大学新生军训实施方案(精选19篇)
制定方案需要全面考虑各个方面的因素,不要忽视任何细节。我们可以借鉴和学习他人的经验和成功案例来制定更好的方案。鼓励团队成员提出自己的方案和意见,形成共识和共同努力的氛围。
大学新生军训实施方案篇一
一、活动目的及意义:丰富同学们的课外娱乐生活,提高我们的综合素质,培养积极向上的进取精神,致力于打造成一个真正属于信息所有热爱篮球,钟情篮球的学生的节日,致力于打造一个互相交流,互相学习的平台。我们将本着“友谊第一,比赛第二”的原则,以促进部门间成员以及新老成员间的交流和沟通为根本出发点,让本次活动顺利进行。
二、活动整体方案:
活动时间:20xx年9月下旬。
活动地点:学院篮球常。
活动参与对象:xx届新生。
活动主题:20xx迎生杯班际篮球赛。
活动具体形式:
(1)以xx学院各班为单位,进行班际篮球赛。
(2)采用循环赛机制进行比赛。
(3)具体的比赛配对方式抽签决定。
(4)女生以班级的为单位自愿报名参加,如果队伍不超过3个,则取消比赛。
奖励方法:男生取前3名,并评选精神文明奖,最有价值球员一名;。
女生只取前3。
第一名:锦旗,奖品。
第二名:锦旗。
第三名:锦旗。
精神文明。
最有价值球员(mvp):证书。
比赛预算:裁判员,记分员饮用水(每场比赛两瓶)2*30场=60瓶*1=60元。
(男生)一,二,三名奖品:第一名150元奖品。
第二名130元奖。
第三名100元奖品。
(女生)一,二,三名奖品:第一名100元奖品。
第二名80元奖品。
第三名50元奖品。
复印赛程表,记分表,比赛规则:30元。
共青团-xx学院。
20xx年9月12日。
大学新生军训实施方案篇二
进一步提升我校心理健康服务能力和规范化水平,促进全体大学生的心理健康素养普遍提升,传播自尊自信、乐观向上的现代文明理念和心理健康意识,营造关注健康、积极向上的校园生活心态,构建成熟的“五位一体”心理健康教育格局,学工部决定在全校开展第_届“5·25”大学生心理健康教育月活动。现将有关活动要求通知如下:
一、活动时间。
__年__月__日。
二、活动主题。
“心关怀·爱随行·悦自己·共成长”
三、活动内容。
1.院级常规工作。
各学院以本次心理健康教育月活动为契机,进一步构建心理健康五级关怀机制,扶持学院心理辅导站标准化建设。
(1)配备健全的学生干部队伍。各学院在原有心理健康教育工作队伍基础上,选拔并配备年级朋辈心理导师、班级心理委员(男女各一名)、宿舍心理信息员(各宿舍一名),并定期开展培训及考核工作。
(2)召开主题班会。依据春季大学生常见心理问题及各年级学生心理发展特点,组织各年级各班召开“心关怀·爱随行·悦自己·同成长”主题班会,引导学生树立科学的心理健康意识,学会做自己的“心理健康第一负责人”,懂得调适情绪困扰与心理压力,积极自助。
(3)实施毕业生心理专项教育,引导并帮助毕业生树立科学择业和发展观念,克服就业和升学过程中因失败、挫折带来的焦虑、困惑、悲观等不良情绪,积极调整心态,恰当确立期望值,科学规划未来,把握就业机会,实现平稳毕业、成功就业。
(4)排查危机心理。做好各年级学生心理危机倾向排查工作,杜绝极端事件发生。本着“内紧外松、以人为本”的原则,深入细致地开展心理危机排查工作。对排查结果要认真分析,做好备案,对“重点”学生要有针对性的干预措施,预防心理危机事件的发生。
(5)培训全体班级心理委员和宿舍心理信息员。利用学院心理辅导站,开展“心理健康教育理论与实践”培训,提升队伍的理论认识和工作水平。各学院可发挥合力,共享资源,打造精品培训。
2.主题教育活动。
(1)积极开展心理健康科普宣传。充分利用宣传板面、校园广播、宣传手册、课堂教学等传统传播形式,并借助校园网站、博客、微博、微信等新媒体技术,营造线上线下、课内课外相结合的宣传氛围,积极宣传自尊自信、乐观向上的心理健康意识。
(2)继续举办校级精品活动。由大学生心理健康教育中心宏观指导,各学院合作承办,采用学生们喜闻乐见的形式,举办心理剧比赛、心理美文美图比赛,叙事演讲、心理微视频大赛、心灵手语操比赛和心理趣味运动会等面向全校学生的校级活动,提升全体学生的`心理健康素养。根据各院地理位置分设活动点,各院至少参与组织1项校级活动。
(3)精心组织学院特色活动。各学院围绕今年的活动主题,结合本院专业知识结构和学生发展特点,形成切实可行、富有特色的活动方案,丰富活动形式,增强活动吸引力,营造良好的教育氛围。
3.“精彩一课”课程教学竞赛。
每位心理健康课教师根据自己的授课内容和特色,录制15分钟的课程精彩片段。通过共享交流,提升心理健康理论课和活动课的教学质量与水平。提交时间截止到5月21日。
大学新生军训实施方案篇三
一、活动主题:
畅想五月,让心飞翔。
二、活动目的:
1、通过一系列的心理健康知识宣传,向同学们传授丰富的心理健康知识,以此提高学生的知识水平,拓展学生的视野。
2、通过一系列有趣的活动,对学生进行心理健康教育,积极引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,并努力营造良好、和谐的校园氛围。
3、通过此次宣传活动,向学生传授一些关于人际交往的方法和技巧,以帮助学生提高自身的人际交往能力和自身协调能力。
三、活动时间:5月2日——5月26日。
四、活动对象:法学院全院师生。
五、活动内容:
附一:“爱,就大声说”——母亲节活动策划(校级)。
附二:“心”漫画大赛活动策划(院级)。
附三:心理主题班会活动策划(院级)。
附四:法学院第_届心理剧大赛活动策划书(院级)。
大学新生军训实施方案篇四
大学生“村官”工程是党中央、国务院深入推进新农村建设所作出的一项重要战略举措。为了了理解祁阳县大学生“村官“如何走进农村,服务农村,成才创业,祁阳团县委做了调研,现将调研情况阐述如下:大学生村官年轻而富有朝气,不仅拥有良好的科学与理论知识而且具有大胆的开拓进取精神,这些正是我们广大农村所缺乏的,更是新农村建设的重要保障。按照省、市委组织部的安排,祁阳县将23名大学生“村官”分别安排到浯溪、黎家坪、七里桥等镇条件相对较好的行政村工作。
一、管理部门如何培养大学生村官。
大学生村官们到村之后,在各级组织和领导的帮助下,如何迅速转换身份、进入工作角色,在基层建设工作中,勇于开拓,敢于创新,这些都是组织人事管理部门关心的事情。大学生调研报告范文。
为加强大学生“村官”培养,管理部门在岗位设置上,除安排担任村支书助理或村主任助理外,并兼任远程教育操作员、信息员、秘书等职;结合大学生“村官”的专业特长和综合表现,择优安排到各镇办公室挂职锻炼,提升他们的综合能力。在组织领导上,联系的县级领导、帮教的镇领导和帮带的村干部,定期约谈、调研了解,帮助解决生活和工作困难。在教育培训上,邀请了镇村干部授课、召开座谈会、参观学习、开辟论坛,建立qq群等载体,搭建学习平台;建立了大学生“村官”师徒帮带制度,让农村工作经验丰富的镇村干部担任大学生“村官”的导师,通过“一帮一、一带一”的形式,发挥传、帮、带作用;落实了实践基地,让大学生“村官”实地学习农业技术,学成后回村实践。在实践锻炼上,通过组织参与计划生育、综治维稳、治理耕地抛荒、规范油茶采摘等村级事务,提高开展农村工作的能力和水平。在制度考核管理上,实施了“每月例会制、驻村坐班制、为民服务制、请假程序制、信息上报制”五项制度,推进落实大学生“村官”驻村工作,采取平时考查与年终考核、目标考核与群众评议等形式,进行绩效管理和考核。
通过培养,大学生“村官”为群众办实事和组织协调等方面的能力得到了提高。据统计,大学生“村官”任职以来,共巡回宣讲20xx多人次,上门送学121人次,走访调研620户,报送镇村活动动态、信息154篇,发布本站、农业实用技术98条,收集群众意见建议81条,解答群众疑难问题50个,为群众办好事实事200余件,排解矛盾纠纷40多起,发放中央1号文件及支农惠农政策资料1、2万份,较好地促进了当地的新农村建设。大学生调研报告范文。
二、相关部门如何扶持大学生村官创业。
在各地大力倡导大学生“村官”创业的同时,无形中也给大学生“村官”们也带来了巨大的压力。对于大多数刚走出大学校门的“村官”而言,既缺技能、经验,更缺资金,在没有切实有力的扶持措施的情况下,即使能够贷到小额贷款,“散兵游勇”般各自创业,潜在的风险是可想而知的。为激发广大大学生村官干事创业,祁阳县各相关部门全方位支持、引导大学生村官创业,积极培养大学生村官创业能力。
一是加强智力帮扶。在上岗前,县委组织部对大学生村官进。
行了不少于3天的岗前培训。通过专家讲课、现场说法、参观典型等方式,让大学生村官熟悉农村,鼓励大家增强创业意识。同时,还组织农业、林业、畜牧、科技等部门具有中级以上职称的专家,组成专家服务组,采取远程教学、办班培训、巡回讲课等方式,有针对性地为大学生村官创业提供项目论证、技术指导和市场信息等系列服务,提高创业项目的科技含量,降低创业风险。
二是加强创业政策帮扶。县协调工商、税务、技监、环保等部门出台了20多条关于大学生村官创业的优惠政策。政策规定,大学生村官在企业注册、项目审批、场地安排、环保评估等方面,不论项目大小,全部可通过“绿色通道”办理一切手续。团县委还引导大学生村官积极立项申请团省委大学生创业扶持资金,全县大学生村官共申报创业项目3个。
三是开展结对帮扶。机关单位与大学生村官创业开展一对一帮扶,部分机关干部联系大学生村官创业项目,主动为他们创业排忧解难。今年来机关共帮助大学生村官解决创业中资金、场地方面的难题12个。
截至目前,全县大学生村官共带领群众建立创业项目15个;为村里争取和完成项目13个,争取资金80余万元;自己创办养殖、服务类致富项目5个,在办7个,解决农村富余劳动力130多人,为100多户农民找到了致富门路。
三、大学生村官如何充分发挥自身优势。
大多大学生村官选择这项职业的初衷“农村的舞台真的很大,无限广阔”,要到农村这片肥沃的土地上“实现自身的价值,得到锻炼,获得社会经验”。因此,大家都表示要把祁阳大学生村官建设成一个待得住、干得好、流得动的队伍,更好地发挥自身在社会主义新农村建设中生力军的优势,争当“四个先锋”。
争当学习先锋。采取集中学习与个人自学的方式,认真学习毛泽东、邓小平、论科学发展观、科学发展观重要论述摘编等书目,共记学习笔记25万多字。同时,借助网络、电视、远程教育等平台,拓宽和加深理论学习,共撰写心得体会36篇。浯溪镇李亮等4名大学生“村官”,积极参与镇党委举办的深入学习科学发展观活动知识竞赛,加深了对科学发展观的认识。大学生“村官”轮流主编每月一期的工作日记,如实反映他们农村工作生活点滴。
争当宣传先锋。充分利用远程教育站点、文化信息共享工程基层服务点、公示栏、黑板报、宣传标语、宣传资料等,组织党员群众收看宣传片、电教片,宣传学习实践活动的重大意义、方法步骤、具体要求。黎家坪镇大学生“村官”郑正,通过做课件的形式,直观、动画地引导党员群众学习科学发展观等理论知识;茅竹镇廖琴等3名大学生“村官”,通过“小字报”的形式,通报学习进程和方法。
争当调研先锋。在通过组织到浯溪镇小江村、黎家坪镇新塘村、茅竹镇向家村等新农村建设示范村参观学习的基础上,深入农家村落、田间地头,走访离任村干部、致富能手、困难户、留守家庭,听取他们的意见和建议。同时,结合镇村实情,确定“影响制约本村发展瓶颈”、“产业结构调整方向”、“群众需要什么样的大学生村官”等调研课题,再自主确立1-2个调研课题,最后形成调研报告4。
争当实践先锋。运用所学专业和自身特长,努力争当农业技术员、民事调解员、文化宣传员、站点管理员,广泛开展法律援助、结对帮扶、留守儿童教育、支教小组等服务活动,助推本村经济发展和社会稳定。黎家坪镇女大学生“村官”周伶泓,经常辅导外出务工人员子女的英语学习;黎家坪镇大学生“村官”郑正,主动承担农家书屋管理员的职责。
四、如何解决大学生村官队伍交流问题。
在大学生成长创业的过程中,有相当大一部分人觉得与外部交流太少,生活单调,有孤独感。他们的精神生活值得我们关注,因此在他们这个群体内,大学生村官内部进行交流就显得尤其重要,因为他们年龄相仿、工作背景相差不大,有着相近的知识结构,会有许多值得交流的地方,采用哪种交流方式就显得尤为重要比较好。座谈会,是一个比较好的方式,在座谈会上大家可以分享一下工作上的经验;建立大学生村官团组织,在青年组织关心下,交流工作心得,互相学习,开拓业余生活;同时许多大学生村官希望管理部门组织相关活动,如运动会等加强其群体之间交流。
大学新生军训实施方案篇五
为贯彻实施《中华人民共和国兵役法》关于“高等院校学生在就学期间,必须接受基本军事训练”的规定,根据上级有关文件精神和学校教学计划,我校决定对xx级新生进行为期十四天的集中军事训练,现结合我校实际情况,制定本实施方案。
1、指导思想:
对大学生实施以军训为主要形式的国防教育,是学校改革教育内容,培养德、智、体全面发展的“四有”新人的主要途径,也是学生履行兵役义务,进行役前训练,加强国防后备力量的主要形式和措施。这次学生军训,必训紧紧围绕我国人才培养的长远战略目标和加强国防后备力量建设的总目的,严格训练,严格要求,并做到“四个”结合:一是把军训与新生入学教育相结合;二是把军训与国防教育相结合;三是把军训与巩固学生专业思想相结合;四是把军训与加强学生组织纪律、行为规范观念,培养集体主义思想和养成良好的文明习惯相结合。
2、目的要求:
通过军训,使学生了解和掌握一定的军事知识和技能,为国家训练一批预备役兵员和预备役军官;通过军训,使学生增强国防观念,提高思想觉悟,激发爱国热情,培养吃苦耐劳的精神,增强集体观念和组织纪律观念,从而把学生培养成德、智、体全面发展的`合格人才,为建立良好的学风,校风打下坚实的基础。
1、时间:9月6日至9月18日
2、内容:(1)解放军共同条令;(2)队列;(3)内务;(4)歌咏比赛;(5)紧急集合;(6)消防知识、武器常识和国防教育知识讲座。
军训结束时,举行军事比武和阅兵。军训期间举行纪律、内务、队列比赛,利用业余时间举办歌咏比赛。军民联欢等文娱活动。
3、训练场地:
队列训练:校运动场、跬步楼侧边空地。
这次军训在xx市公安消防支队、军分区、安源区人武部的支持下进行,xx市公安消防支队派出23名(暂定)教官直接指导,学校采取部队建制,设立独立军训团。
1、团部干部名单:
团长兼政委:
副团长:
副政委:
参谋:
助理:
书记员:
2、部队教官成立军训指导小组:
组长:(待定)
成员:(待定)
3、军训直属若干个排,各系辅导员或班主任任排长,各班班长任副排长、教官每排一名(待定),具体安排情况另行通知。
1、军训作息时间、内务卫生、军容风纪、衣食住行、纪律规定,按部队院校要求执行。
2、建立严格的考勤和考核制度。
3、各排长必须全天坚守在军训场地,参加军训活动,了解学生情况,强化军训纪律,做好服务工作。
大学新生军训实施方案篇六
学生刚进入学校,军训是必修的,是学生素质教育的形式。下面本站小编整理了20xx大学生军训实施方案,供你参考!
一、指导思想。
以毛泽东军事思想和邓小平新时期军事思想为指针,以《高等学校学生军训大纲》为依据,按照上级有关军训工作的指示精神,针对大学生的特点和我校的实际情况,采取统筹安排、以块为主、条块结合以及课堂教学与实际操作相结合的训练方法,完成训练大纲规定的训练科目,进一步激发学生的爱国热忱,增强国防观念,培养独立生活能力和吃苦耐劳精神,强化组织纪律性和集体荣誉感,为培养“四有”人才打下坚实基础。
二、组织领导及军训编组。
校军训工作领导小组在学校党委和行政的领导下,组织领导全校的军训工作,军训办公室负责处理军训日常工作。各军训单位要选派有经验的参训干部,在校军训领导小组的统一领导下认真做好军训的组织、协调、管理与思想工作,及时了解和反映有关情况,圆满完成军训任务。
20xx级本(专)科生应参加军训的总人数8150人。为便于组织,学校成立军训团,其中基础教育学院应参训学生5625人,编为4个军训营,20个军训连,94个军训排;高职新生200人,编为1个军训连,4个军训排;湘雅医学院应参训学生为750人,编为1个军训营,2个军训连,13个军训排;铁道校区应参训学生1575人,编为2个军训营,6个军训连,28个军训排。各连、排长由军训教官担任,政治辅导员由参训干部担任,副排长、正副班长由参训学生担任。
三、训练内容、时间安排及学分。
军训内容:军事理论课教学、共同科目、实弹射击、队列动作、统一整理内务卫生。军训结束前组织阅兵活动。
时间安排:学生军训从9月4日开始至22日结束,星期六不休息,共18个训练日,每天训练7小时,共126小时。其中入学教育7小时(含军训动员、专业介绍、学籍管理、校纪校规、心理素质和学习方法教育等),军事理论课22小时,队列动作42小时,射击预习和实弹射击28小时,共同科目10小时,机动10小时,总结阅兵7小时,统一整理内务卫生利用课余时间进行。
军训教官于9月3日下午到位,熟悉训练场地,研究训练方案,统一队列动作。各军训单位根据实际情况,分别召开军训教官与参训干部见面会,落实军训编组,认真做好开训准备。
学分计算:军训列入必修课,集中军训计3个学分,即军事训练基础(队列、共同科目、贯彻三大条令)计2个学分,军事理论(包括交一篇国防教育论文或社会实践。
调查报告。
)计1个学分,20xx级本、专科生均应参加军训,不能免训、免试。参训学生在军训中的表现和成绩记入本人档案,总评成绩不合格者,按学籍管理条例和学校有关规定补训。
四、军训保障与分工。
各有关职能部门要根据校军训工作领导小组的统一部署,分工负责,认真做好军训的组织保障工作,保证学生军训顺利进行。
党委办公室:负责审核军训有关文件。
校长办公室:协调各部门的工作和军训阅兵时校领导的邀请及阅兵会场的协调工作。
人民武装部:负责落实训练器材、聘请军训教官、编排军训计划与课表并组织实施;做好军训协调工作,协助各有关职能部门落实军训期间需要解决的困难和问题。
教务处:安排军训时间,协调解决军训期间训练场地及军事理论教学场地问题,落实入学教育的内容和报告人。
学生工作处:安排新生入学教育,组织校纪校规教育与考试。
宣传部:负责军训宣传工作,组织宣传报道评比,保障军训动员及军训阅兵会场的音响等。
校团委:负责安排一次团组织活动,组织和指导歌咏比赛。
保卫处:负责阅兵式会场的安全和校园秩序的维护。
校工会:负责提供军事理论课和集中教育的场地,并提供音响设备。
后勤集团:负责军训期间的膳食,适当延长开餐时间,保障全天开水供应,保证参训学生就餐。安排140名军训教官的住宿。宿舍管理人员应配合军训教官,统一整理内务卫生,提出管理计划与目标,并配合组织内务卫生检查评比。
各校区医院:为军训教官就医提供方便;落实一名医生(校本部两名)到训练场地值班,及时处理急症病人;切实做好训练场的医疗救护工作。
为保证军训工作的严肃性,各单位在军训期间安排其他活动时,应提前将。
工作方案。
报武装部,由武装部统筹安排,确保军训工作有序进行。
各军训单位可根据本单位特点,进行具体分工或调整。
五、措施与要求。
1.教育管理责任制。参训干部和军训教官要明确分工,各负其责,以军训教官为主,严格按照军训课表规定的内容、时间、场地组织训练。
2.贯彻“严格训练、严格要求”的方针。参训干部要深入训练场地跟班组织训练,注重激发学生刻苦训练的自觉性,圆满完成军训任务。确保各项成绩在良好以上。
3.加强政治思想工作。各级干部要及时准确地掌握参训学生的思想动态,有针对性地做好思想工作,采用多种形式,调动全体学生的训练积极性。教官、参训干部要讲究军训方法,严禁简单粗暴和变相体罚学生等行为。
4.加强学风校风建设。要克服片面追求名次的倾向,杜绝弄虚作假行为。在各项科目的考核中,如有舞弊行为,一经发现即取消单位评比资格,并追究直接负责人和有关领导的责任。
5.严格管理制度,要增强学生的组织观念和安全意识,严防各种事故的发生。
6.为巩固军训成果,军训结束后,继续保留军训建制,在有关部门的指导下,坚持早操锻炼考勤制度。
一、军训指导思想和军训目的:
以《高等学校学生军训大纲》为依据,按照上级有关军训工作的指示精神,针对大学生的特点和我院的实际情况,采取统筹安排,完成训练大纲规定的训练科目。提高学生的思想政治觉悟,激发爱国热情,增强国防观念和国家安全意识,进行爱国主义、集体主义和革命英雄主义教育;增强学生的组织纪律观念,培养艰苦奋斗的作风,提高学生的综合素质;提高独立生活能力,磨练吃苦耐劳精神,强化组织纪律性和集体荣誉感,使学生掌握基本的军事技能和军事知识,为国家培养社会主义事业的建设者和接班人打好基础。
二、军训的组织领导:
学院成立“军训领导小组”,统一指挥和协调军训工作。
组长:xxx。
副组长:xxx。
成员:xxx。
学生处成立“军训办公室”,负责军训工作的具体事宜。“军训办公室”负责制定学生军训的有关计划和方案,报“军训领导小组”审批。负责组织和落实军训的各项具体工作(时间、地点、服装、交通、日程等等)。负责开训动员、训中检查和训后总结。负责协助承训部队一起管理学生,认真做好军训期间的学生管理工作和思想政治工作,解决军训中出现的问题。并及时应对突发事件的发生。
办公室主任:xxx。
副主任:xxx。
成员:各系(部)新生班主任。
三、军训时间安排:
新生军训时间定于新生报到、体检之后,集中训练时间为两周。凡被我院正式录取的全日制本科学生应按本条例参加军事训练(港、澳、台、留学生除外)。
四、军训内容:
1、解放军《三大条令》。
2、队列训练。
3、军体拳训练。
4、军事理论课教学。
5、内务整理。
五、军训工作安排:
1、每年5、6月份,学院“军训办公室”应与军训基地联系好各项事宜。每年7月份学院召开军训工作会议,制定新学年的军训工作安排。
2、军训教学经费由院军训领导小组研究决定,在学院预算内划拨一部分,学生缴纳一部分,由军训办公室统一使用。
3、新生班主任应作为带队教师参加军训,并跟班活动。
4、九月初开学后具体确定军训出发时间,与军训基地共同协商制定好军训计划。
5、学生所用军训服装由军训服装基地负责提供。军训服装:迷彩服一套、解放鞋一双、军帽一顶,领花、肩章、手套、武装带。服装向学生收费,在新生报到时收取军训费用。并向学生告知军训注意事项以及可以携带的物品。
6、具体军训计划,由负责军训的部队根据学校的总体要求具体制定。军训期间,服从部队统一安排,如需变动,由学校与部队共同协商。在军训过程中要进行新生入学教育和消防训练;军训结束时将举行阅兵分列式和军体拳汇报表演。
一、军训意义与目的。
军训是当代大学生进行国防教育、集体主义教育和组织纪律性教育的一次机会,必须全力以赴、齐抓共管,达到提高素质,创先争优的目标。
通过军训,使学生在掌握基本军事知识和技能的同时,增强国防观念和国家安全意识,培养学生爱国主义、集体主义、革命英雄主义和民族精神,增强学生的组织纪律性,为国家培养综合素质人才和向人民军队提供合格的后备兵员打好基础。军训是人生的特殊经历,是磨炼意志的机会,是集体主义的实践。
二、参训人员及时间。
参加本次军训的人员为生命学院级名在籍学生,训练时间为月日至月日。
三、思想政治工作。
应战书。
决心书。
等形式,鼓励学生积极参训。
在军训中,针对部分学生怕苦、怕累、思想动摇、心理脆弱的现象,及时做好思想工作,保证各项军训内容顺利完成。通过参观和平广场等主题教育活动,提高学生的政治思想觉悟,军训期间引导学生提交。
入党申请书。
2.宣传动员工作。
努力营造军训氛围,展开宣传攻势,形成创先争优的局面。具体做法:悬挂条幅、标语和彩旗,鼓舞学生士气,张贴军训海报,展现军训风采,制作标准化的12营军训建制栏,体现规范化组织管理,这一切旨在感染学生积极投入到军训之中。
四、组织领导及责任分工。
学院高度重视军训工作,院党委领导亲自挂帅,全体辅导员齐抓共管,并且安排每班的党区负责人为协训员,全力以赴指导班级的军训。具体领导机构和分工如下:
领导小组名单:
3.军事理论与技能。
本次军训开设军事理论课,维持学生听课秩序,检查听课状态,监督学生保质保量完成各种军事技能训练。
4.业余文化共建活动。
为了活跃军训生活,将开展军学共建活动和内容健康的文化娱乐活动,如:军学联欢、歌咏比赛、参观教官内务、观看教官军事技能表演等。丰富业余文化生活,密切军学关系,在学生中牢固树立军爱民,民拥军的理念。
5.内务军容纪律工作。
强调以服从命令为天职,严肃军训纪律。军训活动出席情况要有专人统计,内务要严抓真管。协训员要深入寝室,指导内务整理,检查卫生。为今后的寝室文化建设奠定基础,坚决杜绝迟到、早退、注意力不集中等违纪行为。严禁穿戴与军训不相符的衣裤鞋帽,不许佩戴饰品,着装要整齐。
6.后勤工作。
协训员要负责后勤工作,组织因病不能参训的学生,为教官和其他参训学生备水,备药。按时收送各种宣传栏、旗帜、条幅等。
7.安全工作。
进行安全教育,杜绝一切不安全隐患。集体活动要有专人带队,并关注体质较差的学生,做好应对突发事件的预案。
五、其他要求。
1.协训员除参加正常教学活动外,要深入军训现场、班级、寝室和学生中间,全方位指导学生参训。要记录、汇总学生在军训中的表现情况。
2.每天晚上,要召开包括营长、教导员、指导员和协训员在内的军训碰头会,总结当日军训情况,部署次日工作。
3.军训期间注意征集学生的军训心得和随想等材料,及时发表。掌握学生军训动态,军训结束后要上交书面总结。
大学新生军训实施方案篇七
军训是当代大学生进行国防教育、集体主义教育和组织纪律性教育的一次机会,必须全力以赴、齐抓共管,达到提高素质,创先争优的目标。
通过军训,使学生在掌握基本军事知识和技能的同时,增强国防观念和国家安全意识,培养学生爱国主义、集体主义、革命英雄主义和民族精神,增强学生的组织纪律性,为国家培养综合素质人才和向人民军队提供合格的后备兵员打好基础。军训是人生的特殊经历,是磨炼意志的机会,是集体主义的实践。
参加本次军训的人员为生命学院级名在籍学生,训练时间为月日至月日。
在军训开始前,根据学生的思想状况,认真做好军训动员,向学生讲明军训的目的、意义和要求,以饱满的热情投入到军训中去,尽快适应军训生活。通过宣誓仪式、挑战书、应战书、决心书等形式,鼓励学生积极参训。
在军训中,针对部分学生怕苦、怕累、思想动摇、心理脆弱的现象,及时做好思想工作,保证各项军训内容顺利完成。通过参观和平广场等主题教育活动,提高学生的政治思想觉悟,军训期间引导学生提交入党申请书。
2.宣传动员工作。
努力营造军训氛围,展开宣传攻势,形成创先争优的局面。具体做法:悬挂条幅、标语和彩旗,鼓舞学生士气,张贴军训海报,展现军训风采,制作标准化的12营军训建制栏,体现规范化组织管理,这一切旨在感染学生积极投入到军训之中。
学院高度重视军训工作,院党委领导亲自挂帅,全体辅导员齐抓共管,并且安排每班的党区负责人为协训员,全力以赴指导班级的军训。具体领导机构和分工如下:
领导小组名单:
3.军事理论与技能。
本次军训开设军事理论课,维持学生听课秩序,检查听课状态,监督学生保质保量完成各种军事技能训练。
4.业余文化共建活动。
为了活跃军训生活,将开展军学共建活动和内容健康的文化娱乐活动,如:军学联欢、歌咏比赛、参观教官内务、观看教官军事技能表演等。丰富业余文化生活,密切军学关系,在学生中牢固树立军爱民,民拥军的理念。
5.内务军容纪律工作。
强调以服从命令为天职,严肃军训纪律。军训活动出席情况要有专人统计,内务要严抓真管。协训员要深入寝室,指导内务整理,检查卫生。为今后的寝室文化建设奠定基础,坚决杜绝迟到、早退、注意力不集中等违纪行为。严禁穿戴与军训不相符的衣裤鞋帽,不许佩戴饰品,着装要整齐。
6.后勤工作。
协训员要负责后勤工作,组织因病不能参训的学生,为教官和其他参训学生备水,备药。按时收送各种宣传栏、旗帜、条幅等。
7.安全工作。
进行安全教育,杜绝一切不安全隐患。集体活动要有专人带队,并关注体质较差的学生,做好应对突发事件的.预案。
1.协训员除参加正常教学活动外,要深入军训现场、班级、寝室和学生中间,全方位指导学生参训。要记录、汇总学生在军训中的表现情况。
2.每天晚上,要召开包括营长、教导员、指导员和协训员在内的军训碰头会,总结当日军训情况,部署次日工作。
3.军训期间注意征集学生的军训心得和随想等材料,及时发表。掌握学生军训动态,军训结束后要上交书面总结。
大学新生军训实施方案篇八
根据《中华人民共和国国防教育法》、教育部《高级中学军事训练教学大纲》及有关文件精神,结合我校实际情况。
通过军事训练,增强学生的'国防观念,纪律观念;培养学生吃苦精神、合作精神和集体主义精神,提高学生综合素质。
8月19日——8月26日。
依据教育部《高级中学学生军事训练教学大纲》所规定的内容实施。成绩按规定载入学生高中综合素质评价档案。
8月19日上午8:00张贴军训班学生名单,学生到军训班报到(省身楼,进南大门左侧第二幢),各班领军训服,办理住宿和校园卡,班主任进行学前教育(中小学行为规范、安全教育)。
8月20日下午3:00召开2018级高一新生法制教育、禁毒教育报告会。(请市公安局领导等来校报告)。
8月21日一26日正式军训。
日期
教学内容。
上午。
下午。
地点。
7:30学生列队欢迎教官入校举行开营仪式;训练开始—立正、稍息、跨立、整齐报数。
停止间转法、脱帽、戴帽、敬礼、蹲下起立、踏步与立定
校运动场。
齐步与立定、跑步与立定。
正步与立定、跑操训练。
校运动场。
步法变换、跑操训练。
跑操训练、方队合练。
校运动场。
跑操训练、方队合练。
跑操训练、方队合练。
校运动场。
跑操训练、方队合练。
跑操训练、方队合练。
校运动场。
分列式预演。
军训成果汇报表演(阅兵式、分列式、跑操汇报表演等)—军训闭幕式。
校运。
动场。
注:原则上军训操练四十五分钟,休息十五分钟。
组长:xx。
副组长:xx。
成员:xx。
注:8月16日召开军训领导小组会议;8月17日召开军训班主任会议。
1、各处室及各班主任军训期间职责分工:
(1)政教处:制定军训方案,统筹协调军训各项工作,安排好开闭营仪式,做好军训期间的宣传报道工作。
(2)校长办:负责开闭营仪式领导的邀请、接待,准备会议席卡、领导讲话稿。
(3)教导处:负责编排高一24个军训班。
(4)总务处:协调物业、食堂做好教官及学生住宿、餐饮等保障工作,提供学生饮用水,负责法制报告会、军训开闭营仪式主席台的搭建工作。
(5)治保组:安排专职保安负责军训训练场地的安全保卫工作。
(6)信息中心:每天专人负责法制报告会、军训开闭营仪式及军训期间训练场地的音响等工作。
(7)团委:负责开闭营仪式的升旗以及闭营仪式观礼家长的引导等志愿服务工作,
(8)负责24个军训班主任的日常考勤及学生军训管理工作。
(9)高一年级军训班主任:按时到岗,跟踪管理,负责学生日常教育管理,包括住校生晚上的安全和纪律教育,军训前排查身体上面有特殊原因如患有心脏病不能参加军训的学生,履行请假手续,政教处备案。
2、训练安全预防。
(1)学校制定军训期间安全预案,配备专职保安,加强校门管理;高一年级军训班主任按时到岗,跟踪管理,负责日常管理及处置意外事件,按照作息时间签到签出。
(2)配备专职心理、医务人员(军医2名),在军训过程中,如果出现意外伤害,及时治疗;伤势较重的,及时送往医院。
(3)身体上面有特殊原因如患有心脏病不能参加军训的学生要向班主任告知并履行请假手续,政教处备案。
1、参训期间,一律穿军训服装,穿运动鞋或球鞋。
2、军训实行封闭式管理,学生有事有病需报告请假,不得擅自离开营地。
3、严禁学生训练场吃小食品;严禁带通讯工具、电子产品及篮球等进入训练场。
4、要求参训学生每日写军训随想日记;也可以写不少于800字的军训心得体会;军训结束各军训班收齐交政教处;将优秀的50位同学作品,参加“军训七日”征文比赛,颁发奖状。
5、学生请假须教官和军训班主任同时批准,政教处备案。军训结束前,将评选出军训先进班集体10个,军训先进个人200人。优秀军训学生颁发奖状并记入该生“高中学生综合素质评价”档案。
大学新生军训实施方案篇九
一、活动背景:
每年的3月21日,是世界森林日。地球是我们人类共同的唯一家园,随着科学技术的发展和经济规模的扩大,人类懒以生存的地球发生了巨大的变化。有资料显示全球已有30%的土地因人类的活动遭致退化,还有数不清的生活垃圾。森林面积以每年约1700万公顷的速度消失,平均每天有140种生物消亡等,这代表了人类在破坏地球,地球只有一个,我们要好好的善待地球,保护环境。现今时代,我们需要一个怎么样的地球呢?发展与生态是否不能画上等号呢?通过宣传,让别人了解怎样改善地球,了解现在的环境问题,从而提高环保意识。
二、活动主题:
人与自然和谐才能拥有美好的明天!
三、活动目的:
提倡环保,提高人们环保意识,减少对地球的污染。
四、活动口号:
保护地球,人人有责。
五、活动时间:
20xx年3月21日。
六、活动地点:
公园(未定)。
七、活动人数:
40人(包括2名摄影人员,2名记者)。
八、活动单位:
主办单位:院团委;。
承办单位:青年志愿者服务队;。
九、活动安排:
宣传方面:
1、由宣传部出海报进行宣传。
2、在学生宿舍区的宣传栏、教学区宣传栏贴公告。
活动内容:
1、根据对方负责人指定区域进行捡垃圾、清洁活动。
2、进行宣传,进行人人齐签名活动。
3、拍集体照。
十、经费预算:未定。
十一、活动中应注意及细节:
1、由于活动地点属于校外,所有队员要注意安全,要听从指挥。
2、要穿黑色的校服,因为要照相留念.服装整齐。
大学新生军训实施方案篇十
1、努力把我校办成观念先进、质量优秀、特色鲜明、设备完善的示范院校(教学楼横幅)。
2、欢迎你来(你的学校)学习深造(大门横幅)。
3、(你的学校)为你铺就成功之路(校内横幅)。
4、选择(你的学校)就是选择了成功(校内横幅)。
5、今天选择(你的学校)就读明天保障事业成功(校内横幅)。
6、发展个性、培养特长提高素质适应经济发展需要(食堂横幅)、
7、校兴我荣我为(你的学校)献计献策献爱心(食堂横幅)。
8、衷心感谢上级教育行政部门领导对我校的关爱和支持(办公楼条幅)右。
9、衷心感谢社会各界新老朋友对我校的理解与支持(办公楼条幅)左。
10、热烈欢迎满怀求知渴望来(你的学校)深造的莘莘学子(迎宾楼条幅)右。
11、热烈欢迎对(你的学校)无限信赖与支持的广大家长(迎宾楼条幅)左。
12、爱心育人情感动人道理服人制度管人构建和谐校园(教学楼条幅)右。
14、面向现代面向世界面向未来坚持科学发展(教学楼条幅)右。
15、力致服务力致实用力致就业培养创新人才(教学楼条幅)左。
16、自尊自爱自立自强美好形象由自己树立(宿舍楼条幅)右。
17、互帮互学互敬互让和谐校园靠大家建成(宿舍楼条幅)左。
18、人不分贤愚美丑树雄心立壮志必将成就辉煌大事业(宿舍楼条幅)右。
19、地不计南北西东讲诚信有爱心定能融入(你的学校)大家庭(宿舍楼条幅)左。
大学新生军训实施方案篇十一
二、调研地点:南京新街口莱迪商场、中央商场、大洋商场、新百商场、东方商城等。
三、调研目的:通过这几天的参观实习和调研,对各种类型的专卖店的观察,并对具体的案例进行分析,增加关于商业空间设计的知识,进一步了解并认识到应该注意的问题,为今后的室内设计打下良好的基础。
四、调研内容:。
考察商场各专卖店(服装店、鞋店、包店、珠宝店等)的空间设计。
通过这几天的调研,我们发现商场店内装修设计都各具特色,风格迥异。随着生活质量的不断提高,人们对赖以生存的环境开始重新考虑,并由此提出了更高层次的要求。特别是生活水平和文化素质的提高,原先简单的室内设计已经不能满足人们的需求了,现在设计师们要做的不仅是从色彩,材料,总体预算上为人们考虑,而且更要在室内空间使用上下功夫,只有这样才能作出更符合人们要求的设计。
随着多元性的时代,风格、个性等特别显得突出,有研究的必要。风格和个性看来比较抽象,但仔细想来也并非不可捉摸,例如室内色彩,有的喜欢强烈的色块,有的喜欢淡雅,用线脚纹饰。又例如有的喜欢在照明、光和色方面有更多的表现;有的喜欢作更多的细部装饰。莱迪商场给人一种活泼,欢快的感觉。
专卖店的空间设计要考虑的要素:。
专卖店形象设计是品牌展示的灵魂。品牌时代,专卖店是其最重要的代言人之一,专卖店设计的优劣直接影响品牌的传播和产品的销售。一个优秀的专卖店设计除了在视觉上要求整洁、美观以外,还要能够很好的传达给顾客相关的销售信息,能最大限度的使顾客产生购买的欲望和形成购买的行为。专卖店往往具有较明显的特色,其设计也与销售的商品有很大关系,并体现出较强文化内涵。
服装品牌风格,店面的风格:。
而男装则以深沉、粗矿的线条为主,突出阳刚之气;。
童装店可以采用不规则图案,可在地板上铺设一些卡通图案,显得天真与活泼。
专卖店的招牌应避免不常用的字。招牌的目的在于使人清楚明白,故弄玄虚只会招致顾客的反感。
橱窗是专卖店的眼睛,店面这张脸是否迷人,这只眼睛具有举足轻重的作用,橱窗是一种艺术的表现,是吸引顾客的重要手段。走在任何一个商业之都的商业街,都有无数的人在橱窗前观望、欣赏,他们拥挤着、议论着,像是在欣赏一幅传世名画。
商场出入口的设置:。
在商场设计中第一关便是出入口的设置,招牌漂亮只能吸引顾客的目光,而入口开阔才能吸引顾客进店。入口选择的好坏是决定商店客流量的关键。商店的出入口设计应考虑商店规模、客流量大小、经营商品的特点、所处地理位置及安全管理等因素,既要便于顾客出入,又要便于商店管理。
店面的布置:。
店面的布置最好留有依季节变化而进行调整的余地,使顾客不断产生新鲜和新奇的感觉,激发他们不断来消费的愿望。一般来说,专卖店的格局只能延续3个月时间,每月变化已成为专卖店经营者的促销手段之一。
店内的灯光效果:。
室内灯光设计5∶3∶1三种光源的黄金定律。这套“5∶3∶1灯的黄金定律”,所谓“5”是指光亮度最强的集中性光线,如投射灯;“3”是指给人柔和感觉的辅助式光源;“1”则是提供整个房间最基本照明的光源。集中式光源:集中式光源的灯光为直射灯,以集中直射的光线照射在某一限定区域内,让您能更清楚。不同的光源打在物品上会出现不同的效果,应根据需要选择适当的灯具,以配合店内的整体设计。
地面的设计:。
地面设计与灯光照明色调要统一,避免灯光照射地面材料上的反光对商品色彩的干扰。有些服饰专卖店通过灯光的多功能光色,使顾客对店内装饰和服饰产生神秘感。
大学新生军训实施方案篇十二
为保证军训质量,高效率进行,必须强化学生组织纪律。军训期间参加军训的学生就是未穿军装的战士,必须严格遵守军训安排,一切行动听指挥,绝对服从军训团领导。军训是强化学生组织纪律,强化校规、校纪的主要措施。为保证军训圆满完成,特制定实施方案如下:
(1)服从命令,听从指挥,吃苦耐劳,坚决完成任务。
(2)刻苦训练,不懂就问。
(3)严守纪律,服从管理,尊重领导,团结同志,爱护集体荣誉。
(4)艰苦奋斗,厉行节约,爱护公物,保护好自己的钱物。
(5)积极学习军事知识,提高军事素质。
(6)注意安全,严防事故。
为体现军训团内部的团结友爱和互相尊重,学生必须有礼节。
(1)每天早上第一次遇见教官、教师或上级时,必须问好;
(2)学生进见教师、教官时,在进入室内时,应当喊“报告”或者敲门,经允许后方可进入。
(3)在室内,教师、教官或上级来到时,应当自行起立。
(4)学生听到教官或教师呼唤自己时,应当立即答“到”,回答教官、教师问话时,应当自行立正。领受教官、教师口述命令、批示后,应当回答“是”。
(1)学生必须按学校规定着装校服。
(2)女生不允许穿裙子、高跟鞋,头发不能过肩,不允许烫发,不允许化妆和配戴首饰物品。男生不允许穿背心、短裤、拖鞋,不准留胡须。
(3)学生必须举止端正,谈吐文明,精神振作,姿态良好。不得袖手、背手和将手插入衣袋,不允许吸烟和边走边吃东西,不允许搭肩挽背。
(1)听从指挥,服从命令。
(2)不怕困苦,坚持训练。
(3)团结友爱,互帮互助,严禁打架斗殴。
(4)不准酗酒,不准赌博,不准互窜寝室。
(5)讲究卫生,保持内务整洁。
(6)遵守社会公德,讲究文明礼貌。
1、严格考勤,不迟到、早退,不允许无故缺勤,凡迟到、早退三次者计一学时旷课,每天按八学时计算,凡旷课十学时者经警告处分,旷课三十学时给记过处分,旷课五十学时为留校察看,旷课七十学时勒令退学。
2、凡请病假者,经以军训特派医生诊断病情为请假依据,经班主任同意,教官批准才可执行,凡请假者特殊情况外,一般就地观察军训,不得离开军训现场。
3、无特殊情况者,一般不准请事假,请事假者应参加下期军训。
4、凡军训不合格者,下期补训,直至合格为止,不合格者不能参加与学校“三好学生”的评比。
5、为方便管理,学生需佩带校徽参加军训,凡发现一次未带校徽者,扣操行一分。故意不带者加倍处理。
根据《中华人民共和国国防教育法》、教育部《高级中学军事训练教学大纲》及有关文件精神,结合我校实际情况,特制定2018级高一学生军训方案。一、目的通过......
指导思想:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针,紧紧围绕国家人才培养的长远战略目标,牢固树立“以学生发展为本,为学生幸福奠基......
3篇为了确保事情或工作有效开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。写方案需要注意哪些格......
大学新生军训实施方案篇十三
传播:
传播士气,惊天动地。传播出击,必争第一。
旅游:
旅游旅游,最酷最牛。旅游旅游,霸气全球。
汽车:
不要怂,就是干,三营八连最好汉。
政法:
百炼成钢,政法最强。横扫赛场,锐不可当。
中文:
中文学子,携笔从戎。韬文略武,气贯长虹。
物电:
军歌嘹亮,意志如刚。斗志昂扬,物电最强。
外语:
严谨求实,争先创优。学贯中西,报效祖国。
电信:
电信精英,军训标兵。团结一心,科技创新。
土建:
精英土建,艰苦训练。展我雄风,奋勇当先。
新闻:
新闻学子,气宇轩昂。指点江山,再创辉煌。
音乐:
惟楚有才,于斯为盛。以乐会友,翱翔九天。
美术:
文武兼备,青春无畏。行胜于言,逐梦扬威。
数学:
第一方队:数学骄子,巾帼风姿。绿装红颜,奋勇向前。
第二方队:数学骄子,豪情满天。波撼洞庭,强我中华。
信息:
一连:团结友爱,信息不败。斗志昂扬,信息最强。
二连:信息无畏,耀我军威。信息夺魁,舍我其谁。
三连:信息顽强,扬帆起航。劈波斩浪,振翅翱翔。
四连:信息骄子,奋勇拼搏。挑战自我,争创一流。
体育:
一连:激情澎湃,体院不败。斗志昂扬,属我最强。
二连:铁血体院,精诚团结。众志成城,勇往直前。
化工:
化学化工,卧虎藏龙。横刀立马,谁与争锋。
管理:
管理精英,舞动广轻。斗志昂扬,管理最强。
机械:
机械雄风,扬威理工。机械巨龙,傲视群雄。
计算机:
一连:青春飞扬,拼搏自强。计科称雄,笑傲苍穹。
二连:网工给力,所向披靡。同甘共苦,风雨无阻。
三连:军中骄子,校园精英。风云软工,谁与争锋。
经管:
一连:经管学子,气宇轩昂。写我华章,续我辉煌。
二连:经管最强,斗志昂扬。学府之巅,锐不可当。
三连:鹰击长空,称霸苍穹。看我经管,笑傲群雄。
四连:男儿英豪,铿锵玫瑰。赤诚一心,舍我其谁。
一营。
1.园中一营,我能我行,彰显军颜,一往无前。
2.一营一营,我行我能,社区如家,貌美如花。
3.乘风破浪,气宇轩昂,园中一营,共创辉煌。
二营。
1.梦园二营,曙光黎明,我行我能,一路前行。
2.风云天下,二营争霸,今朝霸主,非我莫属。
3.二营二营,薪火相传,卓尔不凡,唯我二营。
三营。
1.励志图强,精益求精,三营三营,样样都行。
2.风起云涌,出水蛟龙,三营一出,傲视群雄。
3.巾帼三营,豪情满天,万众一心,雄霸天下。
四营。
1.绿岛荫下,园中之园,无畏先锋,奋勇向前。
2.绿岛之校,园中之园,有我四营,谁与争锋。
3.绿岛之校,园中之园,四营雄风,横扫四方。
大学新生军训实施方案篇十四
精英十四,威武之师,刻苦训练,奋勇争先!
军中骄子,校园精英;铿锵二十,谁与争锋!
军纪如铁,意志如钢;严格要求,刻苦训练!
军纪如铁,意志如钢;齐心协力,共铸辉煌!
精英七连,勇往直前;势必争先,唯我必胜!
大学新生军训实施方案篇十五
每年训练我们都加强了对学生军训工作的组织领导,及时研究解决工作中遇到的困难和问题。学校与部队各负其责,密切协作,齐抓共管,形成合力,切实加强了对学生军训工作的指导和监督,明确职责,我们教育行政部门和学校主要负责指导高级中学学生军训工作和中、小学的国防教育。承训部队主要负责帮训官兵的派遣,学生军事技能训练和军训期间帮训官兵的安全管理。受训学校负责拟订、申报本校军事技能训练、国防教育(军事理论课)教学计划,提出军训需求,搞好军训期间有关保障等。做到了规范程序:各学校都于8月上旬将军训工作领导组名单、军训计划和师生安全保障预案报县教体局体卫艺处,经审批后方可开始军训。军训结束后,还将有关资料及时整理成册,统一存档,并于9月10日前将军训工作总结和三张反映军训工作的学习、生活照片(规格:7寸)上交教体局体卫艺处。军事训练的形式灵活。高级中学以上学生集中军事训练主要利用驻军、武警、消防的教导队和警官学校以及民兵预备役训练基地进行学生军训;目前不具备基地化训练条件的学校,较好地利用了校内场地搞好军训。小学、初中不进行军训,只进行国防知识教育的培训。
总之,我们把国防教育与时事政治教育结合起来,全面培养了学生关心时事政治、关心祖国安危荣辱的责任感,提高了学生接受国防教育的主动性和积极性,利用国防教育报告会、观看录像、电影等强化教育的形象性,丰富国防教育的内容,让学生更多地了解我国国防的历史、现状和未来,组织学生进行专题讨论,通过谈观感、谈理想,引导学生将教育成果转化为发奋读书,掌握科学文化知识,为建设祖国、保卫祖国而奋斗的动力。
大学新生军训实施方案篇十六
前一阵有一部很悲壮、挺能感动人心的军旅电视剧《我的团长我的团》、而今天、我要写我们的排长我们的排、因为我们的故事跟这部电视剧一样精彩、或者可以说因为它的真实更能触动我们心底的那泓清泉、让记忆的根扎得更深、让青春的果实香甜芬芳。
茫茫人海、相逢即是缘。冥冥之中的机缘巧合让我成为一个集体的一名、三营八连八排、一个注定让我们欢笑让我们流泪的连队。而这一切更是因为来自不同学院、不同班级的同学的组成而充满偶然性、因为我们的排长而精彩。
不会忘记第一天陌生的同学站在一起组成一个新的集体、不会忘记有点紧张、严肃的教官给我们敬的第一个军礼、不会忘记刚穿上迷彩的我们对战士生活的向往和期盼。我们的开始很平淡、但这份平淡却蕴含着我们波澜壮阔的军训生活。我想了又想、不知从何谈起我们的故事、因为每一个细节、每一时刻的苦乐都像轻盈的蝴蝶、停留在我心间、我害怕一经触动、它们就会轻轻地飞走。但是、我想每个人都来聆听我们的故事、都来感受我们排那份真挚的情谊。一切得从我们的排长说起、因为他是我们这个集体的核心。
我们的排长会让每一个第一次见他的人很快记住他、因为他有一个很特别、很浪漫的名字——白马王青。当我们第一次听到这个名字、每个人都在暗自忖度、用女生特有的浪漫情怀、想象着拥有这样特别名字的人是不是跟白马王子一样呢?不料、冲过来的不是白马王子、而是一匹黑马。那黝黑的皮肤、坚毅的眼神、军人刚强的气质与我们想象中的教官形成巨大的反差、但没有人失望、因为我们看到的是一位真正的战士、我们未来学习的榜样。他工作起来是那么认真、会一遍遍给我们解释、做示范、纠正我们的错误;他是那样的善解人意、关心学员、对我们没有责骂埋怨、只有耐心与关怀;他在休息时是那样的幽默、开心、让每个人都快乐起来、笑容荡漾在心间。在我们排长的带领下、艰苦的军训生活中我们寻找着精彩、学习到了太多太多。从被动学习到主动探索、从同学之间的陌生到为集体荣誉而努力战斗、我们的排、成为一个优秀的排。我们在艰苦的训练中学会坚强、学会坚守信念;我们在嘹亮的号角中追寻战士的精神、感受军魂;我们用激昂的军歌唱响军旗下的迷彩青春。
或许、有些东西失去了才觉得珍贵、因为我们不懂得珍惜。当有一天、突然地、我们的排被分成两半、同学们被分到不同的连队进行编队合练、我们的教官不再亲自带领我们训练、每个人的心情格外沉重。离别时的感伤、陌生环境下的寂寞、对亲切美好时光的回忆、对可爱可敬的教官的留恋、都化作眼泪喷涌而出。曾经有多么的快乐、此时就得承受同等重量的'伤心痛苦。如果你笑我们太软弱、爱多愁善感、你错了。因为我们心中有这样一个集体、这样一份怀念、一份责任、一份荣誉、我们才会不舍、才会留恋。
短暂的军训生活很快会结束、分别的那一天即将来临。我不敢去想、该怎样面对别离、那曾经的美好回忆和真挚情谊应该被放置在哪里。我们必须面对这样一个现实、或许从今以后没机会再见、一起体味战士有苦有乐有声有色的生活。但是、这份情、这份怀念永无止境。
我们的排长我们的排、一起经历风雨、一起享受和平阳光、一起为荣誉而战、一起冲锋在青春的战场、一起拥有最真挚的情谊。山多高、水多远、这份情谊我们永不会忘记。
大学新生军训实施方案篇十七
一、加强大学生心理健康教育的制度建设和场地建设。
1、完善大学生心理健康教育各项规章制度。
2、建立个别咨询、团体咨询、网络咨询和危机干预等各项工作流程图。
3、购买大学生心理健康的情绪调节、沙盘游戏等设备。
二、完成大学生心理健康教育知识的普及工作。
1、继续在全校大一学生范围内开设《大学生心理卫生保健》,在力所能及的情况下,开设公选课。
2、编写《辅导员、班主任心理健康工作手册》、《大学生心理健康宣传手册》、《心理委员培训教材》等宣传资料。
3、针对大学生普遍存在的、较为集中的心理问题安排专题讲座。
三、继续加强心理健康教育的宣传和活动。
1、加强宣传。
心理健康教育的宣传仍是我们工作的基石,我们将继续以《心星点灯》、网络、宣传窗、广播等多种形式对心理健康知识进行广泛而深入的宣传,形成心理健康教育的良好氛围。计划于5月份举办“心理嘉年华”活动和11月份举办“第_届心理健康宣传月”活动。
2、指导二级学院开展特色活动。
二级学院是心理健康教育的主体,我们将加强对二级学院开展各类心理健康教育特色活动及讲座的指导和督促工作。
四、加强对咨询师、辅导员和心理委员的培训。
1、为了提高咨询人员的基本素质,更加有效地解决学生存在的心理问题,专兼职咨询老师每月进行一次集中学习和个案研讨会。
2、定期由心理咨询中心组织对心理辅导员进行专业知识培训。
3、定期由心理咨询中心组织对班级心理委员进行心理知识培训。11月份举办08级新生心理委员培训班,经考试合格后挂牌上岗。
五、进一步规范突出心理问题学生的档案。
进一步加强心理健康教育和心理健康指导工作,深入调查了解大学生心理状况,发现大学生中存在的心理隐患(例如:学习压力大、经济特困、男女交友、上网成瘾、性格怪异等)进行及时的.心理疏导,化解大学生心理问题。突出心理问题学生的管理以名册、档案、重点案例分析等形式为主,我们将进一步规范,并要求二级学院对重点问题学生进行定期追踪观察。
六、继续对我校__级新生进行心理健康普查,建立心理档案。
20__年11月份我们将继续对我校新生进行心理健康普查,建立心理档案。普查结果统计完成之后对有心理问题的学生邀请咨询辅导,并进行跟踪、回访。
七、加强对大学生心理健康协会的管理和业务指导。
以大学生心理协会为骨干,加强大学生心理健康的宣传、调研、讲座,丰富大学生心理健康教育的途径。鼓励各学院积极组建心理协会院分会,充分发挥心理协会社团骨干、班级心理委员在学生心理危机干预中自我教育、自我管理、自我服务的作用。
大学新生军训实施方案篇十八
根据上级精神,我校认真开展国防教育及军训工作。我校国防教育每年集中在学生军训期间进行。自1993年8月起至今已有时间,对高一新生开设军训课程,组织学生军事技能训练、军事理论的学习、国防知识教育以及学生学习与行为习惯的培养等活动。经过高一为期8-9天的学习和训练,学生掌握了基本军事知识和技能,增强国防观念和国家安全意识,强化爱国主义、集体主义观念;加强组织性和纪律性;培养吃苦耐劳和艰苦朴素的作风;培养良好的学习行为习惯。
开展情况如下:
一、组织机构
每年的八月开学,新生入学的第一课程就是军训。学校成立统一领导机构,分管德育的副校长亲自抓军训,各部门职责分工明确,德育处负责组织实施,总务部门负责后勤保障。长期以来,我校总结了一整套行之有效的军训管理制度,有班会制度、安全制度、寝室内务卫生制度、应急处置预案、和考核制度等,最早由县武警中队后来由浙江安吉豪圣体能训练咨询服务部派出优秀教官组织军训。
二、经费保障
学校将军训支出纳入学校统筹,保障军训各项费用支出。主要开支有,印制《____中学学生管理条例》供学生军训期间学习;为新生租用统一的一套军服;医药消暑费用、发放教官军训工资等。随着学校学生人数的扩大,近几年军训费用增加,每年大多在七万元左右。
看了“初一新生军训实施方案”的人
大学新生军训实施方案篇十九
为保证军训质量,高效率进行,必须强化学生组织纪律。军训期间参加军训的学生就是未穿军装的战士,必须严格遵守军训安排,一切行动听指挥,绝对服从军训团领导。军训是强化学生组织纪律,强化校规、校纪的主要措施。为保证军训圆满完成,特制定实施方案如下:
(1)服从命令,听从指挥,吃苦耐劳,坚决完成任务。
(2)刻苦训练,不懂就问。
(3)严守纪律,服从管理,尊重领导,团结同志,爱护集体荣誉。
(4)艰苦奋斗,厉行节约,爱护公物,保护好自己的钱物。
(5)积极学习军事知识,提高军事素质。
(6)注意安全,严防事故。
为体现军训团内部的团结友爱和互相尊重,学生必须有礼节。
(1)每天早上第一次遇见教官、教师或上级时,必须问好;
(2)学生进见教师、教官时,在进入室内时,应当喊“报告”或者敲门,经允许后方可进入。
(3)在室内,教师、教官或上级来到时,应当自行起立。
(4)学生听到教官或教师呼唤自己时,应当立即答“到”,回答教官、教师问话时,应当自行立正。领受教官、教师口述命令、批示后,应当回答“是”。
(1)学生必须按学校规定着装校服。
(2)女生不允许穿裙子、高跟鞋,头发不能过肩,不允许烫发,不允许化妆和配戴首饰物品。男生不允许穿背心、短裤、拖鞋,不准留胡须。
(3)学生必须举止端正,谈吐文明,精神振作,姿态良好。不得袖手、背手和将手插入衣袋,不允许吸烟和边走边吃东西,不允许搭肩挽背。
(1)听从指挥,服从命令。
(2)不怕困苦,坚持训练。
(3)团结友爱,互帮互助,严禁打架斗殴。
(4)不准酗酒,不准赌博,不准互窜寝室。
(5)讲究卫生,保持内务整洁。
(6)遵守社会公德,讲究文明礼貌。
1、严格考勤,不迟到、早退,不允许无故缺勤,凡迟到、早退三次者计一学时旷课,每天按八学时计算,凡旷课十学时者经警告处分,旷课三十学时给记过处分,旷课五十学时为留校察看,旷课七十学时勒令退学。
2、凡请病假者,经以军训特派医生诊断病情为请假依据,经班主任同意,教官批准才可执行,凡请假者特殊情况外,一般就地观察军训,不得离开军训现场。
3、无特殊情况者,一般不准请事假,请事假者应参加下期军训。
4、凡军训不合格者,下期补训,直至合格为止,不合格者不能参加与学校“三好学生”的评比。
5、为方便管理,学生需佩带校徽参加军训,凡发现一次未带校徽者,扣操行一分。故意不带者加倍处理。