总结是一个回首过去、展望未来的过程，可以帮助我们更好地成长和发展。总结中的重点信息应该如何突出，以便于读者理解？总结范文是在总结写作中不可或缺的学习素材。

道德讲堂职业道德主持词篇一

女：亲爱的同学们。

合：大家晚上好!

男：我是今天的主持人xxx。

女：我是xxxx。

男：有人说用自己的左手温暖自己的右手是一种自怜，而用自己的双手去温暖别人的双手，却是一种奉献。

女：如果说，无私的奉献精神是白衣天使永恒的追求，那么，高尚的医德风范则是我们珍视的生命!

男：每个医护人员都要把身边的小事做好，责任面前无小事。小事情关系大责任，小事情关系大荣辱。我们每名医护人员也深知：患者在你心中有多重，你在人民的心中就有多重!所以我们时刻把南丁格尔“燃烧自己、照亮别人、无私奉献”的精神牢记在心，把爱心、温暖更多地献给人民群众。

男：经过预赛激烈的角逐，最终有12名选手进入决赛，他们有10级的学长学姐。

女：也有来自11级的学弟学妹。

男：他们虽然年龄不同，学识不同，却用相同的信念，相同的行动，共同阐释着“忠诚敬业创造价值永不言败追求卓越”的道德精神。

女：今天我们有幸邀请到xxx、让我们以热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎，感谢他们对这次比赛的支持和指导!

男：担任本次演讲比赛的评委有：xxxx，让我们以热烈的掌声表示欢迎!

男：希望参赛选手在比赛中发挥出的水平，展示出我们护心生人高尚的道德品质和良好的精神风貌，为集团公司三年战略目标的实现提供强大的精神动力。

女：在这里让我们祝愿每位选手都能有出色的发挥和精彩的表现。

男：第一轮：志在必得(必答题)：

(请选手选字，然后出题，主持人读题)。

第二轮：抢滩登陆(抢答题)：

3.抢答题答对一道加10分，答错扣5分;。

第三轮：风险提速(风险题)：

1.风险题根据本学院专业出题;(题目将根据难度设计分数，10—30分不等)。

选手选择相应分数的题目。

三、赛尾。

女：百舸争流千帆进，

男：中流击水浪淘沙。

女：今天的比赛非常精彩，它展现了我们护心生的道德风采，弘扬了“忠诚敬业创造价值永不言败追求卓越”的企业精神。同学们，让我们携起手来，立足岗位，牢记使命，人人努力，个个争先，为集团公司和谐、快速、科学发展而努力奋斗。

男：展望未来，我们坚信在集团领导的正确带领下，通过全体医护人员的共同努力，摩天轮集团这个大家庭一定会更加和谐、更加温暖、更加辉煌，让我们为这个幸福的大家庭添砖加瓦、增光添彩、再立新功!

nv：：朋友们，如果我们的医院是一棵参天大树，我们则是与树干息脉相连的片片绿叶;如果救死扶伤的事业是一条奔腾不息的河流，我们则是激流中悄悄绽放的朵朵浪花。

男：我骄傲，因为我是一名救死扶伤的白衣天使!

女：我荣幸，因为我身属团结奋进、无私奉献的团队!

男：我自豪，因为在我的身边，有无数甘于在平凡的岗位创造不平凡业绩的人!

女：就是这些甘于平凡，默默奉献的人，用心灵去沟通心灵，用生命去温暖生命，用自己的挚爱帮助患者与疾病和死神抗争!

男：护士职业看似平凡，但要做好却很难，很不容易，就象一位老护士说的那样，职业没有贵贱高低，平凡与不平凡的差别是在于它们的目的'是否高尚。尽管我们没有惊天动地丰功伟绩，只有辛勤耕耘，默默奉献。尽管辛劳的痕迹爬上额头和眼角，尽管青春在燃烧中消尽，但我们白衣天使的爱依旧，奉献依旧!

女：白衣天使的桂冠不是轻易可以被承载的，它是用荆棘编就，它需要一代又一代众多医护人员用心呵护，用心血和汗水灌溉。我们只有不断努力再努力，才无愧于这一神圣称号!我们只有把爱化为动力，才能为天使插上奋飞的翅膀!我们只有把奉献付诸行动，才能用爱心和真情为患者撑起一片希望的蓝天!!

女：本次职业道德知识竞赛活动到此结束!特别感谢在百忙之中前来担任本次比赛评委的各位嘉宾!感谢各位领导的支持!感谢参赛选手的精彩表现!谢谢大家!

女：请各位领导、评委与各参赛选手合影留念。

备用:作为一名白衣天使，面对患者渴求的目光，我们义无反顾;面对工作的一惯平凡，我们从容不迫;面对肩负的神圣职责，我们兢兢业业;面对时代的召唤，我们一往无前。因为我们的双臂撑起的是希望，因为我们的双手托起的是明天的太阳。

在平凡的岗位上成就我们不凡的业绩，爱与奉献是我们白衣天使永恒不变的主题!爱与奉献是白衣天使无悔的选择!

道德讲堂职业道德主持词篇二

亲爱的居民们：大家上午好！

欢迎大家来到xxx道德讲堂。道德讲堂，讲述身边好人的道德故事，我是主持人…。

（围绕开展道德讲堂建设目的、意义，可自主发挥。供参考）用身边人、身边事、大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”等基本道德规范，推动先进道德理念入脑入心，外化于行，营造“讲道德，做好人，树新风”的浓厚氛围，为我市巩固全国文明城市打造新亮点、树立新品牌。以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”建设为重点，强化宣传教育，引导辖区居民“积小善为大善”、“积小德为大德”，自觉成为道德的传播者和践行者。

断提升市民文化素质。

道德讲堂有“唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥”五个规定环节。下面，我们进入道德讲堂的第一个环节，大家一起来高唱《公民道德歌》。

请大家起立。请音响老师放音乐。

……。

请坐下。谢谢大家。

接下来，我们进入学模范环节。首先，让我们大家一起来观看***的电视短片。这是关于一个老党员一个平凡的人用一生讲述不平凡的故事。

今天，我们在这里要讲述一位我们身边白衣天使的故事。下面掌声有请宣讲员xxx。

（可适当加入串词）下面我们进入第三个环节诵经典。我们今天诵读的经典是仁者爱人，有礼者敬人。爱人者人恒爱之、敬人者人恒敬之。让我们在经典国粹书法及太极表演伴随下，一起来高声朗读。

好，我们再一起来朗读一遍道德经典。

仁者爱人，有礼者敬人。爱人者人恒爱之、敬人者人恒敬之。此经典出自《孟子〃离娄下》。

孟子是家喻户晓的儒家学说代表人之一，与孔子并称“孔孟之道”。

刚才我们诵读的经典，意思是说：仁爱的人爱别人，有力的人尊敬别人。爱别人的人别人也爱他，尊敬别人的人别人也尊敬他。仁爱是一种恻隐之心，举凡以仁爱之心对待他人的人，他也一定会受到爱的回报，因为爱是双向的收获。

下面让我们再回顾一遍这句从千年传来的呼唤…。

唱了一首歌，看了一个短片，听了一个故事，诵读了一段道德经典，相信大家一定有许多感想，下面我们进行一下互动，想请两位现场听众与我们一起分享一下今天的道德感悟。

感悟一。

感悟二。

道，源于教育；道，重在传承；道，贵在坚持，我们的道德讲堂是属于大家的讲堂，讲述的是我们身边好人的道德故事。真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者，践行者和受益者。

洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德，这是我们开设道德讲堂的根本宗旨。下面，我们进入第四个环节，发善心。

激发善心，抒发善意，真心希望今天走进道德讲堂的人们，在今后的日常生活中，做一个勤劳的人，做一个善良的人。勤劳是我们的立身之本，善良是我们的处事之道。让我们以真诚心情，齐声诵读“做一个勤劳的人，做一个善良的人”（或者：“存好心，做好事，当好人，有好报。”）以作共勉。

做一个勤劳的人，做一个善良的人。（或者：“存好心，做好事，当好人，有好报。”）（由主持人带领大家一起诵读）。

积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃，这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训，有因必有果，好人必有好报，让我们共同祝福我们大家：厚德善行，吉祥相伴。

好，我们进入本次讲堂的最后一个环节，送吉祥。有请今天的故事主人公***和宣讲员***，为大家送上吉祥卡。请大家依次领取。

本期道德讲堂到这里就结束了，衷心感谢大家的热情参与！谢谢大家，再见！

道德讲堂职业道德主持词篇三

甲：尊敬的领导。

乙：亲爱的老师们。

合：大家下午好!

甲：穿越中华五千年岁月悠悠。

乙：走过新中国~~多载春夏秋冬。

甲：“四德教育”作为新形势下，加强思想道德建设的有效载体，传承而来，与时俱进!

乙：德国哲学家康德曾经说过：在这个世界上有两种东西最能震撼和充实人们的心灵。

甲：一个是我们头顶上灿烂的星空。

乙：另一个就是我们心中崇高的道德。

甲：“四德教育”主要以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德为内容，突出“爱、诚、孝、仁”四个字，积极倡导助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等五种行为。

乙：社会公德。以“爱”字为核心，引导群众常怀善心，常行善举，以善为乐;。

甲：职业道德。以“诚”字为核心，引导群众以诚立身，诚挚待人，以诚兴业;。

乙：家庭美德。以“孝”字为核心，引导群众以孝为本，勤俭持家，孝俭养德;。

乙：个人品德。以“仁”字为核心，引导群众自强不息，奋进不止，争先创优。

甲：本次比赛要求演讲时长为五分钟，演讲内容以“践行四德，从我做起”为主题，祝愿我们的老师们在接下来的比赛中都能赛出水平，赛出风格，赛出好成绩!

合：翼云中学20~~年“践行四德，从我做起”演讲比赛现在开始!

甲:首先上场是的~~老师，她演讲的题目是~~，请~~老师做好准备。

甲:让我们热烈鼓掌，对所有参赛选手表示衷心地祝贺，祝贺他们精彩的演讲!

合：翼云中学20~~年“践行四德，从我做起”演讲比赛到此结束!

乙：现在，让我们用热烈的掌声欢迎吕校长为这次演讲做精彩总结!(鼓掌)。

道德讲堂职业道德主持词篇四

于田县中等职业技术学校道德讲堂流程主持词各位同事们：大家好！

1、欢迎大家来到于田县中等职业技术学校道德讲堂。

2、（道德讲堂活动的目的意义和目标）大家知道，随着社会的不断发展，人们的思想观念和价值取向日趋多元化，文化生产和精神需求更加多样化。为了主动适应形式发展变化，大力弘扬中华民族道德力量，我们开设了道德讲堂，通过这个载体，为社会营造出“积小德为大德，积小善为大善”的良好风气。

3、道德讲堂主要内容有“唱红歌、看模范、学模范、颂经典、送吉祥”五个规定环节。

4、下面，我们进入道德讲堂的第一个环节，唱红歌。

请大家起立。我们一起来高唱《学习雷锋好榜样》。

··············。

谢谢大家。请坐下。

5、下面，我们进入道德讲堂的第二个环节，看模范。

6、下面，我们进入道德讲堂的第三个环节，学模范。

今天要学的模范是一位教师，他就是新疆农业大学教师丑武江，下面我们就请米日古丽老师上台为大家讲述她的先进事迹，大家欢迎！

7、下面，我们进入道德讲堂的第四个环节，颂经典。

请大家跟我一起朗读，然后我在进行解释。

8、下面，进入我们今天道德讲堂的最后一个环节，送吉祥，送祝福，请今年新参加工作的两名新教师：古丽克孜和米热古丽依次谈一下今天参加道德讲堂后的心得体会。

下面由学校书记张富强为两位同志送上祝福！

激发爱心，抒发善意，真心希望今天走进道德讲堂的你和我，在今后的日常生活中，做有爱心的人，做一个善良的人。

本期道德讲堂到这里就结束了，衷心感谢大家的热情参与！谢谢大家，再见！

道德讲堂职业道德主持词篇五

感受道德的馨香，重温仁爱的美德。

尊敬的各位领导、亲爱的朋友们：

大家上午好！欢迎来到道德讲堂。今天的道德讲堂，我们很高兴地邀请到了我们的老领导郝书记、沈站长以及养护公司的领导和同志们，让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎！

在中国共产党91岁华诞即将来临之际，我们的道德讲堂又开讲了。我们今天道德讲堂的主题是：“敬业爱岗、无私奉献”。

根据道德讲堂“诵一段经典、讲一个故事、作一番点评、唱一首歌曲”的规定环节。我们首先进入今天道德讲堂的第一个环节：诵一段经典。

今天，我们要诵读的经典，是我们中国共产党的入党誓词。入党誓词是我们每一名共产党员对党和人民做出的庄严承诺和保证，同时，也是全国八千多万共产党员共同的行为准则。入党誓词高度概括了党员的权利与义务，表达了党员对党和共产主义理想的坚定信念，是我们每一个共产党员在入党时必须面对党旗庄严承诺的，也是每一个共产党员必须时刻牢记和遵守的。下面，就请全体党员到前面来，我们一起举起右手重温入党誓词：“我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。”好，谢谢各位，请入坐。

1作也正以一种崭新的姿态全面“领跑”。下面我们有请站党支部欧书记为我们宣读表彰2011年度优秀共产党员的决定。

谢谢欧书记！请钱站长、欧书记为三位优秀共产党员颁奖。让我们再次以掌声向优秀共产党员表示祝贺！

道德讲堂，我们讲述的都是身边的凡人善事，这些故事从群众中来，又到群众中去，所以更加可亲、可敬、可信和可学。我们今天所要讲的故事的主人公就在道德讲堂的现场，是我们大家所熟悉的老党员、老同事。下面我们一起进入今天道德讲堂的第二个环节：讲一个故事。掌声有请葛梅丽为我们讲述老党员陈锡银同志敬业爱岗、无私奉献的动人故事。

非常感谢葛主任的精彩讲述。同时，也让我们再次用热烈的掌声向身边的优秀共产党员陈锡银同志表示崇高的敬意！

在读了经典、听了故事之后，相信大家一定有许多感想，下面我们就进行一下互动，进入今天道德讲堂的第三个环节：作一番点评。

由于时间的关系，今天现场的点评就进行到这里。很多今天没来得及现场交流的的同志，我们课后还可以进行深层次的书面交流，大家可以直接将您的道德感悟于下周三之前发至综合股刘思远同志的内网邮箱。

业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。一分耕耘一分收获，这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训。道，源于教育；道，重在传承；道，贵在坚持，我们的道德讲堂是属于大家的讲堂，真诚地希望我们在座的每一个人都能成为道德的传播者，践行者和受益者！

接下来，让我们一起进入今天道德讲堂的最后一个环节：唱一首歌曲。请全体起立，让我们一起放声歌唱南通市道德讲堂主题歌《心灵之约》。

各位领导、各位朋友，今天的道德讲堂到此结束，再次谢谢大家！

道德讲堂职业道德主持词篇六

道德讲堂职业道德主持词篇七

各位领导、各位老师、亲爱的同学们，大家好！欢迎来到乌市第五小学道德讲堂。道德讲堂，讲述身边人的道德故事。我是主持人吾热古丽。

中华民族的传统美德，是我们国家丰厚的文化宝藏之一，数千年来，它一直是华夏儿女精神世界的支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容，通过身边人的故事，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，通过身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”，宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。立足岗位，奉献爱心，是社会主义价值观的体现。本次以“爱的奉献”为主题的道德讲堂活动目的，就是要通过道德讲堂的形式，进一步弘扬正气，播撒爱心，践行社会主义价值观，提升教师爱事业、爱学生的使命感。不断提升五校全体师生的道德素养，构建崇德尚善的校园氛围。

“有一首歌最动人。

那就是师德。

有一种人生最为美丽。

那就是教师。

有一道风景线最为亮丽。

那就是诗魂。

不要说我们一无所有。

我们拥有无数颗炽热的心。

我们用爱播撒着希望。。。”

请大家一起来唱《爱的奉献》，请大家起立，请工作人员放音乐。（放音乐、唱毕）好，谢谢大家，请坐。

入党30年来，他时时处处发挥党员先锋模范作用，在每个工作岗位上都取得了突出的业绩。15年工作中，累计献工15000多小时，相当于多干了五年的工作量。20年献血79次，献血量达6万毫升，是他身体血液的10倍多；先后资助180多个贫困孩子，累计捐款15万多元，相当于自己15年全部工资的一半；而自己的家中却几乎一贫如洗。一家3口人至今还住在不到40平方米的单室里，他就是新时代的活雷锋。

请看新时代的活雷锋——郭明义的故事。

（电视短片播放完毕）。

身边的人讲身边的事，身边的人教育身边的人，身边的人感染身边的人。请乌市第五小学副校长哈力旦，讲述身边的故事。掌声有请！

让我们再次用掌声向她表示感谢！

唱了一首歌曲，看了一段短片，听了一个故事，相信大家一定有很多的感触，听听大家此时内心的道德感悟。有哪位老师、同学和家长愿意和我们分享一下，请举手示意！请工作人员送上话筒。

（分享完毕）。

由于时间关系，我们的现场交流环节就到这里，非常感谢大家的发言。同样也非常感谢大家的倾听。

请大家起立，让我们一起来学习一段经典。

解释：把仁保存在心里，把礼保存在心里。仁人爱人，有礼的人尊敬人。爱人的人，别人就一直爱他；尊敬人的人，别人就一直尊敬他。

爱是做好一切工作的前提和快乐的源泉，付出爱就会收获爱，爱是道德的最高境界！真诚地希望每一个人都能成为道德的传播者、践行者和受益者。

通过参加今天的活动，请大家跟我一起，许下一个道德承诺，让我们用真诚的心情，一起大声诵读：“做一个勤劳善良的乌鲁木齐人，做一个文明有礼的乌鲁木齐人”，以作共勉。“做一个勤劳善良的乌鲁木齐人”，预备，起！

（诵读完毕）。

积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃，这是我们千年文明所积淀下来的道德古训。有因必有果，好人必有好报，道德讲堂衷心地祝愿大家：厚德善行，吉祥相伴。同时也希望大家铭记一句道德格言：存好心、做好事、当好人。

请哈校长和王校长为大家奉送一份吉祥，愿大家真正成为道德的传播者、践行者和受益者。谢谢！

本次道德讲堂到这里就全部结束了，衷心感谢大家的热情参与，谢谢大家！

道德讲堂职业道德主持词篇八

欢迎大家来到**局道德讲堂，本期道德讲堂由主办，我是主持人。中华民族是一个知荣辱、重礼仪的民族，有着悠久的文明历史和道德传统。先秦时期就有了以„仁”、“义‟‟、“礼”、“信”为标准的荣辱观;新时期我们又有了“社会主义荣辱观”，这些折射着中华民族精神的荣辱观，是一个民族生命力、创造力和凝聚力的集中体现，也是中华民族自强不息、团结统一的强大精神纽带和精神动力，我们必须倍加珍重，认真继承，大力弘扬。

我们的道德讲堂正是以此为主要内容，采取“自我反省、唱歌曲、学模范、讲故事、谈感悟、诵经典、作承诺、送吉祥”八个环节。用身边人讲身边事，不断提升道德素养，构建崇德尚善的良好氛围。

第一环节：自我反省。请大家安静下来，在静默中扪心自问三个问题：

一、我的行为正不正?二、我有没有做好本职工作?三、我在工作中有没有做到精益求精?好了，同志们，问过自己的内心，回想自己的言行，相信大家都有了自己的答案和改正措施。我们这里就不再一一诉说了。

接下来，我们进行第二个环节：“唱歌曲”。《八荣八耻歌》以社会主义荣辱观为主要内容，以歌曲的形式向大家详细阐述了“八荣八耻”，朗朗上口，铿锵有力，荡气回肠。请大家起立，让我们一起来唱这首道德歌曲《八荣八耻歌》(播放音乐)。

请坐下，谢谢大家。

下面我们进入道德讲堂的第三个环节——学模范。首先让我们一起来观看一段视频短片。(播放视频)。

视频中的主人公(李桂林、陆建芬)为了教育事业默默奉献，甘于清贫，可歌可泣，精神可贵。其实，在我们身边，我们朝夕与共的同事也不乏类似的人，类似的故事。让我们掌声有请青年同志为我们讲述基层公务员激情奉献的故事。(三人讲述同时，背景播放ppt并背景音乐)。

(讲述完毕之后，主持人登台)。

感谢三位同志的生动讲述。朴实的语言，道出了那些甘于奉献的心。不管是，或是老同志,还是执法人员，他们只是我们的一个缩影。他们真实的故事，阐明了那些平常的不能再平常的点滴。很平凡、很朴实的故事，却又深深让人感动。谢谢三位!活动进行到现在，相信大家一定有很多感触，下面我们来做一下互动，请大家自由交流，踊跃发表意见。有谁愿意跟我们分享一下内心的感悟呢?(两同志发言后)请坐。刚才，两位同志的发言，虽简短质朴，但道出了我们共同的心声。由于时间关系，今天现场发言就进行到这里。相信在座的各位还有很多触动心灵、引人共鸣的见解没能与大家分享，活动后欢迎大家继续交流。

下面我们进入第五个环节——诵经典。请看大屏幕，让我们一起来学习一段道德经典：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈：此之谓大丈夫。”这句话出自《孟子·滕文公下》，意思是：富贵不能扰乱他的心境，贫贱不能改变他的节气，威武不能屈服他的意志。这才叫做大丈夫!孟子关于“大丈夫”的这段名言，句句闪耀着思想和人格力量的光辉，当我们读这段书的时候，似乎仍然可以听到他那金声玉振的声音。在人民生命财产遇到危难时刻，能见义勇为、扶危济困、无私奉献者为荣，道德缺失、麻木不仁、见利忘义者为耻;在日常工作学习中，能爱岗敬业、勤奋进取、勇于创新者为荣，好逸恶劳、奢侈浪费、不思进取者为耻。

“爱岗敬业、诚实守信、服务群众、奉献社会”是交通行业的职业道德，请大家在横幅上签名作承诺。(打开横幅，签名)我们在座的每个人都应该立足本职，恪守职业道德，在今后的工作中，坚持发扬社会主义荣辱观，做一个爱岗敬业、忠于交通事业的人。

下面我们进入最后一个环节，送吉祥。感谢大家百忙中来和我们共同分享关于道德的各种体悟。为了配合本次活动，我们特别准备了一份小礼品，现在就发放给大家。(待发放开始后)古人云：“以铜为镜可以正衣冠，以古为镜可以知兴替，以人为镜可以明得失。”镜子虽小，却寄托着我们的美好愿望。希望大家在“照镜子，正衣冠”的时候，常自省，改正不良习惯和思想，保持身正心灵美。

我们的道德讲堂讲述的是我们身边人的道德故事，希望在座的各位能够通过道德讲堂，感悟道德，洗涤心灵，成为道德的传播者、践行者和受益者。

道德讲堂衷心的祝愿大家：知荣辱，淡得失，厚德善行，吉祥相伴。各位领导，各位同事，今天的道德讲堂到此结束，谢谢大家!

道德讲堂职业道德主持词篇九

尊敬的各位领导，亲爱的同事们：

大家好!

欢迎来到“龙岩行政服务中心道德讲堂”。道德讲堂，讲述身边人的道德故事。我是杨杨，很高兴受单位委托来主持我们的“道德讲堂——五心换一心”主题教育活动。尊职敬业，是从业人员应该具备的一种崇高精神，是做到求真务实、优质服务、勤奋奉献的前提和基础。“道德讲堂——五心换一心”主题教育活动通过身边人的故事，讲述用心、热心、耐心、细心、贴心“五心”服务职业道德，通过我们身边看得见，学得到的凡人善举，宣扬五心换一心先进服务理念。

我们今天的道德讲堂有五个环节：唱一首歌曲、听一次讲座、诵一段经典、听一个故事、送一份吉祥。

首先，让我们进入第一个环节：唱一首歌曲。请大家起立，一起来唱《歌声与微笑》，请工作人员放音乐。歌词：

请把我的歌带回你的家请把你的微笑留下。

请把我的歌带回你的家请把你的微笑留下。

明天明天这歌声飞遍海角天涯飞遍海角天涯。

明天明天这微笑将是遍野春花将是遍野春花。

(唱毕)好，谢谢大家，请坐下。

下面，让我们一起进入第二个环节：诵一段经典。让我们一起来学习一段国学经典：《道德经》中第八章这一段节选。一会儿我会先解释这一经典的含义，解释完毕后，请大家跟着我一起诵读。具有高尚德行的人有像水一样的德性。水善于滋润万物而不与万物相争，停留在众人都不喜欢的地方，所以最接近于“道”。道德高尚的人的居所顺应自然，善于选择地方;心胸静默深远，善于保持沉默;待人善于真诚、友爱和无私;说话堵止开流，善于格守信用;为政净化污秽，善于精简处理，能把国家治理好;处事能够随物成形，善于发挥所长;行动顺随天时，善于把握时机。道德高尚的人所作所为正因为有不争的美德，所以没有过失，也就没有怨咎。现在请大家跟着我一起大声诵读：

上善若水。水善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道。居，善地;心，善渊;与，善仁;言，善信;政，善治;事，善能;动，善时。夫唯不争，故无尤。

(诵读完毕)。

点评：道，源于教育;道，重在传承;道，贵在坚持。真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者、践行者、和受益者。千里之行，始于足下。上善若水，本职岗位就是我们履行神圣使命的平台。只要我们立足本职，脚踏实地，不懈努力，就能在平凡的岗位上干出不平凡的成绩来。

现在，让我们进入第三个环节：听一次讲座。今天，我们很荣幸请来了我市首批“道德建设讲师团”成员市文明办创建科科长为我们宣讲“职业道德与职业人生”讲座，掌声有请!

(宣讲完毕)。

点评：职业道德是一种隐形的东西，它只能由我们亲身去感受去发现与遵守。愿我们中心的所有工作人员都能一直秉持着良好的职业道德，全心全意为人民服务，为群众办事。

再次以热烈的掌声感谢精彩讲座。

下面，我们进入第四个环节：听一个故事。有请我们中心区地税局审批股长为我们讲述她的“用心”服务工作心得感悟。

(演讲完毕)。

点评：有人说的好“人生可以平凡，但不可以平庸;人生不一定伟大，但一定要崇高”。爱岗，是我们的职责;敬业，是我们的本分;奉献，是我们崇高的追求!我们全体中心工作人员都要学习徐秀凤同志在平凡的岗位上任劳任怨、勤勤恳恳、积极创作，以奉献之心干工作，以友爱之心对他人的崇高品格!

接下来，我们进入最后一个环节：送一份吉祥。现在由我们的工作人员为大家送上精选的一份吉祥——陶瓷杯。

点评：经得起高温，受得住冷水。咱们要用这“一辈子”的时光服务好人民群众，用咱们的“五心”去换百姓的“舒心”!这就是送吉祥的寓意。

本次道德讲堂到这里就全部结束了，衷心感谢大家的热情参与，谢谢大家!

道德讲堂职业道德主持词篇十

各位同学们：

大家好!欢迎走进横河镇中心学校一年级班道德讲堂——讲述身边的诚信故事。

道德讲堂是弘扬道德的场所，道德并非都是大是大非，它也体现在很多细节中，在拥挤的公共汽车上，我们让一让座位;在红灯面前，我们停一停脚步;在道路两旁，我们弯腰捡起一张废纸;在家里，我们替父母分担一些烦恼。这些都是道德的表现。可以说，人的一生中最大的财富就是道德，因为财富随时都可能更换主人，唯有道德根植于人的内心，无法改变。

在道德讲堂，我们用身边人讲身边事，身边人说自己事，身边事教身边人，让心灵在道德讲堂净化，让好心在道德讲堂滋长。

今天的道德讲堂有八个环节，分别是“自我反省、唱道德歌曲、诵经典、讲好人好事、发善心、一堂一善事、向德鞠躬、送吉祥”。

【第一个环节 自我反省】

道德讲堂，是长好心的地方，到这里就是来长好心的。长好心做好人，好人有好报，给自己、给家人带来平安、吉祥。长好心要真心实意，反省自己：最近说没说过伤害别人的话，做没做过伤害别人的事。请闭上眼睛细细想来。你说过、做过也没关系，谁没犯过错，说过做过改掉就好。请大家“三问”自己：自己的心坏不坏?自己的心偏不偏?自己的心好不好?请我们集体起立，默默“三问”自己后，有则改之无则加勉，让我们一起做好事做善事得吉祥。

【第二个环节 唱道德歌曲】

在家尽孝心，出门讲诚信，心胸坦荡走四方，路平风也顺，诚是连心桥，信是聚宝盆，一个道理传古今，要做诚德人。人人有爱心，相见满面春，走出小家进大家，都是一家人，日月映星辰，天涯若比邻，一个道理传古今,，要德人。随着道德讲堂的开办，这首《四德歌》已经深入人心。下面，我们就一起来学习。

【第三个环节 诵经典】

中华民族自古是个礼仪之邦，文明礼仪，不仅是个人素质的体现，更是一个城市良好形象的展现。中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化，让我们从先哲留下的经典诗文中，感悟人生的真、善、美。有请志愿者带领大家诵读经典。

文明礼仪体现在方方面面，我们相信，只要每个人都从一点一滴做起，我们的城市文明程度一定会不断提高，我们的生活也会越来越美好。

【第四个环节 讲好人故事】

道德讲堂是属于大家的讲堂，在我们身边，有很多“平民英雄”和“凡人善举”，道德讲堂中讲过很多让人感动的故事。有请志愿者为我们讲述我们身边的诚信故事。

他们坚守诚实守信的优秀品质，并将之付诸实践。他们得到了社会的认可，同时也实现了自己的人生价值。好人必有好报，我们相信，坚守道德，就会得到道德的回馈。

【第五个环节 发善心】

激发善心，抒发善意。道，源于教义;道，重在传承;道，贵在坚持，真诚的希望我们每一个人都能成为道德的传播者，践行者和受益者。下面，我们每一个同学都一起来做一份道德承诺：存好心，做好事，当好人，有好报。

【第六个环节 一堂一善事】

“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”相信我们的国家和民族最需要的是具有道德高尚的知识者。让我们从今天开始，从现在开始，从自己开始，自觉地做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者，用自己的行动向同学、朋友传递着的善的正能量。

【第七个环节 向“德”鞠躬】，点燃熄灭的灯;诚信是灯，照亮夜行的路;诚信是路，通向成功的顶。拥有诚信，我们的明天会更美好。莎士比亚曾说过：“如果要别人诚信，首先自己要诚信。”让我们用最响亮的声音，最饱满的感情来吟诵诚实守信的诗歌，向它鞠躬致以其最崇高的敬意。

【第八个环节 送吉祥】

道德是一种强大的力量，这种力量是可以感染的，是可以传播的。这种力量，有时可以立竿见影，有时可以润物无声，甚至可以化干戈为玉帛，化腐朽为神奇。相信大家将会在生活、学习中，从身边的小事做起，诚信做人，诚信学习，在生活中以所有的美德为荣，成为美德好少年!最后，我们为每一位同学准备了一份小礼品。

让我们在道德讲堂学好人，长好心，在社会上当好人，做好事。好心人平安，厚德者吉祥!

朋友们，今天的道德讲堂到此结束，感谢大家的参与，谢谢 !

道德讲堂职业道德主持词篇十一

人们常说，教师是神圣而崇高的职业。作为八年教龄的我，时常会对自己的职业道德进行反思和思考。不久前，我有机会参加了一次有关教师职业道德的讲堂，今天我就分享一下这次讲堂给我带来的体会和感悟。

首先，讲堂强调了教师职业道德的内涵和重要性。在现实生活中，许多人对教师的职业道德存在误解。但在这次讲堂中，我听到了一种新的声音，这是一种全新的观念。讲堂中指出，教师职业道德不仅仅是指教师遵守一些规章制度，更重要的是教师应该具备的一种自觉自律的精神。只有具备了这种精神，教师才能真正成为学生的榜样和引路人，才能获得学生和家长的信任。

其次，讲堂强调了教师与学生之间的良师益友关系。在现实生活中，我发现一些教师对待学生态度冷漠，缺乏同理心。而在这次讲堂中，我明确地感受到了良师益友关系的重要性。教师应该从学生的角度出发，设身处地地理解他们，给予他们温暖与支持。只有尊重学生，与学生真诚沟通，才能建立起良好的师生关系，为学生的全面发展奠定基础。

再次，讲堂强调了教师培养学生良好品行的义务。而屡屡发生的学校欺凌事件以及不良行为的出现，表明了一些教师在这方面未尽到责任。在讲堂中，我深感作为教师应该承担起对学生道德品行的教育责任。教师应该成为学生良好品行的榜样，教育学生明辨是非，坚守道德底线，从小培养学生正确的价值观和道德观。只有这样，才能培养出优秀的人才，为社会的发展做出贡献。

再次，讲堂强调了教师的专业发展与自我提升。教师职业需要一辈子的学习和提升。讲堂中的讲师强调了教师应该多参加培训，不断学习新的教学方法和理论知识。只有保持学习的状态，教师才能不断提高自己的教育水平，给学生带来更好的教育体验。同时，讲堂中还提到了教师应该加强团队协作，与同行交流研究，共同提高教育质量。这让我深感作为教师，我应该不断追求教育的艺术，让自己成为一名更好的教育工作者。

最后，讲堂以一个小故事作为结束。故事中的主人公是一位教师，他将自己的心得写成一本书送给了一位学生。在那本书中，教师向学生展示了自己多年来对教育的理解和思考，也展示了自己对学生的关心与付出。这个小故事深深地触动了我，让我明白教师应该用行动去影响学生，而不仅仅是口头上的教育。只有用心与爱去教育学生，才能让他们真正受益。

通过这次教师职业道德讲堂，我对自己的职业道德有了更加明确的认知。我明白了教师职业道德的内涵和重要性，明白了教师与学生之间的良师益友关系的重要性，明白了教师培养学生良好品行的义务，明白了教师的专业发展与自我提升的必要性。我愿将这些体会融入到自己的教育工作中，不断努力成为一名更好的教师。只有这样，才能更好地服务学生，教育下一代。

道德讲堂职业道德主持词篇十二

各位领导、同学们：

大家晚上好!

欢迎走进20xx年岳阳中学“道德讲堂”第三期。

“道德讲堂”是在社会主义精神文明建设中探索出的行之有效的公民道德建设的重要方式，主要是通过身边人的故事讲述社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，学习身边看得见、学得到的平民英雄和凡人善举，宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质，营造重道德、守情操、讲文明、树新风的浓厚氛围。

为了使我们这一次道德讲堂会活动获得理想的效果，我们邀请了让我们以热烈的掌声对他们二位表示衷心的感谢!

今天活动按六个环节进行，即：唱歌曲;看视频;学模范;诵经典;问自己;谈感悟。现在我们进入环节：

第一个环节，全体参会人员学唱《歌唱祖国》。请大家起立，请刘主任播放。请坐下!

尽管歌曲唱得还不熟练，但重在受教育，重在实践。

第二环节，是观看20xx“感动中国”年度人物颁奖视频。

我想大家一定为视频中的爱国先进人物的事迹所感动。

1、【感动人物】：黄旭华——中国核潜艇之父

【获奖名片】：誓言无声

【颁奖词】：

时代到处是惊叹骇浪，你埋下头，甘心做沉默的砥柱;一穷二白的年代，你挺起胸，成为国家最大的财富。你的人生，正如深海中的潜艇，无声，但有无穷的力量。

【推选理由】：

阎肃：试问大海碧波，何谓以身许国?青丝化作白发，依旧铁马冰河。磊落平生无限爱，尽付无言高歌!

胡占凡：抛家舍业，隐姓埋名，为国家做出了巨大贡献，却把名利看的淡如水。黄旭华，以及许许多多像黄旭华这样的人，是中国知识分子中最优秀的一群。

孙伟：中华民族从没有像今天一样需要海洋，而在走向海洋的过程中，更需要一份走向海洋的刚强。

2、【感动人物】：刘盛兰——高龄老人拾荒助学子

【获奖名片】：崇仁厚德

【颁奖词】：

残年风烛，发出微弱的光，苍老的手，在人间写下大爱。病弱的身躯，高贵的心灵，他在九旬的高龄俯视生命。一叠叠汇款，是寄给我们的问卷，所有人都应该思考答案。

【推选理由】：

陈雨露：走过古稀，走过耄耋，老人没有更多的言语，独以无声的行动，有力诠释着一个伟大民族对教育的深刻理解。

吴孟超：一位普通的老人，靠拾荒资助贫困学生，人届九旬仍不间断。正是这份爱心，这份执着，感动着身边的人。

现在我们就进入第三个环节，学模范

身边人说身边事，身边人说自己事，身边事教身边人是道德讲堂的主要活动方式。今天，学习的模范是梁德、鲁松旭同志。

学梁德，男，汉族，24岁，共青团员，广西北海人，生前为平江县公安消防中队战士、武警下士警衔。

鲁松旭，男，汉族，21岁，共青团员，湖南浏阳人，生前为平江县公安消防中队战士、武警下士警衔。

20xx年5月27日，平江县碧潭大桥上有一妇女跳河自杀。梁德、鲁松旭见状迅速奔向浮桥，试图从上游方向抓住自杀者，由于江水十分湍急未能抓到，梁德、鲁松旭立即转身跳入浮桥下救人，不幸被湍急的江水冲入下游，献出了年轻宝贵的生命。梁德、鲁松旭同志在他人遭遇危难时，在生与死的考验面前勇于担当、舍已救人，以实际行动践行了社会主义核心价值观，展现了当代岳阳青年的时代风貌。

梁德、鲁松旭两位同志因公殉职后，经公安部批准，追认他们为革命烈士;湖南省公安厅为两名烈士追记一等功、追认为中共党员;团省委追授梁德、鲁松旭同志为“湖南省优秀共青团员”;市委发出《关于向梁德、鲁松旭同志学习的决定》;团市委追授梁德、鲁松旭同志为“岳阳市优秀共青团员”。梁德、鲁松旭同志是当代团员青年的优秀代表，他们的先进事迹和高尚情操，感人至深，催人奋进，是广大团员青年学习的楷模。团市委研究决定，号召全市各基层团组织和团员青年开展向梁德、鲁松旭同志学习活动，全市各级团组织要教育广大团员青年牢固树立社会主义核心价值观，弘扬传统美德，倡导社会新风，勤于学习，甘于奉献，为推进现代幸福岳阳建设谱写更加壮丽的青春篇章。

现在我们就进入第四个环节，诵经典

第五个环节，问自己

第六个环节，谈感悟德，乃强国之魂;德，是立身之本。

高尚的道德并不非得做出惊天动地的事情，而往往在我们的日常行为中。我们播下一个动作，便收获一个习惯;播下一个习惯，便收获一个品格;道德已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把行为习惯看作小事。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。每个人的举手投足之间都传递着丰富的信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的道德习惯。今天的活动到此结束，谢谢大家!

道德讲堂职业道德主持词篇十三

尊敬的各位领导、同事们、居民朋友们：

大家上午好!

欢迎大家来到迎春社区道德讲堂。我是主持人韩瑛。我们通过开办本期迎春社区道德讲堂，身边人讲身边事，身边人说自己事，身边人教身边人，不断提升我们的道德素养，也许你心中那个有道德的人是诚实守信、孝老爱亲、乐于助人的新时代好人，或许是爱岗敬业勤于奉献的优秀共产党员，无论是谁，他们都是我们另一面镜子，也是感动我们无数人的道德模范。

我们今天的迎春社区道德讲堂共有六个环节：自我反省、唱一首歌曲，讲一个故事，诵一段经典，做一番点评，进行一次慰问。

首先，让我们进入第一个环节——自我反省，请大家微闭双眼，静穆反思，在心里问自己三个问题：

1、我爱不爱自己的工作?

2、我有没有做好本职工作?

3、我在工作时有没有精益求精?

好的，相信各位心中已经有了答案。

下面，让我们大家一起进入第二个环节，唱一首歌曲—有这么一首歌，唱出了人们的社会责任感，呼唤着精神家园，也唱出了人们心底对爱的渴求，那就是《爱的奉献》。这首歌曲所互换的那种情怀，就是我们知道今天依然执着追求着的真诚相待，互帮互助。

【音乐起，《爱的奉献》演唱中】

个人能力有大小之别，但爱心善行却无大小之分，常抱着一个感恩的心，让我们一起做道德的传播者、践行者、受益者，实质上我们许多人也正是这样做的，因为和谐、幸福是我们每一个人发自内心的渴望。

接下来让我们倾听身边的好人好事，感悟道德，感悟内心，感悟人生，进入的讲堂的第三个环节，讲一段故事：《用党员的真心，温暖社区的民心》，故事的宣讲员为社区的工作人员何伟红。

【《用党员的真心，温暖社区的民心》(后附)宣讲中】好，听完清泉街社区武荷香主任的事迹之后，接下来，是“诵一段经典”这个环节，请看大屏幕：

这句话的意思是：能了解别人的称为机智，能认识自己的才叫聪明。能战胜别人的只能说明有力气，战胜自己的才叫强者。知道满足者才感到自己富有，身体力行才说明他有远大的志向。

【《道德经节选》诵读中】

演唱了一首歌曲，聆听了一个故事，诵读了一段经典，相信大家一定有很多感触，下面我们来进行一下互动，听一听大家内心对道德的感悟，有哪位朋友愿意跟我们分享一下，请举手示意。

【讲堂受众发言中，即兴无稿】

由于时间关系，我们的现场互动就到这里。谢谢大家在这里一起分享内心感悟，同样，也非常感谢大家的倾听。

本期道德讲堂到这里就结束了，希望朋友们通过迎春社区道德讲堂洗涤心灵、感悟道德，从而践行道德，宣扬美德，这也是我们开设道德讲堂的根本宗旨。衷心感谢大家的热情参与，谢谢大家，我们下期再见!

道德讲堂职业道德主持词篇十四

大家好!

讲述身边的道德故事，传承中华传统美德。欢迎来到“道德讲堂”!我是主持人xxx.

苏格拉底说过：“人类的幸福，就在于每天能谈谈道德方面的事情，没有灵魂的生活就失去了人的生活价值。”讲述身边好人的道德故事，积小德为大德，积小善为大善，真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者，践行者和受益者。今天我们讲述的是有关诚信的话题。中华民族历来都把诚信作为一种美德，一种修养，一种文明，人人追而求之，歌而颂之。商鞅立木为信，统一了中国;曾子杀猪教子，他的精神流芳百世;季布“一诺千金”，使他免遭祸殃。

本次道德讲堂的主题是“做一个诚实守信的人”，一共分为五个环节：唱歌曲、学模范、诵经典、谈感悟、送吉祥卡。

一、唱歌曲

首先，让我们进入今天道德讲堂的第一个环节“唱歌曲”。

请同学们起立，一起来唱《公民道德歌》。(主持人播放原唱歌曲)

谢谢大家。请坐。这首歌曲以歌谣的形式记录道德箴言，深入浅出，易读易诵，春风化雨细无声，点点滴滴润心田，让我们不知不觉地增强了道德感，陶冶了情操。我们也用洪亮的歌声唱出了我们对生命最真挚的承诺。

二、学模范

接下来就让我们大家一起走进“信义兄弟”，一起了解他们的感人事迹。(主持人播放视频)

孙氏兄弟用良心在你我的心中书写了堂堂正正的“信义”二字，也阐述了什么才是诚信，什么才是良知，什么才是我们应坚守和尊敬的品德。信义好兄弟，他们为尊严、为良心奔波，雪落无声，但情义打在地上铿锵有力，而这铿锵之声相信一定也打动了你的心。

三、诵经典源远流长的华夏文明，滋养着数千万的华夏儿女，教给我们处世之道。下面，让我们一起来重温一段经典，学习一段关于诚实守信的诗歌，我读一句，大家跟着我读一句，让我们在音乐声中品悟道德力量请看大屏幕。(主持*屏幕显示经典原句)(边读边放音乐)。

诚信是一句温馨的话，给人温暖，让人快乐;

诚信是一幅五彩的画，让人欣赏，使人陶醉;

诚信是一棵奉献的树，为人遮阳，为人挡雨。

让我们用心灵呼唤诚信，让我们用行动实践诚信。

诚信一直都是中华民族的传统美德，诚信一直都是我们的信念，在二十一世纪的今天，诚信尤其重要。不管在哪儿，我们都要讲诚信，要恪守诚信，这是我们做人的准则，更是我们赢得别人信任的首要要求。

现在，让我们再一次高声诵读这首诗：“诚信是一句温馨的话，给人温暖，让人快乐;诚信是一幅五彩的画，让人欣赏，使人陶醉;诚信是一棵奉献的树，为人遮阳，为人挡雨。让我们用心灵呼唤诚信，让我们用行动实践诚信。(齐诵)

四、谈感悟

这堂道德课，给了我们很多的感动和思考，“以人为镜，可以正衣冠”，相信孙氏兄弟的事迹也让我们在座的同学有所思索，每个人都会有自己的理解和感受。我相信，大家都会有所收获，有所感悟。下面，我们有请同学，把他们的心中感受分享给我们大家。(采访班级同学代表)

由于时间关系，我们只请了三位同学和我们一起分享心中的感受。再次感谢这几位同学们能分享你们的感悟、心得。诚信如甘露，社会若大地，甘露缺失，大地将出现裂痕;诚信如水，道德若船，诚信人越多，社会公德水平就会越高。希望我们每个人都做个讲诚信、守承诺的人。

五、送吉祥卡

洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德，这是我们开设道德讲堂的根本宗旨。最后，我们班亲手制作了吉祥卡，现在就分发给各位敬爱的老师、亲爱的同学们，并衷心的祝福大家：厚德善行，吉祥相伴。

(兄弟两虽已天各一方，但诚信紧紧相连，哥哥没能兑现的诺言，由弟弟清偿。这是人性的本质，是诚信的力量，平凡人的不平凡之举，感动天与地。生命能闪光，是因为它有强大的精神力量，你们的身上披着诚信的光芒，头上绽放的是善良之光。)

诚实守信是我们整个社会要建立的一种明信片，我们每个人都要从自己做起，从身边做起，愿我们所有的人都把诚信之心携带在人生的道路上，让诚信的人生散发出金子般的人格光芒，夯筑起人生坚不可摧的铜墙铁壁!本期的道德讲堂到此结束，谢谢大家的参与与配合!我们下期再见。

道德讲堂职业道德主持词篇十五

近年来，职业道德建设一直是社会关注的热点问题。为进一步加强职业道德建设，不断提高职场人员的工作素质和道德修养，各大企业、教育机构纷纷设立职业道德讲堂，加强职业道德教育。本文结合本人在职业道德讲堂的学习体验，阐述了对于“办好职业道德讲堂”的理解和体验。

“职业道德讲堂”的设立旨在提高职场人员的职业素养和职业道德修养。作为一名即将步入职场的学生，我很幸运地加入到了职业道德讲堂这一学习平台。在刚开始的时候，我对“职业道德”这个概念还很陌生，只是听过老师提到过而已。但是，通过职业道德讲堂的学习，我有了更加深刻的认识——职业道德是在特定职业领域内遵守的一套规范，并且其涵盖的范围非常广泛。从职业规范、职业责任、职业操守、职业道德等多个方面得到了深入的解读和理解。

第二段：学习氛围浓厚。

职业道德讲堂的学习是通过线下讲座和线上课程学习相结合的方式进行的。线下讲座由行业内专家授课，内容有关于职场规范、职业道德、职业拓展等等。线上课程则是网课形式的学习，内容涉及职场中的情感调节、人际交往、职业道德反思等方面。学习氛围非常浓厚，各位学员都非常热情，积极交流学习心得。而且，职业道德讲座的主题非常贴近实际生活，通俗易懂。

第三段：寓教于乐的学习方式。

职业道德讲堂的学习方式不仅仅是靠听课领取学分那么简单。因为职场中的职业道德并不是可以被单纯的写在纸面规定上的，所以让我印象最深刻的就是职业道德的情境模拟学习。学员们被分成几组，每一组都要上台表演自己选择的某个职场场景，将出现的问题解决掉，全程自由支配。这种寓教于乐的学习方式很有趣，而且极具针对性，让我们提高了解决职场问题的能力，并在团队合作、沟通交流中不断突破自己。

第四段：培育良好的职业习惯。

通过职业道德讲堂的学习，我感受到，一个优秀的职业人员不仅要具备专业素养和职业技能，更要有良好的职业习惯。例如：要恪守职业操守，为客户、企业、社会创造价值；要自觉遵守职业规范，坚决抵制各种不正当行为；同时要不断积累职业知识，提高自己的职业素养，为实现职业发展奠定良好的基础。

第五段：提高职业道德意识。

总之，职业道德讲堂的学习对我有着深远的影响。通过学习，我认识到了职场中的职业道德规范和职业操守，具备了良好的职业认识和道德意识。希望在职场发展的道路上，能不断提升自己的职业道德修养，踏上更高更远的职业之路。同时，也期望更多的人能够加入到职业道德讲堂的学习之中，共同提高职业道德意识。

道德讲堂职业道德主持词篇十六

随着社会的发展和进步，教师的角色变得愈发重要。作为教育事业的中坚力量，教师在学生的成长过程中发挥着重要作用。然而，随着社会价值观的多元化和变革，教师的职业道德面临着前所未有的挑战。为了引导教师更好地定位自己的职业道德，提升道德水平，我参加了一次由学校组织的教师职业道德讲堂。通过这次讲堂的学习，我深感道德教育的重要性，并且受益匪浅。

首先，讲堂传达了教师的职业责任和使命感。在讲堂上，我们被提醒教师不仅是知识的传播者，更是学生思想的引导者和灵魂的启迪者。作为一名教师，要始终牢记自己的职责，并将学生的全面发展放在首位。教师要构建和谐的师生关系，培养学生良好的行为习惯和道德品质，使其成为有道德、有思辨能力、有公民责任感的社会成员。这次讲堂唤起了我内心对教育事业的热爱和对学生成长的责任感，让我更加坚定了投身教育事业的信念。

其次，讲堂深入探讨了教师职业道德规范的内涵。教育是一项高尚的事业，对教师的道德要求也极高。在讲堂上，我们学习了教师职业道德的基本规范，如尊重学生人格尊严、维护学生权益、公平公正地对待学生等。同时，讲堂还分析了现实中教师职业道德的问题，并提出相关的解决方法。例如，在面对学生违纪时，教师应该坚持公正原则，既不能纵容学生的错误，也不能武断地惩罚学生，而是要思考如何引导学生认识错误并纠正错误。通过这些讨论和实例分析，我认识到了道德规范的重要性，也学到了解决实际问题的策略。

第三，讲堂提出了教师职业道德教育的根本原则。作为一名教师，要提高职业道德水平，必须明确道德教育的根本原则。这个原则就是榜样的力量。讲堂中强调，教师要以身作则，做学生的榜样。只有自己具备了道德素养，才能将正确的道德价值观传递给学生。此外，教师还应该注重培养学生的自主性，激发学生的内在动力，让他们在道德建设中变得主动。我通过这个原则，深刻认识到了教师对学生的影响力是无可替代的，也意识到了教师应该具备的高尚品德和专业能力。

第四，讲堂探讨了教师职业道德的发展趋势。在社会的变革中，教师职业道德必然跟随着时代的步伐不断发展。讲堂上，我们学习了现代教师职业道德关注的焦点，如教师的伦理道德、专业道德和创新道德。讲堂还指出，教师的职业道德是与时俱进的，需要教师不断学习、实践和反思，适应时代的需求。作为现代教师，要不断提升自我素养，关注教育的前沿理论，积极创新教育方式方法，使自己的职业道德与时俱进。从这个讲堂中，我看到了教师职业道德发展的前景和出路。

总之，在这次教师职业道德讲堂中，我受益颇丰。通过讲堂的学习和交流，我深刻认识到了教师职业道德的重要性和发展的必要性。作为一名教师，我将牢记讲堂中传达的使命感和责任感，时刻保持对教育事业的热爱和对学生成长的期望。同时，我也将不断提升自身的道德素养，不断探索教育的新理念和新方法，积极响应时代的发展需求。相信通过这样的努力，我会成为一名品德高尚、负责任、有创新意识的教师，为教育事业的发展做出自己的贡献。