迟到读后感(模板16篇)
读后感有助于我们用文字表现出自己独特的感受和思考。想要写一篇个人风格独特的读后感?下面整理了一些写作要点,希望对您有所启示。以下是小编为大家整理的一些优秀的读后感范文,供大家参考。希望这些范文可以给您一些启示和借鉴,让您在写读后感时更加得心应手。阅读是一种美好而有意义的享受,而读后感则是对这种享受的回应和延伸。让我们一起来看看这些精彩的读后感,探索更多的思考和感悟吧!
迟到读后感篇一
《迟到大王》是一个关于人与人之间要有信任的故事。全文的围绕师生之间的对话展开情节,小约翰在去上学的路上遇见了种种突发情况,导致他经常迟到。
小约翰步行去上学,整个插画的色彩以黑灰色为基调,太阳刚露出地平线,为了上学,说明他起的很早。接下来就遇见了野蛮的鳄鱼,它拼命的抢夺约翰的书包,机智的约翰丢出手套,转移了它的注意力,夺回了书包。可是,第一次的迟到就这样发生了。
到了学校,面对老师,小约翰和其他小朋友一样怕老师挨骂,胆战心惊的向老师诉说自己吃饭的原因。听完理由的老师,神情和面色都变了,显然是很生气。留下小约翰在那罚抄300遍的作业。
新的一天,小约翰依然向着阳光出发去上学。这一次来了一只凶狠的大狮子,它死死地咬着约翰裤子不松口,聪明的约翰赶紧爬到树上去了,直到狮子离开才下来。
回到学校,老师看见约翰又迟到了,都没等他说明理由,就已经露出不愉快的情绪了。等他说完,更是暴跳如雷,小约翰面对老师的反应惊呆了。
迟到读后感篇二
在人生的道路上,难免会有一些错误,但是如果我们不会正确面对错误,迎难而上,知错就改,那么成功就会不断向我们招手。每当我上学迟到后,脑海中就会想起林海音的文章《迟到》。
课文中,作者林海音从经常迟到到改掉错误,经历了父亲的鞭打、送花夹袄和铜板两件事,也正是这两件事,让作者认识到父亲是一个既严厉又和蔼的人,明白了父亲的良苦用心,才使她彻彻底底的改正了错误,并且每天都到校很早。这不禁让我想起了我迟到的时候。
有一次,早上我一睁开眼已经是7点15左右了,爸爸正拿着手机懒洋洋地看时间,这一看不要紧,之后的一秒钟,他变得严肃起来,迅速从床上爬起来,“快点起!赶紧,快点!”每当这时候总是最令人恐惧了,起吧,又嫌太晚,到了学校得挨骂,不起吧,又说服不了爸爸,还耽误了课程,所以,我经常磨磨蹭蹭地在爸爸的骂声中穿好衣服,忍受着到学校继续被老师批评的尴尬,真烦!
到了教室,老师经常会用“严厉”的眼光瞪着我们这些迟到的人,同学们也一个个向你投过来异样的眼光,有的冷笑,有的诅咒……我已经几次下决心改掉迟到的毛病,但总是半途而废,知难而退。
学了《迟到》后,我开始佩服课文中的主人公,敬佩他那坚强的意志和勇于改正错误的决心,如果还有迟到坏毛病的同学,一定要向林海音学习,尽快地改掉,包括我自己!
迟到读后感篇三
我今天读了《迟到大王》这本书我知道了约翰派克罗门麦肯席迟到的三次原因:第一次遇到了鳄鱼,咬住了他,他丢了一只手套给鳄鱼,它才放了他的书包。老师不相信他迟到的原因,罚他写300遍“我不可以说有鳄鱼的谎,也不可以把手套能丢”。第二次因为路上有一只狮子,咬破了他的裤子,他爬到树上,等它走开,他迟到了,老师不相信,罚他到墙角大声说400遍“我不可以说有狮子的慌,也不可以把裤子弄破”。第三次在过桥时一个巨浪打来,他抓住了桥上的栏杆,等到巨浪平息,水也退了,他迟到了,老师不相信他,罚他写300遍“我不可以说有巨浪的谎,也不可以把衣服弄湿”。第四次他急急忙忙地去上学,路上没有遇到什么事,这下可以不迟到了。可他遇到了老师。老师说:“我被一只毛茸茸的大猩猩抓住了快救我”,他也没有相信老师的话,说:“不可以这样说”。读完这本书以后,我体会到了不可以不相信别人的话,这样别人也就不会相信你了。平时我也有不相信妈妈说的话。比如有一次我要做牙手术,大夫说打上麻药就不疼了,可我不相信,在妈妈的劝说下我决定试一次。结果是真的不疼。所以我们以后一定要相信别人。
迟到读后感篇四
约翰派克罗门麦肯席是个小男孩,他在上学路上遇到了很多奇怪的事情:鳄鱼叼走了他的手套,狮子咬破了他的裤子,河里的巨浪把他的衣服冲得湿透了――害他迟到了三次,老师也罚他很多次,让他抄几百个句子、罚站。
有一天老师被毛绒绒的大猩猩抓到房顶上了,还让约翰派克罗门麦肯席救他下来。可约翰派克罗门麦肯席却转身走了――因为老师不相信他,他也不相信老师。
读了这个故事,我明白了两个道理:第一,任何事情都有可能发生,不要因为自己没遇到过,就不相信它的'存在;第二,人和人之间要相互信任,相互理解。老师不恰当的惩罚会严重损害孩子的自尊心。我很庆幸我有一群有爱心的老师。
迟到读后感篇五
《迟到》这篇文章主要讲了主人公林海音小时候的故事。下面是小编为大家整理的林海音迟到读后感,希望大家喜欢!
学完《迟到》这一课,文章朴实的语言一直让我难以忘怀。它写的是作者林海音小时候有赖床的坏毛病,父亲在一次天气不好的情况下鞭打并催促她上学,过后又给她送铜板和花夹袄,从此她决心改掉这个毛病,并永远成为学校门口第一个等候开校门的人。
一直让我感到不太舒服的是,我觉得父亲虽然是个好父亲,可是他却用鞭打孩子的方法来让作者改掉毛病,我并不赞同,这也许在以前还可以,但现在或许就不行了,为什么父亲不用讲道理的方式来教育孩子呢?或许是那时的家庭教育方式人们还都不太重视吧!
文章最后一个自然段写了作者是怎样对待错误的。经过这件事,她吸取了一个永远也忘不了的教训,也改掉了这个毛病,并且每天都起得很早,每天都认真的学习。这时,我的脑海里此时出现了一句。
名言。
:“错误是不可避免的,但重要的是不要重复错误”。对呀,错误是永远不会避免的,可是重复错误,就是一生中最大的错误。当我们犯错误时,只要虚心接受并认真改正,把缺点变成优点,这才是最重要的。
同学们,让我们每个人都正确对待自己的错误,学会理解父母教育我们的良苦用心。
今天,我饱含深情地读了《迟到》这篇文章。读完后,我的心久久不能平静下来,林海音父亲高大的身影不停地在我眼前浮现。
这篇文章主要写了因为我上学迟到了,不愿意起床而受到父亲的训斥与严打,并且从父亲的与教育中变成了一个爱学习、不迟到的孩子。高度赞扬了这种深沉的父爱。
文章里林海音父亲的爱深深地打动了我,特别是当我读到“爸爸把我从床头打到床尾,外面的雨声混合着我的哭声……”和“爸爸没说什么,打开了手中的包袱,拿出的是我的花夹袄,他递给我,看着我床上……”的时候,泪水模糊了我的双眼,我被林海音这种伟大的父爱深深的感动了。父亲严中有爱,爱中有严。并不是一种溺爱,而是一种严厉的爱,一种伟大的爱,一种让人佩服的爱。正是因为父亲的这种爱,林海音才改掉了早上不起来的坏毛病。父亲不愿看见林海音一错再错,如果今天父亲不教训林海音的话,就没有林海音辉煌的明天。父亲的爱不光有严厉,还有关心,父爱是无私的,是伟大的。
我和文中的林海音一样,我也有一个好父亲。有一次,我因为贪玩没写作业,父亲严厉地打了我一顿,我很不理解父亲,荒唐地认为我不是父亲亲生的,父亲对我一点读不好。以后好几天,我都没有和父亲讲话。今天我读了这篇文章后,我才明白那是爱地表现,父亲不希望我一错再错,是让我吸取教训。
读了文章后,我才知道爱有不同的表达方式的,父亲的严厉也是一种爱,我以后要理解父亲。
《迟到》这篇文章主要讲了主人公林海音小时候的故事。
林海音从小就有懒床的坏习惯,一次外面下大雨,林海音又赖在床上不起来,她父亲让她起床,她却怎么也不挪动一下,父亲火了,抄起鸡毛掸子打她,逼她去了学校。后来父亲又追到学校,给她送去了铜板和花夹袄。从此以后,林海音再也没有迟到,还成了第一个到校的学生。
读了这篇文章,我觉得文章中的父亲是一个好父亲,她帮助女儿改掉了赖在床上不起来的坏习惯,他很爱自己的孩子,我从“父亲给林海音送花夹袄和铜板”的情节体会到的。我觉得林海音懒床是不对的,应该上学不迟到才对,多亏你有一个好父亲,把这棵歪的小树扶正了。
我不会像林海音那样,我从未迟到过,我要做一棵没有坏习惯的挺直的小树,即使有坏习惯也要及时改正,因为它可能会影响我的一生!试想,如果那天林海音没有去学校,或许就没有今天着名的作家—林海音了。
我很喜欢《迟到》这篇文章,因为它告诉我们,坏习惯必须改掉;它还告诉我们,父母是爱我们的,不管他们批评我们或是打我们,他们都是为我们好,父母最终还是爱我们的。
今后我一定会在有了坏习惯时,自觉地、不用父母督促地去改正它,争做一名优秀的学生,将来争做一名优秀的、对社会有所作为的人。
迟到读后感篇六
自己读完这本书已经很长时间了,本来打算写篇心得的,可是由于各种原因自己到现在才能发表出来。首先是当初读完的时候自己所谓的没有时间,而后自己写完之后手机崩溃了。我想大概是想让我再次重温一下这本书,让自己有不同的心得吧。
在书的封面上面写着这样的一句话:用一年的时间去远足,世界没变,我变了。这句话虽然不长但是他即激励着我们这群有着远足想法的人去行动,同时也让我想到了我们现在所处的环境当中我们也在变着,只不过这个变是在无形中的,我们当中的一些人正在变得社会化,而渐渐的迷失了自我。
看着东子的行程路线,觉得他真的很牛本,对于这么长的时间、路线来说一本书绝不能完全的将其展示出来,但是这其中的一些话还是值得我们去思考的。而更深层次的感悟只有我们真正的踏上旅途我们才能体会到。
看着东子姐姐写的序,虽然忘记了上面具体的内容,但是还是能感受到其中的那份姐弟之情。虽然每个姐姐表达的方式不同,但是有个姐姐真的很幸福。
salina的:wedon‘tneedyourhelp,butyouneedtobehere.似乎道出了慈善的真正意义:慈善不是单方面的,慈善应该是再给别人帮助的时候自己也得到了提高,当然这个提高并不是给你的一个慈善证什么的,而是自己的心灵得到了净化、提高。我想慈善就是应该这样才是真正意义的慈善。
曼谷街头那只虽然腿残,但是有人给安装上了“义肢”、猫狗的那份和谐、化缘的僧旅......这些都折射着这里的和谐。在仁爱之家的第二条不成文的规定上面所说的不许给病人任何特殊的照顾,以免引起他人的嫉妒。这一条跟老子的无为而治一样。那个双目失明的男孩对东子的信任更是让人深有感触。
对于东子的远足的探索中,其中有对信仰的描述,在其中的一句话是:连我自己都欺骗的时候,没人能帮的了我,可是就是有好多的人明天都在做一件事,那就是欺骗自己,我们可以问下自己,今天你欺骗自己了吗?对于信仰的问题,东子认为所谓的神之类的东西是我们心理脆弱的时候需要一个祈祷的对象而已。我也是无神论者,我也相信我们人生中的大部分事情只要我们去努力就一定能够实现。要是没成功的话,就是自己努力不够。当然,我们努力并不是一味的用蛮力,而是应该思想与行动的共同努力。
现在的感触就是这么深了,或许下次再重新读的时候会有新的心得。现在似乎有点明白那句话了:我们必不可以停止探索,而一切探索的尽头便是我们重回起点,并且对起点有初次般的了解。
迟到读后感篇七
今天,我怀着愧疚给您写下这份保证书,以向您表示我上课玩手木几的不良行为,深刻认识改正错误的决心!
我以后上课注意听讲记好笔记,下课钻研问题的勤奋精神.上课不搞小动作,不玩弄手木几.平时对这类事情认识不深.导致这类事情发生,在写这份保证书的同时,我真正觉悟到自己的错误.再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设老师是非常的关心我们,爱护我们,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的`要求,并保证不会在有类似的事情发生.望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育。
我真诚地接受批评,我保证以后上课不搞小动作.不玩手木几,认真上课!恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。
保证人:
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迟到读后感篇八
《迟到》这篇文章主要讲了主人公林海音小时候的故事。大家读了之后会有那些感受呢?下面就跟本站小编来看看迟到林海音读后感吧!
今天,我饱含深情地读了《迟到》这篇文章。读完后,我的心久久不能平静下来,林海音父亲高大的身影不停地在我眼前浮现。
这篇文章主要写了因为我上学迟到了,不愿意起床而受到父亲的训斥与严打,并且从父亲的与教育中变成了一个爱学习、不迟到的孩子。高度赞扬了这种深沉的父爱。
文章里林海音父亲的爱深深地打动了我,特别是当我读到“爸爸把我从床头打到床尾,外面的雨声混合着我的哭声……”和“爸爸没说什么,打开了手中的包袱,拿出的是我的花夹袄,他递给我,看着我床上……”的时候,泪水模糊了我的双眼,我被林海音这种伟大的父爱深深的感动了。父亲严中有爱,爱中有严。并不是一种溺爱,而是一种严厉的爱,一种伟大的爱,一种让人佩服的爱。正是因为父亲的这种爱,林海音才改掉了早上不起来的坏毛病。父亲不愿看见林海音一错再错,如果今天父亲不教训林海音的话,就没有林海音辉煌的明天。父亲的爱不光有严厉,还有关心,父爱是无私的,是伟大的。
我和文中的林海音一样,我也有一个好父亲。有一次,我因为贪玩没写作业,父亲严厉地打了我一顿,我很不理解父亲,荒唐地认为我不是父亲亲生的,父亲对我一点读不好。以后好几天,我都没有和父亲讲话。今天我读了这篇文章后,我才明白那是爱地表现,父亲不希望我一错再错,是让我吸取教训。
读了文章后,我才知道爱有不同的表达方式的,父亲的严厉也是一种爱,我以后要理解父亲。
《迟到》这篇文章主要讲了主人公林海音小时候的故事。
林海音从小就有懒床的坏习惯,一次外面下大雨,林海音又赖在床上不起来,她父亲让她起床,她却怎么也不挪动一下,父亲火了,抄起鸡毛掸子打她,逼她去了学校。后来父亲又追到学校,给她送去了铜板和花夹袄。从此以后,林海音再也没有迟到,还成了第一个到校的学生。
读了这篇文章,我觉得文章中的父亲是一个好父亲,她帮助女儿改掉了赖在床上不起来的坏习惯,他很爱自己的孩子,我从“父亲给林海音送花夹袄和铜板”的情节体会到的。我觉得林海音懒床是不对的,应该上学不迟到才对,多亏你有一个好父亲,把这棵歪的小树扶正了。
我不会像林海音那样,我从未迟到过,我要做一棵没有坏习惯的挺直的小树,即使有坏习惯也要及时改正,因为它可能会影响我的一生!试想,如果那天林海音没有去学校,或许就没有今天著名的作家—林海音了。
我很喜欢《迟到》这篇文章,因为它告诉我们,坏习惯必须改掉;它还告诉我们,父母是爱我们的,不管他们批评我们或是打我们,他们都是为我们好,父母最终还是爱我们的。
今后我一定会在有了坏习惯时,自觉地、不用父母督促地去改正它,争做一名优秀的学生,将来争做一名优秀的、对社会有所作为的人。
今天,我读了中国台湾著名女作家林海音的迟到深深的感受到了伟大的父爱是什么样的,也知道了父亲的爱也是无私的.
作者小时候经常赖床,所以老迟到,有一次,作者起来后看见外面下雨,又看见自己已经迟到了,于是便胆大的赖在床上不起床,过了一会儿,母亲走来问她为什么还不起床,她却说已经迟到了,就不要去了,这话被父亲听到了,于是把她从被窝里拽出来就打,后来给了她五大洋币让我坐车去,中午,父亲给她送来了花夹袄,他看着她穿上,又拿出两个铜板递给她,后来,她成了每天早晨最早来的学生.
这就是父爱,让人心中激动的父爱.虽然有时候父亲会打自己,但那也是为你好,为了让你记住这一次犯的错误,下一次不再犯,其实,每个父亲打孩子的时候,表面看的很狠,但父亲的心中却很疼,很疼......
迟到读后感篇九
有时候多一次解释,就少一个误会。
《迟到大王》这本书主要讲了:小主人公约翰迟到了三次,每一次的原因都各不相同。结果,老师没有相信约翰。最后,老师也遇到了相似的麻烦,他向约翰求助,约翰也象以前老师不信认自己那样不信认老师,所以并没有帮助他。
我读了这本书以后,想到了自己的一个亲身经历:有一次我和爸爸解一道题,我们提出了不同的见解。而爸爸的说法我想都不想就反对,最后爸爸证明了他的说法是正确的,我才恍然大悟。
所以换位思考下别人的处境,给对方一个机会,也是给自己一个机会。
迟到读后感篇十
今天,我怀着愧疚给您写下这份保证书,以向您表示我上课玩手木几的不良行为,深刻认识改正错误的决心!
我以后上课注意听讲记好笔记,下课钻研问题的勤奋精神.上课不搞小动作,不玩弄手木几.平时对这类事情认识不深.导致这类事情发生,在写这份保证书的同时,我真正觉悟到自己的错误.再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设老师是非常的关心我们,爱护我们,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的`要求,并保证不会在有类似的事情发生.望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育。
我真诚地接受批评,我保证以后上课不搞小动作.不玩手木几,认真上课!恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。
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迟到读后感篇十一
《迟到》是作家林海音写的她小时候的故事。
一次,她因赖床而迟到,不想去上学,被父亲揍了一顿,结果还是乖乖去上学了。林海音后来因为体会到了父亲对她深深的爱而改掉了她迟到的坏习惯。
这本是一件极其平常的事情,却被作家把那深沉的,用心良苦的你父爱写得淋漓尽致!
这让我联想起自己的爸爸妈妈。我的父母十分称职。错了,他们训斥责备;对了,他们褒奖鼓励。他们既严厉,也很疼爱我。
记得有一次,那是一个阳光明媚的周末。我在家无聊至极,心里总想出去玩,看着坐在电脑前故事的爸爸,忐忑不安地走到他面前对他说:"爸爸,我能出去一会儿吗?""可以,但你不能跑得太远,就在家附近玩!"爸爸用和蔼的眼光回答。"好的,我就去打弹子球,不远,就在附近。"我心花怒放地满口答应。走出家门,我像一只快乐的小鸟边哼边唱手舞足蹈,东看看,本瞧瞧。太阳公公对我招手,大树哥仿佛在对我说:"你好,你好,我是大树。"树上的鸟儿也唱起了歌谣……时间一分一秒地过去了,我也没理会。先去打弹球,后来又去游乐场。天渐渐地暗下来,玩得忘形的我才知道已经很晚了,我心急如焚地跑回家。
一回到家,爸爸眉头紧锁,双手插腰大声吼叫:"你到底跑到那里去了?这周边每一个旮旯我都找过,根本没有看到你的踪影!""我……我到游乐场那儿了。"我支支吾吾地回答。"我不是叫你在家附近玩吗?怎么跑那么远?"爸爸认真而又耐心地教育我,"街上那么多的坏人,你不害怕吗?……"。
这一件事过了很久,但让我记忆犹新,因为它让我懂得了爸爸妈妈对我的爱!
迟到读后感篇十二
《迟到》这篇文章主要讲了主人公林海音小时候的故事。
林海音从小就有懒床的坏习惯,一次外面下大雨,林海音又赖在床上不起来,她父亲让她起床,她却怎么也不挪动一下,父亲火了,抄起鸡毛掸子打她,逼她去了学校。后来父亲又追到学校,给她送去了铜板和花夹袄。从此以后,林海音再也没有迟到,还成了第一个到校的学生。
读了这篇文章,我觉得文章中的父亲是一个好父亲,她帮助女儿改掉了赖在床上不起来的坏习惯,他很爱自己的孩子,我从“父亲给林海音送花夹袄和铜板”的情节体会到的。我觉得林海音懒床是不对的,应该上学不迟到才对,多亏你有一个好父亲,把这棵歪的小树扶正了。
我不会像林海音那样,我从未迟到过,我要做一棵没有坏习惯的挺直的小树,即使有坏习惯也要及时改正,因为它可能会影响我的一生!试想,如果那天林海音没有去学校,或许就没有今天着名的作家—林海音了。
我很喜欢《迟到》这篇文章,因为它告诉我们,坏习惯必须改掉;它还告诉我们,父母是爱我们的,不管他们批评我们或是打我们,他们都是为我们好,父母最终还是爱我们的。
今后我一定会在有了坏习惯时,自觉地、不用父母督促地去改正它,争做一名优秀的学生,将来争做一名优秀的、对社会有所作为的人。
迟到读后感篇十三
文章说一次她在一年级的时候,她有了赖床的毛病,每天早晨该起床的时候犯愁,因为她知道自己起床之后就不早了,走到教室被罚站在门边,心情非常恐惧。
有一次,外面下起了大雨,她早上自己醒来已经很晚了,心里愁的不得了,但是她却勇敢的赖在床上不起。她向妈妈请求不去上学,但是转眼间爸爸来了,听了我的话,生气极了,抄起一把鸡毛掸子,狠打了好几下,但最后还是去上学了。
老师叫我们静默5分钟,说了一些关于爸妈和功课的话,自己听了鼻子酸了一下。
但是在静默当中,有人碰我睁开了眼睛,原来是老师来暗示我向窗外看,我看见了爸爸的身影。我征求了老师的意见,去爸爸身边。爸爸什么话都没说,给我一个花夹袄和两个铜板。
从今以后,我来的特别早,是全校第一个进校学生。
在“抄起鸡毛掸子狠打了几下”能看出爸爸很凶。在“给我一个花夹袄和两个铜板”能看出父亲对我的爱。
在这件事情上让我懂得:做错了事马上改正才是一个好学生,不能屡教不改。
迟到读后感篇十四
昨天晚上,女儿听樊登小读者的《到乌龟国去》,我忽然联想到这本书。兔子走进乌龟的国家,一切都是慢悠悠。即便一个航班晚点,至少需要延迟半年后起飞。想一想,嘴角不自觉上扬了。是啊,正是因为慢,才可以给我们安静的时间与理由,进而拥有充足的时间观察、思考与体会。对于人生这场行程,没必要每天像追赶班车一样,准时准点。慢下来,欣赏路边的风景,也何尝不是一种美。
托马斯·弗里德曼是《纽约时报》的`专栏作家,早在十年之前曾著《世界是平的》,影响深远。这本书是有关于他人生的故事。在我们这个加速变化的时代,我们特别焦虑,每个人恨不得告诉自己必须努力,必须加油。文武之道,一张一弛,慢不是倒退,而是为了更好的前进。静下来去思考一些事情,理清思路,是应对这个变化世界的不变之道。
从不确定中获益,同时也有一层隐喻是关于未来世界的变化。加速变化的时代,3m法则:技术手段的力量,市场化的力量,大自然的力量。变化如此迅猛,要求我们每个人要找到自己的台风眼。要有自己的一块根据地。不管走多远,都需要重新汲取能量,重塑思想。
当变化的速度越来越快的时候,退后两步看一下全局,找准自己的位置。不能只有一技之能,需要学习各种能力,不能靠自己的存量技能生存,把自己打造成一支队伍,再加入一个好的团队,以特种兵的思维方式存在,以培养自己成为瑞士军刀的目标而持续学习。
迟到读后感篇十五
我读过一篇文章,名叫《迟到大王》。它使我明白了要珍惜时间,不要“起个大早,赶个晚集”,拖不得的道理。时间是怎么没的'?时间是拖没的。
文章讲的是有些人总爱拖,像有钱却拖着不还债、心想反正迟了干脆破罐子破摔、总觉得时间宽裕而拖......最后总是因为拖这个坏毛病而失去机会和宝贵的光阴。不能拖,拖就会搞砸事情,总给自己找个理由去拖,即使起个大早,也只能赶个晚集。凡事都赶在时间前面,就能有充足的时间去干好所有事。如果心想不着急,今天赶不上还有明天、后天、大后天,那永远也没法成功喽。
我认为,什么忘了、懒得做、还早呢都是拖的借口。拖不得,不能拖!时间不等人,生命也有限。古话说得好:“明日复明日,明日何其多!我生待明日,万事成蹉跎。”总想时间很宽裕,不去做而一直拖,什么事也干不成。
有一次,我上书法班起床晚了,心里想到:“哎呦,反正晚了,再拖一小下又有什么关系嘛。”于是拖了又拖,慢吞吞地收拾,结果当我到班上时都已经十点了,马上要下课了。还有一次,我为了上早市“淘宝”而五点多就兴奋不已地起了床,心想时间还早,就这儿玩玩,那儿看看,左瞧瞧右瞅瞅,去逛市场时集都快散了。嘿,可憎的拖拉!
拖拉真是个烦人精,是个讨厌的习惯,不拖,相反要效率高点,勤快一点。永别了,拖拉!
迟到读后感篇十六
学完《迟到》这一课,文章朴实的语言一直让我难以忘怀。它写的是作者林海音小时候有赖床的坏毛病,父亲在一次天气不好的情况下鞭打并催促她上学,过后又给她送铜板和花夹袄,从此她决心改掉这个毛病,并永远成为学校门口第一个等候开校门的人。
一直让我感到不太舒服的是,我觉得父亲虽然是个好父亲,可是他却用鞭打孩子的方法来让作者改掉毛病,我并不赞同,这也许在以前还可以,但现在或许就不行了,为什么父亲不用讲道理的方式来教育孩子呢?或许是那时的家庭教育方式人们还都不太重视吧!
文章最后一个自然段写了作者是怎样对待错误的。经过这件事,她吸取了一个永远也忘不了的教训,也改掉了这个毛病,并且每天都起得很早,每天都认真的学习。这时,我的脑海里此时出现了一句名言:“错误是不可避免的,但重要的是不要重复错误”。对呀,错误是永远不会避免的,可是重复错误,就是一生中最大的错误。当我们犯错误时,只要虚心接受并认真改正,把缺点变成优点,这才是最重要的。
同学们,让我们每个人都正确对待自己的错误,学会理解父母教育我们的良苦用心。