2023年幼儿园督导工作汇报材料(优质18篇)
总结是知识沉淀的过程,也是对过去的回顾和对未来的规划。在情感表达中,语言和非语言因素都起着重要的作用。以下是一些有效的投诉信范文,供大家在遇到问题时参考和借鉴。
幼儿园督导工作汇报材料篇一
我代表行知双语幼儿园全体教职工欢迎在座专家、领导亲临指导并结合我园的工作提出宝贵的意见。现结合我园的实际工作做如下汇报:
我园现有9个班级,38名教职工,在园幼儿358名,园长一名,副园长2名,专任教师18名,其中14位教师持幼儿园教师资格证书,1名教师持小学英语教师资格证,1名教师已经通过心理学和教育学考试,持证率达83.3%。保健老师、保育员、厨房工作人员均具备相应的资质和学历并取得相应的上岗证。
优化办园条件,创设育人环境一组新的大型玩具,六台柜式空调,4台32寸壁挂液晶电视,6台40寸壁挂液晶电视,6台电钢,根据幼儿年龄特点添置一批玩教具,根据儿保部门要求将小班的碗全部换成直径13厘米的,添置了一批新桌子和椅子,另给各班配备了一把教师椅。在卫生保健方面,我们按要求配备了5台移动式消毒灯、儿童血压计、药品柜、儿童身高体重称等,为幼儿的健康成长做好坚实的物质基础。
二、实行规范化管理,规范办园行为。
幼儿园的健康发展,离不开科学规范的管理。为此,我们从加强内部管理入手,逐步实现提高保教质量的目的。
1、重视制度建设、坚持依法治园。
我园实行园长负责制,负责幼儿园的一切行政工作,幼儿教师和保育员由园长根据岗位需要进行聘任,为了强化幼儿园内部管理,建章立制,做到有章可循,我园还制定了《教研活动制度》、《卫生保健制度》、《幼儿接送制度》、《教师岗位责任制》、《安全责任制》、《家长工作制度》等,努力使各项工作规范化,科学化,同时园务班子还加强了对各类人员岗位职责履行情况的检查力度,使各项制度得以落实。
2、严格财务制度。
我园严格执行物价局核定收费标准,每学期都将收费标准公示,财务实行预决算制度,专款专用,各类账目清楚规范,保教工作正常支出有保障,经费使用符合财务管理制度,每年进行财务审计,有审计报告。
3、重视师德建设。
作为一名幼儿教师,必须具备良好的职业道德,为了使我园幼儿教师能很快适应新时期教育发展的需要,我们组织教师认真学习了《幼儿园教师职业道德规范》,帮助教师树立正确的世界观、人生观、价值观,真正做到教书育人,为人师表。在强化师德教育的同时,采取制度规范教师的行为,我们制订了《一日工作常规》,进一步明确教师该做什么,不该做什么。
三、重视教研管理,提升保教质量。
1、加强常规管理,规范幼儿一日活动。
良好的常规是幼儿园教育教学正常运行的有效机制,园内组织职工认真学习《幼儿园一日活动常规实施细则》,根据幼儿园的保教目标,制定符合幼儿年龄特点的作息时间,组织指导教职工结合本园的实际情况认真制定每日活动计划,合理安排幼儿的一日生活,做到动静交替,室内外活动交替,以游戏为基本活动方式,根据各科教育活动的类型特点,提供丰富的操作材料,鼓励幼儿大胆探究、善于发现,从而获得全面发展。
2、重视家长工作,实现家园共育。
《规程》指出:“幼儿园应主动与幼儿家庭配合,帮助家长创设良好的家庭环境,向家长宣传科学育儿的知识,共同担负教育幼儿的任务”。因此,我园一直精心致力于家长工作:首先我们就成立了家长委员会,每学期召开2次会议,听取家长的意见和建议;其次通过多种形式实现家园共育这一目的,我们通过家长、学校、幼儿园家长开放日、家长会等多渠道向家长宣传科学育儿的知识,帮助家长树立正确的教育观、科学的育儿观,从而提高家教水平,使家园教育同步。
3、重视园本教研,提高教师业务素养。
为了使我园幼儿教师能很快适应新时期教育发展的需要,我们着重加强了以下几方面的工作。
(1)加强业务培训,促进教师业务素质的提高。
首先组织教师认真学习《3~6岁儿童发展与指南》,使其成为自身教育改革行为的依据。树立新型的教育观、儿童观。努力建构有效的师幼互动,转变自身的思维和学习方式;其次,我园鼓励教师积极参加**区教育局组织的幼儿教师培训及观摩活动,并要求外出学习的教师将所学展示给全园教师。另一方面我们还积极鼓励教师自学,到目前为止全园有2人获得本科文凭,14人获得大专文凭,2人正在进行大专函授学习。
(2)加强对教师基本功的培养。
我们开展了演讲、弹唱、舞蹈、说课、主题墙评比、游戏环境评比等业务学习,提高了教师的业务能力,更新了教育观念,从而使幼儿园的教育教学水平得到提高。
四、尊重生命,把安全卫生工作放在首位。
1、生命重于泰山。我们提出的口号是:尊重幼儿生命,安全第一。为此我园始终把安全工作放在工作的首位,我们成立了安全工作领导小组,由园长任组长亲自主抓这项工作。我们制定并完善了安全工作责任制,分解安全工作60条,将安全工作量化、细化,具体责任到每个人。园长定期召开安全专题工作会议,布置安全工作,并解决有关安全的问题.安全工作领导小组每双周对园内所有场所进行一次地毯式的安全大检查,发现安全隐患及时排除,保证了全园师生的身体健康和生命安全,每个班的教师充分利用晨间时间带领幼儿进行一些安全知识的学习,每学期园内进行一次消防演习,进一步增强教职工及幼儿的自我保护、救护能力。(附图片)。
我园严格执行《托幼机构卫生保健工作细则》,配有2名专职保健教师,保健教师受过多次的保健专业培训,并取得上岗证;懂得必要的医学常识,能处理突发的安全卫生事故,对幼儿的生长发育能作出正确评价,能对出现的问题采取有效的措施,并负责我园幼儿的营养膳食;指导幼儿园安全、卫生、消毒等工作;双周对保育员进行园内培训,丰富她们的保育知识、熟练她们的保育技能,以保证每位幼儿身心健康、和谐发展。
一日活动中,我园能按《幼儿园一日活动常规细则》的要求去做,照顾好幼儿的生活起居,能确保幼儿在园生活各个环节的科学性和有效性。我们就是这样从大事着眼,小事着手,确保每位幼儿健康地成长。
五、存在不足以及改进方案。
1、年轻教师多,新聘一名有30多年工作经验的业务园长,在她的带领下,我园年轻教师在教案的书写、计划的制定、环境的创设等工作中取得了很大进步。
2、由于我园是老园,硬件设施较陈旧,我们将筹资并在今年暑期内完成幼儿园的硬件改造工作。
虽然我们做了很多,但离省优标准还差一大截,请各位评估专家给予指导,多提宝贵意见,我们有决心也有信心,以这次民办督查为契机,不断总结经验,找出差距,继续发扬我园团结、敬业、求实、创新的园风,争取更大进步。
幼儿园督导工作汇报材料篇二
我园领导以“安全”是幼儿园工作永恒的主题位座右铭,以保障教职工、幼儿身体健康和生命安全为头等大事,充分认识到安全工作的重要性、紧迫性和长期性。无论是园务会议、教师会议、周工作安排,还是家长会、节假日讲话,无时无刻不提“安全”,经常以“居安思危、防微杜渐、安全重于泰山”等警句来提醒教职工。在园领导的带动下,全园上下形成“人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全”的氛围。由于我们是民办幼儿园,保育费的收入除了支付教师工资、福利、养老金和日常支出外,所剩无几,但园领导宁愿自己少拿工资,还是投入大量资金来改善办园条件,该添置的添置,该维修的维修,该更换的更换,该奖励的奖励,该补贴的补贴。例如各接送车队,我们考虑到幼儿的安全,做到不超载,就多分线路接送,可这样一来我们的收支接送费每学期差额就1万多元,这1万多的接送费就有我们幼儿园承担。再如今年1月至9月,基建置办费总园投入10万余元,分园投入35万元,维修费支出6000元左右,由此也换来安全舒适的园所环境,为教育,教学的开展提供了有利的保障。
幼儿园成立了“创平安幼儿园”领导小组。园长任组长,两位副园长任副组长,在人员配备不足的情况下,各部门抽调骨干教师以及门卫为安全小组成员。领导小组对全园“创平安幼儿园”工作进行统筹安排,定期或不定期召开安全工作会议,定期或不定期检查园内的各种设施、设备,定期或不定期地以书面或口头形式告知接送车队和接送幼儿家长,注意接送过程中的安全。为确保工作落到实处,各部门分工明确:园长负责全园的安全工作,两位副园长具体负责日常安全工作检查、维修以及接送车,胡秀珠、应雪巧老师负责日常教育教学活动和集体活动及节假日的安全工作,膳管会则有陈仕芬老师负责食堂食品的安全工作,门卫方师傅除了严把门卫管,杜绝幼儿走失外,还做好早晚的接送车进出,幼儿的刷卡和外来人员登记等工作。做到主要领导负责抓,其他领导分头抓,一级抓一级,层层抓落实,形成全园上下统一协调,齐抓共管的格局。
1、注重安全管理的制度化。
不断建立健全、修改、完善幼儿园各项规章制度,增强安全防范意识,注重安全管理的制度化是搞好幼儿园安全工作的前提。为此,我园制定了《幼儿园突发事件应急处理预案》、《食品、消防、交通应急救援方案》、《安全管理制度》、《安全检查制度》、《安全学习制度》、《安全接送制度》、《安全奖惩制度》、《食堂安全管理制度》、《食品卫生安全制度》、《门卫管理制度》,制订了《安全隐患排查治理工作方案》。并由园长带头与市教委、镇教办签订安全责任状,再由园长与教师,园长与各个部门签订安全工作责任书,最后教师与家长签订安全责任书、幼儿园与接送车队签订安全协议书、幼儿园与接送幼儿家长签订接送安全协议书,明确折哦则,强化安全责任心,使安全工作做到万无一失。
2、制度落实,责任到人。
安全工作重在落实,要落到每个人的思想上,更要落实到实际行动中。
(1)定期或不定期召开安全工作会议,使抓安全工作有计划、有布置、有整改、有总结、有记录。
(2)定期或不定期检查园内的各种设施、设备、大型玩具、电器、消毒设施,发现隐患,专人负责,定期整改,并有记录。
(3)配合上级有关部门对幼儿园周边环境的集体整治,杜绝幼儿园周围的小商小贩,利用早操前和宣传窗向幼儿和家长宣传购买无证摊贩食品的危害性。
(4)以班级为单位划分安全责任区和安全责任人,并以张贴温馨提示等形式使安全责任人明确职责,互相监督。
(5)加强幼儿集体活动的管理。每次活动钱,都有园领导在场,都要提前了解相应的安全防范措施,并做好安全事项专门审批制度。
(6)加强汽车接送幼儿的安全管理。我们除了与接送车队、接送幼儿家长签订安全协议书外,园内每天安排一名教师管理幼儿上下车的安全和点名工作。召开接送车队负责人会议,打印《告家长书》并亲自送到家长手中。
(7)加强晨间检查。保健老师认真做到“一摸、二看、三问、四检查”发现问题及时处理。为幼儿服药时仔细核对班级、姓名、药名和剂量,以防错服。
(8)加强食堂、食品卫生安全管理。由膳管会负责加强对食堂安全工作的检查管理。为了保证全园幼儿和教职工的食品卫生安全,我园从采购、验收、登记、领取、浏阳,直至管理幼儿就餐都有专人负责,都有一系列的规章制度。食品的采购必须到持有整洁的经营单位采购,做到定人、定点、并做好索证工作。
(9)加强值班、值周制度。值班老师早上6:45分到园,下午待幼儿接完为止。安全领导小组成员轮流值周,每天站在园内的重要部位,严格幼儿园的刷卡制度及看护幼儿离园时的安全,警防陌生人或未成年人来接孩子。
(10)加强晨间活动、体育活动、上下楼梯的安全防范工作。活动前要求教师考虑周到,措施到位,规则明确。活动室要求老师合理安排,做到人到、心到、眼到。
(11)做好安全工作的资料集累和归档工作,做到有章可循,有据可查。
3、宣传发动,营造气氛。
充分利用宣传窗、黑板通知、校园广播、告家长书、家访等多种形式向全园教职工、幼儿、家长宣传安全知识,增强幼儿自我保护意识,提高自我防范能力。
(1)消防演练,体验生活。
我园十分注重儿童防灾教育,注重孩子们的消防安全意识,让孩子们掌握消防知识。9月26日下午,我们特地邀请了尚田派出所的民警同志,为我们举行了一次消防安全模拟演练,给全园师生带来了一节生动的生命保护课,让孩子们学到安全防护知识。通过这次演练活动,大大增强了全园师生的防火安全知识和有效的自我保护意识,也活跃了孩子们的`幼儿园生活。
(2)抓住机遇,随机教育,针对__年度第一学期全国各地接连发生中小学生、幼儿园恶性的事件。我们立即组织全园教职工召开紧急会议,及时传达,制定措施,对园内进行全方位自查,利用宣传栏、图片、家园连,加强对内对外的宣传。教师自编儿歌、故事、歌曲对幼儿进行安全教育,最大限度地把安全隐患降低到“0”。
(3)把安全教育延伸到社区。
经过“创平安幼儿园”的阶段工作,全园四省积极投入,充分发挥了群众的只会和战斗作用,进而促进了幼儿园安全管理工作尚了一个新的台阶,在创建过程中产生的一些新的管理形式,新的措施,新的空间,值得肯定和保持,也将成为今后工作的捡钱。同时通过查漏补缺也发现了一些存在的问题:
1、幼儿园的大门紧靠马路,经常有车辆停靠,影响南北方向过往车辆的视线,再加上早晚两个接送的高峰时段,幼儿园门口显得特别拥挤和不安全。
2、园门外小摊贩的干扰,虽经过我们和城管部门的多方努力,但很难控制小摊贩游走叫卖的行踪。
3、乘车幼儿的接送安全和经费问题。
幼儿园督导工作汇报材料篇三
新学期伊始,我园按照县局的指示精神,行动早、落实快,立足实际,精心安排,幼儿园的各项工作迅速步入正轨。现将我园开学工作情况总结如下:
2月21日(正月十二),我园召开了班子成员会议,在园长的主持下,通过20xx年春季工作思路,研究了报名、收费、安全、宣传、设施设备等开园各项准备工作及具体日程安排。2月25日下午3:00,召开了全园教职工大会,会上,园长首先传达了1月18日全县教育体育工作行政会的会议精神,认真学习了王局长的讲话,并要求将讲话精神贯彻落实到新学期工作中。另对开学工作进行了纪律要求和具体部署,。
本学期共有教师45人,在编人员25人,临时聘任人员20人。其中,保安1人,后勤人员5人。开园至今,无一教师请假、脱岗、缺岗现象,所有教师均以崭新的`面貌迅速投入到了新学期的工作中。
本学期,全园共开设10个教学班,在园幼儿431人,其中,小班2个班幼儿人,中班3个班幼儿人,大班5个班幼儿人。
按照县局、物价局精神,我园向家长公示了开学收费政策、收费项目和标准,无乱涨价、乱收费、搭车收费现象。具体收费为书费据实收取;保教费中小班650元/学期,大班免费;伙食费180元/月,实行三餐一点,每月结算,多退少补。
2月28日,我园幼儿如期到园,教师到岗按时,没有拖拉迟到的现象,幼儿高兴入园,到班情绪好,第一天各班教师就按正常作息时间开展保教活动。
幼儿入园前,全园教师利用了两天时间,进行了卫生消毒大扫除。教室、寝室、走廊、厕所、厨房、各办公室,门、窗、桌、椅、床、扶手、地板、玩具、图书、生活用品都进行了全面的彻底的清洗、消毒,全园呈现了一片洁净清新的面貌,为新学期开园工作营造了干净、舒适的环境,深受家长好评。
我园幼儿教材严格按照县局要求,统一使用了规定教材,并于幼儿入园的第一天就全部发放到了幼儿手中。此外,我园没有为幼儿征订其它任何课辅资料。
后勤人员全面做好了卫生、消毒和开餐准备工作,保健医师和厨房一起制定第一周的食谱,并进行了公示和张贴,保证了师生生活正常运转。总务主任将课本、记录本、班级用品等物品提前采购到位并发放,一切工作井然有序。
在教职工大会上,我园再次强调了要将安全工作摆在首要位置,要消除一切安全隐患,杜绝安全事故发生,幼儿园各项工作实行安全一票否决制。
1、各班对教室内外的设施设备进行安全大检查,如检查桌、椅、床是否有钉子暴露,是否有缺损情况,一经发现,现场处理。
2、安全检查组对园内设施设备(大型玩具)、各处的水、电、空调等设备进行全面大检查,对检查出的问题已全面整改到位。
3、食堂一如既往严把食品的采购关、食物的保管关,严格按照规程认真操作,从第一餐起就严格执行了食品登记留样制度。
4、针对开学时进出人员较多的实际情况,加强了门卫的管理和晨检制度,随时锁好了大门,严格了出入登记制度。
5、各班也于开园第一天就与新入园幼儿签订了安全责任书,明确了安全责任。
一年之计在于春,纵观我园的开园工作,平安顺利,成效显著,体现了“早计划、巧安排、重落实”的特点,为本学期的工作开好了头,起好了步。我园将以此为契机,再接再厉,团结全园职工,调动一切积极因素,脚踏实地地开展工作,为全县“双高双普”的早日达标努力奋斗!
幼儿园督导工作汇报材料篇四
为了对开学工作作出详细的部置,本人提前一周到校,对环境卫生打扫到位、对教材购买到位、工作计划制订到位、幼儿床位安排到位。将学校栏杆扶手重新刷油漆,更换添置了幼儿床位和幼儿教学玩具,保证了新学期教学工作的顺利开展。
在收费工作中,我园做到严格执行上级教育、物价部门关于收费工作的`有关规定,提前公布收费标准,主动接受家长监督,取得家长的理解与支持。
1.卫生消毒彻底。幼儿入园前,我带领本园职工进行了卫生消毒大扫除。教室、寝室、走廊、厕所、厨房、各办公室,门、窗、桌、椅、床、扶手、地板、玩具、图书、幼儿用床、生活用品(杯、碗、勺、桶、盆子、毛巾等),幼儿园里里外外、上上下下、方方面面都进行了全面彻底的清洗、消毒、阳光暴晒等工作,全园呈现了一片洁净清新的面貌。
2.教学秩序井然。2月24日起,我园已按周程表、作息时间表正式上课,教师的上课、备课都已步入正轨。
3.校园环境优美。我园利用暑期对园所进行整理、扩建。一是厨房进行了改造;二是将两个小班的教室寝室进行了装修,并增添了幼儿桌、椅和幼儿用床及床上用品;三是购买安装了摇马、小滑梯、海洋球池等幼儿游乐玩具。确保了各个班级的`教育教学工作有序开展。
在开学前,园长对园舍、厨房、教室、卧室及大型游乐玩具等场地进行重点排查,及时消除安全卫生隐患。为了使以后的工作顺利进行,使幼儿身心得到更好的发展,提醒保育人员继续做到以下要求:
1.精神饱满地带班,确保不出安全事故。
2.加强对幼儿进行安全教育,学习掌握有关交通安全、消防安全、防火灾等安全知识,培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。
3.保证教室的通风、干净。定期消毒玩教具。
4.严格填写交接班记录,及时清点人数与接班教师交代清楚。
5.在加强常规方面,做到井然有序,组织幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。
6.坚持每天晨检、午检,认真做好各种传染病的预防和监测工作。各班教师每日检查幼儿随身携带的物品,对锐器及不安全物品及时查收,保证幼儿不带危险物品入园,细心观察其精神状态,严格管理药品。
7.保安人员高度警惕,严格杜绝非工作人员和形迹可疑的社会闲杂人员入园,且三防设施配备齐全。
总之,新学期、新起点。纵观我园开学初以来的工作,体现了“有计划、巧安排、抓落实、重督查、抓安全、防隐患、抓教学、促常规”的特点,为本学期工作创造了良好开端,我园将以此为契机,再接再厉地开展工作。
幼儿园督导工作汇报材料篇五
通过认真细读《幼儿园评估技术指导文件》,并在上级主管部门的正确领导下和全园教职工共同努力下,对我园的环境和各项工作进行了全面的回顾、检查和反思,做了认真的自评,现将自查自评情况汇报如下:。
石屯幼儿园创建于20xx年,是由原石屯小学旧址上改建而来。自建园以来,始终坚持“以人为本,以幼儿发展为本”的办园思想,在教育主管部门和社会各界的关心支持下,经过全体教职工的共同努力,幼儿园的各项工作都取得了长足的进步。幼儿园占地面积1088平方米,建筑面积460平方米,有3个教学班,30多名幼儿,辐射8个自然村,是一所设计新颖、科学合理的幼儿乐园。
石屯幼儿园位于祝阿镇石屯村,是有名的西瓜、蔬菜之乡,20xx年8月,石屯小学教学楼建成后,原有的旧址闲置了,为了充分利用现有的资源,镇教委决定把石屯小学的原来的西院改建为幼儿园。祝阿镇教委先后投入20万余元对学校进行改造,重新翻建了8间教室,把20间教室的顶棚全部换成红松凛梁,彻底消除了安全隐患。镇教委为幼儿园购买了大型玩具、幼儿床、床垫等用具。对园内外,教室内外进行了环境创设,同时购置了玩教具橱、书橱、口杯橱、毛巾架、玩具、幼儿图书等物品。
园内环境优美,富有童趣,进入园内仿佛进入童话般的世界。有大型游乐设施,各种体能拓展训练设备,富有童趣的玩沙池、种植园等,拥有舞蹈室,寝室,环境优美的教室等,是幼儿生活、学习的乐园。大型滑梯安置在古老的槐树下,欢乐的童声,清脆的鸟鸣声交织成一首五彩音符,流淌在蓝蓝的天空中。宽敞明亮的舞蹈室,配有地毯、音响,创设环境素雅优美舒适。活动室内有适合幼儿身高的桌椅板凳,开放式的玩具橱和图书架。温馨舒适的休息室里,配有吊扇,幼儿每人一床,统一的卡通图案窗帘使休息室更富有童趣。生态园里白菜、鸡冠花生机盎然,动物园小兔、山羊给幼儿们带来了无穷的乐趣。图书阅览室内藏书800余册。深受幼儿喜爱。
在不断加大幼儿园投入的同时,我园在管理方面也不断创新管理理念,为了调动教职工的工作积极性和主动性,在各种比赛中取得较好成绩的,幼儿园给予奖金作为奖励,无条件支持在园职工进行的各项提升课程。幼儿园重视教师队伍专业素质的提升,定期组织全园教职工学习上级文件、《纲要》和《指南》精神,通过外出学习取经,相互听课研讨,摘抄学习笔记,撰写工作心得等多种形式来提高教师的业务素质及教学水平,经过上级领导的支持和鼓励,全体员工共同努力协作,我园各项工作都取得了很大的进步,也赢得了上级部门的肯定和社会的好评。
(一)、办园条件。
我园目标明确,结合幼儿园的实际,制定切实可行的长远规划和近期目标。规划和目标体现全面管理的指导思想,并突出保教相结合的原则。各类计划、总结齐全,目标明确,执行过程清晰,成效明显。依据各种规章办园,保教措施得当,适应当地实际和家长需要。保教并重。
1、我园按规定设有园长一名,副园长一名,配备了专职教师和保育员,办园目标明确,办学思路清晰,具有较强的管理能力和创新精神。教师学历合格。
我园注重教师的学历的提升,对教职工进行学历进修等各方面提升课程给予大力的支持和奖励。
2、针对园舍方面的实际情况,我园合理地进行规划和设计。具体情况如下:幼儿园园舍无危房、无环境污染、无噪音、符合安全要求。幼儿园室内外环境因地制宜,充分利用现有园舍扩大幼儿活动空间。室内空气流通无异味,采光好,有照明设备。有符合卫生要求的毛巾架、且一人一巾,有流水洗手设备,有安全卫生的睡眠设备,教室配备有各种幼儿活动及教学的玩教具。
3、我园重视安全工作,充分利用楼梯走道张贴图片和挂图进行宣传安全教育,配有消防设施,定期检查维护。此外,我园还严格执行各种卫生健康制度,做好日常防尘消毒工作,做好幼儿晨检工作,确保了幼儿饮食、饮水等各方面的卫生和安全。
4、在经费管理方面,我园严格按县级以上物价、教育、财政部门规定的收费标准收取费用。经费按规定范围合理开支,坚持专款专用,符合财务制度,为保教工作服务。
1、我园坚持正确的办园理念,深入贯彻国家教育方针,全方位推进《指南》的实施,以保教并重的原则促进幼儿全面发展。我们制定了一系列的规章制度和岗位职责,定期给全体教职工进行岗位培训,有《安全工作管理制度》、《晨检制度》、《消防管理制度》、《教育教学制度》《后勤管理制度》等等,各项工作有章可循、有据可依,同时根据实际情况及时更新、完善各项规章制度。并注重教师行为礼仪,使管理更科学、精细。
2、在卫生保健方面,我园有健全的幼儿及工作人员健康检查制度。园内窗明地净、无杂物、厕所无异味。幼儿手脸干净、不留长指甲、衣着整洁。我园教职工一律不留长指甲、衣着整洁、不披头发、厨房人员穿戴干净的工作衣、帽、口罩等。有符合卫生要求的卫生消毒制度及措施,幼儿园有传染病预防措施。幼儿园能保障幼儿有足够饮水、保证幼儿自由饮水。培养幼儿良好的大小便习惯。在一日活动中重视幼儿正确的坐、立、行及坐姿。
3、安全方面,幼儿园自建有教学楼2幢,均配备了消防设施,防止发生各种意外事故,对各种安全设施定期检查,并有详细的登记工作。
4、日常保育工作,加强幼儿户外运动,增强幼儿体质。注重幼儿心理健康,建立良好的教育环境,师生关系融洽,关注幼儿的情绪。对特殊需要的幼儿给予照顾,且有相应的措施。
5、教育教学方面,教师在一日活动中,活动的组织以游戏为主,教育教学在面向全体的同时,注重个别教育,关注幼儿的个体差异,因材施教。在保教工作中,对幼儿的成长有系统整体安排,建立了科学合理的活动常规,坚持保教并重原则,积极运用现代教学手段,提高保教效果。充分体现出教师热爱孩子、尊重孩子的良好素质,师生之间建立了平等、和谐、尊重的友好关系。
6、日常教学:努力创设有利于幼儿和谐发展的环境,拓展幼儿活动空间,充分挖掘内部潜力,老师们利用休息时间,充分利用可用空间变成教育活动资源,精心布局设计,美化环境,使课室儿童化、教育化和特色化,同时,我园还发动幼儿齐参与,利用废旧材料,根据幼儿不同年龄特点,设计制作了多种手工作品,不仅提高了幼儿的动手能力,也大大提高了孩子们的环保意识。环境的创设和布置都成为幼儿的活动新天地,使孩子们在与之互动的过程中,不仅增加感性知识,而且也激发了孩子的好奇心、求知欲,使孩子们的身心得到健康和谐发展。
7、我园按规定制定好各类计划,注重幼儿个体差异,引导幼儿主动学习,促进幼儿能力和个性的发展。我园科学合理安排幼儿一日作息时间,根据季节变化分别制订作息时间表,科学管理幼儿在园的学习和生活,活动安排做到动静结合,德育工作贯穿于教育活动过程。园务、班务工作计划措施到位,通过开展各项游戏活动,使幼儿个性、心理品质和行为习惯得到良好培养和促进。
8、幼儿园的各项工作开展,离不开家长的支持和配合。我园用优质的服务,赢得家长们的满意和支持。我们积极做好家园联系、家园活动等工作,重视家园互动。我园定期召开家长会和家长开放日活动,及时更新微信平台,让家长们及时了解、掌握教育信息,了解幼儿在园的表现。
经过多年的努力,在办园条件、师资队伍、办学质量等方面都既得了一定的成绩,但同时也存在着许多不足之外:
1、乡镇幼儿园,办园条件有限,活动场地不足,绿化面积较少。
2、现代化硬件设施难以一步到位,无法满足幼儿的需要。
3、乡镇幼儿园教师没有编制,好的教师难以留住,造成幼儿园教师队伍不稳定,整体专业水平有待进一步提升。
4、乡镇、农村幼儿家长的观念陈旧,对幼儿园实行的素质教育认识不足,倾向小学化。
努力方向:
1、对于绿化面积不足问题,我园将一切可以利用的场地,有效的利用起来供幼儿活动,尽量加大盆景栽植。
2、节约资源,争取社会力量,为幼儿增加更多的现代化教学设施和各种活动器械。
3、制定激励机制,进一步提高教职工待遇,鼓励教师参加各种进修及培训,尽可能提供老师外出学习的机会,为幼儿园长期、可持续发展奠定人力资源基础。
幼儿园是一所充满活力、充满希望的幼儿园,发展前景良好,我们将一如既往持续改善办学条件、增强教师素质、提高保教质量、提升办园质量,办园水平更上一层楼。在接下来的工作中,积极向上,不断学习,向更高的'目标迈进!
我园认真对照《韶关市仁化县规范化幼儿园评估技术指导文件》的各项指标体系,自评结果如下:园舍设备:180分。办园水平:60分,教师队伍:150分,教育教学300,安全卫生:160分,总计850分。
幼儿园督导工作汇报材料篇六
我代表行知双语幼儿园全体教职工欢迎在座专家、领导亲临指导并结合我园的工作提出宝贵的意见。现结合我园的实际工作做如下汇报:
我园现有9个班级,38名教职工,在园幼儿358名,园长一名,副园长2名,专任教师18名,其中14位教师持幼儿园教师资格证书,1名教师持小学英语教师资格证,1名教师已经通过心理学和教育学考试,持证率达83.3%。保健老师、保育员、厨房工作人员均具备相应的资质和学历并取得相应的上岗证。
优化办园条件,创设育人环境一组新的大型玩具,六台柜式空调,4台32寸壁挂液晶电视,6台40寸壁挂液晶电视,6台电钢,根据幼儿年龄特点添置一批玩教具,根据儿保部门要求将小班的碗全部换成直径13厘米的,添置了一批新桌子和椅子,另给各班配备了一把教师椅。在卫生保健方面,我们按要求配备了5台移动式消毒灯、儿童血压计、药品柜、儿童身高体重称等,为幼儿的健康成长做好坚实的物质基础。
二、实行规范化管理,规范办园行为。
幼儿园的健康发展,离不开科学规范的管理。为此,我们从加强内部管理入手,逐步实现提高保教质量的目的。
1、重视制度建设、坚持依法治园。
我园实行园长负责制,负责幼儿园的一切行政工作,幼儿教师和保育员由园长根据岗位需要进行聘任,为了强化幼儿园内部管理,建章立制,做到有章可循,我园还制定了《教研活动制度》、《卫生保健制度》、《幼儿接送制度》、《教师岗位责任制》、《安全责任制》、《家长工作制度》等,努力使各项工作规范化,科学化,同时园务班子还加强了对各类人员岗位职责履行情况的检查力度,使各项制度得以落实。
2、严格财务制度。
我园严格执行物价局核定收费标准,每学期都将收费标准公示,财务实行预决算制度,专款专用,各类账目清楚规范,保教工作正常支出有保障,经费使用符合财务管理制度,每年进行财务审计,有审计报告。
3、重视师德建设。
作为一名幼儿教师,必须具备良好的职业道德,为了使我园幼儿教师能很快适应新时期教育发展的需要,我们组织教师认真学习了《幼儿园教师职业道德规范》,帮助教师树立正确的世界观、人生观、价值观,真正做到教书育人,为人师表。在强化师德教育的同时,采取制度规范教师的行为,我们制订了《一日工作常规》,进一步明确教师该做什么,不该做什么。
三、重视教研管理,提升保教质量。
1、加强常规管理,规范幼儿一日活动。
良好的常规是幼儿园教育教学正常运行的有效机制,园内组织职工认真学习《幼儿园一日活动常规实施细则》,根据幼儿园的保教目标,制定符合幼儿年龄特点的作息时间,组织指导教职工结合本园的实际情况认真制定每日活动计划,合理安排幼儿的一日生活,做到动静交替,室内外活动交替,以游戏为基本活动方式,根据各科教育活动的类型特点,提供丰富的操作材料,鼓励幼儿大胆探究、善于发现,从而获得全面发展。
2、重视家长工作,实现家园共育。
《规程》指出:“幼儿园应主动与幼儿家庭配合,帮助家长创设良好的家庭环境,向家长宣传科学育儿的知识,共同担负教育幼儿的任务”。因此,我园一直精心致力于家长工作:首先我们就成立了家长委员会,每学期召开2次会议,听取家长的意见和建议;其次通过多种形式实现家园共育这一目的,我们通过家长、学校、幼儿园家长开放日、家长会等多渠道向家长宣传科学育儿的知识,帮助家长树立正确的教育观、科学的育儿观,从而提高家教水平,使家园教育同步。
3、重视园本教研,提高教师业务素养。
为了使我园幼儿教师能很快适应新时期教育发展的需要,我们着重加强了以下几方面的工作。
(1)加强业务培训,促进教师业务素质的提高。
首先组织教师认真学习《3~6岁儿童发展与指南》,使其成为自身教育改革行为的依据。树立新型的教育观、儿童观。努力建构有效的师幼互动,转变自身的思维和学习方式;其次,我园鼓励教师积极参加**区教育局组织的幼儿教师培训及观摩活动,并要求外出学习的教师将所学展示给全园教师。另一方面我们还积极鼓励教师自学,到目前为止全园有2人获得本科文凭,14人获得大专文凭,2人正在进行大专函授学习。
(2)加强对教师基本功的培养。
我们开展了演讲、弹唱、舞蹈、说课、主题墙评比、游戏环境评比等业务学习,提高了教师的业务能力,更新了教育观念,从而使幼儿园的教育教学水平得到提高。
四、尊重生命,把安全卫生工作放在首位。
1、生命重于泰山。我们提出的口号是:尊重幼儿生命,安全第一。为此我园始终把安全工作放在工作的首位,我们成立了安全工作领导小组,由园长任组长亲自主抓这项工作。我们制定并完善了安全工作责任制,分解安全工作60条,将安全工作量化、细化,具体责任到每个人。园长定期召开安全专题工作会议,布置安全工作,并解决有关安全的问题.安全工作领导小组每双周对园内所有场所进行一次地毯式的安全大检查,发现安全隐患及时排除,保证了全园师生的身体健康和生命安全,每个班的教师充分利用晨间时间带领幼儿进行一些安全知识的学习,每学期园内进行一次消防演习,进一步增强教职工及幼儿的自我保护、救护能力。(附图片)。
我园严格执行《托幼机构卫生保健工作细则》,配有2名专职保健教师,保健教师受过多次的保健专业培训,并取得上岗证;懂得必要的医学常识,能处理突发的安全卫生事故,对幼儿的生长发育能作出正确评价,能对出现的问题采取有效的措施,并负责我园幼儿的营养膳食;指导幼儿园安全、卫生、消毒等工作;双周对保育员进行园内培训,丰富她们的保育知识、熟练她们的保育技能,以保证每位幼儿身心健康、和谐发展。
一日活动中,我园能按《幼儿园一日活动常规细则》的要求去做,照顾好幼儿的生活起居,能确保幼儿在园生活各个环节的科学性和有效性。我们就是这样从大事着眼,小事着手,确保每位幼儿健康地成长。
五、存在不足以及改进方案。
1、年轻教师多,新聘一名有30多年工作经验的业务园长,在她的带领下,我园年轻教师在教案的书写、计划的制定、环境的创设等工作中取得了很大进步。
2、由于我园是老园,硬件设施较陈旧,我们将筹资并在今年暑期内完成幼儿园的硬件改造工作。
虽然我们做了很多,但离省优标准还差一大截,请各位评估专家给予指导,多提宝贵意见,我们有决心也有信心,以这次民办督查为契机,不断总结经验,找出差距,继续发扬我园团结、敬业、求实、创新的园风,争取更大进步。
幼儿园督导工作汇报材料篇七
根据教育局工作安排,xx年正月16开学以后,我们xx教办在办事处的指导下,对辖区内所有幼儿园和民办培训机构进行了一次地毯式的安全排查。下面,对此次检查的情况予以汇报如下:
会后,我们向办事处书记、x主任作了详细汇报。为积极贯彻落实好这次的会议精神,办事处成立了专门负责这次检查工作的领导机构。领导组组长由办事处田主任担任,副组长由办事处梁苏琦副主任担任,领导组成员包括教办和各社区负责人,具体工作由教育办公室牵头落实。
领导组成立后,我们教办主持召开了xx年春季开学检查工作会议。分管领导、领导组组长在会上做了重要讲话,教办和各社区负责人均做了承诺性表态发言。会议决定,自3月3日开始对各社区范围内幼儿园、培训班进行一次拉网式安全隐患大排查,要求大家抓紧时间、抓住重点高质量、高标准地完成好这次工作任务!
在前期工作的基础上,我们根据辖区特点,对各社区的检查对象、检查重点、整改要求进行了明确安排。
在北区,有xxx等五所幼儿园及xxx等十余家民办培训机构,交由xxx四个社区负责检查整顿;在南区有xxx等五所幼儿园及实力派、标榜等五家培训机构,交由xxx三个社区负责检查整顿。
为力求达到这次检查整治的目的,避免雷声大、雨点小流于形式,我们教办两名负责人也实行包干责任制,具体分工是杜玉龙负责南区,陈学军负责北区。
两位教育办负责人根据各自分工,采取深入一线、协调配合、倒查落实的措施,保证并弥补了这次检查工作的质量和不足,达到了基本合格的标准。
在协同检查与分析汇报的基础上,我们对存在的`主要问题采取了有针对性的措施予以补救。
1、xxxx等场所面积狭小,不利于培养具有创新意识的21世纪新一代。
2、所有幼儿园偏重于识字教育,而忽略了幼儿素质的提高与培养,甚至接受个别经销商推荐使用未经专家委员会审核的所谓统编幼儿教材,既不利于提高幼儿素质、开发幼儿智力,又加重了家长经济负担,在社会上造成了极其恶劣的影响。
3、在安全管理上,缺乏统一的成文制度约束,没有有效有力的风险责任保障意识。
4、从办学规模和生源情况来看,处于一种无序、市场化状态,无论是宏观还是微观均存在自由化倾向,导致资源浪费、盲目投资等问题。
5、同时一些资质条件较好的幼儿园,在消防达标的情况下,审批手续一直无结果,影响了民办教育工作者的投资积极性。
幼儿园督导工作汇报材料篇八
根据教育部《幼儿园办园行为督导评估办法》、哈密市《关于推进哈密市幼儿园办园行为督导评估工作的通知》要求,2021年11月24日-12月15日,伊州区教育局督导评估小组采取实地查看、资料查阅、问卷调查、座谈访谈等方式,借助教育部幼儿园办园行为督导评估系统,重点从办园条件、安全卫生、保育教育、教职工队伍、内部管理等五个方面,对幼儿园办园行为工作进行督导评估。现将2021年幼儿园办园行为督导评估工作情况报告如下:
一、
2021年共督导评估幼儿园36所,其中督评幼儿园26所,复评幼儿园10所,评比的幼儿园以伊州区民办幼儿园为主。因属地管理有4所市属幼儿园在此次督评范围内(哈密市中心幼儿园、哈密市军分区幼儿园、吐哈油田第二幼儿园、哈密师范幼儿园)。
按照测评系统的评分标准和等次水平划分标准,得分在950分及以上为优秀等次;得分在850~950分之间为良好等次;得分在750~850分并且没有一票否决项为合格等次;得分在750分以下为不合格等次。结合幼儿园办园行为评估的一、二、三级指标和采分点,对照国家相关办园行为标准,通过对已完成督评和复评的园所各级指标得分、各采分点合格率等情况分析:2021年度参评园规范办园平均分为771.61分,达到并超过合格水平750分。
按照《幼儿园督导评估系统的指标体系》5个a级指标、23个b级指标、53个c级指标,总分设为1000分。五个一级指标的均分情况为:a1办园条件满分250分,得分197.52;a2安全卫生满分200分,得分177.28;a3保育教育满分200分,得分127.47;a4教职工队伍满分250分,得分178.02;a5内部管理满分100分,得分91.32。
通过督评,950~850分的幼儿园1所,哈密市中心幼儿园为良好等次;750分以下的幼儿园6所:伊州区红苹果二幼、爱心一幼、希望之星二幼、新惠现代幼儿园、花蕊二幼、雏鹰幼儿园;其余29所幼儿园均在850~750及以上,为合格等次。
(一)亮点及取得的成效
1.依法依规办园的意识进一步增强。通过督评,各幼儿园明确了标准,找到了自身差距,能够以《幼儿园工作规程》、《3-6岁儿童学习与发展指南》等法律法规要求开展各项工作。幼儿健康监测、疫情防控、一日生活、五大领域的教育教学、保育工作、食堂及食品安全管理、家园共育等各项工作落实到位,责任到人。加强了党对教育工作的领导,民办幼儿园党支部建设日趋规范。
2.卫生消毒及疾病防控进一步规范。各幼儿园将疫情防控及传染病防治工作作为常态化工作,严格规范了教寝室、卫生间、食堂、区角等各场所和桌椅、玩教具、活动器械等各类物品的消毒方式、消毒配比等,专人负责,规范消毒消杀流程;定期开展环境卫生大整治,清理园内卫生死角;安装紫外线消毒灯等设备,加强预防性消毒。开展对幼儿入园时的体温监测、入园后的观察与午检,常态化开展核酸检测,按要求完成疫苗接种,开展各类幼儿常见疾病的防疫宣传与应急处置演练;教会“七步洗手法”、健康饮食,加强体育锻炼等多种方式,引导家长和学生养成健康的生活习惯。
3.办园条件进一步改善。博识幼儿园、振华幼儿园,对食堂进行设施设备改造,改善了消防设施,园内铺设草皮、彩虹跑道等,创造了安全、舒适、健康的育儿环境;哈密市第十幼儿园(旺仔旗舰园),添置儿童游戏设施,开辟沙坑、攀爬设施等幼儿活动场所;布朗幼儿园、实验幼儿园,购买“万能工匠”、户外玩教具。
4.园所安全和食品安全进一步强化。各园所能够按照《中小学幼儿园安全管理办法》、《学校食品安全与营养健康管理规定》等要求,将园所安全落实落细。人防物防技防“三防”建设基本符合标准,视频监控全覆盖;食堂管理规范,进出库台帐清晰、重视索票索证,明厨亮灶全覆盖;定期进行安全排查,开展防火、防震、防暴、防疫等各类应急演练;与周边警务室(站)、定点医疗机构、乡镇街道社区村队等建立了联防联控机制。
5.教师专业能力进一步提升。各幼儿园充分依托集团化办园,组织教师开展集体备课、教学观摩、教学研讨、幼儿教师基本功比赛等活动,促进教师专业能力的提升。集团总园定期赴成员园,协助进行环境创设、区角建设、一日活动指导等,进一步规范了农村幼儿园和薄弱民办幼儿园的保育保教行为,提升了保育质量。
6.办园特色进一步彰显。在本次督导评估中,部分幼儿园特色彰显、亮点突出,如:旺仔幼教集团各幼儿园注重经费投入和办园条件的改善,办园特色鲜明,注重对幼儿的全面培养,开展红色教育富有创造性,各项工作扎实开展;蓝天惠康幼儿园将古诗词、成语融入幼儿的一日生活里,用喜闻乐见、孩子易于接受的方式,让孩子在潜移默化中感受中华传统文化的魅力;小海豚幼儿园特色种植与养殖为孩子们接触自然、了解植物、感受生命成长、增进责任意识提供了资源和机会,在室外设置区角,让幼儿在大空间、大环境中自主发展;金宝贝幼儿园基础工作扎实,幼儿园环境绿化、美化符合幼儿特点;哈密市中心幼儿园办园理念先进,办园思路清晰,师资力量雄厚,校园文化建设成效显著,在区域范围幼儿园中表现突出,能起到很好的引领作用。
(二)存在的问题
1.办园条件不均衡。
三是两所部队幼儿园,雏鹰和军分区幼儿园组织机构代码证未及时更换。
2.教师队伍不稳定。
一是教师流动较频繁,聘用教师多为应届毕业生,教师持证率偏低;
二是教职工专业培训率较低,知识和专业技能欠缺。受过幼儿保育职业培训的保育员比例偏低,23所幼儿园的保育员没有受过保育职业培训,培训率36%。22所幼儿园教职工没有参加过或很少参加培训,培训率38.9%。卫生保健人员绝大多数为兼职,69.2%卫生保健人员专业知识和技能欠缺。
3.园所管理不精细。
一是部分幼儿园园务管理欠规范,财务、后勤、卫生保健、膳食管理等各项制度不完善,有待于进一步规范。
三是食品安全卫生制度落实不到位,食品公开未定期向家长公布账目,教职工伙食与幼儿伙食未严格分开。
4.保育教育有欠缺。
三是幼儿园育幼创新不够,仅局限于带孩子和看孩子,“育”的意识还不强,效果不突出。
5.校园安全有隐患。
三是食品安全管理不够规范,饮食卫生制度落实不到位。
1.加大力度,改善办园条件。
二是加大园舍基础设施建设和设备的更新投入,按照办园规范要求完善教学、生活、卫生、消防等方面的基础设施,配足配齐室内外玩具材料和活动器材,优化园舍环境,切实改善办园条件。
2.配强师资,提高专业水平。
二是建立学前教育教师培训计划,支持鼓励教师学历、专业提升,提高师资队伍专业达标率和持证率。
3.完善制度,规范园务管理。
三是食堂管理严格执行《食品安全法》等相关法律法规的规定,严禁克扣幼儿伙食,食谱公示并定期向家长公开,教职工伙食与幼儿伙食严格分开。
4.加强引领,提升保教质量。
三是创新幼教活动模式,丰富幼教活动载体,注重环境创设与区角设置,加大区角活动开展力度,鼓励幼儿自主选择游戏。
5.重视安全,强化工作措施。
二是建立健全各项安全制度和突发事件的应急预案,做好日常安全管理和安全教育工作,做好家长、幼儿的安全教育指导工作,从防火、防震、防踩踏、防溺水等方面,开展大培训大演练,及时消除安全隐患。
三是加强饮食卫生安全监管和检查,严把食材关,严格执行从业人员持证上岗制度。
幼儿园督导工作汇报材料篇九
根据《广东省幼儿园办园行为督导评估实施方案(试行)的通知》(粤府教督函〔20xx〕51号),按照广东省人民政府教育督导室《关于进一步做好幼儿园办园行为督导评估工作的通知》和茂名市督导室《转发广东省人民政府教育督导室关于进一步做好幼儿园办园行为督导评估工作的通知》(茂府教督〔2020〕26号)要求,我市于今年9月份组织督导评估小组,对首个周期第三年督导评估计划的149所幼儿园办园行为进行了实地督导评估。现将督导评估情况报告如下:
根据上级要求,我市制定了督导评估周期工作计划,印发了《关于开展2020年度幼儿园办园行为督导评估工作的通知》(高府教督〔20xx〕4号),明确了督导评估对象、内容、方式、程序和要求。9月11日召开了2020年度幼儿园办园行为督导评估工作业务培训班,重点讲解了督导评估指标、督导评估程序办法和督导评估系统的使用,明确了工作安排和有关要求。9月14日至18日,各督导评估小组通过现场查看、问卷调查、座谈访谈、查阅资料和数据分析等方式对有关幼儿园进行了督导评估。
按教育部幼儿园办园行为督导评估系统规定,督导评估总分值为1000分,其中办园条件为250分、安全卫生为200分、保育教育为200分、教职工队伍为250分、内部管理为100分。我市得分情况如下:
(一)各分数段幼儿园占比情况
本年度接受督导评估的149所幼儿园中,750分以下(不合格)为0所;750-849分(合格)为92所,占61.74%;850-949分(良好)为57所,占38.26%;950分以上(优秀)为0所。
(二)总分和单项指标平均分值
本年度督评幼儿园总分平均分值为835.41分,其中单项指标平均分值为:办园条件为214.03分,安全卫生为177.92分,保育教育为168.52分,教职工队伍为180.36分,内部管理为94.60分。
(三)城市园和农村园平均分值
城市园总分平均分值为836.76分,其中单项指标平均分值为:办园条件为209.79分,安全卫生为180.23分,保育教育为168.88分,教职工队伍为182.30分,内部管理为95.55分;农村园总分平均分值为830.77分,其中单项指标平均分值:办园条件为210.92分,安全卫生为179.06分,保育教育为170.42分,教职工队伍为175.53分,内部管理为94.83分。城市园在安全卫生、教职工队伍、内部管理方面平均分值略高于农村园,农村园在办园条件和保育教育方面平均分值略高于城市园。
(四)公办园和民办园平均分值
公办园总分平均分值为831.01分,其中单项指标平均分值为:办园条件为213.38分,安全卫生为170.88分,保育教育为176.81分,教职工队伍为178.42分,内部管理为91.52分;民办园总分平均分值为832.65分,其中单项指标平均分值为:办园条件为209.51分,安全卫生为182.93分,保育教育为167.19分,教职工队伍为176.54分,内部管理为96.48分。公办园在办园条件、保育教育和教职工队伍方面平均分值略高于民办园,民办园在安全卫生和内部管理方面平均分值均高于公办园。
(五)普惠园和非普惠园平均分值
普惠园总分平均分值为830.14分,其中单项指标平均分值为:办园条件为210.04分,安全卫生为178.48分,保育教育为170.30分,教职工队伍为176.59分,内部管理为94.74分;非普惠园总分平均分值为840.17分,其中单项指标平均分值为:办园条件为213.12分,安全卫生为182.73分,保育教育为169.13分,教职工队伍为179.14分,内部管理为96.05分。普惠园在保育教育方面平均分值略高于非普惠园,非普惠园在办园条件、安全卫生、师资队伍和内部管理方面平均分值均高于普惠园。
(一)加大资金投入,全面改善办园条件
一是加大园内建设力度,选择安全区域设立园区,消除危房隐患,合理设置功能场室,实现运动场所软底化,设置完备监控设施,配置足够消防、卫生设备,购置足够教玩具、幼儿图书、幼儿床上用品,确保幼儿在园内的安全、健康、快乐。二是部分民办幼儿园通过增加租用场地、新建园舍等方式,化解场室不足难题,大幅改善办园条件。三是新办幼儿园大多高标准规划、大手笔投入、精细化管理,一步到位办高水平的幼儿教育,形成区域示范引领效应。
(二)强化师资建设,稳步提高保育教育水平
一是提高幼儿园教师、保教人员聘任标准,将持有幼儿园教师资格证、保育员证作为聘任幼儿园保教人员的重要条件。二是鼓励未取得相关资格证书的幼儿园教师和在岗保教人员在规定时间内参加学习,考取相关资格证书。三是安排专项资金,组织教师参加各类幼教业务培训,促进师资水平稳步提升。四是加大幼儿园保教人员的保障力度,依法为幼儿园保教人员购买社会保险。
(三)构建安保机制,切实保障师生安全健康
一是结合疫情防控要求做好日常安全卫生工作,制定安全管理、卫生保洁、消毒防护、传染病防控等制度并落实责任到人,制定安全工作计划及应急预案,组织全园师生学习并开展相关演习。二是加强幼儿疾病防控,对入园新生接种证进行普查,落实每日晨检,建立幼儿健康档案管理制度。三是严格厨房配餐管理,按照市场监督管理部门要求规划场地、配置设施设备,专人专责采购新鲜食材,制定科学食谱,确保幼儿园食品安全卫生健康。四是配备安保人员和安全设施,执行从业人员持证上岗制度,定期组织安保人员培训学习。五是严格遵守校车安全管理规定,聘任有校车驾驶资格的驾驶员,每日出车前和收车后对校车进行安全检查,跟车教师全程跟踪服务管理,建立校车安全管理档案。六是高度重视消防安全,按照消防部门的整改建议快速进行整改,取得消防合格证明。
(四)规范办园行为,促进幼儿健康快乐成长
一是规范办园的理念普遍形成,大部分幼儿园自觉尊重幼儿成长规律,主动抵制小学化现象,以唱歌、跳舞、游戏、室外活动作为每日主要的保教活动,同时向家长宣传有关幼儿成长的规律与小学化的危害,争取家长的支持。二是保教活动组织形式创新多样,通过打造游戏区角、与幼教连锁机构合作、联合社区开展活动等多种形式给予幼儿充分的活动体验,促进幼儿健康科学发展。三是提高家长参与程度,结合儿童节、中秋节等节日举办主题家长开放日,邀请家长到园和幼儿一起参加活动,促进亲子活动,让家长更多参与进幼儿的成长过程。
一是部分办园时间较长的幼儿园幼教观念有待更新。部分办园时间较长,幼儿园的园长年龄偏大,保教观念陈旧,仍将幼儿园保教工作简单视作“看小孩”,忽视幼儿在身体发育、智力发展方面的成长需求。
二是持证上岗的幼儿园教师紧缺。公办附设幼儿园在职教师大多只持有小学教师资格证,而没有幼儿园教师资格证。民办幼儿园教师的幼儿园教师资格证持有率不高。农村偏远幼儿园难以招聘到专业教师,民办幼儿园普遍存在持证教师流动性较大的现象。
三是不同幼儿园之间办园水平差距较大。新建新办幼儿园总体办园水平较高,园内场地充足,保教人员素质较高,能开设多种幼儿保教活动;部分办园时间较长的老园总体办园水平偏低,园内场地相对不足,保教人员持证率较低,开设幼儿保教活动种类较少。同时,大部分幼儿园办园水平介于前两者之间。
一是加强幼儿园业务人员培训交流。对幼儿园园长、主任等业务人员进行业务培训,提升幼儿园有关人员的业务能力,促进幼儿园之间优秀经验做法的交流,全面提升我市幼儿园规范办园水平。
二是多渠道提高幼儿园教师队伍持证率。通过加大幼儿师范专业人才培养力度,增加公开招聘公办幼儿园教师名额,民办幼儿园进一步提高待遇招聘并留住持有幼儿园教师资格证的教师等渠道,快速提高我市幼儿园教师队伍整体持证率。
三是发挥优质幼儿园示范引领作用。促进幼儿园之间互动交流,鼓励具备条件的幼儿园充分学习优质幼儿园优秀做法,通过整改提升幼儿园办园质量,推动我市幼儿园办园质量整体提高。
幼儿园督导工作汇报材料篇十
我园自成立以来,始终坚持“为孩子成功的一生奠定良好的基础。”的办园宗旨。坚持全面贯彻《幼儿教育指导纲要》、《幼儿园工作管理条列》。坚持依法办园,依法治园,积极探索幼儿教育新思路。根据《河北省规范幼儿园评审标准》的要求,我园基本办园情况汇报如下:
一.幼儿园基本情况。
岗冶幼儿园始建于2014年,幼儿园设有大班、中班、小班,有教师4名,幼儿66名。
几年来,我们一直把幼儿的健康,安全放在工作的首位,不断改善办园条件,尤其是近两年在各级领导的关心支持下配备了齐全的生活设施,提供了优良的生活条件,为幼儿创设了愉悦、宽松的成长氛围。室外的活动区域铺设了沙滩,配有滑梯,及游戏、健身等用品。每班配有电子琴、电视、录音机及足量的玩具和幼儿图书,优化了育人环境。
我园始终坚持“以人为本”的教育理念。教师以幼儿为本,以幼儿的需要为出发点,每位教师都把做这项工作当作是一种兴趣,一种幸福,一种满足,为培养幼儿健全的人格,促进其身心健康的发展倾注了无私的爱,孩子们在爱的氛围中快乐、健康的成长。
“一切为了孩子,让孩子们接受更好的学前教育,满足家长培养孩子成才的要求”,是我们的办园理念,我们将本着“追求卓越”的精神,把幼儿园办成幼儿最向往、最喜爱的成长乐园。
二.办学条件。
1、房舍:由于本园地理位置处于农村,幼儿园宽敞明亮,幼儿活动室光线充足,安全适用。人均面积符合标准。
2环境:幼儿园户外绿树成荫,无污染、无噪音、日照特别充足(农村得天独厚)。活动场地平坦、整洁。室内色彩纷呈的墙体,师生互动的墙面设计,活泼可爱。园内布置达到了美化、绿化、净化、儿童化,教育化,使幼儿爱园、乐园。
3.设备:为了促进幼儿全面发展,满足幼儿(更多请关注各种活动需求,我园购置安装了大型活动器械2套,教玩具百余种,教师用书人均达到5-10册。幼儿图书人均十册以上,在充分利用下,孩子得到了全面发展。每班并设有电视、dvd、电子琴各一台。做到了教学电教化。
三.园务管理。
1、组织机构:我园共有三个班,66人。做到了按年龄分班,设大、中、小三个班。园内实行园长负责制,各种组织机构齐全。
2、过程管理:每学期都制定本学期的工作计划,并有实施工作计划的的工作纪实。各岗位工作制度齐全。做到了定期检查,并有记录。每学期结束后都有个部门的工作总结。并且存档。档案资料比较齐全,管理规范。
3、后勤工作。
(1)后勤工作有较强的服务意识,各类保教用品及时到位,做到了随需随供,随坏随修。
(2)本园严格执行财经管理制度,按标准收费,专款专用、开支合理、手续齐全、账目清楚、定期公布、审计合格。
(3)做到了勤俭办园,有计划地添置必要的设备和物品。固定资产登记造册、由专人管理,定期清点,账目相符。
(4)。家庭社区:有家长委员会活动记录。
四.教工队伍。
1领导班子。
(1)任职资格:园长任职资格,中师毕业及以上学历,小学一级级教师,任职两年。
(2)班子结构:年龄差距较大,但分工合理、职责明确、团结合作。
(3)思想作风:坚持党的基本路线,贯彻幼教两个法规,办园思想端正。热爱幼教事业,敬业守职,有改革进取精神。作风民主,公正廉洁,知人善任,关心群众。
(4)管理水平:坚持学习幼教方法,不断提高专业水平,逐渐趋于专业化管理。
2、教职员工:
(1)任职资格。4名教师中,有一名专业本科毕业,1名专业大专毕业,2名专业幼师毕业。
(2)队伍结构。每班配有专职教师1人,保育员1人。教师队伍年龄结构合理;有教师培训计划,有本园骨干教师。
(3)职业道德。能够做到热爱幼教事业,尊重爱护幼儿,不。
训斥、体罚幼儿,无重大事故发生。全心全意为幼儿、为家长服务,为人师表、品德良好。
(4)岗位能力。教师能制定教育工作计划,完成教育任务;能参加教科研活动。保育员能协助教师搞好班级管理。
五.幼儿教育。
1.教育内容:
(1)依据《幼儿园教育指导纲要》规定的保育教育目标,符合本班幼儿发展水平和原有经验水平。
(2)具有全面性,启蒙性和时代性,有利于幼儿形成符合教育目标。具有综合性整体性和衔接性。
2、组织与实施。
(1)活动计划。有符合《幼儿园教育指导纲要》精神的教学工作计划,各学年有学期、月、计划。教师有周、日预成活动方案。
(2)活动过程。能以游戏为基本活动形式,创设情境,让幼儿主动参与,在体验中获得成功。每日保证有区域活动时间。一日活动时间安排合理有序、保教结合、动静交替、室外活动每天能保证两小时。教师能够做到是幼儿的支持者、引领者、合作者。
(3)教育环境:幼儿园空间、设施、活动室内外布置有利于引发、支持幼儿的游戏、和各种探索活动和与周围环境之间形成积极的互动。创设符合幼儿教育目标的活动室。班级气氛宽松、和谐、师生间、幼儿间平等相处、积极交往。
(4)教育评价:教师有对幼儿发展评价记录。评价有助于促进幼。
儿园全面发展和教师提高。
(5)教育科研:教育科研有本园课题计划,有活动纪实。
六.卫生保健。
1、保健制度及执行:
(2)体格检查:幼儿入园前、从业人员上岗前、体检率达100%。入园后的幼儿,教职工每年体检一次达100%。并常年坚持晨检和全日健康观察制度。
(3)消毒隔离:严格执行一人一巾一杯流水肥皂洗手,餐具顺次热力消毒,水杯、毛巾日热力消毒。无传染病爆发及二代病例。
(4)疾病预防:完成计划免疫工作,疫苗接种率100%。对幼儿定期进行预防疾病宣传教育工作。建立沙眼、龋齿、肥胖幼儿矫治记录。建立幼儿过敏史名册,开展儿童眼、听力、心理保健工作。
以上是我园自检自查详实情况,期望领导给予指导和帮助。
幼儿园督导工作汇报材料篇十一
促进幼儿全面健康发展。
二零一一年三月。
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尊敬的各位领导:
首先,欢迎各位领导莅临我园指导工作。
近年来,**幼儿园在县委、县政府的亲切关怀,教育主管部门的正确领导下,认真贯彻落实《纲要》精神,强化幼儿园管理,在硬件投入、软件提升、社会认可等方面都取得了一定的成绩。先后荣获县委县政府幼儿教育创新奖,县巾帼文明岗单位,沧州市创建平安校园先进单位,沧州市教育局师德师风建设工作先进集体,**十佳书香校园,沧州市文明礼仪示范校,**教育局教育信息工作先进单位,**教育局实绩突出单位。现将我园幼教工作情况汇报如下:
一、基本情况。
我园占地面积**平方米,建筑面积**平方米。现招收**个教学班,**余名幼儿。幼儿园有在职教师**人,一线教师**人中有专科及以上学历**人。其中中学一级教师或小学高级教师**人,小学一级教师**人,教师全部接受继续教育,学历达标率100%,普通话合格率100%。
二、加大投入力度,全力提高硬件设施。
为进一步改善办园条件,完善幼儿园的硬件设施,在财力极其有限的情况下,开源节流,多方筹集资金**万余元,用于幼儿园维修、环境美化、丰富教学设备等等。园内环境优美,设施齐全,富有童趣。各班活动室配有液晶电视、空调、vcd、电子琴、录音机等,充实了教玩具及师幼用书。为达到办公自动化和教学现代化的要求,配备了数码照相机、摄像机、打印机、复印机等设备。**年*月,为全园**个班配备了电脑,修建了室外轮滑场地,力求做到环境设施人性化和标准化。
三、规范管理,加强师资队伍建设。
科学规范的管理是提高保教水平的关健。我园逐步完善各项制度,规范教职工考核细则,从日常工作业绩、文字资料、卫生、考勤、安全、各级各类评比、民主评议等多方面全方位的考核教师工作,并把考核结果与绩效奖励挂钩,提高了教师工作的主动性,形成了爱岗敬业,任劳任怨,团结协作,积极向上的工作氛围。学校领导班子精诚团结,锐意进取,善于学习、勤于思考,熟悉管理业务,能够正确把握当前教育改革和发展趋势,形成自己的办学思路和管理特色。同时我园非常重视档案管理工作,专人专责,及时收集整理各类档案,及时归档立卷,积累了翔实、丰富的档案资料。
师及时了解和掌握幼教行业的新信息、新方法。聘请电教站老师进园对全体教师进行课件制作培训,使教师对信息教育技术的应用能力不断提高。园内还坚持开展岗位技术练兵活动,如:教师优质课评比、优秀教案评比,组织游戏评比、才艺展示等。我园积极支持教师参加进修,目前有***位教师正在进行本科的学习。通过对教师队伍的培训,我园的师资队伍结构更加合理,知识化、专业化程度也得到进一步提高。
四、安全第一,责任重于泰山。
勤、脚勤、手勤。发现不安全的隐患或不安全的活动时,及时处理和制止,杜绝事故的发生。有针对性地教给幼儿自我保护方法,定期组织消防、防灾演练。注意食堂饮食卫生安全,饭菜全过程监管、食品留样、餐具消毒等,做到长效管理,永久保洁。
五、搞好园本教研,提高保教水平。
我园以加强常规管理为主线,以新《纲要》为指导,以园本教研为基础,组织教师深入研究教材,将新《纲要》理论运用到教育教学活动中,教师关心、爱护幼儿,精心备课,认真制作教具,专心组织教育活动,严格执行一日保教常规,坚持动静交替,寓教于乐,科学、合理地安排组织幼儿一日生活,保证幼儿每天两小时的户外活动和自由活动时间,教学秩序良好。
在日常教学活动中教师紧密结合幼儿发展特点,注重幼儿的个体差异与和谐发展,注重幼儿主体地位的发挥与幼儿行为习惯的培养,注重教学环境的创设及幼儿愉快学习方法的引导,寓教学于游戏活动之中,在游戏中培养幼儿的兴趣爱好、创造能力、思维能力、想象能力等,幼儿生活习惯、生活自理能力,幼儿自身素质得到了明显提高。除安排组织好幼儿的一日活动外,还组织形式多样的活动。如节日主题活动、故事比赛、绘画比赛、游戏比赛,发展幼儿各方面能力,提高竞争意识。近年来,幼儿在全国、省、市、县级绘画、舞蹈等比赛中有上百人次获奖。每年“六一”举行大型文艺汇演或“家园同乐”运动会,面向全体幼儿,人人参与,让家长了解自己的孩子在园学习和活动情况。搞好家园联系,家园共育,促进幼儿健康成长。
我园坚持把教科研工作与幼儿教育结合起来,以教科研促进幼儿发展。结合本园。
实际,我园申报了十一五课题《全语言整合教育理论和实践的研究》子课题——《幼儿趣味阅读的实验研究》的研究工作,2010年3月顺利结题,因研究工作组织得力,实施情况良好,课题组结题报告和实验班教师的教研论文得到了专家组的好评。同时注重日常教育教学中常见问题的研讨,通过研究,全园教师学习新知识、解决新问题、寻求新发展,从幼儿生活习惯的培养,一日活动中隐性资源的利用等各方面有了更深刻的认识,进一步开阔了眼界,拓宽了视野,全园勤奋钻研业务蔚然成风。
各位专家、各位领导,虽然我园在硬件投入,园务管理,教育教学等多方面取得了一定的成绩,得到了社会的认可。但我们也清醒地认识到,我园还要在如下方面亟待加强:一是教师的素质仍需进一步提高,要在提高学历的同时,使教师的专业化水平得到提升;二是加强培训力度,用一流科研来支撑教育教学质量的提高;三是进一步争取政府支持,迁建幼儿园。力争做到建设上档次,管理上水平,面貌大改观,特色更鲜明。我们将以此次督导为契机,发扬创业勇气,创优锐气,创新志气,正视不足,认真听取各位专家意见,全方位深层次的把我园做优,做精,做美、做强。
2011工作谋划。
一、以人为本,形成文化治园的管理模式。
制度文化建设是一项复杂的系统工程,它体现了管理者的价值取向、信仰追求。我园在制度文化建设方面将着眼于制度体系的导向性、激励约束力和人性化,从领航文化、管理制度文化、行为规范文化、民主制度文化、教育教学文化、安全制度文化六个方面构建了一个完整的、动态的制度管理体系,从而为提高办园质量,推动幼儿园发展提供有效的保障。
1.完善各项规章制度。加强日常工作的规范性管理,增强教职工的事业心和责任感,使广大职工形成自觉的遵守各项制度,形成爱园如家的良好氛围。
2.注重提高从教人员的服务意识,通过一系列措施强化教职工的爱心、耐心和责任心。
二、加强队伍建设,提高教职工整体素质。
训三位一体”的培训方式,并认真落实分层培养目标,促进教师群体成长。
三、加大教科研力度,推进保教质量的全面提高。
以课题研究为导向,营造良好的教科研氛围,全面提升幼儿园的保教质量。围绕“以幼儿发展为本”的理念,发挥教师的创造性与个性化特色,为每个幼儿的充分、自主、和谐、健康发展的提供良好的机会与条件。首先强化理论学习,更新教育理念。另外,立足园本教研,开展各类活动,促进幼儿发展。
四、彰显园本特色,培养幼儿综合能力。
将开展立意新、形式活、丰富多彩的美术、语言主题活动,。通过多方位的审美渗透教育形式和多形式美术主题活动,为幼儿积极尝试、大胆表现、提供广泛的空间,使幼儿具有很强的美术功底和审美、表现、创造能力,同时促进了幼儿情感、态度个性等方面的发展,以不断提升幼儿语言水平和综合素质,逐步形成我园独特的教育风格。
五、细化卫生保健管理,确保师幼安全。
健全安全工作制度与各项预案,落实安全责任,强化安全意识,营造安全、文明、健康的育人环境。安全工作继续突出一个“实”字,卫生保健突出一个“细”字,消毒工作继续突出一个“全”字,食品卫生突出一个“严”字。
总之我们将以这次教育督导为契机,进一步发扬优点,改正不足,力争使幼儿园的办园质量再上新台阶。
宜良县教育局督导室及狗街中心学校各位领导:
早上好!
白莲寺小学幼儿园21位小朋友热烈欢迎各位领导的到来!
白莲寺小学幼儿园何时办园已无从考证,但是一直陪伴着学校在风雨中成长,是白莲寺小学的附属的半寄宿制幼儿园,2009年,响应国家号召,白莲寺小学幼儿园从学校分离,承办权转让给当时的幼儿园老师崔燕萍独立经营,现已经有4年了。承包后的幼儿园投入了一定的人力、物力对教室进行了改造、增添了部分教学设备,由于白莲寺小学幼儿园招生范围主要来自两个半山区农村白莲寺上村、下村和新村、红石岩、麦子凹三个山区农村,生源一直稀少,2010年共有在园幼儿24个,2011年共有在园幼儿18个,2012年共有在园幼儿16个,今年还好些,共有在园幼儿21个。近几年来,幼儿园一直是举步维艰,收费仅仅只能维持幼儿园老师每月600元左右的工资,投入到改善办学条件的资金少之又少。现在幼儿园有教室1间48平方米,在园幼儿21名(其中有4个在学校寄宿),3、4、5岁幼儿混编入一个班。有专职教师1名,高中学历。4年来,我园本着能为幼儿提供一个集中的相对优于家庭教育的学习环境,一直苦苦支撑,在支撑过程中,我园不忘办园宗旨,尽量向优质的保教质量靠近。
二、自评工作情况。
格,c9项为合格,c10项为合格,c11项为合格,c30项为合格,其余26项指标为优秀。
三、幼儿园主要成绩、经验及特色。
(一)、改善办园条件,美化育人环境。
一些富有儿童特点墙画。在努力为幼儿创设良好物质环境的同时,我们也将心理环境的创设放在重要位置,构建健康、平等、和谐的师幼氛围,要求教师爱护、尊重、赏识每一个孩子,平等、宽容地对待每一个孩子,站在孩子的立场,积极鼓励孩子,让孩子在一种被尊重、被关爱的环境中健康成长。先后投入资金购买了毛巾架,教学设备、桌面玩具及体育设备等。利用学校闲置的床铺,家长提供铺盖,增添了一个午间休息室。教室、午间休息室每周用优氯净消毒两次。
(二)、保教并重,提升保教质量,促进幼儿全面发展。
1、以保育为重点,促进幼儿健康成长。
体质。
严格按照执行《幼儿园卫生保健制度》不断寻找工作中的薄弱环节,建立了体弱儿档案、建立幼儿健康发展记录,采取积极的措施加以调整。在一日活动中,严格落实各项卫生保健制度,切实抓好春秋传染病的预防工作,加强安全工作的管理。针对幼儿园无处方权,但又要替家长解决后顾之忧的实际情况,幼儿园执行了“家庭药物登记制度”,由家长写明认可后,教师按家长要求喂药。该项制度既有效地保证了幼儿服药安全,也合理维护了幼儿园权益。
为了让孩子在幼儿园渡过一个安全、健康、快乐的童年,我园把保护幼儿的生命安全和促进幼儿健康成长放在工作首位。为做好安全工作,我园强化管理和责任,健全各项安全管理规章制度,层层签订安全责任书,认真落实各项安全措施,并加强督查,努力把安全工作做细、做深、做实。在班级教育教学活动中,贯穿安全自护教育内容,让幼儿在活动中学会一些躲避危险,不和陌生人走等保护自己的方法;在户外活动中,为幼儿创设了一个安全、舒适、卫生、整洁的生活学习环境。通过各项工作的开展,切实将安全工作目标落到实处。
2、以人为本,促进幼儿快乐成长。
促进幼儿发展,是我园教师工作的归宿和出发点,我园始终贯彻倾心于孩子每一天的教育理念,具体做到:一是用心:用心了解幼儿,利用调查,家访,观察幼儿在园表现,兴趣爱好,有机的进行教育。二是爱心,教师赋予爱心,幼儿身患重病,教师献上一片爱心,针对身体行动不便的幼儿给予更多的关爱。三是开心,我园提出健康生活、快乐工作的理念,教师们的微笑感染着每一个幼儿,生活在我园的孩子是最快乐、幸福的。
3、抓过程,促进保教质量再提升。
1)强化安全意识,确保幼儿安全。我园从实际出发,把安全作为头等大事来抓,牢固树立安全重于泰山的责任意识,从细节抓安全,一切工作围绕孩子安全进行,做到不安全不操作,建立长效机制,力创安全第一。
2)强化常规管理,建立有条不紊的工作秩序。按一日工作程序进行操作,做到一日巡查三遍,做到勤、细、严、实,寻找问题和原因,及时解决处理。确保工作融合与渗透在一日生活的每个环节之中。
3)强化细节,注重过程管理。孩子们入园到离园的每一项活动,我们注重过程中的每一个细节,力争每日工作无误。
(三)、服务立园、质量强园、特色兴园。
在教育实践中,确立了教育服务的意识,以成就每一个孩子,满意每一位家长,热爱、
接纳每一个孩子。耐心倾听孩子的心声,用心去理解孩子的“语言”,努力满足孩子的心理需求,悉心创建平等的师幼关系,努力营造和谐的人际情境,让孩子在宽松、关爱的氛围中快乐成长。
为了孩子在园健康成长,既便是孩子拉屎拉尿在裤子上,教师也不怕脏、不怕臭,为孩子们洗干净,至今为止没有一个孩子把弄脏的衣物拿回家,孩子不到幼儿园,教师千方百计与家长联系,了解情况,家长不能按时来接幼儿,教师无偿的看管没有按时接走的孩子,这些举动得到了家长们的高度赞扬。
在做好优质服务的同时,我们积极做好家园共育的工作。每学期对新生家长组织学习或发宣传资料学习,让家长了解教学内容,家长行为规范、要求,进行家教的第一步;每学期两次的家长座谈会,开放日,家访、家长走进课堂,每月月报,亲子活动,社会实践,注重创设家园合作通道,为幼儿发展营造家园共育的氛围。
(四)、存在的问题:。
我园教育局领导下,在狗街中心校关心指导下,服务质量、办园水平得到保障及提高,农村孩子的入园问题得到解决,但工作中还有许多不足,还待改进:。
1、在资金允许的情况下,添置一些图书、玩具。购买教师用的电脑。争取社会的援助,增设一些室外活动器械。
2、继续完善各种档案工作,加强建档建册工作,使各项工作有依有据。
3、完善各种规章制度,加强家校联系,促进幼儿园不断壮大。
汇报单位:宜良县白莲寺小学幼儿园2013年8月27。
未来之星双语幼儿园全体师生员工对各位领导的到来表示热烈的欢迎!未来之星双语幼儿园创建于2013年3月12日。从办园到现在己有二年,常规开设5个班级,入园幼儿100多名。近几年来,我园始终坚持育人为本、德育为先、实施有效教育的原则以感受爱、发现爱、传播爱为办园宗旨,全面推行以国学教育为特色,以培养幼儿行为习惯为办园理念。使我园的保教工作呈现出生机勃勃的发展势头。我园以《纲要》和《条例》为指导,认真执行有关法律、法规。坚持依法办园,依法治园,积极探索幼儿教育的新路子,使幼儿园管理逐步走上规范化轨道,社会信誉不断提高,生源急剧增加。在进行常规活动的同时,力求创新,深入实施素质教育,努力打造特色与文化,办园水平不断提高。下面针对《新疆维吾尔自治区幼儿园督导评估》中涉及到的内容,从以下几个方面向各位督导评估小组领导作简略汇报:
二、办园条件。
由于我园是租来的房子办幼儿园,房子面积是480平方米,室外活动场地600多平方米虽然面对这种现状,但是我们逐步改善办园条件,本着:麻雀虽小、五脏具全等办园目标。幼儿园以小儿精的精品园之路发展着。为了提高教师的业务水平和教学能力,现有5名骨干教师,都是有经验的教师。幼儿园以规范的设计,充分利用室内外面积,都最大限度的发挥了作用。
1、各功能室的内部配置以满足教学和活动需要进行配备:各班级内有电子琴、保温桶,幼儿玩具基本齐全,并配有标准的桌椅,电脑1台,数码相机、安全监控平台及7个摄相头等现代办公设备;配备了儿童称、必要的常用药品以及紧急处理幼儿轻微外伤。厨房虽小,但都是按照标准规范的设计来实施,(厨房配有:消毒柜1台、三连池1台、冰箱1台、货柜1个、液化气灶一台等等)。
认识自然,探索自然的兴趣。
三、常规管理。
因园舍限制,未来之星双语幼儿园可容纳6个班级,现有4个班级,其中学前班有23名幼儿,大班有20名幼儿,中班有45名幼儿。我园开园之初就加强了章程建设,并传达到了每个教职员工,要求每个工作人员按章程的要求做好自己的工作。
1、我们实行的是园长负责制,园长主持常务工作,重大事情协商解决。
2、计划、总结各种制度较全,制度立足本园实际,可操作性强。为加强过程管理,我们实行定期或不定期检查,确保各项制度落到实处。制度的制定采用从下到上、再从上到下的办法,充分体现了人性化管理,做到大家定法,大家遵守。
3、实行年度清查制度。收费标准参考乌苏市发展和改革局及教育局民办幼儿园收费标准确定。保育费150元/每月,伙食费198元/每月。
4、档案有专人管理,专柜存放,材料分类、归档科学合理。
四、安全卫生。
1、我园制定了《安全管理制度》和《卫生保健制度》等。安全由专人负责。园长是第一责任人,全体教师和工作人员牢固树立安全第一的思想,从孩子入园到离园,实行全程监督,不放过任何一个细节,特别是室外活动,每个区域均有教师在场,发生事故及时上报并做好记录,重大事故启动应急预案。所幸的是自办园以来从未发生过大的安全事故。
2、餐饮方面。所购食品均有购物凭证,保证食品安全。幼儿天生好动,不知深浅,老师不可能同时照顾到每一个孩子,所以对孩子进行安全教育,让他们自己树立安全意识尤为重要。为此,我们开设了安全教育课、教育孩子基本的告诉安全方面的常识。遇到突发事件怎样保护自己。
3、健康检查方面。我们重点把了两关,一是严把幼儿入园关,新入园幼儿必须有正规医院出具的体检证明和防疫手册;二是严把教职工体检关,全园教职工均有健康证明书。师幼儿都建有健康档案,每年体检一次。
4、幼儿按卫生防疯部门的通知及时进行计划免疫,并查验幼儿的联疫手册。坚持晨午检,并填好记录,值班教师每天开窗通风,定时消毒。园长定期不定期对班级的卫生和消毒进行抽查。秉承教孩子学会做人,教孩子学会生活,教孩子学会学习,教孩子学会创新的办园宗旨,一切教育活动围绕着培养幼儿行为习惯和激发学习兴趣而展开。教育活动符合幼儿特点,让孩子在玩中学,学中玩。
5、在开学前期,我园后期工作人员严格检查幼儿园各项设施设备,以达到安全标准,杜绝一切不安全的隐患。
6、为了校园安全,我园以创园时就安装了监控探头与防盗门窗,并进行来访人员登记制度,严禁陌生人进入园内。
五、社区与家长工作。
1、为取得家长对我们工作的支持,每学期在开学时召开新生家长会,并与第二月召开家长课堂讲坐,并根据当月的节日来设计本月活动(如:母亲节、重阳节、教师节、圣诞节等等)每年举行的庆六一文艺汇演,元旦文艺汇演。
2、每学期开学前安排教师到新入园幼儿家去家访,仔细了解其性格、爱好、习惯、监护人等一些重要信息,并做好记录,为孩子入园做好充分的准备,同时也大大缩短了孩子适应幼儿园集体生活的时间,确保了孩子们的身心健康。
3、在园幼儿经过不同时间的教育都有不同的发展,具体表现在懂祀貌、讲卫生、能自理、会合作、爱探究。
六、自评与整改。
总之,我们十分重视这次评估工作,从自理到整改都认真地对待。尽管我们园舍有限,
但我们办好幼儿园的决心很大,我们己坚持《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例和》《幼儿园教育指导纲要》为准绳,坚持以一流的教学加一流的保教为工作方针,无论在硬件建设还是在教学、保健与管理各方面都有了质的飞跃。今天我园全体教职工以饱满的热情投入到幼教工作之中,我们期盼各位领导对我园的工作给予更多的指导!
谢谢督导室小组!
未来之星双语幼儿园2015-3-14。
官渡区教育局教育督导室:。
多年来,我园在办园过程中能全面贯彻《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园工作管理条例》,积极推进幼儿教育改革,全面实施素质教育,促进幼儿体、智、徳、美各方面发展,根据《云南省学校督导评估工作规程》、《云南省督导评估方案》的要求,现将我园基本办学情况汇报如下:
云南省委授予的青年文明号的称号、云南省五四红旗团支部,昆明经济技术开发区工作委员会授予的先进基层团组织称号,参加昆明市迎十七大工青团展演获优秀奖,参加云南航天公司组织的文艺汇演,演讲等比赛均获奖,和77223,77226部队创建军民共建单位,被美育奥福儿童音乐国际教育机构授权合作园,和吉的堡英语教育机构建立教学实验园,参加胖太阳栏目组少儿才艺大赛获优秀奖。家长送来锦旗称航幼是“温馨校园为人师表,尽职尽责重教育”、写来夸奖信称“孩子送航幼家长放心,孩子开心”等。
二、自评工作情况。
根据《云南省幼儿园督导评估工作方案》、《云南省学校督导评估工作规程》的要求,我园成立了以园长任组长,中层干部和教师代表为组员的自评工作领导小组,开动员大会,组织教师学习了《幼儿园园督导评估方案》及评估计划,在全园教职工统一认识的基础上,指标分解到部门和个人,开展的工作对照《云南省幼儿园督导评估标准》开展自评工作,自评结果为:c5项为合格,c6项为合格,c30项为合格,其余29项指标为优秀。
三、幼儿园主要成绩、经验及特色。
(一)、深化改革,大力改善办园条件,美化育人环境。
都做安全设计。在努力为幼儿创设良好物质环境的同时,我们也将心理环境的创设放在重要位置,或喷绘、或绘画、或手工,创设优美的育人环境,构建健康、平等、和谐的师幼氛围,要求教师爱护、尊重、赏识每一个孩子、平等、宽容地对待每一个孩子,站在孩子的立场,积极鼓励孩子,让孩子在一种被尊重、被关爱的环境中健康成长。2006年投入:
第一期:2006年5月投入45万余元:进行老楼室内外装修及添置硬件:电视机、dvd、消毒柜,幼儿用桌椅,被褥,毛巾架,教学设备、桌面玩具及体育设备等。第二期:2006年6月投入100万元,新建幼教综合搂,综合搂的设计和建造由政府批准,符合要求,综合教学楼的投入使用,满足幼儿园发展的需要。第三期:于同一年,航天公司投入65万元,新建花园广场及下埋电线网络,使幼儿园绿树成荫,环境优美,沁人心脾。
2007年投入26万余元:拆出旧玩具,购买大型玩具两套,安装多媒体,安装电子监控设备,添置厨房设备、教学设备、体育设备、园服,铺塑胶地垫及改造、维修等。
2008年3月——8月投入16万元:新建糕点房及购置烤糕点的设备,新建书吧,开通网站,添置生活柜和区域柜,铺塑胶地垫,铺路,种树、添置玩教具,电脑。
(二)、以人为本,完善体制,增强竞争意识,提高办园质量。
1、加强领导班子建设,增强目标意识、责任意识、科研意识,提高办园质量。
竞争是一种挑战,强者胜,弱者亡;创新是一种进取,智者上,庸者逃。领导班子是幼儿园发展的核心,她们的竞争意识、目标意识、责任意识、科研意识、创新意识、奉献精神直接影响幼儿园的发展。我园领导班子结构健全,4位班子成员中,3名科班出身,有多年的教学经验,她们有开阔的视野,创新的思维,求真务实的作风,有很强的战斗力和凝聚力,在提高师能方面,进行着传、帮、带、辅的作用。全园教职工在领导班子的带领下,团结拼搏、勤奋敬业,牢固树立以质量求生存,在竞争中求发展,“努力营造一种让广大教职工心情舒畅、工作热情高涨的氛围;创造一片让大家自主发展的天空;内化一种爱岗敬业,顾全大局、追求卓越的精神。
2、以极大的信任调动教师的潜能,激励教师勤奋敬业。
随着时代的发展,教师工作的压力愈来愈大,我园努力营造一种民主、和谐、宽松的工作环境让大家心情舒畅,和谐共处,自我约束,自我完善,领导摒弃盛气凌人,简单粗暴,不付责任,放任自流的管理方式,做到知人善任,人尽其才,鼓励教师迎刃而上,把责任还给教师,保护教师的自尊心和表现欲望,关心教师物质生活精神生活,坚持以人为本,以时俱进,推动我园发展。自2001年至今,通过七年的探索与实践,我们注重抓责任的追究,采取责任化、量化、民主化的三化管理模式,制定了一系列针对性和可操作性的量化考核条理及各类人员规章制度和各类人员岗位职责等管理制度,其内容涉及到幼儿园方方面面共计40多种,使幼儿园的管理更加制度化、规范化。始终坚持把发展作为第一要务,坚持以教师发展为本,增强教师的主体发展意识,在发挥制度的约束作用的同时,我们还注重抓制度的激励作用,幼儿园设有出勤奖、考核奖、师德师风奖、玩教具制作奖、论文奖、环境创设奖、活动区组织奖、优质课组织奖等奖励制度。这些制度的制定和实施,不仅有效地保证了幼儿园各项工作的有序进行,还极大地激发了教职工的工作热情和积极性,使班级之间,教师之间形成了你追我赶,而又团结协作的工作氛围。通过实施有效的绩效管理,为教师创造了更多的自主权、更多地参与管理的机会、更多的支持和指导。提高了教师的专业技能,发展了教师与管理者之间建设性、开放性的关系,增进了解,联络了感情,激励了教师,挖掘了潜能,推动了幼儿园的良性发展。
(三)、抓教师学习培训,促进教师专业发展。
1、立足园本教研,开展形式多样的培训。
质,努力构建“研训一体”的培训方式。
1、建立教研管理制度,分工明确,责任到人,保证教研工作的顺利开展成立教研组,由园长助理任教研组长和各年级组长任分管组员的教研机构,做到教研每月两次,雷打不动,由组长到位组织和督查,一查人员是否到位,二查内容是否落实,三查教研是否记载,四查信息是否共享,打破教师知识的单一性,倡导教师合作教研的精神,做到人人参与教研。
2、结合园内外的教育信息和问题开展形式多样的教研活动:看录像资料,分析教育内容,结合教学研究教学中遇到的问题,进行园级公开课自评和互评后推出优质课供大家学习;走出去,到外园观摩、学习,请教授、专家到园进行专业培训和指导,拓宽教师们视野,帮助教师打开教学思维,参加教材培训,学习《纲要》,结和《纲要》进行案例分析、教学研讨、考试、撰写心得体会等活动,加强对《纲要》、多元智能、建构理论、奥福儿童音乐、吉的堡英语等多种现代教育理论和教材的学习,促使广大教师把更新教育理念、转变教育思想,内化为有效的教学行为、育人行为。
3、注重自主式学习,通过教师的自学、自读、自悟、自我反思、增强教师的紧迫感、危机感,从“要我学”变为“我要学”。此学期要求每位教师坚持做到每周写一篇反思小结,每月写一篇教师笔记,每学期读一本有关教育的好书,并写出读后感,进行读书笔记交流活动,教师的专业发展由此转化为教师的内在需要,努力实现“把创造还给教师,使经验成为充满智慧的事业”。
4、互动式探讨的学习活动。有计划地,经常性地开展互动式教学,引导教师不断通过教学的互动和交流促进教师间的取长补短,共同提高,加强教学交流观摩。达到在新的教育理念下的共识,为新的教育理念向教师的具体行为转化奠定基础。
行答疑,使教师分析问题、解决问题的能力。
2、以科研为先导,加大科研力度。
因我园地处三结合农、工、商交汇点,生源大部分来自农村子女和外来务工人员子女,我们启动了《家园共育对外来务工人员子女的培养及要求》课题研究。为了做好课题研究,先后聘请了幼教专家到园进行培训,成立课题研究中心小组,着力加强对两支队伍的建设,在此过程中,我们坚持以理论为支撑,学习相关理论,使教师从现代教育思想中汲取丰富的营养,为课题研究奠定良好的基础。
(四)、保教并重,提升保教质量,促进幼儿全面发展。
1、以保育为重点,促进幼儿健康成长。
幼儿园从规范幼儿一日生活常规入手,优化一日生活,采取以游戏为主、寓教于乐的教育方式,不断探索实施素质教育的有效途径,坚持把幼儿“生活习惯、行为习惯、卫生习惯”的培养,贯穿于一日生活的每一个环节,作为保教工作的重点来抓,培养幼儿学会做力所能及的事,尊老爱幼,热爱集体。性格活泼开朗,能主动地愉快地参加幼儿园各项活动,和同伴友好交往,学会学习:会听别人讲话,会听课,爱读书,每天做操,增强体质。同时,根据我园场地宽敞的实际情况,保障幼儿户外活动的开展。幼儿园坚持每天不少于2小时以上户外活动,使体育活动的运动量与运动密度有机地结合,不断增强幼儿体质。
要替家长解决后顾之忧的实际情况,幼儿园执行了“家庭药物登记制度”,由家长写明认可后,教师按家长要求喂药。该项制度既有效地保证了幼儿服药安全,也合理维护了幼儿园权益。为了满足幼儿身体所需要的各种营养,我园在制作膳食时,科学营养配餐,注重食物的色、香、味以及食物的外观形象,坚持每月推出一个新菜,经常调换花色品种,做到粗粮细做,细粮巧做,以促进幼儿良好的食欲,确保幼儿生长发育所需营养的供给。
为了让孩子在幼儿园渡过一个安全、健康、快乐的童年,我园把保护幼儿的生命安全和促进幼儿健康成长放在工作首位。为做好安全工作,我园强化管理和责任,健全各项安全管理规章制度,层层签订安全责任书,认真落实各项安全措施,并加强督查,努力把安全工作做细、做深、做实。在班级教育教学活动中,贯穿安全自护教育内容,让幼儿在活动中学会一些躲避危险,不和陌生人走等保护自己的方法;在户外活动中,为幼儿创设了一个安全、舒适、卫生、整洁的生活学习环境。通过各项工作的开展,切实将安全工作目标落到实处。
2、以人为本,促进幼儿快乐成长。
促进幼儿发展,是全园教职工所有的归宿和出发点,我园始终贯彻倾心于孩子每一天的教育理念,具体做到:一是用心:用心了解幼儿,利用调查,家访,观察幼儿在园表现,兴趣爱好,有机的进行教育。二是爱心,我园每个教师都赋予爱心,幼儿身患重病,教职工纷纷献上一片爱心,捐款上千元给予鼓励慰问,针对身体行动不便的幼儿给予各多的关爱。三是开心,我园提出健康生活、快乐工作的理念,教师们的微笑感染每一个幼儿,生活在航幼的孩子是最快乐、幸福的。
3、抓过程,促进保教质量再提升。
1)强化安全意识,确保幼儿安全。我园从实际出发,把安全作为头等大事来抓,全园教职工牢固树立安全重于泰山的责任意识,从细节抓安全,一切工作围绕孩子安全进行,做到不安全不操作,建立长效机智,每人力创安全第一。
2)强化常规管理,建立有条不紊的工作秩序。要求全园教职工按一日工作。
程序进行操作,管理人员做到一日巡查三遍,做到勤、细严实,寻找问题和原因,及时解决处理。确保工作融合与渗透在一日生活的每个环节之中。
3)强化细节,注重过程管理。孩子们入园到离园的每一项活动,我们注重过程中的每一个细节,力争每日工作无误。
(五)、服务立园、质量强园、特色兴园。
在教育实践中,确立了教育服务的意识,以成就每一个孩子,满意每一位家长,拓宽每一名教师的事业为准则,热爱、接纳每一个孩子。耐心倾听孩子的心声,用心去理解孩子的“语言”,努力满足孩子的心理需求,悉心创建平等的师幼关系,努力营造和谐的人际情境,让孩子在宽松、关爱的氛围中快乐成长。
1、树立服务意识,提升办园信誉。
我园周边方圆十里有公立、私立幼儿园近10家,论办学条件我们可能不算最好,但论服务的口碑我们是一流的。航天幼儿园之所以能在众多的幼儿园中林立,并且有较高的社会声誉,靠的是实实在在的服务质量。为了孩子在园健康成长,既便是孩子拉屎拉尿在裤子上,教师也不怕脏、不怕臭,为孩子们洗干净,至今为止没有一个孩子把弄脏的衣物拿回家,孩子两天不到幼儿园,教师们千方百计与家长联系,了解情况,家长不能按时来接幼儿,教师们无偿的看管没有按时接走的孩子,这些举动得到了家长们的高度赞扬,纷纷写来表扬信,送来锦旗,表扬教师。航幼优质的服务在家长中已形成了佳话,促使航幼入园率持续稳定地增长,如今有近50余名幼儿徘徊于园门之外。
独具的“家园共育”,凝聚着教师的爱心、细心和慧心,加强了与家长的沟通交流的力度和效度。
2、打造优质教育,展现办园特色。
在多年的发展历程中,全园教职工上下一心,秉承“在发展中求生存,在生存中求发展”的办园理念,大力实施素质教育,打磨教学质量、体现教学特色:早期快阅读,普通话教育,奥尔夫音乐教学,多元智能、建构理论,在教师幼儿的共同努力下取得了实践性的成果。
(六)、存在的问题:。
我园在总公司及董事会的行政领导下,在昆明经济技术开发区的业务指导下,服务质量、办园水平得到有力保障及提高,生源充足,解决了部分厂矿、医院、学校、部队、农村孩子的入园问题,成为社会有着较大影响的企业办股份制幼儿园。但工作中还有许多不足,还待改进:1、坚持认真贯彻有关法律、法规工作,将先进的教育思想转化为教育行为,继续加强教师队伍建设,促进教师素质全面提高。
2、继续遵循以“质量求生存”的办园理念,加强科研研究指导,逐步提高办园的层次和水平。
(七)、整改措施:
1、与时俱进,不断深化改革,稳定教职工队伍。
2、利用本地资源优势,以人为本,深入贯彻《纲要》精神,发挥园本培训的作用,把学习落到实处,更新教师观念,提高教师队伍素质。
汇报单位:昆明航天幼儿园。
二00八年十月十日。
成县苇子沟学校幼儿园综合督导评估。
自查报告。
成县教育局;
根据成教发[2013]175号文件关于对全县学前教育进行督导评估的通知的要求,我校积极主动展开自评工作,现将自评情况报告如下:
我校自2012年秋季学期开始招生,建筑面积40余平方米。教室配有电视、钢琴等设施。各种玩具及硬件设施配备我们还在不断地完善和添置中。目前幼儿园共有1个班级,在园幼儿42人,3、4、5岁幼儿混编为一个班,教师2人,大专学历,是一所充满活力、充满希望的幼儿园,发展前景良好,园址附近无污染,无噪音及安全隐患。
二、办园条件:
1、园舍安全:本园独立园舍及符合安全要求的消防设施,园内外环境安全,卫生无污染源。
2、强化意识,确保幼儿安全从保护幼儿的生命出发,认真做好安全工作。我园从实际情况出,把确保幼儿在园的安全作为幼儿园的头等大事来常抓不懈。
首先,幼儿园成立以校长为组长,制定了安全职责,定期开展安全专题会议,全面负责规划和实施综合治理、依法治园工作。按照教育局对学校安全工作的要求,层层签订《安全协议书》。
其次,教职工,从自己做起,从身边的小事做起,关心每个孩子,关心。
到每个幼儿心中;严格执行接送卡制度,把幼儿接送时的安全工作落到实处。
三、园务管理:
1、组织管理:办园思想和办园目标明确,各项计划切实可行,实行规范的校长负责制,各项各级岗位职责、制度齐全,并且运行良好。
2、安全工作:多年来,我园切实做好安全工作,使之落实到实处,有安全工作的各项制度;班级责任人与园长签订责任书,责任到人,层层落实。每周对幼儿玩具进行排查,发现问题,及时解决。
四、保教工作:
教育教学能遵循幼儿身心发展规律,无违反教育规律现象,合理安排幼儿一日活动,确保幼儿身心健康。
五、存在问题。
1、我们是农村幼儿园,我们办园条件有限,生均建筑面积、占地面积、活动场地均明显不足。校舍面积过小,幼儿人数多,密度大,生均面积小。严重影响幼儿健康成长。缺乏活动场所和器材,幼儿没有按年龄分段,大、中、小没有分班,不同年龄阶段的孩子在一个班,影响年龄较小孩子身心健康发展。
2、许多理想的现代化硬件设施难以一步跟进,无法满足孩子们的需要。
3、农村幼儿园教师缺乏专业教师,造成幼儿园教师队伍的不稳定,整体专业水平有待进一步提升。
4、农村幼儿家长的幼儿教育观念有些陈旧,对幼儿园实施素质教育认识不足,致使幼儿园的教育工作偏离《幼儿园教育指导纲要》向小学化,也是制约幼儿园实施新理念、更好发展的一个因素。
六、今后努力的方向:
1、进一步加大投入,合理配置教育资源。
2、进一步重视安全工作,确保幼儿健康成长。“安全重于泰山”。在安全教育工作中,做大量的工作。及时发现隐患,迅速整改,确保万无一失。
由于办园时间短,我们还有很多不足之处。对此,我们在不断加大力度,积极寻求改进途径。我们要以神圣的教育使命感来鞭策自己,努力向更高的目标迈进。
成县苇子沟学校。
2014年3月14日。
太平中心幼儿园始建于2006年7月,坐落在哈尔滨市道里区太平镇太平小学院内,建筑面积978平方米,占地面积7431平方米。2009年4月在市、区政府和教育局的大力支持下,太平中心幼儿园正式成立。是一所充满活力的哈市二级园,也是黑龙江省第一家农村公办幼儿园,是全日制学前教育。现有四个教学班,在园幼儿170余人,教职工23人。由于我们不断学习和规范管理办园,我园在方圆几十里地理位置中赢得了信誉,生源急剧上升。在2012年7月13日我园迎接国家《妇女儿童两个纲要》检查,受到国家领导人的高度评价。
二.办学条件。
1.房舍:由于本园地理位置处于农村,幼儿园宽敞明亮,幼儿活动室光线充足,安全适用。人均面积符合标准。辅助住房齐全,厨房面积146平方米5个间。
的风景。达到了美化、绿化、净化、儿童化,教育化。使幼儿爱园、乐园。
3.设备:为了促进幼儿全面发展,满足幼儿各种活动需求,我园购置安装了大型活动器械2套,教玩具百余种,教师用书人均达到5-10册。幼儿图书人均十册以上,在充分利用下,孩子得到了全面发展。每班并设有电脑、液晶电视、实物展台、收录机各一台。做到了教学电教化。
三.园务管理。
1.组织机构:我园共有四个班,174人。做到了按年龄分班,但班额暂时超出规定人数。园内实行园长负责制,各种组织机构齐全。
2.过程管理:每学期都制定本学期的工作计划,并有实施工作计划的的工作纪实。各岗位工作制度齐全。做到了定期检查,并有记录。每学期结束后都有个部门的工作总结。并且存档。档案资料比较齐全,还比较规范规范。
3.后勤工作。
(1)后勤工作有较强的服务意识,各类保教用品及时到位,做到了随需随供,随坏随修。
(2)本园严格执行财经管理制度,按标准收费,专款专用、开支合理、手续齐全、账目清楚、定期公布、审计合格。幼儿伙食费单独设帐、专款专用,每年盈亏不超过3%,伙食帐每月公布一次。
(3)做到了勤俭办园,有计划地添置必要的设备和物品。固定资产登记造册、由专人管理,定期清点,账目相符。
(4).家庭社区:有家长委员会活动记录。
四.教工队伍。
1领导班子。
(1)任职资格:园长没有任职资格,中师毕业,小学高级教师,任职两年。
(2)班子结构:年龄偏高,但分工合理、职责明确、团结合作。
(3)思想作风:坚持党的基本路线,贯彻幼教两个法规,办园思想端正。热爱幼教事业,敬业守职,有改革进取精神。作风民主,公正廉洁,知人善任,关心群众。
(4)管理水平:坚持学习幼教方法,不断提高专业水平,逐渐趋于专业化管理。
2.教职员工:
(1)任职资格。8名教师中,有一名专业本科毕业,2名专业大专毕业,3名专业幼师毕业。
(2)队伍结构。每班配有专职教师2人,保育员1人。教师队伍年龄结构合理;有教师培训计划,有本园骨干教师。
(3)职业道德。能够做到热爱幼教事业,尊重爱护幼儿,不训斥、体罚幼儿,无重大事故发生。全心全意为幼儿、为家长服务,为人师表、品德良好。
幼儿园督导工作汇报材料篇十二
根据《新郑市民办幼儿园评估管理办法》和《新郑市民办幼儿园评估标准》文件,苗苗幼儿园认真组织人员进行详细自评。现根据文件精神从基本概况,创建工作做法,成效、特色及经验,目前存在的问题,整改方向及措施等几方面进行阐述,敬请审议。
苗苗幼儿园创建于1997年8月,占地面积4800平方米,建筑面积为1200平方米,是一所园舍布局合理,环境优美的幼儿园。全园现有幼儿230名,有7个班级:其中小班1班,中班2班,大班4班。
我园现有教职工25人,其中专职教师21人,中专学历9人,大专本科学历12人,占教师总数的70%。
园内有9间教室,3间设施完善的厨房,1200多平方米的学生活动场所,7间140多平方米的学生午睡室,教师办公室、财务室、保健室、隔离室、电脑室等各室各项设备完善,卫生间2个,每个20平方米,盥水室1个。
我园以"尊重天性、发展个性、促进幼儿整体发展"为办园理念,明确幼儿园办园方向及工作目标,积极开展幼儿园各项工作,不断加强规范化管理,提升办园品位。
自2008年2月开始,我园成立了以李娜园长为组长的创建苗苗幼儿园工作领导小组,领导小组成员分工明确:办园思想、办园特色及教育经费由李娜园长负责;园务管理、教育工作、师资队伍由副园长杨彩萍老师负责;办园规模、园舍管理、面积、教育装备由后勤主管于海燕负责;保教质量、教育科研、卫生保健工作,由高莉菲老师负责;其它教师协助配合。领导小组多次召开会议,研究部署创建工作。
办园伊始自今,我园先后投入了近150万元添置各类设备设施,建设园舍环境,添置教育装备和教师队伍培训。主要工作是:
(一)大力宣传,统一思想,精心打造新郑市上档次幼儿园。
自苗苗幼儿园成立以来,我们积极开展宣传活动,全体教职工统一思想,团结一致,共同努力,营造了良好的工作氛围。同时,我们以"尊重天性、发展个性、促进幼儿整体发展"为办园理念,树立"一切为了孩子,为了孩子的一切"的教育思想,坚持全面提高保教质量,促进幼儿身心和谐发展。
(二)依法办学。
我园严格按照国家教委颁发的《幼儿园工作规程》及《幼儿园管理条例》,从事幼儿园的保育、教育、教学科研工作,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园教育指南》,树立正确的教育观、儿童观,大力推动幼儿素质。加强幼儿园的科学管理,对幼儿进行德、智、体、美诸方面的教育,使幼儿身心和谐健康地发展。
(三)明确目标,建章立制,加强管理,提高保教质量。
我园办园的时间短,起点要求高。为此,我们认真学习本县域内知名幼儿园的先进管理理念,先后带领本园教师出外参观,回来后制定出我园一系列规章制度,悬挂于各处室及会议室上,定期和不定期地对各类制度执行情况进行检查、监督,使制度管理做到有目标、有措施、有落实,以激发教师的工作积极性。开园以来,在借鉴一系列优秀幼儿园的管理制度,本园也制定相关一些了系列管理制度,为本园顺利开展工作奠定基础。
(四)幼儿园保卫工作制度
安全工作是其他工作顺利开展的前提,做好安全工作是重中之重,本园将不遗余力地按照指定的制度做好安全工作,保证本园其他工作的顺利开展。
(五)卫生保健制度
1.生活制度。合理的生活制度是保证儿童身心健康的重要因素,要根据不同年龄的小儿生理特点,合理地安排他们一天的生活内容,要注意动静结合,要有充足的户外活动时间。
2.饮食管理。幼儿的伙食应有专人负责,根据季节供应情况,制定适幼儿的食谱。准确掌握幼儿出勤人数,做到每天按人按量供应主副食。
3.饮食卫生。要保持厨房的清洁,经常清扫。食堂要严格执行食品卫生。,所有的食品都要留样。炊事员要坚持上灶前洗手。
4.体格锻炼。要有组织地经常开展适合幼儿特点的游戏及体育活动,有计划地锻炼儿童体格。运动项目和运动量要适合各年龄组的特点。对个别体弱的幼儿要给以特殊照顾。
5.健康检查。入园检查幼儿在入园进行全身体格检查,同时也定期幼儿体检制度。园工作人员参加工作前必须进行体检,包括胸部x线透视、肝功能、粪便常规检查,以及阴道霉菌、滴虫检查,健康检查合格并且无严重生理缺陷者方可就职。
6.卫生消毒。要建立健全室内外环境清扫制度。分片包干,定人、定点、定期检查。要消灭蚊、蝇、蟑螂等害虫。幼儿玩教具要保持清洁,定期消毒、清洗。
7.预防疾病。贯彻"预防为主"的方针,做好经常性的疾病预防工作。按年龄及季节完成防疫部门所布置的预防接种工作,发现传染病要及时报告,做到早预防、早发现、早报告、早诊断、早治疗、早隔离。
8.强化师德,勤钻业务,教师的整体素质不断提高。
幼儿园督导工作汇报材料篇十三
根据上级通知精神,我园对照《鹤壁市幼儿园分类评估标准》,依照实事求是的原则,认真地进行了自评自查,对于标准中的a级4项,b级26项,c级80项逐项逐条进行了认真自查和打分,现将我园自评情况汇报如下:
我园于2004年建园,占地3500平方米,校舍总建筑面积980平方米,幼儿户外活动场地总使用面积2500平方米,在市、县领导的大力支持和关怀下,经过几年的探索和进取,现有6个教学班,282名幼儿,教职工25人,(其中领导1名,专职教师12名),是一所全日制、寄宿制并存的民办幼儿园。
一、园舍设备方面:经自查得分为206分。
(一)环境:自查得分为:23分我园属独立院落,园牌规范,建筑于安全区域内,周边无污染,无噪音。建筑设施坚固安全,卫生。供水、排水、供电等设施完备,院内栽有翠柳、铺有绿茵、富有儿童趣味的壁画240平方米。绿化、硬化面积2500平方米,生均面积7.1平方米,绿化植物做到无毒无异味。各种围护、遮拦设备安全、通透、美观;环境布置符合幼儿特点并能根据季节和教育需要适时更换。同时根据幼儿年龄特点和教育目标设置活动区合舞蹈区,幼儿参与率达100%。
(二)、场地方面:自查得分为:20分园内建筑设施布局合理,建筑密度26%,功能区(活动区、舞蹈区、游戏区)明确合理,方便使用、管理。有充足的户外活动场地,活动场地面积2000平方米,生均7.1平方米;场地平坦、安全,大中型活动器械、游戏器具摆放合理;房舍建筑均按国家有关规定标准设计,坚固安全,宽敞明亮、结构科学,符合幼儿特点;配套用房齐全;活动室和寝室合一面积186平方米、室内净高3.8米,活动室内有相应的音响及大型活动设备、衣帽、教具等。储藏室20平方米、厕所90平方米。
(三)房舍建筑:自查得分为:60分各种办公及辅助用房齐全。值班室、传达室60平方米,锅炉房、洗衣房25平方米,教具资料室20平方米、图书阅览室30平方米、水冲式教工厕所30平方米、传达室35平方米、教工办公室36平方米,人均面积4.5平方米、会议室80平方米。幼儿厨房62平方米、餐厅200平方米,有标准餐桌,设计合理、安全、卫生;有主副食仓库24平方米、炊事员更衣室20平方米。
(四)设备:自查得分为:103分活动室内设施:环境布置富有儿童情趣和教育性;有适合幼儿特点的桌椅、开放式玩具橱、图书架、文具柜;生活设施:就寝一人一床,床间距0.5米,被褥用品干净、整洁卫生、教师陪寝;有适合幼儿特点的盥洗池,洗手水龙头12个,有带标志、有隔板的茶杯架,能晾晒的毛巾架;厕所设施:依据幼儿年龄特点,采用水冲式设计,清洁卫生;有防暑降温(空调)和防寒保暖(暖气)设备。
教玩具配备:我园按照国家教委《幼儿园教玩具配备目录》一类标准进行配备,园内大中型活动器械班均两件,游戏玩具种类丰富(结构玩具、角色玩具、学习玩具),其摆放合理、安全、卫生,幼儿取放方便,能充分满足幼儿游戏活动的需要。
教学硬件设施:我园配有电脑、数码相机、摄像机、打印机、复印机等多媒体设备,每班有风琴(或钢琴、电子琴)、闭路电视、dvd、音响、各种教具(挂图、实物标本等),有适合幼儿使用的多功能、可变性、耐玩、耐消毒的学习玩具;小型活动器械班均4种,室内小型玩具,人均6件。配备适合不同年龄幼儿阅读的图书,人均4册,并经常更新。教工图书资料种类繁多、数量充足,人均18册,(教材、图片、录音带等)教学材料齐全。
各种常用炊具齐全,配有冰柜、面条机、切菜机等大型机械设备,拥有标准化餐厅,大型浴池(淋雨、搓澡床、休息床,泡浴池)。
二、行政管理工作:自查得分为:290分:
1、办园方向:自查得分为:50分办园以来幼儿园始终坚持“面向农村,面向未来,开拓进取,铸造希望”的正确的办园方向,认真贯彻落实《纲要精神》,强化幼儿园规范化管理,本着“爱心献给孩子,诚心献给家长”的办园宗旨,全面落实《幼儿园教育指导纲要》,全面落实各项工作,优化环境,优化园舍,优化设施,优化管理,优化师资,优化教学,全面实施素质教育,做到保教结合,教养并重。全面提高教职工为社会、家长和幼儿服务的意识,出台了有关具体措施并付诸实施,为我园走向规范化打下了坚实的基础。
2、管理体制:自查得分为:35分我园实行了“五制”,即园长负责制、教职员工岗位责任制、教师聘任制和绩效考核制,建立健全了教学、后勤、政教诸方面的规章制度,全体教职工全员工作积极性高涨。领导班子结构合理,年龄搭配适宜,人员精干,团结一致,作风民主,干群关系融洽,富有教学教改创新精神。我园各种组织健全,结构合理,分工明确,管理网络清晰、合理、完善、能够圆满完成各项教育教学工作。
3、计划制度:自查得分为:20分我园实行了目标管理和责任管理,有明确的长远规划和近期目标,有相对的职责区域;工作计划体现了方向性、科学性、人文性;有切实可行的具体实施措施;有布置,有检查,有总结。建立以人为本的管理机制,实行人文管理和责任追究相结合;建有符合幼儿园实际的各项管理制度,规章制度健全明确、科学合理,悬挂上墙,做到人人熟悉,落实到位,恪尽职守。
4、规模及班额:自查得分为:20分园内现有6个教学班,规模稳定。由于我园教学水平不断提高,生源区域不断扩大,学生人数的不断攀高与我园的实际条件相斥,未能严格按《规程》要求编班,小班目前为55人,中班为59人,大班和学前班为168人。目前学校正在积极筹备扩建校舍,争取早日按照《规程》要求编班。
5、队伍建设:自查得分为:85分我园教职工与幼儿比例为:1:11,由于班额较大,未能按照标准要求配备师资;但严格按照国家编制标准配备了园长,专职教师每班2人,保育员每班1人,各类人员持证上岗,热爱本职工作,均为无传染病和精神病及生理缺陷人员。园长秦玉梅曾多次进修于名园管理园长培训,获有省级园长岗位培训合格证书,并已具有一定的组织管理能力和专业水平,且富有开拓创新精神,其公正廉洁,事业心强,是兴园强园的带头兵。幼儿园专任教师具有崇高的职业道德和高水准的专业素质,均达到幼师毕业及以上文化程度,合格率100%;85%的教师取得幼儿园教师任职资格证书。保育员达到高中及高中毕业以上文化程度;炊事员受过专业培训,具有一定的烹调技术,他们均有防疫部门颁发的健康合格证书。财会人员具有中专以上文化程度,获得专业合格证书并受过财会专业知识培训。办园以来我们注重加强教职工的职业道德教育:他们热爱教育事业,为人师表,关心爱护幼儿,仪表端庄,言行文明。为了与日新月异的幼教事业同步,我园重视教职工观念与行为的转变与更新,重视教师基本功和教学技能的训练、能掌握并运用现代化教育手段(多媒体),重视中青年教师的培养、优质课的评选、公开课的设置、赴外培训等使他们耳目一新。培养目标明确,有计划,有措施,效果显着。幼儿园教职工在园期间讲普通话并均有普通话二级乙等以上等级证书。教师实施爱心教育,组织举行“亲子活动”,杜绝了体罚、变相体罚、歧视虐待、侮辱幼儿人格和损害其身心健康的行为。
6、档案管理:自查得分为:5分我园有专人负责该项工作,各级有关指导性文件、幼儿园年度计划总结、园内大事记录、保教资料、教师业务档案、幼儿在园基本情况等资料齐全,且分类装订归档,有符合国家规定的标准装具,管理正规化,为督促教师尽职尽守及管理规范化起到了积极的作用。
7、后勤工作:自查得分为:30分我园办园以来有稳定的经费来源;通过多种渠道筹措经费,经费有保障。严格按照省发改委、省教育厅、生劳动保障厅《关于印发河南省民办学校收费管理暂行办法的通知》豫发改收费〖2005〗1055号文件规定收费标准收费,并在物价部门备案。有严格的财产管理制度,固定资产登记管理规范手续完备,产权明晰。专职财务管理人员职责明确,帐目清楚,手续齐全,经费使用合理;能定期向园职工大会公布账目。
8、安全工作:自查得分为:30分我园历来重视幼儿园安全工作,分区管理,责任到人,按规定配置了消防器材;建立了房屋、设备、消防、交通等安全防护和定时检查制度,检查记录整理归档;订突发事件应急处理预案,定期演习预案;建立有食品收购、食品存放、食品留样、餐具消毒等管理制度、幼儿接送制度及安全责任追究制度;办园以来无重大责任事故发生;设施、设备无安全隐患并按要求配备了专业安全保卫人员,大门、园内设有远程监控装置,校车配有证照相符的专职司机。
9、家园沟通工作:自查得分为:15分我园建立了家园联系制度。设立了家长开放日、家长会、每周约谈、家教宣传栏、期末工作汇报等;采取“优学通”、家访等多种形式指导、帮助家长掌握科学育儿知识。明确幼儿园与家庭教育的目和任务,有目的的开展工作,调动了家长的积极性,共同为我园的振兴而努力。
三、教育工作:自查得分为:210分。
1、思想教育工作:自查得分为:30分我园教师热爱祖国,热爱党,热爱农村的幼教事业,能够自觉贯彻执行《规程》、《纲要》、《章程》思想,自觉参加教学教改,提高自己的业务水平。全体教职工具有幼儿发展为本的正确的教育观、儿童观、课程观、思想观和评价观。教师爱岗敬业,落实《纲要》精神,实施素质教育和个性教育,面向全体幼儿,促进幼儿体、智、德、美全面和谐发展,引导幼儿主动活泼、富有个性地发展,为幼儿终身发展奠基。
2、教育计划及组织工作:自查得分为:40分我园各类教育计划目标明确,切实可行;每班有学期计划、月计划、周计划、日活动安排;有反映幼儿发展及教育情况的教育笔记和观察记录。教育内容、形式、方法、过程等丰富多彩,形式各异,符合幼儿年龄特点,充分发挥了组织教育手段的交互作用;灵活运用集体、小组及个人等组织形式,引导幼儿主动活动,让其在动中喻理,理中获知。一日生活作息安排科学合理,幼儿生活愉快、充实、自主、有序,有趣。
3、环境创设工作:自查得分为:30分我园有与教育相适应的良好环境和丰富的环境教育材料;重视发挥幼儿在环境创设中的作用,认同孩子的自创结果,尊重幼儿的人格和权利,注重幼儿身心发展特点和规律,满足幼儿多方面的发展需要,使幼儿感受接纳、关爱和支持良好环境,培养良好的师生同伴关系。根据教育内容、幼儿发展需要,创设活动区角,提供丰富的活动材料,幼儿能自主参与各种区角活动。
4、教育活动工作:自查得分为:60分我园能够有目的、有计划的开展形式多样的户外活动。保证每天户外活动时间不少于3小时,幼儿园有丰富的体育器材供幼儿自主选择。我园教育方法得当,有灵活的教育工作机制,能启迪和发展幼儿的智能,注重培养幼儿的创新能力及求知兴趣。根据幼儿期品德教育的特点,重视情感教育,注重培养幼儿良好的行为习惯及活泼开朗的性格。在丰富多彩的艺术、操作、实践活动中,萌发幼儿感知美、表现美的情趣和能力。面向全体,注重个体差异,因人施教,引导幼儿个性健康发展。以游戏为基本活动,尊重儿童游戏意愿,充分调动幼儿的积极性、主动性、创造性,有计划、有目的开展各类游戏活动。
5、观察评估工作:自查得分为:10分我园教师能教育过程中细心观察,根据幼儿在各类活动中的情感、行为变化,建立科学合理的幼儿发展档案,确立科学合理的幼儿教育思路,制定科学合理的教育措施,制定行之有效的目标。
6、教研科研工作:自查得分为:20分我园建立了有效可行的园本教科研制度,有针对性地开展专题研究活动,大胆尝试,借鉴先进的教学模式,引进博乐幼教发展中心优秀的教学经验,定时开展幼教教学教改活动。教师有教研课题,教育成绩突出的教师有经验总结、论文等在市级以上评比中获奖。定期组织教育观摩或经验交流活动。我园的教学模式在本土独树一帜。
7、课程建设工作:自查得分为:20分我园能严格按照《纲要》的教育理念开设符合本园实际情况的幼儿课程;教师使用的教材符合先进的教育理念,符合《纲要》思想,符合国家教育阶段标准要求;教师有综合利用各种教育资源,丰富、完善、发展园本课程的能力。
四、卫生保健工作:自查得分为:230分。
1、制度建设:自查得分为:10分我园能够认真贯彻执行《托儿所、幼儿园卫生保健制度》和省、市其他有关卫生部门的保健制度,定期检查和总结并存档。
2、健康检查工作:自查得分为:46分园内所有工作人员都持健康证上岗,教职工每年定期体检一次,体检项目齐全,建档率达100%。新入园幼儿体检率达100%;建档率达100%;在园幼儿每年体检一次,每半年测身高一次,每季度测体重、视力一次。建立晨检制度,每日晨检全面观察,发现问题及时处理。
3、疾病预防:自查得分为:85分我园能够严格贯彻预防为主的方针,配合有关部门完成计划免疫、预防接种工作,制定有疾病突发应急预案,室内外环境,教具、玩具、用具、活动室、寝室、卫生间等幼儿活动场所定期消毒,餐具每餐消毒。教职工和幼儿个人卫生符合要求,幼儿一人一巾一杯一套铺盖,不混用,消毒严格,流水洗手。食堂严格执行《食品卫生法》及五四制,管理到位,卫生整洁,无鼠无蝇,定期消毒。根据季节不同调整室内通风时间,力求光线充足;注意保护幼儿视力,幼儿坐姿正确。对幼儿进行生活常规和心理、生理卫生常识教育;注重培养幼儿养成良好的生活卫生习惯,定期有主题地开展活动,重视幼儿心理卫生教育,引导幼儿心理健康发展。
4、安全工作:自查得分为:10分我园能够时刻加强安全教育,利用电视、广播、演讲、演练的形式,提高幼儿自我保护意识,幼儿能初步掌握基本的安全常识和自我保护技能。
5、合理营养工作:自查得分为:29分我园能够严格按幼儿年龄和季节不同科学地制定带量食谱,每周更换,保证幼儿进食量和营养量。我园幼儿食谱营养平衡合理,并每周向家长公布。工作人员能够与幼儿就餐时间分开,积极做好幼儿进餐护理工作。
6、幼儿发展工作:自查得分为:50分我园幼儿各项身体发育指标均达到正常标准,各种动作灵敏协调,姿势正确优美。每学期都将幼儿各项身体指标发育情况通知家长。幼儿能做一些力所能及的事情,能遵守各种常规,具有良好的生活、卫生习惯,具有初步的生活自理和自我保护能力。
幼儿园督导工作汇报材料篇十四
根据《教育部关于印发〈县域学前教育普及普惠督导评估办法〉的通知》(教督〔20xx〕1号)和《广西壮族自治区人民政府的教育督导委员会办公室关于印发〈广西壮族自治区县域学前教育普及普惠督导评估实施办法〉的通知》(桂教督委办〔20xx〕96号,以下简称《实施办法》),由柳州市人民政府提出申请,自治区人民政府的教育督导委员会办公室组织督导评估组于20xx年12月26日至29日,对柳州市城中区学前教育普及普惠工作情况开展了督导评估。
督导评估前,自治区人民政府的教育督导委员会办公室组织专家严格审核了城中区的申报材料,在自治区教育厅官网上向社会发布公告,并通过全国县域学前教育普及普惠社会认可度调查平台对城中区开展了社会认可度调查。督导评估期间,自治区督导评估组听取了城中区人民政府的自评情况汇报,现场查阅了相关材料,随机抽查各类幼儿园15所,核对了有关数据,与部分老师、园长进行了访谈,随机采访了部分幼儿家长。
自治区督导评估组按照国家和自治区有关县域学前教育普及普惠督导评估的规定,通过材料审核和实地核查的方式,对城中区学前教育普及普惠水平、政府保障情况、幼儿园保教质量保障情况、社会认可度等四个方面进行了督导评估。督导评估意见如下:
城中区现有幼儿园30所,在园幼儿总数9507人,其中公办幼儿园10所,普惠性民办幼儿园15所,普通民办园5所。
(一)学前教育普及普惠水平达标情况。
《实施办法》规定,各县(市、区)学前三年毛入园率应达到85%,普惠性幼儿园覆盖率应达到80%,公办园在园幼儿占比应达到50%。
核查结果:城中区学前三年毛入园率为95.08%,普惠性幼儿园覆盖率为88.45%,公办幼儿园在园幼儿占比为51.24%,普及普惠水平指标均达到评估标准。
(二)政府保障合格情况。
《实施办法》规定,各县(市、区)要完善党建制度,制定发展规划、完善公共服务网络、规范小区配套园管理,健全财政投入制度、收费制度、教师工资保障制度、安全风险防控机制和监管制度。广西公办幼儿园生均公用经费财政拨款标准为:500元/年/生(城市)、300元/年/生(县镇);广西多元普惠幼儿园生均补助标准为200元/学年。
核查结果:城中区在党建、规划、收费、财政投入、教师工资保障、小区配套园治理、风险防控和监管等方面的各项管理制度基本完备。城中区制定并落实了公办幼儿园生均公用经费财政拨款标准533元/年。政府保障情况基本达到评估标准。
(三)幼儿园保教质量保障合格情况。
《实施办法》规定,各县(市、区)幼儿园办园条件合格、班额普遍达标、教师配足配齐、教师管理制度严格、落实科学保教要求。20xx年后规划设计的幼儿园符合《幼儿园建设标准》(其中室外游戏场地4㎡/生、幼儿活动用房8.17㎡/生、建筑面积10.44㎡/生)。县域内85%以上的班额符合《幼儿园工作规程》有关规定。专任教师与在园幼儿之比不低于1:15。
核查结果:城中区幼儿园园舍条件、玩教具和幼儿图书配备等办学条件基本达到评估标准,标准班额占比基本符合有关规定,城中区专任教师与幼儿比为1∶12.26,基本落实科学保教要求,幼儿园保教质量保障情况基本达到评估标准。
(四)社会认可度合格情况。
《实施办法》规定,受检县区社会认可度达85%以上为合格。
调查结果:通过国家学前教育普及普惠社会认可度调查平台进行问卷调查,城中区的社会认可度达87.76%,达到评估标准。
综合以上结果,城中区学前教育普及普惠水平、政府保障情况、保教质量保障情况以及社会认可度等37项三级指标,基本达到自治区县域学前教育普及普惠督导评估合格标准。自治区人民政府的教育督导委员会办公室将按程序报告自治区人民政府,并报请国务院教育督导委员会办公室评估认定。
城中区政府重视学前教育普及普惠工作,贯彻中央和自治区关于学前教育普及普惠发展的决策部署,在履行政府主体责任、大力发展公办园、加强教师队伍建设、提升保教质量等方面取得明显成效。
(一)坚持“三优先”原则,重视公办幼儿园建设。
城中区坚持“教育项目优先安排、教育资金优先拨付、教育需求优先满足”的“三优先”原则,保障城中区公办幼儿园基础设施建设和教师队伍建设。20xx年以来,区财政累计投入2.06亿元,新建幼儿园3所、改建幼儿园4所,增加学位3000余个,公办园在园幼儿占比率为51.24%。辖区公办幼儿园建筑面积、生均占地面积、活动场地和配套设施进一步提升,公办幼儿园大班额现象得到缓解。
(二)开展治理行动,逐步扩大普惠性资源。
一是制定《柳州市城中区城镇小区配套幼儿园治理工作方案》,23所小区配套幼儿园治理任务全部完成,确保小区配套幼儿园在住宅总规模完成50%之前同步建设、同步验收、同步交付使用。
二是落实柳州市幼儿园收费标准。普惠性民办幼儿园的最高收费标准不超过公办幼儿园的1.8倍,辖区幼儿园无不合理收费现象。
三是开展无证园治理。完成辖区无证幼儿园治理19所。
四是完成“4个100%”的目标任务。所有幼儿园专职保安员配备、校园封闭化管理、一键式紧急报警、视频监控系统达标、护学岗设置率均达100%。20xx年城中区投入50余万元为辖区公办幼儿园大门安装防冲撞桩,全年均未发生较大社会影响的安全责任事故。
(三)以集团化办园为抓手,努力提升幼儿园保教质量。
一是实施集团化办园。组建以区属三大学前教育集团为龙头,与若干所多元普惠民办幼儿园结对,构建3个混合体制学前教育集团。
二是学前教师队伍建设有新举措。在学前教育领域设立48个专业技术一次性特设岗位解决教师职级晋升通道不畅的问题。建设青年教师公寓,为外地单身教师提供免费住宿。出台《柳州市城中区享受特殊津贴名师评选实施细则(试行)》,为15名城中区学前教育人才提供每年2万元特殊津贴和5万元工作经费。
三是打造体育发展特色品牌。开展“一球一操一绳”为主线的校园体育活动,辖区2所幼儿园被授予“全国足球特色幼儿园”称号,1所幼儿园被评为“全国啦啦操一星级俱乐部”。20xx年,城中区被自治区教育厅确立为“自治区幼小科学衔接实验区”。
(一)部分幼儿园园舍条件未达标,不符合国家《幼儿园建设标准》(建标175—20xx)相关规定。
(二)部分幼儿园存在大班额现象,不符合《幼儿园工作规程》(教育部令20xx年39号)相关规定。
(三)个别幼儿园在岗教师未取得教师资格证,不符合《教师资格条例》第二条和《中共中央国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》相关规定。
(四)部分民办园未依法依规足额足项为教职工缴纳“五险一金”,违反《民办教育促进法》第三十一条、《民办教育促进法实施条例》第三十六条和《中共中央国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》相关规定。
(五)部分民办幼儿园存在安全隐患。经实地核查,某幼儿园幼儿户外活动场地上面就是高层住宅,存在高空坠物等安全隐患;某幼儿园种植园与沙池边搭建有放置杂物的大棚,幼儿可以随意进出,沙池旁随意摆放着废弃不用的铁质厨具;某幼儿园班级通向盥洗室的通道作为放置幼儿床铺的区域,仅保留一条小通道供幼儿出入,不利于幼儿疏散,不符合教育部等十部委联合制定的《中小学幼儿园安全管理办法》相关规定。
(六)个别幼儿园有“小学化”倾向。实地核查中,查阅某国际幼儿园的“周计划安排表”,有教授幼儿20以内的加减算法的安排,不符合《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》相关规定。
建议城中区人民政府全面贯彻落实中央、自治区关于学前教育深化改革规范发展的决策部署,以及教育部等九部门印发的《“十四五”学前教育发展提升行动计划》等文件,提高政治站位,持续加大工作力度,巩固和提高学前教育普及普惠水平。针对本次督导评估发现的问题,对照标准,制定整改方案,抓好整改落实。
(一)持续改善办园条件。要统筹协调相关部门,重视民办幼儿园的发展,针对条件薄弱民办普惠幼儿园,制定专项方案,在幼儿园建设、经费上予以倾斜,大力改善幼儿园人均集中绿地面积、睡房面积、保健室面积和设施设备不足等办园条件。部分未达国家标准的幼儿园要尽快把缺额补足、把短板补齐,已达标的也要加大支持和保障力度。
(二)严格控制大班额。要制定和实施严格控制大班额的专项工作方案。一方面加快推进公办幼儿园建设,增加学位容量。另一方面实行均衡编班,优化人员配置,强化班额控制。通过挖掘现有幼儿园资源进行扩班、调班、设置混龄班等多种措施,逐步化解和消除学前教育“大班额”现象。
(三)全面落实幼儿教师持证上岗制度。要严把幼儿教师入口关,落实幼儿园教师资格准入制度,采取特殊政策,建立奖励机制,开展专项培训,支持教师参加教师资格考试认定,全面落实幼儿园教师持教师资格证上岗制度。
(四)落实教职工“五险一金”。要依法依规足额足项为公办幼儿园教职工缴纳社会保险和住房公积金;加强对民办园缴纳“五险一金”的督查,确保民办幼儿园为教职工缴纳社会保险和住房公积金。
(五)提高民办幼儿园保教质量。做好民办幼儿园年检工作,规范民办幼儿园办学行为。进一步加强安全管理和食堂管理,加大对民办幼儿园园长及教师的培训力度。
(六)高度重视数据材料的收集整理。要对照评估标准,规范档案材料的收集、整理,查缺补漏,统一数据,确保材料的真实性和准确性。
幼儿园督导工作汇报材料篇十五
xx镇中心幼儿园创办于1952年,原附属于xx镇小学,是一所公办幼儿园。99年9月与xx镇小学脱钩,成为一个独立单位。近几年来,我园坚持“一切为了孩子”的办园宗旨,在教育主管部门和镇政府以及社会各界的关心和支持下,经全体教职工的共同努力,幼儿园的各项工作都取得了长足的进步,先后获得了“杭州市农村示范性幼儿园”、“杭州市优秀教研组”、“杭州市卫生先进集体”、“临安市一级幼儿园”、“临安市幼儿教育先进集体”、“临安市幼教教研组先进集体”、“临安市安全文明校园”、“临安市卫生先进集体”等称号。为迎督导室的检查,现将自查自评情况汇报如下:
1、认真抓好教职工的政治理论学习。我园把每周一幼儿离园后作为教职工政治理论学习时间,通过集中学、分组学、自学等形式,学习上级文件、传达各级会议精神、学习师德材料、有关法律法规等,定期检查会议记录,有相应的学习制度,要求教师一学期写5篇阅读笔记、心得体会,作为保教考核的一项指标。
2、认真抓好教师的政治思想、纪律和师德教育。除了每周进行政治学习外,我们还利用寒假、暑假进行近一周的师德教育培训。教职工队伍积极向上,整体思想素质较好。党、工、团组织健全,组织活动开展正常。
1、班子团结协调,有较强的凝聚力和战斗力。我园每周召开一次班子成员会议,商讨一周主要工作,遇大事必开会集体讨论决定。班子成员有分管财务、总务、保教、卫生等,既分工明确,又能充分发挥整体效能。
2、班子成员工作积极负责,作风踏实,都能深入教学第一线,切实解决教育教学中的实际问题。
3、推行园务公开制度,有民主监督小组,建立园务公开栏向教师公开,建立园务公告栏向家长公开,还设立了园长信箱,增加了管理的透明度,班子成员能自觉接受教代会民主评议和监督。
1、坚持以法治园,严格执行有关教育教学法律、法规和政策,认真制订各类工作计划,并定期检查和落实。
2、幼儿园规章制度健全,有各类制度16种,有各人员职责15种,有各人员考核细则16种,并能认真执行落到实处。有单独设立的档案资料室,有档案130余卷,有各类教育教学资料、学具、服装等近百余种,有关书籍、报刊杂志近千册,并有专人负责管理。
3、幼儿园的保教、卫生保健、综合治理、总务、工会、家长等工作有计划、有记录、有总结,并能及时归档立卷,幼儿园档案管理较规范,成效显著。
幼儿园自查自评报告幼儿园自查自评报告。
1、幼儿一日活动安排科学、合理,保证幼儿每天两小时的户外活动和自由活动时间。
2、坚持以游戏为主要教育教学方式,除了教学活动以游戏为主外,还开展了角色游戏、体育游戏、音乐游戏、桌面游戏、智力游戏、做做玩玩等游戏,幼儿一日活动以兴趣培养和习惯养成为主要目标。
3、有健全的卫生保健制度,幼儿生理、心理卫生保健工作措施落实,幼儿入园体检率达100%,年度体检率达100%,教职工体检率达100%,体检合格率达100%。
4、家长工作有专人负责,有计划、有措施,有总结,,成效显著。家长工作形式有:家长委员会会议、家长会、家庭教育知识讲座、家教沙龙、上门家访、各类亲子活动、家教问卷、家园小便条、家长开放半日活动、家园联系栏、园报等。
5、教育局与园长签订安全责任状,园长与教职工签订安全责任状,幼儿园又分别与供菜者和用车辆接送单位签订协议,责任层层落实,一年来无安全责任事故。
6、幼儿园成立了膳管会,定期开会研究幼儿膳食,每月进行营养分析,经临安市妇保站检测,幼儿身高、体重、血色素达标率在85%以上。
1、师德教育和师德检查制度健全,无体罚、歧视幼儿现象。
2、有保教组一个,下设两个学科教研小组,组织健全,教研活动正常:隔周一次的业务学习,每学期一次的园教研活动和送教下乡活动,保证每学期每位教师一次的外出参观学习听课等。全园教师人人有市级课题,教科研成绩显著,仅2002年,有4篇论文在杭州市获奖,有12篇论文在临安市获奖,有3篇教学活动设计在临安市获奖。教研组被评为杭州市优秀教研组和临安市幼教教研组先进集体。
3、15位教师合格学历达100%,高一层学历达46.7%。计算机考核合格率达100%,普通话水平测试均达二级乙等以上。
4、鼓励教师参加各类竞赛均取得好成绩,在杭州市幼儿教师小制作比赛中,我园教师的作品获最佳创意奖,在临安市幼儿教师小制作比赛中一人获一等奖,一人获二等奖,教师的舞蹈也多次在文艺调演、女教师风采展示活动中获奖,组队参加市女教师排球比赛中获三等奖。辅导幼儿参加各类竞赛也取得好成绩。
1、幼儿园占地面积1776.3平方米,总建筑面积1211平方米,其中活动室面积约410平方米,午睡室面积约200平方米,多功能厅面积约80平方米,教师办公室约60平方米,厨房面积45平方米,幼儿厕所45平方米,户外活动场地约800平方米。
2、每班各类设施齐全,活动教玩具齐全,有桌上玩具、自制教玩具人均10件。园内有大型多功能滑梯、中型多功能滑梯、小型滑梯、秋千、摇椅、转椅、攀登架、钻山洞、平衡木、健身器、翘翘板、大中型积木等。
3、加大资金投入,改善办学条件。近年来,我园用于改善办学条件的投入已达21.1万元。主要用于:厨房加层2万元(用于扩班);改建围墙、传达室2万元;园舍维修、吊顶、粉刷、活动室装饰、办公室装修等7.5万元;购买空调、会议桌椅、洗衣机、消毒柜等2.4万元;午睡室改造、更新课桌椅2.8万元;厨房装修1.5万元增添教玩具、体育器械、图书2.9万,投入额占保育费收入的37%。
20xx年6月29日,教育部颁发《幼儿园教育指导纲要(试行)》。在今后相当长的一段时间内,学习和贯彻《纲要》将是我国幼教工作者的一项重要任务。我园也根据市教委教研室的文件精神,积极投入学习贯彻新纲要活动中。我们根据幼儿园的实际情况,有目的、有计划地进行了学习、研讨等,并尝试投入课程改革活动中。
首先我们组织全体教师通过多种形式对《纲要》进行了学习。有集中学习,组织教师集中在会议室通学全文;有自学,在集中学习的基础上,发个每个老师一份新纲要,要求教师在不带班的时间内进行自学,自己琢磨新纲要和旧纲要之间的区别;有研讨活动,在学习的基础上,组织教师分小组运用“参与式”讨论的方式谈谈对《纲要》的认识、体会、不理解之处,并做好记录,然后统一汇报;有反思活动,教师在学习过后,每个教师写一篇对学习新纲要的阅读笔记。
其次,组织教师学习与《纲要》相关的文章,如李季湄老师的“学习《纲要》,贯彻《纲要》”“幼儿园指导纲要(试行)简析”,体现纲要精神的文章等等。帮助教师更深切地体会纲要、理解纲要精神,转变教师的观念,提高教师的素质。
再者,根据幼儿园的实际情况和纲要的精神,我园在实际的教育教学中做了一些相关的尝试。如根据各班幼儿的不同年龄特征,重新编排了幼儿一日活动时间表。在教学过程中要求教师能体现出新纲要的精神,如要求教师多根据自己班级的实际情况,多渠道选材,按主题活动进行教学。托班的时间表,一日活动安排都另外安排。教师的教养笔记也是反映教师学习贯彻新纲要的一个途径,因此认真检查教师的教养笔记,要求教师在写笔记的时候从身边的点滴写起,结合新的教育理念去分析思考。
最后根据新纲要精神开展教研活动,幼儿园内的公开课活动要求教师从目标、选材及教学过程设计都要贯彻纲要精神,说课评课也规范化,运用新的理念分析讨论。在给农村幼儿园送教下乡的教学活动也贯彻这一精神。
争取xx镇政府及教育主管部门的支持,创办xx镇早教中心。因本园场地有限,而西街幼儿园今年6月承包期已到,因此我们考虑在西街幼儿园设立xx镇中心幼儿园分部即托儿部。这样一可减少政府投入的压力,又可利用闲置园舍,为实施托幼一体化提供场地保证。我们已在镇政府的协同下多次与西街村商讨租赁西街幼儿园事宜,双方均达成共识,不久将签订协议。
幼儿园督导工作汇报材料篇十六
按照《xxx中小学常规管理绩效考核实施细则》的各项指标要求,我园以高度负责的态度,实事求是的对我们的工作进行了全面回顾,检查反思,做了认真的自评。现将我园评估相关情况报告如下:
我园始终围绕“一切为了孩子的健康”的办园宗旨,倡导“团结、求实、创新、奉献”的园风,不断更新教育理念,加大科学管理力度,提升办园水平。
1.岗位设置合理:我园一人多岗,人力资源的科学规划与合理配置,有效地提高了人员的使用效率,发挥了应有的.作用。
2.管理网络规范:幼儿园是园长负责制,我园成立了以园长为领导的,包括副园长、保教主任、总务主任、年级组长、教研组长的行政管理班子。构建了层级分明、职责明确的管理网络。
3.各项制度健全:为了加强幼儿园的科学管理,提高保育和教育质量,依据《幼儿园工作规程》,我园健全各项管理制度,如:《幼儿一日生活制度》、《健康教育制度》、《卫生消毒制度》、《安全制度》等,建立制度台帐。整理了《制度汇编》一书。
幼儿园师资队伍建设是幼儿园发展的主体力量。幼儿教育各项工作质量的高低及完成任务的优劣,最终取决于人的素质,教师队伍的素质也决定了幼儿园的兴衰成败。
1.教师队伍年轻化、专业化。我园拥有一支高学历、高素质的教师队伍,教师来自各幼师院校,平均年龄30岁,特高职称2人,小学高级9人,本科学历占80%,大专学历占15%,中专5%。均有教师资格证和保育员证。
2.园本培训形式多、内容广。我园把提高教师的各项基本技能和教师科研能力的培训做为教师培训的重点工作,不断促进教师的自我发展与专业化成长。加强教师继续教育培训。培训中我们采用请进来、走出去等形式,注重发挥教师学习的主体性,激发教师的主动性、积极性和参与意识,结合教学实践,使教师有效的促进自我发展。
我园严格按《纲要》精神,科学合理安排教学内容、根据幼儿的年龄特点,制定幼儿一日操作细则,注重幼儿良好行为习惯的养成,主要从以下几个方面:
1.常规教育:我园成立了以园长为总值日的园务常规检查机构,每日值日老师检查班级常规,(包括晨检、早操、上课、游戏、午餐、午休等各环节进行详细的记录和检查)。月底进行常规评比,评选出“文明班集体”。
2.环境创设:《幼儿园教育指导纲要》指出:“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展。”为使幼儿园的每一块墙壁、每一个角落都与幼儿产生交流作用,我园教师根据不同主题教学内容和季节的变化创设了丰富多彩的环境。
3.教育科研:加大教研、科研力度,深入开展教研活动,成为我园的办园之本,兴园之路。十一五期间我园研究的国家级、省、市级课题《分享阅读家庭读本运用的研究》、《体育活动中培养幼儿抗挫能力的研究》、《幼儿园生态教育环境的创设的研究》已经结题,今年参加南昌市“十二五”重大课题《家园携手共促幼儿良好行为习惯培养的研究》已经立项,正在研究实施,做到让教师用研究的态度开展教育,提高教科研活动的效益。
4.家长工作:家长是幼儿园重要的合作伙伴,幼儿园工作的开展离不开家长的信任、支持、配合与宣传。为了达到家园共育,我园经常通过召开家长会、家教讲座、家园联系栏、网站、家长调查问卷等多种形式,向家长进行宣传和教育。5.主题活动:我园以开展丰富多彩的活动为契机,从而促进教师、幼儿不断发展。
安全工作永远是幼儿园最重要的工作,我园高度重视安全工作,成立安全领导小组、安全事故紧急处理小组、食物中毒应急小组等,做到了机构完善。制定了详实的《安全制度》、《消防安全制度》、《安全事故责任划分、赔偿制度》,《刷卡制度》等,制度健全。制定了《突发事故应急预案》、《火警预案》、《食物中毒应急处理预案》等紧急预案,预案俱全。分管老师每周对校园环境进行安全检查,并落实到位。建园至今从未发生任何重大安全责任事故。
我园保健工作始终坚持“一切为了孩子的健康成长”为理念,严格执行卫生保健操作细则,做到了“六个坚持”:坚持每日晨检;坚持定点采购食品;坚持食品验收、出入库登记;坚持科学营养膳食;坚持食品留样;坚持按要求清洗消毒。每周编制营养平衡的幼儿食谱,每天张贴幼儿食谱,使家长对幼儿营养的摄入、品种、数量有所了解。规范的管理保证了幼儿体格的成长。
几年来,我园投入几十万元改善教学办公条件,各班配有电视、vcd、空调、钢琴、消毒柜等,现在全园共有电脑8台,多媒体二套,打印一体机一台,为幼儿园教育信息化的发展,奠定了物质基础。我园也有自己的网站,并与省、市、县上级主管部门网站进行连接。高效、快捷的幼儿园网站建设,保证了教育顺畅的信息资源通道。幼儿园网站版面丰富,设计合理、内容更新及时,为家园搭起交流平台,为同行及时分享教学资源。
我园在收费方面严格按照物价批文进行收费,并将其收费标准张贴于公示栏中,每学期结束将收支情况在教师大会上公布。本年度收支情况如下:20xx年9月收43.2万元,其中政府调剂1万元,剩余42.2万元。支出:招聘老师工资约23万元,教师学习培训5万元,社保补贴(20%部分)3.6万元,添置设施设备3万元,维修等4.6万元。20xx年2月收43.7万元,调剂1.2万元,剩余42.5万元。支出与20xx年9月基本相同。幼儿园预算外收入绝大部分用于开支招聘老师工资和改善办公条件。
建园九年来,我园得到了社会各界的一致好评,先后荣获了县“教育教学先进单位”、“三能好班子”、“花园式学校”、“平安示范学校”、“幼儿教育评估先进单位”、“卫生保健达标单位”、市“文明单位”等荣誉称号。本年度获得的荣誉有:市教科文为系统“先进工会组织”县教体局第二届中、小、幼美术教师专业技能竞赛团体总分“第一名”、南昌县托幼机构卫生保健“先进单位”、县教体局第十届“教育之春”获二等奖。
回顾近段时间的工作,我们取得了一定成绩。展望未来,任重道远,与先进示范幼儿园相比,我们在硬件和软件建设上仍有较大差距,突出表现在:
1.教学配套用房欠缺,教学硬件设施有待进一步完善。
2.在编教师不足,造成幼儿园经费紧张。
3.由于幼儿园教师和小学教师待遇上的差别,造成师资不够稳定。
幼儿园督导工作汇报材料篇十七
吉庆小学幼儿园于20xx年9月开始招生,总投资30万元,占地20xx平方米,绿化面积144平方米,幼儿园服务小吉乐、大吉乐、永固、平湖、吕寨、安庆、顺德7个行政村。现有教学班4个,幼儿130名,教职工8人。在各级领导的关心指导下,我园认真贯彻落实《发展规划》和《纲要》精神,以"让农村孩子享受最好的学前教育"为办园宗旨,坚持"一切为了孩子"的办园理念,深入落实幼教工作各项要求,提高素质,树立形象,精心打造规范的公办园所。自开学以来得到家长的认可,受到社会的一致好评。现将我园幼教工作情况汇报如下:
我园自开学以来购置了大型玩具5件,室内配备了空调、电视机、vcd、录音机、音响等教学设施,毛巾、口杯等生活用品人手一件,保证干净卫生。园内设沙池、戏水池、饲养角、种植园,让孩子课内课外都能在玩中学、学中玩。
我园教师队伍本科学历1人,中专学历4人,高中学历1人,她们均能根据幼儿的年龄和心理特征组织班级管理,分析和做好幼儿发展情况记录,并能根据班级幼儿特征,制定切实可行的教育教学计划。自开学以来,为了提高教师的师德业务素质,园内从提高教师幼教基本功入手,采取了骨干教师示范法,让园内骨干教师上公开课,开讲座等形式起模范带头作用,制订了每学期每人掌握两项技能的制度,争取全员教师在讲、写、弹、唱、跳、画、手工等方面的能力大大提高。
我园制定严格的安全规章制度,构建和谐平安幼儿园:
1、接送安全:开学初与家长签订安全责任书,让家长树立安全责任意识,准时接送,积极与教师沟通。
2、卫生安全:教师每天做好幼儿的晨午检,做到一看二摸、三问四查,危险品不得带入园内。
3、消防安全:定期对幼儿进行消防意识教育,组织消防演练,有针对性的交给幼儿自我保护方法。
吉庆小学幼儿园刚刚起步,相信在各级领导的亲切关怀下,教育部门的正确指导下,通过全园教职工的努力,一定会发展成一所让家长满意的规范化园所。
幼儿园督导工作汇报材料篇十八
根据上级通知精神,莲花乡中心幼儿园对照清理整顿内容进行了认真自查,现将自查情况报告如下:
我园是经四方县教育局批准的半日制幼儿园。建筑场地独立完整,配有电视,vcd、音响、电子琴等一套较齐全的现代教学设备,幼儿活动室、卧室、保健室、办公室、等。每班教学用具齐全,配有录音机、电视、vcd等,另外还提供了幼儿种植园地、图书阅览室、并有50种以上读物、作品展示园地等,并为孩子配备了适合于幼儿年龄特点的室内玩具、大型室外组合玩具,每年为园添置新的大小型玩具,厨房整套设施均不锈钢材料,先进、卫生。这些设备设施很好的为教学服务,并确保全园安全工作,给孩子一个自由想象的空间,使孩子的个性、潜能、艺术天赋得到充分的发挥,是幼儿学习玩耍的理想乐园。幼儿园不但重视硬件的建设,更注重对软件的开发与管理,力争做到管理工作规范,队伍建设专业化,教学设施现代化,教育模式多样化,教育手段科学化,幼儿全面发展化。交通便利,家长方便接送,园内环境优美,设施齐全,办学条件优越。
我园现有教职工5人,幼儿约60名,设有大、中、小班共3个班。其中园长1人,教师3人,保育员1人,厨工1人,所有任课教师均为中等师范学校毕业。良好的班子集体能将教职工紧紧凝聚在一起,有效促进幼儿园各项工作的开展。在我们班子中积极倡导一讲奉献,二讲创造性开展工作,三讲团队协作的三讲精神,并始终坚持把思想建设放在首位,坚持学习与交流。首先领导从自身做起,并带动全体班子成员积极参加各类进修学习,在政治修养、专业理论、文化技能、管理水平等方面严格要求自己,认真学习教育管理理论,实施科学工作方法,努力做好教职工的思想工作,成为幼教改革发展的领航人和教职工的贴心人。我们坚持把工作的主阵地放在幼儿园教育教学改革的步前阵地,定期深入班级,了解教师教育教学现状,及时将先进的教育理念教改前沿信息动态传送到每一位教师积极地进行教学改革,特别是在课程研究方面进行了初步的尝试,使幼儿园在课程改革中率先跨出了第一步。
我们还进一步加强对青年干部队伍的培养与建设,努力挖掘一些优秀的青年充实到干部队伍,并民主地下放有关职权,使其在部门中逐步担当起部分责任,独当一面,不断增强他们的组织、协调能力。
我园按照国家教委颁发的《幼儿园工作规程》及《幼儿园管理条例》,从事幼儿园的保育、教育、教学工作,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园教育指南》,树立正确的教育观、儿童观,大力推动幼儿素质。加强幼儿园的科学管理,依法办园,管理体制健全,计划制度可操作性强,严格按《规程》要求编排,教育管理严谨,档案管理齐全。
为规范管理幼儿园,我园建立了科学民主的教育机制,不断提高自我约束,自我管理的能力。后勤实行“精、细、化”管理;安全管理位于工作重中之重,且常抓不懈;幼儿活动组织紧凑合理,充分调动了幼儿的积极性、主动性、创造性;教育方法灵活,引导幼儿个性健康发展;教育环境怡人,为幼儿的健康发展垫定了良好的基础。
设有进取的教科研组织。各种制度建设稳步进行,良性发展;每年为教职工查体两次,幼儿每年体验一次,确保教师和幼儿的身体健康。卫生常规实行一日一检查,一周一总结,一月一评比的方法。对幼儿定期进行各种教育。
科学的教育,合理的膳食,与家长不定期的交流,让我们的幼儿身体与各方面的能力都得到了良好的发展。
当然,我们对照评估细则发现还有很多不足之处,如:环境场所偏小,某些教师专业水平不足等。但我们有信心,通过不断地努力,我们的幼儿园会越办越好。