足球课题心得体会(热门13篇)
心得体会是一种通过文字表达自己内心感受和体验的方式。写心得体会时,可以结合具体案例或实际经验,用事实和细节来支撑自己的论述和观点。接下来是一些深入浅出的心得体会写作范文,希望可以给大家提供一些思考和启示。
足球课题心得体会篇一
足球作为世界上最受欢迎的运动之一,一直以来都受到广大球迷和研究人员的关注。在我进行足球课题研究的过程中,我结合了自己的观察和分析,不仅对足球产业的发展趋势有了更为深刻的认识,还对足球对个人和社会的影响有了新的理解。以下是我对足球课题研究的心得体会。
第一段:引言。
足球课题研究是一个广阔而且多方面的领域,涵盖了足球的历史、规则、技巧、战术、竞赛、经济等多个方面。通过深入研究足球这一体育项目,我们不仅可以了解到足球作为一项体育运动的魅力所在,还可以从中发现足球对社会和个人发展的积极影响。
第二段:足球对个人的影响。
足球作为一项有争议性的体育运动,对个人的影响是多重的。从个人技能和体质上来说,足球训练可以提高身体素质、敏捷性和协调性,锻炼球员的机动性和反应能力。通过与队友和对手的配合,足球还可以培养人的团队意识和沟通能力。此外,足球比赛的竞争性和挑战性,还可以培养球员的自信心和坚毅精神。这些对个人的培养将在工作和生活中产生深远的影响。
第三段:足球对社会的影响。
足球运动作为一项全球参与度最高的运动,对社会的影响也是广泛而深远的。首先,足球可以促进社会团结和和谐。人们热爱足球,喜欢围绕着足球比赛,从不同的阶级、种族和地域聚集在一起,共同享受比赛带来的乐趣。其次,足球可以培养青少年的道德品质和社交能力。通过参与足球活动,青少年可以学习到正义、公平、尊重和团队合作等价值观念。最后,足球产业的发展也为社会创造了就业机会,为经济增长做出了贡献。
足球课题研究虽然有着广泛的应用前景,但同时也存在着一些局限性和挑战。首先,足球作为一项复杂的体育运动,其研究需要全面而深入的了解各个方面的知识。足球研究人员需要全面的专业知识和无限的热情。其次,足球产业的发展问题也需要足球研究人员关注和解决。例如,如何实现足球产业的可持续发展、如何提高足球运动员的素质和能力等都是足球课题研究中需要考虑的问题。
第五段:结语。
足球作为一项全球性的体育项目,对个人和社会都有着积极的影响。通过对足球课题的研究,我深入了解了足球的发展现状和趋势,也认识到足球对个人和社会的重要作用。同时,足球课题研究也面临着一些挑战和局限性,这需要我们加强专业知识和不断努力跟进行业发展的变化。希望未来足球课题的研究能够得到更多的关注和支持,为足球运动的进一步发展做出贡献。
足球课题心得体会篇二
在过去的一周中,我有幸参加了一场以足球为主题的专业培训课程。通过这次课程,不仅夯实了我对足球运动的基本知识和技能,同时也让我对足球的魅力与价值有了更深刻的认识。在接下来的文章中,我将分享我在这次课程中所获得的心得和体会。
参加这次足球课题培训之前,我对自己的期望与疑虑并存。我虽然喜欢足球,但并不自认为是一个足球运动的专家,我对足球的了解也仅仅停留在表面。因此,我期待这次培训能让我对足球有更全面的认知,并能提升我在足球运动上的技能。然而,同时我也担心自己的不足会成为参与培训的障碍,在一群足球爱好者面前显得尴尬和不自信。
第二段:全面学习了足球知识与技巧。
幸运的是,这次培训的导师十分专业和耐心。他从足球的历史、规则、战术等多个方面进行了详细的讲解,并通过大量实例进行了生动形象的演示。我们不仅学到了足球的基本知识,也了解了足球运动在全球的影响力和发展潜力。同时,导师还为我们介绍了一些基本的足球技巧和训练方法,例如传接球、盘带运球、射门等,通过实际操作和训练,我们不断提升自己的足球水平。
第三段:感受到足球运动的团队合作精神。
在这次培训中,我与其他参与者一起组成了一个足球队,并进行了多次比赛和训练。通过这些团队活动,我深刻感受到足球运动中的团队合作精神。在比赛中,我们需要相互协作、互相配合才能取得胜利。每一个队员都发挥出自己的特长,为团队做出贡献。团队合作的过程中,我学会了倾听和尊重他人的意见,学会了相互鼓励和支持,这些对我不仅在足球运动中有所帮助,也对日常生活中的人际关系有所启发。
第四段:足球运动的价值与意义。
通过这次足球课题培训,我进一步认识到足球运动的价值与意义。首先,足球不仅是一种运动,更是一种文化和精神象征。足球能够让人们团结在一起,跨越国界和文化的差异,共同追求胜利和荣耀;其次,足球也是一种健康的生活方式。足球运动能够锻炼人的身体素质,提高身体的协调性和灵活性,同时也能够培养人的毅力和坚持不懈的精神;最后,足球运动也是一种培养个人品格的途径。在足球比赛中,我们需要遵守规则、尊重对手、团结合作,这些都是培养人的品德和素质的宝贵机会。
第五段:对未来的展望与规划。
通过这次足球课题培训,我对足球的认知和热爱提升到了一个新的层次,我也更加有信心和勇气去追求自己在足球运动中的发展。未来,我计划继续深入学习和研究足球,拓宽自己的视野,提高自己的技能水平,并计划参加更多类似的培训和比赛,不断挑战自我,实现自己在足球运动中的梦想。
在这次足球课题培训中,我不仅获得了丰富而实用的知识与技巧,也感受到了足球运动的魅力和价值。我相信,通过自己的不懈努力和坚持,我一定能够在足球运动中取得更大的成就!
足球课题心得体会篇三
夕阳的余晖散落在大地上,地平线上的晚霞火红,像一条华丽的围巾在天空蔓延。
“丁……”清脆的声音打破了夜晚的宁静。看,小学所有的孩子都已经一个接一个的下了课,有说有笑的走出了校门。看,男孩们跳出大门,向离学校不远的空地走去。
这是踢足球的好地方。一小片绿草生长在一个小空地上,周围是稀疏的灌木,把这个场地变成了一个小足球场。
刚下课的男生冲进“足球场”,用书包、帽子、外套搭起一个简单的球门。匆匆摆好场地后,他们拉开架势,准备比赛。男生的这种姿势吸引了很多观众,包括男孩、女孩、儿童和成年人,他们对等待足球世界杯的开幕充满好奇和兴趣。
球员们各就各位,就连那个穿红色运动服的球员也挺直了身子,全神贯注地盯着球场。紧张情绪很快蔓延到体育场的每个角落。
游戏开始了!
中场激战刺激了大家的表情。看,那个金发守门员。他屏住呼吸,密切注视着飞行的足球,甚至忽略了膝盖上的伤。他蹲下身子,手里拿着黑色皮手套压在腿上,眼睛似乎盯着球。球跑到哪里,他的眼睛就跟到哪里。他很认真,全力保护目标,就好像士兵们在坚守堡垒一样。
边线上的观众紧张地看着球场,不知道最终哪一方会赢得比赛。
一个男孩和他的小弟弟一起看比赛。他们兄弟脸上的表情是如此专注、紧张和好奇。他们身后那个红蝴蝶结的女孩看起来很严肃,就像一个成年人。在女孩的右臂前,有一个金发男孩,他一直看着体育场的中央。坐在他旁边的“小红小红帽”伸长了脖子,试图探出身子,以免他看不清比赛。他身边有一对男女,他们似乎并不在乎比赛的输赢,只是想看看。最有意思的是大舅。他笑了笑,看起来有点调皮。我想知道他是否记得他的童年。
竞争越来越激烈,小替补们都很期待。他们一定是在想,这样的游戏里一定会有人被取代,这样我才能发挥,才能发挥!
足球课题心得体会篇四
足球作为一项全球性的运动项目,受到了广大青少年的热爱和关注。为了推动足球运动的普及和提高教练员的专业素养,我参加了一场足球课题培训。通过这次课题培训,我深深体会到了足球教练员应具备的专业知识和技能,并且收获了许多宝贵的心得体会。
首先,足球课题培训使我认识到了足球训练所需的综合能力。一位合格的足球教练员不仅需要精通足球技战术,还需要了解青少年的生理发育特点和心理需求。在课题培训中,我们从理论和实践两方面学习了足球的基本技术、战术和教学方法。通过观摩专业教练的示范和指导,我深刻理解了如何选择和设计适合不同年龄段学生的训练内容,以提高他们的技术和战术水平。
其次,足球课题培训让我明白了合理安排训练时间的重要性。足球训练的时间分配需要根据学生的实际情况和个人需求来灵活调整。在课题培训中,我们学习了如何制定科学合理的训练计划,包括每天的训练时间、训练强度和训练项目的选择等。通过灵活安排训练内容和时间,我可以更好地满足学生的学习需求,提高他们的训练效果。
另外,足球课题培训强调了培养学生的团队协作意识和竞争意识。足球是一项团队合作的运动,要想取得好成绩,必须注重球队的整体效果。在课题培训中,我们学习了如何培养学生之间的默契和合作精神,通过团队训练来提高球队的整体素质和战斗力。同时,我们还学习了如何引导学生适应竞争环境,敢于面对挑战,并通过竞争来激发他们的潜能和动力。
最后,足球课题培训使我认识到了足球教练员的职业责任。足球教练员不仅仅是传授足球技能和战术知识,更要起到引导学生健康成长的重要作用。在课题培训中,我们学习了如何正确引导学生的价值观和行为规范,为他们树立正确的人生目标和追求。通过倾听和引导,我更加明确了自己作为一名足球教练员要承担的责任,为学生的身心健康发展提供有益的帮助和引导。
总之,足球课题培训让我受益匪浅。我深刻体会到了足球教练员应具备的专业知识和技能,并学到了如何合理安排训练时间、培养学生的团队协作意识和竞争意识,以及应对学生的成长发展起到的引导作用等。相信通过这次课题培训,我将能更好地担当起足球教育的责任,培养更多优秀的青少年足球运动员。
足球课题心得体会篇五
足球作为一项全球性的运动,受到越来越多人的关注和参与。对于那些希望在足球事业中取得成功的人士来说,参加足球课题培训是不可或缺的一步。本文将就我参加足球课题培训的经历和心得体会进行分享。
第二段:体验和学习(介绍课题培训的内容和经历)。
在足球课题培训中,我学到了很多知识和技巧。首先,我了解到了足球战术的重要性。通过分析不同球队的战术体系,我深入了解了如何根据对手的战术来调整自己的战术安排,以争取取得更好的比赛结果。其次,我还学会了如何进行足球训练和练习。这包括正确的传球、射门、防守等基本动作的训练,以及团队合作和默契的培养。通过这些训练和练习,我不仅提高了自己的足球技术,还增强了团队合作的能力。
第三段:团队合作的重要性(介绍团队合作的意义)。
在足球课题培训中,我逐渐认识到团队合作的重要性。足球是一项团队运动,没有默契和合作的团队是很难取得好成绩的。每个人都需要扮演不同的角色,根据自己的特长为团队作出贡献。通过与队友的配合、相互间的信任和理解,我们能够在比赛中发挥出最佳的水平。团队合作不仅在足球比赛中有用,同样也适用于日常生活中。无论是在学校还是在工作中,团队合作都是达成目标和取得成功的关键。
第四段:培训对我人生的影响(谈论培训带给我的改变)。
参加足球课题培训不仅让我提高了足球技术,同时也对我的人生产生了积极的影响。通过与不同地区和不同背景的人们交流,我了解到了世界的多样性和文化差异。这使我更加开放和包容,更善于与他人合作。此外,足球课题培训还培养了我的领导能力。在球队中,我经常被选为队长,这要求我要有良好的沟通能力和组织能力,能够带领队友一起取得胜利。这些能力对于我未来的职业发展和人际关系的建立都起到了积极的作用。
第五段:总结。
通过足球课题培训,我不仅提高了足球技术,还学到了团队合作和领导能力这样的宝贵经验。足球课题培训不仅为我提供了一个更好的发展自己的平台,也为我将来的职业生涯奠定了坚实的基础。我相信,通过不断的努力和实践,我一定能在足球领域取得更大的成功。同时,这次足球课题培训也让我认识到了团队合作的重要性和多样性,我会在自己的生活中更加注重与他人的合作和交流。
足球课题心得体会篇六
足球运动在世界范围内都备受关注,它是一项充满竞争和活力的运动,是能够助你塑造身体、锻炼心脏、提高反应和速度的运动。因此,足球课题对于青少年体育教育具有重大的意义。在足球课题中,我们不仅学到了足球技能,还学到了如何合作、如何尊重对手、如何处理压力等重要的实用技能。在此,我想分享我在足球课题中学到的心得体会。
1.勇于尝试。
每个人都有一 begin{CJK}{UTF8}{gbsn}定的自我感觉,一般来说,人们都不愿被看到其不擅长的事情,这也限制了我们的成长。参加足球课题,我们需要战胜这种心理障碍,不断尝试、不断超越自我,不怕失败,因为失败和挑战会让我们变得更加强大,勇敢地面对一切挑战和变化。
2.坚定的信念。
足球是一项竞技体育,除了技术和身体素质,心态在其中也占有很重要的位置。在比赛中,可能会遇到一些困难,如输球、受伤、失误等。这些事情也可能改变我们的情绪,打乱我们的步伐。这时候,我们需要坚定自己的信念,不管结果会怎样,在我们坚持的道路上,我们所经历的一切都是一道甜蜜或者酸楚的回忆。
3.生命周期练习。
足球课堂教学方法有时候会让我们失去学习的一些真实体验。然而,在足球课题中,我们不仅要学习技能和规则,还需要体验这样一种快乐和激情。在生命中的某个阶段,足球是我们今后的回忆,学习是为了未来的自己,享受是为了时刻保持敬畏和感恩之心。
4.团队合作。
足球课题教会我们团队合作是成功的关键。足球是一项球员之间严密配合的运动。在足球课题中,我们的教练会将我们分成几个小组,让我们分别扮演不同的角色。这使我们需要与队友紧密配合,持续对比,根据不同角色调整心态,互相照顾和帮助,创造出最佳的战斗力,取得最佳成果。
5.学习人品。
足球课题还教会我们人品是成功的关键。足球课程中,我们学会了尊重裁判的判决,和对对手的尊重。在足球赛场上,不仅仅是要靠技术取胜,更需要依靠团队合作的精神和最基本的道德品行去战胜对手。同时,足球课堂教会了我们如何在工作中有所成就,以群众利益为重,遵守规则,注重细节和执行力,成为一个更好的人。
在足球课堂中,我们不仅学习了足球技术,还学到了很多珍贵的人生智慧,这让我们看到足球教育在塑造我们的身体、提高我们的心理素质方面的重要作用。通过体验到思想和心理层面上的成长而掌握的技能和体验,让我们从足球运动中受益匪浅。在未来的生活和工作中,我们将会更自信、更适应挑战、更有团队合作精神,更有睿智和勇气去成就自己的一切梦想。
足球课题心得体会篇七
足球,作为一项全球性的体育运动,不仅在世界上享有广泛的群众基础,更是体育界不可或缺的一项重要运动项目。我从小就热爱足球,每当看到球场上的球员们奔跑、拼搏的身影,我的内心总是充满了激情与活力。多年的足球训练,让我在草地上感受到了不一样的风景,在这个过程中不仅提升了我的运动水平,更加磨砺了我的意志品质。在足球的世界里,我学到了很多,在此分享一下我的足球心得与体会。
第二段:团队精神是一切的核心。
在足球比赛中,团队的精神无疑是决定胜负的关键。足球是一项集体运动,只有团队中每一个人都能够充分发挥自己的实力,配合默契,才能有最佳的表现。球员之间需要相互配合,相互信任,这样才能在比赛中打出最强的战斗力。我曾经参加过一次比赛,当时我们的团队一直落后,但是我们没有气馁放弃,而是相互加油鼓励,互相帮助,最终我们成功以2比1的比分赢得了比赛。这次比赛让我深刻认识到:在足球比赛中,团队的精神是决定胜败的关键,只有团队的每一个人都奋力拼搏,才能有最好的结果。
第三段:持之以恒的训练是成功的基石。
要想在足球比赛中表现出色,除了拥有优秀的个人素质外,持之以恒的训练同样不可或缺。足球比赛中的每一个动作,都需要精准的技术和强健的体魄。只有通过日复一日的训练,才能够不断提升身体素质与技巧水平。我曾经有一次训练被球教练惊艳到,我们进行了一个花式训练,每个人都要完成一个连续的10步花式,那个时候我还不能很好地完成,但是经过坚持不懈的训练,如今我已经可以轻松地完成这个训练。
第四段:成功需要有勇气尝试与冷静应对。
足球比赛中,成功需要有勇气尝试与冷静应对。足球比赛中有时会出现意外,需要有足够的勇气去尝试和处理,同时需要保持冷静,不被情绪所左右。在比赛中需要时刻保持集中注意力,做好自己的分内事情,及时发现队友的需要做到迅速应对,这是成功所必备的素质。在我的足球生涯中,我正不断学习如何在面对各种情况时保持冷静的态度,这样才能发挥出最佳的表现。
第五段:结语。
足球是一项团队协作十分重要的体育项目,唯有团队的每个人都充分发挥自己的实力,才能在足球比赛中取得胜利,持之以恒的训练是成功的基石。当然,勇气与冷静同样是取得成功所需要的素质。在足球比赛的过程中,我学到的不仅仅是一项体育运动,更多的是团队协作、坚韧不拔和不断学习的精神,这将成为我未来生活中的宝贵财富。
足球课题心得体会篇八
“嗯,你怎么还没来我们班?”再看看我的表,嘿,还有十五分钟。“开始了,开始了!”哦,我的手表又错了。不要紧。赶紧看球赛。
我们班在第一场比赛中与一班进行了比较。一声哨响,一班攻击我们班,却被我们班前卫拦住。过了一段时间,一班把战略改成了防守,其实是为了消耗我们的实力,下半场就超过了我们,但是我们班前锋早就看穿了他们的战略。使劲踢完足球,他飞了起来,在空中画了一个美丽的弧线。他越过守门员的头顶得分。我们班大声喊:“对,我们得分了。”有的还去一班炫耀。但是当我们无意间为我们进了一个球的时候,我们班很失望。足球运动员争抢我们班,前锋和前卫穿插。一般传球过程中,我们班前卫快速切球传给边锋,边锋再传给前锋。不是,球被一班拦截了!我们班的运动员正在迎头赶上。球在禁区内!守门员目光敏锐,一只手拿着球,这对我们来说是一个很大的解脱。
守门员踢了半场。边锋接到球后,立即传球。一闪,二闪,三闪,一个弧线过球。我们班的前锋已经穿插到位了,他成功的抢到了一些分。球像反导弹一样准确地击中了前锋的头部。突然,飞球重新出现,越过一个班门将的指尖,飘进球门右上角。我们班沸腾了:“目标,目标!”哈哈,我们得分了!
踢掉中线,重新开战。开球后,一班的队员像一群被激怒的狼一样,把球直接带进了我们班的禁区。“守卫,守卫,守卫!”瞄准一点后,第一个前锋踢进了我们班的球门。守门员像豹子一样扑向球,但球像箭一样从守门员手中穿过,直接击中门柱。球弹离底线。唉,答辩有漏洞。继续加油!
足球的魅力吸引了我,我也有点喜欢。
足球课题心得体会篇九
今天早上,天气像一张蓝色的纸一样晴朗,几朵薄薄的白云随风慢慢飘来,仿佛被太阳融化了。小华见天气这么好,突发奇想邀请了一群好朋友去草原上踢足球。
两队队长当选后,一场没有硝烟的“足球大战”正式拉开帷幕。两队队长拼死“前进”,杀敌。只见小刚飞快的接过球,小华飞快的追了上来。因为小华急于求成,他无视游戏规则,用力推小刚,然后把圆球踢进了敌人的“心脏”——球门。小刚对小华犯规不满意,马上赶去找小华理论。小华也回答说:“死鸭子嘴硬。”“我没有。”两人一句话,举起拳头大打出手,仿佛要拼个你死我活。打架。学生们看到这一幕,目瞪口呆。等他们清醒过来,上前制止打架,却红了眼睛,不听朋友的好话。
说来也巧,小华的父亲正好路过,听到了很多动静,就去看看。他从来没有想到他的儿子会和别人打架。他大吃一惊,赶紧三步并作两步走过去阻止他们。小华看见他爸爸来了,赶紧停下来。爸爸给了他们一堂严厉的课,并真诚地告诉他们,为了建立深厚的友谊,学生们应该互相爱。听了父亲的话,小刚和小华羞愧地低下了头。他们知道自己错了,所以真诚地向对方道歉。握手言和。爸爸看到它非常高兴。
暴风雨刚刚平息。小刚和小华深深体会到:“如果你忍气吞声,退一步,暴力解决不了问题。”
足球课题心得体会篇十
放学后,学校附近的草地总是最繁忙的。今天,一群高年级学生来到这片柔软的草地,开始了一场激烈的足球比赛。
球赛开始了!最引人注目的是站在书包做的球门前的守门员。他穿着校服,膝盖上有一个白色的护膝。我看见他弯着腰,半蹲着,双手放在膝盖上,头微微抬起。从他的眼神可以看出他很紧张,只看到他喘着气,盯着对手脚下的球。
守门员后面,有一个穿着红色运动服的小男孩,双手背在背后笔直地站着。他的眼里满是崇拜,仿佛踢球的不是哥哥,而是自己喜欢的足球明星。
也许是因为比赛太精彩了,吸引了大量的观众。他们看起来不同,有些伸长了脖子,有些干脆站了起来。台下坐着一个大叔,本来是要看书的,但是被比赛吸引,不时鼓掌。在大叔叔的右边坐着一个戴着绿色尖帽子的小男孩。他是守门员的弟弟。我看他像个哥哥,双手捂着膝盖。小男孩心想:“哥哥一定会赢这场比赛的。”一个金色头发的小女孩抱着一个洋娃娃来看比赛。而她身边的小男孩低着头,仿佛在最激烈的时刻,有些不敢像它那样。一个金色卷发的男孩一直直着腰,抬起下巴,一眨不眨地盯着足球,生怕错过任何精彩的瞬间。小男孩后面站着一个短发的小女孩。看,她是分叉的和着迷的。在她旁边,一对弟弟津津有味地看着比赛,连他们带来的小狗都一动不动地躺着,似乎被激烈的竞争所吸引。
这时,一个球员把球带到了对方的球门,全场顿时鸦雀无声。紧张的时刻来了,观众的心都提到了嗓子眼。我看到他猛地抬起脚,球飞了出去,击中了对方的球门。这时,整个房间沸腾了。
这真是一场激烈的足球比赛!
足球课题心得体会篇十一
由法国著名导演桑蒂尼精心执导、队长齐达内主演的好莱坞悬疑大片《秒杀》获奥斯卡组委会邀请参加20年最佳影片、最佳男主角、最佳导演、最佳男配角(贝克汉姆)的角逐。
齐达内2球挽救法国队后,国内200多家神奇换发公司表示愿意免费为齐达内进行换发。
当被问及为什么错过了锁定胜局的点球时,贝克汉姆说:我们是世界上最有绅士风度的国家。我们来到葡萄牙奉献了一场又一场经典比赛。四年前是这样,四年后也是这样。我的原则是领先的时候千万不要罚球。其实我做到了。
在意大利对丹麦的0—0赛后的新闻发布会上,意大利队表示,欧洲杯后,只有伊利、托蒂和内斯塔为核心的意大利男模队将参加20年一届的世界模特大赛,并将出现在8月份的米兰国际时装周上。时尚权威人士已经指出,紧身衣将引领20年的.时尚潮流,蓝色将成为主色调。
为了纪念诺曼底登陆60周年,德国和荷兰按照互利、共享、各取所需、睦邻友好、互不侵犯的新五项基本原则进行了1:1的战斗。
捷克队在0:1落后的不利形势下顽强地以2:1追上。赛后拉脱维亚球员对着波波斯基疑似出界的传中球在天空中叹息:黑夜给了我一双黑眼睛,我却用它找到了黑哨。
足球课题心得体会篇十二
一个阳光明媚的下午,空旷的草地附近发生了骚动。怎么回事?所有人都赶了过来。
哦!原来是踢足球。他们脱下衣服,放下书包,树立目标,站成良好的队形。他们开始了一场足球比赛。“啪”的一声球跳了起来,正好到了一队队员的脚下。第二队立刻抢到球。一队队员追着它,试图抓住它。坐在边上的两个看客着急的喊了一声:“快点!抓住它!”一队马上抢到球准备射门,二队马上把球踢开。过了一会儿,砰的一声响起,一个男生把头埋在心里盯着球。他为一线队着急,忍不住大喊:“快点!”一队门将双手放在膝盖上盯着前方,准备接球。一个穿红衣服的男生因为怕看不到比赛,立马跑到球门后面。砰的一声,守门员把球踢了回来,一队拿着球跑向二队的守门员。穿绿色衣服的小男孩看起来很紧张,低声说道:“接住!接住!”戴红帽子的男孩站着看不见。他只是坐下来,低下头,看着足球。
“啪”——第一队射门,第二队门将紧紧盯着,听到“啪”的一声,球被接住,第二队松了一口气,第一队教练看了,下周就是运动会了。一队教练看到队员这么优秀,哈哈大笑。足球就像一个顽皮的孩子,在草地上奔跑,欢呼,一次又一次的紧张。
比赛多激烈啊!
足球课题心得体会篇十三
嗯?为什么那块空地上有这么多人?哦,原来是同一群孩子一如既往地来到空地上打一场激烈的足球比赛。过去所有的孩子都来凑热闹,连大舅也不例外。
快看!那个金色头发的小守门员,穿着一件黑色的外套,像一只觅食的猛鹰一样直直地盯着前方;双脚分开,呈“马步”姿势,腰前倾45度左右,双手戴上黑色皮手套,轻轻放在膝盖上,就像一个真正的守门员,他甚至不在乎右膝的伤势。
在守门员后面,有一名替补队员。他双手托着肚子观看了这场激烈的足球比赛。但我心里却暗暗着急:什么时候才能让他上场,让他展示自己的球技,拯救几个危险的球,让别人用新的眼光看他。
观众和守门员向前看。可见双方球员都在为各自球队争光。
快看!金发小女孩把脖子伸直,怕别人把她盖住。似乎这是她第一次看到如此激烈的足球比赛。头上弓着腰双手叉腰的女孩一直很认真,好像谁赢谁输都和她没关系;嗯?谁的大白狗和他的主人一起来的?但是,它没有心思看比赛,正在闭眼。抱着小弟弟的男孩有时紧张,有时放松。原来他支持的团队一直不稳定;带着洋娃娃的女孩来晚了,但她全神贯注地看着比赛。最享受的是大舅。大姑父脸上总是挂着开心的笑容,这似乎让他想起了小时候踢足球的情景。
看,足球就像一支箭一样飞向守门员。守门员迅速张开双手,半腰蹲下,直视足球,就像一个有足够力量的发条。来了!球来了!守门员做了一个饥饿的老虎,牢牢地抓住了球。哼!对方球员握紧拳头使劲锤大腿。
观众喜欢它,因为孩子们玩得很好。不是,你看!孩子们也同意了:明天下午,我们继续!