日常生活中的点滴细节能够积累成为学习的宝贵财富。总结应该针对性地提出问题并给出解决方案，具备实际操作性。以下是一些相关学术论文的摘要，可以深入了解该领域的研究成果。

小学广播稿励志美文篇一

你们好!我是xxx。

我们，撇下无知迎来了属于我们的青春。青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，因为青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。

人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望，民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一跟艰辛，让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进!

今天的节目就要结束了，感谢您的收听，下期，我们不见不散!

大家好，今天我为大家带来的演讲叫做《青春・理想》。

我们，撇下无知迎来了属于我们的青春。青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，因为青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。

人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望，民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。”让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一跟艰辛，让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进!

放飞理想――希望的萌动(类似作文的演讲稿)。

我们每个人都从幼年一步步走向成熟，就像沿着一条河流逆勇而上。

理想，包含着我们对未来的向往，对未来的希望，对未来美好的憧憬。

金色的童年，沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红，愈久愈香，愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我，最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来，才觉得儿时的我多么的天真。

长大后，才渐渐地明白：“理想，不在于一朵娇嫩的鲜花，需要我们渴望的目光去滋润，更需要我们用真挚的心灵去呵护。”

理想是石，敲出星星之火;理想是灯，照亮夜行的路。

理想是火，点燃熄灭的灯;理想是路，引你走向黎明。

当然，理想也是一股动力，推动着我们前进用不气馁。

让我们为理想插上翅膀，让我们一起放飞自己的理想!

小学广播稿励志美文篇二

冬天来临天气乍冷。多变的永远是天气,不变的永远是心情!愿淡淡的寒气轻拂您一生的疲惫,飒飒的北风传递我衷心对大家的挂念:冬天里,注意保暖!

下面我给大家谈谈《不输的故事》.感想。

很多人告诉自己：我已经尝试过了，倒楣的是我失败了。其实，他们并没有弄清楚失败的真正涵义。失败者总是把挫折当成失败，并让挫折深深打击追求胜利的勇气;成功者则是从不言败，在一次又一次挫折面前，总是对自己说：「我不是失败了，而是还没有成功，我还没有输!

一个暂时不得志的人，如果继续努力，打算赢回来，那么，他今天的失利，就不是真正的输。相反的，如果他失去了再次战斗的勇气，那就是真的输了。我们一定要相信，一个人或许不能改变世界，但是，只要愿意认真面对生命，不管挫折与困境是如何的袭击而来，你一定可以拥有更精彩的人生。

当种种磨难、种种失望、种种挫折困扰你时，请千万不要气馁、不要放弃、不要在人生考验中低头认输，请你相信：世上没有走不完的隧道，也没有永远遮住阳光的乌云。坏事是好事的开端，失败是成功的前奏。我希望大家能;勇敢面对困境，不失去明天的希望，改变别人，不如改变自己，用信念改变命运，把每一刻当成最后一分钟，把埋怨的力气化为动力，坚持你的信念斗志，直到最后一刻。

小学广播稿励志美文篇三

同学们：

你们好!我是xxx。

我们，撇下无知迎来了属于我们的青春。青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，由于青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。

人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望，民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一跟艰辛，让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进!

今天的节目就要结束了，感谢您的收听，下期，我们不见不散!

小学广播稿励志美文篇四

空气中弥漫着怡静的气息，还夹着几许新鲜，楼屋，草地，老师，同学，操抄……悄然推开阳台的窗，仰头而望，哦，太阳微笑着照亮了你—我的校园。

晨光朦胧，铃声悠扬，亮白的灯光洒在教室的每个角落，一切事物看来是那样明朗而又温馨。我们依旧如常，手捧课本放声朗读。目光偶然掠过窗外，呀！往日幽静的扶栏边何时多了这般可人的身影，拳头大小的鸟儿们在那儿伫立着，还时不时扭动着小脑袋，似乎在侧耳聆听。对，它们是在聆听我们朗朗的读书声。

大学的我们在学习与就业之间选择着不同的人生与生活，各自在与自己和校园的快乐里一步步接近梦想。

在校园灯光的呵护下，听一首温暖的歌，我坐在校园的一角，在落日的余晖翻开一本书，写写心新，收藏进树叶中夹在书里。悲伤与快乐都是简单的事，文字流于指尖记录下时光里的故事。也许生活就是这样丰富多彩，背背历史，在时间滚滚的潮水中汲取千年的积淀或从南极点走到北极点，沿着经纬度，即使偶尔会迷失坐标方位，却总会走到幸福的方向捧一本喜欢的书，畅游哲学的海洋，寻找柏拉图式的安慰有时抱怨一下死记硬背枯燥，看看厚厚的资料。体验着这放肆的青春。

此时，伴着温和的灯光，转到校园里另一角简单而不张扬的青春，从学校到家的简谐运动。燃烧花季雨季残存的轻狂。飘落如秋日的落叶开枯了轻舞飞扬的豆蔻年华。也许在别人看来是乏味可悲的，他们却自得其乐。看着叶绿素慢慢爬上滤纸氤氲，成橙红黄绿的色素带，模糊的色彩模糊了青春绚丽的印记。解出一道试题，问明白一个知识点，就好像攀登上珠穆朗玛峰。生活就是这样单调，单调到简单，简单到快乐，快乐到喜欢。

小学广播稿励志美文篇五

心中在盛开勇敢耀眼的花。

昂首迈出轻快的步伐。

迎接一天更比一天灿烂年华。

我们快乐向地平线奔跑。

激情拥抱有梦的每一分一秒。

夏日微风在我们的耳边轻诉。

汗水泪水在明天会变成骄傲。

属于我的梦想。

青春的色彩散发光芒。

尽管有太多未知懵懂。

怀揣着希望勇敢攀登。

从来不愿退缩。

我们飞扬的梦。

稍息，立正，站好整装待发。

我们将要踏出年轻的步伐。

看见美好未来正向我们招手。

就让自己心情，时刻保持澎湃。

激情的挥洒青春舞步。

踏上绚丽迷人的追梦旅途。

骄傲的绽放青春笑容。

成长的道路上我们从不怕输。

我们快乐向地平线奔跑。

激情拥抱有梦的每一分一秒。

夏日微风在我们的耳边轻诉。

汗水泪水在明天会变成骄傲。

属于我的梦想。

青春的色彩散发光芒。

尽管有太多未知懵懂。

怀揣着希望勇敢攀登。

从来不愿退缩。

我们飞扬的梦。

小学广播稿励志美文篇六

老师们、同学们：

早上好！我今天广播的话题是《让我们行动起来，携手创建和谐校园》。

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是一切美好事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

“和谐“是学校发展的源动力。它充满文化气息、满载人文精神。我们学校重视让学生学会一些在日常学习生活中与同伴有效交流的方式。包括：“文明礼仪伴我行“系列活动、利用“成长档案“帮助学生进行自我教育，健康成长活动等，体现了学校对学生之间和谐的重视。

如何构建和谐校园呢？

师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的.付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。

关心帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态，宽容待人，用一颗真诚的心对待他人。同学间友好相处，从而打造和谐的人际关系。

我们倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材“。团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使我们在良好的环境中成长。好的校风能吸引同学们奋发向上，为了理想而拼搏。校风积极向上，从而打造和谐的学习氛围。

同学问相互信任、坦诚相待，说实话、做实事。考试时杜绝舞弊现象，用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。学风严谨、文明，从而打造和谐的校园文化。

但是我们也不无遗憾地发现，学生中还存在着一些极不文明的言行，如污言秽语、课间喧哗、乱扔乱丢、不遵守作息时间、夜不归寝、上网游戏等等，直接阻碍着教育教学活动的正常开展，影响着素质教育的全面实现，损害着焦陂职高的良好声誉。这些现状有目共睹，亟待改善。为了切实提高每位学生的思想素质修养，为了以健康向上的文明新风，为了配合学校团委“整治校园秩序，净化校园环境”活动的开展，向不文明行为告别，建立整洁优美、文明有序的校园环境。校团委倡议全体同学紧急行动起来，联系学习和思想实际，深入贯彻《中学生守则》，严格执行《中学生日常行为规范》，开展以“说文明话、办文明事、做文明人”为主题的系列活动，从我做起，从现在做起，从细微处做起。

管住自己的手，不乱扔乱丢，不乱泼脏水，不打架斗殴；

管住自己的口，不污言秽语，不出口伤人，不说是道非，不大声喧哗，不乱吃零食（特别是在教室）。

让我们以朝气蓬勃、奋发向上、文明高雅的形象展现在全校师生面前；

共同努力，发奋图强。今天，在我们手中，未来将更加辉煌。谢谢大家。

小学广播稿励志美文篇七

梦想是人类最可爱最真实最美丽最无暇的愿望。

梦想不是回忆，是奋斗，是努力创造活着的意义;。

梦想不是忍受，是怒吼，是决定从今天不再等候。

梦想是人类最骄傲的倔强，是人类最崇尚的信仰。

梦想不能只是说，只是想;梦想需要我们去追寻，向前方。

每个人都有一双梦想的翅膀，他时刻陪伴着我们，让我们勇敢无畏的飞翔。总有一天，我们会挺起坚实的胸膛，自豪的面向阳光，用炽热的心燃烧太阳。总用一天，我们会撑起满载梦想的翅膀，冲破云霄，等待着那一刻的怒放。

下面我来介绍几首关于梦想、青春励志的歌曲：

梦的怒放。

一首非常励志的歌曲，歌词温暖歌手演绎的也很细腻，同样都是有梦想的人听了感觉很有共鸣。现实总是残酷，有梦想的人总显得更难能可贵。疲倦的时候听到这样一首歌，像是一只温暖的手在心上给予温柔的抚慰，支撑前行的力量。

我相信我相信自由自在，我相信希望，我相信伸手就能碰到天，有你在我身边，让生活更新鲜，每一刻都精采万分……”温柔与狂野的独特新声音，高昂激阔的嗓音让人惊艳，杨培安于演唱的这首励志歌曲《我相信》在青年人中广为流传，杨培安这位大器晚成的台湾歌手走入了内地人们的视线。他成功地进入了“年度十大mp3风云榜”，当年受欢迎程度与奥运主题曲《北京欢迎你》并驾齐驱，从互联网到大街小巷甚至在普通百姓的手机中，这首歌曲几乎无处不在。奥运现场，杨培安的歌曲《我相信》成为了鸟巢与水立方会场激励奥运健儿的主打歌曲，伴随着奥运精神，深深地刻在了人们的记忆中。

隐形的翅膀。

勇敢：我终于翱翔，用心凝望不害怕，哪里会有风就飞多远吧。

我的未来不是梦。

我相信这首歌大家一定都听过。这是胡彦斌代言台湾著名饮料品牌广告歌，翻唱于当年著名艺人张雨生脍炙人口的歌曲《我的未来不是梦》。尽管是翻唱，但我个人认为胡彦斌演唱得比原版更好。正如歌词中所说：我知道我的未来不是梦，我认真的过每一分钟，我的未来不是梦，我的心跟着希望在动，跟着希望在动。

小学广播稿励志美文篇八

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

孝顺是中华民族的传统美德，百善孝为先。孝顺是有良好修养的表现。孝顺是做人的基本准则。

无论什么时候，都有那脍炙人口的孝顺故事。想到古代：“慈母手中线，游子身上衣”孟郊的孝顺大家都广为人知。还有那徐庶，在曹操假说徐庶母亲在曹营，明知是诈，但他也要去看一看。可见，孝顺也是可以与生命衡量的。

孝顺也不一定是大事，但贵在坚持。想到2012年感动中国人物中一位年近五旬的人，从三十岁开始一直用一根麻绳背着母亲。他在哪里，母亲在哪里。二十年的风风雨雨，那是要有多么大的信念在坚持，放弃他的母亲，他可以做很多事情，但他并没有放弃母亲。

也不是人人都孝顺，也有一些忘记养育之恩的“成功人士”。想到几年前的一篇报道，一位成功人士，在他辉煌的过完八年之后，被人传出创业是因怕父母连累，将其杀死。听到这则消息，人们非常气愤，当然，他受到了法律的严重制裁。

听了这么多，大家一定对孝顺这个词的印象更深了吧。

养育之恩，这辈子都不能忘记。父母在背后付出的心血，并不是我们能够看到的。我们现在也许不能帮父母一些大事，但一些小事是可以做的，这也是孝顺的一种表现。

孝顺是做人的基本原则。如果一个人不孝顺，会受到道德的谴责，失去别人的信任，一个不孝顺的人，谈何信任。一个人只有孝顺，才能得到社会的承认和赞誉。

孝顺也可以帮助成长，再孝顺的同时，会经历许多许多，人们就是在那个过程中，渐渐的成长，成熟起来。

孝顺是中华民族的传统美德，孝顺是为人处事的前提，孝顺是做人的基本准则。让我们在父母的有生之年孝顺他们，让孝顺之花在我们心里永驻。

小学广播稿励志美文篇九

主持人：敬爱的老师们、同窗们，大家午时好。《美文赏识》栏目又准期和大家碰头了，我是主持人。

很喜欢如此一幅对联：得失失得何必患得患失/舍得得舍/无妨不舍不得。或许人生的历程就是一个不断抛却，又不断获得的历程。关键是要学会抛却，因为抛却，也是人生的一种挑选。

抛却一颗树，你会获得全部丛林！抛却一滴水，你就具有全部大海！抛却一片凹地，你就会占据一座高山！况且有些工作抛却了其实不等于落空，当你抛却了对梦的寻求，回归现实，你会发明那美妙的一天正等待着你，并为你敞开了一扇通往将来的大门。

一颗仁慈的心，苦苦挣扎着在寻找抚慰。因为太爱，而决意拜别，不能给予，也不要去索取。望着你认真的眼神，心里的不舍在伸张，可我怎能将你急忙的步伐为我停驻，回你一个浅笑，冷静的祝你旅游愉快。

很多的工作，老是在经历过以后才会明白。一如情感，痛过了，才会明白怎样保护本身；傻过了，才会明白适时地保持与抛却，在获得与落空中我们慢慢地认识本身。既然冷静相守已落空意义，莫不如立即斩断心中那情思频频，抛却你所珍重的，期待的，重新挑选。实在，糊口其实不需求这么些无谓的固执，没有甚么就真的不能割舍。学会抛却，糊口会更轻易。抛却是一种勇气，但抛却决不是对本身的反水，抛却无私，抛却虚伪，你就会变得高尚，你糊口的天空将是晴空万里。抛却一段飘渺的情感，你就会变得踏实，如释重负，悄悄爽爽。抛却，不是怯懦，不是自大，也不是自强不息，更不是堕入绝境时盼望获得的一种摆脱，而是在痛定思痛后的做出的一种挑选。

抛却，不是恶梦方醒，不是六月飞雪，也不是回避，更不是消声匿迹，心悦诚服，而是在发明了对与错、真与伪、善与恶、美与丑以后做出的一种挑选。

听说，胜利的人需具有的三种素质是：有襟怀去容忍那些不能改变的事，有勇气去改变那些大概改变的工作，有智能去区分上述两类事。不是每一小我都能取得胜利，也不是胜利的人材需求有襟怀。不管是谁，在此人世活着，并且要活出味道、活出模样就不能没有襟怀，而要做到有襟怀，就不能不心宽。心不宽，天地小，路就越走越窄，乃至没有前途。大原理大家都懂，但在现实面前，原理偶然就是不管用。谁都晓得做人要胸怀宽阔、海纳百川，可真要做到如此，谈何轻易呢？人最难的是压服本身，只要把自己压服了，工作就好办了。甚么工作都是“我要做”比“要我做”来得顺畅的，他人劝我们要心宽，我们会抱怨别人太不明白人而不见得真会意宽，只要本身真正心宽的时候，我们才明白了人，也包容了统统。

人世的炎凉逐一尝遍。真谛的火把偶然把握在少数人手里，并且会烧伤高举它的人。我们不太信赖命运，又不能不信赖命运。只因，改变不了的就成了宿命。

不管什么时候候，也不管遭遇怎样，每一小我的心都要放宽些，再放宽些。如此，可以帮本身渡过很多灾关。人生最关键的每每就那么几步，在最艰难的时辰，若不给本身信念、勇气和气力，就会让自己碰得头破血流。心宽了，便可以越曩昔，越曩昔了，就会觉得统统都无所谓了。本身是本身的仇人，本身也是自己的主宰。打败本身的是本身，克服本身的也是本身。心宽了，就会容忍。一小我甚么都容忍了，天大的事也只是小菜一碟。心宽了，没有甚么不可以接管，也没有甚么不可以忍耐。有些人，虽胜犹败；也有些人，虽败犹胜；更有些人，是带着胜利者的姿势的失利人。

我从没有标榜过本身胸怀有多么宽阔，相反，正是因为我胸怀不宽阔，教养不足我才晓得心宽该有多么重要，我该是多么需求它。不吃一堑，不长一智。光阴是水，终究磨掉了很多棱角，冲洗了很多污垢。坎曲折坷的遭受，使我渐渐地明白了我究竟需求甚么。与我最需求的东西比起来，其他的必将是不重要的。既然不重要，我会与之斤斤计算吗？包括不公、反面蔼不正！我始终信赖天地有正气，直心是道场，因此实验着学会意宽。

学会意宽，是不想让本身去承受他人的遗憾，只要心中无憾，才活得轻松啊！我不想也无法去改变我身外的统统，但我必需成为本身的仆人。只要学会了心宽，能力够压服本身。那些带给他人魔难的人是罪恶的。与罪恶比起来，我愿意接管魔难。活着，不心宽也得心宽。人发展久，哪能有太多气力去与不值得的人计算！心宽了，统统也就风清云淡。只因到头来，统统都是昙花一现。

心宽路也宽，心宽天地广。为什么不心宽？天地本已广！

主持人：今天的节目到此竣事，感谢大家的收听！

小学广播稿励志美文篇十

乙：三小之声红领巾广播。

合：现在开始播音了，

甲：敬爱的老师。

乙：亲爱的同学们。

合：下午好!

甲：很高兴，我们的红领巾广播又和大家如期相约了。今天由我们五(2)中队进行播音，我是主持人xxx。

乙：我是主持人xxx。本次播音共有两个栏目：《红领巾之声》《美文欣赏》希望大家能喜欢。

甲：捧起鲜花，放飞鸽子，和平的中国又迎来了一个欢腾的十月;。

乙：金风送爽，丹桂飘香，美丽的中国又迎来了一个丰收的十月。

甲：庆祝建国的喜悦之情还在我们的脸上洋溢，喜迎少先队建队64周年的兴奋又跃上了我们的心头。

乙：64年前的10月13日，在新中国刚刚成立不久，党中央就委托共青团建立中国少年儿童组织。1953年6月改名为中国少年先锋队。从此，少先队员有了自己的节日，自己的组织。

甲：中国少年先锋队在这64年的光辉历程中，记载着成千上万英雄少年热爱祖国、英勇奋斗、不畏强暴、舍己为人等令人称颂的事迹。

乙：亲爱的同学们，少先队和祖**亲一样，都迎来了它的64岁生日，作为一名少先队员，你对少先队的知识都了解吗?下面请和我们一起温故而知新吧!

甲：少先队全称是“中国少年先锋队”，你知道为什么以“先锋”命名吗?

乙：所谓的“先锋”，原义是开辟道路的人，是为人民的利益走在前面的人，

少先队以“先锋”的称号命名，不是要求少先队员起先锋模范作用，而是要求少先队员从小学习先锋模范的伟大榜样，准备长大继承他们的事业，成为建设祖国的先锋模范。

甲：红领巾是什么?

乙：红领巾是每个少先队员的标志，它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的。用红领巾作为少先队员的标志，就是要让少先队员继承革命事业，为建设祖国，实现共产主义而奋斗。每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。

甲：作为一名优秀的.少先队员，不仅要知道我们队的知识，还要会唱我们的队歌。我们的队歌名字叫《我们是共产主义接班人》，下面让我们一起大声唱出我们的队歌，用歌声表达一名少先队员此时的感情吧!

播放《少年先锋队队歌》。

甲：看看我们胸前的红领巾，回顾中国少年先锋队走过的每个坚实的脚印，我们骄傲，我们自豪，我们更加坚定自己的信念：为共产主义而奋斗!

乙：接下来，我们一起走进美文欣赏栏目，请欣赏我们班王博衡同学的《家有“贵妇”》。

……。

甲：愿我们的节目能成为你的良师益友，带走你的烦恼，送上无尽的欢乐!

乙：愿我们的声音能给你留下美好的回忆，伴你度过金色童年!

合：同学们，老师们，感谢你们的收听!下周再见!

小学广播稿励志美文篇十一

女：大家好，今天是星期五，我们又相聚在电波中。

女：我是五年级二班的播音员高甜甜。

女：我是五年级二班的播音员徐亚楠。

女：让我们一起走进今天的美文鉴赏吧！

女：好的文章，可以带给我们知识，拓宽视野，也可以陶冶我们的情操，让我们学会做人，更好的生活。像这篇《感恩的心》。

女：就让我们用心来聆听由祝贺带来的——《感恩的心》。

女：听完后，你有什么感受呢？想到自己要感谢的人了吗？那就赶快行动吧！

女：听完美文，智力星栏目又开始了，请大家做好准备啊！

女：首先公布上期答案：1、在地图上爬；2、跑开了；3、修表；4、汽车司机没开车。

女：你做对了吗？上期幸运观众有：二年级二班：池周营、韩冰。

五年级二班：管慧敏王艺录王淑慧。

女：本期智力星是三道谜语题，开始了！

第一题是：门外长流水，门里出太阳（打一字）。

仔细听，再念一遍！

女：第二题：一张小画不算大，四周锯齿密麻麻，天南地北传佳音，无脚也能走天下。（打一物）。

再念一遍。

再念一遍。

女：记住了吗？是不是你已经知道答案了？那就赶快拿起笔，写下答案，投到信箱里，神秘大奖正等你拿呢！

女：本期编辑杨晓飞老师、刘彩昕老师。

合：感谢大家的收听。

再见！

小学广播稿励志美文篇十二

小学广播稿励志美文篇十三

合：欢迎大家走进七彩精品屋!

甲：很高兴再次为大家广播!

乙：今天我想问问大家你们还记得绿野仙踪这本书吗?

甲：哎!那不就是上次我为大家讲的那本书嘛!

乙：是的，其实这本书他启发了我们很多东西呢!善良勇敢、友爱互助的品质，为理想不懈奋斗的精神这些都是一本书教会我的。

甲：可见一本好书的影响力是非常大的!尤其是对我们这样，象一棵小树正在茁壮成长的小学生更有影响力。

乙：所以我们要积累丰富的知识，让自己变得更加聪明啊。

甲：当然好的文章也对我们有很大帮助，下面我为大家读一篇关于读后感的范文吧!

甲：我读了：“培养孩子勤奋勇敢的100个启发故事”我阅读完这本书，觉得这里面的每一个故事都值得我们学习，第一：它每一个小细节都包含着丰富的意思，第二：它整个故事里面都是值得我们学习的要点，我觉得这本书是丰富多彩的故事，更是一把难以得到的开启智慧之门的钥匙，这本书里装满了许多知识，我很喜欢阅读这本书，因为：它非常非常值得我们学习，我阅读了这本书以后我觉得：我走进了知识森林，走进了：知识花园!

乙：这本书的优点是：教会我们做人的道理，怎样去做人、怎样做好人，不应该怎样做人，等等的一些知识很值得我们学习，我读了：“一点之差”这个故事，它深深吸引了我，我应该学习它，要有耐心，记住，坚持就是胜利，骄傲就是落后，我应该认真的学习他的优点，用钥匙打开智慧之门!

乙：这篇读后感虽然简短，但他的词汇运用的恰到好处，并且句子都很优美，可见他对那本书十分热爱!

甲：这篇文章的小作者写的可真好呀!

乙：今天我们还是来为大家讲一个小故事

甲：请大家竖起自己的小耳朵认真听好吧!

乙：有一对兄弟，他们的家住在80层楼上。有一次他们外出旅行，回家时发现大楼停电了。他们只好背着大包的行李开始爬楼梯，爬到20楼的时候他们有些累了，哥哥说：“包太重了，不如这样吧，我们把包放在这里，等来电后坐电梯来拿。”弟弟觉得这个提议不错。于是，他们把行李放在了20楼，继续往上爬。

乙：是啊，人生就是如此。我们中的很多人都是忙忙碌碌漫无目的地生活着，到老年时才后悔莫及，于是开始深深地自责，然后在自责中遗憾走完自己的一生。

结束语

乙：节目的最后又到了有奖问答的环节，今天的题目是：今天我问一、二年级的问题是我们讲的故事中有一对兄弟，他们家住在几楼?三四五六年级的问题是：故事是一个怎样的故事?(答案是：80楼)(人生的故事)

甲：好我们来公布一下上次有奖问答的排行榜：

乙：今天的广播就这样结束了，期待下次的见面，再见!

小学广播稿励志美文篇十四

亲爱的同学们：

礼貌是什么礼貌路上相遇时的微笑，是同学时的热情帮忙，是平时与人相处时的问候，是不细心撞到对方时的一声“起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的制止。讲礼貌的学生才有一颗洁净的心；懂礼貌的学生，才会从知识中升华做人的道理。然而，美丽的学校里，总有不的音符：绿色的操场上总有随手扔下的包装纸、塑料袋；长长的走廊里总响起不的争吵声。违反了小学生日常规范，也破坏了学校为的优美的育人环境。为争做礼貌学生，学校，向全校师生发出倡议：

一、要心中有学校。学校是学习生活的场所，爱校护校是每个人的职责。学生，不随地吐痰，不乱扔废弃物，爱护公共财物，不人为损坏桌椅，节俭水电是最的要求。还应地参加大扫除，为洁净学校奉献的一份力量。

二、要心中有纪律。上课、做操、就餐都应当自觉遵守纪律，铁的纪律才能造就优秀的团体，才能营造的学习。

三、要心中有他人。随时随地，都应当牢记并坚决尊敬师长，团结同学，互相帮忙，礼貌待人，自觉使用礼貌用语。课间要礼貌休息，不奔跑打闹，以免产生不必要的伤害。亲爱的同学们，让携起手来！从此刻做起，从做起，从点点滴滴的'小事做起，争做讲礼貌、懂礼仪的好学生。相信，在苏州大儒菉葭中心小学全体师生的携手努力，礼貌礼貌的种子会生根发芽、开花结果。中学的全体团员青年：民族素来是礼貌礼仪之邦，温文儒雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让，是华夏儿女代代相传的美德。举手投足、音容笑貌，无不体现人的气质与素养。

小学广播稿励志美文篇十五

主持人：敬爱的老师们、同窗们，大家午时好。《美文赏识》栏目又准期和大家碰头了，我是主持人xxx。

很喜欢如此一幅对联：得失失得何必患得患失/舍得得舍/无妨不舍不得。或许人生的历程就是一个不断抛却，又不断获得的历程。关键是要学会抛却，因为抛却，也是人生的一种挑选。

抛却一颗树，你会获得全部丛林！抛却一滴水，你就具有全部大海！抛却一片凹地，你就会占据一座高山！况且有些工作抛却了其实不等于落空，当你抛却了对梦的寻求，回归现实，你会发明那美妙的一天正等待着你，并为你敞开了一扇通往将来的大门。

一颗仁慈的心，苦苦挣扎着在寻找抚慰。因为太爱，而决意拜别，不能给予，也不要去索取。望着你认真的眼神，心里的不舍在伸张，可我怎能将你急忙的步伐为我停驻，回你一个浅笑，冷静的祝你旅游愉快。

很多的工作，老是在经历过以后才会明白。一如情感，痛过了，才会明白怎样保护本身；傻过了，才会明白适时地保持与抛却，在获得与落空中我们慢慢地认识本身。既然冷静相守已落空意义，莫不如立即斩断心中那情思频频，抛却你所珍重的，期待的，重新挑选。实在，糊口其实不需求这么些无谓的固执，没有甚么就真的不能割舍。学会抛却，糊口会更轻易。抛却是一种勇气，但抛却决不是对本身的反水，抛却无私，抛却虚伪，你就会变得高尚，你糊口的天空将是晴空万里。抛却一段飘渺的情感，你就会变得踏实，如释重负，悄悄爽爽。抛却，不是怯懦，不是自大，也不是自强不息，更不是堕入绝境时盼望获得的一种摆脱，而是在痛定思痛后的做出的一种挑选。

抛却，不是恶梦方醒，不是六月飞雪，也不是回避，更不是消声匿迹，心悦诚服，而是在发明了对与错、真与伪、善与恶、美与丑以后做出的一种挑选。

听说，胜利的人需具有的三种素质是：有襟怀去容忍那些不能改变的事，有勇气去改变那些大概改变的工作，有智能去区分上述两类事。不是每一小我都能取得胜利，也不是胜利的人材需求有襟怀。不管是谁，在此人世活着，并且要活出味道、活出模样就不能没有襟怀，而要做到有襟怀，就不能不心宽。心不宽，天地小，路就越走越窄，乃至没有前途。大原理大家都懂，但在现实面前，原理偶然就是不管用。谁都晓得做人要胸怀宽阔、海纳百川，可真要做到如此，谈何轻易呢？人最难的是压服本身，只要把自己压服了，工作就好办了。甚么工作都是“我要做”比“要我做”来得顺畅的，他人劝我们要心宽，我们会抱怨别人太不明白人而不见得真会意宽，只要本身真正心宽的时候，我们才明白了人，也包容了统统。

人世的炎凉逐一尝遍。真谛的火把偶然把握在少数人手里，并且会烧伤高举它的人。我们不太信赖命运，又不能不信赖命运。只因，改变不了的就成了宿命。

不管什么时候候，也不管遭遇怎样，每一小我的心都要放宽些，再放宽些。如此，可以帮本身渡过很多灾关。人生最关键的每每就那么几步，在最艰难的时辰，若不给本身信念、勇气和气力，就会让自己碰得头破血流。心宽了，便可以越曩昔，越曩昔了，就会觉得统统都无所谓了。本身是本身的仇人，本身也是自己的主宰。打败本身的是本身，克服本身的也是本身。心宽了，就会容忍。一小我甚么都容忍了，天大的事也只是小菜一碟。心宽了，没有甚么不可以接管，也没有甚么不可以忍耐。有些人，虽胜犹败；也有些人，虽败犹胜；更有些人，是带着胜利者的姿势的失利人。

我从没有标榜过本身胸怀有多么宽阔，相反，正是因为我胸怀不宽阔，教养不足我才晓得心宽该有多么重要，我该是多么需求它。不吃一堑，不长一智。光阴是水，终究磨掉了很多棱角，冲洗了很多污垢。坎曲折坷的遭受，使我渐渐地明白了我究竟需求甚么。与我最需求的东西比起来，其他的必将是不重要的。既然不重要，我会与之斤斤计算吗？包括不公、反面蔼不正！我始终信赖天地有正气，直心是道场，因此实验着学会意宽。

学会意宽，是不想让本身去承受他人的遗憾，只要心中无憾，才活得轻松啊！我不想也无法去改变我身外的统统，但我必需成为本身的仆人。只要学会了心宽，能力够压服本身。那些带给他人魔难的人是罪恶的。与罪恶比起来，我愿意接管魔难。活着，不心宽也得心宽。人发展久，哪能有太多气力去与不值得的人计算！心宽了，统统也就风清云淡。只因到头来，统统都是昙花一现。

心宽路也宽，心宽天地广。为什么不心宽？天地本已广！

主持人：今天的节目到此竣事，感谢大家的收听！

小学广播稿励志美文篇十六

在水一样幽深的风景里，他们的文章如音乐般回荡；伸出我们弱弱的手指，去接触文学最美的地方。大家好，“美文欣赏”节目又如约跟您见面了。我是主持人。

有这样一个实验：一位长跑运动员参加一个五人小组的比赛，赛前教练对他说，据我了解，其它四人的实力并不如你，于是，这名运动员轻松的跑了第一名。后来教练又让他参加了一个十人小组比赛，教练把平时其它人的成绩拿给他看，他发现别人的成绩并不如自己，他又轻松跑了第一名，再后来，这个运动员又参加了二十人小组比赛，教练说，你只要战胜其中的一个人，你就能取得胜利，结果，比赛中他紧跟着教练说的那个运动员，并在最后冲刺时，又取得了第一名。

后来，换了一个地方，赛前，关于其他运动员的情况，教练并没和他沟通过，在五人小组的比赛中，他勉强拿了第一名，后来十人小组的比赛中他滑到了第二名，二十人的比赛中，他仅仅拿了第五名。

而实际的情况是，这次各个组的其他参赛运动员同第一次的水平完全相同。这不由得使我想起自己上学的故事来了。

在小学的时候，自己是班里的佼佼者，觉得第一名非自己莫属；升到初中后，人多了，觉得自己能考个前十名就不错了，于是一旦考到前10名，便沾沾自喜。高中以后，定的目标更低，即便考试稍有出入，也会安慰自己道：高手这么多，已经很不错了。就这样，我一步步从优秀走向了平庸。

是的，生活中，不会永远有人告诉我们，竞争对手的实力和能力。于是面对着周围越来越多的人，我们开始茫然不知所措，或者妄自菲薄，主动的把自己“安排”到一个较低的位置上。这也许是前进的路上，许多人都要走的一条路。

一位农民朋友曾给我讲述了一段他自己的故事。

那天，我拖着沉甸甸的板车疲惫地来到了山脚下。望着前面那一段长长的上坡路，我不禁畏而却步。心想，今天靠自己一个人绝对拉不上去了，肯定得有人帮一把才行、正在为难之际，正巧过来了一个热心的路人。他看出了我的窘境，对我说：“没关系，我来帮你。”说着，便利落地卷起袖子，拉开一副推车的架势。

于是，我就咬紧牙使劲地拉车。在热心人“加油，加油”的鼓劲声中，我们终于将车拉到了坡顶。当我感谢热心人的鼎力相助时，没想到他却说：“你用不着感谢我。这两天我的腰扭伤了，根本就不能用劲。我只是喊喊'加油’而已。能将这趟车拉上去，全靠的是你自己。”

农民朋友的故事不禁使我联想到，人生之路不也同样是如此，一位名人曾说：“容易走的都是下坡路。”人生之路并非一马平川，并非无须费劲就能轻松前行。许多时候，正是由于我们放弃了努力，便白白地错失了成功的良机。结果便是半途而废，无功而返。

一把刀生锈了，被弃置在一角。这把刀曾经锋利，被人天天使用，然而现在它却锈迹斑斑，被冷落了。也许是主人又有了新的刀，也许是嫌它太老不好用。一天又一天的闲置，这把刀就生锈了。这把刀会失落寂寞吗？再也不像过去光亮了。还是庆幸退休的悠闲？再也不用那么辛苦了。看见别的刀被宠爱，这把刀会心酸吗？会嫉妒吗？说不定刚开始退下来时，刀会觉得无事一身轻。然而，生就的劳碌命，使它不久便闷闷不乐。沉浸于回忆，独自悲伤，锈迹是刀的眼泪吗？谁都知道，刀是越用越快。这是刀的品格，用就是磨砺。无论是坚硬的骨头，还是柔软的肉，在刀锋之下，被切断分割！刀生了锈，就钝了。刀一钝，人们更加懒得用它。无论当年多么辉煌，可眼下毕竟廉颇老矣。人说宝刀不老。活到老，学到老。人说用进废退，流水不腐。一个人怎样才能不被淘汰呢？人要劳动，要思考。不劳动就会生病，不思考容易迟钝。就好像那把生锈的刀。

你是一把刀吗？是一把怎样的刀？是一把宝刀还是一把生锈的刀？包袱就是一个人身上的锈斑。名利也会羁绊人的思想，令人越来越沉重，越来越犹豫。如果你自信是一把宝刀，即使生锈了，那也不用灰心！完全不必。只要磨砺，依旧可以锃光闪亮！怕就怕斗志完全丧失，信心消耗殆尽，那样的刀，才真是一堆废铜烂铁。

小学广播稿励志美文篇十七

老师，同学们：

大家好！欢迎大家收听“美文欣赏”栏目，我是主持人xxx，今天我为大家带来的是《舜帝的故事》。

舜是黄帝的后代，自幼在历山（今址不确）一带以耕田打渔为生，因其勤劳智慧，孝名远播，深受当地人民爱戴。

然而，舜的家世却非常不幸。母死父盲，继母又奸诈，异母弟名象，也常欺侮他。一次，盲父令他挖井，并趁他在井下之机和象一起用土把井填上了。他们以为这次舜必死无疑，就开始高高兴兴地瓜分舜的遗产：象霸占了舜的琴、屋和娇妻（即尧的两个女儿），盲父与继母则抢走了舜的牛羊和粮食。然而，正当象安坐在舜的屋中弹琴时，舜却意外地出现在他面前了——原来，聪明的舜在挖井时就已在井旁开了一个出口，当盲父和象下毒手时，他便从旁边的出口逃生了。象见舜还活着，吓得面如土色，双手僵在琴弦上，磕磕巴巴地说：“哥哥，我一直都都都很想念你。”舜明知是假，却仍笑着安慰象，并一如既往地孝敬父母，爱护弟弟。这需要多大的肚量啊！

尧帝听说此事后，对他更加钦佩。便让他主管百官，代替自己管理天下。二十八年后尧帝驾崩，三年守孝期满后，舜顺天应人，荣登帝位，国号有虞，故后世也称其为虞舜。

舜即帝位后，广泛征求四岳等大臣的意见，惩罚奸佞，举贤任能。一方面，他把共工、獾兜、三苗三人分别流放到北、南、西三方，又在羽山处死了鲧，使得边疆皆服，民族和睦。另一方面，他启用皋陶等二十二位贤人，使其各建奇功，百业兴旺。其中著名的，要数启用禹了。

当时，舜已61岁了，很想找一个品德高尚、聪明仁爱的继承人。这时，曾经向尧举荐过舜的四岳又出班奏道：“臣以为禹可用。”舜想了想说：“就是那个治水无功被我杀死的鲧的儿子吗？”

“正是”，四岳说，“大王切不可根据父亲来评价儿子，这禹的确是个不可多得的人才啊！”

舜笑道：“放心吧，我明白你的意思。”

不久，舜不避前嫌，启用禹子承父业去治理洪水，也想借此验证一下四岳的话。禹深感舜的信任，力图报答，因而治理洪水时不辞劳苦，兢克业业。他经过长期实地考察，确认仅用父亲堵决口的`办法根本不行，而必须以疏导为主。他就率领人民开山通泽，疏浚河道，不仅消除了洪灾，大致确定了九州的区划，更使各州恢复了生产，人民安居乐业。

舜帝很高兴，便效法尧帝，将帝位阐让给了禹。禹推辞不就，于是舜就暂时缓行，却让禹开始主掌百官，管理国事，虽无帝王之名而行帝王之实。

舜帝百岁那年到南方巡视，不幸死在苍悟；后来葬在九嶷山，此地于是被后人称为零陵（今湖南宁远县东南）。舜在即位后仍不断去看望曾迫害自己的父母和弟弟，他的一生，是仁孝开明的一生，对中华民族淳厚民风的形成起了至关重要的作用。

好了，同学们，今天的节目就到这样，感谢大家的收听，我们下期节目再见！

小学广播稿励志美文篇十八

推出希望，铅球在空中闪亮，理想在空中发光。

一道优美的弧线划过眼前，我不禁浮想连篇，这精彩的弧线啊，凝结着多少辛勤的汗水，

无伦的弧线啊，寄托着多少热切的期盼。它是这般自然，又是如此完美，

没有什么遗憾，只会留下一片美的体验。我要永远将你留下让我的心中印上一条弧线。

在阳光的照耀下，跳高的比赛场地格外辉煌，

运动健儿们，用那矫键的身躯，冲刺着一个又一个的高度。

没有尝试，怎会知道自己是否为强者，超越自己，也许会创造一番新天地!

运动健儿们加油吧，去创造一份份奇奇迹，去创造一份份惊喜!

一根细细的杆子横放在半空中，

它细，然而却像你生命中的坎，

不可怕，不要怕，

只要你有决心，

只要你有信心，

这又算得了什么?

没有经历过坎坷就不会有成功的喜悦，

一次次的战胜，

一次次的超越自己，

加油吧，努力跳过这挡在你前面的坎。

去燃烧你的青春!

离弦箭似的助跑，

蚂蚱似的起跳，

空中的走步表演，

引起阵阵惊叹，

落地的瞬间，

你触到了沙的柔软，

不管怎样，

荣誉永远属于你。

蚂蚱似的起跳，空中的走步表演，

引起阵阵惊叹，落地的瞬间，你触到了沙的柔软，

不管怎样，荣誉永远属于你。

你是否感到，烈日的照射，那是烈日对你的祝福。

你是否感到，彩旗的摇摆，那是彩旗对你的呐喊。

人们的注视，那是人们对你的希望。

祝福在你身边，呐喊在你耳边希望在你心中。

在那一瞬间，你们像离了弦的箭。

似流星，如闪电。

运动场上你们最坚韧，不懈地追求，无悔地跑。

运动场上你们最风采，你追我赶到终点。

随着一阵热烈的掌声，比赛胜负已分出。

胜者继续加油，败者不要气馁互取长补短，相信你们都会收获，加油吧!

你和红色的地面有个约定，那上面，总有你奔跑的身影;。

你与绿色的草坪有个约定，那上面，有着你辛劳的汗渍。

你与我们有个约定，说你一定要赢，也一定会赢。

枪声响了，八百米，几秒，却又像几个世纪。

迈开大步，跨过世纪!

依然是蓝色的天空，依然是金色的阳光，

依然是绿色的草地，依然是红色的跑道，

依然是你，勇敢的你，坚强的你。

不同的是，天空更加蔚蓝，阳光更加灿烂，草地更如翡翠一般，跑道更加的鲜艳，

而你，定会更加的自信，你的成绩，必然更加辉煌。

这是一根普同的木棒。

红白的对比刻画出它们的公正与刚毅。

它握在你们--。

我们的接力运动员的手中。

冰冷变为热情，

刚毅溶进柔和。

今天我们握它在赛场上飞奔，

明天我们将与它共同。

踏上奥运征程。

接力棒带着你摩擦出的火光，

暖了我的手。

在急讯中，我们眼光在煞那间传递的是永恒，

是团结，是友爱。

你的吼震撼了你我他，牵动着你我他的心弦，

让我们共同演绎这扣人心弦的激情飞荡。

让我们共同为集体，我们大家的心，

供一份热，点一盏温馨暖人的灯。

4*100迸发的是无穷的力量，

温暖的是我们的家，演绎的是团结友爱。

小小接力棒，棒棒有力量，

传出了友谊，传出了默契，传出了期望。

每一次接力棒的交接，

无不凝积着大家的希冀，

那是充满团结的力量之棒!

甩开鹰是的双臂，

迈开闪电似的双腿.