总结是一座桥梁，它将我们过去的付出和未来的努力紧密相连。写一篇较为完美的总结，还需要关注语法和标点符号的正确使用，确保文章的流畅性。总结范文中的思路和结构可以作为我们写作的参考和借鉴。

直播卖书策划篇一

一直播策划是新媒体时代的一种重要推广手段，通过实时直播传递信息，可以更有效地吸引观众的注意力，促进产品销售和品牌形象的提升。在我参与并策划了多场直播活动后，我总结出了一些心得体会。本文将依次从目标设定、内容策划、主持人选择、技术保障和宣传推广五个方面进行阐述，希望对直播策划者提供一定的借鉴和帮助。

首先，在直播策划过程中，明确目标是十分重要的。直播的目标可多种多样，如增加产品销量、提升品牌知名度、打造专业形象等。根据不同的目标，策划人员可以制定相应的策略和计划，并在直播过程中有针对性地进行宣传、销售和品牌推广。在明确目标的基础上，策划人员还需要根据目标群体的特点和喜好设计直播内容，以提高直播的观众黏性和传播效果。

其次，直播内容的策划是直播推广的核心。直播内容需要紧跟时事热点和观众兴趣，创造与群体记忆相关联的话题，在短时间内迅速激发观众兴趣与参与度。同时，内容策划还需要注重直播的互动性与趣味性，可以通过与观众的互动、设立抽奖环节等方式增加观众关注度，提高互动效果。此外，策划人员还需提前准备好直播的内容来源和参与人员，确保直播的顺利进行。

再次，主持人的选择也是直播成功与否的关键。主持人需要具备良好的沟通能力、语言表达能力和互动能力，能够与观众保持良好的沟通与互动，赢得观众的喜爱和信任。同时，主持人的形象和声音也对直播的效果有着重要的影响。形象气质与直播内容相符合的主持人能够提高观众的认同感和好感度，从而增加直播的转化率和受众粘性。

另外，直播过程中的技术保障是直播成功的基础。策划人员需要了解直播平台的技术特点和操作要求，提前进行设备和网络的测试，确保直播的流畅与稳定。同时，策划人员还需要关注直播过程中的画面质量、音频清晰度等细节问题，以提升直播的观看体验。在直播过程中，策划人员还需要妥善处理意外情况，如出现技术故障或观众投诉等问题，保证直播的顺利进行。

最后，宣传推广是直播策划的关键环节。策划人员需要在直播前进行充分的宣传和预热，以吸引更多的观众。可以通过社交媒体、宣传海报、预告片等方式进行宣传，提前引起观众的好奇和关注，增加直播的期待度。在直播过程中，策划人员还可以通过与粉丝的互动、弹幕评论等方式，扩大直播的影响力和传播范围。此外，策划人员还需要结合直播的特点，通过数据分析和用户反馈，不断优化和改进直播，并进行后续的宣传推广，以持续增加直播的影响力和传播效果。

总之，直播策划的成功与否离不开目标设定、内容策划、主持人选择、技术保障和宣传推广。只有在这五个方面都有良好的衔接和协调，才能使直播策划发挥最大的效果。希望通过本文所述的心得体会，对直播策划者提供一些有益的参考和启示，进一步提升直播的品质和效果。

直播卖书策划篇二

新年来临之际，又到了我们一年一度的年会，在这过去的一年里，我们意气风发，共同努力的完成了餐厅一系列的工作。在这个新春即将与我们的时刻，我们聚在一起，共同欢庆，为公司的昨日画上完美的句号。为我们的20xx年扬帆起航。

1、总结过去一年的工作，为下一年提出计划。

2、对员工给予嘉奖，提升员工积极向上的精神。

3、增进员工间的沟通与团队协作精神。

4、庆祝新年，加深员工与公司之间的感情。

peoplescafe的员工（备注：兼职、递交了辞呈的员工、众携力员工、工作未满6个月的保洁阿姨不予参加奖项的抽选）。

20xx年1月22日、23日、24日。

建设店19人、兴盛店28人、琶醍店38人，合计84人。

各家餐厅的店面。

1、现场布置及装饰。设计、布置用餐场所。（用餐场所的布置：餐桌的拼台、椅子摆放、果汁饮料、果盘的摆放等。）。

2、礼仪服务：提供礼仪服务（引领入座）此部分工作由楼面2名员工负责。

3、置年会用品：活动奖品、年会的菜式的原材料。

4、年会具体日期通知全体员工，让所有员工有所准备，大家都要表演节目（任何形式都可以）。

5、邀请老板、出品总监、人事部门出席。

6、用餐安排。

7、签到准备工作（签到纸、号码牌、签字笔、抽奖的箱子）。

第一阶段：总结大会（13：30—15：00）。

13：30—13：50与会人员进场签到。

2、签到板上签名并写下自己的新年祝语，或者对公司的期望。

13：50—13：55领导及其他参会人员就坐。

13：55—14：00主持人。

14：00—14：10老板致辞。

14：10—14：40各部门代表总结及下一年规划。

14：40—14：50出品总监总结及展望未来。

14：50—15：00会议结束，年会开始（承上启下的一段旁白。）。

第二阶段：会餐（15：00—16：30）。

15：00—15：10餐前公布先抽取三等奖（4名）。

15：30—15：40主持：由店长上台抽选二等奖（3名）。

获奖者上台、发表获奖感言、表演节目、（公布奖品，合照）。

15：40—15：55节目表演（25分钟节目，三个，由每个部门各出一个节目）15：55—16：05由出品总监上台抽选一等奖（2名）获奖者上台、发表获奖感言、表演节目、（公布奖品，合照）。

16：05—16：10由老板上台抽选一等奖（1名）。

获奖者上台、发表获奖感言、表演节目、（公布奖品合照）。

16：10—16：15集体合影留念。

16：15—16：25集体合唱（xx歌曲可以店面同事自行安排），没有抽中奖项的同事发放鼓励奖。

16：25—16：30活动结束，清场。

1、欢送领导。

2、会议结束，仔细地检查一遍会场，看是否有遗忘的东西和文件等，设备设施是否有损坏，做好记录。

的准备工作。

略

直播卖书策划篇三

随着互联网的发展，直播已经成为一种流行的社交媒体形式。无论是企业还是个人，都可以通过直播来展示自己的产品、服务和才华。作为一种媒体传播方式，直播策划是至关重要的，它涉及到选题、演讲技巧和互动等方面。在我的直播策划实践中，我积累了一些经验和体会。

首先，直播策划需要有一个吸引人的选题。选题是直播的灵魂，直播的吸引力很大程度上取决于选题的独特性和实用性。我发现，一个成功的选题需要具备以下几个特点：首先，选题必须与观众的需求紧密相关。例如，如果直播的目标观众是年轻人，他们对时尚和娱乐可能更感兴趣；其次，选题应该是当前热门的话题或问题，这样才能吸引更多的观众。最后，选题应该具备足够的实用性，能够帮助观众解决问题或提供有价值的信息。

其次，直播策划需要注重演讲技巧。直播是一种实时的传播方式，演讲者必须具备良好的口才和表达能力，才能吸引观众的注意力并将信息传递给他们。在我的实践中，我发现以下几个演讲技巧非常有效：首先，要注意语言的简洁和流畅。直播的时间有限，演讲者应该用简洁明了的语言表达观点和信息；其次，要注意声音的抑扬顿挫。声音的变化可以有效地吸引观众的注意力，使他们更加专注于直播内容；最后，要注重肢体语言和表情的运用。肢体语言和表情可以帮助演讲者更好地与观众进行互动，增强直播的亲密感。

第三，直播策划要注重互动。直播的一个重要特点是与观众的即时互动。观众可以通过评论、点赞和打赏等方式对直播内容进行反馈。在我的实践中，我发现经常与观众互动可以增强直播的参与感和感染力。例如，我会在直播中提出问题，鼓励观众在评论区回答；我还会即时回复观众的评论，与他们进行交流。通过互动，直播不再是单向传播，而是与观众形成了一种共同的体验，这样可以提高直播的观看时长和转化率。

第四，直播策划需要有良好的时间控制能力。直播是实时传播的形式，时间一定程度上会限制直播的深度和广度。因此，直播策划需要将时间控制在一个合理的范围内，既要确保直播内容充实具体，又要避免直播时间过长而让观众产生疲劳感。在我的实践中，我通常会在策划阶段进行时间预估，并在直播过程中及时控制演讲的节奏和内容的重点。这样可以更好地保持观众的兴趣和关注度。

最后，直播策划需要不断总结和改进。直播策划并非一成不变的，而是需要不断学习和改进的过程。在我的实践中，我经常会观察和分析其他成功的直播案例，借鉴其中的经验和教训。我还会根据自己的直播经验，不断总结和改进自己的直播策划方法。通过持续的学习和改进，我相信我的直播策划能力会不断提升。

总之，直播策划是一项复杂而重要的任务，需要选取吸引人的选题、注重演讲技巧、互动和时间控制。同时，也需要不断总结和改进自己的策划能力。相信通过不断的实践和努力，我们每个人都可以成为优秀的直播策划者。

直播卖书策划篇四

直播互动是当下热门的营销手段，通过在直播平台上与观众互动，企业可以实现产品推广、品牌宣传等多种目标。作为一名直播互动策划人员，我深感互动策划对于直播活动的成功至关重要。在日常工作中，我积累了一些心得体会，结合自己的经验，我将在下文中介绍一些关于直播互动策划的心得体会，希望对大家有所帮助。

首先，进行前期调研与定位是直播互动策划的关键。在准备直播活动之前，我们首先要了解目标受众的特点和需求，做到精准定位。通过调查市场、分析数据，我们可以对受众的喜好和行为习惯进行全面了解，以便更好地制定策略。同时，我们还需要了解竞争对手的直播互动策略，以便在策划过程中提供更加差异化和有吸引力的内容。

其次，提供有价值的内容是直播互动策划的关键。直播互动是为观众提供真实、有趣、有价值的内容和互动体验。在策划直播活动时，我们要考虑观众的兴趣和需求，提供他们感兴趣的内容。通过精心准备和呈现，我们可以给观众带来有价值的信息和体验，增加他们对品牌或产品的认识和好感。

第三，互动环节的设置可以增强观众的参与感。互动是直播互动策划的核心，也是吸引观众的重要手段。我们可以通过设置聊天互动、抽奖、问答等环节，与观众建立实时的互动关系。在互动过程中，我们要积极回应观众的问题和建议，传递给观众真诚和关怀的态度，增强他们的参与感和信任感。

第四，与观众保持良好的沟通和互动是直播互动策划的关键。互动是双向的，我们要善于倾听观众的声音，理解他们的需求和反馈。通过与观众的互动，我们可以了解他们的意见和反馈，及时改进和优化直播策划。同时，我们还可以通过观众的参与和分享，扩大直播活动的影响力和传播范围。

最后，对直播互动策划进行数据分析和总结是提高策划效果的关键。通过对直播活动的数据进行分析和总结，我们可以了解观众的反应和行为，发现问题和不足之处，并对下一次的策划做出调整和改进。数据分析可以为我们提供有力的依据和参考，帮助我们进行决策和优化，提高直播互动的效果和效益。

总之，直播互动策划是一项综合性的工作，需要我们考虑多方面的因素。通过前期调研与定位，提供有价值的内容，设置互动环节，与观众保持良好的沟通和互动，以及进行数据分析和总结，我们可以提高直播互动的效果和效益。希望以上的心得体会对大家在直播互动策划方面有所启发和帮助。

直播卖书策划篇五

情人节，是情人浪漫的日子，这一天无限的柔情和蜜意尽情释放，真诚的渴望与期待等待回答，心与心的碰撞，撞出永恒不熄的爱的火花。但近年来已经成为我国青年人每年都企盼的节日，在这一天，情侣们都会安排很多活动来庆祝这个特殊的节日。这样一来就使情人节情人节成了消费高峰。很多商家都积极主动的抓住这个机会，搞各种各样的促销活动以期提高人气。

xx广场“爱就在身边”情人节真情联欢

“玫瑰心情，情系你我”

主题演绎要求：以“简单却让人印象深刻”为设计思路，结合情侣从相识相知到相恋相爱的情感历程，通过互动游戏穿插节目表演的形式，塑造情人节浪漫、温馨、浓厚的氛围，揭示爱情的真谛和表达方式，让人们快乐参与和享受，学会表达爱、珍惜爱和呵护爱。

同时给年轻情侣提供一个表达情感的舞台和互动联欢的机会，创造“爱就在身边”的快乐场景，引发“和谐。关爱”的思考，进而推出本次活动的主题。

(1)在这样一个浪漫的日子里，我们以实际行动送上真诚的祝福，愿天下有情人终成眷属，白头偕老，美满幸福。

(2)借活动提高xx广场人气，体现广场人性化的关怀，提升xx广场在生活时尚方面的品牌知名度和美誉度。

时间：

地点：xx广场大戏台

六、组织机构

主办单位：xxx

承办单位：xxxx

主要分为以下四个基本环节：

每个主题环节的互动游戏会穿插嘉宾节目表演，用以衔接。

开场节目：爱在表达——嘉宾表演经典情歌对唱(略)

互动游戏：爱在互动——大声说出你的爱、歌曲接龙(男女拉歌)(略)

参与者：主持人及现场挑选的情侣

道具需求：无线话筒、小礼物、哨子或小手掌等(略)

衔接节目：爱在用心——嘉宾表演现代舞蹈(略)

互动游戏：爱在惊喜——神秘送礼，真情告白(略)

参与者：希望在情人节送出自己精心准备的礼物，让对方惊喜的大众

道具需求：情侣自备的礼物、鲜花等(略)

互动游戏：爱在默契——心有灵犀，通过测试考验情侣的默契程度(略)

爱在细心——百里挑一，通过情侣之间的辨认考验彼此的熟悉程度(略)

爱在珍惜——感同身受，模拟情景让情侣感受各自在对方心中的重要性(略)

参与者：情侣以及有兴趣的观众

道具需求：若干统一的情侣衫，寻找正确的情侣可获得一套活动中所穿的情侣装(略)

衔接节目：爱在持久——嘉宾表演民乐演奏(略)

互动游戏：爱在承诺——真情宣言大募集，传递深情，现场告(略)

爱在同心——通过共同努力，排除阻难，搭建属于两个人的爱的小屋(略)

参与者：情侣以及有兴趣的观众

道具需求：积木，橡皮绳，篮筐，桌子等(略)

1、活动组织

“唯一示爱”、“唯一藏爱”、“唯一珍爱”、“唯一永爱”板块的策划，由各组织单位协商一致共同实施。

2、新闻公关

xxx负责邀请有关指导单位领导，并负责对各新闻单位的联系和组织报道。

拟邀请xx广播电台等主要新闻单位采访及报道。

直播卖书策划篇六

第一段：引言（100字）。

如今，随着移动互联网的普及和技术的发展，直播已经成为一种流行的社交媒体方式，越来越多的人通过直播平台分享自己的生活、展示自己的才艺。然而，要想在众多直播主中脱颖而出并吸引更多观众，一个精心策划的直播节目是至关重要的。在我过去一年的直播策划经验中，我总结了一些心得体会，希望能对大家有所启发。

第二段：确定主题和目标（250字）。

直播节目的成功与否，很大程度上取决于主题的选择和目标的明确。主题应该有足够的吸引力，能够吸引观众的眼球。而目标则应该是明确的，不仅要符合自己的兴趣爱好，还要顺应现在的市场需求。例如，如果你是一名美食达人，可以选择直播分享美食制作的技巧和经验，吸引对美食有兴趣的观众。另外，还要善于利用热点事件和流行话题，结合自身特点创新直播主题，提高直播的关注度。

第三段：制定详细计划（350字）。

一旦确定了主题和目标，就要进行详细的策划和计划，确保直播节目的顺利进行。首先，要确定直播的时间和频率，保持一定的规律性，吸引固定观众群体的关注。其次，要准备好充足的内容，确保在直播过程中不会出现尴尬的空白。在内容方面，可以从自身经验出发，分享一些专业知识和技巧；也可以邀请嘉宾参与直播，增加互动性；另外，适当加入一些趣味性的板块，增加观众的娱乐性。最后，要提前测试直播设备和网络环境，确保直播的顺利进行。

第四段：与观众互动（250字）。

直播是一种互动性极强的媒体形式，与观众的互动是直播的核心。与观众的互动可以通过聊天室、弹幕等功能来实现，主持人要及时回复观众的留言和提问，增加观众的参与感。另外，可以适度举办一些互动活动，如抽奖、答题等，增加观众的参与度和粘性。还可以根据观众的建议和需求调整直播节目的内容和形式，增加互动性。

第五段：持之以恒（250字）。

一个成功的直播节目不是一蹴而就的，需要长期的努力和坚持。在直播策划的过程中，要保持创新和求变的精神，不断更新直播内容和形式，满足观众的需求。同时，要保持对直播节目的热情，将其当作一项重要的工作和责任来对待，不断提升自己的直播水平与品质。最重要的是，要与观众保持良好的沟通和互动，通过他们的反馈和建议来不断完善直播，建立起稳定的观众群体。

结尾（100字）。

通过一年的直播策划经验，我深深体会到，一个成功的直播节目需要明确的主题和目标，详细的计划，与观众的互动以及持之以恒的努力。期待未来能有更多的人加入到直播的行列中来，借助直播平台展示自己的才华和魅力，让每一个直播节目都能成为一场精彩的表演。

直播卖书策划篇七

7：00到8：00每周周一周五。

一个小时。

直播。

服务类访谈式。

清新、明快、活泼而不失严谨。

感受最新鲜的就业资讯，最资深的用人透视，最理智的自我分析。明天我就业，让您毕业大不同。

1、构建平台了解就业咨询。

2、掌握用人方需求。

3、使听众认知自我，合力估算，规划出适合自己的职业之路。

板块设计：注：每次节目都有现场招聘，会在前一期节目中公布招聘方信息，请听众报名，筛选三位在板块三中进入节目，现场参与。

板块一《你我》。

现场的嘉宾与主持人以随意聊天的形式说一些就业的新鲜故事、政策，并带出一些招聘信息，场外观众以短信形势参与现场讨论。

板块二《明天》。

直播卖书策划篇八

可以随着直播间的状态快速调整产品顺序，掌控好直播间的节奏。

传统直播脚本中把产品顺序排好之后，在直播过程当中临时改变产品顺序，是有非常大的难度的。如果有了列阵式脚本，我们可以把每一个列阵式脚本单元做成一张纸，这样可以随时调整产品的顺序。

热点、卖点、槽点互动交替进行，来激活直播间的各项指标，进而达成推流。

大家都知道我们的流量从哪里来：直播间的流量是通过我们各项指标的高频振动而产生的后台的推流。为什么说列阵式脚本单元是可以激活推流的呢？因为列阵式脚本单元节奏很紧凑，5~10分钟的过程中就有福利、活动和交互。

减少铺垫，延长粉丝的逗留时间。

很多小伙伴在直播当中都会出现一个问题，就是有时候控制不了自己的播出节奏和时长，有的时候话术里的信息量很少，粉丝进来之后很快就划走了。所以在列阵式脚本单元设计的时候把握好了节奏，明确主题，减少那些没有必要的铺垫，这样会延长粉丝的逗留时间。

主播只需把控10分钟的现场节奏之后，重复即可。

在一个好的直播间当中，不要把所有的压力全部给到主播。一场直播最少两个小时，让一个主播尤其非表演专业的去控制两个小时的市场，有相当大的难度。但是把它化整为零之后，我们每次一个产品只需控制10分钟的现场节奏之后，重复、重复再重复来完成整场的直播。采用列阵式脚本单元的直播间的节奏会明显比传统的直播间节奏要好很多。

直播卖书策划篇九

摘要：网络直播作为一种新兴的网络传播途径，近两年来成为一种大热的现象，笔者以主播和观众两个群体为切入点，分析了网络直播参与者背后的心理动力，发现主播和观众在互动中主要受自我表达欲望的驱使。并在最后讨论了如何引导网络直播健康发展，从而消减其对参与者心理的消极影响。

关键词：网络直播；自我表达；卷入度；孤独。

随着互联网的快速发展和智能终端的普及，人与人之间的互动方式越来越多样化，所谓的网络直播应运而生。通过在现场架设独立的信号采集设备（音频+视频）导入导播端（导播设备或平台），再通过网络上传至服务器，发布至网址供人观看。其又可分为“表演性质的网络直播”和“实录性质的网络直播”，前者常见的就是各类主播通过镜头唱歌、模仿、脱口秀以及动作表演等，而后者则是各类会议、活动或事件的网络直播。网络直播无疑是近期的热点之一。直播平台如雨后春笋纷纷成立，直播内容也已扩展到生活的方方面面，观众们总能在其中找到自己的兴趣所在。有关数据显示，目前我国在线直播平台数量接近200家，网络直播平台用户数量已经达到两亿。其中大型直播平台每日高峰时段同时在线人数接近400万，同步进行直播的房间数量超过3000个[1]。本文主要探讨“表演性质的网络直播”参与者背后的心理动力。

直播网站由用户创建内容（user-genneratedcontent，ugc），成为网络主播的门槛非常之低，只需要简单的摄像头与麦克风，“主播”们即可创建自己的“房间”（类似于聊天室），向观众实时分享自己的生活。

主播们以观众的“礼物”来获取报酬，但经济报酬绝不是主播们进行“表演”的唯一动力。据笔者访谈的一位网络主播表示，“每当系统提示有新观众进入我的房间，就会觉得自己更加受到关注”，这一心理状态很具代表性。网络直播作为一种新的个体自我呈现方式，其用户也大多数以青少年为主，这一群体普遍具有很强的自我意识，倾向于积极寻求社会认同，引起他人关注[2]，网络直播给了他们展示自我的平台。较之文字表达为主的社交渠道――如微博等，直播的方式更加直观，自我展示的方式更为立体多样，因此受到欢迎。

除去以网络直播为生的专职主播，直播平台上还存在着大量的“业余”主播，在现实生活中扮演着普通的社会角色，如学生、白领、工人。但在直播平台上，很多主播在“粉丝”的关注中感到自我价值获得了提升，有被访谈的主播声称，“坐到摄像头前，我就像换了一个人一样，仿佛突然由龙套变成了主角。”马斯洛的需求层次理论将“自我实现”视为人的最高需求，而对于一些主播来说，通过网络直播能够或多或少地实现自我。

此外，在现实生活中，自我展示失败可能会造成自尊心下降等不良后果，但在网络直播中，这些失败的压力很大程度上被消解了。已有诸多心理学研究表明：匿名情况下人们的言谈和行为会超越平时的规范[3]。而主播和观众之间的互动沟通大多数情况下是匿名的，这在一定程度上促使直播的参与者更加自由开放地讨论某些话题，同时越轨行为不可避免地伴随着开放性出现，比如某些主播在直播时打色情擦边球，或表演一些猎奇的内容。

二、观众的心理动力分析。

首先，网络直播中主播与观众的互动形式提升了观众的心理卷入度。卷入度（involvement）这一概念最先由学者库拉格曼（herbert，n）提出，也翻译为“参与度”，在传播效果的研究中是一个重要的指标[4]。一般认为，观众的卷入度越高，传播效果就越好。在一个典型直播场景中：主播主动热情地向新进入“房间”的观众打招呼，也会点名向赠送“礼物”的粉丝表示感谢，并满足其一些表演要求，如演唱指定的歌曲。在这里观众不再是单纯的旁观者和内容消费者，而是与主播一起构建直播内容。这种“共同决定”的形式能够调动观众的参与热情，提升观众的注意力，最终使观众更深入地卷入到直播中去。

其次，网络直播中传递的信息容易吸收，减轻了人们的认知资源负担。信息爆炸的网络时代，获得知识变得极其简单，只需要耗费极少的认知资源，人们就能即刻获得想要的信息，因此大多数网民面对网络传播的信息常常缺乏深刻的理解和记忆。网络直播的形式恰好满足了这一需要：主播形象立体生动，大多用口语传递内容。对于观众来说，欣赏和参与网络直播消耗的精力非常之少，又有足够的娱乐性来排解无聊感。

再次，观众能够察觉到其他人的存在，这有效地排解了孤独感。网络直播的“房间”大多会标示观众人数；在主播表演时，观众之间也能进行一些交流，这些设置都能够让观众产生一种群体归属感。对共同主播内容的兴趣，也能使爱好相似的观众聚集到一起，以产生更多的话题。因此虽然有些直播非常无趣，有时却能聚集起大批的观众对其进行评论。这种集体评论（网络称之为“吐槽”）模式既满足了观众的表达欲望，这些评论反之成为了直播内容的一部分吸引更多的人参与进来。

最后，网络主播对自身生活的袒露，满足了观众的窥探欲望。精神分析学家卡伦霍妮曾指出，人一生下来就处于一个看不见、充满敌意的世界里，有着不安全的恐惧，这种不安全感又导致了焦虑。所以，“窥探欲”属于某种自我保护的需要，也可以说是人类的本能。在网络直播出现之前，窥探别人的生活有悖于社会道德伦理，因此处于被压抑的状态。但网络直播将窥探上升为光明正大的行为，主播们直播自己吃饭，逛街，甚至睡觉，这些原本属于个人私密的内容对观众来说有着强烈的吸引力。

三、结语。

虽然主播与观众参与网络直播的动力并不相同，然而双方的互动却构成了网络直播的核心，观众对主播表演的内容做出积极或消极的回应，而主播会更加频繁地表演观众喜闻乐见的“情节”。根据斯金纳的强化理论，及时的反馈对强化行为至关重要，而直播平台能够保证观众和主播之间的反馈是即时有效的，双方的互动也促进了直播行为的持续。

网络直播的出现，满足了参与者的心理需求，但其野蛮生长很容易出现乱象，截止目前，已有多起关于网络直播的负面新闻出现[5]。直播本是为追求个性化的声音而出现，但当观众开始盲目追捧主播，主播开始盲目讨好观众，就会陷入到所谓的“群体迷思”中去。

因此，在需要外部监管的同时，主播与观众也应维持良性的互动；主播以自己的才艺去吸引观众，而非哗众取宠，观众对不健康的直播内容应及时举报，而非拍手叫好，双方共同构建出健康的直播环境，才能促使网络直播这一新兴事物持续发展。（作者单位：四川大学公共管理学院）。

参考文献：

直播卖书策划篇十

1、通过网红主播/明星进行直播，直接触达消费者端，迅速提升店铺流量，直接带动店铺商品销售转化。

2、检验直播带货销售模式与传统营销模式对店铺/商品受众的转化有哪些优势。

3、提升店铺商品销量，进而推动公司在直播带货模式上的深度挖掘。

1、直播形式：xx专场直播。

2、直播场次：商家自行安排。

3、直播时间：由商家自行安排。

4、直播主题：品牌+产品+卖点+价格/优惠的形式来命名活动主题。

xxxxxx。

1、印象款：

促成直播间第一次交易的产品。只能有了第一次交易，粉丝对主播或者直播间才会留下印象，下一次再进来直播间的概率才会增大。所以印象款的重要性不言而喻。什么样的产品适合做为印象款呢？我们建议可以选择直播间中高性价比、低客单价的常规产品。例如卖包的直播间，可以选择零钱包、钥匙包；美搭的直播间，可以选择腰带、打底衫。找个产品一定要实用且人群覆盖面积广。

2、引流款：

顾名思义，用来引流的款式肯定是你产品中最具有独特优势和卖点的款。这款产品最好要做到人无我有，人有我优。何时推引流款？我们根据直播间的实时数据，可以在观看量达到一个峰值的时候为了促成销售成交推；也可以配合直播间活动，要求加关注到多少数值之后推这个爆款，以此来增加用户的在线观看时长和拉新。

3、跑量款：

我们在设置引流款的时候，为了增加竞争力，通常会设一个很低的价格，不赚钱甚至亏本。所以跑量款，实则才是支撑整场直播间销售额的产品。一场直播间可以设置多款跑量款，有节奏地穿插着分批推出。跑量款一定要保证货源充足。

除此之外，直播间还可以有用来提升档次的气质款，便于设置价格梯度的评价款等。需要大家在不断地实践中摸索最适合自己直播间活动和粉丝属性的产品规划。

4、选品表格。

根据店铺在售商品的数据分析结果进行选品，表格可以根据自身店铺/商品属性增加相关功能选项。

直播卖书策划篇十一

“我劳动我光荣”

通过本次活动，培养广大队员劳动技能，增进全体队员爱劳动的意识，促进广大队员从小养成爱劳动的习惯。

自我服务劳动：系鞋带、穿衣服、包书面。

家务劳动：钉纽扣、叠衬衣、刮青瓜皮。

一年级：系鞋带二年级：穿衣服。

三年级：刮黄瓜四年级：钉纽扣。

五年级：包书面六年级：叠衬衣。

1、本次活动以年级为单位由低到高进行，每活动点设裁判2名，每年级组设裁判长一名，组委会设仲裁一名。活动时，每位裁判认真履行职责，扎实贯彻好比赛要求，每年级组裁判长坚持公平、公正的原则评选出优胜奖，当评奖有争议时，可以向活动仲裁提出申请，最后由仲裁判定。

2、本次活动除了规定的参赛项目外，还在每个年级设幸运能手奖一名。产生办法：在本年级参赛选手活动结束后，由裁判长任意选定一个座号的同学上台，进行相同项目的比赛，最后在三位幸运选手中评选出一名能手奖。具体是：一年级的2分钟系鞋带，二年级的2分钟穿衣、系红领巾，三年级的刮一根黄瓜计时，四年级的钉一颗纽扣计时，五年级的5分钟包书面，六年级的3分钟叠衬衣。

1、联系媒体。

2、购买青瓜40根。

3、购买2孔纽扣若干。

4、包书面纸15张。

5、劳动背景音乐(《劳动最光荣》，《春天在哪里》……)。

6、活动主题横幅。

7、准备活动用课桌6张、彩旗六面、废纸箩三只、果碟三只。

8、每班准备劳动口号2-3条，以备在活动时渲染气氛。

9、各班要考虑天气变化，准备太阳帽。

顾问：

总策划：

后勤：

影像：

发令：

场地安排：

音响：

媒体：

仲裁长：

场地布置：杰。

裁判长：

裁判：

每班6男6女排成一列，以接力形式进行比赛。活动开始，三个班排头同时出发到活动场地，每位队员系一只，系完后跑回起点碰第二名选手的手，第二名选手出发跑到活动场地，解开并完全抽出鞋带，再跑回碰第三名选手的手，……依次交替进行。系鞋要求，带子均匀穿洞，最后系上蝴蝶结，裁判通过后方能离开。以活动速度年级组取优胜奖一名。

备注：各班自备8孔鞋6双。

每班5男5女分两组面对面排列(距离10米)，以接力形式进行比赛。活动开始，三个班排头同时穿衣，待裁判通过后出发(要求：所有纽扣全部扣全，挂好红领巾，翻好衣领)，跑到对面碰到第二位选手的手，第二位选手开始穿衣，穿戴完整后跑到对面，碰第三位选手的手……依次进行。以活动速度年级组取优胜奖一名。

备注：每位参赛选手自备短袖校服1件(扣子完好)、红领巾一条。

每班5男5女排成一列，以接力形式进行比赛。活动开始，三个班排头同时出发到活动场地，开始刮皮(不留一点青皮为完毕，皮统一进纸箩)，待裁判通过后跑回起点，碰第二选手的手，第二选手出发……依次进行，直到最后选手跑回起点，宣布活动结束。以速度取年级组优胜奖一名。

备注：每班青瓜10根由学校提供，每位选手刮刀自备。

每班男女选手各5名，先在活动场地预备。令下，每位选手分头在自备的钉布上开始钉纽扣，在规定的10分钟时间内，以全班选手钉扣的总数多少取年级组优胜奖一名。要求：每个扣子钉完后要打结，合计总数时，固定在钉布上的扣子才算合格，有一拉脱落，或明显松动现象的扣子不归入总数计算。

备注：每位选手针、线、钉布自备、大小不限。2孔纽扣由学校统一准备。

每班男女各2名选手，先在活动场地预备。令下，每位选手分头包书面。时间8分钟，以全体选手鲍书面的总体质量取年级组优胜奖一名。要求：所有选手一律采用三角包方法，书面紧贴书本，无明显余边现象。书面转弯处余纸可以裁去。

备注：每位选手一张包书面用纸由学校提供，被包书本(同数学。

书大小)由学校图书室提供，其他工具由各选手自带。

每班男女选手各2位，先在活动场地预备，令下，每位选手分头叠自备的衬衣。在规定的6分钟时间内，取团队质量优胜奖一名。要求：扣好所有的纽扣，袖子反背斜折往下，衣服一次对折，翻好领子，正面整齐摆放为结束。

备注：每位选手自备校服长袖衬衣一件，钮扣、袖扣完整。

直播卖书策划篇十二

本公司以“与绿色同行，与自然为本”为企业宗旨，号召广大人民热爱大自然，保护大自然。

本公司以生产绿色产品为主(包括绿色食品，绿色日用品，等绿色系列品)，创建于1月，产品一经推出就受到广大市民的好评，现在，本公司已创立了自己的品牌，产品畅销全国。

二、公司目标。

1.财务目标今年(200x年)，力争销售收入达到1亿元，利润比上年番一番(达到3000万元)。

2.市场营销目标市场覆盖面扩展到国际，力图打造国际品牌。

三、市场营销策略。

1、目标市场中高收入家庭。

2.产品定位质量最佳和多品种，外包装采用国际绿色包装的4r策略。3.价格价格稍高于同类传统产品。

4.销售渠道重点放在大城市消费水平高的大商场，建立公司自己的销售渠道，以“绿色”为主。

5.销售人员对销售人员的招聘男女比例为2:1，建立自己的培训中心，对销售人员实行培训上岗，采用全国账户管理系统。

6.服务建立一流的服务水平，服务过程标准化，网络化。

7.广告前期开展一个大规模、高密集度、多方位、网络化的广告宣传活动。突出产品的特色，突出企业的形象并兼顾一定的医疗与环保知识。

8.促销在网上进行产品促销，节假日进行价格优惠，用考核销售人员销售业绩的方法，促使销售人员大力推销。

9.研究开发开发绿色资源，着重开发无公害、养护型产品。10.营销研究调查消费者对此类产品的选择过程和产品的改进方案。

四、网络营销战略。

经过精心策划，公司首次注册了二个国际顶级域名建立了中国“与绿色同行”网网站，在网站中全面介绍公司的销售产品业务和服务内容，详细介绍各种产品。紧接着逐步在搜狐、雅虎等著名搜索引擎中登记，并以网络广告为主，辅以报纸、电视、广播和印刷品广告，扩大在全国的影响，再结合网络通信，增加全国各地综合网站的友情连接。

五、网络营销的顾客服务。

通过实施交互式营销策略，提供满意的顾客服务。主要工具有电子邮件、电子论坛，常见问题解答等。

六、管理：

(一)、网络营销战略的实施:。

制定了良好的发展战略，接下来就需要有可行的推进计划保证其实施，我们可按下列步骤操作执行：

1.确定负责部门、人员、职能及营销预算:。

网络营销属营销工作，一般由营销部门负责，在营销副总经理领导下工作。一般应设立专门部门或工作小组，成员由网络营销人员和网络技术人员组成，即使是工作初期考虑精简，也应保证有专人负责，工作初期调查、规划、协调、组织，任务繁重，兼职很难保证工作的完成。

2.专职网络营销人员职责应包括：

(1)综合公司各部门意见，制定网站构建计划，并领导实施网站建设。

(2)网站日常维护、监督及管理。

(3)网站推广计划的制定与实施。

(4)网上反馈信息管理。(5)独立开展网上营销活动。

(6)对公司其他部门实施网上营销支持。

(7)网上信息资源收集及管理，对公司网络资源应用提供指导。

3.在网络营销费用方面我们将确保最大可能的节约，但我们仍需对可能的投入有所估计，我们的营销预算主要来自于：

(1)人员工资。

(2)硬件费用：如计算机添置。

(二)、综合各部门意见，构建网站交互平台。

公司网站作为网络营销的主要载体，其自身的好坏直接影响网络营销的水平，同时网站也并非仅为营销功能，还包括企业形象展示、客户服务、公司管理及文化建设、合作企业交流等等功能，只有在广泛集合公司各方面意见的前提下才能逐步建立起满足要求的网站平台。

构建网站应注意网站应有如下功能：

(5)交互功能：力求增加访问者参与机会，实现在线交互。

(三)、制定网站推广方案并实施。

具备了一个好的网站平台，接着应实行网站推广。网站推广的过程同时也是品牌及产品推广的过程。

1.制定网站推广计划应考虑的因素有：(1)本公司产品的潜在用户范围;。

(3)我们应该主要向谁做推广;。

(6)在公司名片等对外资料中标明网址;(7)在公司所有对外广告中添加网址宣传;。

(8)借助传统媒体进行适当宣传。

七、网络营销效果评估及改。

网站推广之后我们的工作完成了一个阶段，我们将获得较多的网上反馈，借此我们应进行网络营销效果的初步评估，以使工作迈上一个新的台阶。

1.评估内容包括：

(1)公司网站建设是否成功，有哪些不足;。

(2)网站推广是否有效;。

(3)网上客户参与度如何?分析原因;。

(4)潜在客户及现有客户对我网上营销的接受程度如何;。

(5)公司对网上反馈信息的处理是否积极有效;。

(6)公司各部门对网络营销的配合是否高效。

2.评估指标主要有：

网站访问人数、访问者来源地、访问频率、逗留时间、反馈信件数、反馈内容、所提意见等等。

网络营销的有效运用，将可对公司其他部门的运行产生积极影响，同时也影响到公司的.整体运营管理。作为网络信息条件经营方式的探索，它将极大推动公司走向新经济的步伐。它将发挥如下作用：

促进公司内部信息化建设，加快企业电子商务准备，完善公司管理信息系统，提高公司管理的质量与效率，提高员工素质，培养电子商务人才。

这些变化将影响公司现有的生产组织形式、销售方式、开发方式、管理方式等等，推动公司进行经营方式的战略性转型。

直播卖书策划篇十三

没有硝烟的战争已经打响，一场疫情让我们不得不躲在家里。因此，20春季延期开学，但我们停课不停学，利用网络平台，还学生一个健康而又充实的线上课堂。

教书育人是老师的天职，在网络上授课，也是自己的本职工作。但此次面对的，有可能不只是孩子，还有可能包括孩子的父母，孩子的爷爷奶奶，甚至感兴趣的其他观众。对我而言，这是一个挑战，简直比公开课还公开课。我感觉压力很大，因为我的表现不仅仅代表我自己，还代表我们学校的教学形象，不求有“名师名课”的效果，但至少也要中规中矩。

我马上开始行动起来，结合本班学生的学情，密切与教学经验丰富的老师进行交流与探讨，制定适合本班的教学计划。线上有很多在优秀教师录制的优秀的课程资源，以前由于硬件条件有限不能在课堂上实现学生人手一个设备看微课，但是现在可以利用这些优质教育资源，推荐引导学生进行学习，有利于提高学习质量。借助“优教信使”布置作业大大提高了作业的批改和统计效率，节省了时间，提高了工作效率。虽然每天的直播课让我的颈部和腰部隐隐作痛，但是家长们由衷的赞美和感谢之言，一句句“老师辛苦了”一声声“老师你真棒”让我倍受感动，欣慰至极，也更加拉近了家校之间的联系。

线上教学确实是线下教学的有力补充，我相信在未来我会更好地利用线上教学方式，让线上和线下相辅相成。当下，面对疫情，我认为作为教师，好好备课，上好网络直播课，充实学生的学习生活，就是在履行自己的另一份防疫责任。

直播卖书策划篇十四

腾讯于20xx年8月首次提出了电子商务网站的概念，最初只是为了分享产品信息和列出购物愿望新单而开发的网站，后来经过steverubel的开发，电子商务网站逐渐向用户开放，在其平台上发布广告内容，从服务的角度来看，电子商务网站是一系列工具的集合，能够为消费者提供可靠的商品和服务，具有购买功能。农产品带货能够让提供的商品与用户之间建立多样化的联系，帮助消费者快速、准确地找到用户需要购买的商品，农产品带货是用于服务消费者的平台[1]。目前农产品带货已经成为农产品的营销模式之一，能够实现网络在线交易，比较成功的农产品带货比如淘宝网、豆瓣网、京东网、直播间等，在20xx年淘宝网获得了3.5亿美元的第三轮融资，得到了15亿美元的估值，年交易额已经达到了65亿元，年交易订单高达15.64亿个。由此可以看出电子商务网站具有强大的营销功能。然而随着网络技术的不断发展，消费者对农产品带货的依赖性逐渐降低，这主要是因为农产品带货开展营销活动存在不足之处，仍然沿用传统营销方式，而传统营销形式已经不能满足人们日常生活生产需求，为此提出基于网络直播平台的农产品带货营销策略探析。

一、农产品营销现状

（一）用户信息分享活跃度低

农产品带货最本质的用途是帮助消费者解决购买问题，向消费者快速提供满足其消费喜好的商品，在最初消费者完成购买行为后会向好友分享商品信息，在农产品带货的活跃度比较高，这是因此最开始农产品带货为了增加网站用户活跃度，开展了消费分享红包的营销方式，这种营销方式比较新颖，消费者既可以与好友分享商品信息，还能够与好友共享红包，深受完整用户喜好[2]。但是随着时间的变化，农产品带货仍然采用传统的营销方式，这极大地降低了消费者对直播间的新鲜感和好奇感，导致目前农产品带货用户信息分享活跃度较低，大部分消费者在直播间选择好自己喜欢的商品后，直接点击交易链接完成交易，进而完成商品购买行为，但购买完成之后并不会返回到原网站进行好友产品信息分享[3]。长此以往，农产品带货的用户将会越来越少，用户群体范围也将会越来越窄，直到被市场淘汰[4]。从以上分析可以看出，目前农产品带货营销方式缺少相应的刺激机制，对用户的吸引力逐渐降低，使得农产品带货用户信息分享活跃度低。

（二）营销主题不清晰

农产品带货营销必须要有一个明确的营销主题，然后围绕这个营销主题来开展营销活动，以此才能取得良好的营销效果，营销的目的是使特定群体进入到农产品带货直播间，在互联网环境中形成一个良好的“蝴蝶效应”，通过特定群体向外宣传农产品，因此可以看出农产品带货营销主题的确定有着非常重要的作用[5]。目前农产品营销方案以及营销活动并没有一个明确的营销主题，即使确定了营销主题，也并不满足农产品专有的文化，在营销活动中网站用户并不能针对某类商品和服务进行及时有效的信息沟通，导致农产品营销效果并不明显。

（三）农产品直播用户黏性较低

目前农产品带货营销方面还存在一个比较严重的问题，即农产品带货用户黏性较低，该问题主要表现在三个方面：1.用户登录农产品直播间的次数越来越少，并且用户在农产品直播间的浏览时间也越来越短[6]。2.用户之间的信息交流并不活跃，多数情况下用户在浏览完商品之后，不会与好友之间交流商品信息，下表为某农产品带货直播间流量数据统计表。从上表中可以看出，目前农产品带货流量较低。3.用户在进入农产品带货之后并没有对网站上的商品进行深层次的探索，只是简单浏览之后就离开网站[7]。以上是农产品带货常见的几种现象，从中不难看出农产品带货营销对于用户来说有效性和有用性并不是很强，对用户的吸引力也比较低，这样使得农产品带货用户黏性较低[8]。从以上三方面分析农产品带货在营销方式、营销主题等方面均存在问题，继续采取正确的营销策略缓解农产品带货现状。

二、基于网络直播平台的农产品带货营销策略

针对目前农产品带货营销中存在的问题，笔者提出以下几点营销策略，在营销策略中首次尝试结合网络直播平台，丰富农产品带货营销方式，提高农产品带货营销效果，以下将对基于网络直播平台的农产品带货营销策略进行详细分析。

（一）基于网络直播平台丰富营销形式

针对农产品带货传统营销模式落后，营销理念老旧等问题，提出基于网络直播平台丰富农产品带货营销形式策略，以提高农产品带货对用户的吸引力，从而扩大农产品带货用户群体和用户范围[9]。每一个用户都有着自己独特的商品信息搜索路径和消费渠道，而搜索路径和消费路径的形成关键在于传播方式深受大众喜爱，商品信息传播内容简单、形式新颖，以此来能吸引到用户。在上述分析中，网络直播平台是近年来兴起的一种信息传播平台，它通过短视频传播信息，具有较强的用户群体，用户群体年龄在60岁以下，青少年以上，由于操作简单，形式新颖而吸引了广大的用户群体，此次将网络直播平台与农产品营销相结合，对传统营销形式进行创新，形成多元化农产品带货营销形式。利用网络直播平台宣传农产品信息。该平台具有海量的用户群体，每一个用户群体都可能转化为用户，商家可以与网络直播平台合作，通过网络直播的方式将商品信息向用户进行宣传，宣传内容包括商品外观、展示功能、演示使用方式等，通过对商品的详细描述使用户了解商品，进而产生购买意向[10]。在网络直播平台上增加农产品带货网址链接。当用户有了购买意向之后，通过网络直播平台的商品链接直接进入购买，增加农产品带货的交易额。

（二）提高用户分享

为了改变农产品带货营销现状，要重点提高用户分享，提高用户对商品的分享不仅可以提高电子商务平台用户群体，提高平台交易订单数量，还能够增加农产品带货流量。要实现对用户分享的提高，必须要保证农产品带货商品信息的有效性，商品信息的有效性主要分为以下两点：1.商品信息的真实性。用户最满意的购买行为是所购买的商品与网站介绍的信息相符合，一些商家为了吸引用户，在网站上编写的商品信息与真实情况极为不符，通过这种欺骗手段骗取用户下单购买，这种方式虽然可以促进销售，但是极大地损害了用户对农产品直播间的信任感，将会导致用户流失。而商品信息的真实性可以提高用户对网站的信任，当用户买到了满足购买意愿的商品时会促进用户分享。2.商品信息的价值性。用户希望浏览到一些有价值的商品信息，内容不宜过多和复杂，能够用简短的语言和图片对商品进行展示，节省用户浏览时间，提高用户的喜好度，这也能促进用户分享。因此在营销过程中要保证营销内容的真实性和价值性，以此提高用户分享。

（三）对用户进行分层管理

除了以上两点之外，为了更好地提高农产品带货营销效果，还需要对用户进行分层管理。在营销过程中，需要针对不同的用户群体开展营销活动，分层管理可以从年龄上划分，比如针对老年人群体用户的营销，老年人更倾向于一些价格便宜的日常用品，以及一些保健品等，因此在对老年人群体进行营销时，更多向该部分用户推荐一些价格便宜的商品和一些保健品。再比如年轻用户群体，由于年轻人收入较高，其消费更倾向于一些大牌、质量好、比较潮流的商品，因此在对年轻用户群体开展营销活动时，多向其推荐符合年轻消费要求的商品。针对不同的用户群体开展不同的营销活动，对电子商品网站用户进行分层管理，这样可以获取到更好的营销效果，增强用户与农产品直播间之间的黏性。通过以上三个农产品带货营销策略的分析，解决目前农产品带货营销问题，以此完成基于网络直播平台的农产品带货营销策略探析。

三、结束语

本文结合网络直播平台的营销方式对农产品带货营销策略进行了研究，针对目前农产品带货营销模式存在的问题，提出了相应的应对策略，有助于提高农产品带货营销效率和质量，满足人们对农产品营销需求，同时还为农产品带货营销模式创新和改革提供了参考依据。此次研究有助于促进农产品带货的和发展，促进农产品带货营销手段多样化，提高农产品带货流量，使农产品带货迎来又一个新的发展春天。由于此次研究时间以及个人能力不足，提出的农产品带货营销策略不够全面，今后仍会对基于网络直播平台的农产品带货营销策略进行进一步研究。

直播卖书策划篇十五

为了打赢疫情防控阻击战，我们老师也在紧锣密鼓地准备着网上授课。经过一段时间的网络教研、在线培训和网课准备中，我有下面几点感受：

首先线上有很多优秀的课程资源，比如“一师一优课”、“网络云课堂”、“学在郑州”平台同步课程、“学习强国微课堂”等等，以前由于硬件条件有限不能在课堂上实现学生人手一个平板看微课、做虚拟操作等等，但是现在我可以利用好网络上的各类优质教育资源，经过筛选后择优推荐，引导学生进行学习，有利于提高学习内容的质量。

在学校里要参与到学生管理中，这些管理事务的确占据了我很多的时间和精力，再加上批改作业和上课等，使得备课时间非常紧凑。现在网上授课，学生在家里，我省去了一大部分管理学生的时间；另外上课可以几个班的群拉进一个直播间，我又省去了去几个班反复讲课的时间；也提高了作业的批改和统计效率，也节省了很多时间。这样算下来，我每天可以有充裕的时间好好静下心来备备课，多在网上学学别人的优秀教学案例和设计，精进自己的教学设计，提高专业能力！

我始终认为线上教学还是不能完全取代传统的线下教学，它还是有它的局限性的，教师无法把握学生的听课状态，不能很好地分层教学，我相信在未来我会更好地利用线上教学方式，扬长避短，让线上和线下相辅相成。当下，面对疫情，我作为教师，好好备课，上好网络直播课，保证学生的学习质量。

直播卖书策划篇十六

为丰富员工的业余文化生活，加强公司内部沟通与交流，增进企业的凝聚力和广大员工对企业的归属感，适逢圣诞节来临之际，特策划举办“激情之夜圣诞狂欢”系列活动，让全体员工在公司共度佳节。具体事项如下：

声明：活动中无领导下属，只有组员。

1、活动主题：“激情之夜圣诞狂欢”全员大互动;。

2、活动时间：12月23日19：00—24：00;。

3、活动地点：xxxxxx广场店;。

4、活动形式：集体游戏，嗨歌欢唱;。

活动按人数随机抽签分成三组，每组各自推选代表参加下面的活动，失败的队伍集体接受惩罚。

1、猜猜猜：道具：12张纸卡片。每组抽两名队员参加，一位队友只可以用身体语言表达谜底，其他队员猜答案，对三题即过关，表达的人员只允许说这是一个什么类型的词语。

2、对歌活动：由主持人说一个字，每组人员自由唱出带着个字的一句歌词及过关，三个小组轮流唱，每回合不超过10秒，接不上的小组失败接受惩罚。

3、愚公移山：道具，乒乓球30个，分为3组，粗吸管6根。活动人员嘴含吸管，把10个乒乓球从a地移到b地。最后完成的队伍失败接受惩罚，中途不允许乒乓球掉落，掉落犯规重新移取。

4、一人一首拿手歌曲，嗨唱时刻。

项目金额/元。

场地使用：800元。

酒水食品等：1000元。

后勤准备：陈xx肖xx。

主持人：肖xx王xx。

照相：xx。

猜猜猜题目：冲动的惩罚。

目标管理。

龙飞凤舞。

狗急跳墙。

圣诞老人。

全求人。

红烧排骨。

坐山观虎斗。

做一天和尚撞一天钟。

醉翁之意不在酒。

对歌活动题目：爱心。

活动议程：

第一项：为丰富员工的业余文化生活，加强公司内部沟通与交流，增进企业的凝聚力和广大员工对企业的归属感，适逢圣诞节来临之际，公司特举办“激情之夜圣诞狂欢”系列活动，让全体员工在公司共度佳节。

第二项：有请分公司经理王建新同志讲话。

第三项：活动开始。

第四项：唱歌开始。

直播卖书策划篇十七

随着促销活动的兴起，最近几年来一年一度的双十一是各大商家和消费者最期待的节日，在这一天，我们超市也准备好了促销活动。

低价风暴，全民疯抢(亲，你买了吗?)。

20**年11月9日-20**年11月11日。

活动一：全场5折终极狂欢(20**年11月11日)。

20**年11日11日10时起，全场5折销售，低价风暴，席卷全城!

(注：务必使全场参与活动，以达到集群效应。)。

活动二：购物有礼幸运随行(20**年11月9日-11月11日)。

凡活动期间在****购物的顾客，单张水单金额满11元，均可参加抽奖活动。

(注：抽奖为即开即对型刮刮卡，礼品以实物呈现。)。

活动三：一个人的节日双倍的甜蜜(20**年11月11日)。

购物满**x元，赠2个棒棒糖(2元/个，200份)。

购物满**x元，赠2盒巧克力(25元/盒，40份)。

(甜蜜有限，礼品送完为止。)。

1、抽奖刮刮卡预计成本x元，奖品成本x元，总计x元。

2、海报及广告宣传费用x元。

此次活动预计总体费用x元。

(注：活动x元可由商家分摊，活动前期将分摊费用与商家谈判敲定，方便活动顺利开展。)。

1、广告投放，采用报纸提前3-5天投放2期。

2、大型外立面广告宣传及超市单相结合，做到醒目，吸引顾客。

3、采取超市播音加场外促销宣传等方式，加大宣传力度。

4、采取地贴、吊旗和宣传指示牌，加上喜庆的音乐营造良好的活动氛围。

直播卖书策划篇十八

一、【活动主题】："哥姐们过得不是光棍节，是一种境界！"。

“哥姐们过得不是光棍节，是一种境界”的主题活动中释放一下你久违的激情给自己一个机会好好的放松一下。沉重的心理需要得到释放、寂寞的心需要朋友来安慰、平淡的生活需要一点刺激和浪漫。我们倡导健康、快乐、自信、时尚、让生活可以更美好！不管你抱着怎样的心理来看待我们这次活动，首先请用一颗开放的心来体验一下。我们将尽可能把快乐带给美一个人！

三、【活动口号】：“单身无罪，光棍光荣！”

四、【活动意义】：11月11日光棍节是所有单身年轻人的节日，也是所有单身朋友展示自己的舞台。据说这个节起源于800多年前，也就是11xx年11月11日，那天光棍总数达到创纪录的8条。如今光棍节不仅是校园趣味文化的代表产品之一，更成为弥散于社会的一种文化形态。在这里，我希望通过这个活动加深群员间的感情，促进光棍节的文化气氛，为了给明年的情人节做准备，为了促进中国人口的发展，为了群友们的将来，为了守卫世界的和平，贯彻爱与真实的邪恶，为了。.。.。.。特此举办此次活动！

五、【活动时间】xx年11月11日。

六、【活动地点】10号统一通知。

七、【活动对象】群员。

八、【活动内容】经过商议，特此宣布：

2：11.11分集体高呼我们活动口号“单身无罪，光棍光荣！”

九、【资源需要】。

需要资源：物力资源，赞助商。

十、【广告宣传】：

1、制造气氛的要积极主动。

2、自身注意安全，后果自负。

3、如果因为本次活动出现情侣分手、横刀夺爱的悲剧，该活动策划组织人员一律不负任何责任，参加活动前还请三思。

直播卖书策划篇十九

1、复习2以内的点数，在游戏中尝试区分红黄绿色。

2、初步引导幼儿感知按物体的一种特征进行分类。

重点：复习2以内的点数。

难点：按物体的一种特征进行分类。

1、物质：红黄绿色汽车挂卡与幼儿人数相同；红黄绿色圈各一个；标有颜色和点子的停车场六个。

2、心理：幼儿以小司机的角色进行活动。

1、幼儿身挂汽车挂牌，边唱歌边开车进入场地。

2、说一说自己开的是什么车？

3、说一说自己开的是什么颜色的车？

4、按喇叭：

（1）听老师说数字，按喇叭。

（2）看图片，按喇叭。

1、马路上有许多和走路的人，是什么来指挥交通的？

2、我们现在一起来玩一个红绿灯的游戏好吗？

3、教师介绍玩法：红灯停，绿灯行，黄灯准备。

4、师生共同游戏。

1、引导幼儿观察自己车子的颜色和点数。

2、引导幼儿观察停车场的颜色，及其标志上的点数。

3、引导幼儿根据颜色和点数将车子停到相应的停车场上。