心得体会是通过个人的学习、工作等经历，总结并归纳出来的一种感悟和领悟。编写一篇完美的心得体会需要我们有足够的思考和反省。心得体会是一种表达思考和情感的方式，下面是一些给力的心得体会范文，希望能给你带来灵感。

弘扬宪法精神的心得体会篇一

“我宣誓：忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责……”12月4日上午10点15分，云南149家法院1万余名法官干警，在同一时间、不同地点，与包括最高人民法院在内的全国3100余家法院一起同频共振，面向国徽、国旗，齐唱国歌，向宪法庄严宣誓。整齐雄壮的声音回荡在大厅，职业使命感、责任感和荣誉感洋溢在每一名法官心中。

“今天的宪法宣誓，对法院人来说，彰显的是我们对宪法的尊崇、对法治的信仰、对法律的信奉、对公正的捍卫，表达了我们忠诚、干净、担当的决心。”作为宣誓活动的监誓人，云南省高级人民法院党组书记、院长张学群代表了云南全体法官干警发出心声。

左手抚按宪法，右手举拳领誓，省高级人民法院党组副书记、常务副院长和正兴面向国旗，带领400余名省高院法官干警向宪法庄严宣誓：“忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责，忠于祖国、忠于人民，恪尽职守、廉洁奉公，接受人民监督，为建设富强、民主、文明、和谐的社会主义国家努力奋斗！”洪亮有力的誓词，展现着云南省高院法官干警饱满的精神风貌和提振干事的专业精神。

省高级人民法院党组副书记、副院长刘宁笙主持仪式介绍说，宪法宣誓的主题为“弘扬宪法精神感受公平正义”，宣誓全过程由最高人民法院连线巡视、中央电视台现场直播。

“今天是‘12·4’宪法日，去年的这个时候，全省法院首批员额法官举行了庄严的宣誓仪式，全体员额法官面对国旗、国徽，作出了忠于宪法、忠于祖国、忠于人民的庄严承诺，表达了为民司法、公正司法、严格司法、阳光司法、廉洁司法的坚定决心。”张学群表示，今天，我们再次齐聚这里，举行“弘扬宪法精神感受公平正义”宪法日公众开放和宣誓活动，这对于深入学习贯彻党的-大精神，增强宪法意识，忠实履行宪法职责，全面推进依法治国，努力为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力的司法服务和保障具有重要的意义。同时，通过邀请社会公众参与活动，对于在全社会进一步弘扬宪法精神，彰显宪法权威，营造全社会忠于宪法、遵守宪法、维护宪法的良好氛围具有积极的意义。

结合法院工作实际，就维护宪法权威、推动宪法实施，张学群要求，一要认真履行好宪法赋予人民法院的职责，坚定不移走中国特色的社会主义法治道路；二要自觉争做践行宪法的楷模，坚定不移维护社会公平正义；三要着力推动宪法实施，努力维护最广大人民群众的根本利益；四要全力维护宪法权威，进一步深化以司法责任制为核心的各项司法改革；五要不断增强宪法宣传教育力度，推动在全社会形成学法尊法守法用法的良好氛围。

“我们将铭记誓词，不忘初心，牢记使命、戮力前行。”张学群表示，云南省各级法院将深入学习贯彻党的-大精神，为夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦、实现人民对美好生活的向往作出新的更大的贡献。

省高级人民法院党组成员、副院长李雪松、向凯、滕鹏楚、吕召，党组成员、纪检组长董敏，党组成员、政治部主任李伟，厅级干部以及全体法官干警在省高院会场集体宣誓。

当天，全省各级法院均在分会场同步向宪法宣誓，并邀请人大代表、政协委员、学生、社区代表、扶贫点挂钩农户、驻地官兵等观摩宪法宣誓仪式、参加公众开放日系列活动，共有3000余名社会公众到现场观摩。

弘扬宪法精神的心得体会篇二

为在全社会营造崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法的浓厚氛围，在第四个国家宪法日到来之际，市中院举办了“弘扬宪法精神感受公平正义”公众开放日活动。

12月4日上午，军人、警察和社会各界人士共50余名代表在徐州市中级人民法院，亲身经历旁听庭审，全程了解法院工作流程。市中院党组成员、副院长蔡可勇向50余名代表简要介绍徐州中院的概况，随后，代表们参观了科技法庭、法官墙，并了解诉讼服务中心和案件执行的工作流程。“开庭前应做哪些准备”“是否所有案件都可以公开开庭审理”“法庭调查事实如何进行”“原告不到法院开庭会产生什么法律后果”……代表们的一系列问题，在参观时得到解答。

上午10时，一场交通事故案件在市中院民一庭进行审理，50余名代表旁听了整个庭审过程。代表们说，在听审过程中，上了一次生动的普法教育课。

据了解，近年来，徐州两级法院大力开展司法公开工作，以健全机制和完善制度为保障，以现代化技术为依托，全范围、宽领域、深层次地推进司法公开工作，强化了审批流程公开，全面推进了裁判文书上网公开，大力推进了执行信息公开和庭审公开，畅通了司法公开渠道，进一步提升了司法工作的公信力，得到了人民群众的肯定和好评。

弘扬宪法精神的心得体会篇三

老师们、同学们：

大家早上好!今天就是今年的12月4日是第8个国家宪法日，我们也将迎来第四个“宪法宣传周”。今年的“宪法宣传周”以“弘扬宪法精神，推进国家治理体系和治理能力现代化”为主题，从12月1日持续到12月7日。今天的升旗仪式，我们就来说说宪法，说说法律。

宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程。1954年，第一届全国人民代表大会第一次会议通过了中华人民共和国第一部宪法，这部被称为“五四宪法”的法案为年轻的共和国奠定了法制基础。1982年12月4日，五届全国人大五次会议通过了现行的宪法。1988年、1993年、、、__年，对现行宪法的修改，使我国宪法在保持稳定性和权威性的基础上紧跟时代前进步伐，不断与时俱进。

设立国家宪法日，不仅是增加一个纪念日，更要使这一天成为全民的宪法教育日、普及日、深化日，形成举国上下尊重宪法、宪法至上、用宪法维护人民权益的社会氛围。

我国还建立了宪法宣誓制度，凡经人大及其常委会选举或者决定任命的国家工作人员正式就职时公开向宪法宣誓。75字誓词为：“我宣誓：忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责，忠于祖国、忠于人民，恪尽职守、廉洁奉公，接受人民监督，为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗!”

其实，我们的同学们一直都在学习宪法、接触宪法，在宪法的保护下长大。这个学期，七年级的同学来到美丽的西湖边，走进五四宪法纪念馆，亲身感受宪法的前世今生。八、九年级的同学也通过道德与法治课的学习已经掌握了不少宪法和法律知识。

但是同学们，你们注意过法庭上那枚质地坚硬、声音清脆的法槌吗?法律至上，一槌定音。一枚小小的法槌，体现出庭审活动的权威，彰显出司法的公证，昭示出人类社会的正义。

法槌是法官的一个道具，是法律的一个符号。随着经济的发展和社会的进步，中国人的法律意识正在逐步增强，法治观念也在逐步改变。

同学们，你们身边发生过因为法律意识淡薄而造成坏影响的事件吗?我给大家讲几个真实的案例吧。

案例一：119接警中心接到报警电话，称某小区发生火灾。当消防官兵赶到现场时，并没有发现任何火灾迹象。而此时，该市北面一个化工厂却真的发生了火灾，由于消防官兵未能及时赶到，扑救不够及时，造成了重大损失。事后经过调查，第一个报警电话原来是一名小学生出于好奇制造的恶作剧。一个小小的恶作剧竟然对社会造成了如此严重的危害!

案例二：初中生小张因为一件小事与同学发生口角而恼羞成怒。双方约架，小张将对方一顿拳打脚踢，最终致同学左耳鼓膜穿孔，轻伤二级。小张因故意伤害他人身体致人轻伤而被判刑。看来，打架过头极易犯罪!

案例三：小孙受社会不良青年引诱，合伙实施盗窃。两个社会青年在小孙的指引下先后翻了墙进入小孙就读的学校电脑室。小孙因为害怕没有跟随进入学校偷窃，仅是躲在校园墙外望风。最后东窗事发，小孙也因犯盗窃罪而失去了自由。所以，不是只有拿了东西才是偷!

案例四：四名年轻同学聚会，恰逢发生中日钓鱼岛事件。酒席间，电视再次播放相关钓鱼岛新闻，四人情绪激动表示愤慨。回家路上，四人借酒劲撒酒疯，接连砸了30多辆日本品牌的车辆。后来，四人均因任意损毁他人财物，情节严重，被法院以寻衅滋事罪判刑。殊不知，这些行为不叫爱国，而叫寻衅滋事!

平安校园，法律护航。同学们，知法、懂法、守法、护法是良好的品质，我们在用法律保护自身利益不受损害的同时，更要维护法律的权威。让我们一起学习宪法，争做一名优秀的“小小普法员”!

弘扬宪法精神的心得体会篇四

1982年12月4日，第五届全国人民代表大会第五次会议通过了现行的《中华人民共和国宪法》。现行宪法是对1954年制定的新中国第一部宪法的继承和发展。为了增强全社会的宪法意识，弘扬宪法精神，加强宪法实施，全面推进依法治国，第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议决定：将12月4日设立为国家宪法日。国家通过多种形式开展宪法宣传教育活动。

今年国家宪法日主题：学宪法、讲宪法。宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。全面贯彻实施宪法，是全面推进依法治国、建设社会主义法治国家的首要任务和基础性工作。全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以宪法为根本的活动准则，并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权，一切违反宪法和法律的行为都必须予以追究。

设置国家宪法日有着极其重要的意义。首先，设立国家宪法日有助于落实依宪治国，发挥宪法作用，维护宪法权威；其次，设立国家宪法日有助于普及宪法知识，有助于公民通过各种宪法宣传活动感受宪法的价值，扩大宪法实施的群众基础；再次，设立国家宪法日有助于进一步增强公民的宪法意识和社会主义民主法治观念，形成崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的良好氛围。尊重宪法、实施宪法、维护宪法，实质上就是尊重民主、维护民主、实施民主。开展国家宪法日活动，能够培养广大人民群众的公民意识和国家公职人员的法治意识，有利于不断巩固执政党的执政地位，营造建设政治文明的良好氛围。

最后，设立国家宪法日也有助于在国际社会树立我国尊重宪法的良好形象，扩大我国宪法的国际影响。设立专门的宪法日或者纪念日是各国的通行做法。一些国家设有固定的宪法节，还有许多国家都把自己国家通过、颁布或实施宪法的那一天确定为宪法日或宪法纪念日。

希望同学们学宪法、讲宪法，做一个知法、懂法、守法、护法的好公民！

弘扬宪法精神的心得体会篇五

各老师，同学们：

大家早上好!我是来自高二(1)班的__，我今天演讲的主题是《以宪为纲守法用法》。

回望历史，悲惨的一幕幕在眼前浮现，旧中国制度的封建腐朽，旧中国社会的千疮百孔，旧中国人民的苦难艰辛，犹如一把把尖刀扎在心口。

眼看当下，我们终于可以从厚重的历史尘埃中昂起头颅，每个人都拥有安定和平的生活，享有平等自主的权利。这一切都源于我国的根本大法——《宪法》。

1949年9月29日，《中国政治协商会议共同纲领》颁布，为现行宪法奠定基础。1954年至1978年，相继出台了五四宪法，七五宪法，七八宪法。1982年12月4日，第四部宪法颁布。在多次修改后，__年3月11日正式通过了《中华人民共和国宪法修正案》。

习总书记也曾说过,“宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰”。每当我们遇到困难，宪法总是不约而至的站在我们身旁，他就是一棵为我们炎热时乘凉、风雨来临时遮风挡雨的大树，而我们每一个中华儿女，作为在这树下乘凉、被这大树庇护的一份子，定然要为这大树浇水施肥，让这大树卓越成长，让它枝繁叶茂，让它——宪法，成为我们每个中国人心中的骄傲。

宪法不仅书写了人民应享有的权利与应尽的义务，更确立了我们言行举止的准则。依法治国，才能保证人民各项权利的落实，只有人人信仰法律，保护法律，才能让人人享受到宪法给予我们的尊严与权利。

当今社会上总有一些人以身试法。

就在__年八月份，重庆渝北一保时捷女司机李月的暴力行径引发极大热议。该车主不仅穿高跟鞋戴遮阳帽开车，并且在斑马线上违规掉头，严重违反交通法规，更是在违法后理直气壮，言语猖狂，甚至动手打架。据了解，女车主家境富裕，背景强大，自认为有凌驾于法律之上的权力。

但是，法律面前，人人平等，该女士的行为不仅受到全社会的声讨和唾弃，更是得到该有的处罚。估计该女士事后应该会对自己的“法盲”行为感到悔恨万分了!

懂法，还要守法。是每一个公民应尽的责任和义务。

用法也是每个公民可以享受的权利。今年年初，大三学生小王在遭受到不公正待遇时就依据宪法捍卫正义，保护了自身利益。

当时，小王携带零食前往上海迪士尼乐园游玩，遭到工作人员阻止并被强制翻包检查。小王认为园方制定的规则不合理，侵犯了他的消费者合法权益，人身自由，社会经济权，自主选择权，于是一纸诉讼将其告上了法庭。

事实上，自__年上海迪士尼乐园开园以来，有许多人对其不合理的规章制度表示不满，可是最后却心不甘情不愿地屈服于“霸王条款”。只有小王认真地了解了法律资料，并且拿起法律武器捍卫自己的权益，最终法院判决小王胜诉。

宪法，看似只是一部写满专业术语的法典，但白纸黑字间既告诫我们约束自己的行为，又充满人性的温暖与关怀，是时代前进路上最有力的保障。

今年12月4日是我国第七个宪法日，更是把依法治国，弘扬宪法精神提到了一个新的高度。作为中学生的我们更应该在法律范围内履行好法律义务。遵守宪法的法规，保守国家的秘密，爱护公共财产，维护国家统一。

让我们首先从校规做起，规范自我的日常行为。让我们把法治意识宣传给周围的人，让宪法与你我同行!

我的演讲到此结束。谢谢!

弘扬宪法精神的心得体会篇六

一年来，从设立首个国家宪法日暨全国法制宣传日至今，各地围绕“学习宪法尊法守法”的主题，精心组织开展形式多样的宪法宣传系列活动，在全社会大力弘扬宪法精神，有力推动了全民法治意识的提升，为经济社会发展营造了良好的法治氛围。

12月2日，记者从全国普法办了解到，一年来全国举行宪法学习报告会、法治讲座200多万场次，举办宪法宣传活动400多万场次，发放宪法宣传资料350多万册。

法治成为政绩考核重点。

为抓住领导干部这个“关键少数”，各地各部门通过制定制度、举办讲座培训、组织考试竞赛等方式，开展了形式多样、主题突出的宪法进机关、进单位活动。

各地各行业领导以身作则、率先垂范，带头尊法学法守法用法，提高依法决策、依法行政的能力和水平。法治建设成效已成为衡量领导干部政绩的重点，能否遵守法律、依法办事成为干部选拔任用的内容之一。

形式灵活深入百姓生活。

12月1日，一场别开生面的运动会正在北京延庆区举行。只见来自延庆区各乡镇、街道、行业委办局和群众代表组成的“运动员”，身着印有法治宣传志愿者标识的运动服，雄赳赳、气昂昂地步入会场。

这是北京市首届法治趣味运动会。法律词汇大闯关、遵法篮球赛、守法乒乓赛，一个个集法治宣传和趣味闯关于一体的比赛项目，将现场的气氛推向高潮。

“俺每天都来法治文化广场转一圈，不知不觉学到了很多法律知识，这个法治文化广场建得太好了。”山东省阳信县刘王庄村王平笑着说。目前，在阳信县，像这样的村级法治文化广场有230余个，村民们在日常生活中能充分感受到法治文化的熏陶。

为推动全社会学习宣传宪法，各地广泛开展了群众性法治文化活动，把宪法精神、法治元素融入地方文化、行业文化、乡村(街区)文化、企业文化建设。

社会在进步，法治宣传的方式也在与时俱进。近年来，运用微博、微信、客户端等新媒体普法受到群众普遍欢迎。

“法润江苏网”等普法网站开展宪法宣传优秀作品展播、嘉宾在线访谈等活动近300场次;上海成立了新媒体法治传播联盟，每天刊登宪法法律宣传文章，每周总阅读量达70万以上。

据介绍，今年司法部、全国普法办与有关部门组织开展了“尊法学法守法用法”主题征集展播暨第十二届全国法治动漫微电影作品征集展播、普法新媒体创意大赛、全国百家网站和微信公众号法律知识竞赛等活动，吸引了众多网友积极参与，仅法律知识竞赛一项活动就有270多万名网友参与。

创新举措提高宣传效果。

为在巩固传统法治宣传阵地的基础上进一步提高普法实效，各地不断创新举措，全方位、多层次开展宪法主题宣传教育。

“太幸运了!既学了法律知识，又能免费到张家界旅游。”山东小伙王海涛逢人便说。

今年4月至10月，湖南省司法厅与张家界市政府联合主办“你学法我送票，请你畅游张家界”大型创新性公益普法活动，采用网上有奖答题的形式，充分调动了公众学法普法的积极性，得到网友的热烈响应，参与答题的网友来自20多个省市。12月4日法治宣传日当天，湖南还将启动“你学法我送票，神秘湘西任你游”公益普法活动。“学法送票”已成为一个全国有名的法治宣传教育品牌。

此外，各地还将枯燥的法律条文通过具体的案例进行普及，让百姓在听故事的过程中受到宪法法律的熏陶。安徽省依托公民旁听庭审活动，以案释法，累计开展近1000场次，受教育群众5万余人次。

一年来，随着“学习宪法尊法守法”活动的不断深入，学法普法氛围越来越浓厚。但这种氛围必须与社会实践结合起来，才能真正使全体人民成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。

弘扬宪法精神的心得体会篇七

20x年“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动的主题是:“深入学习宣传宪法,大力弘扬法治精神”。按照学校的要求，我认真的学习了刚刚颁布的宪法修正案和相关的宪法方面的知识，又听了汪副校长作的专题发言，使我又得到了一次学习的机会。下面就我个人的体会谈一下我的学习心得。

第十届全国人民代表大会第二次会议通过了《中华人民共和国宪法修正案》，这是我国政治生活中的一件大事，具有重大的现实意义和深远的历史意义。

宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础，是中国共产党执政兴国、团结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的法制保证。

这次修改宪法，坚持中央提出的切实加强党的领导、充分发扬民主、广泛听取各方面意见、严格依法办事的原则，体现了宪法的稳定性和适应性的统一、党的主张和人民意志的统一、讲政治和讲法制的统一。经过这次修改，我国宪法更加完善，更加符合国情，更加反映时代精神，更加适应全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的要求，必将更好地发挥国家根本法的作用。

新宪法把“三个代表”重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一道写入宪法，把十六大确定的重大理论观点和重大方针政策写入宪法，为贯彻落实“三个代表”重要思想和十六大精神提供了宪法保障。确立“三个代表”重要思想在国家政治和社会生活中的指导地位，反映了全党全国各族人民的共同意愿，体现了党的主张和人民意志的统一，有利于巩固和发展全党全国各族人民在新世纪、新阶段继续团结奋斗的共同思想基础;宪法以国家根本法的形式肯定了十一届三中金会以来，我们党指导我国改革开放和现代化建设的科学理论、正确路线和一系列重大方针政策，为坚持和运用党领导人民在改革开放和现代化建设伟大实践中取得的成功经验，提供了法律保障。进一步学习和贯彻实施宪法，对落实依法治国基本方略，推进社会主义政治文明建设具有重要意义。

弘扬宪法精神的心得体会篇八

“奉法者强则国强，奉法者弱则国弱”。而我们目前的现状是：保证宪法实施的监督机制和具体制度还不健全，有法不依、执法不严、违法不究现象时有发生;一些公职人员滥用职权、失职渎职、执法犯法甚至徇私枉法，严重损害国家法制权威。法治是人类文雅前进的重要成果，一个国家只有形成体现法治精神、顺应时代潮流的法治体系，人民才能有尊严的生活，国家民族才能振兴。

也许有同学会认为：宪法是成年人的事，离我们还远着呢!其实不然，宪法与我们每个人的生活息息相关，因为我们都生活在这片土地上。宪法规定公民的基本权利和义务，宪法保障每个公民的人权，比如，它就规定，所有的青少年享有受教育的权利。

我看过一个数据，广东省有70多万学生因经济困难而辍学失去了受教育的权利，为此广东省政府共计出资3亿，让这些孩子重新返回学校接受教育，这当然值得肯定。其实，政府是在履行着宪法赋予的义务。

还有一个案件，陈晓琪和齐玉基都为初三的学生，中考时，陈晓琪冒用齐玉基的姓名，以他优秀的成绩上了好的高中，并最终进入了银行工作，而齐玉基却因为落选，最后只得碌碌终生。案件到了最高法院，判决最终给予陈晓琪以严厉的处罚。这让我们认识到，宪法维护公民的姓名权不受侵犯的重要性，每个公民都应该依宪法来保护自己。

还有几年前“我爸是李纲”的事件。官二代开车撞了人，竟然搬出做局长的老爸，在他在心中，他老爸的权力比法还大，这是完全错误的。最终，这个公子哥周到了法律应有的惩罚，连他的父亲李刚也因为腐败问题而受到调查。

宪法赋予公民的权利远不止这些。作为中学生，我们首先要掌握与自己生活密切相关的一些最基本的法律常识，具备守法、用法、护法的前提条件;其次，要遵纪守法，养成优良的行为规范和道德修养。第三，我们要善于用宪法和法律武器来维护自己的合法权益，进而维护他人的权益，维护国家的利益。我们维护好了个人和集体的权益，就是维护宪法的尊严!

12月4日是国家的宪法日，并非只是说这一天才要想起宪法、尊重宪法。其实，每天都是我们自己的宪法日!法的精神深入我们每个人的心中，法的行为体现在日常生活中，我们的社会才会变得更加有序和谐。

弘扬宪法精神的心得体会篇九

当我刚接触到宪法”这个词时，我觉得它是高大上的，它是遥不可及的，它是和我没有什么关系的，当我慢慢认知它时，我发现，我错了，大错特错！宪法不仅和我们生活密切相关，而且关系重大，下面我就和大家说说我理解的宪法吧！

宪法是我国的根本大法，是所有法律法规的制订的依据，它的存在，可以说时刻维护着社会的秩序及人民的人身财产安全。

在旧社会，穷人因为交不起地租，会把自己家的孩子抵给地主做奴隶来偿还租金，孩子在地主家受尽折磨、虐待，过着地狱般的生活，很多孩子很小就累死或者饿死，多么的凄惨！这是因为，他们没有宪法的保护。还有很多的老百姓，一年到头辛辛苦苦，积了一点口粮，可却被土匪恶霸们抢了去，恶霸们依旧逍遥法外，百姓们却饿死街头，如此这般的没有天理，是为什么？因为是没有宪法。从前的工人们，受到资本家的剥削，日夜劳作，积劳成疾，生病了也得不到保障，英年早逝的比比皆是，多么令人痛心！这也是因为没有宪法。

看看现在，孩子一出生就受到父母无微不至的关爱，那是宪法规定，父母有抚养未成年人的义务；孩子长大一些就可以上幼儿园、接受九年制义务教育，那是宪法规定，少年儿童享受教育权利；现在工人们，大部份实行8小时工作制，每周都有休息日，还有节假日休息，还享受着养老保险、医疗保险、工伤保险等各类福利保障，这些都是宪法对劳动人民的关爱。

宪法也是要与时俱进的，我们国家的宪法自1982年实施以来共经历过5次修改，每一次修改都是为了更好的适应时代的发展，为了更好的保护人民的利益。我记得有一条修改是增加了生态文明建设，修改内容是这样的：把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家”修改为推动物质文明、政治文明、精神文明、社会文明、生态文明协调发展，把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴。从这次宪法的修改中就可以看出，经济发展不能以牺牲环境为代价。看看我们国家逐年提升的绿化率，看看我们城市”五水共治后的青山绿水，这一切都是宪法为了国家长久发展而制定的高瞻远瞩的策略。

通过对宪法的渐渐学习，我明白，作为一名小学生，我们现在要做的就是认真学习科学文化知识，用党的方针路线指引自己，用优秀的思想文化影响自己，提高知法、用法、和护法的水平，做宪法的践行者和守护者。

弘扬宪法精神的心得体会篇十

全面推进依法治国，科学立法是前提。

立善法于天下，则天下治;立善法于一国，则一国治。新中国成立以来，经过几代人的努力，我国社会主义法律体系从无到有，以宪法为核心，涵盖法律、行政法规和地方性法规三个层次的中国特色社会主义法律体系基本形成。

随着经济社会的发展，立法领域也面临着一些突出问题。如立法质量需要进一步提高;有的法律不能全面反映客观规律和人民意愿，解决实际问题的有效性、针对性、操作性不强;立法工作部门化、争权推诿现象较为突出，立法工作效率不高，有时因利益博弈，久拖不决。“法律是治国之重器，良法是善治之前提”。面对立法不适应经济发展的实际，十八届四中全会明确提出：“形成完备的法律法规体系”“完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，加强宪法实施”“建设中国特色社会主义法治体系，必须坚持立法先行，发挥立法的引领和推动作用”。

学立法必须坚持党的领导。把坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一起来，是我国社会主义法治建设的一条基本经验。《决定》明确提出，凡立法涉及重大体制和重大政策调整的，必须报党中央讨论决定。党中央向全国人大提出宪法修改建议，依照宪法规定的程序进行宪法修改。法律制定和修改的重大问题由全国人大常委会党组向党中央报告。

全面推进依法治国，严格执法是关键。

“奉法者强则国强，奉法者弱则国弱”。法律的生命力在于实施，法律的权威也在于实施。

《决定》就严格公正执法从体制机制方面提出了明确要求。一是依法推进政府职能转变。政府是依法行政的主体，政府职能能否随着经济社会的发展而转变关系着依法治国方略能否走下去。政府部门要从以前的权力集中向权力下放转变。要继续大力推进简政放权、放管结合，加快建立权力清单、责任清单和负面清单。要坚持法定职责必须为、法无授权不可为，勇于负责、敢于担当，坚决纠正不作为、乱作为，坚决克服懒政、怠政，坚决惩处失职、渎职。要加强对政府行政权力的制约，通过党内监督、人大监督、民主监督、行政监督、司法监督、审计监督、社会监督、舆论监督制度建设，努力形成科学有效的权力运行制约和监督体系，增强监督合力和实效。二是健全政府依法决策机制。坚持立改废释并举，推动重点领域立法，做到重大改革于法有据、决策和立法紧密衔接。把公众参与、专家论证、风险评估、合法性审查、集体讨论决定，确定为重大行政决策法定程序，确保决策制度科学、程序正当、过程公开、责任明确。积极推行政府法律顾问，建立行政机关内部重大决策合法性审查机制，未经合法性审查或经审查不合法的，不能提交讨论，确保做到依法科学决策。建立重大决策终身责任追究制度及倒查机制，落实决策领导责任制。三是深化行政执法体制改革。梳理各部门执法权，推进综合执法，着力解决权责交叉、多头执法问题。理顺行政强制执行体制，完善执法程序，建立执法全过程记录制度，全面落实行政执法责任制。加强对政府内部权力的制约，实现分事行权、分岗设权、分级授权，定期轮岗，强化内部流程控制，防止权力滥用。全面推进政务公开，坚持以公开为常态、不公开为例外，推进决策公开、执行公开、管理公开、服务公开、结果公开。各级政府及其工作部门依据权力清单，向社会全面公开政府职能、法律依据、实施主体、职责权限、管理流程、监督方式等事项。重点推进财政预算、公共资源配置、重大建设项目批准和实施、社会公益事业建设等领域的政府信息公开，实现决策、执行、结果公开透明，增强政府公信力。根据不同层级政府的事权和职能，按照减少层次、整合队伍、提高效率的原则，合理配置执法力量。

全面推进依法治国，公正司法是重点。

公平正义是法治的生命线。司法公正对社会公正具有重要的引领作用。当前，司法领域仍存在这样那样的问题，导致司法不公的现象时有发生。公平正义要靠制度来保障，确保依法独立行使审判权和检察权是司法公正的前提和基础。建立和落实好办案人员终身负责制，谁办案、谁签字、谁负责，对违法办案导致错案的，“一案双查”，既要纠错又要追责是确保司法公正的有效抓手。既要保证依法独立公正行使审判权和检察权，又要加强对司法活动的监督和司法人员的追责。要以“零容忍”的态度严查司法腐败案件，保持司法队伍的纯洁。

“凡法事者，操持不可以不正”。实现司法公正，就必须建立一支专业化、职业化、素质过硬、作风优良的司法队伍，把每一起案件的审理都作为依法治国的生动实践来认识和对待，对历史负责、对人民负责、对法律负责。实现司法公正，必须让司法在阳光下运行。要坚持人民司法为人民，紧紧依靠人民推进公正司法，通过公正司法维护人民权益。在司法调解、司法听证、涉诉信访等司法活动中保障人民群众参与，构建开放、动态、透明、便民的阳光司法机制，推进审判公开、检务公开、警务公开、狱务公开，杜绝暗箱操作。

司法公正的难点是司法能否独立。《决定》规定，建立领导干部干预司法活动、插手具体案件处理的记录、通报和责任追究制度;健全行政机关依法应诉，支持法院受理行政案件，尊重并执行法院生效判决的制度;建立健全司法人员履行法定职责保护机制。最高人民法院设立巡回法庭，审理跨行政区域重大行政和民商事案件。探索建立跨行政区域的人民法院和人民检察院，排除地方对审判工作和检察工作的干扰。建立检察机关公益诉讼制度，有效制止行政机关违法行使职权或者不作为造成对国家和社会公共利益侵害事项的发生。推行以审判为中心的诉讼制度改革，确保侦查、审查起诉的案件事实证据经得起法律的检验。

全面推进依法治国，全民守法是保障。

法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。人民权益要靠法律保障，法律权威要靠人民维护。必须弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，增强全社会厉行法治的积极性和主动性，形成守法光荣、违法可耻的社会氛围，使全体人民都成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。在中小学开设法治课，从小培养法治意识和守法精神。建立公民诚信档案，在违法必究硬约束的同时，完善诚信档案软约束，促进全民守法。

推进多层次多领域依法治理，支持各类社会主体自我约束、自我管理，发挥市民公约、乡规民约、行业规章、团体章程等社会规范在社会治理中的积极作用。建设完备的法律服务体系，推进覆盖城乡居民的公共法律服务体系建设，完善法律援助制度，健全司法救助体系。健全依法维权和化解纠纷机制，建立健全社会矛盾预警机制、利益表达机制、协商沟通机制、救济救助机制，畅通群众利益协调、权益保障法律渠道。完善立体化社会治安防控体系，保障人民生命财产安全。通过全民普法的深入推进，使公众逐渐由“知法、用法”向“守法、敬法、护法”转变，推动形成办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的良好环境，在整个社会培育法治文化、树立法治信仰。

更为关键的是，各级党政机关领导干部要率先垂范，带头遵守宪法和法律，自觉依法活动，切实维护法律尊严和权威，不断提高运用法律思维和法律方法化解社会矛盾和维护社会稳定的能力，带动全民守法，使守法成为一种社会风尚，一种公民美德，为法治中国的建设提供强有力的社会基础。

弘扬宪法精神的心得体会篇十一

20_年3月11日。在北京人民大会堂《中华人民共和国宪法修正案》高票表决通过，如潮的掌声，在万人大礼堂长时间响起。这是共和国宪法发展史、中华民族伟大复兴具有里程碑意义的时刻。

加快形成完备的法律规范体系、高效的法治实施体系、严密的法治监督体系、有力的法治保障体系，形成完善的党内法规体系……站在新的起点上，以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系不断完善，中国特色社会主义法治道路日益宽广。

立善法于天下，则天下治。推进国家治理体系和治理能力现代化，关键是坚持全面依法治国，首要的是坚持依宪治国。坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。要在全社会牢固树立宪法法律，弘扬宪法精神，任何组织和个人都必须在宪法法律范围内活动，都不得有超越宪法法律的特权。宪法只有不断适应新形势、吸纳新经验、确认新成果，才能具有持久生命力。

中国特色社会主义进入新时代，全面建设社会主义现代化国家开启新征程。与时俱进的宪法，必将为中华民族伟大复兴的中国梦夯实法治保障，汇聚磅礴力量!

我们需明白的是“依宪治国没有看客”，只有了解、关心和学习宪法，才能更好地融入法制社会，更好地依法治校，依法执教，进一步加强教师对社会主义祖国的责任感和使命感，自觉按照宪法和法律规定的途径和形式参与学校工作，从而促进学校教育教学工作健康、持续、和谐、科学发展。

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弘扬宪法精神的心得体会篇十二

宪法作为国家的根本大法，具有至高无上的权威。宪法治国精神体现了法治国家的基本要求和根本原则，是保障公民权利、维护社会稳定的重要保障。十九大报告中明确提出了“坚持党对一切工作的领导，以坚决维护我国宪法的尊严和权威为根本任务”的重要指示，充分说明了弘扬宪法治国精神的重要性和紧迫性。

宪法治国精神包含了法治思想、法治精神、法治意识等多个方面的内容。首先，法治思想是宪法治国精神的核心，即依法治国的基本理念。宪法规定了国家的根本制度和基本法律，是全社会共同遵守的行为准则；其次，法治精神是宪法治国精神的核心要义，即自觉遵守法律，尊重法律、维护法律权威；此外，法治意识是宪法治国精神的核心内容，即在日常生活中树立法律意识、法律观念。

弘扬宪法治国精神要落实到具体实践中，需要通过多种途径来实施。首先，要加强法治宣传教育，提高全民法治素质。通过开展法治宣传活动、宪法知识竞赛、法律讲座等形式，提高公民对宪法的了解和遵守意识；其次，要严格依法行政，加强法治政府建设。政府要切实履行法定职责，依法行政，做到公正、透明、高效；此外，要完善法律法规制度，健全宪法监督保障机制，确保宪法权威得到充分保障。

弘扬宪法治国精神对于维护社会稳定、推动国家发展具有重要意义和深远价值。首先，宪法治国精神能够凝聚全体公民的共识，形成广泛的价值共同体，增强国家凝聚力和民族团结力；其次，宪法治国精神是法治社会的核心要素，只有依法治理才能稳定社会，推动国家发展；另外，宪法治国精神能够促进社会公平正义，维护公民权益，建设和谐社会。

作为每个公民，应当自觉践行和弘扬宪法治国精神。我们应当自觉遵守法律，培养遵纪守法的习惯，守护宪法的尊严和权威。同时，我们要提倡法制精神，加强自身法律素养，善于运用法律维护自己的权益，并积极参与法律援助工作，为社会公平正义贡献一份力量。另外，我们也要关注社会法治建设，积极参与民主选举、人民代表大会等法定活动，为国家法治进程出谋划策。

总结：弘扬宪法治国精神是新时代的重要任务。只有在宪法的引领下，才能实现国家繁荣富强、人民安居乐业的目标。作为每个公民，我们要时刻牢记宪法的权威和价值，践行宪法精神，以法律为准绳，建设法治社会、和谐社会。只有全体公民共同努力，才能实现法治中国的伟大梦想。

弘扬宪法精神的心得体会篇十三

渐渐的，我长大了，明白了一些道理，比如说：父母不可以随意打骂儿女，在法律上讲这是禁止家庭暴力；父母不可以随便看儿女的日记，这是尊重他人的隐私权；同学们犯错误了，教师不可以变相体罚、侮辱学生；买到假冒商品要打投诉电话12315；工厂随意排放污水，是违犯了环境保护法。

湖南电视台曾经报道过，有一个农村的青年，原来读小学时成绩很棒，一直是班里的前几名。他经过自己的努力，考到城里来读初中。他刚开始的成绩也很不错，老师经常表扬他，他也很体贴父母，自己很用功。直到有一天，他路过一个网吧，由于好奇，他走进网吧，"好刺激啊！好好玩啊！"他兴奋地说。时间一天天过去了，渐渐地，他跟变了个人似的，整天沉迷于网络游戏，经常向朋友借钱上网，很久都不还。后来他的朋友也不借钱给他了，于是他就开始骗父母，向父母要钱。关于宪法日征文300字征文—主题征文。后来他的父母知道了，就不再给他钱了，于是他走向了犯罪的道路，刚开始是偷同学家的钱，后来在公交车上偷钱，被人暴打了一顿，但他仍然不知悔改，进而发展到抢劫，还杀了人，于是被警察叔叔抓走了，走到了一个黑暗的世界，等待他的，将是法律的制裁。

其实法就在我们身边，有许多案例让我留下了很深刻的印象。前不久，江西一个中学，一个学生在上楼梯时，推倒同学后造成6人死29人重伤的悲惨结局；今年五一节前，陕西一所高级中学的一个高三级学生，因一件小事与班长发生矛盾，竟然对班长连砍数刀致死，离高考仅仅一个月左右的时间了，学校被迫停课，这严重影响了大批学生的学习生活；在广东今日一线节目中报到过一个花季少女父母去世后，与叔叔和婶婶生活在一起，遭遇家庭暴力被打成重伤。群众报警后，她的叔叔被捕了。这个少女认为自己"害"了叔叔，认为没脸活下去而跳河自尽了。

同学们，朋友们，让我们一起积极学习法律知识，增强法律意识，在生活中以法律为准绳，注意自己的一言一行，从我做起，从小事做起，做一个懂法、知法、守法的好公民。

弘扬宪法精神的心得体会篇十四

宪法在生活中无处不在，我们也常提到它，可是，你知道宪法的详细概念吗?宪法是一个国家的根本大法，是特定社会政治经济和思想文化条件综合作用的产物，集中反映各种政治力量的实际对比关系，确认革命胜利成果和现实的民主政治，规定国家的根本任务和根本制度，即社会制度、国家制度的原则和国家政权的组织以及公民的基本权利义务等内容。

而我们作为21世纪的中学生，需要拥有的是宪法刚正不阿、不同流合污的品质精神，宪法精神主要包括：(i)生产资料公有制和按劳分配;(2)工人阶级和劳动人民的政权;(3)社会主义精神文明。

社会主义的这三个方面的本质特征在现行宪法中得到了充分的反映。

在我们日常生活中到处都有法的影子，到处都要受到法的制约。

联系我们在学校的生活，学校的校纪校规虽说不上法，但同学们能否严格遵守也体现了同学们是否具备法制意识。

以小见大，只有时时处处都能严格要求自己，才能逐步增强自己的法制意识，养成良好的学习习惯。

我们是国家的希望和未来，一定要意识到健全的法制系统可以维护国家的稳定、保障社会的安宁、提高公民的生活质量;但如果有宪法不依或知法犯法则会破坏社会的和谐，最终害人害己。

同学们，让我们一起学宪法、知宪法、守宪法、护宪法，用我们美好的心灵去净化身边的丑恶，用我们灵巧的双手共建人类的文明，共创和谐校园，弘扬宪法精神!关于学宪法讲宪法征文三：生活在法律时代的人，顾名思义，干什么事都要讲法律，那才叫一个字爽(如果说惨就会犯背叛罪)比如：前几天，一个小同学踢足球时，踢碎了我家的玻璃，我生气及了，喂!你把我家玻璃踢碎了，还想跑，我要告你损坏他人物品!那位小同学也不慌不忙，随声答到：你如果告我，我也告你，我把足球踢到你们家非法建造的阳台上!还有一次，我放学后走在大街上，不小心踩到一块香蕉皮，摔了一跤，我刚想破口大骂，到嘴边的话又缩了回去，不行，根据语言法里有明确规定，凡是辱骂任何生物者(如苍蝇，蚊子，树木，香蕉皮等等)都要罚款辱骂字数的一百倍以上，我正万幸想起了这条法律而没酿成大灾但是更倒霉的在后头，一位警察叔叔从我身边走过，正好看见我摔跤，便对我说：小朋友，你可懂得环境法的第123章456条789款，这里明确指出如果摔倒后压到土地面积超过0.00000000001平方厘米，就会收到响应面积的十倍罚款，刚才你摔倒后的面积正好是1.2345平方厘米，请支付罚款金!晕!像这样的事还有很多，老师教我们背法律，三个学期没背完一半，捡到一角钱被拘留，踩死蚂蚁犯了动物保护法。

生活在法律时代呀，真叫一个字爽。

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弘扬宪法精神的心得体会篇十五

作为一名中国公民，我们国家的法治建设是我们每个人的责任。宪法作为国家的根本法律文件，规定了公民的基本权利和义务，是维护社会秩序和公平正义的保障。弘扬宪法治国精神，意味着维护宪法权威、遵守法律法规，从而推动全面依法治国。在长期的学习和实践中，我深刻体会到了宪法治国精神的重要性与内涵。

第二段：坚持法治思维与法治精神。

弘扬宪法治国精神，首先要树立正确的法治思维。法治思维是宪法精神的核心，它意味着用法治的方式解决问题，用法律的约束来治理社会。在生活中，我们要时刻提醒自己要依法行事，不以个人喜好为准绳，坚持以法律为依据来判断和决策。同时，宪法精神也要求我们保持法制意识，增强法律的权威性和社会公信力，这需要我们在思想和行动上与法律保持一致，做到内外统一。

第三段：依法尊崇与践行宪法。

宪法是国家的根本法律，也是公民的权益保障。弘扬宪法治国精神，就要在具体行动中践行和尊崇宪法。我们不仅要了解宪法的基本原则，更要贯彻执行宪法赋予的权利和义务。在生活中，我们要自觉遵守法律法规，不违法、不触法；在工作中，我们要严格依法办事，不滥用权力、不蛮横执法；在社会中，我们要用法律的武器维护公平正义，不怕强权、不忍欺凌。只有当每个公民都能从内心尊重和践行宪法，我们的社会才能更加和谐和稳定。

第四段：培育法治文化与法治环境。

弘扬宪法治国精神，需要培育法治文化和法治环境。法治文化是一种以宪法精神为核心的文化，是整个社会对法治的认同和信仰。我们应该加强对宪法的普及教育，让每个公民都了解宪法的重要性和作用，树立法治的信仰。同时，我们还要加强法治环境的建设，打造一个有规范、有秩序的社会。只有在法治的环境中，人们才能够自由表达、平等互助，实现社会的和谐稳定。

第五段：与时俱进与宪法建设。

宪法建设是一个与时俱进的过程。我们要根据国家和社会的发展需要，不断完善和推进宪法建设。在全面依法治国的进程中，我们要注重宪法宣传教育，提高公众对宪法的认识和理解。同时，还要适应网络时代的快速发展，加强网络法治建设，建立网络法律体系，保护公民合法权益。只有不断与时俱进，宪法才能更好地服务于人民，推动社会进步。

结尾：

弘扬宪法治国精神，是我们每个公民的责任和使命。我们要始终坚持法治思维，践行和尊崇宪法，培育法治文化和法治环境，与时俱进地推进宪法建设。只有通过我们共同的努力，我们的国家才能更加法治化，社会才能更加和谐稳定。让我们携起手来，共同弘扬宪法治国精神，共建法治中国的美好未来。

弘扬宪法精神的心得体会篇十六

法治首先是宪法之治。依法治国的“法”，指的是以宪法为核心由各种法律规范组成的完整法律体系。我国的宪法是党和人民意志的集中体现，是通过科学民主程序形成的国家根本_。在长期实践中，中国人民早就得出了这样的启示：那就是宪法是保证人民根本利益的有力武器。切实尊重和有效实施宪法，人民当家作主就有保证，党和国家事业就能顺利发展。漠视、削弱甚至破坏宪法，人民权利和自由就无法保证，党和国家事业就会遭受挫折。

宪法的生命和在于实施。但不容否认的是，一段时间以来，在保证宪法实施方面，我们的不足也很明显。宪法“高高在上”，成为纯粹的政治宣言;一些地方政府屡屡出台立法性红头文件，“违宪”现象频发;人民群众维护宪法、运用宪法的意识还有待进一步提高。这样的大背景下，设立国家宪法日更像是一项人心工程。通过一种常在性的典礼和仪式让宪法精神深入人心，让尊重宪法成为社会信仰，这对于我们不断提高宪法的影响力和实施水平，意义重大。

依法治国，是现代国家趋同的政治选择，但这并不意味着必然要出现面目完全一样的政体状态。综观世界各国法治进程，大凡搞得比较成功的国家，无一不是较好坚持了法治一般理念与本国特定国情的创造性结合。在我国，坚持人民主体地位同坚持中国_的领导地位一样，都是宪法明确规定的，都是全面推进依法治国的题中应有之义。这是扎根中国土壤、立足中国特色的理性选择、智慧选择。与西方“宪政”单纯强调国家权力的分权制衡、轮流执政、集团分利等不同，我们的法治强调的是党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。这样的制度设计无疑更全面、更有效、更有针对性。对此，我们完全有必要理直气壮地讲、大张旗鼓地讲，起到正本清源、以正视听的效果。

法治文明，是一个国家现代化的重要内容和标志。从宪法出发，我们就会走上建设法治国家的通衢大道;以宪法为基石，我们就能获得党和国家兴旺发达的蓬勃伟力。

弘扬宪法精神的心得体会篇十七

首先，加强民主与法制教育是新时期思想政治教育的一项重要,艰巨的任务。自党的十一届三中全会以来，特别是随着改革开放的不断深入，法制教育，越来越显示出它在思想政治工作实践中的重要位置。首先从稳定局势看，需要深入普法，进行法制教育。当前，我们全国各地政治形势、经济形势是稳定的，社会治安也是基本稳定的，这是主流，是必须充分肯定的。但是，只要国外反动势力对我国“和平演变”的图谋不死，就必然会对我们产生一定的影响;同时，当前的改革开放，在我国历史发展中，还处于摸索阶段，目前在经济发展中面临着市场疲软，国营企业中“三角债”严重，职工收入不平衡等新问题，也是容易引起不稳定的因素。要保持全社会有一个良好的政治、经济环境，就必须在坚持不懈地进行四项基本原则教育的同时，建立和健全社会主义法制。要建立和健全社会主义法制，那么，进行法制教育，增强人们的法律意识、法制观念就显得十分迫切了。只有大力加强法制教育，把法律交给人民，使之成为广大公民的行为规范和维护社会安定的有力武器。对公民进行法制教育必须与民主教育结合起来。

其内容包括我国社会主义民主和法制建设的基本方针和政治，民主意识，法律基本知识，革命纪律的教育等等。进行社会主义民主与社会主义法制教育，首先应帮助全体公民增强当家作主的政治责任感，正确运用民主权利。教育人们懂得社会主义民主，是在中国共产党集中统一领导下的民主。在社会主义制度下，人民享有广泛的民主和自由，同时又必须遵守社会主义纪律和法制，不允许以任何借口搞极端民主化和无政府主义。党的十一届三中全会以来，我国建立了以宪法为中心的各个法规，成绩显著，但各有关部门的法规，与经济发展的进程相比，还需进一步健全、完善和实施，如计划法、财政立法、反不正当竞争法、消费者权益保护法等等。我们要有针对性地进行法律、法规的教育，引导和帮助人们懂得什么是守法，什么是违法，明确是非界限，在全社会逐步做到有法可依，有法必依，执法必严，违法必究。使人们懂得坚决同无政府主义、极端个人主义、资产阶级自由化等非民主现象作斗争是必须履行的宪法和法律规定的义务。总之，通过民主与法制教育，使整个社会形成一个全民学法、知法、懂法、执法、遵纪守法的新局面。

在法治宣传实效上全国领先，在普法品牌创建上全国领先，在城市法治化整体水平上全国领先，是南京市“六五”普法的总体目标。围绕这一目标要求，南京市司法局把“普法不仅是传播知识，更是文化建设”作为创新法治宣传的工作理念，强化部门合作，搭建联动平台，凝聚工作合力，在打造特色品牌、提升宣传品位上寻求新突破。

一是不断在普法宣传覆盖面上寻求新突破。与市委宣传部联合出台了《关于推进全市法制宣传教育全覆盖工作体系建设的实施意见》，到2015年，全市将形成组织健全、机制完善、协同有力、运行有序、富有实效的法治宣传教育全覆盖工作体系，全市法治宣传教育社会知晓率、满意度将分别达到97%、92%。深入整合资源，加强联动，充分发挥传统普法品牌的影响，对“法律人在行动”传统法治宣传品牌进行提档升级，积极发挥律师、公证员、基层法律服务工作者、司法鉴定人、人民调解员、人民陪审员等法律服务人员的普法“主力军”作用，积极开展各类普法活动，实施全社会共同参与的“大普法”工程，拓展普法宣传覆盖面。注重充分发挥现代电子传媒优势。与移动、电信、联通3家通讯公司深度合作，在全市范围内开展手机短信普法活动，对全市800万手机用户每年发送两次普法短信，已经连续发送3年，实现手机短信普法4800万人次的效果。还开拓“宪法知识问答”有奖明信片征答等普法新平台，充分利用现有各种平台资源，开展面向广大群众的法治宣传活动，实现在“法制宣传实效上全国领先”的目标任务。

二是不断在普法品牌创建上寻求新突破。为深化全市“六五”普法工作，打造具有南京特色的法制宣传教育工作品牌，全面推进法治城市建设，2012年2月全市组织实施了“六五”普法品牌建设“百花齐放”工程。所有普法品牌创建工作全部实行“项目化”管理，通过“1+x”联办模式，搭建区、部门联动平台，市各有关部门与相关区签订结对共建协议，共同打造，共同推进。历经3年的努力，全市推出了100多个不同内容、不同层次、不同形式、不同品位的在全市乃至全省全国有一定影响的特色普法教育品牌，打造了一批在省内外有较大影响的法治文化精品，使“六五”普法工作充满活力，呈现“花团锦簇，春色满园”的生动局面。