暑假研修培训心得体会(优秀12篇)
学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
暑假研修培训心得体会篇一
近年来,培训和研修活动成为各企业不可或缺的一部分,无论是从技能提升还是专业知识的学习上,都是一种很好的提升自身能力的途径。下面我将从我自己的角度出发,分享一下我在参加培训和研修活动中所得到的一些心得体会。
一、积极参与,认真听讲
在培训和研修活动中,很多人会选择坐在最后一排,或是缩在角落里捧着手机。但实际上,这种行为并不可取。积极参与,认真听讲是非常重要的,在这个过程中我能够学习到很多专业知识和实践经验,也能够收获到更多的人脉和经验交流。积极参与能够让我更好的吸收知识和经验,而认真听讲能够让我快速掌握知识要点,内化在自己的实践中。
二、注意学习方法和技巧
在培训和研修活动中,我们不仅需要学习相关知识,还需要掌握一些学习方法和技巧。例如,在学习理论知识时,我会把知识点串联起来,形成一个完整的思维模型;在学习实践经验时,我会结合自身的工作实践,通盘考虑原理和方法。学习方法和技巧的掌握可以帮助我们更高效的学习和应用知识。
三、学以致用,不断实践
学习知识和技能只是第一步,更重要的是如何将其应用到实践中去。通过研修和培训活动,我学习到的很多专业知识和技能,在实践中能够看到它的价值。不断实践可以让我更好的掌握实践技能,也能够让我不断完善自己的专业能力。
四、交流互动,不断提高
在培训和研修活动中,我们也需要与他人进行交流互动。在与他人交流的过程中,可以分享自己的经验和想法,也能够借鉴他人的实践经验。这种交流互动不仅可以提升自身,还可以促进团队合作,增强合作精神。
五、持续学习,追求进步
最后,持续学习和追求进步是不可或缺的。在现代社会,知识更新换代非常快,我们需要不断学习、更新知识,才能与时俱进。除了参加培训和研修活动外,可以看书、听课、观看网络课程等多种形式的学习,持续不断的学习和追求进步可以让我们更好的适应社会发展和工作岗位的要求。
综上所述,研修和培训是提升自身能力的途径之一,我认为积极参与、注意学习方法与技巧、学以致用、交流互动、持续学习和追求进步是提高研修和培训效果的重要方法,只有通过不断努力和实践,才能真正将学到的知识和技能应用到工作和生活中去。
暑假研修培训心得体会篇二
段落一:导入引言(200字)
培训是不断提高个人能力的重要途径之一。近期,我参加了一次名为“培训站”的研修活动,并且在这次活动中获得了许多宝贵的经验和知识。在这篇文章中,我将分享我在培训站研修中的心得体会。通过这次研修,我认识到了培训的重要性,同时也发现了自身存在的不足之处。
段落二:培训站研修的益处(200字)
在培训站研修中,我收获了许多益处。首先,培训站为我们提供了一个学习与交流的平台。我们不仅可以从专业的讲师那里学到最新的知识和技能,还能够与其他研修成员进行深入的交流与讨论。其次,研修过程中的实践环节使我们能够将所学的理论知识应用到实际中去。通过亲身实践,我们更容易理解并掌握所学内容。最后,研修过程中的小组合作活动增进了我们的团队合作能力。在解决实际问题的过程中,我们需要相互协作,倾听对方的意见,这培养了我们的团队精神。
段落三:个人发现与成长(300字)
通过培训站研修,我发现了自己存在的一些不足之处并有所成长。首先,我发现自己在理论知识方面的欠缺。在与其他研修成员的交流中,我发现他们在某些领域具有更深入的了解和认识。这让我意识到自己需要更加努力地学习和充实自己,以便跟上时代的发展。其次,我在团队合作方面存在一些问题。在小组合作活动中,我发现自己在沟通和协调方面有时候不够顺畅。这启发我要主动参与团队合作,积极与他人交流,提高自己的团队合作能力。
段落四:培训站研修的启示与反思(300字)
通过培训站研修,我得到了一些启示与反思。首先,我意识到学习是一个永无止境的过程。无论是理论知识还是实践经验,都需要不断地学习和积累。只有不断提升自己的能力才能在竞争激烈的现代社会中立于不败之地。其次,我认识到团队合作是非常重要的。只有与他人良好地合作才能实现更大的成就。在以后的工作和生活中,我将更加注重团队合作,并从他人的经验中吸取知识和经验,共同成长。最后,我发现自己需要更加注重自我反省和修正。只有及时发现自己的不足,才能更好地发展自己。
段落五:总结(200字)
通过参加培训站研修,我更加深刻地认识到了培训的重要性,同时也发现了自己的不足之处。在未来,我将努力学习和提升自己的能力,同时注重团队合作,不断进步和改进。无论是在工作还是生活中,我相信这次研修活动将对我产生重要的影响和帮助。我衷心感谢这次研修机会,帮助我成长。我相信,只有不断学习和提升自己,我们才能在这个竞争激烈的社会中获得更好的发展。
暑假研修培训心得体会篇三
研修总培训是现代企业不可或缺的一部分,通过培训能够提升员工的能力水平和工作素质,进一步推动企业发展。我有幸参加了公司组织的一次研修总培训活动,在这次活动中,我受益匪浅,深感培训的重要性。下面我将从参与动力、培训内容、学习方法、应用效果以及个人感悟这五个方面,谈一谈我对于研修总培训的心得体会。
首先,参与研修总培训需要具备一定的动力。对于我来说,动力主要来自对自己能力的提升的期待。在研修总培训之前,我对技术能力和沟通能力等方面都有一些欠缺。然而,我深知这些欠缺会限制我在工作中的发展,所以我很渴望通过培训来提高自己的能力。此外,公司对于参与培训的员工给予一定的奖励,这也是我参与培训的动力之一。总之,参与研修总培训需要首先拥有一颗积极向上的动力之心。
其次,培训的内容也非常重要。这次研修总培训以技术培训为主,培训了诸如项目管理、市场分析、交流沟通等方面的知识和技能。培训内容丰富,涵盖了我所需要的各个方面,能够全面提升我的工作能力。而且,培训内容紧跟时代的发展脉搏,内容新颖、实用,对于参与培训的员工来说具有极高的参考价值。
第三,学习方法对于培训效果至关重要。在研修总培训中,我们既有理论学习,又有实践操作。理论学习是为了提供知识基础,而实践操作则是为了加深对知识的理解和应用。我在学习过程中发现,结合实际问题进行思考和解决,能够更好地运用所学知识。此外,积极参与讨论、与他人交流也是提升学习效果的重要方法。通过与他人的交流,我能够不断检验自己的理解和认识,并从他人的经验中汲取营养。
第四,培训的应用效果是衡量培训质量的重要标准。培训结束后,我将所学知识和技能运用到了工作中,并取得了一定的效果。比如,在项目管理方面,我能够更好地组织和协调团队的工作,提高项目的进度和质量。在市场分析方面,我学会了运用各种工具进行数据分析,从而更好地了解市场需求,制定合理的销售策略。这些应用效果的体现,使我对研修总培训的实际效果更加有信心。
最后,参与研修总培训给我带来了很多的收获和感悟。首先,培训的过程是一个自我提高的过程。通过学习和实践,我的能力得到了明显提升,不仅工作表现更加出色,而且在团队合作中也更加游刃有余。其次,我意识到培训是一种持续学习的过程。培训不仅仅是在短时间内获得知识,更要将所学的知识和技能不断应用和更新,才能不断提高。再次,参与研修总培训让我体验到了团队的力量。在培训中,我与其他同事一起学习和进步,相互帮助和支持,形成了一种共同进步的氛围。这种团队合作和支持不仅使培训更加有趣,也增强了大家的归属感和凝聚力。
综上所述,研修总培训是一种提升员工能力和素质的重要方式。通过培训,我不仅在专业知识上得到了提升,还在团队合作和个人成长方面有了显著进步。希望未来能继续加强研修总培训的力度,为公司的发展和员工的个人成长创造更好的条件。
暑假研修培训心得体会篇四
学无止境,教海无涯。网络研修的时间虽说短暂,但给我们的影响确实是巨大的。现结合个人的教学情况,谈一谈培训后的心得体会。本文是网络研修培训心得体会,希望对大家有帮助。
几个月的远程培训学习即将结束,珍贵的时光令人难以割舍。网络研修平台拉近了每一位教育工作者的距离,巨大的网络力量掀起了教研的火热浪潮。研修平台传递着省级专家的悉心指导,回响着指导老师们殷切的话语,浸透着每一位老师学习的汗水,;闪耀着老师们思想的火花……它为我们带来的是充实,是成长,是动力。
首先, 在思想上树立勤勤恳恳的工作态度。
通过观看优秀专家与教师的讲座视频,使我对当前素质教育的现状有了更加清醒的认识,更加坚定了在教育教学中实施素质教育的信心与决心。专家们的学科素养、专业水平和指导教师们孜孜不倦的工作精神,都是为我们今后的工作树立了榜样,是我们学习的楷模。
其次,对以后的工作提供了丰富的资源。通过学习,我学到了许多一些新的教学方法,更新了教学理念。通过在线研讨,很多老师的一些好的工作理念、工作方法都令我茅塞顿开。为今后教学工作提供了丰富的资源。
另外,通过阅读一些优秀教师的优秀作业、优秀文章,认真比较自己与他们之间的差距,认真思考自己的不足,取长补短,不断完善。同时专家的忠告和指导老师的鼓励,使我在迷茫中及时觉醒,在修改中不断完善,在反思中不断进步。
最后,本次培训还使我在教学方面建立了新的认识。
1、在课堂教学中教师应充分激发学生的学习积极性,扮演好合作者,指导者,与促进者的角色,帮助学生自主探索和合作交流,促进学生在探究中真正理解和掌握基本的知识与技能,培养科学的观点,树立正确的情感态度与价值观。
2、在语文教学中,教师要精心设计地设计教学环节,突出交流、合作、探究、创新的学习过程,创设生动、活泼的学习情境,把学习的主动权交给学生,拓展学生的学习空间,开拓学生的视野;调动学生学习的积极性,提高课堂教学的效率。用新的课程理念、新的教学方法、新的评价体系,投入到教学工作中。
网络研修学习虽然结束,但这只是暂时的,因为它预示着更加美丽的开始。网络研修不仅是提高教育教学的水平的基石,更是我们不断前进的动力,它使我们更加坚定地走在新课程改革的道路上。我相信,只要我们用心,前面的风景会更加美好!
通过研修培训,使我在师德修养、教育理论、科研能力、班级组织与管理能力等方面都有较大幅度的提高。认识到学生的学习不仅仅局限于课堂,还应该走出课堂,走向生活,走进学生的内心世界,成为一种习惯,一种精神的道理。同时,网络研修改变了我的生活,每天打开电脑的第一件事,就是登陆我们的班级,在新的作业、日志、话题中汲取我需要的营养。从网上的专家学者那里学到了很多,也从身边的优秀教师那里学到了很多。学习的过程是短暂的,但学习的效果是实实在在的。通过网络培训,教师们真切的感受到了观念在更新,能力在提高,对自己所从事的教育事业也有了更深的理解和感悟,现将我个人网络研修的学习情况总结如下:
一、网络研修,使我得到深刻的感悟。
培训伊始,我抱着试试看的态度进入研修平台,总怕自己做不好,但经过一段时间的琢磨与班级成员们的交流,我的担心渐渐消失了,便积极投身网络研修学习中。做到三个“自觉”:自觉参加上级组织的网络学习培训,每天抽出时间坚持聆听专家讲座,自觉参加学员交流讨论,自觉上交网上作业,积极上传感言与体会。尽管感觉比较繁忙,但按照研修的各项规定要求,圆满完成了学习任务。
通过研修,使我明确了现代教育的本质,明确了课改对于教师提出什么样的素质要求;每一位老师都需要重新学习才能适应新课程,不然你就发现:涛声依旧。“穿新鞋,走老路”。“越来越不会教了”。新的教育理念要求我们必须不断提高自己,充实自己,要有扎实的教学基本功,否则就被时代所淘汰。在教学中,要树立以“学生发展为本”的教育思想,不断进行观念的更新。网络教育技术能力培训是一门全新的课程,里面有很多全新的教学理念。说实在,在以前我虽然常常用到表现性评价,但当时我真不能总结说出是“表现性评价”,我只是说——表扬学生,通过这次学习培训使我才真正知道这个词儿,我认为“表现性评价”这个词儿,总结得最合适,提得最好。实现了从教学理念到教学行为的根本转变。
二、立足课堂,在实践中提升了自身价值
课堂是教师体现自身价值的主阵地,通过学习我深刻领悟了“一切为了学生,为了学生的一切”的观念,我会将自己的爱全身的融入到学生中。在教学中,我会将努力所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,避免课程设计“新”,实施方法“旧”的新瓶子装旧酒、“穿新鞋走老路’。立足“用活新老教材实践新观念”,力求让我的教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,使自己的课堂教学有效乃至高效。
三、研修提升了我的业务素质,提高了课堂教学效果。
通过认真聆听专题讲座,我进一步懂得备课是教学工作中的一个极为重要的环节,我们要教什么?怎么教?事先都要周密考虑,精心设计,教师只有对教材内容,教学对象,教学方法等经过深思熟虑、了然于胸,才能把课讲得妙趣横生,引人入胜。使我学到的知识应用到教学实践中,我在上课前根据本班的学生实际情况,通过观察、发现、讨论、明确的过程来备课,同时加大学生预习的力度。课前由学生生成具体问题,然后和我的备课内容结合,形成多层次的教学设计,突出课实效性、针对性,调动了学生的积极性、参与性、合作性。体现出了教师是学生学习活动的引导者、组织者、参与者和合作者。每节课下来,我结合学生的表现,课堂的生成等情况。关注学生的学习过程,真正使每一位学生学有所获。课后我还积极写出教学心得,用以反思自己的教学,然后充分发挥教研组的作用,结合课堂上的每一细节和同事们的交流,升华为经验理论。通过学习,获取经验,我已在教学中取得了一些成绩,同时,使我真正懂得了怎样利用网络资源更有效的开展新课程教学。
今年我有幸参加淄博市第二期远程培训,有幸聆听各位专家讲座让我感慨颇深,受益匪浅。在这段的学习生活中,作为网络研修的一员,我忙碌着、劳累着,却充实着、收获着,我们每天累着并快乐着……因为,我们不但收获了知识更收获了友情。通过研修,我全面提升了自己的基本素养和业务综合能力,对于个人今后的发展起到了积极的促进作用,对教育教学工作也有了一种新的理解。
一、勤勤恳恳,积极研修
在研修过程中,我坚持每天进行网上学习,认真观看各个专家的视频录象,通过学习,解决了我在实际教学中遇到的很多疑难问题,使自己在师德修养、教育理念、教学方法、等各方面有了很大的提升,驾驭课堂、把握教材、交流沟通、教学设计、班级管理、教学反思的技能也有了很大的提高,同时更新了教育理论,丰富了教学经验,为今后从事英语教学和班级管理工作,进一步提高课堂教学效益打下了良好的基础。同时也结识了许多优秀的教师,开阔了视野,充实了自己。具体做到了以下几点:
1、积极认真的观看视频学习,到目前为止在线学习时间达:11687分钟,并且在观看视频的时候积极提出自己的问题,课程、话题留言达到314条,并发起了181条话题,认真撰写日志200篇。 2、积极建立个人工作室,并积极参与英语九班协作组的建设,被评为小组之星。3、积极参与班级资源管理,上传资源226条,得到广大老师的应用和好评。积极配合班主任和指导教师的工作,积极参与班级建设,被推荐为第一批学员导师,被评为:第四期学员之星。同时被班主任和指导教师推荐为:学习研修组长,协助、帮助我校英语教师的研修学习,我校的研修教师全都圆满完成了研修学习任务。 4、认真独立完成作业16篇,每次完成的作业均得到辅导老师和班主任的好评与认可,其中有3篇被评为优秀作业,多篇作业、留言等在班级简报中得到引用并得到好评。5、熟练运用班级沙龙,留言板,tq,学习交流区,学习论坛,视频会议室等平台的管理功能,积极参加各种网上学习交流活动。与专家、学员进行及时有效的研修交流,成功地主持主讲了视频会议:《在英语课堂教学中如何科学有效的实施小组合作性学习》效果很好,收获颇丰。
二、受益匪浅,感受颇深
我勤勤恳恳的研修学习,不仅提高了自己基本素养和业务综合能力,同时自己的付出也得到了领导们的认可与鼓励,我被淄博市第二期网络研修优秀学员,使我对此次研修有了新的认识,她成为了我人生历程中一段含义深刻的文化之旅,也是生命与智慧迅即聚核与绽放的过程。我通过课程视频聆听了专家的专题讲座;通过课程文本加深了对专题的理解; 通过课程作业反思了以往和展望即将启动的教学改革;通过网上探讨寻找到了思想的沉淀和共鸣。没有震动就没有觉醒;没有反思就没有进步。新的课程理念、新的教学方法、新的评价体系,都使自己对英语教学与教研工作有了新的认识与思考。
三、继续努力,力求完美
我的研修虽然己取得了一些成绩,但仍有待加强和完善的内容,在今后的工作中,我将更加努力工作,为自身修养的提高而不懈努力。网络研修是良师益友,是提高教育教学的水平的一大基石。我相信只要我们用心,中国教师研修网会成为我们前进的基石,网络研修学习会助我们乘风破浪,飞向成功的彼岸。我坚信:我研修、我进步、我快乐!
总之,我在研修中的收获是沉甸甸的。对于现在已经尝到了网络研修甜头的我来说,在今后的工作中我会更加积极、主动地参与到网络研修中来,不断的提高自己的教育教学能力,同时还要带动其他老师积极参与,以促进学校、学生的发展。同大家一起在网络研修中健康、快乐的成长!让我们与网络研修同行!让网络研修因我们而精彩!
暑假研修培训心得体会篇五
第一段:引言 (150字)
作为职场人士,我们时常需要通过培训来提升自己的技能和知识,以适应不断变化的工作环境。最近我参加了一次为期一周的研修总培训,这是我在职业生涯中的一次重要经历。通过这次培训,我获得了许多宝贵的知识、技能和经验,并对自己有了更深刻的认识。在这篇文章中,我将分享我在研修总培训中的心得体会。
第二段:培训内容 (250字)
这次研修总培训内容非常丰富多样,从个人发展到团队合作、领导力等方面都有涉及。我们学习了如何制定目标和规划,如何有效沟通和处理冲突,以及解决问题的方法。培训师通过讲解理论知识和实际案例,帮助我们更好地理解和掌握这些技能。此外,还有一些小组讨论和角色扮演的活动,使我们能够实践运用所学的知识和技能。总的来说,培训内容既有理论性的学习,也有实践性的演练,使我们全面提升了自己。
第三段:互动交流 (250字)
在研修总培训中,我发现互动交流是非常重要的。我们分组进行各种活动,有的是小组讨论,有的是团队合作项目。这些活动不仅锻炼了我们的团队合作能力,还培养了我们的沟通和协作能力。通过与其他参训人员的交流和合作,我不仅学到了他们的经验和观点,也提升了自己的视野和思维能力。此外,与培训师的互动也是非常宝贵的,他们耐心解答我们的问题并给予专业指导。互动交流让我感受到团队力量和师生互动的重要性。
第四段:自我反思与成长 (300字)
在参加研修总培训的过程中,我开始仔细反思自己的职业规划和发展方向。培训期间,我们有机会评估自己的能力和优势,并制定了明确的目标和行动计划。这使我对自己有了更清晰的认识,明确了自己未来的职业发展方向。我也开始关注自己的不足之处,并找寻解决问题的方法。通过与其他参训人员的交流和分享,我发现自己还有很多需要提升的地方。我决心加强自己的专业知识,提高自己的技能和能力。
第五段:总结与展望 (250字)
通过这次研修总培训,我深刻认识到职业生涯中不断学习和发展的重要性。只有不断学习和提升自己,才能在竞争激烈的职场中立于不败之地。这次培训为我提供了学习和成长的机会,使我更好地了解自己、发展自己。未来,我将继续保持学习的心态,不断探索和开拓自己的职业发展道路。我相信,通过持续努力和学习,我一定能够实现自己的职业目标并取得更大的成功。
以上就是我在研修总培训中的心得体会。通过这次培训,我不仅学到了很多实用的知识和技能,也认识到了自己的不足之处,并确定了自己的发展方向。我相信,这次培训对我的职业生涯将产生积极的影响,我会将所学所得融入到实际工作中,并持续不断地提升自己,追求更大的成长和成功。
暑假研修培训心得体会篇六
20xx年xx月xx日至xx月xx日,我参加了北京理工大学承办的北京市现代数控加工技术技师研修班。回顾两个月的业余培训,感受颇多,收获很大,不仅开阔了眼界和思维,而且许多专业方面的疑问也在专家、教授那里得到了解决。
参加这次培训,我很珍惜这次难得的学习机会,在最短的时间内完成了由教师到学生的角色转换,认真、虚心、诚恳地接受培训,态度端正、学习专注。环顾四周的同学从企业能手到学校老师,从四五十岁的老师傅到二十岁的毕业生都能专心致志、全神贯注,认真地聆听和记录,及时完成作业,如饥似渴地接受现代数控技术的发展知识。外出参观学习,大家都觉得机会是如此的`难得,早早来到北京理工大学东门集合,八点左右就到了顺义,学习气氛活跃。
专家、教授的讲座就像是一顿丰盛的大餐,精美地呈现在我们的面前,真是“听君一席话,胜读十年书”。各位专家、教授毫无保留地将自己在学习和工作中的宝贵经验与大家分享,深入浅出,可谓是异彩纷呈。金福吉教授的“数控加工工艺探讨”,对指导实际教学工作有较大帮助,使我们不仅了解数控加工的特点,也对减少生产成本有了新的认识。更重要的是掌握数控加工工艺对零件加工精度的影响。在进行数控专业教学时,难免强调理论知识,通过了解数控加工工艺系统的组成及注意事项,可以在教学中结合实际加工引导学生认识工艺的主要性,增强教学效果。黄晓为我们介绍fanuc系统的技术发展及fanuc-0i机床的加工特点;雷尼绍公司的陈志明主讲“数控机床加工过程中的自动测量技术”,介绍测头应用及测量软件、编程知识。聆听了工业技师学院王展超对数控车加工技术的解读,明白了宏程序的应用。11月10日到现代汽车和北一大隈机床研究所参观,更是了解现代化工厂生产情况,认识到数控加工技术的广泛应用。
听专家、教授们滔滔不绝、挥洒自如的讲座,十分佩服他们渊博的知识。我虽然不是教育教学的专家,但我可以从现在起就行动起来,像专家一样投入到读书学习的活动中去,让读书学习也成为我生命活动中不可或缺的组成部分。对照自己的工作实际,将所学知识为我所用。
学习期间正好在单位承担加工中心学生选手的培训工作,面对大量的数控理论知识,有些手足无措,碰到许多技术性问题。通过培训学习,对定位精度、重复定位精度的概念及检测有了深刻认识,掌握现代制造技术知识,通过专家互补性的教学使自己的理论体系有了一定的提高,较为圆满地完成技能选手的培训任务,同时使自己有了较大的提高。
培训学习虽然已经结束了,但我知道有更重的学习和工作任务在后面。思想在我们的头脑中,工作在我们的手中,“坐而言,不如起而行!路虽远,行则将至;事虽难,做则必成”。让我们借劳动和社会保障部开展“北京市现代数控加工技术技师研修班”的东风,重新树立终身学习的观念:为做一名合格的教育工作者努力学习,为培养出更多创新人才努力工作。
暑假研修培训心得体会篇七
xx年暑期远程培训就要结束了,这六天日子,更多的是喜悦、欣慰和收获。
感谢远程培训为我提供了一个很好的平台学习。让我转变了学习观念,使我懂的终生学习的必要性及意义。远程培训使我开阔了眼界,丰富了知识,结识了许多良师益友,感受到名师就在身边,让我受益匪浅。
首先:通过学习,我觉得身上责任重大,肩负着沉重的历史使命,因此要树立了科学的教育观。作为教师不仅是照亮别人的“蜡烛”,更是不断充电的`“长明灯”。在新课程改革中,我们利用现代教育资源,转变教师观念,我们不再只是课程的执行者,而且还是课程的建设者、开发者、创造者,是课程实施中问题的协商者、解决者,更要成为“长流水”,要做到“自新应似长江水,日夜奔流无歇时”。
其次:通过学习各类丰富的专题讲座,是我的学习变得丰富多彩,这些资源讲座提高了学习的效率,拓展了自主学习的空间。尤其是实时视频教学使使我感受到自己教学存在的差距,让我受益匪浅。通过网络研修,可以使我们轻松地学习,增添了许多乐趣,并且可以学到很多知识,还可以互相交流、互相讨论,结交良师益友。
再次:感谢远程培训,为我提供了终身学习的机会,我一定勇于实践,发挥探究的精神,对教学实践的探究,对学习的探究,让自己的教学水平,专业素养得到很大的提升。
最后我会秉承研修的精神,在今后的教育教学中,我不断学习。
运用现代远程教育资源,发挥教学优势,勤于反思,让孩子乐学,活学,使他们成为德。智。体。美全面发展的四有新人。
暑假研修培训心得体会篇八
10月30~11月5日,我有幸参加了xx省初中校本研修“引领者”培训,几天的培训学习,虽然辛苦但却受益匪浅。我深切地感受到随着新课改的推进,校本研修应运而生,并且蓬勃发展!它,是新课程改革的需要,是一线教师的呼唤,是保证新课程实验向纵深发展的有效途径,也是教师专业成长的坚实阶梯!作为一名教师、教研员,时代向我们提出了更高的要求:要从传承走向创新,从奉献走向发展!教师不再仅仅是春蚕、蜡烛,而更应该顺应时代的发展。
这次培训的收获胜过任何一次学习,上课老师的形象深深印在我心里,让我终生难忘!
忘不了同老师那严谨的治学态度,他上课任务明确、时间分配合理、课堂有计划有步骤、一丝不苟的进行教学。尤其是他的幽默、他小跑步给我们送话筒让大家发言的举动深深地感动着我。他不愧是一位教学的大家。
有吴积军吴老师他执着的追求令人感动。从淳化县的润镇一直打拼到省教科所,那需要怎样的一种精神啊!多年来他一直孜孜不倦、刻苦钻研教育教学理论、不断提高自己教学水平和教育教学技能,创建了xx省5所生态校园之一xx润镇中学生态校园。他不懈追求的精神鼓舞着我,他顽强拼搏的力量激励着我。
我是含着眼泪听完左老师的课。她的事迹感动着我,她的精神鼓舞着我。
她撇下西安市优越的生活环境,远离都市的繁华,带着六岁的女儿携同丈夫来到了偏僻、边远的安康蒿坪镇。从此,校园里热闹了起来、活动多起来了,学生爱学习了,孩子们的课余生活丰富了。那里的孩子第一次吃上了蛋糕、第一次与外面的世界有了联系;他把教育的种子播撒在蒿坪,从此生根、发芽、以致蓬勃发展。它带动了一个学校、一个镇、一个县、一个地区、甚至是我们省的教育教学水平。“千盏烛”多好听的名字,如果我们每个人都为教育贡献自己的一份热、出一份力,那我们的教育会是什么样子呢!
想想,就像左老师说的:“想大问题,做小事情”。还是从我的信息课开始吧,从课堂开始,认真地上好每节课,让每个学生每节课都有所收获。
首先,教研从课堂入手。教学即校本研修,我认为课堂教学不是简单操作,而是运用艺术,充满智慧的过程,即做到一个字“活”。教学过程本身也是校本教研的过程。就是在课堂上采取边教边研的形式,及时发现问题,解决问题,让校本教研更具实效。
其次,校本研修的资源也是从生活中来的,就如润镇中学从养羊、种苹果树等。只要我们做有心人,善于发现,勤于思考,校本研修的资源可以随时随地吸取。
第三,多听、多评课。在听课的同时作好听课记录,课后及时与授课老师进行反馈并吸取别人课堂的精彩,弥补自己的不足。自己总是设身处地的想着,如果自己在上这堂课的时候遇到这样的问题会怎么处理,当自己站在讲台上的时候就会思考自己应该在什么地方注意些什么细节。
第四,比如信息技术课,本身就是注重学生的实践操作能力的提高,以学生的探究、发现来引领课堂的教学,在这一点上闫俊老师就是我学习的榜样:他做到了课堂上的一个“活”字,给学生机会去探究、去发现,实现了新课改的目标“学生为主体”,以学生来引领学生进行学习的教学模式。
第五,利用现代教学技术:利用多媒体教学,配上音乐录象等,把抽象难以理解的问题,利用形象的动画设计,使学生很容易接受并加深理解,在采取以上各种教学手段的每节课的教学中,做到随时发现问题,随时记录,找出问题的所在,叫做补改吧,通过这些方法的运用,解决教学实践中发现的问题,虽然以前每节课后也都写教学反思,但只是流于形式,没有把课上出现的问题真正的记录下来,通过这次的学习、讨论,自己深有启发,对于每节课后,一定写出详细的教学反思,有情景描述、问题分析、对策构想,既要针对教学的闪光点、失误点、困惑点进行反思,使之具有针对性,把反思与理论学习结合起来,注重理性思考,使之具有深刻性,做到课课有反思,形成理论性问题,再运用到课堂教学中。
第六,作为一名老师应该要博学求精。就是说在自己的学科知识上要不断的提高水平,还要在其他方面有所涉及。因为现在都在讲学科的整合,那么教师应该要求自己能有渊博的知识,不一定要读的很深,能有些基本的了解就可以了。而且这对我们自己在教学方面也有帮助的。现在的教科书更趋于实用性和时代性。因此,我要不断的提高自己各方面的知识水平。
紧张的一周培训已经结束培训结束,回到学校就应该积极投入到校本研修引领的实践中去,校本研修引领工作任重而道远,我愿为此贡献自己的智慧和力量。
1、回到学校要做的第一件事是给主管领导认真汇报,分析现状,帮助教师制定研修规划,协助领导在学校创造校本研修氛围。
2、带头实践,引领教师坚持做好自我反思,在学校尽己所能发挥模范带头作用,协助学校培养本校的骨干教师和学科带头人。
3、积极投身结对子帮扶工作,在所任学科中培养2名青年教师。
4、协助学校网络管理人员,建好校园网站,注册个人网校office和博客,管好学校校本研修qq群,为教师研修交流创建平台。
5、本人要做好引领者,自己同样要坚持每天自我反思,和教师一起研修,共同进步,真正使培训有所值,方法有创新,工作有进展。
暑假研修培训心得体会篇九
网上学习和研修,对我来说是一次教学观念的更新、教学能力的提高,是一次新课标学习的好机会。通过观看专家讲课、提交作业、作业点评、在线研讨,尤其是新课程成功的案例,老师们的敬业精神,同行们的研修激情都让我感到了前所未有的震撼和感动,使我对新课程理念的认识上了一个新台阶。下面我就本次研修学习谈谈自己的心得体会:
在网络培训期间我充分利用研修活动的时间,全面提升了自己的基本素养和业务综合能力,对于个人今后的发展起到了积极的促进作用。在这接近两周的学习生活中,我们虽然忙碌着却充实着,劳累着,快乐着……因为,我们收获的不仅仅有知识,更有精神上的收获与充实.网络互动研修,预示着一个全新的教师专业成长的方式与路径。以纯净的心灵贴近自然,感悟教育的快乐,感悟生活的美好,感受职业的尊严,是我们追求的诗意般的理想教育。
首先,通过研修,聆听了专家们的讲座,感受很深,收获很多。专家们的讲座以及优秀课例和视频,使我从理论的高度了解了本次培训的必要性和重要性,同时也从感性上了解了新课程理念下的课堂教学,从而不断地反省与审视自己的教育教学观、教学策略和方法。
其次,研修使我收获了喜悦。回首短短的十天培训,先不必说假期的充实和付出,单就这几天的收获就已经让我暗自庆幸了。专家的真诚的指导,指导教师的有利点拨,同事们的热情帮助、热烈讨论和互相鼓励,都使我以极大的热情投入到培训、学习中去。每天的进步都会给我带来无比的喜悦。鞭策的动力、鼓励的话语,时时滋润着我的心田;每一个帖子的发出,每一次作业的完成都使我沉浸在满足和快乐中,不管得到的是指导老师和同事们的推荐和批评,我收获的都是幸福,我在学习中不断地成长。
第三,研修使我奠定了坚实的基础,随着学习的不断深入,我的体会和感触也越来越多,作为教师,我们应该不断地学习,不断充实自己、丰富自己,不断提高自身水平。学如逆水行舟,不进则退,学生是这样,老师更是如此。专家、指导教师们的无私帮助、再加上自己的刻苦,总之,通过几天来的学习,自己的教学观念发生了很大改变,对新的教学方法、新的教学模式有了更深的认识,研修还没有结束,今后要继续努力,善始善终地完成这次研修任务。
总之,这次远程研修,为我营造了一个崭新的学习环境,给我带来了新的教学理念和教学方法,为我今后的音乐教学开辟了新的道路。我要将这些先进的教学理念和教学方法充分运用到教学中去,让这次远程研修的价值在我的教学中得到最大的体现。
暑假研修培训心得体会篇十
近年来,随着互联网技术的飞速发展,网络学习成为一种新的学习方式。作为一名广告从业者,我有幸参加了研修网的培训课程,通过这一系列的学习,我深刻体会到了网络培训的优势和不足。在这篇文章中,我将结合自身经历和感悟,分享我对研修网培训的心得体会。
首先,研修网的课程内容丰富多样。我参加了广告策划与创意培训课程,其中包含了广告行业的历史、发展趋势、传统与数字媒体的整合等一系列重要知识。通过线上视频课程的形式,我能够随时随地学习,不局限于传统教室的时间和空间限制。而且,每个视频都非常简洁明了,课程内容通俗易懂,让初学者也能够轻松掌握知识点。此外,研修网还提供了一系列与课程相关的案例研究和实例分析,这让我更深入地了解了广告行业的运营模式和案例应用。总的来说,研修网的培训课程内容非常详尽,能够满足不同层次从业者的学习需求。
其次,研修网的培训平台十分便捷易用。凭借我过去的线下培训经验,传统培训往往需要事先安排好时间,前往培训机构学习。而选择研修网进行网络培训,我只需要拥有一台电脑或手机,并且能够连接上互联网,就可以轻松开始学习。研修网的学习平台简单明了,操作界面友好,让我很快熟悉和掌握了各种学习工具和功能。在线讨论区更是让我与其他同学进行了互动交流,分享学习心得和答疑解惑,让学习过程更富有趣味性和参与感。相比传统培训,研修网的学习平台的便捷性和互动性更胜一筹。
然而,网络培训也存在一些不足之处。首先,由于网络培训并没有实体的面对面交流,学员之间的互动性和教师的指导性会受到一定的限制。尽管研修网提供了在线讨论区,但与同学之间的亲密互动和与教师进行深入交流仍然存在一定的障碍。其次,由于网络培训具有强烈的自我学习和管理能力要求,对于一些习惯依赖他人监督或不善于自主学习的人来说,可能会遇到一些困难。此外,网络培训还缺乏一些实践环节,对于某些实操型的课程来说,学员可能需要补充相关的实践经验。
综上所述,研修网的培训给我带来了很多收获和启示。通过研修网的课程学习,我不仅系统地掌握了广告行业的相关知识和技巧,还培养了自主学习的能力和在线交流的技巧。虽然网络培训存在一些不足之处,但优势明显大于劣势,对于那些有着时间和地点限制的从业者来说,网络培训无疑是一种极具吸引力的学习方式。我相信,在互联网的持续发展下,网络培训将会越来越普及,为更多的人提供高质量的教育资源,让学习成为更加自由和便捷的事情。
暑假研修培训心得体会篇十一
作为一名党员,砥砺前行,不断增强自己的理论素养和实践能力,是我们应尽的责任。为此,党组织会定期组织党员进行培训研修,让我们在思想方面达到新高度,提高自己的理论水平和实践能力。我参加过一些党员培训研修,感受颇深,因此在此写下我的个人心得体会。
第二段:理解思想体系和工作方法论
在党员培训研修中,我认为最重要的是理解党的思想体系和工作方法论。这不仅是对我们身为一名党员的要求,也是对我们作为一名人类的要求。在这个阶段,我们学会了如何运用马克思主义的基本理论来应对现代社会的现实问题,如何制定一个方便行动的工作计划,如何运用创新思维解决实际问题在实践中做到“红旗不倒,精神不断,自我更新”。
第三段:巩固理论知识
党员培训研修是一个不断巩固理论知识的过程。在学习和实践中,有许多理论,并非一蹴而就,而是需要我们刻苦钻研,不断深化理解。比如,在学习“两学一做”时,我们需要观看相关视频,了解组织内史、党章,“三重一大”和“五星红旗”相关知识。只有建立起理论基础,才可以在实践中发挥出应有的作用。
第四段:自我认识
在培训研修中,除了学习和巩固理论知识,还会有领导进行交流探讨,大家相互交流,探讨理论、分享经验。这也是一个很好地认识自我、观察自己的机会。别人的经验或故事,我们可以从中获得很多有益的启示。同时,我们和别人的交流也可以寻找到自己的短板,找到改进自我的方向。
第五段:践行发展
最后,党员培训研修过程不应只是口头表达创新思想,而是一种实规规划行动的过程。把理论知识运用到实际行动中去,才不显得空洞。接下来的工作中,利用学习到的理论知识,结合实际情况加以运用,才是我们真正实践一切学到的东西的时候。
总之,党员培训研修不仅是学习理论知识的重要途径,更是理解思想体系、认识自己、提高实践能力、践行发展的过程。是我们行动的动力和桥梁,为我们的后续工作打下了夯实的基础。我们应该热情地参加每一次培训研修,积极分享自己的心得体会,不断提高自我素质,以更好的状态为中国的现代化建设和党的事业贡献自己的智慧、力量和青春。
暑假研修培训心得体会篇十二
20xx年6月25日至7月4日,有幸参加了华南师范大学承办的中小学骨干教师省级培训研修班的学习。在培训学习期间中,我克服了旅途的劳累和身体的不适,遵守培训研修学习纪律,上课不迟到,不早退,认真聆听邹寿元、黄牧航、闫德明等专家学者们的专题讲座及生物科学院的老师们为我们再次讲授的专业课知识,同时还与各兄弟学校的一线教师进行了充分的交流。转眼之间,十天的时间就过去了,时间虽短,感触良多,收获也不少。下面是我的粗浅体会。
知识是要不断的更新的。特别是生物科学发展是很快的,知识更新很快,教材的知识总是具有滞后性,所以尽管教学多年,却总会在教学中发现知识不够用,迫切需要获取相关的新的专业知识。这次的学习,生科院安排的结合中学教学中各方块知识的重点难点知识的拓展,以及在课堂内外的与老师们与同行的交流探讨,对原先模糊不清的变得明晰了,为在以后的教学中能更好地把知识传授给学生们而欣喜。例如,听了黄秀明老师的动物生理课的拓展后,对动作电位的产生、变化等知识更加明了。听了宾金华老师的细胞生物学的课后,对不同类型的蛋白质的合成和运输过程更加清晰。周先叶老师的关于种群的增长及调节的授课,再加上课堂的讨论,原先有争议的问题达成了共识。每个老师的授课,都有让我有所收获的的地方,很感激这些的老师的认真负责。
每个人每天的时间都是一样的多,为什么别人能做得那么好,取得那么好的成绩,而我就不能呢?邹寿元老师也是一线老师,相信在华附的教学任务也不轻,为什么能在教学之余不断地进行教学研究并取得相当不俗的成绩,比如单单是50多篇的论文这一数字就让我们觉得怎么可能做到?肖小亮老师也是一线老师,很年轻,只能xx年的教龄,可是你看他从带学生做课外活动到做综合实践活动到做课题研究,并出书,所获得的那么多的各级的奖项等等丰硕的成果不得不令人佩服!也许,正如闫德明老师和肖小亮老师所说的那样:我只是比别人多一点。对,比别人多一点,多一点思考,多一点的行动,多一点的付出!这就是成功的秘密!做生活的有心人,做教学的有心人,相信每个人都能做得更好!三、 激发信心和热情中学教师能做研究?在此之前,总觉得是不可能的,聆听了专家们(如邹寿元老师)对教研的诠释,理解到研究可分为基础研究和应用研究,而中小学教学研究应属于应用型研究,应定位为解决当下的实际问题,为提高教育教学质量和服务上所进行的研究。定位清晰之后,打消了我的怀疑,原来,中学教师也能做研究的。专家们又“手把手”地传授地做研究的基本方法。黄牧航教授的“教师从职业化走向专门化”以及李娘辉老师的“生物学的研究方法”的专题讲座,为我们打开了做教研的一扇窗,接下来当我们尝试做课题研究时就可依样画葫芦了。我的信心和热情被激发出来,是的,要转变观念,不要只想当个教师匠,相信,当我们有了信念,坚持做教学的的有心人,我们也可以做教研,也可以把教师这一职业做得专业化。
一个人如果总是处在一成不变的环境中,是很容易变成庸散的懒惰的。正如此前的状态,每天忙着日常的.教学工作,忙着备课上课改作业做试题,周而复始,没有时间停下来好好的思考,没有时间对教学进行深层次的思考,没有总结没有提炼。感谢这次的培训机会,让我能重新回到母校,做回学生。在今后的教学中,我将立足于自己的本职工作,加强理论学习,转变教育教学观念,积极实践,促进师生不断进步。