心得体会是思考和总结的过程，可以帮助我们对自己的学习和成长进行规划和调整。在写心得体会时，可以采用提问自己、反思和总结的方式来梳理思路。小编为大家准备了一些有关心得体会的精彩文章，希望能给大家提供一些参考。

大学的学习心得体会及感悟篇一

要坚持用科学发展观指导实践，推动工作，始终在思想上、政治上、行动上和街道党工委保持高度一致，以“为党旗增辉”活动的思维和方法解决我社区发展中遇到的一切困难和问题，我要以强烈的责任感、事业心和使命感，求真务实，奋勇争先。势必创造无愧于时代、无愧于党和全社区居民的工作业绩，向街道党工委交一份满意的答卷。

做为一个社区的社区书记，一定要当好街道党工委领导的'助手，一切从维护党和人民的利益大局出发，互相信任，互相支助，互相帮助，维护班子的团结，珍惜和维护全街的安全和稳定，保持全街上下安定团结，政通人和的良好局面。用团结树好形象，用团结凝聚智慧和力量，带动全街上下共谋古冶大业，共创古冶辉煌。

说了算，定了干，市、区第九次党代会的各项目标需要每个党员干部真抓实干，需要我们一切从实际出发，一件一件地去落实。尽心尽力，认真负责的敬业精神，是一个党员领导干部应具备的向上目标，选择、价值取向、生活特征，是文化素养和民族素质的重要内涵，也是做好各项工作的重要前提和有效保障。愿我们每个人不论主观上爱一行，干一行，成客观上干一行，爱一行。都要面对现实，面对挑战，在各自岗位上认真不马虎、勤奋、不怠惰、谨慎不疏忽，认认真真、兢兢业业干好自己的工作。

篇根据本社关于开展农村信用社案件专项治理工作讨论大学习的文件精神，本人认真领会文件精神，严格贯彻执行案件专项治理工作方案，经过这次的警示教育及相关内控制度学习，本人深刻体会到案件专项治理工作的重要性及迫切性，本人将牢固树立“安全无小事”的理念，做到边学习边整改，现就个人本次学习的心得体会下：

一、从行动上自觉执行各项规章制度，因为不遵守内控制度，就可能给别有用心的人以机会，最终损害的是集体的利益，更是自己的利益，因此，规范地遵守内控制度，不仅是对自身的爱护，也是对他人的负责。

二、加强自身学习各项规章制度，对各项制度严格结算纪律，特别是对重要空白凭证，权限柜员卡，密码严格保管，认真按操作规程办理业务，真正履行会计管理的职责。

三、提高思想教育，作为一名金融人员，每天都与金钱打交道，所以要提高思想政治觉悟，坚决抵制腐败，拒绝腐败的能力，更要防止腐败思想的侵蚀，构筑拒腐防边的道德防线，做到“常在河边走，坚持不湿鞋”，防微杜渐，警钟长鸣，树立正确的人生观和价值观。

通过案件专项治理大学习大讨论，使本人在今后的工作中，必须忠于职守，弘扬创新之风，履职责，弘扬学习之风，强素质，弘扬务实之风，讲效率，弘扬艰苦奋斗之风，树形象。

大学的学习心得体会及感悟篇二

12月23～27日，我参加了复旦大学培训，感触很多，既学到了新的理论知识，又开阔了眼界，增长了见识，感受到了压力。下面我谈谈这一周来学习的体会：是国际化大都市，是世界博览会的举办城市，是中国最核心的科技、信息、经济、贸易、文化的汇聚地；是世界了解中国的明星片。美丽的复旦，正如校训上所说：“博学而笃志，切问而近思”，随处飘散着人文与科教气息，让人流连忘返。我一次又一次与专家的思想、观点发生着碰撞：他们中有的让人迷惑，但驱使我加快思考和探索的脚步；有的让人思路清晰，坚定了自己继续前行的信心和勇气；更多的是为我找到了开启工作的钥匙……在这里我们得到了复旦大学培训中心老师的热情接待和周到安排。为期一周的学习生活已经结束，这次学习虽然时间短、任务重，但我感受深、收益多、催人奋进，现将感受和收获汇报如下：

这次授课阵容强大，授课老师知识渊博。授课方式巧妙灵活，授课内容丰富多彩，针对性强，语言通俗易懂、问题由浅入深、启人深远，教授们精彩绝伦的演讲，观点新颖，引人深思，意义深远，令课堂气氛活跃。学员们听得津津有味，启发很深，收获很多。

首先要感谢学校和复旦大学老师的精心安排，可以说这次学习内容非常充实。内容有：朱国定的《课堂教学方法》、赵渭荣的《情绪调适与压力管理》、徐培华的《易经与中国传统文化》、吴坚的《教育改革与发展的新模式》、郭永康的《教师教学演讲技巧》、谷宇的《创新思维与高品质沟通》等，并且许多知识是贯穿在一起的。

因为读了十几年的书，有点倦，也有点不知道方向。现在的观点是学习是一辈子的事情，我想说的是自己的一点看法。人生得有点追求，追求什么，物质、知识、金钱、权力等等，这些东西的`得到，说到底都是需要自己去学习和实践的，事情总在变化，学习也无止境。世界快速发展的今天，新知识、新问题、新管理、新理念不断更新，层出不穷，发展大环境要求我们必须树立不断学习、持续学习、终身学习理念。

培训班设在复旦大学美国研究中心，环境别致优雅，住宿和就餐安排在校区附近的宾馆，学习环境和住宿条件都很好。学员们的学习气氛都很浓，记得这么多天的学习，没有一名学员旷课，没有一名学员因上课迟到，上课开始前大家都早早来等候教授。我们都知道这次学习来之不易，大家没有丝毫懈怠。

“日月光华，旦复旦兮”，让我真正体会到了“复旦”的深刻寓意，激励着我不断奋发向上，永无止境追求知识。这次学习任务虽重，但在紧张的学习中时间过得很快。身处学习氛围浓厚的复旦校园，也使我们感受到了知识的匮乏，激起了我们追求知识的热情。

总的来说，这次学习，既开阔了眼界，又增长了知识，还学到了经验，感到前所未有的震撼感和责任感，虽然不能说对我有一个质的全面提升，但是切实提高了我对社会现象和事物的分析能力，增加了对处理问题、工作方法的逻辑性和科学性。通过这次培训，让我对学习更加热爱，对工作增添从容，对生活充满信心。

大学的学习心得体会及感悟篇三

首先感谢学院给我这次赴国外学习的机会，通过培训不仅促进了我个人的业务学习能力，更使我在今后的教学管理中能借鉴和思考一些问题，促进本职工作的科学化、系统化、规范化，现就学习体会总结如下。

（一）我院的培养态度好、知识新、技能强的实用型人才的办学理念与“3h”理论，即心、脑、手的培养，与国外先进的教育理论相一致（二）我院实施教学改革三步走战略，即成立专业委员会、改革人才培养方案、加强课程改革，其出发点和落脚点在“课程”。进而起，进一步优化人才培养方案，编制核心课程教学大纲，与国外注重课程设计、教学内容的相一致。

（三）李院长提出《提高我院教学质量漫谈--我对当前学院教学工作的几点意见》的报告中既包括教师的专业定位、个人发展、教书教人以及多媒体教学等方面的教师教学能力提高的问题，也包括校企合作的专业建设和课程改革，其出发点和落脚点在“教师”，名专业、名课程、名师、名学生的“四名工程”建设和建设高职强校的目标与国际性院校发展目标相一致。

教务处充分讨论了学习成果，将于本年做好以下四项工作。

一是开展丰富多彩的教研活动，提高教师教育教学能力，进而提高理论课和实践课的质量。

二是加强对平时成绩的管理，以考促教，逐步探索多元评价（形成性评价）的课程考试改革。

三是加强课程设计的培训，加强教案检查，同时开展优秀教案设计大赛，百花齐放，通过评比，促进课程教学设计水平。

四是通过精细化管理，进一步促进教学管理的规范性。

（一）开展教研活动，引导教师学习，提高教师能力。

1、在教研活动的内容上，一是学院层面将开展以课程设计为主题的集中性教师培训4次，分别于第2、5、8、10周进行；2次优秀教师的观摩课及评课活动，于第13周进行。各系层面一是围绕李院长《提高我院教学质量漫谈--我对当前学院教学工作的几点意见》提到的八个方面逐一对照，深入讨论，二是围绕学院教学重点工作，启动“四个一工程”，拿出办法、落实推进。三是教研室层面要围绕级专业人才培养方案和课程大纲建设为重点开展教研活动。

3、在教研活动的组织上，各系部的教研活动原则上以教研室为单位，教研室主任负责组织，每次教研活动要有目标、有主题、有计划、有记录，以学期为单位提交《教研活动工作总结》。首先由主持人设计一个教研目标，明确教研内容，成员间既动脑、动口，又动手。目标是较小而具体的、可实现的，可以是设计一个课例，讨论一个案例，展示一个亮点，或是解决教师教学中一个困惑的问题等等。

（二）加强平时成绩管理，引导教师对课程进行考试改革。

在教学检查过程中突出平时成绩的管理，《黑龙江生物科技职业学院教师教学工作规范》中关于课程考核一章中明确规定，课程总评成绩由平时成绩（含实验成绩）和期末考试成绩综合评定。主讲教师应根据记载的学生考勤、学习态度、课堂表现、作业、平时测验、实验与实际操作等情况确定学生的平时成绩。教务处去年下发了《考试改革的指导意见》，但操作起来不理想，原因是考试改革的课程教学工作量相应加大，考试时间，特别是实践课的考试耗时较长，受到限制。当然也有教师思想观念的问题。为此自本学期，教务科和考务科将联合通过平时成绩的检查，督促教师在课程教学过程中倡导平时成绩的________多样化，例如多布置一些作业，建立学生自学手册等，为推进考试改革打下思想基础和工作基础。

（三）加强课程设计，提高教师的教学能力，促进课堂教学质量的提高泰国学习过程中了解到，一门课程的课程标准结合国家统一制定的，我们国家中小学生的课程标准也是如此，高等教育的课程标准由学校制定，其大体过程、组织与我院现在的情况相类似，即成立课程组，共同研究制定，教师的主要任务就是在课程标准的基础上，制定单元授课计划，在单元授课计划的过程中注重教学设计，给我们上课的每一位老师的教学设计各有特色，有的设计问题供大家讨论，教师整理归纳后给学生以启示。有的在学生中做调查的方式进行，把学生的注意力全部投入到课程中。也有的利用小游戏，通过游戏的过程让学生思考问题等。本学期教务处将对现有教案的基础上开展教案设计评比，以适应不同专业、不同课程的需要，同时加强老师的课程设计的能力。各系可以统一一个所谓的模板，自行设计自己的'教案模式。

（四）加强教学管理，使教学管理科学化、精细化、规范化。

一是加强教学档案建设，制定学院教学档案管理制度，建设档案时，将教学文件、管理制度、教师档案等装订成册；二是改革签到簿格式的基础上，建立教学运行动态管理模式，即以日为单位建立学院的教学工作日志，真正记载学院每一天，每一节课的实时监控。三是加强教学基__件建设，对教学大纲、人才培养方案进行充分讨论，促进教学质量的提高。

总之，赴易三仓大学对工作的思考和行动有很大的促进意义，同时对我个人的学习和成长将受益匪浅，我本人也借国外学习之机，在假期利用业余时间读了一些教学原理、教学管理和课程建设的书籍，进而丰富了自己，我觉得作为每一位教师而言，特别是对于我们学院非师范专业类毕业的专业教师而言，不仅要成为专业技术的行家，更要成为教育教学的能手，不学习是不行的，真正的“双师”是在学习和锻炼中培养出来的。

篇在一开学的时候，我便左右开弓，每一天都在预习高数和现代，但是上了两节课所受的打击太大了，一个晚上预习的知识老师一节课就pass了，而我相信大多数人都是云里雾里，不知老师之所云。课后作业更成了大家的负担，抄作业，抄答案之风狂刮。这不能不说是一种悲哀，大家都是能考入一本的学生，至少你的学习方法不会有太大的问题，但为什么和高中的情况相差如此之多呢？后来我经过细心观察发现了端倪，这是因为大学这两科数学的思维方法和高中的大相径庭。高中对于题目更注重的是解题的方法，也就是“表”，不是很注重定义定理；而大学则不然，大学翻开书，全是黑体字，定义定理推论，解题没有什么花招，就把东西往定义定理上拉就行，这就是“本”了。在曾经我和人探讨过奥数的问题，奥数标榜自己超前学习，而我对此嗤之以鼻。

在初等数学中，根本不存在超前与落后之说，比如对数和幂函数这对逆运算，我们都是学的幂函数，所以后来高中接触对数感绝很难理解，但如果我们先学习对数，相信任何人都会对幂函数感到困惑。当时我在想，能不能把高等数学与初等数学倒过来学习，我到现在的到了答案，不行！高等数学用到了初等数学的什么呢？有的人说计算能力，有，但是很少，更多的是学习数学十几年的那种观察能力和对于数字的敏感程度。如果你没有这项，恭喜你，你得到了高数和线代的两本天书。

上面说了关于思想的区别，下面来说一下布局方面的区别。高中的数学的知识点泛而杂，连贯性不强；而大学则不然，一章一节的连贯性很强，经常出现用上一节的习题结论直接推出结果的情况。这就要求我们每一章每一节都要砸牢。千万不要囫囵吞枣的过去，那样到后面你会后悔的。

大学的学习心得体会及感悟篇四

随着高考的结束，大学生活就如期而至。伴随着自由和独立的大学环境，大学生们开始面对着更多的责任和挑战。作为大学生，学习是我们最重要的任务之一。在这个过程中，我们不仅积累了大量的知识，还获得了宝贵的学习心得和体会，这些心得和体会不仅对今后的学习有着重要的意义，更对我们的成长和发展起到了积极的推动作用。

首先，专注是学习的关键。大学课程的复杂性和难度常常让新生们感到忧虑。然而，通过我的亲身经历，我发现专注是解决这个问题的关键。在大学里，课程内容繁多而深入，每个科目都需要充分的理解和掌握。如果我们不能保持专注，很容易被其他事务所干扰，从而影响学习效果。因此，我始终坚持采用一定的时间管理和计划方法以及有效的学习策略来提高自己的学习效率。尤其是在考试前，我会制定详细的复习计划，把时间分配到每一门科目，并进行适当的休息，这样可以避免心力交瘁，也能更好地把握好学习的重点和难点，从而取得更好的成绩。

其次，在课堂上积极参与和思考是培养学习能力的重要环节。课堂不仅仅是老师传播知识的场所，更是学生与老师互动和思考的时刻。积极参与课堂讨论和提问不仅能够帮助深化对知识的理解，还能培养自己的沟通和表达能力。在课堂上，我常常和教授和同学们进行学术交流和讨论，不断磨砺自己的思维能力和解决问题的能力。与此同时，我还会学会主动思考和独立思考，不仅仅接受老师的观点，而是能够通过自己的分析和思考来形成自己的见解。通过这些积极的参与和思考，我逐渐发现学习不再是被动接受，而是变得更加主动和积极，这不仅提高了我的学习能力，也为我今后的研究提供了一个强有力的基础。

此外，探索多样的学习方式也是我在大学学习中获得的重要体会。大学教育的一个重要特点是多元化，我们有很多途径来获取知识。在大学里，我开始采用多种方式来学习，不仅仅局限于课堂传授的知识。我热衷于图书馆自习，经常阅读各种学术书籍和优秀的论文；我还利用网络资源和教育平台，参加各种在线课程和讲座，不断拓宽自己的知识面。通过这些方法，不仅能够更系统地学习科目知识，还能够在广泛了解的基础上形成自己的观点和思考。同时，学习不同的学科和方法，还能够培养自己的多元思维和创新思维能力，为未来的发展做好准备。

最后，充实自己的课余时间也可以提高学习效果。大学的课余时间相对较多，善于利用这些时间来充实自己是非常重要的。我喜欢参加各种课外活动，比如社团、志愿者活动、实习等等，这不仅能够锻炼自己的团队合作和沟通能力，还能够给自己带来全新的视野和思考。此外，我还喜欢参加各类学术研讨会和创新竞赛，通过与其他优秀的学生交流和竞争，激发出更多的学习动力和潜能。通过充实课余时间，我不仅可以更全面地提升自己的综合素质，还能够拓宽自己的人际关系网，为将来的发展做好准备。

总之，大学生学习心得体会及感悟是我们在大学期间收获最大的财富之一。通过专注、积极思考、多样学习方式和充实课余时间等方面的实践，我们能够提高自己的学习效果和能力，培养自己的创新思维、解决问题的能力以及团队合作能力，为今后的发展打下坚实的基础。在未来的求学和工作中，我们应该继续努力学习并不断完善自己，不断追求进步，不断创新。只有这样，才能在日后的人生道路上取得更多的成功和成就。

大学的学习心得体会及感悟篇五

为开拓眼界，学习总所年轻律师成长经验，2月16日山东德衡(枣庄)律师事务所一行18人到所总部青岛进行了为期一天的沟通、交流与学习。时间虽然说短暂，但感觉受益颇深。

我自律师执业以来已经9个年头，可以说在律师职业中是一名老律师了。经过几年打拼，每年收费在我看来还算可以，在枣庄这个经济相对比较落后的三四线地级城市来说，也算不错的。但通过青岛的一天和青年律师的沟通学习，我意识到了自己的差距，在许多方面存在很大差距，我感觉自己的工作存在许多不足。

首先是自己的思维僵化，意识落后，没有市场开拓意识。

这几年的律师经历，磨砺了自己，没有了锐气，感觉到：上班—坐门等案—然后休息的生活模式是自己的生活常态。用三个字来形容自己的形象就是懒、散、慢。这次青岛学习，使我耳目一新，感觉眼前顿时一亮。我深深意识到，做律师必须要有精神，这种精神的体现就是：借东风，入主流，做主角。这种精神不仅体现在日常穿着打扮的精神，还体现在思维要有精神，为人处世要有精神，工作要有雷厉风行的精神，案源开拓要有坚毅不拔的精神，总之归结到一句话：人总是要有精神的，做律师更要有精神。

在对待客户态度上，彻底改变过去那种冷漠的态度。试想委托人把案件委托给你，他不但给你付费，况且把案件的希望(该案件有可能改变他的一生，或一个企业公司的命运)都寄托在你身上，那么当事人对给你打一个电话，哪怕再啰嗦，那又有什么?我们换位思考也能体会到当事人的心情。通过这次学习，深刻感到顾客就是上帝，顾客就是衣食父母这句话的深刻内涵。在以后的办案中，做到尽量不要让客户问我们案件办理情况，积极主动的多和客户沟通交流案件情况。

在业务开拓上，彻底克服坐门等客那种惯性思维。要走出去，积极推介自己，（本文由本网小编/wordjianlixiazai/编辑提供阅读）借集团蒋琪总裁的那句话来讲就是：律师工作时间除在办公场所正常办公时间外，剩余时间不是在客户那里，就是在去客户的路上，和客户拉近距离，积极开拓新的案源。做到：我是大律师，我要走出去。

其次，要不断加强学习，在专业化上不断探索，学习，争取在自己带领的团队领域有有更多的发言权。

社会的发展，使社会分工越来越细。社会上流行一句：找专业的人干专业的事情。律师行业同时也是这样，要想收费有突破，要突破律师收费瓶颈，专业化是必走之路。不是专业化律师不可能在这一类型的案件中揽到高端案源，高端客户也不会主动找到你。通过压低收费揽到的'案件，也必定做不成高质量的案子。

再次，要有团队意识，积极帮助年轻律师不断成长，在各种团队活动中历练自己。

团队是个大家庭，一个和谐、团结、奋进的团队，是所不断发展壮大的基石。通过这次青岛交流学习，增强了归属感，认识到只有所发展了，才有自身的发展。年轻律师是所发展的未来，年轻律师因社会阅历少，执业经验少，在律师执业初期存在着巨大的困惑和焦虑。作为所一名合伙人，要做年轻律师的表率，多帮多带年轻律师，使其不断成长。

总之，青岛这次学习，我感触颇深。我相信这次学习不仅是对我的鼓舞，也是对德衡(枣庄)办公室全体律师的鼓励。争取在新的一年了，各项工作再上一个台阶。

大学的学习心得体会及感悟篇六

大学阶段是每个学生人生中至关重要的阶段，也是学生向成熟迈进的关键时期。在这个阶段，我们接触到了更广阔的知识，经历了更多的挑战和机会。因此，如何有效地学习并取得良好的学习成绩成为了大学生们共同面对的问题。在我大学的学习过程中，我总结了一些学习心得体会，希望能与大家分享。

首先，学习方法的选择至关重要。不同的人有不同的学习方法，我们需要根据自己的特点和习惯选择适合自己的学习方法。例如，有些人喜欢阅读书籍，而有些人则更适合利用图表和笔记来记忆和理解知识。我个人更偏好于听课和做笔记的学习方法。当我上课时，我会认真听讲，并边听边做笔记，将重点和关键内容记录下来。然后，我会在课后抽时间进行复习和整理笔记，帮助我更好地掌握和理解所学知识。

其次，坚持不懈是学习的关键。大学学习不同于高中，课程更加广泛和深入，所学知识更加复杂。因此，要想取得好成绩，我们必须保持学习的持久性和耐心。在学习过程中，我会制定具体的学习计划，并且严格按照计划执行。每天坚持一点点地积累，不断巩固所学内容，才能真正掌握知识。同时，我们还要保持学习的积极性和兴趣。如果我们对所学的内容保持充分的兴趣和热情，学习就会变得更加轻松和愉快。

此外，合理的时间管理也是学习的关键。大学生活充满了各种各样的活动和诱惑，我们需要合理分配时间来平衡学习和其他活动。在我个人的学习过程中，我会根据课程的难易程度和作业的截止日期来安排时间。我会先完成最紧急或最重要的任务，然后再利用碎片化的时间进行更深入的学习。同时，合理的休息时间也很重要。只有身心得到充分的休息，才能保持学习的效率和动力。

最后，积极参与课堂和社交活动是学习的有力补充。大学不仅仅是为了获取知识，还是一个交流和成长的平台。课堂是我们获取知识最重要的途径之一，我们要积极参与讨论和提问，主动与老师和同学交流。在我个人的经历中，我发现通过与他人的思想碰撞和交流，我能够更好地理解和掌握知识。此外，社团活动和志愿者工作也是很好的补充。通过参与这些活动，我们可以锻炼自己的组织能力和领导能力，培养更全面的素养。

总而言之，大学学习是一个全新的阶段，我们需要寻找适合自己的学习方法，坚持不懈地努力，合理管理时间，并积极参与各种活动。只有这样，我们才能够在大学中取得好成绩，为自己的未来奠定良好的基础。同时，这些学习心得体会也将成为我们成长和发展的重要资本，帮助我们在未来的人生道路上更加自信和成功。

大学的学习心得体会及感悟篇七

这是我们党在全面建设小康社会关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式攻坚时期召开的一次十分重要的会议。在这样的大背景下，推进今年经济社会发展的各项工作，确定深化社会发展的各项工作，激励着我们每一个共产党员的奋斗方向。

习总书记从12个方面谈了报告的主要内容。

谈了我们社会的问题，同时对未来充满了自信，如何走好社会主义道路，用开拓的精神解决问题，深化改革，转变思想。坚定地走社会主义道路，迈出厚重坚实的步伐！

作为党员的我们，面对这场世纪盛会更是心潮澎湃，深受鼓舞，只有在自己工作中，严格要求自己，时时事事不忘创先争优，努力争创一流，应该主动思考，不断创新工作方法，不断攻克工作的难题；应该勤奋工作，热情服务，不断为人民群众提供优质的服务，不断完善本职工作，努力为推动全国示范校的发展，做出自己应有的贡献。作为党员的我们，应该时刻保持努力学习，深入贯彻党的十九大精神，在工作中学习，在书本中学习，在实践中学习，将学习作为一种良好的生活习惯，在学习中不断提升自己的认知能力和认知范围，不断提高自己的综合文化素质和应对各种复杂情况的能力。

世界在不断变化，知识技术也在不断更新，只有通过不断学习才能做到与时俱进，才能掌握最新的技术和最有效的方法，才能在本职岗位上创造出新的成绩。应该以更加饱满的热情投入到工作中去，时刻保持谦虚谨慎勤奋刻苦工作的作风。饱满的热情可以激发工作的创作灵感，谦虚勤奋工作做法则是让人获取事业上成功的关键，不断保持一股强大的活力和不竭的动力，更好地为学校服务。

我们有理由相信，新一届中央领导集体将继续高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定不移地推进改革开放，紧紧抓住和用好我国发展的重要战略机遇期，提出新的重大部署和要求，为未来中国经济社会发展制定蓝图，带领全国各族人民为实现全面建成小康社会而奋斗。

就像习近平总书记所说的我们要永远热爱伟大的祖国，永远热爱伟大的人民，永远热爱伟大的中国民族。

大学的学习心得体会及感悟篇八

春之至，暖风渐起，春分将至，坐于教室，观看视频。春之至，万象苏醒，自然之声热闹欢乐气氛，不亦快哉!

春之至，看青年大学习，听党史故事，赏红梅花开。今年是共产党成立100周年，为了加强我们学生的党史教育，我们这学期又开始了新年大学习的视频观看活动。

身为大学生的我们，我们要了解党的优良革命传统，并真正懂得今天的幸福生活来之不易，以此来激发热爱党，热爱祖国，不一快哉!

春之至，隔着严窗，静坐高楼，看大地静谧，见春阳普照，青枝簇簇，流水汤汤，风声大作，梅花香至，顿觉生气归来，不亦快哉!

春之至，读杨绛先生之词，分外惬意，先生之诗，珠圆玉润，不见斧凿之痕，畅顺如泉，汩汩而流，不见任何滞涩，非历练久长，焉能得也?颇有闲居寓室甚久，突然开窗，一股清风拂面，倍觉神清气爽，不亦快哉!

春之至，学习青年大学习，提升自我，不亦快哉!

大学的学习心得体会及感悟篇九

俗话说：情通才能理达，情不通则理不达。如果教师不讲情，就会把课讲得干干巴巴，枯燥无味，影响教学效果。一位心理学家说，青少年的心灵像一架多弦琴，其中有一根弦是和音，只要找到它弹一下，就会使其它弦一起振动，发生共鸣，协奏起来产生美妙的音乐。如果教师能用真情拨动这根弦，使它在学生心中产生共鸣，教学就会收到更好的效果，因此教师在教育学生时要讲实话、真话、要理论联系实际，这样学生就会感到亲切，不知不觉地在思想感情上产生共鸣，从而受到生动深刻的思想教育。

一切为了学生，我认为要做好学生的服务，主要是帮助学生能够有效地进行个别化自主学习，必须转变学习观念，采取一些行之有效的措施。切实转变观念，牢固树立一切为了学生开放教育以学生个别化自主学习为主，采用现代信息技术和教育手段为学生提供多种媒体教学资源和多种形式的教学组织活动，以学生为中心提供多种学习支持服务。只有围绕以学为中心，才会千方百计寻找资源，一心一意提供服务，把搞好对学生服务变为我们的自觉行动，并贯穿于教学的全过程，使学生在自主学习中的所求所需都能得到较好的满足。对学生的支持服务不只是针对某一个人、某一门课程、某一个时期，而是全方位、多层次、多功能的纵横交错的支持服务体系。

以上是本人在本次学习中的心得体会，在今后的教学及管理工作中不断落实，力争做一名优秀的教育工作者，在爱中实施教育，把一切为了学生。

大学的学习心得体会及感悟篇十

这一次的党课，我们教育信息技术学院蒋__老师为我们党内的组织性原则和纪律。正如辅导员所说，这并不是一个容易阐述的课题。党的组织性关系到组织活动的各个方面，党的组织工作，主要是党的各级组织贯彻执行党的各项方针政策;坚持民主集中制及其他组织制度，维护党风党纪;组织党员开展工作，开展社会服务和帮扶活动;对党员的发展、教育和监督管理;及时研究解决新时期党的组织建设工作的新情况、新问题等。就目前而言，我了解到有这几个方面是比较重要的1、健全组织机构。2、强化组织活动。3、加强党员的管理。各级党委和部门要重视其党组织建设工作，健全组织机构，强化组织领导，明确责任和工作目标。尤其是要加强基层党组织建设，配备好支部人员，着力提高基层党组织的凝聚力和战斗力。同时，给予一定的经费支持，以利于各项工作的开展。

党的纪律是维护党的团结统一的有力武器，是保持党的先进性和纯洁性的重要条件，是党的路线、方针、政策得以实现的重要保证，对于增强党的凝聚力和战斗力，密切党与人民群众的血肉联系具有十分重要的作用。我们党从诞生之日起就非常重视纪律建设，历次都对党的纪律作出了明确规定。作为一个有着数千万党员的大党，没有严明的纪律作保证，就会失去战斗力，成为一盘散沙;全党纪律严明，朝气蓬勃，就能无往而不胜。在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段，我们党面临着长期执政和改革开放的双重考验，需要认真解决好提高党的执政能力和领导水平、提高拒腐防变和抵御风险能力两大历史性课题，在这样的形势下，加强党的纪律建设更为重要。

应当把党支部组织党员开展社会活动作为党的建设的一项重要工作来抓。组织党员开展活动的内容，应是宣传党的方针政策，畅通民主渠道，反映群众意见和要求，开展帮扶活动，维护社会稳定，促进各项事业发展。

因此，强化党员的学习，规定学习时间和学习内容，定期进行抽查和必要考试是十分重要的。与此同时，推进党务公开和党内民主。提高党员的知情权和参与权，要把领导干部廉洁自律纳入公开范围，切实组织党员开展民主活动。还需要增强对党员的考核力度，对党员还要按的要求、党员参加的活动情况进行考核。对领导干部，还要进行社会道德考核。四是加强对党支部的考核，对没有按要求开展活动的支部，对支部负责人进行处理，同时，对其单位负责人也作相应处罚。五是建立党员关爱制度。如建立党员定期谈心制度，关心他们的工作和生活，听取党员的意见和要求。建立党内各级关爱基金制度，结合现有社会救助体系，对有困难的党员进行帮助等。

党校学习心得体会9

为期两周的校党课学习匆匆而过，虽然时间很短，但是留给我们为了无限的思考和回忆。我非常感谢遵义师范学院能给我这次学习的机会，让我更深一步的学习党，认识党。

20__年_月_日，我们怀着对党无限的期盼，早早的来到了学校大礼堂，参加了开学典礼，在洪亮的国际歌声中，我们迎来了开学典礼。出席开学典礼的领导给我们指出了此次党课学习的重要性，在我们伟大祖国遭受旱灾、王家岭煤矿遇难之年，我们的党课也更加有意义，这让我们对党更加有自信!

我们作为__后的年轻人，更加应该认真学习党课的知识，更加应该认识到党的重要性，还记得我刚上大学的时候，我写第一封入党申请书，自己或许对党的认识仅限于在书上看到的，在电视听到的，在别人口中了解的一点点，虽不能说肤浅，但也确实微不足道。但在大学生活的不断熏陶中，使我更加了解了对我们中国共产党的认识，特别是这次校党课的培训，更教育了我从思想上积极入党，从行动上积极入党。

树立远大理想，不辱当代青年的责任和使命端正动机，牢记宗旨，做合格学生党员

我们当代青少年首先要树立树立远大理想。只有树立了远大的理想，才能有源源不竭的动力，才能坚定地走好自己的道路。只有在平时生活中，努力提高自身素质，才能形成一种好的习惯。细节决定成败，我们不能“不以恶小而为之，不以善小而不为”。这是上党课的老师在党课上对远大理想的讲解。我们作为未来事业的接班人，一定要树立远大的理想，从党的建设出发，从人民出发，才能让我们在以后的生活学习中有目标，有方向，才能获得成就。

远大的理想，当一个人没有理想的时候，所有的一切都是空谈。我们要从身边的小事做起，从身边的点滴做起，从擦桌子、打扫宿舍做起。这是我们身边的小事，只有把小事做好了，才能做好大事，理想也是由小而大。作为一名即将毕业的大三毕业生，我们更加要珍惜中国共产党给我们创造的良好学习生活环境，更加要有远大的理想，才能更好的为人民，为社会做贡献，才能开创一片更好的天地。

如何树立远大的理想，这是我们当务之及必须解决得问题。但是，我们在树立理想之前，必须要充分认识自己的缺点，要积极改正自己的缺点，人生的价值与意义是自己赋予的，其它任何人强加给你的都不是你的人生，只有你做好自己才能树立出伟大的理想，别人是帮不了你的，也只有做好自己，才能实现你心目中的理想。

远大的理想并不是一句空话，是要我们用行动来证明的。我们要在以后的生活学习中，从自身出发，改正自己的缺点，从人民的需要出发，为党，为人民贡献我们的微薄之力。

党校学习心得体会10

怀着激动而光荣，紧张而严肃的心态和感受，我来到了第一次党校的课堂上。在这里看到了许多优秀的学长学姐，能与他们在一起学习党的章程、方针，接受党的教育和培养，我感到无比的荣幸，我暗暗地告诉自己一定要珍惜这个机会，好好学习党的知识，努力向一名合格，优秀的党员发展。

听完了老师的课后，我感触很大，收获很多，觉得这真的是一个宝贵的人生课堂!这里有优秀的老师、同学，还有先进的思想，更有老师传授给我们的宝贵的人生经验和深刻的哲理。给我的思想的端正，以及人生发展的方向都有很大启迪和帮助。

首先，老师在第一节党课上，为我们讲解了中国共产党党员的条件，入党动机，以及如何做一名中国共产党党员。老师对党的精辟解析，独到的见解和大量的旁征博引，让我在无比叹服的同时，深受鼓舞和教育。在讲到对党章的解读时，老师举到了两个例子，一个是十六大党章中，关于个人成分的更改，增加的六个字，老师做了深刻的多方面多层次的研究。另一个例子，“又好又快”向“又快又好”的转变，老师也谈了自己的独到的见解。从这其中我看到了老师对党的热情和人执着的追求，看到了党组织的先进性和强大的力量之所在。我更加坚定了加入中国共产党的决心。

其次，在讲到困难时，我受益很大，困难就是人生中的财富。一帆风顺的人生是平淡无味的，是平庸的碌碌无为的，泰戈尔说过：“只有流过血的手指才能弹出空谷的绝响。”人生中会有很多困难，有了困难就要积极去克服它，克服了一个困难，我们就会有很大成长和进步。我们的党在建立之初就遇到了种.种艰难险阻，就是先辈们不怕困难，百折不挠的精神，克服了一个有一个的困难，我们的党才迅速成长，发展，壮大起来。小到个人，大到国家都要有不怕困难，勇于挑战的精神。回想自己以前遇到的那些困难，真的没什么可怕的，一路走来，正是这些困难带给我的锻炼和磨砺，使我能更好的面对后面的困难。所以，以后无论遇到什么困难，我都不会畏缩，我会欣然地接受，勇敢地面对，积极地克服它。

老师还讲了关于人生的，作为一名大学生要树立远大的目标，并为目标努力奋斗，多学知识，提升自己的素质。我真为自己以前以活动多的借口，原谅自己不好好学习而感到羞愧。老师说到自己大学时也是主要的学生干部，他就是在每个周六留出时间专心学习，并很享受这段时光，是充满了幸福感的。我以后会时刻提醒自己，向老师学习，抓住每一分每一秒好好学习，提升自己的素质，提高为他人为社会为祖国奉献的本领。

老师这节课还讲了很多很多宝贵的人生经验，深刻的人生哲理，我收获很多，真的很感谢院支部老师给我一次来到党校学习的机会，这将是我人生中的一大笔宝贵的财富，相信我的人生会变得更加有意义。

党校学习心得体会精选

大学的学习心得体会及感悟篇十一

上大学，是我进入一个全新的学习环境的开始。与高中时的教师主导相比，大学更强调学生的自主学习和独立思考能力。刚开始，我对这种自由学习的方式感到有些迷茫，但通过适应和实践，我逐渐明白自主学习是培养思维和创新能力的关键。在大学里，我主动寻找学习资源，提前预习和复习，参加讨论和讲座，积极参与社团活动，从而增加了我的知识面和见识。这些经验让我认识到，知识虽然重要，但学习方法和学习态度更为关键。

第二段：扩大人际关系，培养合作能力。

上大学不仅仅是为了学习知识，还是一个认识更多人和培养合作能力的机会。在大学里，我结识了来自不同地方和不同背景的同学，与他们交流和合作是一种难得的机遇。我发现与别人合作，互相帮助不仅能够丰富我的思维，提高学习效果，还能够培养我的团队合作和沟通能力。在组队项目中，我学会了倾听他人意见，分工合作，在沟通过程中找到共同的语言，解决困难和冲突。这些经历让我明白，个人能力的提升需要与他人合作，而合作能力是一个人终身受益的重要能力。

第三段：注重实践，提高应用能力。

大学教育不仅仅要求学生掌握理论知识，更强调将所学的理论应用到实践中去。在大学期间，我积极参与各种实践活动，包括实习、科研和社区服务等。这些实践经验不仅帮助我将课堂上的知识融会贯通，更让我领悟到实践的重要性和应用能力的重要性。通过实践，我学会了动手解决问题的能力，培养了实际操作和解决实际问题的技能，提高了我应对实际工作和生活的能力。

第四段：培养创新思维，提升综合能力。

在大学期间，我深刻理解到培养创新思维的重要性。大学教育注重培养学生的创新能力，通过设计课题、研究项目和实验研究等活动，激发学生的创新思维和创造力。通过参与创新项目，我学会了思考问题的不同角度，积极寻找解决问题的新方法，提高了我的创新意识和创造能力。这些经验培养了我的团队合作和领导能力，提升了我的综合能力和竞争力。

第五段：培养兴趣，追求自我成长。

大学教育给予了我展示自我的舞台，尤其是在选修课程和社团活动中。我意识到了培养兴趣和追求自我成长的重要性。在大学里，我积极参加各种社团活动，例如学术研讨会和志愿者活动。通过这些活动，我发现自己对某些领域具有浓厚的兴趣，进一步深入学习和探索。这些兴趣驱动我不断学习和成长，让我对未来的职业发展有了更明确和自信的规划。

上大学的学习心得体会丰富而多样。通过大学四年的学习生活，我开拓了眼界，学会了自主学习；扩大了人际关系，培养了合作能力；注重实践，提高了应用能力；培养了创新思维，提升了综合能力；培养了兴趣，追求了自我成长。这些都将对我的未来发展起到重要的推动作用。我相信，通过大学的学习和实践，我已经为未来的人生奠定了坚实的基础，这些宝贵的经验将伴随着我走向更美好的未来。

大学的学习心得体会及感悟篇十二

第一段：迈进大学，迎接新的挑战（引言）。

进入大学是一个新的起点，我万分激动又充满期待。我意识到，大学学习的艰辛与高要求远远超出了我以往的经历。然而，我也深知只有克服困难，拥抱挑战，我才能在这片沃土上茁壮成长。

第二段：形成自我学习方法，高效获取知识（提出观点）。

大学教育不再依赖老师的单向传授，而更注重培养学生的主动学习能力。因此，我努力形成了一套适合自己的学习方法。首先，我会提前预习课程内容，以便在上课时更好地理解老师的讲解。其次，我主动参与课堂讨论，激发自己的思维，加深对知识的理解。最后，我定期进行复习，总结知识点，加深记忆。这些方法有效地提高了我的学习效率。

第三段：参与实践活动，提升综合能力（展开论述）。

大学不仅仅是理论学习的地方，还是实践能力得到锻炼的场所。为了提升自己的综合能力，我积极参与各种实践活动。比如，我加入了学生社团，学会了团队合作和组织管理。我还利用暑期参加了社会实践，通过与社会的互动，了解社会的发展与变化。通过这些实践活动，我不仅丰富了自己的经验，还培养了解决问题的能力。

第四段：培养良好的学习习惯，保持积极态度（延伸论述）。

学习习惯的养成对于大学生来说至关重要。我意识到，每天坚持不懈地学习才能取得进步。为了保持良好的学习习惯，我定期规划学习时间，将每天分为几个时间段，有针对性地完成任务。同时，我也会给自己适当的休息时间，保持身心健康。在学习中，我始终保持积极的态度，相信努力付出一定会有回报。

第五段：结合自身特点，个性化发展（归纳总结）。

每个人都有自己的个性和特点，大学生活也应该是个性化的。在我上大学的过程中，我始终坚持发展自己的兴趣爱好。比如，我对写作很感兴趣，我参加了学校的文学社团，参与各种文学活动，不断提升自己的写作能力。同时，我也关注自己的兴趣领域和潜力发展，把握机会，不断学习和成长。

综上所述，上大学学习的心得体会在于积极面对挑战，形成自我学习方法，参与实践活动，培养良好的学习习惯和个性化发展等。只有坚持不懈地努力，才能在大学的道路上取得优秀的成绩，实现自我的全面发展。

大学的学习心得体会及感悟篇十三

组织入党一生一次，思想入党一生一世。经过了五周九堂的党课，我想说我真的成长了不少，我从一名对党有崇高的敬意，并时时能为加入这支中华民族的先锋队而兴奋而自豪但缺乏理论知识的青年，成长为一名党的理论知识扎实，对党的历史和政策也很理解的青年;我从一名和很多当代大学生一样，有时茫然，有时散漫，有时缺少责任感的青年，成长为一名能用马克思主义武装自己去面对一起困难的青年。可以说，虽然党校培训时间很短但我在每一位老师那里得到了知识和帮助，我变得自信了，我变得坚强了，我变得有责任了，我变得成熟了，在这里我要谢谢每一位党校老师，你们太优秀了。

还记得董老师的第一节课，站在入党的十字路口，你准备好了吗?，说实话当时我问了自己好多遍，你真的准备好了吗，你行吗，当天我没有回答自己，但现在我可以自信的说，我已经完完全全的准备好了，我要加入中国***，这是我心灵最深处的话语。说真的，在听董老师的课之前，我从不相信一节课能改变一个人对事情的看法，但听了董老师的课后，我相信了，我相信一句话，一种情感可以改变一个人。不知怎地，第一节当课后，我开始早起了，我开始关注墙角的垃圾箱是不是已经满了，我开始关心为什么有的同学没有来上课，我开始没有怨言的捡起校园了乱丢的垃圾，我开始跑步晨练，其实我已经有一年多没有晨练了。原来做一些自己原来没有做过的事，特别是能为周围的人带来好处的事，而又主动的心甘情愿的去做也是一种快乐，这种快乐只有你真正的尝试了才能够体会到。我真的很高兴我体会到了，我很自己骄傲。

刘老师说做人要“慎独”。我很同意这句话。当我一个人静静的躺在床上时，我总是让时间白白渡过，造成睡眠时间严重超时。听了刘老师的课，我改变了，我让超时的睡眠时间变成了为身边的人和自己服务。每当睡前，我都会回顾一下这一天：我都做了什么，我又应该做些什么，我是否做到了。我开始在一个小本上每天记一句话，来总结这一天。我想这会是我一生的财富。

结束党课后，我发现自己更加关心国家时事了，这让我长了不少见识，也让我知道并了解了很多以前所不知道的。原来我们的国家是这么的强大，又是这么的不容易。这和中国***的正确领导和敢于探索并能根据中国的特殊情况制定与之相适应的政策所分不开的。我发现自己越来越爱国，越来越爱党了。

党课给我的另一个很大的收获是：党的理论知识。它是一套完整的体系，不仅可以让人的思想得到升华，而且当我把他应用到实际行动当中去，我发现，以前看上去很棘手的问题现在都迎刃而解了。当我遇到困难时我不会再胆怯了，也不会再犹豫了。因为我已经拥有了战胜他们的法宝。现在想想每一节党课都是那么的精彩，那么令人难忘，真心的谢谢每一位老师。

作为一名积极向党组织靠拢的大学生，我会永远记住老师们的每一节课，每一句话，去指导我以后的学习，生活和工作。我定会以昂扬的姿态，饱满的状态，积极地投身到学习中，并把优秀的党员作为自己奋进的标杆。我也定会尽百倍的努力，大胆的超越自己，磨练自己，使自己得到不断的提升，将对祖国、对党的深深的崇敬之情化作进步的动力，努力向党组织靠近，争取早日入党。我会一直努力的，敬请党组织考验我。

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大学的学习心得体会及感悟篇十四

大学生活不仅仅是充满乐趣的时光，它也是一个重要的知识学习的阶段。在这个时期，我们会经历高强度的学习，不同的社交圈子和各种问题的解决。在这样的环境下，我们需要不断地学习、成长和适应，才能更好地面对未来的挑战。

第二段：每周一的课程规划。

每周一，我会根据课程表详细规划一周的行程。首先，我会把重点课程的重难点一一标注出来，了解老师在本周内主要讲授的知识点和案例。然后，我会结合这些目标作为自己在本周内学习的核心内容，并制定计划，分配时间、确定学习方式。这样，可以避免在时间压力下贸然学习，错过掌握知识点的最佳时期。

第三段：每日的具体实践。

每天，我会在上午和下午分别小规模地安排学习课程，以确保集中精力完成任务。除此之外，我还会针对复杂的课程和复杂的问题多次进行复习，并查找学习材料或老师的解答。更重要的是，我还会安排一定的时间进行文献阅读和实践操作，以帮助思考，更加深入地掌握知识和理解行业周边。

第四段：与教授的交流和社团活动。

在大学中，我们不仅需要学习知识，还需要与各行各业的人展开广泛的交流。因此，我在本周内，除了注重课程的学习和复习，也要与教授积极沟通交流，了悉业内最新动向。此外，我也参加了一些社团活动，以拓展自己的交际圈子、分享学习心得、增长见闻。

第五段：总结与感想。

大学的学习心得体会及感悟篇十五

通过对护理美学的认真学习使我收获很多，首先，护理美学的任务在于提高护理人员的审美能力，更好地为医疗护理服务。其次，它具有鲜明的职业特色。而且它运用正确审美观点和审美标准去影响护理人员的审美意识，提高审美素质，以便在临床护理和社会人群保健工作中，按照美的一般法则去体现美、创造美、以美好的环境和完善的护理，促进患者康复，提高社会人群的健美水平。

护理美学是护理工作人员必修的学科美是什么，现代许多美学家只讲美感和艺术，对美却避而不谈，这门学科很重要。这是护理人员塑造人体美的进程中表现出来的护理美的现象和护理审美规律，护理美学对护理人员有很大的帮助，对护士的形体和言行举止都有很大的帮助，我很喜欢学习护理美学这门学科很重要。学习这门学科对我的言行和气质都有拉很大帮助，老师讲的也很好，每次都很期待上美学的课，在上每节课是感觉都有很大的收获。感觉自己不仅本站护理美学还学会了做人真的，护理美学对护士的职业影响也很大，护理美学这门课程又分为、护理美学概述、护理美学的研究对象、内容、原则与方法、高级护士生学习和研究护理美学的意义、护理美学与相关学科的关系。一定要学好美学，这是护理人员的气质和交流的基础，这是作为一名好的护理工作人员的标准。我认为美是一种发展的文化共识。这种文化共识是一定时期、一定区域的人对事物的共同看法，是对某一事物从不同角度、不同立场有利于人类自身的普遍看法；这种文化包括了物质文化、精神文化以及社会的风土人情、习俗、风尚等等。伏尔泰所说的美其实就是美的文化共识的一些特性，由此，我们可以轻易的得出美的一些特性。我们在美学中又从新的认识啦美，在生活中在工作中无处不在。护理美学是护理职业人员的必备资料也是提高护理人员的审美能力和创造美的能力都有一定的帮助。

南丁格尔说：“护理工作不仅需要精湛的技术，更需要艺术。”护士作为一种职业已有一百多年历史。新世纪里，现代医学从理念到结构都在发生着深刻的变化，与人类健康美息息相关的护理事业也发生了深刻的变化，现代护理对护士的要求也越来越高，护理美学也呼之欲出。这体现了现代社会人们对美的`强烈渴求。今后，我要成为护理队伍中的一名优秀护士而不被淘汰，需要具有非常全面的综合素质，并需在工作中不懈努力。我认真的学习《护理美学》知识。

《护理美学》是将美学基本理论应用于护理实践中的一门新兴的边缘学科。护理学和美学相互渗透的结果，是美学在护理实践中的体现，是一门交叉性的应用学科。。《护理美学》从美学基础、护理美学基础、护士职业道德与护士素质、护士职业形象、护士礼仪美、护士语言美、护理审美教育与评价、护理美学教育8个方面系统全面地介绍了护士在工作中如何应用护理美学，对提高护士的综合素质有着至关重要的作用。

美学是研究美的规律，也是研究人类如何生存和发展的一门科学。而护理美学是运用美学的基本原理研究和促进人类健康的一系列护理活动中体现出来的护理审美现象以及审美规律的学科。根本目的都是使人们懂得如何审美做人，懂得如何用自己所追求和创造的美来改造人、教育人、美化人、塑造人美的灵魂。

究竟什么是美？美的摇篮是什么？什么是美感？

护理人员运用美的规律来创造护理美，不只是美的外表、美的环境、美的操作和美的护理器材，更重要的是美的职业形象。

在护理美学的学习中，我懂得如何提高受自己对自然美、艺术美的欣赏研究；懂得社会美、人格美的精髓；对人的外在美如对护士的外表形象（服饰、发式、容貌、姿势等）、护士的职业形象的深入了解；对病区环境美、医院总体形象美的深入了解。并体会到“护士的仪表和分度是护士内心世界的外在表现，是自我感情的表露，也是与病人传递信息的方式，是人类交往中的第二语言系统”的正真内涵；注意到言谈举止体现知识内涵，对于提高工作质量，优化护士整体形象的重要性。

一个亲切和蔼的微笑，可以使病人得到安慰、安心治疗。一个拍病人肩膀的鼓励动作，可以增强病人治疗的信心和忍受病痛的毅力护士整洁的外表，热情、和蔼、诚恳的态度，熟练而轻柔的动作，可以缩短与病人的距离，使病人愿意与护士配合治疗、结交朋友；以自己的一举一动向他人传递正确的信息。

护士仅有美的外表而没有精湛的技术、高尚的职业道德，这样的护士是不美的；医院有美的环境设施、有一流的医疗仪器，但如果医务人员缺乏医疗道德，做不必要的检查、开不必要的高价药、小病大看等，这样的医院不可能有美的医院形象，这样的医院只能给患者造成痛苦。

通过学习护理美学，我进一步加深了对美学思想内涵的研究，塑造自己美的思想灵魂，转变和提高自己的审美精神素质。将来在护理工作中，要将护理美落实到事事处处，推动护理事业的发展。主动打开病人心灵的窗户，增进相互理解和信赖；推行人性化护理；塑造护理管理者美好形象；在研究美学基础知识的同时，充分认识到护理是一门艺术，并在护理中发现美和创造美。使我更加热爱我的护理事业！

大学的学习心得体会及感悟篇十六

9月26日，在马校长的带领下，全校35名班主任走进了z实验小学。31个教学班，90多名教师，2400多名在校生，一个大气、规范、具有丰富底蕴的学校给我留下了深刻的印象。

一、深受启发，不断思考

学校以人为本，铸民族之魂的校风，立已达人，五十年后见的校训，为学生终身幸福奠基，为教师持续发展服务的办学思想等，处处闪动着李升勇校长的智慧与大气，处处显示着他对“道”与“术”感悟与内化。更加彰显着他的以人为本，无为管理，实则是由制度管理，人文管理，走向了文化管理与微格管理境界。

学校校门的浮雕像设计，更是让人佩服有加，以人为本，动手实践，书泽心田；教育回归生活，回归家农业……校园操场中的“大汉风韵”汉字广场，更是一道亮丽的`风景线，小学阶段的全部生字，用四种字体来表示，不同着色的汉字又从高空构成了“慎独”等大字，可见设计之精心。教学楼各楼层的文化设计更是别具风格。每层一主题，每层一中心；细微之处见真知，各个楼层中间县挂的是中外著名油画欣赏，是学生自己动手的自绘画；各个教室外的文化墙更是各个独具个性的班级中队特色文化的展示与呈现。

二、结合实际，学以致用

学生课间操的精彩表演及展示……

这些方面都让我们在感叹敬佩之余，有所得。那么，大家不要等待，行动起来，结合学生实际，学以致用.

三、增强问题意识，重积累，构特色

学校的路猛主任和创新班主任刘德芸老师分别做了精彩的经验介绍，让我们佩服，让我们思考。我个人认为，他们之所以能够做得这样好，最主要的一个原因就在于他们有一个共同的特点，那就是发现问题的意识，解决问题的决心，注重积累的习惯和团结互助的集体。

希望我们大家都积极行动起来，经过一学期，一学年，两年，三年，我们学校的每一位优秀班主任，在我们的辛苦、勤劳、智慧的陪伴下，大家肯定会在班级管理方面有自己的特色与品味。一个个别具一格，个性突出的特色班级一定会成为我们德州新湖南路小学书香校园、艺术校园、阳光校园中一道道亮丽的迷人风景线。

大学的学习心得体会及感悟篇十七

今天早上看到校园的海报，得知今天下午两点在报告厅有一场以“城市美学之道――株洲实践”为主题的讲座。中午吃完饭后，自己担心在讲座现场会没有位子，便在下午1点10分赶往讲座现场，没想到这一去便是近五个小时，整场讲座下来，下午5点40分才走出报告厅。不过，觉得时有所值，在听主讲人市长助理蒋涤非教授所作的讲座后，接受了外界的讯息，也算拓宽了视野吧！

这次听讲座，有两点感触，或者说是整个会场和自己当时所预料的并不是一样。其一，之前以为就是一场讲座，没想到竟包含了首届研究生“百草论坛”、蒋涤非博导受聘我校客座教授仪式和以“城市美学之道”为主题的讲座三项活动，并且参加这几项活动基本上是我校的研究生和兄弟院校的研究生代表，校党委书记、校长等行政班子成员也出席了此次活动。其二，之前看到海报讯息上主讲人蒋涤非的后缀就是市长助理，当时也没抱有多大收获知识的心理，自己只是想了解外界的信息，可听完讲座后，才知道此人的不凡之处，不仅有行政头衔，更有许多学术背景，如：清华大学建筑学毕业，北京大学教授、湖南省设计研究院长、中南大学建筑系主任……，这么多头衔下来，没深厚的学术功底是顶不住的。

此次讲座，蒋教授以株洲市这若干年来的城市建设为突破口讲解城市的美学之道，由自己亲手所抓的神农城项目说起，从庆典性、仪式性、精神性、传承性四个角度分解了神农城各个项目，从长株潭两型社会实验区配套工程的战略高度解析各个项目背后的深远意义，最后回归到自己所设计的建筑，以及当前株洲市的一些典型建筑，一一点评，讲解自己的设计风格，由实践回到理论中，进而上升到哲学的高度，深入浅出，获得了在场的学生热烈掌声。最后，蒋教授留出半个小时的时间，解答现场同学的疑问，我在听了后，对建筑的设计获得了些感性认识，在半知半解中问了蒋教授一个问题，“蒋教授，您好！很感谢您今天能来我校讲学，从您刚刚的讲解中，我受益匪浅，但心中又有一个疑问，从您刚刚分析一些建筑设计的理念中，我总是联想到我们学校的建筑，觉得我们学校的建筑就像一个个火柴盒，或者说是碉堡，感觉这建筑所包含的文化很保守，没有开放的胸襟。就拿主教楼来说，四四方方，正大厅往里缩，总让我想到一种动物――乌龟，不知我们学校建筑所包含的文化是与我们湖湘文化是敢为天下先相违背，还是其设计者另有深意，我想请您从学术的角度，讲讲您对我们学校建筑的看法？”蒋教授在回答中也很同意我的看法，他以自己的不同身份，从两个角度回答了我的问题，作为市长助理，他说他会在建筑设计方案批准方面严把关；作为一位学者，他认为我们学校第一批建筑，很低档，如果按此建设下去会大煞神农城风景，同时这也是全国很多高校的通病，也点名批评了中南大学新校区，高校建筑应从设计理念入手，以主次空间的角度来设计建筑，从建筑上向外界诠释自己的文化。

蒋教授所作的讲座，可谓是有深度、有内涵，让听者了解建筑设计的前沿思想，以及作为一名行政工作者，在把握建筑设计方面的着眼点，我相信有这样一批学者型的官员，株洲市一定会建设得更美好。