应对挑战是每个人成长和发展的重要部分，只有通过挑战才能取得进步。如何有效沟通，提高表达能力和影响力？每个人的总结都是独一无二的，没有标准答案。

得奖发言稿篇一

敬爱的校领导、老师们，亲爱的同学们：

大家好！

大学以来，我便担任班级里的学习委员，后因老师们的信任担任商务英语和微积分助教。为了不辜负学校对我的信任，也为了学生会的工作不影响自己的学业，所以每次班干的替换我都积极的竞选学习委员一职，这不只是想在学业上起带头作用，更是想以这份压力变成自己的动力，以能够在学业跟社会工作上得到一个平衡点，如今我做到了，所以我的心里是充满欣喜的。

其实所获奖学金对我而言，并不纯粹是金钱物质鼓励，用它来请客？买东西？旅游？不！它最重要的是给我一种莫大的肯定、鞭策和希望，这些都是金钱难买的。大家还记得那些获奖的明星在颁奖典礼上是怎么说的吗？他们之前肯定会说一大串感谢他人的话，可每每当中都有这么一句话：“谢谢大家对于我在工作或学习上的肯定，我将会更加努力，不辜负你们的期望。”

这虽然只是一句微不足道的话，可是对于获奖者而言，就并不那么的简简单单。当我们的辛勤付出得到了别人肯定的时候，哪怕只是那么一点点，它也会让我们更加有信心、有动力的继续努力下去。因此获得奖学金的这种肯定而产生的动力将会使我的大学生活更加有滋有味有意义。

有位老师曾经对我说：人生旅途中，获奖只是一种助推器，它绝不是你最根本的动力器。当然这个助推器也是一股不可小视的力量。人要如何前进？答案就掌握在我们自己的手中。

众所周知，“锲而不舍，金石可镂。”雏鸟要飞翔于苍天，需要振翅的勇敢；幼马要奔驰于旷野，需要跌倒又爬起的毅力；青年人要自立于社会，需要百折不挠的韧劲。也许不是每个人都生来具有这样优秀的品质，但我们可以学会去养成它。“百步九折萦岩峦”时，学会养成知难而进、逆水行舟的能力，让逆境挖掘我们的智慧，激发我们的潜能；“吹尽黄沙始到金”时，学会养成不骄不躁、沉着理性的脾气，让成功增加自己的信心，考验自己的定力。我要把奖学金化作今后不竭的动力，完成新的征程！

再次感谢爱建特种基金会给我们的这个殊荣，让我们在社会主义建设的道路上继续前进！

得奖发言稿篇二

20xx年8月23日，我和哥哥在妈妈的带领下，来到了这次比赛的场地——南都宾馆。

按照以往惯例，先找到自己的比赛教室、台次，然后我就沉着冷静地走入了赛场，一股凉风扑面而来，使人神清气爽。就座，闭目养神，想着如何战胜对手。接下来听裁判宣布比赛注意事项……伴随着裁判的一句“比赛开始”，这次围棋比赛便拉开了序幕。“啪……啪……啪……”轻脆的落子声汇成了一首优美的旋律。当我把手高高举起来后，裁判径直走了过来，“十，二十，三十……一百九十”“耶！我赢了！”就这样，我把至关重要的开局拿下来了，第二局我也如愿胜出了。

中午12：30，第三轮比赛如约进行了，由于前两局的胜出，这一局我在开局的时候有点掉以轻心，大约下了50颗子的时候，我感觉到了形势的不妙，之后对手步步紧逼，似乎让我有点喘不过气来。结局可想而知了，我输了……接下来便是第四轮，由于心情没有及时调整过来，这一轮我以1。5目的劣势又败下阵来。

唉！要是这样下去的话，这次比赛又白来了，我心里这样想着，接下来我认真反省：“你要拿出你一升二的信心和勇气来，凭着你上次比赛的成绩（40人的小组里面获得第二名），凭着一个暑假的刻苦训练，这次你绝不能轻易放弃，机会就摆在你面前，接下去还有三局，如果都能拿下，还有希望，我要拼了！”调整好心态后，我便冲向赛场。“妈妈，我赢了，杀了对手的一条大龙，对手认输！”“妈妈，这局险胜，开局没有优势，后来我在对方的角空里做活了一块棋”“妈妈，最后一局我也赢了，割了对手一条尾巴下来，对手哭了！”

七局棋全部结束了，能不能成功升上三段呢？我心里一边默默地嘀咕着一边漫不经心地挖起蚯蚓来。此时的妈妈，正帮我去算对手的小分了，等妈妈回来时，她告诉我了一个激动人心的消息：“承致，你第三轮的对手实力的确很强，现在小组里他分数最高，全胜！说明你这次比赛发挥得还算不错。别想结果了，能上最好，上不去自己也努力了，比起上次来，还是有了很大的进步。不管结果如何，在妈妈心里，你已经胜利了。”听到妈妈这样的安慰，我心里觉得好温暖啊！

比赛成绩终于出来了，欧耶，我上了，我真的上了，38人的小组里面我第六，这次终于成为少儿高段棋手了！好消息接着又传来了，哥哥这次也成功升上三段了，这对我们家来说，今天无疑是个大喜的日子！

功夫不负有心人，只有坚持，才能成功。升上二段半年了，在这半年里，我苦练围棋，在这次比赛中正常发挥，成功升上了三段，正是“不经历风雨，怎么见彩虹”啊！我下定决心，继续努力学好围棋，争取早上升上五段。

得奖发言稿篇三

参加年级排球比赛活动是我们高二(9)班的一件“盛事”，因为我们班最后获得了冠军!它留给我们的不只是胜利的喜悦，还有永不言弃的拼搏的信念。

我们付出了多少?体育课自习课，我们的身姿在呼啸的风中坚毅如钢;午休时，我们顶着正午的骄阳挥洒汗水;晚饭时间，我们饿着肚子共赴球场。或许我们不是最有天赋的，不是最有底气赢球的，不是最有实力夺冠的，但我们决不允许不经拼搏就轻言放弃。

三月，冬日的寒冷逐渐驱散，春日和煦的暖阳撒在每个人脸上，也照在我们的心里，排球场上我们神情坚定，立誓为最后的荣誉放手一搏。

一路披荆斩棘来到决赛，同学们都激动不已，对接下来的最后一战拭目以待。即使对手是实力强劲的三班，我们也同样不会低头。刘巧妙吊球、修大力扣杀、汤起跳拦网、任舍身救球、郭关键二传、苏发球得分，都是必不可少的制胜因素。场外班主任闯运筹帷幄，陈芙蓉老师的殷殷关切，张园园老师的助威呐喊。还有全班同学的掌声与欢呼，这一切更是让我们无所畏惧。

看看我们收获的：不光光是第一名的荣耀，还有同样可敬的对手和朋友。团结奋进的精神也像一股绳，将六十多个人紧紧联系在一起。

人生能有几回搏!平凡的生活需要拼搏，只有拼搏，才能走出不平凡的路。经历狂风暴雨的人生更需要拼搏，只有拼搏，才能看见绚丽的彩虹。有一天，我们回首远眺曾走过的路，曾留下的足迹时，也一定会记起当初的呐喊：“十四班，加油!”

借此机会，我想对同学们说：没有哪位家长不爱自己的孩子，没有哪位老师不爱自己的学生。社会、学校、家长对你们寄以很高的期望，希望你们不负众望，从我做起，从现在做起，珍惜时间，争分夺秒，刻苦学习，勇于拼搏，以优异的成绩回报家长、学校和老师，为学校增光添彩。

成功的事业未必一定灿烂，平凡的岗位也有壮阔波澜。只要我们信念执著，只要我们激情永驻，只要我们懂得坚守，平凡就会因此而光华灼灼，小螺丝钉就会因此而熠熠生辉!一滴滴水，汇集起来，灌溉的是良田万顷;一缕缕阳光，汇集起来，照亮的是芸芸众生;一粒粒种子，汇集起来，哺育的是新的生命。而我们的生命也会因为热情工作，恪守职责而晴空朗朗，精彩纷呈!

最后，我要感激的是我的父母，你们夜以继日地为我操劳，为的是什么?难道光是有口饭吃?是你们为我创造一个良好的学习环境。晚上，还要辅导我做作业，是你们用心培养我这棵脆弱的小苗，茁壮成长。每天催促我学习，虽然每天都催，但还是不厌其烦。每日、每夜，你们都陪我度过。在此，我深深地感激你们，感谢你们对我的养育之恩。

得奖发言稿篇四

大家晚上好!

作为本届学生会主席，首先请允许我代表学生会全体成员向领导和老师们道一声谢谢!感谢领导对我们的信任和栽培;感谢你们为我们提供了发展的舞台。学生会是在校党委的领导下和学校团委的指导下独立开展工作的学生组织，是切实为同学服务的团体，而我们新一届学生会是承前启后的一届、更是开拓创新的一届。新的团体，新的机遇，新的任务，新的挑战，我们深知肩膀上的重任，在继承并发扬学生会优良传统的同时，我们更要的.是在新的形式下搭建新的舞台，开创新的局面，使学生会提升到一个新的发展平台。为此我提议新一届学生会所有干部全体起立，我们一起向全校师生宣誓：请大家举起右手，跟我一起宣誓。

我以信仰作证，我以人格作证，全体学生干部同任作证，全校师生作证，我以龙市中学学生会干部的身份宣誓：

我将以“为同学们服务为宗旨”

我将以“创建和谐校园为目标”

严守校纪校规，提高自身素质。

坚守信念，激流勇进。

谦恭礼让，团结和睦。

以身作则，公正不阿。

面对困难，毫不退缩。

面对挑战，勇往直前。

为把龙市中学学生会建设成为一支团结、民主、和谐、向上的集体而奋斗，我将以宽广的胸襟，乐观的心态和最大的热忱，努力学习，努力工作，成就自我，成就未来!

得奖发言稿篇五

尊敬的领导：

“首先我很高兴能为中国队获得了冠军，也获得了胜利。其实自己是有点不好意思，觉得我们还是应该更早的获得这个团体赛的冠军。我觉得中国的围棋一定会成为最厉害的国家，虽然我们以前日本和韩国比我们有优势，但是我们有信心。因为围棋是中国发明的，已经有两千多年的历史，我们有很深的文化底蕴，我们有那么多的爱好者。我相信我们一定会超过日本和韩国，最后我想我作为一个职业棋手来说，不仅希望能获得更多的冠军，我也希望能代表中国文化瑰宝的围棋，让世界上更多的人喜爱，更多的人关心它，谢谢！”

得奖发言稿篇六

敬爱的校领导、老师们，亲爱的同学们：

大家好！

在大一中我是系里学生会的干事，也可能是因为担任了这个职位另我更加严格要求自己，做一个好的学习榜样。当然，在这一年中比我还要努力的同学有很多很多，我的付出可能是微不足道的，也许里面还有一些幸运的成份。虽然说有取得一些小成绩，但做得还不够好，没有达到自己的要求。至于学习方法，是因人而异的，只要适合自己就好，下面总结下我的学习体会：

1、保持健康积极的学习心态，利用学院具有的资源。心态的好坏决定着一个人做事的成与败。在学习过程中，健康的心态是缓解心理压力的关键。在学习时，图书馆是一个很好的学习环境，在里面拥有真正学习的气氛，它是我常去的地方之一。

2、努力做到上课时认真听讲，和做好课堂笔记并且在期末备考的时候，可以有所侧重，缩短我们的复习时间，减少盲目性。

3、课后要定期复习，回顾课堂上老师所讲的认识，加已理解。因为我们每个人都会有遗忘的时候，不管你现在所记忆的东西有多么牢固，等时间久了都会有所忘记的。为了避免因时间过久而遗忘，所以要掌握好复习的时间间隔。在复习当中，回顾老师在课堂上讲的知识，然后加上自己的想法，看法，对主要的知识点进行理解。有不懂的地方做好记号，去问老师，做到真正理解。对于不同的老师，不同的教学方法，不同的学生，合适的学习技巧都是不同的，关键还在于自己摸索。

4、学习要懂得“劳逸结合”，不要整天都在泡书，你可以在学习或复习后，听听一下音乐，做做运动，比如打下球之类的或者做你喜欢做的事，但不要玩过头了，要把你的心收回来，这一点是非常重要的。

其实学习有苦更有乐，孔子不是有一句话吗？“学而时习之，不亦乐乎？”学习上的遇到因难是难免的。我们应该勇于面对，不能放弃，只有经过自己的努力奋斗后，才会对书上的知识有更透彻的了解。要相信付出了总会有回报的那一天。

最后希望我们都能在大学里多学点实在的东西，不要以“混”的态度对待学习，真才实学，才会使自己受益匪浅。祝愿大家在这期末中考出优秀的好成绩，在大学生活和学习中，能够拥有快乐的回忆，收获进步的喜悦！

得奖发言稿篇七

尊敬的领导：

今天，站在这个颁奖台上，手里捧着“全社区围棋冠军”奖状，是因为我得了社区围棋冠军。

首先，我要感谢我的老师，是他让我争取了这次机会，如果没有他，我也不会参加、不会的冠军的；其次，我要感谢我的围棋老师，是他叫我围棋，由围棋叫我遇事要冷静，要动脑思考躲避过去；还有，我要谢谢爸爸妈妈，是他们让我接触围棋、学习围棋。

这一时刻，我在颁奖台上站着，面对台下的'群中，我非常紧张。在这之前，当我听到“张峰源同学获得社区围棋冠军……”我简直不敢想象，等到我第二次听到这话时，我才确定我得了冠军。站在颁奖台上，从台下看台上，是如此得小，而站在台上，视野猛然开阔起来，即使后面站个我这么高的小孩，被大人挡住，我也能一目了然！

在比赛之前，我们围棋班曾比赛过三次，我最好的成绩是全围棋班第一名。我有认真学习，上围棋课认真听讲，回家没事儿就照着书练习起来。经过一段刻苦努力下，我学会了怎样“占空”最大，“吃子”最多。而且，我每次上课时都会带一个轻便的小笔记本，再带一支笔，把老师说的话主要意思记下来，把黑板上写的、画的抄下来，回家慢慢地思考，进一步地学习。

今天我得了社区围棋冠军，虽然有些出乎意料，但是证明了努力没有白费！

得奖发言稿篇八

尊敬的各位领导、各位教师：

大家好!

转眼间，踏上讲台身为人师已经有十四年了，一路走来，有泪水，也有欢笑;有迷茫，也有收获。每年暑期的师德集训都让我收获很多，以往的困惑在培训中慢慢释然，找到了明确的答案。

也让懵懂中的我明白了，师德是一种职业道德，它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则。教师的道德素质比教师的文化素质更为重要，教师的道德是教师的灵魂，师德是教师人格特征的直接体现。也是从培训中我明白了开展师德师风活动的重要性。

今年的集训不一样于往年，教育局组织了师德集训讲师团来给我们做了精彩的报告，两位教师图文并茂的给我展示了他们在武汉市育才小学培训时的所见、所闻、所获、所感，虽然我无法身临其境，可是从他们的报告中我还是明白了自我和育才小学教师之间的差距，他们的自信、风采是我望尘莫及的，他们的敬业精神更是值得我们学习的。

想到那里，我不仅仅得要自问，他们做到的，难道我就不能吗是的，我必须能，只是在教育改革的浪潮中我感觉自我迷失了方向，今日我突然明白了，不要再觉得自我的工作太平凡，也不要抱怨自我的待遇有多差，仅有我们自我的努力才能改变我们的形象、提升我们的价值。我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手，努力提高自身的综合素质。

1、爱岗敬业。首先，要热爱教育事业，要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业，就要对自我的选择无怨无悔，不计名利，努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好。仅有这样学生才能受到教师的影响而努力学习，不断进取。作为新时期的教师，我们必须明白爱生是立业之本，读书是立生之本，每一位教师都要爱读书、读好书，我们的学习是为了更好的肩负起我们的职责，学习的目的是为了更好的生活。教育要让学生终身受益，而不是丧失学习兴趣。我们仅有从内心爱上这份职业，才不会叫苦叫累，学习让我明白了，作为一名教师，我们要甘为人梯、乐于奉献、静下心来教书、潜下心来育人。

2、尊重、关爱每一位学生学生。每一位学生都渴望得到教师的理解和尊重。我们要与学生平等相待，不能把学生当下级随便呵斥。仅有我们把学生看重了，学生得到教师的尊重了，他们才会尊重教师，愿意学习这个教师所传授的各种知识。用师爱铸就崇高的师魂，在教育中要做到严中有爱、爱中有严，如果我们把学生当成天使，那么我们就生活在天堂，相反，我们就会觉得自我生活在地狱。

努力进取。作为传道授业的教师，仅有不断的更新自我的知识，不断提高自身素质，不断的完善自我，才能教好学生。如果自身散漫，怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质，这就要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习，进取学习，不断开辟新教法。努力使课堂教学实现朴实、高效、生动、独特。在教学中我们要做到有效地备课，体现教师教学的智慧，常规教学做到扎实有效。

3、以身作则。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，学生均喜欢模仿，这将给学生成长带来一生的影响。所以，教师必须要时时刻刻为学生做出好的榜样，凡要求学生要做到的，自我首先做到，坚持严于律己。教师要明白教育是一朵云吹动另一朵云，一棵树摇动另一棵树，一个心灵感动另一个心灵。我们要学会喜欢学生，喜欢和他们在一齐，这样才能够发现他们的优点，我觉得“身临其境”才是最好的教育。

4、刻苦钻研业务。精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。仅有精通业务，才能将科学文化知识准确地传授给学生，而不至于误人子弟。如果学生提出的问题教师总是不能准确地解答，教师在学生心中的威信就会逐步丧失，学生对教师也没有信心可言，对教师任教的学科也不可能有学习兴趣，当然也不可能学好这门课程，提高教育教学质量也将成为一句空话，教师要提高教学业务水平，就必须自觉坚持学习和参加业务培训，并在教学实践中锻炼和提高。我们必须要与时俱进，孜孜不倦的学习，开辟新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精。

5、加强学习、提升教师魅力。

在培养人的道德素质中，最核心的一点就是要有一种奉献的精神，一个人之所以能够受到他人的称赞和社会的褒奖，就是他具有能够牺牲自我的利益，为他人和社会作出贡献的品质。报告中的有些教师是我们学习的榜样，他们受人景仰。我们从他们身上学到：对工作埋头苦干、精益求精的态度;对生活艰苦奋斗、乐观向上的作风;对教育事业作出巨大的贡献;对待教书育人工作的神圣态度，真心实意，踏踏实实，自觉刻苦自我完善，打下良好的知识基础，构建完整的知识体系。

生都想学好，能学好。善于运用新的教学方法：先学后教、教少学多，追求不教而教、授人以鱼不如授人以渔的教学目标。教师仅有做到以身立教，才能以自我人格的魅力感染学生学会做人，以自我渊博的学识去引导学生学会发展，才会有学校教育的高质量。

以上是我对师德师风的一些学习体会。我将坚持不断的学习，使自我能在不断更新的知识中汲取营养，能够把自我所学奉献给学生，提高自我的钻研精神，发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。

得奖发言稿篇九

尊敬的中海工业有限公司的各位领导、敬爱的各位老师、亲爱的同学们：

大家下午好！

我是来自兰州理工大学材料学院焊接二班的王磊。很荣幸今天能够以一名材料学子的身份，作为中海工业船舶奖学金获得者的代表在此与大家分享我的感言。此时我心中激荡着深深地感激之情，深知如果没有校企合作的平台，没有中海工业有限公司对我们兰州理工大学材料学子的重视，没有学校领导和老师对我们的悉心培养，就绝不会有今天的我们。所以，首先请允许我代表材料学院全体学生对各位领导，各位老师深深地说一声：“谢谢你们！”

在兰州理工大学，中海工业有限公司可谓是众所周知。中海工业有限公司作为国内知名的船舶工业企业之一，不断打造深化自己的“诚信四海，追求卓越”的企业文化。几年前，当我第一次打开中海工业的网站时，不禁震撼于这样一句话：“安全航程从中海工业开始”。当细细品味“诚信、卓越、安全”这样的词汇时，才发觉这样的词汇体现出的不仅是一个企业文化而更多的是一个企业的信仰！战国的墨翟曾说“志不强者智不达，言不信者行不果”，在当今缺少诚信，不勇于追求卓越，不重视安全的社会氛围下，中海工业能有如此出淤泥而不染的大气又怎会“不达”、“无果”呢？我想中海工业的硬实力便更不用多说，每一位材料学子都能说出一二，比如中海修船拥有总坞容量达85万吨，中海工业每年承修各类船舶600多艘次，修船数量连年保持全国修船排行榜榜首等等，这些数据无一不让我们对中海工业肃然起敬，心驰神往。

大家都知道，中海工业是从事船舶工作的，而我国船舶事业发展迅速，尤其是在当今，在我国大力推进改革开放，全球一体化加剧，海上资源大力开发等大背景下，船舶事业已经不仅是一项光荣的工作，更成为了一项报效祖国的使命。作为当代大学生的我们，试问有谁不想投身祖国的现代化复兴之中，又有谁不想成家立业实现自己的人生理想？我们还很年轻，船舶事业正是我们值得倾注热血，可以终身寄托的无悔选择！

从2006年10月起中海工业就在我校设立了“中海工业焊接奖学金”，五年来，在兰州理工大学共资助学习优秀、家庭困难学生65人，资助金额达到七万五千元。中海工业近年来在我校招聘56名学生，不仅为我们积极拓展成才渠道，更着力培养我们成为企业骨干力量后备军。我想，当我们作为中海奖学金的受益人来面对这些时，感激之情更加强烈。俗话说滴水之恩当涌泉相报，这种感情是不只单用言语的感谢可以表达的，“既自以心为行役，奚惆怅而独悲？悟以往之不鉴，知来者之可追！”面对未来，只愿我们材料学子们可以抱着一份感恩的心用实际行动为中海的辉煌添砖加瓦，为母校的厚望不辱使命！

最后，我想跟大家分享一个简单的比喻，让我们把企业比作舞台，将雇佣者比作演员。演员想要体现自己的价值就必须要在一个高水平的舞台上表演，反而言之，一个舞台同样也可以因为知名演员的表演而名声大作。今天，我们与企业的关系正是如此，个人利益与企业利益从不矛盾，应该说是一荣俱荣一损俱损。中海工业与兰州理工大学的合作正是这样一种共赢。作为一名普通学子我们都迫切希望能够到中海工业这样的大舞台上，来实现自己的人生理想，同时我们也有信心，通过我们勤动手、能吃苦、肯钻研的工作而使中海工业更加辉煌！

最后预祝母校更加辉煌，中海工业有限公司蒸蒸日上，与我校合作互利共赢更加愉快！再次感谢大家能够倾听我的发言，谢谢大家！

得奖发言稿篇十

星期日上午，一场既激烈又扣人心弦的围棋比赛在奶奶家的客厅举行。

弟弟是经过专门训练的棋手，围棋技术高超。而我只是偶尔看弟弟和爸爸对奕，也有了点兴趣，向爸爸学了几招，还是个业余棋手。

这一场实力悬殊的棋赛开始了。规则是黑方先下，弟弟对我说：“姐，你还是个业余棋手，你先下吧！”“哼！你瞧不起我！有你好看的！”我生气地说。就这样，我是黑方，弟弟是白方。我想：一般围棋高手首先都是把棋子分布在四个角落的中心，也就是围棋盘上的那几个黑点。于是我便慎重地把黑棋放在其中的一个点上，而对手也把白棋子正好放在我黑棋对应的地方。他既然也把棋子放在黑点上，莫非他的想法和我一样，把棋子散布在各方，好把对方的棋子包围吗？我心想。他想这样下，就让他这样下。于是我顺着他的思路想出三条对策。

可谁知道，他竟然把棋子下入“虎穴”，这时我心里蹦地一下乐开了花，“哈哈！自投罗网。”哦！不对，我心想，他竟然把棋子下入“虎穴”，是不是想分散我的注意力？于是我便看了看全盘棋势，咦！他下的棋连起来像“一”字，嘿！有办法了，只要我黑棋下在“一”字的两端，截断他的“后路”，使他无“路”可走，像他这样的招式，我早已看透了，只要我原先把棋子下在它“一”的两边，四周，那样的话，他真的就无路可走了，哈哈！

“下错了，下错了！”叔叔气得直跺脚地对弟弟说。弟弟不慌不忙地对他的“军师”说：“不用慌，不用忙，我自有办法，你慢慢地看我是怎么下的，反而倒是你弄得我一头雾水，想不起招势来了呀！”他的“军师”急切地说：“在下有一招‘逃生’的办法，只要您跟我的步骤来下的话，至少能保证您不会输给对方，也能跟对方打成平手。”弟弟想了想，就采取“军师”的方法，可谁知他刚刚快要把棋势挽救回来的时候，我立马给他来了一个“捅马蜂窝”，正好下在了他的咽喉，果真让他无路可走。哈哈！我应在这盘棋的诀要上。可是裁判还要数谁的棋子多，一数，我的棋子有330个，弟弟的棋子是295个，这一下，我立马从沙发上跳了起来。“我赢了，哈哈业余的打败了专业的了！”我兴奋地说。弟弟不服我安慰他说：“没关系下次咱们再比一场。”弟弟听了，不情愿地点了点头。

这一场围棋比赛，让我锻炼了技艺，增强了战胜困难的信心，同时，也让弟弟学会了谦虚，所以这场比赛很有意义。

得奖发言稿篇十一

今天的天气真好啊，虽然外面冷冷的，但是我心里却是暖暖的，因为终于盼到围棋比赛了，如果我这次比的好，就可以定上级别，终于摆菜鸟的级别啦！

我早早的来到了学校，哇！好多人啊，公布的参赛名单上的人名密密麻麻的。我信心十足的来到了参赛教室，等待比赛的开始。

比赛开始了，战场上激烈万分，你不让我，我不让你。真是平时不烧香，临时抱佛脚，结果输了前两场比赛，我的心情比外面的天气还冷，同时应了一句话：“强中自有强中手，能人背后有能人。”第三场和第四场我总结了教训，不急不躁，赢下了这两场比赛。下午的比赛中，我以2胜1负而告终。

在这次围棋比赛中，让我锻炼了技艺，增强了战胜困难的信心，虽然我没有取得优异的成绩，只考到了九级证书，但是我明白了一个道理：坚持就是胜利，做事要有信心。只要平时多加练棋，认真学棋，一步一个脚印，才能成为高手。我也很怀念这场比赛，因为它让我感受到了胜利的快乐，也让我学会了坚强。

得奖发言稿篇十二

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

首先我要感谢我的各科老师，还有各位同学我很感谢学校为品学兼优的学生设立的奖学金制度。对于我们广大学生来说，这是对我们在学习上的一种肯定，更是对我们学习上的一种激励和鼓舞，使我们在学习上不敢有丝毫懈怠。另外，我还要感谢培育我们的老师们，因为有了你们的辛勤付出，才有了我们今天的收获。

时间的脚步匆匆，记得大一那年，取。

通知书。

和求知的渴望踏上师院来寻梦，也带着懵懂、迷茫、遗憾、负罪感、好奇心……还有一颗决心——努力学习。当听到自己获得国家。

励志。

奖学金的时候我知道，我做对了。我也深刻的知道这不仅是自己奋斗的结果，更多的是老师，同学及家人的鼓励和支持。

拿着这笔国家励志奖学金，我笑了，因为这是我努力后得来的。每一个奖学金的背后都是各位同学日夜苦战，用自己的勤奋努力和老师家长们的付出换来的。我不想说我们累，更不想说我们苦。因为我们是青春、潇洒的90后，风雨过后我们依然会展露笑容，今日的累是为了我们明日的辉煌，为了我们肩上那不可推卸的历史重任。我相信我们会做的更好。获得了奖学金并不意味着就达到了我们的目标而可以停滞不前。在人生旅途中，获奖只是一种助推器，而不是最根本的动力器。我们要如何前进?答案就掌握在我们自己的手中。所以，奖学金并不是我们最终的目标，而是我们前进路途中的一股动力。我们应正确看待这种奖励和荣誉。不能因为一时取得好的成绩而骄傲，也不能因为成绩一时不理想而气馁。学习就如逆水行舟，不进则退。只有不断地努力，不骄不躁，认真对待学习，不轻言放弃，看淡得失。以一颗平常心，踏实勤奋。才能取得更优异的成绩，才能创造更美好的未来。当然，没有获得奖学金的同学更不能放弃。要努力起来，哪怕最终没有成功，最起码自己努力了，也无愧于心。

对我来说，这次的获奖不仅是一项荣誉，更是学校领导对我们的殷切关怀与帮助，这激励着我继续努力学习、认真工作，以求不断的进步。

当我拿到国家励志奖学金的时候我的内心有很深的触动，我切身体会到了国家给我们的关怀与帮助，感觉到了阳光的温暖与生活的美好，原来通过自己的努力是可以改变现状的，自己的命运还是掌握在自己的手里。国家励志奖学金对我来说不仅是国家对我的帮助，更是对我的肯定。或许这没什么，但这个肯定激励着我为未来奋斗的决心，给了我努力的理由和不竭的动力。不管曾经取得怎样的成绩，都只代表着过去，我知道自己的未来要怎么走，所以我为自己定下了更高的目标，坚信梅花香自苦寒来。

我们应该好好利用在大学里的剩余时间，让我们的生活变得更加精彩，充实，欢乐。大学是人生的关键阶段.也是我人生最后一次有机会系统性的接受教育。

谢谢大家!

得奖发言稿篇十三

各位同事:。

大家上午好!

20xx年，全体员工历经日日夜夜和风风雨雨，群策群力，克服了种.种困难，取得了不错的成绩，我公司正以崭新的姿态呈现在众人面前。看到今天的成绩，我深感大家没有辜负公司对你们的期待，你们在平凡的岗位上不辞辛苦，展现了你们的聪明才智和创新能力，用双手和智慧创造了一个又一个不平凡的业绩，我为你们的努力而感到自豪。

今天受表彰的出色员工和出色中层干部，是全体员工中的佼佼者。我们要号召全体员工向他们学习，学习他们顾全大局，敬业奉献的精神，学习他们爱岗敬业，勤恳钻研的工作态度，更要学习他们善待顾客，细致周到的服务理念。我坚信，我们的团队是一个团结协作的出色团队，我们有一批敬业奉献的出色员工，有了大家的努力，在新的一年里，我公司的发展将迈向更高的`台阶。

新年新气象，俗话说一年之计在于春，希望全体员工在新的一年里时刻以“敬业乐业、团结进取、分工协作”的团队精神为指导，希望你们在不同的岗位上发挥不同的作用，更希望你们在不同的岗位上都有优异的表现。请你们相信:天马酒业美好的将来将是你们迈向成功事业的奠基石。你们才是公司真正的主人，没有你们就没有公司的今天，让我们携起手来，展望未来、放飞理想，为天马酒业的明天共同努力!

最后，给各位员工及你们的家人拜个早年。祝大家春节快乐，家庭幸福，身体健康，万事如意!

谢谢大家!

坚持初心不变守护祖国“花朵”。

得奖发言稿篇十四

起句当如爆竹，骤响易彻;结局当如撞钟，清音有余。

——谢榛。

演讲是人类的一种社会实践活动。具体来说，是指演讲者在特定的时境中，借助有声语言和态势语言的艺术手段，面对广大听众发表意见、抒发情感，从而达到感召听众的一种现实的社会实践活动。作为领导者，随时随地都有可能面向听众发表讲话。所以，演讲作为一门激发人们心灵之火的艺术，熟练掌握并运用这门艺术，对于领导者提高整体素质，做好领导工作，无疑具有重要的作用。

1。演讲艺术及其一般分类。

演讲主要以有声语言和态势语言的统一，以及演讲者的主体形象来作为演讲的传达手段。从实践中看，演讲具有综合性、现实性和艺术性的多重特点。

·演讲是一种现实的社会实践活动。

作为一门艺术，演讲虽然也是以“讲”为主，但是这种“讲”还要体现“演”。它不仅要把事和理讲清楚，让人听明白，而且还要通过在现场上的直观性言态表达把事物和道理讲得生动、形象、感人，既有情感的激发力，又有声态并作的审美感染力。在演讲活动中，演讲者的身份各不相同，演讲的目的多种多样，演讲的内容包罗万象，演讲的方式各有特点，演讲的场地千差万别，演讲的听众形形色色，致使演讲话动种类繁多，异彩纷呈。

演讲必须具备下列三个条件，即演讲者(主体)、听众(客体)，及主、客体同处一起的时境(时间、环境)。这三者缺一不可，离开其中任何一个条件，都构不成演讲活动。与此相比，领导者的报告、发言、讲话等活动虽然也具备这三个条件，但还不足以揭示出演讲的本质属性。演讲与报告、发言、讲话等实践活动一个明显的区别，在于演讲不但是一种以讲为主的宣传活动，同时，又是一种以演为辅的带艺术性的活动。演讲主要以有声语言和态势语言的统一，以及演讲者的主体形象来作为演讲的传达手段。

有声语言(讲)是演讲活动的最主要的物质表达手段，它由语言和声音两种要素构成。有声语言运载着思想和情感，直接影响听众的听觉器官，产生效应。它具有时间艺术的某些特点，是听众听觉的接受对象和欣赏对象。而态势语言(演)，就是演讲者的姿态、手势、动作、表情等的表演活动。它是流动着的形体动作。它配合着流动的有声语言，表达出演讲者的思想情感;加强着有声语言的感染力和表现力，弥补着有声语言的不足。它主要影响听众的视觉器官，在听众心里引起美感，得到启示，产生效应。它具有空间艺术的某些特点，是听众视觉的接受对象和欣赏对象。

而主体形象则包括体形、容貌、衣冠、发型、举止、神态、气质等直接诉诸听众的视觉器官。演讲者整个主体形象的美与丑，在一般情况下，不仅直接影响着演讲者思想情感的表达，而且也直接影响着听众的心理情绪和美感享受。这就要求演讲者在自然美的基础上，要有一定的装饰美。当然，决不同于舞台艺术的性格化和艺术化的装饰美。这就要求在符合演讲思想情感的前提下，注意装饰的朴素、自然、轻便、得体，并具有时代感。同时注意举止神态的潇洒、雍雅、大方，只有这样才有利于思想情感的传达，有利于演讲的成功。

实践中，如果只有“讲”而没有“演”(包括主体形象)，只作用于听众的听觉器官而不作用于听众的视觉器官，就会缺少感人、动人的主体形象及表演活动，即缺少实体感;如果只有“演”而没有“讲”，只作用于听众的视觉器官，就犹如在聋哑人面前看手势语一样令人难以理解。所以，只有既“讲”且“演”，既是听觉的又是视觉的，兼有时间性和空间性艺术特点的综合的现实活动，才是演讲的本质属性，也是演讲区别于其他现实口语表达形式的关键所在。

得奖发言稿篇十五

每当回首起那些叔叔、阿姨看见我那圆圆的脸蛋，黑溜溜的大眼睛，都夸我聪明、机灵。其实，人的聪明、智慧，而不在于外貌，而在于勤奋学习。记得一位名人雷诺兹说过“如果你富有天资，勤奋可以发挥它的作用;如果你智力平庸，勤奋可以弥补它的不足。”

记得我从三周岁开始，妈妈把我送到离我家最近的一所幼儿园，并不是名牌幼儿园，在幼儿园里，我很幸运地认识了一位教珠心算的启蒙老师。从此，殊不知珠心算使我慢慢地进入了数学的世界。顷刻，我越感兴趣，越有劲，此时，被那个位数、十位数、百位数，加上一位数，减去二位数着迷了。每次放学回家，我就迫不及待地去学习，学习稿纸每页都有一百多道数学题目，轮换去解题，并且限制时间，天天在家里坚持不懈的努力，功夫不负有心人，就在当年浙江温州市举行第二十七届珠心算比赛，十级组得了一等奖。当得奖喜悦传来，我兴奋不已，仿佛长大了......

奖杯、奖状、证书通常是人们引以自豪的一种珍品。而对我来说，却是我人生成长道路上刚刚起步的里程碑。作家鲁迅爷爷曾经说过“伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的。有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。”我将永远的努力、再努力。成功的机遇会更多，奇迹还会出现。

得奖发言稿篇十六

今天下午我们围棋班举行了一场别开生面的围棋比赛。

首先，由吴老师来讲规则：比赛共分为两个队伍，一个是a队，一个是b队，每个队一共有三名成员。比赛一共有两轮比赛，每一轮比赛至少要赢得两盘。首先由a队的队长来决定谁和谁下，再由b队的队长来决定谁和谁下。比赛还要进行抽签，黑棋是a队，白棋是b队。开始进行抽签了，我抽到的是a组，我们的'成员有：我、钟带奇、刘逸涵，我是老二，刘逸涵是老大，钟带奇是老三，b组的成员有：孙豪政、万旭涛还有方翔，孙豪政是老大，万旭涛是老二，方翔是老三。第一场比赛开始了，我们的队长决定：我和对方的老大下，老大和老三瞎，老三和老二下，我对战的是班上第二的人。，我有一点害怕。在中间战斗的时候，我遇到了一个关键的时刻，我生怕自己没下好，为队伍抹黑，我一点儿勇气也没了。可是，鲁滨逊的身影又浮现在我的眼前，他那不屈不挠的精神让我鼓足了勇气迎战。最后，我走出了一个最好的图形。对方绞尽脑汁才把我那一块吃掉到。最后他费了九牛二虎之力才赢了我。第一轮比赛结果出来了，我们队的老大和老三凯旋而归，就我输了，不过，还是我们赢了。

休息了一会儿，开始了第二轮的比赛，对方的队长决定，老大对我们的老三，老三对我们的老大，这样，我们就各持一分了，他想要我和他们队的老二对战，赌一把，如果我赢了，我们队就胜利了，如果万旭涛赢了，那b队就胜利了。

我和万旭涛下的时候，感到很吃力，我一不小心，让万旭涛围住了一大块地盘，我看着局面，想：我要认真点了，我要反败为胜，到后来，我费尽全力才得到一个角，最后，还是我赢了，我们的队员知道了，都开心的为我欢呼。

娄底八小五年级:李亦峰。

得奖发言稿篇十七

12月30日天气晴朗却寒冷，地上、车上、树上和房顶上铺满一层厚厚的雪。风呼呼地吹在脸上好像被鞭子打过一样疼。

我兴高采烈去海小参加第四十四届围棋六级组比赛。到了赛场，那儿人山人海。参赛选手个个信心十足跃跃欲试。裁判吹响哨子比赛开始，原来热闹的.赛场顿时安静下来。“踏踏”踏踏“只听到落子声。围棋是黑白分明的世界，讲究策略。我必须步步思考小心落子，否则一子错满盘输。

这次比赛一共下了六盘棋，因为我下错了一子遗憾地输了决赛得了第二名。我有信心在以后的比赛中赢得更好的成绩。努力！

得奖发言稿篇十八

尊敬的各位领导、各位同事：

大家下午好!

这天很荣幸能够代表20xx年度优秀员工进行发言。此时我心里不但喜悦、感动，同时也感到光荣，优秀员工这个荣誉是领导和同事们对我这一年工作的一种认可，也是对我的一种鼓励。首先我要说的就是感谢：感谢领导对我的关心、帮忙，感谢各位同事对我工作的支持和配合，借此机会我要衷心地谢谢大家!本人在xx工作已经有五年的时间，虽没很大的'成绩，但承蒙各位的关照，顺利地完成了几个项目。这几年通过xx项目的锻炼，让我在xx自动化生产设计上有了一些经验，并真切的体会到一丝成功的喜悦。项目进行过程中，经常与甲方和配套厂家沟通交流，同时也提高了与人沟通交流的综合素质。

获得“20xx年度优秀员工”这个称号，是大家对我之前工作的肯定，更是对我以后工作的鞭策。成绩只能代表过去，我将更加严格要求自己，努力把工作做得更好。在以后的工作当中，我将不辜负领导的期望，尽职尽责，虚心总结工作经验，不断地提高自己业务技能，为xx的发展做出自己的贡献。

最后衷心祝愿我们xx公司20xx年更完美!业绩蒸蒸日上!更祝愿我们每一位领导和同事工作顺心如意，新年快乐!

谢谢！