)。

(二)、高质量地完成办公室常规工作。

1、在校领导指导和帮助下，明确任务，各负其责，做好文件的接受、传送、催办及文件管理工作，信息采集、上报的管理工作。对来文的阅批、领导批示的督办、重要文件的核稿等日常工作，做到严谨有序，不出差错。各项文件材料，力求及时、准确、优质、高效。

2、继续做好宣传工作，以及各种迎检及接待工作。

我校宣传工作包括校外新闻媒体宣传和校内的广播站、板报、阳光报等板块的内容，办公室要继续做好向大众新闻媒体撰写宣传学校教育教学活动和建设发展成就的稿件。

l加强办公室文化打造，着力倡导学校精神，使其成为学校共同的行为准则。

l重视教师主体意识和自律精神的培养，朝着学校共同的愿景而努力。

l注意有效宣传。

随着学校的发展，上级检查事宜越来越多，办公室要切实做到三到位，一是接待前到位，根据任务大小，周全考虑，统一部署，细致安排各项接待工作。二是接待中到位，做到态度要和蔼，语言要标准，举止要优雅，接待要得体。三是接待后到位，接待后要及时清理现场，使之恢复清洁，为下一次接待做好准备。

做好对外协调沟通工作，尤其是关注好学生食堂就餐、学校安全协调，解决好学校微机室问题。

3、加强成本管理，做到精细化管理。

学校的教育设施和资源在日常教育教学中要提高使用效率，管理人员和使用人员要熟练操作规程，规范操作，保证用过的设施完好无损，使用电脑和多媒体要做到用完随时关机的习惯。尽可能使用无纸化办公，对于学校纸张管理结合已有经验进行合理调配到室长处，并将使用情况纳入阳光办公室评选中。严格规定稿件打印格式。规范用电用水习惯。

4、、做好档案管理工作。

做好学校文函档案管理工作和xx，根据档案管理的要求，完善档案管理制度，规范档案管理工作，注意收集整理体现学校办学水平的教学教研材料并归档，使档案管理更科学、规范。符合保密要求，作好档案利用工作，更好地为教育教学及各项工作服务。

5、加强安全管理工作。

进一步制定完善《学校各项安全条例》，为学校师生提供一个良好的学习氛围。树立“安全工作“第一的思想，确保安全。加强对学生出入楼道及路队的管理。

l树立“师生安全”第一的思想，做好综合治理工作，强化各种安全演练活动，关注饮食卫生、交通安全(解决好路口临时性红绿灯问题)、强化课堂安全、校园内外安全、校车管理等，完善特异体质或特殊学生档案，打造“平安校园”。

l加强校务公开，严格财务制度，使学校发展规范。

l建设“节约型校园”，树立“学校的设备切实为教学服务”的思想，进行各项物资的常规检查，规范物资使用等系列程序，完善各功能室检查制度，加强学校固定资产管理。

教师宣言主持词篇十二

教师宣言主持词篇十三

女：又是丹桂飘香的季节，又是天高云淡的秋季，教师们开始了辛勤的耕耘，学子们开始了新的学年。第xx个教师节带着秋的神韵向我们走来。难忘的学生时代，难忘的恩师！此时，无论你身在何方，身居何位，一定不会忘了老师栽培我们成长所付出的心血吧？在这欢乐的时刻，请让我们一起祝福天下的老师，祝福他们节日快乐，心想事成。

男：首先，请出xxxx为教师节致贺词。

女：在人类社会发展的历史长河中，教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。教师，人类灵魂的工程师，太阳底下最光辉的职业，用勤劳和智慧，开启着下一代人的心灵。

男：无论是领袖、将军、作家、科学家、学者，还是千千万万的普通劳动者，在成长过程中，都受到教师的教诲与启迪，都凝结着教师的心血和汗水。“一日为师，终身为父”。在我们国家，教师历来倍受人民的尊重和爱戴。

男：首先，我代表全班全体同学像老师们说声：“您辛苦了！”。

女：（掌声在那里）我们一定在新的学期里，给您争光，不会给您丢脸的，同学们说是不是？（是！！）。

男：下面是我们为您安排的几个小节目，全班合唱。

1：《老师，老师我爱你》，《老婆，老婆我爱你》改编！唱完后集体鼓掌，

女：下面是送给各位老师的小品，希望各位老师喜欢，

2：小品（1），完后，（掌声在那里），

男：大家觉得怎么样啊？（好）下面有请xx帅哥高歌一曲，

3：《爱你一万年》，完，

女：同学们爱老师吗？（爱）下面开始互动游戏，老师们自觉参与啊，不要让我这可怜的主持请啊。

4：互动游戏，游戏内容自己想。厉害的有奖励。

男：好，下面有请，班上第一帅哥x老师上台高歌一曲，大家鼓掌。

5，老师歌唱表演。完，

女：唱的好不好？（好！！掌声）希望各位老师能笑口常开，下面有请，xx组合相声表演！

6，相声。

男：大家觉得怎么样？（好）好，下面我代表党中央，国务院，为各位老师敬个礼，今天的晚会到此结束，下面颁发奖品！

男：九月的阳光格外灿烂，九月的天空分外明媚！朋友们，我们有缘相聚在这里，庆祝第20个教师节，请把我们心灵中的感动，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真诚的祝福，用你最喜爱的方式，献给我们光荣的人民教师吧。下面让我们以热烈的掌声，请出今天晚会的第一位朋友，为教师献礼！

男：是您，把我从懵懂带入成熟，从无知变得学有所长；是您，领着我们看到了：天有多高，地有多深……您亲切的话语，仿佛还在我耳畔回荡。

男：您吸引着我们求知的目光；您让知识的清泉丁冬作响。唱不尽赞美的歌，写不尽怀念的诗行……老师啊，我怎能把您遗忘！

女：耳畔常响起您的教诲，心中常忆起您的面庞。老师！在您的节日里，您的学子们，为您而颂歌，为您而吟唱！

男：桃李满天下，春晖遍四方。师恩重如山，学生怎能忘。一份真挚的祝福，献给我们敬爱的老师，祝福您，万事如意，身体健康！

女：谁将简陋的粉笔，赋予生命的活力，描绘出广阔的天地？谁给三尺净土，播下文明的种子，结出祖国希望的花果？谁用青春的热血，点燃希望的火种，带给人类文明的向往？是您——老师，长大后我就成了您，我是您生命的延续，将生命的火种永远点燃照亮。

男：白云奉献给蓝天，鲜花奉献给山野，我们拿什么奉献给您，我的老师！我只有更加努力地工作和对祖国的爱，才能回报您辛勤的付出和教诲！

女：岁月像一条河，随时间静静地流过。老师，也许您已步履蹒跚，也许您已身体羸弱，无论岁月风霜在您脸上刻下多少沧桑的印痕，都不能减少一分我对您的热爱。

男：您妙语连珠，融古今于胸怀；您目光如电、洞穿历史、昭示未来；您循循善诱，把我们领向科学的王国、艺术的殿堂、文明的颠峰！您脸上的皱纹里，分明印刻着永恒的格言：教书育人，无悔人生！

女：您是春天的第一缕春风；您是夏天的第一场甘露；您是秋天的第一束阳光；您是冬天的第一场雪花。在您的节日里，真诚地道一声：老师，谢谢您！您辛苦了！

男：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字亦未必永垂千古；老师，刻在我们心灵深处的您的名字，将会永存！

女：您有着梅花一样的傲骨，兰花一样的清幽，菊花一样的隐逸，莲花一样的高洁。深深地祝福您―敬爱的老师，愿你节日快乐！

男：江河流向浩瀚的大海，曙光带来明媚的清晨；亲爱的老师，您给予我们知识和力量，让我们勇敢走向美好的人生。

女：您是蜡烛，燃烧自己，照亮了别人；您是孺子牛，吃的是草，挤出的是奶；您是石子，默默铺筑历史的跑道；……太多太多的比喻，都不能表达我对您的崇敬和热爱。

男：“百年大计教育为本”，光荣的人民教师啊，您的职业神圣而崇高，您的使命任重又道远。

女：我们经历的是一个改革开放、大潮滚涌的伟大时代；我们面临的是一个日新月异、盛况空前的崭新世纪！这将给我们的教育事业提供前所未有的机遇和挑战，希望我们的人民教师，再接再厉，以锐意创新的思想、竞争开拓的胆略、严谨科学的态度、诲人不倦的品格，再创辉煌！

女：今夜星光灿烂，今夜欢乐无限。朋友们，衷心感谢你的参与，虽然庆祝第二十个教师节歌咏晚会就要降下帷幕了，但我们对教师的崇敬和热爱之情将会永远延续下去。愿九月阳光永驻，愿人间万世师表！让我们再一次祝福我们的教师节日快乐！

男：各位来宾，庆祝第二十个教师节歌咏晚会到此结束！衷心感谢各位朋友的光临，同时也感谢我们所有的工作人员。以上麦序继续有效。

合：谢谢各位的光临！祝大家晚安！

教师宣言主持词篇十四

教师宣言主持词篇十五

依然是浩荡东风，又一度春深似海。在这个美丽的春天，我们又一次聚集一堂，展望祖国的未来，思索肩负的重任。

作为道德的守望者，知识的代言人，教师是社会的中坚，民族的脊梁，理应赢得自己的地位和尊严。可喜的是，党和国家已经以法律形式赋予了我们不容侵犯的荣誉和权利，继确立教师节之后，又出台了《教师法》。教师日渐成为时代的宠儿，耀眼的新星。

然而，曾几何时，教师被称为臭老九，遭到学生的围攻，世人的白眼。野蛮和愚昧横行一时，理性和文明黯然失色。当传道受业解惑的教师斯文扫地时，智慧之神又怎能抬起他高贵的头颅？我们曾经怎样狂热地摧残教育、践踏文明啊！我们又为此付出了怎样沉重的代价！我们用愚昧和狂暴的镣铐阻住了前进的脚步，我们用血泪和生命铸造了沉重的'历史。对教育的摧残耽误了整整一代人。造反、游行、大标语、大字报，培养出来的是一批批无知和苍白的灵魂。这是不容饶恕的罪孽。

往事不堪回首，那种悲剧的年代已经一去不返了，然而，作为教育工作者，应该时刻牢记这惨痛的教训：如果不能培养智慧的头脑，如果不能塑造健全的灵魂，悲剧仍有可能重演。发生在我们身边的许多丑陋――诸如随地吐痰、污言秽语、见死不救，许多罪恶――诸如偷窃、抢劫、绑架、凶杀、腐败，无不昭示着教育的沉重使命。虽然教育并不能解决所有问题，但如果没有教育的免疫系统，，那么，邪恶的癌细胞就可能滋生成可怕的肿瘤，危及整个社会的生存。教育并非万能，但没有教育万万不能。

乌云早已散尽，天空依旧蔚蓝。今天，我们是堂堂正正的人民教师，享受着国家不断增加的工资，赢得了社会越来越多的尊重，时代和社会已经认识到教育的重要，教师的可敬。如果说十几年前，一个教师走在大街上还有些自卑的话，那么今天，一个教师完全可以挺起胸膛大声说：我是光荣的人民教师。

是的，教师是光荣的，这光荣来自于教师的默默耕耘和无私奉献。漫漫长夜里，明亮不熄的，永远是教师桌前的灯光；如潮的人流中，匆匆前行的，永远是教师劳碌的身影。一支粉笔，三尺讲台，呕心沥血，兀兀穷年。从风华正茂到步履蹒跚，从满头黑发到两鬓飞霜，如蜡烛，滴干心泪；如春蚕，吐尽青丝。

教师真苦，教师真累，这是无数教师的共同感受。怎能不苦？怎能不累？面前是学生们渴盼的眼睛，背后是家长期待的眼睛，旁边是校长热切的眼睛。教师肩负着千百万学生的命运，肩负着无数父母的希望，肩负着祖国的重托和民族的未来。但我们不说苦，不喊累。当学生们取得优异成绩时，当考生们捧过大学通知书时，当我们的升学率高居榜首时，作为教师，我们看在眼里，喜在心头，往日的苦累会化作欢欣的热泪。“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？”我们可以发自内心地说，我们为的是学生的明天，祖国的未来，为此，我们无怨无悔。这，就是我们，教师的宣言。

虽然说，教师的待遇有所提高，但相对而言，仍属清贫一族。在市场经济大潮扑天盖地而来的今天，面对形形色色的暴发户，和说不清道不明的大款，我们也曾怦然心动，跃跃欲试，但严肃的使命感往往又会使我们望而却步，心如止水。天下之大，总会有人升官，有人发财，总有人既不能升官，也不能发财。既然选择了教师，也就同时选择了清贫，选择了奉献。但我们安于清贫，乐于奉献，我们愿把自己的生命化作清冽的泉水，流入每一个干渴的心田。这，就是我们，教师的宣言。

如今，我们已跨入了21世纪的门槛，中国加入wto将使我们面临更加严峻的挑战，我们所要面对的是日益残酷的竞争，这种竞争归根结底是人才的竞争，而人才的竞争又依赖于教育的竞争，是教师的竞争乃至教育观念的竞争。所以，谁能占据教育的制高点，谁就能在竞争中占据主动。民族的希望在教育，教育的希望在教师，我们重任在肩，任重道远。

就让我们用高尚的道德塑造灵魂，用全新的理念武装头脑，用我们智慧的双手，奋力托起中国21世纪的太阳。

教师宣言主持词篇十六

乙：尊敬的爷爷奶奶、叔叔阿姨。

丙：亲爱的各位来宾。

丁：各位观众。

合：大家晚上好!

甲：又是一年秋风爽。

乙：又是一年丰收时。

丙：又是一年果飘香。

丁：又是一年菊花艳。

甲：此时此刻，我们迎来了20xx年教师节。

乙：借此机会，我们向敬爱的老师，表示热烈的节日祝贺!

丙：向各位老师致以隆重的节日问候。

丁：向所有老师致以崇高的敬意!

合：道一声“老师，您辛苦了!”

甲：为了感谢县委、县人大、县政府和县政协对我县教育事业的亲切关怀。

乙：为了答谢各部门、各单位和社会各界对我县教育工作的.大力支持。

丙：为了向各位老师和全体教育工作者祝贺节日，表达祝福。

丁：今晚，县教育局在此举办庆祝第26届教师节主题文艺晚会——“献给老师的歌”!

甲：应邀出席今天晚会的有县委、县人大、县政府、县政协的在家领导和各部门领导。

丙：对各位的光临，我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

丁：欢迎大家，感谢各位!

甲：刚才，我们欣赏了地掌学区学生表演的开场歌舞《妈妈亲，老师亲》。

乙：接下来请各位继续观看相公学区同学带来的手语表演：《感恩的心》。

丙：在今年7·23、8·9两次洪灾中，我县亭口中心校被淹、相公中心校进水，部分中小学校不同程度的受灾。

甲：献给老师的歌，歌唱您春蚕般的情思，红烛似的的胸怀。

乙：献给老师的歌，歌颂您安于平凡的伟大，乐于奉献的崇高。

甲：请欣赏配乐诗朗诵《教师之歌》。

乙：表演者彭公中学学生。

丙：接下来请大家观看皮筋舞《自由飞翔》。

丁：表演者路家学区学生。

甲：下面将要登台表演的是县幼儿园的小朋友。

乙：他们带给大家的是快板表演《夸夸我们的幼儿园》。

丙：下面请欣赏舞蹈《飞得更高》。

丁：表演者枣元九年制学校学生。

甲：献给老师的歌，礼赞您的爱，胜过太阳的温暖，春风的和煦，清泉的甘甜。

乙：献给老师的歌，讴歌您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。

甲：下面请欣赏地掌中学学生表演的小品《关爱》。

丙：献给老师的歌，歌咏您忠诚于党的教育事业，立足“素质教育”育桃李。

丁：献给老师的歌，赞颂您立德树人，德育为先，着眼“德智体美”出栋梁。

丙：接下来请大家观看一组体现老师引导学生德、智、体、美全面成长，和谐发展的节目。

丁：首先请看“德育篇”——亭口学区学生表演的舞蹈《时刻准备着》。

甲(画外音)：接下来请看“智育篇”——地掌学区学生表演的舞蹈《神奇的小记者》。

乙(画外音)：现在请看“体育篇”——彭公中学学生表演的武术组合《中国功夫》。

丙(画外音)：接着请看“美育篇”——巨家学区学生表演的健美操《舞起来吧，老师》。

甲：献给老师的歌，桃李芬芳您欢笑，默默奉献您无悔。

乙：献给老师的歌，歌赞您安贫乐道的风采，甘于寂寞的情怀!

甲：请欣赏彭公学区学生表演的扇子舞《报答》。

丙：现在请看舞蹈《老师，节日快乐》。

丁：表演者昭仁学区学生。

甲：献给老师的歌，赞扬您严谨治学的风范，一丝不苟的认真。

乙：献给老师的歌，讴歌您学而不厌的谦逊，诲人不倦的真诚。

甲：接下来请欣赏配乐诗朗诵《献给老师的歌》。

乙：表演者昭仁中学学生。

丙：现在请看舞蹈《阳光下的孩子》。

丁：表演者：洪家学区学生。

甲：献给老师的歌，歌唱您甘为人梯育新秀，笑迎桃李醉秋色。

乙：献给老师的歌，歌颂您乐作绿叶衬红花，喜看百花舞春风。

甲：现在请看手语舞蹈《让爱传出去》。

乙：表演者丁家学区学生。

丙：下面请欣赏舞蹈《尔玛伊萨》。

丁：表演者昭仁学区学生。

甲：老师，明天是您的节日，让我们一起欢乐地跳吧!

乙：现在请欣赏地掌中学学生表演的舞蹈《欢乐地跳吧》。

丙：专家说“没有爱，就没有教育”

丁：老师说“没有爱心，就当不好教师”

丙：请看舞蹈《爱心》。

丁：表演者洪家学区学生。

甲：老师，明天就是教师节了，请您收下这份来自天山的祝福!

乙：下面请大家观看丁家中学学生表演的舞蹈《天山的祝福》。

甲：各位领导、各位老师、各位来宾，观众朋友们。

乙：一年来，我县基础教育质量明显提升，职业教育稳步发展，学前教育得到加强。

丙：继去年高考二本上线人数突破二百人大关之后，今年又再创佳绩，再传捷报：高考二本上线人数一举达到504人。

丁：接下来请大家欣赏由职教中心、彭公中学教师联袂表演的歌伴舞《教师圆舞曲》。

甲：蓝天下，校园中，我们共同接受着老师的辛勤哺育。

乙：现在请看昭仁中学学生表演的舞蹈《在灿烂的阳光下》。

【在“难忘今宵”乐曲声中，全体演员和主持人上场谢幕。

乙：尊敬的爷爷奶奶、叔叔阿姨。

丙：亲爱的同学们、各位观众朋友们。

丁：今晚我们欢聚一堂，共同庆贺第26届教师节。

甲：今晚我们张灯结彩，共同祝福我县教育事业的明天更加辉煌!

乙：20x年教师节庆祝晚会——“献给教师的歌”，就要结束了!我们再次感谢您的光临!

丙：祝各位老师节日快乐!

丁：祝各位观众晚安!

合：再见。

教师宣言主持词篇十七

爱的宣言――教师节快乐(一)（中国大学网）。

分享快乐的蛋糕昨天是教师节，我一进教室就看见许多鲜花、贺卡放在同学们的桌子上。

这时，沈逸凡拿出一个冰菠萝蛋糕送给刘老师。刘老师决定，和同学们一起吃这个蛋糕。“耶！”我们高兴得一蹦三尺高。

刘老师开始切蛋糕了，同学们一窝蜂地冲上去“讨”蛋糕吃。我好不容易才挤到讲桌前。

啊！那个蛋糕可真漂亮！最下面是金黄的蛋糕，上面图着一层冰激凌，中间还有一层水果呢！看起来挺好吃的！

我拿到了一小块蛋糕。我吃了一小口，真甜啊！我马上把蛋糕吃掉了。我太高兴了！

我不仅吃了一块蛋糕，而且还收获了一份爱――――一份老师对我们的爱。这块蛋糕不仅让我嘴上尝到了甜，心里也尝到了爱。那份爱已经牢牢地印在我的脑海里。铭刻在我的记忆里。

【这一篇的作者是谁呀？请跟帖说明：）】。

分享快乐的蛋糕。

徐婧。

“我还要吃蛋糕!”“我还没吃呢！”

……。

今天早上，我背着书包刚踏进教室，我就被眼前的一幕惊呆啦。（哪一幕啊？这一段把你看到的情景描绘出来就好了。）我问了身边的同学，今天是谁的生日。噢，今天是教师节，同学们都给老师送礼物，有人送贺卡，有人送巧克力，有人送鲜花。可出乎预料的是，沈yi凡竟然送了他亲手制作的冰点蛋糕！

听完，我也馋了。我立刻整理好书包，跑到卫生间，匆匆洗完手，赶快回到教室，排着队，等着吃蛋糕。杨ye豪吃了一块，说：“刘老师，别切了，您留着自己吃吧！”有人吃了一块，还想吃；有人干脆不吃留给刘老师吃。轮到我了，刘老师用刀小心翼翼地切了一块放在我手里。我咬了一口，啊！太好吃了，太甜啦，我好激动啊！我忘了说：“谢谢”，就坐到位置上吃了起来。蛋糕上面是一层冰菠萝，下面是冰ji淋，里面还有mi猴桃。沈yi凡真是一位做蛋糕的大师！

蛋糕一个人吃，只有一份快乐;两个人吃，就是两份快乐;与全班同学一起吃，就有了无限的快乐！这件事会深深使我记住，永远也忘不了！

【修改作文时，别忘了把用拼音代替的字查字典写出来哟：）】。

四（3）班金天成。

昨天是一年一度的教师节，这个教师节可真不同。

沈逸凡送老师的蛋糕，老师却给了我们吃。因为老师的分享，我觉得这个蛋糕与众不同，味道很好，大家都很喜欢。

我带着沾着奶油的嘴，对老师说了一句话：“谢谢您，刘老师！”同时，我在心里想：一定也要谢谢沈一凡。

忽然，我想起了经常在我耳边回响着的一句广告词：如果你有六只苹果，你一个人吃的话，那只能吃到一种味道；但，如果你把另外五只分享给五个人，那你就能收获六种不同的味道！

噢，我明白了，老师让原本只有一种味道的蛋糕，变成了四十六种不同的味道，同时，也收获了四十五种快乐。

我们爱老师，老师更爱我们！我们四（3）班是个快乐的“大”家!

分享快乐。

“哈哈哈……”一阵阵地欢笑声从四（3）班里传了出来，咦？为什么有那么多地笑声呢？哦，原来今天是教师节呀！

刚踏进四（3）班的教室，就能闻到一阵阵清香，仔细一看，是同学们自发送给老师的礼物哩，有送鲜花的、送巧克力的、送贺卡的，还有送祝福的……其中最让我惊讶的，就是沈逸凡同学亲手做的大蛋糕，只见那蛋糕扁圆扁圆的'，蛋糕上铺着菠萝味的果酱，那果酱好象一块圆圆的地毯，果酱上还镶嵌着几片猕猴桃和一些小巧玲珑的银色珍珠，蛋糕里还夹着新鲜的水果呢，有：菠萝，黄桃，椰果……。沈逸凡说：“这蛋糕过了15分钟就会化了，要快点儿把它放冰箱！”可是，刘老师却要现场切蛋糕，让每一位同学都能分享到快乐。于是同学们都围着刘老师，因为他们被那诱人的蛋糕吸引住了。有的同学看着蛋糕都口水直流了，有的同学跟老师说：“刘老师，记住一定要给自己留一点儿！”可是刘老师却说：“没关系的。因为一个人分享这蛋糕，只能让一个人快乐，如果一群人一起分享，那大家都快乐了！”而我呢，虽然也馋得口水直流，但是还舍不得吃呀！

啊，9月10日真快乐呀，它让我们每一个同学都能感受到教师节的快乐！

三（3）班。

杨虹h。

18号。

9月10日是一年一度的教师节，今天，我很早的来到了学校，手捧着几束鲜花，献给我最敬爱的老师们，祝老师们节日快乐。

刚进教室，就听见同学们叽叽喳喳的声音，“什么事呀”我带着疑问问道。哦，原来大家都围着一个大蛋糕，这是沈逸凡给老师带来的教师节的礼物。刘老师说：“今天是老师的节日，但是老师想把自己的快乐分给同学们，我们一起来吃蛋糕吧，哇，太好了，同学们欢呼起来。

刘老师小心翼翼的把蛋糕切成很多份，其中，沈逸凡的那份特别的大，而且里面还有一块菠萝和一块芒果。我也不例外，老师给我切的那块正好有两块芒果，吃到嘴里，感觉好甜啊，非常的好吃。同学们有说有笑的，特别是沈逸凡，连续吃了3块，还想吃，同学们忍不住哈哈大笑，可我觉得，这个蛋糕，吃在嘴里甜津津，凉丝丝，香喷喷的，真的是越吃越想吃啊。

今年是第25个教师节，也是一个最令我难忘的教师节，祝我们所有的老师教师节快乐！

星港学校。

四（3）班。

徐寄涛。

的是两束大鲜花.

无限的快乐.”我们听了非常开心!

还有些同学忍不住想要再吃一块蛋糕呢这还多亏了沈逸凡让我们吃到了清凉可口的冰淇淋蛋糕.

想到这儿我要对老师们说:“老师,辛苦了,我们从心里真心地祝愿您,感谢您!”

早上，我刚踏进教室，就被眼前的一幕惊呆了。原来，今天是教师节，我们班的沈逸凡带来了一个冰点蛋糕，哇！看起来好好吃啊！圆圆的，上面还有些猕猴桃，我赶紧凑上去，准备看老师切蛋糕。开始切了，老师把它分成好多块，有的同学说：“别切了，您自己留着吃吧！”但有的同学却在不停的流口水。老师说：“去洗手，再来吃蛋糕。”于是，我们马上冲到洗手间去洗手了。我呀，洗完手赶紧以最快的速度跑到了教师，心里想的都是那美味的蛋糕。我赶紧拿了一大块蛋糕，尝了起来。啊！好好吃啊！有一股浓浓的菠萝味，还有一些冰镇可口的感觉。这时候，我赶紧心里美滋滋的，像甜甜的糖一样，感觉很开心。

我觉得老师很关心我们，明明是沈逸凡送给老师的，但老师还是跟我们一起分享她的快乐。我想，老师对我们这么好，我们不能辜负老师的心意，一定要好好学习，天天向上。

啊！这是一个多么愉快的教师节！但是每年只有一次，我真希望能每天都这么开心，这么甜蜜啊！让我给大家分享一下我的快乐吧：蛋糕一个人吃，只有一份快乐；两个人吃，就有两份快乐；与全班同学一起吃，就有了无限快乐！

四（3）班王语涵。

今天是一年一度的教师节，可远远的我就从走廊里听到班级里传来了一些声音“好甜啊！”“好爽啊”“太好吃了！”于是心中一正纳闷“这是怎么回事呀？”

教师宣言主持词篇十八

c：亲爱的老师们合：大家好(鞠躬)

b：这是一个秋风送爽，硕果飘香的`九月，我们是这个季节的主题，在此向所有默默耕耘在教育战线上的老师们致以节日的问候。

a：作为教师，我们喜欢九月，因为九月不仅有耕耘的甜蜜，更有收获的幸福。

c：我们喜欢九月，轩为九月不仅有饱满的果实，更有学生最深的祝福。

b：此时此刻，让我们用最诚挚的情感祝愿所有的老师合：节日快乐!

a：一年来，我镇教育工作在市教育局，阳邑镇党委、政府的正确领导下，在全镇教育干部和广大教师的共同努力下，以“建设一流队伍，创造一流业绩，创办人民满意教育”为宗旨，树立质量为核心，创新为动力，队伍为基础的工作理念，取得了累累硕果。

c：今天，我们载歌载舞，尽情展示教师的风采

b：今天，我们欢聚一堂，庆祝教师自己的节日

a：《恰恰舞蹈》：首先有请武安四中的老师们为我们带来一段激情的恰恰舞蹈

b：《一双小小手》一双小小手，十个手指头，掰手算算术，一三五七九。请欣赏由阳邑中心幼儿园的小宝贝们带来的舞蹈《一双小小手》。

a：歌伴舞《说唱脸谱》：京剧是我国的四大国粹之一，下面由南西井的同学们带给大家的歌伴舞《说唱脸谱》，让我们一起来感受京剧的魅力。

b：《草原请你来》草原上的歌是游动的白云，是无边的绿草，是奔腾的马群。接下来请欣赏由武安四中的xxx老师带来的歌曲《草原请你来》。

a：《动感现代舞》我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃。和着动感节拍，让我们一起欣赏动感舞蹈。

a：《激情拉丁》悠扬的乐曲把我们带进了音乐的艺术殿堂，让我们跟随他们做了一次美的艺术旅程!现在让我们继续艺术之旅，欣赏热情奔放的拉丁舞表演。

b：诗朗诵《歌颂园丁》：您用知识甘露，浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里，由北西井学校的xxx同学给献上诗朗诵《歌颂园丁》!

a：《热力节奏》舞蹈是一种人体动作的艺术，是肢体语言和音乐旋律的完美结合。下面请欣赏由阳邑中心小学六年级的孩子们带给大家的舞蹈《热力节奏》。

c：《花木兰》是她，代父从军。诠释了中华民族的传统美德。是她，在战场上奋勇杀敌，诠释了巾帼不让须眉的气魄。下面请欣赏歌伴舞《花木兰》。

a：《跟我出发》带着你的梦想，点燃你的希望，跟我出发，请欣赏舞蹈《跟我出发》

b：作为阳邑镇的教育人，我们有教育局、党委政府和普阳集团等社会各界的关心支持，有教育办的正确领导，我们是幸运的，我们幸福的，在这个欢庆的日子里向所有关心和支持教育的各界人士表示诚挚的感谢，衷心祝福他们好运常在，幸福安康!

a：在新的学年里，我们将所有的感动凝成工作的动力，在宋校长的带领下，凝神聚力，再铸阳邑辉煌。

c：今天我们把内心所有的感动都凝集成真诚的祝福，祝福每一位老师节日快乐!

b：最后，衷心感谢各位朋友的光临，同时也感谢我们所有的工作人员。

a：祝大家身体健康

c：万事如意

b：阳邑镇庆祝教师节文艺演出——合：到此结束!