做最好的护士读书心得(专业21篇)
生活中的点滴细节,反映了我们的成长和变化。总结是对工作和学习中所遇到问题进行梳理和解决的过程,能够提高我们的专业素养。小编为大家整理了一些经典的总结范文,希望能对你的写作提供一些参考和指导。
做最好的护士读书心得篇一
“1854年3月,克里米亚战争爆发,由于伤兵缺乏照顾,英国士兵死亡率高达50%。10月21日,佛罗伦萨。南丁格尔率领38位妇女组成护士团赶赴战争前线为伤员服务。过度劳累使她不幸感染克里米亚热,病情几近垂危。每天晚上,她无视风雨寒冷,必定手提一盏油灯,到病房巡视病人,给予病人安慰与关爱。所到之处,伤病们有的俯下身去亲吻她的影子……”
——摘自《影响世界历史的38位传奇吗女性》。
如果那时您顺从了父母,屈遵了当时的社会道德,那会怎样?或许从此之后英国文学史上又平添了一位声名显赫的巨匠,普通贵族家庭里又修成了一位贤淑大方的主妇。但之后呢?是留下一些著作供后代文人骚客玩味把玩?还是留下端庄的肖像挂于贵族画廊高墙之上让往来游客瞻仰?可是你要的不是这些,你既不要安逸的生活,也不要华丽的衣装。于是,你成了英国士兵心中的“提灯女神”,成了英国人民群众眼里的“民族英雄”,成了世界历史潮流中的一个传奇,更成了后世怀有爱心与同情心之人信念之中永远的偶像。
你是天使,住在天堂里,密切关注着人间疾苦,永怀恻隐之心、为善之德,尽仁义之力、行无悔之事。夜晚巡视病房时,病房地板上你被油灯拉长的影子,是铸刻在我心中永恒的精神模范!
这样的影子,每当我身处迷雾之中时,总能看见。
面对高考志愿的抉择,我看到了您的影子。您从硝烟弥漫的战场中走来,沙尘与烟雾之中,您那美丽的双眸闪动着坚定的光芒,直挺的鼻子透着倔强。您的身后是硕大而洁白的羽翼,羽翼笼罩之下是受伤士兵睡梦中安详的脸。您来到我的面前,无声地笑了。笑里,充满着母性和仁慈。我想多年之后,我还会想起高考之后那想过的理想世界的光芒,想起您那天使的微笑,想起我做过的无悔的选择,想起当时澎湃的心情。
踏入临床,面对护理工作的枯燥与繁琐,我又看到了您的影子。您带领着您的护士团队着手改善伤兵的饮食,换洗肮脏的衣服,共同致力于护理工作。您做着这些平凡而细碎的事情,不去想遭受的不平待遇。三个月以来,你清理好了一万件衬衫,为了收容800多名新伤员,你自己甚至出钱支付紧急修理病房费用。是的,护理工作原本就是枯燥与繁琐的,它们需要我们有一颗如同南丁格尔这般认真、执着和甘于奉献的心。不谋一己私利,将病人之安危视为自己之得失。最重要的是,在护理的岗位上,无论何时何地,我们要常怀怜悯之心,无论环境有多恶劣,我们始终要让温暖与爱心常驻,用我们关爱的双手托起病人生命飞翔的翅膀。
护士的心是父母之心,护士的眼是兄弟姐妹之眼,护士的手是恋人之手……。
您是天使,住在天堂里,身系白色,周身散发着圣洁的光芒,您将那一袭白衣看作是您的嫁衣,将崇高的护理事业视为您生命的另一半,将谋病人之福利当做您终生的使命,誓助病人远离病痛之地狱,助健康之美,护生命之利。
无论是从前、现在,或是将来,我永远也忘不了地上你那被受伤士兵俯身亲吻的影子,对一名护士而言,那是无上的荣誉!在日后的护理生涯中,我会一直追随着您的影子,用心,用行动去捍卫《南丁格尔誓言》——“余谨以至诚,于上帝及会众面前宣,终身纯洁,忠贞职守,尽力提高护理专业标准,勿为有损之事……”
做最好的护士读书心得篇二
《做最好的老师》是李镇西老师25年的教育思想和智慧的精华集萃,这本书全方位地阐释了李镇西的教育观、学生观、班级管理、学生思想工作、学生心理健康、语文教学的理念和实践。其中有的观点已经深入人心:“变语文教学为语文教育”“把班主任的权威转化为学生的集体权威”“让语文教学走进学生的心灵,让学生参与语文教学”“班级管理要以法治取代人治”“童心是师爱之源”……其“爱心、民主”教育,素质教育的思想和实践让广大教师感动、折服,“未来班”的模式演绎着教师的理想主义、浪漫主义情怀,令人向往,让身处“迷茫”中的我们从中找到了方向,看到了未来和希望。
老师也不是完人,在许多方面我们甚至不如我们的学生,只有老师意识到了自己的不足,才有利于自己的不断完善。学生童心的保持,个性的发展,思想的成熟,能力的培养……这些都离不开教育。而教育,不应该是老师的居高临下与学生的俯首帖耳,而应该是老师与学生的共同成长。所谓民主的教育,就是老师在向学生学习的过程中教育学生。
我们应该学会与学生共生活、共甘苦,做学生的朋友,师生接近,人格互相感化,习惯要互相锻炼。老师与学生相处,会觉得自己很年轻,这就是老师受学生的感化;学生质疑问难,老师学业片刻都不能懈怠,这是老师受学生的锻炼。真诚平等的态度,才能让老师赢得学生的由衷爱戴。爱学生,就必须善于走进学生的情感世界。而要走进学生的情感世界,首先就必须把自己当作学生的朋友,去感受他们的喜怒哀乐。
他们试探地问我参加不参加,在得到我肯定的答复后,我能感受到学生的兴奋。网络这个平台,拉进了我与学生的距离。通过微博,我还及时了解到学生的动态,学生有烦恼,也都会在微博里倾诉,我也会积极地点评,给予心理的安慰,学生有啥心事都愿意跟我说。同时,语文课上很多问题,我也把其延伸到网络中。比如,在学习海子的《面朝大海春暖花开》一诗时,关于幸福的定义,我们在课上进行了热烈的讨论,我布置了一项作业,就是请学生把自己的qq签名改为幸福的宣言,果真,学生都这样做了,几十个学生几十种不同的幸福,我看了也感觉很幸福。
工作整十个年头了,至今我还记得实习时教过的一个学生,那是个非常聪明的孩子,我实习一个月,带两个初一班的语文,一切都是摸索着,备课、上课、批改作业……尽心尽力,但毕竟是新手,很多地方还是显得稚嫩些。
做最好的护士读书心得篇三
《做最好的护士》,一翻开这本书就舍不得把它合上,这本书将事例与理论相结合,层次分明地阐述了成为一名最好的护士的方法。已经步入工作岗位两年的我,一直在琢磨着怎样才能做好护士,做好一名值得病人信赖的护士。
南丁格尔说过,“护理工作是一门艺术,护士要有一颗同情的心和一双愿意工作的手”。我们塑造新形象的护士,让病人得到更全面、更整体、更系统化的服务。以病人为中心,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为病人服务是我们的宗旨。
作为一名护士,工作的直接对象是需要服侍的病人,在病房繁杂的工作中,护士不仅是管理者、实施者,而且是维护病人身心健康的顾问,又是激人上进,给予医疗护理知识的教师,护士是对病人宽厚仁慈、体贴入微的亲人。那么,怎样才能成为一名优秀的心内科护士呢?读完丁广亮老师著的《做最好的护士》,我感受颇深。作为一名护理人员,一定要做好如下几个方面的工作:
第一自信:。
自信可使我们变得坚强,不惧困难、积极向上。护理事业的迅猛发展,许多护理工作方法持续改革、更新,社会对护理人员不理解,造成护理人员有极大的心理压力,但只要我们有信心,就有勇气和能力面对挑战。
第二爱:。
爱是人本善良的一种表现,也是人与人之间最直接的沟通方法,它能够使人深深感觉到生活着是一种幸福。作为心内科的护士,爱心更是一种工作责任感的体现,关心自己,热爱自己的工作岗位,更爱自己服务的对象,愿意为之真诚付出。
第三快乐:。
紧张而繁重的护理工作难免使我们感觉疲劳、心情抑闷,只要我们注意适时添加“快乐”这种营养素,赋予生命以活力,才能缓解疲劳,消除抑闷,积极热情投入到护理工作中,真诚问候每一位患者,在紧张的工作中寻找快乐。
第四自知:。
了解自己、认识自己、把握自己。虚心接受同事的建议,谦逊地对待与自己相处的人和事,有针对性地有计划、有目的地学习和提高自己的专业水平。
第五阿q精神:。
在生活中,不可避免地要产生许多令人不快的情绪,如遇怨恨、急躁、不满、痛苦、失意、羞愧、内疚时,不妨来点阿q精神,冲着自己的内心大喊:“嘿,没有什麽了不起的,天塌下来都能顶。”运用自解、自嘲的方法进行自我的心灵安慰,及时排解和宣泄不好的情绪,以防不良情绪的日积月累,形成心理障碍。
《做最好的护士》这本书,给已经步入护士行列的我们再次迎来一次思想上的洗礼。我们一定会心中谨记自己的责任,学海无涯,不断地学习和探索,让自己成为一名优秀的护士,为护理事业的发展增砖添瓦,为人民群众的健康保驾护航。
做最好的护士读书心得篇四
读了《做最好的护士》这本书,我深受启发,书中的每件真人真事,对于干了27年的护士的我,深有体会,工作压力大,任务重,人手不足,每日重复忙碌而平凡的工作,没有惊人的创举,也没有显赫的地位,更没有令人羡慕的金钱与权力,做为一个普通人,需要勇气和深爱这份工作才能持之以恒。
南丁格尔提倡用爱心,耐心,细心,责任心去对待每个病人,对刚参加工作的新护士来说是一个不小的挑战,刚工作满怀憧憬,穿上白大褂,戴上洁白的燕尾帽,被别人称作“白衣天使”,这是多么神圣的职业,工作后努力学习,团结好同事,虚心向老一辈学习,自己内心深处想干好这份工作,在漫长的日复一日的工作之后,就觉得乏味和烦躁起来,认为这样枯燥又辛苦的工作实在没有吸引力。经过一段时间的磨合,对护理工作的热爱又渐渐有了信心,既然选择了护理事业,就要有从心理上做好奉献的准备,以满腔的热情来对待自己的工作,看到抢救病人时家属的焦虑,期盼和信任的目光,在听到抢救结束病人痊愈出院时,患者以及家属的喜悦和激动的话语,就觉得自己很伟大,很骄傲,觉得自己是一个有用的人,还是一个非常有用的人,不知不觉就走到了现在。
护士是医院临床护理工作中不可缺少的重要角色,在各项医疗护理中发挥着重要的作用,起着其他角色不可替代的作用,承担着独特的工作内容,还要有高超的护理技能。
如何做一个好护士呢,护理工作繁重琐碎,技术要求高,二班倒,很辛苦,特别是节假日的时候,抢救病人的时候,加班加点,这必须要具备奉献精神。做一个好护士必须要有一个好的形象,端庄大方,服饰整洁合体,面带微笑,真诚的面对每一位患者,使自己更加符合“白衣天使”的要求,患者看到一个自然大方,微笑着和自己交谈做护理治疗的护士,病也好了三分。
熟练掌握各项护理技能,是一个护士最基本的要求,护士的护理水平关系到患者的生命安全和身体健康,做一个好护士,认真学习基础护理,积极提升护理技能是非常必要的,就比如最基本的静脉穿刺,一针见血是一个护士必须做到的,说着轻松做起来就难了,记得实习时,正好弟弟生病住院,在他手上我扎了五针,弟弟疼的直歪嘴,但他还是不叫疼,说:“姐,我不怕疼,你扎吧。”看着他的小脸,我疼的直掉泪,自那以后,我在自己手上练习,自己知道有多痛,就一定能练好,终于每一天一针见血,换来弟弟的笑。
沟通是人与人之间信息传递,交换意见,表达思想和情感,建立人际交往关系的渠道。在护理工作中,沟通包括护士与患者的沟通,护士与医生的沟通,护士与护士的沟通,护士与患者家属的沟通,要想护理工作顺利的开展和进行,就必须重视与护理关系息息相关的沟通,微笑是沟通中必不可少的,它可以缩短护患间的距离,消除患者对医院,对护士的恐惧与陌生感,对患者来说经常看到护士微笑,就相当于经常受到鼓励,从而增加对抗疾病的信心和勇气,早日战胜病魔。
既然选择了这份工作,就要深爱,要有奉献精神,不断提高自己的护理技术水平,有良好的护德护风,怀抱仁爱之心,做一个提灯女神,无愧“白衣天使”的称号。
爱在左,同情在右,走在生命道路的两旁,随时撒种,随时花开,将这一径长途,点缀得花香弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆刺,不觉得痛苦,有泪可落,却不悲凉,这段话是对护士最好的诠释。
做最好的护士读书心得篇五
通过做最好的护士的读书学习,以医护人员为服务对象,时刻为他们排忧解难,为他们更好地为病人服务提供良好的工作环境,让临床一线的医护人员切身感受到“以人为本”的人性化关爱。下面是本站小编为大家收集整理的做最好的护士读书。
心得体会。
欢迎大家阅读。
通过组织护士学习阅读《学会感恩担当责任》和《责任胜于能力》两套书,大家透过书中一个个生动而简短的小故事,充分认识到责任的内涵。
每个人都肩负着责任,对工作、对家人、对朋友,我们都有一定的责任,千万不要自以为是而忘记了自己的责任。对于一个团队而言,责任就是团队精神的核心,强烈的责任感能唤醒一个人的良知,也能激发一个人的潜能,在一个团队里,最需要的是成员们的协作和彼此的责任感,只有这样,团队的目标才能实现。团队的成功靠的是成员对团队的责任感,成员的成功靠的是彼此的责任感。
虽然有时候在工作中会因病人的不理解或急噪,遭到无端的责骂,但是想一想既然选择了这个职业,就必须接受它的全部,包括屈辱和责骂,而不仅仅是享受工作带来的益处和快乐。只有认真履行职责才能让能力得到最大的释放。我们做服务行业的,面对顾客的指责,不能一味的只为自己申屈,我们应该抱以感恩之心去感谢顾客及时告知我们服务中的缺陷,以便我们不断完善工作的不足。
如果我们每一个人都能够以积极的心态去面对每一项工作,就可以让自己有无穷的能量,推动自己的进取心和创新意识。即使在平凡的工作岗位上,也会创造出不平凡的业绩。用心做事,没有哪一件工作是没有意义的,每一个过程都成就了一个过程,护理工作是需要协作精神的,只有环环相扣,相互合作,整体才会和-谐美好。让我们每一个人各就各位,努力尽责并扮演好自己的角色,保证我们可以顺利地完成一份共同的责任。
如果说“责任和忠诚,是军人精神的内核”,那么“责任和爱心,则是我们护理工作的内核”。面对一个个鲜活的生命,护士的责任就是对病人负责,保证病人的安全。同时责任感也体现敬业精神,每一个员工都希望把自己的工作做得更好,都希望通过自己的努力来增加收入,获得认可。大家一致认为我们做服务工作的,必须要用负责、务实的精神,去做好每一天中的每一件事,不放过工作中的每一个细节,不断提高自己,要让自己比过去做得更好,比别人做得更好。
通过组织护士学习阅读《学会感恩担当责任》和《责任胜于能力》两套书,大家透过书中一个个生动而简短的小故事,充分认识到责任的内涵。
每个人都肩负着责任,对工作、对家人、对朋友,我们都有一定的责任,千万不要自以为是而忘记了自己的责任。对于一个团队而言,责任就是团队精神的核心,强烈的责任感能唤醒一个人的良知,也能激发一个人的潜能,在一个团队里,最需要的是成员们的协作和彼此的责任感,只有这样,团队的目标才能实现。团队的成功靠的是成员对团队的责任感,成员的成功靠的是彼此的责任感。
虽然有时候在工作中会因病人的不理解或急噪,遭到无端的责骂,但是想一想既然选择了这个职业,就必须接受它的全部,包括屈辱和责骂,而不仅仅是享受工作带来的益处和快乐。只有认真履行职责才能让能力得到最大的释放。我们做服务行业的,面对顾客的指责,不能一味的只为自己申屈,我们应该抱以感恩之心去感谢顾客及时告知我们服务中的缺陷,以便我们不断完善工作的不足。
如果我们每一个人都能够以积极的心态去面对每一项工作,就可以让自己有无穷的能量,推动自己的进取心和创新意识。即使在平凡的工作岗位上,也会创造出不平凡的业绩。用心做事,没有哪一件工作是没有意义的,每一个过程都成就了一个过程,护理工作是需要协作精神的,只有环环相扣,相互合作,整体才会和-谐美好。让我们每一个人各就各位,努力尽责并扮演好自己的角色,保证我们可以顺利地完成一份共同的责任。
如果说“责任和忠诚,是军人精神的内核”,那么“责任和爱心,则是我们护理工作的内核”。面对一个个鲜活的生命,护士的责任就是对病人负责,保证病人的安全。同时责任感也体现敬业精神,每一个员工都希望把自己的工作做得更好,都希望通过自己的努力来增加收入,获得认可。大家一致认为我们做服务工作的,必须要用负责、务实的精神,去做好每一天中的每一件事,不放过工作中的每一个细节,不断提高自己,要让自己比过去做得更好,比别人做得更好。
我非常荣幸的参加了护理部派出的医院为期2周的学习交流,虽然是短短2个星期学习和生活,但留下的印象却是今生难忘的,现在汇报学习的体会:
医院是一所天主教教会医院,从我踏入医院的第一步开始,就感受到她们中央护理部何淑娴高级护士长及全体同仁对我们的满怀热情、爱心和高度的责任心,如她们全体的准时守候;预先为我们准备好地图、地铁指引、购物指南;老师陪着我们到街上熟悉环境并步行数公里到地铁站认路、购买八达通卡;清洁工人每天将清洁平整的白大褂放在房间等,这种无微不至的关心和照顾时时刻刻存在并持续整个学习过程,令我受宠若惊,非常感动!真正感受到什么是“以人为本”的人性化服务。
他们各个岗位有统一的工作指引、规范的操作流程,在医院不管你走到哪里,人们都在紧张而有序的工作着,各个不同岗位的人员都清楚自己的。
岗位职责。
以及每天具体的工作内容和操作规范看不到管理者的吆喝训斥也听不到员工们的请示汇报及抱怨听到的只有赞赏和鼓励。外来者几乎不知道院长、部门主管是谁似乎管理于无形但随处都可见到管理的结果。在她们的指导下我深深体会到了她们以爱服务、缔造希望的精神她们人性化、规范化的管理如作为支持保障临床一线工作的部门应该以临床为中心以医护人员为服务对象时刻为他们排忧解难为他们更好地为病人服务提供良好的工作环境让临床一线的医护人员切身感受到“以人为本”的人性化关爱。
医院是一所急症全科医院,病床一千多张,但他们护士人数比我们少很多,只有八百多人,这就注定她们干活的节奏要非常快捷紧凑,夜班的频率很密,但他们自觉、自律,默默地工作,病房管理整整有条,干净舒适。在规范化医疗行为的过程中处处为病人着想,体现出人性化的关爱,他们以优质的服务态度、尽善尽美地对待每一个人,他们无怨无悔地工作。
做最好的护士读书心得篇六
微风,渐渐吹起,吹乱了我的发丝,一个人静静坐在窗前,沐浴着冬天的阳光,暖暖的,读着《做最好的护士》这本书。有它的内在魅力,一翻开这本书就舍不得把它合上,一口气读完才罢休。这本书将事例与理论相结合,条理清晰、层次分明地阐述了成为一名最好的护士的方法;其语言通俗易懂,使人读起来一目了然,印象深刻,富有亲切感。
好护士,首先一定要拥有崇高的职业道德,应该是一个没有私心,勇于奉献,能为病人减少痛苦与烦恼,带来欢乐与幸福的使者。“燃烧自己,照亮别人”这正是对护士工作的一个很好的诠释。想成为一名好护士,必须要从各方面锤炼自己,鞭策自己,以求不断进步。
护士是一个艰苦的职业,工作久了,激情也许被消磨,如何能做到“莫忘初衷,坚守初心”呢?文中提到“人都是有惯性的,如果一个人习惯了以优秀的、出色的姿态出现在别人面前,那么,她就会有想要维持这种状态的愿望,并会自发地为此进行努力”。这段话阐述了习惯的力量,给了我很大的启发。据研究,养成一个习惯只需21天。如果我们习惯性的认为护士的'工作是辛苦的,每天重复着相同的工作,既平凡又乏味,久而久之,工作就会出现熬日子的感觉。如果习惯性地保持愉快的心情,在工作中不断鼓励自己,鞭策自己,将此成为我们的常态,就会使人产生成就感与优越感。
首先,好护士一定要有崇高的职业道德。好护士要做到用“四心”(爱心、耐心、细心、责任心)对待每一位病人,想病人所想,急病人所急,永远将病人的需要放在第一位。“护士的工作对象不是冰冷冷的石块、木头和纸片,而是有热血和生命的人类。护理工作是精细艺术中最精细者。”由于护理工作的繁琐、细致,很容易发生差错事故,有时候因为一个小小的错误,甚至可能导致无法挽回的后果。这就给护士提出了一个要求:如何做好工作中的“精细安排”。对于一名优秀的护士来说,凡事无小事。病房的环境卫生、准确及时的病情观察、“三查八对”等,都是精细护理的体现。临床护理工作中,密切观察病人病情是每个护士必须掌握的技能。正如南丁格尔所说的“如果你无论如何也不能养成仔细观察的习惯,你最好是转行不要再做护士,无论你有多么善良,有多么喜欢护士这个职业,你也不适合做护士。”“三查八对”更是不容忽视,任何一个小细节连接的都是病人宝贵的生命,护士的细心就是病人生命之帆的守护灯。责任心也是做好护理工作的前提。只有把护理工作当成一生奉献的事业,热爱这份工作,才能帮助病人建立康复的信心。而好护士最主要的就是怀抱一颗“仁爱之心”,只有拥有爱心,才能从心理上贴近病人,取得病人的支持和配合,不仅有利于病人的康复,也可以有效减少护患纠纷的发生。
其次,好护士需要具有得体的仪表和行为。一个仪容整洁、大方得体的护士给病人以纯洁端庄、高雅、亲切的感觉,可以使病人产生舒适和信赖感,从而帮助建立良好的护患关系;反之,如果护士着装不得体,会让病人失去信心和安全感,有话不跟护士说,有事不找护士办,更不愿配合治疗,从而影响其疾病的康复。此外,行为是塑造心灵的途径,是心灵的外在表现。护士不仅要有精湛的操作技术、丰富的理论知识,而且要用智慧和美的心灵创造和谐优美的就医环境。护士要通过自己的行为,体现全心全意为病人服务的宗旨,通过建立良好的护患关系,消除病人紧张、恐惧的陌生感,使他们感受到护理人员的亲切。护士在护理操作过程中,动作要轻柔、敏捷、果断,使病人感觉安全可靠,利于配合治疗和接受护理。《护理札记》中说“护理人员要时刻注意自己的行为,一切粗暴的动作、令人不快的响声都会给病人带来不必要的痛苦。”这就是今天我们护理要求中的“四轻”(说话轻、走路轻、操作轻、关门轻)。护士的仪表、语言、行为在临床护理中起着重要的作用,因此护士应以最佳的形象和行为展现在病人面前。
再次,好护士还需要掌握护患沟通技巧。沟通是一门心灵的艺术,也是一种护理的手段。要成为一名受病人欢迎、令病人满意的好护士,就必须具有良好的护患沟通能力。具有文化素质和语言艺术的护士,其本身的语言对病人就是一种重要的治疗和安慰,是一种美的享受,它有利于沟通护患之间的情感,唤起病人乐观的情绪,增强病人与疾病作斗争的信心。因此,好护士在临床工作中,就要善于应用沟通艺术应对病人的心理问题,用美好的语言辅助护理技术,使病人的生理及心理得到全面康复,从而架起护患沟通的连心桥。
最后,好护士还需要有精湛的护理技术,要在护理工作中不断充实自己,努力钻研业务,提高护理水平和服务意识,不负“白衣天使”的使命,为促进人类健康做出应有的贡献。同时,好护士也需要学会好好爱自己,只有先学会如何爱自己,才能将自己的力量奉献给他人。
护士是一个平凡的岗位,但平凡中彰显着伟大。一袭飘然白衣,是一颗纯洁的心灵;一顶别致的燕尾帽,是一份守护生命的重任。我们的护理工作不惊天动地,看似简单,但在工作中能够把简单的事情千百次做到最好,就不简单了。然而,我们每个一线的护士都不简单,我们的队伍也是一个不简单的群体。《做最好的护士》这本书阐述了很多如何成为一名好护士的方法,非常具体化,通俗易懂,能很好的用到实际工作中去;内心获得的鼓舞成为我的动力,鼓动着我不断前进,在日后的工作当中,我将会继续与病人的生命同行,让病人因我们的护理而减少痛苦,因我们的健康指导而有所收获,因我们的安慰而树立信心,我相信我会做得更好。
做最好的护士读书心得篇七
最好的党员要会学习和创新.当今社会日新月异,科学技术突飞猛进,人类会面临许多前人未曾遇到的新问题,新困难,新挑战。作为站在时代前列的共产党人,我们只有主动应对,积极学习,与时俱进,才能适应形势的变化,也才能使中华民族焕发出勃勃生机,一个故步自封、抱残守缺的政党是没有前途的政党,一个因循守旧、不思进取的共产党员同样不可能为党和人民作出有益的贡献,所以,立足工作岗位找准适合自己的人生坐标,把个人的事业发展与党和国家的前途命运紧密联系起来,在本职工作岗位上作出力所能及的贡献,只有这样,才是无愧于一个共产党员的称号。
最好的党员要敢担当,有责任心。珍惜岗位机遇,珍惜现在的工作机会,勤勤恳恳工作,踏踏实实做人。“爱一行、干一行”是人们职业生涯中最理想的状态,可绝大多数人无法实现这样的理想。我们容易抱怨工作太平凡、太枯燥、太没有挑战性,我们以为换了个工作就能将自己的能力和潜力发挥到极致,能够获得更多的成就感。可是我们都忘记了一个简单的道理:一个对工作不爱、对专业不精的人,到哪里都不可能把工作做得最好。在最好的党员眼里,工作没有贵贱之分。最好的党员能将平凡的工作做到不平凡,能在人人厌倦的地方不厌倦,而且能够“干一行、爱一行、精一行”。
来到华宁厂已经快两年了,我们这一批人从新员工也慢慢成了“老员工”。对于厂里大大小小的事物也有了一定了解,技术越来越熟练,但这并不意味着学习停止了,要在做好本职工作的基础上,有时间就去学习新的知识,向老同志多学习。有的时候时间紧了发货来不及,要主动加班,作为厂里的一分子,厂里的任务就是首要任务。最为党员,在处理问题、面临决择时,自觉超越个人情感,将对人民群众的服务与奉献,落实到自己的日常工作中。在自己的本职岗位上忠于职守,勤勤恳恳工作,踏踏实实做人,其实也就做到了自己心目中一名合格的,做最好的党员。
做最好的护士读书心得篇八
阅读和写作,提高教师素质-------读后感。
3月11日,我在阅读《做最好的教师》一书中读到作者李振西介绍他读过的书:有古典类/文学类/教育类/人文类/杂志类等这几种类型的书籍。每种不低于20种。当我看完这些书名时,感到特别惊讶,在这些书中。我读过几本呢?没有一两本,真是惭愧,当时心中生出一种念头:我要读书,哪怕每天抽出一点时间慢慢读这些书。作者说他养成了“手不释卷”的习惯。作者还总结自己的写作实践有几点体会:
一要日积月累不能急功近利。这段中用到一个很好的成语:厚积薄发。
二是要独立思考不能人云亦云。这段说到写作要发出自己的'声音。
三要自然朴实不能故作高深。这段写到要让感情自然地流淌出来。
四是要读写结合不要读写分离。这段说读是吸收、写是表达,这个结合就是思考。
结合自己的实际情况,我有几点想法:
二要养成写读书笔记的好习惯,记录好的词语、成语。
三随时记录工作情况来不断提高自己的业务水平。
做最好的护士读书心得篇九
初出茅庐,对于护理工作,既熟悉,又陌生。之所以说熟悉,是因为课堂上各种有关理论知识的课程,大多都有所涉及;说陌生,因为实际工作中所遇到的很多突发情况,却是书本上没有传授的。
沟通,是技巧,但同样是一门艺术,良好的沟通是做好护理工作的重要前提,这也是我在一天一天的工作中,逐渐总结,领悟到的。良好的共同技能,可以给患者不安,焦虑的心情,送上最及时,最恰当的温暖。护患关系,其实并不单单是护士与患者的对立关系,更多的应该像是朋友,彼此信任,给予他们最大的帮助。
“三分治疗,七分护理”这是从接触护理的时候,就牢记于心的一句话,单单从字面上看,就充分体现了护理工作的重要性,为患者提供最优质的护理服务,也是我们所有白衣天使们正在努力做的一件事情,从铺天盖地的表扬信,再到科室的墙上已经再没有地方悬挂的锦旗,我们的团队,一直在努力,一直在进步。
最近有幸拜读了丁广亮老师写的《做最好的护士》,才更加懂得白衣天使的真正意义。
天使的定义是什么?如果天使只是撒播美丽鲜花的人,那么无知顽皮的小孩子,也可以称为天使了。只有善于利用生命价值和意义的人,才配与天使同行。南丁格尔这个名字,想必大家都不会陌生,她被成为“提灯女神”,正是因为拥有伟大的仁爱之心,无私奉献的精神、崇高的责任意识将平凡的护理工作做成了伟大的事业。
做一名合格的白衣天使,除了要有过硬的专业技术以外,还要提高服务意识,温馨服务,打造如家病房。注重仪容仪表,塑造完美“白衣天使”的形象,有些护士认为,我的护德高尚、护理技术高超就足够了,至于我打扮的是否美观得体,并不重要,但事实恰恰相反,患者对于护士的第一印象往往来自于护士的形象,若是形象美丽,护理工作也就相对容易,若是形象不好,则很难获得患者的配合,因此,打造完美“白衣天使”的形象,对伊一个好护士来说,至关重要。
我所在的护理团队,我觉得是一个优质的护理团队,既与医生、护士分工明确,又团结协作,齐心协力,为使患者满意而努力。
每个生命的起源,是春,当春雨从天穹撒下,撒出一股清新的气息,撒下了一片圣水,也撒下了一股生命,有幸我能参与其中。每个生命的结束,是冬,当雪花从空中坠落,为大地铺上一层洁白,冰封了河水,也告别了人生的旅程,能陪逝者走完最后一程,是职业赐予我无上的使命。
花开花落,迎来送往,我自豪,因为我是一名护士,我骄傲,因为我是一名护士,我奉献,因为我是一名护士,我要用的我一生,谱写护理事业宏伟乐曲中的一个音符。
做最好的护士读书心得篇十
一直很欣赏李开复老师,印象最深的是几年前他的一次演讲,其中有一句话一直记着,“有勇气来改变可以改变的事情,有胸怀来接受不可改变的事情,有智慧来分辨两者的不同”。当时并不很理解这句话,只是觉得有种神奇的感觉就莫名其妙的给记住了,也许是冥冥中就早已注定的,让我经过跌跌撞撞几年的成长后,有了一些人生阅历和自己的感悟,才给我碰见开复老师亲笔撰写的《做最好的自己》这本书,得以真正透彻地了解那句话的本意。
本书主要围绕开复老师提倡的成功同心圆展开,先讲价值观,再讲态度,而后讲行为。用开复老师的话讲,就是,一个人想成功,就必须首先拥有正确的价值观,因为价值观是指导所有态度和行为的根本因素。如果价值观不正确,一个人无论怎么努力,都会像南辕北辙的赶车人那样离成功越来越远。这让我不由的想起稻盛先生的成功方程式,惊叹成功的道路有许多,但成功的哲学是如此相似,虽出乎意料,却是情理之中。
其实书上所讲的很多内容我们都是知道的,也懂的,却也是我们平时没有做到的,这本书给我们一种“做最好的自己”的强烈意识,指引我们走向正确的道路。我想说,这本书是值得我们仔细品读和思考的,更重要的是把自己的精神感悟在这本书的指导下付诸实践。开复老师在书中告诉我们,不要让事情找上你,应主动对事情施加影响,这就涉及到一个主动性的问题了,就我身边的现象来说,在校大学生的主动性确实不高,很多同学想参加创新实验却不主动联系老师;想参加某竞赛却不主动组队,而在等待他人来找;不主动完成作业,而是抄袭其他同学的成果。
如是现象之多不必赘言,只想呼吁同学们提高自身的主动性,事情往往不是嘴皮子说说就能成的,坐而言不如起而行!
关于那句话,应该这样说吧,人生最大的遗憾莫过于轻易地放弃不该放弃的东西,或者固执地坚持了不该坚持的。正因为如此,我们就需要勇气来主动影响或改变那些可以改变的事情,需要胸怀来接受那些我们不能够改变的事情,用我们的智慧来分辨哪些是我们可以改变的事情,哪些不可以,然后把有限的时间用在我们能够解决的事情上。而拥有这样一种分辨的智慧是需要我们不断去努力去经历去感悟的。为此,我们也要读更多的好书,汲取更多过来人好的经验和见解。
“如果你不能成为一丛小灌木,那就当一片小草地;如果你不能成为太阳,那就当一颗星星,决定成败的不是你尺寸的大小,而在于做一个最好的你”。
《做最好的自己》这本书是李开复博士结合自己的人生经历和事业的成功经验而作,书中运用了很多例子阐述“成共同心圆”的理念,为我们指明了成功的方向。它帮我们更好的理清了这个目标,这个过程,好书的魅力便在此,医治心灵的创伤,解答心头的疑问,给我们的头脑不断的补充养分,每一个字每句话在我迷茫痛苦犹豫不前时,有力的拉了我一把,我就像干涸的禾苗都重新获得了生机。
首先要有很好的人生态度和哲学,态度决定一切,决定着你的想法,你的决定,你的行动,你的感受,从而也就决定着你的人生。李老师讲到“拥有积极乐观的态度,乐观面对人生。有勇气改变可以改变的事情,有胸襟接受不可改变的事情,有智慧来分辨两者的不同。短短几句话却道出了快乐人生,做真实自己的真谛。话虽简单,却需要智慧和勇气来执行。
其次是自我定位,自我认识非常重要,应该说是人生最重要的第一步。
如果你连自己都无法认清,还怎么去认识别人,认识世界,创造世界呢?如果你感到迷惑了,感到痛苦了,那么很有可能你把自己丢了,或是你没考虑到内心的需要,但是它还是深深的藏在你的内心深处,它在呼唤着你,渴望着你的重视,有了很好的自我定位,就可以制定与之相适应的目标了。当年周瑜被诸葛亮气死,就是没有通达这个道理,没有给自己一个很好的定位,不是既生瑜何生亮,而是上天生瑜有瑜存在的理由,而生亮又有他存在的道理,人和人之间是没有可比性的,任何人都是独一无二的,找到自己的位置,兴趣和努力的方向,瑜岂不也乐哉?李老师在书中阐述了几个成功的几个要素:积极、同情心,自信、自省、勇气、胸怀包括他所讲的:
只要是对别人有用有益的事就会感到快乐和幸福。
其实是一个人高尚品质和修为的表现。厚德载物啊,厚德才能载的起生命的重量,载的起快乐和成功啊!一个人只有具备替他人,替社会,替人类考虑的善心,才不会局限于自我狭隘的小世界里,才能对事情拿得起放的下,才能享受内心的充实,平静祥和,和善心带来的欢愉和自我存在重要意义的归属感。
如果你不具备这种品质和素养,而又没有意识去努力改进和养成,你就不可能成功,成功的定义不是一夜致富,不是获得不义之财,不是暂时在某个方面占了所谓的优势和便宜,那是狭隘的暂时的心理满足而不是成功。成功是做最好的自己,做对他人有益的自己,从中收获的喜悦,幸福和自我的肯定提升是宇宙中最美的体验。请做最好的自己!不是每个人都足够坚定,不是每个人都能完整清楚地认识自己,不是每个人都足够优秀,不是每个人都成熟到可以和一个四十多岁冷静睿智,事业辉煌到如同神话一般的男人比。
让一双沉稳的眼睛帮助你打量你自己,看到你的与众不同,你独特的优秀和你从来不曾察觉的缺陷。
最后引用李博士的一句话:
“有勇气来改变可以改变的事情,有胸怀来接受不可改变的事情,有智慧来分辨两者的不同”,做最好的自己,做快乐的自己,一步步想成功迈进。
《做最好的自己》一书是李开复博士结合自己人生的经历和事业成功的经验,写给中国的青少年,为中国的青少年指明了成功的方向。书中写到:真诚坦白的人,才是值得信任的人,这句话给我留下十分深刻的印象。如果得到他人的信任,就必须让他人看到,自己是一个十分真诚和坦白的人。一个人如果愿意把自己隐藏在内心深处的东西坦白地暴露给对方,就能很容易地走进对方的心灵深处。书中告诉我们,表现真诚的最好方法就是做一个真诚的人,没有什么能够掩饰真心和诚意。一个虚伪的人假装真诚,很容易就会被看穿,因为没有诚意的人不可能做到言行如一。
这本书分成功、价值观、进取主动、同理心、自信、自省、勇气、胸怀、追寻梦想、发现兴趣、有效执行、努力学习、人际交流、合作沟通、最终是完整于均衡15章节,很完整的讲述了该如何做才能获得成功,树立正确的价值观,不断引导我们追寻自己的梦想。就比如在学习音乐方面,我该如何去均衡的利用时间,给自己一个计划,一天练多少时间的琴,抽出一节或两节自修课的时间,预习或复习功课。当然,在空余之际,还能够听听对自己有益的音乐。既能够放松心境,更能够在音乐中获得很多知识。
心有多大,世界就有多大。我,最终明白。做最好的自己,这么傻的书名,却成为我读完全书时真正的信念!做一个真实的自己,一个成功的自己,一个最好的的自己。我感激这本书,让我明白了那么多。这个暑假也总算是没有慌度。
我国伟大诗人杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神。”在人人拥有一好书,人人读一本好书的读书工程的号召下,我买了一本李开复先生的《做最好的自己》。
首先吸引我的是书名,当书到手时我怀着好奇的心情去读这本书。读完后不禁觉得神清气爽,以前也曾读过一些书,读后似乎感觉都是一些空话,仅仅留给我一些无谓的说教,没什么实质性的帮助。看了这本书后,感觉与众不同,如何才能做最好的自己?这需要我们每个人进行思考。是的,更多的时候,大家都在审评对方,研究对手,却很少有时间静下心来了解自己。李博士用平实的语言为我打开了一扇了解自己、重新审视自己的心门。他告诉人们:做人不是只有自省才能更完美,但是不时的自省却能让自己更加的清醒;做人不是简单的树立理想就可以轻松实现,但是没有理想的人却一定无所适从;做人一定要有广阔的胸怀,真正做到严于律已,宽以待人才有容天下之大量的非凡气度;做人要有勇气,真正敢于追逐自己梦想的人才能让更多的机会停留在自己身边……这些故事很值得我学习和品味。
其次,每个人对成功的理解不同。相信许多人和我一样,或许经常有这样的感觉:不知道什么才是真正的成功,怎样才能得到成功,搞不清真正的人生价值是什么,如何实现。现在看了李老师的“成功”学后,体会到:人和人之间千差万别,每个人都有自己的选择,不能用同一个模式去衡量所有人的成功,无论是所处地位与名望的高与低,拥有富的多与少,只有发挥了自己的兴趣和特长,又对社会和他人有益,同时还体验到了无穷的快乐,这就是成功,做到了最好的自己就是成功。
《做最好的自己》一书是李开复博士结合自己人生的经历和事业成功的经验,写给中国的青少年,是帮助他们实现成功的方向指引。
书中运用很多的例子阐述了“成功同心圆”的理念,为中国的青少年指明了成功的方向。真正的成功人士并不是仅仅靠知识、创意等外在素质赢得成功,他们成功的经验在于,他们具备了某些最根本的、最有价值的素质或品格,他们获得成功的内因几乎都可以用“成功同心圆”来解释。书中写到:真诚坦白的人,才是值得信任的人,这句话给我留下非常深刻的印象。如果得到他人的信任,就必须让他人看到,自己是一个非常真诚和坦白的人。一个人如果愿意把自己隐藏在内心深处的东西坦白地暴露给对方,就能很容易地走进对方的心灵深处。书中告诉我们,表现真诚的最好方法就是做一个真诚的人,没有什么可以掩饰真心和诚意。一个虚伪的人假装真诚,很容易就会被看穿,因为没有诚意的人不可能做到言行如一。做到真诚坦白会赢得别人的信任,但这还只是针对客观事物的态度,如果能够进一步地从主观感情出发,真正做到真情流露,用自己的激情感染他人,或者用自己的感情打动他人,那么,不但会得到他人的信任,而且会真正与他人建立起沟通心灵的桥梁。
做一个真实的人是需要勇气的,除此之外,最好还要有出色的判断力,以便在适当时机保护自己。一个人如果懂得同理心的重要性,而且足够真诚和坦白,那么,就会得到众人的信任,并在人际关系、团队合作和交流沟通方面取得成功。
做最好的护士读书心得篇十一
做最好的护士,在规范化医疗行为的过程中处处为病人着想,体现出人性化的关爱,他们以优质的服务态度、尽善尽美地对待每一个人,他们无怨无悔地工作。下面是本站小编为大家收集整理的做最好的护士读书心得范文,欢迎大家阅读。
通过组织护士学习阅读《学会感恩担当责任》和《责任胜于能力》两套书,大家透过书中一个个生动而简短的小故事,充分认识到责任的内涵。
每个人都肩负着责任,对工作、对家人、对朋友,我们都有一定的责任,千万不要自以为是而忘记了自己的责任。对于一个团队而言,责任就是团队精神的核心,强烈的责任感能唤醒一个人的良知,也能激发一个人的潜能,在一个团队里,最需要的是成员们的协作和彼此的责任感,只有这样,团队的目标才能实现。团队的成功靠的是成员对团队的责任感,成员的成功靠的是彼此的责任感。
虽然有时候在工作中会因病人的不理解或急噪,遭到无端的责骂,但是想一想既然选择了这个职业,就必须接受它的全部,包括屈辱和责骂,而不仅仅是享受工作带来的益处和快乐。只有认真履行职责才能让能力得到最大的释放。我们做服务行业的,面对顾客的指责,不能一味的只为自己申屈,我们应该抱以感恩之心去感谢顾客及时告知我们服务中的缺陷,以便我们不断完善工作的不足。
如果我们每一个人都能够以积极的心态去面对每一项工作,就可以让自己有无穷的能量,推动自己的进取心和创新意识。即使在平凡的工作岗位上,也会创造出不平凡的业绩。用心做事,没有哪一件工作是没有意义的,每一个过程都成就了一个过程,护理工作是需要协作精神的,只有环环相扣,相互合作,整体才会和-谐美好。让我们每一个人各就各位,努力尽责并扮演好自己的角色,保证我们可以顺利地完成一份共同的责任。
如果说“责任和忠诚,是军人精神的内核”,那么“责任和爱心,则是我们护理工作的内核”。面对一个个鲜活的生命,护士的责任就是对病人负责,保证病人的安全。同时责任感也体现敬业精神,每一个员工都希望把自己的工作做得更好,都希望通过自己的努力来增加收入,获得认可。大家一致认为我们做服务工作的,必须要用负责、务实的精神,去做好每一天中的每一件事,不放过工作中的每一个细节,不断提高自己,要让自己比过去做得更好,比别人做得更好。
我非常荣幸的参加了护理部派出的医院为期2周的学习交流,虽然是短短2个星期学习和生活,但留下的印象却是今生难忘的,现在汇报学习的体会:
医院是一所天主教教会医院,从我踏入医院的第一步开始,就感受到她们中央护理部何淑娴高级护士长及全体同仁对我们的满怀热情、爱心和高度的责任心,如她们全体的准时守候;预先为我们准备好地图、地铁指引、购物指南;老师陪着我们到街上熟悉环境并步行数公里到地铁站认路、购买八达通卡;清洁工人每天将清洁平整的白大褂放在房间等,这种无微不至的关心和照顾时时刻刻存在并持续整个学习过程,令我受宠若惊,非常感动!真正感受到什么是“以人为本”的人性化服务。
他们各个岗位有统一的工作指引、规范的操作流程,在医院不管你走到哪里,人们都在紧张而有序的工作着,各个不同岗位的人员都清楚自己的岗位职责,以及每天具体的工作内容和操作规范,看不到管理者的吆喝训斥,也听不到员工们的请示汇报及抱怨,听到的只有赞赏和鼓励。外来者几乎不知道院长、部门主管是谁,似乎管理于无形,但随处都可见到管理的结果。在她们的指导下,我深深体会到了她们以爱服务、缔造希望的精神,她们人性化、规范化的管理,如作为支持保障临床一线工作的部门应该以临床为中心,以医护人员为服务对象,时刻为他们排忧解难,为他们更好地为病人服务提供良好的工作环境,让临床一线的医护人员切身感受到“以人为本”的人性化关爱。
医院是一所急症全科医院,病床一千多张,但他们护士人数比我们少很多,只有八百多人,这就注定她们干活的节奏要非常快捷紧凑,夜班的频率很密,但他们自觉、自律,默默地工作,病房管理整整有条,干净舒适。在规范化医疗行为的过程中处处为病人着想,体现出人性化的关爱,他们以优质的服务态度、尽善尽美地对待每一个人,他们无怨无悔地工作。
通过组织护士学习阅读《学会感恩担当责任》和《责任胜于能力》两套书,大家透过书中一个个生动而简短的小故事,充分认识到责任的内涵。
每个人都肩负着责任,对工作、对家人、对朋友,我们都有一定的责任,千万不要自以为是而忘记了自己的责任。对于一个团队而言,责任就是团队精神的核心,强烈的责任感能唤醒一个人的良知,也能激发一个人的潜能,在一个团队里,最需要的是成员们的协作和彼此的责任感,只有这样,团队的目标才能实现。团队的成功靠的是成员对团队的责任感,成员的成功靠的是彼此的责任感。
虽然有时候在工作中会因病人的不理解或急噪,遭到无端的责骂,但是想一想既然选择了这个职业,就必须接受它的全部,包括屈辱和责骂,而不仅仅是享受工作带来的益处和快乐。只有认真履行职责才能让能力得到最大的释放。我们做服务行业的,面对顾客的指责,不能一味的只为自己申屈,我们应该抱以感恩之心去感谢顾客及时告知我们服务中的缺陷,以便我们不断完善工作的不足。
如果我们每一个人都能够以积极的心态去面对每一项工作,就可以让自己有无穷的能量,推动自己的进取心和创新意识。即使在平凡的工作岗位上,也会创造出不平凡的业绩。用心做事,没有哪一件工作是没有意义的,每一个过程都成就了一个过程,护理工作是需要协作精神的,只有环环相扣,相互合作,整体才会和-谐美好。让我们每一个人各就各位,努力尽责并扮演好自己的角色,保证我们可以顺利地完成一份共同的责任。
如果说“责任和忠诚,是军人精神的内核”,那么“责任和爱心,则是我们护理工作的内核”。面对一个个鲜活的生命,护士的责任就是对病人负责,保证病人的安全。同时责任感也体现敬业精神,每一个员工都希望把自己的工作做得更好,都希望通过自己的努力来增加收入,获得认可。大家一致认为我们做服务工作的,必须要用负责、务实的精神,去做好每一天中的每一件事,不放过工作中的每一个细节,不断提高自己,要让自己比过去做得更好,比别人做得更好。
做最好的护士读书心得篇十二
读完了《做最好的老师》,我深深得陷入了沉思,我觉得贯穿本书的灵魂所在就是“爱的教育”。
这本书没有乏味的说教,也没有豪言壮语,更没有轰轰烈烈的英雄事迹。它所写的只是一些平凡的日常教学生活。正是这些看似平凡、实则真实可信的记叙,把读者带入一个爱的世界,让我们在爱中受到教育。
一、以教育为主题的故事应该很多,发生在你我大家的身上,大家都在从事教育工作,而且是基层的教育工作人员,所接触到、感受到的故事应该最多,也最深刻,只是大家都]有把他记录下来而已,如果有机会加以整理,如同本书一样,一定叫好又叫座的一本好书。
二、我们不要过分执着一个观念、一种行为模式、一种习惯,而要常求突破,要从不同角度,正、反方面整体思考来解q问}。我们应该养成反省思考的习惯,对任何事都要下功夫,才不至于被外界所困惑。
三、看过的书颇多,很少再回味一遍,重新再来;写过的报告、资料也不少,也很少再重新翻开研读,事实上偶而重新品味一番,个中滋味又当从何说起?只能意会不能言传。我们经常在不知不觉当中只顾往前冲,忽略了反省与自觉的功夫,也常常在不知不觉当中,忽略了e人的感受。
四、时代的产物中,造就了很多的读书人很会读书,很多学生光会读书,不会读人;只会做事、不会做人,个人过度重视iq,忽视eq;;是学术界的'巨人,却是生活中的侏儒;可以和电脑、机器、实验室对话,却无法与人沟通。
从事教育工作,针对教育问题而言,通常也是值得思考的问题,到底哪些是“要”或者是“不要”?这个问题值得探讨和研究。
一、教师的“要”:
(一)教师要教育不要训斥:教育是引导而不是灌输,视学生为「有」而不是「无」。训斥则不容许学生说「不」,教育则潜移默化。
(二)了解学生、认识学生、适时的赞美和接纳、鼓励与协助,培养学生挫折和容忍的价值判断能力等等,让学生快乐成长、茁壮,更会利用各种机会和家长取得联系,适时的提供教养子女的咨询与方法,共同为学生的未来而努力。
(三)教师要理解人性:要了解学生的感受,学生的反应、学生的心声也该仔细的聆听看看。
(四)教师要多怜爱和鼓励。
(五)教师要专业,专业的精神表f在对国家、社会、学校、学生、教师与家长之认知。
二、教师的“不要”:
(一)教师不要认为这行业是铁饭碗!打不破,要珍惜羽毛。
(二)教师不要训斥与灌输,不强迫学生学习。
(三)教师不要妄想“教育万能”,不是万能丹也不是特效药,有其极限。
(四)教师不要过分执着“立竿见影”,潜移默化的过程导向,注重人格的培养,身心健康的引导。
(五)教师不要悲观,要乐观以对,充m希望与理想。
启发:
(一)多关心我们的学生,有爱的教育,才有美好的回忆。
(二)坚守岗位,默默耕耘、尽一己之力。
(三)学习型组织的体会:
1、系统思考。
2、自我增进。
3、改善心智模式。
4、团队学习。
(四)知识经济的时代,教师要上进好学、多求取新经验,落实教学工作。
(五)教师专业成长师德修养,教师专业自主工作理念的实践,必落实在教育工作上,表现在各科教学工作上、表现在日常生活教育当中,以收到身教言教的效果。
在《做最好的老师》中,我找到了爱,在爱中找到了教育。
做最好的护士读书心得篇十三
某些事情让我们心里有了一些心得后,马上将其记录下来,从而不断地丰富思想~怎样写好心得体会呢?以下小编在这给大家整理了一些《做最好的自己》读书心得,希望对大家有帮助!
通过青马工程的名著推荐,我拜读了李开复先生的《做最好的自己》,我觉得这是一本与众不同的励志书,读完后回味悠长,感慨颇深。
1998年8月,受微软公司董事长比尔盖茨的委派,李开复博士来到北京,组建微软中国研究院并出任院长。在与莘莘学子的交往过程中,李开复博士看到了青年学生身上的朝气和活力,也看到了不安和困惑,因为中国学生面对着高期望的父母、习惯于应试教育的学校和老师以及浮躁的社会心态。他们虽然有幸出生在能够自由选择的时代,但是时代并有传授他们选择的智慧。于是,李开复博士开设了开复学生网,畅谈人生。做最好的自己是李开复对迷茫中的网中国学生开出的美国式思考药方。李开复说:我出生于中国家庭,受教于崇尚自由的美国学校,作为一个充分体验过中西方文化特点的炎黄子孙、融合了中西方文化特点的典型代表,我愿意、也自信有能力为那些渴望成功的中国青年提供帮助,帮助他们远离困惑,走向卓越。事实上这是一本畅谈人生价值观的励志之书,它用自己的人生经历和成功事业,捧心置腹传述经验、观察、告诫和期盼。
这使我想起了哈佛校长与南开校长在《对话》节目中的一段精彩对话,哈佛校长:中国学生的成绩是要比美国学生好,但是,中国学生的想象力、创造力均在美国学生之下,我们有那么多美国学生获诺贝尔奖。南开校长:中国学生还是很听话的,读书也很刻苦,确实独立思考能力差了点。在传统的教育体系中追求的是大我而非小我,个体的需求往往被忽略。老师要求学生听话,考试永远只有一个标准答案,学生稍有逆反便会标上问题学生,等等,这种模式教育出来的人有多少思想?多少创造力?又能作出多少成就和贡献?李开复希望当代青年要做一个能够从思考中认识自我、从学习中寻求真理、从独立中体验自主、从追求中获得力量的人。在书中,李开复提出了成功同心圆理论,它以诚信价值观为中心,包含积极、同理心、自信、自省、勇气、胸怀等六种人生态度。积极即找回自我,把握自己;同理心即体会他人的情绪和想法,修正自己;自信即鼓励自己,放飞自我;自省即自我反省,改变自己;勇气即不畏失败,挑战困难;胸怀即务实、宽恕、自律、尊重和修养。每一个人都在社会群体中生活和工作,随社会进步而生存、成长和贡献,我们要做一个德才兼备,以德为先的人。惟有找到自信和快乐,找到真正属于自己的成功之路,中华民族才能够拥有更加辉煌的未来。
《做最好的自己》一书是李开复先生结合了自己的人生经历和事业成功的经验所撰写出来的,在书中李开复先生不仅提出了成功同心圆的理论,而且运用了发生在他身边的大量故事来阐释成功的秘诀,值得我们深思和借鉴。
李开复先生作为少数几位在大洋两岸都取得过杰出成就的华人科学家之一,他提出的成功同心圆理论,就是以正确的价值观为核心,辅以积极、同理心、自信、自省、勇气、胸怀六种重要的人生态度作为同心圆的第二层,再以追寻理想、发现兴趣、有效执行、努力学习、人际交流、合作沟通六种行为方式构成同心圆的最外面的一层。
确实,价值观是人生的基石,是成功的前提,是指导所有态度和行为的根本因素。而态度是行动的前提,态度受价值观的指导,态度是为人处世的基本原则。一个人要想取得成功,就必须首先拥有正确的价值观,如果价值观不正确,一个人无论怎样努力,都会像南辕北辙的赶车人那样离成功越来越远。有了正确价值观的指引,就可以更好地完善自己的人格,端正自己的人生态度。只有按照这样的逻辑顺序寻找通往成功的道路,每个人才有可能真正做最好的自己,真正取得多元化的成功。
同时,李开复先生还提到成功的几个要素:积极、同理心、自信、自省、勇气、胸怀,其实就是一个人高尚品质和修为的表现。有容德乃大,无求品自高,我们应当宽容地对待所有人和所有事。努力做事,诚恳待人,高调做事,低调做人,与人为善,成人之美,助人为乐,让自己的胸怀更加宽广,快乐的工作,开心的生活,宽以待人,严以律已,常怀一颗感恩的心,真诚的心,善待身边每一个人。
不是每个登山者都能到达顶峰,不是每个人都能获得成功,但我们不能因此放弃努力,放弃奋斗。人生苦短,我们何不敞开胸怀去面对一切,享受快乐的人生呢!做最好的自己并不是做最完美的自己。但只要选择做真正的自己,坚守自己的信念,选择坚持努力,做最好的自己,即为成功。
高尔基曾说过:“书是人类的进步阶梯,”书是我们的好朋友,通过它可以“看”到广阔的世界,“看”到银河里的星星,“看”到中华瑰丽的五千年,“看”到风土人情和世间万象……对我们扩大视野、增长见识、丰富积累、提高素质,有着十分积极的意义。
我国伟大诗人杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神。”在人人拥有一好书,人人读一本好书的读书工程的号召下,我买了一本李开复先生的《做最好的自己》。
首先吸引我的是书名,当书到手时我怀着好奇的心情去读这本书。读完后不禁觉得神清气爽,以前也曾读过一些书,读后似乎感觉都是一些空话,仅仅留给我一些无谓的说教,没什么实质性的帮助。
看了这本书后,感觉与众不同,如何才能做最好的自己?这需要我们每个人进行思考。是的,更多的时候,大家都在审评对方,研究对手,却很少有时间静下心来了解自己。李博士用平实的语言为我打开了一扇了解自己、重新审视自己的心门。
宽以待人才有容天下之大量的非凡气度;做人要有勇气,真正敢于追逐自己梦想的人才能让更多的机会停留在自己身边……他不仅提出了浅显易懂的“成功同心圆”说,而且运用了发生在他身边的大量故事来阐述成功的秘诀。这些故事很值得我学习和品味,从中吸取经验和教训,指导我走向成功之路。
每个人都有自己的选择,不能用同一个模式去衡量所有人的成功,无论是所处地位与名望的高与低,拥有财富的多与少,只有发挥了自己的兴趣和特长,又对社会和他人有益,同时还体验到了无穷的快乐,这就是成功,做到了最好的自己就是成功。
世界本来就是一个矛盾的集合体,每个人在生活中,都会遇到各种各样的抉择,但不需要为压力过重而苦恼,更不需要为了失败而哭泣,也不要让事情来主宰我们,而是要用积极的态度来主导、推动事情往更好的方向进展。
最后李开复博士认为:成功就是不断超越自己,就是“做最好的自己”。
对此我的理解就是每个人都有成功的机会,形式不同,成功的意义也不同,不要去在乎世俗的模式,只要自己努力去实现理想,并且每天都在向理想靠近,就是成功。成功的标准并不是单一的,社会给每个人提供了不同的舞台,只要在自己的舞台上将自己的价值发挥到极限,无论是令人瞩目还是平凡普通,都是成功。当然,在现实社会中或许我们每个人都有自己无法实现的梦想,我们的理想和现实永远存在着差距。而许多事情是我们无法改变的,我们所能做到的就是改变心态,调节情绪,改变思考方式,不断超越自己,努力让自己的生命充分燃烧,做最好的自己。
读完《做最好的自己》,感到其实做好自己并不难。作为一名职业女性,工作经常陷入一种疲劳的状态,经常会被学生的问题搞得自己觉得很累,我知道这不应该是年轻老师应有的心态,但是总是控制不住自己的情绪,总是会被学生不如意的表现所影响,开始经常抱怨这,抱怨那,甚至开始怀疑自己到底适不适合教师这个职业,刚参加工作时的热情减少了,这种心情影响到我的生活和工作,受李老师的影响,“既然只能当老师,那么悲悲戚戚是当,高高兴兴也是当,我当然选择后者!”
问什么同样的问题发生在学生与老师的身上就这么不可调和呢?其实还是缘于“爱”,如果我们给学生多点,再多点的爱,对于他们的错误我们都用理解之心,包容之心,责任之心看待,而不去苛求他们像成年人那么懂事,师生关系会不会更和谐一点呢?在众多的压力与竞争下,要保持积极的心态,不论遇上什么困难都不要气馁,积极心态战胜一切困难,一样可以做到优秀。
事实证明,我们每个人都可以做一个最好的自己,都可以做到优秀。我们更不必为自己赶不上别人而太过自责,也不必因为境遇不好而太过感伤,怨天忧人。我们所需要做的,是追随自己心灵的选择,不求其他,但求做最好的自己。我们就会变成一个更美好、更大度、更成功的人!
今天看李开复博士的《做的自己》很有感触。文章主要阐述了要培养理性的、学习成功的、独立的、自信的、积极的、快乐的、感性的孩子,让父母成为自己的朋友,鼓励、包容、赞美、认可孩子,让孩子学会分享、尊重、秉持正义和正直,懂得感恩,做自己。
从这本书里,我深深地感受到李开复博士一直把自己的母亲当做世界的圣母,因为他的母亲温柔而严厉,传统而开放,霸道而宽厚。母亲教育最宝贵的就是让11岁的李开复去美国独立生活,给他一个自由的世界。现在的父母给孩子安排太多,安排孩子上各种兴趣班,对孩子期望太高,完全失去了空间和时间。首先,我们要学会做李开复老师的母亲,解放孩子的空间。因为现代社会多姿多彩,日新月异,孩子不可能像笼中鸟一样只有这么小的空间,而应该被给予一个广阔的世界。俗话说:读万卷书,行万里路。虽然我们不一定需要孩子走一万里接受一个空间,但我们也一定要有一个自我的空间去接受太阳,月亮,星星,青山绿水,花草树木。同时,我们也需要解放孩子的时间,孩子需要时间去接受空间。现在的父母对孩子期望很高,把孩子的作息时间安排的满满的。除了上学,他们还要上各种兴趣班。孩子没有时间休息,负担不堪,有的甚至得到相反的效果。要解放儿童,首先要为儿童争取解放的时间。
李开复老师说:追求自己的兴趣爱好,善于发现和发掘自己潜力的人,更容易得到富贵名利的青睐,因为从事的是自己真正喜欢的事情,所以更有动力,状态更完美。所以对我们自己来说,现在做好每一件事,淡泊名利,就是成功,就是;对于孩子,我们尊重他们的选择,让他们朝着自己喜欢的方面努力,仅此而已。
其次,每个人对成功的理解不同。相信许多人和我一样,或许经常有这样的感觉:不知道什么才是真正的成功,怎样才能得到成功,搞不清真正的人生价值是什么,如何实现。现在看了李老师的“成功”学后,体会到:人和人之间千差万别,每个人都有自己的选择,不能用同一个模式去衡量所有人的成功,无论是所处地位与名望的高与低,拥有富的多与少,只有发挥了自己的兴趣和特长,又对社会和他人有益,同时还体验到了无穷的快乐,这就是成功,做到了最好的自己就是成功。
世界本来就是一个矛盾的集合体,每个人在生活中,都会遇到各种各样的抉择,但不需要为压力过重而苦恼,更不需要为了失败而哭泣,也不要让事情来主宰我们,而是要用积极的态度来主导、推动事情往更好的方向进展。
最后李开复博士认为:成功就是不断超越自己,就是“做最好的自己”。对此我的理解就是每个人都有成功的机会,形式不同,成功的意义也不同,不要去在乎世俗的模式,只要自己努力去实现理想,并且每天都在向理想靠近,就是成功。成功的标准并不是单一的,社会给每个人提供了不同的`舞台,只要在自己的舞台上将自己的价值发挥到极限,无论是令人瞩目还是平凡普通,都是成功。当然,在现实社会中或许我们每个人都有自己无法实现的梦想,我们的理想和现实永远存在着差距。而许多事情是我们无法改变的,我们所能做到的就是改变心态,调节情绪,改变思考方式,不断超越自己,努力让自己的生命充分燃烧,做最好的自己。
读完《做最好的自己》,感到其实做好自己并不难。作为大学生的我,每天老老实实的完成规定的课时学习,做完自己作为学生应该干的事,然后投入自己感兴趣的课外活动中去,积极地生活着,快乐的过完每一天。平时不用太在意那些烦心的事情,做一个真实的自己。
事实证明,我们每个人都可以做一个最好的自己,都可以做到优秀。我们更不必为自己赶不上别人而太过自责,也不必因为境遇不好而太过感伤,怨天忧人。我们所需要做的,是追随自己心灵的选择,不求其他,但求做最好的自己。我们就会变成一个更美好、更大度、更成功的人!
高尔基曾说过:“书是人类的进步阶梯,”书是我们的好朋友,通过它可以“看”到广阔的世界,“看”到银河里的星星,“看”到中华瑰丽的五千年,“看”到风土人情和世间万象……对我们扩大视野、增长见识、丰富积累、提高素质,有着十分积极的意义。
我国伟大诗人杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神。”在人人拥有一好书,人人读一本好书的读书工程的号召下,我买了一本李开复先生的《做最好的自己》。
首先吸引我的是书名,当书到手时我怀着好奇的心情去读这本书。读完后不禁觉得神清气爽,以前也曾读过一些书,读后似乎感觉都是一些空话,仅仅留给我一些无谓的说教,没什么实质性的帮助。看了这本书后,感觉与众不同,如何才能做最好的自己?这需要我们每个人进行思考。是的,更多的时候,大家都在审评对方,研究对手,却很少有时间静下心来了解自己。李博士用平实的语言为我打开了一扇了解自己、重新审视自己的心门。他告诉人们:做人不是只有自省才能更完美,但是不时的自省却能让自己更加的清醒;做人不是简单的树立理想就可以轻松实现,但是没有理想的人却一定无所适从;做人一定要有广阔的胸怀,真正做到严于律已,宽以待人才有容天下之大量的非凡气度;做人要有勇气,真正敢于追逐自己梦想的人才能让更多的机会停留在自己身边……他不仅提出了浅显易懂的“成功同心圆”说,而且运用了发生在他身边的大量故事来阐述成功的秘诀。这些故事很值得我学习和品味,从中吸取经验和教训,指导我走向成功之路。
其次,每个人对成功的理解不同。相信许多人和我一样,或许经常有这样的感觉:不知道什么才是真正的成功,怎样才能得到成功,搞不清真正的人生价值是什么,如何实现。现在看了李老师的“成功”学后,体会到:人和人之间千差万别,每个人都有自己的选择,不能用同一个模式去衡量所有人的成功,无论是所处地位与名望的高与低,拥有财富的多与少,只有发挥了自己的兴趣和特长,又对社会和他人有益,同时还体验到了无穷的快乐,这就是成功,做到了最好的自己就是成功。
世界本来就是一个矛盾的集合体,每个人在生活中,都会遇到各种各样的抉择,但不需要为压力过重而苦恼,更不需要为了失败而哭泣,也不要让事情来主宰我们,而是要用积极的态度来主导、推动事情往更好的方向进展。
最后李开复博士认为:成功就是不断超越自己,就是“做最好的自己”。
对此我的理解就是每个人都有成功的机会,形式不同,成功的意义也不同,不要去在乎世俗的模式,只要自己努力去实现理想,并且每天都在向理想靠近,就是成功。成功的标准并不是单一的,社会给每个人提供了不同的舞台,只要在自己的舞台上将自己的价值发挥到极限,无论是令人瞩目还是平凡普通,都是成功。当然,在现实社会中或许我们每个人都有自己无法实现的梦想,我们的理想和现实永远存在着差距。而许多事情是我们无法改变的,我们所能做到的就是改变心态,调节情绪,改变思考方式,不断超越自己,努力让自己的生命充分燃烧,做最好的自己。
读完《做最好的自己》,感到其实做好自己并不难。作为一名职业女性,工作经常陷入一种疲劳的状态,经常会被学生的问题搞得自己觉得很累,我知道这不应该是年轻老师应有的心态,但是总是控制不住自己的情绪,总是会被学生不如意的表现所影响,开始经常抱怨这,抱怨那,甚至开始怀疑自己到底适不适合教师这个职业,刚参加工作时的热情减少了,这种心情影响到我的生活和工作,受李老师的影响,“既然只能当老师,那么悲悲戚戚是当,高高兴兴也是当,我当然选择后者!”
多么简单多么朴素的道理,为什么我当初就没想到呢,想想我们在工作学习中难免会与人产生摩擦,如果我们只盯着别人的错误,那么只能让矛盾越来越激化,但是我们如果想别人的优点,就会使我们很快的冰释前嫌,问什么同样的问题发生在学生与老师的身上就这么不可调和呢?其实还是缘于“爱”,如果我们给学生多点,再多点的爱,对于他们的错误我们都用理解之心,包容之心,责任之心看待,而不去苛求他们像成年人那么懂事,师生关系会不会更和谐一点呢?在众多的压力与竞争下,要保持积极的心态,不论遇上什么困难都不要气馁,积极心态战胜一切困难,一样可以做到优秀。
事实证明,我们每个人都可以做一个最好的自己,都可以做到优秀。我们更不必为自己赶不上别人而太过自责,也不必因为境遇不好而太过感伤,怨天忧人。我们所需要做的,是追随自己心灵的选择,不求其他,但求做最好的自己。我们就会变成一个更美好、更大度、更成功的人!
什么是成功?
在读这本书之前,或许我也会很肤浅地回答说:成功就是获得财富、名誉、地位、得到自己想要的一切。
看完这本书之后,我想说,成功,就是——做最好的自己。
生命的独特之处就在于我们都是独一无二的,因此每个人的经历也是不可复制的。我们所推崇的一些伟人的成功并不是适合于所有人的。所以,名人传记或许只能给予我们正能量,鞭策我们在追求最好的自己这条路上不断前行,而不是让我们去模仿他们成功的过程。
李开复说,成功是多元化的。美国之所以能成为超级大国,是因为它拥有很多多元化的人才。反观中国,我们都在大力倡导中国创造,都在讲人才。可是,我们眼中的“人才”“成功”等抽象化的词语早已被下了定义。我们眼中的成功人士往往就是拥有更多的财富和更高的社会地位。为什么总是会出现所谓的“热门专业”?就是因为在众人眼中,学这个专业可以赚到更多的钱,可以让自己的未来更加明朗。这样一来,或许这些人本可以找到适合他们的领域并干出一番事业,可是这种可能性却被从众心理扼杀在了摇篮里,从而让我国失去了众多多元化人才。
那么,如何成功?
根据此书的介绍,成功,离不开两个字——积极。
要想在现代化的企业中获得成功,就必须努力培养自己的主动意识。我们不仅要乐观的对待生活,还要积极主动的去争取机会。
《做最好的自己》这本书中有很多非常有趣的例子,但是给我留下最深刻印象的是郭蓓菁如何致信加州大学的校长,令他们破格录取她的例子。很多时候我们都会有“这样肯定不行”“我绝对没有机会了”这种想法,从而直接让我们产生一种消极的抵触情绪,而郭蓓菁则积极主动地创造机会,事实证明,不要那么绝对的给自己下一个否定的结论,你不去尝试改变的话就永远不知道你是否能够成功。
想要成功,积极或许只是一个方面,我们还应该多积累、多思考。无论最终能否取得成就,只要做到了最好的自己,无悔了,那么,就是成功!
这本再平常不过的自传带给我许多思念。是它陪伴了我初三一年。每天在完成复习功课后,在睡觉之前,总会偷偷打开台灯,翻上几页。在寂静的夜晚,看这本书,感觉很好,我受益匪浅。
这本书主要围绕着“成功”二字。从成功的真正意义——成功的源头——成功的选择——成功的必要因素——成功的“罗盘”——成功的阶梯——成功之道,最后到用智慧选择成功。这本书把这一过程分析得很透彻。点明每一步骤的关键。看完这本书,我觉得总结得相当精辟,每一点都十分重要。
在谈到成功的必要因素,他给了以下几个词语:同理心,自信,自省,勇气,胸怀,追求理想。并把每一个单独作为一个章节进行阐述。他结合自己的亲身经历以及现在人们所缺少的总结每一个词语。每每读到事例的时候,我总会有同感,总会联想自我,回想我在遇到相同事情时的处理方法,而每到这时,心里总有一份内疚。我想,我读这本书不是为了欣赏优美的语句,而是学习成功人士的方法,激发自己的学习兴趣以及学习为人处事的方法。
本书中给我印象很深的一个章节是《合作沟通——信息时代的成功之道》。章节中主要讲的是团队合作。读完后,我十分深刻地意识到团队合作的重要性。团队合作最注重的就是互相的交流及表达,团员之间只有分享相互的信息和资源、积极合作、取长补短,才能形成最大的合力。苹果公司的“负面”默契就是一个很深刻的负面教材。我反思自我,周围之间的同学就是一个团队,我是否与同学构成学习的默契呢?我是否能很好的取人之长,补己之短呢?我是在一遍遍追问自己的过程中读完的。这一节中讲述了billgates的团队精神,他领导一个团队的方法。沟通是团队合作成功的基础,有效沟通的四个秘诀:
1、悉心倾听。
2、大方积极。
3、直截了当。
4、不同意的艺术。委婉拒绝的方法对我很受启发。
由于离开微软,加入了google,李开复博士在书的最后说到:“一切事实在下一年都会公诸于世。我做的事,没有违背这本书里的原则,经得起时间的考验。”
总而言之,我读这本书的心态是:好奇——共鸣——收获。我认为这本书是一个人一生中不能不读的,看完后必定有很大的启发。
做最好的护士读书心得篇十四
做一个让自己满意的.人,走一条不让自己失望的路。
读完这本书,我才得以摆脱一种困惑的羁绊。在一定程度上给了我很大的启示。里面的每一句话都是一个平凡的道理,诠释了一个成功人士对我们最真诚的劝导。对我来说,我只是一个小学刚毕业,乳臭未干的初中生。我可以忽略书中很多关于成功和事业的章节。然而,当我静下心来读它的时候,我发现了一个充满精神财富的仓库,里面的宝藏是我一生用之不竭的。
在这本书里,我找到了很多共鸣,渐渐有了“世界观”,对人生的各个阶段,人应该做什么,如何对人生负责,“成功的意义”有了初步的认识。作者说话从来不像书,语言浅显易懂,但道理深刻而永恒。像是灵魂的洗礼,也像是漫长的葬礼,把杂质和黑暗掩埋在人们的心里;像一面镜子,我看到了世界,也看到了自己。
成功没有模式。就像这句话,我明白我妈上次教我的。当时刚进初中,急于更新自己,又怕落后。有一天看到同学们在看书,每一章都写着一个冠军是如何学习的,如何创造辉煌的成绩。心里不禁慌了。看到那个同学的狂喜,我怕他学了那么多“成功技巧”,一下子就超过了我。于是我马上让我妈给我买一本类似的书。我妈当时很冷漠。她平静地告诉我:“成功属于你,不可复制。”我犹豫要不要答应。然而,事实证明她是对的。那个同学不太好,但是陷在虚荣心里。书中明确证实!
“《做最好的自己》是多元化成功的必然之路;只有统一的成功才会迫使人们照搬别人的成功模式。”——这几个字萦绕在我的脑海里,就像插在前路的一面光荣的旗帜。成功只能靠自己,成功不是追求名利。不是高分,是努力的微笑;不是考上名校,而是一种执着的奋斗;这不是一个幸运的兴趣,而是一个在欺骗中保持的原则。
我想起另一件事,不是,而是以前的我。升初中后,我的自信态度在六年级有所改变。不是因为没有自信,“只看我有什么,不看我没有什么”;而是为了让自己显得谦虚,以便更受同学欢迎。但一开始没什么。后来我有时候抑制不住自己的骄傲,反而故作谦卑,渐渐让人觉得不真诚。和一些同学的关系逐渐疏远,这种消极的表现让我不再阳光和坦诚。尽管我很忙,一个学期过去了。我也意识到了这一点,我一直为此感到不安。直到今天,我看了《做最好的自己》中“自信”和“共情”的章节,才明白“要想让别人迁就自己,就要从改变自己开始”;对我来说,最重要的是做真实的自己,真诚的对待别人。一个人不是那么容易改变的。既然性格已经扎根,我们不能随意改变,但可以“做最好的自己。”
感谢这本书,它告诉了我太多,我无法用一句话来解释,但作者为我们解释了。其实生活可以简单到一句话:你不用纠结改变,做好自己就好。
做最好的护士读书心得篇十五
经过朋友介绍,我怀着激动的心情,读了著名教育家李镇西的《做最好的老师》一书。这本书记载了李老师从教25年的经验与收获,书中从作者步入岗位初期写起,从青涩写起,到有一定的经验,到经验丰富,满腹经纶,将自己的成长与成熟一步步介绍给了我们。读后,使我受益匪浅。李镇西的教育思想和智慧,对教育观、学生观、班级管理、学生思想工作、学生心理健康、语文教学的理念和实践,都有其独到的见解。他的观点,他对班级的管理,使我感动,折服。同时,使我这个颇有一定教龄的教师,从中找到了前进的方向,更看到了未来和希望。在这里,我可以找到教育的最新理念;在这里我可以学到宝贵的经验总结。从李老师成长的印记中,我们可以看到自己进步的影子;从他的成功教育案例中,我找到了一些适合我们的方法。它让我明确了作为一名教师的目标,那就是成为一位勇于自我批评、善于积累、善于反思、有爱心、勇于挑战、有目标的老师!
有人说,爱是一盏灯,黑暗中照亮前行的你;爱是一首诗,冰冷中温暖渴求的心房;爱是夏日的风,冬日的阳,春日的雨,秋日的果,是啊,著名教育家李镇西的教育理念《爱是永恒的教育理念》,正是证明了这一点。他把自己所有的爱,全部倾注给了他所热爱的教育事业,25年如一日,爱生如子,用他那"激情燃烧的岁月",谱写着一幕幕爱的篇章。他把自己融入到班级这个集体大家庭里,走进学生的情感世界里面去,把自己当作学生的朋友,去感受学生的喜怒哀乐,去赢得学生的信任与敬佩。
对照李镇西的教育方法,我发现:自己在教育教学过程中,有着很多不当之处。例如:在对待学生的态度上,由于急于求成,常常忍不住对学生发火,缺乏教育的技巧;有时,对完不成作业的`学生,缺少耐心辅导,缺少个别引导,使学生对我敬而远之,师生之间缺乏代沟。
通过读李镇西的《做最好的老师》一书,我对比反思自己,深感愧疚,觉得自己与一个好老师的差距太远了,这哪是爱学生?反思后才认识到:教育上的爱,不是为了达到一个目的而做出的一种姿态,它是一种思想,一种情感,一种氛围,运用得恰当,它会把"爱"自然而然的贯穿于教育的某一个环节,也会不声不响的体现在教育的每一个细节,更会潜移默化的浸润着每一个学生的心灵。所以,我深深感悟到:因为爱,冰雪会消融;因为爱,枯木会逢春;因为爱,希望绽放华彩,因为爱,能拨云见日,未来永值得期待;因为爱,所有的生命才收获了圆满。
作为一名人民教师,我决心以著名教育家李镇西为榜样,以"爱"为己任,在今后的工作中,积极进取,顾大局,识大体,努力按照上级的要求,按学校要求,高标准要求自己,树立竞争意识,不但要自己思想过硬,品行端正,业务水平高,乐于敬业,端正态度,明确责任,勇创佳绩,还应想方设法投入到学校集体的建设中,增添自己的一分力量,为校增光、添彩。自觉维护学校利益,遵守规章制度,服从安排,舍小家顾大家,洁身自好,吃苦在前,享乐在后,甘为人梯,爱生如子。
最后,借著名教育家镇西小语作为我的座右铭,"教育是心灵的艺术,爱心是教育的灵魂"鞭策自己,激励自己,这就是我--一位人民教师在学习中的心声。
做最好的护士读书心得篇十六
读李镇西的《做最好的家长》是因为老公的推荐,在看的过程很快使我认识到,这是一本在子女教育方面非常有启示意义的好书,是一本家长应该细读、值得回味的好书。
明确做家长的责任,家长是孩子的终身教育者。
我们的身份双重的,即是家长,又是教师,而我体会最深的,绝大多数家长把孩子交给老师便万事大吉,教育孩子的事便完全推给了老师,成也老师,败也老师。还美其名曰交给老师我们放心,只要是为了孩子好,要打要骂随便,决不袒护,绝对支持。见过多的是这样的家长,想想自己从孩子入学起也加入了这些家长的行列中,自己却浑然不觉。还常常感叹:能教育好别人的孩子,对自己的孩子却束手无策,读此书后愧疚:自己在推卸责任。家长要养育孩子,不仅养孩子,而且还要育孩子。不仅管衣食住行,而且管怎样成长。养育从孩子的第一声啼哭就开始了,我们就成了孩子的第一任老师——启蒙老师,我们生活的每一瞬间都教育着孩子。怎样穿衣,怎样更别人谈话,怎样谈论别人的事,怎样表示欢欣和不快,怎样对待朋友和仇敌,怎样表示痛苦和愤怒……潜移默化中影响着孩子的成长,不知不觉中担任着教育者的身份,和孩子一起走下去,和孩子一起成长。不要半途而废,孩子上学就把教育任务完全交到了老师的手中,孩子不是接力棒,而是一块尚需雕琢的石头,需要家长的辛勤劳动,需要老师的挖掘,才能成为一件惊世作品。家长是孩子的终身老师。
调整做家长的心态,鼓励孩子做最好的自己。“做最好的自己”,强调的是自己和自己比――昨天的自己和今天的自己比,不断地超越自己。
有的家长对孩子的成绩永远不满意,这是因为在他们的心灵深处,总把自己的孩子当成天才,而不把孩子当成一个普通人。是天才,每次考试都应该满分,所以家长永远对孩子表示失望。一个人不应该简单的与别人相比,而应该跟自己比,用昨天的我跟今天的我相比,看是否有进步。不要对自己的孩子太苛求,遗传、环境等很多外因和内因注定了孩子成长的差异,天生我才必有用,只要你在同个领域,自己一天比一天进步,长此下去,你就是最好的自己。
作为家长,我读此书,收获很多更科学的教育理念和教育方法;作为教师,我读此书,如获至宝,心灵的窗户敞开了。这本书一直放于我的床头,闲暇时间我还会再读,再领会,再品味,与孩子一起成长是我今后的路。
做最好的护士读书心得篇十七
对于正在每天日复一日,年复一年工作的.老师们而言,《做最好的自己》无疑是最实用的书之一。李开复教授结合他的人生经历和事业成功的经验,提出了“成功同心圆”的理念,即以诚信价值观为中心,包含六种姿态,决定六种行为准则,作为现代社会中一个人寻找通向成功和达到卓越道路的抽象模型,对于青年学子们未来的道路,在推动社会进步的过程中雕塑出未来的自己是会有帮助的。
读完《做最好的自己》一书后,我试着闭上双眼,用心去感受这本书的真谛。我想学习李开复教授的所有美好品质,想象着自己哪一天也可以像他一样的成功。可是睁开眼后,我又被拉回了现实,我依旧是我,依旧只是个普通的女孩,依旧只是名平凡的老师,依旧没有开复老师的美好品质,依旧没有他的成功。现实如此,我不能逃避,但我相信我又能力改变。我不可能复制别人的美好品质,也无法复制别人的成功,庆幸的是我相信别人也无法复制我,所以我们还是做好自己吧,是的,我就是我,我要做自己,而且要做最好的自己。
首先,我们要用信心放飞自我,简单的讲,就是要自信。所谓自信,就是要在认识自己的基础上充分相信自己:相信自己可以在面对困难和挑战的时候,讲自己的最大潜能释放出来,并相信自己会成功。关于潜能,我们来分析一个有趣的物理实验。凸透镜和凹透镜的原理,我们并不陌生。如果我们不能意识到自己的巨大潜能,我们就好像故意在自己的潜能面前放置了一面凹透镜,潜能在凹透镜里成的“像”(也就是我们表现出来的能力)被物理学中最基本的光线折射原理“缩小”了;反之,如果我们善于发现并释放自己的潜能,我们就可以突破自己的能力极限,这种效应就像在自己的潜能面前放置了一面凸透镜。因此,我们要自信,因为自信是成功的关键。
其次,我们新老师必须要有勇往直前的精神,也就是要有勇气。勇气就是在挑战面前勇往直前,永不言败的精神。我们当今时代需要创新,因此我们也应该学会不畏失败,敢于尝试。我们常常社会生活压力太大,竞争太激烈,一不小心就被社会淘汰了,正是因为如此,我们更应该勇敢去创新。当然,承认错位,从失败中学习也是一种勇敢的表现。当代大学生被冠上“虚荣”的帽子,很多时候我们失败了却不敢承认和对面,其实,我们做好自己,除了走向成功外,我们也应该接受自己的错误和失败,并在失败中学习。
除自信和勇气外,合作沟通也是至关重要的,尤其是在当今这个信息时候的社会中,我们离不开合作。我们要学会与伙伴互信互。著名的励志大师卡耐基先生说:“一个人的成功85%靠人际关系。”中国相关的流行语则更多,如:“在家靠父母,出门靠朋友”、“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”。也就是说善于与人精诚合作才能顺利地取得成果。对我们现在来讲,学校是集体,班级是一个集体,我们是其中小小的一员,我们大家应该互相合作和沟通,只有这样,我们的班级和校园才会更加美好。由此推知,合作和沟通也会使我们的国家更加美好,世界更加美好。
读完《做最好的自己》,我不再羡慕别人的美好品质,也不再幻想自己像谁谁谁那样的成功,我是我,独一无二的我,我要做最真实的自己,要做最好的自己。
做最好的护士读书心得篇十八
李老师深深打动我的一个重要原因,便是他始终如一和学生进行心与心的交流。爱是李镇西老师永恒的教育理念,他可以和孩子一起过年,一起玩雪、拼字照相,真正融入学生生活,在一次次的师爱理解中留下了精彩的生命瞬间。在没有读李老师的书之前,我曾那么地自信自己是爱学生的。读完这书我扪心自问,我爱每一位学生吗?我对学生的爱真的是无怨无悔吗?我暗下决心,一定要改变自己过去的教育方法。当学生犯错时,要努力控制自己的情绪,心平气和地了解学生犯错的原因,站在学生的角度思考问题。李老师让我对热爱学生的爱有了全新而深刻的理解:
爱,不单单是欣赏优秀的学生,而是怀着一种责任把欣赏与期待投向每一个学生。
爱,不应是居高临下的平易近人,而是发自肺腑的对朋友的爱。
爱,不应是对学生的错误严加追究,而是博大的胸襟对学生的宽容。
爱,也不应是对学生的纵容,而是必然包含着对学生的严格要求,乃至必要的合理的惩罚。
爱,不只是关心学生的学习、生活、身体,而是要善于走进学生的情感世界理解学生的精神世界学会用他们的思想感情投入生活,和学生一起忧伤、一起欣喜。
爱,不仅仅是只对自己所教的这几年负责,而是对学生的成长以至未来一生的负责。
爱,不仅仅是对自己所直接教的学生的爱,还包括所有外班的、其他年级的、甚至外校的学生的爱。
爱,不是用一颗成年人的心去包容一颗颗童心,而是需要一颗童心,用童心去碰撞童心。
爱就是一份纯真,一份庄严,一份责任感,就是民主,就是平等,就是把童年还给童年,就是为学生的美丽人生奠定美好的开端。只有这样的爱,才是真正的爱,只有这样的教育,才是真正的教育。
做最好的护士读书心得篇十九
这几天我在读《做最好的自己》这本书,读着读着,我不知不觉被这本书深深的吸引了。由李开复博士写的这本书是以“成功同心圆”为核心展开的,他用自身的经历和发生在他身边的一些例子向我们讲诉了在成长的道路上,我们应该怎么样做最好的自己。按书中的话来说,“成功同心圆”就是以正确的价值观为核心,以积极、同理心、自信、自省、勇气、胸怀六种重要的人生态度作为同心圆的第二层,再以追寻理想、发现兴趣、有效执行、努力学习、人际交流、合作沟通等六种行为方式构成同心圆的最外一环的成功组合体。这本书的这些故事很值得我们学习和品味,从中我们可以汲取一些经验和教训,来指引我们走向成功。
做最好的自己,需要有正确的人生态度和谦卑的学习观念。刚进入审计局这个单位的大门,对于领导同事是陌生的,对于手头的工作是陌生的,对于业务的办理是陌生的,读完这本书告诉我,要做最好的自己,我们首先应该摆正自己的立场,改变自己的心态。态度是为人处事的基本原则,我们对待任何事情要有一个积极乐观的态度,要把握机遇、积极进取,在审计这个岗位中,我们会遇到各种各样的问题和困难,需要学习的地方还很多很多,比如:怎么去为人处事、怎么去和局里的领导同事相处、怎么审核别人的凭证、怎么才能做好一个优秀的审计人,我们要一直用谦卑的态度向身边的领导、同事学习。争取做到王局长对我们新人提出的三问、三能、三德、三勤。
做最好的自己,需要不断的发挥自己的主观能动性,不断的完善自己。人总是在逆境中成长的,踏入审计局的工作岗位,我们会应对形形色色的人、会遇到各种各样的事情,我们不能遇到事情就找领导、不能领导安排什么事情,我们就只做这些事情,我们不能徇私情,不能拿审计权利做交易。在工作中,我们要不断的逼迫自己,不断的发挥自己的主观能动性,勇于挑战自己,让自己得到成长和锻炼,要练就自己能独当一面的能力,敢于面对失败和挫折,敢于自己去应对工作中各种困难的事情。这样,我们才能离成功更进一步。
做最好的自己,需要有远大的目标,和人生规划。对于刚毕业的我们来说,刚开启人生社会之路,我们有幸能够作为实习生进入审计局工作,也很感谢局里的领导给于我们新人的这次实习机会,但是实习终将是有结束的这一天,目前的实习工作,也只是人生中的一个过渡的阶段,我们要对自己的人生做一个定位和规划,也要有远大的目标,是选择继续考公务员或者是事业单位还是选择其他的工作,这都是我们现在需要考虑和规划的事情。一旦选定好方向就朝着自己的目标去前行。只有这样,我们才能在人生道路上做最好的自己,才能不走弯路,踏入成功的大门。
李开复博士在书中倡导的是一种积极自信的人生态度——“做最好的自己”就是成功。梁启超也曾经说过,少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。作为90后的我们,是年轻人的代表,从大的方面来说,我们要为中华之崛起实现中国梦而奋斗,从小的方面来说,我们要在自己的人生道路上、在自己的工作岗位中,做最好的自己,让自己的人生增添光彩。
做最好的护士读书心得篇二十
来到这个世界,我们无法选择自己的出身,无法决定自己的智商和长相,于是就有了很多形式的“我”,也有很多平庸和不平凡。
很多人在平庸中孤独的死去,很多人在平凡的生活中做了不平凡的事情。因为他们努力做最好的自己。他们知道,有时候他们最大的敌人是自己。只有克服自己的愿望,才能发挥自己的潜力,进入一个优秀的局面。举重运动员在2008年奥运会上的出色表现就是最好的诠释。
女儿一时糊涂。我告诉她要对自己有信心,有坚定的信念;如果我尽力了,我会做的。随着时间的沉淀,金子总会发光,但脊椎骨总会露出锋芒。即使结果不尽如人意,我也不会后悔。我努力展示我最好的一面。
“失败的英雄不多,超越是不朽的选择。”
阿瓦里是个失败的英雄。在那次马拉松比赛中,他因高原反应意外受伤,但他坚持走完全程,因此得到了更多人的掌声。就像他自己说的,“在我心里,我一直把没有奖牌的比赛当做我的成就。”
"一花一世界,一叶一菩提."是的,我们不能选择自己的生活,但生活选择了我们。所以,我们有自己的世界:花要极美,叶要润泽喜人,人要在自己的舞台上完整谢幕!
做最好的护士读书心得篇二十一
陶行知、苏霍姆林斯基、苏格拉底、柏拉图、卢梭、狄德罗、斯宾塞、赫尔巴特他们都是中外教育界非常有影响力的人物。他们在教育领域也多有自己的教育成就和教育领悟。这本书让很多身处“迷茫”中的教师表示从中找到了方向,看到了未来和希望。本书集中展示了众多教育家的教育教学思想、艺术和具体操作方法。作者的教育表达朴实、诗意、形象而充满激情。把理性的思考倾注于可读性极强的教育故事之中,在一个个感性又不失理性的经典感言里,感受着教育家的教育思想、教育机智、教育技巧、教育情感全都融会其中,发人演省,撼人心魄。
如何做最好的老师,我想是围绕“爱”来展开的,爱心是好教师的的基本条件,古今中外,概莫能外,教育家夏丐尊先生说过:“教育之没有情感,没有爱,就如同池塘里没有水一样;没有水就不能成为池塘,没有情感,没有爱,也就没有教育。”教师的爱不是简单的心理成分,它是每个学生渴望得到的阳光雨露,它是滋润学生灵魂的灵丹妙药。只有教师深深的爱,才能换来学生深深的情。一声老师好的称呼里饱含着学生对老师的尊重,对老师的信任。而魏书生的《如何做最好的老师》书中谈到的很多经验,很多的理论无非就是要求教师要有爱、感恩、希望、信仰、探索、合作。而自由与自主的“爱”要放在首位,因为没有爱就是没有教育。看到这让我想起来了我们今年九月份的培训,在培训当中张校长和其他老师也多次重点讲到要“爱”学生,并且这种爱要让学生感受到的是没有附加值的爱。让他们在我们的关爱当中快乐的学习,成长,让他们享受到快乐。
爱学生,说起来容易做起来却很“难”。我们很多老师都是爱学生的,但是为什么还会遭到有些学生的不喜欢呢?但当我爱学生要有一颗爱孩子的心,首先就应该要有一颗与孩子一样的“童心”,这句话给了我很大的启示,也许只有童心才能滋润童心。当我们拥有一颗童心时,我们就更容易的去理解学生,当我们有了童心和爱心之后,自然我们就会很容易的走进学生的心灵世界,和他们一块来分享快乐与烦恼,学生就会视你为他们的知心朋友,对你的爱自然也就会流露出来,因为学生是最单纯、最可爱的,他们也是最容易感动的。我们要爱学生,但是不能凭借自己的感情只爱那些自己认可的学生,我们应该一视同仁,把目光投向每一个学生,老师的一个关切的眼神和一个微笑就能个一个学生莫大的动力,让他感受到老师是关心他的,让每个学生都感受到温暖,作为老师,我们更要注意观察去发现每个学生的闪光点,肯定学生,赏识他们,相信每一个学生都是优秀的,至少我们关注的优点是发现学生的亮点和好的一面,而不是盯着他们的缺点和短处,只要你能相信你的学生是优秀的,相信他能做的更好。李老师说得对,因为有爱,我们才会关心;因为有爱,我们才会和同学心贴心;因为有爱,才有崇高的灵魂和蓬勃的朝气。当学生喜欢你的时候,他很自然的也就会喜欢你的课,这就是所谓的爱屋及乌吧。
作为教育者来说,要使自己成为最好的教师,另外还要会反思,会从成功中总结经验,从失败中得出教训。用敏感的心关注教育现象,用科学的理论和丰富的知识把握专业成长的契机,用探索和进取精神去追寻教育真理。苏霍姆林斯基只不过是一间偏远小学的校长,可他三十年如一日地做教育笔记,对四千多名学生进行过认真观测和分析,最终成了伟大的教育家。“对于一线的老师来说,最好的课题就是带着一颗思考的大脑从事每天平凡的工作,我们遇到的每一个难题就是最好的科研课题。”当我们凭借自己的智慧,在科学理论的指导下解决了一个又一个难题,并将这些解决难题的方法汇集成文字,形成自己的经验并使这些经验具有可推广性的情况下,我们自己,已不再是普通的教师,我们或许已经成为一个教育专家!
教师虽然是个普通的工作,但是我也想做到最好!心中有目标才会提升自己。所以在读完《如何做最好的老师》,我发现名师真的有很多地方非常独到,另外书中还总结了很多教师素质提升的方法。读后,心里极不平静,这不正是我所急需的吗,他像一盏明灯,引导我向做最好的我不断探索!