心得体会的写作可以帮助我们更好地总结经验、发现问题并寻找解决方案，具有积极的价值和意义。在写作心得体会时，可以先梳理自己的思路，做好提纲，并逐条罗列出所要表达的观点和结论。这些心得体会范文是从实践中汲取的宝贵经验，希望能对您有所启发。

沙盘策略心得体会沙盘的心得体会篇一

沙盘策略是一种基于实体沙盘模型的决策工具，它通过模拟真实场景，帮助管理者全面了解企业内外环境并进行决策分析。个人在接触沙盘策略的过程中，不仅学到了许多管理知识，也体会到了沙盘策略在实践中的重要性。

沙盘策略使用的过程并不复杂，首先是搭建沙盘模型，包括梳理企业内外环境、竞争格局等；然后是设置决策变量，编制策略方案；最后是通过调整模型来验证策略的合理性。沙盘策略的优点主要体现在以下几个方面：一是可视化，通过模型让管理者更直观地了解企业的优势、劣势和机遇；二是系统性，模型能够将多个因素融合在一起进行综合分析，提高决策的科学性；三是反思性，模型可以模拟多种不同的决策方案，帮助管理者思考优势与劣势之间的平衡。

在我个人的实践中，沙盘策略给了我很多启示和体会。首先，沙盘策略鼓励团队共同合作，因为模型的搭建需要多个人员的参与和交流。而在这个过程中，我发现只有充分发挥团队智慧，才能够制定出更加合理和全面的策略。其次，在策略方案的选择上，沙盘模型的反思性让我意识到决策并不是单一的，而是有很多不同的可能性。通过模型的调整和对比，我可以更加全面地评估各种策略的利弊，最终选择出最适合企业发展的方案。

沙盘策略在给予我实践经验的同时，也对我的决策能力有了很大的提升。首先，沙盘模型的制作需要对企业内外部环境有一个全面的了解，这就要求我提升自己的信息搜集能力。通过查阅资料、了解市场动态，我能够更准确地分析出企业所面临的机遇和挑战。其次，沙盘策略能够提高我的系统思维能力。在模型的制作过程中，我需要将众多因素进行整合，综合考虑，从而形成全面的战略分析。这个过程锻炼了我的系统思维能力，使我能够更加客观、全面地进行决策。

第五段：总结全文，强调沙盘策略的实际应用价值。

沙盘策略作为一种决策工具，在实际应用中展现了巨大的价值和作用。通过模型的制作和调整，我不仅学到了很多管理知识，也提升了自己的决策能力。沙盘策略的可视化、系统性和反思性对于管理者来说都是非常有益的，它帮助团队更好地理解企业的优势、劣势和机遇，进而制定出更加科学合理的策略方案。因此，在今后的工作中，我将继续应用沙盘策略，提高自己的决策水平，为企业的发展贡献自己的力量。

沙盘策略心得体会沙盘的心得体会篇二

随着现代社会的发展，人们对于沙盘模拟策略的需求也越来越增加，“沙盘模拟策略”这一话题也成为了当下热门的讨论话题。本文将从自己的实践经验出发，分享一下我对于沙盘模拟策略的心得体会。

沙盘模拟策略是一种基于现实场景，通过模拟情境的方式进行思考、分析、决策的方法。通过沙盘模拟策略，可以让人们以游戏的方式体验真实情景，从而提高思考能力和决策能力。在沙盘模拟策略中，信念、价值观、行动方式等因素都会影响到最终的决策结果，因此沙盘模拟策略并不只是简单的模拟操作，而是一个复杂的思维过程。

在开始实践之前，我首先对于沙盘模拟策略的场景、规则、目标有了初步的了解。接着，我开始调查相关的行业和市场信息，结合我的个人经验和知识储备，制定出了初步的决策方案。在决策过程中，我注重思考各种因素，包括竞争对手的策略、目标市场的需求、自身品牌力等等。最终，在反复思考和修改的过程中，我得到了一个成功的方案。

通过对于沙盘模拟策略的实践，我感受到了它的许多价值。首先，它可以帮助我们更好地理解市场、行业的情况，从而更好地制定战略。其次，它可以让我们体验不同情况下的风险和机遇，从而提高决策能力。最后，它可以让我们锻炼分析、逻辑思维能力，从而在实际工作中更加敏锐地抓住问题。

当然，沙盘模拟策略也存在一些不足之处。比如，它只能提供大致的情景和方案，不能涵盖所有的细节和突发情况。另外，沙盘模拟策略需要结合实践才能更好地发挥作用，因此有时会更为虚幻。

五、结语。

综上所述，沙盘模拟策略是一种非常有价值的方法，可以帮助人们更好地思考和决策。在实践过程中，我们需要结合自身的经验和知识，以及对于行业市场的了解，发挥出我们的思维能力，从而得到最好的结果。在今后的工作和生活中，我也将持续地运用沙盘模拟策略，不断提升自己的决策水平。

沙盘策略心得体会沙盘的心得体会篇三

第一段：引入策略沙盘的概念（200字）。

策略沙盘是一种模拟仿真的工具，通过操纵各种元素和角色，模拟出现实世界的情境，帮助人们制定并实施各种策略。这样的工具在世界各地的企业、组织和学校中都有广泛的应用。我也有幸参加了一次策略沙盘训练，并从中获得了一些有意义的体会。

第二段：沙盘能力训练（200字）。

在沙盘训练中，我们被要求模拟出一个虚拟的商业环境。我们需要分析市场，制定战略，并及时调整策略以适应市场的变化。通过沙盘训练，我学会了团队合作的重要性和如何有效地分配资源。在战略制定过程中，我们需要共同讨论并制定出明确的目标和策略。另外，沙盘还让我认识到了市场的不确定性和变化性，帮助我培养了适应变化和迅速反应的能力。

第三段：决策过程中的挑战（200字）。

在沙盘训练中，我也面临了一些挑战。首先，决策过程中需要权衡各种因素，包括市场需求、竞争对手、公司资源等。有时候不同因素之间存在冲突，需要我们找到平衡点。其次，决策需要考虑长期和短期利益的平衡。有时候我们为了迎合市场需求而放弃了长远的利益，这需要我们有足够的魄力和智慧。最后，决策需要快速而准确，但信息并不总是充足或准确的。这就需要我们具备快速分析和决策的能力。

第四段：沙盘带来的启示（200字）。

通过策略沙盘的训练，我深刻理解到了战略的重要性。不仅仅是在商业领域，无论是在生活中，还是在工作和学习中，制定明确的目标和有效的策略都是取得成功的关键。此外，沙盘训练还让我充分认识到各种因素的相互影响，学会了如何在不同因素之间找到平衡点，避免单一思维的陷阱。最重要的是，沙盘训练还提醒了我在决策过程中需要考虑全面，并坚持自己的信念和价值观。

第五段：结语（200字）。

总而言之，策略沙盘训练是一种非常有益的工具，它能够帮助我们培养战略思维和决策能力。通过这种模拟的方式，我们可以在不断试错中学习，找到最适合自己的策略，从而更好地应对现实世界的挑战。在今后的工作和生活中，我将继续运用策略沙盘的经验和方法，并致力于不断提升自己的战略思维和决策能力，为自己和团队的成功做出更大的贡献。

沙盘策略心得体会沙盘的心得体会篇四

　沙盘模拟策略是一种通过模拟现实情境，进行探究和实践的方法。而且沙盘模拟策略在近年来越来越被广泛应用于不同领域的教育和培训培养。作为一个沙盘模拟策略的爱好者，在这里，我想分享我的一些心得体会。

沙盘模拟策略，即通过一些具有代表性的模型、物品和工具，模拟一些常见或复杂的情境。这个模拟可以是在一个类似于沙盘的仿真环境中进行，也可以是在现实世界中直接实践。通过制定策略和规划行动，以达到完成目标的过程。沙盘模拟策略在许多领域得到了广泛的应用，如管理、教育、培训、心理辅导等。

沙盘模拟策略的好处，首先它是一种非常高效的教育和培训方式。通过模拟场景，学生们可以更好地理解和体验到实际情境的复杂性；其次，它还可以帮助学生们锻炼自己的决策能力和执行能力，让他们更好地管理和解决问题；其次，它还可以在帮助学生们进行团队协作，让他们学会如何搭建和领导一个团队。沙盘模拟策略对于人才培养具有非常重要的意义。

第四段：我的收获。

通过参加多次沙盘模拟策略的学习和实践，我学到了很多东西。首先，沙盘模拟策略教会了我如何制定策略，制订行动计划，负责行动和评估成果。其次，它还教会了我如何更好地管理团队和团队成员，让我学会了如何鼓励和激励团队成员，解决团队间的冲突和问题。最后，它还教给了我很多有关高效团队合作的技巧和方法，以及如何在工作中更加注重细节和全局。

第五段：结语。

以上为我个人对于沙盘模拟策略的一些见解和体会，沙盘模拟策略是一种很有意思的教育和培训方法，我相信它在未来将会得到越来越广泛的应用。我也会继续保持对于沙盘模拟策略的研究和学习，以此来掌握更多有关沙盘模拟策略的技能和知识，让自己能够更好地应对未来的挑战。

沙盘策略心得体会沙盘的心得体会篇五

第一段：引入策略沙盘的背景和作用（字数200字）。

近年来，策略沙盘游戏在教育、培训和企业管理领域中得到了广泛的应用。策略沙盘是一种模拟性的游戏工具，参与者可以在沙盘上模拟真实的场景，并通过不同的策略来应对挑战。我最近也有幸参与了一次策略沙盘游戏，深刻体会到了它的价值和作用。通过这篇文章，我想和大家分享一下我在策略沙盘游戏中的心得体会。

第二段：感受到的挑战和经验（字数200字）。

在策略沙盘中，我一开始就面临着各种挑战，需要在有限的资源和时间内做出决策。这让我深刻体会到了在现实生活中经常面临的困境和压力。在争取资源、规划战略和解决问题的过程中，我学到了很多宝贵的经验。首先，有效的沟通和团队合作非常重要。在游戏中，我发现与同伴共同思考、讨论并制定计划，可以更好地应对困难。其次，在做出决策前，充分了解目标和现实条件也是至关重要的。只有明确目标并基于现实情况做出决策，才能更好地应对挑战和解决问题。

第三段：发现到的个人优势和改进之处（字数200字）。

通过参与策略沙盘，我不仅更好地了解了自己的个人优势，还发现了一些需要改进的地方。在与同伴合作中，我发现自己善于分析问题和提出创造性的解决方案，这使得团队能够更好地应对挑战。然而，我也意识到自己在快速做决策和应对压力方面还有待提高。策略沙盘通过模拟真实场景的方式，帮助我发现了这些优势和不足，并为我提供了改进的机会。通过参与沙盘游戏，我意识到需要加强自己的决策能力和心理调节能力，并会在日后的实践中不断努力提升自己。

第四段：策略沙盘对团队合作的影响（字数200字）。

除了对个人的影响外，策略沙盘游戏还对团队合作起到了积极的作用。在游戏中，每个团队成员都有机会发挥自己的优势，同时也要相互配合，共同达成目标。我发现团队成员之间的密切合作不仅能够提高工作效率，还可以产生更创新和有效的解决方案。此外，游戏中的团队反馈也让我意识到领导者的作用和重要性。作为一个团队的领导者，不仅需要具备指导和协调的能力，还要在紧迫的决策环境中保持冷静和自信。策略沙盘游戏为团队合作提供了宝贵的实践机会，让每个团队成员都能够理解和体验到团队合作的力量。

第五段：策略沙盘的价值与启示（字数200字）。

策略沙盘是一种富有挑战性和实践性的培训工具，通过模拟真实场景，帮助参与者提升决策能力、协作能力和解决问题的能力。我个人通过参与策略沙盘游戏，不仅获得了宝贵的经验和启示，也更好地理解了团队合作的作用和重要性。选择适当的策略、合理分配资源和与团队成员密切合作，能够更好地应对挑战和实现目标。我相信通过不断的实践和学习，我能够将在策略沙盘游戏中获得的经验应用到日常工作和生活中，并取得更好的成果。策略沙盘的价值不仅体现在个体层面上，同时也对整个团队和组织的发展产生了积极的影响。

沙盘策略心得体会沙盘的心得体会篇六

近期，我有幸参加了一次关于KT沙盘的培训班，并深受启发。在这次培训过程中，我不仅了解到了KT沙盘的基本使用方法，还深刻体会到了KT沙盘对于个人成长和团队合作的重要性。以下将从学习沙盘的目的、学习方法、学习内容和学习体会四个方面来阐述我对KT沙盘的心得体会。

首先，了解KT沙盘的目的是非常重要的。KT沙盘是一种借助沙盘玩具来模拟和解决问题的方法，通过在沙盘上构建场景来理清思维，寻找解决问题的途径。学习KT沙盘帮助我们更好地了解自己的内心世界，识别出问题的症结所在，培养解决问题的能力。同时，KT沙盘也可以应用于团队合作、决策分析等方面，提高团队的协作能力和解决问题的效果。

其次，学习KT沙盘的方法也非常关键。在培训中，我们学习了KT沙盘的基本用具和方法。首先，选择合适的沙盘和沙粒是十分重要的，它们能够打造出一个具有真实感和情感共鸣的场景。其次，我们通过选取合适的沙盘玩具来模拟和表达问题。通过观察和分析沙盘场景中的要素，我们能够深入思考问题的各个方面，发现问题内在的关联和可能的解决方案。最后，通过讨论和分享自己的沙盘场景，我们不仅能够借鉴他人的思维和经验，还能够不断改进自己的沙盘技巧和问题解决能力。

再次，KT沙盘学习的内容非常广泛。在培训中，我们通过实践练习了很多常见的沙盘场景，如个人成长、情感表达、团队合作等。通过搭建沙盘场景，我们能够更好地了解自己的内心世界，寻找自己的方向和价值观。同时，在模拟团队合作和决策分析的过程中，我们也能够发现团队内部的问题并寻找解决方案。沙盘成为了我们思考问题和解决问题的有力工具，为我们提供了一个全新的思维空间。

最后，学习KT沙盘给我带来了很多收获和体会。首先，沙盘让我对问题有了更深入的思考和理解。通过构建沙盘场景，我可以将抽象的问题具象化，并通过沙盘玩具来表达我的内心想法和情感。这使得我能够更清晰地看到问题的本质和可能的解决方案。其次，沙盘还让我更好地理解了团队合作的重要性。在团队讨论中，每个人可以通过构建自己的沙盘场景来表达自己的观点和看法，同时也能够从别人的沙盘中听取不同的声音和想法，这样有助于我更全面地理解问题和寻找解决方案。最重要的是，沙盘让我更加自信和勇于面对困难。通过沙盘解决问题的过程，我更加相信自己有能力面对困难和解决问题，同时也更加勇于面对挑战和改变。

总之，在学习KT沙盘的过程中，我深刻体会到了它对于个人成长和团队合作的重要性。学习KT沙盘需要有正确的目的和方法，同时也需要广泛而深入地学习沙盘场景的构建和问题的解决。通过学习KT沙盘，我获得了更深入的思考、更全面的认识和更高效的解决问题的能力。我相信，在未来的工作和生活中，我会更加积极地运用KT沙盘的技巧和思维方式，推动团队合作和问题解决的效果。

沙盘策略心得体会沙盘的心得体会篇七

在今天的企业环境中，每个公司都需要一个可靠且负责任的财务主管。作为一名财务主管，最重要的是了解公司的业务需求和战略目标，并针对这些目标制定出一套财务战略。在这个过程中，沙盘CFO是一个非常工具，它可以模拟现实世界的各种情况，帮助财务人员更好地建立财务计划。

第二段：沙盘CFO的定义。

沙盘CFO是一种基于现实世界建立的财务模拟工具。在沙盘CFO中，财务人员可以模拟不同的场景，然后通过测试不同决策的结果来制定出最佳的财务战略。沙盘CFO是一种在现实生活中经常用来教育和模拟财务战略的工具。它将真实的财务数据注入模拟场景中，从而使财务人员能够更好地预测市场的波动和风险，并制定出相应的应对策略。

第三段：沙盘CFO的优点。

沙盘CFO可以帮助公司的财务主管更好地了解公司的业务需求和战略目标。通过使用沙盘CFO，财务主管可以在模拟场景中快速找到最佳财务决策。此外，沙盘CFO还可以帮助公司制定预算，并在实践中验证其可行性。公司的财务人员还可以在沙盘CFO中尝试不同的投资策略，以寻找最佳的投资决策。

第四段：沙盘CFO的实践。

实际应用中，沙盘CFO需要注意以下几点：1.要选择合适的模拟场景，以便和公司实际情况尽可能的接近。2.要根据实际情况输入财务数据，这样才能获得最准确的结果。3.在评估不同的财务决策时，要针对不同的企业目标设定不同的标准。4.最后，企业领导和财务人员要共同制定财务策略，并同时在沙盘CFO中开展测试。

第五段：结论。

总之，沙盘CFO是一种非常靠谱的工具，可以帮助企业更加准确地管理财务。通过使用沙盘CFO，企业财务人员可以更好地了解市场需要、风险和机会。公司的经营策略也会因此更加有针对性，并且在风险和机会之间达到平衡。企业领导和财务人员应该共同利用沙盘CFO来制定最佳的财务战略，并不断迭代和优化。

沙盘策略心得体会沙盘的心得体会篇八

erp沙盘模拟实训是集知识性、趣味性、对抗性于一体的企业管理技能训练的一门课程。受训学生被分成若干个团队，每个团队由若干个学生组成（一般为5个比较合适），每个学生将担任总经理、营销总监、生产总监、财务总监、供应总监等。每个团队经营一个拥有销售良好、资金充裕的虚拟公司，连续从事6~8个会计年度的经营活动。通过直观的企业沙盘，模拟企业实际运行状况，内容涉及企业整体战略、产品研发、生产、市场、销售、财务管理、团队协作等多个方面，让学生在像游戏般的实训中体验完整的企业经营过程，感受企业发展的历程，感悟正确的经营思路和管理理念。

二、erp沙盘模拟实训教学的安排。

erp（enterpriseresourceplanning）是企业资源计划的简称，企业资源是指厂房、设备、物料、资金、人员，甚至还包括企业上下游的供应商和客户等。erp沙盘模拟实训教学的展开就是针对一个模拟企业运营的关键环节：指战略规划、资金筹集、市场营销、产品研发、生产组织、物资采购、设备投资与改造、财务核算与管理等几个部分设计为实训课程的主体内容。它是由受训者（学生）组成6~8个相互竞争的模拟企业，通过模拟企业6年的经营状况，使受训者（学生）在分析市场、制定战略、营销策划、组织生产、财务管理等一系列活动中，领悟科学的管理规律，全面提升管理能力。

三、

受训者（学生）在erp沙盘模拟实训教学中的收获。

erp沙盘模拟实训是对企业经营管理的全方位展现，通过学习，可以使受训者（学生）在以下方面获益：

1、战略管理。它包括产品战略、市场战略、竞争战略及资金运用战略等。从最初的战略制订到最后的战略目标达成分析需要经过“几年”奋战，在迷茫、挫折、探索中学会用战略的眼光看待企业的业务和经营，保证业务与战略的一致。

2、营销管理。市场营销就是企业用价值不断来满足客户需求的过程，企业所有的行为和资源，无非是要满足客户的需求。实训中模拟几年的市场竞争对抗，让受训者（学生）学会如何分析市场、关注竞争对手、把握消费者需求、制定营销战略、定位目标市场，制订实施有效的销售计划。

3、生产管理。把采购管理、生产管理、质量管理统一纳入到生产管理领域，则新产品研发、物资采购、生产动作管理、品牌建设一系列问题背后的决策自然地逐一呈现在学习者面前，跨越了专业分隔、部门壁垒。学习者将充分运用所学知识，积极思考，在不断的成功与失败中获取新知。

4、财务管理。在沙盘模拟实训过程中，团队成员将清晰掌握资产负债表、利润表的结构；掌握资本流转如何影响损益，通过“杜邦模型”解读企业经营的全局，预估长短期资金需求，以最佳方式筹资，控制融资成本，提高资金使用效率，理解现金流对企业经营的影响。

5、人力资源管理。从岗位分工、职位定义、沟通协作、工作流程到绩效考评，沙盘模拟实训中每个团队经过初期的组建、短暂磨合，逐渐形成团队默契，完全进入协作状态。在这个过程中，各自为战而导致的效率低下、无效沟通引起的争论不休、职责不清等秩序混乱情况，使学员们深刻理解了局部最优不等于总体最优，学会了换位思考。

6、基于信息管理的思维方式。通过erp沙盘模拟实训，使受训者（学生）真切地体会到构建企业信息系统的紧迫性。企业信息系统如同飞行器上的仪表盘，能够时刻跟踪企业运行状况，对企业业务运行过程进行控制和监督，及时为企业管理者提供丰富的可用信息。通过沙盘信息化体验，受训者可以感受到企业信息化的实施过程及关键点，合理规划企业信息管理系统，为企业信息化做好观念和能力上的铺垫。

四、基于erp沙盘模拟实训教学的特点。

1、综合性。

这门实训课涉及整体战略、产品研发、设备投资改造、生产能力规划与排程、物料需求计划、资金需求规划、市场与销售、财务经济指标分析、团队沟通与建设等多个方面。它还融角色扮演、案例分析、和专家诊断于一体，让学生在分析市场、制定战略、组织生产、整体营销和财务结算等一系列活动中体会企业经营运作的全过程，认识到企业资源的有限性，从而深刻理解erp的管理思想，领悟科学的管理规律，提升管理能力。

2、实践性。

该课程是让学生在“参与中学习”，学生的实训过程接近企业的运行现状，身临其境，切实感受市场竞争的精彩与残酷，体验承担经营与责任。在实训过程中，会经常遇到企业经营中出现的各种典型问题。学生们必须一起去寻找市场机会，分析规律，制定策略，实施全面管理。在各种决策的成功和失败的体验中，学习管理知识，掌握管理技巧，提高管理素质。

3、直观性。

剥开经营理念的复杂外表，直探经营本质。它将企业结构和管理的操作全部展示在模拟沙盘上，将复杂，抽象的erp管理理论以最直观的方式让学生体验、学习。完整生动的视觉感受将极为有效地激发学生的学习兴趣，增强学生的学习能力。

4、仿真性。

此课程将把参加学习的学生分成6~8组，即6~8个相互竞争的模拟企业，每组5人，每组代表不同的一个虚拟企业，在整个学习过程中，每个小组的成员将分别扮演企业中的重要职位，例ceo（执行总裁）、cfo（首席财务官）、市场总监、生产总监等，置身于假定的真实环境中，每组要亲自经营一家拥有“1亿”资产的销售良好，资金充裕的企业，连续从事6至8个会计年度的经营活动，在面对同行竞争对手、产品老化、市场单一化的情况下，企业如何保持成功及不断的成长是每位成员将要面临的重大挑战。

5、趣味性。

通过沙盘模拟实训增强了学习的娱乐性，使枯燥无味的课程变得生动有趣。在像游戏般的过程可以激发参与者的竞争热情，让他们有获胜想拿第一的学习动机。

五、沙盘模拟实训教学的模式构成和师生角色的`转变。

erp沙盘模拟实训教学对教师和学生都提出了更高的要求，整个教学过程包括三个主要构成部分，即教师、学生和沙盘系统。教师的作用是课前对模拟实训进行设计，设定企业模拟经营的环境，对学生进行规则和模块知识讲解；课中为学生提供指导，对整个活动过程进行监控与关键知识点的点评；课后对实验活动进行总结和反思，促进课堂教学内容的吸收和理解。学生的职责是课前熟悉教学内容，预习和复习相关知识；课中进行体验学习，不断尝试，调动所学知识，分析和解决问题；课后及时总结模拟实训心得，不断反思。总之，沙盘系统是师生共同交流的平台，双方借助这个平台不断交流沟通，才能促使知识的传播。

1、教师角色的转变。

在erp沙盘模拟实训教学中，课堂教学的“主角”不是教师而是学生，教师转变为“导学”角色，其主要作用体现在指导或引导学生学习，表现在对模拟教学过程进行组织、设计和点评等几个方面。实训过程中教师适时讲解相关内容，点评学生的得失，促动学生多思考，形成“以用促学，学用结合”的目的。在erp沙盘模拟实训教学中，教师课前准备工作主要有三个步骤，第一是讲解沙盘模拟规则；第二是实训过程指导；第三是实验结果点评。教师在课前应结合物理沙盘讲解实训规则，既做到讲解详细又应该保留实训过程的探索和“神秘”特点，不能将所有学生需要探索的过程和盘托出。课程实训进行中，教师根据各组的实际模拟经营管理过程及时给予指点，并结合沙盘过程和所学专业知识进行点拨，提醒学生具体知识的实际应用，真正做到“学有所用”，使学生既能接触到各种实际经营管理中的问题，又能激发其学习和探索的热情。课程实训结束后，教师应该及时总结各组的得失，并引导学生及时回顾实训过程中的不足，写出自己的实训心得体会。

2、学生角色的转变。

erp沙盘模拟实训教学不仅具有仿真性，还具有探索性、竞赛性和生动性等特点。它真正实现了学生从被动变为主动，从接受变为探索，从客体变为主体，因而能够调动学生学习积极性，达到“寓教于乐”的效果。更重要的是让学生自己感悟所学知识和技能，避免学生抱怨所学知识无用，只有自己碰到问题想办法解决才能使学生真正具有探索和主动求知精神。由此可见，erp模拟实训教学能吸引学生高度参与，学生不再被动听老师讲授，而是主动地综合运用所学各方面的知识，充分调动学生自己的观察、分析和解决问题的能力。

六、结语。

erp沙盘模拟实训教学运用形象直观的沙盘教具和沙盘系统软件，融入市场变数，全真模拟企业运营过程，集角色扮演、自创案例、点评于一体，培养学员在变化多端的经营环境里盈利。它能够使学生们有一种身临其境，感受到市场竞争的精彩与残酷，体验承担经营风险与责任。在成功与失败的体验中，学生们学到了管理知识，掌握了管理技巧，感受到了管理真谛；同时在教学中，启发学生进行换位思考，加强学生之间的沟通与理解，凝聚团队协作精神，从而全面提高学生经营管理的综合素质能力。

沙盘策略心得体会沙盘的心得体会篇九

今天与几位老师一起进行了一个团体沙盘游戏，这个游戏让我受益匪浅，也有了许多感悟，也从几位老师身上学到了很多东西。

游戏的第一个环节，指导的老师让我们闭上眼睛把手伸到沙盘里去感受一下，并按原先抽到的顺序请每位老师谈一下自己的感受。我的感受就是当我闭上眼睛抚摸沙子的时候，我觉得沙子好细腻，好柔软，让人感到好舒服，可是当我想把它握住的时候却从指缝中滑走了。这也说明了对于我们生活中的很多东西，我们不应该去过分的苛求，有舍才有得，过分苛求只会让它消失得很快。

接下来，游戏的第二个环节，指导老师让我们按顺序每人每次选一个模具摆放在沙盘中，或者放弃选择模具自己设计造型。在这个环节中，我一共选择了八种模具。我选的第一个模具是椰树，因为我觉得在海边的沙滩上就应该生长着椰树。第二个模具是房子，我选的是一座白色的小别墅，我觉得在浪漫的海滩边能有一幢这么洋气的小别墅是一件很幸福的事情。第三个模具是图腾，选这个的理由很简单就是想和另外一位老师摆的图腾相对称。第五个模具是小洋房，选这个的理由是它小巧精致，而且跟之前选的小别墅的颜色比较搭调。第五个模具我选的是香蕉，原先想的是选一个椰子摆在椰树下面，但没找到椰子，就用同为热带水果的香蕉代替了。第六个模具是选了一辆小汽车，这是为了摆在房子前面让主人出行更方便。第七个模具选的是飞机场，当时考虑到那里有一架飞机所以就摆了个飞机场。第八个模具是天使，喜欢天使的颜色和纯洁，恰好也和小别墅的颜色搭调，所以就选了它。

游戏的第三个环节是让我们观察一圈沙盘，然后每人有一次机会调动你觉得不适合的`模具。我调动的是一辆小自行车，理由是它之前被摆放在一个车站的路灯下，再结合周围的建筑，觉得放在那里有些突兀，所以就把它移到海边洋房前的椰树下，这感觉更休闲一点。

游戏的最后一个环节是为这个沙盘取一个名字，先是每个人取一个，我取的是浪漫沙滩，理由是海滩、椰树、洋房、自行车等，都充满着浪漫的气息。最后大家选了一个最好的名字“幸福家园”，这也是我们每个人对幸福生活的向往。

通过这个游戏，我最大的感触就是团队的力量，完成这个沙盘少不了每一位老师的努力，大家都相互配合着，补充着，使这个沙盘的布置更和谐。此外，通过倾听各位老师在游戏过程中的想法和感悟，我也收获了很多，觉得自己的想法太肤浅，还不够成熟，还应该多多学习，不断提高自己。

沙盘策略心得体会沙盘的心得体会篇十

通过这一学期的学习，我对erp沙盘模拟有了一定的了解，所谓erp是英文enterpriseresourceplanning(企业资源计划)的简写。它是一个以管理会计为核心的信息系统，识别和规划企业资源，从而获取客户订单，完成加工和交付，最后得到客户付款。它是从mrp(物料资源计划)发展而来的新一代集成化管理信息系统，它扩展了mrp的功能，其核心思想是供应链管理，它跳出了传统企业边界，从供应链范围去优化企业的资源，是基于网络经济时代的新一代信息系统。它对于改善企业业务流程、提高企业核心竞争力的作用是显而易见的。它的实质就是如何在资源有限的情况下，合理组织生产，力求做到利润最大，成本最低。沙盘即是使用平面或立体模型模拟真实情况，使人对所关注的问题了然于胸，从而运筹帷幄，制订决策。“erp沙盘模拟”中的“沙盘”就是将erp中涉及到的一些概念具体化，实际化，并由参与的人员进行“角色扮演”模拟运营。在沙盘之上，企业的现金流量、产品库存、生产设备、人员实力、银行借贷等指标清晰直观。

二erp沙盘模拟练习过程与经验

首先我们经过了手工沙盘的模拟练习对erp有了初步的了解，然后在电子沙盘演练过程中更是充分体会到了erp独特的魅力。手工沙盘相对来说还是比较容易的，不像电子沙盘每一步都要经过提前的准确预算，否则出问题是不可悔改的，可能会出现一步错满盘皆输的局面，更加的谨慎小心，也充分体现了组员的素质及团队的配合。手工沙盘在工程中还是比较轻松随意的，老师先带领我们玩了一年，懂得了流程，接下来的五年我们在摸索中总结经验，当中也会有投机取巧的地方。但在电子沙盘工程中，你没有作弊的机会，每步都要争分夺秒，精准无误。在经过了手工、电子沙盘的练习，我也学到了很多知识，感到很精彩。

我在我们组里面担任的是采购总监的职务。通过练习对采购方面有了一些认识。采购总监的职责是把好每一个原材料的关。要知道整个运作过程都是在生产产品然后卖产品，在生产的时候我们采购就得与生产总监商量好什么时候需要原材料就得提前购买。p1，p2原材料提前一个季度购买，提前两个季度下定单；p3，p4原材料提前两个季度购买，就得提前三个季度下定单，必须把这些都记牢了不然就会延误生产，进而延误交货，如果延误交货就得扣除相应的违约金，这样权益就会降低，我们整个团队就会受到损害。我们采购总监除了要跟生产总监做好配合之外我们还要与财务总监做好配合，财务总监每年都要做一个财务上的预算，所有进出款项都要一清二楚，我们购买原材料花的钱都要通过财务总监的预算进行拨款的，一个企业要运行的好就得有章有序，erp也是如此，这是我在练习中感悟到的。营销总监跟我们关系也很重要，每一年初他们都要接一年的订单，一年能生产几个产品我们就要采购多少原材料，准确的预计出所需要的原材料，既要保证生产又不能使原材料积压，减少了流动资金的数量，合理的利用每一笔钱，做好每一笔投资。这些都是环环相扣的，除了营销，ceo也要很关注采购，就是怕出任何差错，从这儿看来，团队协作还是非常重要。

参加了这么长时间的练习，最令人头疼的就是采购时的原材料什么时候下单，什么时候购买，如果是单一产品还可以搞清楚，如果ceo说我们这次做复合产品，就是开p1，p2产品，或者开p3，p4产品我就会痛苦，所以干这个职务一定要小心细心。还有就是中间转产，我们的生产线有手工，半自动，自动，柔性之分，柔性转产是不需要周期的可以直接下定单，再购买原材料，但是其他三种生产线都需要周期，这时就得慎重慎重再慎重了，计算好时间，不要出任何小错误了。

的商誉。财务总监一定要做好小组的账目，使我们能更好的了解到小组的现金以及所有者权益的状况，针对小组的情况预计小组的生产线的更新，产品研发以及市场的开拓同时也要保证我们的资金能够维持小组的正常的运转。要注意小组的债务状况，资金的使用，尽量使小组在一年的还款的压力不要太大。

三、erp沙盘模拟感想

我们在具体的操作的时候有不少值得表扬的地方，我们在每一年的年初都会进行一次简单的预算，大致的计算我们这一年的流动资金，在资金不足的情况下我们会提前想好办法帮助小组渡过难关。而且我们在讨论的时候气氛很活跃，大家都能够发表自己的想法，最后再经过讨论确定好最有利于小组发展的方案。大家都能各司其职，但也同时兼顾到别的组员的情况，使得进程能够尽量的加快，为下一年的预算挤出较多的时间。但是我们也出现了一些失误，使得我们在经营到第三年末的时候出现了一些不好的情况。首先，我们虽然做了一定的预算，但是目光不够长远，没有考虑到公司以后主要的发展方向；其次，在生产线的更新上，我们虽然有很好的生产能力，但却不能充分的利用，过早的投入柔性生产线既占用了我们大量的资金又增加了折旧的金额从而减少了我们的所有者权益。好像每次第三年都是一个坎儿，只要挺过往后就会逆转，不得不说我们做的营销总监能力很强，总能出其不意。

在我们的练习赛中组间交易被我们发挥的淋漓尽致，当小组中出现剩余或短缺时，组间交易就会火热的开始。每个小组都会有自己的间谍，这个很有意思，大家都充分发挥智慧获取相应的情报，这对小组的发展也起到作用。在手工、电子沙盘模拟中，我们小组都获得了第一名，这是我们共同努力的结果。

通过此次的erp沙盘模拟对抗课程我有一个最大的感受，就是“决策是如何影响结果的”，以及在市场中你要熟悉它的“游戏规则”并且认真地遵守这些规则。“数据很重要”在我的脑海里也留下了深刻的印象。我了解了企业的经营运作过程，树立了良好的全局意识，认识到了erp系统在企业管理中的重要作用。我从实训课程中学到了很多书本上没有的东西，为步入社会顺利开展工作打下了坚实的基础。还从而领悟到，游戏就是生活，每个人应做好自己的人生规划，不要走一步算一步，做好每一天，为以后的成功铺下基石。机会总是给有准备的人的！

沙盘策略心得体会沙盘的心得体会篇十一

各位朋友、专家晚上好!我于1月26、27日很荣幸参加了李xx老师沙盘培训，聆听李老师的讲解收获颇丰。有一股冲动想借助这个平台把一些心得与大家分享。顺便讲个小插曲，27日是我将老师送到车站。令我兴奋的是在路上我与李老师进行探讨，不能说是探讨而是请教，最后李老师把在个案中自己认为的得失也有交流，从这个角度说，我也有了一些与众不同的看法，我会融入这个发言与大家分享。

首先说说沙盘游戏治疗的由来，讲这个话题不能不提美国伦敦的儿童精神病学家玛格丽特·洛温菲尔德，他受到威尔斯《地板上的游戏》书的启发，威尔斯发现自己两个儿子在地板上玩玩具，几次之后身上存在的问题消失了，便写了这本书，此数值时披露了这个现象，玛格丽特把玩具和沙盘结合到一起，并把它命名为“游戏天地技术”在前人的基础上做了提升，多拉·卡拉夫又做了理论上的充实的技术上的拓展，正是命名为“沙盘游戏”，1985年卡拉夫创立了国际沙盘游戏治疗协会，到1988年美国成立了协会，1991年《沙盘游戏治杂志》正式创刊，标志着沙盘游戏治疗以作为一种独立的心理治疗体系。

心得：从我个人童年经历讲，我小时候70年代在农村几个小伙伴拿着玩具在沙子堆上做游戏，我也问过父亲，祖辈小时候都是玩过这个游戏的，我赞同李老师讲的沙盘来自中国，我小时候还玩过“过家家”我认为他有点像戏剧治疗中的心理剧，中国许多地方或是方面一些好的东西缺乏提炼，生活到科学技术这个高度，以至于许多发明创造被外国人命名。我认为我们那代人是幸运的`，自然而然的在很贫穷的条件下却享用外国的现代技术，而现在的儿童在物质条件优越的条件下却要花钱，请人并到专门的场合去接受这项技术，这很有意思，同时我还注意我们70后出现心理问题的比例比90后、00后要小，我认为是社会的发展，人的生活方式改变了，群体(团体活动)减少了造成了儿童出现心理问题的概率增加了，现在教育尊重儿童的独立意识，过早自己一个房间，业余时间都花费在培训班上，不像我小时候，胡同里一大群孩子，上树掏鸟，下河捉鱼。爬山偷苹果，多么令人回忆呀!

其次我说一说对这个疗法的认识，卡拉夫说(李老师在课上讲的)我什么也没做，我也不知道他们为什么好起来的，我们把李老师做的个案与这句话对照一下，就会发现李老师在整个过程中是有说话的，难道李老师违背了卡拉夫的意图或是沙盘疗法的本原吗?这个问题我是这样理解的：卡拉夫那个时代或是之前，应是大部分针对儿童做沙盘游戏。儿童多动症、自闭症卡拉夫让其多做几次沙盘自然而然好起来，我认为是可信的，对于成年人恐怕要复杂一点，有些技术还是要用的，我从李老师做的沙盘个案中看到了课本所讲的积极关注、重复，参与性技术，影响性技术，同感等等，这些东西不用我具体一一指出，每个人都能感觉出来，我要说到这朋友们有人会说你这没心得呀，我认为个案中，李老师说求助者：你想一下，小马会对父母说什么(这里运用了意象对话技术)当求助者说：我不知道!李老师说你想象一下可说什么(这里运用了引导技术)这些是我的个人理解，希望朋友们多发表不同意见促进我个人成长。

最后我透露一下，再送李老师的路上，李老师曾语重心长的对我说：这是做教学示范，我一直在谨慎的把握着这样一个度：我不能过多的引导这名学员呈现出更多深层的潜意识，因为这只是一个教学示范，我要保护学员的隐私。我那时那刻感觉到了，咨询大家对心理咨询原则牢牢遵守、坚持，李老师反复叮嘱我;战友你做咨询时永远不要忘记我们心理咨询师是一门助人的行业，对求助者丝毫的伤害都是咨询师的失职和职业操守的违背。说了很多，占用了大家很多的休息时间，所说所想可能有许多不准确的地方，希望各位老师、朋友批评指正，谢谢大家。

沙盘策略心得体会沙盘的心得体会篇十二

营销沙盘模拟通过直观的企业经营沙盘，来模拟企业运行状况。让我们在分析市场、制定战略、组织生产、整体营销和财务结算等一系列活动中体会企业经营运作的全过程，认识到企业资源的有限性。既能调动我们的主观能动性，又可以让我们身临其境，真正感受一个企业经营者直面的市场竞争的精彩与残酷，承担的经营风险与责任，从而深刻理解企业的管理思想，领悟科学的管理规律，提升管理能力。

本次沙盘主要是开发管理一个企业的生产运营销售，主要是针

针对一个产品的研发然后进行销售。我们是分组实训，把总人数分成八个小组，研发的产品是固定的，但策略不尽相同。正是因为策略的不一样，才使大家有了经营管理的整体感受，有了经营的压力。模拟软件首先是要进行广告投入，也是最为关键的一步，广告投入的好，就能抢得好的产品订单，但投入也不易过高，否则入不敷出。第一年，大家都是生产p1，但之后几年就要研发新的产品p2、p3、p4，否则将会使经营陷入危机，此时开始沙盘竞争也会愈演愈烈。

一周的沙盘模拟结束了，在7天的沙盘模拟经营中，有苦有累，但更多的是收获的喜悦。

1、团队合作最重要。一个人无论你有多能干，始终不可能面面具到。一个团队的领导者最重要的能力就是要协调，协调并有效的利用资源，调动团队的积极性和队友的热情。每个小组六个职务环环相扣的，缺一不可的，只有一起为了共同的战略目标而努力，才能达到最大的效用。

是必要的、时刻保持一个清醒的头脑是重要的，不被胜利冲昏、不被困难吓倒，胜不骄败不馁。

3、在犯错误中不断学习。在沙盘模拟训练中，多犯错误收获更大。不管犯了多少低级可笑的错误，暴露了多少自身存在的缺点，有多少决策和执行的失误，都不会造成任何实际的经济损失。但是模拟经营中那些痛苦的教训和失败的经历却能令我们在特定的竞争环境下，与实战相比更深切并且具体的体会。

4、构建战略思维。战略思维是从始至终都应该在组织成员的意识和行动上有所把握，即要从整体上来思考问题，而不仅仅是只考虑自身部门的问题。另外，如何建立一个企业的战略也是一个相当重要的问题，不可以被无视企业长期发展的“当期”意识制约管理者战略纵深思维的形成，对企业持续发展和长期利益构成直接伤害。

5、受用于群体决策。一个组织是否成熟，明显的标志就是看她有没有能力形成并运用组织的智慧。沟通、协作和群体意识在未来企业竞争中的作用越来越被有远见的组织所关注。

市场有着准确地判断，但是判断的依据就是数据了，经过此次的企业经营的模拟训练中，了解了企业的经营运作过程，树立了良好的全局意识，认识到了erp系统在企业管理中的重要作用。从实训课程中学到了很多书本上没有的东西，为步入社会顺利开展工作打下了坚实的基础。还从而领悟到，游戏就是生活，每个人应做好自己的人生规划，不要走一步算一步，做好每一天，为以后的成功铺下基石。机会总是给有准备的人的！

沙盘策略心得体会沙盘的心得体会篇十三

本次沙盘演练分为手工沙盘和机操沙盘两种类型。在为期一周的学习中，我深深体会到“合作”对一个企业发展的重要作用。激烈的商战马上开始！

我们是第三小组，十名成员，细分为六个部门：ceo王雪瑞;cfo宋姗姗，助理刘芳娟、马真真;coo贾俊杰，助理张双双;cpo张倩;cmo徐正梅;cio王晶晶。我们每一个人都积极的参与其中，所以这种分工与合作在手工沙盘演练中表现得也就最为突出。

在这“四年”的经营中，我们在最初仅决定开发了ruby一种产品，且一直纠结在财务上，导致在最后欲开发现产品或开拓新的市场时，已难以完成新产品的开发。其实，最难的环节不是运作，最艰巨的任务不是运作，最辛苦的工作也不是运作，而是财务结算。在最初两年里的结算还算顺利，但是后两年中资产负债表越来越难持平。本来运作可能只有一二十分钟，可是结算有时候半小时也搞不定，这大大减慢了我企业的发展速度（或者说试验进度）。由于是第一次操作，在最初的两年里我企业均处于亏损状态，但日趋缓和。在第四年末，我们净收益虽然达到三百多万，但是关键原因还在于我们为了高收益、“高曲线”挽救我企业而滑稽的采取了适时地变卖厂房和尚为先进的生产线。真有点“曲线救国”的韵味了。

此环节还有一点“失误”----在第二年度中由于本企业生产经营状况良好，老师奖励我企业三十万元，但是由于不知道详情，会计人员也不知道该怎样记资产负债表，所以我们将这笔钱“私藏”了起来，这也导致最后一年我企业资产负债表严重的不平。由此，我更加意识到，徒有良好的运作是不够的，财务管理是支撑企业发展壮大的支撑和重要环节。

至此转战机操沙盘演练。在这个环节我们是第六组，在这个环节中，鉴于手工沙盘实验的经验，我在最初就计算好最快的新产品投入市场的比率，在新的ceo接管前打下了良好的基础。接下来，最重要的角色、最严峻的责任都集中在了新ceo张倩、cpo宋姗姗、cfo徐正梅三个人身上，这种空间和职责的局限性也出现了，导致其他团队成员就无法参与进来，自然导致合作精神的缺失和最佳的市场进入及占有机会。

再加上新企业高管很难听进去其他成员的意见，导致私人专断性较强，团队成员流失，从长远上来说，风险较大，企业缺失活力，不利于企业的长远发展。这在我企业前两年的经营中表现最为明显，直接导致企业开支大，网点分布不合理，企业目标方向与实际投入不成比例，忽视了新产品的推广与市场最大占有量的关系。虽然我企业对新产品的研发和投入相对其他企业来说先进了一步，也在最初比其他企业先占领市场，但是份额小，新旧产品着重方向错误。比如说在中老年产品推出的时候，ceo为了节约成本，在华东一个市场上仅投放了两个销售网点，而青少年却增加到了十一个网点。正因为此，我企业才晚于大宇企业占领市场的速度及比例。

还好最后好像ceo也意识到了这一点，稍微改变了一下我企业的配置比例，这也是在第七年市场上仅剩我企业和大宇企业pk的重要原因所在吧。倘若我企业高管在最初就接受团队成员的意见，也许在第二年度我企业在市场上的占有率已无人能及。换句话说，由于缺乏团队精神，对企业以后的市场拓展是极为不利的。

总之，无团队的企业就是一盘散沙，合作才是企业长远发展的硬道理。

沙盘策略心得体会沙盘的心得体会篇十四

《卓越思维》系列沙盘模拟培训课程是由国内知名沙盘培训专家刘月松先生领衔的研发团队借鉴国际最新沙盘培训研究成果，针对中国企业需求特点和国内第一代沙盘培训课程存在的不足，研究开发的第二代沙盘模拟教学系统。

《卓越思维》系列沙盘模拟培训课程体系由以下六个相对独立的`沙盘课程组成。

《卓越管理》——企业系统运营管理课程。

《卓越经营》——企业战略管理与经营决策课程。

《卓越理财》——非财务经理的财务管理课程。

《卓越营销》——企业战略营销实务课程。

《卓越销售》——大客户销售与管理课程。

《卓越团队》——高效团队建设与群体决策课程。

沙盘策略心得体会沙盘的心得体会篇十五

带着一份憧憬，带着一份喜悦，带着一份期待与责任，我有幸参加了“把心找回来，让爱献出去”学院研训处培训者专题培训，意象的学习，充实我的大脑，沙盘实操，使我开阔了眼界，真是感受颇深，受益匪浅。

通过本次的学习，我了解了意象在疏导学生心理问题过程中的神奇作用，真正见识到了沙盘实操在心理辅导中的惊人效果。专业的老师授课，将复杂的专业知识生活化，情境化，让我这个心理咨询方面的“小白”对心理健康咨询技术有了初步的了解。老师的敬业精神至今给我留下了深刻的印象。

我们一组的成员在组长立山进修崔丽娜老师的带领下，能互相帮助和支持，互相学习，共同提高，遇到问题主动自找原因，坦诚交流解决。一同解决问题，同伴互助活动开展的非常好。让我切身感受到了和谐的团队精神。

通过对个别典型的案例的分析学习，对认识与识别心理异常现象有了认识，而且有了一定的辅导思路。在这次的培训中，我增长了知识，扩大了视野，在业务水平上有了一定的提高，在以后的工作中，我将在原有的基础上，更进一步努力，将所见、所学根据实际运用到自己的教学工作，为学校工作尽己所能！

最后，感谢学院研训处的领导老师在百忙之中为我们提供了这次学习机会，愿心理健康工作在学校教育中开花结果！