假如给我三天光明读后感受大全(16篇)
读后感是一面镜子,可以让人看到自己内心深处的情感和思考。写读后感时要注意避免主观臆断和片面评价,要客观全面地展示所读书籍的价值和意义。下面是一些经典的读后感典范,欢迎大家一起探讨和交流。
假如给我三天光明读后感受篇一
“有的时候我认为,如果把每天都当作自己生命的最后一天来对待和生活,那样才是最好的规划。用这样的态度生活,将彰显出生命的价值。我们应该每天满怀着朝气、友善、甚至是欣赏的渴望去生活。然而,当生活在我们的面前日复一日,月复一月,年复一年地不断重复下去的时候,我们的这些宝贵的品质就会被逐渐地打磨掉。”眼睛是心灵的窗户,能让你走向光明,打开你的心房,敞开你的胸怀。耳朵是心灵的音乐厅,在你孤单时让你不再寂寞。
也许,在我们的眼睛里,野外的鲜花,是娇艳、华丽的;山林间的小溪,是清澈见底的;蔷薇花丛中,是蝴蝶成群,野蜂飞舞的。一切,如彩虹一般五光十色,闪动着五彩的光辉。
样“看得见”,“听得清”,“能说会道”,站上了无数个演讲台,做出了平常人难以胜任,难以挑战的事。她就是二十世纪的奇人之一——海伦·凯勒!
她从出生之后的第二年2月里,突然高烧不退,本来已经宣布无法挽救了,可就在一个清晨,她的高烧奇迹一般退去了。然而,没有人知道,高烧无情剥夺了她的视力和听力。自从她的家庭教师——安妮·莎莉文走进她的生活后,她的脾气从暴躁变为有耐心,从淘气变为乖巧,她的人生发生了巨大的改变,莎莉文老师引领她,让她找到了心中的光明。
“只有耳聋的人才会对听觉珍惜,只有眼盲的人才会体会到那种重见天日时的幸福感觉。这种看法特别适合那些成年以后才失去视觉和听觉的人。可是,那些在视觉和听觉上十分健全的人却很少去珍惜和充分利用这些珍贵的感官。他们的眼睛和耳朵只是本能地吸收所看到的景色和所听到的声音,他们并不关心,也极少去珍惜它们。我们并不会对自身所拥有的心存感激,直到我们丧失了它。”是啊!我们总是觉得自己的眼睛永远会水亮,自己的耳朵永远会听得见海浪呼啸,自己永远能出口成章。但谁也无法预料,自己的那双慧眼是否会失明,你的那对灵敏的耳朵是否会失去听力。所以,请善待自己的每一个感官,一旦失去,无法挽回!
我们成长在这美好的世界里,拥有幸福的生活和健全的感官,良好的学习环境和优秀的教育资源。我们应该只争朝夕,不负韶华!学习海伦·凯勒这种面对困难时不屈不挠的精神和坚韧的毅力。此时,我的脑海里浮现出诗人郑板桥的《竹石》“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”
假如给我三天光明读后感受篇二
老师向我们推荐一本书——《假如给我三天光明》,我一拿到这书就如饥似渴地看起来。
海伦·凯勒有一位家教老师,她就是莎利文小姐。在莎利文小姐的教育和帮助下,海伦·凯勒克服了沟通的`障碍。19秋,海伦·凯勒顺利进入了美国哈佛大学的拉德克里夫学院学习,19以优异的成绩荣誉毕业,成为世界上第一个完成高等教育的盲聋人。她还是一个大作家,《我的生活》、《走出黑暗》、《老师》就是她写的。
假如给我三天光明读后感受篇三
《假如给我三天光明》这本书是我在假期里读的,当我读完这本书时,我深受感动。作者海伦凯勒是多么的可怜,她在小的时候就得了病,导致她两耳失聪,双目失明,海伦凯勒在之前是很自卑的,但是她在她的老师的帮助下,考上一个好大学。
这本书主要写了海伦凯勒这三天假如真的给了她,她这三天分别都要做什么,虽然她写的地方不算多,但是我可以感受到海伦凯勒还有很多很多的地方想去,可能三天还不够。但是海伦凯勒可以认为有三天光明的时间已经够了,如果海伦凯勒能像我们正常人一样生活,那么会是多么开心。
假如我是海伦凯勒,我可能会受不了,因为我现在听得见看得见,如果突然两耳失聪,双目失明,我会不习惯,就算是一分钟我也可能受不了,而且我还没有这样的准备但是我真的两耳失聪,双目失明,而且还不能恢复,如果给我三天光明,我不可能会像海伦凯勒那个样子,我会恐惧,自卑,伤感。
假如我是海伦凯勒,我将会看不到我的姐姐,我的父母,我的亲人以及那些。我之前认识的如今和她们非常亲近的人,假如我是海伦。凯勒,我就不会看到亲人对我的爱,她们的样子我也将不知道会让我的心很痛,这将是别人无法感受到的伤,假如我是海伦凯勒,我将不会拥有我现在所获得的知识,我将是人们口中的文盲。
假如我失明了,我将在每时每刻都有一种被关在小黑屋子里的感觉,假如我走在大路上。我会感觉到处都是人,到处是车辆,走在大路中央,好多车来车往,让我不得不害怕。如果给我三天光明,我也将会很兴奋,海伦凯勒渴望能给她带来三天的光明,让她享受三天的时间,给她带来了快乐时光,而我们每天都生活在光明美好的世界里,天天享受着亲人、老师、同学的爱,我们要感谢父母给了我们一双明亮的眼睛。
海伦凯勒的精神值得我们学习,海伦凯勒失聪、失明了,还那么优秀。我们既没有失明,也没有失聪。为什么还没有比海伦凯勒更优秀,让我们好好学习,争取追上海伦凯勒。也是她的精神一直激励着我,努力学习。
假如给我三天光明读后感受篇四
马克吐温曾经说过:“十九世纪出了两个杰出人物,一个是拿破仑,另一个是海伦凯勒。”寒假期间,我读了一本海伦的书——《假如给我三天光明》。读完之后,我的心被海伦的精神深深震撼了!
在书中,海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧。应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐。”的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了这些人间奇迹。
海伦凯勒是一位残障的教育家,被以为是二十世纪美国历史上最伟大的女性之一。在她十九个月的时候,一场大病残忍地夺走了她的视力和听力。从此以后,她再也听不见大自然美妙冬天的声音,再也看不见绚丽多彩的世界。八岁时,父母为她找了一位家庭教师——莎莉文小姐。海伦在家人和家庭教师的帮助下,先后在帕金斯盲校和剑桥女子学校就读,最终考入哈佛大学,并尝试写作。
海伦是一个意志坚强的人。由于她又聋又盲又哑,学习对她来说就如登天那样难。刚进入剑桥中学的时候就遇到了麻烦。老师开始上课时,海伦却迟迟没有得到所修科目的凸版课文。由于班上学习人数多,老师也不能给些特殊的照顾。这时她并没有放弃,而是以坚强的意志和顽强的拼搏精神迎头赶上,最终如愿以偿,考上了哈佛大学。
面对残酷的现实,海伦不怨恨不气馁,并能勇敢地接受厄运的挑战,用爱心去拥抱整个世界。她用实际行动证明了人类是可以战胜命运的。她还将自己所经历的痛苦和幸福记录下来,以勉励他人。多么令人敬佩的人啊!她就像一颗闪亮的星星,发出璀璨的光芒,照亮后人前进的方向。
这个寒假我能结实这位伟大的女性,真的特别高兴。有时我又特别惭愧,当自己遇到困难时,就像一只缩头乌龟,不敢勇敢面对。现在,我不想再做缩头乌龟了,我要像海伦那样永不停歇,做一个真正的强者,学会用阳光般的爱心拥抱这个灿烂的世界。
海伦用她艰难却幸福的一生诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹,她的自传使我汗颜,也使我警醒。
假如给我三天光明读后感受篇五
海伦·凯勒是一个又聋又哑又盲的女孩,我被她的经历所震撼了。《假如给我三天光明》写着海伦对生活的热爱,她想和别人说话,就用一些动作来表示。她想听别人说话时,就摸摸他的嘴巴,都能感受得出来。而且她只希望她拥有三天的光明,因为海伦实在太想感受世界了,海伦从小就跟着安妮·沙利文老师学习,老师尽心尽力地教海伦知识、帮助她生活,点燃了她心中已经灭了的希望。她不仅学会了说话,还学会了英、德、法、拉丁、希腊等各种语言。最终,她考上了世界著名的女子大学。
海伦·凯勒是一个盲、哑、聋的女孩,虽然不是个正常人,但是也能跟我们正常人一样做成功的事。我们作为一个身体健全的人,更要克服困难,想想海伦·凯勒都能学习那么多本领,我应该要努力成为一个勤奋好学的人,学习更多的知识!海伦·凯勒的确成了我的榜样!
在寒假期间,我读了一本名叫《假如角三天光明》的故事书,它是海伦凯勒的代表作,告诉人们要珍惜生命,不要去浪费生命。作者在生活是中一个弱女子,可是在精神上,她却比常人要高出一倍的巨人。虽然她有生命缺陷,但是她有一颗乐观、耐心、积极风吹草动上的心。这本书就是对她坎坷人生路的真实写照。
海伦出生在一个很幸福的小家庭,可是她的人生却遭遇了不幸。自从她出生19个月后,便生了一场大病,让她推动了光明和可以听见世界的声音。人此,她就生活在了黑暗之中,无论是白天还是黑夜,她的眼里只有黑暗,心里也只有宁静。她再也看不到五彩斑斓的世界了,再也听不见风吹过草地的声音了。
当时她已经失去了生活的信心了,可在这时,她认识了莎莉文老师,莎莉文老师走进了她的生活里,这让她知道生命是什么。于是,他克服了生活中的种种困难,努力学习,海伦大学毕业后,就参与各种慈善事业,用自己的心来写字,因此,她的举动让世界震惊,人们纷纷为她叫好。
读完这本书后,让我受益匪浅,每当我遇到学习上的困难时,我就会想起海伦凯勒,她虽然是一个聋哑人,但是她在学习上根本与我们没有什么差别,我要学习她用乐观和勇敢去战胜一切困难。
假期里,我阅读了一本书《假如给我三天光明》。读了这本书,让我受益匪浅......
这本书的作者是海伦*凯勒。讲述的是她变成盲聋哑人后的生活。生活中,什么都是黑暗的,她体会不到现实生活中的爱,直到莎莉文老师的到来,才燃起了她对生活的希望。就这样,她渐渐学会阅读和写作。读完了这本书,我感受到了,我们是十分幸运的,我们拥有光明,比残疾人幸运几十倍呀!我们应该好好珍惜我们现在拥有的一切,我们应该知足了。从现在开始,我们应该好好珍惜,感到知足。
假如给我三天光明读后感受篇六
轻轻打开一扇窗,窗外风景依旧美好,可对于班上有的同学来说,它们已模糊不清。那绿叶中昂首挺立的鹤望兰,在我的眼前是橙艳得发亮,而那些“四眼猫”们摘掉眼镜后就无法辨认。
从窗边回到了课桌边,我继续读起了海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》。这本举世震惊的好书,是她用心、用手、用身体体会光明,才写出来的。在《假如给我三天光明》里,海伦对光明特别在乎,尤其渴望。在书的最后一章节中,她设想了自己三天的光明生活:第一天,她希望自己能够看一眼身边最亲近的人,看看那些曾经帮助她的朋友,把他们的音容笑貌铭刻在心中;第二天,她希望向世界,向过去和现在的世界匆忙瞥眼——白天参观博物馆,晚上在电影院或剧院里渡过,走进人与自然的历史;第三天,也就是最后一天,她希望游览城市,感受人们一天忙碌的生活。
在这个世界上,为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉?为什么只有盲人才珍惜重见天日的幸福?我边想,边从书中抬起了头。目光落在同桌张玮身上,天呐,他的眼睛都快贴到作业本上了。我马上伸出左手,轻轻地扶起他的前额,慢慢地向上抬起。玮玮抬起头,那双大眼睛茫然地望着我。我笑道:“腰板要挺直,注意写字的正确姿势!”他的脸一下子红如六月的太阳,立刻把身子挺直。
噢,第三桌的小涛正眯着眼,记录着今天的作业任务。他最近经常眯眼看黑板,有时还频繁眨眼,可能是眼睛出现问题了吧!我走过去,柔声问他:“小涛,黑板上的字你看不清吗?”“有的时候看得清,有时候又看不清。”小涛说着,又不自觉地眯了一下眼睛。”“让你妈妈抽空带给你去正规的医院看看眼睛吧,看看视力下降了没有!”我建议道。小涛像小鸡啄米似的点点头。
看看班上,戴上眼镜的“四眼猫”不下十人。上周一,我后桌的林远刚配戴了眼镜。昨天,小蓝的鼻梁上也架起了眼镜。现在,正是课间休息时间。有的同学歪着头看书;有的同学趴着看书;有的同学写着作业,不知不觉间眼睛就“亲近”了作业本……有谁在乎自己的眼睛?照这样下去,小学毕业时,班上有多少人不用戴眼镜呢?我的心里笼上了一层愁云,袭过了一阵揪心的疼痛。我想起了中国之声《央广新闻》的报道,世界卫生组织最新研究报告称,目前中国近视患者人数多达6亿,几乎是中国总人口数量的一半。我国高中生和大学生的近视率均已超过七成,并逐年增加,青少年近视率高居世界第一,小学生的近视率也接近40%。相比之下,美国中小学生近视率仅为10%。
“失明的我可以给那些看得见的人们一个提示——对那些能够充分利用天赋视觉的人们一个忠告:善用你的眼睛吧,犹如明天的你将遭到失明的灾难……”《假如给我三天光明》一书的最后,海伦的话语如警钟敲响在我的耳边。我这个一班之长,也给大家一个忠告:在乎你们自己的眼睛吧,保护明亮的心灵之窗,不要让明天的生活失去色彩!
假如给我三天光明读后感受篇七
寒假里,我读的第一本书是《假如给我三天光明》,作者是一位我们值得尊敬的人,她的名字叫海伦﹒凯勒。是海伦﹒凯勒让我第一次开始研究如何认识生命,如何应对困难,如何正视自我。
海伦在她19个月大的时候生了一场大病,使她丧失了视力和听力,让她变成了一个又聋又哑的孩子,生活在一个孤独黑暗的世界里。但她没有向命运屈服,在莎莉文教师的指引下,不仅仅走出了黑暗和绝望的深渊,克服了种种困难,并且一次又一次的创造了奇迹。被美国《时代周刊》评选为20世纪十大英雄偶像,连美国著名的大作家马克﹒吐温都说:“19世纪出现了两位伟大的人物,一位是拿破仑,还有一位就是海伦﹒凯勒。”
这本书的每个故事,都透露着海伦﹒凯勒对生活的热爱,也感受到她对生命的热爱。尤其在书的末尾,写出了她的最大愿望:假如给我三天光明——第一天,他要透过“灵魂之窗”,看到那些鼓励自我生活下去的善良、温纯与心怀感动的人们。第二天,她要在黎明起身,去看黑夜变成白昼的动人奇迹。第三天,她想要过一下正常人的生活,去体验他们的欢乐、忧伤、感动与善良。
读到那里,我为海伦﹒凯勒的不幸感到十分难过,也为自我不珍惜完美时光而自责。相比海伦﹒凯勒,我要幸运很多,我有健康的身体,有良好的生活学习环境,有爱我的家人和教师,而我却没有像海伦﹒凯勒那样勤奋学习。
读了这本书,让我的目标更加明确了,我要向海伦﹒凯勒学习,坚持进取的心态,乐观向上,不向困难屈服,珍惜一切,做一个坚强、自信、勇敢的人。
假如给我三天光明读后感受篇八
读了《假如给我三天光明》后,我深有感触,这部书里里述写着一个从小就与有声有色的世界隔绝的一个美国小女孩。
880年,海伦·凯勒出生在美国。不幸的小海伦在生了一场重病之后,双目失明,双耳失聪,当时的她才是一个一岁半的娃娃。从那以后,小海伦就与有声有色的世界隔绝了。她面对的是无边无际的黑暗和死一般的沉寂。她不能喊一声“妈妈”,也不能倾诉心中的希望和要求。她变得暴躁起来,脾气越来越坏。
就在这时,家庭教师安妮·沙利文来到了海伦身边。
在沙利文老师的精心指导下,海伦学会了拼写自己的名字,学会了拼写“泥土”“种子”等许多单词。她不分昼夜,像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖,海伦的心中充满了前所未有的喜悦,感到了生命有了新的开始。
知识打开了海伦的眼界,增强了海伦生活的勇气和信心。她常常想象着这个世界,感受着这个世界。她经常用笔描绘着自己心中“看”到的世界。在海伦十岁的时候,越来越强烈地想开口说话。父母为她请来了盲哑学校的萨勒老师。在萨勒的精心指导下和海伦坚强不屈的精神下,她终于可以开口说话了。当夏天来临时,海伦在盲哑学校的课程正好告一段落,她说话的能力也和一般人没什么两样子。海伦回到家里,大声喊道:“爸爸、妈妈,我回来了!”刹那间,爸爸和妈妈紧紧地抱住了海伦,流下了兴奋的泪水。
900年,海伦考上了大学。大学毕业后,她决心像沙利文老师那样,为更多和自己一样不幸的人服务。
海伦·凯勒,一个生活在盲聋哑世界里的人竟然以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德·克利夫女子学院。她一生写了部著作,被美国《时代周刊》评选为0世纪美国十大英雄偶像。海伦·凯勒这种不屈不挠的奋斗精神,永远留在世人的心中。
她的这部自传,把我们的心灵之光由此点燃了。
假如给我三天光明读后感受篇九
马克·吐温曾经说过:“19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个是海伦·凯勒。”美国《时代周刊》也将海伦·凯勒选为20世纪美国十大英雄偶像。海伦·凯勒的杰作——《假如给我三天光明》曾给了很多人巨大鼓舞。
读着这本书,我仿佛看见海伦·凯勒用她的小手摸着老师的嘴唇,学习说话;我仿佛看见海伦·凯勒一个人在自己的房间里练习、练习、再练习……成天面对着无尽的黑暗,这是件多么痛苦的事情呀!
这次,我准备体验黑暗。我来到楼梯口,拿出一根黑丝布条,缠住眼睛,走了起来。我缓缓抬起右脚,却迟迟不敢放下去,终于,我鼓起勇气一脚踩下去,还好,没事。我的胆子愈来愈大了,连贯地走了起来。突然,我的脚一踩空,眼看马上掉下去了,还好及时抓住了身旁的栏杆。“吓死我了。”我一把抓下了布条,享受着阳光。
通过这次的黑暗体验,我明白了盲人是多么的痛苦,他们一生都生活在黑暗和恐慌中,而海伦·凯勒不仅是个盲人,还耳聋,却依然坚持不懈地学习,我要向她学习这种不屈不挠的精神。
黑暗不可怕,可怕的是“惧怕黑暗”。
假如给我三天光明读后感受篇十
苍绿浓密的树阴下,静寂的小院里,柔和的灯光中,处处留下了我读书的印迹。
长长的暑假,我如饥似渴,读了好几本书。这些书恰似甘霖滋润着干旱的“土地”,如阳光温暖了我的心。故事中的人喜,我喜;故事中的人忧,我忧;故事中的人面对挫折、不折不挠,我的内心也为之而颤动。(真是心随“书”动!)这些书中,最让我刻骨铭心的是《假如给我三天光明》。
海伦·凯勒是一位残障的教育家,被认为是十九世纪美国历史上最伟大的女性之一。在她十九个月的时候,一场大病残忍地夺走了她的视力和听力。从此以后,她再也听不见大自然美妙动听的声音,再也看不见绚丽多彩的世界。八岁时,父母为她找到了一位家庭教师——莎莉文小姐,海伦在家人和家庭教师的帮助下,先后在柏金斯盲校和剑桥女子学校就读,最终考入哈佛大学,并尝试写作。
海伦·凯勒是一个意志坚强的女孩儿,由于她又盲、又聋、又哑,学习对她来说就如登天那样难。刚进入剑桥中学的时候就遇到了麻烦。老师开始上课时,海伦却迟迟没有得到所修科目凸版的课文。由于班上学生人数多,老师也不能给一些特别照顾。这时,她并没有放弃,而是以更坚强的意志和顽强的拼搏精神迎头赶上,最终如愿以偿,考上了哈佛大学。
面对残酷的现实,海伦不怨恨不气馁,并能勇敢地接受噩运的挑战,用爱心去拥抱整个世界。www。330011。com她用实际行动证明了人类是可以战胜命运的。她还将自己所经历的痛苦和幸福记录下来,以勉励后世。多么令人敬佩的人啊!她就像一颗闪亮的星星,发出璀璨的光芒,照亮后人前进的方向。
这个暑假,我能结识这位伟大的女性,真的特别兴奋。与之相比,我觉得太惭愧了。当自己遇到困难时,就像一只缩头乌龟,不敢勇敢面对。现在,我不想再做缩头乌龟了,我要像凯勒那样永不停歇,做一个真正的强者,学会用阳光般的爱心拥抱这个灿烂的世界。(榜样的力量!)
同学们,捧起好书吧,让知识的种子在我们幼小的心里发芽、生根、开花、结果,让好书伴我们成长!
假如给我三天光明读后感受篇十一
马克吐温曾经说过:“十九世纪有两个奇人,一个是拿破仑,另一个是海伦凯勒。”最近,我读了一本关于海伦凯勒(helenkeller)的书——《假如给我三天光明》。
海伦凯勒原来是位健康活泼的小女孩,在19个月大时,因一场疾病导致她变成了盲童,从此小小的海伦凯勒变得暴躁、任性和孤独。当时只有20岁的莎莉文老师费尽心思的引导下,使海伦走出了黑暗与孤寂,感受到了语言的神秘,领悟出了知识的神奇。
的确,我们太幸运了,我们拥有美好的一切——健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师……我们从今起一定抓紧每一分一秒,不要让光阴虚度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海伦凯勒那样,不埋怨、不放弃,好好珍惜自己所拥有的,奋发学习,以微笑面对厄运,以顽强的毅力克服困难,以杰出的成就显示生命的价值!
所以我决定,也来仔细想想,假如我只能有三天的视力,我会想看到什么,会怎样来安排这三天的生活。
第一天黎明我会早早的起床,因为我要看日出。然后整整一天我要去图书馆看书直到晚霞出来。我要看漫画书、文学书、百科书……到晚霞出来,我要赶回家去看日落。吃好晚饭,我要好好的和家人聊天,将他们的模样、举止和神态深深地刻在脑海里。第二天上午我要去电影院看好看的电影,下午我要在家好好的玩一下午电脑,晚上我会去公园闻我最喜欢的百合花香,还要看看月亮和星星。第三天一大早,我要去农村待一上午,感受一下农村的生活,顺便去农村看看小马,小牛,小猫,小狗,再看看农民耕地的景象。下午,我要去博物馆看中国那悠久的历史文化,我还要看其他国家的地理知识。晚上我要去医院把我的眼角膜捐掉,(因为反正明天也没用了)。
假如给我三天光明读后感受篇十二
我思索着,思索着读《假如给我三天光明》后,海伦·凯勒留给我的思考。“善用你的眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的灾难。聆听乐曲的妙音,鸟儿的歌唱,管弦乐队的雄浑而铿锵有力的曲调吧,犹如明天你将遭到耳聋的厄运。抚摸每一件你想要抚摸的物品吧,犹如明天你的触觉将会衰退。嗅闻所有鲜花的芳香,品尝每一口佳肴吧,犹如明天你再不能嗅闻品尝。”多么感人肺腑的言语。或许只有海伦,这些失去身体某部分的人才有如此深的体会吧!正因为他们失去了,所以才会加倍觉得它的可贵。人啊!
为什么总要等到失去才后悔莫及呢!为什么总要如此贪心,极少珍惜我们所拥有的东西,却渴望那些我们所没有的东西!也许,你总认为,上帝赋予我们这些美好的东西,甚至生命,都是理所当然的。可你有没有想过,当某一天,你拥有的东西,甚至生命,都将失去,你会是怎样,后悔懊恼,还是自暴自弃?如果是这样,那就太可悲了。我宁可现在就珍惜拥有的也不要等到失去时才后悔。海伦·凯勒是一个伟大的女性。
正是这样一个又聋、又盲、又哑的弱女子,却自强不息,毕业于哈佛大学的德克利夫学院,为残疾人造福,建起许多家慈善机构。她以行动证明人是可以战胜生命的挑战。她的一生充满传奇色彩,虽然出身不幸,但以一颗不屈不挠的心,接受生命的挑战,以惊人的毅力面对困境,终于实现自身的价值,创造伟大的奇迹。
我想:海伦有如此成功的人生,得益于她有一颗健康向上、自由乐观的心。心灵是灵魂的主动脉。一旦封锁心灵,你的躯体就是一个失去思想的空壳。打开心灵的枷锁,追求心性的独立、自由吧!“忘我就是快乐。因而我要把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳,别人耳朵所听见的音乐当作我的乐曲,别人嘴角的微笑当作我的快乐。”多么豁达的人生态度!尽管她的命运比别人曲折,但她没有向命运低头。她战胜了困难,战胜了自我。
因此乐观地面对一切,勇敢战胜困难,人生才会像海伦一样成功。当你读完这些时,是否已经对开头的问题有了答案。海伦以真实、自然的笔触再现了自己丰富生动、真实而伟大的一生,告诫我们珍惜现在所拥有的;乐观、坚强地面对和战胜一切困难等深刻的道理。书中人物所展现出采的品质,意志、耐力等强烈的震撼着我们,给蒙尘的心灵以洗涤。
读完此书后,我的确受益不少,激起我心灵的共鸣与碰击,每当我遇到烦恼时,我就会想起海伦·凯勒,它是个盲聋哑人,但她同样坚持学习,获得学位。而我是个四肢健全的人,条件比她好几百倍,但却总轻言说放弃。以之相比,我是何等的渺小啊!
《假如给我三天光明》给我的启示远远不止这些,她的精神激励着我面对一次次困难,并勇敢地战胜它。我也相信,“征服一个困难,随后而来的事情将会变得容易很多!”
假如给我三天光明读后感受篇十三
人活着有什么意义呢?翻开这本《假如给我三天光明》,你的灵魂会得到一次洗礼。这是一本巅峰之作,它记录了海伦凯勒这个身残志坚的聋哑人。凭借自己惊人的努力去绽放生命之花。
这本书的开头就对作者自己的命运感到不幸,有笔锋一转,回想曾经的光明和声音。这是一个多么坚强的人呀!她虽然是几乎生不如死,可是她还是回忆曾经的美好,没有一丝的胆怯,勇于挑战生命的极限。
海伦的老师———安妮莎莉文,她是一位十分坚强的老师,能够教一个又聋又哑的学生,该是何等的不容易呀!
海伦是一个坚忍不拔的人,只能用双手去感知这个这个充满幻想的世界,手就是她唯一的通往这个世界的小洞,而海伦却从这个黑暗的小洞走向世界、走向光明,向世人宣誓:聋哑人不是废人!
她的世界只能通过触摸来感知,可是她还是顽强的相信上帝一定会给她三天光明,而且,她乐观的想好了三天她要干些什么:第一天,要去看所有帮助过她的人的面孔,让他们的形象永远的留在她的记忆里;第二天,在黎明起身,去观看黑夜变为白昼的动人奇迹;第三天,再一次迎接黎明,去观看全世界的美景,让它们成为自己永恒的记忆。
读了她的故事,我深刻的感受到,我们真是太幸运了,拥有一切美好———健全的身体,美好的世界,让我们好好珍惜这美好的世界吧!
假如给我三天光明读后感受篇十四
再次翻开《假如给我三天光明》的书卷,其中依然没有什么惊心动魄的事件。但却又一次深深地打动了我。的确,海伦凯勒那“不平静”的人生及她与命运抗争的历程鼓舞了我,给了我奋斗的力量,作为正常人的我们很难想象一个双目失明、双耳失聪而且又失语的人,可以用心去感知天地万物,海伦就是用心灵去倾听着世界上最美的声音,看见了世界上最美的风景。
海伦凯勒原来是位健康活泼的小女孩,在19个月大时,因一场疾病导致失明、失聪和失语。从此小小的海伦凯勒变得暴躁、任性和孤独,直到7岁,她在莎莉文老师费尽心思的引导下,走出了黑暗于孤寂,感受到了语言的神秘,领悟出了知识的神奇。从此,海伦凯勒求知若渴,凭着自己惊人的毅力,在莎莉文老师的教育和帮助下,以优异的成绩完成了哈佛大学四年的学习,成为人类历史上第一位获得文学学士的聋盲人。“假如给我三天光明”,海伦凯勒将仔细端详自己的莎莉文老师、亲人、朋友,还有环视自己生活的环境;到森林进行一次远足,放纵一下自己的眼睛;到博物馆对世界的历史与未来、人类进步的奇观作匆忙一瞥;看看黎明时由黑夜变成白昼的动人奇迹;到剧院或者电影院享受色彩、优美和动作的完美结合;浏览城市中令人敬畏的建筑艺术;漫步在大街、公园,瞧瞧万花筒般五光十色的景象……“我的眼睛不会轻易放过一件小事,它争取密切关注它所看到的没一件事物。
“此后,我摸到每一件物品,我的记忆都将鲜明地反映出那件物品的样子。”“假如给我三天光明,第一天,我要风险给我有生命和无生命的朋友;第二天,我要看人与自然的历史;第三天,我将在当前的现实世界中度过。”这一段话是又盲又聋的海伦。凯勒写的语段。这个语段深深打动了我,每次翻开这本书我的脑子里就会浮现出这三句话,时刻提醒自己珍惜现在美丽的时光,古往今来有多少人能像海伦这样不服输,不因自身残疾而跟命运抗衡,从而改变了命运。
我想起2年前我初看这本书时发生的一件小事。……“妹妹,我给你讲海伦。凯勒的故事吧。”“海伦。凯勒!哪国明星呀?”“不是,她是个又盲又聋又哑的伟人。”“那有什么好讲的啊,你还是讲讲jay最近的消息吧!”……从没有遭遇过灾难,从没有体验过不幸,甚至从未领悟过挫折的弟弟妹妹当然不会思考人生,他们只有享受快乐,他们是那么的美丽、年轻、聪明,令人羡慕,沉浸在快乐中,在一览无余的光明中,我们失去了对现有事物的感恩,认为一切都是理所应当的,仿佛人生一路轻歌慢舞,精彩世界任我逍遥。
再回首,恍然如梦,再回首,荆棘密布,曾经在幽幽暗暗反反复复中追问,才知道平平淡淡才是真,再回首,一切都在昏暗中消失,人的生命是有限的,不知道哪一天会突然离开这个世界,所以我们要时刻充满感恩之心,用充满感恩的心去接受一切,观察一切,那时你就会发现这个世界是如此美好。
假如给我三天光明读后感受篇十五
当品味完一本著作后,大家心中一定是萌生了不少心得,记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,以下是小编收集整理的《假如给我三天光明》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
十二月,是我们学校的读书月。我们四年级读的是《假如给我三天光明》。读完后,我对海伦·凯勒十分敬佩。
海伦·凯勒生下来时和我们并没有什么不同,都是一模一样,健康的孩子。可是,在她一周岁后的来年阴郁的二月,可怕的病魔悄悄地降临在了她的身上。病魔狠心地将她的听觉和视力夺走了。让她生活在了一个无声无色的世界中,但她没有向命运低头。后来,她的父母为她找到了一位启蒙老师莎莉文小姐,并在第二年的3月正式来到海伦的身边。沙利文小姐先教会了海伦水和杯子是不同的两种东西。还让海伦学会了说话,还让她克服了常人难以想象的困难,成功考上了许许多多人梦寐以求的学校—美国哈佛德克里夫学院。最后,幸运的光环终于落在了她的.头上。连大作家马克·吐温都说“:19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,另一个是海伦·凯勒。”
我看到书的末尾写假如她有三天光明。她写,第一天,她要看人,看看他们的容貌、他们的善良温厚与友谊。第二天她要看黑夜和白昼之间的变化,还要去博物馆,看人类的进化和历史的变迁,看看那些栩栩如生的名画。第三天,她要过平平凡凡的一天。看到这里,我十分惊讶,同样是孩子,我们做这些事轻而易举,而她却是渴望着。
看完了这本书,我觉得海伦·凯勒面对如此巨大的困难时,也能毫不退缩。想想自己比起海伦·凯勒来说真是太幸运了。我有着健全的身体、良好的学习环境、优秀的老师,可是我还不知道要珍惜,遇上一些小小的困难就要退缩。相比之下,我真是太不应该了。
主人公的经历和成就也深深鼓舞着我。她一个又聋又盲女孩竟能学会这么多门语言,真是不可思议啊!对比起来,我们连一门英语都学不好,碰到困难时也不能坚强地面对,真是惭愧啊!我一定要向主人公学习,感恩生活,珍惜生命,更加努力、更加坚强地面对所有困难,一步步走向成功!
从今天开始,我一定要以《假如给我三天光明》的主人公海伦·凯勒为榜样,努力学习,遇到困难勇往直前,决不退缩,为自己美好的理想而努力!
假如给我三天光明读后感受篇十六
海伦·凯勒是一位双目失明、无法言语的残疾人。我们虽然拥有比她健全的身体,但却常常犯那种“常识性”的错误。
海伦·凯勒原来是位健康活泼的小女孩,在19个月大时,因一场急病导致失明、失聪和失语,从此海伦·凯勒变得暴躁、任性和性格孤僻。直到7岁,她在充满爱心与耐心、曾经几近失明、当时在20岁的莎莉文老师的引导下,走出了黑暗与孤寂,感受到了语言的美妙,领悟出了知识的奇妙,以及生命的真谛、人生的意义。
《假如给我三天光明》这本书写的是海伦·凯勒一生的事。书中感人的故事,总是在我受到困难时鼓舞着我,要勇敢地面对这一切,将困难解决,而不是埋头痛哭。一个人只要有理想,有目标,并不懈地向着希望努力进取,就不会被困难绊住脚,你就会拥有无限的力量去实现它!
在我们生活当中,有许多人在白白浪费着自己的生命,自暴自弃。海伦·凯勒是一位虽然双目失明、无法言语的残疾人,可是她并没有自暴自弃,而是勇敢地抬起头面对风雨。为此,我感到很惭愧。
从没有遭遇过灾难,甚至从没有体验过不幸的我们,只有享受幸福。
马克·吐温曾经说过:“十九世纪有两奇人,一个是拿破仑,一个是海伦·凯勒。”海伦·凯勒说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”这句话深深的震撼了我。
有位哲学家曾经说过:“勇敢寓于灵魂之中,而不是一副强壮的躯体。”这正是对海伦的真实描写。海伦凭着一颗坚强而有毅力的心,最终在灾难中立起。
让我们像海伦·凯勒一样坚强地面对生活和困难,不让自己的生命白白流失,让有限的生命绽放出最美丽的花朵!让自己也创造出一个又一个的奇迹!让我们好好珍惜自己所拥有的,努力学习,用微笑度过困难,用顽强不屈的毅力放飞希望的翅膀!让我们生命的每一天都活得精彩!