七年级二学期自我陈述报告(精选16篇)
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七年级二学期自我陈述报告篇一
还记得八年级刚开学时,急匆匆的跑进班级。只顾着赶快在书上开好名字。心里也没有什么大家所说的特殊心情。只有两个字,快点!快点!直到随手写下了“八年级(4)班”这几个有些生硬的字后,鼻子莫名发酸。时间过的真快,就该总结了。
一、我变得有责任感了。自从于老师给我下了这个任务后,我就每天提醒大家要戴好e卡通。从未忘过。
二、我的聒噪好多了。初一的时候,我可是个讨人厌的女孩子,整天唧唧呱呱的像只破鸭子似的,八年级,我的聒噪好多了,甚至淑女了一些呢。
三、我坚强了,不再脆弱了!从小就被人家叫做嫩豆腐,碰一碰就哭。自尊心强,一听到别人的不友好一点点的语气和眼神,就会想哭,觉得受了委屈。现在也许是长大了吧,整个人变了好多,除了打针吃药的时候会挤出几滴眼泪之外,都没哭过。
四、我懂得“吃亏了”。以前的我是一个凡事都要硬碰硬的人,你比我火,我比你更火。跟同学的口角就是这时候发生的。现在,除了一些原则性的问题我不会退让外,其他的,我都可以退一步。这样真好,就再也没生气过了呢。
一、我失去了初一时候的好的东西,胆量,勇气。初一,鸦雀无声的课堂有我高举的手,无人敢挑战的文段,我敢。读错了,还会一路微笑的读下去,说错了,也会正色,继续说出自已的看法。而现如今,我少了以往那份胆量和勇气,缩在座位上,心思纠结着要不要举手。
二、成绩还不够稳定。我呢,成绩可以稳定一段时间又浮下去几名,再跳到前面去,又浮下去。总是不稳定。
三、性子还是太急,风风火火,三分钟热度,就是指我这样的女孩子,说做就做。可没兴趣了,就再也不碰了。
也许总结的还不够全面,但这就是目前的新鲜的真是的我!
加油!
七年级二学期自我陈述报告篇二
初二,转眼间已经过去了一半。回想起这个学期,我不知道是该哭,还是该笑。成绩忽好忽坏,忽高忽低,似乎一切事物都比我预料的差好多,真是令我失望啊,别人的成绩要不就是小波浪,要不就是节节升高,我的一看,就是个癫痫病人的心电图,升的特别快,降得也特别快,无奈啊,命运啊!
最让我心痛的还是这次期末考试,数学和英语,无语了,为什么?考得这么烂?物理和语文,怎么回事?考的这么好?不用问了。老师把成绩的信息一发来,身处外地的老爸的电话就来了,先是质问,然后就是一顿臭骂,骂的稀里哗啦的,他们平常说的'比唱的还好听,说不用紧张,没人怪我。考完了还不就是说我。
很遗憾,但是世界上没有后悔药,只有下次好好考了。
然后是英语,考的也是很不理想,我都快愁死了,真难过。还有,好对不起老师,好对不起爸妈,更是真的好对不起自己。几天复习都傻了。
语文这次格外的好,比数学还好,估。
七年级二学期自我陈述报告篇三
本人自初一至初三,一直都是在xx学校就读。
在学校里,得益于老师的教诲,同学的关爱,我养成了一中良好的生活习惯和学习习惯。
在生活上,自己逐渐养成了一种自理的能力,基本的生活都能够自理,能够洗衣服,能够自己上街购买文化用具,能够与同学良好的沟通并团结同学,共同进步。
在学习上,自己不再依赖家长和老师,很多问题自己都能够自己通过思考解决,养成了一种思考的习惯,这是我最大的收获。我的学习成绩也能够扶摇直上。同时,本人能够遵守学校的各种校规纪律,团结师生,友爱进步,具有良好的责任心。
这就是我,努力成就梦想的初中学生。我坚信,有老师们的辛勤传授,加上自己的不断努力我一定会有一个更加美好的明天,雏鹰一定会搏击长空,展翅飞翔。
七年级二学期自我陈述报告篇四
转眼成为一年三班的一员已半年多了。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地,我收获了很多。
时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。
七年级二学期自我陈述报告篇五
我在这个学期,表现并不理想。上初中一年级了,题难了,作业也多了,老实更加严格了,我们更要好好学习,往后的学习放在第一位,我这个学期交了许多好伙伴,我和他们玩的太高兴了,让人难以忘怀。我们的英语老师教的很好,让我爱上了学习。我非常感谢我的所有老师。我这个学期总体上表现不错,但是我也曾违反过纪律,甚至有一两次,老师布置的作业也没有认真完成。但是、在老师的教导下,渐渐养成了一些好习惯。而且我在期中考试取得了较为理想的成绩。让我的父母为他们的辛苦感到一丝丝欣慰。可是,这仅仅是这个学期的一部分,我曾经不珍惜而浪费的时间都过去了,面度剩下的课程,我应该努力学习,把浪费的时间争取回来。下次考试考个更好的成绩。
我自上初中一年级以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。一年来,我尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢,在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯。我也有好些不足的地方。在一年的学习生活中,同学们有时向我提出一些疑难的问题时,我觉得还不够耐心地向他们讲解,态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。以后我决心把这些不足的缺点纠正过来,做一名品学兼优的中学生。
本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
七年级二学期自我陈述报告篇六
我是一个学习中等,上课不听讲男生,下课就光知道玩,不去复习以前学过知识。以后,我会努力学习,争取在下次考试中,考个好成绩。期中考试已经过去,但是我会坚持不懈努力学习,因为后面还有更大期末考试。以后,我要给自己定一个学习目标,每单元检测,我必须前进一两个名次争取把臂我学习好同学比下去。我会努力学习,改掉那些不良坏习惯。
自从开学后,和同学们在学校里相处不错。听了老师话找到了自己有点喝不足,也养成了一些良好习惯,但却没有为班级带来什么荣誉。我这次考试没能获奖,在期末考试前我会努力去学,继续发扬自己优点,改掉缺点,上课不能认真听讲就是最大缺点。
来到这个班级,已经有半个学期了。在这个学期里,我们学校组织了考试,而我在这次考试中没考好,就是因为我在上课没有好好听老师讲课,所以我成绩在班里倒数,我决定下次考试中一定考个好成绩。我和同学之间有时候也打架,那事我不对,就因为一点小事打架。我知道自己以后该怎么做。我以后还要和同学和睦相处。也和很多同学谈谈也学习有关知识。我还要在上课时候遵守纪律,我不会再干一些与学习无关东西。我要认真学习,在今后要多为班级争光。
通过这段时间学习,我真正了解到了我自己。我是个普普通通女生,这段时间以来,经过了多次考试,我成绩不算很好,而且我也没有班级取得什么荣誉,不过以后我会刻苦认真学习而且要德智体美劳全面发展,争取为班级争光,为学校争光。我以后还要用实际行动来证实我所说一切,从现在开始,我要刻苦学习,用认真成绩来报答父母和老师。
来到这个学校已经有半个学期了,通过很多事情,我发现自己不足。我学习不好,学习上下功夫不够。也有一些优点,和同学关系不错,爱帮助别人。当然来这里目是学习,所以说以后我一定会好好学,在学习上多下功夫。老师那些学习方法我一定会用好。努力十字架成绩提上去,把那些坏习惯改掉。做一名合格学生,为下一个学期加油。
七年级二学期自我陈述报告篇七
本人总结这个学期得学习,我想,主要有以下几个方面:
第一,学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置得课堂作业,能够当堂完成;对不懂得问题,主动和同学商量,或者向老师请教。
第二,改进了学习方法。为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:
(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过得内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。
(2)上课要积极发言。对于没有听懂得问题,要敢于举手提问。
(3)每天的'家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了得题目,经常拿出来看一看,复习复习。
第三,课外学习不放松。能够利用星期天和节假日,到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法,按时完成老师布置得作业,各门功课都取得了好得成绩。参加少儿书法大赛,还获得了特金奖。
虽然取得了比较好得成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好得成绩。
七年级二学期自我陈述报告篇八
计要气死数学老师了。但是语文老师挺着个大肚子,也挺不容易的,考不好都对不起老师啊。
最后说说物理,新学期刚接触物理,总有一种陌生感,还有一点害怕,但是这也是主科,学不好就考不好,只能硬着头皮学了。到后来,我发现屋里很差劲,就比平均分高零点几分,很无奈,但也没办法。后来在期末复习做题的时候,老师给我判,然后跟我说了一句特别鼓励的话:你要好好学,别总是实力与成绩不相符,我点了点头,但心里很感动,虽然我成绩不好,老师也没有放弃我,相反给我鼓励,我知道如果不好好学都对不起老师对我的这份信任与期待,所以这回物理我有了很大进步,为了老师,也为了我自己。
对于英语和数学的失误,我会努力弥补回来,对于做的好的我会继续保持下去,因为,不能到头来自己都不能给自己一个说法和交代。
七年级二学期自我陈述报告篇九
本人学习上,我有较强的自学能力,勤钻研,肯思考,能合理安排好学习时间,善于摸索符合自己的.学习方法,养成良好的学习习惯,理解能力强,思维敏捷。
在合作与实践中,我爱护集体荣誉,在团队合作中尊重他人的意见和观点,积极发展实践能力,勇于开拓新方法。
运动与健康上,我能认真完成体育锻炼,保持乐观积极的生活态度。提高自我审美观点,并发现生活中的美。在未来的生活中,我将更加努力,提高自身。
在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。
七年级二学期自我陈述报告篇十
我在这个学期,表现并不理想题难了,作业也多了,老实更加严格了,我们更要好好学习,往后学习放在第一位,我这个学期交了许多好伙伴,我和他们玩太高兴了,让人难以忘怀。我们英语老师教很好,让我爱上了学习。我非常感谢我所有老师。
我这个学期总体上表现不错,但是我也曾违反过纪律,甚至有一两次,老师布置作业也没有认真完成。但是、在老师教导下,渐渐养成了一些好习惯。而且我在期中考试取得了较为理想成绩。让我父母为他们辛苦感到一丝丝欣慰。可是,这仅仅是这个学期一部分,我曾经不珍惜而浪费时间都过去了,面度剩下课程,我应该努力学习,把浪费时间争取回来。下次考试考个更好成绩。
我自上初中一年级以来,在学校领导和老师谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面都有了一定进步。一年来,我尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动影响;认真参加学校及班级组织各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢,在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学学习方法,合理安排时间,有惜时良好学习习惯。我也有好些不足地方。在一年学习生活中,同学们有时向我提出一些疑难问题时,我觉得还不够耐心地向他们讲解,态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去一年里表现不够地方。以后我决心把这些不足缺点纠正过来,做一名品学兼优中学生。
七年级二学期自我陈述报告篇十一
本人这个学期总体上表现不错,但是我也曾违反过纪律,甚至有一两次,老师布置的作业也没有认真完成。但是、在老师的教导下,渐渐养成了一些好习惯。而且我在期中考试取得了较为理想的成绩。让我的父母为他们的辛苦感到一丝丝欣慰。
当然我也深刻认识到自己的不足,有时候做事情会只有三分钟热血,我相信只要克服这些问题,我就能做的.更好。本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。
七年级二学期自我陈述报告篇十二
本人这半学期以来的大学生活并不紧迫,但作为学生,学习仍是主旋律,是第一要务。相对于中学时,每日满课的紧张生活而言,大学更多的侧重于自主与自觉。图书馆的午后看似单调,却正是智慧与寂寞美妙的碰撞,迸发出的将会是升华与进步的积淀火花。
在这几个月的时光中,大学的课余时间给了我更多自由的选择。部门与社团的例会与任务在另一方面为我灌输着隐形的知识与技巧。而院系下设的生活部在交际的领域,活动的举办方面充盈了我的意识;网球社更是一个难得的强身健体的爱好者的群集之地;偶然的进入模特队的机会似乎是让我收获颇丰的短暂经历,在自我突破之余更让我拥有了自我展示的登台机会……一系列有别于从前生活的轨迹在我的视野中穿插着,也许这正是一种融合时期的'特征,社会的缤纷之色正从点滴之中渗透蔓延开来,扩充着我的人生旅途。
这是个自由的时代,我们需要不断去倚靠交流实现资源对接,于是我迈进了这样一个层叠式的交际尤为重要的大学时期。几个月的集体宿舍生活有欢笑,有摩擦,有并肩刻苦,有潇洒夜游……生活的细节在这样几近透明的角度让彼此不断深入了解,相互协调,学着和谐,尝试着磨平自己的棱角,去适应这样一个温馨的小家庭。而对于慢慢接触并熟识的学姐学长们,他们分享的经验与感受更从感性领域将我们的认识拉出迷茫,“感谢”无疑是我所该说的话。
七年级二学期自我陈述报告篇十三
随着时光的流逝,一年美好的初中生活就要结束了,初中生活紧张而有节奏,在这一年的生活中,我学会了很多。对自己的祖国有了更加深刻的认识,在此基础上我更加的.热爱自己的祖国了。
学习是一个学生的基本,我知道一个初中生最起码的就是要学习好,所以,我始终都把学习摆在第一位,努力扎实自己的文化功底,坚决做到不旷课不早退不迟到,基本上好每一堂课。
在课余时间,我却没有充分利用自己身边有限的资源,巩固自己新学的知识,回家后没有做到及时预习复习。但在老师的辅导和帮助下,我的学习有很大的提高。
在纪律方面,我可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;基本能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明等。纪律是学习的保证。没有纪律,何谈学习,下学期,我会再接再厉,争取在纪律方面做得更好。但我身上还有各种各样的问题,如:有时上课会开小差,不认真听讲,大课间时会与同学交头接耳等缺点,但我会牢记班级与学校的纪律,时时刻刻想着班级与学校的纪律,努力改正这些缺点。
我做到了认真干值日,不乱扔垃圾,作为一个值日组长,我认真领导组员干好每一次值日。
我做得并不太好,所以我会努力改正,积极参加班级活动,为班级做贡献。
“人无完人,金无赤金”,人总是有缺点的,更何况这个凡夫俗子呢?谈起的缺点,最明显的就是粗心,在这次期末考试中,有9分的失去是因为审题不仔细造成的。胆子也不够大,上课时发言不够积极,相信在下个学期能尽量改正这些坏毛病,成为品学兼优的学生。望新学期,我会扬长避短,认真总结经验,虚心向老师请教,争取有更大的进步。
七年级二学期自我陈述报告篇十四
你们好!我是资环学院09地课二班的宣传委员。很荣幸可以成为一名团干,而作为一名团干部,我本着为同学服务的理念,希望凭借自己的力量让我们的团支部更具凝聚力。我希望我可以凭着自己的努力和积极地态度和那份务实的责任心,我会将工作做到更好,不仅要让自己满意,还要让老师和同学们都满意。
思想方面,作为一名团干,为了更好的团结同学并带领大家积极进取,我必须保持思想的先进性。本人时刻拥护中国共产党的领导。在平常的生活中,我认真学习"三个代表"和"八荣八耻"时刻谨记自己的.任务,在思想和行动上严格要求自己,以起模范带头作用。
学习方面:大学以来,我从不放松自己的课程学习。为给将来就业和继续深造打下坚实的基础,我在参加各种社团活动的同时广泛涉猎各类理论知识,培养自己广泛的学习兴趣。我不仅很好地掌握了地理科学的相关知识,而且在上学期的地球概论和地图学在期末考试中都起得很好的成绩。通过努力,我还顺利通过了计算机一级考试全国普通话等级考试,现在我更是努力冲刺全国的英语四级考试。
工作方面:我服从学校领导的安排,团结同学,无论是担任学生会宣传部的助理还是南国经纬采编部的干事或者是班上的宣传委员。我一直严格要求自己,工作勤勤恳恳,任劳任怨。积极落实和完成学校或上级布置下来的任务,努力促进班级建设和谐的发展,在班级活动中,我与其他班干紧密配合意在将工作做到更好使得班级的各项工作能井然有序的开展。且在我们共同的努力下我们班荣获诸多殊荣。
在这一年多的工作中,我尽量做到与同学们密切合作、相互帮助。要求别人做到的事,自己首先做到。领导布置的工作总是尽力去做,从不无故推诿。在平时生活当中,我乐于助人,能够帮助别人解决的问题就尽量解决,生活在关心,学习上相互帮助。对同学也是毫无保留,积极主动地做好同学与学校领导、老师的桥梁,顾全大局。
课余活动:除班级工作以外,我还积极参与各种活动,要求从各方面提升自己的能力。我参加了粉笔字大赛,书画比赛和朗诵比赛,并曾担任红歌唱响晚会、系运动会、专业联谊晚会等节目的主持人。我打算在大学期间尽情展现自己的才华而不虚度大学这美好的光阴。
七年级二学期自我陈述报告篇十五
本人读的这门专业课程虽然多,但业余时间也不少,可我发现我真的不大会利用我的业余时间。有时一整天都在忙个不停,可停下来一看却发现自己什么也没做。还不时的埋怨时间过的太快,有时我干脆就干坐着发呆,回想高中的美好时光,我想我又失去了大学里许多宝贵的时间。大学生并不是都像我这样的,也不应该像我这样。有些大学生确实生活的多姿多彩,学习成绩还那么棒。我想这才是理想的大学生活吧。原来如此!大学是要懂得生活才会生活的好的!
当然,在大学里我也学到了很多东西。不说别的,最起码在大学里我学到了很多知识。在这里我学会了电脑的一些基本操作,学会了一个人在异乡的生活,学会了如何搞好同学间的'人际关系,也学会了一些做人的道理。当然最主要的还是我这个专业的部分知识。
七年级二学期自我陈述报告篇十六
初中最繁忙最有压力的初三已经过去了,回顾这过去这与前两年意义都有很大不同的初三,我也可以轻松说出在初三这年发生的事情。初三这整个学年的结束,也正是我要对初中这个阶段说声再见,经历过初三后之后,我自己也已经能够正式迈向下一个要去的地方,伴随着这初三学年的结束,自己也可是说是一名准初中生了,准备开始自己另一个阶段的中学生活。
在初三这个学年,我们结束了地理和生物这两个比较容易的学科的学习,同时增加了另一个学科——化学。总的来说,这学年的的学习新知识的内容相比于去年会少了一些,但是并不能以此就来说,我们在初三的`学习就要比以前更加轻松了,有这样子想法的人都是幼稚天真的。因为在初三这个学年里,所有的学习目的都是奔着初中最后的中考去的,所有在初三这个学年里,我们不知是要学习新的知识,同时我们还要复习我们过往两年的所有学科的知识。让我们开始新学期学习的同时,不要让自己忘记掉自己以前的知识,这就是在初三学习中最辛苦的一个地方,所幸我在之前两年的学习情况都要很不错,所以在复习的过程没有很吃力,复习起旧知识也会比较轻松。
在初三这个学年的学习中,我在学习成绩中达到的效果还是没有让自己没有后悔过的。在这学期中我按照老师建议我们复习进度来进行复习,同时将以前学过的知识为现在学习的新知识作补充。不仅可以让自己在新的学习中有很好的学习效果,同样也可以复习旧知识,这样的方法给我们节约了很多的时间,让我们在初三这年有更多的时间去完成其他重要的事情,也会让自己的学习变的更加轻松,给自己心理上很大的安慰和放松,让我们有更好的心理建设去应对最后的中考。
在初三这个学年中,虽然我的学习成绩还算可以,但是离我想去的初中分数线还是有一定的距离。所以我参加了这些初中的艺术考试来给自己降低在这些学校就读的分数线。我参加的是美术考试,在这次的艺术考试中我在美术上面发挥了自己应有的艺术水平,让所在学校降低了对自己中考成绩分数的要求,也是给我进入理想中初中很好垫脚石,让我离自己在初中的最终的目标近了一大步。