四年读书心得体会(汇总22篇)
通过写心得体会,我们可以及时调整自己的学习或工作方向。写心得体会时,要注重语言的准确性和逻辑性,通过清晰的表达来传递自己的思考和观点。写心得体会需要一定的时间和精力,但通过总结和梳理思路,能够获得更大的收获。
四年读书心得体会篇一
在几十年后的今天,我又一次地与作者_走完了伟大的红色之路。感受到红色中国的美丽、强大。更钦佩于红色中国人民精神的不朽和伟大!
在这本书中,最令我难忘的便是那红军十万八千里长征,在20世纪30年代,中国_带领群众开展武装斗争,建立革命根据地。而国民党政府主席蒋介石却仍然坚持推行攘外必先安内的反动方针,决心消灭_及其领导的红军。从1930年起开始对根据地进行围剿。1933年五月,蒋介石组织和指挥对各苏区进行更大规模的第五次“围剿",并决定采取持久战和"堡垒主义"的新战略。_临时中央领导人博古和共产国际军事顾问李德等人采取错误的路线和军事战略,致使第五次反围剿失败,红军_放弃中央革命根据地,进行战略转移。在这之后中国红军不畏艰难险阻,过草地,爬雪山,与生死决斗。
在最困难的时刻,大家甚至吃皮带,扒树皮。就是在这样的环境中,伟大的_人仍旧用战士们的血肉拼杀出飞夺泸定桥、四度赤水河的光辉战绩!读后感·在_看来,他感受到红军高度的政治觉悟,他认为红军是中国一支从政治上来说是铁打的军队真正的红军一节中,作者这样描写道:“他们向来都同士兵并肩作战团长以下都是这样以为外国武官这样说,单单一件事情就可以说明红军拥有极大优势的敌人的作战能力。
这就红军军官们习惯说的:弟兄们,跟我来!而不是,弟兄们,向前冲!”同样是六个字,差别却是很大的。第一种是把自己与士兵放在了同一个位置,与士兵心连心,令一种却是把自己与士兵们做了不仅仅是等级上的区分,更是生与死的差别。
红军的长征是历一次大规模的战争武装巡回宣传,是一个奇迹,它体现了_强大的精神世界,非凡的心里素质,而这些也仅仅占了全书的一小部分。也可以说,红军的长征也仅仅占了中国革命的一小部分。但在所有人心中却又不可磨灭的精神作用!
四年读书心得体会篇二
我读了一本书,书的名字叫《绿野仙踪》。
小女孩多萝西住的那个地方经常刮龙卷风,所以爱姆婶婶和亨利叔叔修了一个地洞。有一次刮龙卷风了,爱姆婶婶婶婶和亨利叔叔早就跑进了地洞,多萝西抱着小狗托托正要向地洞跑去,可奇怪的事情发生了,龙卷风竟把她的房子吹走了。多萝西被吹到了一个神奇的童话世界。在房子落地的时候她压死了东方的坏女巫。北方的好女巫来了,多萝西请求把她送回好的家乡,好女巫让她去找奥芝。在去找奥芝的路上她遇到了稻草人、铁皮人和大狮子。这几个小伙伴都有自己的愿望。稻草人想有一个聪明的大脑,铁皮人想有一颗善良的心,狮子想有一个好胆量,而多萝西想回家。他们结伴而行,互相鼓励、互相帮助,克服了一个又一个困难,终于来到了翡翠城见到了奥芝并杀死了西方女巫,才知道奥芝是骗人的,她并没有神奇的魔力。
这本书太吸引我了,我最喜欢发现真相这个故事,多萝西发现奥芝不是大术士,她和她的朋友都非常伤心,因为自己的愿望实现不了了,其实除了多萝西其它人的愿望都在自己的努力中实现了,最后是南方的好女巫帮助多萝西实现了愿望,回到了自己的家乡。
读了这本书我明白了朋友之间只有互相关心互相帮助才能解决任何困难。
四年读书心得体会篇三
四年级是我人生中一个重要的阶段,这一年我开始对阅读产生了浓厚的兴趣。通过阅读,我遨游在海洋世界中,也穿越时空,进入一个个奇妙的故事。我发现自己对科幻故事情有独钟,所以在这个学期里,我选择了一系列的科幻童书进行阅读。从《火星任务》到《机器人老师》,我通过这些书了解了很多关于宇宙、机器人等的知识,把自己带入了一个未来的世界。
二、阅读提升我的写作能力
通过大量的阅读,我发现自己的写作能力在进步。阅读中我学会了用丰富的词汇来描述人物形象、描绘风景和建构情节,让我的作文更富有生气和想象力。例如,在读完《小飞侠彼得潘》后,我写了一篇关于“我在云端的冒险”作文。我用词生动地描述了自己飞翔在蓝天白云中的快感,让读者仿佛也能感受到云朵的柔软和阳光的温暖。通过阅读和写作的相互促进,我的语言表达能力得到了提升。
三、培养了良好的阅读习惯
四年级是一个阅读的黄金时期,我通过每天都有固定的阅读时间,养成了良好的阅读习惯。每当我打开一本新书,我都会陷入其中,忘记了时间。阅读让我沉浸在自己的世界里,让我远离了电子产品和游戏,这样我更专注和安静。同时,阅读也不仅仅局限于课堂上,我发现自己更加有意识地选择了许多优秀的书籍来阅读,充实自己的知识和见识。这个过程不仅让我获得了知识,更培养了自己的想象力和思考能力。
四、深刻理解了读书的意义
通过四年级的读书经历,我深刻地体会到了读书的意义。读书不仅仅是为了获得知识,更是为了培养自己的人文情怀和道德修养。我通过阅读了解了不同的人物性格和行为道德,学会了像书中的英雄一样勇敢正直,像书中的小动物一样善良友爱。阅读让我变得更加积极乐观,也增强了我的自信心和责任感。我相信,通过读书,我可以用智慧和力量,成为一个优秀的人。
五、与家人分享阅读的快乐
阅读不仅是一个人的活动,它也是一个纽带,将我与家人联系在一起。我很开心地和爸爸、妈妈一起分享我读过的书籍,讨论故事中的情节和人物,以及我们的感受。爸爸妈妈也会根据我的阅读情况,给我推荐更适合的书籍,指导我正确的阅读方法。通过这样的家庭共读,我不仅提高了自己的阅读水平,也增进了和家人之间的亲近感。
总结起来,四年级的个人读书心得让我爱上了阅读,提升了我的写作能力,培养了良好的阅读习惯,深刻理解了读书的意义,并与家人分享了阅读的快乐。我相信,未来的阅读之旅会更加精彩,给我带来更多的收获和成长。
四年读书心得体会篇四
从小,我就特别喜欢读书。每次去图书馆都会借一堆书回来,然后在家边看边做笔记。现在回想起来,四年级的我已经有了一些自己的读书心得体会,下面让我来分享一下。
第二段:善待文字。
读书就像交朋友一样,要善待它们。仔细地读一本书,去体会里面的含义。定期整理书架,保持书籍的新鲜感。在看完一本书后,不妨写下自己的感受和思考,让读书变得更有意义。当我善待文字时,它们也回报给我更多更深刻的体验。
第三段:阅读与生活。
我发现,读书会影响我的生活。通过读绘本,我学会了爱护小动物;读小说,我学会了与人相处的道理;读自然科学类书籍,我了解了自然界中许多神奇的事情。这些知识和技能,对我日常生活中的表现产生了深远的影响,我更善于与人交往,更加爱护周围的生命。
第四段:阅读与学习。
除了生活中的影响,阅读还帮助我更好地学习。在学校做题目时,我会想起我读过的故事情节或诗歌,一些考试中的字词定在脑海深处。通过读课本,我的学习效率也得到了极大的提升。读书不仅拓展了我的知识,更在生活和学习中产生了鲜明的效果。
第五段:成为一名读者。
四年级的我已经懂得了如何善待文字、阅读与生活和学习的关系。我想,如果一直保持阅读的习惯,它会伴随我成长一生。而我期望的,不仅是成为一名读者,更是一名用书承载着光明责任的读者。我希望能用所阅读到的,去关注和帮助那些需要帮助的人。成为这样的读者,不仅仅给自己带来了极大的帮助,还为社会争取了美好的未来。
结尾:总结。
读书可以成为一生中最好的好友之一,她带给我智慧,启示和安慰。善待文字,阅读与生活与学习,把读书融入生活中,把生活融入读书中,成为一名读者,是我从小到大的关注。希望读书的路上,一直都有一束可以为我的前沿的光,一直照耀我的心灵。
四年读书心得体会篇五
随着学业的逐渐增加,四年级的学生们也开始注重多元的学习方式,不再满足于仅仅通过老师的讲解和书本的阅读来获取知识。为了培养学生独立学习的能力和阅读素养,学校组织了一系列的读书活动。在这一学期里,我参加了几次读书活动,通过亲身参与和感受,让我受益匪浅。
首先,我参加了学校举办的读书分享会。在分享会上,我和同学们互相交流自己所读的书籍,分享自己的读书体会和感受。这不仅让我了解到了更多有趣的书籍和故事,还收获了很多书中的智慧和哲理。通过听取同学们分享的心得体会,我也学会了更多阅读的技巧和方法。例如,有的同学喜欢读完一本书后画一幅画来表达自己对书中人物的形象的想象,有的同学则喜欢写读书笔记来总结书中的重要内容。我也向他们学习,通过运用这些方法,我发现自己的阅读效果更好了。
其次,我参加了学校图书馆组织的读书活动。在图书馆里,各种各样的书籍让我眼花缭乱。我可以随意地选择自己喜欢的书,然后安静地坐下来,投入到书中的世界中。图书馆还为我们提供了读书角,让我们可以随时阅读,尽情享受阅读的乐趣。在这个角落里,我可以不受打扰地尽情阅读,进入书中的故事情节中,融入到书中人物的世界中。读书活动也给了我一个良好的读书氛围,让我更加热爱阅读。
再次,我参加了学校组织的读书竞赛。这次竞赛分为个人赛和团队赛两个项目。在个人赛中,我需要在规定的时间内阅读一本书,并回答一些相关的问题。通过这次比赛,我不仅检验了自己的阅读能力,还对书中的内容有了更深入的了解。在团队赛中,我与队友们共同研究一本书籍,进行小组讨论和合作完成任务。通过这次合作,我不仅学会了倾听和尊重他人的观点,还学会了与人合作的重要性。读书竞赛让我不断锤炼自己的阅读能力和团队合作能力,提高了我的综合素质。
最后,我参加了学校举办的读书推广活动。在这个活动中,学校请来了知名作家和读书爱好者,给我们带来了精彩的演讲和分享。他们向我们介绍了许多优秀的书籍和作家,让我们了解到更多世界文学的魅力。在这些活动中,我不仅开拓了眼界,还激发了我对阅读的兴趣。我看到他们热爱阅读的样子,感受到他们乐在其中的快乐。这让我深深地明白到,阅读是一种享受,是一种沉浸在书中的快乐。
通过这一学期的读书活动,我深深感受到了阅读的重要性和乐趣。通过读书,我了解到了更多知识,开拓了眼界,提高了自己的综合素质。读书活动让我远离了电子产品和游戏,让我更加专注于阅读,也让我变得更加有自信和独立。未来的学习生涯中,我会继续坚持阅读,不断提高自己的阅读能力和阅读水平。读书,给了我打开知识的大门,让我拥有了更广阔的天地。我相信,通过阅读,我一定会在人生的道路上走得更远。
四年读书心得体会篇六
在童年时期,读书是我们最常做的事情之一,因为它可以给我们带来很多有趣的故事和知识。读书让我们更加聪明、有趣、有思想、有想象力,能带领我们进入不同的世界,学到很多的知识。接下来,我将分享我四年级时期读书的心得和体会。
第二段:读书的重要性。
读书是一种习惯,也是一种好习惯,它可以极大地丰富我们的知识和眼界,丰富我们的生活。读书能够让我们了解不同的文化背景和丰富的历史事件。在读书过程中,我们会学到很多新的词汇,语法和逻辑等等,也会提高我们的写作和思考能力。读书会让我们更加自信,帮助我们发掘自己的兴趣爱好和潜能。
第三段:我的读书经验。
我在四年级时,我对读书有了更深刻的认识,我开始积极地阅读故事书,百科全书,科技期刊,等等。通过这些书籍,我学会了很多新知识,例如动物,植物,星座和身体的结构,等等。我最喜欢的故事书是《百变小樱》,我特别喜欢主人公可以使用魔法来解决问题,这让我看到了生活中不同的可能性和解决问题的方法。
第四段:读书的改变。
通过不断地读书,我发现自己的阅读速度不断提高,也可以更有效地理解和记忆。同时,我的写作能力和语言能力也有了很大提高。读书可以让我更加用心生活,了解与人交流的感受并以更积极的方式体验生活。在日后的学习和生活中,我不再仅仅了解自己的想法,还可以从其他人的角度来看待问题。
第五段:结论。
在四年级时期,我更深刻地认识到了读书的重要性和它能够带给我多大的改变。不仅打开了新的世界,还帮助我成为一个更好的人。我相信,如果我们在童年时期就养成了阅读的好习惯,将会对我们一生产生积极的影响。让我们努力去读书,让自己变得更加聪明,更加有想象力和创造力。
四年读书心得体会篇七
一直以来,曹操都是一个饱受争议的人物,历史对他褒贬不一。在《三国演义》中,为了突出刘备的仁义,曹操被刻画成奸诈之人,但是他卓越的才能并不能被历史抹杀。在多年的东征西战中,曹操带军攻占了长江以北的大片土地,连少数民族都甘愿臣服于他。能在乱世之中成就一番霸业,曹操必定有着超人的能耐,有着很多让人欣赏的优点。
我仔细阅读了《三国演义》,找出有关曹操的情节,认真分析曹操的为人,我最欣赏的是曹操以下两个优点:
首先是他对人才得求贤若渴。为了选拔优秀的人才,曹操坚决破除了根据封建德行和门第高低选拔官吏的的标准,推出了‘‘唯才是举’’的用人方针。曹操反复强调‘‘唯才是举’’的方针,并且一再强调选拔人才时千万不要求全责备,只要有才能、有本事、即使身上有些缺点也无所谓。曹操这种重视人才的态度,令很多优秀的有识之士来投奔他,当时他麾笔下可谓是猛将如云,谋臣如雨。
除此以外,曹操对待人心胸非常宽广,能够不计前嫌。举一个例子,陈琳原本是袁绍的部下,曾经替袁绍起草檄文,辱骂了曹操的祖宗三代。袁绍兵败后,陈琳顺归曹操。曹操非常爱惜陈琳的文才,不但没有因为此时怪罪他,反而十分重用他。
除了曹操善于招揽人才,我还很欣赏他面对挫折和失败时豁达的胸襟和广阔的的胸怀在赤壁之战遭受战败时,曹操并没有陷入苦闷,停止不前,而是十分乐观地说:‘‘今北方仍有我所据。’’他先后的三次大笑表现了他乐观的态度。
成大事者,不拘小节,曹操的所作所为充分地展现了他作为一个成大事者所应有的气概!
四年读书心得体会篇八
作文,是学生学习语文的一个重要环节。四年级作文,是一个从简单到复杂、从生活到文学的过程,让我深深地体会到作文的魅力所在。
第一段:学会观察,写出真实的感受。
四年级,是个好奇心旺盛的年龄,也是一个善于观察的年龄。我喜欢外出旅游,爬山、游泳、滑冰、看电影,每一个经历都让我产生不同的情感和感受。学会观察,写出真实的感受,是我在四年级作文中最大的收获。比如,我在一次旅游中看到了大自然的美丽,我用“静静的溪水,沉淀着大自然的美丽”来形容溪水,让读者仿佛置身于在这优美的溪水旁。
第二段:细节是关键,写出生动的场景。
细节是写好作文的重要关键,也是展现语言能力的最重要的部分。我曾经写过一篇《一只不一样的狗狗》,通过细致入微的描写,让读者感受到了狗狗与众不同的特点。写作时,我将狗狗的颜色、外形、个性和情绪,一一列举,使读者仿佛看到了狗狗的真实形象,非常生动。
第三段:多元化的写作,写出不同的情感和表达方式。
作文的表现形式多种多样,包括描述、描写、议论、叙事等,不同的作文类型,需要使用不同的技巧和语言表现方式。在四年级的作文学习中,我尝试了不同的写作方式,如以图画为引子,通过描述图画中的场景和人物来展现自己的感受;还尝试了议论文的写作,发表了自己关于雾霾的看法。通过不断地尝试,我懂得了多样化的写作方式,能够更好地表达不同的情感。
第四段:优秀的作品需要反复修改和提升。
作文的好坏,不在于一次完成,而在于反复修改和提升。在我的作文中,有很多次我写出来的文章不够理想,遇到这种情况,我不会放弃,而是不断地修改、完善,直到达到自己预期为止。比如,为了写出更有情感的句子,我会查资料、查词典,不断的更改、调整,尽可能地让自己的作品更加优秀。
第五段:作文是一个创新和享受的过程。
作文,是一个创新和享受的过程。在这个过程中,我不仅创作出了许多自己喜欢的作品,也体验到了写作的乐趣。写作带给我意想不到的愉悦和满足感,让我在不断探索中发现更多知识和灵感。
总之,四年级的作文,是一个充满惊喜和挑战的过程。在这个过程中,我不断探索和尝试,通过自己的努力和认真,不断提升自己的语文能力和写作水平。我相信,在今后的作文学习中,我会继续保持这种学习状态,写出更加优秀、生动的作品。
四年读书心得体会篇九
随着时间的推移,我的四年级生活即将结束。回想起过去的一年,最让我受益匪浅的莫过于读书的乐趣。通过阅读,我拓宽了眼界,学到了很多知识,也明白了很多道理。在这篇文章中,我将分享我四年级读书的心得体会。
首先,读书带给我了无限的乐趣。在四年级的班级里,我最喜欢的事情之一就是借教室里的小书架上的书籍。每当我在读一本好书时,我仿佛进入了一个神奇的世界,忘却了一切忧愁和烦恼。有时,当我读到一个引人入胜的情节时,我经常会忘记了时间,深陷其中无法自拔。阅读让我感到一种与自己和书中角色密切相连的快乐。
其次,读书开阔了我的视野。通过读书,我了解了许多别样的风景和文化。来自世界各地的书籍向我展示了不同的风土人情和习俗传统。我曾读过中国的《西游记》,勇敢孙悟空的故事激励着我去战胜困难;我还读过美国的《奇幻森林》,它描绘了一个奇幻的世界,激发了我对冒险与探索的渴望。通过这些书籍,我不仅仅了解了各种各样的人物和场景,还可以了解到各种各样的思想和观点,帮助我更加全面地看待世界。
此外,读书教会了我很多知识。我阅读了许多百科全书、故事书和科普读物,学到了很多科学、历史和文学知识。通过阅读,我迅速扩大了我的词汇量,并提高了我的写作能力。读书还培养了我对生活中的事物保持好奇心的习惯,让我能够更加积极地学习和探索。通过读书,我不仅仅是在学习知识,更是在培养自己的意志力和思考能力。
最后,读书让我明白了很多道理。在各种各样的故事和书籍中,我看到了人性的善良和美丽的一面,更学会了如何处理日常生活中的问题和困难。例如,我曾读过一本关于争吵和和解的故事,它告诉我,当我们面临矛盾和纷争时,应该学会妥协和理解,这样才能和平相处;还有一本关于勇气与坚持的书籍,它告诉我,只要有勇气去尝试,就能战胜困难。通过这些故事和道理,我受到了启发,并学会了如何成为一个更好的人。
总的来说,四年级的读书之旅给了我很多收获。读书不仅仅是一种学习,更是一种享受和提升自我的过程。通过阅读,我收获了乐趣、开阔了视野、学到了知识、明白了道理。我希望在未来的日子里,我能够保持读书的习惯,并且继续享受这种美妙的体验。
(1200字)。
四年读书心得体会篇十
卷有益,这是我自己阅读的最深的体验。从古代的“唯读书高”到现在的“书籍是人类灵魂进步的阶梯”,都能看出读书的良好作用。
还记得曾经自己是如何厌倦读书,偶尔翻开一本书,也只是随便看看,没有耐心去品尝书中的精华所在。
无事可做的时候,我会出去玩。要么去购物,要么听音乐,要么在家玩游戏,做一些让自己快乐的事情。时间久了,便觉得得这些娱乐及其无聊。
于是,我站在窗前凝视着外面的世界,眼睛呆滞,内心空虚,就像《西游记》里的无底洞,不知道该干什么。
一次偶然的机会,和妈妈一起去书店买复习资料。当我看到别人如此专注于阅读,我被他们的专注所吸引。我也随便拿起一本书开始读。书中的故事很有趣,让我忘记了时间。
过了一会儿,妈妈走过来对我说:“我给你买这本书。”至此之后,我喜欢上书籍。随着阅读量的增加,我发现书籍的好处越来越多,它不仅可以缓解情绪,还可以让自己学习一些新的知识。
在书的海洋里,我似乎是一条的小船,永远达不到彼岸。
一开始,我只读一些小说,比如《三重门》那样的,但是后来我发现读了太多类似它的书,不是有点无聊吗?应该更改要阅读的书。
但最后我没有买任何其他东西来读。还是买了这方面的书,这才发现自己的想法是错误的。事实上,不同的书带给人的收获往往是不同的。你可以多读各种各样的书来增加你的知识。并且可以增加不同的兴趣爱好。
阅读现在是我生活中不可缺少的一部分。每天一定要有一段时间来读书,在心情不好的时候,读书可以缓解自己的心情;当心情烦闷的时候,读书可以使自己心情舒畅,随着慢慢品味阅读心慢慢变得平静,一句话,读书给人的好处太多了,所以我喜欢读书。书是我忠实的朋友!
四年读书心得体会篇十一
手捧一本书,在午后的阳光照耀下,独自坐在阳台上,听着音乐,忽然一句“一个是阆苑仙葩,一个是美丽无瑕”飞入了我的耳朵,思绪随着这句话让我想到了《红楼梦》,在我的印象中《红楼梦》是一本十分让人为之掉泪的书籍。儿时总想读完这本书,了解它的魅力。但我总是为自己找借口,也总是不读完。至今,却也只是看了一小部分,了解个大概。但,宝玉黛玉之间的感情却又让我感到太过悲哀。
这句诗是“黛玉葬花”时的句子。乍看时,心中就不免感觉有一丝悲哀。葬花时的伤感又有谁人知?黛玉竟由花想到了自己的命运。今日是她葬花,明日又是谁看她呢?我想在那个封建的社会,黛玉的哀愁恐怕只有与她相通的宝玉明白吧。你的哀愁恰似一朵莲花,层层叠叠,相互交错,最终凄美得却又那样动人。
花开易见落难寻,阶前愁煞葬花人!
黛玉的哀愁显而易见,她的感伤是可以被任何东西所感染。我能领会她在那个时代的悲哀与无奈。有人说:是她的自卑让她纠结一生。我想,这也正是上天赐予她的。正是她的多愁伤感才会有《红楼梦》的感人。使人同情与愤慨。你的哀愁好比一江春水,流流停停,或急或慢,最终流过之处却又感人肺腑。
一朝春尽红颜老,花落人亡两不知!
四年读书心得体会篇十二
读书和画画是我们成长的必修课程。在四年级这一年,我有机会阅读了许多优秀的书籍,并在绘画中挥洒自己的想象力和创造力。今天我想和大家分享我在读书和画画中所获得的心得和体会。
在四年级,我逐渐爱上了阅读,它带给我的乐趣不仅是单纯得从文字中获取知识,而是融入作者所传递的情感和体验之中。这个年龄阶段的我,清晰地感受到了书中的人物性格与自我性格之间的差别,更开始认识到周遭世界的迥异与多样性,并对未来工作与生活做出了初步的规划和思考。
我个人特别喜欢画画,看到白纸上慢慢呈现出自己所想象的东西简直太棒了!在四年级这一年,我开始从自己的内心深处渗透心中的感觉和理念,通过画画的方式传达。这也使得我变得更为勇敢和自信,因为有了画画,我可以表达自己的个性和风格。
第四段:读书和画画的相互关系。
通过读书和画画,我深入理解了对方的艺术形式。在读书的时候,我通过感性的体验和理性的思考,发现了更多的绘画资源和知识储备。当我在画画时,很多时候会引入书中的题材和情节,加以创作,并发现有时候创意和灵感也来源于大量的阅读。
第五段:结尾。
四年级这一年,我深深的感受到读书和画画带给我的乐趣和收获,在接下来的成长过程中,我愿尽全力继续探索,体验的到艺术的美丽和深刻。同时,我也期望给同时期的小朋友提供影响、启迪和激励,让大家在快乐中成长,探索美好。
四年读书心得体会篇十三
第一段:引言(150字)。
四年级是小学生活中一个重要的学习阶段,也是阅读技能得以提升的时期。在这一年级,我读了许多精彩的书籍,并从中获得了很多收获。在这篇文章中,我将和大家分享我读书的心得与体会。
第二段:学习情况(250字)。
在四年级,我开始有了独立阅读的能力。我选择了一些适合自己阅读水平的书,有的是故事书,有的是百科全书。每当我读完一本书,我都会记录下我的感受和心得。我喜欢阅读有趣的故事书,这让我沉浸在一个神奇的世界中,想象力得到了锻炼。我喜欢阅读百科全书,这让我获得了许多知识,拓宽了我的视野。通过阅读,我不仅提高了自己的阅读理解能力,还学会了如何从书中获取信息和思考问题。
第三段:书中的人物角色(300字)。
在我读过的书中,有许多令人难忘的人物角色。比如,在《神奇校车系列》中,我认识了糊涂老师、胆小鬼亚瑟等一群有趣的人物。他们每次乘坐神奇校车都会遇到各种意想不到的冒险,让我大开眼界。还有,《哈利·波特系列》中的哈利、赫敏和罗恩,他们用友谊和勇气战胜了恶势力,成为了我心目中的英雄。这些人物角色教会了我勇敢面对困难和追求梦想的重要性。他们的故事让我明白,每个人都可以成为自己心目中的英雄。
第四段:读书的乐趣(350字)。
读书给我带来了很多乐趣。在无法出门的雨天,我可以找一本喜欢的书,蜷缩在窗边静静地读。书中的故事和人物把我吸引得如痴如醉,让我暂时忘却一切烦恼。读书还能让我的想象力得到充分发挥,我仿佛能亲眼目睹故事中的场景和人物。有时,我会想象自己成为故事中的主人公,和他们一同冒险、探索未知。这些乐趣让我对阅读产生了浓厚的兴趣,并坚持不懈地读下去。
第五段:阅读的成果(150字)。
通过四年级的阅读,我的语言表达能力明显提高了。我学会了运用丰富的形容词、动词和副词来描绘情节和人物。不仅如此,我的阅读理解也更加迅速和准确。我能快速抓住文章的主旨,理解作者的用意和观点。最重要的是,阅读让我增长了见识,开拓了眼界。我获得了很多知识,对很多领域有了初步的了解。并且,阅读也培养了我的思维能力和创造力,让我成为一个更有想象力和思考力的人。
结尾(100字)。
阅读是一段美妙的旅程,我在四年级踏上了这个旅程。通过阅读,我遇到了许多好书,结识了许多有趣的人物。读书不仅带给我乐趣,还提高了我的语言表达能力和阅读理解能力。我相信,在未来的学习和生活中,读书将继续陪伴着我,为我带来更多的收获和成长。
四年读书心得体会篇十四
最近,我看了一本很有趣的书,它是《笑猫日记:幸福的鸭子》。看完这本书后,我明白了幸福是什么。
以前,在我的心中,幸福是能够得到数不尽的`零食和玩具;能天天看电视、玩电脑;每次考试拿满分;能得到所有人的宠爱……所以,我觉得幸福遥不可及,觉得自己一点也不幸福。可是,现在我知道了,其实幸福是很简单的:身边的每一件小事都会使人觉得幸福。思念是一种幸福;感恩是一种幸福;给予也是一种幸福麻花儿是一只极容易产生幸福感的鸭子,而这种幸福来自于给予,她在给予的同时,自己也获得了幸福。
今后我也要像麻花儿一样,学会给予,让自己在给予的同时,获得幸福,我也要学会去发现身边的幸福。
其中,黛玉的死最让我无法释怀,不过到最后,又只是感到悲哀罢了。在本应是最开心的时候,却是最悲哀的时候。在那个当天,黛玉因伤心过度而无法自拔,最后遗憾.伤心而死了。宝玉却又因此绝望了。你的哀愁正如昙花初现,悄悄绽放,不俗于世,最终让人惊叹凄美却又过目难忘。
有人说:一个是阆苑仙葩,一个是美丽无瑕。但,在我看来。黛玉,你的哀愁,一定会有人懂得。《红楼梦》,你的魅力,也一定会有人欣赏来懂得你的哀愁。
愿侬此日生双翼,随花飞到天尽头。黛玉,我读懂了你的哀愁!
教师评点:文章以诗句贯穿全文,思路清晰,而且文笔优美,内容充实,写出了自己对黛玉的独特的见解。好!
我非常喜欢读书,是一个不折不扣的“小书迷”。书,是我最好的朋友,它让我懂得了许多知识,也使我的生活更加丰富多彩。
两岁多的时候,我还不识字,每天爸爸妈妈给我讲故事的时候就是我最快乐的时候,非得听它两三个故事方肯罢休。尽管其中的许多道理不太懂,但我还是听得津津有味,乐此不疲。
再大些,我已经不再满足于听别人讲故事了,开始自己探索书中的奥秘。我开始认字,学拼音,买来许多有注音的卡片、画册、小人书,然后就迫不及待地想要翱翔在书的天空中。从那时起,我与书结下了不解之缘。《嘟嘟熊的故事》里面那只憨厚可爱的嘟嘟熊让我学会了怎样做个好孩子;《龟兔赛跑》使我明白了人人都有长处和不足,要正确看待自己;《小猫钓鱼》的故事,使我懂得了无论干什么事情,都不能三心二意,只有专心致志才能获得成功……我曾经因为童话的美好结局而快乐不已,也曾经因为主人公的悲惨命运而感动落泪。美丽善良的白雪公主,聪明可爱的小红帽,任劳任怨的灰姑娘……这些人物都深深地印在我的脑海里,使我不能忘怀。
后来上学了,认识了很多字,我被书深深吸引住。我还让妈妈买了许多作文类、科学类、故事类图书,妈妈拗不过我,我便收获了一书柜书。有时遇到不认识的字、不懂的词语,我就查查词典或其他资料,直到弄懂为止。这些书不仅帮助我增长了许多知识,积累了很多优美词句,还让我懂得很多人生哲理,也让我坚持不懈地朝着自己的目标努力。
现在,书成了我生活中必不可少的一部分。尽管学习很忙,我还是会抽空看书,原因很简单,书已经成了我的好朋友,成了我不断成长进步的良师!
这天我读了一本书,书的名字叫《爱的教育》,书中一个又一个感人的故事,他让我深刻的领悟了一个爱的世界。
《万里寻母记》讲的是:“马尔可的妈妈为了挣钱养家,所以在美洲当佣人。虽然离得那么远但是妈妈还常常给马尔可写信,寄钱。忽然有一天妈妈大病一场,因此他们和妈妈也就失去联系了。马尔可发现很长时间妈妈没有来信于是他决定到美洲寻找妈妈。他在众人的帮忙下经过了很多地方,很多挫折,但是他始终没有放弃寻找妈妈。最后有一天他找到妈妈,妈妈生命垂危,拒绝医生的治疗。直到妈妈看到马尔可的时候对生活充满了期望,理解了治疗,手术很成功。妈妈得救了!这充分体现了母子情深。”
这本书有母子之情、师生之情、爱国之情、朋友之间的情感……让我们在爱的世界里快乐的成长。
我以为,漫画只是能让我们放松的书,并不会让我们悟出什么道理。但读了《父与子》后,我就不那么认为了。漫画能够通过一幅幅简单的图画,刻画出一幕幕社会现象、人生百态,让人看后,在幽默的背后,去回味、去领悟。
《父与子》的作者是德国的埃·奥·卜劳恩,故事大多取材于我们平时的家庭生活,也有一些取材于特殊的社会现象,通过漫画的形式,将这些故事生动地一一展现出来。一个是长着刺猬头、喜欢搞恶作剧的儿子,他调皮、可爱。一个是长着大胡子经常被人嘲弄的父亲,他善良。通过父与子一幅幅生动又好笑的画面,使我们看后,时而哈哈大笑,时而会心一笑,但回味无穷。虽然,当时的生活背景发生了一些变化,但父亲与儿子时时刻刻都保持着那善良、乐观的态度,正是这种态度,让他俩过着平常人一直向往的乐观生活。而现在,有些人因为贪图钱财,失去了这份快乐。这本漫画,不光在工作学习之余,可以给我们一笑,还可以给我们启示和教育。
我印象最深的一篇漫画是《说到做不到》。讲的是父亲正在看一本书《教育不能体罚》,还一边将内容讲给儿子听,而儿子因为贪玩,不小心将苹果砸到了父亲头上,父亲火冒三丈,拎起儿子就打_,对儿子进行体罚。这则漫画讽刺了那些说一套做一套的人,而现在社会里,这种人却很多。
漫画《父与子》里也有想象的故事,比如:《难舍美人鱼》、《见怪不怪,其怪自败》、《未来的晨报》等,这些漫画都可以激发我们的想象力,引导我们去开展无穷的想象。
漫画《父与子》告诉我们的道理就是丢掉虚荣心,做一个平常人,去寻找平常人的快乐。
四年读书心得体会篇十五
随着时间的推移,我已经度过了四年的大学生活。这四年对我而言是一次很好的成长之旅。我体验到了许多学习和生活的挑战。在这个过程中,我得到了不同人生阶段所不能匹敌的知识和体会,这篇文章将分享我的四年读书心得和体会。
第一段:学术上的成长。
在大学里,学习是最主要的任务。我的学业成绩虽然不算非常好,但是在这个过程中,我学到了很多东西。关于成功的目标和计划,我在大学的第一年就意识到了它们的重要性。我开始采取行动,每天制定一个学习计划并坚持下去。这使我能够在一个多月内提高自己的成绩,这对我以后进一步的发展起到了良好的基础。
第二段:社交上的成长。
大学是一个很好的社交平台。在这里,我有机会接触到来自不同地区和不同文化的人们。这种体验极大地扩展了我的眼界,让我学会了如何与各种人交往。同时,我也尝试了许多不同的学生组织和活动。这不仅让我有机会参与到学校的各种事务中,还让我更全面地了解了我的兴趣和优点。
第三段:生活的感悟。
在大学里,我还学到了如何与室友共同生活。三年的洗洁精,勤洗衣服,或者买新被套,这些不仅让我学会了珍惜时间还让我有了更加丰富多彩的生活。我也学会了如何自理自己,而不是依赖我的家人。这种自立让我更加自信和独立。
第四段:时间的价值。
在大学里,我学到了时间的价值,尤其是学习的时间和工作效率。我意识到了时间的流逝是无法挽回的,所以我开始珍惜和利用时间。我学到了如何在压力下提高效率,如何自我管理和调整。
第五段:未来的期待。
在这四年里,我收获了很多。我学到了知识和精神,也可能为我的未来做好了准备。我对未来的期望是,我能够优化自己的技能和知识,进入我期待的行业或领域,而且也希望我能够给自己留下什么成就或者贡献。
综上所述,我的四年大学生活是学术、社交、身心领域的全面成长。我相信这一切都将成为我未来发展的无比宝贵的财富。我希望将来我可以用我的所学所得实现我的理想和目标,创造更加美好的未来。
四年读书心得体会篇十六
四年级是孩子们开始接触各种文学作品的重要阶段,通过阅读,他们逐渐进入了一个个精彩的故事世界。在这个过程中,我从中体会到了读书的乐趣,也收获了不少的思考和感悟。
第二段:阅读的乐趣。
四年级的我逐渐喜欢上了阅读,每当我打开一本书,仿佛就是走进了另一个世界。在书中,我可以体验各种各样的情感,感受到作者的用心与智慧。我被书中的主人公们的勇敢和坚强所打动,被他们的智慧和机智所惊叹。在读书的过程中,我仿佛成为了书中的角色,与他们一同经历冒险,解开谜团。我渐渐明白了阅读是一种享受,是一种心灵上的愉悦。
第三段:思考与感悟。
在四年级的阅读过程中,我不仅仅沉浸在故事情节中,也开始思考其中的道理。通过书中的故事,我能够更好地理解世界,思考人生,了解各种价值观。比如,当我读到《小王子》时,我真切感受到了友爱和责任的重要性;《哈利·波特》系列让我明白了坚持和勇气的力量。通过这些故事,我的思想境界得到了升华,而这些感悟将成为我一生中的宝贵财富。
第四段:启发与影响。
四年级阅读的魅力在于它能够改变我的思维方式和行为习惯。阅读启发了我的想象力和创造力,让我从不同角度看待问题。我开始学会理解他人的内心世界,培养共情力。阅读让我明白了知识的重要性,它不仅仅增加了我的见识,还让我能更好地理解他人的观点。同时,阅读也影响了我的行为习惯,我变得更加善良、乐于助人,更加懂得尊重他人的不同。
第五段:结语。
通过四年级的阅读,我收获了很多,不仅仅是知识,更是一种丰盈的心灵。阅读的乐趣、思考与感悟、启发与影响,这些都使我在成长的道路上更加坚定地走下去。我相信,在接下来的学习中,我会继续保持对阅读的热爱,通过阅读开拓视野,丰富心灵。希望更多的同学能够加入到阅读的行列,一同享受阅读带给我们的乐趣和启迪。阅读,让我们在书籍的海洋中自由航行。
四年读书心得体会篇十七
而最特别的便是“山的味道,海的味道”了。也许很多人会好奇“这是什么东西”?其实,这只不过是巴学园的校长想让孩子不偏食,不挑食罢了,但他正是迎合了孩子们好奇心的特点,使孩子们每一次午餐都在盼望和开心中度过!合上这本书,我发出了一声满意的叹息。我觉得,小豆豆在巴学园的经历,是难忘的、纯洁的,也是每一个小孩所向往的。我想,如果多一点像小林先生一样的校长,也许就不会有那么多孩子遭到别人的嘲笑;若是世界上多一点像巴学园那样的学校,也许就会多一点像小豆豆一样的孩子,成就更美好的人生!
最后,衷心祝愿每一个小孩都能如小豆豆那样,度过生命中这段美好的时光!
四年读书心得体会篇十八
小女孩多萝西住的那个地方经常刮龙卷风,所以爱姆婶婶和亨利叔叔修了一个地洞。有一次刮龙卷风了,爱姆婶婶婶婶和亨利叔叔早就跑进了地洞,多萝西抱着小狗托托正要向地洞跑去,可奇怪的事情发生了,龙卷风竟把她的房子吹走了。多萝西被吹到了一个神奇的童话世界。在房子落地的时候她压死了东方的坏女巫。北方的好女巫来了,多萝西请求把她送回好的家乡,好女巫让她去找奥芝。在去找奥芝的路上她遇到了稻草人、铁皮人和大狮子。这几个小伙伴都有自己的愿望。稻草人想有一个聪明的大脑,铁皮人想有一颗善良的心,狮子想有一个好胆量,而多萝西想回家。他们结伴而行,互相鼓励、互相帮助,克服了一个又一个困难,终于来到了翡翠城见到了奥芝并杀死了西方女巫,才知道奥芝是骗人的,她并没有神奇的魔力。
这本书太吸引我了,我最喜欢发现真相这个故事,多萝西发现奥芝不是大术士,她和她的朋友都非常伤心,因为自己的愿望实现不了了,其实除了多萝西其它人的愿望都在自己的努力中实现了,最后是南方的好女巫帮助多萝西实现了愿望,回到了自己的家乡。
读了这本书我明白了朋友之间只有互相关心互相帮助才能解决任何困难。
四年读书心得体会篇十九
《名人传》是由《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》、以及《托尔斯泰传》三篇名人传记组成的一本书。
罗曼·罗兰说:“打开窗子吧!让自由的空气重新进来!让我们呼吸英雄的气息。”不知为何,我觉得这句话蕴涵者很深刻的哲理或许这就是作者写这本书的目的吧。对于当时的年代来说,这部作品无不是一本很好的精神食粮。
在我未读这部作品之前,我一直以为贝多芬是一个很幸运的人,没想到他是这么的不幸。是啊,他的一生是坎坷的,整个人生中最不幸的事都给他遇上了,想想看作为一个音乐家,耳朵失聪了,这是多么悲惨的一件事呀!而且这种对音乐家而言十分致命的疾病给他带来的痛苦,是非常人所能想象的,然而所有的磨难都使他变的更加坚强:他痛苦,却不肯屈服于命运;他贫穷,却既不趋炎附势,亦不迎合潮流,始终保持独立的人格;他孤独,却能以热诚的赤子之心爱人类;他从未享受欢乐,却创造奉献给全世界。然而他却听不到人们对他的赞誉,他也听不到自己创作的一些优秀的作品。
贝多芬的勇敢、努力、坚持并没有白费,因为他终于成功了,他战胜了很多我们难以想象和难以忍受的一些痛苦、疾病,还有一点就是作为一名音乐家,舞台上的演奏者没有台下听众的支持、肯定和青睐,这无疑是一种痛苦的压力,带给心灵沉重的挫折感。然而他还是战胜了它们;他的努力使全世界的人都为之欢呼雀跃;他的实力得到证明,所以最后他攀登上了生命的颠峰。
罗曼·罗兰也曾说过:“生活是严酷的。对那些不安于平庸的人说来,生活就是一场无休止的搏斗,而且往往是无荣誉无幸福而言的,在孤独中默默进行的一场可悲的搏斗。”作者写的'这三位名人,他们都是很平庸的人,可他们却比常人遇到更多难以想象的磨难和障碍。不过他们都是从重重困难中勇敢站起来的人,也是从种种困难中造炼出来的伟人、名人,而且还是不屈服于命运对他们的挑战和考验。他们三个都是作者认定的英雄人物,因为他们都具有同样的英雄品格:一是有百折不挠的进取精神;二是永远保持人格的尊严,恪守个性的独立,既不屈从于强权,也不盲目地随大流;三是具有关怀人、爱护人的博爱精神,甘心为人类的福址奉献自身。
今天,我向大家推荐一本书,它叫《爱哭的女生也坚强》,这本书可以让爱哭的人变得坚强。
提起男生女生谁更坚强,大家都会毫不犹豫地说男生更坚强。女生很爱哭,其实女生也应该坚强,不要轻易掉眼泪。这本书的主要内容是:四年三班的班花思悦很爱哭,大家都叫她“玻璃女生”,在好朋友小樱桃和黄蓉的帮助下,思悦坚强了一些,可是她却突然患上了白血病。思悦并没像大家想像的那样大哭大闹,而是很平静地去面对,居然还想在化疗前剃光头!不久,思悅的病好了,大家都在心里默认:思悦是坚强的!”
我非常喜欢小樱桃,黄蓉,思悦这三个好朋友。小樱桃不仅学习好,还乐于助人,爱思考,是班长;黄蓉虽然大大咧咧,却很勇敢,很坚强,学习也很好,是学习委员;思悦漂亮,善良,是班里的班花和文艺委员,她们三个都很爱帮助朋友。
当我读完这本书是,心里有一种说不出的感受。它也让我明白了:不管是男生还是女生,都应该坚强面对问题,尽量不要让自己哭,哭只会给人留下软弱的印象,不能解决任何问题!
四年读书心得体会篇二十
“多么感人啊!”我合上《窗边的小豆豆》这本书,不禁感慨。
我一直在想:小林宗作先生到底去哪儿了?美代(小林宗作的二女儿)和姐姐美纱又去了哪儿,洛基(小豆豆家的狗)死了吗?如果他们来中国,该多好呀!
读了《窗边的小豆豆》,我觉得我们也和曾经的小豆豆一样:功课越来越多,书包里的笔记本、作业本、作文本、课本多的都装不下了。试卷也快堆成了一座座小山,睡眠时间越来越短……我就是想不通:难道,我们一定要读名校吗?一定也要考上清华北大吗?为什么我们的寒暑假一定要由家长安排呢?我觉得,小豆豆就是我生活中学习中最要好的朋友。黑柳彻子是这本书的作者,我觉得再也没有比她更了解孩子的了。
读了《窗边的小豆豆》我感到自己长大了,故事里的人物就像天使一样,守护着我们心中的那一份天真美好的童真。是黑柳彻子笔下的故事改变了我,她告诉我们这样一句话:不要忘记天真美好的童年。
四年读书心得体会篇二十一
今年暑假,老师让我们阅读《窗边的小豆豆》这本书。这本书主要讲述了小豆豆因淘气被退学后来到了巴学园。在小林校长的引导下,小豆豆渐渐变成一位乖巧懂事的孩子。
小豆豆原本是一个很顽皮的孩子,可经过她在巴学园生活中,渐渐变成了一个乖巧、善良的孩子。有一次,她让泰明爬自己的树可泰明有小儿麻痹症,无论如何也爬不上去,小豆豆想尽一切办法,终于把泰明拉上了树。
《窗边的小豆豆》这本书让我懂得了一个道理:我们每个人都要像小林校长那样多看别人的闪光点,并取长补短。而不是把别人的缺点放大,这样往往会让你的缺点大于优点。其次,我们每个人还要像小林校长那样多尊重他人,因为尊重是相互的,只有这样,你才能让别人尊重你。这让我想起妈妈在教育引导我的过程中,对我的尊重与帮助。这个学期,我的钢琴老师要下南疆支教一年,钢琴老师建议我换一个老师,但妈妈尊重了我的想法:我今年先不考级,只练习曲子,等老师回来再考虑考八级的事情。通过这件事,我感受到了妈妈对我的爱和尊重,这让我感到很幸福。
因此,我也要一定尊重妈妈和他人,并用优异的成绩来报答妈妈!让我们每个人都优秀起来,让世界变得和谐美好吧!
四年读书心得体会篇二十二
读书四年,经历了无数的聚散离合,也经历了许多的人生阅历,不论是成人还是更加深刻的成长,都是不可磨灭的记忆。这四年,我们看到了历史的轮回,感受到了人性的复杂,更明白了生命的意义,这一切都必然深深地影响着我们的成长。在这四年中,每一个人都有着自己的经验和收获,今天,我就分享一下我的四年读书心得体会。
第二段:知识的积累。
四年的大学时光,在知识的积累方面,无疑是我成长的最大因素。在这四年里,每一个学期都需要我们去学习各种各样的专业知识,这些知识构成了我们未来职业所必须熟练掌握的技能和知识。我平素比较喜欢数理化等基础学科,而在计算机专业的学习中,这些学科是必不可少的,并在这些科目上取得了不小的成绩。通过专业课程的学习和实践,我逐渐清晰了自己未来职业的发展方向,并快速地积累了相对应的知识储备。
第三段:社交的拓宽。
除了知识的积累外,四年的大学生活还让我感受到了人际关系的复杂和难度。在校内的生活中,频繁地与不同性格与背景的人交往,让我开始了解到不同人的思想和兴趣,也更为了解人性的复杂性。在校外参与各种实践和社交活动时,与同龄人、老师及商业圈的工作人员、企业家交流,让我不仅在学术上积累了更多的知识,也为我的未来的职业方向提供了许多帮助。
第四段:自我突破的体验。
除了人际交往之外,四年的大学生活还让我感受到了自我突破的体验。在大学里,除了拥有很多的课程外,我们还能在个人时间里寻找到更多的机会,接受更多的挑战。正是在这些机会中,我充分开拓了自己的视野,培养了自己的好奇心,并在自我挑战中取得了更多的成就感和自信心。这对我的成长来说,无疑是至关重要的。
第五段:带走的感悟。
四年的大学时光即将结束,但我在这里所学到的,所体验到的,所看到的,所感悟到的,都将会一直伴随着我。这四年,无论是知识储备、人际交往、自我挑战、还是在职业方向上的规划,都让我更加深入地了解自己。回首过去,我为自己的成长感到由衷的自豪,也感到感激的是与我一同成长的人们。相信未来,也许会更加充满挑战,但我会有信心去应对这一切,砥砺前行。