用适当的幽默和情感元素来调动观众的情绪，将演讲稿变得更加生动和有趣。在写演讲稿时，要注意语言的文雅和用词的得体，避免使用粗俗和歧视性的语言。以下是小编为大家收集的演讲稿范文，仅供参考，相信能够给大家提供一些启示。演讲稿范文涵盖了各种主题和风格，如感恩、励志、环保、科技等，希望能够帮助各位准备演讲稿的朋友取得良好的效果。让我们一起来看看吧。

我的理想的演讲稿篇一

老师、同学们：

大家好！

律师是一种很伟大的职业工作，在法庭上，每一个人都没有什么特殊的权利，更加没有谎言。就是律师，是他们为贫穷但是无辜的人脱罪，将富有却犯罪的人绳之以法，所以我决定要在法庭上做一名成功的律师，帮无辜者脱罪，将最恶者受到法律的制裁！

律师与失败，关键靠口才，所以，我最基础的第一步就是上课积极举手发言，不仅这样，我还要认真地完成我课后的口语作业。

法律是公正的。我的第二步就是做一个公正廉明、事实求是、名辩是非的热人，让自己从小就培养一种大公无私的品质。

当我随手翻开一本关于法律条文的书，那些密密麻麻的文字就足以让我头昏目眩，更何况，中国全部的法律（包括商业法律，儿童青少年法律）就有n多条！我的最后一步就是……（你聪明的话用膝盖想也都知道~）乘我现在的记忆力还是好的时候，多读一些或者多看一些比较简单，容易理解的法律，打好基础。

我的理想，永远都会像风筝一样，在阳关道下飞扬！

我的理想的演讲稿篇二

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！我是来自经济管理系会计1101班的×，我演讲的题目是“理想”。

人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的理想？每个人都有理想，我也不例外，我的理想是当一名医生，来救死扶伤。白求恩大夫曾在战场上的手术台工作时，占长曾向他请求向后方转移，白求恩大夫却说：“手术台是医生的阵地，战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？请你劝告别的医护人员转移，而我是绝对不能离开自己的阵地的！”是呀！白求恩大夫在硝烟弥漫、弹片纷飞的战场连续69个小时给伤病员做手术，连眼睛也没有稍稍休息一下，这是多么高尚的品格啊！可见，医生是多么崇高、多么全心全意地为人民服务的职业啊！我的理想是当一名拥有白求恩精神、救死扶伤的医生。为了我理想的实现而努力奋斗。扎扎实实地学好本领，用先进的科学技术为人类造福。

最后我想用这句话来结束今天的演讲：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。愿每一位少年都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进！

我们常说：“你的理想决定你成什么样的器。”我认为，我的理想不能完全主宰我的命运，科学家不是靠空想就能当上的，我们需要有志，无论是幼年、青年、壮年还是暮年，都要勇于探索、勇于尝试、勇于奋斗。伟大的政治家兼军事家曹操也曾说过：老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。我们要为我们的理想、我们的愿景去奋斗，那么，奋斗的目标和方式呢？在中学生中走红的作家韩寒因为在“七门红灯”之下落榜，因此极力去讽刺我国的应试教育，我个人则认为，应试教育的“利”大于“弊”，这种制度淘汰了太多太多人。正所谓“吹尽黄沙始到金”，留下的一定是会闪光的。那么，我们就不能在滔滔的学习潮流中被冲下下游。我们常说“力争上游”。我个人则认为为理想而奋斗之一场人生中的战役。我们要与不良的习惯战斗，为了我们的荣誉而战，为了我们的理想而战，为了我们的愿景而战。我的理想、我们的理想将会在这场意义重大的“战役”中褪尽浮华！

我的理想的演讲稿篇三

尊敬的各位领导、各位老师：

大家上午好!

光阴荏苒，转瞬间在教育战线上我已快度过六个春秋。回首这一千多个日日夜夜，酸甜苦辣尽显其间，摸打滚爬中我渐渐熟悉了教师这个行业，理解了这个行业，在默默耕耘中也渐渐地爱上了这个行业。

记得小时候“长大后我就成了你……”这首人人传唱的歌曲，让我对教师，对教育事业充满了热切的向往……上学后，更多的老师不断地关爱着我，让我对老师肃然起敬，大学毕业时，在众多的就业岗位中，我义无反顾地选择了教师这项工作。

20xx年4月，我满腔热情地开始了我的第一课，那是高024班的语文课，至今我清晰的记得那天讲的是《林教头风雪山神庙》。当我满怀激情、充满信心地来到讲台上时，看到了几十双眼睛目不转睛地盯着我，顿时紧张了起来，本有的信心也杳无踪影，拿着备了10多天课的笔记却不知从哪里有序开始。这时，我才深深的知道教育事业的确“不平凡”，不是有知识，就一定能教好学生。从那时起，我更加发奋努力，认真上好每一节课，力争把知识最大程度地传授给学生。因为，我要无愧于我的理想，无愧于我的教师身份。往事一幕一幕，弹指一挥间，六年的岁月在绘声绘色的讲课声中，在上课铃与下课铃的交替声中滑过。

如今课堂上的我，早已没有了当年的紧张与无序，气恼与训斥，代之以诙谐的语言、赞美式的批评，让学生以愉快的心情接受教育，把自己的知识寓教于乐地传授给学生。因此，每天我带着平常的心情走入课堂，却带着愉快的心情走出课堂。同时，我知道“学高为师，身正为范”，一名真正的好老师，在拥有知识的同时，也要有一颗博爱的心。在学校我们是学生成长的参照，我们的行为直接影响着学生人生观的形成。我们不只教书，更要育人，因为只有成人，才能成才，这让我感到肩上的责任很重很重。我愿用我的青春和热血去浇灌祖国的未来。

老师们，既然我们选择了教育事业，就要坚定不移地走下去。 时代在前进，社会在发展，教育要振兴。作为技工院校的一名教育工作者， 就要发扬“府首甘为孺子牛”的精神，竭尽全力地做好教书育人的工作，他虽然平凡，但却神圣!就让我们用爱心搭起桥梁，用真心筑起友情，用关心凝成团结!

让我们把师爱变成一首歌，悠扬地唱到人生的尽头，化作一盏灯，久久地燃烧，成为一个光明的凝聚点!让我们满怀豪情地告诉天下人：我是老师我的演讲完了，谢谢大家!

我的理想的演讲稿篇四

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！我曾经有过许多的理想——不是觉得这个职业好，就是觉得那个工作强。但是这些理想都因为各种原因幻灭了。

现在，我的理想是成为一名军人。这理想也是持续时间最长的一个，原因有下面几个：首先，我的爸爸就是一名军人，所以这个职业在我心中的地位非常高。其次，我的爸爸已经当上了，同事们见了他都得恭敬地说“好”。再次，当了兵就会有战友，都说战友情深，以后出门在外如果有难事，也可以找战友帮忙。

然而理想并不是用脑子想想就可以实现，还要有诸多的实际行动和付出。比如当医生，就必须熟练掌握各种医学知识；当兵也不列外，不但要有吃苦耐劳的精神，还要有健康的身体以及丰富的知识，还要善于与人交往。

实现一个理想很难，而想要实现一个令你满意的理想更是难上加难。如果不从现在就开始努力，那么理想也只能想想，只能在美梦中实现了。所以，就从现在为了自己的理想，好好努力。

我的理想的演讲稿篇五

列夫、托尔斯泰曾经说过：理想是指路的明灯，没有理想，就没有坚定的方向，而没有方向，就没有生活。每个人都有或大或小的理想，并且随着岁月的推移，观念的转变，理想也在不断的蜕变。然而一个人的理想应该与国家的理想相结合，与行业的理想相匹配，经过一个月的入职培训，公司的文化熏陶。领导的谆谆教诲，以及师长的奋斗经历令我感到成为一名卓越的设计工程师是一个多么伟大而又光荣的理想。工程师是现代社会的创作者，是物质文明的缔造者。是幸福生活的筑梦者。他将抽象的科研成果转化为具体的生产、生活设施。他以人类生活的健康、安全、环保、简单为己任。

首先，卓越的工程师需要认同并践行公司文化。cpe以造就优秀员工，创建卓越工程为使命。是我们实现职业理想的舞台。

而cpe文化是公司的灵魂，cpe先教我们如何做人，再教我们如何做事，先学会做到“诚、正”再学会做到“精、进”。提出一系列卓越工程师应该具备的品质，素养以及价值观念。然而初出茅如，认同公司文化易，践行公司文化则是恒久之事，在今后的工作中，应该在cpe文化力的驱动下，脚踏实地，一步一步迈向自己的理想。

其次，卓越的工程师应始终保持学习力。知识经济时代，科技飞速发展，新思想，新技术如雨后春笋，想要成为卓越的工程师就要不断的学习，跟紧时代的脚步。然而对于站在理想起跑线的我们更需要努力学习，这需要我们端正态度，虚心，勤恳，耐得住寂寞，经得起诱惑。千里之行，始于足下。

最后，卓越的工程师应该具备高度的责任感与使命感。我们不仅仅是在设计工程，更重要的是在设计信誉，设计人生，设计未来。设计工作容不得半点疏忽，半点粗心大意，我们的每一个笔画，都涉及到操作人员的生命财产安全。所以我们要始终带着高度的责任心与使命感做好每一个工程。

古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。奔赴理想的道路上崎岖而坎坷。让我们坚定信念，肩负起二次跨越的责任，扛起自己的理想，在这里启航。

我的演讲到此结束，谢谢大家！

我的理想的演讲稿篇六

尊敬的各位评委、各位老师，亲爱的同学们，大家晚上好！

非常荣幸，也非常感谢你们给了我这个机会站在这里为你们做一个简短的演讲，今天，我演讲的主题是“青春与梦想”！

青春，是我们人生中最美好的阶段，而梦想，则是我们人生中最大的追求。梦想与青春，仿佛是磁铁的两极，互相吸引，彼此靠近。

高尔基曾说过“青春是一个普通名词，它是幸福美好的，但它也充满着艰苦与磨练。”――那是因为追逐梦想的道路不会是一帆风顺的。幼年的时候，也许我们就会开始树立梦想，可是那时候的梦想，并不成熟；中年时期，我们大多忙于事业、忙于家庭，梦想这码事，估计也就无暇顾及了；到了老年，就更不用讲了，人生都已经快要走到尽头了，相信绝大部分人都已经心有余而力不足了吧！但是，青春，却可以说是人的生命历程中最靠近梦想的时期，在这一时期，我们充满了激情，充满了活力，我们斗志昂扬，我们无所畏惧，不论是披星戴月，还是满路荆棘，我们都会一心向前。当然，以上所述并非绝对，有些人可以终其一生去追逐梦想，这样的人着实令人敬佩！可是，你却不可以否认刚刚我所说的，是适用于大部分人的，所以，我想说的是，去追寻梦想吧，趁着青春韶华。

处在大学的我们，就是青春的标志和象征，就是青春的代名词。在大学里，你可以干一切你想干的，没有做不到，只有想不到!在大学里，我们都是一个个追梦人，用各自的方式奔向自己的象牙塔。我们追逐梦想，让青春飞扬。我们不畏惧困难，让青春释放光彩。有莘莘学子为了自己的理想在考研这充满荆棘的路上义无反顾地艰难前进；有踌躇满志的毕业生踏上了西部之旅，支援祖国经济建设；有无私奉献的学生加入红十字会，做义工；更有千千万万的充满理想和抱负的大学生投入到了志愿者服务中。

美国有8所知名大学被称作常春藤大学。每次看到“常春藤”三个字，我都觉得其实所有的大学都可以被比作常春藤。因为不管这些大学是不是有着顶级的学术研究成果，是不是出过名人，只要有大学生在的地方，那里都是充满朝气、充满阳光的。我们都将自己青春最美好的时光放在了这里，我们都在这里延续自己的梦想，都通过这里实现自己的梦想。在这里，我们将青春的光芒释放，让大学生涯沉浸在逐梦扬威的氛围里。

最后，在这里，我想用一首诗歌与你们共勉：情思悠然，弹奏出了青春的和弦。宽广无垠的蓝天，原野般的情怀拓展在我们的胸间。

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

我的理想的演讲稿篇七

敬爱的老师们，亲爱的同学们：

大家好！我是高一三班的xxx，我演讲的题目是《追逐心中的梦》

千军万马过独木桥，一失足便成千古恨，你我近十年寒窗苦读，终留了一命，有幸进入临城中学的奥赛班，身处这个高手如云的班集体，无疑曾自以为是千里马的我，此刻忽感纵使有伯乐的出现，我也不过被轻视的驽马，但我不能放弃，我决不放弃，我有我的坚持，我有我的梦！

走在临中校园的小路上，瞧，莘莘学子的成功无一不在激励着我，去想象，去幻想，我的梦在哪？看，草坪中的石头，北大、清华、复旦等一系列熟悉而陌生的词语在脑海中逗留，挥之不去，引导着我们的梦。听，讲台上一位位老师的谆谆教诲，表达着他们的殷切期望……终悟，他们是在暗示我们，去追逐自己的梦想！

“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”这句话已伴随我走过几个春秋，其必将再次陪伴我。只因我坚信“一分耕耘，一分收获”。也许我并不比别人聪明，但我绝不能比别人差！梦，此刻是幻想，但我绝不会让它永远是幻想。若追逐，梦便不只是梦！三年的.圆梦期限，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”；也许最终我没有考进名牌大学，但我依旧可以骄傲的说，我追逐着梦走向了成功！梦的圆与否在于追逐过程中的汗水，结果的成与败又何妨？梦因其追逐的艰辛而充满情韵！只求三年，无愧于心！

最后用这段话来结束今天的演讲，“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球则国雄于地球。”真心希望每一位青少年都怀抱着自己的梦想，在人生航程上，不断乘风破浪，奋勇前进！

我的演讲完毕，谢谢大家！

我的理想的演讲稿篇八

各位同学、老师：

大家好！

我叫xxx，是六年级3班一名小队员，今天，我演讲的题目是《我的理想》。

提起英国科学家爱迪生，大家一定不会感到陌生吧，他是世界闻名的发明大王，他一生的发明有一千多种，我的理想就是成为一个像爱迪生一样的大发明家。

记得在三年级的课本中，我们就看到爱迪生为了搞发明差点弄瞎了眼睛，被列车长打聋了一只耳朵，还被硫酸烧毁了一件衣服。但是，他钻研科学的决心没有动摇，正是这种顽强的精神、坚持不懈的努力和对待学习的态度，使爱迪生成为了一个伟大的发明家。

我想，自己真的要想成为像爱迪生一样的发明家也要发扬他的不怕困难，顽强拼搏的精神，为此，我想做到四个字：勤、恒、勇、思。

“勤”就是勤奋，古今中外，凡是有作为的人无一不是勤奋努力的结果。

“恒”就是恒心，有恒心才可望有成就。

“勇”是在学习遇到困难时，要有勇于克服困难的决心。

“思”同样重要，学习永远是和思索结合在一起的。

而今天的“思索”还要敢于幻想，只有张开幻想的翅膀，发明创造才可能成为现实。

一份耕耘一份收获，为了实现理想，我会付出努力！

我的演讲结束，谢谢大家！

我的理想的演讲稿篇九

各位教师，各位同学：

大家早上好！很高兴能与大家相聚在国旗下。今日。我演讲的题目是《理想召唤行动，勤奋铸就成功》。

理想是什么？理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。是理想，召唤着你，让你不断进取，不断奋斗，不断前进；是理想，指引着你，让你获取成功，走向辉煌。有了理想，你就有了前进的方向；有了理想，你就有了前进的动力。

好的开始是成功的一半，树立了理想，你就已经迈进了成功的第一步。然而，光有理想是不够的，更重要的是要勤奋努力。因为，勤奋铸就成功。

"天才是百分之一的灵感，加百分之九十九的汗水。""罗马并非一日造成，成功并非一蹴而就。"不错，要实现自我的理想，就必须付出自我辛勤的汗水。因为"春华秋实"，仅有努力，才能收获。在学术上，凡古今中外，无一例外。爱因斯坦花了整整七年的时间，建立起了相对论的理论基础，而爱迪生为了寻找做电灯灯丝的材料，通宵达旦地工作，摘录了4万多页资料，试验过1600多种矿物和6000多种植物，最终使电灯发出耀眼的光芒。而伟大的药物学家李时珍更是花了27年时间，才编成100多万字的巨著《本草纲目》。

理想召唤行动，勤奋铸就成功。树立理想，并且为之不断努力，才会拥有成功，拥有辉煌灿烂的人生。

多谢大家！

我的理想的演讲稿篇十

各位领导、各位老师同学们：

大家下午好!

我是五四班的xx。很荣幸能登上这个光荣的讲台，为大家讲一个故事。我今天要讲的故事是《读书成就梦想》。

叶奕绳是我国明末清初的着名文学家。他小时候生性愚钝，记忆力也非常差，读书来像是过眼烟云，后面的刚读完，前面的又忘记了。不过，他却并没有灰心。而是更加勤奋起来。由读书变为又读又抄，读个一二十遍，再抄个一二十遍，把抄好的纸贴在墙上，这样就无处不能看到，他就这样边读边记，终于成为了一名著名的文学家。

听了这个故事，相信你们一定和我一样从中有所感悟、有所启迪吧?

在人类历史上，不论是国内还是国外，因勤奋读书而改变命运，成就梦想的人犹如天上的繁星，数不胜数。他们的故事影响着、激励着一代又一代的人。而要认识他们，从他们身上汲取精神力量最好的办法仍是读书再读书。如果有人问我们：你们每个人有梦想吗?我们会自豪地告诉他：有!那么，就让我们从此刻起，开始或继续读书吧!书是黄金，珍贵无比;书是阳光，能量无穷。捧起书本，可以废寝，可以忘食。在读书中，我们快乐地成长;在读书中，我们收获着力量。我爱读书，我坚信，读书可以成就我的梦想!

谢谢大家。

我的理想的演讲稿篇十一

xxx：

大家好，我叫xx，是六年级三班的小队员。今天我演讲的问题是我的理想。

说到英国科学家爱迪生，这位大师一定不会感到陌生。他是举世闻名的发现大王，一生有一千多项发现。我的理想是成为像爱迪生一样的伟大发现者。

记得初三的课本上，我们看到爱迪生为了一探究竟，差点把眼睛弄瞎，被指挥弄聋一只耳朵，一件衣服被硫酸毁了。然而，他学习科学的决心没有动摇。正是这种顽强的精神，毅力和对进一步研究的态度，使爱迪生成为一个伟大的发现者。

我想，如果我真的想成为爱迪生那样的发现者，我也应该发扬他不畏艰难，顽强拼搏的精神。为此，我想做四个改变来责备自己的勤奋、毅力、勇气和思考。“勤”就是勤奋。古今中外所有取得成就的人，无一不是勤奋努力的。“坚持”就是坚持不懈，只有坚持不懈才能取得成功。“勇气”是学习时有克服困难的勇气的决心。“思考”同样重要，深造永远与思考齐头并进。今天的“思考”要敢于梦想，只有打开梦想的人，才能发现并创造一个现实。

一份耕耘一份收获，为了实现我的理想，我会尽一切努力！

我的理想的演讲稿篇十二

尊敬的教师，亲爱的同学：

懵懂的小时侯，当我看到那些富有爱心的幼儿教师用手轻轻抚摸摔伤了的小朋友红扑扑的小脸蛋、想方设法来哄住他的时候，我便在我童稚的心里立下志愿——我，也要做一名杰出的幼儿教师，做一位辛勤的园丁，细心照料祖国大花园里的'每一朵鲜花！

如果我的理想实现了，成为了现实的话，我就会把上头的语句落实到行动当中去。我会用爱心去征服那一个个顽皮的身影。让他们也懂得，教师是爱他们的。当然，必要的时候，我也会给予他们一点点小小的惩罚，让可爱的小朋友们认识到错误、并牢记在心，下定决心改正！最重要的，我要让他们脱离幼儿时代就背负起学习重担的阴影，我会用他们喜爱的方式让小朋友们爱上学习，从而为成为祖国栋梁而奋斗！可是我也不会逼迫他们去学习！

然而此刻，这一切都还只是泡影。

理想是一个深渊，从跳下那一刻起，就逼迫你奋力搏击。要么，大鹏展翅，扶摇而上；要么，石沉渊底，再无声响……而我，则选择前者，我会努力奋斗，向自我的理想一步步迈进。