最新读书伴我行手抄报(模板15篇)
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
读书伴我行手抄报篇一
放暑假了,可以上外婆家多住几天,我和双胞胎的哥哥别提有多开心了。外婆家在夏履镇莲增,是一个四面环山的小村子。外婆家的房子后面是一片小竹林,是我们最喜欢去玩的地方,那里有一条小溪,溪流里有许多小鱼、小虾、石蟹。
到了外婆家,我们迫不及待地跑向屋后的小溪,去捉我的宝贝。突然,我们听到“笃,笃,笃”的声音。咦,这是什么声音,难道是啄木鸟在捉虫?今天我可要看个明白。于是,我们蹑手蹑脚地寻着声音一路找去,奇怪的一幕出现了:小溪边一只土黄色的蛙妈妈背着两只小黄蛙,小黄蛙又各背着小小蛙。蛙妈妈还不停地“笃,笃,笃”的叫着,一边叫着,一边还不停地拉出白色的东西。我连忙叫哥哥去拿照相机,拍下这一家子。不一会儿,蛙妈妈拉出很大一团,像肥皂沫,又犹如一团奶油,粘附在溪边的石头上。好神奇呀!
可能是我们的声音打扰了它,蛙妈妈和孩子们都跳开了。“这只蛙怎么与平时见到的青蛙不同,它拉出来的是什么?”好奇心驱使我要弄个明白,我就连忙看妈妈给买的《百科全书》,找呀找,看呀看,终于找到了。于是,我一边看书,一边看着这个小东西。这叫斑腿树蛙,它拉的一团肥皂沫就是它产的卵。原来斑腿树蛙在生小宝宝呀。过了几天,我我发现一团肥皂沫小了许多,这么热的天,卵会不会晒死?卵又怎么会到小溪里去呢?我想着想着,天突然暗下来了,紧接着下起大雨来了,我一下子明白了,一定是大雨把斑腿树蛙的卵带到小溪流的。几天后,小溪里果然有许多土黄色的小蝌蚪。
从这以后,我渐渐喜欢上了这本《百科全书》。因为它不但给我带来了不少的快乐,还使我获得了不少知识。现在我已经变成了一个小书虫。
读书伴我行手抄报篇二
鸟儿依恋蓝天,因为每一朵白云都在诉说着动人的传说;鱼儿依恋大海,因为每一滴海水都在诉说着美丽的故事;我依恋读书,因为每一本书都在诉说自己的故事。
小时·向导
我的启蒙老师是书,一本很普通的古诗词书,十分薄,虽没有多少诗,但首首是经典,当妈妈把它带回家时,我爱不释手,翻开它,我领略了李白的豪情万丈,骆宾王的才能出众,李清照的委婉悲伤我深深地迷住了,书用自身的浓浓魅力感染着我,吸引着我让我爱上了文学,我如同一个饥饿的人,贪婪地扑在这精神食粮上大口大口品尝,从未满足。窗外阳光明媚,一缕斜光照在书上,它散放出夺目光彩。
书,你犹如一位向导,在我慒懂无知的时候,指引了我前进的道路,是你,给了我光明,小小年纪的我,有你伴我行走,足矣。
大些·指明
当我喜欢语文的那刹那间,必不可少的便是写作,看着那正方的字格,我的大脑一片空白,窗外乌云密布,我也心烦意乱,刚写上几个字,便撕了,地上的纸团一个又一个,可我却毫无思路,心里不停的念道:作文,写好你怎么这样难,为什么这么难,到底怎样才能写好。想着,又一个纸团扔了出去,刚好落在了一本作文书上,我拿出一看,便入了迷,我好像置身一个新的世界,我看到了春天的鲜花,夏日的烈阳,秋日的枫叶,冬日的雪花,似亲身经历,好真实。过了两个小时,我被妈妈那催促声叫醒,开始了我的创作,窗外,雨拍打着地上的石头,正如书中的灵感拍打着我的思想。我不再为作文烦心了。
书,你犹如一盏指明灯,在我迷茫无知的时候,指引了我走下去的力量,是你,指明了我的方向,迷茫无知,有你伴我行走,乐矣!
长大·朋友
上了初中的我依然喜欢你,喜欢在高尔基的《童年》里看到善良;在莫泊桑的《项链》里看到意外;在罗贯中的《三国演义》中看到兄弟情深,我喜欢在书的海洋里遨游。有一次,我刚从书店出来,便下了倾盆大雨,那雨密密的斜织着,我把书藏在衣服里,在雨中跑回了家,一路上我把书抱的紧紧的,生怕书淋湿了,回到家,幸好书还好好的,没有被雨淋到,我开心地看着这本珍贵的书。
书,你犹如我的朋友,我愿在你危险时帮你,你也为我付出了你全部的知识,我们如知己,互相依恋着,前途茫茫,有你伴我行走,妙矣!
饭不可一日不吃,觉不可一日不睡,但书不可一日不读。书,有你伴我行,足矣!乐矣!妙矣!
读书伴我行手抄报篇三
有人认为:书是进步的阶梯;有人则说:书是知识的源泉;也有人说:书是精神的粮食;而我认为:书是增长见识,开阔视野的法宝。书山有径,勤为路;学海无涯,苦作舟。一代领袖毛泽东曾经说过不动笔墨,不读书。确实,想要更好的知道书的内容,长握书中的知识就必须常做笔记,这也是我在吃了几次苦头后得到的教训。
以往我读书只注意激动的情绪,常常只是囫囵吞枣、不求甚解的乱读一气。而书中重点句子的含义以及不同的词语的意思则是七窍通了六窃,就是一窍不通了。
又好笑的训到:“读书的时候要细心。第一遍是大致的读一遍,第二遍则是细细味读,第三遍边做笔记边阅读,俗话说的好,好记性不如烂笔头,要勤做笔记,这样才能理解书中的意思,知道了吗?”“知道了”,我点了点头。把妈妈的这番话深深的记在了心里。
从那以后,我爱上了阅读,因为我知道爱阅读的人,会在书中品味多姿多彩的世界;会在书中感受听取蛙声一片的欣喜;会在书中感受贝壳的顽强生命。
一本好书就是一轮太阳,一千本好书就是一千轮太阳,会照亮前进的方向,也会让这个世界所有的`秘密在我们面前一览无余地展会,让我开阔视野,增长见识。
读书,让我一生受益。
读书伴我行手抄报篇四
或许有的`朋友对此早已深有体会在轻轻点头了吧。一开始我对书籍是迷惑的。我不知道能看什么书,看得懂什么书,应该要看什么书。在我脑海的记忆深处,关于书籍的回忆是乏味和痛苦的。从我六岁开始在爷爷的硬性要求下涉猎《古文观止》。我背古文背了四年。在上初中以前,我简直对它可以说是毫无感情可言。我无法领会那些字里行间洋溢的情怀,无法从中获得更多的慰藉。上了中学,我了解了它的背景、它的情感、它的一切。我深深为之着迷,轻抚那些古韵的文字竟渐渐有一种难以言表的喜悦。
而让我为之癫狂到极致的书则是梦阮的《红楼梦》。
那一年的我邂逅了《红楼》便无法自拔。先是到书店去买书,又恐新版的书删去情节不完整。只好寻遍巷子街口的旧书店中它的身影。我买了两套,一套先搁在家里。另一套把装订线拆开,根据章回的长短又将一套书分成了一百二十份。(有高鹗续写的四十回。)然后每天揣一章在包里,一有时间就掏出来叙旧。那一年,我把《红楼》完完整整看了不下十遍。因为旧书的纸张薄且经不起我的翻扯往往最后烂成了一片片儿的“甲骨文纸”。于是我又一张张的用透明的胶带给黏上。渐渐地竟也爱上了那股在旁人眼中刺鼻、厌恶的霉臭味。那种只有在泛黄陈旧的书册上仅有的霉臭,在我看来却是难得的芳馨,这一点不假。
再后来我阅读的热情不断高涨。我开始也关注外国的佳作。跟风阅读了丹布朗的《达芬奇密码》和《骗局》。可能是文化信仰不同,而且我的知识面太狭窄。很多情节和语言环境读起来都特别吃力,等自己大一点再读这种情况就得到了缓解。记忆最深刻的书是乔治奥威尔的《1984》。或许人们更耳熟的是村上春树的《1q84》,但这是村上春树向《1984》的致敬。《1984》里的环境仅仅是让人阅读就会感到极度的恐怖和令人窒息的压抑。它让我学会了感恩现在的生活,不再抱怨,不再难过。珍惜每一天的日出和日落。
还有的就是j.k.罗琳的《哈利波特》系列。这是我最钟爱的电影和书籍一体的系列。两千零五年在电影院看了《哈利·波特与火焰杯》之后就疯狂地迷上了它。买齐了之前的前三部,一直到去年《哈利·波特与死亡圣器》在银幕上消失才正式终结了这一系列的辉煌。它伴无数的九零后度过了金色的童年。
慢慢地我觉得书已经悄无声息地融入我的生活,融入我的血脉。读书再也不是一件需要别人催促或者提醒的事情了。几天不见,真的会有些想念。我的阅读历程从疑惑到狂热再到平淡,像人的一生。
书?书!书。一书一世界,一书一人生。
读书伴我行手抄报篇五
有句名言说的好:书尤药也善读之可以医愚。我们的生活中不能没有书,读书是一种乐趣;是一种享受;更是一种心灵的沐浴。
书不能动,所以许多人认为它是死的,的确它不能说不能动不能思,但是它里面的知识是活的。如果说字典是无声的老师,那么书也是无声的老师,不过它更像一个博古通今的大学者、学问家。
不知什么时候开始接触书。幼时翻看《中国童话故事集》、《安徒生童话》、《多啦a梦》等沉浸在欢乐中。该上学了为了老师布置的作文整天抱着《作文大全》天天啃,自然作文水平有所提高。没过多久我又迷上了四大名著。我被《西游记》唐僧师徒的齐心协力、团结合作的精神所感染,被水浒中108英雄的替天行道所折服,更迷恋《红楼梦》、《三国演义》一波三折、扣人心弦的生动故事。然而没过多久我又转移了兴趣,看起了外国名著,我喜欢托尔斯泰在《复活》中展示精神探险的艰难历程,感受高尔基在《童年》的成长之路,被鲁滨逊不屈服命运的精神感动。
我爱读书,读《雷锋日记》使我明确了人存在的最高意义,奉献的一生最美丽;《老人与海》中那位不屈服暴风雨,勇于抗击的老人让我肃然起敬;《茶花女》让我铭记,只要心存真情,人格将永具魅力!......
莎士比亚说:“书是全时间的营养品。”社会文明因知识而进步,书籍为知识的发展输送营养。如果没有书,人类将在刀耕火种的原始社会止步;如果没有书,人类将永远蒙昧无知;如果没有书,我们将无从谈生活!
书永远伴我行,我和书早已成为了好朋友!
读书伴我行手抄报篇六
有一句老话说的好:“活到老,学到老。”其中,“学到老”包括很多种“学”,读书,便成了一大重点。有些人问:“读书有什么作用呀?看那么多书还不如好好玩一会儿呢!”其实,看书也不比玩游戏差,因为读书可以开阔我们的视野,也可以改变许多人错误的世界观。
看看励志的书,让自己明白不经历风雨,怎能见到美丽的彩虹。
看看科普书,让我们发现这个大千世界是怎样渐渐变化的。
看看世界名著,让我们看到当时时代的“美”与“丑”。
看书的作用不止如此,它还可以提高学习成绩,增加积累量,当然,积累得多了,让小学生头疼的作文也可以迎刃而解了。
我经常读书,其中,我最喜欢读各种各样的世界名著,它们出自各样名人之手,内容更是引人入胜,我常为此沉浸在书海之中,遨游在字里行间。
读书,并不是为了消磨时间,而是利用时间做有意义的事。在一本书里,有这样一句话让我感触很深:“有许多人只是简单的把读书当作一件很有用的事,却没有把它当作一件很重要的事情。”我们都知道读书有用,可为什么还有那么多人不好好读书、不认真听讲、不按时完成作业呢?请不要一打游戏、看漫画就热血沸腾,读书、学习的时候就像被霜打了的茄子一样。有时,读书并不是你有没有时间、有没有心情,而是你肯不肯、愿不愿意读书罢了。
所以,人生当然少不了读书了。所谓多读书,不单单在嘴上说,也要记在心里,这样才不会白白读书。不认真读书,也是浪费时间的一种。“时间如生命”,而认真读书是在成功的施行着“利用时间”。
想读书,然后呢?放下手里的手机,拿起一本好书,开始行动起来吧!让读书成为一种习惯,成为我们成长中不可或缺的一部分。让我们的`生活因读书而丰盈,因读书而精彩!
读书伴我行手抄报篇七
我们学校在今天举办了读书节,很长时间才举办一届。读书节,是在告诉我们,引导我们去读书;是在告诉我们读书是一件很快乐的事。
下午两点,同学们怀着热切、激动的心情,排着整齐的队伍到了操场。大会开始了,一、二年级的小同学开始背弟子规,他们给我们开了个好头:洪亮的嗓音,雄伟的气势,使人不禁鼓起了掌声。四年级的同学也不甘示弱,有感情,声音可谓是震耳欲聋啊!到我们五年级了,我们这群哥哥姐姐岂能输!长江后浪推前浪,一浪更比一浪强!许多低年级的同学对我们投来了敬佩的目光。开幕式完毕后,老师把我们带到了比赛场地。看着同学们那热切、欢喜、迫不及待的眼神,我的嘴角不禁扬了起来,原来,同学们都这么爱书啊!
比赛结束后,有八百多位同学获得了“读书小博士”的称号,真为他们感到自豪!
书里有知识,书里也有智慧。书就是一把通往知识大门的钥匙;是一只把我们载往知识的彼岸的小舟,书也是我们最好的朋友。你永远都有一个真正的朋友,那就是书,当然了,还得是有价值的书,值得你去读的书,能让你丰富知识的书,而且,纸质的书最好。读书的时候,可以让你体会到世间的冷暖,体会到世人的亲情与友情,也可以看到社会的光明与黑暗。不读书的人,是体会不到那种感觉的。读书时,要把自己融入到书里去:你可以感觉到主人公的心情与喜怒哀乐,你会随着主人公高兴,随着主人公悲伤。读完这本书时,还意犹未尽,然后在脑海里继续想象着故事的续集。
书它是永远都不会离开我们的,不管你在什么处境,不管你是多么的贫穷,还是多么的富贵,只要你爱它,它都不会离开你,始终如一。我感觉,如果生活没有书,就像鸟儿失去了翅膀,空旷无比。书,它有无穷的智慧,取之不尽用之不竭的智慧。我们的心灵是用知识填满的;书,它是无私的,它不会要求我们向它索求多少知识,而是希望我们在它那里得到更多知识。我们需要它,不能离开它,要想获得更多的知识,就去阅读它吧!它的大门永远为你敞开!
来读书吧,爱上读书吧,读书永远伴你行!
读书伴我行手抄报篇八
“铃铃铃。铃铃铃。”随着一阵铃声响起,同学们都已经冲出教室,他们并不是去操场上戏耍,而是跑到图书室里看课外书。图书室里有许多名著,还有各类杂志期刊。
当我第一次走入图书室时,真是眼花缭乱!书架上磊满了书,我感觉自己走入了书的海洋。这里摸摸,那里嗅嗅。我想借这本又想借那本,当我犹豫不决,拿不定主意时,别的同学早早就挑选好了书本。我拿着好几本书,不知该选哪本好。管理图书室的老师似乎看穿了我的心事,她说:“每位小朋友,一次只能借阅一本,看完一本再调换另外一本。”我不得不忍痛割爱,放下了另外几本书,最后挑中了一本《奇异部落》。每当看一本书时,我似乎就走入了书里,和书中的人物成为好朋友,他们时时影响着我。
为了看更多的书,我总是带着小跑走路,尽快坐到座位上静静看书,吃饭的时候也舍不得放下书本,一边看一边吃,妈妈总会抢下我的书本:“吃饭的时候也看书,你真是书呆子。”我看书看得飞快,常常是囫囵吞枣,一本三十厘米厚的书本,两三天就看完了。自己的书看完就和班上同学交换着看,班上同学的书看完了,课余时间,我就整天泡在学校的图书室里,汲取知识的.营养。
我曾在一本书里看到一句话:天堂的样子就是图书馆的样子。我深深赞同这句话。
读书伴我行手抄报篇九
书,是人类的精神食粮,是人们进步的`阶梯,是那些伟大作者的思想精髓,大家离不开书。生活处处是书,是书给了我们启示,是书给了我们知识,是书给了我们营养。
我是个爱看书的孩子,哪里有书,哪里就有我的身影,书是我生活中必不可少的一部分,同时书,也带给我很多很多的知识。
记得有一次,奶奶买了很多土豆,结果土豆吃不完,放久了,就发了芽,奶奶不知道这还能不能吃,就走过来问我,恰好我在看《十万个为什么》,上面刚好有《土豆发芽后能不能吃?》这个问题,于是我就打开书看了起来,不看不知道,一看吓一跳,原来发芽的土豆是有毒的,不能吃。我连忙对奶奶说:“奶奶,这土豆不能吃了,吃了会中毒的。”奶奶听了这话,笑了,说:“我家的小书迷可真厉害啊!会学以致用了,以后奶奶可就放心了。”哈哈!原来奶奶是在考我呢!
暑假即将过去,我也不会再有这么多的时间来看课外书了,但是只要有时间,我一定会多看书,多读书,有读书伴我行,我的生活一定会更精彩,更美妙。
读书伴我行手抄报篇十
小时侯,爸爸经常对我说:“你要多看书,长大才有本领”。
书,在我幼小的心灵中被蒙上了一层神秘的色彩。
我就从《娃娃画报》、《小朋友》等书刊读起,那一本本图文并茂的小册子,把我带进了一个个奇妙的世界,我开始爱上了读书。
渐渐的,我的读书兴趣越来越浓,读书的范围也越来越广,有科学书、文学书、历史人物传记等,个个让我爱不释手,陶醉其中。
读了《三国演义》后,我仿佛就是那神机秒算的诸葛亮,在空荡荡的城楼上悠闲的弹琴;读了《英雄人物传记》,我对那些宁死不屈、英勇奋战的勇士感到无限敬佩;读了《哈佛家训》那一篇篇短小精悍,却意味深长的故事,让我懂得了许多做人的人生哲理,使我更加痛恨假丑恶,弘扬真善美;读了《爱的教育》,我会更加珍惜师生之情,朋友之谊,知道了要一份爱心关心人,要一份温情帮助人,不仅为自己增添了一份无价的财富,更给自己增加了一份快乐。
兴趣是最好的老师,喜欢上读书以后,我平常最喜欢去的地方是书店,每买到一本新书,我都会快乐好几天。
书,给了我方方面面的启示;书,让我获得了各种各样的知识,提高了我的写作水平,书,带给了我许多快乐,也使我健康成长。
书是人类进步的阶梯。
愿书伴随我左右,我将沿着这个阶梯,一步一个脚印,不断向上攀登,再攀登!
读书伴我行手抄报篇十一
我读书,我快乐,我成长!
书是人类进步的阶梯,俗语说得好:“走万里路,不如读万卷书。”不知不觉,书渐渐成了我生活中的一部分。一天不读书,就觉得生活没有意思,就觉得时光漫长、单调,便觉得生命失去了生机。
儿时的我,曾在“鹅,鹅,鹅,曲顶向天歌”的诗歌声中长大。每当我端起书本,面对着没有完全、没有生命的字时,它总让我大叫读书的烦恼。
现在我渐渐长大了,感到了知识的缺乏。是让我最头痛的事,而每次作文我都不知从何讲起。爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼,常常买许多书让我阅读。他们都有“望子成龙,望女成凤”的愿望。直到有一天,我们在家开展了成语大赛。由我来开头,我说了“愚会移山”刚刚说完,大家都哄堂大笑。我觉得很奇怪,不知他们笑什么。爸爸见我的脸色十分惊诧,说:“你自己看看怎么读吧!”啊!原来是“愚公移山呀!”我恍然大悟。
从那一次起,我就决定以后一定要多看书,因为读书也给了我十分的乐趣。
我读书!读书给我最大的东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。
你说,读书能让我们不快乐吗?
读书伴我行手抄报篇十二
小时侯,爸爸经常对我说:“你要多看书,长大才有本领”。书,在我幼小的心灵中被蒙上了一层神秘的色彩。我就从《娃娃画报》、《小朋友》等书刊读起,那一本本图文并茂的小册子,把我带进了一个个奇妙的世界,我开始爱上了读书。渐渐的,我的读书兴趣越来越浓,读书的范围也越来越广,有科学书、文学书、历史人物传记等,个个让我爱不释手,陶醉其中。读了《三国演义》后,我仿佛就是那神机秒算的诸葛亮,在空荡荡的城楼上悠闲的弹琴;读了《英雄人物传记》,我对那些宁死不屈、英勇奋战的勇士感到无限敬佩;读了《哈佛家训》那一篇篇短小精悍,却意味深长的故事,让我懂得了许多做人的人生哲理,使我更加痛恨假丑恶,弘扬真善美;读了《爱的教育》,我会更加珍惜师生之情,朋友之谊,知道了要一份爱心关心人,要一份温情帮助人,不仅为自己增添了一份无价的财富,更给自己增加了一份快乐。
兴趣是最好的老师,喜欢上读书以后,我平常最喜欢去的地方是书店, 每买到一本新书,我都会快乐好几天。书,给了我方方面面的启示;书,让我获得了各种各样的知识,提高了我的写作水平,书,带给了我许多快乐,也使我健康成长。
“书是人类进步的阶梯。”愿书伴随我左右,我将沿着这个阶梯,一步一个脚印,不断向上攀登,再攀登!
高尔基曾说过:“书,是人类进步的阶梯”书,是我们寂寞时的朋友,迷茫时的老师。在书中,我如饥如饿地汲取着知识的甘泉,来滋润心田;在书中,我苦苦的寻找着人生的指明灯,来照亮未来;在书中,我与古仁人谈天说地,来启迪人生。
书,是我的另一片天空。在这片神秘的天空里,我尽情地遐想,大胆地探索着......
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”在漫漫的人生旅途中,谁不曾被困难挫折绊倒过呢?然而,又有多少人能勇敢地站起来呢?“不经一番彻骨寒,哪得梅花扑鼻香?”生活的强者是不会屈服于挫折的打击,困难的阻挡的,而是以坚强的信念从山重水复走向柳暗花明,越过汪洋大海,登上成功的彼岸。是书,教会我要直面人生的困境。
“海内存知己,天涯若比邻”。朋友是人生的一笔宝贵财富。朋友是沙漠中的一股清泉,让频临绝望的人看到了生的希望;朋友是冬日里的一片阳光,让饥寒交加的人感到了人间的温暖;朋友是浩瀚大海里的一盏指明灯,让不知所措的人看到了前进的方向。是书,教会了我朋友的珍贵。
“老骥伏枥,志在千里”。没有志向的人生,犹如断了线的风筝,不知何去何从;没有志向的人,就如没有电动机的汽车,寸步难行;没有志向,就像行尸走肉,没有灵魂,只有空荡荡的躯壳。人要有志向才能登上高峰,才能实现自己的`理想。是书,教会了我志向的重要。
在书中,我明白了“滴水能把石穿透”的坚韧意志;在书中,我读懂了“但愿人长久,千里共婵娟”的思想情怀;在书中,我体会到了“冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的人间的离愁怨苦;在书中,我领悟到了“悄悄地我走了,正如我悄悄地来,我挥一挥衣袖,不带走一片云彩”的情爱迷蒙......
我是一只求知的小鱼,在书的海洋里,尽情的遨游,探索着,在一个个平凡的日子里却得到了一个又一个的意外惊喜,发现了一个又一个不平凡的人生哲理,在圣洁无瑕的大海里,我快乐的成长着......
我是一个小书迷,看书是我最大的爱好。在我的房间有一个大大的书架,上面摆满了各种各样的书,这些书伴着我一天天快乐地长大。
每天,一放学回家,我就捧起书津津有味地看起来。《格林童话》、《嘉莉妹妹》、《西游记》、《蓝猫淘气三千问》、《雷峰的故事》、《优秀作文选》我都爱看。书里讲述了许多平时少见、难见的知识,让我大开眼界。我看书有个坏习惯,那就是吃饭看,上厕所也看。有时,看得太入迷了,在马桶上一坐就半天,根本忘了自己在干嘛,还以为坐在椅子上呢。因为这,妈妈不知说了我多少次,但我依然如故,气得妈妈要把我的书撕掉。没办法,谁让书的世界那么精彩呢。我看书时还有一个特点,随着故事情节的发展,我的情绪不断地变化,一会紧张,一会激动,一会悲伤,一会高兴。有时为美人鱼的死而傻哭,有时会被傻傻的蓝猫逗得捧腹大笑。爸爸、妈妈在一旁莫名其妙地看着我摇头叹气。
以前,我从不喜欢看书,总把读书当成是负担。可是当老师布置写作文时,我就头痛,托着下巴,皱着眉头,思来想去,还是无从下笔。唉!真是书到用时方恨少啊!自从我迷上读书,我被书上丰富多彩的知识深深吸引了,让我大开眼界,才知道原来读书真是一件快乐的事。我从书中不但学到了生活中常识,还提高了写作水平。再也不用为作文而愁眉苦脸了。现在每天晚上睡觉之前,我都要读几篇文章或者看几个故事才能甜甜的进入我的梦乡,做着属于我的彩色的梦。
自从学校开展了读书节,我更加开心,因为它使我的生活变得更加多姿多彩。我希望学校的读书节不要成为一个“节日”,而应该是365天中每天的必修课。让读书伴随着我快乐地成长,给我的童年带来五彩缤纷的幻想!
在成长的道路上,处处弥漫着书香,在书香的熏陶下我快乐的成长。
最开始接触书籍,是在我4岁时,那时的我还在读中班。老师把书发下来时,我便把它当宝贝似的,小心翼翼地放进书包。生怕被弄脏了、或弄坏了。要知道,我经常看见大哥哥、大姐姐拿着几本厚厚的书,我早就想有一本了。只不过老师发的书不一样,只有十七八页,没有哥哥姐姐的书那么厚。上面写着拼音,如a、o、q之类的。
小学一年级时,老师发的书厚得多,而且没那么多图案了,反而汉字多了一些。从那时起,爸爸开始给我买一些带图的故事书,我很高兴,用力地拼着每一个字,虽然有一些故事已经听得可以背下来了,但我能自己读了,感觉很兴奋。
随着年龄的增长,那些故事书以不能满足于我。三年级时,我便往新华书店里跑,那时我特别喜欢那个地方,我经常从新华书店开门,看到中午,下午又来看,看到关门。我从《公主故事》看到《一千零一夜》;从《笑猫日记》看到《非常系列》;从《三国演义》看到《穷人》。总之,我把书店称之为“天堂”,这样的想法一直持续到四年级下册。
现在的我,5年级。我往往不想去书店了,我喜欢去买书,买来的一本书往往要一个月才读得完。我不像以前——一下午就读完一本书。我现在专门准备了一个本子,来写读书笔记,我会把好词好句摘抄下来,把自己的感想写下来。
成长,有书伴我!此乐何极!
在故事中,坚强不屈的鲁滨逊凭着自己的力量和在废船上找到的一些工具,在一个既可以看到海又可以防止野兽袭击的地方建起了住所,并且种起了麦谷,还饲养了动物,完成了自己的生活基本所需。他在这个过程中,也遭遇了很多困难和挫折,负出了无数辛勤的劳动。例如,他那个有两层围墙的房子差不多用了一年多的时间才建成的;他在第一次播下大麦和稻谷的时候,由于播种的不是时候,天气太干燥,所以第一次撒的种子都没出来,这些宝贵的种子就浪费了一半;为了挖几个地窖以备贮存淡水,鲁滨逊又辛辛苦苦地干了几个月;为了做一个能够煮汤的锅,他绞尽脑汁,尝试了多种办法,也失败了无数次,才研究出制造方法;但是,这一切的困难,都被鲁滨逊坚韧不拔、永不放弃的精神所征服了,这个孤岛上每一样鲁滨逊亲手制成的东西,都凝聚着他所有的心血。每当我看到这些片段,我内心中的感觉简直不能只用一个“佩服”所来形容,我真真正正地被鲁滨逊征服得五体投地。
《鲁滨逊漂流记》这本书,让我又大开了一次眼界,也让我的心灵受到了强烈的震撼。只要我们像鲁滨孙一样,在困境面前毫不退缩,有他那种不畏困难的精神,在绝境中求生的信念,在困难的事情也会迎刃而解的!
现在的我们就象生活在温室里的花朵,没有经受过人生真正的挫折,只有经历过磨难,才能成就一个真正坚强的人,才会经得起生活的考验!
高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”培根说过:“读书给人乐趣,给人才干,给人光彩。”我觉得,书像神秘的宝库,里面藏着无限的价值;书像知识的海洋,使人变博学多才。所以,我爱书甚至爱到痴迷的程度。
我隐隐约约记得,在我很小的时候,每天睡觉之前我总会趴在妈妈腿上津津有味地听着妈妈给我讲故事,那时候,仿佛自己置身于书中所描绘的世界。
现在,我已经五年级了,会自己去读一本书了,有一次读书经历,让我记忆犹新。
那天,正是夏日炎炎的高峰期,妈妈让我少出门,可我就是不听,大概上午九点时,我便悄悄跑到外面去看书。尽管太阳公公把我“烤”得不行了,但我对书的热爱是永不磨灭的。大概过了几十分钟,我终于到了新华书店,我赶紧走进去,这里面可凉快了。我一边找书,一边念着那本书的名字:“女生日记、女生日记……咦?不会卖光了吧!”我又重新找了一遍,原来不在之前的地方了。我急忙打开书,一页、两页,我想一匹饿狼,贪婪地读着。
一转眼,三点了,这时候,我的手真酸呀!但也有收获,我整理好书本,满载而归地回去了!
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8.读书伴我行读后感
读书伴我行手抄报篇十三
伟大的文学家高尔基曾说过一段话:热爱书吧——书是知识的泉源!只有知识才是有用的,只有他才能够是我们在精神上成为坚强,忠实和有理智的人,成为能够真正爱人类,尊重人类,欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。这便是激励我努力读书的动力。
记忆中,我读过的第一本有意思的书是《狼来了》,它让我的思想和行动都受他的支配,一都不可以说慌。
上了小学,书便看得更多了。读的书有《三字经》《弟子规》。后来是《三国演义》的话说天下大志,分久必合合久必分……《水浒传》也是我国的一部名著。到现在我的书柜里有很多我看过的书,一有时间我就抽出来一本看一遍。
有时候大人的书我也看,《青年文摘》《读者》我都看过,从里面可以看到许多人情世故,有的很感人,有的很富含哲理性,还有的通俗易懂。总而言之,就是可以从书中学到有用的东西。
请大家投入到爱看书,多读书,读好书的行列中来,你一定会发现很多美好的东西。
读书伴我行手抄报篇十四
读书伴我行小时侯,爸爸经常对我说:“你要多看书,长大才有本领”。书,在我幼小的心灵中被蒙上了一层神秘的色彩。我就从《娃娃画报》、《小朋友》等书刊读起,那一本本图文并茂的小册子,把我带进了一个个奇妙的世界,我开始爱上了读书。渐渐的,我的读书兴趣越来越浓,读书的范围也越来越广,有科学书、文学书、历史人物传记等,个个让我爱不释手,陶醉其中。读了《三国演义》后,我仿佛就是那神机秒算的诸葛亮,在空荡荡的城楼上悠闲的弹琴;读了《英雄人物传记》,我对那些宁死不屈、英勇奋战的勇士感到无限敬佩;读了《哈佛家训》那一篇篇短小精悍,却意味深长的故事,让我懂得了许多做人的人生哲理,使我更加痛恨假丑恶,弘扬真善美;读了《爱的教育》,我会更加珍惜师生之情,朋友之谊,知道了要一份爱心关心人,要一份温情帮助人,不仅为自己增添了一份无价的财富,更给自己增加了一份快乐。
兴趣是最好的老师,喜欢上读书以后,我平常最喜欢去的地方是书店,每买到一本新书,我都会快乐好几天。书,给了我方方面面的启示;书,让我获得了各种各样的知识,提高了我的写作水平,书,带给了我许多快乐,也使我健康成长。
“书是人类进步的阶梯。”愿书伴随我左右,我将沿着这个阶梯,一步一个脚印,不断向上攀登,再攀登!
读书伴我行的
读书伴我行
在成长的道路上,处处弥漫着书香,在书香的熏陶下我快乐的成长。
小学一年级时,老师发的书厚得多,而且没那么多图案了,反而汉字多了一些。从那时起,爸爸开始给我买一些带图的故事书,我很高兴,用力地拼着每一个字,虽然有一些故事已经听得可以背下来了,但我能自己读了,感觉很兴奋。
现在的我,5年级。我往往不想去书店了,我喜欢去买书,买来的一本书往往要一个月才读得完。我不像以前一下午就读完一本书。我现在专门准备了一个本子,来写读书笔记,我会把好词好句下来,把自己的感想写下来。
成长,有书伴我!此乐何极!的
读书伴我行读书伴我行
我是一个小书迷,看书是我最大的爱好。在我的房间有一个大大的书架,上面摆满了各种各样的书,这些书伴着我一天天快乐地长大。
每天,一放学回家,我就捧起书津津有味地看起来。《格林童话》、《嘉莉妹妹》、《西游记》、《蓝猫淘气三千问》、《雷峰的故事》、《优秀作文选》我都爱看。书里讲述了许多平时少见、难见的知识,让我大开眼界。我看书有个坏习惯,那就是吃饭看,上厕所也看。有时,看得太入迷了,在马桶上一坐就半天,根本忘了自己在干嘛,还以为坐在椅子上呢。因为这,妈妈不知说了我多少次,但我依然如故,气得妈妈要把我的书撕掉。没办法,谁让书的世界那么精彩呢。我看书时还有一个特点,随着故事情节的发展,我的情绪不断地变化,一会紧张,一会激动,一会悲伤,一会高兴。有时为美人鱼的死而傻哭,有时会被傻傻的蓝猫逗得捧腹大笑。爸爸、妈妈在一旁莫名其妙地看着我摇头叹气。
自从学校开展了读书节,我更加开心,因为它使我的生活变得更加多姿多彩。我希望学校的读书节不要成为一个“节日”,而应该是365天中每天的必修课。让读书伴随着我快乐地成长,给我的童年带来五彩缤纷的幻想!
读书伴我行在故事中,坚强不屈的鲁滨逊凭着自己的力量和在废船上找到的一些工具,在一个既可以看到海又可以防止野兽袭击的地方建起了住所,并且种起了麦谷,还饲养了动物,完成了自己的生活基本所需。他在这个过程中,也遭遇了很多困难和挫折,负出了无数辛勤的劳动。例如,他那个有两层围墙的房子差不多用了一年多的时间才建成的;他在第一次播下大麦和稻谷的时候,由于播种的不是时候,天气太干燥,所以第一次撒的种子都没出来,这些宝贵的种子就浪费了一半;为了挖几个地窖以备贮存淡水,鲁滨逊又辛辛苦苦地干了几个月;为了做一个能够煮汤的锅,他绞尽脑汁,尝试了多种办法,也失败了无数次,才研究出制造方法;但是,这一切的困难,都被鲁滨逊坚韧不拔、永不放弃的精神所征服了,这个孤岛上每一样鲁滨逊亲手制成的东西,都凝聚着他所有的心血。每当我看到这些片段,我内心中的感觉简直不能只用一个“佩服”所来形容,我真真正正地被鲁滨逊征服得五体投地。
《鲁滨逊漂流记》这本书,让我又大开了一次眼界,也让我的心灵受到了强烈的震撼。只要我们像鲁滨孙一样,在困境面前毫不退缩,有他那种不畏困难的精神,在绝境中求生的信念,在困难的事情也会迎刃而解的!
万达实验小学六
读书伴我行高尔基曾说过:“书,是人类进步的阶梯”书,是我们寂寞时的朋友,迷茫时的老师。在书中,我如饥如饿地汲取着知识的甘泉,来滋润心田;在书中,我苦苦的寻找着人生的指明灯,来照亮未来;在书中,我与古仁人谈天说地,来启迪人生。书,是我的另一片天空。在这片神秘的天空里,我尽情地遐想,大胆地探索着......“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”在漫漫的人生旅途中,谁不曾被困难挫折绊倒过呢?然而,又有多少人能勇敢地站起来呢?“不经一番彻骨寒,哪得梅花扑鼻香?”生活的强者是不会屈服于挫折的打击,困难的阻挡的,而是以坚强的信念从山重水复走向柳暗花明,越过汪洋大海,登上成功的彼岸。是书,教会我要直面人生的困境。“海内存知己,天涯若比邻”。朋友是人生的一笔宝贵财富。朋友是沙漠中的一股清泉,让频临绝望的人看到了生的希望;朋友是冬日里的一片阳光,让饥寒交加的人感到了人间的温暖;朋友是浩瀚大海里的一盏指明灯,让不知所措的人看到了前进的方向。是书,教会了我朋友的珍贵。“老骥伏枥,志在千里”。没有志向的人生,犹如断了线的风筝,不知何去何从;没有志向的人,就如没有电动机的汽车,寸步难行;没有志向,就像行尸走肉,没有灵魂,只有空荡荡的躯壳。人要有志向才能登上高峰,才能实现自己的理想。是书,教会了我志向的重要。
在书中,我明白了“滴水能把石穿透”的坚韧意志;在书中,我读懂了“但愿人长久,千里共婵娟”的思想情怀;在书中,我体会到了“冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的人间的离愁怨苦;在书中,我领悟到了“悄悄地我走了,正如我悄悄地来,我挥一挥衣袖,不带走一片云彩”的情爱迷蒙......
我是一只求知的小鱼,在书的海洋里,尽情的遨游,探索着,在一个个平凡的日子里却得到了一个又一个的意外惊喜,发现了一个又一个不平凡的人生哲理,在圣洁无瑕的大海里,我快乐的成长着......
书香伴我行(修订)浓浓书香伴我行
好书就像一级级台阶,引导我们走向知识的殿堂;好书就像一盏盏明灯,照亮我们寻找智慧的方向;好书更是一位学识渊博、慈祥仁爱的老师,耐心而又细致地引导我们怎么做事,怎么做人好书陪伴我们成长。
我喜欢书,书是我的好朋友,看书是我生活中重要的一件事。零食可以不买,但书不能;电视可以不看,但书不能;我喜欢从书上获取知识,更乐意从书中读懂生活的启示。
在《窗边的小豆豆》这本书中,小豆豆的生活有酸,有甜,有苦,也有辣,它告诉我们人生就像一个五味瓶,有快乐也有悲伤,有收获因为会有失败。但是当我们面对悲伤和失败的时候,我们一定要坚强,要相信“阳光中在风雨后”。这让我深受教育,我也因为这句话受益匪浅。
浓浓书香伴我行。读书,让我的天地更宽广;好书,伴着我走过了十三年的风雨历程,让我尝到了什么是苦,什么是甜,让我汲取了成长的力量,为我撑起了一片蔚蓝的天空!
我爱读书!
缕书香伴我行人累了,喜欢独坐一室,让疲惫之身得以安宁;心累了,喜欢捧起一书,让浮躁之心得以慰藉。
回首读书的日子,我仍忍不住怦然心动,一路走来,山高水远,我对书始终保持着一种绵绵不尽的情感,夜阑人静,一书在手思绪万千。拜读古今中外灿烂的文学长卷,卷卷都缀满一个深深的情字,翻阅人世千般气象,万种风情的纸页,触摸书中所诉故事的经脉,展读书中人物的笑颜,捧书中文章的内涵,那行云如水的语句,花雨缤纷的意境,真挚动人的情感,倾刻间唤醒了我沉睡的心灵像花瓣绽放在春阳中一般,有书的日子,充实,快乐,振奋,青春的本色在书香的温润中闪光,炫彩,歌唱。
让研读教育名著成为我们生活方式的一部分吧,让我们的生活再添几缕书香吧!让教育先贤的智慧,把我们课改实践的前行之路照亮吧!让我们在打造绿色课堂,全面实现新课程育人目标的实践中实现我们的专业成长吧!
与书为友吧!因为读一本好书就象严冬里遇到了炭火,它会以无私的自信给你燃起澎湃与激情。
与书为友吧!因为读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓阳,在你孤芳自赏时,给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。
与书为友吧!因为读一本好书,就像迷途的航船遇到了航标灯,高扬理想的风帆,驶向人生的旅程。
“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲,眼前直下三千字,胸次全无一点尘”“读不在三更五鼓,功只怕一暴十寒”。
与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!
好书伴我行好书伴我行
小时候,我非常喜欢妈妈抱着书给我讲故事,从《睡前故事》到《格林童话》……,他们把我带到了一个个神奇的世界,给了我无穷的乐趣。渐渐的,书成了我形影不离的好朋友。现在我已经上五年级了,虽然功课越来越忙,但是对书的喜爱却是与日俱增。
我很喜欢书,书中有一股神奇的力量在向你招手,书中的主人公个个都是那么有感染力。在我小学四年级的时候我读过一本书名字叫《笨女孩安琪儿》我特别喜欢那里边的主人公(自然就是安琪儿啦),她的两只眼睛分得很开,塌鼻子,厚嘴唇,很显然是个笨女孩的样子。给我印象特别深的一个故事是:在一次学校组织的植树活动中,老师说:“栽好小树之后一定要给小树苗浇水,让它成为国家栋梁之材。”矮矮的安琪儿想:“那我浇上水是不是也可以长高呢。”于是她就拿了一大盆凉水浇在了自己身上,结果不但没长高反而感冒了。她是不是很傻啊?可是她身上具有别人没有的积极向上的乐观精神,所以我很喜欢她,也很佩服她。
书中蕴含着许多知识,它不仅能丰富我们的头脑,还能提高我们的写作水平。“读书破万卷,下笔如有神。”这是唐朝诗人杜甫的名句,意思是说:“多读一些书在你写作的时候仿佛就有神仙在帮助你。”
看了这么多书,我的手也痒痒起来也想写点东西,从上学期开始我利用课余时间把我在学校观察到的和感受到的东西写了下来,起名为《洋葱头的校园故事》。我自己觉得写的还算不错,老师也很喜欢,这就是读书给我的恩惠啊!
书与我,我与书。好书伴我成长,让我的生活充满乐趣,我爱我的真诚朋友书。
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读书伴我行手抄报篇十五
亲爱的老师、同学们:
“书籍是全世界的营养品”这句话说得一点儿都不错。这些精神的营养品,对我来说好处真不少。
“写作文了。”妈妈又来催我写作文了,唉,没办法,只好去写了。坐在书桌前,我苦思冥想,也想不出来写什么。写不出来怎麽办呢?对了,看会儿书吧!反正也写不出来了。说是一会儿,可是一看就是几个小时,妈妈一连喊了我几遍,我也全然不知。妈妈在我耳边大喊一声,把我吓了一跳。妈妈问我:“怎么看上书了,是不是作文写完了?”我吐了吐舌头,放下书,拿起笔写了起来。真奇怪,刚才我冥思苦想想不出来写什么,这会儿怎么又能写出来了?后来我明白了,是书在作怪,书中的好词好句都被我存到脑子里了,所以写起来就简单多了。
哦,我终于明白了,我以后一定要多读书。“妈妈,带我去买书。”我向妈妈扑去。
妈妈经过我的死缠烂打,终于同意带我去买书。一到书店,我就向那些书扑去。哦,好痛呀,不好意思,碰到书柜上了。我开始了疯狂大抢购:名著,童话,神话,科幻……我都要。这个要一本,那个也要……我恨不得把书店的所有书都买下来。妈妈却在旁边一直说:“别拿这么多,我带的钱不够。”
买了书,一回到家里我就如饥似渴的读了起来。“吃饭了,吃饭了。”妈妈来喊我了,可是我早已钻进书里了,哪里能听见。妈妈只好使出她的杀手锏:挠呀!妈妈二话不说,就开挠。我急忙从书中出来,大叫:“不好了,妈妈又开始挠我了;快逃呀,再不逃就完了。”
读书带给我的乐趣真不少。不好,老妈又来了,不跟你们说那么多了,我得避开老妈的定位追踪系统,拜拜。对了,再加一句,你们一定要多看书。老妈来了,我走了。