教案是教师提高教学效率和推动学生学习的重要工具。那么我们该如何编写一份高质量的教案呢？首先，需要明确教学目标和要求，确保教学内容符合教学大纲和学生的实际需求。其次，要根据学生的认知特点和学习进程，设计合理的教学步骤和教学方法，保证教学过程有序、连贯。最后，要加入丰富多样的教学资源和评价手段，促进学生的参与和主动学习。教案的编写和实施过程中，要注重与学生的良好互动，激发学生的学习兴趣。

生活的颜色教案篇一

生活，给予挫折，才使折断的翅膀续接希望；生活，给予磨练，才使生命的春光美丽无比；生活，给予颜色，才使记忆的弧线变得五颜六色。

小时候，为了维持生计，母亲一直把我放在爷爷家。

上了小学，班上的同学都嘲笑我——有娘生，没娘养。每一次，听到这样的词眼，我从来都不反驳，反而把这种仇恨转嫁到母亲身上。

越来越深……。

几年后，爷爷与世长辞，母亲接我回去。

母亲同样整日忙碌，早出晚归，不能很好的照顾我。为了我的学业，她准备送我到老师家里去住，然而我的逆反让母亲心存疑虑。她曾侧面商量我，我听出了她的意思，勃然大怒：“不去！你不就是想我离开你家么？你听清楚了，我永远都不会离开的，不会让你得逞的，你不会如意的”母亲傻傻的颓唐，我却暗暗地高兴。

正因为这样，母亲每次出去卖菜我总会跟着她一起摆地摊，不为别的，就为了碍他的眼。不知从什么时候开始，这颗扭曲的心开始渐渐柔软。

那一次，母亲来学校看我，她不知道我在哪个班，因为我从来不会和她聊起这些，她在校园里不住地打听着我的名字，在班级门口我看到的了她的背影，母亲风尘仆仆，手捧烤地瓜（地瓜是我的最爱），我像颗钉子一样定在了那里，她回头的那一瞬间，殷切的孩子般的眼神望着我，一股脑的把地瓜都推给了我，而我却顿有陷入深渊之感，同学们像鹰一般的眼神让我受到了极大的侮辱，我心里明白，是母亲的老土让他们如此敏感，我下意识的想避开同学们的目光，小偷似的慌把母亲带到了楼下，我害怕他们的目光射穿我卑劣的心迹，母亲很配合，低着头默不作声。“你真给我丢人，下次别再来学校了”声音从我的嘴里一发出，我就后悔了，母亲留给我的是颤抖的背影，和无声的指责。

回到家后，我等待着母亲的冰霜，但出乎我意料的是母亲像什么事情都没发生一样，待我一如从前。

中考很快过去了，我以优异的成绩考入了重点高中，母亲也开了一家蔬菜店，母亲常常对我说，“你是我的克星，也是我的救星。要不是你中学时给我的`羞辱，我也不会有今天的干劲。”

高考在即，我早恋了，有一天回家，竟然看见母亲在上吊，我惊呆了，箭步上前抱住了她。母亲的身体是那样羸弱，那样佝偻。

“妈我错了，你别这样！”“你什么都知道了？”

“我辛苦了大半辈子供你上学，你却养女人。”

虽然母亲的话有些过分，但我还是在女友与母亲之间做出了抉择，我选了母亲，选了这个和我有着复杂情感的女人。

拿到大学录取通知书的时候，母亲痛哭不已，一位母亲多年的辛劳终于有了回报，那么卑微，那么委屈，相信无论是谁在这个时候，多么坚强的内心都忍不住要痛快的释放，痛快的哭一场。

一个月后，我在整理床铺时，一张死亡通知书——病例，让我捶胸顿足，悔不当初。

两个月后，母亲走了。她只留下一片阳光让我回忆……。

母亲用她的一生，绘出了一个既完美又残缺的图画，这些色彩深深的刻在我的脑海里。

朦胧中，母亲矮小瘦弱的身影，再一次呈现在我的眼前，任凭汹涌的泪水肆意的冲刷着母亲，对于母亲我有太多的懊悔，我的心已经被撕碎。

谢谢您，是您的坚持，您的宽容，您的无私，让我的生活充满了阳光，充满了色彩。

生活的颜色教案篇二

在这个伟大而又平凡的地球上，它建设了许多不同的地方。在这些不同的地方上生活，人们就有着不同的风俗习惯，有着不同的背景，有着不同的性格……拥有这些条件，他们就有着不同的生活方式。

那生活是什么呢?悲伤的人认为生活是泪水组成的;快乐的人认为生活到处充满笑容;失明的人认为生活是黑暗的地狱;失去听觉的人认为生活是孤单。安静的夜晚;幸福的人认为生活是热闹空间……而我认为生活是增添着彩色，是多姿多彩的，是痛苦的。是伤心的。

生活是红色的。在农历的大年初一，此时此刻每家每户都围在一起吃饭。聊天，都过着幸福的生活，到处充满笑容。祝福。欢笑声。这个生活是热热闹闹。红红火火的。这样的生活是红色的映照。

生活是紫色的。在那贫穷的山区，每一家人都穷得没饭可开锅，所以大部分的父母都到处的去赚钱养家，不得不狠心离开自己幼小的骨肉，而这一去就是五六年。而在家里逐渐长大的孩子他们都在一天天的等待着他们的归来，他们都抱着期待的日子过着生活，这样的生活是紫色编织的一个梦。

生活是黑色的。当听到亲人去世的消息，顿时感到自己好像跌入地狱，那里昏天暗地，没有一丝的光明，只能在那里大声的哭泣，悲痛万分，无法从这样可怕的生活中走出来。这样的生活是黑暗的纠缠。

生活是绿色的。当我们一起去探索大自然的时候，我们在那里可以看到魁梧的大树，茂密的枝叶，看到了坚强的小草，茂密的蔬菜……它们是绿色的。而我们生活在绿色的大自然中的这段日子，我们都有着心情舒畅，神采奕奕的面貌，脱胎换骨的感觉。这样的生活是绿色的改照。

生活是蓝色的。那年我和我的家人去遨游大海，那蔚蓝的天与海连接在一起，构成了和谐的画面。我们游玩着那无边无际的海水，那时的生活有着父母的陪伴，有宽广的大海与嬉戏，生活既是快乐的，又是轻松的，这样的生活简直是蓝色的包围。

你看，那彩色生活的梦正等着你去实现啊!

生活的颜色教案篇三

钢铁的颜色是坚毅的颜色，是痛楚的颜色，也是闪烁着金子般光辉的颜色。有人说，生活的内容是丰富的，可生活的颜色却太苍白无力，缺乏一份刚毅的色彩，一份装点奋斗旅途的色彩。想想有多久了，自己的盼望着能拥有那样一支如钢铁般沉重的画笔，给苍白的天空绘上钢铁的颜色。

站在高三教室的正中央，望着周围那一张张写满斗志绘满理想的面孔，终于明白生活的过程不是轻歌曼舞，也不是雅阁品茗，更不是苍白空虚的代名词。那些无比坚定的面孔告诉我，我们都在争做一颗颗经风雨击打、经痛楚磨炼、经苦难洗礼的饱满果实。处于人生十字路口的我们，即使偶而在忙碌的同时会伴随着心灵的重负与痛楚，但这犹如钢铁般的风雨与磨炼早已在我们前行途中绘下了钢铁的颜色，它闪烁着催人奋进的光茫，照亮了奋斗的旅程，让我们走得更坚实、更有韧性。

我敬仰这样一种颜色，它绘在生活的画卷中，成就了一幅惊人之作。见过流星那耀眼的光辉吗？它来自星体间唯美而又悲壮的'摩擦。说它唯美，是因为它带来了光辉，也带来了希望：说它悲壮，是因为它随了炙热的疼痛。疼痛带来光辉，带来成长，带来升华。

见过珍珠的璀璨吗？它来自贝壳孤寂而辛苦的眼泪。说它孤寂，是因为贝壳沉睡了千年，不被世人所注视，哪怕是一丝暗淡的光；说它辛苦，是因为千年的沉睡才换来了那睁眼时的一颗泪珠，多么艰难的历程，又多么令人敬仰的历程！千年的辛苦换来苏醒，换来璀璨。

即使温度再高，历程再长，流星与贝壳还是获得了重生，更让它们看到了钢铁的颜色，感恩于钢铁般的颜色。因为是这样一种颜色让它们各自发出的光茫更耀眼了一些，赋予了一种坚不可摧的力量。

由此我想到了一句富有哲思的话语：“有负使命者，必先受苦，这天是上天对你的垂青厚爱；不经风雨的洗礼，终将一事无成，这是上天对你的退却废黜！”

生活的颜色教案篇四

生活的颜色是赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫的。有平淡，也有惊喜。

瞧，七彩的人生水晶球正等待我们涂上那最鲜艳一笔……。

绿色青春校园走进校园，郁郁葱葱的树木对映着教学大楼，窗口中此起彼伏地传出琅琅书声。清早的阳光透过树叶的间隙洒在墙壁上形成一片星星点点。鸟儿飞过，穿越的是学子们青春的梦想，飞上湛蓝的天空，寄托着梦想消失在云际……休憩在梧桐树下，满眼尽是绿色交织的画面，隐约中闻到青草的气息，新鲜欲滴。

金色黄昏家庭随着下课铃声响起，我拖着同书包一样沉重的步伐，走在回家的路上。金碧辉煌的晚霞映在我身上，我却无心欣赏这美景。回到家中还未进门，香气浓郁的饭菜已经刺激了我的味觉。走进屋子，母亲心疼地为我取下书包，可口的饭菜摆在桌上，常规的几句唠叨却让我在繁重学业的压迫下倍感温馨。

夕阳下，一家三口在黄昏的映衬下，围在一起，边吃着饭菜，边埋怨一天中的不顺心。

“只是近黄昏”，与家人在一起分享快乐、分担忧愁便成了一天中最为惬意的时刻。

红色感动社会未曾注意过周围行色匆匆的路人。但其实每个人都有自己的故事，都有为人感动的一面，只因为我也是匆匆人群中的一员。若是我们驻足停留，便发现每个人的一举一动都构成了这个社会每天的步伐，有许多许多能为之感动的事被我们所忽略。而我不愿意失去这份色彩，于是，我静静地看着，看着：一次不经意的搀扶、一次宽容的微笑、一次诚恳的道歉、一次善意的“欺骗”……顿时庆幸我没有错过这一份美丽，我用我的双眼发现了它们，便成了我生活画板上的一抹鲜艳的红色，心中如有一股暖流缓缓流过。我依然自顾自地前进，只是偶尔会回头或放慢脚步，为的是让我的生活更加多姿多彩。

生活的颜色远不止这些，我用手中的画笔，不断地跳出更多绚丽的颜色，那些美丽的颜色充斥在我生活中的每一个角落。

生活的颜色教案篇五

我最喜欢的颜色是红色，因为红色会给我带来好多感受。

在有一年的春节，我和爸爸一起去买年货，里面的对联、中国福都是红色的。所以，在过年时，红色给人们带来福气的一种颜色。

在今年国庆节，我又看到五星红旗迎风飘扬的景象，可以看到红军战士阅兵式的景象。五星红旗，赞扬了我们国家强大的精神。所以，在10月1日国庆节的时候，红色代表我们国家的伟大。

在我遇到难题的时候，我总是想残忍放弃，可是，我是一位少先队员，望了望胸前的红领巾，所以我决定用自己的努力，做对这道难题。我想了很久，终于把这道难题做出来了。在我遇到困难的时候红色可以激励我成功。

在秋天，是果子成熟的季节，红色的苹果非常甜，我喜欢红色的苹果，所以秋节也同样是我最喜欢的季节，所以在秋天，红色代表着果子很甜，很好吃。

红色在不同时候，有不同的意义，所以我喜欢红色。

生活的颜色教案篇六

光在初晴的天空游弋，热烈活泼而又不失温存。它健康、充满朝气。抚摸天幕就像抚摸自己的皮肤。我是基辅不可阻挡地与阳光相亲，我体味到了一种光滑，一种自由气息的释放。

太阳从天空掉下来，落在地上，绽开一片晴朗。所有的肌肤被灼烫成我最崇敬的颜色——黄。

生活又如曲径通幽处的丛丛瘦竹，怀抱清冽的绿，坐拥一身不羡紫妒红的翠绿。

生活不一定百花争妍，不一定要姹紫嫣红。生活有时是高洁婷婷的梅，或洁白素净或红颜淡妆，在山壑幽谷，在怿外断桥处映雪衔霜，疏花点点。

生活如同雷鸣电闪般，过后，却又是阳光普照。天空就会架起一座美丽的彩色桥。

生活的颜色教案篇七

我生病了，在父母恐惧的眼神中，我被送进了白色的病房，这里十分安静，没有一点儿色彩，让我十分无奈和乏味。

夕阳西下，落日的余辉给病房带来了色彩——红色，它十分热情，如同火一般温暖着我的心，热血沸腾，顿时，我感受到了青春的活力。

黑夜之中，一切都消失了，让人有说不出的悲哀，沉浸在思想之中，忽然，一道黄色的光照了进来，打破了黑夜的宁静，带来了光明，让人感来亲切。

白天，护士端来了一盆茉莉花——绿色，它带来了生命力，青春的自由、香味浓郁，绿色给予人自由，让我充满了活力，和生活的动力。

我出院了，看到的是彩色，五彩缤纷，它像一支烟花，色彩斑斓，让人感到世界的广阔，宇宙的浩瀚和生命的无穷。

彩色魅力无穷，引领着世界，带给大家不同的情感。

生活的颜色教案篇八

生活中有红色、白色、蓝色、绿色......他们会围绕着我们终生。

红色——。

红色是一种代表吉祥如意的颜色，然而我们在生活中也有过红色的出现，那就是新年，所以说新年是一个吉祥如意的大好日子，而其他在新年所需用的也表示吉祥如意，也许也是一种迷信。

白色——。

白色是代表一种高尚的品德——朴素，而做人的最高尚的品德也许是朴素，而他的代表也许就是白色。

蓝色——。

蓝色代表宽容，因为天是蓝的，然而也是无比宽阔，所以蓝色是代表宽容，可能我们的心胸比天还辽阔，因为古人云：世上最大的是海，比海还大的是天，比天还要大的是人的心胸。

绿色——。

绿色是表示生机或重生，因为春天是绿色的，而春天是带有生机的，所以我说绿色代表生机或重生。

啊！请细心观察你的身边吧！也许你发现的比我更多！

生活的颜色教案篇九

生活就像一块调色板，各种颜色的颜料聚集于此，红橙黄绿青蓝紫一应俱全。每一种颜色都是一种生活，每一种颜色都是一种人生，每一种颜色都代表一种情感。有的人喜欢红，有的人喜欢紫，有的人喜欢绿，有的人喜欢蓝，让我们拿起手中的画笔，来调配一种属于自己的生活颜色吧！

绿色绿色是代表春天吧！露珠的精灵在草尖上跳舞，微风踮着脚尖亲吻那跳跃的绿色，小叶子迫不急待地拥抱它们！向上而富有青春的朝气的绿色啊！

看看手中的调色板，这样的绿色是调配给什么的呢？对了，就给学习吧！草地的绿色，翠绿欲滴，跳跃欢快，是大自然的色彩，是积极向上的颜色。学习是永无止境的，我们需要不断攀登，我们需要积极向上，只有那样才能有所成就，只有不断地向上才能登上知识的最顶峰！

草地的翠绿与初春的淡绿，积极向上与平和的心态，不断努力与淡看输赢，这就是学习的颜色！

粉红色嫩嫩的粉红色，温馨而又可爱，虽不耀眼，但是很多人的最爱。因为粉红色的丝丝甜意，丝丝温柔，因为粉红色的融融的暖意，因为粉红色淡淡的平凡与真诚。

粉红色不是爱情，不是友情，而是亲情。女孩子喜欢穿戴粉红色的衣服和饰品，那是因为它让女孩子看起来恬静、淡雅。亲情正是这样，平静的像水，它没有红色那样轰轰烈烈，也没有灰色的莫不关心，它是淡化了的红色，拥有红色的炽热，却藏于心底。父母不会成天对我们说他们是多么的爱我们，却会在日常的一些小事上一点一滴地关心我们。不惹眼的粉红色却充满着红色所不具备的温馨的感觉。这是父母为我们调配的一种颜色吧！

那我们呢，我们也可以为他们调配这样的一种粉红色吧！我们可以在平时与父母的小吵小闹后留下一个俏皮的微笑，也可以在他们休息的时候悄悄的替他们关上吵闹的电视……一切的一切都是那么平凡，但在平凡中却蕴藏着淡淡的温情。调配一种粉红色，调配一种亲情，调配一种平淡却又无比温馨的颜色。

紫色紫色，神秘而又高贵的紫色，捉摸不定而又充满梦幻。紫色，我一直很喜欢的颜色。紫色可以是无法预知和掌握的未来。

未来就像紫色，神秘未知，未来就像紫色，如梦似幻，未来就像紫色，令人向往

紫色的未来，由我们掌控。只要我们自己愿意，我们可以让自己的未来大红大紫，也可以令自己拥有美好的淡紫色。在紫色的轰轰烈烈和淡紫色的幽静美好之间，你，想选择什么呢？记住，未来的画笔正掌握在你自己的手中！

在这块生活的调色板里，色彩斑斓，想要什么样的生活，你就可以调配一种属于你的生活颜色！

生活的颜色教案篇十

生活的音乐—锅碗盆的交响曲。生活的颜色——赤橙黄绿青蓝紫。那么生活的滋味呢？自然是酸甜苦辣成五味瓶啦。不信？那就去体验吧！

唉，慎人的语文，烦人的数学，这次的考试肯定考砸了。成绩公布下来，”老师”的笑酸酸的，我们的鼻子酸酸的，老师的话酸酸的，我们的眼睛酸酸的，仿佛大家嘴里都咽着一枚青橄榄。“哭有什么用？考试不相信眼泪。”班长对同学说。“对，擦干泪水，找回自我，奋勇前进，一次失败算什么！”也许以后正是这青橄榄会让我们回味无穷！

甜的享受“哗……”掌声在耳边响起，我心里美滋滋的，一年多来的努力没有白费，我的书法终于获奖了。听着同学们的祝贺，心里生起一般甜甜的感觉。放学回家的路上，鸟儿叫得多么清脆，花儿开得多么艳丽，河水流得多么欢畅，它们也在和我分享这份甜蜜，我加快脚步，我要把这份甜蜜快乐带给爸爸妈妈。

甜的滋味有，苦的滋味更有。学习生活就是苦的感觉。这不，数学老师留下的两黑板作业刚抄完，语文老师又带来一张考卷，老师说：“要好好消化。”真是“无边作业萧萧下，不尽考卷滚滚来。”没有几个同学不伸长舌头拉长脸，苦啊苦！

“哇，考得这么好！”同学们的适里带着一丝辛辣。我低头不语，看着试卷上那个鲜红的分数，不知是高兴还是难过。老师还在表扬我考得很好。“哼！”有的同学嘴一警，眼睛斜了一下，还有得同学疑惑地望着我……我把头埋得更低了，我不愿看到司学们那火辣辣得目光。可我的脸异样地发烫了，像是辣椒擦过一样。怎么办？我终于鼓起勇气，一把抓起那张不光彩分数地卷子向老师走去。辣的味道，我不要再体会。

生活的颜色教案篇十一

生活中有许多颜色，多得不能再多。白、黄、蓝、绿、紫应有尽有。我早上九点就出了门，因为我的同学约好今天叫我去他家辅导他做作业。我搓了搓手，把手放在嘴前，吹了一口气。

我看到了那颗和我年龄一样大的树，现在已长得比我还高了。本来说爸爸要把它砍掉，后来想想，还是算了。那根细小的树杆变得很粗大。我摸了摸它的树皮，十分粗糙，心里却挺高兴的。我抬头，它那翠绿的树叶已变得黄黄的，预示着快过年了。

我与小树告了别，继续走向了同学家。我走在一条人行道上，地上有着五颜六色的石头，我一边走，一边数着五光十色的石头。就在我数着石头时，一个足球从我的头上飞过，飞到了离我几米处的地。我跑了过去，捡起了球，大声喊：谁呀？踢得那么准。

我的！我的！一个小屁孩跑了过来。我把球还给了他，发现那个足球挺特别的。别的足球都是黑色和白色，而这个足球却是黄色和蓝色的。

我经过了一条河流，便走过去看了看。那水可真清啊，清得能看到河底那五彩缤纷的鹅卵石。里面还有鱼。河面在太阳的照射下闪闪发光，好像一面能将阳光反射的镜子。

当我快到同学家的时候，已经九点十分了，车也多了起来，路上也热闹起来，很多店铺都开门了，有服装店、有超市、还有银行。

我看到了同学的家，只见他穿着黄色的衣服，在门口等我。

生活的颜色教案篇十二

那天外婆六十大寿，心怡妹妹从温州赶了回来，我和萱萱蹦来蹦去，差点摔到了贵重物品。我们开车来到万豪大酒店，准确地说那里已经改名叫万顺大酒店，我们自然是没管这些，一个个往里冲。包箱在哪儿？我问着，盯着后方的大人身后两个妹妹仍然奔跑着。你们几个都回来！舅舅发下令，那两个家伙终于是回来了，跟在我后面，然后我们三个都被提大人捉了走，我们进入吃大餐的包箱，两张非常高的宝座扑入眼帘，这是两个墙角的装师物，我摸了摸还算软吗！我转头一看，那俩家伙啊，像猴子一样努力爬上宝座，选不得不说这宝座真的太高了，我都要跳一跳才能上去，而那两只猴子，比我小两三岁啊！我露出笑容，帮她们上去，又教了力气要用在哪儿，她们终于能上去了。我跑到妈妈那边吃东西，没叫她们，她们自己会跟过来，：像猫一样粘人，这样的她们最可爱了！我好开心哪啊，有这样的表妹和我在一起，真是福气！

她们是我生活中的色彩，她们是我孤独时的温些暖！

生活的颜色教案篇十三

我们的生活是什么颜色的？宽容的蓝，激情的红，生机的……各种各样，无穷无尽——但都要我们用心去插绘。

蓝人们常说蓝代表宽容。

一个人静静地走在僻静的路上，垂头丧气，生活一点也不顺心，总是被无袁冤枉，让我感到特别委屈，心情非常失落。这时，我抬头仰望蓝天，湛蓝的蓝天上飘着一朵朵白云，白云们汇集在一起，似乎要用他们的身躯堵住雄伟的蓝天，蓝天静静地吃立在那儿，什么都没有做，任凭白云逐渐社大，用它那颗宽容的心包容一切。看到这里，我似乎明白了什么，脱下沉重的机锁，品味着生活的真谛——宽容。我用一颗宽容的心包容了冤枉，我再也不会被痛苦缠绕，迎来了快乐。

红人们常说红代表激情。

步入初中，迎来新的校园生活，步入青春年少无知的我们，真以为自己长大了，便对所有的事无所畏惧，一往直前。刚开始的我就是如此，直到学习中遇到的几次挫折，心也渐渐淡下来，也没有开始时的放荡了。直到漫步于江边，夕阳如血，用它的光辉照耀着大地，沉稳而坚定，即使在慢慢坠落，可还是用激荡的阳光四处散射，照红了我的脸，我释然了。青春之路，必定婉疑曲折，困难重重。但我们总要保持一颗激情的心，不要因为偶尔一两次的失败而否定自己，要奋发向上，用激情的活力洒满整个青春。

这就是我生活色彩之一—一红。

绿人们常说绿代表生机一颗热情的心，被无尽地打击之后，冷却下来。我每天背负着沉重的书包，拖着麻木的身躯在家与学校之间往返，日复一日，渐渐习惯了。突然有一天，当我拖着麻木的身躯向家走去，看到一抹绿，那是一朵刚刚开放的花，嫩嫩的牙尖冲破坚硬的土地，绽放出它那美丽的颜色，生机勃勃地立在那里，挺着笔直的身躯，朝气蓬勃。一株花尚且如此，更何况青春的我呢？我清醒了，不再整天晕呈沉沉的，我努力调整自己，让自己变得蓬勃向上，我要争取做到最好的自己！

我们的生活可以五颜六色，多姿多彩！只有自己用心去描绘生活的色彩，我们的明天才会更加美好！

生活的颜色教案篇十四

生活的滋味——酸甜苦辣四味瓶，生活的音乐——锅碗瓢盆交响曲，那么生活的颜色呢？我想该是“赤橙黄绿青蓝紫”吧！怎么不信？那就让我们认真地去观察生活，体验生活，品读生活好了。

有人说：“生活是绿色”像那春江岸边绿茵茵的水草，朝气蓬勃，充满生机，绿得清晰，绿得可爱，绿是生命的活力，绿是蓬勃的希望，绿是美好的象征。

有人说：“生活是红色”像那冬天的篝火，融化了冰，温暖了心。它像火一样激情，它有火一样奔放，它有火一样豪壮。每一颗诚挚的红心，都像那跳跃的火焰一样炽热。

还有人说：“生活是紫色”：宛如秋天里一串串晶莹玉润的“紫玛瑙”－葡萄，尝一口有酸有甜，酸是播种时辛勤的汗水，甜是丰收后幸福的笑靥。只要你辛勤的耕耘后，定会收获丰硕的果实。

也有人说：“生活是蓝色”就像那碧绿的大海向你展示它那博大的胸怀，激励每一个勇敢者，向它提出挑战，把它们磨练成勇敢的生活开拓者，又如那一望无垠的蓝空，激励人们去实现翱翔蓝空的梦想。其实，生活处处都充满着挑战和竞争，需要你大胆的想象和勇敢的开拓。

……。

“生活五彩缤纷”它像一本可以调色的书，可以调出合适的色彩只要你展开你的想象，握紧你手中的开拓之笔，定能勾勒出绚丽多彩的生活图画！

生活的颜色教案篇十五

每当我们伤心时，那痛苦的滋味是青色的。记得有一次我满怀喜悦地用橡皮泥做了只可爱的小公鸡，它有一双乌黑明亮的眼睛，身着红色衣服，一双绿色的小木鞋穿在那小巧灵珑的脚上，可爱极了！可是不幸发生了，原来，是我把房间弄的乱七八糟，妈妈见了怒火中烧，随手就抓起我心爱的小公鸡，从九楼的窗口扔了出去，我伤心极了，流下了滴滴青色的泪水。

每当我们胜利时，那高兴的感觉是红色的。学校开展广播体操比赛，我们班天天刻苦练习，不分下雨和天晴。比赛那天，同学们精神抖擞，努力着，争取最好的成绩。最后，功夫不负有心人，我们班是第一名！大家脸上红扑扑的，个个笑得合不拢嘴！

幸福是金色的。阵阵凉风扑来，秋姑娘提着裙摆姗姗走来。农民伯伯在热闹的春天播种，夏天顶着烈日锄草、浇水、施肥，使小苗苗们生根、发芽，茁壮成长。秋天，稻田里成了金色的海洋。农民伯伯们望着金色的海洋，幸福地笑了。

生活是黑色的，因为生活有时像黑色一样，伸手不见五指。人们得靠自己去筹划、创造，用心灵的明灯，照亮生活。所以我愿为生活涂上浓浓的黑色。

让我们一起去探索和发现生活中的色彩吧。

生活的颜色教案篇十六

生活的滋味－酸甜苦辣四味瓶，生活的音乐－锅碗瓢盆交响曲，那么生活的颜色呢？我想该是“赤橙黄绿青蓝紫”吧！怎么不信？那就让我们认真地去观察生活，体验生活，品读生活好了。

有人说：“生活是红色”像那冬天的篝火，融化了冰，温暖了心。它像火一样激情，它有火一样奔放，它有火一样豪壮。每一颗诚挚的红心，都像那跳跃的火焰一样炽热。

也有人说：“生活是蓝色”就像那碧绿的大海向你展示它那博大的胸怀，激励每一个勇敢者，向它提出挑战，把它们磨练成勇敢的生活开拓者，又如那一望无垠的蓝空，激励人们去实现翱翔蓝空的梦想。其实，生活处处都充满着挑战和竞争，需要你大胆的想象和勇敢的开拓。

……。

“生活五彩缤纷”它像一本可以调色的书，可以调出合适的色彩只要你展开你的想象，握紧你手中的开拓之笔，定能勾勒出绚丽多彩的生活图画！

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生活的颜色教案篇十七

生活是有色彩的吗？带着这个疑问，我去寻找生活里得色彩。

我来的草地上，小草扭扭身子对我说：“生活是绿色的，你瞧，我和我的兄弟姐妹，有着绿油油的身体，大树爷爷的枝叶也是绿绿的。”哦，我明白了，生活是绿色的。

生活是有色彩的，你发现了吗？

生活的颜色教案篇十八

生活中，并不是缺少爱，而是缺少善于发现爱的眼睛。学校里、家里、大街上到处都充满了爱，世界被爱的事迹、爱的乐章修饰着。爱，无处不在！

爱是蓝色的。

邻居有一个老奶奶，一个人独自过日子，子女都在市区离这儿比较远。最近她总是来我家附近转悠。一天，她见妈妈正忙着便不想打扰妈妈做饭，等到妈妈忙完后得空，便走向她——“宝宝你帮我理一下眼毛好么，我觉得很不舒服。”“你带工具了吗？”我在仔细观察着妈妈的神情，她是那样的细心、仔细，可见她对老人的爱及她的孝顺！这种爱是蓝色的，会让我打心眼里佩服妈妈。对于一个陌生的人，她也能够不嫌弃，照样帮助她，这种爱能够使我的心像水一样透明。

爱是灰色的。

爱孩子不是宠孩子，更不是纵容，要正确的爱孩子。曾听过这样一个故事：一位母亲很宠她的孩子，无论什么条件都会满足他，这使他的儿子养成了一个坏习惯：常常向妈妈要钱。儿子长大了，一次竟向妈妈要400元，家长问了原因，他抢钱就溜。事后才知儿子是去了网吧，以前的钱都是奔了那儿。母亲十分失望，很后悔自己的所作所为。溺爱竟害了儿子，这种爱是盲目自私的，是不对的！这种爱是灰色的爱，不提倡的爱！

爱是红色的。

最近，学校正在开展一系列的传爱心的活动。我校仇钰涵、孙晨、韦浩、肖潇等人在暑假里，顶着风雨冒着炎热在为一小学的学生募集资金，他们想尽办法在街角表演只为了吸引更多的人来知道她的事迹，奉献一份爱心，集到足够的钱来为她治病，解燃眉之急。或许钱是少了些，但这份爱心却能给予他信心，让她有勇气与病魔斗争。我也捐了几百元，虽说离她所需要的还差很远，但这些也能帮她一把。这是一个生命，我们不能见死不救，定要竭力帮助她！这种爱是红色的！

爱，无处不在。只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！

生活的颜色教案篇十九

早上，妈妈正好5点时叫我起床，我把两只巴不得闭上的眼睛睁开，回答再给我一分钟嘛！就一分钟嘛！妈妈皱皮眉头，说：“不行！一秒也不行，快，咱们还要出去玩……”“出去玩？太好了，我们现在就走吧！”说着，我兴奋地跑下楼，妈妈还在后边，拼命地喊：“等一下，我话还没说完，听完了，再走，也不迟吗！”

还没吃完早餐，爸爸、妈妈的脸色全变成白白的，好像一个雪人。

爸爸一定有什么心事，不然，他开车为什么会差一点开到树上呢？而且，出门时还不停叹气。

原来，老家要拆迁了，爸爸妈妈不想给别人拿去，这时，我感觉世界变成了黑色的了，还空荡荡的，就好像被世界抛弃了，人们在咒骂，四周的事情变成了怪物，个个还张牙舞爪，向我扑来。

到了爷爷家，院子的地上洒满了落叶，世界又明亮了起来，那黄的、红的落叶像一团团火球，把院子变红了。

妈妈去和别人谈话，我和爸爸坐在桌子前，手里捧着一杯冷茶，身子微微颤抖。

官司打赢了，妈、爸又回到了以前的样子。