访惠聚工作队传帮带工作方案大全(15篇)
一个好的方案可以提高工作效率,降低风险,达成预期目标。方案的可行性和可持续性很重要,不能只看眼前效果,还需考虑长远发展。下面是一些成功案例,展示了不同行业和领域的方案实施效果。
访惠聚工作队传帮带工作方案篇一
自新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来,我局认真贯彻落实中央、省、市、县有关部署安排,坚持守土有责、守土担责、守土尽责,靠实防控责任,落实防控举措,做到了思想认识到位、组织领导到位、防控措施到位、宣传引导到位,应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情取得阶段性积极成效。现将有关情况报告如下。
一、主要做法及成效。
(一)坚持学思践悟,做到思想认识到位。局党委、各党总支、党支部充分利用“钉钉”“学习强国”“x党建”等平台,开展集中学习和自学,主要学习了习近平总书记1月27日、2月3日分别对新型冠状病毒感染的肺炎防控工作作出的重要指示精神以及李克强总理的批示精神,《中共中央关于加强党的领导、为打赢疫情防控阻击战提供坚强政治保证的通知》精神,省委省政府有关工作部署要求,省水利厅《关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的紧急通知》《关于打赢疫情防控阻击战的倡议书》《关于在坚决打赢疫情防控阻击战中充分发挥各级党组织和党员作用的倡议书》,在学思践悟中增强了“四个意识”、坚定了“四个自信”、做到了“两个维护”,对做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的极端重要性和紧迫性有了更加深刻的认识,为打赢疫情防控阻击战奠定了坚实的思想基础。
(二)坚持统一指挥,做到组织领导到位。为有效应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情,局党委成立了由局党委主要负责人为组长、局领导班子成员为副组长、各处室主要负责人为组员的新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作领导小组,领导小组下设综合组、宣传组、疫情防控组、物资保障组等4个工作组。局疫情防控领导小组成立以来,主要负责同志切实担起第一责任人职责,靠前指挥,周密部署,先后主持召开疫情防控专题视频会议x次,检查全局疫情防控工作x次;分管领导检查疫情防控工作x次;领导小组成员各司其职,密切协同,有条不紊做好分管范围内的疫情防控工作;先后印发《致全局干部职工的一封信》《关于做好疫情防控工作的倡议书》《关于成立省新型冠状病毒感染肺炎疫情工作领导小组的通知》《关于加强新冠肺炎疫情防控工作的紧急通知》《关于做好疫情防控返岗等工作的通知》,为打赢疫情防控阻击战提供了坚强的组织保障。
(三)坚持全面覆盖,做到防控措施到位。针对局属单位点多、线长、面广的实际,我局严格按照中央、省、厅关于疫情防控的各项工作要求,建立了横向到边、纵向到底的防控体系,坚决防止病毒输入和扩散。先后购买发放测温仪器、消毒用品、防护物资,各处室指定专人负责人员信息登记、摸排反馈、工作场所消毒等工作。尤其在项目建设工地,我局严格按照水利部关于做好建设工地疫情防控工作的要求和厅主要领导指示精神,建立疫情防控监测点,制定《项目建设工地新型冠状病毒感染肺炎疫情防控实施细则》《项目建设工地应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作应急预案(试行)》,确保各项防控措施落实到位,最大限度实行“隔离式”施工。
(四)坚持多措并举,做到宣传引导到位。新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生后,我局通过局域网、微信公众号以及电子宣传屏等多种方式宣传疫情防治工作,积极向干部职工宣传疫情防控各项规定、政策措施,大力普及安全预防知识,及时发布疫情动态信息和防控工作进展,引导广大干部职工科学认识、理性应对,消除不必要的恐慌情绪。同时,要求全局干部职工不造谣、不信谣、不传谣,不在朋友圈、微信群、网络发布未经证实的虚假消息,汇聚正能量,凝聚精气神。截至目前,累计通过局域网、微信公众号发布疫情防控类消息x条,在微信工作群发布疫情防控知识x条,为打赢疫情防控阻击战提供了坚强的舆论保障。
二、存在的问题及下一步工作打算。
应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情以来,局党委始终坚持把广大干部职工的生命安全和身体健康放在首位,按照中央、省、厅关于疫情防控的部署要求,采取了一系列有力的防控措施,取得阶段性积极成效。同时,我们也清醒地认识到,在疫情防控方面还存在一些短板和不足。比如,口罩、测温仪、消毒液等疫情防控物资紧缺,不能充足供应;个别职工防范意识不强,出门不戴口罩的现象时有发生,等等。
下一步,我们将认真贯彻习近平总书记在2月3日中央政治局常委会议上的重要讲话精神,按照省委、厅党组部署要求,坚持跟进学习不松劲,进一步提高政治站位;坚持宣传引导不松劲,进一步营造联防联控浓厚氛围;坚持落实防控措施不松劲,进一步推动各项政策措施落地见效,助力全省打赢疫情防控阻击战。
访惠聚工作队传帮带工作方案篇二
坚持不懈学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要讲话批示指示精神、党内法规制度、重要会议等,结合公司党委要求和自身工作实际深入思考,定期研讨交流,提高用党的理论武装头脑、指导实践、推动工作的能力和定力,确保党中央重大决策部署和集团公司党组、铁通公司党委重要工作安排在山西分公司落实落地。
二、创建创新型机关,做善开拓、勇担当的表率。
紧紧围绕贯彻落实中国移动“力量大厦”铁通施工图、活力图和省分公司党委研究确定的“96433”施工方案,把每一个条线、每一个岗位、每一个环节的工作抓具体、抓深入,一项一项抓落实。积极对标总部规范化管理要求,对标兄弟单位最佳工作实践,快速学习、分析、复制、移植,推动各项工作创新突破。
三、创建效能型机关,做讲节约、提效能的表率。
推行无纸化办公,规范各类会议,坚持节能降耗从我做起,从小事做起,节约每一张纸、每一度电、每一滴水。倡导事务工作销账式管理,重要工作一抓到底,养成“踏石留印、抓铁有痕”的工作习惯。加强部门间协调、省分市分沟通,提高工作效率,促进工作效果。
四、创建垂范型机关,做讲纪律、守规矩的表率。
带头遵守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律,带头严格执行公司考勤纪律和各项管理制度,形成按原则办事、按程序办事、按规章制度办事的浓厚氛围。
五、创建服务型机关,做心系基层、情牵一线的表率。
面向基层推行“480”服务举措。凡是基层提出的问题,都要及时响应,并在48小时内给予答复,力争做到“0”积压。进一步完善干部联系点制度,落实机关党员牵手基层计划,开展“零距离”实践行动等,切实增强机关心系基层、服务基层的意识。
围绕“五型”机关创建,机关各部门党支部要积极行动起来,结合本部门职责,细化落实举措。省分公司机关党委将定期组织“复盘”,围绕目标、效果,不断分析、总结,持续做好纠偏、优化、完善,确保见到实实在在的成效。
访惠聚工作队传帮带工作方案篇三
人生应该学会选择,学会放弃,放弃是一种遗憾,更是一种新的拥有。下面是众鑫文档网小编为您推荐村党支部党史学习教育典型工作经验汇报。
“党史”学习教育开展以来,xx县xx镇xx村党支部牢牢把握“实”“干”“效”“三字诀”,结合“迎花博、治五棚”专项行动,推动党员群众从“党史”中汲取精神力量,把学习教育成果转化为专项行动实际效果。
坚持“实”字为要,党史学习教育活起来。
学习教育形式全。xx村党支部精心设计xx村老街、xx文化长廊、海棠左岸、田园综合体、乡村振兴展示馆等党史学习教育红色路线,组织党员群众参观学习;在党组织生活中灵活穿插“党史”知识竞赛、党史学习座谈交流等活动,提高党员群众的学习参与感。同时,利用镇级下沉的xx项“党史”精品课程,各类红色书籍、红色电影等线下资源以及“xx”微信公众号的“党史”微党课、微论坛、微视频、xx人民奋斗故事等线上资源,引导广大党员群众学“党史”、守初心、担使命,积极响应“迎花博、治五棚”专项行动。学习教育覆盖全。xx村党支部充分利用“4d立体式党建服务体系”以及党建“叶脉工程”的“网脉状”辐射模式,推动“党史”教育覆盖到全体党员群众,党员群众把从“党史”中汲取的智慧和力量,继续投入到“迎花博、治五棚”专项行动中。截至目前,xx村已经累计拆除破旧“五棚”近xx平方,清理垃圾xx多吨,打造精品三园xx余户。
坚持“干”字当头,党员群众动起来。
挂图作战抓落实。xx村党支部每周召开“学党史、迎花博、治五棚”专项会议,明确工作内容和方向,根据验收时间,倒排时间节点,收集汇总各片区任务进展并上墙公示,督促片区责任人按进度、按要求完成整治任务。通过一户一方案,定标准、定时间、定质量,引导村民用废弃砖瓦、木料等建材在宅前屋后xx小三园,鼓励农户主动作为,另外,还对自理有困难的弱势群体,采取集中清理,体现政府关怀。细分片区压责任。结合实际,科学划分五棚整治的四个片区,成立工作专班,由村两委干部担任片区长,层层传导压力,压紧压实责任。同时,选取群众基础好,威望高的老干部、优秀党员带头深入农户开展信息排摸,做到底数清、情况明、数据准,发挥党员先锋模范作用。广泛宣传营氛围。通过宣传单、易拉宝、“田间小喇叭”“海棠之声”“海棠星播客”等多种载体,深入宣传xx籍优秀人物事迹,引导群众主动向榜样学习,将党史学习教育与“迎花博、治五棚”专项行动宣传落实到全村各个角落,形成家家知晓、人人动手、户户整治的良好氛围。坚持“效”字着力,激励机制建起来。
学习“党史”贵在思想、重在行动、成在长效。
xx村通过探索建立长效激励机制,引导党员群众积极投身“迎花博、治五棚”专项行动。建立专项积分制。在每月党支部组织活动和户长工作例会上,交流五棚整治成果。建立“迎花博、治五棚”党员和户长服务专项积分,加深党员和户长的荣誉感、使命感,激励党员群众以“主人翁”的姿态发扬担当精神。建立村规民约。将“迎花博、治五棚”专项整治行动纳入村委长态化管理,制订“二清一美”相关村规民约,每月上墙公示各片区每家每户整治进度和整治数据,通过树立榜样、统一思想、明确目标,让“五棚”整治成为群众行动自觉,形成村民共治自发良好氛围。建立奖惩机制。对于主动拆除“五棚”和自行清理宅前屋后脏乱现象的农户,在户组和片区进行先进宣传;对于积极配合村委、整治成果突出的群众,通过农户自荐、户组初核、片区评定、村委审核、上墙公示,确定优秀农户并给予家庭志愿服务积分奖励;对拒不配合、整治后回潮反复的农户,在户组和片区进行通报并取消年终其相关福利待遇兑现,激发农户参与专项整治行动的热情。
访惠聚工作队传帮带工作方案篇四
xx县把党史学习教育作为“不忘初心、牢记使命”永恒课题常抓常新的具体举措,精心组织、扎实推进,成立领导小组及办公室,制定出台《推进实施方案》及具体《工作安排》,召开全区党史学习教育推进部署会,组织全区各级党组织开展主题党日活动,将党史学习教育与市委、区委重点任务相结合,把学习教育成效落实到解决问题、推动事业发展上来。
领导干部率先垂范,分层分类推进学习教育。
领导干部以上率下,带头领学促学,为全区党员、群众作出了表率,树立了标杆。局处中心组“一月一学”。局处两级党委(党组)理论学习中心组联组学习会采取“一月一学”的形式已开展3场,邀请xx师范大学苏智良教授,xx交通大学刘统教授,市政协王国平教授分别围绕党史、新中国史、改革开放史作了专题讲授,坚持做到先学一步、学深一步。四套班子带头领学。区委常委会集体瞻仰了毛泽东旧居、渔阳里团中央机关旧址。区人大党组由主要领导领学,学习了习近平总书记在福建省宁德工作期间发表的《发挥人大作用,把闽东的事业推向前进》。区政府党组集体瞻仰了中共中央xx局机关旧址和《布尔塞维克》编辑部旧址。区政协党组通过“委员学堂”“委员微课”等形式带领党员干部和广大委员进一步加深对“党史”的理解。广覆盖开展党史学习。各级基层党组织充分发挥本部门、本地区红色资源优势,围绕“从历史中汲取精神力量、汲取经验智慧、汲取坚守人民立场的定力,为奋力夺取疫情防控和实现经济社会发展目标双胜利提供强大思想保障”主题,以“学习日、议事日、调研日、奉献日”的形式,利用各种载体平台开展党支部主题党日活动,使党史学习教育融入日常、抓在经常。广泛动员各类群体。根据离退休党员、“两新”党员、青少年等群体特点,推出个性化学习方案,确保一个也不落下。结合离退休党员出行不便的情况,发挥“社区离退休干部之家”作用,运用“云党课”“微信学习群”等方式送学上门。针对“两新”组织党员年轻化等特点,开发打造红色主题沉浸体验式课程《征程》《峥嵘》,让“两新”青年党员们“坐得住、听得懂、易接受”。区关工委组织开展了“激扬小康爱国情接力奋进新时代”主题活动,发挥“五老报告团”作用,用浅显易懂的语言讲好“党史”。愚园路第一小学以少先队小队寻访的形式拍摄了9集《走进愚园路》系列微视频,向少先队员们讲述“党史”故事。xx省第三女子初级中学以“党史”为主题,通过微视频闯关赛、ted演讲展示、寻访红色场馆、画笔绘“党史”、红色革命电影配音等形式开展nice女孩系列活动。
精心打造阵地平台,促进党史学习教育入脑入心。
为将党史学习教育统一到学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上来,引导党员、干部通过学习“党史”深刻理解新思想的理论渊源、历史脉络和实践逻辑,结合党史学习教育内容、结合党员群众实际需求、结合区域特有红色遗迹、结合区域化党建优质资源,在充分发挥xx凝聚力工程博物馆、“初心讲堂”“初心读书会”区级教育品牌作用的基础上,鼓励各职能部门、各街镇打造符合辖区特点的党史学习教育平台,推动学习更深一步、更进一步,切实做到学思践悟、入脑入心。
优化xx凝聚力工程博物馆功能,打造全新“党史”组织生活室。进一步发挥xx凝聚力工程博物馆“家门口”学习阵地作用,作为新时代城市基层党建创新实践基地,全力打造“组织生活室”多媒体互动空间,为基层党组织开展主题党日等活动提供全新载体。组织生活室以党史学习教育为主题设置了四大功能板块,分别为:跟着总书记学“党史”、诵吟红色经典学“党史”、致敬先进人物学“党史”、汲取精神力量学“党史”。组织生活室还为参观学习的团队拓展了互动团队挑战赛,以接力竞赛答题方式,激发广大党员的学习参与热情。
发挥“初心讲堂”平台作用,生动展现基层党组织学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想的生动实践。以“学深悟透新思想,提升治理能力现代化”为主题,精心安排“初心讲堂”系列党课,全领域全景式全方位展示学习贯彻新思想、在抗击疫情中践行初心使命的生动实践。近期举办的“初心讲堂”第四讲结合党史学习教育,在全国人大常委会法工委首批试点唯一的街道立法点古北市民中心举行了“基层立法联系点里学民法典”——“两代表一委员”共学民法典活动。活动通过全国人大代表和全国政协委员传达“两会”精神和谈学习民法典感悟、党群服务阵地助力民法典宣讲签约仪式、xx省人大宣讲团成员的主题宣讲,贯彻落实习近平总书记对宣传实施民法典的一系列要求,坚定中国特色社会主义制度自信。在街道已有的“四季讲堂”“三味学堂”“虹动力”系列党课等一批基层学习品牌的基础上,鼓励基层党组织创新学习形式,培育打造富有实效的新载体。
统筹区域化党建资源,“初心读书会”聚焦党史学习教育,定期开展荐读导读。通过专家导读、现场问答等多种形式,推动党员、干部知史爱党、知史爱国。第一期推出“摩登xx的红色革命传播”线上活动,特邀xx理工大学马克思主义学院讲师杨卫民进行了在线分享。第二期以“学党史、守初心”为主题,特邀xx交通大学教授、中国人民解放军军事科学院研究员刘统进行了授课。与联席会议成员单位东华大学充分协商沟通,依托马克思主义学院优质师资资源,“线下+线上”,以讲授式、讲演式、研讨式等方式,联合设计、推出10堂“党史”党课课程。
各单位以党员、群众、青少年实际需求为出发点,精心打造各类学习教育平台。各职能部门及时整合参考书目、精品党课、革命遗址等各类资源,推出xx县党史学习教育5张清单,进一步增强党史学习教育的针对性和有效性。区档案局(党史研究室)举办了“奔向小康——镜头里的xx变迁”图片展,通过光影图像生动鲜明展现了xx地区70多年xx发展的历程和成就。区委党校组织师资推出了4堂云党课(在线微党课)、3门情景党课(现场教学课程)、“党史”教学项目组5门线上课程和3门线下课程。xx街道党工委通过巧妙地将街道范围内特有红色路名与红军xx故事相结合,开发了“以路链史,以史鉴新”红军故事路块链系列情景党课。新泾镇党委推出社区治理“四全”培训体系(即全类别、全要素、全方位、全流程),通过“三互融三促进”,将开展党史学习教育抓在平常,融入日常。此外,充分利用“学习强国”“学习达人擂台”等线上平台,不断丰富党史学习形式载体,组织引导广大党员、干部充分利用好丰富的网上资源。
注重汲取精神力量,推动党史学习教育取得实效。
突出“实”字要求,推动全区党员、干部结合市委、区委中心工作和重点任务,到历史中找答案,从现实中找参照,当好善作善成的实干家,解决实际问题、推动事业发展。
贯彻落实党支部工作联系点制度。制定印发xx区《关于认真落实党支部工作联系点的相关制度》,推动党支部成为基层党史学习教育的组织者和宣传员。在区四套班子领导的带头示范下,全区384名局处两级党组织书记和班子成员建立了党支部工作联系点。区委领导带头参加联系点党支部组织生活,积极开展党课备课,不断完善党支部标准化规范化xx体系,提升基层党组织的组织力和战斗力。
抓紧推进小区和道路积水点改造。住宅小区积水点治理,不仅是完善城市内涝治理体系,提升城市防汛减灾能力的重要环节,更是事关群众切身利益的民生工程。主题教育期间,区委、区政府对标“利奇马”的高标准,研究制定了29个积水小区“一小区一方案”改造措施。xx县将党史学习教育与巩固主题教育成果形成长效机制相结合,继续推进小区和道路积水点改造。
全力推进架空线入地和合杆整治。2020年是xx省开展架空线入地和合杆整治工作的第三年,xx县将党史学习教育与全市中心工作相结合,围绕年度任务,通过加强党建联建,汇聚红色力量,指导区架空线入地和合杆整治专班成立临时党支部,与5个街镇党(工)委以及63个居民区党组织签订了2020年xx县架空线入地和合杆整治党建联建协议书。
加快实施非成套房屋综合改造。为将群众观点、群众路线深深植根于思想中、具体落实到行动上,在党史学习教育中推动解决群众最关心最直接最现实的利益问题,xx县在做好疫情防控的基础上,加快推进非成套房屋综合改造。贴扩建改造工地于4月20日前全面复工。
加强组织保障,形成党史学习教育推动合力。
为推动全区各部门、各单位充分整合优势资源,共同发力推进党史学习教育,根据《实施推进方案》梳理出34个区级层面工作项目(23个列为重点推进项目)。领导小组办公室作为全区党史学习教育日常协调机构,通过建立健全6项工作制度,凝聚各方力量,形成工作合力。例会制度。由领导小组办公室主任召集每2周召开一次会议,由领导小组常务副组长召集每月召开一次扩大会议,研究党史学习教育重点工作。联络员制度。组织起一支覆盖重点项目牵头单位、全区各处级单位的分管领导及联络员队伍,架起领导小组办公室与基层各级党组织之间沟通联系桥梁。月报制度。领导小组办公室每月汇总《xx县四套班子党史学习教育每月工作安排》、全区《开展党史学习教育月度推进情况》,及时跟踪工作项目推进落实进度。工作提示制度。研究制定xx区《工作提示》及时回应基层需求,有效开展指导。截至目前,共下发《工作提示》10期,重点对“开展主题党日”“讲党课”“基层党组织书记轮训”等方面口径进行了统一。工作简报制度。做到周周有简报、重点工作有专报、新情况新问题重点报。截至目前,已编撰工作简报、专报32期。宣传报道制度。及时梳理汇总各级党组织典型人物、典型案例。
下一步,xx县将继续按照市委关于开展党史学习教育“八个结合”的要求,突出“实”字要求,将党史学习教育与全区中心工作有机融合,把学习教育成效落到推动事业发展上来,在常态化疫情防控中做好经济社会发展稳定各项工作。
访惠聚工作队传帮带工作方案篇五
围绕中央有关政治标准的新要求、新精神,科学设置考核指标,将政治标准考察设置为政治忠诚、政治定力、政治担当、政治能力、政治自律等x项重点内容和总体评价。
把坚决做到“两个维护”,坚持和加强党的全面领导,执行党的理论和路线方针政策作为政治素质考察核心内容,重点了解用*思想武装头脑,坚定理想信念、对党忠诚、遵守政治纪律和政治规矩,在思想上政治上行动上同以同志为核心的党中央保持高度一致等情况。
坚持聚焦中心。围绕中心工作,着力考察干部在三大攻坚战、疫情防控阻击战、防汛救灾、重点工程项目建设等一线政治表现情况,从面对急难险重任务、重大问题的表现中考察干部的政治忠诚、政治担当和政治能力。
了解干部在复杂环境、关键岗位上打硬仗、扛重活、攻难关情况,掌握干部在关键时刻的立场、态度和表现,用事实、事例佐证和评价干部的政治素养,特别是看干部在面对重大风险挑战、复杂问题时,是否敢于坚持原则、敢于斗争、善于斗争。
在政治定力上,考察坚定马克思主义信仰等,看是否存在搞两面派、做两面人情况;。
在政治自律上,考察守纪律、讲规矩,认真执行中央八项规定精神,严格遵守党的“六项纪律”,坚决抵制“x个有之”等情况。
访惠聚工作队传帮带工作方案篇六
根据政治素质考察内容,按照“关联度+知情度”原则,对正向测评被评为“一般”等次的,或逆向测评得票率超过x%的,纳入重点考核了解对象,通过个别谈话、查阅资料、深入面谈等形式,全面分析原因,重点印证是否存在负面情形,使考核结果更加准确,让被测评干部“成像”更加立体。对政治素质考察存在的问题和疑点尚未调查清楚、没有结论性意见的,相关人选不得提交会议研究,并及时进行组织提醒。
被确定为“一般”等次的干部,给予“温馨提示”;。
被确定为“差”等次的,给予“黄牌警示”,进行组织处理。近年来,先后提拔重用x名政治素质好、实绩突出的干部,x名干部因政治标准指数评分不高被取消提拔使用资格。
x—x分的,确定为“较好”等次;。
x—x分的,确定为“一般”等次;。
对综合排名靠后的,结合考核谈话了解和组织核实情况,按照“较好”“一般”“差”等次进行评定。
访惠聚工作队传帮带工作方案篇七
自党史学习教育开展以来,xx大学党委将“我为群众办实事”实践活动作为检验党史学习教育成效的重要标尺,结合实际工作,坚持问题导向,直面师生的“急难愁盼”问题,不断坚定大家听党话、感党恩、跟党走的信心。
一、出实招让制度根据问题定。
今年x月,xx大学外国语学院对教师岗位分类设置和绩效津贴发放办法进行了改革。根据新的管理办法,外国语学院教师可根据自身情况申报教学岗位或教学科研岗位,聘期为三年,采用年度人事考核与聘期考核相结合的评价方式,把考核结果作为绩效津贴发放的依据。
外国语学院院长陈荣泉说:“这种方式克服了唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文的顽瘴痼疾,可有效鼓励广大教师根据自身的特点和潜能合理定位,将自身发展与学院发展有机结合,从而打造一支高水平的师资队伍。”
既要解决眼前的具体问题,也要完善长远的体制机制,这样才能让办实事“变成经常、成为日常”。在这一理念的指导下,xx大学幼儿园开办了“延时托管班”,家长可根据实际情况选择是否托管,解决了家长不能按时接孩子的问题;xx大学资产管理处全面启动采购申请线上审批工作,将原来需要两周至三周才能完成的审批流程,缩短至两天至三天完成,还能让申请人员随时查看审批进度,极大提高了服务效率;xx大学水电暖管理服务中心为满足高温天气师生员工用水用电的需求,制定了专门的保障制度,将宿舍夜间供电时间延长至凌晨x时,将每日洗浴次数由三次调整为四次,并实行xx小时电话值班制度。
xx大学广大党员干部紧紧围绕师生员工最关心的利益问题,从制度层。
面出实招、办实事,真正解决了师生员工的“急难愁盼”问题。
二、用真心让服务紧随需求走。
“这下可好了,我们上厕所再也不用去很远的地方,也不怕被蚊虫叮咬了。”近年来,越来越多的师生在试验田实施科研项目,经常一待就是一整天,上厕所很不方便。为进一步提高学校教学科研服务的能力,xx大学教学实验场与农学院共同在近xxxx亩的试验田边修建了一座崭新的水冲式公厕,解决了xx大学师生和科研服务人员的如厕难问题。
师生的需求在哪里,学校的服务就提供到哪里,这是xx大学“以师生为中心”理念的集中体现。学校各学院积极创新工作举措,努力提升服务水平,从细微处着手,着力提升师生的获得感、幸福感。
为提高教职工的文化修养,xx大学举办教职工书画培训班,开设了书法、剪纸和国画课程,每周日邀请相关领域的专业教师为教职工开展培训;为了让师生的校园生活变得更加美好,后勤管理处引进社会化委托经营的南苑餐厅超市,持续上架xxxx多种生活用品;为改善患者停车难的问题,xx大学医学院第一附属医院利用“五一”假期对院内原有停车场进行升级改造,增加停车位近xxx个,并鼓励院内职工将车停在家属区,为患者留出更多车位每一件小事都体现着xx大学党员干部的为民情怀,也推动着党史学习教育持续走深。
三、亮特色让专长围绕群众转。
“非常感谢母校老师现场为我送技术、送饲料,这更加坚定了我创业的信心。”在xx村开办种羊场的xx大学毕业生xx感激地说。
近日,xx大学饲草料高效利用研发团队赴xx相关农牧企业和养殖场进行现场考察和技术指导,专程来到xx的种羊场。针对冬季饲草料短缺问题,该团队向他推荐了“棉花秸秆微贮饲料化利用”项目,还为他赠送了xx吨棉秆裹包饲料,鼓励他在和xx乡做榜样,带领村民一起做大做强养羊产业,为建设美丽乡村添砖加瓦。
在xx大学,像这样的科技服务团队还有很多,他们在连队、村庄开展技术指导服务和现场培训,为当地群众致富增收做好事、办实事,为实施乡村振兴战略提供了有力保障。
在“我为群众办实事”实践活动中,xx大学党员干部组成专业团队立足工作实际,发挥专业优势,走出校园尽心服务各族群众。这其中有在周边社区开展健康知识科普活动的宣讲团队,有将免费医疗服务送到群众“家门口”的义诊团队。他们担起社会服务的责任,努力践行初心使命。
近日,xx大学各级党组织面向师生广开言路,征集意见,梳理出xxx个“我为群众办实事”项目。学校广大党员干部勇担当、真作为,通过精准施策、讲求实效,让师生员工切实感受党史学习教育带来的新变化。
访惠聚工作队传帮带工作方案篇八
x市x区应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作指挥部:
按照x区应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作指挥部安排部署,现将1月28日x镇新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作进展情况汇报如下:
一、防疫情况。
二、采取措施。
(一)强化宣传。张贴x省/市应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作指挥部公告(第一号、第二号)及防控新型冠状病毒感染健康教育核心信心(公众篇)各x份、印制发放宣传彩页x份、电子屏滚动播放x块、录制宣传音频x条,利用各村广播循环播放,配备保洁车宣传小喇叭x个巡回播放,广泛宣传疫情防控措施,告知群众自觉做好个人防疫工作、自发摸排本村武汉返x人员及外省市返x人员,如有发现及时告知村委会或镇政府,确保疫情防控知识家喻户晓。
(二)联防联控。1月24日下午,x省党委书记x主持召开新型冠状病毒疫情防控视频调度会,晚上7点,x镇召集全体领导、各村书记、各驻建单位负责人召开了新型冠状病毒疫情防控工作部署会,全文传达了x书记的会议精神,要求各村、各驻建单位严格贯彻落实x书记提出的x等措施。1月26日,区政府召集处级领导召开新型冠状病毒疫情防控工作会议后,当天下午,x镇第一时间组织全体镇村干部到岗建立镇级疫情防控网格开展疫情防控工作。
(三)群防群治。及时发动群众自发建立村级网格,现已建成村级网格x个,片区网格x个(共x户),将每一户群众编入网格管理,建立微信群,群众相互监督,相互监测,每天早晚两次观测疑似人员健康状况,如有异常第一时间告知村级网格长,村级网格长及时报镇网格员,同时,各村党员、群众自发组成村级疫情防控小组,将本村出入主要路口进行封堵,谢绝外来人员进村,形成群防群治的联防局面。
(四)强化排查。联合派出所、卫生院、教办等单位,充分发挥网格长作用,逐户排查武汉方向返x人员以及接触过武汉方向返x人员的群体,对武汉方向返x人员及其家属、接触过武汉方向返x人员的群体实行居家隔离观察,每天2次观测健康状况,及时上报排查信息。
(五)多措并举阻断疫情传播途径。取消春节社火、庙会等大型集会活动;关闭宗教、娱乐场所,停办婚丧嫁娶家宴;在各村入村路口、农贸市场入口对外来人员车辆进行详实登记,劝离走亲串户群众,杜绝外省区人员车辆入内;每天在辖区各公共场所、人员密集地实行严格消毒。
三、存在问题。
一是不良媒体散播谣言导致群众恐慌。由于个别不良媒体肆意炒作,散播谣言,导致群众恐慌且对镇村干部入户摸排产生排斥情绪,影响镇村干部开展摸排工作,x镇已将摸排线索反馈至x派出所,x派出所工作人员现已开始全力查处;二是防护用品严重匮乏。目前,x镇采购的口罩仅够镇村干部两天使用,后续采购困难,干部入户宣传时自身安全难以保障;三是人员聚餐难以避免。虽然辖区餐厅、饭馆等公共聚餐场所全部关停,但镇政府机关灶等场所仍然运行,大量干部仍然频繁聚集用餐,存在疫情传播风险;四是各业务部门统计数据过于繁杂。部分业务单位每天要求乡镇统计各类数据、填报各类报表,导致镇干部频繁下村、村干部频繁入户,增加了疫情传播风险。同时,各级单位工作人员频繁打电话询问疑似病人身体状况,导致群众产生排斥、不安情绪,对镇村干部开展疫情防控工作较为排斥。五是交通布控存在漏洞。x镇辖区主要交通要道目前只有x路口设立疫情监测点,x路、x路、x路上各县级交汇点均未设置疫情监测点,疫情监测存在盲区。
四、下步建议。
一是建议网信、公安部门加强对不良媒体的监管、查处力度,避免谣言对群众造成恐慌,对政府开展疫情防控工作造成影响;二是建议区政府将疫情防控经费划片划拨给各乡镇、各单位,由各乡镇、各单位多渠道采购防护用品,更有效保障干部自身安全;三是建议全面关停各单位机关食堂,干部饮食自行解决,避免人员频繁集聚用餐;四是建议各业务单位减少各类非必要表格和数据的统计,减少与疑似病人通电话了解身体状况,才能减少镇村干部入户流动的频率,降低疫情传播风险,让干部将更多的时间和精力投入到疫情防控工作中;五是建议区政府协调交通部门在x路、x路、x路县级交汇点设置疫情监测点,全面监测外来车辆、人员,做到全方位防控疫情。
访惠聚工作队传帮带工作方案篇九
汇报如下:
1.政治思想和纪律方面:我能够严格遵守社区的各项规章制度和组织纪律,团结同事,在大是大非方面,做到了立场坚定,能从思想上和行动上同党中央保持高度一致,能够严格遵守党和国家的各项廉洁自律的纪律,没有违法廉洁自律纪律的行为。
按照“八项任务”1+2+5规定动作落实好各项工作发放明白册、每周一升国旗仪式、向辖区居民宣传讲解当前社会稳定形势的重要性、党的十九大精神民族团结、党的惠民富民政策等内容让居民认识到稳定是当前的主要任务,稳定才能发展新疆,稳定才能过上幸福和安宁的生活。按照任务要求工作队要对辖区走访入户全覆盖。协助社区开展对自己包户楼栋内持有护照人员以及去过26个重点国家人员进行摸排。认真填报《人房息采集表》深入动员居民积极参加‘全民健康体检’活动把党和政府的关心惠民政策落实到了每个居民家庭。慰问辖区内的低保户给80岁以上和行动不便的老人送高龄补贴上门服务等事实、好事。帮维吾尔族大妈办了老人卡平时与工作队其他队员一起慰问她。5月份开始我给辖区居民免费教舞蹈每周1次每节课两个小时每次都有30到50人参加已经教了4个民族舞蹈。10月份开始给汉语系的居民教了维吾尔语言也是每周1次每次40分钟现在不少居民能说简单的维吾尔语。她们还给我写了。
感谢信。
严格执行“访惠聚”工作队驻社区制度、请销假制度、外出登记制度、例会制度、学习制度、信息报送等制度,工作队所有的工作、学习、生活都按照文件制度上执行,坚决不越制。
群众工作,永无止境,一年来的驻社区工作,我深深的体会到,基层工作就是奉献,把全部的热情奉献给了广大的居民群众,服务群众做群众的贴心人。在工作中学习、在工作中不断提高自己的能力,聚集总目标,维护社会稳定我们永远在路上。
访惠聚工作队传帮带工作方案篇十
阿热勒乡冬特村是典型的牧业村,哈萨克族人口占总人口的96%以上,全村317户,1036人,零散分布在阿热勒乡十三个地点,最远的离村委近百公里。“访民情”是“访聚惠”活动的基础,要想尽快全面掌握村情民意,必须带着真感情,好作风认真开展“访民情”工作,一是要全面了解村情民意。
不仅要用“请进来”的方式在村干部、党员、“四老人员”、十户长、村警等人员中有重点地了解村委班子及集体经济发展情况、村民急需解决的问题等;而且要采取“走出去”的方法深入农牧民家中,实地了解村民的现状和所需所盼,在唠家常中理清村民生产生活、医疗、教育、就业等情况并登记入册。
二是“走访、宣讲、化解”相结合。在走访中用村民能够听懂的语言适时宣讲党的各项政策法规,增强他们维护民族团结和社会稳定的自觉意识,对村民反映的矛盾隐患和纠纷进行排查,同时要建立矛盾问题排查台账。
提高村党支部的凝聚力和战斗力是当前做好群众工作的一项重要任务。作为“访惠聚”工作组,一定要首先协助村党支部加强自身建设,才能堡垒真正发挥战斗堡垒作用。
一是要推进村组织规范管理。协助村委会完善各项管理制度及监督机制;督促村党组织坚持“三会一课”、民主评议党员制度,推进基层党组织生活“经常性”与“全覆盖”;认真督导落实“两会两票”、五位一体等工作制度。
二是加强基层干部能力的提升。灵活运用理论学习、现场观摩、座谈讨论等方式组织村干部和党员经常性开展政治理论知识、党的惠农政策与措施、双语知识等学习,努力提高他们的政治理论素养和为民服务的能力。与村干部“结对子”,交朋友,随时了解他们的情况和困难,互帮互学,共同进步。三是提高为民服务效率。建立工作组、村委、村警联合接访日和例会制度,完善联席会议、信息共享、联合值班巡逻机制。坚决改变以往村民反映情况找不到人、几天见不到村干部的旧面貌。
工作组要从实际出发,积极想方设法协助村委会解决村民反映涉及草场、耕地、道路、水电、就医、电视等困难事项。
一是努力解决生产生活困难。
工作组在解决困难过程中,要与有关单位部门进行多次的沟通协调、实地勘察。例如统计局工作组与乡政府、县草原部门多次协调,解决了困扰123户村民两年多的3000亩草场开发问题,可为村集体经济和村民增收65万元;向县、乡水利部门争取资金与设备支持,出资2万余元修建了胡依尔博克逊、萨木腾两地的龙口压坝,确保了两地村民的草场灌溉。还积极参与村150亩退耕还林地的种植工作,预计可为村集体经济增收12万元。为促进就业,先后举办了妇女家庭手工艺品制作培训班、厨师培训班。
二是传播正能量,弘扬新风尚。
要充分利用节日、专题宣传日期间大力开展群众喜闻乐见的文化宣传活动,引领先进健康科学的思想理念。例如:统计局工作组在“3.8”妇女节、那吾热孜节、5月民族团结月期间相继开展了村民喜闻乐见的群众性文体活动。邀请县艺术团进行了以加强民族团结、和谐稳定促发展为主题的文艺演出,协助村委会组织村民举行了唱歌、拔河比赛和赛马、摔跤、叼羊等具有民族特色的活动,让村民在欢声笑语中体会到了只有团结、和谐和社会稳定,生活才会更加幸福快乐。
三是重视做好弱势群众工作。
工作组要对村里贫困家庭情况做到心中有数,关键时刻有行动。例如统计局住村工作组在该村高三贫困家庭学生患重病期间发起募捐活动、专门从县上请来专科医生为重病卧床的五保户老人义诊、慰问困难党员及家庭,各类物资合计7000余元,贴心的言行温暖了困难村民的心,增强了群众的凝聚力。
细微之处见真情,群众工作无小事。做好了群众工作中的每一件小事,每位工作组成员就会在与村干部和村民朝夕相处、共同劳动中建立真挚深厚的感情,也会深刻体会到他们的艰辛;村干部和村民对工作组的成员也会象家人一样,幸福的事一起分享,忧伤的事一起分担。促使村干部有更大的工作干劲,村民有更强的生活信心,工作组也会在用心做好“小事”中赢得民心,汇聚力量,促进帮扶村在健康、和谐发展的道路上稳步前进。
访惠聚工作队传帮带工作方案篇十一
xx村位于xxx镇政府南,辖7个自然村、1670户、5867人、其中贫困人口219户,共计933人。贫困户219户、933人、耕地4327亩,人均不足0.95亩地主要种植小麦、玉米等,尤其大葱种植广泛。全村基础设施落后,村大部分道路需要重新修建。
本着以强化基础建设,改善生活环境,增加农民收入,提高生活水平的原则,积极引导村民解放思想,转变观念,调整产业结构,增加农民收入。以选准帮扶项目,办实事为突破口,多方筹集资金,调动全体村民积极性,全面推动xx村经济、精神文明双发展。根据xx村的发展实际和新农村建设的要求,重点实施“三大工程”。
(一)村民致富工程。
打造一个团结务实、战斗力强、服务水平高的“两委”班子;在理论学习方面,组织党员干部进行学习培训,认真学习贯彻党的各项会议精神、科学发展观,提高党员干部的素质和能力。引导村民调整产业结构,以增进村集体收入,为xx村的快速发展奠定基础。拟帮助协调相关优惠政策,扶持部分启动资金加大大葱等种植,广泛宣传、引导原有种植、养殖大户积极参加,并扩大规模,适时成立种植、养殖业专业合作社,以大户带动全村居民致富。.充分发挥县重点工作建设管理局帮扶本村的优势。
(二)村容村居美化工程。
修建20xx年规划修建道路共计2条2.8公里,其中小张庄至郭庄1公里,张庄至王楼1.8公里,净化农村环境,改善居民生活条件。
(三)精神文明建设提升工程。
搞好节日送温暖活动。每年儿童节、中秋节、春节等节日对相应人群进行慰问,把党和政府温暖送到群众中去。开展“十星文明户”评选;“敬老育幼”明星;好媳妇、好公公、好婆婆、好家庭“四好”评选活动。
为加强帮扶工作的领导,切实抓好帮扶项目的落实,为群众办好事、办实事,驻村工作组要认真做好调研,掌握第一手资料,为局帮扶工作做好参谋。要加大工作力度,做好所定计划实施。要加强管理,健全制度,合理分工,注重宣传,认真执行包村工作人员守则、制度,模范遵守村规民约。要加强学习,在帮扶中增长才干,确保不出事,多干事,干好事,不辜负局领导的殷切希望和全村居民的热切盼望。
访惠聚工作队传帮带工作方案篇十二
知是行之始,行是知之成。xx学院把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,同解决实际问题结合起来,扎实深入开展“我为群众办实事”实践活动,把学习成效转化为工作动力和成效,切实解决基层的困难事、群众的烦心事。
聚焦课程提高教师能力。
作为xx省应用型本科高校联盟常任主席单位,xx学院聚焦课程思政建设与申报,着力提升联盟高校教师开展课程思政建设的意识和能力。学校同联盟秘书处、xx学院联合承办了高校课程思政示范课程建设线上专题培训,联盟xx所高校,共xxxx余人参与,培训邀请了xx教授担任主讲,xx以“如何把握课程思政示范课申报要求”为题,从申报示范课程的主要依据、教案的设计要求、课程思政建设的总体设计、教学的基本方法、课程思政建设的成效评价、思想政治教育内容的把握等六个方面进行解析,为联盟高校即将申报课程思政示范项目的老师开拓了思路,充分发挥联盟“资源共享、抱团发展”的精神,有力推动了联盟高校合作共赢。
学校举办一流本科课程建设与申报专题培训活动,邀请xx教授作“一流课程的设计、建设和申报”专题报告,xx结合自身课程建设和申报的实践经验,详细解读了国家一流课程的申报流程与评审重点,从教学理念、教学设计、如何提高学生互动积极性等方面进行了详细解析。联盟高校各学院教学院长、拟申报国家级一流课程负责人、获批课程类建设项目负责人近xxx人采用线上线下相结合的方式参加了本次培训学习,培训进一步帮助联盟高校提高课程建设水平,密切了联盟高校之间的交流合作。
帮扶产业助力乡村振兴。
xx学院依托智力资源,充分发挥学科、专业、人才优势,为乡村振兴、产业发展贡献高校力量。
xx省xx县地处深山,摘掉“贫困帽”后依托当地良好的生态资源优势,大力发展特色产业,巩固脱贫攻坚成果,但由于技术理念等方面的不足,产业发展受到一定程度的限制。了解到这一情况后,校领导亲自带队前往xx县进行实地考察调研,与产业基地负责人进行座谈、交流,调研所经营农产品的特色、销路和目标群体情况,以及产品包装设计等方面的需求。
为推动校地合作向纵深发展,学校与xx县举办校地合作对接活动,签署校县政产学研战略合作协议。未来学校将作为xx县的人才培训基地、产业发展的技术依托单位及项目策划招商推介平台,为xx县科技成果转化和高新技术试验示范基地提供技术和人才支持,在产品设计、人才培养、理念创新等方面加大对xx县产业的帮扶,拓展校县合作的深度和广度。
深入基层解决“急难愁盼”
学校各单位深入基层,着力找准群众的操心事、烦心事、揪心事,及时掌握群众所想所急所盼,积极行动,把工作做到了群众的心坎上。
学校优化考研自修室管理,调整完善自修室管理规定,提高日常巡查频率,减少“占座”乱象,按各学院当年应届毕业生人数比例分配座位,提高图书馆阅览座位的使用率,为考研学子提供更优质的备考环境。加强对读者校园一卡通的管理,读者可在网上预约一卡通办理服务,减少线下办理时间,让师生办事“少跑冤枉路”。进一步完善微信公众号“合大图书馆”,及时推送图书资料相关信息,现在只用“动动手指头”就能轻松掌握馆藏情况,还能阅读观看电子书和公开课,给广大读者提供了贴心的服务。
针对离退休老同志反映的xx路生活区内缺乏快递固定存取地点的问题,学校相关部门第一时间行动起来,安排专门人员进行实地调研,沟通落实相关经费,根据现场实际情况确定快递柜安装场地,并联系快递公司进行后续安装工作,切实解决了群众的生活困难。
为方便教职工及时了解银行卡的余额情况,学校与中国银行协调沟通,为所有教职工免费办理短信提醒业务,目前已有xxxx余名教职工成功办理该业务。联系银行相关工作人员每周三到校为师生办理信息修改、激活银行卡等业务,为行动不便的退休教职工提供上门服务。进一步完善财务网上报销审批系统,利用qq群、企业微信、电话等方式,对网上报销问题进行实时解答,安排专门人员收集网上报销票据、进行财务记账,减少了网上报销财务层面的停留时间,实现了“数据多跑路,师生少跑腿”。
访惠聚工作队传帮带工作方案篇十三
各工作队驻村以来,切实发挥“传、帮、带”作用,结对帮扶提升村干部综合素质能力,激发他们的工作活力,树立了村“两委”班子的威信,增强了凝聚力、向心力、战斗力。
驻村以来,州统计局驻阿热吾斯塘镇布拉克贝希村工作队始终牢固树立与村“两委”“一盘棋”的思想,工作队成员与村干部一一结对进行帮扶,以“两学一做”、政治学习、夜校国家通用语言文字学习、周一升国旗、党日活动等教育活动为载体,抓实村干部的学习教育和工作能力提升,大家通过一起学习、一起劳动、一起走访、一起工作,互相帮助、互相学习、共同提高,在潜移默化中促进村干部强思想、换思路、提能力、变态度、转作风,点燃做事激情,增强干好工作的决心信心。
村干部阻力亚尔•艾力看木逢人就说:“以前我连简单的日常对话都听不懂,更不会使用电脑,现在通过工作队干部的帮助,教我学国语、手把手教我操作电脑、面对面教我工作方法,我的国语水平、电脑水平和工作能力有了很大的提升和进步,现在干工作更有劲了”。(州统计局驻伊宁县阿热吾斯塘镇布拉克贝希村工作队李伟)。
“‘师傅’你看!通过你教的方法,我已经学会用excel软件编辑出根据身份证号码自动计算年龄的公式了。”村干部赛比努尔•艾合买提江高兴地说着。
去年2月份,赛比努尔初来村委会上班,面对电脑和一大堆杂乱的资料不知所措,看到焦虑的她工作队员张生海就主动耐心地给她讲解,通过一年来一对一的帮扶,现在她已经能够独当一面,工作得心应手了,他们之间也建立了深厚的“师徒”之谊,民族团结之情。
喀什镇喀拉巴格村驻村工作队始终坚持“授之以渔”,以打造一支永不走的工作队为目标,俯下身子、踏踏实实与村干部同工作、同学习,心往一块想、劲往一处使。“在村委会上班前,我没有接触过电脑,在‘师傅’手把手的教授和大家的帮助下,现在已经很少有难住我的问题了,不仅掌握了excel公式编辑等‘高大尚’的技能,国家通用语言水平也是棒棒的了,我也带起了‘徒弟’。”赛比努尔江骄傲地说道。(州交通运输局驻伊宁县喀什镇喀拉巴格村工作队张生海)。
喀拉亚尕奇乡喀拉亚尕奇村工作队队员艾尼瓦尔•库尔比西自2018年初驻村以来,与村干部叶热苏力旦•托合塔热拜结为“一对一”帮带对子。“一年多来,艾尼瓦尔对我帮助太大了。说实话,原来我工作能力相对较差。但他从不小瞧我,而是抱着耐心的态度,秉持认真精神,从提升我的思想政治理论水平入手着力提升我。我能有现在这样思考问题能力、工作水平完全是他帮带的结果,真心感谢他。”村干部叶热苏力旦一番话语真实地说出了工作队员艾尼瓦尔对他的巨大帮助。
艾尼瓦尓一年来积极主动地履行对村干部的帮带责任,为他的帮带对象叶热苏力旦量身订制了政治理论、电脑办公软件实操、常用公文写作、国家通用语言等四个方面的学习计划。“艾尼瓦尔是个认真负责的同志,有一次为了按时间节点帮我完成学习任务,竞自觉牺牲了他的轮休时间呢。”叶热苏力旦激动地说道。(州煤炭工业管理局驻伊宁县喀拉亚尕奇乡喀拉亚尕奇村工作队靳惠民)。
阿乌利亚乡库鲁斯台社区工作队自驻村以来着眼于将“输血”变“造血”,积极发挥自身优势,推行“传帮带”工作机制,通过“一对一”帮扶传教,社区干部有了“质”的变化。社区党支部书记阿布都热合曼•克依木感慨道:“工作队点子多、办法多,有了工作队的支持,村支部更有威信了,社区干部真是大变样,能力提升了,组织力更强了,为民办事更用心了!”
“我学会了使用电脑、打印机,学会了word、excel等办公软件,工作变得得心应手,以前我做个报表要用半天时间,现在10分钟就完成了。”社区干部祖木拉提•阿布都加帕尔自豪地说。库鲁斯台社区工作队通过明职责、学语言,传经验、教方法,毫无保留的传,真心实意的帮,精准施策,多方发力,不断提升了社区“两委”班子服务群众的能力。(伊宁县税务局驻阿乌利亚乡库鲁斯台社区工作队伊丽姆努尔•艾尔西丁)。
吐鲁番于孜乡下吐鲁番于孜村驻村工作队为了提高村干部综合素质能力,更好地服务于群众,每名队员与两名村干部结为民族团结互帮小组,以培养村干部工作能力水平为主要抓手,切实发挥好工作队的“传帮带”作用。
工作队队员富新雅互帮干部的其中一名叫依丽孜兰木•热合买江,依丽孜兰木是村里的大学生,但她的电脑技术和国语水平已满足不了快节奏的工作需求,富新雅看在眼里急在心里,没事便找依丽孜兰木用国语对话家常、交流工作,你一句我一句,听到错误的词句富新雅及时帮助依丽孜兰木纠正。当依丽孜兰木遇到电脑、维修打印机等技术难题时,只要在楼道高呼一声“富新雅”,富新雅便会飞速赶来帮助依丽孜兰木解决难题。“在我的互帮干部富新雅的耐心帮助下,我现在学会了制作和调整较为复杂的表格,这次的考试我还取得了两门95分的好成绩。”依丽孜兰木开心的说道。(州民政局驻伊宁县吐鲁番于孜乡下吐鲁番于孜村工作队富新雅)。
为发挥驻村工作队队员“传帮带”作用,激发他们的工作活力,上皮牙子村驻村工作队队员与村干部开展“一帮一”结对子工作。毛丽丹·多力坤是一名维吾尔族天池计划大学毕业生,因为写作能力有限,最初村里的党建工作计划、总结、汇报等材料,都由工作队员代替她撰写,为了尽快提高她的写作能力,队员鼓励她多学习一些写作知识和技巧,同时经常和她交流写作心得。毛丽丹同志是一位学习能力很强的村干部,她一直在努力学习写作知识,工作不忙的时候就阅读写作方面的书籍和网上好的文章,在工作队员的鼓励和她不断努力学习下,写作水平提高很快,现在不但能独立完成党建工作计划、总结等文字材料,同时还能对党建工作和“星级化”创建工作提出自己独到的见解。(伊宁县应急管理局驻曲鲁海乡上皮牙子村工作队孙会民)。
伊宁县墩麻扎镇托海村村干部香金元和吐尔洪比·卡司木在不断深化“传、帮、带”,切实发挥“一带一”结对子提升村干部工作能力的过程中建立了深厚的友谊。
2018年4月,吐尔洪比·卡司木来到了托海村村委会,每当遇到计算机办公软件的操作问题时,她便一时茫然无措,邹起眉头不知从何下手。工作队员香金元是伊宁县职高的一名教师。而他,与少数民族村民交流遇到不少困难。
正是“一帮一”结对子活动让他们成为最好的工作伙伴。每当吐尔洪比·卡司木遇到计算机问题时,她总这样说到“小香,小香,求帮忙,在线,急!”而香金元即使是忙的不可开交也会随叫随到,认真而耐心的为她排忧解惑。在大半年的共同工作后,吐尔洪比·卡司木的计算机水平突飞猛进,现在,操作电子表格,下载、浏览文件对她来说都是小菜一碟。
现在吐尔洪比·卡司木总这样说:“要不是‘一带一’结对子活动,我也不会遇到小香这样的好伙伴,希望‘传、帮、带’的精神扎根于每个驻村工作队员的心灵,为他们的工作、生活带去温暖。”(伊宁县教育局驻墩麻扎镇托海村工作队香金元)。
在工作队的指导帮助下阿孜尕勒社区党建中心制定了“一帮一”“传帮带”活动计划。村干部艾力木巴依·伊力汗懂的国语不多,在工作中,明明可以干的很好,却往往因为国语水平不高,导致结果不是很理想。她也非常着急,尤其是在为民办事方面,在语言的交流上显得手无举措。工作队通过农牧民夜校学习,从声母韵母学起,可以说是零基础学习,虽然她的水平不在零基础上,但学习基础对她的发音十分有帮助。让她跟着一起学发音,渐渐地她开始用心学习,每次只要不是因为工作脱不开身她都会坚持来上课。时间长了,她的字母发音进步很快,写作水平也提高了不少,还能编辑信息。她高兴地说:“特别感谢工作队的帮助,我现在工作越来越有劲了!”
访惠聚工作队传帮带工作方案篇十四
(伊犁党建网讯)“访民情惠民生聚民心”驻村工作开展以来,巩留县提克阿热克镇工作队认真落实自治区“1+2+5”驻村工作任务,积极发挥好“传帮带”作用,有效将驻村工作力量合一统筹,树立村干部威信,提升基层组织的凝聚力。
建强基层组织,树立一盘棋意识。驻村工作队带头做遵守纪律的模范,驻村工作队在工作中牢固树立工作队与村“两委”“一盘棋”的思想,打造政治上强、能力上强、作风上强的高素质基层干部队伍。积极整合村“两委”班子和驻村工作队的力量,驻村工作队成员与村干部一一结对,进行思想帮扶,以政治学习、教育活动为载体,抓实、抓好村“两委”班子的学习教育,大家通过一起学习、一起劳动、一起吃饭、一起走访,互相帮助、互相学习、共同提高,在潜移默化中促进村干部强思想、换思路、提能力、变态度、转作风,点燃做事激情,增强必胜的决心信心。
真情帮扶解困,扭转作风抓落实。工作队与村“两委”坚持与村“两委”一起商议合理安排当日的工作任务,对于群众提出的问题及困难在当日会议中进行讨论和研判提出措施办法,建立问题台账,实行整改销号,确保群众实际困难和诉求“件件能解决、事事有回音”。截至目前,共解决了540件困难诉求。在组织开展各项活动、为民办实事好事过程中坚持以民为本的原则,当好村干部的幕后“军师”,让他们在实际工作中获得民心,在实践中树立威信,提高能力,村干部处理村级事物的能力显著提升。
强化示范引领,激活内生动力。积极把村里的致富能手、大学生村官等10名发展成入党积极分子,及时为基层党组织补充新鲜血液,凝聚年轻人的青春活力,切实发挥他们的先锋模范和示范带头作用。村民参加各项活动由以前的消极被动变为积极主动。工作队通过手把手传帮带示范引领,增强了村干部的服务意识、责任意识,强化了村“两委”的理解力、贯彻力、执行力,帮助村干部树立起威信,提升了基层组织的凝聚力、向心力,进一步密切了干群关系。
访惠聚工作队传帮带工作方案篇十五
为认真贯彻落实中央和省、市、县委决策部署,深入开展加强基层建设年活动,结合刘汉乡武庄村实际,特制定本方案:
该村位于**乡北部,与**市相邻,全村共有人口**人,**户,劳动力**名,耕地面**亩,党员**名,平均年龄**岁,年龄老化。两委班子成员**人,村党支部书记***,村委会主任***,两委成员***,会计**。该村主导产业以农业为主,经济基础薄弱。
(一)饮水安全。全村家家户户通上自来水,定期供水。
(二)村街道路硬化。村主街道已硬化,部分次街道需要硬化。
(三)村卫生室建设。已建村卫生室,医疗设备还不健全,需要对村卫生室进一步建设。
(四)垃圾处理。采取填埋方式进行了处理。
(五)安全稳定用电。全村用电安全稳定。
(六)通讯通邮。村建有2个通讯塔,信号强覆盖广;邮递员定期投递、邮寄。
(七)文化资源共享工程。村委有投影仪、电视、乒乓球台等相关文化娱乐设备,有线电视网络覆盖全村。
(八)农家书屋建设。尚不健全。
(九)制定村庄环境综合整治、村庄建设规划。目前制定了村内环境综合整治方案,村庄建设规划有待开展。
(十)发展一村一品致富产业。村庄位于高新建材区内,村内劳动力大多数就近在陶瓷建材企业就业。
通过帮扶,使村两委班子进一步团结协作,真正发挥党员先锋模范作用,两委干部的凝聚力和战斗力进一步增强,村内矛盾纠纷得到逐步化解,村经济社会各项事业全面发展,彻底摘除后进村帽子力争进入先进村行列。10月底前完成:1、给村里新打一眼吃水井。2、村南建设一处片林,搞好绿化防风固沙。3、帮助争跑建设资金硬化街道1000米。4、完成村主街道两侧绿化工作。5、完成村北地农管网建设。6、扩建村两委办公室。
(一)抓关键,查底数,全面掌握基本情况。
通过召开党员、干部、群众会议,座谈讨论、入户走访等形式,广泛征求党员、干部、群众的意见和建议,认真记好民情日志,全面了解该村存在矛盾和突出问题,认真分析原因,找准工作的突破口。
(二)抓基础,强班子,切实提高村两委班子战斗力。
根据调查了解情况,有针对性地组织两委班子成员学习新农村建设的相关精神,学习《党章》和相关政策法规,提高党员干部的思想素质,为该村建设奠定思想基础。开展批评和自我批评,进一步查找自身存在的问题和不足,明确职责任务,明确努力方向,进一步强化两委干部的责任。
(三)抓建设,促发展,进一步完基础实施建设。
积极争取上级项目资金支持,确保完成街道硬化工作;积极筹措资金,扎实做好村防风固沙绿化街道和垃圾处理及对村北地农田管网等基础设施建设,改善生活居住环境,提高生活质量。扩建村两委办公室,改善办公条件,切实加强阵地建设。
治理整顿工作分三个阶段进行:
第一阶段:摸底调查(2012年2月14日——3月1日)。
通过召开党员、干部、群众会议,座谈讨论、入户走访等形式,全面掌握社情民意,真正了解群众生产生活情况,对村存在的影响和谐稳定的矛盾和突出问题有所掌控。梳理出群众反映的热难点问题。
第二阶段:治理整顿(2012年3月1日——10月1日)。
3月1日——7月1日完成村南片林防风固沙绿化、主街道美化、村北地农田管网改造等工作。
10月1日前完成打水井、街道硬化、村两委办公室扩建等工作。
第三阶段:巩固提高(2012年10月1日——12月31日)通过一年驻村工作建立健全各项管理制度,着力提高村两委干部素质,教育和引导干部自觉按制度办事、按规矩办事。积极探索帮扶工作的好办法,建立长效机制,从根本上解决村存在的突出问题和矛盾,不断巩固帮扶村的帮扶成果。