最新暑期家庭心得体会及收获(优秀20篇)
心得体会是我们在学习与实践中的体验和感悟,是对所学知识与经验的沉淀和思考。表达中要避免模糊的词语和过于主观的描述。以下是一些值得阅读的心得体会范文,通过阅读可以了解不同人的思考和感悟。
暑期家庭心得体会及收获篇一
岁月不居,时节如流。转眼间,2021年暑期实习生活已经结束,细数这一个月的实习生活,点点滴滴,感触良多。
我曾在人头攒动的xx银行大堂协助客户填写业务单据,凡此种种,每一次实践都是一次成长、一次收获。也正是这次实习,让我真正走出课堂、走出家庭,走近社会,体会到了人情冷暖和做人处事的原则,获益匪浅。
人是社会的人,人不可能脱离社会单独存在。在社会中,人与人之间合力做事,使其做事的过程中更加融洽,从而事半功倍。在社会上,沟通力是衡量一个人社会能力的重要方面。
在这次实习中,我的工作就是大堂经理和etc营销员,这两个工作离不开与人交流。如何与人交往,也是职场生活的一大艺术。银行作为服务型部门,所贯彻的理念是用一颗真诚的心去与对待客户,尊重别人,说话做事谦卑有礼,进退有度,才会赢得别人的尊重。其次,就是因人而异,面对不同年龄、不同学历、不同性格的人,总要有不同的说话方式。
人际交往的选择性也是交往艺术的一大内容。古人曰:“与善人交,如入芝兰之室,久而不闻其香;与不善人交,如人鲍鱼之肆,久而不闻其桌。”这句流传久远的名言,生动地说明了“慎交友”的重要,事实也确实如此。一个人的朋友如何,对自身的成长、发展往往起着很大的作用。这是一种看不见的、潜移默化的、熏陶感染的力量。我们能做的,就是学会判断,判断自身业务水平和未来事件走向。此外,身处职场之中,到处有竞争,到处有不满情绪,这是很正常的,所以我们更要学会排解自己的情绪,更要懂得为人处世之理,才能在社会上立足。
在实习中,我一开始主要是负责录资料和填资料。客户信息冗杂繁琐,时不时眼睛一花就看错一个数据,就要重新来过。到后期业务熟练,加之有了自己的一套小方法,总也算有了一点心得,也能在细节处有所精进。正所谓一花一世界,一树一菩提,细节之处是万万不可忽略的。
当下,社会上找工作的人多之又多,而真正上岗的人却又少之又少,这原因,可能就在于考官考的不一定是是你的文化知识,而是更侧重于细节。或许就是在不经意间掉了链子,却惘然不知,细节足以成为拦路虎。懂得把控细节,是任何工作岗位都需要的必修技能。
一根火柴的光亮是微弱的,但是点燃许多火柴便能照亮整个夜空。一个人的力量是单薄的,但是团队合作就能够谱写出“1+12”的效果。
银行里工作形式多种多样,工作内容都是每天根据实际情况而定的,我们都会出现在需要的地方。实习中,我越发觉得许多工作最讲究前后环节的完美衔接。我们7月份的主要工作是etc,这包括营销、办理、安装等一系列工作。在这种时候团队协作就会面临很大的考验,一个环节一旦出了问题后续工作都会有影响,什么时候通知客户来办理、安装、资料的整理与存档,都需要大量的交流协作。虽然工作繁琐,但当大家团结一心时,事情也就没那么复杂了。
一代人有一代人的责任,一代人有一代人的担当。我们这代人着实幸运,套用狄更斯的话:“这是的时代。”我们不用为了填饱肚子担惊受怕,我们所要追寻的,应该是如何提升自己,回报社会,付出总有收获。
此刻的我很感动,有很多话想说出来,想写出来,却发现自己心有余而力不足,感念文字的苍白无力!短短一个月实习,我学到了很多,感触很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,更新了很多观念,锻炼了业务技能,同时也提高了自己的交际能力、协调能力。
十分感谢xx银行给了我暑期平台和机会,十分感谢xx银行xx支行的哥哥姐姐们给我的关心和包容。我很满足,我没有虚度一个月的时光;我很幸运,我能拥有这么一段美好的实习记忆,认识这么多朋友;我很庆幸,我是xx银行的一员!
暑期家庭心得体会及收获篇二
20xx年7月4日至8日,大家访第二小分队在领队乔永春同志的带领下,顶着烈日酷暑,展开大家访实地走访活动。小分队主要走访的地点为石家庄市和廊坊市,我和徐越群两名同志为一组,在廊坊地区四个县市走访了毕国浩、田东春、李丹阳、刘姚、刘玉婷五名学生,均为家庭贫困的同学。圆满地完成了活动任务,取得了良好的实际效果。
在家访过程中我们通过走访困难学生,了解了很多“背后的故事”,对学生的成长经历、生活环境、思想根源都有了更深的了解。这次活动对于我来讲不只是作为老师的一项必须完成的任务,而是一种思想的历练、一次生动的教育、一种现实的考验。这次活动我体会最深的有三点:
一、情感是教育的桥梁。
俗话说“情感是教育的桥梁”,现在的联系方式很多,诸如电话、手机、互联网等,为什么要跟家长面对面的交流呢?可是当我真正踏入本次家访之路时,我才体会到了电访所不能达到的效果。面对面促膝交谈与电话里的听声不见面,那感觉和效果显然不同。在走访过程中,每次我们踏进学生的家门,学生们都非常感激和兴奋,比在学校见面时还要亲切,各位家长也都为我们远道而来感动,见到我们非常热情,所以聊天的时候非常诚恳,学生也愿意把自己的真实想法与我们真诚地交流。一个眼神、一句肯定、一条建议、一次微笑都是那样的真诚,有的学生和家长临走时都热泪盈眶,紧紧握住我们的双手,一再感谢,这份真情必定会为我们在校的教育工作打下良好的基础,架起坚实的桥梁。
二、精神上的支持与物质支持同样重要。
的学习机会,但受家庭环境的影响,也会有一些自卑和焦虑的情绪,对于这样的同学,老师们应在日常教育时多对学生进行心理辅导,让他们放下思想包袱,自强自立,更加自信乐观地面对生活。同时在经济上,学院和老师应提供一定的帮助,例如提供勤工奖学的机会,或在助学金和奖学金评定方面对家庭贫困的优秀学生予以照顾,这样能解决他们的后顾之忧,顺利帮助他们完成学业。
三、师德师风坚决不能丢。
在家访的过程中,我们与学生家长耐心细致地进行了沟通和交谈,表达了学院对困难学生的关心和爱护,传达了辅导员和班主任对学生和家长的问候,对一些特别困难的学生,队员们还自掏腰包给学生家长购买了礼物,表达心意,为困难学生家庭送去了丝丝的暖意。在家访中我们恪守学校纪律,不在学生家中吃喝拿用,不收学生赠送的任何财务,在访问廊坊霸州某个困难学生家庭时,学生家长看到老师们顶着酷暑坐公交车返程,就掏出几百元钱让老师打车用,被队员们婉言谢绝,因为我们知道,我们的一言一行都代表着石家庄铁路职业技术学院的教师队伍的形象,我们不能做有辱师德师风的事情。
总之,家访让我受益非浅,既使家长了解学生在校各方面的表现和学校对学生的要求,又使我了解学生家庭中各方面的情况及学生在家庭中的表现。我深刻地体会到,教育是一个系统工程,需要学校、家庭和社会的共同参与。在今后的学生工作中,我会借鉴本次家访的经验和方法,加强与学生及其家长的沟通,跟好地为学生服务,为我院教育教学工作的顺利开展尽自己的微薄之力。
苏晓光。
20xx年9月3日。
暑期家庭心得体会及收获篇三
暑假即将结束,这个特别的暑假大家都度过得不同寻常。为了降低疫情风险,很多人选择在家度过这个暑假,这也给家庭带来了一个特别的经历。今天,我要和大家分享一下我在暑假里的一些家庭心得体会。
第二段:家庭锻炼。
在疫情期间,家庭锻炼是非常重要的。我和我的家人每天都会一起锻炼,这不仅有益于我们的身体健康,更加增进了我和家人之间的亲情。我们一起做瑜伽、做操和跳绳,每次锻炼结束后,大家都感到心情愉悦,身体有了充足的能量。
在疫情期间,很多学生无法上课,但是这并不意味着我们可以放松学习。我的父母在家给我上课,我们一起做题目和学习知识点。这不仅让我在家就可以继续学习,还增加了我和家庭成员之间的讨论和交流。我们可以一起探讨问题并找到解决办法。同时,通过家庭学习,家人也可以更好地了解我的学习情况。
疫情期间,我们无法外出旅游或者去电影院看电影。但是,在家庭里,我们也可以玩得很开心。我们一起玩扑克牌、棋游和看电影。这不仅让我们度过了愉快的时光,也增进了家庭成员之间的感情,并且在这些活动中,我们也可以学习到很多东西。
第五段:结语。
总之,在家庭中度过这个不同寻常的暑假,让我更多地体会到了家人之间的亲情和彼此的了解。我们通过家庭的照顾和关爱,走过这段特殊的时期,更加珍惜每一个家人的陪伴。我相信,在今后的日子里,我们将更加倾心于家庭和亲情,一起度过更加美好的时光。
暑期家庭心得体会及收获篇四
随着暑假的到来,家长们迎来了一个可以与孩子一起度过的宝贵时光。在这段时间里,许多家长开始意识到暑期家庭教育的重要性。作为家长,我们应该如何有效地进行家庭教育呢?下面将从关注孩子的成长、教育的方式方法以及家庭教育的意义三个方面来谈谈我的体会与感悟。
首先,作为家长,我们应该更关注孩子的成长。暑假是孩子成长的黄金时期,家长们应该抓住这个机会与孩子多接触、多沟通。在和孩子相处的过程中,我们可以更多地倾听他们的心声,了解他们的需求,并及时给予鼓励和支持。此外,带孩子外出参观,参与社区活动等,都可以给他们提供更广阔的视野和社交经验。家长应该给予孩子足够的时间和空间去探索、尝试、思考,帮助他们养成良好的学习习惯和积极的生活态度。
其次,我们应该重视教育的方式方法。在与孩子相处的过程中,我们要注重培养他们的兴趣。每个孩子都有自己的特长和爱好,作为家长,我们需要耐心观察和发现他们的潜能,然后提供相应的支持和指导。此外,我们还应该充分利用现代科技手段,如电子书、手机应用等,为孩子提供多种资源和学习工具,帮助他们在家中进行自主学习。在教育的过程中,家长要注重启发式教育,通过提问、讨论等方式培养孩子的独立思考能力和解决问题的能力。而且,不只是专注知识的传授,我们也应该注重孩子的性格品质培养,如品行、礼仪、责任感等。
最后,我们应该认识到家庭教育的意义与价值。暑假家庭教育并不仅仅是提高孩子的学业成绩,更重要的是帮助他们全面发展。家庭教育是孩子人生的基础阶段,种下的种子将会伴随他们成长一生。良好的家庭教育可以培养孩子的自信心、责任感和团队合作精神等品质,为他们未来的发展打下坚实的基础。此外,家庭教育也可以增强家庭成员之间的亲情和团结,促进家庭和睦和谐。一个温暖的家庭环境,是孩子茁壮成长和迎接挑战的最好保护伞。
总之,在暑期家庭教育的过程中,作为家长我们要关注孩子的成长、注重教育的方式方法并认识到家庭教育的意义与价值。这段宝贵的时光是帮助孩子全面发展的机会,同时也是家庭关系更加亲密的时期。家长们应该珍惜这个时机,创造良好的教育环境,培养孩子良好的学习和生活习惯。通过暑期家庭教育的实践,我们可以亲身感受到孩子成长的喜悦与成就感,也能加深与孩子之间的感情,促进家庭的和谐发展。
暑期家庭心得体会及收获篇五
暑假时光总是过得那么快,家庭的相处和体验却可以留下美好的回忆与永恒的礼物。在一个多月的时间里,我和家人一起做了很多事情,分享了很多乐趣,也遇到了很多挑战。在这次暑期家庭活动中,我体会到了很多,也有很多值得分享的心得体会。
第一段:旅游的趣味体验。
在暑假里,我的家庭选择了到外地旅游,这是一次很好的体验和机会。我们一家四口在旅途中享受了美好的风景,品尝了当地的美食,体验了当地的文化。在旅行中,我明白了不同文化的差异,学会了尊重每一个人的不同习惯和偏好。同时,旅行的趣味体验和带来的愉悦让我更深刻地感受到了家庭团聚的重要性。
第二段:身体锻炼的机会。
随着假期的到来,我的懒惰和追求舒适放松的欲望也愈加强烈。但我知道,放纵会导致身体更虚弱、体重增加等问题。所以,我和家人一起开始进行运动,不同的锻炼方式,如跑步、骑车、瑜伽和游泳等,让我们都感到愉快和充满活力。在这个过程中,我学到了一个重要的生活奥秘:努力让自己变得健康和活力十足,可以让生命更有价值,也可以为家人带来更多正面的影响。
第三段:爱的表达和接受。
有时候,我们很难直接表达我们的情感,或者即使表达了,也不容易被对方接受和理解。但家庭成员之间,表达感情和接受感情是特别重要的。因此,我们选择了一些让我们互相沟通和理解彼此情感的活动,如一起创作绘画、音乐、读书和电影等。通过这些活动,我发现我们互相了解彼此的兴趣和爱好,也更爱和感悟彼此的存在。
第四段:日常机械维护。
日常家庭事务对于一个家庭来说是不可少的。这次暑假,我和家人认真研究家用机械的维护方法和技巧,让我学到了很多新知识,如灯具的维修,水电的检修等。在这个过程中,我明白了一个慨念:家庭机械的正常工作是在不同意义上促进家庭和谐和舒适的重要因素,他们都需要一些小小的投入和维修来保持工作的状态。
第五段:改变自己的想法。
这个暑假,我体会最深刻的是自我的改变。我以前更多地关注在自我的处境和享受自我的方式来体验生活。但现在,随着我和家人共同工作和交流合作,我的观念和行为发生了变化,我开始关注其他家庭成员的需求和想法。我也更加深入思考常常问自己:我们应该如何更好地相处以及如何能够互相帮助。这种新的思考方式,让我看到了未来家庭团聚的更多可能性。
总之,这次有家人一起度过的暑假,对我来说是一次很宝贵的历练与体验。无论是在旅行途中品尝美食、把家庭机械调试到最新、互相表达情感、互帮互助,还是像那些日日有细节的身体锻炼,我可以感受到,家庭的力量和怀抱是无穷无尽的,只要我们愿意了解和付出。通过这样的暑期家庭心得,我感受到了生活的真谛,和让我更有力量更支当前进的美好运作。
暑期家庭心得体会及收获篇六
暑假是每年学生最期待的时刻,同时也是家庭相聚的好时光。今年的暑假,我家一家四口有幸走过了愉快的两个月。在这期间,我认识到了许多人生的真谛,也在一个个闪烁的瞬间里得到了感悟。下面,我将详细分享我的暑期家庭心得体会。
二、假期规划的重要性。
暑假前,我们一家人精心制定了假期规划。我和妈妈协商好要去哪些地方旅游,欣赏美景;爸爸提议可以整理家里的杂物,选一天散步或者开车游历周边环境;妹妹则想去学驾驶和潜水。在规划清晰的情况下,我们都从时间上得到了充分的利用,并能够在假期结束后留下许多美好、难忘的回忆。
三、团结合作的良好状态。
在家中,每个人都承担了自己的责任,在日常生活和活动中表现出紧密的团结合作状态。我们一起做饭、有时一起看电影或者出门玩,我们之间的沟通和配合也比以往更加和谐。有的时候,大家都会聚在一起分享自己一天的所想所见,以期相互鼓励和支持。
四、学习的重要性。
除了暑期旅游和休闲,我家还注重了学习。我每天都安排时间用功读书、查阅相关资料。家长们则在这方面更是倡导,在家中读书、做练习、搜资料等等,我们都设法让这个暑假不仅仅是一段‘放纵’的时光,更要将时间用到有意义和有价值的事情上去。
五、感悟与成长。
在暑期家庭经历中,我不仅认识了自己,而且也懂得了许多人生道理。我的父母教我怎样处理人际关系,教会我坚定目标,教会我珍惜每一天的时光。我的妹妹也是令我印象深刻的一位,她性格活泼、坚韧不拔,努力练就了一技之长,更是坚持“每天进步一点点”的理念。这口气感染着我,我的信心也更加坚定。
总之,这个暑假对我来说不仅是一段有趣而愉悦的短暂时光,更是我人生的一次难忘经历。在这期间,我得到了许多关爱、成长、感悟和学习,这些都将成为我成长路上的重要财富。我也期待未来的每一个暑假都充满希望,充满精神幸福,让我们共同期待吧。
暑期家庭心得体会及收获篇七
我从学校拿到我村所有小学生的住址,然后按组(我村共有六个小组)走访了“留守儿童”的家庭,对他们的学习、生活、心理、安全、健康状况进行登记。全面了解“留守儿童”的生存状况和成长需求。
二、开办“留守儿童”补习班
从调查中,我发现“留守儿童”的学习成绩大部分在班级里居中下等。这跟父母不在身边、监护人重“养”不重“教”等原因有密切联系。我决定利用暑假期间针对“留守儿童”开展补习活动。通过跟“留守儿童”监护人的交流,我向村委会提出申请,在村委会申请两间闲置的房间当教室。我将来参加补习的“留守儿童”按年级分成两班。根据学生的需要,低年级重点补习拼音和数学,高年级重点补习作文、英语和数学。通过一个月的补习,学生的学习能力得到了显著的提高。
三、组织丰富多彩的关爱活动
日常生活中,在家里“留守儿童”很少体会到父母的爱,在学校老师和同学的关爱便发挥了更重要的作用。在给留守儿童上课期间,我没按正常的上课时间和课程来安排。班会课上,给“留守儿童”更多的倾诉机会;课后辅导时,让成绩落后的同学排在最前面;课余时间,组织各种活动,在实践活动中细致地教他们自主生活、自护自救的知识。这一切就是让“留守儿童”在远离父母的关爱时也能健康快乐地成长。
四、形成关爱“留守儿童”的合作力量
在原来普查的基础上,定期不定期地对“留守儿童”进行家访,与“留守儿童”的临时监护人进行交流与沟通,增进了解,寻求互助,并对临时监护人(爷爷与奶奶)给予一定的家教指导,帮助他们正确地管教留守儿童。同时,充分利用节假日、开学时间与“留守儿童”的父母进行直接交谈,通报孩子的学习生活情况。达到社会、学校、家庭三位一体,增强“留守儿童”的教育合力。
总之,“留守儿童”是当前的一个社会问题,全社会都在关心、关爱“留守儿童”,关注“留守儿童”问题。从这次活动中,通过与“留守儿童”的密切接触,我真心感受到他们身上存在的问题。这些问题需要家庭、学校、社会共同来解决。从家庭方面来说,父母应将眼光放在孩子的长远发展上,而不应只顾眼前的金钱利益,工作之余应更多的陪在孩子身边;爷爷奶奶作为“留守儿童”的临时监护人,不应过分地溺爱孙子,改变重“养”不重“教”的观念,掌握正确的教育方法。从学校方面来说,学校作为培养人才的基地,更应该站在对学生负责、对社会负责的政治高度上,扎实解决好“留守儿童”问题,努力探索促使“留守儿童”健康发展的工作思路,为社会培养出合格的接班人。从社会方面来说,“留守儿童”也是祖国的花朵,应对他们严慈相济,使“留守儿童”感受到与其他孩子一样的关爱。利用“留守”这一资源,教育“留守儿童”学会自立自强自律,锻炼他们的意志,培养坚韧独立的个性,形成健全的人格,促使他们茁壮成长,让青少年社会问题逐渐消失。
暑期家庭心得体会及收获篇八
暑假,是孩子们最期待和憧憬的时间,而对于家长来说,也是一段难得的亲子时光。作为家长,如何合理组织和利用暑期家庭教育时间,对孩子的成长和发展起着重要作用。通过这个暑期的陪伴,我有了一些新的体会和心得,分享给大家。
首先,家庭教育的核心是关注孩子的兴趣和特长。这个暑假,我发现孩子对音乐特别感兴趣,于是我就鼓励他学习乐器。我陪伴他去买乐器,找老师学习,为他创造学习的环境和机会。通过这个过程,我发现孩子对音乐的热情不断增加,学习也变得主动和积极。在这个过程中,我明白到,只有关注孩子的兴趣和特长,才能激发他们的学习动力,使他们在学习中快乐成长。
其次,暑期家庭教育需要重视孩子的思维培养。在日常生活中,我和孩子一起做一些思维游戏和解谜题,引导他思考和解决问题。通过这些游戏和活动,我发现孩子的思维能力和逻辑推理能力得到了提高。他开始喜欢思考问题,并能独立分析和解决一些难题。因此,在孩子的思维培养上,暑期家庭教育起到了关键的作用。
第三,家庭教育也需要注重孩子的社交能力培养。在这个暑假,我带孩子参加了一些社区活动和青少年俱乐部。通过这些活动,孩子结识了一些新朋友,与他们一起参与各类活动,增进了彼此之间的交流和合作能力。我发现,孩子的社交能力得到了明显的提高,他变得更加开朗和自信。因此,家庭教育不仅要注重学习,还需要注重孩子的社交能力培养,让他们成为有适应能力和合作精神的社会人才。
第四,家长要给孩子一些独立的成长空间。家长不能对孩子过分干预和保护,要给他们一些独立的成长空间。这个暑假,我让孩子自己完成一些家务和日常生活事务,如自己打扫房间、洗衣服等。通过这些机会,孩子学会了独立和自理,他有了责任感和独立生活能力。因此,家长要给孩子一些空间,培养他们的独立性和责任感,让他们懂得自己照顾自己,为将来做好铺垫。
最后,暑期家庭教育要重视父母陪伴的机会。在平时的工作和学习中,家长总是忙碌于各种事务,很少有时间和孩子一起共度时光。而暑期正是一个家长和孩子互动的绝佳机会,我们可以一起出去旅游、参加亲子活动、玩游戏等。在这个过程中,我发现和孩子的关系变得更加亲密,他们愿意和我分享心事,相互之间的沟通也更加顺畅。因此,家长要充分利用暑期这个机会,和孩子一起享受生活,加强亲子关系。
总的来说,暑期家庭教育是家长和孩子心灵相通的时间,是互相理解和成长的宝贵机会。通过关注孩子的兴趣和特长、培养思维能力、注重社交能力培养、给予独立空间和加强父母陪伴,我们能够培养孩子积极向上的心态和健康的成长素质,为他们的人生打下坚实的基础。让我们一起用心去陪伴孩子,为他们带来充实而丰富的暑期家庭教育体验!
暑期家庭心得体会及收获篇九
现代的孩子在高楼里居住,远离童年游戏,远离天然的集体主义。现代的孩子按图示会精巧地垒起积木,再不会造出一只木枪或苇笛。现代的孩子不再听老祖母讲狼和羊的故事,因为家家都有彩色电视机。
现代的孩子的勇敢体现在摔家里的东西,他们没有地方爬树,没有机会走夜路。现代的孩子仿佛天天都过年,因而他们无法理解“简朴”和“珍惜”的涵义。现代的孩子过多地享用获取,他们的性格中将缺少坚毅和创造力。
暑期家庭心得体会及收获篇十
本人于2021年x月xx日来到xx公司开始了为期20天的暑期认识实习。在这段时间里,在企业导师、员工师傅的耐心指导和自我的虚心学习下,对于一些平常的理论知识最终有了必须的感性认识,这对我们以后的学习和工作有很大的帮忙。下头是我此次心得体会,期望给师弟师妹们一些启发。
在整个实习过程中,我每一天都有很多新的体会,新的想法,我总结下来主要有以下几点:
上学的时候,自由支配的时间很充裕,能够适时偷懒、放松、外出等;上班的时候,每一天都有要完成的任务,同时有一种职责抗在肩上,即使没任务也要到点才能下班。上学的时候很自信,觉得自我将来能干一番事业;上班了,才觉得自我需要学东西太多了。在学校,直来直往,犯点错误只会受点教训;出来社会,犯错会比错误本身要承受更大的职责,所以必须少说话,多办事。上了班才明白什么叫做现实,上了班才明白什么叫做生活的艰辛。所以总结下来,个人觉得能作为一名大学生是幸福的,我们需要好好地珍惜大学生活,让大学生涯充实无憾。
从学校走到社会,环境、人群、职责都一下子发生了变化。对于大学生来说确实要做到尽快转换主角,去适应急速的工作时间和节奏,不然很有可能会影响你在工作上的状态。
我们不管到哪家公司,一开始都不会立刻给工作我们做,一般是先让我们看或是做杂货,时间短的要几天,时间长的要几周,在这段时间里很有可能会产生厌倦或乏味无聊的感觉,便产生离开的想法,在这个时候必须要坚持,轻易放弃只会一向恶性循环,更不用提什么晋升了。
我们到企业工作以后,要明白自我能否胜任这份工作,关键是看你自我对待工作的态度,态度认真了,工作就不会乏味,学习和工作也就事半功倍。我觉得作为一名社会工作者,需要怀有多听、多看、多想、多做、多请教、少说话这一“五多一少的”态度。工作如此,为人处事也是如此。
暑期家庭心得体会及收获篇十一
下面小编就为各位家长普及一下关于初中生家长教子心得方面的一些内容。
一.家庭教育首先要从自我教育开始:
父母喜欢看书,忘情工作,都会给孩子留下深刻印象。同时给他们起到一个潜移默化的作用。对待孩子的学习,不能光说不做。要求孩子做到的,家长首先要做好。现在孩子接触信息的途径很多,信息量也很大,有时他们提的问题,难免把大人难住。大人不学习是不行的。所以我们经常会买书、看书。当你看书的时候,孩子自然而然也会在旁边看书。有时带孩子去运动,也会提到一些常识性的问题。这样既锻炼身体又满足孩子的求知欲,一举两得。我们要求孩子干事情要认真。孩子做完作业,我们会给她检查一遍。发现她字写得潦草,会要求她擦了重写。有时候,她很不愿意,但不能心软,得让她记住,如果第一次做不好,要负出更多的努力。所以干事情一定要认真,应该尽自己的努力。
二.不能过分宠爱,事事包揽,但也不能放手不管:
现在家长都知道对孩子不能过分宠爱,不能为满足孩子的要求,要什么就给什么。这样很容易让孩子在行为上难以约束自己,最终导致自控能力差,没有上进心,缺乏战胜困难的勇气和毅力。随着孩子的长大,生活上的一些小事,我们也都会让她去做。有时也帮助大人做一些力所能及的事。我们想让她明白不但要读好书,而且要学会生活和关爱每一个人。
三.期望值不过高,但仍要严格要求:
家长都希望自己的孩子成材,我们同样有这种心理,但我们不会_她学她不喜欢的事情。尽量让孩子_喜欢的事。做到爱好广泛,做事认真,将来做个对社会有用的人。
四、给孩子创造一个良好的家庭学习环境:
忠告各位家长一句:孩子做作业时我们不要在她旁边看电视,玩电脑。我们可以看一些专业书籍,或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的,这样会方便与孩子交流沟通。
五、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责:
人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮她分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。
暑期家庭心得体会及收获篇十二
在这个火热的七月,我们暂别象牙塔中舒适的生活,带着青年人特有的蓬勃朝气,走入社会,了解社会,深入社会。
暑期社会实践活动一直是我校大学生投身社会、体验生活、服务大众的真实契机。暑假假一放,经过一番准备,我便来到台州临海的杜桥开始了一种全新的生活——社会实践。我的实践时间从7月17日到7月31日。作为一名大一学生,就快要步入社会的我带着学习和好奇的心情去迎接第一天的实践,在这之前我是一点实践经验也没有。虽说只是实践,但生活的方式却已完全不同于学校里的生活,从早上6:20到晚上20:30,一直有大大小小的活动在开展着,对留守儿童进行义务家教,进小区和街道收集废品,卖到废品回收站,用筹集的钱购买书签,在书签上写关于关爱留守儿童的标语,在街心公园设点,拉横幅,标注“携手关爱留守儿童”,邀路人签名,发放写有关于关爱留守儿童标语的书签。进行全民总动员的游戏,从培养孩子团队合作精神、信任他人、学会独立、互相帮助等几个方面设计活动内容。
“在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。这次实践后才能深刻体会这句话的含义。除了计算机操作外,课本上学的理论知识用到的很少很少。刚开始去的时候,还真有点不习惯。很多东西都不懂,幸好有叔叔、阿姨们的耐心帮助,让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
社会实践总结与感悟。
作为一个新时代的大学生,社会实践是我们在大学期间必须的训练,大学生活已经匆匆过了两年,是时候该想想步入社会该作何打算。所以今年暑假便想提前体验一下作为一个社会人的感受,,我毅然决定去当暑期工,为自己将来进入社会打下基础,虽然只是在普通的工厂工作,亦令我收获良多。
大学教育现在已经由最初的精英教育转化成现在的素质教育,这种变化,让我们不得不让我们重新认识自己的大学生的社会位置。从而学会从容的面对在就业生涯之中残酷的竞争。学会处理在就业过程之中自身素质与眼高手低之间出现的冲突。不能总是梦想着一步登天,生活里还真没有童话!
有人说生活很简单,但生存很难,因为生存需要你去创造,并不是说随便就能够过一天,其实时间真的过得很快,不知不觉中两年就过去,每个人都知道时间是不会等人的,更加不可能将它捉住,今年的暑假真的令我感慨良多,艰苦的日子总会令人有所感悟。
一、细节决定人生。
成一快,就必须重新把塑胶融化,再造,成本就大大增加。
看似简单的工作就蕴含着这样的哲理,多少人的一生都是细节决定成败,细节实际上是一种长期的准备,从而获得的一种机遇。细节是一种习惯,是一种积累,也是一种眼光,一种智慧。只有保持这样的工作标准,你才能注意到问题的细节,你才能做到为使学习工作达到预期的目标而思考细节,才不会为了细节而细节。否则,再注重细节也是精心导演了一幕让别人看得过得去的演戏。无论做人,做事,都要注意细节,。有些人奉行做大事,认为自己高人一等,胜人一筹,从而忽视小节,结果不但没有提升自己,反而更加失败。因为他们不明白,浩瀚的大海是由一滴滴水融会而成,茂盛的森林是千百棵树连接而成,骄人的战绩更是无数细小的成功凝聚而成。让我们把握生命中的细节,酝酿过程中的细节之美。
很简单是这两个字就是在告诉我们生活中的点点滴滴需要我们满满去体会,不能急于求成,要从细微处积累,方能成就大事业。
二、工作过程是感慨。
在工作的过程中也不是称心如意,第一天上班,带我的师傅一步一步演示着工作的内容:准备框子——拉料——风干吹凉——上货。准备框子就是到二楼三楼的包装组把框子通过电梯运送到我们的工作车间一楼,再把原有的标签型号撕下,贴上自己所拉手套的型号和标签。拉料就是到生产车间把装有手套的框子运回自己的工作车间,生产车间的人会把手套从手模上扒下放到框子里,所以去拉料时要带空框子过去交换,他们才有框子装手套。吹凉风干就是把拉回来的高温手套掏进一个吹凉机台里等手套凉后再取出。
第二天师傅就开始叫我自己工作,我就这样一趟一趟的拉料,一趟一趟的拉框子??带走了时间,也给我带来了身心疲惫,等到晚上休息才真正舒一口气,感叹艰苦之于真无话可说了,想到自己的将来有坚持下去了,再想想就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了社会实践工作。打工实践实践虽然很短,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。
古人曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜”。短暂又难忘的实践旅程就像白驹过隙般,飞速而逝,而这其间的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一应俱全,在每日紧张充实的工作环境中不觉间已经走过了一个月的实践期,回首这一个月的实践期,内心充满着激动,也让我有着无限的感慨。
三、收获得来不易。
做的。我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。打工的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是打工生活的全部吧。
人生,所以他们一直鼓励我多加努力,有机会就多锻炼,走出自己不一样的道路。所以我决定去锻炼自己,即使艰苦,我认为这是值得的。没有所谓的好与坏,只要你心中的那团火在燃烧,那么将来就会发光发亮。
总的来说,这次工作机会带给我很多思考,也使我学会了很多很多。
1,交际能力的增强。在工厂,我遇到的不在仅仅是学生,而是各个阶段的人们,那么,就要我们用不同的方式去和他么交流。学生之外也有外省来的工人,看到他们努力工作的样子不禁令人感触,来到异乡工作赚钱,过着常人不能想象的艰苦日子,为的就是家乡的家人生活能过得更加好,自幼受到良好教育熏陶的我在于他们交往使才能从实际中了解他们的艰辛,他们的确为祖国建设留下了不少汗水。
2,临时处理问题的能力得到了加强。如果其他同事总是与你不善,这个时候,就是看你临场应变能力了。在这个时候遇到这种问题,总比以后参加工作了遇到要好,经过几次的锻炼,自己的临场应变能力也逐渐的加强了。有时候多一份谅解就多一个朋友,生活中就需要这样的人,有一份与人为善的心,才能够得到别人的肯定,才能够在工作上更加顺利3,锻炼了自己的毅力。每天虽然说是工作8个小时,但是,这8个小时,都是站着的,没有机会坐着,每天要坚持站8个小时,对于一个经常坐着的人来说,无疑是一个挑战,但是,我做到了!所以,很明显的提高了自己的毅力。可能有人会觉得这很简单,到真正做的时候你就会发现,只有坚定的意志力才可以完成这种工作。
4,此次的社会实践,也有不足之处,比如,有时候,没有处理好和同事的关系,导致产品做得不好。处理问题太过仓促,遇到问题,时间又很紧,这个时候处理的问题就有点仓促,所以,以后,应该先就考虑到可能会发生的问题,考虑到了这一点,如真的遇到了这样的事情,那么,处理起来,就会没那么仓促了,而是会处理得更加完美些。
5,明确了我的锻炼方向。以后要多学学人际交流方面的东西。多学学处理问题的方法。只有从实践中不断提高,不断完善,我相信对我的将来会有很大的帮助。无论是在学习还是工作,都需要勇敢承担,勇于创新,在经历中提高自己的能力才是生活必须的。
暑期家庭心得体会及收获篇十三
今年的暑假,我在农业银行海门三星支行进行了一个月的暑期社会实践。实习期间,我掌握了银行业务的基本技能,熟悉了银行日常业务的操作流程等。
我希望通过这次实习,能让自己通过接触社会上形形色色的人更加了解社会,并且培养自己与人沟通交流,处理问题的能力。而事实上,在这些方面确实得到了很大的锻炼。虽然做这些时和我的专业并没有什么关系,但充实了我的暑假。
银行每日的基本业务有储蓄业务,办理贷款,个人理财,投资保险业务以及其他。我在银行里首先学习的就是填写一些最简单的单子,开存单和转账之类等基本技能。最先学习的是教顾客通过自动发卡机办卡,这个对于我来说没有什么难度。但是后来发现了一系列的问题。有人自己的手机号背不出啦,有些年纪大点的人不知道怎么设置密码啦,还有一些输入太慢超时啦等等。后来办卡之前我都会先确定顾客是否知道一些必要的个人资料。这样就缩短了办卡的时间,提高了效率。我还做的事就是帮他们开通网银和手机银行,对于不会用k令的顾客,教他们怎么用。这些也很简单。比较困难的是填单子。不同的转账根据转账的额度,是否跨行,是否异地,个人还是公司,都要填不同的单子。有时候根据顾客的需要,要帮他们推荐最省钱便利的方式。经过一个月的实践,我虽然还不能完全了解银行的全部基本技能,但大致也掌握了其中的大部分,所谓熟能生巧,主要是靠耐心与用心。
这一个月,我和同样在大堂里的大堂经历杨会计以及安保小马理财师小周成了朋友。在没有多少顾客的时候,他们会根据我做的不好的地方告诉我哪些应该怎么做。我渐渐了解了包括理财产品,基金,股票,开户,存取现金,挂失,解挂,大小钞兑换,受理中间业务等。这让我更加了解了银行。同时,我们会聊一些新闻之类的,听到不同的人对于同一件事的看法也是让我收获颇多。他们都是很有责任心的人,对于什么都不懂的我也是很耐心,像小妹妹一样会更加照顾我一些。虽然只是相处了一个月,最后竟然彼此都很舍不得对方,我想以后步入社会也一样。
有人说,社会不是象牙塔,比你想的要残酷的多。但我觉得,真心对待彼此是可以感受到的。你用了尊重与关怀,必然也会收获到温暖。同时我也看到了自己的不足,对于年纪大的顾客不断的重复和沟通,我会觉得很无语,但是他们的职业素养让他们不厌其烦地耐心沟通。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。在我实习期间就遇到过一些第一次来银行存钱的人,他们既不懂我所解释的存款步骤,又表达不清自己的意思,交流过程很是困难,费了很大功夫才为他们办成一笔业务。让我十分佩服。每天直接与各种各样的个体客户打交道,必须面对很多对银行业务不熟悉的顾客,他们有的学历高,有的学历低。这是我们需要用最简单的语言和最耐心的态度对待每一位客户,但这有时说起来容易做起来难,耐心真的很重要,做什么都是如此。好奇心只是一时支撑你,而耐心是让我们坚持下去的理由。
最后领的工资虽然只是一点钱,但是我并不在意。因为我觉得我学到的东西不是用这些钱来衡量的。这些钱也不是对我的能力和态度的精确判断。一个人在他的学生时代最重要的是学习东西,增长见识,锻炼能力,尤其在大学学习时候,参于社会实践活动是一个很好的锻炼机会,赚钱不是主要的,作为学生,能赚多少钱,等我们毕业了会有很多赚钱的机会。实习是为将来打基础的重要阶段,珍惜我们的每一个工作机会,不论什么人,什么学历,从事什么工作,好好的表现、展示自己的能力,不要错过好的机遇。没有一件事情是轻轻松松的,但每一件事都是让人成长的,经历一段过程,喜悦或是艰辛,尽管经历的方式不尽相同,但它的结果是相同的,我们都会因涉事而成长。其实工作中不一定有太多地方用到专业知识,更多的是我们要耐心、细心一步一个脚印、脚踏实际的去工作,只有基本工作做的够好,才能赢得上级和同事的信赖,才有机会展示更多的才华。单凭专业知识不可能在工作上高枕无忧,更多的是在做一些很小的事情,而判断一个人的工作能力怎样恰恰是从些事情上看出来的,正可谓:一屋不扫何以扫天下?现实,就是这样。以上就是我这个暑假社会实践的体会。
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暑期家庭心得体会及收获篇十四
升起山里的太阳时间真的如白驹过隙,不知不觉大学学习就过了一年了,随之而来的就是暑假了,应学校和社会对我们大学生的要求,我参加了暑期社会实践活动。通过这个锻炼自我、提升自我的平台,我学到了许多,也感悟到了许多。以下是我个人对这次暑期社会实践得出的心得与体会。都说大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。
我们不要做温室里的花朵,经不起风吹雨打,我们需要自立、自强;当今社会对我们的要求也不再是古代对书生“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的要求那样,对我们的要求是理论要结合实践,这就要求我们不仅要是“谋臣”,还要是“将才”。我们要了解社会经济和形势的发展趋势,要不断地锻炼自我、改善自我,提升自身的综合素质,才能让我们立足于这个竞争激烈的时代。而处于大学时代的我们,社会实践就是引导我们深入社会、了解社会、锻炼自我的方向标,只有投身于社会实践才能让我们真正的认识社会,积累社会经验;用我们的所学去服务于社会,并在实践中检验自我,才能使我们发现自身的不足,从而去弥补自身的不足,提升自己的综合能力,使我们自己在实践中成长,为以后迈入社会打下坚实的基础。在进入大学之初怀着一颗感恩的心我加入了爱心站,开始了我的大学爱心公益之旅。
员带着激动与好奇的心情及全校师生的爱心踏上了去眉山村的路,去了之后他们对整个村子的情况惊呆了,眉山村距甘洛县城有两个小时的车程,多为山路。村子共有300多户人,每个家庭有3个以上的孩子,基本上都是彝族人,全靠落后的农业为经济来源,人均收入十分低下,有些村民需要同村的人救济。今年正好国家新村建设,不少原住山上的农民能搬到山腰来聚集居住,但国家资助的钱不足建房,有些农民要借钱修房,还有不少农民一家人挤在很小的房子中。
友,同时也要把他们的详细信息反馈给外面的社会,争取得到社会上更多人的关注,获得更多人的帮助。
这次我们的计划包括以下几个方面:
负他人的期望,让自己的人生无憾!
暑期家庭心得体会及收获篇十五
十几天的暑期实习马上要结束了,面对着厚厚的一本实习报告,我感慨万分,在此,我写下这几天里的:
一、要掌握过硬的基本理论知识。
我们的实习能够顺利进行的根源在于我们有过硬的基本理论知识,我们组的同学学习成绩都不错,平时学习也比较认真,男生、女生中的第一名都在我们这一组,实在是太棒了。其他同学也都很棒,对仪器的使用十分正确和熟练,对数字处理特别认真,并且严格按照基本规定,如“误差的范围限制,由整体到局部,由控制到碎部”等稳步进行。总之,大家平时的努力学习是这次实习得以顺利进行的基本保证。
二、要有敢于创新的精神。
虽然,我们平时感觉学习得不错,但是,到了动手实践的时候,我们开始真的是有点老虎吃天——无从下手。不过,我们敢于实践,敢于摸索,勇于创新,终于,我们完成了一份又一份作业。而我们的实习报告奇迹般得从无到有,从少到多,从简单到复杂再到完整,最终成为一份完美的答卷。我为我们能够勇于实践、勇于创新的精神感到高兴、自豪。在以后的工作中更应该好好利用这份财富!
三、要有求真务实的实干精神。
在前两天的测量实习当中,我们为了赶进度,各项工作进行的都很快,没有及时处理数据,结果,到了测距里数据时,我们发现我们的数据根本不能用,然而,我们并没有放宽自己,我们大家一致要求重新再做,经过我们再三测量,我们终于得到了合理的数据,交了一份满意的作业。我想,我们搞结构的人不只是在搞测量时一定要有求真务实精神,在搞任何工作都要有求真务实的精神。只有这样才能做一名合格的建筑行业中的人才。
四、失败是成功之母,熟能生巧。
经过一次次的错误,一次次的重测,一次次的计算,我们对仪器的操作水平得到进一步得提高,测量的速度也在愈来愈快,数据的准确性越来越高。这也多亏了一次次的失败,一次次地重整旗鼓,一次次地练习。同时,失败也磨练了我们的意志,越搓越勇。
五、小组内的团结——批评——再团结很重要。
小组内要充分发挥民主,又要实行民主之上的集中。一个人不是万能的,要靠大家,一个人的知识不可能全面的,要靠集体,一个人有错误是不可怕的,要敢于在大家面前暴露错误,接受大家的批评。在不断的争论中我们才能发现问题,研究问题,解决问题,形成小组内最正确的意见。这应该叫做在团结基础上要敢于批评,又以团结地工作为目的吧!当然,小组内的“团结互助”就不用说了吧。
六、老师的精心指导非常重要。
在实际操作过程中,我们难免有一些解决不了的问题,这时,多谢有了陈老师、王老师仔细、耐心的指导,我们才茅塞顿开,思维也更加开阔。我们有如此的成绩首先要谢谢我们的指导老师——陈老师和王老师。
对实习中的建议:
1、我希望在老师的整体安排下,每一个小组也要有自己的进度。我们的仪器不多这是事实,但是,我们可以错开用仪器的时间段,这样,我们就不会为了没有仪器而争吵了。
2、测量地区相近两个小组应该有一整套仪器,而不应该是同样的仪器,这样才能更好地配合。
近两个月的实习,使我真正体会到做一位老师的乐趣,同时,它使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。近两个月的实习,现在回想起来,短短的实习生活,感觉可以说不错,真的很不错。当我漫步在实习的校园里,那出自学生的一声声“老师好。”“老师好”的感觉真好,我有时觉得自己是不是被叫上瘾了。呵呵。
我实习的班级是二年级201班,一大群八、九岁的小孩子,又可爱,又活泼,又好动,又调皮。记得我刚到课室的第一天,下午就有的同学送了自己画的画给我。我非常感动。
听了一周的课之后,我开始走上讲台,开始了自己的第一篇“处女作”。当然,刚开始心情特别紧张,由于经验不足和应变能力不强,课堂出现了“讲课重点不突出,讲课顺序不清,师生配合不够默契”等等。针对出现的问题,指导老师要求我多听课,多向经验丰富的教师学习,并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。帮助修改教案,她们没有丝毫的架子,有更多的是朋友般的亲切交谈。
为了弥补自己的不足,我严格按照学校和指导老师的要求,认真仔细地备好课,写好教案,积极向其他同学和老师学习,多多向人请教,把握好每次上课的机会,锻炼和培养自己的授课能力。
在上课的过程中,我遇到了许多困难:譬如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时有人建议我使用强制的方法。如罚站、罚蹲等。诚然,这种方法可以勉强维持课堂秩序。然而,这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂,甚至使学生产生厌学的心理。作为教育工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系。而且教师要把自己当成活动中的一员,是学生们的良师益友。我取得的教学效果还不错,有几个很调皮的学生在上我的课时认真多了,还积极举手回答问题。
八、九岁的小孩子很好动,而且注意力非常容易分散,这样很容易开小差,影响教学效果。为了改善这种情况,我给每个小组在黑板上加小红花,哪个小组认真听课,就给哪个小组加小红花,这种方法取得的效果果然好。以前常常因为学生在下面开小差,我喊破嗓子都没办法控制,现在却可以很好地控制课堂,直接向课堂要效益了。
俗话说:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”兴趣对于一个小学生来说是至关重要的。我的体会是必须把学生的学习兴趣调动起来,使他们在快乐中主动学习。无论是上语文还是数学,我都采取以学生为主,老师为辅的教学方式,课堂只要是以学生的朗读和提问为主,然后让学生充当小老师的角色讲评,我再加以补充、纠正。因为课堂都是以学生讲为主,充分调动了他们学习的主动性和积极性,由“要我学”转化为“我要学”的教学方式。激发了学生浓厚的学习兴趣。
小学二年级的学生喜欢炫耀自己,于是我根据他们的个性和年龄特点,非常注重鼓励他们。只要他们答完问题,我都用鼓励性的语言对他们说:“真好”、“真响亮”、“还不错”等等。他们得到老师的赞扬,积极性提高了,久而久之,就养成了敢于举手回答问题的习惯了,而且,同学回答问题很好的,我就叫所有的同学用“棒、棒、你真棒!”的激励话语来鼓励他们,这样,充分活跃了课堂气氛,学生情绪饱满,起到了很好的教学效果。
批改作业,纠正学生的错误是非常重要的。我在纠正学生每个错误的时候,写上激励的评语,并在评语中强调订正的重要性,并根据各个学生的情况加以勉励之,开导之。对那些在我要求订正之后依然不订正的学生,我在作业上写明。我的指导思想是不断给学生纠正错误的机会,直至认识了错误并改正为止。对于个别情况的学生,我会辅导他们,直到他们主动改正错误。身为一位教育工作者,就是要有这样的耐心,才能把学生的缺点纠正过来。
整个实习期间,我觉得班主任的工作最令我难以忘怀。由于二年级的学生都还小,自我组织和约束能力都还很差,特别是后进生更差。这就需要老师牵着他们走,告诉他们应该怎样做。我特别注重对后进生的'工作,要实现“没有教不好的学生”的教育理想,因为我相信没有教不好的学生,只有教不好的老师,因此,我非常注重我自身素质的提高。在这方面,我绝不训斥他们,而是耐心地教育他们,跟他们聊天,了解他们,对症下药。制造机会让他们参加班里的活动,让他们知道,老师是重视他们的。学习成绩好只是孩子健康成长的一个方面,不能因为成绩不理想就怀疑孩子的能力,因为才能是多方面的。在我的悉心努力下,班里的几位后进生成绩都有了显著的进步,他们以前考试从不及格的,在接下来的语文和数学2个单元测验都及格了。
从中我深深体会到,对那些后进生不能只是一味地训斥,罚站,罚蹲,而要了解他们的内心世界,对症下药。
时间过得真快,短短的近两个月实习生活已经结束了。这近两个月的实习使我的教学经验得到了一个质的飞跃,我学到了很多书本上学不到的知识。“知识是永无止境的。”在取得好成绩的同时,我时刻不忘超越自己,面对教育事业的满腔热情,将鼓舞着我不断前进。
暑期家庭心得体会及收获篇十六
金色七月是个收获的季节。它不仅是农民们丰收的季节,也是我们大学生“耕耘”后的一个收获的季节。
今年的暑假社会实践活动日子,早已远扬。快要到回校的时候了。回顾起来,至今历历在目,感触很深,在这次打工中,短短的一个多月日子里,我们每个人都相当认真负责。真正意识到团结合作的重要性以及一些重要的社会实践和技巧。此次的打工开阔了我的视野,冶炼了情操,加大了我与社会的接触面。
这次在一家厂里打工,感触很深,通过一件事体会到了一种管理工人,提高工作效率地方法。我在的这个厂里,有白班和夜班,在这个厂里干了些天发现白班和夜班的工人生产效率都很低,自从那次厂长检查后,情况大不相同哦,我问同事“怎么回事。”他说厂长运用一种新的方法,(在白班工人下班之时,厂长问这里的车间主任你们这一班今天完成了多少?在黑板上记下他说的完成数量,把黑板挂在车间门口,等夜班的工人来接班,看到这黑板上的“数字”就问别人是什么意思,让白班工人告诉他们这是白天加工的产量。第二天早晨,厂长巡查时,发现黑板上数量多了。这天白班工人看到不是他们昨天工作数量,知道夜班工人的工作效率比他们还高,心里很不服气,他们一心要比夜班工人有更好的工作表现(因为年终有奖励)于是更加卖力的紧张工作起来,那天,白班工人下班时,他们在黑板上留下了一个比夜班更多的数字,就这样,随着黑板上的数量越来越大,厂子的工作效率也提高了。这是一种有效的激励方法,这种竞争意识并不是说争着去赚钱,而是心底里那种超过别人的欲望。这也是我在这次打工中体会到最大的收获-――争强好胜的欲望加上挑战的心理,对于一个想出人头地的人来说,是一种最有效的激励方法。
关于打工的内容,我并不想多说什么了,反而通过这次打工给我感触最深的一份心得,也就是上面的那次经历吧。
不过有一点肯定不会错,那就是我们现在扎进时间认真学习,不断提高自己的专业技能,为以后的工作多一份竞争实力。同时在学习一些人际关系知识,有益无害。
在这次打工中感觉自己的能力得到了锻炼,综合素质获得提高,对社会有一定的了解。真正的填补了我在课堂上么有学到空白。“苦其心志,劳其筋骨”使我得到了锻炼,真正增长了我的社会实际经验,同时,有一点很关键就是你真正的付出和保持一种好的心态,对于自己的工作很重要。不会学习就不会有进步,不会尝试就不会有成功,不会付出就不会有回报。
总之,通过这次暑假打工,我踏入社会的同时,自身也受到了深刻的教育,见识也广了一点。进一步激发了我的学习、就业、创业的激情。相信自己能把今后的学习和实践结合起来,成为一个理论知识扎实、工作经验丰富的双“丰收”人才。
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今年暑假我参加了系组织的暑期社会实践活动,虽然三天的时间活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过三天的`实践,使我有了些关于社会基层建设的心得体会。
炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。
社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。
“艰辛知人生,实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大三学生,即将走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化.
暑期家庭心得体会及收获篇十七
20_年暑期我校举办了教师培训工作,会上我校邀请了_做为一名教师的心声,以后我也更应该把感情多投入到学生中,让学生知道在老师心目中他们都是最优秀的。
一、敬业乐业,激发积极性和创造性,提高水平成就自我
教不好课的老师不可能有幸福感、成就感。很多老师觉得教书累且不值得,是自己的教学不能吸引学生,毫无成就感,从而产生职业倦怠。因此,老师应首先立足了提高自己的教学能力和魅力,自己的教学能得到学生的肯定甚至欢呼,那么离做一个好老师、一个有幸福感的老师就不远了。要自动自发。“他动”不能创新,唯有自动才能发挥自己的最大潜能,获得长足发展,自己水平提升了,教学成绩自然水涨船高,学生也自然欢迎。
二、积极投入到教改工作中去,为教改多做实际工作。
教育教学改革是我们经常听到的一句话,为什么要对教育教学进行改革,大家也都会说,就是改革落后教育模式、改革教学内容、改革教学方法、改革教学手段。完善培养模式是教育教学紧跟社会经济发展,实现理论与实践统一,知识与技能融合,这就是教育教学的理想目标,在听专家讲座与交流中使我明白了,若想真正让学生动起来,必须教师要在课前做充分的准备工作,把课堂可能发生的种种情景预设出来,把每个细节,没个环节都要设计的周密,才不至于在课上浪费大量的无必要时间,让学生自己动手,动脑,比我们教师滔滔不绝的讲效果要好得多,课堂气氛也能活跃起来,学生更爱学了,兴趣有了,效率当然就高了。
暑期家庭心得体会及收获篇十八
暑假的一天,我做完作业没事干,想想应该为大人干点什么家务活。我看了看四周,突然眼睛一亮,对,就擦玻璃。
主意一定,马上行动起来。我打了一盆清水,拿了一块抹布,搬来一把椅子,开始擦玻璃。我擦了几下后,看了看,只见玻璃上印满了横七竖八的脏印,都快成大花脸啦!怎么办呢?只好把脏抹布用清水洗干净再擦,就这样,反复擦了几遍,玻璃又明亮又干净。
虽然我的脖子都酸了,但我望着被我擦干净的玻璃,心里别提有多高兴了!
2做家务。
今天吃好午饭,我来洗碗。我先把碗放进盆里,放一些水,再倒一些洗洁剂。我按妈妈说的先洗筷子,再洗碗,这样饭粒不会粘在筷子上。
洗完第一遍后,我把碗筷再放进水里清一遍,然后把碗小心翼翼地放进碗柜里。这是我第一次帮爸爸妈妈洗碗,有些手忙脚乱。可我洗得很干净。爸爸妈妈夸奖我是个爱劳动的好孩子。我以后还要多帮爸爸妈妈做家务。
3暑假做家务。
暑假期间,我经常帮助爷爷打扫卫生。今天,我跟完帖,看见爷爷正在打扫卫生,累得满头大汗。于是,我说:“我来帮你整理客厅吧!”接着,我就把沙发和桌子收拾得干干静静、整整齐齐,爷爷把其余的地方整理得也很干净、整齐。奶奶回来了,我让奶奶评比,看谁整理的好。奶奶说:“我整理的`好。”我很开心,全家人都很高兴。
我今天做了一件有意义的家务劳动,我以后要常常帮奶奶、爷爷、爸爸和妈妈做家务,努力做一个“爱学习、爱劳动、爱祖国”的好孩子。
4暑假做家务。
暑假的一天,我做完作业没事干,想想应该为大人干点什么家务活。我看了看四周,突然眼睛一亮,对,就擦玻璃。
主意一定,马上行动起来。我打了一盆清水,拿了一块抹布,搬来一把椅子,开始擦玻璃。我擦了几下后,看了看,只见玻璃上印满了横七竖八的脏印,都快成大花脸啦!怎么办呢?只好把脏抹布用清水洗干净再擦,就这样,反复擦了几遍,玻璃又明亮又干净。
今天,我做了家务,虽然累了一点,不过我很高兴。
暑期家庭心得体会及收获篇十九
这周继续学习课题3,走进化学实验室,在上课前先带领学生复习上周所学内容:药品取用原则、固体药品取用(块状、粉末状),液体药品取用(倾倒、量取、滴加),并找同学上台动手操作演示,让其他同学指出不恰当或做的正确的地方,加深印象。
本周继续学习物质的加热,首先讲解酒精灯的使用原则,让学生学会如何正确使用酒精灯,避免火灾。接着讲解加热液体时应注意的事项:不要将试管口对着他人、试管外壁应该干燥、加热后的试管不能立即接触冷水或用冷水冲洗、加热前应预热试管。让学生理解安全加热的重要性,并提醒学生在加热固体时试管口应略向下倾斜。接下来学习如何连接仪器装置,关键在于连接是要用水润湿,方便连接。重点在于检查装置的气密性。让学生思考为什么有气泡冒出说明装置不漏气?提醒学生从气压方面思考问题。最后讲解如何洗涤玻璃仪器,介绍试管刷,说明洗涤玻璃仪器的方法,播放示例视频,让学生了解到玻璃仪器洗涤干净的标准。
本课题知识点较多,学生学习兴趣浓厚,为之后走进实验室打下了良好铺垫!
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暑期家庭心得体会及收获篇二十
本周针对前两周的学习进行了习题训练,在上习题之前,我先带领学生回顾本题的知识清单,并总结顺口溜让学生朗诵加深记忆(如块状药品的取用:一横二送三直起,块状药品莫竖投。)这些朗朗上口的顺口溜让学生很快记住了取用时的注意事项。
针对每个知识点我都布置了习题,在讲题的过程中发现学生再量筒读数的习题有困难,于是我用画图法、设数法分布讲解思考过程,然后布置类似习题检验他们的掌握程度。虽然他们有时会遗忘,需要我不厌其烦地讲解,但我从未觉得烦躁。这类题型对于他们说确实有点偏难,所以我让还不明白的同学可以下找我,我会再次细致地讲解,直到他们听懂为止。看到他们后慢慢学着自己得出正确答案,我非常欣慰。在实验操作方面的题型,他们的正确率比较高,可能和反复强调注意事项有关系,这启示我之后的讲过程可以适当复习前面所学知识,加深他们的印象,多次重复之后可以形成较深的记忆。
本题侧重选择题和填空题,大题出现的几率不高,但是仍然不容轻视,我也留了后作业让他们再次巩固。